(完整版)中职高三对口升学语文模拟试卷含答案
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中职对口升学语文模拟试卷
姓名_______班级_______学号_____分数________
一、选择题(每小题2分,共20分)
1.下列选项中注音无误的一项是()
A.孰.(shú)苌.弘(cháng)经传.(zhuàn)针砭.时弊(biǎn)
B.谀.(yú)句读.(dú)谄.媚(chǎn)不拘.于时(jū)
C.蟠.(fán)严谨.(jǐn)或不.焉(fōu)惑.之不解(huò)
D.聃.(dān)贻.之(yí)师襄.(xiāng)以资切磋.(cuō)
2.下列词语中没有错别字的一项是()
A.攻势凌厉搬门弄斧平步青云喧宾夺主
B.相濡以沫瑕瑜互见诩诩如生一劳永逸
C.各行其是炙手可热花团锦簇殚精竭虑
D.凤毛麟角祸起萧墙火中取粟自残形秽
3.下列句子中加点成语使用正确的一项是()
A.收入差别过大,造成骨干教师流失,对那些师资力量本就不厚实的普通学校而言,无异于破釜沉舟
....。
B.地震算什么!只要我们大家能够齐心协力,三人成虎
....,就一定能够克服眼前的困难。
C.鲁迅对阿Q的描写可谓穷形尽相
....,这不仅得力于他写作的高超技艺,更因为他对国民劣根性体味深刻。
D.在几千年的中华文明中,“孝道”代代相传,不绝如缕
....,因此对当今的广大青年进行“孝”的教育是非常必要的。
4.下列作家、作品和所处时代对应错误的一项是()
A.《过秦论》——贾谊——东汉
B.《六国论》——苏洵——北宋
C.《劝学》——荀况——战国 C.《鸿门宴》——司马迁——西汉
5.下列古诗词默写不正确的一项是()
A.钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不用醒。
B.是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。
C.霾两轮兮执四马,援玉枹兮击鸣鼓。
D.别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。
6.下列句子没有语病的一项是()
A.由于人口过于集中,造成了不少城市的供应、就业、住宅、水电等问题的日益严重。
B.随着科学技术和文化教育事业的发展,使得人类社会的一切行为和一切领域都将卷入空前的知识大革命。
C.学校及时就这一事件对全体师生和党员、团员进行了一场法制教育。
D.继承和发扬传统又突破传统是时代赋予的使命。
7.下列对文学常识的表述不正确的一项是()
A.议论文从论证方式上可以分为立论和驳论。阐明观点的叫立论,其目的在于证明一个观点的正确。反驳观点的叫驳论,其目的在于证明一个观点的错误。
B.散文是文学体裁的一种,它以高度凝练的语言,形象地表达作者丰富的思想感情,集中地反映社会生活,并具有一定的节奏和韵律。
C.故事情节是小说的第一要素,一般包括开端、发展、高潮、结局四个部分,有的还包括序幕和尾声。
D.戏剧按照矛盾冲突的性质分为悲剧、喜剧和正剧。
8.下列句子属于反问的一项是()
A.小屋点缀了山,什么了点缀小屋呢?那是树!
B.有时深夜,我会突然想起那些高原上的原住民,它们的魂魄,如今栖息在何处云端?
C.没有绿色哪有生命?没有生命哪有爱情?没有爱情哪有歌声?
D.你们是否听说过有关红玫瑰的传说?
9.下列句子中标点符号使用正确的一项是()
A.我国古人早已认识到:“人性善恶可变”,关键在教育。
B.“哎!”陈红忽然拍着巴掌说:“有了,有了!”
C.上哪儿找钥匙呀,你?
D.这次试验是否正确?是值得论证的。
10.下列句子中“其”作为副词使用的一项是()
A.其闻道也固先乎吾。
B.不嫁义郎体,其往欲何云?
C.既其出,则或咎其欲出者。
D.其孰能讥之乎?
二、文言文阅读(16分)
阅读下面的文字,完成11--13题。
子路率尔而对曰:“千乘之国,摄乎大国之间,加之以师旅,因之以饥馑;由也为之,比及三年,可使有勇,且知方也。”
夫子哂之。
“求,尔何如?”
对曰:“方六七十,如五六十,求也为之,比及三年,可使足民。如其礼乐,以俟君子。”“赤,尔何如?”
对曰:“非曰能之,愿学焉。宗庙之事,如会同,端章甫,愿为小相焉。”
“点,尔何如?”
鼓瑟希,铿尔,舍瑟而作,对曰:“异乎三子者之撰。”
子曰:“何伤乎?亦各言其志也!”
曰:“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。”
夫子喟然叹曰:“吾与点也。”
11.给下列加点字注音。(4分)
铿.()撰.()冠.()喟.()
12.翻译下列句子。(9分)
①由也为之,比及三年,可使有勇,且知方也。
②宗庙之事,如会同,端章甫,愿为小相焉。
③异乎三子者之撰。
13.孔子喟然叹曰:“吾与点也。”“与”的意思是_______。选文中出现的两个通假字是_____和_______。(3分)
三、现代文阅读
阅读下面的文字,完成14--19题。
在信义路上,常常会看到一位流浪的老人,即使在热到摄氏三十八度的盛夏,他也穿着一件很厚的中山装,中山装里还有一件毛衣。那么厚的衣物使他肥胖笨重有如木桶。平常他就蹲坐在街角,歪着脖子,看来往的行人,也不说话,只是轻轻地摇动手里的奖券。
很少的时候,他会站起来走动。当他站起,才发现他的椅子绑在皮带上,走的时候,椅
子摇过来,又摇过去。他脚上穿着一双老式的牛伯伯打游击的大皮鞋,摇摇晃晃像陆上的河马。
如果是中午过后,他就走到卖自助餐摊子的前面一站,想买一些东西来吃,摊贩看到他,通常会盛一盒便当送给他。他就把吊在臀部的椅子对准臀部,然后坐下去。吃完饭,他就地睡午觉,仍是歪着脖子,嘴巴微张。
到夜晚,他会找一块干净挡风的走廊睡觉,把椅子解下来当枕头,和衣,甜甜地睡去了。
我观察老流浪汉很久了,他全部的家当都带在身上,几乎终日不说一句话,可能他整年都不洗澡的。从他的相貌看来,应该是北方人,流落到这南方热带的街头,连最燠热的夏天都穿着家乡的厚衣。
对于街头的这位老人,大部分人都会投以厌恶与疑惑的眼光,小部分人则投以同情。
我每次经过那里,总会向老人买两张奖券,虽然我知道即使每天买两张奖券,对他也不能有什么帮助,但买奖券使我感到心安,并使同情找到站立的地方。
记得第一次向他买奖券那一幕,他的手、他的奖券、他的衣服同样的油腻污秽,他缓缓地把奖券撕下,然后在衣袋中摸索着,摸索半天掏出一个小小的红色塑胶套,这套子竟是崭新的,美艳的无法和他相配。
老人小心地把奖券装进红色塑胶套,由于手的笨拙,使这个简单动作也十分艰困。
“不用装套子了。”我说。
“不行的,讨个喜气,祝你中奖!”老人终于笑了,露出缺几颗牙的嘴,说出充满乡音的话。
他终于装好了,慎重地把红套子交给我,红套子上写着八个字:“一券在手,希望无穷。”
后来我才知道,不管是谁买奖券,他总会努力地把奖券装进红套子里。慢慢我理解到了,小红套原来是老人对买他奖券的人一种感激的表达。每次,我总是沉默耐心等待,看他把心情装进红封套,温暖四处流动着。
和老人逐渐认识后,有一年冬天黄昏,我向他买奖券,他还没有拿奖券给我,先看见我穿了单衣,最上面的两个扣子没有扣。老人说:“你这样会冷吧!”然后,他把奖券夹在腋下,伸出那双油污的手,要来帮我扣扣子,我迟疑一下,但没有退避。
老人花了很大的力气,才把我的扣子扣好,那时我真正感觉到人明净的善意,不管外表是怎么样的污秽,都会从心的深处涌出,在老人为我扣扣子的那一刻,我想起了自己的父亲,鼻子因而酸。
老人依然是街头的流浪汉,把全部的家当带在身上,我依然是我,向他买着无关紧要的奖券。但在我们之间,有一些友谊,装在小红套,装在眼睛里,装在不可测的心之角落。
我向老人买过很多很多奖券,多未中过奖,但每次接过小红套时,我觉得那一时刻已经中奖了,真的是“一券在手,希望无穷”。我的希望不是奖券,而是人的好本质,不会被任何境况所淹没。
我想到伟大的禅师庞蕴说的:“好雪片片,不落别处!”我们生活中的好雪,明净之雪也是如此,在某时某地当下即见,美丽的落下,落下的雪花不见了,但灌溉了我们的心田。
14.给加点的字注音。(4分)
便当.()臀.部()燠.热()淹没.()
15.文中写“我”以在老人那里买奖券“感到安心”,为什么感到安心?“并使同情找到站立的地方”是什么意思?从中可以看出“我”是一个什么样的人?(6分)
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