部编版历史九上第二单元同步测试题(卷)(含答案)

部编版历史九上第二单元《古代欧洲文明》

测试卷（含答案）

历史第二单元测试题及答案

一．选择题

1.奥运会的奧运火种来自西方文明之源。西方文明之源指的是（）

A. 古埃及

B. 古希腊

C. 古罗马

D. 古巴比伦

2.欧洲文明起源于古代希腊。古希腊文明主要属于（）

A. 原始社会文明

B. 奴隶制城邦文明

C. 封建文明

D. 资本主义文明

3.西方有谚语“上帝的归上帝，凯撒的归凯撒”，其中“凯撒”是（）

A. 雅典将军

B. 古罗马执政官

C. 意大利旅行家

D. 基督教神职人员

4.西欧封建制度是中世纪欧洲的一项核心内容，以下关于西欧封建制度的叙述不正确的是（）

A. 西欧封建制度的核心是封君封臣制

B. 在封君封臣制的基础上，形成了封建贵族等级制度

C. 骑士在中古西欧是指那些拥有封地的职业武士

D. 公爵是贵族中的第一等级，成为公爵是每个男人的梦想和最高荣耀

5.下列对古代罗马社会叙述正确的是（）

A. 公元前8世纪罗马共和国的建立

B. 斯巴达克起义动摇了罗马帝国的统治

C. 基督教是在罗马帝国境内诞生和发展的

D. 公元3世纪罗马帝国的疆域达到最大规模

6.查韦斯骄傲地说：“我不用出国就能领略到整个地中海的风光。”由此判断他是古代欧洲的（）

A. 波斯帝国人

B. 亚历山大帝国人

C. 罗马帝国人

D. 阿拉伯帝国人

7.下图漫画反映了( )

A. 《汉谟拉比法典》的内容

B. 古代印度种姓制度的特点

C. 雅典民主政治的实质

D. 西欧封建制度的特征

8.下列关于中古西欧社会的描述，正确的是( )

A. 罗马教廷拥有至高无上的权力

B. 封建主可以管辖自己附庸的附庸

C. 国王是最大的土地所有者

D. 伊斯兰教是西欧封建社会的精神支柱

9. “它繁荣的奴隶制经济、典型的民主政治和辉煌的文化艺术，一直为后世所赞叹．”引文赞叹的是（）

A. 古代埃及

B. 古巴比伦

C. 雅典城邦

D. 亚历山大帝国

10.世界古代史上发生过许多值得探究的重大历史事件。下列历史事件按发生的时间先后顺序排列正确的是（）

①布匿战争②罗马共和国建立③日本大化改新④查理•马特改革。

A. ①②③④

B. ②①③④

C. ③②④①

D. ④②①③

11.王玉参加某报刊举办的“有奖竞答”活动，其中有这样一道题目：罗马共和国被罗马帝国所取代，其主要原因是( )

A. 布匿战争的失败给罗马共和国带来了危机

B. 罗马平民要求民主、反对贵族专权的斗争高涨

C. 严重的社会危机和斯巴达克起义

D. 日耳曼民族的入侵

12.马拉松赛跑源于马拉松战役。这一战役相关战争是（）

A. 希波战争

B. 亚历山大东征

C. 罗马征服地中海

D. 新航路开辟

13.西欧封建社会最大的封建主是（）

A. 教会

B. 国王

C. 大封建主

D. 骑士

14.伯里克利时代，雅典公民塔克里和妻女居住在一个小山村，作为一家之主的塔克里（）

A. 因家庭贫困没有资格参加公民大会

B. 派奴隶哈比代表他出席公民大会

C. 因担任政府公职获得补贴

D. 与妻子一起参加公民大会时，把女儿托付他人

15.英国历史学家约翰索利说“如今有个趋势，人们怀念它的民主思想，并将其视为所有现代民主思想的源头。”这里的它指的是（）

A. 阿拉伯帝国

B. 斯巴达

C. 罗马帝国

D. 古代雅典

16.石膏雕像“阿格里巴”是屋大维的女婿、部将、密友，他追随屋大维在罗马内战中东征西战，最终帮助屋大维（）

A. 赢得布匿之战

B. 推行种姓制度

C. 打败波斯帝国

D. 建立罗马帝国

17.有人说亚历山大、凯撒和拿破仑是三位颇具代表性的军事征服者。他们所发动的征服战争的共同点是（）

A. 打击了欧洲封建势力

B. 损害了被侵略国家人民的利益

C. 传播了资产阶级自由民主的进步思想

D. 促进了东西方文化的交流

18.下列对雅典奴隶主民主政治高峰状况的描述，错误的一项是（）

A.文化发达

B.经济繁荣

C.教育兴盛

D.全体居民有权参政

19.古希腊历史悠久，文明灿烂。下列选项与古希腊文明无关的是（）

A. 《天方夜谭》

B. 《荷马史诗》

C. 阿基米德发现杠杆和浮力定律

D. 伯利克里改革

20.黑格尔曾说：古希腊是“整个欧洲人的精神家园”。这里的“精神”是指（）

A. 雅典民主政治

B. 等级制度

C. 《汉谟拉比法典》

D. 罗马教廷

二、材料分析题

21.阅读古罗马谚语，回答问题：

“身在罗马，就做罗马人”。英语意思是：When in Rome, do as the Romans do.

“条条大路通罗马。”英语意思是：All Roads Lead Rome. 请回答：

（1）这两句谚语反映了罗马哪个时期的历史状况？这一时期有何特征？

（2）古代罗马经历了哪几个历史时期？每个历史时期开始的时间分别在什么时候？

（3）第一句谚语反映了当时罗马人的一种心情？第二句谚语对今天的你有什么启示？

22.材料一