语文周练试题
高二语文周周练试题及答案
高二语文周周练试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，读音完全正确的一项是：A. 饕餮（tāo tiè）邂逅（xiè hòu）窈窕（yǎo tiǎo）B. 踌躇（chóu chú）蹉跎（cuō tuó）峥嵘（zhēng róng）C. 筵席（yán xí）蜚声（fēi shēng）逶迤（wēi yí）D. 箴言（zhēn yán）踽踽独行（jǔ jǔ dú xíng）旖旎（yǐ nǐ）2. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 经过这次活动，使我们对传统文化有了更深刻的理解。
B. 他不仅学习优秀，而且乐于助人，深受同学们的喜爱。
C. 这本书的内容非常丰富，值得我们一读再读。
D. 由于天气原因，航班延误了，给旅客带来了不便。
3. 下列关于文学常识的表述，不正确的一项是：A. 《红楼梦》是我国古典小说的巅峰之作，作者是曹雪芹。
B. 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，共有305篇。
C. 鲁迅的《阿Q正传》是一篇讽刺小说，深刻揭示了当时社会的种种问题。
D. “但愿人长久，千里共婵娟”是唐代诗人杜甫的名句。
4-10. （此处省略，可根据需要添加类似题目）二、填空题（每题1分，共10分）1. “青青子衿，悠悠我心。
”出自《诗经》中的________篇。
2. 《滕王阁序》是唐代文学家________的作品。
3. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
”是唐代诗人________的诗句。
4. 《水浒传》中，梁山好汉的首领是________。
5. “但愿人长久，千里共婵娟。
”出自宋代词人________的《水调歌头》。
6-10. （此处省略，可根据需要添加类似题目）三、阅读理解（共30分）阅读下面的文章，回答后面的问题。
（文章内容省略，可根据需要添加）1. 文章的中心论点是什么？请简要概括。
七年级语文周练习
七年级语文周练习（二）班级姓名古诗词理解性默写（每空2分，共20分）1.请将曹操《观沧海》中适合填入下面对联的诗句写在横线上。
上联：春雨缠绵，听万山吐露新绿下联：，看一水斜映残红2.毕业之际，你与好朋友小广即将分开，这时你可以将“，”(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)送给他。
3.班级开展“重对古诗词”活动，以下为某同学写的其中一句，请用王湾《次北固山下》中的诗句将对联补充完整。
上联：.下联：江风送早秋4.马致远《天净沙·秋思》包含全文主旨的一句是：，。
5.杜甫《江南逢李龟年》一诗中，隐写“风景不殊，江河有异”的乱世时难的景况，表达出“同是天涯沦落人”的感慨的句子是：，6.《夜上受降城闻笛》一诗中描绘边塞月色的独特景色，借寒气袭人的景物来渲染愁惨凄凉的心境的诗句是：，名著《朝花夕拾》练习一、选择题（每题5分，共35分）1．《藤野先生》中，作者弃医从文的主要原因是()A．受到日本同学歧视B．藤野先生不重视自己C．要拯救国民的精神D．学医太难2．《朝花夕拾》中，阿长的性格给我们留下了深刻的印象，下列不是阿长的性格特点的一项是()A．迷信B．不拘小节C．马虎D．朴实3．《朝花夕拾》中，鲁迅借众鬼嘲弄人生，用阴间讽刺阳世，对“正人君子”进行了淋漓尽致的嘲讽和鞭挞的文章是()A．《琐记》B．《无常》C．《<二十四孝图>》D．《狗·猫·鼠》4．下列关于《朝花夕拾》的说法不正确的一项是()A．《朝花夕拾》鲁迅以简洁舒缓的文字描述往事，又不时夹杂着有趣的议论或犀利的批判；既有温情与童趣，也有对人情世故的洞察。
B．《狗·猫·鼠》是针对“正人君子”的攻击而发的，嘲讽了他们散布的流言，表述了对猫之尽情折磨弱者、到处嗥叫、一脸媚态等的憎恶。
C．《五猖会》记述了作者儿时盼望观看迎神赛会时的急切、兴奋心情，以及被父亲强迫背诵《三字经》的扫兴与痛苦，指斥了封建教育对儿童天性的压制和摧残。
九上语文周练三试卷及答案
2024——2025学年第一学期九年级语文周练三（总分：60）姓名：班别：学号：一、基础1.默写古诗文（8分）(1)《酬乐天扬州初逢席上见赠》颔联句是表达对岁月的流逝、人事变迁的感叹的句子: ，。
（2分）（2）《行路难》中“，。
两句描绘了隆重而丰富的宴会场面，引出诗人内心的悲苦。
（2分）（3）衔远山，吞长江，浩浩汤汤，，，气象万千。
（范仲淹《岳阳楼记》）（2分）（4）苏轼在《水调歌头·明月几时有》下片用对偶句式来宽慰，表现他达观的处事态度，同时寄托对未来的希望的句子是，。
（2分）2.根据拼音写出相应的词语。
（10分）（1）大家同是替社会做事，你不必xiàn mù（）我。
（2）又说：“群居终日，yán bù jí yì（），好行小慧，难矣哉！”（3）从前对巴特农神庙怎么干，现在对圆明园也怎么干，只是更彻底，更漂亮，以至于dànɡ rán wú cún（）。
(4)那儿不仅仅有艺术珍品，还有大堆的金银制品。
fēnɡɡōnɡ wěi jì（）!收获巨大!(5)有些人有一种错觉，似乎优雅风度就是jiǎo róu zào zuò（），是出于无聊，是fù yōnɡ fēnɡ yǎ（），是毫无意义的niǔ ní zuò tài（）。
(6)规划自己的职业生涯，使事业和人生呈现缤纷和谐、xiānɡ dé yì zhānɡ（）的局面，是第二间精神小屋坚固优雅的要诀。
（7）面对那句“人的心灵应该比大地、海洋和天空都更为博大”的名言，人们往往会zì cán xínɡ huì（）。
（8）像鸟的歌唱，云的流盼，树的yáo yè（）。
3．下列句子中划线词语使用不恰当的一项是（）（3分）Ａ．那一片草甸，到了春天，绿茵茵的草丛中点缀着五颜六色的野花，真是美！Ｂ．有些地方官员对上级政策阳奉阴违，真该被批评惩罚！Ｃ．在“我是歌手”的舞台上，林志炫的服装精致得体，简直天衣无缝。
初中周考试卷语文及答案
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音都正确的是（）A. 沧桑悠然自得B. 红润漫步C. 岁月融会贯通D. 沉默风华正茂2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 这位老教师用自己的言行给我们树立了榜样。
B. 我觉得他学习很努力，一定能考上清华。
C. 在老师的关心和鼓励下，他取得了优异的成绩。
D. 这个苹果又大又甜，非常好吃。
3. 下列诗句中，出自《诗经》的是（）A. 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
B. 海内存知己，天涯若比邻。
C. 落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
D. 两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。
4. 下列词语中，与“兴高采烈”意思相近的是（）A. 欣喜若狂B. 喜出望外C. 欣欣向荣D. 欢天喜地5. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的是（）A. 这朵花真美，就像一位仙子。
B. 太阳升起来了，把大地照得暖洋洋的。
C. 他学习很努力，成绩一直名列前茅。
D. 这本书非常有趣，让人爱不释手。
6. 下列词语中，与“江山如画”意思相近的是（）A. 风景如画B. 美不胜收C. 美轮美奂D. 美不胜收7. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的是（）A. 这座山就像一位巨人，静静地矗立在那里。
B. 雨滴打在窗户上，发出“滴答”的声音。
C. 这本书里的故事非常精彩，让人欲罢不能。
D. 这首诗的意境非常优美，让人陶醉。
8. 下列句子中，使用了排比修辞手法的是（）A. 他学习很努力，成绩一直名列前茅。
B. 这朵花真美，就像一位仙子。
C. 雨滴打在窗户上，发出“滴答”的声音。
D. 这首诗的意境非常优美，让人陶醉。
二、填空题（每空2分，共20分）9. 下列诗句中，出自唐代诗人杜牧的是：____________________。
10. 下列诗句中，出自宋代诗人苏轼的是：____________________。
11. 下列诗句中，出自唐代诗人白居易的是：____________________。
12. 下列诗句中，出自唐代诗人王之涣的是：____________________。
语文周报试题及答案
语文周报试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，书写完全正确的一项是（）A. 瞭望斟酌缭绕缄默B. 徜徉缭乱缥缈缄口C. 缭绕缄默缥缈缄口D. 瞭望斟酌缥缈缄口答案：A2. 下列句子中，没有语病的一句是（）A. 通过这次活动，使我们认识到了团结的重要性。
B. 他虽然成绩优异，但是不骄傲自满。
C. 为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。
D. 他不仅学习好，而且品德高尚。
答案：D3. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的是（）A. 春风又绿江南岸，明月何时照我还。
B. 夜来风雨声，花落知多少。
C. 江水流春去欲尽，江潭落月复西斜。
D. 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
答案：B4. 下列关于文学常识的表述，正确的一项是（）A. 《红楼梦》的作者是清代的曹雪芹。
B. 《三国演义》的作者是明代的罗贯中。
C. 《水浒传》的作者是元代的施耐庵。
D. 《西游记》的作者是唐代的吴承恩。
答案：A5. 下列关于成语的解释，不正确的一项是（）A. 杯弓蛇影：比喻疑神疑鬼，自相惊扰。
B. 画龙点睛：比喻说话或写文章在关键处加上一两句话，使内容更加生动。
C. 画蛇添足：比喻做事多此一举，反而弄巧成拙。
D. 画饼充饥：比喻用空想安慰自己。
答案：D二、填空题（每题2分，共10分）1. 李白的《静夜思》中，“床前明月光”的下一句是“________”。
答案：疑是地上霜2. “不以规矩，不能成方圆”出自《________》。
答案：孟子3. “会当凌绝顶，一览众山小”是杜甫的诗句，出自他的《________》。
答案：望岳4. 《岳阳楼记》中，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是范仲淹的名句，出自他的《________》。
答案：岳阳楼记5. “学而不思则罔，思而不学则殆”是孔子的名言，出自《________》。
答案：论语三、阅读理解（共20分）阅读下面的文章，回答问题。
《荷塘月色》朱自清这几天心里颇不宁静。
今晚在院子里坐着乘凉，忽然想起日日走过的荷塘，在这满月的光里，总该另有一番样子吧。
八年级语文周练试题及答案
八年级语文周练试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是：A. 倔强（juè）迸溅（bèng）应接不暇（xiá）B. 蹒跚（pán）箴言（zhēn）踌躇满志（chóu）C. 剽悍（piāo）缄默（jiān）锲而不舍（qiè）D. 踌躇（chú）箴言（zhēn）应接不暇（yì）2. 下列各句中，没有语病的一项是：A. 通过这次活动，使我们对环保有了更深刻的认识。
B. 他那锐利的目光紧紧地盯着我，仿佛要看穿我的内心。
C. 这篇文章的论点明确，论据充分，结构严谨，是一篇好文章。
D. 他不仅学习好，而且品德高尚，是我们学习的榜样。
3. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是：A. 他像一只离弦的箭一样冲了出去。
B. 他跑得飞快，仿佛一阵风。
C. 她的笑容像春天的阳光一样温暖。
D. 他的声音如同洪钟一般响亮。
4. 下列句子中，使用了排比修辞手法的一项是：A. 春天的花开了，夏天的果实熟了，秋天的树叶黄了，冬天的雪花飘了。
B. 他勤奋学习，刻苦钻研，成绩优异。
C. 他不仅学习好，而且品德高尚，还乐于助人。
D. 他是一个诚实守信，乐于助人，勤奋好学的人。
5. 下列句子中，使用了夸张修辞手法的一项是：A. 他的声音震耳欲聋。
B. 他的心像小鹿一样乱撞。
C. 他的脸色苍白如纸。
D. 他跑得像风一样快。
6. 下列句子中，使用了反问修辞手法的一项是：A. 难道我们不应该珍惜时间吗？B. 他怎么可能不知道这件事呢？C. 难道这不是事实吗？D. 他怎么能做出这样的事？7. 下列句子中，使用了设问修辞手法的一项是：A. 他为什么要这样做？这是一个值得深思的问题。
B. 他为什么要这样做？难道他不知道后果吗？C. 他为什么要这样做？这是一个难以回答的问题。
D. 他为什么要这样做？这是一个令人费解的问题。
小学二年级语文周周练试卷上册
1. 下列哪个字与“白”字组成一个词？（）A. 水B. 日C. 木D. 土2. 下列哪个词语表示“很快”的意思？（）A. 很快B. 很慢C. 很久D. 很快地3. 下列哪个词语表示“可爱”的意思？（）A. 可爱B. 可气C. 可笑D. 可怜4. 下列哪个词语表示“很多”的意思？（）A. 很多B. 很少C. 很好D. 很坏5. 下列哪个字与“云”字组成一个词？（）A. 雨B. 日C. 山D. 水二、填空题（每空2分，共10分）1. 一（）有十（）。
2. 月（）明，星（）稀。
3. 青蛙（）水，鱼儿（）水。
4. 小明（）上学，小红（）上学。
5. （）是红色的，（）是蓝色的。
三、判断题（每题2分，共10分）1. 小鸟在天空中飞来飞去，它喜欢飞翔。
（）2. 小河里的水很清澈，可以用来喝。
（）3. 雨后彩虹出现在天空，非常美丽。
（）4. 小花是小草的一种，它们都是植物。
（）5. 小狗喜欢追逐球，因为它喜欢运动。
（）1. 原句：小猫在睡觉。
改写：可爱的小猫正在（）。
2. 原句：小鸟在唱歌。
改写：快乐的小鸟在（）。
3. 原句：小河在流淌。
改写：清澈的小河在（）。
4. 原句：小花在开放。
改写：美丽的小花在（）。
5. 原句：小狗在奔跑。
改写：活泼的小狗在（）。
五、阅读理解（每题5分，共25分）阅读下面的短文，回答问题。
小猴子摘水果有一天，小猴子在森林里摘水果。
它看到一棵桃树上挂满了鲜红的桃子，非常想吃。
于是，小猴子开始努力地爬树。
可是，它爬了很长时间，还是没有爬到桃子。
小猴子心想：“我一定要吃到桃子！”于是，它又继续努力地爬树。
这次，小猴子终于爬到了桃子。
它高兴地摘下桃子，开始吃。
吃着吃着，小猴子突然发现，桃子都是硬邦邦的，很难吃。
它后悔地说：“唉，早知道这样，我应该先问问别人桃子是不是好吃的。
”问题：1. 小猴子为什么爬树？2. 小猴子爬树的过程中遇到了什么困难？3. 小猴子吃到桃子后有什么感受？4. 小猴子为什么后悔？六、看图写话（10分）观察下面的图片，写一段话，要求字数在50字左右。
2024年3月上海进才森兰实验中学七年级语文练习周周练
周练检测⼀姓名：___________班级：___________学号：___________⼀、基础巩固1．下列选项中划线字的⾳、形⽆误的⼀项是（）A．磐⽯（pán）含蓄（xù）⽩皙（xī）群蚁排衙（yá）B．荒缪（miù）筹划（chóu）赫然（hè）⺎⺎穷年（wù）C．彷徨（páng）暑名（shǔ）鞠躬（jū）迥乎不同（jiǒng）D．涉猎（shè）迭起（dié）澎湃（bài）妇儒皆知（rú）2.下列句⼦中，加点词语运⽤错误的⼀项是（）A．他带病参加班⾥的劳动活动，这种⾏为可歌可泣．．．．。
B．在上下五千年的沧桑岁⽉中，荆楚⼤地上叱咤⻛云．．．．的政治家、博学睿智的科学家不断涌现。
C．在⼤学⾥，我们有幸观看了许多家喻户晓．．．．的经典影视剧。
D．这位科学家为了祖国科技事业的发展奋⽃了半个世纪，真正做到了鞠躬尽瘁．．．．。
3.下⾯语段的空⽩处依次填⼊⼀组句⼦，最恰当．．．的⼀项是（）______________；______________；______________；______________；……然⽽，岳⻜的满腔热⾎，⽂天祥的铁⾎丹⼼，⾟弃疾的雄⼼壮志，张骞的拓路功迹……早已载⼊史册，成为⺠族精神的瑰宝。
①⼏百年的漫漫⻩沙，早已掩埋了丝绸路上的声声驼铃②⼏百年的⻛⻛⾬⾬，早已荡涤了⻛波亭⾥的点点残⾎③⼏百年的瑟瑟秋⻛，早已吹散了塞外沙场的连营吹⻆④⼏百年的潮起潮落，早已湮没了零丁洋⾥的阵阵叹息A．①④②③B．④③②①C．③④①②D．②④③①4．下列句⼦没有语病的⼀项是（）A．中国成功爆炸第⼀颗原⼦弹、第⼀颗氢弹的原因，是千千万万⼈努⼒的结果。
B．这篇作⽂真难写，我⽤了整整两个⼩时左右的时间，才写好交卷。
C．通过学习《孙权劝学》，使我明⽩了后天学习的重要性。
D．在努⼒建设法治社会的今天，⽆论领导还是群众，毫⽆例外，都必须遵纪守法。
九年级语文周测试卷(带答案)
九年级语文周测试卷（带答案）一、选择题（每小题3分，共48分）1．下列加点字注音全部正确的一项是( )A．禅师(chán) 旁骛(wù) 亵渎(xiè) 孜孜不倦(zī) B．惊骇(hài) 瞥见(piē) 赃物(zháng) 不言而喻(yù) C．汲取(jí) 压榨(zhà) 广袤(mào) 自惭形秽(suì) D．宽宥(yòu) 游弋(gē) 麾下(huī) 鸠占鹊巢(jiū) 2．下列词语中，书写有误的一项是（）A．政通人和心旷神怡宠辱偕忘峰回路转B．觥筹交错悄怆幽邃横无际涯浩浩汤汤C．铺毡对坐朝辉夕阴忧谗畏讥气象万千D．长烟一空伛偻提携浮光跃金静影沉璧3．下列句子中没有语病的一项是（）A．“假疫苗”事件曝光后，各界人士呼吁提高企业违法成本，使企业面对暴利“望而却步”。
B．要颜值还是要演值？很多人认为演员能否提升自己的修为和演技，才是影视业健康发展的关键。
C．电影《我不是药神》揭露了老百姓无法负担高昂抗癌药，上映首日就获得了超高的口碑。
D．2019年4月10日，由包括中国科学家在内的多个国家和地区的科研人员合作的“事件视界望远镜”项目发布了人类有史以来获得的第一张黑洞图像，震惊了整个世界。
4．下列句子中没有语病的一项是（）A．在这次家校联合会上，班主任和家长一致认为要提高学生勤洗手、不扎堆等个人防护。
B．在“文明校园建设”的知识竞赛中，王明和李刚进行激烈的角逐，最终他获得了冠军。
C．随着国民经济的快速发展，居民生活水平的日益提高，对食品安全提出了更高要求。
D．青年一代的理想信念、精神状态、综合素质，是一个国家发展活力的重要体现，也是一个国家核心竞争力的重要因素。
5．下列句子翻译不正确的一项是（）A．览物之情，得无异乎？译文：看了自然景物而触发的感情，怎么会有所不同呢？B．予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？译文：我曾经探求过古代品德高尚的人的思想感情，或许不同于以上两种表现，为什么呢？C．山水之乐，得之心而寓之酒也。
小学二年级语文周周练试卷
一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列字中，加点字的读音与其他不同的一项是（）A. 尾巴（wěi bā）B. 鸟儿（niǎo ér）C. 猫咪（māo mī）D. 草地（cǎo dì）2. 下列词语中，加点字的部首相同的一项是（）A. 鸟（鸟）B. 草（艹）C. 鱼儿（鱼）D. 蝴蝶（虫）3. 下列句子中，用词不当的一项是（）A. 小明今天考试得了满分，他非常开心。
B. 这朵花真漂亮，我把它带回家。
C. 妈妈让我去超市买一瓶酱油。
D. 小猫的尾巴像一根鞭子。
4. 下列句子中，标点符号使用错误的一项是（）A. “妈妈，我可以帮你洗碗吗？”小明问。
B. 小明和小红是好朋友，他们一起玩。
C. 我最喜欢的动物是熊猫，因为它可爱。
D. 哎呀，我的铅笔找不到了！5. 下列词语中，没有错别字的一项是（）A. 河水潺潺B. 风和日丽C. 青蛙跃跃欲试D. 红彤彤的太阳二、填空题（每题2分，共10分）6. “一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
”这句话告诉我们（）。
7. 下列词语的反义词分别是：（1）快——（）（2）高——（）（3）大——（）（4）明——（）8. 请用“黑、白、红、绿”这四个字分别造一个句子。
9. 请将下列句子补充完整。
（1）春天来了，小草（）。
（2）夏天来了，知了（）。
10. 请用“因为……所以……”造一个句子。
三、阅读题（每题5分，共20分）11. 阅读下面的短文，回答问题。
《小猫钓鱼》小猫想学钓鱼，妈妈给它买了一根钓竿和一包鱼饵。
小猫来到河边，看着清澈的水面，心想：“我一定能钓到很多鱼。
”小猫把鱼饵放在钓竿上，把钓竿伸进水里。
可是，一会儿，小猫觉得无聊，就跑去看蝴蝶。
它看着蝴蝶飞来飞去，越看越开心，完全忘了钓鱼。
过了很久，小猫突然想起钓鱼的事，急忙回到河边。
一看，钓竿上空空如也，一条鱼都没有钓到。
小猫伤心地哭了。
（1）小猫为什么没有钓到鱼？（）A. 因为它没有认真钓鱼。
B. 因为鱼都跑了。
八年级语文周练试卷_八年级语文周练试题(八)及参考答案
八年级语文周练试卷_八年级语文周练试题（八）及参考答案平鲁试验中学20xx-20xx学年度其次学期八年级语文周练试题（八）班级姓名一、基础学问（47分）１、加粗字读音都正确的是（）。
（5分）Ａ、诘责（jié）对称（chèng）正襟危坐（jīn）Ｂ、斟酌（zhēn）攻击（xí）深恶痛疾（wù）Ｃ、模样（mó）训诲（huǐ）冥思遐想（xíng）Ｄ、提防（tí）赔偿（shǎng）粗制滥造（làn）２、没有错别字的是（）。
（5分）Ａ、严历畸形意想天开Ｂ、隐弊肆虐张灯节彩Ｃ、视察怠慢众志成城Ｄ、陡俏和谐与时俱进３、句中加粗字说明都正确的是（）。
（5分）⑴末尾是匿名。
⑵我感到一种不行名状的恐惊, 一种同亲人隔绝、同大地分别的孤独感油然而生。
Ａ、匿（不让人知道）名（名字）Ｂ、匿（隐藏）名（说出）Ｃ、匿（隐藏）名（出名的, 出名声的）Ｄ、匿（不让人知道）名（名声, 名誉）４、依据句意依次填写词语最恰当的是（）。
（5分）⑴傍晚时候, 上灯了, 一点点黄晕的光, （）出一片宁静而和平的夜。
⑵我们上了轮船, 离开栈桥, 在一片（）的好像绿色大理石桌面的海上驶向远处。
⑶汽车在望不到边际的高原上奔驰, （）你的视野的, 是黄绿错综的一条大毡子。
⑷沙丘的移动虽然慢, 可是所到之处, 森林全被（）, 田园全被安葬, 城郭变成丘墟。
Ａ、烘托宁静进入摧毁Ｂ、衬托安静进入毁坏Ｃ、烘托安静扑入摧毁Ｄ、衬托宁静扑入毁坏5、选出有关标点符号的表述错误的一项是（）。
（5分）（对标点的更高要求）Ａ、中国古代文学史上有很多宏大的诗人, 如屈原、李白、杜甫、陆游……等等。
（句中的省略号应当去掉）Ｂ、中国有句俗语：“三个臭皮匠, 顶个诸葛亮。
”（句中的引号表示讽刺）Ｃ、大锅里有温水, 只管舀来洗就是了；暖瓶里有热茶, 美美地喝就是了。
（句中的分号表示分句间是并列关系）Ｄ、究竟是他错了？还是我错了？（句中第一个问号应改为逗号）6、下列句子没有语病的是（D）（5）A通过百部爱国主义影片的展播及其主题演唱会, 使观众经受了一次又一次的爱国主义精神的洗礼。
二年级语文周考测试题及答案
二年级语文周考测试题及答案一、字词认读（每题1分，共10分）1. 请读出下列汉字的正确读音：- 春（）- 秋（）- 雨（）- 雪（）- 风（）2. 请将下列汉字与正确的拼音连线：- 草（）- 树（）- 河（）- 鱼（）- 鸟（）二、词语填空（每题1分，共10分）1. 春天来了，小草从地里_________出来。
2. 秋天到了，树叶_________了。
3. 下雨的时候，我们可以_________。
4. 下雪的时候，我们可以_________。
5. 刮风的时候，我们可以_________。
三、句子理解（每题2分，共10分）1. “春天是万物复苏的季节。
”这句话告诉我们春天是_________。
2. “秋天是收获的季节。
”这句话告诉我们秋天是_________。
3. “下雨了，我们要打伞。
”这句话告诉我们_________。
4. “下雪了，我们可以堆雪人。
”这句话告诉我们_________。
5. “刮风了，我们要穿厚衣服。
”这句话告诉我们_________。
四、阅读理解（每题5分，共20分）阅读下面的短文，回答问题。
春天的公园春天来了，公园里的花都开了。
有红的、黄的、紫的，五颜六色，好看极了。
小朋友们在公园里玩耍，有的在放风筝，有的在捉迷藏，还有的在画画。
公园里的小鸟也在唱歌，好像在欢迎春天的到来。
1. 公园里的花是什么颜色的？2. 小朋友们在公园里做了哪些活动？3. 小鸟在做什么？4. 春天的到来，公园里有哪些变化？五、写作（20分）请以“我最喜欢的季节”为题，写一篇不少于50字的短文。
答案：一、字词认读1. 春（chūn）秋（qiū）雨（yǔ）雪（xuě）风（fēng）2. 草（cǎo）树（shù）河（hé）鱼（yú）鸟（niǎo）二、词语填空1. 钻2. 落3. 打伞4. 堆雪人5. 穿厚衣服三、句子理解1. 春天是万物生长的季节。
2. 秋天是收获的季节。
3. 下雨了，我们需要打伞。
高中语文周周练试卷及答案
高中语文周周练试卷及答案每题3分,共42分,时间：45分钟一、基础题1.下列词语书写全都正确的一项是A.羡妒斟酌婉蜓曲折卓有成效B.援例尺牍光采夺目顽固凶残C.叫嚣蕴藉长途拔涉杀一敬百D.游离门栓矫揉造作残羹冷炙2.下列各句中,加点的成语使用正确的一项是A．严冬的夜晚,凛冽的北风从后窗缝里灌进来,常常把人们从睡梦中冻醒,让人不寒而栗．．．．;B．这次军事演习,蓝军一度处于劣势,他们在关键时刻反戈一击．．．．,才夺回了战场上的主动权;C．在座谈会上,代表们结合实际情况,广开言路．．．．,畅所欲言,为本地区的经济发展献计献策;D．从文章风格看,庄子奇幻,孟子雄辩,荀子浑厚,韩非子峻峭,实在各有千秋．．．．;3.下列句子中,成语使用不正确的一项是A.“闺蜜干政门”持续发酵,韩国各地上百万民众集会游行,要求朴槿惠下台,韩国朝野也正建议弹劾总统,韩国总统朴槿惠正面临四面楚歌的窘境;B.2016年里约奥运会女排决赛,中国女排以石破天惊的勇气迎战塞尔维亚女排,最终中国女排以3-1力克对手,夺得本届奥运会冠军;C.对英国插手南海问题,香港媒体表示,一个日薄西山的帝国,连家门口的事都管不了,却要将手伸到亚太地区,真有点蚍蜉撼大树的味道;D.在有的人眼中,权力意味着鲜花和掌声,甚至能让人呼风唤雨;这种滋味很容易上瘾,而且权力越大,味道越浓;4.下列各句中,没有语病的一句是A.2016年美国总统大选9日落下帷幕,共和党总统候选人唐纳德·特朗普获胜;随着美国政府换届,使本来不明朗的中美关系又增添了新的变数;B.神舟十一号飞船返回舱在安全降落于位于内蒙古四子王旗大草原的落区之后,航天员景海鹏和陈冬顺利完成所有天宫二号空间实验室工作任务,创造了中国航天员太空驻留时间的新纪录;C.互联网的飞速发展给整个经济乃至社会带来了结构性的变化,深刻地影响着未来世界的发展,在提升经济效益,改变了社会生活的同时,逐渐成为一种生产和生活的必备工具和行为方式;D.当今时代,文化越来越成为一个民族增强凝聚力和创造力的重要源泉,文化自信越来越成为一个民族实现复兴伟业和成就伟大梦想的精神力量;5．下列各句中,没有语病的一句是A．随着技术的进步和经验的积累,再加上政策的扶持,使得我国自主品牌汽车进入快速发展时期,各种创新产品层出不穷; B．如果有一天科技发展到人们乘宇宙飞船就像今天乘飞机一样方便的时候,银河就不再遥远,宇宙也就不再那么神秘了;C．首届跨境电商论坛近日在北京举行, 来自各知名电商的数十名代表齐聚一堂,分析了电商企业面临的机遇和挑战;D．在第40个国际博物馆日到来之际,本市历时三年开展的第一次全国可移动文物普査工作,昨日交出了首份答卷;6.下列诗句按其描写的节日先后顺序,排列正确的一项是①九日黄花酒,登高会昔闻; ②千门万户曈曈日,总把新桃换旧符;③玉颗珊珊下月轮,殿前拾得露华新; ④去年元夜时,花市灯如昼;A.②④③①B.①④③②C.④②③①D.③①②④7. 把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一项是①然而,我们的大脑对音乐的感知却不是这样;②所以要有交响乐,也正是这样的“和声”才使得我们这个世界充满趣味;③例如管弦乐的合奏,音波虽然混合,但是管乐声和弦乐声仍然保持各自的特点;④物理学家们长期热衷于研究的现象都是整体等于所有部分的加合,声音就是这样的;⑤整体可以大于部分之和,这一事实现在对大多数人来说已经是显而易见的了,但是曾经让物理学家们感到非常窘困;⑥虽然管乐声和弦乐声独立地进入我们的耳朵,但是这两种声音的“和声”对我们的情感所产生影响却远远大于这两种乐器的单独作用;A.④①③⑥②⑤B.④③①⑤⑥②C.⑤③④①②⑥D.⑤④③①⑥②8.中华民族的文化遗产浩如烟海,二十四史乃是中华文化遗产的精华,而“前四史”,是二十四史中的精华;“前四史”是指：A.史记汉书后汉书三国志B.国语左传战国策史记C.左传战国策史记资治通鉴D.战国策史记汉书后汉书9.中国古代“二十四节气”的命名反应了季节、物候现象、气候变化三种,是中国古代订立的一种用来指导农事的补充历法,是汉族劳动人民长期经验的积累和智慧的结晶;其中表示四季开始的四个节气是：A.春分、夏至、秋分、冬至 B立春、立夏、立秋、立冬C.小暑、大暑、小寒、大寒D.白露、寒露、小雪、大雪10.下面关于“桑梓”、“社稷”、“烽烟”、“桑麻”、“汗青”含义理解正确的是：A.战争、农事、史册、家乡、国家B.国家、战争、农事、史册、家乡C.家乡、国家、战争、农事、史册D.史册、家乡、国家、战争、农事11.在下面一段文字的空白处补写恰当的语句,使整段文字语意完整,逻辑严密,前后连贯;3分产品说明书的出现是商品生产的一大进步;随着社会工业化进程的加快与科学技术的不断进步,商品的技术含量越来越高,许多商品的使用方法已远远地超出了人们的常识;①,就可能给消费者带来不便,如不会使用或者使用不当;可见说明书是不可或缺的;②,否则,文字的任何错误都有可能使消费者乃至生产者付出沉重的代价;除了文字错误以外,产品说明书还存在诸如专业术语艰涩难懂、产品说明与实际不符等各种问题;现在关注产品质量问题的人越来越多,③,许多人甚至不看说明书或者不按说明书来使用产品,这意味着大多数消费者还没有意识到说明书的重要性;二、阅读下面的文字,完成12—14题;文学中有历史;当今历史学家大都认为,没有什么文献资料不是史料,不但文学作品,即如佛经、道藏、信札、家谱、账本、碑铭等也无一不是,而且随着史学研究领域的拓展,史料范围还在不断扩大;从“三言二拍”里可以看到晚明市井生活的真实面貌,这对于研究社会史的人几乎是一个常识;陈寅恪以诗证史,也为大家所熟悉;但在“五四”以前,史料范围并非如此宽泛,文学作品在大多数史学家眼里也并非史料,有些文献到底属于文学还是史学,一两千年来都没有一致的看法;神话传说就是如此,其中相当突出的例子是山海经;神话传说是文学,史前时代,无文字可征,只有传说,暂当历史;三皇五帝至今未曾坐实,但“炎皇子孙”已经成为口头语,甚至成为历史共识;新的传说还会不断产生,能否成史颇为可疑,但以神话传说研究历史,却是一种重要的方法;在历史上,山海经究竟应归于文学还是史学,曾是死结;王国维古史新证说“而疑古之过,乃并尧、舜、禹之人物而变疑之,其于怀疑之态度及批评之精神不无可取,然惜于在于史材料未尝为充分之处理也;”这些古史材料就包括山海经穆天子传等文献;在汉书•艺文志里,山海经列于数术类;此后该书在目录学里的角色转换过几次,隋书•经籍志将山海经列于史部地理类,也就是将它看成史书了;历史是讲真实的,山海经一般被视为荒诞不经,连司马迁写史记都不敢采用;虽然山海经里平实的山川地理内容应归于史部,但其中大量的神话故事却显然有悖信史,所以清人编四库全书,言其“侈谈神怪,百无一真,是直小说之祖耳”,将其改列于子部小说家类;这个死结直到“五四”以后才大致解开;解开的途径有二：一是将山海经分而治之,不把它看作一部成于一人一时之书,神话归神话,历史归历史；二是神话中也有历史的成分在,仍可以之证史或补史;分而治之者,以为山海经中的五藏山经是比较雅正的部分,谭其骧就写了＜五藏山经＞的地域范围一文,分析山经写作时的地理知识水平;将历史成分发掘出来的,自然以王国维用山海经来印证甲骨文中殷商先王亥为最明显的例子;上面说的是介于文学与史学之间的文献,至于纯粹的文艺作品,当然也能从中发掘史料;但发掘史料是一回事,把整个作品当成真史就很可虑了;红楼梦反映了清代前期的历史现实没有错,可是如果过分坐实到具体历史人物身上,就未免失之穿凿了;戏说之类当然是文学,但读者观众往往误以为是历史;如中俄签订尼布楚条约,张诚、徐日昇当时担任与俄国谈判的翻译,工作是以拉丁语作为中介的,而电视剧康熙王朝中他们说的却是俄语,观众看到这个情节时被误导也就难以避免了;摘编自周振鹤历史中的文学与文学中的历史12.下列关于原文内容的表述,不正确的一项是A.在当今历史学界,历史学家的研究领域不断地扩展,各种体裁的文学作品都有可能成为他们研究历史的资料;B.古代的史学家选取史料的范围比较狭窄,他们并未广泛采用“以诗证史”或将小说用于社会历史研究之类的方法;C.王国维在古今新证中认为,有些历史学家如果能充分利用史料,就不会“疑古”,怀疑尧.舜.禹等人物的真实性;D.历史学者对山海经有不同认知,隋书•经籍志把它列入史部,视为史书,王国维则把它作为古史材料看待;13.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是A.很多人认为山海经的记载荒唐夸张,与真实的历史差别较大,司马迁也持这种观点,因此史记并不采用山海经;B.四库全书的编者认为,山海经所记的神话传说并无真实可言,不宜归入史部,而应列入子部小说家类;C.谭其骧和王国维利用山海经研究历史的方法不同,前者是将神话和历史分而治之,后者则从神话中发掘史料;D.电视剧康熙王朝对历史事件和历史人物进行了虚构,其中部分情节与历史事实有出入,不能从这类作品中发掘史料;14.根据原文内容,下列说法不正确的一项是15. A.即使在科学技术如此发达的今天,也会产生新的传说,这些传说将来会不会成为研究这个时代的史料也未可知;16. B.“五四”之前,很多涉及历史的神话传说之所以没有成为广泛使用的史料,是因为这些作品在史学和文学归类问题上存在争议;17. C.在历史研究中,当代学者会把文学作品作为史料看待,在他们看来,三国演义和水浒传的艺术手法差异并不重要;18. D.文学作品能否成为史料,取决于历史学家的眼光,而历史学家对文学与史学关系的认识在一定程度上受制于当时的学术背景;高中语文周周练答案1.答案A项中婉—蜿,B项中采—彩,C项中拔—跋、敬—儆;2.答案D;A项,“不寒而栗”指天不寒冷而发抖,形容非常害怕,恐惧;用在此处不合语境;B项,“反戈一击”指调转矛头,向自己原来的营垒进攻;比喻掉转方向,对自己阵营的坏人坏事进行斗争;所给语境是蓝军对另一方的行为,用词不当; C项,“广开言路”指尽量给下面创造发表意见的条件;是上级对下级而言,句意是代表们积极发言,应该是会议组织者广开言路,而不是代表; D项,“各有千秋”意思是各有各的存在的价值;比喻各人有各人的长处,各人有各人的特色;用在此处恰当;3.答案B4.答案此题考查辨析病句的能力;解答本题,首先应熟知病句的类型,最常用的判别方法是划分句子结构成分,先看主谓宾,再看定状补,判断句子是否存在成分残缺赘余、搭配不当、结构混乱、语序不当等问题;如果结构上没有问题,可从逻辑意义上分析,看是否有表意不明、句意关系不当等问题;还有一个简捷的方法便是借助标志法,比如,如果句中出现关联词,可从关联词的搭配、语序、逻辑等三个方面考虑；如果出现介词,可从主语残缺、中途易辙、主客颠倒等角度考虑;需要掌握的应试技巧有：语感审读法、筋脉梳理法、造句类比法、逻辑分析法和规律标志法等;A项,主语残缺,应改为：随着美国政府换届,本来不明朗的中美关系又增添了新的变数；B项,中途易辙,应改为：在神舟十一号飞船返回舱安全降落于位于内蒙古四子王旗大草原的落区之后；C项,不合逻辑,应改为：在提升了经济效益,改变了社会生活的同时;故选D;5.答案C 解析： A 成分残缺;“随着……使得”连用造成了主语残缺；B 句式杂糅;“如果有一天科技发展到人们乘宇宙飞船就像今天乘飞机一样方便”或“当科技发展到人们乘宇宙飞船就像今天乘飞机一样方便的时候”两个句子糅合成了一个句子；D“工作……交出了答卷”搭配不当;6.答案A ①登高是九月九日重阳节；②新桃换旧符是迎新年；③玉颗珊珊下月轮,指的是桂花飘落,是八月十五中秋节；④元夜点出时间是正月十五;7.答案D试题分析：解答本题的关键就是要把握语段的话题与中心,理清语段的结构层次以及句子之间的逻辑联系;本题阐述的是“生成整体论”中“整体”与“部分”的辩证关系;借助句中“然而”、“所以”、“虽然”等明显表逻辑关系的词语,以及“例如”等有较强提示作用的词语,选出正确答案D;8.答案A解析：史记是中国历史上第一部纪传体通史,作者是西汉时期的司马迁;史记全书共一百三十篇,分为本纪、书、表、世家、列传五种形式;司马迁著史记,其史学观念在于“究天人之际,通古今之变,成一家之言”; 汉书是我国第一部纪传体断代史,又称前汉书,东汉班固撰,主要记述汉高祖元年前206年至王莽地皇四年23年共二百三十年的史事,是继史记之后我国古代又一部重要史书; 后汉书九十卷,南朝宋范晔撰;后汉书纪十卷和列传八十卷的作者是范晔; 三国志是晋代陈寿编写的一部主要记载魏、蜀、吴三国鼎立时期的纪传体国别史;国语是中国最早的一部国别体著作;记录了周朝王室和鲁国、齐国、晋国、郑国、楚国、吴国、越国等诸侯国的历史; 战国策是中国古代的一部历史学名著;它是一部国别体史书国语是第一部,又称国策;由西汉刘向所整理编写;左传相传是春秋末期的鲁国史官左丘明所著,是记载春秋时期,各诸侯国的政治、经济、军事,外交、文化等方面的一部史书;资治通鉴,简称“通鉴”,是北宋司马光所主编的一本长篇编年体史书;9.答案B解析：二十四节气是一个统称,其中包括十二个中气和十二个节气,中气和节气相间地排列;从春分起十二个中气分别是春分、谷雨、小满、夏至、大暑、处暑、秋分、霜降、小雪、冬至、大寒和雨水,分属于十二个以地支排列的月份;春分后的节气是清明,其后的节气依次是立夏、芒种、小暑、立秋、白露、寒露、立冬、大雪、小寒、立春和惊蛰;二十四节气指二十四时节和气候,每个节气约间隔半个月的时间,分列在十二个月里面;在月首的叫做节气,在月中的叫做“中气”,所谓“气”就是气象、气候的意思;24节气分别为：立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑、立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒二十四节气反映四季变化的节气有：立春、春分、立夏、夏至、立秋、秋分、立冬、冬至8个节气;其中立春、立夏、立秋、立冬齐称“四立”,表示四季开始的意思;反映温度变化的有：小暑、大暑、处暑、小寒、大寒5个节气;反映天气现象的有：雨水、谷雨、白露、寒露、霜降、小雪、大雪7个节气;反映物候现象的有惊蛰、清明、小满、芒种4个节气;二十四节气歌：春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连;秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒;10.答案C解析：“桑梓：家乡”；“社稷：国家”；“烽烟：战争”；“桑麻：农事”；“汗青：史册”;11.答案①商品如果没有配备产品说明书②说明书的文字内容要非常准确③可很多消费者不太关注产品说明书的质量问题;解析：①处后一句的关联词语“就”提示两句之间的句意关系为假设; ②处“否则”后的内容是说文字错误会产生的后果,所以“否则”前的内容应该是说文字不能有错误;通过③处后一句中的“甚至”,联系上下文,我们可以知道它们之间是递进关系; ③处应是对没有意识到说明书重要性的现象的列举,应填写“不关注说明书”的相关内容;12.C项;根据第二段可进行判断,“而疑古之过,乃并尧、舜、禹之人物而变疑之,其于怀疑之态度及批评之精神不无可取,然惜于在于史材料未尝为充分之处理也;”是对怀疑的态度表示肯定,但同时也表达“需要把发现的史料与古籍记载结合起来以考证古史”的观点;1信息判断题2筛选信息题3信息判断题;此三道题都为信息判断题,这就要求考生对原文内容有很深的理解,能够根据原文的信息判断选项的正误;13.D项;根据最后一段的文意“上面说的是介于文学与史学之间的文献,至于纯粹的文艺作品,当然也能从中发掘史料．但发掘史料是一回事,把整个作品当成真史就很可虑了．”可知,能从这类作品中发掘史料,但不能把整部作品都当成真史;故D项错误;14.B项;“五四”之前,很多涉及历史的神话传说之所以没有成为广泛使用的史料,并不是“因为这些作品在史学和文学归类问题上存在争议”,而是文学一般都不被当作史料看待;。
七年级语文周周练(1)
七年级语文周周练（1）一、诗文默写：1、上下句填空：①潮平两岸阔，。
②，若出其里。
③夕阳西下，。
④海日生残夜，。
⑤枯藤老树昏鸦，。
⑥乡书何处达？。
⑦，影入平羌江水流。
⑧正是江南好风景，。
2、默写：李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》二、名著填空1、《朝花夕拾》是鲁迅唯一一本________集。
原名《_________》，全书十篇文章，是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的文字。
我们学过其中的《________》、《________》、《________》等。
2、《朝花夕拾》中有一位正直、倔强、爱国的知识分子，在社会的黑暗中一步步走向了末路，他是_______。
3、《朝花夕拾》中刻画的深受封建思想毒害的妇女形象有________和________。
4、下面这副挽联是国际友人斯诺悼念鲁迅先生而写的，请将上联补充完整。
泽著尚未成功，惊闻陨星，中国何人领________；先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感彷徨。
5、明代小说家________（填作者）的《西游记》是中国古典四大名著之一，是中国古代小说史上最杰出的一部 ________ （填体裁），是中国古代长篇浪漫主义小说的高峰，也是世界文学史上浪漫主义的杰作。
以的经历为蓝本，在《大唐西域记》、《大唐大慈恩寺三藏法师传》等作品的基础上，经过整理、构思最终写定而成的。
《西游记》中，唐僧师徒西天取经一共经历了________（多少）难？其中大徒弟孙悟空的筋斗云一翻是________（多少）里？他会________(多少般)变化？6、《西游记》中孙悟空从菩提祖师处学到____ 、 ___等神通，又从龙宫索取_______作为兵器，因大闹天宫被_______压在____ （地方），受苦五百年，后受观世音菩萨规劝皈依佛门，做了唐僧大徒弟，取名_______。
7、《西游记》中，师徒一行经过千难万险，终于终得正果，请问：孙悟空、猪八戒、沙僧分别被如来佛封为什么称号？孙悟空________；猪八戒________；沙僧________。
一年级周周练语文试卷
一年级周周练语文试卷1、成语完形：浅尝（）止[单选题] *则就辄(正确答案)折2、下列词语中，加着重号字的注音正确的一项是（）[单选题] *A、撰文（zhuàn）炫耀（xuàn）嗔怪（zhēn）伺候（sì）B、捧场（pěng）贮藏（zhù）锲而不舍（qiè）瑰丽（guī）(正确答案)C、瓜葛（gé）勾当（gōu）皈依（guī）山冈（gáng）D、深奥（ào）陨石（yǔn）角斗（jiáo）收敛（liǎn）3、1称对方的父亲可用“家父”。
[判断题] *对错(正确答案)4、33. 下列各项中，加双引号字注音无误的一项是（）[单选题] *A．推“搡”（shǎng）“拙”劣（zhuó）“喧”哗（xuān）归“省”（xǐng）B．浮“躁”（zào）“漫”溢（màn）“骤”然（zòu）“行”辈（háng）C．“衰”竭（shuāi）“敦”实（dūn）驰“骋”（chěng）挑拨离“间”（jàn）(正确答案) D．蛮“横”（hèng）“瞭”望（liào）“缅”怀（miǎn）“强”词夺理（qiáng）5、下列对有关名著的说明，不正确的一项是( ) [单选题] *A.宝玉神志不清，贾府决定给宝玉娶亲冲喜。
袭人得知是宝钗要做宝二奶奶，怕宝玉承受不了，便把宝玉和黛玉交往的情形告诉了王夫人。
贾府感到为难，王熙凤献了个掉包儿计，在贾府公开宣扬宝玉要娶黛玉。
洞房之夜宝玉虽然不太高兴，但婚后身体还是逐渐恢复过来。
(正确答案)B.《红楼梦》是一部百科全书式的长篇小说，它以一个贵族家庭为中心展开了一幅广阔的社会历史图景，社会的各阶级和阶层都得到了生动的描写。
C.《红楼梦》中别号“蕉下客”的贾探春是个大气、具有男子性格的女性，她发起组织了大观园里的诗社活动，但是“才自精明志自高，生于末世运偏消”，她想用“兴利除弊”的微小改革来挽回这个封建大家庭的颓势，却注定无济于事。
初一周考语文试题及答案
初一周考语文试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是（）A. 蹒跚（pán）踉跄（liàng）踌躇（chóu）踽踽独行（jǔ）B. 踌躇（chóu）踽踽独行（jǔ）蹒跚（pán）踉跄（liàng）C. 踽踽独行（jǔ）踉跄（liàng）踌躇（chóu）蹒跚（pán）D. 踉跄（liàng）踽踽独行（jǔ）蹒跚（pán）踌躇（chóu）2. 根据语境，下列句子中没有语病的一项是（）A. 通过这次活动，使我对环境保护有了深刻的认识。
B. 学校开展的“节约用水”活动，得到了广大师生的热烈响应。
C. 为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。
D. 他虽然学习刻苦，但是成绩优异。
3. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是（）A. 他像一只受伤的小鸟，蜷缩在角落里。
B. 他总是那么乐观，像阳光一样温暖人心。
C. 她的笑容如同春日里的花朵，灿烂而明媚。
D. 他的声音如同泉水般清澈，让人心旷神怡。
4. 下列关于文学常识的表述，不正确的一项是（）A. 《红楼梦》是清代作家曹雪芹创作的长篇小说。
B. 《水浒传》是中国四大名著之一，作者是施耐庵。
C. 《西游记》的作者是明代的吴承恩。
D. 《三国演义》是元末明初的罗贯中所著。
5. 根据语境，下列句子中加点词语使用恰当的一项是（）A. 他虽然年事已高，但依然精神矍铄。
B. 他虽然年事已高，但依然精神矍铄。
C. 他虽然年事已高，但依然精神矍铄。
D. 他虽然年事已高，但依然精神矍铄。
二、填空题（每题2分，共10分）1. 请写出《论语》中孔子关于“仁”的一句名言：__________。
2. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
”这句诗出自唐代诗人孟浩然的《__________》。
3. “海内存知己，天涯若比邻。
”是唐代诗人王勃在《__________》中表达对友情的珍视。
小学六年级语文周周练(一)_2
小学六年级语文周周练（一）姓名1．校园内有一方青水塘，常见各种漂浮物。
为了保持塘水清净，学校准备制作一块告示牌，请你代写一句容易使人接收的话语。
（请勿用“禁止”之类词语，不超过20字）2．我们的老学者力避门户，对青年人的创造发明，倾己之力加以扶持，做到“，。
”（龚自珍《己亥杂诗》诗句）3．写出一句古诗词中用比喻写“愁”的名句：“，。
”4．（1）天街小雨润如酥，。
（2）问渠哪得清如许，。
（3）春色满园关不住，。
（4）无可奈何花落去，。
（5）身无彩凤双飞翼，。
（6），忠言逆耳利于行。
（7）沉舟侧畔千帆过，。
（8），化作春泥更护花。
5．《黄鹤楼送孟浩然之广陵》一诗中，写诗人送别友人时长久怅望、依恋不舍的句子是：“，。
”岑参在《白雪歌送武判官归京》中也是伫立远望，表达对朋友归京的依恋不舍：“，。
”6．人生旅途中，难免回关山重重，挺一挺，走过去，前面定然会是一片明媚的天地，这种情形可用陆游《游山西村》中“，。
”两句话来概括。
7．唐代诗人高适在《别董大》诗中说过：“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
”王维《送元二使安西》中与这两句话意思相反的两句诗是“，。
”8．唐代陆龟蒙《别离》诗中有“丈夫非无泪，不洒离别间”的诗句，由此可联想到王勃《送杜少府任蜀州》中的两句诗“，。
”9．根据自己的理解，在下面两句空白处填上恰当的语句。
墙壁上，一只虫子在艰难的往上爬，爬到一大半，忽然滚落下来。
这是它又一次失败的记录，然而，过了一会儿，它又沿着墙根，一步一步地往上爬了。
（1）一个人注视着这只虫子，感叹的说：“。
”另一个人注视着这只虫子，禁不住叹了口气说：“。
”（3）两个人的判断告诉我们（写哲理文句）：“。
”10．古人常把“社稷”作为国家的代称，请举出“国家”的另一种代称：。
11．根据语境，在横线上填上适当的语句，把句子补充完整。
溪流、湖泊、山泉是大自然的杰作。
大自然因为有了水而有了灵性，水是有灵魂的。
水的灵魂如少女一般韵味十足，如，如。
七上语文周测第一周(原卷版)
2024-2025学年上学期七年级语文周周练（第一周）（对应内容：《春》《观沧海》《次北固山下）一、积累与运用（37分）1.阅读语段，按要求完成题目。
（5分）冬末春初,万物yùnniàng着生机。
冰雪消融,眨眼间,湖水涨满,鸟儿们从窠．巢中飞出,卖弄着清脆的喉咙,相互应和,唱出一支支迎春曲。
一年之计在于春,老老小小都出来舒活筋骨。
春雨贵如油,在黄晕．()的光下,农人依然pīsuōdàilì在田间劳作。
(1)给加点的字注音，根据拼音写汉字。
（4分）窠．巢黄晕．yùnniàng pīsuōdàilì(2)语段中画横线句子运用的修辞方法是（1分）2.按要求默写。
（8分）（1）《观沧海》中借助奇特的想象来表现大海吞吐日月星辰的气概,创造了一个极其开阔的意境的诗句是:,;,。
（2）《次北固山下》一诗中道出新事物孕育于旧事物解体之时的生活哲理的诗句是:,。
（3）春天像健壮的青年，,。
（朱自清《春》）3.下列句中加点词语运用有误的一项是()（3分）A.春天来了,春笋破土而出,生机勃勃．．．．,迸发出向上的精神力量。
B.春光如此好,我们不要辜负它,周末有空就扶老携幼、呼朋引伴．．．．,一起去踏春赏花吧。
C.在校园艺术节上,张静梅同学凭着花枝招展．．．．的表演,获得了第一名的优异成绩。
D.奥运会上的体育健儿们,个个精神抖擞．．．．,斗志昂扬,迸发出奋力拼搏、勇夺桂冠的豪情。
4.下列句子中没有语病的一项是()（3分）A.近年来,过度使用一次性塑料制品已经严重造成了环境污染,必须引起全社会警惕。
B.夜市上人头攒动,热闹非凡,所售商品种类繁多,吃的、喝的、玩的一应俱全。
C.通过学习《春》这篇课文,使我深深感受到了春天的生机与多彩。
D.会不会用心观察,能不能重视积累,是提高写作水平的关键。
5.下列关于比喻的修辞手法判断有误的一项是()（3分）A.春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,他生长着。
初一语文阅读周周练
初一语文阅读周周练（1）（一）善良是心灵的灯盏⑴风中夹杂着雪花，纷纷扬扬，如柳絮般飘落，小小山村，已经变成了粉妆玉砌的世界，显得那么晶莹、那么剔透、那么恬静。
下了火车，他下意识地裹紧了棉衣，朝家的方向走去。
简陋的家中，有他朝思暮想的妻子，有花骨朵般的女儿，有浓香的羹汤。
想到这里，他的嘴角浮起一抹笑意。
⑵刚结婚那会儿，家里真的很穷，妻子爱意灼灼的眼神，让他心里升起阵阵暖意，女儿半岁时，他决定跟同乡一起外出打工，苦些累些都不怕，他只想多挣些钱，让她们过上殷实的日子。
⑶这两年，他披星戴月地干活，任城市的风尘皲裂了双手。
他留下极少的生活费，其余的钱定期寄往家里，为了省下路费，连续两年没有回家。
春节临近，思念更加煎熬着他的心，他决定怀揣积攒的血汗钱，回家过个团圆年。
⑷走进院落，房门紧锁。
妻在信里提到过，家里门锁损坏，临时换了新锁。
等了一会，有些着急，心想，干脆到外面走走，给女儿买些零食和玩具。
离开家时，她还是襁褓中的小粉团，如今女儿长高了，会喊爸爸了吧？⑸他挑了一兜蜜桔，又买了毛绒小熊。
转身往回走，路过一家小诊所。
诊所门口有个女人，抱着孩子轻轻地晃，急得泪珠直往下落。
“怎么办？这可怎么办？”女人像是絮絮自语，又像是在对他诉说。
⑹他愣了一下，试着问：“怎么回事？”女人叹了口气，说：“孩子发高烧，带的钱不够。
你看，烧得有些迷糊，真怕耽误了病情。
”他低头一看，小女孩脸色红红的，偎在女人怀里嘤嘤地哭。
⑺摸了摸衣兜，闪过几分犹豫。
他想起在外打工的艰难，每张钱都浸透着汗水。
但转念一想，如果对面是自己的家人，面临这样的窘境，他多么希望能有一颗善心，一双温暖的手，帮她们渡过难关。
⑻他侧过身，从棉衣内兜里摸出钱夹，抽出一张50元，对女人说：“拿着，给孩子看病要紧。
”女人望着衣着简朴、有些木讷的他，眼泪再次夺眶而出。
他说：“快点取药去吧，先给孩子挂上针。
”⑼有些放心不下，他跟在女人后面，陪孩子打了退烧针，又挂上吊瓶，这才舒了口气。
小学一年级上册语文周周练 (2)
小学语文周周练一、拼音填空秋q 树sh 片p 飞f会h 气ì叶y 个è二、填一填1、“可”字的笔顺是，共画，第五笔是。
2、“东”字共画，第二笔是，可以组词为。
3、“西”字的笔顺是，第五笔是，这个笔画读作（①shùzhé②shùwān）。
4.“人”字共画，第一笔是，加一笔变成，组词为。
三.看拼音，写字词1.田田的个zi（）长高le（）。
2.小朋友要听dàrén（）的话。
四.连一连sān diǎn shuǐ艹河、江与水有关cǎo zìtóu 氵莲、花与植物有关五、补全古诗，完成练习江南（）采莲，莲叶何（）（）。
鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶（），鱼戏莲叶（），鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
1.读完这首诗，我的眼前浮现出一幅（）的画面。
①人们捉鱼②鱼儿围绕荷叶四处游动六.阅读书写秋qiū天tiān天tiān气qì凉liánɡ了le，树shù叶yè黄huánɡ了le，一yí片piàn片piàn叶yè子zǐ从cónɡ树shù上shànɡ落luò下xià来lái。
天tiān空kōnɡ那nà么me蓝lán，那nà么me高ɡāo，一yì群qún大dà雁yàn往wǎnɡ南nán飞fēi，一yī会huìr儿ér排pái成chénɡ个ɡè“人rén”字zì，一yī会huìr儿ér排pái成chénɡ个ɡè“一yì”字zì。
啊a ！秋qi ū天ti ān 来l ái 了le！1.照样子，写词语。
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塔山中学高2016级第二学期周练语文试题（全卷满分100分，考试时间120分钟。
）1．下列加线字读音完全正确的一项是A、匪我愆．(qiān)期白头偕．(jiē)老尔卜尔筮．(shì) 淇水汤汤．(shāng)B、体无咎．(jiù)言夙．(sù)兴夜寐渐．(jiàn)车帷裳雨雪霏．(fēi)霏C、将．(qiāng)子无怒象弭．(mǐ)鱼服小人所腓．(féi) 四牡．(mǔ)业业D、不遑．(huáng)启处忧心孔疚．(jiù) 自我徂．(cú)尔于．(yú)嗟女兮2．下列各句中无词类活用的一项是A、夙兴夜寐，靡有朝矣。
B、昔我往矣，杨柳依依。
C、四牡翼翼，象弭鱼服。
D、今我来思，雨雪霏霏。
3．各句的加线字的解释有误的一项是A、总角之宴，言笑晏晏。
宴：形容词，快乐。
B、我戍未定，靡使归聘。
聘：动词，访问，探问。
C、忧心烈烈，载饥载渴。
载：动词，承载。
D、君子所依，小人所腓。
腓：动词，遮蔽。
4．对下列词语的意义和用法判断正确的一项是（1）以．见复关以．尔车来，以我贿迁（2）二三其．德吾其．还也A、两个“以”字相同，两个“其”字也相同B、两个“以”字相同，两个“其”字不同。
C、两个“以”字不同，两个“其”字相同。
D、两个“以”字不同，两个“其”字也不同。
5．比较下边句子加点词语的意思，判断正确的一组是①言．既遂矣，至于暴矣②静言．思之，躬自悼矣③信誓旦旦，不思其反．④反．是不思，亦已焉哉A．①与②意思相同，③与④意思相同 B．①与②意思相同，③与④意思不相同C．①与②意思不相同，③与④意思相同 D．①与②意思不相同，③与④意思不相同6．对一、四两段诗歌内容和手法的说明，下面错误的一项是A．第一段写的是古代青年男女的求婚经过：氓诚恳求婚，“我”热情相送。
B．从第一段看，古代青年男女恋爱是讲究媒妁之言的，没有媒人恋爱是非法的。
C.第四段写的是婚后“我”遭遗弃的情况：氓家庭贫寒，遭受水灾，“我”被遗弃。
D．第四段在表现手法上运用了托物起兴的方式，由桑叶变黄引起并比喻氓的变心。
7.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是A．中国的核工业起步晚，但是青出于蓝．．．．，现在已经跻身于世界先进行列了。
B．刚进人高中，同学们还不太适应高中的学习生活，作业不够规范，特别是写作文，字迹潦草、文不加点．．．．者比比皆是。
C．法庭经过激烈辩论达成共识，张德兴因正当防卫致使袁鸣海丧命，实属罪不容诛．．．．。
D．作为一部电视剧，《恰同学少年》从一个个鲜活的历史人物形象入手，生动地展现了峥嵘岁月．．．．的战斗生活，为现代青少年上了生动的一课。
8．下列各句中，没有语病的一项是A．市防汛指挥部指出，今年防汛形势依然严峻，有关部门要对人民群众生命财产和城市发展高度负责的态度，扎扎实实地把防汛部署落到实处。
B．青铜器馆门窗的构成是由磨砂板和防砸板两部分组成，磨砂板可隔绝紫外线，防砸板有强大的抗砸击功能，均按古建筑保护要求设计安装。
C．目前国家发布司法解释，明确危害食品安全相关犯罪的定罪量刑标准，如将"地沟油" 用作食用油等行为，根据刑法相关规定就被定罪。
D．2016年财富全球论坛是成都自改革开放以来举办的具有里程碑意义的国际盛会，是成都推进和发展国际化建设进程面临的重大历史性机遇。
9.填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是毋宁说，感受美的能力，发展到一定程度是比较容易的。
光凭头脑想象是困难的。
①比如唯一的一件古美术作品，成了美的启迪，成了美的开光，这种情况确是很多②美是邂逅所得，是亲近所得③所以说，一朵花也是好的④这是需要反复陶冶的A.②③①④B.①③②④C.②④①③D.①②④③10．填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是(2分)阅读能养心，能养生，我还要加上能养颜。
一个人读不读书，你从他的面容就能看出来。
________________，从表情、神态、风度都会显示出来。
许多老学者老得非常美，让你惊叹人老了还可以这样光彩照人。
A．一个人读不读书气质就是不一样，好读书、勤读书、读好书，就是养生之道B．一个人只要读书，他的气质就不一样，读书才是养颜佳品，美颜之术C．一个人要想有气质就需多读书，要想愉悦性情，提升修养，就需要多读书D．一个人美不美不只是外在的东西，他有个气质，读不读书气质就是不一样现代文阅读（6分，每小题2分）阅读下面的文字，完成11～13题。
美丽《诗经》鲍鹏山《诗经》与我们的距离主要体现在我们对它的无知上。
有关《诗经》的现有“学术成果”，大多数是出于推断与猜测。
正如大凡神圣人物总有一个神秘出身一样，《诗经》的出身也颇扑朔迷离。
为了解答这个问题，便有了“采诗说”和“献诗说”。
班固和何休都有“采诗”之说，且都说得极有诗意。
但仔细推敲他们的说法，却并无任何历史根据。
司马迁就没有这种说法，《左传》中也无这种说法。
但我们却又无力驳斥班固和何休，因为他们的说法虽然缺乏证据，却是一个合理的推断。
更重要的是，否定这个说法，我们并不能提供一个更合理的说法。
与国风“采诗”说相配合的，便是大、小雅的来自“公卿至于列士”的“献诗”。
这种说法也只有《国语》“召公谏厉王”中的一个孤证，且这“公卿至于列士献诗”之“诗”，是否为公卿列士自作也成问题。
《诗经》的搜集固然是一个问题，然而集中起来的诗，要把它按一定的规则编排成书，又是哪些人?最后毕其功的人物是谁?司马迁说此人是孔子，这当然是最好的人选，但司马迁并没说明他这么说的证据。
这个说法也受到后人的质疑。
就《诗经》本身，它的作者是一个更大的问题，但学术界已不把它当作问题，大家一致得过且过了。
抗战前，朱东润先生在武汉大学《文哲季刊》上对“国风是民歌”的说法提出理据充分的质疑，却不见有什么反响。
1981年朱先生又出版《诗三百篇探故》，仍没见什么回应。
我私下认为这种尴尬其实很好理解：大家都不愿再惹事，得过且过。
上述种种学术疑问并不影响我们对《诗经》的欣赏和喜爱。
据《世说新语》载，东晋谢安曾问子弟《诗经》中何句最佳。
他的侄子谢玄答：“昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏。
”这是《小雅·采薇》末章的几句，确实很美，但如果谢太傅问我，我一定回答《陈风·月出》：月出皎兮，佼人僚兮。
舒窈纠兮，劳心悄兮。
月出皓兮，佼人懰兮。
舒忧受兮，劳心慅兮。
月出照兮，佼人燎兮。
舒夭绍兮，劳心惨兮。
我曾用“天堂的三个元素”来评述这首诗。
美是一种没有峭壁的高度，她不压迫我们，但仍让我们仰望；她不刺戳我们，但我们仍然受伤。
她如此接近我们，却又如此远离我们；如此垂顾我们，却又如此弃绝我们。
这个美丽的女子，是月夜的一部分，或者说，月夜是她的一部分，她与月已经构成了圆满，我们已无缘参与其间，但她如皎月泻辉般辐射出来的美，还是灼伤了我们的心。
对这澄澈圆融的境界，我们能介入其中的，不，能奉献与之的，也只是这颗怦然而动的心……明月、美人和我们的心，是这首诗的三个主要意象。
要知道，自然、美人和我们，天堂只要这三个元素就够了。
《诗经》305首，美丽的诗篇触目皆是，我只是举了一例。
《诗经》毕竟是“诗”，我们要把它当“诗”来读。
只有这样，才能挽救被学者们弄得面目可憎的古代诗歌的清誉。
11.作者认为，有关《诗经》的现有“学术成果”，大多数是出于推断与猜测。
下列不属于其依据的一项是A.班固和何休提出了诗经起源的“采诗说”，但司马迁和《左传》都没有提到。
B.关于《诗经》，司马迁虽然说到孔子是《诗经》的主编者，但没有提供证据。
C.虽然学术界对《诗经》各抒己见，但这不影响我们对《诗经》的欣赏和喜爱。
D.我们想要驳斥班固和何休的观点，但是我们并不能提供一个更为合理的说法。
12.文中用了比较多的笔墨写《陈风·月出》。
对其作用的表述最正确的一项是A.是为了解说作者对诗歌的评价标准，美丽的诗篇必须符合“天堂的三个元素”。
B.是为了说明《小雅·采薇》末章的几句的美感比不上《陈风·月出》的美感。
C.是为了说明对《诗经》的学术研究无关紧要，不影响我们对《诗经》的喜爱。
D.是为了说明《诗经》的美丽，《诗经》毕竟是“诗”，我们要把它当“诗”来读。
13.根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是A.与国风“采诗”说相配合的是“献诗”说，但这种说法只有《国语》中的一个孤证。
B.朱东润先生对“国风是民歌”的说法曾提出过理据充分的质疑，但学术界少有反响。
C.学术界对《诗经》的种种学术疑问得过且过是因为这种疑问不影响我们喜爱《诗经》。
D.我们只有把《诗经》当“诗”来读，才能挽救被学者们弄得面目可憎的古代诗歌的清誉。
古代诗文阅读（36分）阅读下面的文言文，完成题14～17。
（12分）屈原者，名平，楚之同姓也。
为楚怀王左徒。
博闻强志，明于治乱，娴于辞令。
入则与王图议国事，以出号令；出则接遇宾客，应对诸侯。
王甚任．之。
其后秦欲伐齐，齐与楚从亲，惠王患之，乃令张仪佯去．秦，厚币委质事楚，曰：“秦甚憎齐，齐与楚从亲，楚诚能绝齐，秦愿献商、於之地六百里。
”楚怀王贪而信张仪，遂绝齐，使使如秦受地。
张仪诈之曰：“仪与王约．六里，不闻六百里。
”楚使怒去，归告怀王。
怀王怒，大兴师伐秦。
秦发兵击之，大破楚师于丹、淅，斩首八万，虏楚将屈匄，遂取楚之汉中地。
怀王乃悉发国中兵以深入击秦，战于蓝田。
魏闻之，袭楚至邓。
楚兵惧，自秦归。
而齐竟怒不救楚，楚大困。
明年，秦割汉中地与楚以和。
楚王曰：“不愿得地，愿得张仪而甘心焉。
”张仪闻，乃曰：“以一仪而当汉中地，臣请往如楚。
”如楚又因厚币用事者臣靳尚而设诡辩于怀王之宠姬郑袖怀王竟听郑袖复释去张仪。
是时屈平既疏，不复在位，使于齐，顾反，谏怀王曰：“何不杀张仪？”怀王悔，追张仪不及。
其后诸侯共击楚，大破之，杀其将唐眛。
时秦昭王与楚婚，欲与怀王会．。
怀王欲行，屈平曰：“秦虎狼之国，不可信，不如毋行。
”怀王稚子子兰劝王行：“奈何绝秦欢！”怀王卒行。
入武关，秦伏兵绝其后，因留怀王，以求割地。
怀王怒，不听。
亡走赵，赵不内。
复之秦，竟死于秦而归葬。
令尹子兰卒使上官大夫短屈原于顷襄王，顷襄王怒而过之。
（选自《史记·屈原贾生列传》，有删节）14.对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（2分）A.王甚任之任：信任B.乃令张仪佯去秦去：离开C.仪与王约六里约：大约D.欲与怀王会会：会面15.对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（2分）A.如楚/又因厚币用事者/臣靳尚而设诡辩于/怀王之宠姬郑袖/怀王竟听/郑袖复释去张仪B.如楚/又因厚币用事者臣靳尚/而设诡辩于怀王之宠姬郑袖/怀王竟听郑袖/复释去张仪C.如楚又因/厚币用事者/臣靳尚而设诡辩于/怀王之宠姬郑袖/怀王竟听郑袖/复释去张仪D.如楚/又因厚币用事者臣靳尚/而设诡辩于/怀王之宠姬郑袖/怀王竟听/郑袖复释去张仪16.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（2分）A.屈原博闻强志，明于治乱，娴于辞令，为人刚直不阿，却因此招来祸患。