二年级小动物观察日记
小学二年级简短的观察日记
小学二年级简短的观察日记1.小学二年级简短的观察日记篇一今天下午我和爸爸一起去开发区的空地玩,我们在草地上发现了一只蝗虫,于是把它捉了起来。
这只蝗虫它是黄色的,还带了一些黑色,如果落在枯叶丛中,就和枯叶融为一体,很难发现。
它有两根细细的触角,还有两个突突的眼睛。
她的嘴巴像两把锋利的刀一张一合的。
它有六条腿,每条腿都有细细的钩子,其中后腿特别有力。
它的翅膀上有许多黑色花纹,没飞行的时候,它先用后腿一蹲,然后张开翅膀滑翔,可达三米多远。
我听爸爸说,蝗虫是害虫,专门吃庄稼。
会引起蝗虫灾害,所以我讨厌它。
2.小学二年级简短的观察日记篇二今天,我观察了小乌龟,它的头小小的、背壳圆圆的、还有一条小小的尾巴。
开始,小乌龟刚买来的时候,爬来爬去安神不宁的,晚上可吵了,可能是环境还没有适应吧。
过了几天,我把小乌龟带到一个姐姐家去,我看见姐姐家有一只小兔,我就说:“姐姐我们到门口去玩龟兔赛跑的游戏吧!”姐姐说:“好呀!”我们就把小乌龟和小兔放到一个起点,赛跑开始了,我说:“预备跑。
”它们就开始跑了,先是小乌龟快,后来小兔来了一个飞速,就超过了小乌龟,最后小兔赢了。
原来,小乌龟也能给我们带来许多快乐呀!3.小学二年级简短的观察日记篇三我喜欢的植物有很多种,有娇艳欲滴的玫瑰花,有绿油油的小草,还有粉嘟嘟的桃花。
其中我最喜欢吊兰了。
它披着一件深绿色的衣服,叶片呈线状披针形,垂身向下长。
吊兰抽出的枝也是往下长。
像一把把倒着的小绿伞,小绿伞上还开出朵朵小白花呢!吊兰的优点是净化空气,吸收一氧化碳和二氧化碳等气体,可驱除房里有害的物质。
所以,吊兰又有“绿色净化器”的美称。
吊兰既美观,又可以净化空气。
我非常喜欢吊兰!4.小学二年级简短的观察日记篇四清晨,我打开窗户,就闻见一股清香。
我仔细一看,原来是一枝枝玫瑰花竖立在花坛上,这玫瑰花成为了一处美丽的景观。
过了一会儿,一阵微风吹来,玫瑰花好像在做早操。
脖子扭一扭,微风就像是乐曲,突然微风停了,玫瑰花也不做早操了,我想:一定是玫瑰花和风都累了。
小学二年级观察日记300字【十篇】
【导语】⽇记是指⽤来记录其内容的载体,⽇记也指每天记事的本⼦或每天所遇到的和所做的事情的记录。
⽇记作为⼀种⽂体,属于记叙⽂性质的应⽤⽂。
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1.⼩学⼆年级观察⽇记300字 今天我观察了⼀种⾮常可爱的⼩动物,它就是⾦鱼。
世界上有很多种鱼,但我认为⾦鱼是最可爱的。
⾦鱼的眼睛长在头部的两侧,眼珠像两颗⿊宝⽯。
它的嘴巴长在头部的最前⾯,平时是闭拢的,它吃东西的时候,就张开成⼀个⼩圆圈。
⾦鱼的背上长有红红的鳞⽚,肚⼦上的鳞⽚是⽩⾊的。
鳞⽚的形状是弧形的,鳞⽚⼀个挨着⼀个,没有重叠的,也不留⼀点空隙,⾮常均匀,像古代武⼠的铠甲,保护着⾦鱼的⾝体。
它的尾巴像⼏把⼩扇⼦,⽩⾊中带有淡淡的粉红,在⼩扇⼦的周围镶了⼀条⿊边。
⾦鱼背上的正中间有⼀条长长的鳍,两侧也有,鳍是透明的,可以看见⼀两块细⼩的⾻头。
⾦鱼利⽤它的尾巴不停地摆动,产⽣动⼒,就能慢慢地向前游动。
2.⼩学⼆年级观察⽇记300字 今天,我发现花盆⾥有⼀只⼤蜗⽜和⼀只⼩蜗⽜,我便观察了起来。
我发现它们长着⼀对⼩⼩的触⾓,触⾓下⾯有⼀双针眼样的眼睛。
它们的⾝体摸起来软软的,好像⼀个⽩⽩的果冻。
⾝⼦上⾯还有⼀个重重的壳。
真可爱! ⼀开始,两只蜗⽜懒洋洋地躺在我放的包⼼菜叶上。
不⼀会⼉,⼩蜗⽜探出⼩⼩的、可爱的头来,开始努⼒地向前爬,触⾓⼀摇⼀摆的。
它⼀会⼉把头翘的⽼⾼,⼀会⼉东张张,⼀会⼉西望望。
⼀眨眼功夫,它就顽⽪得跑到了我⼼爱的⼩台灯上,就像⼀个捣蛋⿁。
它⾛过的地⽅都留下了那黏黏的痕迹。
它得意洋洋得倒挂在灯杆上,⼀不⼩⼼,它“砰”的⼀声重重地掉了下来,摔得好惨呀! 那只⼤蜗⽜,还是⼀动也不动地躺在包⼼菜叶⾥,就像⼀只⼤懒猪。
它真是令⼈失望呀!我给它准备的丰盛的晚餐,它⼀点⼉也不理睬。
我的蜗⽜是不是很有趣呀!3.⼩学⼆年级观察⽇记300字 在我们⼩区⾥,有许多⼭楂树,⼀到秋天成熟的季节,⼤⼤⼩⼩的居民都来采摘⼭楂,有的⼩孩直接⾷⽤,⾹甜可⼝,有的⼤⼈拿回家泡⽔喝,健胃消⾷,因为⼤家⾮常喜欢它,所以我也就对⼭楂树进⾏了⼀番仔细的观察。
小学二年级关于动物的日记(六篇)
【导语】小学生坚持写日记是对生活中人、事、物的及时记录,它既能丰富学生的词汇,积累作文素材,又能增强写作能力,培养学生对生活的观察力,更对学生写作的布局谋篇有一定的帮助,同时,让学生在写日记的过程中反省自己、明辨是非,提高认识。
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小学二年级关于动物的日记篇一我姥姥家有一只可爱的小猫,细长的尾巴,圆溜溜的眼睛,浑身的毛发又黑又亮,我非常喜欢它。
有一次,姥姥家的花生被狡猾的老鼠给咬了,这可是姥姥辛辛苦苦用劳动种出的花生,所以我姥姥非常的心疼又生气。
第二天,姥姥把猫抓到老鼠洞门口,让让老鼠不敢偷吃东西,一会儿,老鼠果然要出来偷吃偷吃东西了,小猫一眼看见,像一只老虎一样,猛的扑上去把老鼠给捉住了。
姥姥非常高兴,还奖励了小黑猫很多小鱼吃。
从此,姥姥家再也没有老鼠了。
我姥姥家的小黑猫是不是很能干,所以我非常喜欢它!小学二年级关于动物的日记篇二我喜欢的小动物有很多,最喜欢的小动物就是我家的小泰迪狗。
我家的小狗可逗人喜欢啦!它有一身咖啡色的毛,一卷一卷的好像刚烫过的头发一样。
它有一双黑黑的眼睛,一对毛茸茸的耳朵,还有一条短短的尾巴。
小泰迪狗的性情很温顺,也很通人性。
我和它相处久了产生了感情,每当我生气的时候,它就静静地趴在我身边一动也不动。
我高兴的时候,它就会围着我跑来跑去“汪汪汪”地叫个不停。
我喜欢我家的小狗。
我希望它永远伴随我身边,陪我快乐成长。
小学二年级关于动物的日记篇三星期六,我们一家人要去爷爷、奶奶家玩,到了爷爷、奶奶家,我看见院子里有一只可爱的小猫。
我仔细观擦了一下,小猫的眼睛圆溜溜的像个圆形,小猫的耳朵是一个三角形,小猫的身体是黑白相间的,嘴巴两边还长着长长的胡须,看起来真好玩。
爷爷、奶奶还给它起了一个名字叫白白。
一个阳光明媚的早晨,白白在老鼠洞里巡逻,看看有没有老鼠来偷食物。
突然,一只老鼠出现了,正小心翼翼的找东西吃,白白就紧紧地跟着他,想来个背后偷袭,正在老鼠不注意的时候,白白一下扑上来,像警察抓坏人一样扣住它、教训他,老鼠看到猫的样子害怕极了,下的晕倒了。
二年级的观察日记
二年级的观察日记二年级的观察日记(5篇)观察是一种能力,这个世界不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。
生活中要善于细心发现。
观察,观察,再观察。
以下是小编整理的二年级的观察日记,欢迎大家借鉴与参考!二年级的观察日记(篇1)10月1日星期一晴光阴似箭,日月如梭。
终于又到了10月1日国庆节,妈妈终于给我买了一只小仓鼠。
小仓鼠的毛又白又柔,晶亮的小眼睛下面有一个粉粉的小嘴巴,嘴巴中藏着一条玫瑰红的舌头。
它的小爪子就像小勾子,只要有吃的,小仓鼠就会抓着不放。
因为小仓鼠很可爱,所以我叫它可可。
我看可可饿了,就喂它一颗五颜六色的糖果。
只见它先小心地用爪子碰碰,再舔一舔,确定没有危险了,它再慢慢地捧着吃下去。
哈哈,可可真可爱,连吃一个五颜六色的糖果都那么小心翼翼。
10月7日星期天晴可可已经渐渐熟悉它的家了。
今天我把它放在阳台上玩。
我又喂它一颗水果糖,这次可可不再是小心翼翼的了,它是先大摇大摆地舔一下,然后大口地把糖果吃掉了。
我家的仓鼠果然聪明,第二次就明白糖果不是毒药。
当我第三次喂它糖果时,可可一口就吃下去了,真是“吃一堑,长一智”。
可可在我的训练下,学会了吃完东西给大家拜年。
所谓的拜年,其实就是它那两个爪子上下摇动。
它还学会了抓住小房子的柱子往上爬,能一直爬上二楼。
当初它第一次爬的时候,可差点摔了下来,幸好被我扶了起来。
跟小仓鼠可可在一起的日子里,我得到会了很多欢乐,我爱你,可可!二年级的观察日记(篇2)今天晚上,妈妈买了一袋绿油油的绿豆,像一颗颗绿油油的小绿球。
我刚把几颗小绿豆放入水中,绿豆就像蜗牛一样慢悠悠地沉入水底,在水底自由自在,无忧无虑的转来转去。
第一天早上我发现,有的绿豆脱下了一丁点儿的“绿衣裳”,露出了一些些雪白雪白的,犹如雪花一样白的肚皮;有的却浮在水面上慢慢变黑;还有的虽然沉入水里,但是却还是绿的那么新鲜,又是那么可爱。
第二天,豆芽把绿衣裳给脱了,它是多么的不怕冷啊。
它露出了雪花那么白的,胖乎乎的,圆溜溜的,饱满的,晶莹剔透的白肚子。
小动物二年级日记八篇
小动物二年级日记八篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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二年级学生观察动物的日记
二年级学生观察动物的日记二年级学生观察动物的日记(5篇)时光荏苒,岁月匆匆。
忽然间,一天即将完结,相信你一定有很多值得分享的经验,因此我们要写好日记了。
如何把日记做到重点突出呢?以下是小编整理的二年级学生观察动物的日记,欢迎大家借鉴与参考!二年级学生观察动物的日记【篇1】有人喜欢美丽的玫瑰花,有人喜欢艳丽的蔷薇,还有人喜欢那可爱的小金鱼,可我却喜欢默默无闻的小蜗牛。
有首歌是这样唱的:“阿门,阿前一颗葡萄树,阿嫩,阿嫩绿的刚发芽。
蜗牛背着那重重的壳……每当我想起这首歌,就会想起蜗牛。
”前天我去田里“请”了一只蜗牛。
仔细的观察起来。
我才观察了几个小时,就有三个问题从我的脑子里冒了出来。
它们分别是:蜗牛吃什么呢?它有牙齿吗?它靠什么爬行呢?我拿来了一片肉片,一些米饭,还有一些青菜放在蜗牛身边。
我连续观察了几天,我发现蜗牛在向青菜爬去。
啊,原先蜗牛也懂得养生要吃素呀!我十分高兴,一个问题解决了。
哎,还有两个问题怎样解决呢?问爸爸妈妈他们也不明白,那只有上网查了。
哇,原先蜗牛是有牙齿的并且有数不清的牙齿呀!它是用腹足爬行的。
呀!古有一举两得,可如今我却是一举三得,一下就解决了三个问题,我不禁暗暗窃喜。
透过这几天对蜗牛的观察,让我懂得了许多以前不明白的事情,也激起我养小昆虫的兴趣。
二年级学生观察动物的日记【篇2】小姨陈碧筝家来了一只可爱的小狗,它叫莎莎。
莎莎的“大皮袄”是纯白的,像冬天里的雪花一样纯洁;(当然,我们这里没下过雪。
)莎莎的眼睛乌黑乌黑的,闪亮闪亮的,我猜想它是不是喝了眼睛亮;莎莎的尾巴“跟”在莎莎的PP后面,一摇一晃的。
别看莎莎一副很乖的模样,实际上一点也不乖。
莎莎的主人,是小姨的表姐,临走时千叮咛万嘱咐莎莎不要随地大小便,要听话……莎莎在主人走之前还表现出一副很乖巧的样子,主人一走它就开始撒野了。
先是在茶几上随便乱跳,摔碎了一个玻璃杯,玻璃杯里的水全都洒在了地上,小姨走过去的时候差点摔倒;后来又在大厅里撒尿,让整个空间臭烘烘的;之后又在沙发底下吓我一跳,后来居然想咬我。
二年级观察动物的日记
二年级观察动物的日记二年级观察动物的日记(5篇)我们留不住时间,唯有加倍努力。
很快一天又过去了,一定会有值得记录的想法吧,需要认真地为此写一篇日记了。
那么你真的懂得怎么写日记吗?以下是小编整理的二年级观察动物的日记,欢迎大家借鉴与参考!二年级观察动物的日记篇1今天我把作业做完了,就去观察我家的小狗——小黄。
我家的小黄,四肢十分有力,眼睛亮晶晶的,毛直直的看上去非常光滑,高兴时尾巴使劲摇动。
我带着小黄去操场玩,有一只小狗想去咬它,幸好小黄早已发觉,只见它腾空而起,把爪子一挥就把那只小狗打跑了,然后我看见了小黄摇晃着尾巴,我就知道它是为自己的胜利而兴奋呢!它的耳朵非常伶俐,它把耳朵贴在地上,我从胡同里走了几步,被它听见了,飞奔出来,用力摇晃着尾巴向我身上扑来,然后伸了伸懒腰,又去睡觉了。
二年级观察动物的日记篇2我在家里养了许多可爱的小精灵,它们就是我家的小动物,有蚂蚁、小鸡、蝈蝈……我最喜欢的就是最近在养的蝈蝈。
它的头上有一对触角,脸上镶嵌着黑眼睛足有米粒般大小的),穿着像柳叶一样的绿的外衣,穿着木桩一样颜色的衬衫,它最大的特点就是在夏天的时候不停地鸣叫,我发现它的鸣叫声是通过翅膀相互摩擦而产生的。
它喜欢吃毛豆和西瓜皮,但是每次我塞到养蝈蝈用的笼子的几个洞上的时候,毛豆和西瓜皮都会被顶出来,但是毛豆和西瓜皮上总会有一些小牙印,我想可能是蝈蝈在吃的时候不小心顶出来了,所以每次我都会悄悄地再塞回养蝈蝈用的笼子上的一些洞上,生怕吵到蝈蝈。
我和蝈蝈之间发生过了许多有趣的事情,蝈蝈也让我生气过,待我以后慢慢告诉你们。
二年级观察动物的日记篇3我们家养了一只小狗,名叫艾丽。
艾丽十分可爱!它有一身雪白的绒毛,大大的眼睛,长长的耳朵和小巧玲珑的嘴巴。
每当天热的时候艾丽会竖起它那雪白的绒毛,因为它的毛可以吸汗,能让狗狗们不感到炎热。
通常,门外有脚步声时,艾丽就会竖起它那长长的耳朵,试听是否有外人靠近。
夏天,从艾丽那小巧玲珑的嘴巴里伸出了长长的舌头,一伸一收,特别有意思。
二年级观察小动物日记
二年级观察小动物日记二年级观察小动物日记(5篇)一天是有24个小时,这一天里,大家身边一定有一些有趣的见闻吧,需要进行好好的总结并且记录在日记里了。
以下是小编整理的二年级观察小动物日记,欢迎大家借鉴与参考!二年级观察小动物日记精选篇1蚂蚁喜欢群居,它们很团结,总是有福同享,有难同当。
今天,我去观察蚂蚁,看见蚂蚁的身体有三节,头大大的,嘴巴长着夹子,有六对足,头上还长着触角呢!他们喜欢搬东西。
我放了点面包屑在地上,来了一只“侦察兵”。
它一看是食物,侦察兵马上就转身去和“队长”碰触角,好象在说:“队长,前面有食物,你去通知所有人民去搬吧!”然后,一大群蚂蚁爬出洞来搬食物,有的蚂蚁用夹子夹,有的两只蚂蚁一起抬,还有的一群蚂蚁一起搬。
我用小木棍把食物移动了一下,蚂蚁一看情况不妙,连忙爬回洞里去了,我把食物捏成渣,放到洞口,过了一会儿,一大群蚂蚁爬出来把食物搬走了。
我观察发现,蚂蚁爱吃甜的食物和咸的食物,我把有点辣的食物放在那儿,它们只看了一下就爬走了。
(1)运食物今天,接我们的车还没有来,我坐着没什么事干,随便向远处张望------突然,发现在我脚下有几只小小的蚂蚁在爬来爬去。
这时,我想起我今天还带了饼干,便拿出我的饼干,用指甲夹下一点儿饼干屑,洒在地上。
过了一会儿,一只蚂蚁走了过来,用触角碰了一下,跑走了。
过了一会儿,我发现五六只蚂蚁爬了过来。
有一只蚂蚁负责一点的,往自己的洞里慢慢搬走了一点饼干屑。
令我不解的是,一只蚂蚁不搬东西,快速跑走了!过了一会儿,又有几只蚂蚁跑了过来,哦,原来刚才那只在招呼伙伴了呢!(2)拯救半死半活的伙伴我捉来一只蚂蚁,将它捏得半死半活,放在地上,看它们会有什么反应。
过了许久,一只蚂蚁不知要走到哪儿,一会朝东,一会朝北。
几秒钟后,那一只蚂蚁往我们这儿爬来。
它的触角和那只半死的蚂蚁对碰了一下,半死半活的蚂蚁也不知是怎么的,突然动了一下,又不动了。
接着,也是一群蚂蚁跑过来,把它抬走了。
二年级写动物观察日记
二年级写动物观察日记二年级写动物观察日记(篇1)这天我去阳台收衣服,忽然看见花坛上有只蜗牛缓缓爬上一片叶子。
它长着一对长长触角,一双小小眼睛,柔软的身子上背上背着一个螺旋形的壳。
恰巧老师在头天布置了观察日记的作业,我决定观察蜗牛。
我目不转睛地盯着蜗牛。
“蜗牛是害虫还是益虫?”,“为什么它爬过的地方会留下长长的一条线?”,“眼睛和鼻子在哪里?”,“它一分钟能爬多远?”一连串的问题在我的脑海里浮现。
我跑进屋去问正在看电视的妈妈,妈妈说:“大自然很奇妙!你既然想明白蜗牛的秘密,为什么亲自去细细实验一下?”,听了妈妈的话,我决定实验一番。
想明白蜗牛是益虫还是害虫,我得用我的“食物实验法”来测验蜗牛。
我找来树叶、小蚊子。
我把它放在小蚊子前面,但是它还是爬向树叶。
原先蜗牛是害虫啊!要明白蜗牛爬过的地方为什么会留下一条长长的线,我得用“查阅资料法”。
原先蜗牛的足上有一种腺体,叫足腺。
足腺能分泌出一种粘液,这种粘液干了以后,就会构成一条长长的白线。
之后,我想看看蜗牛的眼睛和鼻子在哪里。
我拿一片树叶和一根树枝。
蜗牛先伸出一对较长的触角碰了碰,就大口大口地吃了起来。
我又拿来一个玩具和蒜头,只见蜗牛又伸出较短的触角碰了碰,也吃了起来。
经过实验,我发现较长的触角大慨是眼睛,较短的触角是鼻子。
最后,我想看看蜗牛一分钟能爬多远。
我捉了一只蜗牛放在尺子上计时,过了一分钟后蜗牛爬行了15厘米,我又算了算大约它一小时能爬9米。
大自然有许多奇妙的现象正等着我们用眼睛观察,用心去发现。
你会发现好多的奥秘。
二年级写动物观察日记(篇2)我家养了一只小乌龟,它每天在缸里爬来爬去,就是爬不出它的小天地。
它天天背着重重的壳,它的壳很漂亮,壳上是一块一块的小方格,小乌龟的头是小小的圆圆的,很可爱,它有一张小小的嘴巴,眼睛也是小小的黑黑的,尾巴短短的,它的脚细细的,脚上面的指甲很锋利。
它可会游泳了,游泳的时候,四肢脚同时向前划。
小乌龟爱吃肉,我把肉放在它的嘴边,它吓得快速的把头缩进壳里,以为是危险的东西,真不愧是缩头乌龟啊!过了一会儿,它才把头慢慢的伸出来,张开小嘴把肉咬在嘴里,很快就咽下去了,接着它又把第二块肉放进嘴里,直到它吃饱喝足才会把头扭到一旁。
二年级写动物观察日记作文
二年级写动物观察日记作文二年级写动物观察日记作文(5篇)时间就是生命,我们要好好珍惜时间。
转眼一天又过去了,一定有不少感想,此时此刻我们需要写一篇日记了。
以下是小编整理的二年级写动物观察日记作文,欢迎大家借鉴与参考!二年级写动物观察日记作文精选篇1我家的“红白兄弟”,我家养了两条活蹦乱跳的小金鱼,一条叫“火苗”,一条叫“雪花”。
“火苗”全身通红,犹如一团团燃烧的火焰,闪闪的鱼鳞特别漂亮,它的大尾巴扫来扫去,十分威风。
“雪花”的头部有几个大白斑,整体颜色也稍稍较淡,好似一个成稳的大姑娘。
这两兄弟十分活跃。
有一次,我在一旁做事,而它们在水里东川西游的,水花掀得一阵比一阵高。
不知是太兴奋还是怎的,“火苗”蹦着蹦着竟“飞”出了鱼缸,“啪”地一声落在地板上它的样子十分可怜,它的嘴巴不停地一张一合,好似在寻求氧气;那水晶球般的大眼睛无辜地瞪着我,似乎在向我求救,两个透明的鱼鳍和鲜艳的大尾巴急促地拍着地面,非常着急。
我的心一紧,立刻蹲下来,用两手分别拿起它的尾巴和头,小心翼翼地放进了鱼缸中。
重新回家的火苗激动不已,一连转了好几圈才停下来,它瞪着个大眼睛,对我说:“主人我以后再也不乱跳了。
”这俩小家伙虽然十分调皮,但大部分时候都是处于“装死状态”的,就连撒鱼食的时候也不太活跃。
有一回我来给这对“兄弟”放鱼食,本以为它俩会争先恐后地抢饭吃,谁知,这一对兄弟却一动也不动,只是稍稍转了个身,然后上下游了游而已。
我看这两家伙如此安静,于是用一根手指头到鱼缸里拌了拌,刚好碰到了“雪花”的身子,它却吓得上下左右四处乱窜,把在一旁的“火苗”也惊得蹦了起来,我哈哈大笑。
而这两小家伙却一摆那大尾巴,浪花四处飞溅,溅得我睁不开眼睛。
这时,俩兄弟又安静下来,似乎要看看我的滑稽样呢?它们转了个身,好似在说:“哼”!欺负我们的人还没出生呢!”二年级写动物观察日记作文精选篇2在一个阳光明媚的早晨,我带着小狗多多去楼下小区的广场玩耍。
多多是一只体态健硕、全身白毛,白毛中还带着零星棕色斑点的小狗狗,在它的小脑袋上嵌着一双水汪汪的大眼睛,两只尖尖竖起的小耳朵架在小脑袋上,显得非常帅气。
二年级观察动物日记大全
二年级观察动物日记大全二年级观察动物日记大全(篇1)去菜市场的路上,看见有一只落在地上的蝉,于是妈妈把它带回了家。
我从来没见过蝉,对它充满了好奇,接着我对蝉进行了仔细的观察。
首先我测量了它的体长是4.5cm,看见它的眼睛和螃蟹的眼睛相似,向外突出的眼睛能上下左右前后的转动,所以视野很宽阔。
它的爪子是黑红两色,有三对,排列整齐。
它的背上是一层光滑而坚硬的外壳,是棕黑色的,它背上的壳呈圆形的,能承受较大的外力,在飞行的时候能减小阻力。
它的腹部就像洗衣服用的搓衣板,并且腹部上有一个发声器,能发出特别响亮的声音。
它还有一双大翅膀,在大翅膀下面有一双小翅膀,它们是透明的,好像沙窗一样,但质地坚硬,能在空中飞翔。
蝉休息时翅膀总是覆盖在背上,蝉很少自由自在地飞翔,它总是长时间的停在树枝上一动不动,只有采食或受到骚扰的时候才从一棵树上飞到另一棵树上。
它有一根像吸管一样的嘴巴,有趣的是,蝉能一边用嘴吸树汁,一边歌唱,饮食和唱歌互不妨碍,通过夏天对蝉的观察,蝉的鸣叫能预报天气,如果蝉很早就在树端高声唱起歌来,这就告诉人们“今天天气很热”,如果今天是雨天就没有蝉的叫声。
我用食指和大拇指夹在它翅膀的根部正准备在观察的时候,突然,这只蝉撕心裂肺的叫了起来,我一紧张便松了手,此时的`蝉就像断了线的风筝一样向树丛中飞去。
哦!“原来这是一只雄蝉。
”因为只有雄蝉才会叫,而雌蝉是不会叫的。
二年级观察动物日记大全(篇2)每逢新春佳节我都要随着爸爸妈妈去楼塔给外公外婆拜年。
因为那里的狗很多,然后所以小狗们会时常为某种原因而打架。
真巧,这天早上,我刚走出家门准备去玩就看见了两只小狗打架的精彩场面。
只见路上有两只胖乎乎的黑色小狗为了争一块骨头而打得七上八下。
我十分好奇,便认真观看起这场“决斗”。
那只稍微大一点的黑狗,抢到了骨头,转身就跑。
那只稍小一点的小狗也毫不示弱,紧追上去,使叼着骨头的狗没有喘气之机。
就这样,它们跑了一大圈,又回到了原先的地方。
二年级小学生观察动物的日记
二年级小学生观察动物的日记【篇一】二年级小学生观察动物的日记今天我在奶奶家的门口看见了几只蜗牛,便想到科学作业让我们观察小动物,于是我就把这几只蜗牛带回家观察。
蜗牛的头上长着直直的触角。
它圆圆的眼睛似乎长在直直的触角上。
它的背上背着一个又圆又大的“房子”,卷成圆圈的花纹印在蜗牛大大的“房子”上。
它没有能够活蹦乱跳的脚,它只能慢慢的往前爬。
我打算让所有蜗牛比一场爬行赛,距离只有两格瓷砖格子。
蜗牛刚开始方向感都还能够。
不过过了一会儿,蜗牛开始往不同的方向前进,有一只蜗牛往左爬行,一不小心,它掉到台阶下去了。
我连忙跑下去,心里在为它担心:它会掉下去摔死吗?等我到了台阶边,我看到它淘气地贴在台阶的边沿上爬。
我慢慢把它们的拾起来,装进了瓶子里的小水池里。
【篇二】二年级小学生观察动物的日记星期五的晚上,我们兴致勃勃地来到了小荷的教室,惊喜地发现:海豚老师买了两个可爱的小动物乌龟和锦鲤。
其中,我最喜欢的就是那只慢斯条理的小乌龟啦!这只小乌龟主要呈军绿色,它那炯炯有神的小眼睛呆呆地望着前方,好像看见了食物,它的绿色的头两边还有个橘黄色的圆点,就像一丛绿草衬着两朵鲜艳的花。
最有趣的便是它那坚硬而漂亮的壳了,就像一顶安全帽,也像一座高耸小山,它的壳上还有很多花纹,把它反过来壳整体呈黄色,上面还有像甲骨文一样漂亮的花纹,真可爱!它扑在水中,不时还在往上爬,它那种想出来的劲,比谁都有劲,两只后脚站在盒子底部,两只手扶住墙,我敲了一下盒子,它就立马把头缩进壳里。
这就是一只可爱而有趣的小乌龟。
【篇三】二年级小学生观察动物的日记今天,我们到哈尔滨去参观我国的一级保护动物——东北虎,真期待!我们一同有个小朋友外号“小鲜肉”。
他总是说:“我要把自己喂得饱饱的,去喂大老虎。
”今天他吃了三碗饭,两块大饼,吃得真够多啊!到了东北虎园了,我们可高兴了,尤其是“小鲜肉”,特别兴奋。
本来我以为东北虎是白色的,原来它也是和普通老虎一样的颜色,仅仅个头特别大,大的成年老虎有400公斤。
小学二年级关于动物的日记八篇
小学二年级关于动物的日记八篇【篇一】小学二年级关于动物的日记今天,我要去观察一种小动物,猜猜是什么?你猜得到吗?算了,还是我来告诉你们吧。
回到家后,我就跑到鱼缸旁边,给小金鱼喂食物。
它们吃完以后,我发现小金鱼不太舒服,我就坐下来观察。
过了一会儿,我又发现小金鱼要么就是跳出水面,要么就是把头伸出水面,我想来想去,想去想来,老是想不出是为什么。
时间一分一秒地过去了,不过,我还是没有想出来,一不做,二不休,干脆去查资料。
哦!原来,小金鱼跳出水面是天气闷热,浮出水面是要下大雨或中雨、小雨。
怪不得今天早上小金鱼在水面上把头露出来呢!前几天小金鱼也这样,还真下雨了。
通过这次观察,我发现小金鱼只要有这些现象,就可能要下雨。
小金鱼还真是一个预测天气下不下雨的天气预报家,呵呵呵!【篇二】小学二年级关于动物的日记你们知道吗,除了我们会跳舞,还有一种动物也会跳舞——小龙虾。
这是奶奶从市上买回来的,它们好像从一个星球到了另一给星球,异常兴奋。
它们的胡须上下摆动着,聚集在一起,我想:它们是不是感到害怕了呢?没几分钟后,它们就跳起舞来了,有的钳子夹着钳子在原地转圈圈;有的把下面的龙虾当蹦床一样蹦来蹦去;还有的睡在别的龙虾身上,真是有趣极了!不过,它们还有一个舞会十分搞笑,它们就像搭积木一样,一层一层搭上去,后面的龙虾往上爬,直到一层,就像房子塌了一样,这些小龙虾从高处跌落下来。
我心想:那最底层的那只龙虾会不会死了呢?我就把掉出来的龙虾放了回去。
你们觉得这个舞会,它们跳的怎么样?【篇三】小学二年级关于动物的日记今天,我们有个作业是观察虾并写一篇观察虾的日记。
于是,妈妈特意到菜场给我买了一袋活的水白虾,我心花怒发。
妈妈把虾放在一个装满水的盆子里,虾在里面快活地游来游去。
虾的头大大的,好像里面装满了知识。
虾有一对长长的触须,触须能够改变虾的游泳方向。
它有一对又黑又小的眼睛像两个小球。
虾的身体弯弯的像一位驼背老公公,虾的尾巴像一把扇子,它的作用可大了,让虾游泳时保持平衡。
二年级小学生观察动物日记
二年级小学生观察动物日记(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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二年级动物观察日记怎么写
二年级动物观察日记怎么写二年级动物观察日记怎么写(篇1)记得在夏天时候,爸爸、妈妈带我出去玩。
正巧刚走到门口,看见有几个孩子正在捉蚂蚁,我看着看着觉得非常有趣,也参加了进去。
当我们正挖开蚂蚁窝时候,突然从蚂蚁窝我另一头,出来了一群蚂蚁,而且还拖着一些白色“小米粒”拿了下来。
扒开一看,里面有一个黑色小点点。
刚扒开那个“米粒”时候。
我还以为那里面生了小黑虫了呢!正当我疑惑不解时,爸爸走了过来。
看到我若有所思样子,奇怪问我:“又有什么难题把你难住了?”我对爸爸说:“爸爸,蚂蚁吃米里怎么带着虫子呀?”爸爸听了大笑了起来。
这时,妈妈走了过来,看见爸爸这样开心,便问爸爸怎么回事。
爸爸把事情来龙去脉都告诉了妈妈。
妈妈听了,对我说:“桐桐,刚才你看到是蚂蚁卵。
”“卵!不可能吧!明明就是米呀!”我反驳说。
妈妈又对我说:“你仔细观察一下,这个小米粒像不像蚂蚁?”我仔细一看,“真,很像蚂蚁。
”我大叫道。
这时爸爸有对我说:“以后做什么事都要认真,不要只看它表面,要仔细观察思考,只有这样才能把事情做好问题弄明白,懂了吗?我点点头。
从这次观察中,我又学到了知识,我非常开心。
二年级动物观察日记怎么写(篇2)我悠悠忽忽的在中山公园走着,我好像忘了自己是来干什么的,。
走着走着,我来到墙脚我看见了在我眼前。
一只小蚂蚁好像看到我了,他飞快的跑回洞里。
我没有惊动他们。
只是在那里傻傻的站他们发现我没有危险就成群结队的出来。
我开始还想去逗逗他们,可是我很快就打消了这个念头。
他们跑向垃圾桶我以为他们没有进去,可是出乎我的意料。
他们大部份冲了进去,一小部份在外面侦查不过我不想过去。
过了许久他们出来了,每个蚂蚁手上都推着比自己大几倍的食物,他们走在道路上。
我看见了,他们的基地是一个草堆后的几小洞。
比那个墙脚的家族大多了,我看见了他们有的蚂蚁在忙于建筑,有的在忙着搞食物。
有的在散步,我找到一个散步的蚂蚁,把他抓到草丛里他就像无头的苍蝇一样东冲西撞。
二年级小学生描写动物的日记(范文10篇)
二年级小学生描写动物的日记(范文10篇)1.二年级小学生描写动物的日记范文篇一九月的一天,老师带着我们全班同学去游动物园。
天下着雨,同学们打着伞,穿上雨衣,背上食物,跟着老师参观了动物园。
那里的动物可多了!有长鼻子的大象、可爱的熊猫、美丽的丹顶鹤……其中最使我流连忘返的就是猴山。
这里的猴子特别多,还很有趣呢!有的猴子坐在山上正欣赏美景呢!看着我们一张张新面孔,就高兴地手舞足蹈起来,好像在欢迎我们的到来。
有的在荡秋千,有的在滑滑梯,有的在雨中嬉戏,我还看见了一只猴妈妈背着一只小猴,它们好像人类一样做着各种各样的动作。
我拿着面包扔向它们,老猴子来抢,抢完以后先让小猴子吃,它们之间的母子情可真深啊!后来,我们来到湖边,雨滴落在湖面上,从远处看湖面上像有一个个小小的、亮晶晶的珍珠,有一只白天鹅正在湖面上展翅飞翔,这景象美极了!虽然天气不好,但是我们玩得却很开心,到了下午,才依依不舍地离开了动物园。
2.二年级小学生描写动物的日记范文篇二今天,老师叫我们写一篇观察日记,我左思右想,还是想不出什么新鲜的东西,最后,我想到我的小鱼。
我有两条小鱼已经在我家生活一年,它们非常可爱,我很喜欢,所以,我就给它们每一条各取一个名字。
一条叫“小黑”,因为它只有头是红的,其他部分都是黑的,而且,“小黑”的肚子圆鼓鼓的,可爱得很。
另一条叫“小老头”,因为已经有胡子;而且,它的头顶是白色的,非常像白头发。
以前我还有一条鱼叫“小不点儿”,它小巧可爱,游水样子很滑稽,像个小丑,非常讨人喜欢。
可是,我因为好几天没有给那些大雨喂食,导致它们饥饿过度,这两坏家伙一起把“小不点儿”给吃。
害得我生气好几天。
不过,现在又有一条小鱼代替“小不点儿”,它就是“棕色小石”,它是我从西湖里抓来的。
我害怕那两条大鱼再次犯错误,把“棕色小石”吃掉,所以就把它单独放在另一个瓶子里。
3.二年级小学生描写动物的日记范文篇三星期六,我去奶奶家,刚一进大院,就看见一只小黑狗,只见它毛茸茸的耳朵,强而有力的四肢,锋利的爪子,身披一身的“铠甲”,只是后背上还有几点白色的小点点,如果你不仔细看还真看不出来呢。
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二年级小动物观察日记二年级小动物观察日记
二年级小动物观察日记1
我家养了一只可爱而有趣的小猫,它的活动可灵敏了。
有一次,妈妈从菜市场买了一条我最爱吃的草鱼。
可是,在妈妈准备调料一眨眼的工夫,盘子里鲜嫩的鱼就被猫偷走了。
妈妈发现了,拿出钢尺一边追一边打,小猫“喵喵”地叫,好像在说:“我错了,别再打我了。
”
我吃饭的时候,经常把吃剩下的鱼骨喂它吃。
有一天,我还照样给它鱼骨吃,它却不吃了,还“喵喵”地叫起来,好像在说:“换点新花样吧!”我只好给它喂些剩菜吃,结果,它却津津有味地吃起来。
我经常用毛线团逗它玩,它生气的时候,经常会把自己锁在笼子里,耷拉着尾巴,好像在说:“没人跟我玩,真伤心。
”我和这只小花猫一起生活了好几年,产生了深厚的感情,它给我的生活带来了无穷的乐趣。
我爱这只可爱而有趣的小猫。
二年级小动物观察日记2
两年前我奶奶从上海给我带来一只小乌龟,我和爸爸赶忙去花鸟市场买了一个小玻璃缸,玻璃缸是两层的,我往缸里放了一些水,然后把小乌龟放了进去,它就欢快地游了起来。
这只小乌龟是巴西龟,它草绿色的背上有一个硬硬的壳,有四条腿、一条小尾巴、一个小脑袋。
我用手轻轻的碰了碰它的头,它的头、脚和尾巴就都缩进了壳里,怎么都不伸肯出来。
我查了查书才知道,原来乌龟行动缓慢又没有什么反抗敌人攻击的本事,但它的`壳却特别结实,虽然只有两毫米厚,但在上面站立一个人也压不碎它。
它的壳就像一副特殊的铁甲,只要把身体各部位都藏在那铁甲一般的壳里,敌人就拿它一点办法也没有了。
小乌龟平时喜欢把四肢和头缩在壳里,像块小石头,它的壳被分成十多个小块,上面布满像彩条样的花纹,又像是破裂的地面。
它特别喜欢晒太阳、吃肉,我在缸里的放了块石头,有时候他游累了就爬到石头上晒晒太阳,一动也不动,有时候它又特别顽皮,它住的缸是两层的,没事就沿着楼梯往上爬,还经常从楼梯上摔下来,有时摔成四脚朝天,还要我帮它翻过身来它才能继续爬,可它就是不长记性,把爬楼梯当成了一项日常运动,它可真可爱呀!
二年级小动物观察日记3
星期五,老师要我们利用周末的时间观察一种动物,然后写一篇观察日记。
“我观察什么动物呢”我自言自语的问自己,听说蚂蚁有很多种颜色:褐色的、白色的、黑色的、浅灰色…。
我心生好奇,于是,我决定周末去找些蚂蚁仔细观察观察。
星期天,秋高气爽,晴空万里无云,早饭后,我带着一把小锄头,邀请奶奶一起去观察蚂蚁。
我们来到离家不远操场上找蚂蚁。
我们顺着墙脚找蚂蚁,突然,,我发现一群褐色的蚂蚁在东奔西跑,好象迷失了方向似的,我仔细观察了一阵子却发现,它们是在找食物和运食物呢!
忽然,一只蚂蚁停了下来,我低下头目不转睛的仔细观察,发现它额头上长着一对小触角,在那个像食物样的东西面前微微摇晃,原来它是在用自己的触角“闻”,看看那个东西是不是食物,他闻了闻确定那是自己要找的食物,可那食物太重了,它怎么也拖不动,于是它飞快的往回跑。
一会儿,他就回来了,还带着几个兄弟,他们齐心协力,一起来搬运食物,他们费了九牛二虎之力,终于把食物搬回了家。
蚂蚁搬食物的过程,让我明白了——众人合伙,力量大!
二年级小动物观察日记4
我最大的愿望就是能有一个宠物,今天我的愿望终于实现了。
看!它多么可爱,它只有巴掌那般大,全身雪白只有耳朵和眼睛是黑色的,它看起来很调皮,所以我给它起了一个名字叫小皮。
它很会伪装。
在笼子里面的时候,它特别乖,一动不动,我用手抚摸它它依然不动,摆出一副可怜状,可是我一旦把笼子打开,它立马精神起来,原形毕露了,它飞快地跑出笼子,在草丛里和我们捉迷藏,它会躲在茂盛的草丛里,偷偷地吃东西,一边吃,一边不停地东张西望,好像怕别人抢走它的食物,吃饱之后,它就窝在草丛中一动不动地休息了。
对于如何养好兔子,我还不太了解,我甚至不知道它是男孩还是女孩,不过我会上网查找的,我爱小兔子,我希望我的小兔子在我的悉心照顾下健康成长。