语文周练三

2017-2018年度黄陂二中高二第三次语文周练试卷分数 50分考试时间：45分钟；命题人：乐胜兵审题人：刘孟蝶姓名：___________班级：___________分数：___________一、阅读下面的文字,完成1—3题。

（共15分）传奇女子——林徽因柳已青①林徽因(1904年~1955年),一位充满传奇色彩的女性,她才华横溢,光彩照人。

林徽因写过诗、小说、散文、剧本等,还为一些刊物画过封面,但她致力于建筑事业,作为国徽和人民英雄纪念碑的主要设计者,激起我们永恒的钦佩。

从上世纪20年代到40年代,林徽因以一个文化精英与热情大方的沙龙女主人的凝聚力,聚集起同样富有才情与热情的学者和作家。

与她的名字联系在一起的有:梁思成,金岳霖,徐志摩……②为林徽因作传的人不少,她太吸引人了。

的确,林徽因是20世纪中国最有魅力的女性之一。

有那么多文化名人为她倾倒,她身上多了一些传奇色彩。

如果褪去这些传奇的成分,也不失为中国女性的偶像。

③她是一个女人,一个追求着自由思想的知识分子。

④少女时代的林徽因曾随父亲到了欧洲。

她芳华绝代,才华横溢,她像一弯新月,而周围是一群文化名人围绕着她。

“当女人成了母亲,花便成了树。

”作为母亲的林徽因娴静温柔,端庄慈爱,以多病之身操持着一个大家庭的事务。

走出沙龙的林徽因,踩泥泞,乘驴车,和梁思成一起辗转各地,为古建筑测绘,用现代科学的方法考察和研究中国古建筑,为保留中国传统文化奔波,此时她是一位执著的艺术家。

在抗战8年艰苦卓绝的岁月里,林徽因一家颠沛流离,从云南到四川,困居在偏远的李庄。

他们贫病交加,靠典当度日,却坚毅地开始了撰写《中国建筑史》和《图像中国建筑史》的巨大工程。

1945年美国专家给她检查身体,说她不会活过五年了,她能够支撑下来活到现在已经是个奇迹。

可是她又活了10年,支撑她的其实是一种精神、是一种激情、是一种飞扬的灵魂。

⑤不明白为什么那么多人痴迷张爱玲,我觉得林徽因可爱得多。

不论是生命的境界,还是生活的足迹,林徽因是一个完整的女人,为人妇,为人母,为人的朋友,她的才华和境界,在人生的每一个角色都是完美的。

如果没有林徽因家的沙龙的培育,中国的现代文学星系中璀璨群星的光芒将暗淡几分。

如果没有林徽因的辅助,梁思成很难完成《中国建筑史》。

张清平用林徽因和梁思成终生痴迷的古建筑来比喻他们的结合:梁思成是坚实的基础和梁柱,是宏大的结构和支撑;而林徽因则是灵动的飞檐、精致的雕刻、美丽的栏杆。

他们一个厚重坚实,一个轻盈灵动,他们的组合无可替代。

林徽因和梁思成堪称中国知识分子的夫妻楷模,另一对我认为是傅雷和他的夫人。

相比较,张爱玲尽管有才气,但她终是一个异数,带着一种偏执、阴冷之气,连爱情、生活都有一种决绝,而林徽因始终有一种光辉,温暖人心。

⑥建筑师、教授、诗人、作家,对林徽因来说只是一个称谓,或者后人对她的某一方面才华敬佩,但很难道出林徽因的精神境界。

林徽因之所以成为林徽因,让人敬慕的,不仅是她的美貌与才华,更是她外柔内韧顽强不屈的精神和爱能爱到至深至纯、诚又诚到如痴如醉的人生境界。

张清平这样评价林徽因:“她的生命中有病痛,但没有阴暗;有贫困,但没有卑微;有悲怆,但没有鄙俗。

”1.下列说法最不恰当的两项是(5分)（）（）A.本文运用记叙、议论、抒情的方式表达了作者对林徽因的崇敬之情。

B.林徽因之所以成为林徽因,让人敬慕的不仅是她的美貌和才华,更是她高尚的人生境界。

C.作者将林徽因和张爱玲进行对比,其目的是贬低张爱玲,突出林徽因的伟大。

D.建筑师、教授、诗人、作家,对林徽因来说只是一个称谓,她对这些称谓并不看重。

E.张爱玲的文学才能深得人们的喜爱,但林徽因家的文学沙龙里也曾高朋满座,群星璀璨。

2.林徽因是一位充满传奇色彩的女性,作者是从哪几个方面来写她的?（ 4分）3.文中说:“当女人成了母亲,花便成了树。

”“花”指什么?“树”又指什么?结合文章中林徽因的经历,谈谈她在这一成长过程中的具体表现。

（ 6分）二、阅读下面的文言文，完成4-7小题。

（共19分）盛庸，不知何许人。

洪武中，累官至都指挥。

建文初，以参将从耿炳文伐燕。

李景隆代炳文，遂隶景隆麾下。

二年四月，景隆败于白沟河，走济南。

燕师随至，景隆复南走。

庸与参政铁铉悉力固守燕师攻围三月不克庸铉乘夜出兵掩击燕众大败解围去乘胜复德州九月论功封历城侯禄千石。

寻命为平燕将军，充总兵官。

陈晖、平安为左右副总兵，马溥、徐真为左右参将，进铉兵部尚书参赞军务。

时吴杰、平安守定州，庸驻德州，徐凯屯沧州，为犄角。

是冬，燕兵袭沧州，破，擒凯。

掠其辎重，进薄济宁。

庸引兵屯东昌以邀之，背城而阵。

燕王帅兵直前薄庸军左翼，不动。

复冲中坚，庸开阵纵王入，围之数重。

燕将朱能帅番骑来救，王乘间突围出。

而燕军为火器所伤甚众，大将张玉死于阵。

王独以百骑殿，退至馆陶。

庸檄吴杰、平安自真定遮燕归路。

明年正月，杰、平安战深州不利，燕师始得归。

是役也，燕精锐丧失几尽，庸军声大振，帝为享庙告捷。

三月，燕兵复南出保定。

庸营夹河。

王将轻骑来觇，掠阵而过。

庸遣千骑追之，为燕兵射却。

及战，庸军列盾以进。

王令步卒先攻，骑兵乘间驰入。

庸麾军力战，斩其将谭渊。

而朱能、张武等帅众殊死斗。

王以劲骑贯阵与能合。

庸部骁将庄得、皂旗张等俱战死。

是日，燕军几败。

明日复战，燕军东北，庸军西南，自辰至未，互胜负。

两军皆疲，将士各坐息。

复起战，忽东北风大起，飞尘蔽天。

燕兵乘风大呼，左右横击。

庸大败走还德州，自是气沮。

已而燕将李远焚粮艘于沛县，庸军遂乏饷。

明年，灵璧战败，平安等被执。

庸独引军而南，列战舰淮南岸。

燕将邱福等潜济，出庸后。

庸不能支，退为守江计。

燕兵渡淮，由盱眙陷扬州。

庸御战于六合及浦子口，皆失利，都督陈瑄帅舟师降燕，燕兵遂渡江。

庸仓卒聚海艘出高资港迎战，复败，军益溃散。

成祖入京师，庸以余众降，即命守淮安。

寻赐敕曰：“向以山东未定，命卿镇守淮安。

今铁铉就获，诸郡悉平。

朕念山东久困兵革，惫于转输。

卿宜辑兵养民，以称朕意。

”永乐元年，致仕。

无何，千户王钦讦庸罪状，立进钦指挥同知。

于是都御史陈瑛劾庸怨望有异图。

庸自杀。

赞曰：东昌、小河之战，盛庸、平安屡挫燕师，斩其骁将，厥功甚壮。

及至兵败被执，不克引义自裁，隐忍偷生，视铁铉、暴昭辈，能无愧乎？（选自《明史》有删改）4、下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ 3分）（）A．庸与参政／铁铉悉力固守／燕师攻围三月／不克庸铉／乘夜出兵掩击／燕众大败／解围去／乘胜复德州／九月／论功封历城侯／禄千石B．庸与参政铁铉悉力固守／燕师攻围三月／不克庸铉／乘夜出兵掩击／燕众大败／解围去／乘胜复德州／九月／论功封历城侯／禄千石C．庸与参政／铁铉悉力固守／燕师攻围三月不克／庸铉乘夜出兵掩击／燕众大败／解围去／乘胜复德州／九月／论功封历城侯／禄千石D．庸与参政铁铉悉力固守／燕师攻围三月不克／庸铉乘夜出兵掩击／燕众大败／解围去／乘胜复德州／九月／论功封历城侯／禄千石5、下列对文中有关内容的解说，不正确的一项是（）A．“兵部”“尚书”均为古代中央管职名，古代中央行政机构“六部分工”，“兵部”又称夏官，管军事。

各部的长官称“尚书”。

B．古代任职授官很有讲究，用词不同，意义也可能不同。

如“封”用于爵位，“徙、迁、调”是一般的官职调动，“擢、右迁、升”是升官，“黜、罢、除”是降官。

C．古代有十二地支纪时法，十二地支表示十二个时辰，每个时辰恰好等于现在的两个小时，辰即现在的7-9时，未即现在的13-15时。

D．“朕”是谦称，古人自称，意谓“我，我的”。

从秦始皇时专为皇帝自称。

“卿”是敬称，自唐代开始，君主称臣民为“卿”。

6、下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）A．盛庸先后跟随耿炳文、景隆抵抗燕军，又与铁铉合力战败燕军，在东昌大败燕军。

后在灵璧、六合、浦子口、高资港诸战皆败。

成祖入京师后，他率众投降。

B．盛庸率军驻扎东昌拦击燕军，许多燕军为火器所伤，大将军张玉死在阵中。

燕王以百名骑兵殿后，退至馆陶后顺利返回。

C．燕兵南出保定，盛庸率军力战，交战持久艰苦。

燕军几乎失败，可惜第二天东北风大起，燕军乘风左右横击，盛庸兵败逃回德州，自此气沮。

D．盛庸是一代名将，在东昌、小河战役中屡挫燕军，斩其骁将，功劳甚大。

及至兵败被俘，没能引义自杀，隐忍偷生，受到时人非议。

7、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（ 10分）（1）向以山东未定，命卿镇守淮安。

今铁铉就获，诸郡悉平。

（2）永乐元年，致仕。

无何，千户王钦讦庸罪状，立进钦指挥同知。

三、阅读下面这首诗，完成小题。

（10分）中秋（唐）郑谷清香闻晓莲，水国雨馀天。

天气正得所，客心刚悄然。

乱兵何日息，故老几人全。

此际难消遣，从来未学禅。

8、联系全诗，赏析首联的景物描写。

9、这首诗抒发的情感有哪些？请具体分析。

（6分）四、补写出下列句子中的空缺部分。

（6分）（1）苏轼的《念奴娇•赤壁怀古》中，词人凭吊英雄人物，抒发自己壮志难酬的苦闷心情，只好以一杯清酒祭月的两句是“ ____________________，__________________。

（2）柳永的《雨霖铃》中“____________________，__________________。

”描写出离别时有情人难分难舍的情景。

（3）辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中“_____________，”两句，表现出古代英雄叱咤风云、驰骋疆场的气概。

黄陂二中高二第三次语文周练双向细目表参考答案：一、现代文阅读1.CD;2.三个方面:A、她的光辉成就:建筑师、教授、诗人、作家集于一身。

林徽因写过诗、小说、散文、剧本等,还为一些刊物画过封面,她致力于建筑事业,参与国徽和人民英雄纪念碑的设计。

B、她的巨大凝聚力:上世纪20年代到40年代,林徽因以一个文化精英与热情大方的沙龙女主人的凝聚力,聚集起同样富有才情与热情的学者和作家。

与她名字联系在一起的有:梁思成、金岳霖、徐志摩等。

C、她自己跌宕起伏的人生经历。

3.花”指年轻的林徽因芳华绝代,才华横溢,她像花一样,而周围是一群文化名人围绕着她。

“树”指历经生活艰难,成熟坚强的林徽因。

具体体现:A、作为母亲的林徼因娴静温柔,端庄慈爱,以多病之身操持着一个大家庭的事务。

B、和梁思成一起辗转各地,为古建筑测绘,用现代科学的方法考察和研究中国古建筑,为保留中国传统文化奔波。

C、在抗战8年艰苦卓绝的岁月里,林徽因一家颠沛流离、贫病交加,靠典当度日,她却坚毅地开始了撰写《中国建筑史》和《图像中国建筑史》的巨大工程。

D、1945年美国专家给她检查身体,说她不会活过五年了,她能够支撑下来活到现在已经是个奇迹,可是她又活了10年。

解析：“她对这些称谓也并不看重”文中并没有此意。

突出林徽因的伟大,但并不贬低张爱玲。

二、文言文阅读答案：4、D5、B6、B7、（1）以前因为山东没有平定，所以才命你镇守淮安。