苏教版语文必修二模块测试题及参考答案

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苏教版高中语文必修二第二专题测试题

苏教版高中语文必修二第二专题测试题

苏教版高中语文必修二第二专题测试题苏教语文必修2014-12-09 20:43苏教版高中语文必修二第二专题测试题一、语言基础知识:(共45分)1.给下列加点字注音:(每词1分)吞噬()愕然()引擎()执著()目光炯炯()倒坍()跛脚()气氛()甲胄()藏匿()瞭望()粗犷()惬意()模样()凝眸远眺()2.根据所给拼音写出空缺的字:(每词1分)kuì乏()hã睦()jǔ丧()荒miù()chãng罚()不屈不ráo()油nì()zǔ咒()biàn认()shì好()欢呼quâ跃()色彩bānlán()()zhânhàn人心()()小心yìyì()()步履pánshān()()3、依次填入下列各句横线上的词语,恰当的一组是()(3分)①面对这回音沉闷而单调的四壁,我所的,我所的又在哪里呢?②我天没亮就醒了,不明白为什么感到那么。

③我经常神经质,尤其星期天;星期天是我心中真正悲惨的时候。

气氛令人、呆滞、沉重。

A.咒骂憎恶窒息窒闷 B.咒骂厌恶窒闷窒息C.诅咒厌恶窒息窒闷 D.诅咒憎恶窒闷窒息4、下列句中加点的成语,运用不正确的一项是()(3分)A.我不相信战争只是政客和资本家搞出来的,芸芸众生的罪过和他一样大。

B.为什么有些人挨饿,世界其他地方却有堆积如山的食物在腐烂?C.1945年,声名显赫的德国贝尔森集中营,在纳粹溃逃后,宁静的中午,一个孩子走在遍布尸体的营地的路上。

D.你能做的一切,从应该被做的角度来看,始终只是沧海一栗。

5.下列句子没有语病的一项是()(3分)A.一片被太多的鹿拖疲惫了的草原,可能在几十年左右的时间里都得不到复原。

B.雷锋精神当然要赋予它新的内涵,但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢?C.球队获得了冠军,队员们都感到十分荣耀。

D.开市人民代表大会时,他们俩个人在一个小组里讨论。

苏教版高一语文必修二检测试题 (附答案)

苏教版高一语文必修二检测试题 (附答案)

苏教版高一语文必修二检测试题 (附答案)(150分钟150分)一、语言文字运用(共20分)1.下列各句中,没有错别字且注音全都正确的一项是(3分) ( )A.学校乳白色大楼的后面是一片蓊(wěnɡ)蓊郁郁的杨树林,林内光线阴暗,阳光穿过枝叶间的缝隙洒下零零碎碎的光,落下一地斑驳。

B.杭州萧山机场扩建如火如茶,它的建成将使我省交通枢(shū)纽地位更加凸显,有助于浙江在东部地区的新一轮竞争中夺得头筹。

C.从“天舟”一号到C919大型客机,再到海域天然气水合物试采成功,科技创新领域“国之重器”的涌(yǒnɡ)现,提震了国人信心,举世瞩目。

D.生活中还有一种让你不能离开又一刻也不曾真正拥有的东西,那便是音乐了。

当音乐飘动时,人便兴奋,当乐声袭来时,烦燥便悄(qiāo)然逝去了。

这也便是音乐的魅力。

【解析】选A。

B项,“茶”改为“荼”;C项,“震”改为“振”;D项,“燥”应为“躁”,“悄”应读为“qiǎo”。

(2018·浙江卷)阅读下面的文字,完成2、3题。

在第55届博洛尼亚国际儿童书展上,中国插画展现场的观众络绎不绝....,显示出各界对中国插画现状与发展的关切。

【甲】什么是插画?插画就是出版物中的插图:一本书如果以插画为主,以文字为辅,就被称为绘本,顾名思义就是画出来的书。

一本优秀的绘本,可以让不认字的孩子“读”出其中蕴涵的深意。

【乙】在各色画笔下,蝴蝶、花朵、叶子、大树等跃然纸上....,孩子可以对色彩、实物进行认知学习。

在学校里阅读的绘本,父母在家里也可以和孩子一起阅读。

如此一来,孩子在幼儿园抑或在家里,都拥有一个语言互通的环境。

【丙】“绘本在儿童早期教育中的作用已被越来越多的人认识,但绘本的发展还需加快步伐。

”书展上多家出版社的负责人都持类似观点。

当然,关于..的,不仅有儿童心灵..绘本创作者,需要观照成长的需求,还有成年读者的精神世界。

2.文段中的加点词,运用不正确的一项是(3分) ( )A.络绎不绝B.跃然纸上C.关于D.观照【解析】选C。

高中语文苏教版必修二单元综合测评1 珍爱生命+Word版含答案

高中语文苏教版必修二单元综合测评1 珍爱生命+Word版含答案

单元综合测评(一)珍爱生命(时间:120分钟满分:120分)一、基础巩固(每小题3分,共15分)1.下列各句中,加点的成语使用不正确的一项是()①在强调终极关怀时却对当下的生存环境不屑一顾,不能不说是极大的失误,也表明环境意识的启蒙如此迫不及待....。

②谈到挺举后面两把的失误,她道出了原因:“感觉自己应该可以(重量)举得更多,但在细节上没有处理好,太急于求成....了,老想着成功,没有处理好动作。

”③精研发,切实启动并加强全面质量管理,不断提升产品技术品质才是赢取市场亘古..不变..的真理,由浮夸而得来的虚名如神马浮云,终归不能长久。

④两名中国留学生命丧美国,作为同胞的部分网友不是谴责血腥、呼吁缉凶,却对他们的悲惨命运幸灾乐祸....,有失悲悯之心。

⑤作为中国台球第一美女的潘晓婷,被称为“九球天后”,却因从未拿过亚运金牌而显得妍媸毕露....,这次终于实现了美貌与实力的完美融合。

⑥随着家长观念的改变,已经出现了孩子暑期报班从趋之若鹜....到以兴趣为主的情况,培训班的负责人反复提醒,应该充分激发孩子的兴趣。

A.①②⑤B.②④⑥C.③④⑥D.①⑤⑥D[①“迫不及待”指急得不能再等待。

应改为“迫在眉睫”。

②“急于求成”指急着要取得成功。

③“亘古不变”指从古至今永远也不会改变。

④“幸灾乐祸”指人缺乏善意,在别人遇到灾祸时感到高兴。

⑤“妍媸毕露”指美丽和丑陋都显现出来,比喻事情真相大白。

用于此处不合语境。

⑥“趋之若鹜”指像鸭子一样,成群地跑过去,形容许多人争着去追逐某种事物(含贬义)。

用于此处不合语境。

]2.下列各句中,没有语病、句意明确的一项是()【导学号:81462017】A.除去几座殿堂我无法进去,除去那座祭坛我不能上去而只能从各个角度张望它,地坛的每一棵树下我都去过,差不多它的每一平方米草地上都有过我的车轮印留下来。

B.黄昏时,她们看到墙上那片孤零零的藤叶依旧依附在茎上。

随着夜晚同来的是北风的怒号,雨点不住地打在窗上,从荷兰式的屋檐上倾泻下来。

苏教版高中语文必修二综合检测(附答案)

苏教版高中语文必修二综合检测(附答案)

苏教版高中语文必修二综合检测(附答案)(150分钟150分)一、语言文字运用(共20分)1.(2017·浙江卷)下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是(3分) ( )A.风靡.(mí)各大城市的共享单车给大众出行带来了便利,但乱停乱放,妨碍交通,成为城市“烂疮.(chuānɡ)疤”,则与共享的初衷背道而驰。

B.某某快递公司陷入“自噬.(shì)”的困境,背后是快速扩张带来的后遗症;加盟模式曾是其业绩突飞猛进的密诀,但也是动摇其大厦基石的蚁穴.(xué)。

C.近日,《我是范雨素》一文在网上刷屏,开篇一句“我的生命是一本不忍卒.(zú)读的书,命运把我装钉得极为拙劣”,便让很多人不禁.(jìn)潸然泪下。

D.作为一部主旋律片,《湄公河行动》真实再现了那场发生在金三角的缉.(jī)毒战役,片中抓捕过程之惊险,战斗场面之惨烈,令人咋.(zé)舌。

【解析】选D。

本题考查识记现代汉语普通话常用字字音和现代汉语常用规范汉字字形的能力。

A项,“风靡.(mí)”应该读作“风靡.(mǐ)”;B 项,“密诀”应该写作“秘诀”;C项,“装钉”应该写作“装订”,“不禁.(jìn)”应该读作“不禁.(jīn)”。

阅读下面的文字,完成2、3题。

彷徨..在古城阙上,倚栏杆处,任那杨花柳絮纷纷扬扬随意拂面,静听春的韵律,萦绕故国女墙,袅袅余音,不绝如缕;【甲】漫步在灞桥两岸,俯仰之间,碧云天,黄花地,西风落叶,寒鸦数点,预报着这又将是一个摇落情思的悲凉季节。

许多年来,踏在半裸着秦砖汉瓦的黄土地上,遥望着西风残照中隐约的城墙映入水面,【乙】我一直..在苦苦思索:为什么脚下的这片黄土能孕育..出中国历史上最强悍雄盛的几个帝国——周秦汉唐?【丙】“回首可怜歌舞地,秦中自古帝王州。

(杜甫《秋兴八首》)”为什么凡是有雄才大略的政治家屡屡选中这一块风水宝地作为政治、经济和文化中心?经过历史的风吹雨打,故国的流风余韵....在何处还可以寻觅得到?2.文段中加点的词语,运用不正确的一项是(3分) ( )A.彷徨B.一直C.孕育D.流风余韵【解析】选A。

苏教版高中语文必修二单元测试题及答案全套

苏教版高中语文必修二单元测试题及答案全套

苏教版高中语文必修二单元测试题及答案全套专题质量检测(一)珍爱生命(时间:150分钟满分:150分)一、基础知识训练(15分)1.下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是(3分)()A.宿.命(sù)隽.永(juàn)坍圮.(pǐ) 窸.窸窣.窣(xī)(sū)B.蝉蜕.(tuì) 熨.帖(yùn)荒芜.(wú) 跌宕.起伏(dànɡ)C.玉砌.(châ) 恪.守(kâ)摇曳.(yè) 转弯抹.角(mî)D.苔藓.(xiǎn) 教诲.(huǐ)残骸.(hái) 亘.古不变(ɡânɡ)解析:选A B项,“熨”应读yù;C项,“砌”应读qì;D项,“亘”应读ɡân。

2.下列词语中,没有错别字的一项是(3分)()A.煎熬巍峨百折不挠永保生机B.猖獗遐想无济于事不言而喻C.汇集真谛不克自拔害人听闻D.签署嘉宾心急如焚重山峻岭解析:选B A项,“永保生机”应为“永葆生机”;C项,“害人听闻”应为“骇人听闻”;D项,“重山峻岭”应为“崇山峻岭”。

3.下列各句中,加点的词语运用不正确的一项是(3分)()A.传言经常没有起点,也不知道终点在何处,所谓“起于青萍之末”,而一旦开始传播,就势不可...挡.。

B.“死是一个必然会降临的节日”,史铁生大彻大悟,一步步超越了苦难,超越了欲望,最终进入向死而生....的精神境界。

C.这次比较简单的考察却让我们受益匪浅,我们碰到的很多问题,北川人几句话就使我们豁然开朗....。

D.本场比赛,孙悦依然是比赛的焦点,他也不孚众望....,得到了21分10个篮板10次助攻的三双成绩。

解析:选D“不孚众望”是不能使群众信服,句中语意用反了,应为“不负众望”。

4.下列各句中,没有语病的一项是(3分)()A.随着智能手机的普及和移动互联网的发展,微信作为一款通过网络快速发送文字、图片和语音的手机聊天软件,逐渐被网民接受。

苏教版高一语文必修二测试题 (附答案)

苏教版高一语文必修二测试题 (附答案)

苏教版高一语文必修二测试题 (附答案)(150分钟150分)一、语言应用(30分)1.下列各句中,没有错别字且注音全都正确的一项是(3分) ( )A.母亲生前没给我留下过什么隽永的哲言,或要我恪(kè)守的教诲,只是在她去逝之后,她坚忍的意志和毫不张扬的爱,在我的印象中愈加鲜明深刻。

B.秋风忽至,落叶或飘摇歌舞或坦然安卧,满园中播散着熨(yù)帖而微苦的味道。

味道是最说不清楚的,只有闻到它你才能记起它的全部情感和意蕴。

C.医生说:“依我看,她的病只有一成希望,那一成希望在于她自己要不要活下去,人们不想活,情愿照顾殡(bīn)仪馆的买卖,这种精神状态使医药一畴莫展。

”D.在桂树下望月自会遐想连翩。

起码有一只惹人怜爱的玉兔相偎,清香萦(yínɡ)绕,还有吴刚相陪。

也有另一个版本说嫦娥是个美丽善良的村姑,为了拯救爱人后羿与苍生,勇敢吞药而升月。

【解析】选B。

A项,“逝”应为“世”;C项,“殡”应读为“bìn”,“畴”应为“筹”;D项,“连”应为“联”。

阅读下面的文字,完成2、3题。

【甲】彼时,华夏大地正处于民国初年的混乱之中,直系军阀与皖系军阀在北方乱战,争霸。

一批有点留洋背景的文人开始了对中华传统文化的讨伐,“中医”自然也在被讨伐之列。

一些不通医术的政客,加上一些别有用心....的“中国式西医”,一而再再而三......地要求政府废除中医。

【乙】此时,坐于书斋中的刘家族人,又岂可继续安然..于研究那家中几千卷藏书的句读问题,用一种“僵尸的乐观”去“与人生离开”?刘家的代表刘咸炘,是以做真学问的态度,去客观对待一切的学问。

【丙】他的祖先摈弃了酸腐文人在儒道等学之间所造的芥蒂..,融会贯通诸学,自成一学派;他则不受媚洋文人所造中西二字的影响,兼容并包,自成一派。

2.文段中的加点词,运用不正确的一项是(3分) ( )A.别有用心B.一而再再而三C.安然D.芥蒂【解析】选D。

高中语文 模块综合检测 苏教版必修2

高中语文 模块综合检测 苏教版必修2

一、基础与运用(15分)1.下列词语中加点字的读音,全都不.相同的一组是(3分)( )A.宫阙.撅.嘴鳜.鱼蕨.类植物一蹶.不振B.唠嗑.磕.碰瞌.睡溘.然长逝阖.家欢乐C.海滨.槟.榔傧.相摈.而不用鬓.发苍苍D.觊.觎觐.见靓.妆面面相觑.航空母舰.解析:选D。

A项中“阙”应读“què”,“撅”应读“juē”,“鳜”应读“ɡuì”,“蕨”“蹶”应读“jué”;B项中“嗑”“磕”“瞌”应读“kē”,“溘”应读“kè”,“阖”应读“hé”;C项中“滨”“傧”应读“bīn”,“槟”应读“bīnɡ”,“摈”“鬓”应读“bìn”;D项中“觊”应读“jì”,“觐”应读“jìn”,“靓”应读“jìnɡ”,“觑”应读“qù”,“舰”应读“jiàn”。

2.下列各句中,加点的词语使用正确的一句是(3分)( )A.在汉代文学中,借屈原之名表达自己情感的作家为数不少,提及屈原这位令人充满同情的诗人,往往使作家顿将失意、挫折、忧愁幽思都涣然冰释....了。

B.我的家乡,是朔风劲吹,红日高悬的地方;是城头旌旗猎猎,大道甚嚣尘上....的地方;是慷慨悲歌,壮士远行,哥哥走西口,好汉上梁山的地方。

C.张家界的神仙池布满箭竹,景观兼有九寨沟和黄龙寺的特点,其中的金银滩更是奇特有趣。

全滩一半呈金黄色,一半呈乳白色,平分秋色....,互不相干。

D.为庆祝戏曲网的创办,我给网友展示一下我多年来收藏的戏曲音像制品。

或许这些东西在很多人看来是一堆过时之物,但我却认为烂船也有三斤铁.......。

解析:选C。

A.涣然冰释:形容嫌隙、疑虑、误会等完全消除。

不符合句意。

B.甚嚣尘上:形容对传闻之事议论纷纷,现多指某种言论十分嚣张,含贬义。

与语境不符。

C.平分秋色:比喻双方各占一半。

用在此句中合适。

D.烂船也有三斤铁:比喻不好的东西也有可利用的、不可小看的成分。

苏教版高中语文必修二综合测试卷

苏教版高中语文必修二综合测试卷

苏教版高中语文必修二综合测试卷第I卷(选择题,共42分)一、(18分,每小题3分)1.下列词语中加点字的读音完全正确的一组是()A.坍圮.pǐ 粗犷.kuànɡ 慰藉.jiè唯.唯诺诺wěiB.隽.永juàn忖.度cǔn 潺.潺chán 别出机杼.shūC.熨.帖yù强横.hènɡ 纶.巾ɡuān 敛声屏.气bǐnɡD.哽咽.yān 嗔.视chēn 俨.然yǎn 亘.古不变ɡèn2.下列各组词语中没有错别字的一组是()A.谬种放诞舞榭歌台玉砌雕栏B.厄运寒喧永志不忘不经之谈C.婉然窒息沸反盈天天网恢恢D.蛰伏氤氲一愁莫展惴惴不安3.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是()①第一天,我要看人,他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过。

首先,我希望长久地__我亲爱的老师,安妮·莎莉文·梅西太太的面庞。

②这些,老兄,倒没什么,我跟他不论怎样总可以过下去的,只是我的心__得厉害,得换一个活塞了……③__在黑暗再次向我袭来之时,我__感到我丢下了多少东西没有见到。

然而,我的内心充满了甜蜜的回忆,使我很少有时间来懊悔。

A.凝视振荡只要/就B.注视振荡只有/才C.注视震荡只要/就D.凝视震荡只有/才4.下列各句中加点的成语或熟语使用不恰当的一项是A.1945年,臭名昭著....的德国贝尔森集中营,在纳粹溃逃后,宁静的中午,一个孩子走在遍布尸体的营地的路上。

B.我听见临近甲板上一个不到20岁满脸孩子气的水手,郑重其事....地对他的同伴说:“今天这一幕,我将来可以讲给孙子孙女听。

”C.味道是最说不清楚的,味道不能写只能闻,要你设身处地....去闻才能明了。

D.每天回家,曲折穿过金门街到厦门街迷宫式的长巷短巷,雨里风里,走入霏霏令人更想入非非....。

5.下列各句中没有语病的一句是()A.当前,英国网上购物正方兴未艾。

高中语文苏教版必修二试题:专题2+单元质量综合检测(二)+Word版含答案

高中语文苏教版必修二试题:专题2+单元质量综合检测(二)+Word版含答案

单元质量综合检测(二)(时间:150分钟满分:150分)一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。

青花瓷发展的黄金时代是明朝永乐、宣德时期,与郑和下西洋在时间上重合,这不能不使我们思考:航海与瓷器同时达到鼎盛,仅仅是历史的偶然吗?从历史事实来看,郑和下西洋为青花瓷的迅速崛起提供了历史契机。

近三十年的航海历程推动了作为商品的青花瓷大量生产与外销,不仅促进技术创新,使青花瓷达到了瓷器新工艺的顶峰,而且改变了中国瓷器发展的走向,带来了人们审美观念的更新。

这也就意味着,如果没有郑和远航带来活跃的对外贸易,青花瓷也许会像在元代一样,只是中国瓷器的诸多品种之一,而不会成为主流,更不会成为中国瓷器的代表。

由此可见,青花瓷崛起是郑和航海时代技术创新与文化交融的硕果,中外交往的繁盛在推动文明大交融的同时,也推动了生产技术与文化艺术的创新发展。

作为中外文明交融的结晶,青花瓷真正成为中国瓷器的主流,则是因为成化年间原料本土化带来了民窑青花瓷的崛起。

民窑遍地开花、进入商业化模式之后,几乎形成了青花瓷一统天下的局面。

一种海外流行的时尚由此成为中国本土的时尚,中国传统的人物、花鸟、山水,与外来的伊斯兰风格融为一体,青花瓷成为中国瓷器的代表,进而走向世界,最终万里同风,成为世界时尚。

一般来说,一个时代有一个时代的文化,而时尚兴盛则是社会快速变化的标志。

因此,瓷器的演变之所以引人注目,还在于它与中国传统社会从单一向多元社会的转型同步。

瓷器的演变与社会变迁有着千丝万缕的联系,这使我们对明代有了新的思考和认识。

如果说以往人们所了解的明初是一个复兴传统的时代,其文化特征是回归传统,明初往往被认为是保守的,那么青花瓷的例子,则可以使人们对于明初文化的兼容性有一个新的认识。

事实上,与明代中外文明的交流高峰密切相关,明代中国正是通过与海外交流而走向开放和进步的,青花瓷的两次外销高峰就反映了这一点。

苏教版高中语文必修二模块综合测评 Word版含解析

苏教版高中语文必修二模块综合测评 Word版含解析

模块综合测评本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。

共150分,考试时间150分钟。

第Ⅰ卷(阅读题,共70分)甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。

早在几千年前,中国古人就产生了实现“和谐大同”社会的理想,并为此设计了一整套较为完善的保障体系。

其核心莫过于采用一套有效的争议调处机制,即今天所谓之调解制度。

调解,作为一种有效的争议解决机制,在我国的历史上可谓源远流长。

今天能够看到的关于调解的最早记载是舜主动出面对“历山之农者侵畔,河滨之渔者争坻”进行有效调处的故事。

可见,华夏先民很早就认识到调解对社会和谐的作用。

之后在漫长的封建社会,调解制度在我国得到了充分的实践和发展,几乎在历朝历代都设有专门负责调解的机构或人员。

秦汉时,在乡一级设“秩、啬夫和三老”专司调解事务,调处不成再到县廷起诉。

唐代则于基层分设“乡正、里正和村正”,而且还明确规定调解是将纠纷交府县处理的前提。

到元朝时调解已被广泛应用于解决民事纠纷。

元代还为调解及其他非诉讼争议解决机制取了一个特殊的名称——“告拦”。

元朝法律同时规定通过审判官调解达成和解而再次起诉的案件,不允许有司再行受理。

这就赋予调解达成的和解协议以既判力和法律约束力,这是传统调解发展史上一个重要的里程碑。

到明清时期,我国古代调解制度发展到了极致。

明代将儒家“无讼”观念付诸社会管理实践,调解自然继续充当民事诉讼的法定前置程序。

朱元璋就曾颁布敕令规定:“民间户婚、田土、斗殴、相争一切小事,不许轻便告官,务要经本管里甲老人理断。

若不经由者,不问虚实,先将告人杖断六十,仍发里甲老人量断。

”清代在沿袭明朝做法的同时,还将调处率纳入地方官员的政绩考核,这从某种程度上导致调解适用范围被不适当地扩大。

据载,清嘉庆十五年至二十五年间,天津宝坻县自讼案的调解结案率竟高达90%。

从上述调解演进的历史可以看出中国古代调解在一步步制度化的过程中,还逐渐形成了较为明显的强制性特征。

必修二专题二综合练习及答案(高中语文苏教版)

必修二专题二综合练习及答案(高中语文苏教版)

单元测试6:必修2第二专题一、基础积累1.下列各组词语中加点字读音全都正确的一组是 ( )A.狙击(zǔ )瓦砾( lì)军衔(xiǎn)勉强(qiǎng)B.沮丧(jǔ )徘徊(huái)藏匿(nì )模样(mó)C.器械(xiè)蹂躏(1ìn)奴役(yì ) 瞬间(shùn)D.活塞(sè)渲染(xuàn )扼守(è)疲惫(bèi )解析:选C。

A、“狙”读jū;B、“模”读mú; C、“塞”读sāi2.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是 ( )①我从一个房间到另一个房间,在楼梯里上上下下,像一只本来合唱歌的鸟被剪去翅膀,不断用身子撞那沉暗的笼子的铁条一样。

②想想看,我要是出版一本以我们的密室为的小说,那该多有趣。

③除非所有人没有例外都经过一场,否则还是会有战争,苦恼建设、培养和种植起来的一切都会被砍倒、摧毁,然后又从头来过!A.徜徉题材蜕变B.徘徊体裁退变C.徜徉体裁退变 D.徘徊题材蜕变解析:选D。

“徘徊”指在一个地方来回地走,“徜徉”指安闲自在地步行。

根据语境,应选“徘徊”。

“题材”偏重于写作材料,“体裁”指写作形式,题目中显然是材料,所以选“题材”。

“蜕变”指的是质的变化,“退变”偏于退化,句中用“蜕变”指的应是质的变化,故选D项。

3.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是 ( )A.巧夺天工的泰宁金湖大赤壁、幽奇的猫儿山等自然风光,将在2007年10月随着被称为“国家名片”的邮票“邮”向世界,走进千家万户。

B.一盏灯耗电量的确不大,但如果大家都使用节能灯,节约的电能就十分可观。

节约能源的道理人人都懂,但节能产品较高的价格使得许多人望而却步。

C.据统计,已有16种外来入侵物种对我国形成了严重危害,每年损失相当于海南省一年的国内生产总值。

制定相应的外来物种引进管理法规是迫在眉睫的事情。

苏教版高中语文必修二复习综合习题(附答案)

苏教版高中语文必修二复习综合习题(附答案)

苏教版高中语文必修二综合复习习题(附答案)一高频考查的课内字音请给下面加点的字注音第一组荒芜.( ) 蝉蜕.( ) 弥.漫( ) 教诲.( ) 亘.古( ) 炫.耀( ) 颓.墙( ) 步履.( ) 祈.求( )坍圮..( )( ) 恍惚..( )( )倔.强( ) 剥.蚀( ) 熨.帖( ) 宿.命( ) 攫.住( ) 田凫.( ) 昊.天( ) 跌宕.( ) 炽.烈( ) 滞.留( ) 荆棘.( ) 苍穹.( ) 潺.潺( ) 隐遁.( ) 残骸.( )阻挠.( ) 横.陈( ) 悄.然( )慰藉.( ) 禁.不住( ) 昵.称( ) 馋.嘴( ) 绅.士( ) 茎.上( ) 瞥.着( ) 出殡.( ) 烘.锅( ) 冥.冥( ) 咆.哮( ) 苔.藓( ) 巷.子( ) 气吁.吁( ) 笸.箩( )李逵.( ) 踌躇.( ) 莽.夫( )愚昧.( ) 玉墀.( ) 蝙.蝠( ) 唾.血( ) 喑.哑( ) 阡.陌( )荒冢.( ) 琼.花( ) 瘟癀.( )摊肆.( ) 城隍.庙( ) 扈.家庄( ) 模.糊( ) 压.根儿( )窸.窸窣.窣( )( )第二组掩蔽.( ) 梗.概( ) 瓦砾.( ) 嗜.好( ) 和睦.( ) 窒.闷( )胡诌.( ) 睫.毛( ) 衣襟.( )脸颊.( ) 邂.逅( ) 丝绒.( ) 刹.那( ) 埋.葬( ) 凝眸.( ) 胳.肢窝( ) 远眺.( ) 甲胄.( ) 憎.恶( ) 粗犷.( ) 愕.然( )吞噬.( ) 惬.意( ) 襁褓..( )( ) 火燎.( ) 瘦削.( ) 舷.梯( )勋绶.( ) 投掷.( ) 湔.雪( )半晌.( ) 桅.杆( ) 顷.刻( )一瘸.一拐( ) 密密簇.簇( )厥.功甚伟( ) 翘.首( )拾.级( ) 瞬.间( ) 震撼.( )被俘.( ) 悬.赏( ) 轰.炸( ) 投.降( ) 溃.逃( ) 臭名昭.著( )第三组蜀山兀.( ) 骊.山( ) 缦.回( ) 囷.囷( ) 不霁.( )妃嫔媵嫱...( )( )( ) 晓鬟.( )涨腻.( ) 脂.水( ) 椒.兰( )杳.不知( ) 摽掠..( )( ) 鼎铛.( )珠砾.( ) 逦迤..( )( ) 赂.秦( ) 暴.霜露( ) 荆棘.( ) 草芥.( )安寝.( ) 与嬴.( ) 洎.( )殆.尽( ) 故垒.( ) 公瑾.( )强虏.( ) 还酹.( ) 纶.巾( )舞榭.歌台( ) 封狼居胥.( )佛狸..( )( )第四组蓊.郁( ) 踱.步( ) 煤屑.( )脉.脉( ) 鹢.首( ) 酣.眠( )袅.娜( ) 斑驳..( )( ) 麂.皮( )毡.子( ) 释鳏.( ) 帽檐.( )脖颈.( ) 夹.袍( ) 阜.盛( )宫绦.( ) 敕.造( ) 珠玑.( )漱.盂( ) 懵.懂( ) 绾.着( )两靥.( ) 杜撰.( ) 纨绔..( )( ) 憨.顽( ) 韶.光( ) 瞋.视( )嫡.亲( ) 伺.候( ) 遂.心( )不足之症.( ) 钝.响( ) 悚.然( )谬.种( ) 负疚.( ) 俨.然( )忌讳.( ) 打搅.( ) 聘.礼( )瑟.瑟( ) 窥.探( ) 捺.上( )桌帏.( ) 咀嚼.( ) 鄙薄.( )拗.他不过( ) 蘸.酒( ) 牛犊.( )鹳.河( ) 泅.水( ) 蚱.蜢( )悖.时( ) 欺侮.( ) 拮.据( )怏.怏( ) 歇憩.( ) 摇橹.( )糍.粑( ) 棕榈.( ) 镂.空( )挣.扎( ) 扛.凳子( )答案:(第一组)wútuìmíhuìɡân xuàn tuílǚqítün pǐhuǎnɡhūjuãbōyùsùjuãfúhào dànɡchìzhìjíqiïnɡchándùn hái náo hãnɡqiǎo jiâjÿn nìchán shýn jÿnɡpiýbìn hōnɡmínɡpáo tái xiànɡxūpǒkuíchúmǎnɡmâi chíbiüntuîyÿn qiün zhǒnɡqiïnɡhuánɡsìhuánɡhùmïyàxÿsū(第二组)bìɡþnɡlìshìmùzhìzhōu jiãjÿn jiáxiârïnɡchàmái mïuɡütiào zhîu zýnɡɡuǎnɡâshìqiâqiǎnɡbǎoliǎo xuýxián shîu zhìjiün shǎnɡwãi qǐnɡquãcùjuãqiáo shâshùn hàn fúxuán hōnɡtïu kuìzhüo(第三组)wùlímàn qūn jìpín yìnɡqiánɡhuán nìzhÿjiüo yǎo piüo lûâchýnɡlìlǐyǐlùpùjíjiâqǐn Yínɡjìdài lþi jǐn lǔlâi kün mîɡýɡuün xiâxūbìlí(第四组)wþnɡduïxiâmîyìhün niǎo bün bïjǐzhünɡuünyánɡþnɡjiáfùtüo chìjÿshùmþnɡwǎn yâzhuàn wán kùhün sháo chýn dícìsuìzhânɡdùn sǒnɡmiùjiùyǎn huìjiǎo pìn sâkuÿnàwãi juãbïniùzhàn dúɡuàn qiúzhàbâi wǔjiãyànɡqìlǔcílǘlîu zhýnɡkánɡ二高频考查的课内字形请根据拼音写出下面的汉字第一组yán()头cünɡ()桑cáo()杂斑jiū() zhã()伏hài()人听闻笨zhuō() 奔yǒnɡ() sÿ()裂láo()叨tãnɡ()叶zhànɡ()款lïu()啰nà()喊大ɡài()第二组划jiǎnɡ() pãnɡ()乱xūn()章鼓lì() jū()击军xián()蹒shün() cünɡ()老cuì()掉xuün()读清xÿ() nuï()动lún()陷p iüo()扬欢yú()滇miǎn() 纳cuì() châ()离第三组浪táo()尽yínɡ()得cünɡ()皇点zhuì() 船zhào() 敛jū()逻jí() 枯zào() dýnɡ()车放dàn() fþi()谤小sÿ()两jiá() chà()异形hái() suǒ()呐nuï()送huǎn()促答案:(第一组)檐沧嘈鸠蛰骇拙涌撕唠藤账喽呐概(第二组)桨蓬勋励狙衔跚苍啐宣晰挪沦飘愉缅粹撤(第三组)淘赢仓缀棹裾辑燥蹬诞诽厮颊诧骸唢傩缓三正确辨析易混用的词语选词填空1.祈求·乞求【辨析】“祈求”指恳切地希望或请求;从内容上看,“祈求”的内容不是很具体,只是表达某种强烈的愿望;从侧重点上看,“祈求”指恳切地希望或请求,重在表现态度诚恳。

苏教版高中语文必修2模块期末测试题

苏教版高中语文必修2模块期末测试题

苏教版高中语文必修二模块期末测试题说明:本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共150分;答题时间150分钟。

第Ⅰ卷(共42分一、(共18分,每小题3分1.下列词语中加点的字,读音有错误的一项是(A.坍圮(pǐ翌日(yì蝉蜕(tuì襁褓(qiángB.熨帖(yùn荫凉(yìn猝然(cù抠出(kōuC.汤匙(chí钥匙(yào虔诚(qián褪色(shǎiD.颤栗(zhàn瞥见(piē门楣(méi颤动(chàn2.下列各组词语中,没有错误字的一组是(A.孩稚如醉如痴端祥辉皇壮观B.轮廓变换莫测虔敬全神灌注C.奥秘凄风苦雨憧憬历经沧桑D.漫游莫名其妙蒙胧金璧辉煌3.依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一项是(①这类故事使人们思索,很想知道我们在同样的下将会怎么办。

②四季的,就像一幕幕令人激动的、无休止的戏剧,它们的行动通过我的指间流动。

③根据一般文献:在完全断水、断食的情况下,一位女性的生命极限时间是七天。

A.情况变换记录B.情况变幻记录C.境况变幻记载D.境况变换记载4.下列句中加点的成语,运用不正确的一项是(A.我不相信战争只是政客和资本家搞出来的,芸芸众生的罪过和他一样大。

B.为什么有些人挨饿,世界其他地方却有堆积如山的食物在腐烂?C.1945年,声名显赫的德国贝尔森集中营,在纳粹溃逃后,宁静的中午,一个孩子走在遍布尸体的营地的路上。

D.你能做的一切,从应该被做的角度来看,始终只是沧海一栗。

5.下列各句中有语病的一句是(A.经过艰难跋涉,我们发现,如果没有科学发展观作指导,任何理顺国家、市场、社会关系的举措,都将事倍功半。

B.人们认为,团队有效性的关键因素不只是个体贡献的简单相加,而是能使队员行动一致、互相配合的团队协作技能。

C.自然界中存在着一种共生现象,如燕千鸟从鳄鱼牙中啄取水蛭,为鳄鱼提供口腔卫生服务,同时它自己也得到了所需的食物。

2019最新高中语文 模块综合测评 苏教版必修2

2019最新高中语文 模块综合测评 苏教版必修2

模块综合测评(时间:150分钟满分:150分)一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。

【导学号:81462115】①若想要叙述整个世界的历史,不偏不倚地讲述整个人类的故事,便不能仅仅依靠文字。

因为世界上只有部分地区拥有文字,大多数地区在历史上的大部分时期都没有发展出文字。

书写是人类在发展后期才取得的成就,直至近代,即使一些文化程度较高的社会,在记录自己的忧虑与渴望时,使用的载体依然不仅有文字,也包括物品。

②一部理想的历史记录应该把文字和物品结合起来,但在很多情况下这是无法完成的。

最能清楚地表现文字历史与非文字历史不对称的例子也许是库克船长的探险队与澳大利亚土著在植物学湾的第一次相遇。

在英国方面,我们对这一特殊的日子有科学记载及船长日志为证,而在澳大利亚方面,他们仅有一面木制盾牌。

如果我们想要重构那一天的真实情境,就需要像对待那些文字记录一样,深入而严谨地对这面盾牌进行研究和解读。

③除了双向误解之外,还有由胜利带来的有意或无意的扭曲。

历史通常是由胜利者书写的,尤其在只有胜利者知道如何书写的时候。

至于失败者,那些被征服或毁灭的社会,通常只能通过物品来讲述事件。

当我们研究有文字的社会与无文字的社会之间的接触时,需要参考的则不仅是文字,也应包括物品。

④这些全部知易行难。

通过文献解读历史是人们熟知的程式,数百年来我们已经学会该如何判断文字材料的坦白、失真与诡计。

而对于物品来说,当然也有考古学、科学和人类学的专业知识结构来帮助我们提出关键性的问题,但我们还必须加上一定程度的想象,才能构建出这些物品的前世今生。

我们需要借助尽可能丰富和诗意的想象,才能真正理解它们所传达的深刻内涵。

⑤这是我们了解许多文化的唯一途径。

这是一个复杂而又充满不确定因素的过程,这些历经层层文化转译的物品需要再次被严格审视,重新想象。

⑥这些充满想象力的解读和欣赏是“通过文物看历史”的关键,对过往文化的重建是理解人类共性的基石。

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高一语文必修二模块测试题一、(24分,每小题3分)1.下列词语中加点的字,读音有误的一项是()A.坍圮.pǐ狙.击jū湔.雪jiān 锱.铢zī炽.烈chì一瞥.piē亘.古gènB.熨.帖yù瘦削.xuē悄.然qiǎo 慰藉.jiè纶.巾guān 拓.片tà炮.烙páoC.呕哑.yā处.方chǔ隽.永juàn 逦迤.yǐ脉.脉mò袅娜.nuó新正.zhēngD.玉墀.chí敛裾.jū蓊.郁wǒng 宫绦.tāo 纨绔.kù笑靥.yè盥.沐guàn2.下列词语中,有错别字的一组是()A.坐落沧桑蝉蜕宸翰扫描仪一筹莫展B.震撼寒暄烟霭惊蛰挖墙脚目不暇接C.嬉戏销魂炫目安详水蒸气声名鹊起D.斑驳渲泄倾泻不肖明信片众口铄金3. 依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()(1)苏德战争______,41岁的索克洛夫应征入伍。

(2)埋葬了我的儿子——我最后的欢乐和希望,我________地回到自己部队里。

(3)他扑在我的脖子上,……叫得连车厢都______了。

(4)我感到一个陌生人的呼吸的热浪,它散发着难闻的烟草和蒜头的气味,一个声音_______地问道:“怎么啦?”A.暴发不知所措震动平淡B.暴发不知所以振动平静C.爆发不知所以震动平静D.爆发不知所措振动平淡4.下列各句中,加点词语使用正确的一句是()A.那位著名学者去年在北京大学所作的关于人与自然相互关系的演讲,观点鲜明,切中时弊,真可谓不刊之论....啊!B.戴尔公司市场份额不断下滑,对苹果及微软的强势表现依旧不以为然....,至今仍无积极应对措施。

C.美国政府在台湾问题上的危言危行....,只能搬起石头打自己的脚。

D.为了应付高考,教师越教越细,其结果是肢解了语言,长此以往学生自然目无全牛....。

5.下列各句中,没有语病、句意明确的一句是()A.这种新研制的牙膏香气浓郁,清新爽口,去污洁齿力强,而且不损伤牙釉质,能保持牙齿洁白光亮,深受消费者喜爱。

B.每一个学生都具有创新的潜能,要激发这种潜能,就要看能否培养学生自主学习的能力。

C.作为一个全新的、相对成熟的行业,不仅电子商务在一定程度上改变了人类的生活方式,也冲击了历史悠久的传统商业模式。

D.贝母是一种多年生草本植物,因其鳞茎具有止咳化痰、清热散结的神奇功效,常常采集起来,加工成药材。

6.下列各项加点字的意义和用法相同的一项()A.洎牧以.馋诛以.地事秦B.盘盘焉.,囷囷焉或师焉.,或不焉C.而为.秦人积威之所劫哉朝歌夜弦,为.秦宫人D.不敢言而.敢怒而.耻学于师7.下列选项中不含古今异义的一项是()A.一宫之间,而气候..孤危..不齐 B.可谓智力C.其实..,韩魏之经营..百倍 D.燕赵之收藏8.从文言句式特点看,不同于其他项的一项是()A.不拘于时,学于余B.此非孟德之困于周郎者乎C.句读之不知,惑之不解D.为国者无使为积威之所劫哉E.戍卒叫,函谷举F.洎牧以谗诛,邯郸为郡二、(12分,每小题3分)阅读下面的文言文,完成9~12题。

六国论宋·苏辙尝读六国世家,窃.怪天下之诸侯以五倍之地,十倍之众,发愤西向,以攻山西千里之秦,而不免于灭亡。

常为之深思远虑,以为必有可以自安之计。

盖未尝不咎.其当时之士,虑患之疏,而见利之浅,且不知天下之势也。

夫秦之所与诸侯争天下者,不在齐、楚、燕、赵也,而在韩、魏之郊;诸侯之所与秦争天下者,不在齐、楚、燕、赵也,而在韩、魏之野。

秦之有韩、魏,譬如人之有腹心之疾也。

韩、魏塞秦之冲,而蔽山东之.诸侯,故夫天下之所重者,莫如韩、魏也。

昔者范雎用于秦而收韩,商鞅用于秦而收魏。

昭王未得韩、魏之心,而出兵以攻齐之刚、寿,而范雎以为忧,然则秦之所忌者可见矣!秦之用兵于.燕、赵,秦之危事也。

越韩过魏,而攻人之国都,燕、赵拒之于前,而韩、魏乘之于后,此危道也。

而秦之攻燕、赵,未尝有韩、魏之忧,则韩、魏之附秦故也。

夫韩、魏,诸侯之障,而使秦人得出入于其间,此岂知天下之势耶?委区区之韩、魏,以当虎狼之秦,彼安得不折而入于秦哉?韩、魏折而入于秦,然后秦人得通其兵于东诸侯,而使天下遍受其祸。

夫韩、魏不能独当秦,而天下之诸侯藉之以蔽其西,故莫如厚韩亲魏以摈.秦,秦人不敢逾韩、魏以窥齐、楚、燕、赵之国,而齐、楚、燕、赵之国因得以自完于其间矣。

以四方无事之国,佐当寇之韩、魏,使韩、魏无东顾之忧,而为.天下出身以当秦兵;以.二国委秦,而四国休息于内以阴助其急。

若此可以应夫无穷,彼秦者将何为哉?不知出此而乃贪疆埸①尺寸之利,背盟败约,以自相屠灭,秦兵未出,而天下诸侯已自困.矣。

至于秦人得伺其隙,以取其国,可不悲哉!(选自《栾城集》)【注释】①埸(yì):边境。

9.下列加点字的解释,不正确的一项是()A.窃.怪天下之诸侯私下B.盖未尝不咎.其当时之士过失C.故莫如厚韩亲魏以摈.秦排斥D.天下诸侯已自困.矣困窘10.下列各组句中,加点的词的意义和用法都相同的一项是()A.①以.二国委秦②洎牧以.馋诛B.①秦之用兵于.燕、赵②其势弱于.秦C.①而为.天下出身以当秦兵②为国者无使为.积威之所劫哉D.①而蔽山东之.诸侯②赂秦而力亏,破灭之.道也11.以下各组句子中,全都为作者批评六国的错误做法的一组是()①诸侯之所与秦争天下者,不在齐、楚、燕、赵也,而在韩、魏之野②昭王未得韩、魏之心,而出兵以攻齐之刚、寿③夫韩、魏诸侯之障,而使秦人得出入于其间④委区区之韩、魏,以当强虎狼之秦⑤以四无事之国,佐当寇之韩、魏,使韩、魏无东顾之忧⑥而乃贪疆场尺寸之利,背盟败约,以自相屠灭A .①②④B .①②⑤C .③④⑥D .③⑤⑥12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )A .作者由读史引发对六国灭亡的思考,借此提出全文的中心论点,即六国灭亡皆因它们不了解天下的形势。

B .韩、魏两国的战略地位极为重要,秦国得韩魏则得灭齐楚燕赵之势,齐楚燕赵失韩魏则失保国家之势。

C .第三段列举秦国采用范雎、商鞅先收韩魏的策略的史实,说明商鞅等人明天下之势,暗含对齐楚燕赵四国的批评。

D .第四段通过比喻论证再次指出:不了解天下大势,没有采取厚韩亲魏的策略是六国相继被秦国吞并的原因。

三、(10分)13.把下列语句翻译成现代汉语。

(1)洎牧以谗诛,邯郸为郡,惜其用武而不终也。

(3分)(2)苟以天下之大,下而从六国破亡之故事,是又在六国下矣。

(3分)(3)戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土。

(4分)四、(12分,每题4分)14.趵突泉公园扩建后,有人题写了一副楹联。

请用下面的词语(填写序号)组成这幅对联。

①柳色 ②泉声 ③鸣环佩 ④展画屏 ⑤入耳 ⑥迎眸 , 。

15.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。

每处不超过12个字。

美国有一种蝉,每17年才叫一次,像钟表一样准确。

这种蝉为什么选择在地下生活那么多年?原来,周期蝉最早出现在大约180万年前,那个时候北美正处于冰河期,气候极不稳定,经常会遇到冷夏。

① ,假如它们出土后正好遇到低温,就死定了。

科学家经过计算发现,假如在1500年的时间里每50年出现一次冷夏,那么7年蝉的成活率是7%,11年蝉的成活率是51%,17年蝉则是96%。

显然, ② 。

16.提取下列材料的要点,整合成一个单句,为“遗传”下定义。

①②①遗传是一种生物自身繁殖过程。

②这种繁殖将按照亲代所经历的同一发育途径和方式进行。

③在这一过程中,生物将摄取环境中的物质建造自身④这种繁殖过程所产生的结果是与亲代相似的复本。

五、作文欣赏踮起脚尖(记叙文)湖南考生夜很深了,躺在床上辗转反侧,父母还未回来,我有些怕了,也有些生气。

一家三口挤在这二室一厅的房子里,家具很少,却还是有一部老掉牙的黑白电视机,虽然穷,却仍是不愿低头。

在这个陌生的大城市,我没有钱去上优秀的高中。

但我有自己的理想与目标,我虽然衣着破旧,却有自己的尊严。

今年是高三二期了,高考是我实现人生梦想的转折点。

唯一让我心中有一丝不满的便是父母,他们每天总是那么早地起床离去,又是那么晚的回来。

我多么想有一次我们一家三口在周末去公园游,去河边吹风,可是连这一点小小的要求,上天也没有给过我一次答应。

不行,今天一定要等到他们回来。

我知道他们是为了挣钱,是为了我,可是我不愿他们如此劳累。

我愿意过得更艰苦些,毕竟我还有很长的明天。

门外的楼梯隐约传来了一丝丝响动,那么轻、那么微弱、缓慢,那声音慢慢地靠近,到了门口,颓然停下。

过了好一会儿,才慢慢的听到一丝轻微的金属碰撞声,一个物体慢慢地插入锁孔,又是一声轻轻的转动声。

门,悄然打开了,“轻点,孩子睡着了”,这是母亲的声音。

我能感受到她正踮着脚尖向我走来。

没有声音,我却能感受得到,那个轻轻的脚步,正一步步地温暖我的心。

“又踹了被子!”母亲轻轻地拉过被子,慢慢地移到我的身上,又抽身慢慢地离去……自始至终,家中的灯没有亮一下,也没有发出什么很大的声音,只有父母那踮起的脚尖,一步步踩在我的心头。

拉过被子蒙住头,我强忍着声音不被流露,泪水却一行一行的滑落。

、这一晚,我不知道自己哭了。

多久,我只知道湿了一大片。

男儿有泪不轻弹,今夜我却泪千行!多少年了,多少个日日夜夜!每晚父母都是这样踮着脚尖,在一片漆黑的房间里慢慢地移动,我还有什么要感到生气呢?朱自清有父亲的背影,史铁生有母亲推着轮椅的身躯,傅聪有傅雷先生殷切的家书,而我,我有什么?我有父母踮起的脚尖!父母是平凡的,父母对子女的爱却是伟大的,是无与伦比的,是一个人一生最大的财富。

踮起脚尖,父母的爱,今生永不忘,也不敢忘!【名师点评】全文叙写夜深躺在床上的一个时间片段,表现父母夜深回家踮起脚尖走路对“我”的关爱和“我”对此盼感悟,切合题意。

文章整体思路清晰,情感丰沛,有感染力。

结构安排和表达方式的运用,也显示了考生相当不错的素养和能力。

文章开笔很简洁地推出一个具体情境,二、三自然段既是“生气”的注脚,也是后文的必要铺垫。

父母回家“踮着脚尖向我走来”部分的描写符合躺在床上的感受,表述真实。

铺写已然充足,情感自然喷发,将父母“踮起的脚尖”与朱自清父亲的背影等类比,让这种关爱与深情升华到人类情感的普遍性这一高度,使主题更富有深意。

【档次及得分】(一类卷上)计分:内容25分+表达25分+发展l0分=60分。

参考答案一、(24分,每小题3分)1.答案:D.解析:蓊.郁wěng2.答案:D.解析:宣.泄3.答案:C.爆发:多用来形容力量、情绪革命事件的突然发作。

暴发:突然发财或得势,含贬义;山洪、疾病等突然发作。

不知所以:不明白为什么是这样。

指不知道原因。

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