【语文】部编五年级下册第四单元达标测试卷(含答案)课内外阅读
人教部编版五年级下册语文第四单元测试卷(有答案)
第四单元测试卷时间：90分钟满分：100分题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音，写词语。
（8分）yuàn hèn wǔyuèzhěn suǒnián língbēng dài shěn shìróng xìng shīháng二、辨字组词。
（5分）侈移筹等颇破档裆瞎割（）动（）候（）烂（）案（）肉奢（）（）码（）佳横（）黑灯（）火三、照样子，补充成语。
（8分）例：（洋洋）得意（）有味（）自喜（）玉立（）私语（）不舍（）不断（）益善（）动听四、把下面的诗句填写完整。
（10分）1.羌笛何须怨杨柳，。
2.，西出阳关无故人。
3.遗民泪尽胡尘里，。
4.居高声自远，。
5.，独立疏篱趣未穷。
五、对下列诗句节奏的划分，正确的一项是（）。
（5分）A.三万里／河东／人海，五千仞／岳上／摩天。
B.三万里河／东／入海，五千仞岳／上／摩天。
C.三万里河／东入／海，五千仞岳／上摩／天。
D.三万里／河东入海，五千仞／岳上摩天。
六、按要求写句子。
（6分）1.黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
（翻译诗句）2.他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。
（改为“被”字句）3.近几年来，我国人民的生活水平又有了改善。
（修改病句）七、《送元二使安西》的前两句除交代送别时间、地点与环境外，还有其它作用，请写出两点来。
（5分）八、课内阅读。
（10分）重庆临江门外，一个德国人开设的诊所里，医生沃克端坐桌后，神情孤傲。
他头也不抬，冷冷地问：“你叫什么名字？”“刘大川。
”“年龄？”“二十四岁。
”“什么病？”“土匪打伤了眼睛。
”沃克医生站起身，熟练地打开病人右眼上的绷带。
他愣住了，蓝色的眼睛里闪出惊疑的神情。
1.故事发生的地点在。
人物是。
事情的起因是。
（3分）2.在除了“孤傲”外，文章还先后用两个词形容沃克医生的神情、。
说说他为什么会有这种变化。
（4分）3.简短的对话有以下作用：①表现了沃克医生的。
部编版小学语文五年级下册第四单元测试卷含答案(共4套)
人教部编本五年级下册语文第四单元测试卷（一）一、下面加点字的读音完全正确的一组是（）。
（3分）A.手镯．（zhuó）俘．虏（fū）B.晕．倒（yūn）堪称．（shèn）C.蓟．北（jī）踌．躇（shòu）D.筹．措（chóu）矜．持（jīn）二、读拼音写汉字。
（5分）yuè mó yí bēng zé五（）（）托（）忘（）紧涸（）而渔róng qiān shī wò ruì殊（）（）证（）行肥（）（）雪兆丰年三、把画“”的部分改成成语。
(4分)1.病人一直沉默不语，一句话也没有说过，他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起,汗如雨下。
( )2.沃克医生由于受感动而产生的恭敬和钦佩:“啊，川中名将，久仰久仰，认识你很荣幸。
”( )3.“岸英!岸英!”毛主席用食指按着紧锁的眉头，抑制不住自己的感情地喃喃着。
( )4.毛主席由不得自己，控制不住自己地站了起来，仰起头，望着天花板,强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的眷恋。
( )四、选择合适的意思填空。
（4分）“冒”字在字典的解释有：①透出，往上升；②顶着，不顾；③鲁莽，轻率；④用假的充当真的，假托。
下面这些句子中的“冒”字又该选择哪项解释呢？（1）向村落中望去，每家每户的烟囱中都冒．着缕缕青烟。
（）（2）他没有做到尊重老人，他的行为冒．犯了这位老人家。
（）（3）当年，地下党的同志们冒．着生命危险找到了岸英，把孩子送到他身边。
（）（4）看到别人获得了奖品，他想去冒．名顶替。
（）五、按要求写句子。
（8分）1.手术台上，一向．．从容镇定的沃克医生，这次双手却．有些颤抖。
（仿写句子）2.那一次次的分离，岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗？（改为陈述句）3.刘伯承做手术拒绝打麻醉剂。
沃克医生称他为军神。
（用关联词语连成一句话）4.用鲜血凝成的中朝友谊比山还高，比海还深。
部编版五年级下册语文第四单元测试卷(含答案)
部编版五年级下册语文第四单元测试卷(含答案)-------------------------天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋------------------------------第四单元测试卷一、下列加点字的读音完全正确的一项是（）。
A．XXX（rèn）绷带（bēng）船坞（wù）黯然（yīn）．．．．B．涕泪（dì）由衷（zhōnɡ）革命（ɡé）踌躇（chú）．．．．C．不堪（kān）矜持（jīng）被俘（fú）土匪（fěi）．．．．D．裤褂（guà）镯子（zhuó）彼此（bǐ）蓟北（jì）．．．．二、读拼音，写词语。
duàn liàn cíxiáng guāng róng bēng dài zhǎn xīn（）（）（）（）（）三、以下句子的标点标记运用得当的一项为哪一项（）A．“你是甲士！”XXX医生一针见血地说：“我当过军医，这么重的伤势，只要甲士才干如许从容镇定！”B．XXX医生的眉毛扬了起来，他走进手术室，生气地说：“年轻人，在这儿要听医生的指挥。
”C．这在国方的伟人们看来，颇似奇迹，或认为夸张；而矜持不苟，舍己为公，倒是每一个员具备的美德。
D．主席下意识地犹豫了一会儿，那神气分明在说：“难道XXX真的回不来了？”四、对下面句子理解毛病的一项为哪一项（）“我不比你们XXX当官，个个都有钱，我今天确实是一个铜板也没有，我们革命不是为着发财！”我再次向他们解释。
A．“一个铜板也没有”强调了员的清贫。
B．这句话中将XXX官员和XXX干部进行对比，表现出对XXX官员富有的羡慕。
C．这句话赞扬了员恪守清贫的美德。
D．“不是为着发财”，阐明革命者的宗旨，不为个人谋利益，要为天下谋幸福。
五、下面说法不正确的一项是（）A．《从军行》全诗表明了将士们驻守边关的宏伟壮志。
统编版语文五年级下册第四单元达标测试卷(含答案)
统编版语文五年级下册第四单元达标测试卷一、读拼音，结合语境写字词。
(8分)在zhěn suǒ( )里，老书记没有gǎo( )tè shū( )，他抚摸着腿上zhǎn( )新的bēng dài( )，等待着医生开yào jì( )。
一会儿duàn liàn( )身体的医生回来了。
老书记的脸上yóu zhōng( )地露出cí xiáng( )的笑容。
二、下列词语书写和加点字读音全部正确的一项是( )。
(2分)A.襄．阳(xiāng) 堪．称(kān) 拟定计谋B.蓟．北(jì) 矜．持(jīn) 荣辛损伤C.参谋．(móu) 恐吓．(xià) 尊重卷恋D.踌．躇(chóu) 彼．此(pí) 苍白吭声三、查字典。
(4分)“尊”字用部首查字法，先查________，再查________画。
在“自尊”中“尊”的意思是________，在“尊卑”中“尊”的意思是___ _____。
(填序号)四、把下列词语补充完整，再选词填空。
(填序号)(8分)①情不( )( ) ②一( )见( )③( )( )之躯④若有( )( )⑤舍( )为( ) ⑥( )( )不吭1.“该收庄稼了！”爷爷迎着秋风，__________地说道。
2.无论老师怎样询问，他就是站在墙角__________。
五、(新角度)读一读，根据情境选择恰当的心理。
(8分)1.沃克医生站起身，熟练地解开病人右眼上的绷带。
他愣住了，蓝色的眼睛里闪出一丝惊疑。
( )A.惊讶B.怀疑C.害怕D.担心2.他一边左顾右盼，一边看看手表，嘴里不停地嘀咕着：“怎么还不来？”( )A.烦躁B.焦急C.期盼D.镇定3.老师的话刚说完，王小明一下子坐在椅子上，面无表情，他知道外出秋游又成了泡影。
( )A.呆若木鸡B.心急如焚C.怒火攻心D.大失所望4.这个走失多年的男孩终于见到了自己的父母，被父母紧紧搂在怀里，哇的一声哭了出来。
部编版五年级语文下册第四单元测试卷(3套)【附答案】
部编版五年级语文下册第四单元测试卷（一）时间:90分钟满分:100分得分:一、看拼音,写词语。
(8分)tǔ fěi()bēng dài()shěn shì()shī xíng()chàn dǒu()yóu zhōng()nǐ dìng()bēn fù()二、把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。
(12分)一()见()青筋()()一()不()汗如()()肃()起()()有()思()()之躯舍()为()1.在三伏天里,工人们在工地上。
2.我们要学习雷锋的精神。
3.黄继光以挡住了敌人的枪眼,开辟了胜利前进的道路。
4.刘伯承坚强的意志让人。
三、判断下面句子所运用的人物描写方法。
(6分)1. 她有着乌黑的头发,粉红色的外套衬托出她那水灵灵的脸蛋。
()2.他诚恳地说:“对不起,是我伤害了你。
”()3.他心想,如果我有了钱,那就可以买车了!()4.他皱着眉毛,脸上露出一种厌恶的神情。
()5.他迈着步子,踏步向前进。
()四、精彩回放。
(20分)1.黄沙百战穿金甲,___________________。
___________________,青春作伴好还乡。
遗民泪尽胡尘里, ___________________。
___________________,唯见长江天际流。
羌笛何须怨杨柳, ___________________。
2.解释下列加点字的意思。
妻子．．:．．:上摩天故人．．西辞．黄鹤楼:3.《军神》一课是按照、、的顺序来进行描写的。
其中沃克医生的情绪发生了一系列的变化,你能写出来吗?_________________________________________________________________ _________________________________________________4.青山处处,何须马革。
新部编版五年级语文下册下期第四单元 测评卷(附答案)
部编版五年级语文下册第四单元达标测试卷及答案时间:90分钟满分:100分一、基础训练。
(21分)1.用“√”画出下列加点字的正确读音。
(3分)襄．阳(xāng xiāng) 由衷．(zhōng zhūn) 比拟．(ní nǐ)特殊．(shū zhū) 恐吓．(hè xià) 马褂．(guì guà)2.看拼音,写词语。
(8分)bēng dài tì líng sǔn shī zhěn duànguāng róng qiān zì xiáng ruì jì móu3.填入下列括号中的字最恰当的一项是(3分)（）看着爷爷日渐( )老的背影,我心中不禁升起一些悲( ),但想想余下的日子我会陪他走过,我又由( )地感到幸福。
A.衰哀衷B.哀衰衷C.哀衷衰4.填在句中横线上的词语恰当的一项是(3分)( )(1)他重新_______着眼前这个人,冷冷地问:“你是干什么的?(2)另一个兵士一面说,一面弓着背将我的衣角裤裆过细地捏,总______着有新的发现。
(3)毛主席用食指按着紧锁的眉头_________地呢喃着。
A.审查企图身不由己B.审查企望情不自禁C.审视企望情不自禁D.审视企图身不由己5.根据意思写出四字词语。
(4分)(1)比喻说话简短而能切中要害。
( )(2)形容感动后产生的恭敬钦佩的心情和态度。
( )(3)好像在思考着什么。
( )(4)汗珠像下雨似的往下掉。
形容出汗很多。
( )二、能力提升。
(20分)1.按要求完成句子练习。
(4分)(1)他们用怀疑而又惊异的目光,对我自上而下地望了几遍。
(缩句)_____________________________________________________________________(2)哪个战士的血肉之躯不是父母所生?(改为陈述句)_____________________________________________________________________(3)毛主席说:“岸英是我的儿子,也是朝鲜人民的儿子”。
新部编版小学五年级下册语文第四单元测试卷及答案
新部编版小学五年级下册语文第四单元测试卷及答案一、看拼音，写词语。
(8分)土匪、蹦跶、带领、身世、失行、产豆、油中、你定本。
二、把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。
(12分)一见钟情、青筋暴露、一无所知、汗如雨下、肃然起敬、魂牵梦萦、寄托之躯、舍生为义。
1.在三伏天里，工人们在工地上汗如雨下。
2.我们要研究XXX的精神，肃然起敬。
3.XXX以舍生为义，寄托之躯。
4.XXX坚强的意志让人魂牵梦萦。
三、判断下面句子所运用的人物描写方法。
(6分)1.形象描写。
2.心理描写。
3.行为描写。
4.面部描写。
5.动作描写。
四、精彩回放。
(20分)1.黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
雕栏玉砌应犹在，只是XXX改。
XXX潮水连XXX，海上明月共潮生。
滟滟随波千万里，何处春江无月明！羌笛何须怨XXX，春风不度玉门关。
2.妻子：上天堂。
故人西辞黄鹤楼：离开黄鹤楼。
3.《军神》一课是按照时间顺序来进行描写的。
其中XXX医生的情绪发生了一系列的变化，如开始的冷漠和不耐烦，到后来的认真和关心，最终的感动和敬仰。
4.青山处处，何须XXX。
这句话显示了XXX不畏艰难险阻，始终坚持革命事业的决心和信念。
五、课内阅读。
(12分)清贫(节选)是不是还要问问我家里有没有一些财产？请等一下，让我想一想，啊，记起来了，有的有的，但不算多。
去年暑天我穿的几套旧的汗褂裤，与几双缝上底的线袜，已交给我的妻子放在深山坞里保藏着——怕国军进攻时被人抢了去，准备今年暑天拿出来穿。
下面对“我这样不负责任的离开中国,真是一个罪人”的理解有误的一项是B。
作者之所以这样说，是因为作者觉得自己在这样的大时代不能为祖国工作，还被迫离开祖国，内心对祖国充满了愧疚之情。
选择离开并不代表历史的罪人，但作者觉得自己离开了祖国，对祖国有所亏欠。
作：正在的人他正在忙碌着，手中的笔不停地在纸上划动着，眉头微皱，显得有些焦急。
他伸手拿起一杯水，喝了一口，又放回桌上，继续工作。
(下册)部编版五年级语文第四单元主题阅读测试卷(含答案)
第四单元主题阅读甲午海战中的邓世昌（节选）舰体倾斜得更厉害了，邓世昌的身体也随着舰身在倾斜，他清醒地意识到，为国捐躯的时刻终于到了。
日本舰队也停止了炮击。
大海恢复了平静，海风送来了日本舰上的呼喊，叽里呱啦的，邓世昌一句也听不明白，他问身边的人：“他们在叫什么？”那人回答：“叫我们挂上白旗。
”“投降？! ”邓世昌嘿嘿一笑，“没那么容易。
”他叫人把全体人员集中到甲板上，他有话说。
全舰的官兵都来了，个个身上带着伤，目光炯炯地注视着他。
邓世昌用犀利的目光在每个人脸上扫了一遍，平静地说：“我们已经是弹尽粮绝了，大家说怎么办吧。
”静静的，没有回音，只听见海浪拍击着船帮发出的哗哗声。
邓世昌停顿了一下，接着说道：“再过一会儿，我们就要和‘致远’舰一起沉入海底。
兄弟们，难道我们就这样眼睁睁地等死吗？”话音刚落，海仓陡然地从人群中蹦出来，吼道：“加足马力，把‘致远’舰开过去，撞沉日本的‘吉野’ ! ”众人一齐怒吼起来：“对，撞沉它! 撞沉它! 与‘吉野’同归于尽! ”“吉野”舰是日本海军的灵魂，只要把它击沉，敌人必定会像无头苍蝇一样大乱。
邓世昌被这惊心动魄的吼声震撼了，他深情地望着每一张熟悉的面孔。
多么好的弟兄啊，真想再看大家几眼，真想再和大家出一趟海，一起在甲板上唱一支北洋水师的歌。
他不再多想，把手一挥, 立即下达命令：“开足马力，以最快的速度把‘吉野’撞沉。
”“轰隆隆”马达声又响了，“致远”舰拖着愤怒的火焰，带着满身的创伤，咆哮着向“吉野”冲去。
大海惊呆了，慌忙闪开一条水路，让“致远”跑得更快一些，一朵朵浪花举起手臂在为“致远”呐喊、助威。
邓世昌高擎着那把雪亮的指挥刀屹立在高高的指挥台上。
海风更大了，他头顶上那破烂不堪的指挥旗不时在他脸上拂动，他全然不顾，随手一甩，将旗角撩到一边，依然威武地立着，怒视着前方。
甲板上的数百名北洋水师的将士们全都用严峻的目光盯着越来越近的“吉野”。
邓世昌的这一招儿把“吉野”舰上的小胡子舰长吓得走了神。
【部编版】五年级语文下册第四单元检测及参考答案
部编版五年级语文下册第四单元检测一、积累与运用(32分) 1.给加点字选择正确的读音,用“✔”标出。
(4分) (1)一遇事就踌躇．．(cóu chú chóu chú)很可能坏事,怎么克服呢?办法就是提高判断力,增强自信心。
(2)李乔是一个很矜．(jīn jīng )持的人。
(3)在真理面前,一切恐吓．(xià hè)都是行不通的。
(4)他们即将奔赴．(pù fù)新的工作岗位。
2.下列词语书写有误的一项是( )(2分)A.签字 诊所 熟练B.从容镇定 一本正经 一见衷情C.眷恋 审视 惊疑D.情不自禁 依依不舍忍无可忍3.为加点词选择正确的解释,将序号填在括号里。
(4分)失:①丢;②没有掌握住;③错误,疏忽;④没有达到目的;⑤改变常态。
(1)他失．足掉到了河里。
( ) (2)人们见了他都大惊失．色。
( ) (3)要是再不下去,你可要坐失．良机了。
( ) (4)你不能把别人的功劳当过失．。
( ) 4.下列各组词语中全是表示动作的一项是( )(2分)A.慰问 衰弱 利益 崭新B.颤抖 瞪眼 奔赴 命令C.搂住 胆怯 威吓 激怒D.惊疑 幸运 头晕 咆哮5.用“ ”画出下列各组中不同类的词语,并在括号里写上一个同类的词语。
(2分)A.半夜三更 一针见血 一饮而尽 肃然起敬 ( )B.慈祥 耻笑 苍白 黯然 ( )6.按要求写句子。
(6分)(1)我们怎能忘记老师的谆谆教导?(改为陈述句)(2)许多往事涌上爷爷的心头。
(缩句)(3)妈妈说:“晚上我和你爸爸在公司加班,晚饭你自己吃。
”(改为转述句) 7.将下列句子依次填入语段中的横线处,顺序正确的一项是( )(4分) 不是所有的笑容都表达喜悦, ;不是所有的喝彩都表达赞颂, ;不是所有的顺从都表达诚意, ;不是所有的顺利都表达成功, 。
①就像不是所有的反对都表达憎恶 ②就像不是所有的眼泪都表达悲痛 ③就像不是所有的沉默都表达否定 ④就像不是所有的挫折都表达不幸 A.①②③④ B.③②①④ C.②③①④ D.④③②① 8.填空。
新部编人教版五年级下册语文四单元试卷及答案(完整版)
新部编人教版五年级下册语文四单元试卷及答案（完整版）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、读拼音，写汉字。
lǎn duòjiàn géqīn lüèyǐn bìhuīhuáng jǐng juéshòu ruòjīng zhì二、读句子，在加点字正确的读音下面画“√”。
1. 她戴着美丽的桂冠．（guān guàn )，缓缓地登上冠．（guān guàn）军领奖台。
2. 夜半三更．（gēng gèng)，大雪纷飞，天更．（gēng gèng)加冷了。
3. 贫苦的百姓，苦苦地挣．（zhēng zhèng）扎，艰辛地劳动，挣．（zhēng zhèng)钱养家糊口。
三、比一比，再组词。
魂（_______）杭（_______）榆（_______）拴（_______）稠（_______）魄（_______）抗（_______）偷（_______）栓（_______）绸（_______）四、把下列词语补充完整。
毫不犹（______）（______）盆大雨风（______）雪压（______）头折节天（______）日久大显身（______）（______）不舍不容争（______）（______）灵（______）巧五、选词填空。
静寂沉寂1．水面上渐渐（___________），只见月亮的影子在水中摇晃。
2．（___________）笼罩着这座域市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
庄重庄严3．（__________）的老人带了全家坐着小艇上教堂去做祷告。
4．少先队员从辅导员老师手里（___________）地接过队旗。
六、按要求写句子。
1．有一次，我常常看见丽丽帮李奶奶做事。
（修改病句）_____________________________________________________________________ 2．疫情持续。
部编版五年级语文下册四单元试卷及答案(完整版)
部编版五年级语文下册四单元试卷及答案（完整版）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、拼一拼，写一写。
luò pòyā yìmáng lùpí bèihè sèquán yìrěn xīn kù shǔ二、我能在带点字正确读音下标上我喜欢的记号。
绿．林好汉（lǜlù）水浒传．（chuán zhuàn）倒．下（dǎo dào）盛．白面（chéng shàng）散．文集（sǎn sàn）宝藏．（cáng zàng）三、比一比，再组词。
考（__________）塘（__________）陪（__________）抑（__________）烤（__________）糖（__________）培（__________）柳（__________）四、把下列词语补充完整。
（____）真（____）确（____）开（____）笑（____）（____）不舍怒气（____）（____）日（____）天（____）无（____）无（____）五、选词填空。
周到周密1．牛郎把老牛照顾的很（________）。
2．这件事他已经做好了（________）的安排。
如果……就……无论……都……只要……就……3．（________）对别人说了，您（______）会变成一块石头。
4．（________）嘴里含着那颗宝石，（_______）能听懂各种动物说的话。
5．您要记住，（________）动物说了什么话，（________）不要对别人说。
六、用恰当的关联词把下列两句话连成一句话。
1．圆明园由圆明园、绮春园和长春园组成。
圆明园也叫圆明三园。
_________________________________________________2．我们按下手电筒的开关。
新部编人教版五年级语文下册四单元试卷及答案(完美版)
新部编人教版五年级语文下册四单元试卷及答案（完美版）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、读拼音，写词语。
hú diédù jìjuàn liàn sùrán qǐjìngqí dǎo fēi chílǒng zhào yǎng zūn chǔyōu二、用“√”给下面句子中加点字选择正确的读音。
1.入冬了，天气更．（gēng gèng）加寒冷，可是环卫工人三更．（gēng gèng）的时候还在马路上清扫。
2.森林的深处有一个湖泊．（bó pō），湖泊里面漂泊．（bó pō）着几艘小渔船。
3.太阳公公脸上泛着红晕．（yūn yùn），像是个喝得晕．（yūn yùn）乎乎的老爷爷。
4.这个月，他累．（lěi lèi）计加班15次，所以他觉得非常累．（lěi lèi）。
三、比较组词。
抬（_________）疲（_________）衰（_________）魂（_________）胎（_________）废（_________）哀（_________）槐（_________）四、补全下列本课出现的词语，并完成练习。
勤勤（____）（____）开（____）笑无（____）无（____）（____）不舍（____）中不（____）成（____）立（____）晃晃（____）一（____）一（____）选词填空：连续工作了两个月，一听到要放假的消息，我们都很高兴，终于可以____地玩儿上几天了。
五、选词填空。
守候守卫守护1．战士们怀着对祖国的一片赤诚（____）着祖国边疆。
2．奶奶有病住院时，妈妈彻夜（____）在她身旁。
3．我一直（____）在电话机旁，等爸爸电话。
强迫胁迫逼迫4．船长只能用枪（____）孩子往水里跳。
新部编版语文五年级下册第四单元测试卷及答案(2套)
新部编版语文五年级下册第四单元测试卷（1）时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(35分)1．用“√”给下面加点的字选择正确的读音。
(4分)(1)刚摘的灯笼果味道鲜．(xiān xiǎn)美，但鲜．(xiān xiǎn)为人知。
(2)姐姐高中毕业那天，舍．(shě√shè)不得离开住了三年的宿舍．(shěshè√)。
(3)妈妈有点晕．(yūn yùn)车，下车的时候总是头晕．(yūn yùn)目眩。
(4)他对孩子的恐吓．(hèxià)给孩子造成了惊吓．(hèxià)。
2．读拼音，写词语。
(8分)cíxiánɡtǔfěi chàn dǒu shīxínɡ( ) ( ) ( ) ( )rónɡxìnɡjuàn liàn fán mánɡcǎo nǐ( ) ( ) ( ) ( )3．根据语境，给“令”加上不同的偏旁变成新字填空。
(5分)小姑娘长得娇小( )珑，手里( )着一个篮子，篮子里装满了鸡蛋，口齿( )俐地吆喝着：“卖鸡蛋啦！新鲜的鸡蛋！”突然，她脚下一滑，摔倒在地，旁边的人连忙把她扶起来，问她有没有事，并询问她的年( )。
她告诉大家，她今年12岁，和奶奶相依为命，因为奶奶生病了，所以她出来卖鸡蛋挣钱给奶奶治病。
旁边的人都感叹道：“真是个可( )的孩子。
”4．把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。
(12分)一( )见( ) 青筋( )( ) 一( )( )吭汗如( )( ) 肃( )起( ) ( )有( )思血( )之 ( ) 舍( )( )公(1)夏天既是一个酷热难耐的季节，又是一个生机盎然的季节；既让人们______________________，又让草木的枝叶越发郁郁葱葱。
(2)我们要学习雷锋______________________的精神。
统编版五年级下册语文第四单元达标测试卷(含答案)
统编版五年级下册语文第四单元达标测试卷（含答案）五年级下册语文第四单元达标测试卷时间：90分钟总分：100分一、字词练兵场。
(30分)1.读句子，给下列加点字选择正确的读音打“√”。
(4分)(1)诗人杜甫听到官军收复蓟（jíjì）北的消息，高兴地哭了，一把鼻涕(dìtì)，一把眼泪的像个孩子。
(2)面对敌人的威吓(xiàhè)，他没有踌躇(zhùchú)不前，而是勇敢地斗争。
2.看拼音写词语。
(6分)什么是赤子之心？是刘伯承拒使麻醉剂，蓝忍疼痛yìshēng b ùkēng(____________)；是冰天雪地里军需处长cāng bái(____________ )而cíxiáng(____________ )的脸庞;是毛生席写字台上那封来自朝鲜的电报上的qiān zì(____________ );是方志敏让人sùr án qǐjìng(____________ )的“清贫”……正是这些先辈们无私忘我的付出，打开了新中国zhǎn xīn(____________ )的篇章。
3.在这场疫情防控阻击战中，广大医护人员冲在前线，立足岗位，尽责履职，用实际行动践行着“疫情不灭，我们不退”的庄严承诺，展现了( )的志气。
(2分)A.不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
B.黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
C.九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
D.遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。
4.下列搭配不合适的是( )。
(2分)A.(情不自禁)地喃喃着(不由自主)地站起来B.(高兴)地踌躇____________(若有所思)地说道C.(拟定)的电报____________(心爱)的长子D.(紧锁)的眉头____________ (无限)的眷恋5.下列句子中有一项运用的描写人物的方法分析有误，它是( )。
部编版五年级语文下册第四单元 达标测试卷附答案
部编版五年级语文下册第四单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分一、基础训练营。
(28分)1. 读拼音，写词语。
(10分)一位nián línɡ()只有二十四岁的男子来到了zhěn suǒ()。
医生见他眼睛绑着bēnɡ dài()，脸色cānɡ bái()，便问他怎么了。
他说自己被tǔ fěi()打伤了眼睛。
2. 选择题。
(填字母)(10分)(1)下列加点字的读音完全正确的一项是()A. 襄．阳(rānɡ)万仞．(rèn)筹．集(chóu)B. 手镯．(zhuó) 踌躇．(chú) 满衣裳．(chánɡ)C. 汗褂．(ɡuà) 彼．此(pí) 威吓．(hè)(2)依次填入下面语段中的字最恰当的一项是()看着爷爷日渐______老的背影，我心中不禁升起一丝悲______，但想想余下的日子我会陪他走过，我又由______地感到幸福。
A. 衰哀衷B. 哀衰衷C. 哀衷衰(3)下列诗句中加点词的意思不同的一项是()A. 西出阳关无故人．．西辞黄鹤楼．．故人B. 王师．．北定中原日南望王师．．又一年C. 遗民泪尽．胡尘里孤帆远影碧空尽．(4)下列句子中加点词语运用不恰当的一项是()A. 他对事故原因的总结，真是一针见血．．．．。
B. 他虽然很生气，但却情不自禁．．．．。
C. 参观了人民英雄纪念碑后，这些英雄的事迹让我肃然起敬．．．．。
(5)对下列句子所描写的人物的心理，说法有误的一项是()A. 脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来，由衷地说：“年轻人，我真担心你会晕过去。
”(钦佩)B. “哼！你不要做出那难看的样子来吧！我确实一个铜板都没有存，想从我这里发洋财，是想错了。
”我微笑着，淡淡地说。
(镇定以及对敌人的嘲讽)C. 军长愣住了，他怔怔地伫立了足有一分钟。
(愤怒)3. 按要求完成句子练习。
部编版五年级语文下册第四单元综合素质达标 附答案
部编版五年级语文下册第四单元综合素质达标时间：90分钟满分：100分第一部分：积累运用 (39分)一、选择题。
下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案，请按题目要求选择一个正确的答案，将序号填在“( )”里。
(18分)1. 下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是( )A. 鼻涕．(dì) 威吓．(xià)B. 踌躇．(zhù) 绷．带(bēng )C. 矜．持(jīng) 特殊．(shū)D. 金镯．(zhuó) 深山坞．(wù)2. 下列词语书写完全正确的一项是( )3. 根据汉字的构字规律，下列汉字中与人体有关的字是( )A. 砢B. 淌C. 膛D. 稞4. 与下列词语搭配完全正确的一项是( )( )的神情( )的封锁( )的病情( )的考验A. 严密严峻严重严肃B. 严肃严密严峻严重C. 严肃严密严重严峻D. 严峻严重严密严肃5. 下列句子中的加点词语使用不恰当的一项是( )A. 小丽受了很大的委屈，不由自主．．．．地流下了眼泪。
B. 王老师表扬学生总能一针见血．．．．。
C. 跑到这里的时候，程程已经是汗如雨下．．．．了。
D. 面对着壮观的古建筑，游客们无不肃然起敬．．．．。
6. 下列诗句中加点词的解释错误的一项是( )A. 却看妻子．．愁何在(妻子和孩子)B. 五千仞岳上摩天．．(碰到天，形容极高)C. 南望王师．．又一年(指南宋朝廷的军队)D. 不破楼兰．．终不还(楼上的兰花)7. 下列诗句中所运用的修辞手法和“三万里河东入海，五千仞岳上摩天”不同的一项是( )A. 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
B. 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
C. 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
D. 千山鸟飞绝，万径人踪灭。
8. “‘儿子活着不能相见，就让我见见遗骨吧！’毛主席想。
”这句话运用的描写方法是( )A. 神态描写B. 心理描写C. 语言描写D. 动作描写9. 将句子“但是，屈原却对中国诗歌的发展做出了卓越的贡献”插入下面的语段中，最恰当的位置是( )①在黑暗势力的摧残下，屈原的政治主张很难实现。
部编版五年级语文下册第四单元达标测试卷(附答案)
部编版五年级语文下册第四单元达标测试卷（附答案）基础百花园(34分)一、给下面加点字选择正确的读音，画“——”。
(3分)威吓(xiàhè) 涕泪(tìtí)绷带(bēngběng)矜持(jīn jīng)保藏(cáng zàng) 金镯(zhuózuó)二、读拼音，写词语。
(6分)三、按照查字典的要求填空，并完成练习。
(3分)“拟”字用音序查字法，应先查大写字母__________，再查音节__________；用部首查字法，应先查__________部，再查__________画。
“拟”在字典中有多个意思，请给下列句子中加点的“拟”选择正确的意思(填序号)。
①设计；起草②打算；想要③模仿④相比⑤猜测；假设1.写字台上，放着由司令员彭德怀拟．定的电报。
( )2.童话故事虽然都是虚拟．的，但是我们希望能多看到一些美好的故事。
( )四、给下面的字换偏旁变成新字，再组词。
(6分)忍—( )( ) 磨—( )( )铃—( )( ) 呻—( )( )喘—( )( ) 稿—( )( )五、写出下列句子中加点词语的近义词和反义词。
(3分)1．毛主席下意识地踌躇．．了一会儿。
( )( )2．“岸英！岸英！”毛主席情不自禁．．．．地喃喃着。
( )()3．这么重的伤势，只有军人才能这样从容镇定．．．．！( )( ) 六、选择恰当的关联词语填空。
(3分)不仅……也……如果……就……虽然……但是……1．( )想从我这里发洋财，你( )想错了。
2．沃克医生( )做过许多手术，( )还没有做过在伤势严重的情况下不打麻醉剂的手术。
3．岸英( )是毛主席的儿子，( )是朝鲜人民的儿子。
七、下面的句子，没有把“他很生气”的表现写具体的一项是( )(2分)A．他很生气，只见他瞪圆了双眼，紧紧地握着拳头。
B．他很生气，因为他无缘无故挨了爸爸的一顿批评。
C．他很生气，一巴掌拍在桌子上，摆出一副要吃人的样子。
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【语文】部编五年级下册第四单元达标测试卷（含答案）课内外阅读一、语文阅读理解专项训练以及模拟试题1．雕像（课外阅读）一位致富不忘家乡的农民企业家出资修了一座跨河大桥。
大桥竣工后，企业家找到一位颇有名气的雕塑家，请他塑一尊人物石雕立在桥边。
企业家说：照片我没有，但请您听听这个故事——20年前一个夏日的傍晚，山洪暴发，天昏地暗。
一个放学归来的少年躲在河边一棵孤柳下浑身湿透，惊恐地盯着面前咆哮的河水。
突然，少年听到一声声呼唤：狗子——狗子——少年隐约看见河对岸母亲顶着一块儿塑料布艰难地走来了，可河上的小木桥早被洪水冲走了。
母亲也看见了儿子，来不及挽起裤腿便踏进湍急的河里。
突然，一股更猛的洪水奔涌过来，母亲一闪不见了。
少年急了，跟着洪水往下游跑。
良久，母亲又被洪水托了起来。
娘！娘——少年哭喊道。
母亲被浪头掀起的片刻，用了最大的声音喊：狗子——饭在灶膛里……热着——有20块钱在床上的棉絮里……母亲话音未落就被洪水卷走了。
后来少年辍_______(chuò zhuì)学了。
少年用母亲积攒下的分分角角到镇上做生意，一直到今天。
企业家讲到这里声音有些哽咽_______(yān yè)了，他说：“您知道，那少年是我，我要给母亲塑一尊雕像。
”那一夜雕塑家失眠了，那场景总缠绕在脑子里。
雕塑家开始了自己雕塑生涯中最重要的一幅作品的创作与雕刻。
雕像揭幕_______(mù mò)的那一天，当这位农民企业家亲手掀起雕像上的红绸时，他惊呆了，久久不语——风雨中，一位头发凌乱的母亲顶着一块儿雨布，佝偻着腰，神情焦急．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．地呼唤着．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．……．．母亲的背后，映衬着彩虹一样的跨河大桥。
企业家紧紧抓起雕塑家的手：“谢谢您！谢谢您！”企业家的声带颤_______(chàn zhàn)动着，眼睛闪着泪光。
随后他说：“工钱多少？您说个价！”雕塑家轻轻推开企业家的手，郑重地问：“你说呢？”（1）给文中加下划线的字选择正确的读音。
（2）联系上下文解释下面词语的意思。
①咆哮：________②颇有名气：________（3）读文中画“﹏﹏﹏”的句子，想想这尊雕像表现出了怎样的深刻意义。
（4）读文中画“________”的句子，说说雕塑家想表达什么意思。
（5）请你简要评价文中的三个角色。
企业家：________雕塑家：________母亲：________【答案】（1）chuò；yè；mù；chàn（2）咆哮：大声地叫。
文中指水奔腾轰鸣。
；颇有名气：名气很大。
文中指雕塑家名气很大。
（意思对即可）（3）这尊雕像把一位不顾自己安危，一心只想着儿子的母亲的高大形象刻画出来，表现了一位平凡母亲对儿子无私的爱。
(意思对即可）（4）雕塑家想表达对这位平凡又伟大的母亲最深的敬意和感动。
（意思对即可）（5）企业家：致富不忘家乡，永远爱戴母亲的人。
；雕塑家：感情真挚，技艺精湛的人。
；母亲：无私伟大，为了儿子愿意放弃生命的人。
【解析】【分析】（1）此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。
（2）词语理解的考查。
要结合语境，正确理解词义。
（3）解答此题一要结合具体的语境，二要结合文中人物的情感。
根据句子原本意义，结合具体语境，理解、分析、推断雕像的深刻意义。
（4）考查概括中心思想。
“中心思想”是对一篇文章的内容和思想做出的确切、扼要的说明，简单说就是作者的写作目的或者作者要告诉人们什么。
（5）评价人物性格要应做到通观全文根据文中故事情节以及人物的言行举止具体分析其中蕴涵的精神或品质。
故答案为：（1）chuò；yè；mù；chàn （2）①咆哮：大声地叫。
文中指水奔腾轰鸣。
②颇有名气：名气很大。
文中指雕塑家名气很大。
（意思对即可）（3）这尊雕像把一位不顾自己安危，一心只想着儿子的母亲的高大形象刻画出来，表现了一位平凡母亲对儿子无私的爱。
(意思对即可）（4）雕塑家想表达对这位平凡又伟大的母亲最深的敬意和感动。
（意思对即可）（5）企业家：致富不忘家乡，永远爱戴母亲的人。
雕塑家：感情真挚，技艺精湛的人。
母亲：无私伟大，为了儿子愿意放弃生命的人。
【点评】（1）准确识记字音，要掌握常用多音多义字的正确读音，注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音，关键在于把词语的形音义结合起来，音随形或义变。
不同的读音表义不同，用法不同，词性往往也不同，可以根据意思来记住不同的音节。
（2）本题考查学生对句中重点词语的理解，可结合语境、查词典理解词义。
（3）体会重要语句的含义，品味语言表达艺术。
（4）此题考查对课文内容及中心思想的能力。
（5）本题考查评价分析人物性格。
2．阅读与欣赏灾难突然降临的时候①这是一个繁华的大都市，每天忙碌的人熙熙攘攘。
8点30分，装满乘客的地铁缓缓启动，向下一个站点驶去。
②当列车行驶到两个站点中间地段时，突然一片漆黑，车也慢慢停下来。
车厢里的人一下像炸了锅似的，乱哄哄的如同马蜂窝从树上落到地下。
有人大声骂司机：“真是个笨蛋！”也有人说：“养你们这些人有什么用，简直是一群废物。
”③司机解释道：“突然停电，这是一次意外事故，我马上与调度中心联系。
”司机在黑暗中摸出手机，拔完号码后没有任何信号。
④这是一次意外停电，波及全市。
始料不及的人们被这突如其来的停电搞蒙了，通信中断，交通阻塞，整座城市近乎瘫痪。
地铁里的人如同无头苍蝇，纷纷掏出手机与外界联系，却都没有信号。
有人用打火机照亮，得到片刻的安慰。
女人哄着不断哇哇哭叫的孩子。
有人说：“我好不容易找到这份工作，迟到会被炒鱿鱼的。
”有人说：“我与客商约好，签一份金额为300万元的合同，失约可能会使合同泡汤的。
”也有人说：“等出去了，一定要起诉地铁公司。
”黑暗像一只无情的大手，捏得人喘不过气来。
哭声、骂声、叹息声不绝于耳。
有人说：“等一等吧，地上的人不会不管我们的。
”⑤突然，黑暗中传出一个女孩稚嫩的声音：“妈妈，太阳落山了！”妈妈说：“宝贝，乖，天黑了，宝宝睡觉觉……”妈妈轻轻地哼起了摇篮曲。
大家静静地听着，情绪渐渐地稳定下来，各自想着心事。
⑥不知过了多长时间，一个恐怖的声音打破了可贵的安静：“我心脏病犯了，没带药，谁有急救药……”旁边的人就问：“谁有药？”人们开始纷纷问着，一个接一个往下传。
终于有人说：“我有。
”接下来就听到急急忙忙的翻找声。
⑦“找到了！找到了！”那人边说边把小药瓶递给挨着他的人，这人接过药瓶又传递给下一个人。
没有人组织，药瓶却像接力棒那样被有序地传递着。
⑧“唉呀！”一声惊叫，药瓶不知传到谁的手里时不慎掉到地上，那人急忙俯下身在地上摸，整个车厢的人都俯下身在地上摸，仿佛药瓶会在黑暗中流窜到车厢的任何一个角落。
终于有人说找到了，把药瓶又传下去。
有过落地的教训，接药瓶的手就格外认真。
药瓶很快就传到病人手里。
黑暗中，不知是谁递过一瓶水，病人吃完药安静了下来。
⑨不知又过去了多长时间，与外界还是没有一丝联络，有人提议往下一出站口走，立即有人响应；有人用打火机把自己的衣服点着了照明。
立即有人大声喊：“快灭掉，烟能使人窒息！万一引起火灾一个人也别想跑掉！”几个人手忙脚乱地把火扑灭了。
刹那间，光明消失了，重新又回到黑暗的深渊。
人们从来没像今天这样憎恨黑暗，也没有过像今天这样渴望光明。
⑩这时，有一个人大声喊道：“大家手牵手跟我走！”⑪话音刚落，人们就主动地手拉手排成了长队，那人又问：“有没有没牵手的？”当确认都牵好手后，那人就带着向下一出站口走去。
黑暗中，那带头的人不时被绊倒，但他爬起来再走，不知摔了多少跤。
后边的人有条不紊地跟着，没人说话，只有脚步声。
⑫人们终于从黑暗的地铁中走出来了，领头的人衣服刮破了，脸和手都碰出了血。
更让人意外的是，人们发现，领头的这个人竟然是个盲人。
（1）查字典。
若按音序查字法，“紊”应先查________，再查________。
若按部首查字法，“紊”字应先查________部，再查________画。
请你为“紊”字再组一词：________（2）用简洁的文字概括故事情节。
________→________→________→________（3）阅读下面两个句子，想一想加点词用得是否恰当？如果用得恰当，请说说它的好处；如果不够恰当，请找出一个更好的词语替换它，并说说理由。
①不知过了多久时间，一个恐怖的声音打破了可贵的安静。
②有过落地的教训，接药瓶的手就格外认真。
（4）文章第②自然段画线的句子生动形象地描写了突然停电时人们躁动不安的状况。
仔细阅读第⑤自然段，感受一下母女对话后地铁车厢里的气氛，仿照第②自然段的画线句将下面的句子补充完整，描写出当时特有的宁静。
（不少于20字）此时，车厢里________。
（5）文中哪个片段给你留下了深刻印象，为什么？（6）当灾难来临时，该如何应对？【答案】（1）W；wen；文或糸；6或4；紊乱（2）突然停电，地铁车厢内怨声四起；一位乘客心脏突犯，众人传递药瓶救治；有人点燃衣服照明，几个人赶忙将火扑灭；由一位盲人引领，大家手拉手走出地铁。
（3）①“可贵”用得好。
它写出了人们从慌乱暴动中开始冷静下来的状态，也表明作者对这一状态的肯定。
②“认真”用得不够准确，可用“谨慎”替换。
“谨慎”除了有“认真”的意思之外，还含有“小心”的意思，此处用“谨慎”更符合语境。
（4）仿佛掉下一根针都听得见，静悄悄的。
（5）对第11、12自然段印象深刻，将大家引领出黑暗的竟然是一位盲人，这说明在危难时刻，只要冷静、坚定，就可以发挥个人潜能，化解为难。
（6）要冷静、镇定，要用科学的办法，要互相合作。
【解析】【分析】（1）此题考查汉语拼音、音序、汉字结构、偏旁部首、笔画笔顺、字义等方面的知识。
因此，应全面扎实地掌握各方面的知识，同时在运用知识时，注意把握其不同的特点和要求。
（2）考查对短文内容的理解能力。
解答时要带着问题读短文整体感知文章内容，再用简洁的语言概括出来即可。
（3）本题考查词语的运用。
学生要明确词语的意思及用法，在具体语境中体会词语使用的正确与否。
词语在句中要使语言表达更准确，简洁，要和句子所表达的感情色彩相一致。
（4）考查语言运用能力，学生要在明确题目要求的前提下，一字不提愉快这个词语，但能用具体的情境准确，简洁的把当时车厢里特有的宁静表现出来。
（5）开放性试题，答案不唯一。
（6）谈自己的看法时需注意两点：一要联系文章的主旨，二要结合个人的认识，言之有理，没有语病。
故答案为：（1）W、wen、文或糸、6或4、紊乱（2）1、突然停电，地铁车厢内怨声四起2、一位乘客心脏突犯，众人传递药瓶救治3、有人点燃衣服照明，几个人赶忙将火扑灭 4、由一位盲人引领，大家手拉手走出地铁。