选词填空题八大技巧
选词填空的解题步骤和技巧
① 主格作主语,一般放在最前面。 ② 宾格常常作宾语;(动)词+(宾)格;(介)词+(宾)格。 ③ 形容词性物主代词后必须跟名词才完整;形容词性物主代词+名词=名词性物主代词。
5、to后一般用动词原形,但是
prefer…to…
look forward to…
be/ get used to…
make a countribution to… 这四个除外,要跟V.ing形式。
means taking special steps to protect the environment land, and the air we breathe. Why green? Plants are green, and 62 them the Earth wouldn't be such a lovely human beings. Here’s a four-step guide to being green: • Reduce It! • When you use less of something, you dg for the Earth. For example, a shorter shower means you use 63 water and less fuel (燃料) 64 your house uses fuel to run the water heater that warms up the water.
successfully die----dead----death true----truth----truly
形容词、副词有比较级和最高级;并且,形容词的最高级前要加the。
一般地,形容词修饰名词;副词修饰动词;形容词、副词可以互相修饰。
小学语文选词填空7大解题技巧详解(附闯关练习)
选词填空的技巧选词填空的技巧01拿捏词义的轻重学生应拿捏词语的程度来适应语义和语境。
近义词虽然表达的意思是相近的,但在表现事物的某种特征或程度上,往往有轻重之别。
我们辨析时就要注意区别。
例如:“损坏”“毁坏”“破坏”其表现的程度就层层升级,依次加重。
再如:“陌生”与“生疏”,两个词都有“不熟悉”的意思。
但“陌生”表示对一个人或事物因初次接触而不熟悉;“生疏”则可表示对一个人或事物以前熟悉或曾经有过接触,因相隔时间长变得不熟悉了,或者因接触时间不长次数不多所以不熟悉。
02限定词义的范围有些近义词虽指同一事物,但所指范围却有大有小,这种分别也是辨析近义词的一个标准。
例如:“边疆”“边境”“边界”范围是越来越小。
“边疆”指远离中心的地方,靠近国界的领土,范围大,同时这个概念比较抽象;“边境”指靠近国界的地方,范围较小,同时这个概念比较具体。
“边界”仅指一条界限,范围最小。
再如:“年纪”与“年龄”。
“年纪”专指人的年龄,词义范围小,“年龄”指人或动物植物已生存的年数,词义范围大。
03揣摩词义侧重有些近义词虽指意义相似,但由于词素构成不同往往所指的侧重点不同,使用就有所不同。
例如:“景色”与“景点”,“景色”侧重指景象、情景。
“景点”侧重指景物的地点。
再如:“诡辩”与“狡辩”都指无理强辩,但“诡辩”着重在“诡”,即欺诈、怪异,“诡辩”就是用欺诈的手段,奇怪的言辞,似是而非的论证来为自己的谬论辩护。
“狡辩”着重在“狡”,即不老实,耍花招,“狡辩”是歪曲事实,狡猾的为自己的错误言行辩解。
04分清词性和语法功能近义词一般词性相同,但也有词性不同或不完全相同的。
例如“诞生”与“诞辰”,前者为动词,后者为名词,词性不同,用法自然就不同了。
也有因词性不同,表达的意思也就不同,如“突然”(形容词),“猛然”(副词)。
如:2005年2月10日下午3时,朝鲜外务省突然发表(),鉴于美国丝毫没有改变对朝敌视政策,朝决定无限期中止参加六方会谈,并采取措施进一步扩充核武库。
中考选词填空解题技巧
中考选词填空解题技巧
1. 嘿,同学们!中考选词填空可别慌呀!就像搭积木一样,得找对合适的“小块”。
比如说,有个句子是“他__地跑过来”,那咱就得看看选项里哪个词最合适呀。
是“飞快”“慢慢”还是“迟疑”呢?这就得根据前后文来判断啦!要是前面说他很着急,那肯定选“飞快”呀!
2. 哇塞,选词填空的时候要有一双“火眼金睛”哦!就好像在一堆宝藏里找宝贝。
比如“太阳__地升起”,你是选“缓缓”呢还是“迅速”呢?想一想每天早上太阳升起的样子,不就知道答案啦!咱得细心,可别挑错啦!
3. 哎呀呀,大家要记住哦,做选词填空就像选衣服,得合适才行!比如句子是“她的心情十分__”,那“高兴”“愉快”“悲伤”放进去哪个更合适呢?这就得结合整个语境啦!可别马马虎虎地就选了哟!
4. 嘿,中考选词填空也没那么难啦!就像走迷宫,找到正确的路就行。
像“鸟儿在__歌唱”,是在“空中”呢,还是“枝头”呢?想象一下鸟儿唱歌的场景,答案不就出来了嘛!是不是挺简单的呀?
5. 同学们呀,选词填空可不能瞎蒙哦!就像拼图一样,每一块都要放对位置。
例如“他__地看着远方”,是“专注”呢,还是“随意”呢?多琢磨琢磨呀,肯定能做对的!
6. 哇哦,中考选词填空也挺有趣的嘛!就像猜谜语。
比如“风__地吹着”,那“呼呼”“轻轻”“猛烈”哪个最合适呢?动动脑筋好好想想呀!难道还能难倒我们吗?
7. 哈哈,选词填空其实就是玩游戏呀!得把词准确地放进去。
像“她笑得
__”,那“灿烂”“开心”“甜蜜”选哪个?这得靠咱平时的积累和感觉啦!大家加油哟!我觉得呀,只要掌握好方法,中考选词填空一点都不难!咱都能轻松搞定!。
七年级英语选词填空解题技巧
七年级英语选词填空解题技巧一、选词填空解题技巧。
1. 通读全文。
- 在开始选词填空之前,先快速通读短文,了解文章的大致内容、主题和语境。
这有助于确定所缺单词的词性、语义范围等基本信息。
例如,如果文章是关于学校生活的,那么所填单词可能与学习、同学、老师等相关。
2. 分析词性。
- 查看备选单词的词性,如名词、动词、形容词、副词等。
根据句子结构判断空格处需要的词性。
- 例如,若空格前是冠词“a”或“an”,则空格处很可能是名词;若空格前是系动词“be”,则空格处可能是形容词或名词(作表语);若空格前是主语,且句子缺少谓语动词,那么空格处应填动词。
3. 考虑固定搭配。
- 注意一些常见的固定搭配,如动词短语(look after, look for等)、形容词与介词的搭配(be interested in, be good at等)、名词与介词的搭配(the key to, the answer to等)。
- 例如,如果句子中有“pay”这个词,且空格后是“attention”,很可能要填“to”,因为“pay attention to”是固定搭配。
4. 根据语义选择。
- 在确定词性和考虑固定搭配之后,根据句子的语义选择最合适的单词。
要注意单词的含义是否符合上下文的逻辑关系。
- 例如,若文章描述一个人很开心,空格处需要一个形容词,备选单词中有“happy”和“sad”,那么显然“happy”更符合语义。
5. 检查复查。
- 填完所有单词后,再次通读全文,检查所填单词是否使句子通顺、语法正确、语义连贯。
二、20题带解析。
(一)题目1。
- 原文:I have a good friend. His name is Tom. He is very _1_ (friendly/friend). He likes to _2_ (help/helps) others.- 答案及解析。
- 1. friendly。
“is”是系动词,后面需要接形容词作表语,“friend”是名词,“friendly”是形容词,意为“友好的”。
英语选词填空做题技巧
英语选词填空做题技巧1.看单词。
在拿到题目后,不要急于看文章,首先对备选的词汇研究几遍,对词性作简单的标记,例如:名词-n.,动词-v.,形容词-adj. 副词-adv. 等等。
同时对词义作初步的理解。
2.通读全文,了解短文大意,把握全局。
语义完整、适用、合乎逻辑是做好填词的前提。
通过上、下文的句子,充分理解短文的内容,注意发现固定搭配关系,凭借语感积极主动地猜测空格中所缺的信息,根据需要去备选词汇中寻找匹配的答案。
3.在选定单词后,不要轻率地填入。
在填词过程中,需要瞻前顾后,既要符合本句的含义,又要保证句式结构的正确。
根据语法,判断词性。
进一步缩小选择范围,从而正确的选词。
利用语境,确定词性。
当你选定一个名词时,要考虑是否要把它变成复数或“所有格”形式。
例如:match-matches, friend-friend's/friends'。
其他还要考虑名词是否需要变成形容词,例如:sun-sunny, use-useful/useless/used, danger-dangerous;在遇到动词时,要有意识地去考虑时态和语态的变化以及非谓语动词形式的变化(动词不定式- to do, 现在分词-doing, 过去分词-done, 固定搭配-enjoy doing sth./used to do sth./have sth. done/ask sb. to do sth./want to do sth./…);形容词和副词填空时要主动去判定是否需要变成比较级或最高级,还有它们之间的相互转换以及形容词变名词的需求也需考虑,例如:interesting-more /the most interesting, happy-happily,happy -happiness; 填入代词时,需注意辨别主格、宾格、名词性和形容词性物主代词或反身代词的用法;数词方面要注意基数词和序数词的变化以及分数和虚实数的用法,例如:three-third, 2/3-two thirds, one thousand/thousands of ;冠词只需要在 a或an之间判别,如 a girl/an old man; 当遇到介词和连词时,就更简单,只要符合上下文逻辑或固定短语搭配,填入即可。
英语选词填空技巧解析
英语选词填空技巧解析
1.词性判断:根据句子的语法和上下文,判断所需词的词性。
例如,如果句子需要填入动词,则应选取动词形式的单词。
2.词义辨析:根据句子的语义和语境,选择与句子意思最为相符的单词。
有时候,一些选项会是近义词,但只有一个最符合句子的意思。
3.语法关系:根据句子的语法结构,填入合适的单词。
例如,如果句子需要填入一个名词作为主语或宾语,就要选择名词形式的单词。
4.上下文连贯性:考虑到前后句的连贯性,选取能够与上下文内容衔接的单词。
6.常识和常见表达:有时候,选项中会有一些常见的固定搭配或常用短语,选择这些恰当的表达方式,以保持句子的自然流畅。
7.反义词和否定词:注意题目中是否出现了否定意义的表达和选择与之相反的单词。
8.上下文的修饰关系:分析前后句的修饰关系,选择合适的修饰词或被修饰词。
9.语法规则:对于一些固定搭配、语言习惯句型,要根据语法规则和常用表达去选取正确的单词。
10.上下文的逻辑关系:根据句子中的逻辑关系,选择合适的单词填入空白处。
例如,根据转折、因果、条件等逻辑关系,选择与之相符的词语。
总之,解答英语选词填空题要根据句子的上下文、语法和逻辑关系进行综合分析和判断,选择与句子意思最为相符合的选项。
实践中还需要不断积累词汇和理解语境的能力,加强对英语单词的熟练运用。
高考英语选词填空解题技巧
高考英语选词填空解题技巧
高考英语选词填空解题技巧如下:
1. 认真阅读文章首段首句,确定文章主题和背景,做到心中有数,避免因理解错误而导致答案选择错误。
2. 阅读选项,词性分类。
根据选项特点,将选项中的单词分为动词、名词、形容词、副词四类。
在选词时,要确保所选的词的词性、单复数、时态和意义均符合文章上下文要求。
3. 注意空格前后的结构和搭配,寻找线索。
在选词时,可以先确定自己比较有把握的单词,通过排除法逐渐减少备选词汇,最终确定正确答案。
4. 重读全文,查漏补缺,核实答案。
选择完成后,考生可以再次阅读文章,重点检查不确定的单词是否选择合理,并根据文章进行推敲核实。
平时备考时,考生可以多做选词填空练习,巩固相关知识,提高解题技巧和能力。
同时,考生应该注意基础知识的掌握和语感的培养,提高自己的阅读理解能力和应试水平。
中考语文选词填空的解题方法与技巧
中考语文选词填空的解题方法与技巧
1. 嘿,要做好中考语文选词填空,首先你得好好理解词义呀!这就好比你得清楚每个工具是干啥用的。
比如说“安静”和“宁静”,一个强调没有声音,一个强调氛围的平和。
“教室里很安静”,“夜晚的乡村格外宁静”,这样不就区分开啦!
2. 还有啊,注意语境特别重要!别瞎填哦!就像你去参加派对得穿合适的衣服一样。
“在庄重的场合,大家都很()”,那肯定是“严肃”而不是“活泼”呀!
3. 千万别忘了词性哦!动词、名词啥的得分清楚。
“快乐地()”,那肯
定得填个动词呀,比如“奔跑”。
这就像拼图得找对形状才能拼上嘛!
4. 逻辑关系也不能忽视呀!句子前后得顺起来。
“他先去了北京,()又
去了上海”,那自然是“然后”呀,总不能是“首先”吧!
5. 多积累词语也是关键呀!你肚子里词儿多了,选择不就多啦。
就像你的玩具多了,玩起来就更有意思了!
6. 仔细分析句子结构哦!看看缺啥成分。
“()的天空”,那就是填个形
容词嘛,“湛蓝”“晴朗”不就可以选了。
7. 别着急呀,慢慢做,时间有的是!不然一慌张不就容易出错啦。
好比跑步,着急就容易摔倒呀!
8. 中考语文选词填空其实没那么难,只要你用心,肯定能搞定!加油吧,同学们!
我的观点结论:做好中考语文选词填空,需要理解词义、注意语境和词性、关注逻辑关系、多积累词语、分析句子结构以及保持耐心,这样就能提高准确率。
公考选词填空的解题方法与技巧
公考选词填空的解题方法与技巧
一、填空题选词的解题方法
1、仔细分析句意:在做填空题的时候,我们必须要先要仔细分析句意,了解句意,这样才能选择正确的词语补全句子。
2、注意句子的语法结构:在选词的时候,要注意句子的语法结构,有些选项是错的,不满足句子的语法要求。
3、抓住关键词:做题的时候,一定要熟悉句子,抓住每个句子的关键词,依照关键词来判断正误,有的关键词有些特殊,需要仔细推敲,以免出现错误。
4、斟酌词义和词性:选项中的词义和词性也要结合句意斟酌,有时候某些词义符合句子意思,但是词性不满足句子要求,也是不可以的。
5、多用排除法:如果无法确定最合适的选项,可以使用排除法,将明显不符合句意的选项全部排除,剩下的就是最合适的选项了。
二、公考选词填空的技巧
1、多了解关键词:公考的选词填空,考试的内容涉及理论、经济、时事等多种,所以同学们要努力了解这些关键词背景知识,这样才能找到正确的选项。
2、结合答案构思:填空题有的时候会有多个答案,根据答案,可以分析句意,理解句意,有助于查找正确的选项。
3、理解句子语义:句子语义也是填空题的重点,要理解填空句子的语义,因为有些句子很抽象,语义不明,根据语义来查找正确的
选项并且在完整句子中应用准确。
中考语文选词填空技巧
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选词填空题八大技巧
选词填空题八大技巧第一大技巧:拿捏词义的轻重考生应拿捏词语的程度来适应语义和语境。
近义词虽然表达的意思是相近的,但在表现事物的某种特征或程度上,往往有轻重之别。
我们辨析时就要注意区别。
例如:“损坏”“毁坏”“破坏”其表现的程度就层层升级,依次加重。
再如:“陌生”与“生疏”,两个词都有“不熟悉”的意思。
但“陌生”表示对一个人或事物因初次接触而不熟悉;“生疏”则可表示对一个人或事物以前熟悉或曾经有过接触,因相隔时间长变得不熟悉了,或者因接触时间不长次数不多所以不熟悉。
1.依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一组是()①我们_________陈水扁,立即停止在葬送两岸和平合作双赢的邪路上一意孤行,不要再给台湾同胞和两岸关系带来更大的危害。
②同志们都非常敬仰这位功勋_________的老英雄。
③对常犯错误的同学,老师要_________帮助,但不能歧视他。
A.警告显著批评B.正告卓著批评C.正告显著批判D.警告卓著批判答案:B(“正告”指严正的告诉,比较庄重,程度较重;“警告”是指提醒、告诫,程度较轻。
“显著”与“卓著”,都有“突出”之意,但“显著”指非常明显,而“卓著”则为突出的好,是好上加好,“卓著”比“显著”词义重。
“批评”与“批判”都含有一个“批”,但“批评”指对缺点错误提出意见,“批判”则指对缺点错误做系统的分析,加以否定,后者语意重。
结合语境应选“批评”。
)2.依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一组是()①岳飞被秦桧_________,以“莫须有”的罪名杀害了。
②当前,语言文字的运用仍然存在混乱现象,许多人在文章中_________文言、方言、乱写繁体字。
③他的手挺________ ,能做各种精致的小玩意儿。
A诬陷滥用灵巧B诬蔑乱用灵活C诬陷乱用灵活D诬蔑滥用灵巧答案:A (“诬蔑”与“诬陷”这两个词都有“硬说别人做了坏事”之意,但“诬蔑”指捏造事实,破坏别人的名誉,词义轻,“诬陷”指妄加罪名,进行人身陷害,词义较重,结合语境选“诬陷”。
选择填空答题技巧
选择填空答题技巧
1. 哎呀呀,先看清楚题目要求可太重要啦!别拿到题就瞎填,就像你去一个陌生地方,不得先搞清楚要往哪走呀!比如这道题:“苹果是_____的
水果。
”那你得好好想想再填呀!
2. 还有啊,排除法真的超好用的嘞!如果有几个选项明显不对,那就大胆排除掉呀!比如说有个题问:“谁是历史上最伟大的人?”那些明显不靠谱的就可以直接排除掉啦!
3. 遇到不会的别急呀,说不定其他题目里有提示呢!这就好像拼图一样,要把线索都拼凑起来哟!像有个题说“这个东西和红色有关”,也许另一道题就能找到答案啦。
4. 要相信自己的第一感觉呀!有时候纠结来纠结去,反而把对的改错啦!就好比你买衣服,第一眼喜欢的往往就是最好的嘛!比如这题,你一开始觉得是这个,就别轻易改呀!
5. 别死磕一道题呀,先把会的都做了再说!这就像跑步,被一个小水坑绊住了就不跑啦?先绕过去跑完再说呀!要是一直纠结一道题,时间都浪费啦!
6. 检查检查可不能忘啊!做完了回头再看看,说不定就发现错误啦!就像你出门前得照照镜子整理整理一样呀!比如再看看那个答案填得对不对呀。
7. 有些题目里有陷阱哦,可得小心啦!就像路上的小坑,不小心就会掉进去哟!像那种问“以下不正确的是”,就得特别注意啦!
8. 多积累知识也很重要呀!平时积累得多了,答题的时候就容易啦!就好像你肚子里有墨水,写文章就容易多啦!平时多学一点,考试就更轻松一点哟!
我的观点结论就是:掌握这些选择填空答题技巧,能让你的答题更顺利,更准确,加油吧!。
行测选词填空的解题方法与技巧
行测选词填空的解题方法与技巧
1. 嘿,大家知道不,选词填空其实有个超有用的办法呀!那就是结合语境去理解呀!比如说“天上的白云慢悠悠地飘着”,这里面“慢悠悠”就和整个轻松的语境很契合呀!大家想想是不是?
2. 哇塞,还有一点很关键哦,就是要注意词语的感情色彩呀!比如“他兴高采烈地跑过来”,“兴高采烈”就是积极的感情色彩呀,咱可不能选错类似“垂头丧气”这种消极的词哟!能明白不?
3. 嘿呀,别小看了固定搭配呀!就像“遵守纪律”“发扬风格”,这都是固定的呀!一旦遇到这样的,可别乱填呀!想想看,要是填成“违背纪律”,那可就闹笑话啦,是不是呀?
4. 哎呀,还有特别重要的呢,要对近义词进行辨析呀!比如“漂亮”和“美丽”,虽然意思相近,但还是有细微差别的呀!可得仔细琢磨琢磨呀,不然就容易选错啦!
5. 哈哈,别忘了多积累词汇呀!词汇量丰富了,做选词填空不就更得心应手了嘛!就像盖房子,砖头多了才能盖得更稳当呀!大家说是不是这个理儿?
6. 还有呀,做完题目要多检查检查呀!看看填进去的词顺不顺,合不合适呀!可别随随便便就交卷啦!你说是不是得认真对待呀!
我的观点结论就是:只要掌握好这些方法技巧,行测选词填空根本不在话下,大家加油呀!。
如何快速做出准确的选词填空答案
如何快速做出准确的选词填空答案在英语考试中,选词填空是一种常见的测试题型。
它要求考生根据上下文语境,从给出的选项中选择合适的单词填入空白处,以使句子通顺、完整。
对于许多考生来说,选词填空是一个具有挑战性的题型,因为它要求考生在有限的时间内准确地选择恰当的单词。
下面将介绍一些技巧和策略,帮助你快速做出准确的选词填空答案。
1. 通读全文:在开始做选词填空题之前,首先通读全文,了解整个故事或文章的大意与主题。
这样可以帮助你快速理解句子的上下文,并从中获取相关的信息。
2. 猜测词义:如果你遇到一个生词或不熟悉的词汇,不要立即放弃。
尝试通过上下文来猜测词义。
查找其他与该词相关的线索,例如前后句子的关系、词汇搭配等,以确定最合适的选项。
3. 排除错误选项:仔细阅读每个选项,并排除明显不合适的选项。
有时候,通过排除错误选项,你可以更准确地选择正确答案。
记住,每个选项都是有意义的,但只有一个是最符合语境的。
4. 注意否定形式:有些选词填空题目使用了否定形式,例如 "not"或 "never"。
在这种情况下,你需要特别注意选择一个与否定形式相符的选项。
5. 语法和结构一致性:将注意力集中在句子的语法和结构上。
确保所选择的词汇符合英语的语法规则,同时与句子的主语、动词形式、时态等保持一致。
6. 多读多练:掌握选词填空的技巧需要不断的练习和实践。
在课余时间,多做一些选词填空的练习题,提高对语境的理解、选词的准确性和答题速度。
通过以上的技巧和策略,你可以提高在选词填空题中的准确性和效率。
记住,在考试中要保持冷静和专注,严格遵循提供的答题格式和要求。
通过充分的准备和练习,相信你能在英语考试中取得好成绩!。
中考语文选词填空技巧
中考语文选词填空技巧选词填空是中考语文考试中常见的题型之一,需要考生根据上下文的意思,选择合适的词语填入空白处,使整个篇章通顺、完整。
下面将介绍一些选词填空的技巧,帮助考生在考试中取得更好的成绩。
一、理解上下文在解答选词填空题时,首先要仔细阅读上下文,理解文章的整体意思。
通过理解上下文的语义关系,可以更好地把握需要填入空白处的词语的意义和逻辑关系。
二、注意上下句的逻辑关系选词填空题中,往往要求填入的词语能够使上下句之间的逻辑关系更加紧密,使文段的行文连贯。
因此,考生在解答这类题时,要特别关注上下句之间的连接词、关联词等线索,正确判断并选择合适的词语填入。
三、根据语境选词选词填空题的答案往往是在给出的选项中选择最合适的词语。
在选择时,考生可通过对空白处前后的词语性质、意义、词性等进行推理,选择最符合语境的词语填入。
此外,也可以根据选项中的词语特点,如词义辨析、词性转化等,进一步确定最佳选项。
四、注意各类词语的辨析在选词填空中,往往会遇到需要从几个相似词语中选择最佳选项的情况。
此时,考生需要具备对这些词语的辨析能力。
常见的辨析词语如同义词、反义词、近义词等,可以通过词义区别、语境使用等方式进行辨别。
五、灵活运用固定搭配在选词填空题中,有些情况下需要填入一些固定搭配中的词语,如习惯用语、成语等。
对于这类题,考生应该熟悉这些搭配,灵活运用。
六、注意词语间的语法关系在解答选词填空题时,考生还需留意词语间的语法关系。
根据空白处前后的句子结构,合理选择适当的词性和词形变化。
以上就是中考语文选词填空技巧的相关介绍。
通过合理运用这些技巧,并进行多次练习和积累,相信考生们能够在中考语文考试中游刃有余地应对选词填空题,取得优异成绩!。
六年级选词填空做题技巧
六年级选词填空做题技巧选词填空是六年级语文中常见的一种题型,它主要考察学生的词汇量、语境理解以及运用能力。
对于这种题型,掌握一定的做题技巧可以提高正确率,以下就是本文要分享的做题技巧。
一、了解词性,分类积累在做选词填空题时,首先需要对给出的词语进行词性划分。
比如,名词、动词、形容词等等。
在日常的学习和生活中,我们应该有意识地积累不同类型的词语,扩大自己的词汇量。
同时,也要注意词语的搭配和使用,了解其语境含义。
二、分析语境,确定选择选词填空题中的语境通常是指句子所处的环境,包括上下文、语气等等。
在做题时,我们需要仔细分析语境,根据语境来确定词语的选择。
一般来说,我们需要考虑词语的搭配、语法规则以及逻辑关系等因素。
比如,如果句子中需要表达“他非常喜欢看书”的意思,那么“爱好”和“喜欢”两个词都可以使用,但是考虑到语气的表达,“喜欢”更为合适。
三、多做练习,熟能生巧选词填空题需要一定的积累和练习才能提高正确率。
在平时的学习中,我们应该多做一些类似的练习题,积累经验,熟悉各种语境和词语的使用。
同时,我们还可以参考一些优秀的参考答案,学习答案的解析思路和方法,找出自己的不足之处。
四、注意易错点,避免陷阱选词填空题中有很多易错点和陷阱,比如近义词的使用、词语搭配的限制、语境理解错误等等。
在平时的学习和做题过程中,我们应该注意这些易错点,避免掉入陷阱。
比如,“尽管……但是……”是常用的关联词搭配,但在某些特殊语境中,“虽然……但是……”也是可以的,这就需要我们根据语境进行判断。
五、总结规律,提高效率选词填空题虽然难度相对较高,但也有一定的规律可循。
我们可以总结出一些常见的语境和词语搭配,提高做题的效率。
比如,表示“喜欢”的词语有很多种,但常用的只有几个,如“爱好”、“喜欢”、“欣赏”等等。
在遇到类似的题目时,我们可以根据总结的规律进行选择,提高正确率。
总之,掌握正确的做题技巧是提高选词填空题正确率的关键。
通过了解词性、分析语境、多做练习、注意易错点、总结规律等方法,我们可以逐步提高自己的词汇量和语境理解能力,从而更好地应对这种题型。
初中英语选词填空的解题方法与技巧
初中英语选词填空的解题方法与技巧
初中英语选词填空是英语考试中常见的题型之一,它考查学生对词汇的理解和运用能力。
下面介绍一些解题方法和技巧,帮助学生更好地应对这类题目。
1. 理解句子语义:在解答选词填空题时,首先要仔细阅读句子,理解句子的意思。
理解句子的上下文有助于确定适当的词语。
可以通过猜测上下文信息、寻找关键词等方法,找出与句子意思相符的选项。
2. 注意词性和语法:选词填空题通常会在括号中给出空格前后的词性或语法提示。
例如:动词、形容词、副词、名词等。
通过分析句子结构和语法规则,可以排除一些不符合句子语法结构的选项,增加正确答案的可能性。
3. 注意词语的搭配:英语中有很多固定搭配的词语,即使单词本身的意思正确,但与其他词语的搭配不符合常规用法也是错误的。
学生应该注意常用的词语搭配,例如:make a decision、take a walk、do homework等。
4. 做到精确匹配:在选词填空题中,有时候会有多个选项都看似正确,但只有一个选项在语义上与句子意思完全匹配。
学生需要仔细比较选项与句子意思的差别,选择最准确的选项。
5. 重复检查答案:在填写完答案后,要仔细检查一遍填空的词是否符合句子意思、语法和词义搭配等要求。
这样可以避免因粗心而导致的错误。
除了以上的方法和技巧,学生还应该多做练习,积累更多的词汇量和语法知识。
平时要多读英语文章,了解词语的用法和搭配,提高对英语的感知能力。
通过不断的练习和积累,学生可以更好地应对选词填空题,提高英语的阅读和理解能力。
选词填空八大技巧
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四六级选词填空技巧分享
四六级选词填空技巧分享
1.首先要快速浏览全文,了解文章的大意和主题。
这样可以帮助你更
好地理解文章的内容,从而更准确地选择合适的选项。
同时,要注意文章
的上下文,它们可能会提供一些线索来帮助你确定正确的选项。
3.定位关键词。
在文章中,通常会出现一些关键词,它们可以帮助你
定位到正确的答案。
当你遇到空格时,尝试在上下文中找到与空格相关的
关键词,并将其与选项进行对比。
4.排除错误选项。
有时,你可能无法确定哪个选项是正确的,但你可
以通过排除一些错误选项来提高选择正确答案的概率。
找出与文章的内容
不相关、语法错误或与上下文不匹配的选项,并将其排除。
5.注意选项的用词和语法。
有时,选项可能会被故意干扰,使用一些
看似正确但实际上是错误的词语或语法。
要谨慎对待这些选项,确保它们
符合英语语法和用法的规范。
6.练习做题。
选词填空是一种需要灵活运用阅读和语法知识的题型,
因此,通过练习做这类题目,可以提高自己的解题能力和答题速度。
希望以上的技巧可以帮助你在四六级考试中更好地完成选词填空题目。
记住,在答题的过程中要保持冷静,仔细分析题目,选择合适的选项。
多
多练习,相信你一定能够取得好成绩!。
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选词填空题八大技巧第一大技巧:拿捏词义的轻重考生应拿捏词语的程度来适应语义和语境。
近义词虽然表达的意思是相近的,但在表现事物的某种特征或程度上,往往有轻重之别。
我们辨析时就要注意区别。
例如:“损坏”“毁坏”“破坏”其表现的程度就层层升级,依次加重。
再如:“陌生”与“生疏”,两个词都有“不熟悉”的意思。
但“陌生”表示对一个人或事物因初次接触而不熟悉;“生疏”则可表示对一个人或事物以前熟悉或曾经有过接触,因相隔时间长变得不熟悉了,或者因接触时间不长次数不多所以不熟悉。
1.依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一组是()①我们_________陈水扁,立即停止在葬送两岸和平合作双赢的邪路上一意孤行,不要再给台湾同胞和两岸关系带来更大的危害。
②同志们都非常敬仰这位功勋_________的老英雄。
③对常犯错误的同学,老师要_________帮助,但不能歧视他。
A.警告显著批评B.正告卓著批评C.正告显著批判D.警告卓著批判答案:B(“正告”指严正的告诉,比较庄重,程度较重;“警告”是指提醒、告诫,程度较轻。
“显著”与“卓著”,都有“突出”之意,但“显著”指非常明显,而“卓著”则为突出的好,是好上加好,“卓著”比“显著”词义重。
“批评”与“批判”都含有一个“批”,但“批评”指对缺点错误提出意见,“批判”则指对缺点错误做系统的分析,加以否定,后者语意重。
结合语境应选“批评”。
)2.依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一组是()①岳飞被秦桧_________,以“莫须有”的罪名杀害了。
②当前,语言文字的运用仍然存在混乱现象,许多人在文章中_________文言、方言、乱写繁体字。
③他的手挺________ ,能做各种精致的小玩意儿。
A诬陷滥用灵巧B诬蔑乱用灵活C诬陷乱用灵活D诬蔑滥用灵巧答案:A (“诬蔑”与“诬陷”这两个词都有“硬说别人做了坏事”之意,但“诬蔑”指捏造事实,破坏别人的名誉,词义轻,“诬陷”指妄加罪名,进行人身陷害,词义较重,结合语境选“诬陷”。
“滥用”指胡乱的,过度的使用;“乱用”任意随便的使用。
应选“滥用”。
“灵巧”是灵活而巧妙;“灵活”敏捷,不呆板和善于随即应变,不拘泥。
应选“灵巧”)3.依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一组是()①他没有别的_________,就是肯喝点酒。
②我们_________着你早日学成归来。
③我们要发扬革命前辈的_________传统,勤俭节约,乐于助人。
A嗜好期待优良B爱好期待优秀C爱好等待优秀D嗜好等待优良答案:A(“嗜好”是特殊的爱好(多指不好的),“爱好”是喜爱,或对某种事物有浓厚的兴趣。
“期待”是期望和等待;“等待”是不采取行动,直到所期望的人、事物或情况出现。
“优良”指(品种、质量、成绩、作风等)十分好。
“优秀”(品行、学问、成绩等)非常好。
)“期待”比“等待”更强烈。
第二大技巧:限定词义的范围有些近义词虽指同一事物,但所指范围却有大有小,这种分别也是辨析近义词的一个标准。
例如:“边疆”“边境”“边界”范围是越来越小。
“边疆”指远离中心的地方,靠近国界的领土,范围大,同时这个概念比较抽象;“边境”指靠近国界的地方,范围较小,同时这个概念比较具体。
“边界”仅指一条界限,范围最小。
再如:“年纪”与“年龄”。
“年纪”专指人的年龄,词义范围小,“年龄”指人或动物植物已生存的年数,词义范围大。
如:(1)校园里的两棵银杏树,看上去它们的年龄足有千年。
(2)你这把年纪还带头干活,我们这些年青人哪敢怠慢?这里的例(1)的“年龄”就不能换成“年纪”。
1.依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一组是()①古代字画的_________是一门比较高深的学问,如果不具有这方面的专门知识,赝品也会误作真迹。
②在语言使用中,我们要根据不同的交际_________,不同的目的,选择不同的的表达方式,力争做到准确得体。
③我们生活的_________是树立崇高理想和实现崇高理想的最好_________。
A欣赏场所时代B鉴赏场合时代C鉴赏场所时期D欣赏场合时期答案:B(“鉴赏”与“欣赏”都有享受的美好事物领略其中趣味的意思;“鉴赏”还有鉴定的意思,语义范围比欣赏大。
“场所”与“场合”,都表示从事某种活动的地方,但“场所”的词义较单纯具体,指活动的地点;而“场合”的词义范围大,它是地点、时间、环境、情况的总和。
“时代”与“时期”都有一个时期之意,但“时代”指历史上的经济、政治、文化等状况为依据划分的某个时期,范围大;而“时期”则多指具体某种特征的一段时间,范围小。
)2.依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一组是()①安徽内引外联,开拓进取,正缔结着旷古_________;聚四海,连五洲,吞吐八方风云。
②为了保护企业和消费者的合法权益,市工商局与公安部门一起清查并_________了一批假冒伪劣商品。
③在新世纪,我们还要进一步_________我国科学发展的道路。
A因缘烧毁开拓B姻缘销毁开辟C姻缘烧毁开辟D因缘销毁开拓答案:D (“因缘”指缘分,应用范围较广,“姻缘”指婚姻的缘分。
使用的范围较窄。
“烧毁”的对象不如“销毁”的对象范围大,而“假冒伪劣商品”应是多种多样的,应选“销毁”。
“开拓”一般是从小到大的扩展过程,在范围和意义上都比较大;“开辟”一词是从无到有的创建过程,可大可小。
)3.依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一组是()①我们不能放过生活中任何可以注意的细小_________。
②小煤窑倒塌________不断发生,安全生产的警钟要长鸣。
③9•11________再次表明,反恐任务依然艰巨。
A事情事件事故B 事件事情事故C事故事情事件D事情事故事件答案:D(三个词都指发生在社会生活中的事,但“事情”的范围最广,它犯指人类社会活动中发生繁荣一切活动和遇到的一切社会现象。
而“事件”则指因特别原因而引起的不平常的重大事情,范围要小得多。
“事故”专指在工作或生产生活中偶然发生的意外损失或灾祸,词义范围最小。
)第三大技巧:揣摩词义侧重有些近义词虽指意义相似,但由于词素构成不同往往所指的侧重点不同,使用就有所不同。
例如:“景色”与“景点”,“景色”侧重指景象、情景。
“景点”侧重指景物的地点。
再如:“诡辩”与“狡辩”都指无理强辩,但“诡辩”着重在“诡”,即欺诈、怪异,“诡辩”就是用欺诈的手段,奇怪的言辞,似是而非的论证来为自己的谬论辩护。
“狡辩”着重在“狡”,即不老实,耍花招,“狡辩”是歪曲事实,狡猾的为自己的错误言行辩解。
【考前冲刺】①5月27日凌晨5点54分(北京时间6点54分)左右,印尼爪哇省发生里氏6.2级地震,令人猝不及防,这对本国政府应对复杂_________的能力提出了新的挑战。
②海尔公司产品售后服务非常周到,他们对出现的质量问题的产品一律_________,绝不让顾客支付维修费用。
③某化工厂劳动保护不当,工人很有意见,记者为此走访了部分工人,他们反映曾有过浑身_________的感觉。
A局势保修搔痒B局面包修骚痒C局势包修骚痒D局面保修搔痒答案:C“局势”是指政治、军事、自然灾害、经济等在一定时期内所呈现的态势,含发展趋势;“局面”是指事情在一定时间内所呈现的状态,侧重已经形成的状况。
“包修”负责修理并承担费用。
“保修”是保证修理。
结合语境应选“包修”。
“骚痒”侧重指气味难闻有奇痒,“搔痒”则指因痒而不停的抓。
应选“骚痒”。
2.依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一组是()①韩寒是个很有_________的少年作家。
②早在东汉时期,张衡就_________了候风地动仪。
③我们来到马鞍山采石矶,李白衣冠冢处,从该处向下看,山势_________,壁立千尺。
A才能发明陡峭B才华发现峻峭C才能发现峻峭D才华发明陡峭答案:D(“才能”与“才华”都是名词,都含有能力、特长之意,但“才能”侧重于办事的能力或对知识、技能、技巧的应用能力,而“才华”侧重于文学艺术方面显露出来的智慧与特长。
“发明”和“发现”都是动词,两者都含有新出现之意,但“发明”着重在新创造出来本来不存在的东西,而“发现”着重于找到本来就存在的事物。
“峻峭”与“陡峭”都是形容词,都形容山势高而陡,但“陡峭”着重指山的坡度大而陡直,而“峻峭”着重指山势的高而险峭。
)3依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一组是()①妈妈说:“我_________过了,我的衣服还能穿,今年不买了。
小文的塑料鞋也可以穿……”②配电房的刘师傅每月都派人_________一次电表。
③中国政府在果断实施积极财政政策的同时,配之以_________的货币政策,并灵活运用价格、汇率、税率等经济杠杆,对拉动投资、刺激消费起到重要作用。
A计算查看稳健B盘算察看稳定C计算察看稳定D盘算查看稳健答案:D(“盘算”侧重于心里算计和筹划;“计算”也有计划和筹划之意,但没有心理活动。
应选“盘算”。
“查看”侧重于检查,“察看”侧重于仔细观察。
“稳健”侧重于“不轻率、沉稳”,“稳重”侧重于“没有改变”,作为“货币政策”的稳定性,应用“稳健”。
)第四大技巧:分清词性和语法功能近义词一般词性相同,但也有词性不同或不完全相同的。
例如“诞生”与“诞辰”,前者为动词,后者为名词,词性不同,用法自然就不同了。
也有因词性不同,句法功能也就不同,如“突然”(形容词,作状、谓、定语),“猛然”(副词,作状语)。
再如:“申明”与“声明”,“申明”动词,陈述说明,含有解释、分辩的意思,在句中一般作谓语;“声明”,动词兼名词,当众宣布、公开表明立场态度或说明情况,在句中作谓语,也可作宾语。
如:2005年2月10日下午3时,朝鲜外务省突然发表——,鉴于美国丝毫没有改变对朝敌视政策,朝决定无限期中止参加六方会谈,并采取措施进一步扩充核武库。
此句中需要一个名词性的词语,应该填“声明”。
【考前冲刺】1.依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一组是()①2005年11月14日,王大绩老师为我校师生作了《高考作文如何创新》的专题报告。
会后王老师欣然为我校挥毫_________,勉励大家努力学习,报效祖国。
②这个日本老板真_________,动辄就对工人进行打骂。
③一场_________,整得他意志完全消沉了。
A题词暴戾暴病B提词暴力抱病C提词暴戾抱病D题词暴力暴病答案:A(“题词”指写一段话表示纪念或勉励,也可以指为纪念勉励而写下的话;“提词”是动词,指戏剧演出时给演员提示台词。
“暴戾”形容词,指粗暴乖张,残酷凶恶;“暴力”是名词,①强制的力量,武力。
②特制国家的强制力。
“暴病”与“抱病”两者都与疾病有关,但词性和词义不同。
“暴病”指突然发作来势很凶的病,是名词。
“抱病”指有病在身,动词。
)2.依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一组是()①以色列空军对巴勒斯坦武装组织连日制造的爆炸事件,采取了_________行动,轰炸加沙地带。