风景园林景观规划建筑设计考研真题题库07级学长心得

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风景园林规划设计原理题库(考生整理)2023年修改整理

风景园林规划设计原理题库(考生整理)2023年修改整理

必备知识点:●都市集中主义的提出者是法国建筑师勒柯布西耶●园路线形设计分 道路平面线形设计和纵断面设计●雅典宪章》中提出都市的四大功能分别为居住、工作、游憩和交通●《国家级园林都市评选标准》中评价园林都市绿化水平的指标是人均公共绿地、绿地率、绿化覆盖率。

●《国家级园林都市评选标准》中评价园林都市绿化水平的指标是人均公共绿地、绿地率、绿化覆盖率。

●绿化:指栽种树木、花卉、草皮等绿色植物,以改善自然环境和人民生活、工作、学习条件的措施称●绿地:凡是生长植物的土地,不论是自然植被或人工栽培的,包括农林牧生产用地及园林用地(广义的绿地是指所有生长着绿色植物的地域,狭义的绿地则指都市规划用地范围内被植被覆盖的土地、空旷地和水体形成的绿化用地)●都市绿地包括包括公园绿地、生产绿地、防护绿地、附属绿地、其它绿地等●都市绿地系统是由都市中各种类型和规模的绿化用地组成的整体●“城”:有防备功能的居民点(第一次社会大分工)●“市”:交易的场所(第二次社会大分工)●“都市”:具有防备功能和交易场所的居民点●古代都市●年代划分的区别:●中国:殷商开始——清末(古代)●西方:公元5世纪往常(古代Ancient)公元5世纪—14世纪(中世纪Middle Ages)公元14世纪—16世纪(文艺复兴Renaissance)公元16世纪往后(近现代Modern)●都市化一般简单地释义为农业人口及土地向非农业的都市转化的现象及过程●公元前500年的古希腊城邦时期,提出了都市建设的希波丹姆模式,这种都市布局模式以方格网的道路系统为骨架,以都市广场为中心●田园都市:种兼有都市和乡村优点的理想都市●道路(Paths):观看都市的渠道,其他构成要素沿着它布置并与它相联系。

●边沿(Edges):是两个面的界线,非道路的线性要素。

●区域(Districts):具有某些特征的都市里中等或较大的部分,是两度范围的。

●结点(Node):是一些节点、集中点,如道路交叉口,结构的变换处、广场等。

风景园林考试题库及答案

风景园林考试题库及答案

风景园林考试题库及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 风景园林中,以下哪项不是植物配置的原则?A. 色彩搭配B. 形态协调C. 季节变化D. 单一种植答案:D2. 在风景园林设计中,以下哪种元素不属于硬质景观?A. 铺装B. 雕塑C. 喷泉D. 草坪答案:D3. 风景园林中,哪种植物最适合作为背景植物?A. 灌木B. 草本植物C. 高大乔木D. 花卉答案:C4. 风景园林设计中,以下哪项不是水景设计的功能?A. 观赏B. 调节气候C. 灌溉D. 交通答案:D5. 风景园林中,以下哪种照明方式不属于景观照明?A. 泛光照明B. 轮廓照明C. 功能照明D. 室内照明答案:D6. 风景园林设计中,以下哪种材料不适合用于制作假山?A. 石材B. 混凝土C. 木材D. 金属答案:C7. 在风景园林中,以下哪种植物最适合用于地被植物?A. 乔木B. 灌木C. 草本植物D. 藤本植物答案:C8. 风景园林设计中,以下哪种元素不属于软质景观?A. 植被B. 水体C. 铺装D. 雕塑答案:C9. 风景园林中,以下哪种植物最适合作为行道树?A. 灌木B. 草本植物C. 高大乔木D. 藤本植物答案:C10. 风景园林设计中,以下哪种材料不适合用于制作园路?A. 石材B. 混凝土C. 木材D. 玻璃答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 风景园林设计中,以下哪些因素会影响植物的配置?A. 光照B. 土壤C. 气候D. 地形答案:ABCD2. 在风景园林设计中,以下哪些元素属于软质景观?A. 植被B. 水体C. 铺装D. 雕塑答案:AB3. 风景园林中,以下哪些植物适合作为行道树?A. 乔木B. 灌木C. 草本植物D. 藤本植物答案:A4. 风景园林设计中,以下哪些元素属于硬质景观?A. 铺装B. 雕塑C. 植被D. 假山答案:ABD5. 在风景园林中,以下哪些元素可以用于水景设计?A. 喷泉B. 池塘C. 瀑布D. 灌溉系统答案:ABC三、判断题(每题2分,共10分)1. 风景园林设计中,植物配置不需要考虑季节变化。

风景园林景观规划建筑设计考研真题题库园林考研良言

风景园林景观规划建筑设计考研真题题库园林考研良言

景观设计,景观园林设计师应掌握的基本能力引言一般教课书上把景观设计说成无说不包,设计内容杂多的一门学科。

让新手甚至设计多年的设计师也对该学科的产生许多困惑。

就结合本人在科研研究和工地中的经验,简单概括写一个景观设计师应该具备的知识以及设计中注意的事情,以便同行参考。

由于该学科体系尚未形成,文中或不全或以偏概全在所难免,希望同行包涵。

1 熟悉景观特性当我们设计一类景观类型时,我们应当了解组成该景观群各功能区的生长、发展以及消亡的特征。

如森林景观设计。

要了解组成森林景观的要素类型以及他们在森林中的功能。

才能结合地形,俗则屏之,佳则收之,或巧借而用之。

2 熟悉一种景观空间分析语言掌握一种景观空间分析语言不仅对自己分析评价景观,同时当不同的景观设计师掌握了相似的分析评价语言后,便与交流,同时也容易架起与公众之间交流的桥梁。

目前有两种与美学相关的视觉描述性语言,一种是以英国西蒙•贝尔的《景观的视觉设计要素》,其第一版被王文彤2004 年译成中文。

其第二版与2004 年发行。

另一种是Miller 的可视性分析,一般在科研领域应用较广。

3 掌握表现手段手绘能力;掌握一种矢量绘图软件。

一种图形处理软件,一种三维动画软件;随着设计尺度的增加,未来的设计师还要掌握一种地理信息系统软件。

4 处理好景观设计与建筑、文学、艺术等的关系景观设计与建筑设计、城市规划是现代设计的三驾马车,景观设计既要考虑与周围建筑环境气氛的呼应协调,同是也满足整体城市规划的需要。

景观与文学有天然的联系。

景以文成,文因景名。

以文点睛,更增人文气息。

景观设计师要不断从现代绘画艺术中吸取创造的灵感的材料。

中国的山水画对古典园林的影响,英国风景画对英国自然式风景园的影响都是典型的实证。

景观设计还有从电影、舞蹈、书法、雕塑等艺术中汲取灵感。

5 交流和合作景观设计师除了要和业主进行交流外,还要学会与水电师、建筑师等众多领域的专家合作。

当今随着项目规模的逐渐增大,参与人员越来越多,需要专业的设计项目管理人员来对设计项目进行管理,合理安排设计进度、质量和预算。

风景园林景观规划建筑设计考研真题题库园林工程试题及答案要点(高起本)

风景园林景观规划建筑设计考研真题题库园林工程试题及答案要点(高起本)

《园林工程》试题及答案要点(高起本)一、填空(50题):1、在园林建设中,一般开始的工程是。

2、园林地形设计是对原地形充分3、地形是地貌和的总称。

4、陡坡变缓坡坡度变。

5、土方工程中的坡度是指两点间的高差与这两点间水平的距离之6、土方工程施工包括四部分内容。

(7、在斜坡填土时斜坡应先挖成,再行填土。

8、在土方施工过程中,土方压实应均匀、先轻后重和自边缘开始逐渐向中间收拢,还应进行9、土方工程按使用年限分为永久性工程和。

10、公园中养护用水指生活、生长和园路洒水的用水。

11、园林中用水点较分散,而且变化大。

12、园林中对水的净化和消毒处理方式主要是。

13、在园林给水管网布置中环状管网一般适用于。

14、北方冬季植物灌溉系统中,为了防止管道冻裂破坏,除有足够的埋深外,还应把管道中的水。

()15、在喷灌系统中喷头的喷洒方式有全圆和两种。

16、喷灌系统管路安装好开泵冲洗管路杂物后,必须进行和泄水试验。

17、地面排水的方式主要有五种。

)18、防止地表冲刷的措施主要有生物措施和。

19、园林水景按水流状态分为动态水景和。

()20、人工湖、池底采取的主要工程措施是设置。

21、二毡三油防水层指两层毡层油。

)22、驳岸是一面临水的。

23、为了防止水岸坍塌而影响水体,在水体边缘经常进行处理。

24、是压力水喷出后形成的各种喷水姿态,用于观赏的动态水景。

(25、在喷泉喷头的材料选择时应考虑不易变形、防锈因素外,还要考虑性。

26、园路包括中的道路和广场等室外地面的一切硬质铺装场地。

27、在园路中,主路最宽,多呈布置28、路堑型路面两侧地面,它也称街道式园路。

29、按面层材料分混凝土路面为。

30、按面层材料分,天然块石路面为。

31、按面层材料分,卵石路面为。

32、园路的组成包括路面和道牙。

33、在园路结构中,面层属于最上层,则路基属于。

34、园路常见的病害有裂缝、和翻浆等。

35、园林广场中,照明布置多采用。

36、假山包括假山和。

风景园林景观规划建筑设计考研真题题库园林工程复习资料

风景园林景观规划建筑设计考研真题题库园林工程复习资料

园林工程复习资料园林工程学:是研究景观中的各项工程设施的技术设计和施工设计的综合性技术科学。

竖向设计:指在一块场地上进行垂直于水平面方向的布置和处理。

园林用地竖向设计:园林中各个景点、各种设施及地貌等在高程上如何创造高低变化和协调统一的设计。

竖向设计的内容:1、地形设计2、园路、广场、桥涵和其他铺装场地的设计3、建筑和其它园林小品4、植物种植在高程上的要求5、排水设计6、管道综合竖向设计的方法:等高线法模型法断面法等高线:是一组垂直间距相等、平行于水平面的假想面,与自然地貌相交切所得到的交线在平面上的投影。

等高线的性质:1、在同一条等高线上的所有点,其高程都相等2、每一条等高线都是闭合的3、等高线的水平间距的大小,表示地形的缓或陡。

疏则缓,密则陡4、等高线一般不相交或重叠,只有在悬崖处等高线才可能出现相交5、等高线在图纸上不能直穿横过河谷、堤岸和道路等。

坡度公式:i=h/L i—坡度(%)h—高差(m)L—水平间距(m)等高线在设计中的具体应用:1、陡坡变缓坡或缓坡变陡坡2、平垫沟谷3、削平山脊4、平整场地(最小坡度>5‰一般集散广场坡度:1%-7% 足球场3‰-4‰篮球场2%-5% 排球场2%-5%)5、园路设计等高线的计算和绘制影响土方工程量的几个因素:1、场地竖向设计是否遵循“因地制宜”的原则。

2、园林建筑和地形的结合情况3、园路选线对土方工程量的影响4、多搞小地形,少搞或不搞大规模的挖湖堆山5、缩短土方调配运距,减少小搬运6、合理的管道布线和埋深,重力流管要避免逆坡埋管方格网法的工作步骤:1、在附有等高线的施工现场地形图上作方格网控制施工现场,方格边长数取决于所要求的计算精度和地形变化的复杂程度。

在园林中一般用20---40m;2、在地形图上用插入法求出各角点的原地形标高;3、依设计意图确定各角点的设计标高;4、比较原地形标高和设计标高,求得施工标高零点线:所谓零点是指不挖不填的点,零点的连线就是零点线,它是挖方和填方区的分界线。

风景园林考研题库

风景园林考研题库

风景园林考研题库风景园林考研题库是一个为准备风景园林专业研究生入学考试的学生提供的复习资料库。

它包含了多个方面的内容,包括但不限于园林设计原理、植物学、园林工程、园林历史与理论、生态学基础等。

以下是一些可能的题目和答案示例,供考生复习参考:一、选择题1. 风景园林设计中,以下哪项不是景观元素?A. 地形B. 植被C. 建筑D. 交通答案:D2. 以下哪种植物不属于常绿植物?A. 松树B. 柏树C. 橡树D. 竹子答案:C二、填空题1. 风景园林设计中,________是构成景观的基本单元,它包括地形、植被、水体等自然要素以及建筑、道路等人为要素。

答案:景观元素2. 风景园林中的植物配置应遵循________原则,以达到生态平衡和美学效果。

答案:多样性与和谐性三、简答题1. 简述风景园林设计中“以人为本”的设计理念。

答案:在风景园林设计中,“以人为本”的设计理念强调的是满足人们在生理、心理和社会层面的需求。

设计师需要考虑人的活动习惯、审美偏好以及与自然环境的互动,创造出既美观又实用的空间,促进人与自然的和谐共生。

2. 阐述风景园林中的生态设计原则。

答案:生态设计原则在风景园林中主要体现在以下几个方面:保护和利用自然资源,减少对环境的负面影响;维护生物多样性,创造适宜的生境;采用可持续的材料和技术,减少能源消耗;以及促进水循环和土壤健康,提高生态系统的自我修复能力。

四、论述题1. 论述中国传统园林的特点及其在现代风景园林设计中的应用。

答案:中国传统园林以其独特的山水布局、借景手法、空间序列和文化内涵著称。

在现代风景园林设计中,可以借鉴传统园林的设计理念,如“借景”、“藏露结合”等,创造出富有文化内涵和地域特色的现代园林空间。

同时,现代技术的应用也可以使传统园林元素更加符合现代人的使用习惯和审美需求。

五、案例分析题1. 分析苏州拙政园的设计理念,并讨论其对现代风景园林设计的启示。

答案:拙政园是苏州古典园林的代表作之一,其设计理念体现了“小中见大”、“以水为魂”的特点。

风景园林景观规划设计基本原理复习题含答案解析

风景园林景观规划设计基本原理复习题含答案解析

风景园林景观规划设计基本原理复习资料1.1景观规划设计的概念与特征A.道路交通、建筑物与形态方面有关B.活动方面包括行为、精神、历史C.生态、植物、水体、土壤属于背景方面D.形态方面包括空间划分、时间安排等正确答案:AA.人体气泡B.单个台阶C.高大远山D.树木冠幅正确答案:CA.规划的依据性B.规划的多样性C.规划的空间性D.规划的前瞻性正确答案:BA.保护环境生态,创造万物和谐的大背景B.创造美丽动人的空间形态C.组织风景园林的大系统D.构建繁荣昌盛的生存活动状态正确答案:A、B、D(...............)正确答案:形态解析:正确答案为:形态活动背景解析:正确答案为:空间尺度概念与时间变化概念解析:主要从:存在形式,三层意义,三大追求三个方面回答即可1.2景观规划设计的流程单元测试A.1:500B.1:5000C.1:10000D.1:3000正确答案:AA.带状景观规划设计B.城市公园规划设计C.区域、城乡历史文化资源保护规划D.城市游憩与旅游规划设计正确答案:A图设计D.扩大初步设计正确答案:B、C、D划――总体规划图C.现状调查分析――调查分析图D.造价预算正确答案:A、D背景类解析:正确答案为:背景类规划设计、形态类规划设计、活动类规划设计、风景园林规划设计正确答案:战略规划解析:正确答案:战略规划、总体规划、控制性规划、修建性详细规划与修建设计、方案设计、施工图设计、概念性规划、概念性设计1.3风景园林规划设计的专业语言(上)情D.以上都是正确答案:D态的语言正确答案:C态的语言D.空间的语言正确答案:C从属D.作用与反作用正确答案:A限定性强D.限定性不强正确答案:A、B、D1.4风景园林规划设计的专业语言(下)言C.艺术的语言D.空间的语言正确答案:A规划B.西班牙Benidorm海滨蛇形步道设计C.黄土高原规划设计D.上海绿洲百年计划正确答案:A、C、D言。

得分/总分(...............)正确答案:时间的得分/总分(...............)正确答案:谓语正确答案:正确答案为:科学、艺术、技术解析:正确答案为:科学、艺术、技术2.1景观要素分析往行为C.观看行为D.活动行为正确答案:C建筑B.阳光C.土壤D.生物链正确答案:AB.气候C.土壤D.动物正确答案:B、C、DC.意境D.视觉正确答案:A、B、C物C.空间D.场所正确答案:A、B、C、D总分A.工程B.形态C.背景D.活动正确答案:B、C、DB.空气C.养分与管理D.阳光正确答案:A、B、C、D对应了风景园林三元论的背景、背景、活动元。

风景园林景观规划建筑设计考研真题题库(meiyou答案)

风景园林景观规划建筑设计考研真题题库(meiyou答案)

园林史习题1 试述园林的概念,何谓园林史?谈谈你对其认识。

2 试述园林产生的背景及性质功能。

3 园林发展有哪四个历史阶段?三大园林体系哪一阶段产生的?4 结合实际,谈谈园林史的现实意义。

5 园林要素有哪些,试述园林风格与其要素关系。

6 古埃及、古巴比伦、古希腊、古罗马、古波斯园林的类型和特点是什么?7 中国古代园林是怎样形成的?其特征如何?8 何谓“囿”?何谓“苑”?9 试述秦汉园林在中国园林史的意义。

10 四世纪之前外国古代园林与中国古代园林有何区别?11 中世纪欧洲园林类型和特征。

12 西班牙伊斯兰园林的类型与特征,其代表作品有哪些?举例说明13 为什么说魏晋南北朝“士人园”的兴起,使中国园林产生第二次飞跃?14 试述魏晋南北朝园林特征。

15 文人写意园有哪些特征?举例说明16 唐代园林类型及特征有哪些?17 为什么说山水画、山水诗文孕育了山水园林。

形成了中国山水园林的独特艺术风格?18 宋代的园林基本特征,其造园专著有哪些?19 试述寿山艮岳园林特征。

20 意大利园林为什么常被称为“台地园”,简述台地园的风格特点及其对欧洲造园的影响。

21 试述文艺复兴时期意大利主要造园理论和思想22 论述勒·诺特尔式园林在法国造园史上的杰出贡献。

23 试述法国勒·诺特尔式园林特征。

24 18世纪英国风景式园林是怎样产生的?它的出现对世界园林产生了怎样的影响?25 中英两国在同一时期在同一追求自然之美的理论基础上建设的园林,为何走上了完全不同的发展方向?26 中国明清时期是造园的最后一个高峰,和理论集大成时期,试述这时期,理论代表作及主导思想和实践特征。

27 什么是古典复兴、浪漫主义、折衷主义,对园林有何影响?28 试述“田园城市”、“工业城市”产生的背景。

29 园林理念在19世纪的变化特征是什么?30 西方新型园林主要有哪些?31 美国国家公园建立的目的和意义是什么?32 试述中国19世纪园林衰落的原因。

(完整版)园林景观设计题库、习题与答案(全)

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第一章问答题1、中国古典园林的产生与发展经历了哪几个时期?分述这些时期的特点及成就。

6-10答:①生成期:皇家园林规划宏大、气魄雄浑、成为这个时期造园活动的主流:殷、周朴素的囿;秦汉建筑宫苑和“一池三山”;西汉山水建筑园。

②转折斯:初步确立了园林美学思想。

南北朝自然山水园;佛寺丛林和游览胜地。

③全盛期:园林发展进入了盛年期,作为一个园林体系,所具有的风格特征基本形成。

隋代山水建筑宫苑;唐代宫苑和游乐地,唐代自然园林式别业山居;唐宋写意山水园。

④成熟时期及成熟后期:园林的发展,一方面继承前一时期的成熟传统,而更于精致,另一方面暴露出某些衰颓的倾向。

北宋山水宫苑;元、明清宫苑;2、综述中国古典园林的特点。

10-16答:①出于自然,高于自然;②建筑美与自然美的融;③诗画的情趣;④意境的涵蕴3、简述中国古典园林的地方特色。

16-19答“①江南园林②北方园林③岭南园林④巴蜀园林⑤西域园4、简述中国近代公园发展主要标志。

19-21答:公园出现了,西方造园艺术大量传入中国。

5、简述中国现代公园的发展过程及主要特点。

21-23答:①恢复、建筑时期(1949-1959);②调整时期(1960-1965):③损坏时期(1966-1976):④蓬勃发展时期(1977-1989)⑤巩固前进时期(1990年至今)⑥6、简述环境可持续思想园林本质的基本内容。

25答:①功能原则:必须把维护居民身心健康,维护自然生态过程作为园林的主要功能来评价。

②经济与高效原则:强调用最少的人工投入来健全自然生态过程,满足人灯身心再生功能,强调有效地利用有限的土地资源来实现上述功能,用大量化肥,花坛植物,进行人工或化学除草都是违背这一原则。

③循环与再生原则:强调利用生态系统的循环和再生功能,构建城市园林绿地系统。

④乡土与生物多样性原则:强调城市园林绿地系统是乡土植物和乡土生物多样性保护的最后堡垒之一,应节制引用外来特种上,保护和发展乡土特种。

景观园林设计题库(含答案)

景观园林设计题库(含答案)

(一)名词解释1、比例:是事物的整体之间、整体与局部之间、局部与局部之间的关系体现2、尺度:是景物、建筑物整体和局部构件与人或人所见的某些特定标准的尺寸感觉。

2、节奏:是景物简单的反复连续出现,通过时间的运动而产生美感。

3、韵律:是有规律但又自由地抑扬起伏变化,从而产生富有感情色彩的律动感,产生更深的情趣和抒情意味。

4、规则式园林:整个平面布局、立体造型以及建筑、广场、道路、水面、花草树木等都要求严整对称。

5、自然式园林:以模仿再现自然为主,不追求对称的平面布局,立体造型及园林要素布置均较自然和自由,相互关系较隐蔽含蓄。

6、混合式园林:主要指规则式、自然式交错组合,全园没有或形不成控制全园的主轴线或副轴线,只有局部景区、建筑以中轴对称布局,或全园没有明显的自然山水骨架,形不成自然格局。

7、写意山水园:根据造园者对山水的艺术认识和生活需求,因地制宜的表现山水真情和诗情画意的园,称为写意山水园。

8、园林布局:由园林设计者把各个景物按照一定的艺术规则有机的组织起来,创造一个和谐完美的整体,这个过程称之为园林布局。

19、借景:把园外的风景组织到园内,成为园内风景的一部分,称为借景。

20、对景:位于园林轴线及风景线端点的景物叫对景。

21、框景:就是把真实的自然风景用类似画框的门、窗洞、框架、或有乔木的冠环抱而成的空隙,把远景范围起来,形成类似于“画”的风景图画,这种造景方法称为框景。

22、夹景:当远景的水平方向视界很宽时,将两侧并非动人的景物用树木、土山或建筑物屏障起来,让人从配景的夹道中观赏风景,称为夹景。

23、障景:利用遮挡的方法将劣景屏障起来。

24、点景:利用其它形式如对联、石刻等增加诗情画意,点出景的主体,给人以联想,还具有宣传和装饰等作用,这种方法称点景。

57、屋顶花园:是指将各类建筑物的顶部栽植花草树木,建造各种园林小品所形成的绿地。

58、园林规划设计:园林规划设计包含园林绿地规划和园林绿地设计两个含义。

景观设计学习心得_学习心得体会_

景观设计学习心得_学习心得体会_

景观设计学习心得通过景观设计学习,将建筑和园林布局、环境绿化结合起来,使建筑空间与园林空间成为一个有机整体,是我们制作园林效果图时自始至终的观点。

下面是小编为大家收集整理的景观设计学习心得,欢迎大家阅读。

景观设计学习心得篇1带着求学的热情,珠海一班近五十名学员清晨踏上了从九洲港开往深圳的航船,开展为期三天的景观设计课程。

在庄严的清华大学深圳研究院,看着同样生气勃勃、踏实勤奋的深圳同学,感受孙克放老师生动风趣的授课氛围,这两天我的心完全陶醉在此了。

当我愈来愈聚精会神地听课时,当我愈来愈习惯于学生的身份时,却猛然发现平日工作中的一些局限性和不足已无法掩盖。

为期两天的景观设计学习,让我充分感受到了学无止境的苦训,作为一名在开发商(即甲方)工作的营销总监,作为一名设计方面的用户,我不可能象专业设计师一样对各种景观设计的原理和细节都了然于胸。

而恰恰是这一点,又让我们付出了沉重的代价。

一方面,在下达设计任务书时,我们习惯主见地、强势地对设计师提出了一些非专业的、甚至是违背景观设计原则的要求,并且由于缺乏审美和判断的专业水准,以非专业指导专业、裁定专业作品。

这种做法的后果在于:既局限了设计师的创意和思路,也埋没和扼杀了很多有价值的设计方案。

前者如不合格的教练对潜质很高的苗子造成的误导,后者如不合格的裁判员对体操艺术运动员造成的不公。

而本次课程恰恰讲解了我们作为一个用户最应该懂得的学科基本知识,懂得了对设计单位的收与放,对设计方案的客观分析是何等重要。

作为一个职业经理人,项目的成功才是根本意义上的成功。

只有勇于抛开个人喜好和兴趣,更多的站在项目的先天因素和后天条件作考量,才能充分发挥“外脑”的智慧,不至于让其沦为完全按开发商的主观意志去干活的“外劳”同时,授课老师作为建设部住宅产业化促进中心的副总工程师,对国内获奖项目的优秀设计作品均了如指掌,亦亲自远赴欧美日等西方发达国家取经问道,对国际上成功与失败的经验教训也有独到研究。

对风景园林设计原理课程的收获体会

对风景园林设计原理课程的收获体会

对风景园林设计原理课程的收获体会风景园林设计原理课程是一门对风景园林设计的基本原理、理念和方法进行系统学习和探讨的课程。

通过学习这门课程,我在以下几个方面获得了很多收获和体会。

首先,我学会了风景园林设计的基本原理。

在课程中,我们学习了许多关于设计原则和方法的理论知识,例如比例、对称性、层次感、流线和空间组织等。

这些原理帮助我们了解如何根据不同的设计要求和环境特点,合理地进行园林设计。

通过学习这些原理,我更加深刻地认识到风景园林设计是一门艺术与科学相结合的学科,需要我们综合考虑自然环境、文化背景和人类活动需求,创造出具有美学价值和实用功能的设计方案。

其次,我对自然与人文的关系有了更好的理解。

风景园林设计是在自然环境的基础上进行的,而自然环境的变化和多样性会对设计产生重要的影响。

通过学习这门课程,我了解了不同自然要素(如土地、水体、植物、动物等)的特点和运用方法,以及人文要素(如历史文化、社会活动等)对设计的影响。

同时,我也认识到自然和人文是相互依存的,优秀的风景园林设计应该在自然和人文之间达到平衡和融合,使人们在自然中获得美感的同时,也能够尊重和继承传统文化。

此外,我还学习了许多关于空间和形式组织的方法。

在风景园林设计中,空间是一个重要的设计要素,通过合理的空间组织可以创造出丰富的景观效果。

在课程中,我们学习了不同的空间组织方法,如轴线构图、对称构图、错落有致的空间布局等。

这些方法帮助我更加准确地把握空间尺度和比例,让设计方案更加和谐和统一。

同时,我们也学习了不同形式元素的运用方法,如建筑、雕塑、水景、景墙等,通过对形式和材质的选择和搭配,可以丰富景观的变化和表现力。

最后,通过课程的学习,我也培养了自己的设计思维和创作能力。

在课程的过程中,我们需要通过实践和案例研究来探索和解决实际的设计问题。

这种锻炼帮助我提升了自己的观察力、分析能力、创新能力和团队合作能力,让我能够更好地把握设计要求和挑战,提供符合实际需求的设计方案。

景观考研题库及答案

景观考研题库及答案

景观考研题库及答案景观考研题库及答案近年来,景观设计行业发展迅猛,越来越多的人选择参加景观考研以提升自己的专业素养和竞争力。

然而,对于考生来说,找到一份全面、权威的景观考研题库并不容易。

在这篇文章中,我们将介绍一些常见的景观考研题型和答案,以帮助考生更好地备考。

一、选择题选择题是景观考研中常见的题型,考察考生对景观设计理论和实践的理解。

下面是一个例子:1. 景观设计的目标是:A. 美化环境B. 增加生态价值C. 提供休闲娱乐空间D. 所有选项都正确答案:D这个题目考察的是考生对景观设计目标的全面理解。

在实际考试中,选择题的答案可能有多个正确选项,考生需要根据自己的知识和理解选择最合适的答案。

二、填空题填空题是考察考生对景观设计术语和概念的掌握程度。

下面是一个例子:2. 景观设计中,______是指通过合理的设计手法,使景观空间具有独特的情感和意义。

答案:意境这个题目考察的是考生对景观设计中意境概念的理解。

在填空题中,考生需要根据题目的要求,准确地填写相应的术语或概念。

三、论述题论述题是考察考生对景观设计问题的分析和解决能力。

下面是一个例子:3. 请论述景观设计中可持续性的重要性及其实现方法。

这个题目要求考生对景观设计中可持续性的重要性进行论述,并提出实现方法。

在论述题中,考生需要清晰地表达自己的观点,并提供有力的论据来支持自己的观点。

四、案例分析题案例分析题是考察考生对实际景观设计案例的分析和解决能力。

下面是一个例子:4. 请分析某个城市广场的景观设计问题,并提出改进建议。

这个题目要求考生通过对某个城市广场的景观设计问题进行分析,并提出改进建议。

在案例分析题中,考生需要结合自己的专业知识和实践经验,对问题进行深入分析,并提出切实可行的解决方案。

通过以上几个题型的例子,我们可以看出,景观考研题库中的题目涵盖了广泛的知识领域,考察的内容既有理论知识,也有实践经验。

因此,考生在备考过程中,需要全面系统地学习相关知识,并进行大量的练习和实践,以提高自己的综合素质和解决问题的能力。

景观设计心得体会

景观设计心得体会

景观设计心得体会景观设计心得体会7篇有了一些收获以后,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。

那么如何写心得体会才能更有感染力呢?以下是小编整理的景观设计心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

景观设计心得体会1作为一名景观设计师,应该在设计中充分体现以人为本的宗旨,创造符合现代生活模式,适合各种人群行为及心理需要的室外休闲活动场所和交往空间。

小区中人群行为形成一般包括五个过程:(1)若干个体聚集在一起为某一共同注意的目标而相互交往,相互影响;(2)受到某种特殊鼓动;(3)产生情感上的共鸣并出现极化性的倾向;(4)产生为实现共同目标的行动;(5)对环境重新估计。

作为环境设计师,对人群行为的研究,包括活动者、伴随的活动空间环境的研究,量与形、空间与时间界限、形态特征的研究等等,是创立任何空间环境的基础。

物质环境是阻碍或方便人们的有意向活动的一种手段。

在居住区的景观设计中,要关注在小区中居住、工作、过路、维修、管理的人,对那些最常接触环境、使用环境并与环境发生密切关系的人给予更多的关注。

通过分析他们如何感知、想象和感受场所,通过研究他们在一定时间循环中(一天)活动的踪迹,来评价一个场所,找出每一个场所的关键功能,作为设计该空间内在和谐的支柱。

一个好的室外环境支持有目的的行为,并与使用者的行为相适应,为了做到这一点,就要了解居民是否有空间进行活动?地块大小、人的间隔有无拥挤感?有无相应的设施和管理?各种环境因子能否强化基地的气氛和结构?隐藏及显露的功能?有无足够的照明等等?还要了解他们的各种行为:晨运、上学放学、上班下班;从小区大门到家怎么走;沿路看什么;与邻居交谈;怎样通过环境显示身份与财富;闲逛;倒垃圾;寄信;傍晚坐在户外、各种游戏活动、散步等等;处理好种种行为之间的冲突,提供较为优化的适应性设计:做好容量控制、合理的交通安排、各空间的独立性及连贯性、各种设施操作的简易性、资源保护以及弹性的规划程序,将以上各种因子之间的关系反复比较取舍,最终达到优良的适应性与适合性。

风景园林考研题库及答案

风景园林考研题库及答案

风景园林考研题库及答案风景园林学是一门综合性学科,它涉及到自然和人文科学,旨在创造、维护、恢复和保护自然和人造景观。

考研题库及答案的准备对于考生来说至关重要,它可以帮助学生检验自己的知识水平和理解能力。

以下是一些可能包含在风景园林考研题库中的问题和答案。

问题1:简述风景园林设计中“景观”的概念及其重要性。

答案:“景观”是指由自然和人造元素组成的视觉和体验空间。

在风景园林设计中,景观的概念至关重要,因为它不仅关系到美学价值,还涉及到生态功能和人类活动。

景观设计需要考虑植物配置、地形处理、水体设计、路径规划等多个方面,以创造一个和谐、美观且具有功能性的环境。

问题2:风景园林中“生态恢复”的目的是什么?答案:生态恢复的目的在于修复受损的自然景观,使其恢复到接近自然状态的生态系统。

这不仅有助于保护生物多样性,还能提升环境质量,增强景观的生态服务功能,如净化空气、调节气候、保持水土等。

问题3:请列举并解释风景园林设计中常用的植物配置原则。

答案:植物配置原则包括但不限于以下几点:1. 多样性原则:选择不同种类的植物,以增加景观的丰富性和生态的稳定性。

2. 适应性原则:选择适应当地气候和土壤条件的植物,确保其生长良好。

3. 美观性原则:考虑植物的形态、色彩和季相变化,创造视觉美感。

4. 功能性原则:植物应满足遮荫、隔音、净化空气等不同的功能需求。

5. 生态性原则:考虑植物之间的相互关系,如竞争、共生等,以维护生态平衡。

问题4:解释“景观规划”的概念及其在风景园林中的作用。

答案:景观规划是指对一定区域内的自然和人造景观进行系统性的设计和规划,以实现景观资源的合理利用和保护。

在风景园林中,景观规划的作用包括:- 确定景观发展的方向和目标。

- 优化景观空间结构,提升景观的整体性和连贯性。

- 保护和恢复生态环境,提高景观的生态价值。

- 满足社会、文化和经济等多方面的需求。

问题5:请简述风景园林设计中“景观可持续性”的概念及其实现途径。

风景园林景观规划建筑设计考研真题题库风景园林资料

风景园林景观规划建筑设计考研真题题库风景园林资料

2、风景园林学科及风景园林师的含义答题要点:了解不同的国家和组织、协会或专家的定义和观点,如中国注册风景园林师执业范围(讨论稿)中对风景园林师的界定是风景园林师主要解决人对自然的需求以及人与自然协调发展的相关使命,其主要途径有:保护自然---调查、评价、筛选能满足人类多种需求的自然资源和环境,设立并进行各种保护区和国家公园的规划;利用自然---在适合人类游览欣赏、休息健身或进行科学文化活动的自然环境中,设立并进行各种风景区和游憩地的规划设计;再现自然---在人类聚居的城镇居民点和交通干线,建立并设计以再现自然为主导因素的各种公园绿地及由其形成的绿地系统。

3、奥姆斯特德对风景园林(Landscape Architecture )职业范畴的观点答题要点:奥姆斯特德对风景园林职业范畴概括为八大类:大型的城市公园(Urban P ark)、公园道路或园路(P arkwa y)、公园系统(System of P ark)、风景保护区(Landscape Conservation)、郊外社区(Suburban Residential Area)、私人住宅庭院(Private Residential Garden)、公共机构(P ublic Institutions)和公共建筑场地(Public Construction Site)。

4、风景园林学科范畴的界定答题要点:国内外学者对风景园林学科范畴有不同的界定,在此,界定为以下六个方面:自然与文化资源保护和保存、风景评估与风景规划、场地规划、细部景观设计、城市设计、风景园林工程与管理。

1、风景园林发展的四个阶段答题要点:四个阶段分别是:第一阶段:原始社会----果木蔬园;第二阶段:奴隶封建社会----古典园林;第三阶段:工业革命之后----现代园林;第四阶段:第二次世界大战之后----园林城市。

了解这四个阶段上风景园林的不同含义。

4、中国古典园林发展概况答题要点:了解六个阶段的时间划分和主要特点,如园林生成期----殷、周、秦、汉(BC11世纪---AD220年),特点:不具备中国古典园林的全部类型,造园活动的主流是皇家园林;园林的功能由早先的狩猎、通神、求仙、生产为主,逐渐转化为后期的游憩观赏为主;园林的总体规划尚比较粗犷;审美的经营处在低级的水平上,造园活动并未完全达到艺术创作的境地。

风景园林心得3000

风景园林心得3000

风景园林心得
在过去的几个月里,我有幸参与了风景园林的设计和规划工作。

这个过程让我对风景园林有了更深入的了解,也让我收获了许多宝贵的经验和感悟。

一、设计理念
风景园林的设计理念是“以人为本,回归自然”。

在设计过程中,我们始终要考虑人的需求和感受,确保设计的园林能够为人们提供一个舒适、美观、实用的环境。

同时,我们也注重与自然的和谐相处,尽可能保留和利用原有的自然元素,让园林与自然环境相融合。

二、规划方法
在规划过程中,我们首先要进行现场勘查,了解地形、土壤、水文等自然条件,为后续的设计提供依据。

然后,我们根据需求和理念进行初步设计,包括功能分区、交通流线、植物配置等。

在设计过程中,我们注重空间感和层次感,通过不同的景观元素来营造丰富的视觉效果。

三、植物配置
植物配置是风景园林中的重要环节。

我们根据现场条件和设计要求,选择适合的植物种类和配置方式。

在配置过程中,我们注重植物的色彩、形态、季相变化等,营造出四季有景、层次分明的植物景观。

同时,我们也考虑了植物的生长习性和生态功能,确保植物能够健康生长并发挥生态效益。

四、实践感悟
通过这次实践,我深刻体会到了风景园林设计的复杂性和挑战性。

在设计过程中,我们需要综合考虑各种因素,包括自然条件、功能需求、审美要求等。

同时,我们也需要不断学习和探索新的设计理念和方法,提高自己的设计水平。

在未来的工作中,我将继续努力学习和实践,不断提高自己的专业素养和实践能力。

我相信只有不断学习和进步,才能更好地为人们创造美好的生活环境。

景观设计心得总结(含五篇)

景观设计心得总结(含五篇)

景观设计心得总结(含五篇)第一篇:景观设计心得总结景观设计心得总结通过这次的景观设计实习,让我认识到了,要想做好景观设计这方面的工作单靠这短短几个月的实习是不行的,还需要我在平时的学习和工作中一点一滴的积累,不断丰富自己的经验才行。

天东星资源网为大家整理的相关的景观设计心得总结供大家参考选择。

景观设计心得总结一一、成都市风景园林规划设计院:时间一晃而过,转眼间6个月的试用期已接近尾声。

20xx年03月01日,我有幸到成都市风景园林规划设计院,在这短暂的两个月中,在公司领导的亲切关怀和指导下,在同事们的热情帮助下我很快的熟悉了公司环境,适应了新的工作岗位,现将我试用期的工作情况简要小结如下:1.严格遵守公司各项规章制度。

上班开始,我认真学习了公司《员工手册》及各项管理制度,并严格遵守,做到了无迟到、早退、违规现象。

2.主动学习、尽快适应,迅速熟悉环境和工作内容。

首先从尽快熟悉掌握所学的绘图软件的应用如:CAD、PS、SU等,并结合已有的工程案例;其次,主动、虚心向主管、同事请教、学习,基本掌握了日常上班的工作内容,工作流程、工作方法。

3.工作积极、认真、负责,通过不断学习、虚心请教,总结积累,较好的完成了领导安排的各项工作任务。

4.与同事之间和谐相处、加强沟通、团结协作,以尽快更好的融入团队.5.存在问题及解决办法:由于在学校中所学知识的不全面,以及实践方面的欠缺。

对于公司工作内容及流程还需要进一步的了解与熟悉。

我将在今后的工作中多向前辈请教,学习,以最短的时间熟悉公司理工作内容及流程,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤,在工作中不断磨练意志、增长才干。

总之,在短短的两个月时间里,虽然取得了一点成绩,但离领导的要求尚有很大差距。

今后,我将进一步严格要求自己、加强学习,努力提高业务水平、充分发挥所长,积极、热情、细致的完成好每一项工作。

二、昆明腾赞商贸有限公司实习期间,开始对周边的环境一切很陌生,慢慢的我学会了去适应它,这是一种自我锻炼的过程,让我不断地补充自己和完善自己!实习时间虽不长,但我心得甚多。

风景园林规划与设计考试试题

风景园林规划与设计考试试题

风景园林规划与设计考试试题风景园林规划与设计是一门综合性较强的学科,涉及到地理学、生态学、景观美学等多个领域。

它的主要任务是通过对自然和人文环境的研究,科学地规划和设计城市绿地、公园、庭院等空间,使人们能够在这些空间中获得美的享受和身心的放松。

本文将从风景园林规划与设计的基本原则、流程以及案例分析等方面进行阐述。

一、风景园林规划与设计的基本原则1. 生态原则:风景园林规划与设计应该以保护生态环境为前提,尊重自然生态系统的完整性和稳定性。

在规划和设计中,应充分考虑植被、水系以及野生生物等因素,并采取科学的措施进行保护和恢复。

2. 功能原则:风景园林空间不仅仅是供人们休闲娱乐的场所,还应该提供社区活动、文化交流、教育学习等方面的功能。

规划和设计应根据不同的需求,合理配置各种设施和功能区域。

3. 美学原则:风景园林规划与设计的目标是创造美丽的景观,让人们在其中感受到美的享受。

因此,在规划和设计中,应注重景观的色彩、形状、比例等方面的搭配与组合,打造出富有艺术感和审美价值的空间。

二、风景园林规划与设计的流程1. 调研与分析:在规划和设计之前,需要对研究区域进行调研和分析,了解区域的自然环境、人文景观以及社会经济发展情况。

通过这些数据和信息的收集和研究,确定规划的目标和方向。

2. 规划设计:在确定规划目标和方向的基础上,进行具体的规划和设计。

首先,制定总体规划方案,确定景观布局、功能区划、景点设置等内容。

然后,进行细化设计,包括植物配置、景观构造、道路设计等。

在设计过程中,需要充分考虑景观的可持续性和可操作性。

3. 方案评审和修改:完成初步设计方案后,需要进行方案评审和修改。

评审过程中,可以邀请专家、学者、相关部门以及公众参与,通过讨论和意见征集的方式,对方案进行优化和完善。

4. 实施与管理:经过方案评审和修改后,确定最终的规划设计方案。

然后,开展实施和管理工作,包括招标、施工、监督等环节。

在实施过程中,应注重环境保护和质量控制,确保规划和设计的有效实施。

2007年北京林业大学风景园林考研真题解析@才思教育

2007年北京林业大学风景园林考研真题解析@才思教育

2007年北京林业大学风景园林考研真题解析园林手绘考研复习指导及攻略攻略一:手绘基本功练习a钢笔线条随手练,相信这些在上钢笔画课的时候老师就已经讲过很多遍了,多多写生,任何东西都可以成为我们画的对象,在不断写生的过程中,不仅线条练熟了,而且构图的能力也随之提高了。

在才思教育基础班上,才思教育咨询师都会让基础薄弱的学员把钢笔速写先练到位再进行的色彩练习,因为无论是彩铅还是马克笔,上色其实也是一种线条,只不过拿不同的笔画线而已,所以这个是最基础的。

b色彩方面:不管用什么方式表现,马克笔 彩铅或是水彩水粉,每个都会有自己的一套常用的色系,这其实是个人喜好的问题.比如有一些才思学员就喜欢用马克笔,觉得表现速度快,而且效果也好。

才思教育咨询师认为,刚开始练色彩的时候要想好各种颜色的搭配,可以用自己已有的色彩表现工具画几个小稿试试,最后定下用什么颜色。

例如,在才思辅导班上,有一些才思教育的学员用的是美国三福的马克笔,才思辅导老师就让学员在画树木的时候用242518728四种颜色搭配画,形成逐渐退晕的效果,而草地则用了25一种颜色,花灌木和草花等才思辅导老师推荐学员用18和152搭配,阴影一般不用纯黑色的,才思教育推荐学员用的是107,深灰色.水系的视图面的大小和整体效果来定颜色.攻略二:手绘工具选备针管笔:大家平时画图用的最多的就是针管笔了,快题设计中才思教育咨询师推荐用一次性针管笔或黑色钢笔画线条。

此外,红环:很多人都说很好用,它的墨水多,使用寿命长,Kuelox:日本的,笔杆和红环颜色差不多,棕红色美工笔:习惯用这种笔来写生,一支笔能当很多比来用,画建筑时也可以表达阴影等效果,用笔的方向不同还能画出不同线型出来,个人觉得比较划算。

马克笔:才思教育咨询师认为这是快速设计中最好的色彩表现工具了,表现速度快,效果好,就是价格贵了点.分为油性和水性两种.才思教育咨询师推荐美国三幅的和韩国MY COLOR与TOUCH了。

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一个07级考入北林园林硕士的考生心得!鄙人感觉有些内容对其他专业同样适用!!推荐看看!!
先报下分数吧:政治73英语56园建120园设140。

目前在等复试结果~
现在把我的经验贴出来,希望可以对想考北林的人们有所帮助~~嘿嘿。

另外感谢a-one姐姐,去年我看过她的文章,还有叶丫姐姐以及这里的每一个人(特别是告诉我复试地点的那个好心人~~~嘿)谢谢!
^_______^大家好,我刚刚参加完07年北林的研究生入学考试,取得了比较满意的成绩。

听说一些师弟师妹想听我讲讲考研经验,我担心当面讲的话会不可避免的遗漏某些细节,所以决定认真整理一下我的思路,并且以书面的形式讲给你们听,这样就不会遗漏任何我认为对你们有用的细节了,毕竟细节对于我们每一个人来说都是极其重要的。

1·已经下定决心的人可以跳过不看的一些话:
我一直知道自己很喜欢绘画,即使大一时因为在课上画图而挂了思修,但我依然认为这样的牺牲很值得。

(坏例子啦但是。

详见下文吧。


*恩,我是想告诉你们,知道并且坚持自己的爱好很重要,如果你不喜欢园林设计,对这方面完全没有兴趣,那么最好不要走这条路,即使你很用功,但是我认为在设计中兴趣和才能比勤奋更加重要(个人想法啦,给那些犹豫不决的人)。

“下文”开始!被挂了的思修使得我失去了保研资格,断绝了这条温暖的后路,我只能往前走(而且也和许多人说了要考北林……..)北林是众多园林人的梦想,当然我也不例外,大二下学期就有了考它的想法,虽然我知道有点难但是这是我唯一的出路,如此灿烂又是如此微亮,我想正是这样一种境况引领着我一直走下去的吧。

谢谢那个齐老师。

还有就是我所敬仰的孙筱祥先生,我总是希望可以走近他。

*恩,我是想说,身陷困境,也许并不是一件坏事,只要你足够坚定。

当然在动荡的大四我也有过动摇。

当许多人保研成功的时候我变得莫名的恐慌,周围共同奋斗的朋友一下子少了好多,没有保研的人们也开始计划找工作和计划明年再考。

那一段时间,我眼前的路变得模糊不清,我甚至想到过放弃我的梦想,但是我始终记挂着北林的锋芒,就这样被它诱惑着走了下去,走到今天,走到可以讲一些我认为重要的东西给你们听。

*我始终记得一个考研励志老师说过的话:"再怎么样,你也可以自豪地说我是在考清华时
落榜的~"北林,就是我心中园林界的清华。

你的梦想是什么?你想去哪里想做什么?无论怎样,你都应该去试一试,我想说,当梦想实现的时候真的很美好。

看不到前方的路,并非因为我们身陷黑暗,也许我们正处光芒之中。

所以,如果你认为自己选择的路是正确的,那么,不要放弃!也许你们现在听来这像是完全没有用的忠告(我第一次听到时也是这么想的)但是……无论如何,请你记得忠于自己下定决心后的梦想。

*另外还有就是找几个志同道合的朋友一起复习。

*下定决心要做的事,没道理反悔。

2·考研经验总结——给决定要考研的朋友们
(1)关于快设
上面说过,我大二就想到了要考北林并且和许多人说过我的想法,但是你们大可不必这么早就定下自己的志愿,我真正下定决心是在大四上学期(9,10月)呢,当然了北林只考两门设计,所以不用背其它的专业书,如果你想考别的学校,比如清华同济或者天大,最好从大二就开始准备了。

虽然不用过早定下志愿,但是原始积累工作是要一直做着的。

孟先生曾经说过每天要画一幅速写,这是极其必要的,利用五六分钟可以画画手指啊笔啊树啊什么的,尽量画你感兴趣的东西,毕竟兴趣是最好的老师,不要倦怠但是也没必要强迫自己画图,开始时会画得很不满意甚至撕掉,但是坚持下去总会好的。

"相信自己,相信自己的笔"——我总是对自己这样说。

另外孟先生还让我们做读书笔记,我觉得这个办法很好。

我很喜欢泡在图书馆,在那里读读书做做笔记,抄下我认为很好的构思或者理念,但是最好不要把书借回来,我有个经验,就是借回来的书总是会原封不动的到期还回去,所以在图书馆看就可以了~这个工作最好在大四之前大量进行,至少要看完图书馆里你感兴趣的所有图书,从中找出自己的设计理念和风格,随手画画草图。

(像我,在建筑方面就比较喜欢安藤忠雄和中国传统民居)大师们的作品是一定要看的~另外我还喜欢看旅游类和设计类的图书,比如海报包装纸品工业设计之类的(特别是瑞丽家居~),设计是相通的,多看看这类图书可以更新你的创造力。

另外还有,多去公园转转,拍拍照片画画速写做做分析。

到了大四前的那个暑假就要开始大量画图了。

我当时去宜家买了一卷儿童绘图纸,每天大约画半米纸,什么都可以画,但是最多的是钢笔线图(樱花牌01和08 号笔),我个人的风格是钢笔淡彩,所以马克用色不多。

在暑假里大家可以练出自己的风格,找出自己常用的
颜色,我常用的大约有十几只,这样考试时可以节省时间。

暑假就是一个绘图实验阶段,找出属于你的画风,工具,以及纸张。

另外还有一项工作可以进行,就是临摹平面立面图,我当时临摹的是林业出版社的园林建筑设计,主要是茶室码头一类,按照1:200的比例画在白色复印纸上(北林考试时要求用A3白色复印纸)用于记忆空间尺度,同时注意制图规范,比如指北针及一些常识性数字。

在训练后期,比如开学后,就可以找来历年真题做做了,刚开始做时不用按三小时来要求自己,在做之前要静下心来仔细研究题目所给的限定条件,提出最优方案,画完之后找老师改改,这是十分必要的,尤其是建筑设计!(我就是因为考研之前没有找老师改图所以建筑分数低了一些。

)改图找所报学校的老师当然好,但是我认为请孟老师帮忙改一下就完全可以了,听听他的意见,思考一下自己的不足,之后前进。

在考前两三个月就可以开始培养时间观念了,其实这整个过程都是连贯的,一切顺其自然,只要前期工作都按部就班地做好了,那么到时候自然水到渠成。

说来惭愧,我考前没有进行过模拟快题设计。

但是我平常会考虑一下排版问题,会纪录下画每一部分图的时间,会想想考试时怎样安排时间。

虽然之前没有画过三小时快设,但是我知道考试时自己可以画完。

当然,考试之前模拟练习一下会更好啦!我是一个喜欢思考的人,平常会在头脑中演练考试情景,想好一切细节问题的处理方法,这可能是比较重要的一点吧。

应当注意的是,大四开学之后就不要四处搜集信息了,不要再问“好不好考?难度有多大?能不能考上?”之类的问题了,这样做容易扰乱心态。

这个时候我们只需要知道报考信息就可以了。

知道得越多并不一定会使事情越好,无知者无畏嘛!一切都要强迫自己向积极的方向看,忽略掉消极的有害的东西。

我当时就把外界干扰的因素降到了最低,没有去找导师没有去找学长没有上网到处了解信息,当然,这么做还是有一点点风险的啦~~还有就是偶尔去去北林的论坛也不错~~。

北林的考试要求用A3白色复印纸,考试时可以多带一些纸张,对于稳定心情有很大帮助哦~~还有就是考快设那天要带上小画板,我们这次考试允许站着画。

在考试前把常用工具码放在桌子上,之后就是等待,喝水,拿到装有考卷的信封,撕开,仔细读题画出重点,用蓝笔画出要完成的项目(每画完一项就用红笔划去一项),快速思考,计算面积,思考场地,出方案,快画。

*我当时考试时带的工具有:画板,马克笔(常用的十几支放桌上,剩下的放位斗里),樱花针管笔(005,01,02,08),MARCO彩铅(红白黄绿蓝棕),每门带八张白色复印纸(用了两到三张),STAEDTLER yellow pencil 134-HB 一只,自动铅笔一只,笔帽形MAPED转笔刀,橡皮两块,平行滚尺,手表恩。

就这些了~~
(2)关于政治
政治可以晚些再准备,到了九月份再开始着手复习,不用着急。

大四开学后可以报于素云老师的政治辅导班(到时候在旧教门口会有通知)。

报上后跟着于老师复习就行了,完全不用担心,但是对于政治一定要上心,毕竟这门课很好得分。

南方实习也许会耽误一些课,但是也完全不用担心,可以借来磁带听~~
(3)关于英语
英语嘛这个这个,我实在没什么发言权的,不过好歹过了。

我趁暑假做完了朱泰祺的考研辅导书,个人觉得进步还蛮大的~~英语和政治不同,需要早准备。

(4)我的作息时间表(考前一两个月)
6:30起床,读英语(单词,作文)大约一小时
8:00到教室,政治(到九点五十)英语(到十一点三十),看累了可以画画图~~
中午午休一小时,最好回宿舍睡一觉~~不要嫌麻烦
下午画图
晚上做英语政治题
十二点睡觉,睡前想想明天的目标和计划
现在想想,锻炼身体也是颇重要的,因为我考前就病了一场,当时很着急。

所以大家可以每天跑跑步~~,吃些有利健康的东西。

恩,先说这么多吧,如果还有什么问题可以找我来交流一下~希望我的建议可以对你们有所帮助,嘿嘿。

大家要加油哦!。

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