中学教务处工作职责(4篇)
中学教务处职责（4篇）
中学教务处职责中学教务处是学校中一个非常重要的部门，负责督促、管理和协调中学学生的学习、教学和管理工作。
作为一所中学的支持系统，教务处有多个重要职责，以下是详细介绍。
1. 制定和推行教学计划：教务处负责制定中学的教学计划，并确保教学计划与学校的教育目标一致。
他们与学校管理层和教师紧密合作，制定学期课程表，安排教师授课内容和教学进度，以确保学生能够按时完成课程要求。
2. 管理课程和教学质量：教务处负责监督和管理学校的课程和教学质量。
他们评估和监督教师的教学效果，并提供必要的培训和支持，以提高教师的教学能力。
此外，教务处还负责参与和监测学校的质量保证体系，确保教学质量达标。
3. 学生选课和排课：教务处负责协助学生进行选课和排课工作。
他们根据学生的学业发展和兴趣，提供选课咨询和指导。
在确定具体课程后，他们负责编排学生的课程表，确保学生的选课需求得到满足，同时避免冲突和重叠课程。
4. 管理学生档案和成绩：教务处负责管理和维护学生的档案和成绩记录。
他们确保学生的个人信息完整准确，并监督学生的学业表现。
他们负责组织和安排考试，收集和记录学生成绩，并向家长和学生提供成绩报告和反馈。
5. 组织和协调考试工作：教务处负责组织和协调学校各类考试的工作。
他们制定考试安排和考场规则，监督考试过程，确保考试的公平、公正和顺利进行。
此外，他们还负责考试成绩的统计、分析和发布，以及学生的特殊考试安排。
6. 推动教学改革和创新：教务处负责推动学校的教学改革和创新。
他们与教师合作，探索和引进新的教学方法和教育技术，以提高教学效果和学生的学习成果。
他们还负责评估和监测教学改革的效果，并提供反馈和改进建议。
7. 学生教育和辅导：教务处负责组织和协调学生教育和辅导工作。
他们与班主任、家长和学生密切合作，提供学生发展的指导和支持。
他们组织和开展各类教育活动，如培训班会、学业报告会和学术竞赛等，以培养学生的综合素质和自主学习能力。
8. 跟踪学生学业发展：教务处负责追踪学生的学业发展情况。
中学教务处职责范本(6篇)
中学教务处职责范本在校长领导下，协助校长全面贯彻党的教育方针，组织全校教学工作。
一、教学工作：1、协助校长组织教师学习和贯彻上级有关教育工作的文件、教学计划和教学大纲，提高教学质量。
2、协助制定全校教学工作计划。
制定教学常规，建立正常的教学秩序，以保证教学计划的执行。
3、协助校长领导教研组工作。
帮助教研组制定具体教研工作计划，并指导各教研组的教学研究活动，总结交流教学经验。
4、及时了解并检查各职级教师履行职责的情况，经常检查教学计划的执行情况，听课、召开教师和学生座谈会，了解教学效果和存在的问题，做好考核工作，帮助教师改进教学。
5、组织教师进修专业业务，学习教育学、心理学、现代教学手段。
检查在外进修教师的计划执行情况及效果。
6、领导和组织学生积极开展综合实践活动，开拓和满足学生自主学习的渠道和内容，丰富和活跃学生生活。
二、体育、卫生工作：1、协助校长领导好学校体育、卫生工作，认真贯彻“两个规定”。
积极开展学校群众性的体育运动，指导体育教研组、班主任督促学生提高早操质量，落实体育锻炼活动，不断增强体质。
协助校长组织好全校性的体育运动会。
2、大力开展课外文娱活动，活跃学生文娱生活。
3、加强卫生保健工作，保护学生的视力和健康。
4、健全学生健康卡，定期对学生进行健康检查。
三、教学行政工作：1、管理学生的学籍、编班、考勤、成绩考查、升留级、休学、退学、毕业等项工作。
学籍档案指定专人保管。
做到学期清，无缺漏。
根据学校规定做好招生、转学工作。
2、编制全校、各班、各任课教师的课表和全校作息时间表。
3、及时安排调课、代课，建立教师的业务档案。
会同办公室做好教师、教务部门工作人员的考勤工作。
4、加强图书馆、阅览室、实验室、仪器室的教室，及时解决教学参考书和工具书。
督促各室管理好校产，领导各室发挥教学辅助作用。
5、办理文印工作，各科试题、提纲、计划、总结等分别归档，积累资料。
6、在学校规定范围内合理分配教学经费，指定教研组合理使用教学经费。
初中教务处工作职责（5篇）
初中教务处工作职责教务处主任在校长室领导下，协助校长室全面贯彻党的教育方针，组织全校教学工作，领导和团结教务处全体工作人员做好工作。
其主要职责是:1、协助校长室制定并实施学校教育、教学工作计划，检查并总结学校教育、教学工作，审查教研组工作计划，制订教学工作常规，建立正常的教学秩序。
2、经常了解各科教师贯彻执行课程标准、教学计划和教学工作常规的情况。
通过听课、检查学生作业、召开师生座谈会等方式，切实掌握学生的学习情况，听取师生反映，及时发现教学中倾向性问题，采取有效措施，改进教学工作，减轻学生过重的课业负担，提高教学质量。
3、定期召开教研组长、备课组长会议，指导教研组、备课组加强组风建设。
组织教师学习教育理论，开展教学研究，搞好教改工作，落实传、帮、带措施，总结交流教学经验。
4、协助德育处对学生进行思想政治教育，教书育人，督促教师在各学科教学中，贯彻实施《中学德育大纲》和《中学生守则》。
5、大力推动教学改革，按《学校三年发展规划》开设各类课程，加强特长课的开设，加强第二课堂和社会实践教育活动的开展。
6、组织开展学校体育卫生工作，认真落实“两课、两操、两活动”。
组织开展群众性的文娱、体育活动，建立正常的卫生评比制度，做好卫生保健工作。
7、组织教师开展教育科学研究和教育教学改革活动，并进行具体指导，帮助教师总结经验，撰写科研论文，加强与兄弟学校的联系和交流。
8、认真抓好各教育科研课题研究的落实工作。
9、组织教务人员做好学生的学籍管理、招生、编班、考勤、成绩考核、休学、复学、转学、毕业等工作，建立相应的管理制度，建立并健全学籍档案。
10、编制全校各班、各任课教师的课程表，编制教研活动安排表，及时安排调课、代课，确保学校的正常教学秩序。
11、管理好图书馆、实验室、文印室，并按照学校教学工作的需要，有计划的添置必要的图书、仪器和各类教学用具。
12、教务处副主任积极协助教务处主任开展各项工作。
初中教务处工作职责（2）初中教务处是学校的重要部门之一，负责学校的日常管理和教育工作的协调与推进。
中学教务处职责(四篇)
中学教务处职责2、全面管理各项日常教学任务。
编排课程表，组织填写教学日志。
通过参加集体备课、听课、查阅教案、检查作业、召开座谈会等形式，了解教学情况，落实对教学常规工作的要求。
3、定期召开科组长会议，布置培优扶差等教学任务。
通过教研组实施以老带新计划，培养年青教师，提高他们的教育教学水平和工作能力。
4、组织教师学习教育理论，研究教法，开展新课程培训、教坛新秀评比等活动，总结交流教学经验。
5、组织实施科任教师的问卷调查等评价工作，并把考核评价的结果通报给本人。
组织和鼓励教师进行教育教学研究，撰写教研论文和经验总结。
6、指导和督促各科组落实第二课堂活动，开展学科竞赛、组织讲座、出版校刊、校报。
7、建立健全学生学籍档案管理的各项规章制度，抓好学生的综合素质评价工作。
8、指导图书馆、实验室、文印室开展工作，提高为教学服务、为师生服务的质量。
9、做好教材、教辅、图书报刊、办公文具的订购计划，以及登记、发放管理等工作。
10、健全考试制度，统筹安排各年级复习、测验、考试、命题、评卷计分、质量分析、补考、考试日程、试室布置等工作。
中学教务处职责（二）中学教务处的主要职责包括：1. 学校课程管理：负责制定学校的课程设置和教学计划，确保课程的合理安排和质量的保障。
2. 教学管理：监督和指导教师的教学工作，确保教学质量和教学目标的实现。
3. 成绩管理：负责学生成绩记录、统计和分析，组织和协调考试工作，确保客观、公正的评价和评分体系。
4. 选课和教室管理：负责学生选课、退课、调课的管理，安排教室使用，合理调配资源。
5. 班级管理：协助班主任开展班级管理工作，负责学生班级的组织、考勤、请假等管理工作。
6. 学生奖惩管理：负责学生奖励和惩戒的管理，制定和执行学校的纪律规定。
7. 学籍管理：管理学生的基本信息、档案和学籍变动，负责学生档案的存储和管理。
8. 教学资源管理：负责教材、教学设备、实验室等教学资源的选购、使用和维护。
中学教务处主任工作职责（四篇）
中学教务处主任工作职责中学教务处主任是学校中层管理人员，负责学校教务工作的组织、协调和管理。
下面是中学教务处主任的工作职责的详细介绍。
一、教务工作的组织与协调1. 负责制定学校教学工作计划、年度教学计划和教学进度安排。
2. 组织安排学校的课程设置、修改和调整，确保教学计划的科学合理性。
3. 组织和协调教师开展备课、授课以及教研活动，提高教师教学水平。
4. 负责安排学校教学任务的分配，协调解决教师教学工作中的问题。
二、教师队伍建设1. 组织开展教师培训和专业发展活动，提高教师的教育教学水平。
2. 建立教师档案，对教师进行岗位聘任、岗位任职和评优评先。
3. 监督教师教育教学工作的开展情况，及时指导和帮助教师解决教学难题。
4. 组织开展教师交流活动，促进教师之间的学术交流和教学经验的分享。
三、课程建设1. 负责开展课程评价和课程改革工作，推动学校教育教学质量的提高。
2. 组织编写教材，审核和确定教材使用情况，确保教材的质量和合理性。
3. 组织开展课程的教研和评估，推动课程的优化和改进。
四、考试管理1. 负责学校考试组织工作，包括期中考、期末考、高考等各类考试的安排和监督。
2. 确保考试的公平公正，制定考试纪律，保护学生和教师的合法权益。
3. 组织合理分配考试资源，确保考试的顺利进行。
五、学生学籍管理1. 负责学生学籍的管理，包括学生档案的建立、学生信息的录入和维护工作。
2. 负责学生选课、调班、转学等学籍调整工作的协调和管理。
3. 组织开展学生评优评先等学籍相关活动，推动学生学业发展和个性成长。
六、协调学校教育教学资源1. 协调学校各部门之间的教育资源的配置和使用，确保资源的合理利用。
2. 组织教育教学设备的维护和更新，保证设备的正常运行。
3. 协调教室、教材、图书馆、实验室等教学资源的使用，满足教育教学需求。
七、与家长的沟通与联系1. 组织开展家长会和教师家长座谈会，加强学校与家长的沟通和联系。
2. 及时向家长通报学生的学业发展状况和表现，听取家长的意见和建议。
中学教务处工作职责(4篇)
中学教务处工作职责中学教务处是学校的职能部门之一，负责学校的教务工作的组织、协调、监督和管理。
下面将详细介绍中学教务处的工作职责。
一、制订学校教学计划和教学安排中学教务处根据学校的教学目标和要求，制订全年的教学计划和教学安排。
教务处需要综合考虑课程设置、教师资源、学生需求等各方面因素，保证学校的教学工作有序进行。
二、组织教师培训和专业发展中学教务处负责组织教师培训和专业发展活动，帮助教师提升教学水平和专业能力。
教务处要根据学校的需求和教师的实际情况，安排和组织各类培训、研讨、交流等教育教学活动。
三、管理课程和教材中学教务处负责课程设置和教材管理工作。
教务处需要根据国家课程标准和学校的教学目标，制定和调整学科课程，确保课程的科学性、系统性和可行性。
同时，还需要审查和选用教材，确保教材的质量和适用性。
四、监督教学质量中学教务处负责监督教学质量，包括对教学活动的全程管理和监控。
教务处需要组织评课活动，对教师进行教学观摩和评估，提供针对性的指导和反馈。
此外，教务处还负责听课评课、教学质量验收等工作，确保教学质量的稳步提升。
五、管理学生成绩和考试中学教务处负责学生成绩管理和考试工作。
教务处要建立和完善学生成绩档案，保证学生成绩的准确、及时和可信度。
同时，还需要组织和监督考试工作，确保考试的公平、公正和规范。
六、学生选课和班级管理中学教务处负责学生选课和班级管理工作。
教务处需要根据学生的需求和学校的资源，安排选修课程和班级编排工作。
此外，教务处还需要负责处理学生选课调剂、班级调整等事宜，确保学生有良好的学习环境和班级管理秩序。
七、协调学校内外部教育资源中学教务处负责协调学校内外部教育资源的利用。
教务处要与各学科组、年级组、教研室等相关部门和教师密切合作，充分利用各种资源，提高教学质量。
同时，还需要积极与社会各界建立合作关系，吸纳外部教育资源，丰富学校的教育教学内容。
八、处理学生学术纠纷中学教务处负责处理学生学术纠纷。
中小学教务处工作职责（4篇）
中小学教务处工作职责中小学教务处的工作职责包括：1. 拟定学校的教学计划和课程安排，制定教学目标和教学计划；2. 监督教师的教学质量，协助教师改进教学方法和提高教学效果；3. 组织教师培训和教学研讨活动，提高教师的专业素质和教学水平；4. 组织学校的考试和评价工作，制定考试安排和标准，组织考试的监督和阅卷工作；5. 组织学生的班级管理工作，包括班级调整、班级纪律等；6. 负责学生的学籍管理工作，包括学生成绩、奖惩制度、学生档案管理等；7. 协调教育资源，协助解决教学设施、教材等方面的问题；8. 与家长和学生沟通，解决教学和学习中出现的问题和困难；9. 制定学校的教育发展规划和改革方案，推动学校教育改革和发展；10. 负责教务处的日常管理工作，组织会议、汇报工作等。
总的来说，教务处负责协调和组织学校的教学工作，保证教学的有序进行，提高教育质量。
中小学教务处工作职责（2）中小学教务处的工作职责包括：1. 拟定学校的教务工作计划，并组织实施。
2. 组织学校的教学活动和教学任务的分配，确保教学工作的顺利进行。
3. 管理课程、教材和教学资源，保证教学质量和教学标准符合要求。
4. 负责教师的考勤管理和教学日常管理工作。
5. 负责教师的培训和进修的组织与管理。
6. 协调学校内的教学资源，保证教学设施和设备的有效利用。
7. 跟进学生的学业成绩和学习情况，提供学生评估和学习指导。
8. 管理学校的考试安排和学生的考试成绩，及时通知学生和家长。
9. 处理教学中的纠纷和问题，提供相关的解决方案。
10. 组织学校的教学评估和教师的教学评估工作。
以上是一般中小学教务处的工作职责，不同学校可能会有一些差异，具体职责还需要根据学校的具体情况和需求来确定。
中小学教务处工作职责（3）中小学教务处是学校管理层中的一部分，负责协助校长和其他相关人员管理学校的教学工作。
其职责主要包括以下几个方面：1. 教学管理：教务处负责制定学校的教育教学计划和教学工作安排，包括课程设置、课表编排、教材选用等。
中学教务处安全职责(5篇)
中学教务处安全职责为强化学校安全的管理，预防各类校园事故的发生，避免学校安全工作出现管理漏洞，明确各部门安全管理责任，形成学校安全工作各部门协同配合、齐抓共管的局面，按照教育局有关要求，学校特制定各岗位及科室安全管理职责。
教务处职责：1、加强对教师课堂教育手段的监督，要求教师要依法执教，严禁出现课堂上体罚或将学生撵出教室的情况发生。
2、教务处负责检查教师上课期间对学生的有效管理情况，监督任课教师在课堂和上、下午眼操期间不得离开课堂，防止因教师脱离课堂而出现的学生打仗、打闹或其它各类事故的发生。
3、指导和监督实验人员在使用和存放实验仪器、化学药品时要严格按照规程去做，并定期检查化学药品的使用记录，防止学生在使用危险化学药品时，因操作不当或药品丢失而造成伤害事故的发生。
4、重视对体育教学与训练的管理，要求体育教师在对学生进行体育训练和上体育课时应遵循科学性原则，确保学生运动的安全，大雨雷电天气要求体育教师组织学生回班级，防止雷击。
5、如果学校组织的考试结束时间和平时放学时间不一致时，教务处必须提前一天用广播通知学生告知家长，防止因家长不知道学生提前或延迟放学而出现其它问题。
中学教务处安全职责（2）中学教务处是学校教育管理的重要部门之一，主要负责学校教务工作的组织、协调和管理。
在学校安全方面，教务处也承担着重要的职责。
本文将从以下几个方面详细阐述中学教务处在安全工作中的职责。
一、制定和完善安全管理制度中学教务处应根据学校的实际情况，结合国家相关法律、法规和教育部门的规定，制定学校安全管理制度，明确各项安全管理的具体要求和操作流程。
安全管理制度应包括学校校区、宿舍区、实验室、教学楼、食堂、操场等各个场所的安全管理规定，以及学生入校、校内活动、离校等环节的安全要求。
二、开展安全教育与培训中学教务处应组织安全教育与培训，提高全体教职工和学生的安全意识和自我保护能力。
安全教育内容应包括各类安全事故的预防、应急处理和自救互救知识，以及学校的安全管理制度和紧急预案的介绍与讲解。
初中教务处职责（4篇）
初中教务处职责初中教务处的职责包括：1. 组织和协调学校的教学工作，确保教育教学质量的提高；2. 制定和推行学校的教育教学方案和教学计划，根据国家教育政策和学校实际情况确定教学内容和教学进程；3. 组织教师们的教学研讨和教育培训，提升教师的教学水平和教育教学能力；4. 协调并处理教学管理中的纠纷和问题，及时解决学生、家长和教师们的教学困惑和矛盾，保证正常的教学秩序；5. 负责考试和评价制度的管理，组织和监督学校的各类考试和评价活动，确保考试的公平和准确性；6. 组织和协调学校各项教育质量评估工作，定期对学校的教育教学水平进行评估和总结，提出改进和提升的建议；7. 管理和维护学生的学籍信息，确保学生的档案完整和准确；8. 组织并参与学生的学业指导和生涯规划工作，帮助学生树立正确的学习目标和规划未来的发展方向；9. 协助学校领导制定学校的发展规划和教育改革方案，推动学校教育事业的持续发展。
初中教务处职责（2）初中教务处的职责包括：1. 组织制定学校的教育教学工作计划和教学大纲，负责指导、协调和监督学校的教学工作。
2. 负责制定学校的课程设置和教材选用方案，组织编写和修订教材教辅材料。
3. 组织教育教学质量监控和评估，进行教师教学质量监督和评价工作。
4. 组织开展师德师风建设，加强教师的职业道德和教育理念培养。
5. 组织开展学校的教育教学研究工作，推动教改和创新实验。
6. 组织教师培训和学科教研活动，提高教师的教育教学能力。
7. 负责初中学校的学生管理工作，包括学生的注册、分班、调班等工作。
8. 组织学校的考试和考试成绩统计工作，制定考试安排和评分标准。
9. 推动学校的素质教育和学生综合素质评价工作。
10. 协调和处理学生的学习问题和纠纷，维护学习秩序和校园安全。
总之，初中教务处是学校教学管理的核心部门，负责制定教育教学的政策、规划和方案，组织实施教学工作，评估教学质量，以及管理学生等工作。
初中教务处职责（3）教务处在校长的领导下，协助校长全面贯彻党的教育方针，组织全校的教学工作，领导和团结教务处全体工作人员做好本职工作。
中学教务处主任岗位职责（4篇）
中学教务处主任岗位职责中学教务处主任是负责协助学校领导履行教育教学管理职责的重要职位。
主要职责包括以下几个方面：1. 教育教学管理：负责制定学校教务工作的发展规划，制定学校教学计划和教学计划，组织制订教材配送方案，监督实施教育教学改革重大决策，推进教育教学工作的质量和水平。
2. 教师管理：负责组织全校教职员工的培训和考核工作，制定教师队伍建设规划，审核教师职称评定、职务聘任等事项，监督和把关教师教学质量，推进教师专业成长。
3. 学生管理：负责制定学生的培养方案和学业安排，监督和指导学生的学习情况，组织学生的学习成果展示和学科竞赛活动，加强学生综合素质教育，做好学生学业辅导和衔接工作。
4. 课程管理：负责制定学校的课程设置和调整方案，协调和监督学校各科教师的教学工作，推动课程改革和教学方法创新，提高教学效果和学生学习兴趣。
5. 考试管理：负责组织并监督学校的各类考试工作，确保考试的公平公正，制定考试纪律和监考制度，保密和管理考试试题和成绩，及时发布考试成绩和评价。
6. 教育研究：负责组织学校的教育研究和教研活动，推动教师教学创新，组织教育教学课题研究和成果推广，提升学校教育教学科研水平。
7. 教务管理：负责学校的教务管理工作，包括课程安排和调整、学期计划、教学进度管理等，确保教学工作的顺利开展，协调解决教学中的纠纷和问题，保障课程的质量和有效进行。
8. 教学质量监控：负责评估和监控学校的教学质量，制定评估指标和方法，监测教师的教学态度和教学成效，提出改进意见和措施，推动教学质量的提高。
9. 与家长和学生的沟通：负责与家长和学生的对接和沟通工作，及时了解家长和学生的需求和意见，做好学生的家校沟通工作，解决教育教学中的矛盾和问题。
10. 教育制度建设：负责建设和完善学校的教育制度和规章制度，编写学校的教育管理办法和规范，推动学校教育教学工作的规范化和制度化。
以上是中学教务处主任的一些主要职责，中学教务处主任需要具备较高的教育教学管理能力和组织协调能力，要善于沟通和协调各方面资源，做好学校教育教学工作的组织和推动工作，为学校的发展和教学质量的提高提供有力的支持。
中学教务处工作职责
中学教务处工作职责中学教务处工作职责【篇1】教务处是在校长领导下主管教学业务的职能部门，其职责是：1、组织制定、修订教学计划和教学方面的有关文件；实施培养计划，研究并提出学校有关教学与改革的发展规划；组织编写各类大纲、课程简介，规范教学档案；2、协助教学单位组织实施各类实践教学活动；组织实施学生基本技能训练和考核3、负责全校学生的学籍管理（包括成绩记载，学生证、校徽的发放及补办、毕业证书、学位证书发放等），并按有关文件精神，对违反学籍管理条例的学生提出处理意见；负责全校教学课表的编排及教学、实验用房的分配管理工作；4、负责进修生和旁听生的接受和管理工作；5、制定毕业实习、专业实习计划并协同各专业系组织实施；负责与实习基地和协作中小学的业务联系；6、对教学过程进行管理和监控，组织对教师教学工作进行评价；7、联合高教研究中心、基础教育研究中心做好全校教学研究课题管理工作，组织开展教学研究工作；8、会同财务处编制教学经费预算，做好教学经费的计划分配及管理工作；9、协助人事处做好教师资格审查及教师专业技术职务的评定与聘任工作；10、负责全校教材的供应，组织教材建设和研究工作；11、负责院（系、部）教务员的业务指导工作；12、做好语言文字工作；13、完成校领导和上级有关部门交办的其他任务。
中学教务处工作职责【篇2】1．协助校长制订并实施学校的教育、教学工作计划，检查并总结学校的教育、教学工作，制定实施教导方面工作计划和有关规章制度，审查教研组的工作计划和教师的教学计划。
2．全面了解教师的思想状况，业务专长和教学水平，妥善安排教师的教学任务，努力提高他们的思想政治和业务素质，协助校长室选配教研组长、年级组长。
3．组织管理教学工作。
①熟悉新课标的要求，会同教研组长掌握各科教师贯彻执行教学计划的情况，有计划、有目的的参加教研组的备课和教研活动，指导教研组工作，定期召开教研组长会议。
②通过听课、检查学生作业、分析学生的学习成绩、召开师生座谈会及个别谈话等方式，了解教学情况，帮助教师改进教学方法提高课堂教学质量。
中学教务员职责（五篇）
中学教务员职责教务员在教导主任的直接领导下管理教育，教学业务，具体负责全校历届、应届学生的学籍管理，排课、调课以及日常的教务工作。
1、做好学生的学籍管理工作1)、开学前，负责办理学生的转学、休学手续。
2)、开学上课前，统计、安排，刻印录取各班学生精确名单，做好新生的编班工作。
3)、师生考勤工作，每周统计好师生旷课情况，坚持每周上报教导处、校长室。
4)、考试工作，负责安排考试日程表，试场及监考教师名单。
5)、毕业生工作，按照学校要求，及时填好学生的毕(肄)业证书。
2、排课、调课工作1)、根据学校要求，按时完成好排课工作，开学一周内，将各学科泊教师授课表送给教研组长，并将全校总课表抄送给教导主任及校长室。
2)、调课：对因病、因事、进修、教研活动、外出开会等情况的教师，及时调好课，“调课通知单”及时落实到有关教师，期末做好代课统计工作。
3、完成教务处主任的其它临时性工作。
中学教务员职责（二）中学教务员的职责包括但不限于以下几个方面：1. 学生信息管理：负责学生档案的管理、维护学生信息系统，包括学生个人信息、课程成绩、考试记录等。
2. 课程安排与调整：根据教学计划和教师资源，安排学生的课程表。
负责调整课程安排，如教师请假、代课等情况。
3. 考试监督与管理：组织和监督学生参加各类考试，包括期中考试、期末考试、补考等。
负责考试场地、考试安排、考试材料的准备。
4. 教师管理和考勤：统计和管理教师的授课情况和考勤记录，跟进教师请假、调课以及代课等事宜。
5. 成绩管理和报告：及时记录和统计学生的考试成绩，生成成绩报告，及时与家长沟通学生的学业进展和成绩情况。
6. 学籍管理：负责学生的注册、转学、退学等学籍变动手续的办理和管理。
7. 行政事务：协助学校领导处理各类行政事务，如会议组织、活动安排等。
8. 学生辅导和问题解决：解答和处理学生和家长的各类问题，提供学业和生活的咨询和辅导。
9. 教学质量监控和提升：收集、分析和评估教学质量数据，协助学校领导进行教学质量的监控和提升工作。
中学部门岗位职责（4篇）
中学部门岗位职责可以根据具体的部门来灵活划分，以下是一些常见中学部门岗位的职责：1. 教务部门：- 组织和协调学校的教学工作，制定教学计划和教学大纲；- 安排教师的教学任务和教学时间表；- 监督和评估教师的教学质量，组织教研活动和教学培训；- 组织和管理考试、成绩录入和分析，并及时提供相关的教学反馈。
2. 学生工作部门：- 管理学生的日常行为和纪律，维护学校的秩序；- 组织和开展班级和学生活动，培养学生的兴趣和特长；- 协助学生解决学习和生活中的问题，指导学生的个人发展和职业规划；- 维护学生的权益，关注学生的心理健康和安全。
3. 宣传招生部门：- 宣传学校的办学理念、特色和优势；- 策划和组织学校的宣传活动和招生推广；- 维护学校与家长、社会团体和各级教育主管部门之间的沟通和合作关系；- 收集和分析招生数据，制定招生计划和政策。
4. 财务部门：- 编制和执行学校的财务预算，监控和管理学校的收入和支出；- 负责学校的财务核算、审计和报表的编制；- 采购学校需要的物资和设备，管理和维护学校的资产；- 管理学校的财务制度和流程，确保资金使用的规范性和合法性。
5. 后勤保障部门：- 负责学校的设施、设备和校园环境的维护和管理；- 管理学校的食堂、宿舍、图书馆等公共场所的运营；- 组织和协调学校的安保工作和应急处置；- 确保学校的电力、供水、供暖等基础设施的正常运行。
以上只是一些常见的中学部门岗位职责，实际情况可能因学校的规模和需求而有所不同。
中学部门岗位职责（2）中学部门的岗位职责可以根据不同的部门进行划分和说明，以下是一些常见的中学部门岗位职责：1. 校长：负责学校的整体管理和领导，制定学校发展规划和目标，管理学校的教学和管理人员，与教师、学生、家长、社区进行沟通和协调。
2. 教务主任：负责学校的教务工作，包括课程编排、教师安排和教学质量管理。
协调教师之间的教学合作和教学资源的分配。
3. 行政主任：负责学校的行政管理工作，包括招生、学籍管理、排课、班级管理、考务和学生处管理等。
中学教务处职责范例(三篇)
中学教务处职责范例导言：本文旨在介绍中学教务处的职责和职能，为教务处工作人员提供参考和指导。
教务处作为学校领导架构中的重要部门，负责统筹协调学校教学工作，保证课程质量和学生学习效果，是学校管理的重要支撑。
因此，教务处在实践中承担着多种职责，本文将对其中的主要职责进行阐述。
一、制定学校教学计划和教学安排教务处的首要职责之一是制定学校的教学计划和教学安排。
教务处应根据学校的教学目标和要求，综合考虑学生的年级、课程内容和教师的教学能力，制定适宜的教学计划。
在编制教学计划时，教务处还需与各学科组进行沟通和协调，确保各科目的教学安排合理且协调一致。
二、组织实施教学活动教务处还需要负责组织和监督学校的教学活动。
在教学实施过程中，教务处需要与各班级教师合作，协调师资和教育资源的分配，保证教学效果的达成。
同时，教务处还需密切关注教师的教学情况，对教学过程进行评估和监控，及时进行调整和改进。
三、管理教师培训和发展作为学校管理的一支重要力量，教务处负责管理教师的培训和发展。
教务处应根据教师的需求和学校的教学任务，制定并组织教师培训计划。
教务处还需跟进教师培训的效果，对教师的教学能力和发展进行评估和指导，促进教师专业发展和提高。
四、控制课堂教学质量教务处需要负责控制课堂教学质量，保证学生的学习效果。
为此，教务处应建立有效的教学评价机制，定期进行教学检查，发现问题并提出改进建议。
教务处还需要支持和推动课堂教学改革，促进教师的教学创新，提高教师的教学质量和教学效果。
五、协调学生升学和选课工作教务处还需要协调学生的升学和选课工作。
教务处应提供相关的升学咨询和指导，帮助学生选择适合自己的学业方向，并提供相应的选课安排和支持。
同时，教务处还需要与相关部门合作，组织和管理学生的升学考试，确保学生的升学机会和选择权。
六、维护教学秩序和纪律教务处还需要维护学校的教学秩序和纪律。
教务处应建立并执行教学纪律管理制度，对学生和教师的行为进行规范和管理。
中学教务处职责范例(4篇)
中学教务处职责范例第一章总则第一条为提高中学教育的质量和教学管理的科学性，落实国家、省和市关于教育法律法规、方针政策以及教育改革的决策部署，维护教育教学的正常秩序，教务处是学校教育教学管理的业务部门，根据学校的办学特点和需求，负责中学教务管理的组织协调工作。
第二条教务处主任是中学教务管理的具体责任人，直接向校长负责。
第三条教务处的职责是对教学工作进行管理和指导，确保教育教学的质量和科学性，提高教师、学生和家长的教育教学管理水平，促进中学教育的全面发展。
第二章组织第四条教务处设教务科、教研室、教材室和教学资源中心等部门。
教务科主要负责中学教务工作的组织和协调；教研室主要负责中学课程与教学改革研究和教学指导；教材室主要负责中学教材的选用和管理；教学资源中心主要负责中学教学资源的开发和管理。
第五条教务处负责组织编制、完善和更新中学教育教学管理制度和规章制度，并监督执行。
第三章教学第六条教务处负责组织制定、完善中学课程大纲、教材使用计划和教学计划，并指导各科教师按照规定的内容和进度进行教学工作。
第七条教务处负责对中学教师的教学业绩进行考核和评价，并落实相关激励和奖励政策。
第八条教务处负责组织开展教学研究活动，促进教师的专业成长和教学水平的提高。
第九条教务处负责组织中学教育教学质量监测评估，并及时进行数据分析和反馈，为教学改革和提升提供科学依据。
第十条教务处负责组织中学教学设施和教学手段的建设和管理，保障教学的顺利进行。
第十一条教务处负责组织中学教师的培训和业务技能提高，提供教学方法和教学理论方面的指导。
第四章考试第十二条教务处负责组织中学各类考试的组织和管理，包括期中考试、期末考试、高考等。
第十三条教务处负责制订考试的具体内容和形式，并指导各科教师进行教学复习工作。
第十四条教务处负责考试过程的监督和保密工作，保障考试的公正、公平和公开。
第十五条教务处负责组织考试成绩的统计、分析和汇总，提供合理化利用的数据和信息。
中学教务处主任工作职责范文(四篇)
中学教务处主任工作职责范文中学教务处主任是学校行政管理工作的重要岗位，担负着学校教务管理工作的领导和组织协调职责。
下面是一个关于中学教务处主任工作职责的示例范文，供参考。
中学教务处主任工作职责范文（二）一、教务管理工作职责1. 指导和协调学校教学工作。
负责制订教务年度工作计划，组织编制课程教学计划、教材选用方案和教学资源建设计划等。
协调教师的教学工作，确保教学进度和质量。
2. 监督和评估教学工作。
负责组织教学质量监控，制定和完善教学评估体系，组织教师评价和教学检查，及时发现和解决教学中存在的问题。
参与学校的内部和外部评估工作，保证学校教育教学水平的提高。
3. 开展教师培训与发展。
根据教师的需要，组织教师培训活动，包括教学方法、课程设计、教学评价等方面的培训。
协助建立和完善教师专业发展体系，提高教师的教学水平和专业素养。
4. 教务信息管理。
负责建立和维护学校的教务信息管理系统，包括学生选课、教学进度、成绩管理等方面的工作。
确保教务管理工作的规范和高效。
5. 处理教学纠纷和学生学籍管理。
负责处理学生选课冲突和转专业申请，解决学生学籍异动问题。
参与学校学生纪律处分和学生评优评奖工作。
二、教学研究与创新工作职责1. 开展教学研究工作。
促进教师的教学研究活动，组织教研组开展教学研究和交流，推广教育教学研究成果。
鼓励教师参与教育教学改革和创新实验。
2. 协调课程建设和改革工作。
负责课程建设和改革的组织和协调工作，推动课程目标、内容和评价体系的创新和完善。
与学科组长和教师共同制定课程计划和教材选用方案。
3. 组织和开展教学实践活动。
组织学校教师参与教学比赛、教学观摩和课题研究等教学实践活动，激发教师的教学热情和创新能力。
协调校内外资源，提供教育教学信息。
4. 推动信息技术与教学融合。
积极推动信息技术在教学中的应用，组织教师开展网络教学和远程教育，提高学校的信息化建设水平。
三、教务管理团队建设职责1. 领导和管理教务处团队。
中学部教务处主任职责（4篇）
中学部教务处主任职责中学部教务处主任是学校教务管理的主要负责人，其职责包括但不限于以下几个方面：1. 教务计划制定与执行：教务处主任负责制定中学部的教务发展计划，并根据学校的总体目标，制定教学计划、课程设置、教学资源配置、教学管理等方面的实施策略。
同时，要保证教学计划的科学性、合理性和可行性，并监督其执行情况，确保教务工作按照计划有序进行。
2. 教师培养与发展：教务处主任负责制定教师培训计划，组织教师培训和学术研讨活动，提高教师的教学水平和专业素养。
同时，要推动教师评价机制的建立和完善，对教师进行考核和评估，激励优秀教师，促进教师的个人发展。
3. 课程管理与优化：教务处主任要根据学校的发展需求和时代背景，结合学科建设和学生发展的需要，对课程进行管理和优化。
要合理规划课程内容和课程设置，确保教学内容的科学性、先进性和系统性，提高课程的针对性和实效性，为学生提供优质的教学资源。
4. 教学质量保障与评估：教务处主任要负责中学部教学质量的保障和评估工作。
要建立健全教学质量评价标准和评估体系，监督和指导教师教学工作，确保教学质量达到国家和学校的要求。
同时，要对学生的学习情况进行跟踪和评估，及时发现问题并给予帮助和指导，提高学生的学习效果和综合素质。
5. 班级管理与教学协调：教务处主任要负责班级管理和教学协调工作。
要组织班级教学会和年级教研会，促进教师之间的交流和合作，提高教育教学的整体效果。
同时，要协调解决班级管理和教学上的问题，制定班级管理制度和规范，确保学生的学习秩序和教学进程的正常进行。
6. 学科建设与教育创新：教务处主任要负责学科建设和教育创新工作。
要积极推动学科专业群的建设和优化，完善学科教学大纲、实验教学计划和实验室建设。
同时，要鼓励教师进行教育教学研究和教育改革实践，不断推动教育创新，提高学校的教育教学水平。
7. 教务数据统计与分析：教务处主任要负责教务数据的统计和分析工作。
要及时收集、整理和分析各类教务数据，如教师授课情况、学生学习情况、教学资源利用情况等，为学校的决策提供依据和参考。
中学教务处职责模版（4篇）
中学教务处职责模版第一章总则第一条为贯彻落实教育部、地方教育主管部门教育政策，做好中学教育的管理工作，根据中学教育法及相关法律法规，制定本模板。
第二条中学教务处是中学教育管理的职能部门，负责中学教育的规划、协调、指导和监督工作。
第三条中学教务处的主要职责是：（一）负责制定中学教育规划和年度工作计划；（二）组织编制教学计划，并监督其实施情况；（三）组织教学评估和质量监控，提出改进意见并监督落实；（四）组织教师培训和专业发展活动，提高教师教育教学水平；（五）监督学生学习情况，落实学业规划和辅导工作；（六）管理学生课表和学籍档案，做好学生信息管理；（七）协调处理教学事故、纠纷和投诉；（八）开展教育研究和科研活动，提高教育教学质量；（九）参与教育质量评估和学校评估工作；（十）完成教育主管部门交办的其他任务。
第二章组织机构第四条中学教务处的组织机构设置：（一）教务部门：负责教务工作的总体规划和组织实施；（二）教学管理科：负责教学计划和课程安排的编制及管理；（三）教师培训科：负责教师培训和专业发展工作的组织和管理；（四）学生学业科：负责学生学业规划和辅导工作的组织和管理；（五）学籍管理科：负责学生学籍管理和学生档案管理工作；（六）教学研究科：负责教育研究和科研活动的组织和管理；（七）评估与监控科：负责教学评估和质量监控工作的组织和管理；（八）教育质量评估科：负责教育质量评估和学校评估工作的组织和管理。
第五条中学教务处的职责划分：（一）教务部门负责中学教育的规划、协调、指导和监督工作；（二）各科室根据自身职责分工，负责具体工作的组织、实施和监督。
第三章工作内容第六条中学教务处的工作内容包括：（一）制定中学教育规划和年度工作计划1.根据教育部、地方教育主管部门的要求，制定中学教育规划和年度工作计划，明确中学教育的发展方向和重点任务。
2.组织相关部门和人员制定学校教育教学工作计划，确保教育教学工作的有序开展。
（二）组织编制教学计划1.根据教育部、地方教育主管部门的要求和学校的实际情况，制定教学计划，并监督各学科教师按计划开展教学工作。
中学教务处工作职责(四篇)
中学教务处工作职责一、教育教学1、协助校领导拟定并具体实施全校的教学工作计划和教学人事安排。
2、依据学校的工作部署，负责教学计划的临时性的调整工作。
3、负责全校的教学常规工作的检查落实工作。
4、指导教师们对学生进行思想道德、学习习惯、生活习惯等方面的养成教育。
5、深入课堂，开展听课、评课等工作。
6、协助有关部门开展培养三新教师的工作。
7、做好教学质量的监测工作，并进行科学的分析与反溃8、组织好学生评教评学工作。
9、协助有关领导组织全校性的教育理论学习。
10、负责组织全校性的学生科技活动和学科竞赛活动。
11、与有关部门保持联系，负责大型教研活动、研讨会的组织和落实工作。
二、教务工作1、协助校领导拟订并具体实施全校的教务工作计划。
2、管理好学生的学籍、招生、编班、升级、休学、退学、转学、毕业、考查等教务工作，建立健全学籍档案。
3、合理安排学习和休息时间，编制课程总表，负责处理教师的听课、调课、代课等项工作。
4、管理好实验室、图书馆、文印室等必要的教学场所，组织检查仪器、设备、图书资料的合理使用和保管。
5、负责购置常规性教学设备的计划和审批工作。
6、做好教师、学生的教科书，教学资料的征订工作。
7、组织好高考、中考、期中、期末等考试工作。
8、负责组织和落实教师教研、进修和继续教育工作。
中学教务处工作职责（二）教务处是学校教学管理的职能机构，协助校长室具体负责全校的教学和教务行政管理工作，其主要职责是：一、教学工作：1.制定全校教学工作计划，加强教学常规管理和全过程管理，建立课堂巡查制度，维护正常的教学秩序，以保证教学计划的执行。
2.制定教学改革方案，指导各学科深入开展教学领域的改革，减轻学生负担，提高课堂教学质量，全面安排与教学有关的各种活动。
3.协助校长室抓好年级组、教研组的教学工作，指导年级组、教研组制订具体的教学工作计划，并具体督促贯彻执行计划，落实教学常规。
4.及时督促检查教师的教学工作和学生的学习情况，检查学科教师的教案、作业、听课笔记。
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中学教务处工作职责
1、制定全校教学工作计划，建立教学常规和正常的教学秩序，保证教学计划的执行。
2、领导教研组工作，帮助教研组制定具体的教研计划，领导各教研组的教学研究活动，总结交流教学经验。
3、组织教师学习和贯彻教学大纲，制定教学计划，研究教学内容，提高教学质量。
4、检查教师教学和学生的学习情况以及教学计划的执行情况，经常听课，检查教师的备课笔记和学生的各科作业，组织好期中、期末考试。
5、经常召开部分教师和学生座谈会，了解教师在教学过程中存在的问题，帮助教师不断改进教学。
6、组织教师学习和进修，检查进修计划的执行情况，交流学习、进修的经验和成果。
7、协助教师对学生进行思想政治教育，帮助教师开展以《中学生守则》为主要内容的行为规范教育，爱国主义教育，革命理想教育和____道德品质教育，使学生树立良好的校风和学风。
8、指导和协助班主任和教师做好班级工作，总结交流经验，进行定期考评，落实奖惩制度。
9、了解学生学习和生活情况，帮助班主任和学生处理工作、学习中的问题，促进教学相长。
10、协助工会、共青团、少先队、学生会的工作，统一安排和开展各项有益的课外活动，开辟第二课堂，丰富学生课余生活。
11、协助校长领导好学校体育工作，积极开展群众性体育活动，协助校长组织好全校性的体育运动会。
12、加强师生保健工作，定期对师生进行健康检查，建立师生健康档案。
中学教务处工作职责（二）
一、教务
1、协助校领导拟订并具体实施全校的教务工作计划。
2、拟定教学工作计划和各科教师的学期授课计划，组织教师开展相应的教研活动。
布置教师规范备课，认真教学。
具体负责教学工作的检查，不定期检查课堂教学和学生的学习情况，及时总结，交流教学经验，提高教学质量。
做好学生的成绩考核、登记工作。
3、组织安排学生的课外活动。
4、管理实验室、电教室、图书馆等必要的教学场所，组织检查仪器、设备、图书资料的合理使用和保管。
5、合理安排学习和休息时间，编制课程总表，负责处理教师的听课、调课、代课等项工作，组织好期中、期末考试工作，及时了解学生情况，调整学生负担。
二、政教
1、拟定和组织实施学校的德育工作计划，经常进行检查，定期进行总结汇报。
2、协助校长选配班主任，审批班主任工作计划，定期召开班主任会议，指导检查班主任工作，组织学习和交流经验，提高班主任的理论水平与业务水平。
3、负责学生的政治思想工作，指导少先队的工作，积极开展争创文明班级、先进班级集体活动。
4、注意掌握学生思想动态，检查执行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和校纪校规的情况，及时提出加强思想政治教育工作的意见。
5、组织班主任搞好学生的操行评定和评选各类优秀学生的活动，做好后进生的转化工作。
6、组织开展班际竞赛活动，负责学校的纪律、卫生、生活、劳动管理工作，努力创造良好的校风。
7、积极培训学生干部和各方面的积极分子，努力争取校外教育机构和有关部门的配合，开展有益于学生身心健康的教育活动。
8、抓好保卫工作，作好安全教育，收集整理有关政教方面的档案资料。
9、负责招生、编班工作。
负责学生的操行评定、总结评比工作及学籍管理工作等，建好学生档案。
三、教科研
1、拟定和组织实施学校教育科研计划，经常进行检查，定期进行总结汇报。
2、组织学校教育科研的征题、立项、检查、成果评选和推广以及向有关部门推荐立项课题等管理工作。
做好课题档案工作。
保证学校教育活动正常健康地开展。
3、普及教育科学，组织、推动教育理论学习。
组织开展教师教育理论水平和科研能力的考核与评估。
组织、参与或接受有关业务部门下达的课题研究活动，推动学校教育改革，体现“科研兴校”的思想。
4、负责教育信息收集和管理工作，根据本校实际积极学习和推广先进的教学理念，为教师提供信息和教育科研情报资料，做好校际间的信息和业务交流。
5、加强与有关业务部门的联系，接受上级业务部门的指导，完成有关教科研任务。
中学教务处工作职责（三）
一、教育教学
1、协助校领导拟定并具体实施全校的教学工作计划和教学人事安排。
2、依据学校的工作部署，负责教学计划的临时性的调整工作。
3、负责全校的教学常规工作的检查落实工作。
4、指导教师们对学生进行思想道德、学习习惯、生活习惯等方面的养成教育。
5、深入课堂，开展听课、评课等工作。
6、协助有关部门开展培养三新教师的工作。
7、做好教学质量的监测工作，并进行科学的分析与反溃
8、组织好学生评教评学工作。
9、协助有关领导组织全校性的教育理论学习。
10、负责组织全校性的学生科技活动和学科竞赛活动。
11、与有关部门保持联系，负责大型教研活动、研讨会的组织和落实工作。
二、教务工作
1、协助校领导拟订并具体实施全校的教务工作计划。
2、管理好学生的学籍、招生、编班、升级、休学、退学、转学、毕业、考查等教务工作，建立健全学籍档案。
3、合理安排学习和休息时间，编制课程总表，负责处理教师的听课、调课、代课等项工作。
4、管理好实验室、图书馆、文印室等必要的教学场所，组织检查仪器、设备、图书资料的合理使用和保管。
5、负责购置常规性教学设备的计划和审批工作。
6、做好教师、学生的教科书，教学资料的征订工作。
7、组织好高考、中考、期中、期末等考试工作。
8、负责组织和落实教师教研、进修和继续教育工作。
中学教务处工作职责（四）
教务处主任在校长室领导下，协助校长室全面贯彻党的教育方针，组织全校教学工作，领导和团结教务处全体工作人员做好工作。
其主要职责是：
1、协助校长室制定并实施学校教育、教学工作计划，检查并总结学校教育、教学工作，审查教研组工作计划，制订教学工作常规，建立正常的教学秩序。
2、经常了解各科教师贯彻执行课程标准、教学计划和教学工作常规的情况。
通过听课、检查学生作业、召开师生座谈会等方式，切实掌握学生的学习情况，听取师生反映，及时发现教学中倾向性问题，采取有效措施，改进教学工作，减轻学生过重的课业负担，提高教学质量。
3、定期召开教研组长、备课组长会议，指导教研组、备课组加强组风建设。
组织教师学习教育理论，开展教学研究，搞好教改工作，落实传、帮、带措施，总结交流教学经验。
4、协助德育处对学生进行思想政治教育，教书育人，督促教师在各学科教学中，贯彻实施《中学德育大纲》和《中学生守则》。
5、大力推动教学改革，按《学校三年发展规划》开设各类课程，加强特长课的开设，加强第二课堂和社会实践教育活动的开展。
6、组织开展学校体育卫生工作，认真落实“两课、两操、两活动”。
组织开展群众性的文娱、体育活动，建立正常的卫生评比制度，做好卫生保健工作。
7、组织教师开展教育科学研究和教育教学改革活动，并进行具体指导，帮助教师总结经验，撰写科研论文，加强与兄弟学校的联系和交流。
8、认真抓好各教育科研课题研究的落实工作。
9、组织教务人员做好学生的学籍管理、招生、编班、考勤、成绩考核、休学、复学、转学、毕业等工作，建立相应的管理制度，建立并健全学籍档案。
10、编制全校各班、各任课教师的课程表，编制教研活动安排表，及时安排调课、代课，确保学校的正常教学秩序。
11、管理好图书馆、实验室、文印室，并按照学校教学工作的需要，有计划的添置必要的图书、仪器和各类教学用具。
12、教务处副主任积极协助教务处主任开展各项工作。