2020小学第二课堂活动实施工作计划范本五篇

合集下载

第二课堂活动计划(优秀6篇)

第二课堂活动计划(优秀6篇)

第二课堂活动计划(优秀6篇)课堂活动计划1第二课堂活动是课堂教学的延伸,也是各科教学的有机组成部分,不仅能开阔学生视野,丰富知识,增长智慧,激发学习兴趣,而且有助于巩固学生课内所学知识,培养学生的创新精神和实践能力。

经学校分管领导协商,相关职能科室研究决定,特制定本学期的第二课堂活动计划如下:一、指导思想认真贯彻落实D的教育方针,全面实施素质教育,培养学生综合素质,发展学生特长,提高专业素质,加强动手能力,促进学生全面发展,丰富学生校园生活,推动学校教育教学工作的开展。

二、活动内容1、信息技术基础2、pclogoWord、Pointpower、Excel基础操作3、Flash动画设计基础三、活动目的与要求1、第二课堂活动时间与上课教师和班主任协调安排。

2、第二课堂活动成员由各班级学生自愿报名,并征求班主任同意方可参加。

3、凡参加第二课堂的。

同学,要按时上课,并签到。

四、活动细则时间:每月两次,周四下午第八节课,涉及到一些竞赛的培训选拔,可临时增加课时,每周两次,时间随机安排。

形式:按时签到。

每次课都有内容目标、安排,做到有计划,有准备。

地点:微机室五、具体实施:1、备好每一节课,作好活动记录。

2、每次活动都能清点人数,确保学生校内校外的安全。

3、每月两次,周四下午第八节课为第二课堂活动时间。

4、活动地点由学校统一安排在专门的教室进行。

课堂活动计划2为了丰富学生的校园生活,促进学生全面发展,提升综合素质,特制定本第二课堂活动计划。

一、指导思想认真贯彻学校的教育方针,全面实施素质教育,通过第二课堂活动培养学生的创新精神和实践能力,促进学生全面发展,丰富学生校园生活,推动学校教育教学工作的开展。

二、活动目标1、培养学生的兴趣爱好和特长,丰富学生的课余生活。

2、提升学生的实践能力和创新精神,为学生未来职业发展打下基础。

3、增强学生的团队合作意识和集体荣誉感,促进学生身心健康发展。

三、活动内容1、学科竞赛类活动:如数学、物理、化学、生物等学科的竞赛,旨在提高学生的学科素养和解决问题的能力。

小学第二课堂活动实施方案模版(3篇)

小学第二课堂活动实施方案模版(3篇)

小学第二课堂活动实施方案模版一、工作的指导思想全面贯彻党的教育方针和素质教育理念,以“___大”精神为指导,结合学校实际情况,继续开展第二课堂活动。

因为第二课堂活动是课堂教学的延伸,也是各科教学的有机组成部分,因而要真抓实干,求真务实,确保学生的特长能得到进一步的升华。

二、主要任务及奋斗目标第二课堂活动不仅可以使学生开阔视野,丰富知识,增长智慧,激发学生兴趣,而且有助于学生增强体质,培养学生的创新精神和实践能力。

本学期学校第二课堂活动(跳绳)主要抓以下几个方面的内容:1、活动对象和形式(1)学校第二课堂活动面向全体学生,由各班任课教师结合针对学生特点和实际选择跳绳人员(每班___人左右)。

(2)学校第二课堂跳绳小组进行集体辅导。

2、活动时间和地点每周星期四下午在指定的地点进行。

3、活动目的要求(1)学校第二课堂活动要在已有的基础上常抓常新,要求班班有人员参加。

各班可根据学生实际情况,选拔人才。

(2)为确保学校第二课堂小组活动的开展,本学期活动必须做到纪律严明,不能无故缺席。

(3)开展跳绳竞赛活动,使学生体验成功,期末进行表彰。

三、工作的措施1、开展第二课堂跳绳活动必须做到“三定”:定时间、地点、人员。

“四性”:指活动内容科学性、知识性、趣味性和实效性。

2、活动每周开展一次,都要按原计划去严格训练,在训练时,辅导教师要认真负责,多做示范,耐心指导,并且要到位。

3、活动时辅导教师要有详细记录。

总之,为了能使学生开阔视野,丰富知识,增长智慧,激发学习兴趣,一定要把第二课堂活动开展得有声有色,让学生喜而好学,充分发挥学生应有的特长。

小学第二课堂活动实施方案模版(2)____年小学第二课堂活动实施方案如下:一、活动背景及意义小学生是处于成长阶段的群体,他们的身心发展需要更多元化的教育方式和课外活动来培养兴趣、锻炼能力。

开展第二课堂活动,可以拓展学生的视野,促进他们的综合素质发展,增强团队协作能力和创新精神,培养他们的实践能力和社会适应能力。

第二课堂活动方案(精选8篇)

第二课堂活动方案(精选8篇)

第二课堂活动方案(精选8篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如合同协议、工作计划、活动方案、规章制度、心得体会、演讲致辞、观后感、读后感、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as contract agreements, work plans, activity plans, rules and regulations, personal experiences, speeches, reflections, reading reviews, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please stay tuned!第二课堂活动方案(精选8篇)无论是个人还是组织,都需要设定明确的目标,并制定相应的方案来实现这些目标。

第二课堂活动工作计划范文五篇

第二课堂活动工作计划范文五篇

第二课堂活动工作计划范文五篇活动是由共同目的联合起来并完成一定社会职能的动作的总和。

活动由目的、动机和动作构成,具有完整的结构系统。

下面小编给大家整理的第二课堂活动工作计划范文五篇,希望大家喜欢!第二课堂活动计划1第二课堂活动是课堂教学的延伸,也是数学学科教学的有机组成部分。

第二课堂活动不仅仅能够激发学习兴趣,开阔学生视野,丰富知识,增长智慧,并且有助于学生巩固课内所学知识,培养学生的创新精神和实践本事。

为了更好地落实素质教育,认真切实的搞好第二课堂活动,特针对本班学生实际制定计划如下:一、学生总体情景分析三一班共有学生43人,男女生比例基本是各占一半,学生的数学兴趣还是较浓厚,从学生的整体来看两极分化现象严重,但学生普遍存在的问题是对以往学过的知识根底不扎实,对知识的理解较为被动,在平时的学习中较为马虎。

为此,还要注重引导,加强训练,以及学习态度的引导。

二、活动遵循的原则1、实践性和创造性相结合的原则第二课堂活动重在培养学生的综合本事,要让学生在活动中动脑筋,多思考,多想象,多动口,勤动手,注重教师对学生的引导,鼓励学生勇于实践,大胆创新,独立思考,培养观察、思考和解决问题的本事。

2、自立性和导向性相结合的原则学生参加自已喜欢的强项,认真安排活动资料,有目的、有计划指导好学生,让学生学有所得,学有所获。

3、趣味性和实效性相结合第二课堂活动就是让学生感兴趣,重视开发学生的智力,提高学生的本事、素质。

培养学生爱学、自觉学、乐于学的好习惯和增强教师自身素质相结合。

4、参与意识和竞争意识相结合活动课上,力求学生要有进取参与的意识和竞争意识,把二课活动资料安排的合理化,新颖化、创新化,让学生学起来感到善思、趣味、乐学、有益。

三、活动目标1、提高学生学习数学的兴趣,养成良好的学习习惯;2、巩固本学期新学知识,复习小学三年所学知识;3、适当扩展,扩大学生的知识面。

四、活动资料:1、培优资料为每周教师提前筛选的拓展性题,补差资料为课堂上未掌握的知识点。

小学第二课堂活动计划范本(五篇)

小学第二课堂活动计划范本(五篇)

小学第二课堂活动计划范本一、指导思想认真____教育方针,全面实施素质教育,发展学生特长,培养学生综合能力,促进学生全面发展,丰富校园生活,提炼学校特色,推动我校教育教学工作的开展。

二、活动内容与形式。

1、第二课堂活动要面向全体学生,班主任老师根据学生兴趣爱好和实际情况,将学生分配到相应活动小组,由科任教师组织活动。

2、活动组有。

水墨画、奥数、电子小报、剪刻、球队等。

活动时间为每周三下午二、三节课,每节课____分钟,中间休息____分钟,3。

20活动结束,学生回班级准备放学。

三、保证措施。

1、学校将对第二课堂活动统筹安排,宏观调控,具体布署。

2、教导处将在每周活动中,对各活动组进行检查评比,将评比成绩纳入教师个人量化考核中。

3、班主任老师要精心组织,引导学生投身于第二课堂活动中,科任教师要认真组织活动,使学生在活动中学有所得。

四、活动的具体实施。

(一)校本教材,收集成册。

将教师假期编写的各活动组校本教材收集成册,教导处检查验收后请校长审批。

会后,请各编写组长将校本教材收齐后交到教导处。

(二)统筹安排,有效调控。

对第二课堂的活动组重新调配,统筹安排,定好时间、地点、人员、辅导教师及活动内容。

各活动组教师要根据学生实际情况,精心准备,认真设计活动内容,开展符合学生身心发展特点的各类活动。

丰富学生的课余生活,发展学生特长,力争使每个学生在活动中都能有自己的一技之长。

(三)落实常规,有序开展。

1、严格执行学校的课堂常规,科任教师在活动开始前三分钟进入课堂,课堂中要认真上课,上足课时课节,不得提前上下课。

2、任课教师要认真制定活动计划,填写活动记录,期末做好活动总结。

3、在活动开始时,任课教师要认真清点人数,对于缺席学生及时与班主任老师联系,不让学生流失课堂。

4、班主任老师和科任教师要高度重视课前和课后的组织,课前由班主任老师组织学生按活动组站好队,由负责的小队长带队进入活动组;课后由科任老师组织学生按班级站好队列队回班级,教导处将在课前和课后进行检查,课前哪个班级秩序过乱扣相对应班主任的分数,课后组织过乱则扣活动组老师的分数。

小学2023年新学期第二课堂活动计划范文(5篇)

小学2023年新学期第二课堂活动计划范文(5篇)

小学2023年新学期第二课堂活动计划范文一、活动内容与形式:1、第二课堂活动面向全体学生,根据小学生特点和实际情况选取合适的内容____开展。

2、学校第二课堂活动小组主要包括。

舞蹈、合唱、书画(电脑绘画、国画、工笔国画)、电脑、经典诵读、趣味数学、趣味英语、篮球、田径、鼓号、益智类、手工类、阅读、文学社、模型等。

二、活动时间从学生在校活动时间中安排一节课(每周二第____节)作为全校第二课堂活动。

三、活动目的与要求:1、加强管理。

学校值日行政必须加强巡视检查,发现问题及时记录、及时处理、及时反馈。

各辅导教师要落实点名制度,每次活动要清点人数,____学生开展活动,不让一位学生流失课堂,确保活动质量。

班主任老师要协助管理,让学生在规定时间内到各兴趣班进行活动,各兴趣班老师,将缺席学生____及时上报给巡视行政,巡视行政将记录缺席____汇总给各班班主任。

2、丰富内涵。

班级第二课堂活动要在已有的基础上在丰富内涵上下功夫,让学生做到爱参与,乐参与,主动参与,力争每个学生在兴趣爱好方面学有所得,学有所长。

3、坚持四性、五定、五有。

第二课堂活动的开展,必须做到活动内容科学性、知识性、趣味性和实效性,定时间、地点、学生、辅导教师、活动内容,有计划、有措施、有总结、有反思、有成果。

4、成果展示。

校庆时,将开展文艺、经典诵读、英语、书画、科技模型等各种展演活动,评出最优秀活动组或个人进行表彰。

5、全员参与。

各班根据学生兴趣,按各活动组招收人数,尽量将全班学生均衡分配。

让每一个学生都参与第二课堂活动。

6、制定方案。

第二周各活动小组(含校、班队)拟好本学期第二课堂活动计划,并将参加各活动小组的____用电子文档报教学处备案。

小学2023年新学期第二课堂活动计划范文(二)一、指导思想认真____教育方针,全面实施素质教育,培养学生综合素质,发展学生特长,提高专业素质,加强动手能力,促进学生全面发展,丰富学生校园生活,推动学校教育教学工作的开展。

小学第二课堂活动计划范本(三篇)

小学第二课堂活动计划范本(三篇)

小学第二课堂活动计划范本一、工作思路以提高教学质量为中心任务,从抓常规管理、抓教研教改入手,力求实效、狠抓落实。

不断加强对课堂教学的常规管理,教师的业务能力培训,学生良好学习习惯的培养。

以科学、规范的管理制度为保障,形式多样的师生活动为途径,调动教师工作积极性,激发学生学习兴趣,营造和谐、健康、积极向上的校风、班风、学风,为学校整体工作的不断进步提供最有力的保障。

二、主要工作及措施1、修订完善各种制度,为教学工作的开展提供有力保障为使教学工作能正常、有效地进行,就必须有科学、规范的管理制度,本期在原有各项制度的基础上,将重点修订完善《教学常规管理制度》、《教师教案检查评比制度》、《作业批阅检查评比制度》、《教师培训及业务学习制度》、《集体备课制度》、《班主任考核制度》等,制度制定后,重点是要抓落实,为此,将联系实际,制定相应的实施细则,在实施过程中力求创新,发扬民主,积极引导,为制度落实及教学工作的有效开展创造和谐、健康的氛围。

2、狠抓教学常规管理,将问题解决到平时结合学校制定的教师岗位考核细则和镇中心学校的教师年度考核,加强学习,使教师明确要求。

加大平时的常规工作检查力度,包括:规范备课、上课、作业批改、订正、辅导等教师的教学行为,尤其要加大教师在教学中使用现有教学设备、工具的检查力度。

促进每一个教师上好每一堂课,批改好每一次作业,坚持天天清,周周清,段段清,月月清。

教学工作的常规检查工作以多种形式进行,分例行检查、突查,主要查课堂教学,教师的到岗到位,尽职尽责,检查后及时记录,作为教师考核的第一手资料。

总之要不遗余力地将教学常规工作抓得实在有效。

在全体教师心中牢固树立教学常规的重要地位,认识基础是备课,重点是上课,落实是辅导。

3、加强教师培训,提高教师的整体素质(2)目前,我校教师队伍信息技术水平有限,影响先进教学设施使用及作用的发挥,因此对教师的信息技术培训就显得尤其重要,因此,我们将制定计划,定时、定任务地进行培训,培训采用集中培训和个人自修相结合,培训内容将侧重使用,使教师尽快地能做到边学边用,以使我校新购置的设备尽快发挥效用。

第二课堂活动实施方案(共5篇)

第二课堂活动实施方案(共5篇)

第二课堂活动施行方案〔共5篇〕第1篇:第二课堂活动施行方案第二课堂活动施行方案第二课堂是第一课堂教学的延伸也是各科教学的有机组成局部。

第二课堂的课程不仅可以使学生开阔视野,丰富知识增长智慧,激发学习兴趣,而且有助于学生稳固课内所学知识,培养学生的创新精神和理论才能。

第二课堂是学生施展才华、张扬个性的平台。

根据学校工作方案,结合高中部实际,决定在高中部全面开展第二课堂活动。

一、指导思想进一步表达德育为首、教学为主、育人为本的办学理念,丰富和开展对学生的素质教育,丰富学校校园文化内涵,营造浓重的校园文化和创立学校特色,进一步强化发挥学生的个性特长,努力实现学校、老师与学生共同开展。

二、遵循原那么1、特色性和校本性相结合的原那么注重教学科研、传统工程校等阵地的拓展。

努力挖掘学校办学多年来的文化底蕴,拓展课程体系,增设特长生训练班、兴趣班、选修课等,拓展教学与活动形式,进一步丰富学校内涵。

2、理论性和创造性相结合的原那么第二课堂活动重在培养学生的综合才能,要让学生在活动中动脑筋多考虑,多想象,多动口,勤动手,注重老师对学生的引导,鼓励学生勇于理论,大胆创新,独立考虑,培养观察、考虑和解决问题的才能。

3、自立性和导向性相结合的原那么学生参加自已喜欢的强项,老师要认真安排活动内容,有目的、有方案指导好学生,让学生学有所得,学有所获。

4、兴趣性和实效性相结合的原那么第二课堂活动就是要让学生感兴趣,重视开发学生的智力,进步学生的才能、素质。

培养学生爱学、自觉学、乐于学的好习惯。

5、参与和竞争意识相结合的原那么活动课上,力求学生要有积极参与的竞争意识,这就要求老师把活动内容安排的合理化,新颖化、创新化,让学生学起来感到善思、有趣、乐学、有益。

6、全员参与和责任到人的原那么倡导每一位学生都参加一项活动,倡导每一位老师都力争承当指导一项活动。

指导老师做到精心组织,认真落实训练方案,保证效果,力争每个学期推出至少一次的成果展示、或表演赛。

小学第二课堂活动实施方案(四篇)

小学第二课堂活动实施方案(四篇)

小学第二课堂活动实施方案一、申报方法:分年级申报,每年级分五个学科申报。

语文2-____个班,数学____个班,科学____个班,英语____个班,综合____个班。

课程申报以子课题的形式,好的可直接与县课题申报挂钩上报,其它较好的作为校级课题,考核时给予相应分数。

二、申报原则:1.专题性(尽量与学科内容拓展开)2.趣味性3.实践性4.创新性5.生活性三、评价:单独评价四、参考目录:语文:低段:快乐童谣、童话故事室、寓言故事室、唐诗诵读、看动画讲故事……中段:歇后语、名人故事、唐诗故事、名人名言格言、唐诗诵读、宋词诵读高段:唐诗欣赏、快乐读书会、宋词欣赏、走进名著……技能:快乐速记、头脑风暴(想象联想)、观察素描、名片制作(植物名片、玩具名片、小吃名片、景点名片、游戏名片……)乡土文化:美食、方言、风俗、诗词、名人、乡土建筑、茶文化……科学:树木王国探秘、走进动物王国、宇宙探秘、我爱发明、走进海洋、我是环保小卫士……数学:快乐速算、快乐速记、数学魔术、数学万花筒(数学家的故事)、名题巧解、生活中的数学(通过丈量、逛超市看价格、编题)……英语:英语歌曲、看电影学英语、国外文化掠影、英语故事表演……动手手工类:小制作、剪纸、折纸、服装设计……小学第二课堂活动实施方案(二)一、活动意义第二课堂是课堂教学的延伸,也是全面提高素质教育的有机组成部分。

第二课堂活动不仅可以使学生开阔视野、丰富知识、增长智慧、激发学习兴趣,而且有助于学生巩固课内所学知识,培养学生的创新精神和实践能力。

二、活动时间____年____月—____年____月三、活动对象全校学生四、活动地点校内+校外五、活动目标1、引导学生了解市场,了解产品进入市场的方法和渠道,学习市场调查和推销产品的一般方法。

2、让学生学会与社会工作人员打交道,提高交际能力。

3、培养学生在市场调查和推销产品的过程中应对各种挫折和困难的勇气。

六、活动要求1、第二课堂要在已有的基础上常抓常新,根据学生实际情况开设符合学生身心特点、更具时代气息的活动小组,丰富学生课余生活,培养学生特长,力争使每个学生在兴趣活动方面有自己的一技之长。

2024年小学第二课堂活动计划范文(六篇)

2024年小学第二课堂活动计划范文(六篇)

2024年小学第二课堂活动计划范文小学科学教育在塑造学生的学习热情、拓宽知识领域、发展学生智力、技能及个人特质,以及全面提升学生的综合素质方面发挥着至关重要的作用。

为提升学生的科学素养,实现科技兴校的目标,提升我校的科学创新整体水平,我们决定设立科学第二课堂,并制定以下活动规划:一、指导原则科技是推动人类文明进步的阶梯,我们将秉持“科技是第一生产力”的理念。

通过科学实验,旨在提升学生的科学素养、协作能力、自主探索能力以及创新精神和实践技能。

二、研究目标科学实验第二课堂旨在拓宽学生的视野,丰富知识,启迪智慧,激发学习兴趣。

它有助于学生将课堂所学与实际相结合,利用课余时间深入探究学习中的疑点和难点,从而巩固课堂知识,培养创新精神和实践能力。

三、实施策略1. 学校将由主管领导主导,成立专门的活动小组,由专业教师指导,结合教学计划在学期初制定活动计划,记录参与学生名单。

2. 该活动面向全体学生,特别是选修科学课程的学段。

班主任将根据班级特点和学生实际,选择适宜的内容进行组织。

活动每周四下午四点在实验室进行。

3. 活动需持续创新,确保每周有活动、有主题。

教师应根据学生特点,设计符合学生需求、知识结构和当地条件的活动,丰富学生的课余生活,发展学生的特长。

4. 每项活动每周进行一次,要求严格按照计划进行,指导教师需认真负责,做好示范和指导。

5. 鼓励学生参与社区科学活动,如环保宣传、科技信息收集等,增强社会责任感,了解新能源资源。

6. 积极组织学生参加各类创新活动,如科技竞赛、小制作、小发明、剪纸、废物利用等,激发学生的创新思维,鼓励他们自主创作。

总之,本学期我们将全力以赴开展第二课堂活动,普及科学知识,提升学生对科技的理解,激发创新意识,全面推广科学创新活动,实施创新教育。

我们期待更多师生参与到科学实验和实践活动中来。

2024年小学第二课堂活动计划范文(二)(____-____-2)一、指导原则以《国家教育中长期发展纲要》为指导,以构建“和谐教育”办学模式为核心目标,进一步优化和充实第二课堂课程内容及管理工作,确保活动达到预期效果。

2024年第二课堂活动计划范例(四篇)

2024年第二课堂活动计划范例(四篇)

2024年第二课堂活动计划范例一、指导思想本学期,我致力于推进我国小学科学课程改革与教材建设,坚持先进的教育理念和科学的教育思想。

我从学生的身心发展特点和生活经验出发,将学生发展的需求、社会发展的需求以及科学素养的需求有机融合,追求科学性、教育性与普适性的统一。

二、第二课堂活动的目的科技活动课程旨在提升学生对科学认知的兴趣,培养其动手能力,激发创新意识,使学生在愉悦的活动中掌握技能,增长知识与才干。

因此,我们应遵循这一原则,尽可能让学生接触实验室,发挥其功能,通过观察、实验、研究,采取自主合作探究等多种方式,开展科技第二课堂活动。

三、方法和措施1、作为教师,应树立现代科学教育的先进观念,摒弃传统科学教育方法,注重提升学生的动手能力、科学文化素养和创新精神。

2、无论在校内还是校外,都应开展生动的科学课程,指导学生进行探究活动,通过交流讨论发现解决问题的方法,激发学生对科学研究的兴趣。

3、建立科学课程档案,记录学生在科学课程中的学习进展,培养学生良好的科学探究习惯。

4、通过丰富多彩的教学活动,将科学探究目标、情感态度与价值观目标与科学知识目标有机结合,不仅帮助学生理解基本的科学概念和原理,培养科学探究能力和思维能力,还逐步形成科学的态度和价值观。

5、在科学课程中,树立安全意识,包括安全使用科技材料和工具、进行安全操作的知识与能力,照看和处理实验的能力,安全高效完成教学任务的能力,以及在户外组织学生安全活动的能力,保持活动空间的有序性。

上述措施仅为个人初步设想,尚需进一步完善。

例如,活动时间的保证、活动材料的获取等,这些因素对活动效果有重要影响。

然而,我深知每位学生都需要一个展示特长和进行创造性学习的空间,因此我将持续努力,朝着这一方向前进。

科学第二课堂活动总结本学期第二课堂活动,在校领导的关心和指导下,开展得日益活跃,成为孩子们眼中五彩缤纷的万花筒。

第二课堂活动有效增强了学生的学习兴趣和欲望,提升了文化意识,弥补了课时不足的缺陷,并且更好地拉近了学生与教师之间的距离。

小学第二课堂活动实施方案模板(三篇)

小学第二课堂活动实施方案模板(三篇)

小学第二课堂活动实施方案模板第二课堂活动是课堂教学的延伸,也是各科课程的有机组成部分。

第二课堂活动不仅可以使学生开阔视野,丰富知识,增长智慧,提高审美能力、激发学习兴趣,而且有助于培养学生的创新精神和实践能力。

开展第二课堂活动不仅是全面贯彻教育方针全面推进素质教育的需要,而且是建设学习型校园,满足当地人民对优质教育迫切需要的重要举措。

按照“学生有特长、班级有特点、学校有特色”的原则,结合我校实际,制定本实施方案。

一、建立和建全第二课堂领导机构,加强____和制度建设为加强对第二课堂活动的____领导,成立以校长、书记为组长,分管副校长为副组长,行政人员及各科教研组骨干为成员的第二课堂督导评估小组。

要求每学期都要制订出本学期第二课堂活动开展的整体计划和各项目计划,并定期检查、落实。

二、第二课堂活动开展的指导思想和实施原则(一)指导思想1、在____精神指引下,深入贯彻落实____,以人为本,活跃全校师生身心、发展学生的个性特长,使学生在德、智、体、美、劳诸方面健康协调地发展。

2、在发展全体师生个性和特长的基础上,促进办学特色的形成,为办出有特色的、让人民满意的教育作出贡献。

3、在多元化活动中提高学生自主而广泛的学习能力,让学生主动、快乐地学会学习,促进学习型校园的建设。

(二)活动须遵循的原则1、解放思想和积极引导相结合的原则。

第二课堂活动的开展必须依靠学校领导和师生的主体性,要求充分发挥全体师生的智慧,解放思想,实现四个“更”:开设更多受学生欢迎和喜爱的活动项目;创造更多方法提高每项活动的质量;形成本校更鲜明的活动特色;取得更高的活动实效。

同时加强引导,引导学生在活动中做到“五多”:多动脑筋、多思考、多想象、多动口、多动手。

注重教师对学生的引导,鼓励学生勇于实践,大胆创新,独立思考,培养观察、思考和解决问题的能力。

2、自立选择和科学指导相结合的原则。

根据多元智力理论,承认每个学生都有不同的个____好和强项,尊重学生的选择,让学生自主参加自已喜欢的强项,发展自己的特长。

小学第二课堂活动计划范文

小学第二课堂活动计划范文

小学第二课堂活动计划范文(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如演讲稿、总结报告、合同协议、方案大全、工作计划、学习计划、条据书信、致辞讲话、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as speech drafts, summary reports, contract agreements, project plans, work plans, study plans, letter letters, speeches, teaching materials, essays, other sample essays, etc. Want to know the format and writing of different sample essays, so stay tuned!小学第二课堂活动计划范文开展内容丰富,形式多样的第二课堂活动,通过活动,使学生受到爱国主义及道德情感教育,掌握技能,全面提高他们的素质,使其成为全面发展的一代新人。

第二课堂活动计划方案(通用8篇)

第二课堂活动计划方案(通用8篇)

第二课堂活动计划方案(通用8篇)第二课堂活动计划方案篇1第二课堂活动是课堂教学的延伸,也是数学学科教学的有机组成部分。

第二课堂活动不仅仅能够激发学习兴趣,开阔学生视野,丰富知识,增长智慧,并且有助于学生巩固课内所学知识,培养学生的创新精神和实践本事。

本学期我继续担任六年级的数学教学工作。

针对年级学生实际情景,本学期数学第二课堂活动计划制定如下:一、学生总体情景分析六年级男生较多,学生的数学兴趣还是较浓厚,从学生的整体来看两极分化现象不严重,但普遍存在的问题是对以往学过的知识根底不扎实,对知识的理解较为被动。

存在这一问题的原因还有学生有必须的惰性,所以要在平时的教学工作中因材施教。

二、目的要求:1、提高学生学习数学的兴趣,养成良好的学习习惯;2、巩固本学期新学知识,复习小学六年所学知识;3、适当扩展,扩大学生的知识面。

三、措施:1、进行专门的学习习惯培养,如认真完成作业的习惯,认真计算的习惯,仔细审题的习惯等;2、加强对小学所学知识的整理与归纳,经过典型练习让学生把知识构成网络,弄清楚知识间的前后联系;3、适当拨高教材,扩展学生知识面。

三、活动安排:本学期活动将从以下几个教学资料方面着手,培养学生兴趣,增强趣味性。

四、活动地点:第二课堂活动统一安排时间在教室内进行。

第二课堂活动计划方案篇2一、培养目标:按照《语文课程标准》中小学中高段的本事要求,为学生课内外语文学习打下良好的基础。

在活动中心条件允许的范围内,开展特色拓展能表达丰富的感情,独特创意明显,个性化色彩浓郁,文章结构合理,真情实感,文从字顺,想象丰富。

逻辑性强,层次清楚。

语言文字:贴合规范,基本掌握想象语言、诗化语言、模糊语言和语言节奏,奠定深厚的语言文字基础,全面提高语文水平。

对字义全面把握,提高用字水平。

口语交际:能够准确的表达自我的意思,结合不一样的环境说话,语言规范,用词准确。

品德修养;体验情感,理解人生,明确目标,胸怀宽广,志存高远,以学为乐,美化心灵。

小学第二课堂活动方案(5篇)

小学第二课堂活动方案(5篇)

小学第二课堂活动方案一、活动目标1. 旨在全面培养学生的兴趣爱好,进而提升其综合素质。

2. 增强学生的实践经验,推动学科知识与现实生活的深度融合。

3. 着重培养学生的团队合作精神与社会责任感。

4. 拓宽学生的视野,并着力培养其创新思维与能力。

二、活动内容1. 学科竞赛类活动数学竞赛:组织学生广泛参与各级数学竞赛,以提升学生的数学思维能力和解决实际问题的能力。

语文竞赛:鼓励学生参加各级语文竞赛,以培养其阅读理解能力和文学素养。

科学竞赛:组织学生参与科学竞赛,旨在增强学生的科学实践能力和科学思维能力。

2. 艺术类活动绘画比赛:通过绘画比赛,激发学生的艺术创造力,并提升其审美能力。

乐器演奏:组织乐器演奏比赛,以提升学生的音乐才能和表演能力。

朗诵比赛:举办朗诵比赛,以提高学生的说话表达能力和情感表达能力。

3. 社会实践类活动社区服务:组织学生参与社区服务活动,以培养其社会责任感和团队合作能力。

参观考察:组织学生参观科技馆、博物馆等,以开拓其视野和知识面。

实地体验:通过户外活动,提升学生的自主学习能力和实践能力。

4. 兴趣拓展类活动阅读俱乐部:建立学生阅读俱乐部,通过阅读活动,培养学生的阅读兴趣和阅读能力。

社团活动:组织学生参与各类社团活动,如舞蹈、美术等,以培养其兴趣爱好和团队合作精神。

5. 创新实践类活动创客教育:开展创客教育实践活动,以培养学生的创新思维和动手能力。

科技竞赛:组织学生参与科技创新比赛,以提升其科学研究能力和团队合作能力。

三、活动方式1. 线上活动:利用网络平台组织学科竞赛、艺术比赛等,方便学生在线提交作品和交流。

2. 线下活动:组织学生参与实地考察、社区服务等活动,并严格遵守防疫措施,确保学生安全。

3. 组织比赛:设立多个环节,以小组形式进行团队合作,全面考察学生的各项能力。

四、活动安排1月份:开展数学竞赛活动。

2月份:组织学生进行科学实践活动。

3月份:举办绘画比赛。

4月份:开展阅读俱乐部活动。

小学第二课堂工作计划(精选10篇)

小学第二课堂工作计划(精选10篇)

小学第二课堂工作计划小学第二课堂工作计划第二课堂认为,所有学生都是可以并且愿意提高的。

只是没有找到好的老师,好的方法,好的学习流程。

下面是小编整理的小学第二课堂工作计划(精选10篇),欢迎阅读与收藏。

小学第二课堂工作计划1一、指导思想:为进一步深化教育改革,全面实施素质教育,充分展示学生朝气蓬勃、积极向上的精神面貌,丰富校园生活,第二课堂活动作为课堂的补充延伸,对学生智力的发展有着重要的作用。

本学期以“面向全体学生,人人参与第二课堂活动”为宗旨,以“育人、审美”为目的,按照“面向全体——提高水平——富有创造”的工作思路,以各种形式的第二课堂活动为内容,进一步活跃校园文化生活,丰富学生课外活动,促进学生生动活泼地发展,培养学生的艺术兴趣,提高学生审美能力和文化艺术修养,发展学生的创造精神和健康个性,促进学生素质的提高。

二、领导小组:组长:组员:各班班主任三、计划内容:(一)活动内容与形式:1、班级第二课堂活动面向全体学生,由班主任老师根据本班学生特点和实际选择合适的内容组织开展。

2、学校第二课堂活动队伍主要包括:合唱、舞蹈、铜管乐、书法、绘画、艺术手工制作、计算机、篮球、田径等。

(二)活动时间与地点:1、班级第二课堂活动每周五下午4:45——5:35在各班教室进行。

2、校级第二课堂活动每周五下午4:45——5:35由学校统一安排在各专用教室进行。

(三)活动目的与要求:1、各班级第二课堂活动要在已有的基础上常抓常新,要求班班有活动,级部有主题。

各班可根据学生实际情况,开设符合学生身心特点、更具时代气息的活动小组,丰富学生课余生活,培养学生特长,力争使每个学生在兴趣活动方面有自己的一技之长。

2、为确保校级第二课堂活动的开展,本学期活动必须做到“五定”、“四性”、“五有”。

“五定”为定时间、地点、人员、辅导教师、活动内容;“四性”是指活动内容科学性、知识性、趣味性和实效性;“五有”是指各活动队要有计划、有措施、有总结、有反思、有成果。

2020小学第二课堂活动实施方案

2020小学第二课堂活动实施方案

2020小学第二课堂活动实施方案第二课堂活动是课堂教学的延伸,也是各科教学的有机组成部分,不仅能开阔学生视野,而且有助于巩固学生课内所学知识,培养学生的创新精神和实践能力,制定好计划,以助各项工作的顺利有序地开展。

以下是橙子为你精心整理的关于20xx小学第二课堂活动实施方案的内容,希望你喜欢。

20xx小学第二课堂活动实施方案(一)一、活动意义第二课堂是课堂教学的延伸,也是全面提高素质教育的有机组成部分。

第二课堂活动不仅可以使学生开阔视野、丰富知识、增长智慧、激发学习兴趣,而且有助于学生巩固课内所学知识,培养学生的创新精神和实践能力。

二、活动时间20xx年9月——20xx年7月三、活动对象全校学生四、活动地点校内+校外五、活动目标1、引导学生了解市场,了解产品进入市场的方法和渠道,学习市场调查和推销产品的一般方法。

2 、让学生学会与社会工作人员打交道,提高交际能力。

3、培养学生在市场调查和推销产品的过程中应对各种挫折和困难的勇气。

六、活动要求1、第二课堂要在已有的基础上常抓常新,根据学生实际情况开设符合学生身心特点、更具时代气息的活动小组,丰富学生课余生活,培养学生特长,力争使每个学生在兴趣活动方面有自己的一技之长。

2、为确保第二课堂活动的开展,必须做到“五定”、“四性”、“五有”。

“五定”为时间、地点、人员、辅导老师、活动内容必须确定。

“四性”是指活动内容必须是科学性、知识性、趣味性和实效性。

“五有”是指各个活动小组要有计划、有措施、有总结、有反思、有成果。

七、活动形式1、教师指导:教师指导学生学习有关市场经济的知识,指导学生对相关资料的收集,并且对如何做好该专题的调研开一个指导讲座。

2、小组活动:上课和讨论都是以小组形式进行,由组长分配工作,组员编写问卷并撰写调查报告,准备汇报的相关资料。

20xx小学第二课堂活动实施方案(二)一、工作的指导思想全面贯彻党的教育方针和素质教育理念,以“xx大”精神为指导,结合学校实际情况,继续开展第二课堂活动。

小学第二课堂活动实施方案范文(三篇)

小学第二课堂活动实施方案范文(三篇)

小学第二课堂活动实施方案范文一、申报方法:分年级申报,每年级分五个学科申报。

语文2-____个班,数学____个班,科学____个班,英语____个班,综合____个班。

课程申报以子课题的形式,好的可直接与县课题申报挂钩上报,其它较好的作为校级课题,考核时给予相应分数。

二、申报原则:1.专题性(尽量与学科内容拓展开)2.趣味性3.实践性4.创新性5.生活性三、评价:单独评价四、参考目录:语文:低段:快乐童谣、童话故事室、寓言故事室、唐诗诵读、看动画讲故事……中段:歇后语、名人故事、唐诗故事、名人名言格言、唐诗诵读、宋词诵读高段:唐诗欣赏、快乐读书会、宋词欣赏、走进名著……技能:快乐速记、头脑风暴(想象联想)、观察素描、名片制作(植物名片、玩具名片、小吃名片、景点名片、游戏名片……)乡土文化:美食、方言、风俗、诗词、名人、乡土建筑、茶文化……科学:树木王国探秘、走进动物王国、宇宙探秘、我爱发明、走进海洋、我是环保小卫士……数学:快乐速算、快乐速记、数学魔术、数学万花筒(数学家的故事)、名题巧解、生活中的数学(通过丈量、逛超市看价格、编题)……英语:英语歌曲、看电影学英语、国外文化掠影、英语故事表演……动手手工类:小制作、剪纸、折纸、服装设计……小学第二课堂活动实施方案范文(二)一、活动意义第二课堂是课堂教学的延伸,也是全面提高素质教育的有机组成部分。

第二课堂活动不仅可以使学生开阔视野、丰富知识、增长智慧、激发学习兴趣,而且有助于学生巩固课内所学知识,培养学生的创新精神和实践能力。

二、活动时间____年____月—____年____月三、活动对象全校学生四、活动地点校内+校外五、活动目标1、引导学生了解市场,了解产品进入市场的方法和渠道,学习市场调查和推销产品的一般方法。

2、让学生学会与社会工作人员打交道,提高交际能力。

3、培养学生在市场调查和推销产品的过程中应对各种挫折和困难的勇气。

六、活动要求1、第二课堂要在已有的基础上常抓常新,根据学生实际情况开设符合学生身心特点、更具时代气息的活动小组,丰富学生课余生活,培养学生特长,力争使每个学生在兴趣活动方面有自己的一技之长。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2020小学第二课堂活动实施工作计划范本五篇常制订工作计划,可以使人的生活、工作和学习比较有规律性,养成良好的习惯,习惯了制订工作计划,让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖,养成一种做事成功必须具备的习惯。

可以让你脱颖而出。

下面就是我给大家带来的2020小学第二课堂活动实施工作计划,欢迎大家阅读!2020小学第二课堂活动实施工作计划(一)一、活动意义第二课堂是课堂教学的延伸,也是全面提高素质教育的有机组成部分。

第二课堂活动不仅可以使学生开阔视野、丰富知识、增长智慧、激发学习兴趣,而且有助于学生巩固课内所学知识,培养学生的创新精神和实践能力。

二、活动时间2020年9月——2020年7月三、活动对象全校学生四、活动地点校内+校外五、活动目标1、引导学生了解市场,了解产品进入市场的方法和渠道,学习市场调查和推销产品的一般方法。

2、让学生学会与社会工作人员打交道,提高交际能力。

3、培养学生在市场调查和推销产品的过程中应对各种挫折和困难的勇气。

六、活动要求1、第二课堂要在已有的基础上常抓常新,根据学生实际情况开设符合学生身心特点、更具时代气息的活动小组,丰富学生课余生活,培养学生特长,力争使每个学生在兴趣活动方面有自己的一技之长。

2、为确保第二课堂活动的开展,必须做到“五定”、“四性”、“五有”。

“五定”为时间、地点、人员、辅导老师、活动内容必须确定。

“四性”是指活动内容必须是科学性、知识性、趣味性和实效性。

“五有”是指各个活动小组要有计划、有措施、有总结、有反思、有成果。

七、活动形式1、教师指导:教师指导学生学习有关市场经济的知识,指导学生对相关资料的收集,并且对如何做好该专题的调研开一个指导讲座。

2、小组活动:上课和讨论都是以小组形式进行,由组长分配工作,组员编写问卷并撰写调查报告,准备汇报的相关资料。

2020小学第二课堂活动实施工作计划(二)一、工作的指导思想全面贯彻党的教育方针和素质教育理念,以“某某大”精神为指导,结合学校实际情况,继续开展第二课堂活动。

因为第二课堂活动是课堂教学的延伸,也是各科教学的有机组成部分,因而要真抓实干,求真务实,确保学生的特长能得到进一步的升华。

二、主要任务及奋斗目标第二课堂活动不仅可以使学生开阔视野,丰富知识,增长智慧,激发学生兴趣,而且有助于学生增强体质,培养学生的创新精神和实践能力。

本学期学校第二课堂活动(跳绳)主要抓以下几个方面的内容:1、活动对象和形式(1)学校第二课堂活动面向全体学生,由各班任课教师结合针对学生特点和实际选择跳绳人员(每班10人左右)。

(2)学校第二课堂跳绳小组进行集体辅导。

2、活动时间和地点每周星期四下午在指定的地点进行。

3、活动目的要求(1)学校第二课堂活动要在已有的基础上常抓常新,要求班班有人员参加。

各班可根据学生实际情况,选拔人才。

(2)为确保学校第二课堂小组活动的开展,本学期活动必须做到纪律严明,不能无故缺席。

(3)开展跳绳竞赛活动,使学生体验成功,期末进行表彰。

三、工作的措施1、开展第二课堂跳绳活动必须做到“三定”:定时间、地点、人员。

“四性”:指活动内容科学性、知识性、趣味性和实效性。

2、活动每周开展一次,都要按原计划去严格训练,在训练时,辅导教师要认真负责,多做示范,耐心指导,并且要到位。

3、活动时辅导教师要有详细记录。

总之,为了能使学生开阔视野,丰富知识,增长智慧,激发学习兴趣,一定要把第二课堂活动开展得有声有色,让学生喜而好学,充分发挥学生应有的特长。

2020小学第二课堂活动实施工作计划(三)一、指导思想为了巩固和完善我校“德育为首、教学为主、素质为本、全面发展”的办学模式,构建和谐校园,丰富和发展对学生的素质教育,有效纠正“应试教育”的偏向,进一步强化对学生的艺术教育,开辟第二课堂教学,发挥学生的个性特长,使学生在德、智、体、美、劳诸方面健康协调地发展,成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的一代跨世纪新人。

二、活动遵循的原则1、实践性和创造性想结合的原则第二课堂活动重在培养学生的综合能力,要让学生在活动中动脑筋,多思考,多想象,多动口,勤动手,注重教师对学生的引导,鼓励学生勇于实践,大胆创新,独立思考,培养观察、思考和解决问题的能力。

2、自立性和导向性相结合的原则学生参加自已喜欢的强项,教师要认真安排活动内容,有目的、有计划指导好学生,让学生学有所得,学有所获。

3、趣味性和实效性相结合第二课堂活动就是要让学生感兴趣,重视开发学生的智力,提高学生的能力、素质。

培养学生爱学、自觉学、乐于学的好习惯和增强教师自身素质相结合。

4、参与意识和竞争意识相结合活动课上,力求学生要有积极参与的意识的竞争意识,这就要求教师把活动内容安排的合理化,新颖化、创新化,让学生学起来感到善思、有趣、乐学、有益。

5、全员参与和责任到人的原则要求每一位学生都必须参加一项活动,每一位教师都必须承担一项活动。

活动负责老师必须精心组织,认真落实训练计划,保证效果,校队必须在街道以上的比赛获得较好成绩。

6、安全责任原则各项目的老师必须保证活动的安全性,落实点名制度,活动中不得随意增减学生,保证队伍的稳定性。

三、成立第二课堂领导小组组长:黄锦堂副组长:黎天聪成员:陈海滨邓代政陈文朝侯文胜四、活动设置依据我校学生年龄小、兴趣广泛、特长明显、可塑性强等生理和心理特征,结合实际,立足校情,学校成立下列三类大组。

l、校队。

在全校范围内组建下列活动小组。

(1)合唱团(2)男子舞蹈队(3)女子舞蹈队(4)田径队(5)电脑组(6)科技组(7)书法组(8)美术组(9)文学社(10)鼓号队(11)篮球队2、必设组。

一、二年级组必须设置下列活动小组。

(1)书法组(2)绘画组(3)体育组(4)说话组(5)阅读组三、四、五、六年级组必须设置下列活动小组。

(1)奥数班(2)奥英班(3)体育组(4)写作组(5)3、自选组。

各科任教师根据自己特长与爱好结合本级实际情况,可在下列各组中选择建组。

(1)体育组(2)科技组(3)棋类组(4)科技组(5)美术组(6)演讲组五、活动时间与地点1、第二课堂活动,在新学年第一学期的第二周开始组建,从第三周开始起正常活动,平时检查评分,期末进行验收评估;第二学期原组不改变,第一周作为准备、调整时间,第二周恢复正常活动,仍坚持平时检查评分,期末进行年终验收评估。

2、每周二、四下午第三节。

班级第二课堂活动在各班教室或教师选择地点。

校级第二课堂活动由学校统一安排在各专用教室进行。

六、活动要求1、辅导教师要树立跨世纪意识,着眼未来,坚决纠正“应试教育”的偏向,面向全体学生,重视素质教育,为祖国四化建设培养有用人才。

2、辅导教师对学生的特长辅导要做到长计划,短安排,在新学年初要写出本年度的辅导计划,使辅导活动有计划、有目的、有步骤地进行。

3、辅导教师要切实做好对学生兴趣的培养,使学生的兴趣特长从无到有,逐步发展。

本着学中有乐、乐中求学、学有特长的思想,讲求辅导实效。

4、辅导教师要坚持因材施教、分类指导的原则,对成绩突出的学生要做好重点培养,组织他们积极参加校内外各种竞赛,对取得优异成绩的学生要给予表彰奖励。

5、辅导教师要坚持育人与辅导相结合,课内与课外相结合,普及与提高相[结合,通过第二课堂活动,使学生的实践技能,从低到高,循序渐进,逐步提高。

6、第二课堂活动在新学年第一学期的第一周组建,第二周末辅导教师要交回本组辅导计划。

七、管理办法为了增强辅导效果,切实提高第二课堂活动的质量,使学生的个性特长得到充分、协调、健康地发展,进一步强化我校的素质教育,加强艺术教育,为学生的成长奠定基础。

为此,学校对第二课堂活动实行“六定”的管理办法。

定内容:各组要按照学校的统一安排,结合本组实际,依据教师特长与学生特点在规定范围内确定活动小组的名称及内容。

定学生:各组在班主任的指导下学生可自己选择参加一项活动,组织报名,确定人员,落实人数,每个小组人数不得少于10人。

定时间:全校各个活动小组建立以后,每周要组织学生按时参加活动,辅导教师要保证充分的辅导时间,做到不迟到、不早退、不随便旷课。

定地点:各有关部门要负责协调好各活动小组的活动场所,要尽力排除外界干扰,保持清静的学习与辅导环境。

定辅导教师:每个教师要结合自己的特长,充分发挥自己的优势,必须辅导好一个小组的课外活动,每个辅导教师辅导的活动小组在一个学年里(除其它特殊原因被调整工作以外)不变化,要充分作好年度的辅导计划和安排,保证辅导质量。

定目标:辅导教师要认真分析学生实情,根据辅导项目及特点,确定本组辅导目标,在每学年的前一学期学校初步验收,辅导教师要汇报辅导成果,在学年终了按此目标进行评估。

八、验收评估1、主管第二课堂活动的领导每周要组织有关人员进行平时督促检查,并进行评比打分。

2、学年度的第一学期末学校组织各方面的人力要对第二课堂活动进行评估,以百分制算出每个小组平均得分,并做好记载存档工作。

3、学年度终了学校组织人员对各个活动小组按其确定的目标进行年终评估验收,仍以百分制算出每个小组的平均分值。

4、学校将平时及两次期末验收成绩合并计算出每个小组的平均得分,作为辅导教师本年度的辅导成绩,此成绩列入本人年度考核成绩之中,作为评优选模、考核等依据之一。

九、其他1、各教研组,备课组要高度重视第二课堂的开辟、校本课程的开发,并把该活动作为我们的办学优势。

2、任何活动未经学校允许,不得收取任何费用,不得擅自组织学生外出。

3、如确系活动需要,经校长同意,可与校外单位联系,组织学生外出活动。

2020小学第二课堂活动实施工作计划(四)一、指导思想为进一步落实“把课堂还给学生,让课堂充满生命活力;把班级还给学生,让班级充满成长气息;把创造还给教师,让教育充满智慧挑战;把精神生命发展主动权还给师生,让学校充满勃勃生机"的新基础教育理念,丰富校园文化生活,促进学生全面发展,我校积极创设生动活泼的育人环境,组织学生参加丰富多彩的文化、艺术、科技、体育等活动,扩大学生视野,激发学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康、和谐发展。

二、统筹安排,确定课程为加强常规督促管理,避免兴趣小组的随意性和盲目性,我们坚持“六定”。

一定活动课程,在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上,结合学校的实际,开设兴趣小组课程;二定活动目标,重点针对校队兴趣组的活动成果进行考核,纳入期末评定的重要依据;三定活动时间,兴趣小组活动列入教学计划,每天一课时的固定活动时间;四定活动内容,辅导教师要注重校本教材的开发,研究选择教学内容,开学初制定教学计划,认真备课;五定辅导老师;六定活动地点,我们会确保各兴趣小组固定的活动地点。

三、具体措施1、宣传到位:做好各项活动的宣传发动工作。

班主任要利用班会向学生宣传,利用家长会向家长宣传。

相关文档
最新文档