【必考题】八年级数学上期末模拟试题带答案

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八年级上册数学期末模拟试卷【含答案】

八年级上册数学期末模拟试卷【含答案】

八年级上册数学期末模拟试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题1. 下列哪个数是偶数?A. 3B. 4C. 5D. 62. 下列哪个数是质数?A. 12B. 17C. 20D. 213. 下列哪个数是立方数?A. 8B. 27C. 64D. 1254. 下列哪个数是平方数?A. 36B. 49C. 50D. 815. 下列哪个数是无理数?A. √2B. √3C. √4D. √5二、判断题1. 2的平方根是2。

()2. 0是偶数。

()3. 两个质数相乘一定是合数。

()4. 两个奇数相加一定是偶数。

()5. 两个偶数相乘一定是偶数。

()三、填空题1. 5的平方是______。

2. 12的立方是______。

3. 2的平方根是______。

4. 9的算术平方根是______。

5. 16的立方根是______。

四、简答题1. 请写出前5个正整数的平方。

2. 请写出前5个正整数的立方。

3. 请写出前5个质数。

4. 请写出前5个偶数。

5. 请写出前5个奇数。

五、应用题1. 一个正方形的边长是4,请计算它的面积。

2. 一个立方体的边长是3,请计算它的体积。

3. 一个长方形的长是6,宽是4,请计算它的面积。

4. 一个圆柱的底面半径是5,高是10,请计算它的体积。

5. 一个圆锥的底面半径是3,高是4,请计算它的体积。

六、分析题1. 请分析质数和合数的区别。

2. 请分析有理数和无理数的区别。

七、实践操作题1. 请用直尺和圆规画一个边长为5的正方形。

2. 请用直尺和圆规画一个边长为4的立方体。

八、专业设计题1. 设计一个面积为24平方米的长方形,并计算其周长。

2. 设计一个体积为120立方厘米的长方体,并计算其表面积。

3. 设计一个底面半径为6厘米,高为10厘米的圆锥,并计算其体积。

4. 设计一个底面直径为10厘米,高为15厘米的圆柱,并计算其体积。

5. 设计一个边长为3厘米的正方体,并计算其表面积。

九、概念解释题1. 解释什么是算术平方根。

初二数学上期末一模试卷含答案

初二数学上期末一模试卷含答案

一、选择题1.关于x 的分式方程5222m x x +=--有增根,则m 的值为( ) A .2m =B .2m =-C .5m =D .5m =- 2.计算233222()m n m n -⋅-的结果等于( ) A .2m n B .2n m C .2mn D .72mn 3.下列计算正确的个数为( )①555•2a a a =;②5510b b b +=;③1644n n ÷=;④247••y y y y =;⑤()()23•x x x --=-;⑥()7214a a --=;⑦()()234214•a a a -=;⑧()242a a a ÷-=-;⑨()03.141π-=.A .2B .3C .4D .54.若实数a 使关于x 的不等式组313212x x a x x +⎧+≥⎪⎪⎨+⎪-≥⎪⎩有解且最多有4个整数解,且使关于y 的方程3233y a y y --++ 1=的解是整数,则符合条件的所有整数a 的个数是( ) A .4 B .3 C .2 D .15.从边长为 2a +的正方形纸片中剪去一个边长为1a -的正方形纸片()1a >,则剩余部分的面积是( )A .41a +B .43a +C .63a +D .2+1a 6.已知: 13m m +=, 则: 331m m +的值为( ) A .15 B .18 C .21 D .97.将11n n x x +--因式分解,结果正确的是( )A .()121n xx -- B .()11n x x -- C .()1n x x x --D .()()111n x x x -+- 8.已知1x x+=1x x -的值为( ) AB .2±C.D9.在等腰ABC ∆中,80A ∠=︒,则B 的度数不可能是( )A .80︒B .60︒C .50︒D .20︒10.已知点A 的坐标为()1,3,点B 的坐标为()2,1,将线段AB 沿坐标轴翻折180°后,若点A 的对应点A '的坐标为()1,3-,则点B 的对应点B '的坐标为( )A .()2,2B .(2,1)-C .()2,1-D .(2,1)-- 11.下列命题,真命题是( )A .全等三角形的面积相等B .面积相等的两个三角形全等C .两个角对应相等的两个三角形全等D .两边和其中一边的对角对应相等的两个三角形全等12.小红有两根长度分别为4cm 和8cm 的木棒,他想摆一个三角形,现有长度分别为3cm ,4cm ,8cm ,15cm 四根木棒,则他应选择的木棒长度为( ).A .3cmB .4cmC .8cmD .15cm二、填空题13.若分式方程13322a x x x--=--有增根,则a 的值是________. 14.如图,将形状大小完全相同的“□”按照一定规律摆成下列图形,第1幅图中“□”的个数为1a ,第2幅图中“□”的个数为2a ,第3幅图中“□”的个数为3a ,……,以此类推,若123201922222020n a a a a +++⋅⋅⋅+=(n 为正整数),则(1)5a =________;(2)n 的值为________.15.在平面直角坐标系中,将点(3,2)P -向右平移4个单位得到点P ',则点P '关于x 轴的对称点的坐标为________.16.如图,在△ACB 中,∠ACB =∠90°,AB 的垂直平分线DE 交AB 于E ,交AC 于D ,∠DBC =30°,DC =4cm ,则D 到AB 的距离为________cm .17.如图所示,在ABC 中,D 是BC 的中点,点A 、F 、D 、E 在同一直线上.请添加一个条件,使BDE CDF ≌(不再添其他线段,不再标注或使用其他字母),并给出证明.你添加的条件是______18.若代数式23y y +-的值为0,则代数式3242020y y ++的值为___________. 19.若9m =4,27n =2,则32m ﹣3n =__.20.如图,在ABC 中,80B ∠=︒,BAC ∠和BCD ∠的平分线交于点E ,则E ∠的度数是______.三、解答题21.某商场计划购进一批甲、乙两种玩具,已知一件甲种玩具的进价与一件乙种玩具的进价的和为30元,用80元购进甲种玩具的件数与用70元购进乙种玩具的件数相同. (1)求每件甲种、乙种玩具的进价分别是多少元?(2)商场计划购进甲、乙两种玩具共50件,其中甲种玩具不低于22件,商场决定此次进货的总资金不超过750元,求商场共有几种进货方案?22.鄂州市2020年被评为“全国文明城市”.创文期间,甲、乙两个工程队共同参与某段道路改造工程.如果甲工程队单独施工,恰好如期完成;如果甲、乙两工程队先共同施工10天,剩下的任务由乙工程队单独施工,也恰好能如期完成;如果乙工程队单独施工,就要超过15天才能完成.(1)求甲、乙两工程队单独完成此项工程各需多少天?(2)若甲工程队单独施工a 天,再由甲、乙两工程队合作______天(用含有a 的代数式表示)可完成此项工程.(3)现在要求甲、乙两个工程队都必须参加这项工程.如果甲工程队每天的施工费用为2万元,乙工程队每天的施工费用为1.5万元,甲工程队至少要单独施工多少天后,再由甲、乙两工程队合作施工完成剩下的工程,能使施工费用不超过61.5万元?23.如图,正方形ABCD 的边长为a ,点E 在AB 边上,四边形EFGB 也是正方形,它的边长为()b a b >,连结AF ,CF ,AC .(1)用含a 、b 的代数式表示GC =______;(2)若两个正方形的面积之和为60,即2260a b +=,又20ab =,图中线段GC 的长; (3)若8a =,AFC △的面积为S ,求S 的值.24.如图,△ABC 为等边三角形,直线l 经过点C ,在l 上位于C 点右侧的点D 满足∠BDC =60°.(1)如图1,在l 上位于C 点左侧取一点E ,使∠AEC = 60°,求证:△AEC ≌△CDB ; (2)如图2,点F 、G 在直线l 上,连AF ,在l 上方作∠AFH =120°,且AF =HF ,∠HGF =120°,求证:HG +BD =CF ;(3)在(2)的条件下,当A 、B 位于直线l 两侧,其余条件不变时(如图3),线段HG 、CF 、BD 的数量关系为 .25.如图,已知Rt ABC △中,90ACB ︒∠=,CA CB =,D 是AC 上一点,E 在BC 的延长线上,且CE CD =,BD 的延长线与AE 交于点F .求证:BF AE ⊥.26.如图所示,已知AD ,AE 分别是△ABC 的高和中线,AB =3cm ,AC =4 cm ,BC=5 cm ,∠CAB =90°.(1)求AD 的长.(2)求△ABE 的面积.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D解析:D【分析】先把分式方程化为整式方程,再把增根代入整式方程,即可求解.【详解】5222m x x+=-- 去分母得:52(2)x m +-=-,∵关于x 的分式方程5222m x x+=--有增根,且增根x=2, ∴把x=2代入52(2)x m +-=-得,5m =-,即:m=-5, 故选D .【点睛】本题主要考查分式方程的增根,掌握分式方程增根的定义:使分式方程的分母为零的根,叫做分式方程的增根,是解题的关键.2.A解析:A【分析】根据整数指数幂的运算法则进行运算即可.【详解】解:原式=43431222m m m n n m nn---=⋅=⋅= 故选:A .【点睛】本题考查了整数指数幂的运算,掌握运算法则是解题的关键 3.C解析:C【分析】根据同底数幂的乘法底数不变指数相加,同底数幂的除法底数不变指数相减,零指数幂及积的乘方可得答案.【详解】解:①5510•a a a =,故①错误;②5552b b b +=,故②错误;③2164444n n n n n ÷=÷=,故③错误;④247••y y y y =,故④正确;⑤()()23•x x x --=-,故⑤正确;⑥()7214a a --=,故⑥正确; ⑦()()23428614•a a a a a -=-⋅=-,故⑦错误; ⑧()242a a a ÷-=,故⑧错误;⑨()03.141π-=,故⑨正确,正确的有4个.故选:C .【点睛】本题考查了同底数幂的乘法,同底数幂的除法,零指数幂及积的乘方,解题的关键是灵活运用运算法则. 4.D解析:D【分析】解不等式组得到a+2≤x ≤﹣3,利用不等式组有解且最多有4个整数解得到﹣7<a+2≤﹣3,解关于a 的不等式组得到整数a 为﹣8,﹣7,﹣6,﹣5,再解分式方程得到y =12a +且y ≠﹣3,利用分式方程的解为整数且12a +≠﹣3即可确定符合条件的所有整数a 的值. 【详解】解:313212x x a x x +⎧+≥⎪⎪⎨+⎪-≥⎪⎩①②, 由①得:x ≤﹣3,由②得:x ≥a+2,∴a+2≤x ≤﹣3,因为不等式组有解且最多有4个整数解,所以﹣7<a+2≤﹣3,解得﹣9<a ≤﹣5,整数a 为﹣8,﹣7,﹣6,﹣5, 方程3233y a y y --++ 1=去分母得3y ﹣a +2=y +3, 解得y =12a +且y ≠﹣3, ∴12a +≠﹣3, 解得a ≠﹣7,当a =﹣8时,y =﹣3.5(不是整数,舍去),当a =﹣6时,y =﹣2.5(不是整数,舍去),当a =﹣5时,y =﹣2(是整数,符合题意),所以符合条件的所有整数a 为﹣5.故选:D .【点睛】本题考查了分式方程的解:求出使分式方程中令等号左右两边相等且分母不等于0的未知数的值,这个值叫方程的解.也考查了解一元一次不等式组的整数解.5.C解析:C【分析】根据题意列出关系式,化简即可得到结果;【详解】根据题意可得:()()()()()2221212132163a a a a a a a a +--=++-+-+=+=+;故答案选C .【点睛】 本题主要考查了完全平方公式的几何背景,准确分析计算是解题的关键.6.B解析:B【分析】 把13m m +=两边平方得出221m m +的值,再把331m m+变形代入即可得出答案 【详解】 解:∵13m m+=, ∴219⎛⎫+= ⎪⎝⎭m m , ∴221=7+m m ∴()3232111=m+m 1+=371=18m m ⎛⎫⎛⎫+-⨯- ⎪⎪⎝⎭⎝⎭m m 故选:B【点睛】本题考查了完全平方公式的应用,熟练掌握公式是解题的关键7.D解析:D【分析】先提公因式x n-1,再用平方差公式进行分解即可.【详解】x n+1−x n-1=x n-1(x 2-1)=x n−1(x+1)(x−1),故选:D【点睛】此题考查了提公因式法和公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解答本题的关键. 8.C解析:C【分析】将1x x +=两边平方得出22x 15x +=,再求得21-⎛⎫ ⎪⎝⎭x x 即可得答案. 【详解】解:∵1x x+= ∴217⎛⎫+= ⎪⎝⎭x x ∴22127x x ++= ∴22x 15x +=∴22211-=x-2+=5-2=3x⎛⎫⎪⎝⎭xx∴1=-±xx故选:C【点睛】本题主要考查了利用完全平方公式的变形求值,熟练掌握完全平方公式是解题的关键9.B解析:B【分析】分∠A是顶角和底角两种情况分类讨论求得∠B的度数,即可得到答案.【详解】当∠A是顶角时,则∠B=(180°-∠A)÷2=(180°-80°)÷2=50°,当∠B是顶角时,则∠A是底角,∴∠B=180°-80°-80°=20°,当∠C是顶角时,则∠A和∠B都是底角,∴∠B=∠A=80°,综上所述:∠B的度数为:50°或20°或80°.观察各选项可知∠B不可能是60°.故选B.【点睛】本题主要考查等腰三角形的性质,掌握分类讨论思想方法,是解题的关键.10.C解析:C【分析】根据点A,点A'坐标可得点A,点A'关于y轴对称,即可求点B'坐标.【详解】解:∵将线段AB沿坐标轴翻折后,点A(1,3)的对应点A′的坐标为(-1,3),∴线段AB沿y轴翻折,∴点B关于y轴对称点B'坐标为(-2,1)故选:C.【点睛】本题考查了翻折变换,坐标与图形变化,熟练掌握关于y轴对称的两点纵坐标相等,横坐标互为相反数是关键.11.A解析:A【分析】根据全等三角形的性质、全等三角形的判定定理判断即可.【详解】解:A 、全等三角形的面积相等,本选项说法是真命题;B 、面积相等的两个三角形不一定全等,本选项说法是假命题;C 、两个角对应相等的两个三角形相似,但不一定全等,本选项说法是假命题;D 、两边和其中一边的对角对应相等的两个三角形不一定全等,本选项说法是假命题; 故选:A .【点睛】本题考查全等三角形的应用,熟练掌握三角形全等的定义、性质及判定是解题关键. 12.C解析:C【分析】设选择的木棒长为x ,根据第三边大于两边之差小于两边之和即可求出范围,再结合选项即可得出答案.【详解】由题意得,设选择的木棒长为x ,则8448x -<<+,即412x <<,∴选择木棒长度为8cm .故选C .【点睛】本题考查了三角形三边关系的应用,熟练掌握三边关系是解题的关键.二、填空题13.【分析】分式方程去分母转化为整式方程由分式方程有增根求出x 的值代入整式方程计算即可求出a 的值【详解】去分母得:1-3x+6=-3a+x 由分式方程有增根得到x−2=0即x =2把x =2代入得:1-6+6 解析:13【分析】分式方程去分母转化为整式方程,由分式方程有增根求出x 的值,代入整式方程计算即可求出a 的值.【详解】去分母得:1-3x+6=-3a+x ,由分式方程有增根,得到x−2=0,即x =2,把x =2代入得:1-6+6=-3a+2,解得:a =13, 故答案为:13.【点睛】此题考查了分式方程的增根,增根确定后可按如下步骤进行:①化分式方程为整式方程;②把增根代入整式方程即可求得相关字母的值.14.4038【分析】先根据已知图形得出代入方程中再将左边利用裂项化简解分式方程可得答案【详解】由图形知:∴∵∴故填:30;【点睛】本题考查图形的变化规律解题的关键是根据已知图形得到以及裂项的规律解析:4038【分析】先根据已知图形得出()1n a n n =+,代入方程中,再将左边利用()11111n n n n =-++裂项化简,解分式方程可得答案.【详解】由图形知:112a =⨯,223a =⨯,334a =⨯,∴ ()1n a n n =+,556=30a =⨯, ∵ 123201922222020n a a a a +++⋅⋅⋅+=, ∴2222122334201920202020n +++⋅⋅⋅+=⨯⨯⨯⨯, 1111121223201920202020n ⎛⎫-+-+⋅⋅⋅+-= ⎪⎝⎭, 4038n =,故填:30;4038.【点睛】本题考查图形的变化规律,解题的关键是根据已知图形得到()1n a n n =+,以及裂项的规律()11111n n n n =-++. 15.【分析】先根据向右平移4个单位横坐标加4纵坐标不变求出点的坐标再根据关于x 轴对称横坐标不变纵坐标相反解答【详解】解:∵将点P (3-2)向右平移4个单位得到点∴点的坐标是(7-2)∴点关于x 轴的对称点解析:(7,2)【分析】先根据向右平移4个单位,横坐标加4,纵坐标不变,求出点P '的坐标,再根据关于x 轴对称,横坐标不变,纵坐标相反解答.【详解】解:∵将点P (3,-2)向右平移4个单位得到点P ',∴点P '的坐标是(7,-2),∴点P'关于x轴的对称点的坐标是(7, 2).故答案为:(7, 2)【点睛】本题考查了坐标与图形变化−平移,以及关于x轴、y轴对称点的坐标的关系,熟练掌握并灵活运用是解题的关键.16.4【分析】先根据线段的垂直平分线的性质得到DB=DA则有∠A=∠ABD而∠C=∠DBC=利用三角形的内角和可得∠A+∠ABD=得到∠ABD=在Rt△BED中根据含角的直角三角形三边的关系即可得到DE解析:4【分析】先根据线段的垂直平分线的性质得到DB=DA,则有∠A=∠ABD,而∠C=90︒,∠DBC=︒-︒=︒,得到∠ABD= 30︒,在30︒,利用三角形的内角和可得∠A+∠ABD=903060Rt△BED中,根据含30︒角的直角三角形三边的关系即可得到DE的长度.【详解】解:∵DE垂直平分AB,∴DB=DA,∴∠A=∠ABD,∵∠C=90︒,∠DBC=30︒,DC=4cm,︒-︒=︒,∴BD=8cm,∠A+∠ABD=903060∴∠ABD=30︒,在Rt△BED中,∠EBD=30︒,BD=8cm,∴DE=14BD=cm,2即D到AB的距离为4cm,故答案为:4.【点睛】本题考察线段垂直平分线的性质、等腰三角形的性质以及含30︒角的直角三角形的性质,解题关键是掌握相关性质.17.ED=FD(答案不唯一∠E=∠CFD或∠DBE=∠DCF)【分析】根据三角形全等的判定方法SAS或AAS或ASA定理添加条件然后证明即可【详解】解:∵D是的中点∴BD=DC①若添加ED=FD在△BD解析:ED=FD(答案不唯一,∠E=∠CFD或∠DBE=∠DCF)【分析】根据三角形全等的判定方法SAS或AAS或ASA定理添加条件,然后证明即可.【详解】解:∵D是BC的中点,∴BD=DC①若添加ED=FD在△BDE 和△CDF 中,BD CD BDE CDF ED FD =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△BDE ≌△CDF (SAS );②若添加∠E=∠CFD在△BDE 和△CDF 中,BDE CDF E CFD BD CD ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△BDE ≌△CDF (AAS );③若添加∠DBE=∠DCF在△BDE 和△CDF 中,BDE CDF BD CD DBE DCF ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,∴△BDE ≌△CDF (ASA );故答案为:ED=FD (答案不唯一,∠E=∠CFD 或∠DBE=∠DCF ).【点睛】本题考查了全等三角形的判定,熟练掌握三角形全等的判定方法是解题的关键. 18.2029【分析】由题意得将原式变形成整体代入得再一次整体代入即可求出结果【详解】解:∵∴原式故答案为:【点睛】本题考查代数式求值解题的关键是掌握整体代入的思想进行求解解析:2029【分析】由题意得23y y +=,将原式变形成()2232020y y y y +++,整体代入得2332020y y ++,再一次整体代入即可求出结果.【详解】解:∵23y y +-,∴23y y +=,原式()2232020y y y y =+++ 2332020y y =++()232020y y =++92020=+2029=.故答案为:2029.【点睛】本题考查代数式求值,解题的关键是掌握整体代入的思想进行求解.19.2【分析】根据指数的运算把32m ﹣3n 改写成同底数幂除法再用幂的乘方的逆运算即可【详解】解:32m ﹣3n =32m÷33n ==9m÷27n =4÷2=2;故答案为:2【点睛】本题考查了幂的乘方与同底数幂解析:2【分析】根据指数的运算,把32m ﹣3n 改写成同底数幂除法,再用幂的乘方的逆运算即可.【详解】解:32m ﹣3n ,=32m ÷33n ,=23(3)(3)m n÷=9m ÷27n ,=4÷2,=2;故答案为:2.【点睛】本题考查了幂的乘方与同底数幂的除法的逆运算,根据指数的运算特点,把原式改写成对应的幂的运算是解题关键. 20.40°【分析】根据角平分线的性质可得∠EAC=∠BAC ∠ECD=∠BCD 最后根据三角形外角的性质解答即可【详解】解:∵∠BAC 的平分线与∠BCD 的平分线交于点E ∴∠EAC=∠BAC ∠ECD=∠BCD解析:40°【分析】根据角平分线的性质可得∠EAC=12∠BAC,∠ECD=12∠BCD ,最后根据三角形外角的性质解答即可.【详解】解:∵∠BAC 的平分线与∠BCD 的平分线交于点E ,∴∠EAC=12∠BAC ,∠ECD=12∠BCD , ∵∠BCD-∠BAC=∠B=80°, ∴∠ECD-∠EAC=12(∠BCD-∠BAC )=40°, ∵E ∠是△ACE 的外角∴∠E=∠ECD-∠EAC=40°.故答案为40°.【点睛】本题主要考查了三角形内角和定理、角平分线的定义以及三角形的外角的性质等知识点,灵活利用三角形外角的性质是解答本题的关键.三、解答题21.(1)甲,乙两种玩具分别是16元/件,14元/件;(2)4种【分析】(1)设甲种玩具进价x 元/件,则乙种玩具进价为(30﹣x )元/件,然后根据用80元购进甲种玩具的件数与用70元购进乙种玩具的件数相同列分式方程求解,注意结果要检验; (2)设购进甲种玩具y 件,则购进乙种玩具(50﹣y )件,然后利用甲种玩具不低于22件,商场决定此次进货的总资金不超过750元列不等式求解,从而确定y 的取值【详解】解:(1)设甲种玩具进价x 元/件,则乙种玩具进价为(30﹣x )元/件依题意得:80x =7030x- 解得:x =16, 经检验x =16是原方程的解.∴30﹣x =14.甲,乙两种玩具分别是16元/件,14元/件;(2)设购进甲种玩具y 件,则购进乙种玩具(50﹣y )件,依题意得: 16y +14(50-y )≤750,解得:y≤25,又∵y≥22∴22≤y≤25因为y 为非负整数,∴y 取22,23,24, 25共有4种方案.【点睛】本题考查了分式方程的应用以及一元一次不等式组的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出分式方程;(2)根据各数量间的关系,正确列出一元一次不等式组. 22.(1)甲工程队单独施工需30天完成,乙工程队单独施工需45天完成;(2)3185a -;(3)15天 【分析】 (1)根据“甲乙两工程队合干10天的工程量+乙工程队单独做的工作量=总工作量1”列方程求解即可;(2)算出剩下的工作量除以甲乙的工作效率之和即可;(3)根据关系式:甲需要的工作费+乙需要的工作费≤61.5列出不等式求解即可.【详解】(1)设甲工程队单独施工需x 天完成,则乙工程队需(15)x +天完成,依题意得:10115x x x +=+ 去分母得:221015015x x x x ++=+∴30x =经检验,30x =是原方程的解.∴1545x +=答:甲工程队单独施工需30天完成,乙工程队单独施工需45天完成.(2)11(1)()303045a -÷+ =3185a - 故答案为:3185a - (3)设甲工程队先单独施工m 天,依题意得:32 3.51861.55m m ⎛⎫+-≤ ⎪⎝⎭ 解不等式得:15m ≥∴甲工程队至少要先单独施工15天.【点睛】本题主要考查了分式方程的应用:工程问题,找到合适的等量关系是解决问题的关键,注意应用前面得到的结论求解.23.(1)a+b ;(2)10;(3)32【分析】(1)可由图形直观的得出结论;(2)利用完全平方公式通过展开推导,再将数值代入计算可得;(3)通过面积计算可得,△AFC 的面积为12a 2即为32. 【详解】解:(1)∵GC =GB+BC ,∴GC =a+b ,故答案为:a+b ;(2)∵(a+b )2=a 2+b 2+2ab =60+20×2=100,∴a+b =10,∴GC =10;(3)S △AFC =S △AFE +S ▱FGBE +S △ABC -S △FGC 22111()()222b a b b a b b a =-++-+ 22221111122222ab b b a b ab =-++-- 212a = 2182=⨯ 32=故答案为:32.【点睛】本题主要考查了完全平方公式运用,解题的关键是完全平方公式展开与合并.运用几何直观理解、通过几何图形之间的数量关系对完全平方公式做出几何解释的知识点.24.(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3)HG=CF+BD.【分析】(1)先利用角的和差证明∠BCD=∠EAC,然后利用AAS即可证明△AEC≌△CDB;(2)在l上C点左侧取一点E,使∠AEC=60°,连接AE,依次证明△AEC≌△CDB和△HGF≌△FEA即可得出结论;(3)在l上位于C点右侧取一点E,使∠AED=60°,连接AE,在l上取一点M,使BM=BD,依次证明△ACE≌△CBM和△HGF≌△FEA即可得出结论.【详解】解:(1)证明:∵△ABC是等边三角形,∴AC=BC,∠ACB=60°,∴∠BCD+∠ACE=120°,∵∠AEC=60°,∴∠ACE+∠EAC=120°,∴∠BCD=∠EAC,在△AEC和△CDB中∵60 AEC BDCBCD EACAC BC∠=∠=︒⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△AEC≌△CDB(AAS);(2)证明:如图2,在l上C点左侧取一点E,使∠AEC=60°,连接AE,由(1)知:△AEC≌△CDB,∴BD=CE,∵∠AEC=60°,∴∠AEF =120°,∵∠AFH =120°,∴∠AFE+∠FAE=∠AFE+∠GFH=60°,∴∠FAE=∠GFH,∵∠HGF=∠AEF=120°,AF=FH,∴△HGF≌△FEA(AAS),∴GH=EF ,∴CF=EF+CE=HG+BD ;(3)解:HG=CF+BD ,理由是:如图3,在l 上位于C 点右侧取一点E ,使∠AED=60°,连接AE ,在l 上取一点M ,使BM=BD ,∵∠BDC=60°,∴△BDM 是等边三角形,∴∠BMD=60°,∵∠AED=60°,∴∠AEC=∠CMB=120°,∵∠ACB=60°,∴∠ACE+∠BCE=∠ACE+∠CAE=60°,∴∠CAE=∠BCE ,∵AC=BC ,∴△ACE ≌△CBM (AAS ),∴CE=BM=BD ,由(2)可证△HGF ≌△FEA (AAS ),∴GH=FE ,∵EF=CF+CE∴HG=CF+BD .故答案为:HG=CF+BD .【点睛】本题考查等边三角形的性质和判定,全等三角形的性质和判断,三角形外角的性质等.掌握一线三等角的模型,能借助一线三等角证明对应角相等是解题关键.25.证明见解析【分析】根据题意可以得到△ACE ≌△BCD ,然后根据全等三角形的性质和垂直的定义可以证明结论成立.【详解】证明:∵90ACB ︒∠=∴90ACE BCD ︒∠=∠=在ACE △和BCD △中,CA CB ACE BCD CE CD =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴()ACE BCD SAS =∴CAE CBD ∠=∠∵Rt ACE △中,90CAE E ︒∠+∠=,∴90CBD E ︒∠+∠=,∴90BFE ︒∠=∴BF AE ⊥【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质、垂直的定义,解题的关键是明确题意,利用全等三角形的判定和性质、数形结合的思想作答.26.(1)125cm ;(2)3cm 2 【分析】(1)利用“面积法”来求线段AD 的长度;(2)△AEC 与△ABE 是等底同高的两个三角形,它们的面积相等【详解】解:∵∠BAC=90°,AD 是边BC 上的高, ∴12AB•AC=12BC•AD , ∴341255AB AC AD BC ⋅⨯===(cm ),即AD 的长度为125cm ; (2)如图,∵△ABC 是直角三角形,∠BAC=90°,AB=3cm ,AC=4cm , ∴S △ABC =12AB•AC=12×3×4=6(cm 2). 又∵AE 是边BC 的中线,∴BE=EC , ∴12BE•AD=12EC•AD ,即S △ABE =S △AEC , ∴S △ABE=12S △ABC =3(cm 2). ∴△ABE 的面积是3cm 2.【点睛】本题考查了中线的性质.解题的关键是利用三角形面积的两个表达式相等,求出AD .。

【必考题】八年级数学上期末第一次模拟试题(带答案)

【必考题】八年级数学上期末第一次模拟试题(带答案)

【必考题】八年级数学上期末第一次模拟试题(带答案)一、选择题1.通过计算几何图形的面积可表示代数恒等式,图中可表示的代数恒等式是( )A .22()()a b a b a b +-=-B .222()2a b a ab b +=++C .22()22a a b a ab +=+D .222()2a b a ab b -=-+2.如图,在直角坐标系中,点A 、B 的坐标分别为(1,4)和(3,0),点C 是y 轴上的一个动点,且A 、B 、C 三点不在同一条直线上,当△ABC 的周长最小时,点C 的坐标是A .(0,0)B .(0,1)C .(0,2)D .(0,3) 3.下列运算正确的是( ) A .a 2+2a =3a 3 B .(﹣2a 3)2=4a 5C .(a+2)(a ﹣1)=a 2+a ﹣2D .(a+b)2=a 2+b 24.把多项式x 2+ax+b 分解因式,得(x+1)(x-3),则a 、b 的值分别是( ) A .a=2,b=3 B .a=-2,b=-3C .a=-2,b=3D .a=2,b=-3 5.已知关于x 的分式方程213x m x -=-的解是非正数,则m 的取值范围是( ) A .3m ≤ B .3m <C .3m >-D .3m ≥- 6.如图,在△ABC 中,CD 平分∠ACB 交AB 于点D ,DE AC ⊥于点E ,DF BC ⊥于点F ,且BC=4,DE=2,则△BCD 的面积是( )A .4B .2C .8D .67.下列计算正确的是( )A .235+=B .a a a +=222C .(1)x y x xy +=+D .236()mn mn = 8.如图,在Rt△ABC 中,∠ACB=90°,∠B=30°,CD 是斜边AB 上的高,AD =3 cm ,则AB 的长度是( )A .3cmB .6cmC .9cmD .12cm9.下列条件中,不能作出唯一三角形的是( )A .已知三角形两边的长度和夹角的度数B .已知三角形两个角的度数以及两角夹边的长度C .已知三角形两边的长度和其中一边的对角的度数D .已知三角形的三边的长度10.到三角形各顶点的距离相等的点是三角形( )A .三条角平分线的交点B .三条高的交点C .三边的垂直平分线的交点D .三条中线的交点 11.如图, BD 是△ABC 的角平分线, AE ⊥ BD ,垂足为F ,若∠ABC =35°,∠ C =50°,则∠CDE 的度数为( )A .35°B .40°C .45°D .50° 12.下列计算中,结果正确的是( )A .236a a a ⋅=B .(2)(3)6a a a ⋅=C .236()a a =D .623a a a ÷= 二、填空题13.如图,已知△ABC 中,BC=4,AB 的垂直平分线交AC 于点D ,若AC=6,则△BCD 的周长=_________14.若分式11x x --的值为零,则x 的值为______. 15.若分式21x x -+的值为0,则x=____. 16.若a+b=5,ab=3,则a 2+b 2=_____.17.若m 为实数,分式()22x x x m ++不是最简分式,则m =______. 18.计算:2422a a a a -=++____________. 19.若n 边形内角和为900°,则边数n= .20.若分式的值为零,则x 的值为________.三、解答题21.如图,已知点B ,F ,E ,C 在同一条直线上,//AB CD ,且AB CD =,A D ∠=∠.求证:BE CF =.22.某公司计划购买A 、B 两种型号的机器人搬运材料,已知A 型机器人比B 型机器人每小时多搬运15kg 材料,且A 型机器人搬运500kg 的材料所用的时间与B 型机器人搬运400kg 材料所用的时间相同.(1)求A 、B 两种型号的机器人每小时分别搬运多少材料?(2)该公司计划采购A 、B 两种型号的机器人共10台,要求每小时搬运的材料不得少于700kg ,则至少购进A 型机器人多少台?23.在现今“互联网+”的时代,密码与我们的生活已经紧密相连,密不可分.而诸如“123456”、生日等简单密码又容易被破解,因此利用简单方法产生一组容易记忆的6位数密码就很有必要了.有一种用“因式分解法产生的密码,方便记忆,其原理是:将一个多项式分解因式,如多项式:x 3+2x 2﹣x ﹣2因式分解的结果为(x ﹣1)(x +1)(x +2),当x =18时,x ﹣1=17,x +1=19,x +2=20,此时可以得到数字密码171920.(1)根据上述方法,当x =21,y =7时,对于多项式x 3﹣xy 2分解因式后可以形成哪些数字密码?(写出两个)(2)若多项式x 3+(m ﹣3n )x 2﹣nx ﹣21因式分解后,利用本题的方法,当x =27时可以得到其中一个密码为242834,求m 、n 的值.24.如图,四边形ABCD 中,∠B=90°, AB//CD ,M 为BC 边上的一点,AM 平分∠BAD ,DM 平分∠ADC ,求证:(1) AM ⊥DM;(2) M 为BC 的中点.25.如图,已知AB 比AC 长2cm ,BC 的垂直平分线交AB 于点D ,交BC 于点E ,△ACD 的周长是14cm ,求AB 和AC 的长.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.A解析:A【解析】【分析】根据阴影部分面积的两种表示方法,即可解答.【详解】图1中阴影部分的面积为:22a b -,图2中的面积为:()()a b a b +-,则22()()a b a b a b +-=-故选:A.【点睛】本题考查了平方差公式的几何背景,解决本题的关键是表示阴影部分的面积. 2.D解析:D【解析】【详解】解:作B 点关于y 轴对称点B′点,连接AB′,交y 轴于点C′,此时△ABC 的周长最小,∵点A 、B 的坐标分别为(1,4)和(3,0),∴B′点坐标为:(-3,0),则OB′=3过点A 作AE 垂直x 轴,则AE=4,OE=1则B′E=4,即B′E=AE ,∴∠EB′A=∠B′AE ,∵C′O ∥AE ,∴∠B′C′O=∠B′AE ,∴∠B′C′O=∠EB′A∴B′O=C′O=3,∴点C′的坐标是(0,3),此时△ABC 的周长最小.故选D .3.C解析:C【解析】【分析】根据整式的混合运算法则与完全平方公式进行判断即可.【详解】解:A.a 2与2a 不是同类项,不能合并,故本选项错误;B.326 (2a )4a -=,故本选项错误;C.()()2a 2a 1a a 2+-=+-,正确; D.222 (a b)a 2ab b +=++,故本选项错误.故选C.【点睛】本题主要考查了整式的混合运算与完全平方公式,属于基础题,熟练掌握其知识点是解此题的关键.4.B解析:B【解析】分析:根据整式的乘法,先还原多项式,然后对应求出a 、b 即可.详解:(x+1)(x-3)=x 2-3x+x-3=x 2-2x-3所以a=2,b=-3,故选B .点睛:此题主要考查了整式的乘法和因式分解的关系,利用它们之间的互逆运算的关系是解题关键.5.A解析:A【解析】【分析】分式方程去分母转化为整式方程,由分式方程解为正数确定出m 的范围即可【详解】213x m x -=-, 方程两边同乘以3x -,得23x m x -=-,移项及合并同类项,得3x m =-,Q 分式方程213x m x -=-的解是非正数,30x -≠, 30(3)30m m -≤⎧∴⎨--≠⎩, 解得,3m ≤,故选:A .【点睛】此题考查分式方程的解,解题关键在于掌握运算法则求出m 的值6.A解析:A【解析】【分析】根据角平分线的性质定理可得DF=DE ;最后根据三角形的面积公式求解即可.【详解】:∵CD 平分∠ACB ,DE ⊥AC ,DF ⊥BC ,∴DF=DE=2, ∴1•124242BCD S BC DF =⨯=⨯⨯=V ; 故答案为:A .【点睛】此题主要考查了角平分线的性质和应用,解答此题的关键是要明确:角的平分线上的点到角的两边的距离相等.7.C解析:C【解析】解:A 、不是同类二次根式,不能合并,故A 错误;B .23a a a += ,故B 错误;C .1x y x xy +=+() ,正确; D .2326mn m n =(),故D 错误.故选C .8.D解析:D【解析】【分析】先求出∠ACD=30°,然后根据30°所对的直角边等于斜边的一半解答.【详解】在Rt△ABC中,∵CD是斜边AB上的高,∴∠ADC=90°,∴∠ACD+∠DCB=90°,∠B+∠DCB=90°,∴∠ACD=∠B=30°.∵AD=3cm.在Rt△ACD中,AC=2AD=6cm,在Rt△ABC中,AB=2AC=12cm,∴AB的长度是12cm.故选D.【点睛】本题主要考查直角三角形30°角所对的直角边等于斜边的一半的性质.9.C解析:C【解析】【分析】看是否符合所学的全等的公理或定理即可.【详解】A、符合全等三角形的判定SAS,能作出唯一三角形;B、两个角对应相等,夹边确定,如这样的三角形可作很多则可以依据ASA判定全等,因而所作三角形是唯一的;C、已知两边和其中一边的对角对应相等,也不能作出唯一三角形,如等腰三角形底边上的任一点与顶点之间的线段两侧的三角形;D、符合全等三角形的判定SSS,能作出唯一三角形;故选C.【点睛】本题主要考查由已知条件作三角形,可以依据全等三角形的判定来做.10.C解析:C【解析】【分析】根据三角形外心的作法,确定到三定点距离相等的点.【详解】解:因为到三角形各顶点的距离相等的点,需要根据垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等,只有分别作出三角形的两边的垂直平分线,交点才到三个顶点的距离相等. 故选:C .【点睛】本题考查了垂直平分线的性质和三角形外心的作法,关键是根据垂直平分线的性质解答.11.C解析:C【解析】【分析】根据角平分线的定义和垂直的定义得到∠ABD=∠EBD=12∠ABC=352︒,∠AFB=∠EFB=90°,推出AB=BE ,根据等腰三角形的性质得到AF=EF ,求得AD=ED ,得到∠DAF=∠DEF ,根据三角形的外角的性质即可得到结论.【详解】∵BD 是△ABC 的角平分线,AE ⊥BD ,∴∠ABD=∠EBD=12∠ABC=352︒,∠AFB=∠EFB=90°, ∴∠BAF=∠BEF=90°-17.5°,∴AB=BE ,∴AF=EF ,∴AD=ED ,∴∠DAF=∠DEF ,∵∠BAC=180°-∠ABC-∠C=95°,∴∠BED=∠BAD=95°,∴∠CDE=95°-50°=45°,故选C .【点睛】 本题考查了三角形的内角和,全等三角形的判定和性质,三角形的外角的性质,熟练掌握全等三角形的判定和性质是解题的关键.12.C解析:C【解析】选项A ,235a a a ⋅=,选项A 错误;选项B ,()()2236a a a ⋅= ,选项B 错误;选项C ,()326a a =,选项C 正确;选项D ,624a a a ÷=,选项D 错误.故选C.二、填空题13.10【解析】【分析】根据AB 的垂直平分线交AC 于点D 得DA=DB 再代入数值即可得出结论【详解】如图所示AB 的垂直平分线交AC 于点D 则DA=DB ∵BC=4AC=6∴BC+CD+DB=BC+CD+DA=解析:10【解析】【分析】根据AB的垂直平分线交AC于点D,得DA=DB,再代入数值即可得出结论.【详解】如图所示,AB的垂直平分线交AC于点D,则DA=DB,∵BC=4,AC=6,∴BC+CD+DB=BC+CD+DA=BC+AC=10.则△BCD的周长为10.故答案为10.【点睛】本题考查了线段垂直平分线的性质,解题的关键是熟练的掌握线段垂直平分线的性质. 14.-1【解析】【分析】【详解】试题分析:因为当时分式的值为零解得且所以x=-1考点:分式的值为零的条件解析:-1【解析】【分析】【详解】试题分析:因为当10{-10-=≠xx时分式11xx--的值为零,解得1x=±且1x≠,所以x=-1.考点:分式的值为零的条件.15.2【解析】【分析】根据分式的值为零的条件得到x-2=0且x≠0易得x=2【详解】∵分式的值为0∴x−2=0且x≠0∴x=2故答案为2【点睛】本题考查了分式的值为零的条件解题的关键是熟练的掌握分式的值解析:2【解析】【分析】根据分式的值为零的条件得到x-2=0且x≠0,易得x=2.【详解】∵分式21xx-+的值为0,∴x−2=0且x≠0,∴x=2.故答案为2.【点睛】本题考查了分式的值为零的条件,解题的关键是熟练的掌握分式的值为零的条件. 16.19【解析】试题分析:首先把等式a+b=5的等号两边分别平方即得a2+2ab+b 2=25然后根据题意即可得解解:∵a+b=5∴a2+2ab+b2=25∵ab=3∴a2+b2=19故答案为19考点:完解析:19【解析】试题分析:首先把等式a+b=5的等号两边分别平方,即得a2+2ab+b2=25,然后根据题意即可得解.解:∵a+b=5,∴a2+2ab+b2=25,∵ab=3,∴a2+b2=19.故答案为19.考点:完全平方公式.17.0或-4【解析】【分析】由分式不是最简分式可得x或x+2是x2+m的一个因式分含x和x+2两种情况根据多项式乘以多项式的运算法则求出m的值即可【详解】∵分式不是最简分式∴x或x+2是x2+m的一个因解析:0或-4【解析】【分析】由分式()22x xx m++不是最简分式可得x或x+2是x2+m的一个因式,分含x和x+2两种情况,根据多项式乘以多项式的运算法则求出m的值即可.【详解】∵分式()22x xx m++不是最简分式,∴x或x+2是x2+m的一个因式,当x是x2+m的一个因式x时,设另一个因式为x+a,则有x(x+a)=x2+ax=x2+m,∴m=0,当x或x+2是x2+m的一个因式时,设另一个因式为x+a,则有(x+2)(x+a)=x2+(a+2)x+2a=x2+m,∴202am a+=⎧⎨=⎩,解得:24 am=-⎧⎨=-⎩,故答案为:0或-4.【点睛】本题考查最简分式的定义及多项式乘以多项式,根据题意得出x 或x+2是x 2+m 的一个因式是解题关键.18.【解析】【分析】根据分式的加减运算的法则先因式分解复杂的因式找到最简公分母通分然后按同分母的分式相加减的性质计算在约分化为最简二次根式【详解】解:=====故答案为:【点睛】本题考查分式的加减运算 解析:2a a- 【解析】【分析】根据分式的加减运算的法则,先因式分解复杂的因式,找到最简公分母,通分,然后按同分母的分式相加减的性质计算,在约分,化为最简二次根式.【详解】 解:2422a a a a -++ =42(2)a a a a -++ =24(2)(2)a a a a a -++ =24(2)a a a -+ =(2)(2)(2)a a a a +-+ =2a a-. 故答案为:2a a -. 【点睛】本题考查分式的加减运算.19.【解析】【分析】利用多边形内角和公式建立方程求解【详解】根据题意得:180(n ﹣2)=900解得:n=7故答案为7【点睛】本题考查多边形内角和公式熟记公式是解题的关键解析:【解析】【分析】利用多边形内角和公式建立方程求解.【详解】根据题意得:180(n ﹣2)=900,解得:n=7.故答案为7.【点睛】本题考查多边形内角和公式,熟记公式是解题的关键.20.1【解析】试题分析:根据题意得|x|-1=0且x-1≠0解得x=-1考点:分式的值为零的条件解析:1【解析】试题分析:根据题意,得|x|-1=0,且x-1≠0,解得x=-1.考点:分式的值为零的条件.三、解答题21.证明见解析【解析】【分析】根据ASA 可判定ABF DCE ∆≅∆,可得BF CE =,即可得BE CF =.【详解】证明://AB CD Q ,B C ∴∠=∠,在ABF ∆和DCE ∆中,B C AB CD A D ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩()ABF DCE ASA ∴∆≅∆BF CE ∴=,BF EF CE EF ∴+=+,即BE CF =.【点睛】本题考查了三角形的全等的判定和性质,掌握三角形的全等的判定是解题的关键.22.(1)A 型每小时搬动75kg ,B 型每小时搬动60kg ;(2)至少购进7台A 型机器人【解析】【分析】(1)设B 型机器人每小时搬运x 千克材料,则A 型机器人每小时搬运(x+15)千克材料,根据A 型机器人搬运500kg 材料所用的时间与B 型机器人搬运400kg 材料所用的时间相同建立方程求出其解就可以得出结论;(2)设购进A 型机器人a 台,根据每小时搬运材料不得少于700kg 列出不等式并解答.【详解】(1)设B 型机器人每小时搬运xkg 材料,则A 型机器人每小时搬运()15x kg +, 依题意得:50040015x x=+, 解得:60x =,经检验,60x =是原方程的解,答:A 型每小时搬动75kg ,B 型每小时搬动60kg ;(2)设购进A 型a 台,B 型()10a -台,由题意,得7560(10)700a a +-≥, 解得:263a ≥, 答:至少购进7台A 型机器人.【点睛】本题考查了分式方程的运用,一元一次不等式的运用,解决问题的关键是读懂题意,找到关键描述语,进而找到所求的量的数量关系.23.(1)可以形成的数字密码是:212814、211428;(2)m 的值是56,n 的值是17.【解析】【分析】(1)先将多项式进行因式分解,然后再根据数字密码方法形成数字密码即可;(2)设x 3+(m ﹣3n )x 2﹣nx ﹣21=(x +p )(x +q )(x +r ),当x =27时可以得到其中一个密码为242834,得到方程解出p 、q 、r ,然后回代入原多项式即可求得m 、n【详解】(1)x 3﹣xy 2=x (x 2﹣y 2)=x (x +y )(x ﹣y ),当x =21,y =7时,x +y =28,x ﹣y =14,∴可以形成的数字密码是:212814、211428;(2)设x 3+(m ﹣3n )x 2﹣nx ﹣21=(x +p )(x +q )(x +r ),∵当x =27时可以得到其中一个密码为242834,∴27+p =24,27+q =28,27+r =34,解得,p =﹣3,q =1,r =7,∴x 3+(m ﹣3n )x 2﹣nx ﹣21=(x ﹣3)(x +1)(x +7),∴x 3+(m ﹣3n )x 2﹣nx ﹣21=x 3+5x 2﹣17x ﹣21,∴ 3517m n n -=⎧⎨-=-⎩得,5617m n =⎧⎨=⎩即m 的值是56,n 的值是17.【点睛】本题属于阅读理解题型,考查知识点以因式分解为主,本题第一问关键在于理解题目中给到的数字密码的运算规则,第二问的关键在于能够将原多项式设成(x +p )(x +q )(x +r ),解出p 、q 、r24.(1)详见解析;(2)详见解析【解析】【分析】(1)根据平行线的性质得到∠BAD +∠ADC =180°,根据角平分线的定义得到∠MAD +∠ADM =90°,求出∠AMD =90°,根据垂直的定义得到答案;(2)作MN⊥AD,根据角平分线的性质得到BM=MN,MN=CM,等量代换可得结论.【详解】证明:(1)∵AB∥CD,∴∠BAD+∠ADC=180°,∵AM平分∠BAD,DM平分∠ADC,∴2∠MAD+2∠ADM=180°,∴∠MAD+∠ADM=90°,∴∠AMD=90°,即AM⊥DM;(2)作MN⊥AD交AD于N,∵∠B=90°,AB∥CD,∴BM⊥AB,CM⊥CD,∵AM平分∠BAD,DM平分∠ADC,∴BM=MN,MN=CM,∴BM=CM,即M为BC的中点.【点睛】本题考查的是平行线的性质、三角形内角和定理以及角平分线的性质,掌握平行线的性质和角平分线上的点到角的两边的距离相等是解题的关键.25.AB=9cm,AC=6cm.【解析】根据线段垂直平分线上的点到两端点的距离相等可得CD=BD,然后求出△ACD的周长=AB+AC,再解关于AC、AB的二元一次方程组即可.解:∵DE垂直平分BC,∴BD=DC,∵AB=AD+BD,∴AB=AD+DC.∵△ADC的周长为15cm,∴AD+DC+AC=15cm,∴AB+AC=15cm.∵AB比AC长3cm,∴AB-AC=3cm.∴AB=9cm,AC=6cm.。

【3套】八年级上册数学期末考试试题(答案)

【3套】八年级上册数学期末考试试题(答案)

八年级上册数学期末考试试题(答案)一、填空题:(每小题3分,共30分)1.科学家发现一种病毒的直径为0.000104米,用科学记数法表示为米.2.当x时,分式有意义.3.分解因式:4m2﹣16n2=.4.计算:﹣=.5.如图,AD⊥BC,BD=CD,点C在AE的垂直平分线上,已知BD=2,AB=4,则DE =.6.x+=3,则x2+=.7.当x时,分式的值为正.8.已知:如图,Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,D是BC的中点,AE=BF.若BC =8,则四边形AFDE的面积是.9.等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为30°,则它的顶角为.10.如图,第1个图形有1个三角形,第2个图形中有5个三角形,第3个图形中有9个三角形,……,则第2019个图形中有个三角形.二、选择题:(每小题3分,共30分)11.下列运算正确的是()A.a2•a3=a6B.(2a)2=2a2C.(a2)3=a6D.(a+1)2=a2+112.下列图形中,是轴对称图形的是()A.B.C.D.13.若关于x的方程无解,则m的值是()A.3 B.2 C.1 D.﹣114.在,,﹣3xy+y2,,,分式的个数为()A.2 B.3 C.4 D.515.若把分式中的x和y都扩大2倍,则分式的值()A.扩大2倍B.缩小4倍C.缩小2倍D.不变16.下列二次根式中最简二次根式是()A.B.C.D.17.若x2+kx+9是完全平方式,则k的值是()A.6 B.﹣6 C.9 D.6或﹣618.八年级学生去距学校10千米的博物馆参观,一部分学生骑自行车先走,过了20分钟后,其余学生乘汽车出发,结果他们同时到达,已知汽车的速度是骑车学生速度的2倍.设骑车学生的速度为x千米/小时,则所列方程正确的是()A.﹣=20 B.﹣=20C.﹣=D.﹣=19.如图,等边三角形ABC中,D、E分别为AB、BC边上的两动点,且总使AD=BE,AE与CD交于点F,AG⊥CD于点G,则=()A.B.2 C.D.20.如图,∠AOB=120°,OP平分∠AOB,且OP=2.若点M,N分别在OA,OB上,且△PMN为等边三角形,则满足上述条件的△PMN有()A.2个B.3个C.4个D.无数个三、简答题:(共60分21.(8分)计算(1)4(x+y)(x﹣y)﹣(2x﹣y)2(2)(+)﹣(﹣)22.(5分)解方程:=+23.(5分)先化简,再求值:,其中x=.24.(7分)△ABC在平面直角坐标系中的位置如图.A、B、C三点在格点上.(1)作出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1,并写出点C1的坐标;(2)在y轴上找点D,使得AD+BD最小,作出点D并写出点D的坐标.25.(7分)已知=3,求的值.26.(8分)已知a,b,c都是实数,且满足(2﹣a)2+=0,且ax2+bx+c =0,求代数式3x2+6x+1的值.27.(10分)欧城物业为美化小区,要对面积为9600平方米的区域进行绿化,计划安排甲、乙两个园林队完成,已知甲园林队每天绿化面积是乙园林队每天绿化面积的2倍,并且甲、乙两园林队独立完成面积为800平方米区域的绿化时,甲园林队比乙园林队少用2天.(1)求甲、乙两园林队每天能完成绿化的面积分别是多少平方米.(2)物业每天需付给甲园林队的绿化费用为0.4万元,乙园林队的绿化费用为0.25万元,如果这次绿化总费用不超过10万元,那么欧城物业至少应安排甲园林队工作多少天?28.(10分)已知△ABC为等边三角形,E为射线BA上一点,D为直线BC上一点,ED=EC.(1)当点E在AB的上,点D在CB的延长线上时(如图1),求证:AE+AC=CD;(2)当点E在BA的延长线上,点D在BC上时(如图2),猜想AE、AC和CD的数量关系,并证明你的猜想;(3)当点E在BA的延长线上,点D在BC的延长线上时(如图3),请直接写出AE、AC 和CD的数量关系.参考答案一、填空题1.科学家发现一种病毒的直径为0.000104米,用科学记数法表示为 1.04×10﹣4米.【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.解:0.000104=1.04×10﹣4,故答案为:1.04×10﹣4.【点评】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n 为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.2.当x≠﹣时,分式有意义.【分析】根据,分式有意义,可得答案.解:由题意,得3x+5≠0,解得x≠﹣,故答案为:≠﹣.【点评】本题考查了分式有意义的条件,利用分母不能为零得出不等式是解题关键.3.分解因式:4m2﹣16n2=4(m+2n)(m﹣2n).【分析】原式提取4后,利用平方差公式分解即可.解:原式=4(m+2n)(m﹣2n).故答案为:4(m+2n)(m﹣2n)【点评】此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.4.计算:﹣=﹣.【分析】先化简,再进一步合并同类二次根式即可.解:原式=﹣=﹣【点评】此题考查二次根式的加减,注意先化简再合并.5.如图,AD⊥BC,BD=CD,点C在AE的垂直平分线上,已知BD=2,AB=4,则DE = 6 .【分析】因为AD⊥BC,BD=DC,点C在AE的垂直平分线上,由垂直平分线的性质得AB=AC=CE,即可得到结论.解:∵AD⊥BC,BD=DC,∴AB=AC;又∵点C在AE的垂直平分线上,∴AC=EC,∴AB=AC=CE=5;∵BD=CD=3,∴DE=CD+CE=2+4=6,故答案为6.【点评】本题主要考查线段的垂直平分线的性质等几何知识,利用线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等是解答此题的关键.6.x+=3,则x2+=7 .【分析】直接利用完全平方公式将已知变形,进而求出答案.解:∵x+=3,∴(x+)2=9,∴x2++2=9,∴x2+=7.故答案为:7.【点评】此题主要考查了分式的混合运算,正确应用完全平方公式是解题关键.7.当x>且x≠0 时,分式的值为正.【分析】同号为正,异号为负.分母≠0.解:分式的值为正,即>0,解得x>,因为分母不为0,所以x≠0.故当x>且x≠0时,分式的值为正.【点评】由于该类型的题易忽略分母不为0这个条件,所以常以这个知识点来命题.8.已知:如图,Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,D是BC的中点,AE=BF.若BC =8,则四边形AFDE的面积是8 .【分析】连接AD,求出△DAE≌△DBF,得到四边形AFDE的面积=S△ABD=S△ABC,于是得到结论解:连接AD,∵Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,∴∠B=∠C=45°,∵AB=AC,DB=CD,∴∠DAE=∠BAD=45°,∴∠BAD=∠B=45°,∴AD=BD,∠ADB=90°,在△DAE和△DBF中,,∴△DAE≌△DBF(SAS),∴四边形AFDE的面积=S△ABD=S△ABC,∵BC=8,∴AD=BC=4,∴四边形AFDE的面积=S△ABD=S△ABC=××8×4=8,故答案为:8.【点评】本题主要考查了全等三角形的判定和等腰三角形的判定.考查了学生综合运用数学知识的能力,连接AD,构造全等三角形是解决问题的关键.9.等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为30°,则它的顶角为60°或120°.【分析】等腰三角形的高相对于三角形有三种位置关系,三角形内部,三角形的外部,三角形的边上.根据条件可知第三种高在三角形的边上这种情况不成了,因而应分两种情况进行讨论.解:当高在三角形内部时,顶角是120°;当高在三角形外部时,顶角是60°.故答案为:60°或120°.【点评】此题主要考查等腰三角形的性质,熟记三角形的高相对于三角形的三种位置关系是解题的关键,本题易出现的错误是只是求出120°一种情况,把三角形简单的认为是锐角三角形.因此此题属于易错题.10.如图,第1个图形有1个三角形,第2个图形中有5个三角形,第3个图形中有9个三角形,……,则第2019个图形中有8073 个三角形.【分析】根据题目中的图形,可以发现三角形个数的变化规律,从而可以解答本题.解:由图可得,第1个图形有1个三角形,第2个图形中有1+4=5个三角形,第3个图形中有1+4+4=1+4×2=9个三角形,……,则第2019个图形中有:1+4×(2019﹣1)=8073个三角形,故答案为:8073.【点评】本题考查图形的变化类,解答本题的关键是明确题意,发现题目中的三角形个数的变化规律,利用数形结合的思想解答.二、选择题:(每小题3分,共30分)11.下列运算正确的是()A.a2•a3=a6B.(2a)2=2a2C.(a2)3=a6D.(a+1)2=a2+1【分析】直接利用同底数幂的乘法运算法则以及积的乘方运算法则、幂的乘方运算法则、完全平方公式分别计算得出答案.解:A、a2•a3=a5,故此选项错误;B、(2a)2=4a2,故此选项错误;C、(a2)3=a6,正确;D、(a+1)2=a2+2a+1,故此选项错误;故选:C.【点评】此题主要考查了同底数幂的乘法运算以及积的乘方运算、幂的乘方运算、完全平方公式等知识,正确掌握运算法则是解题关键.12.下列图形中,是轴对称图形的是()A.B.C.D.【分析】根据轴对称图形的定义:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴,这时,我们也可以说这个图形关于这条直线(成轴)对称,进而得出答案.解:A、不是轴对称图形,故A错误;B、是轴对称图形,故B正确;C、不是轴对称图形,故C错误;D、不是轴对称图形,故D错误.故选:B.【点评】本题考查了轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.13.若关于x的方程无解,则m的值是()A.3 B.2 C.1 D.﹣1【分析】方程两边都乘以最简公分母(x﹣1)把分式方程化为整式方程,再根据方程无解,最简公分母等于0求出x的值吗,然后代入整式方程进行计算即可得解.解:方程两边都乘以(x﹣1)得,m﹣1﹣x=0,∵分式方程无解,∴x﹣1=0,解得x=1,∴m﹣1﹣1=0,解得m=2.故选:B.【点评】本题考查了分式方程的解,通常方法是:(1)把分式方程化为整式方程,(2)根据分式方程无解,最简公分母等于0求出x的值,(3)把求出的x的值代入整式方程求解得到所求字母的值.14.在,,﹣3xy+y2,,,分式的个数为()A.2 B.3 C.4 D.5【分析】判断分式的依据是看分母中是否含有字母,如果含有字母则是分式,如果不含有字母则不是分式.解:分式有:,,共2个.故选:A.【点评】本题主要考查分式的定义,注意判断分式的条件是:含有分母,且分母中含有未知数.15.若把分式中的x和y都扩大2倍,则分式的值()A.扩大2倍B.缩小4倍C.缩小2倍D.不变【分析】利用分式的基本性质求解即可判定.解:分式中的x和y都扩大2倍,得.故选:D.【点评】本题主要考查了分式的基本性质,解题的关键是熟记分式的基本性质.16.下列二次根式中最简二次根式是()A.B.C.D.【分析】直接利用最简二次根式的定义分析得出答案.解:A、=2,故此选项错误;B、==,故此选项错误;C、,是最简二次根式,故此选项正确;D、=|mn|,故此选项错误;故选:C.【点评】此题主要考查了最简二次根式,正确把握定义是解题关键.17.若x2+kx+9是完全平方式,则k的值是()A.6 B.﹣6 C.9 D.6或﹣6【分析】本题是完全平方公式的应用,这里首末两项是x和9这两个数的平方,那么中间一项为加上或减去x和9乘积的2倍.解:∵x2+kx+9是一个完全平方式,∴这两个数是x和3,∴kx=±2×3x=±6x,解得k=±6.故选:D.【点评】本题考查的是完全平方公式,两数平方和再加上或减去它们乘积的2倍,是完全平方式的主要结构特征,本题要熟记完全平方公式,注意积的2倍的符号,有正负两种情况,避免漏解.18.八年级学生去距学校10千米的博物馆参观,一部分学生骑自行车先走,过了20分钟后,其余学生乘汽车出发,结果他们同时到达,已知汽车的速度是骑车学生速度的2倍.设骑车学生的速度为x千米/小时,则所列方程正确的是()A.﹣=20 B.﹣=20C.﹣=D.﹣=【分析】根据八年级学生去距学校10千米的博物馆参观,一部分学生骑自行车先走,过了20分钟后,其余学生乘汽车出发,结果他们同时到达,可以列出相应的方程,从而可以得到哪个选项是正确的.解:由题意可得,﹣=,故选:C.【点评】本题考查由实际问题抽象出分式方程,解题的关键是明确题意,找出题目中的等量关系,列出相应的方程.19.如图,等边三角形ABC中,D、E分别为AB、BC边上的两动点,且总使AD=BE,AE与CD交于点F,AG⊥CD于点G,则=()A.B.2 C.D.【分析】根据等边三角形性质得出AC=AB,∠BAC=∠B=60°,证△ABE≌△CAD,推出∠BAE=∠ACD求出∠AFD=∠BAC=60°求出∠FAG=30°,即可求出答案.证明:∵△ABC 是等边三角形, ∴AC =AB ,∠BAC =∠B =60°, 在△ABE 和△CAD 中∴△ABE ≌△CAD (SAS ), ∴∠BAE =∠ACD ,∴∠AFD =∠CAE +∠ACD =∠CAE +∠BAE =∠BAC =60°, ∵AG ⊥CD , ∴∠AGF =90°, ∴∠FAG =30°,∴sin30°==,即=.【点评】本题考查了全等三角形的性质和判定等边三角形性质,特殊角的三角函数值,含30度角的直角三角形性质的应用,主要考查学生的推理能力.20.如图,∠AOB =120°,OP 平分∠AOB ,且OP =2.若点M ,N 分别在OA ,OB 上,且△PMN 为等边三角形,则满足上述条件的△PMN 有( )A .2个B .3个C .4个D .无数个【分析】如图在OA 、OB 上截取OE =OF =OP ,作∠MPN =60°,只要证明△PEM ≌△PON 即可推出△PMN 是等边三角形,由此即可得结论解:如图在OA 、OB 上截取OE =OF =OP ,作∠MPN =60°.∵OP 平分∠AOB ,∴∠EOP=∠POF=60°,∵OP=OE=OF,∴△OPE,△OPF是等边三角形,∴EP=OP,∠EPO=∠OEP=∠PON=∠MPN=60°,∴∠EPM=∠OPN,在△PEM和△PON中,,∴△PEM≌△PON(ASA).∴PM=PN,∵∠MPN=60°,∴△PNM是等边三角形,∴只要∠MPN=60°,△PMN就是等边三角形,故这样的三角形有无数个.故选:D.【点评】本题考查等边三角形的判定和性质、全等三角形的判定和性质、角平分线的定义等知识,解题的关键是正确添加辅助线,构造全等三角形,属于中考常考题型.三、简答题:(共60分21.(8分)计算(1)4(x+y)(x﹣y)﹣(2x﹣y)2(2)(+)﹣(﹣)【分析】(1)根据平方差和完全平方公式计算即可;(2)根据二次根式的加减法的法则计算即可.解:(1)4(x+y)(x﹣y)﹣(2x﹣y)2=4(x2﹣y2)﹣(4x2﹣4xy+y2)=4x2﹣4y2﹣4x2+4xy ﹣y2=4xy﹣5y2;(2)(+)﹣(﹣)=2+﹣+=3+.【点评】本题考查了二次根式的加减法,完全平方公式,平方差公式,熟记法则和乘法公式是解题的关键,22.(5分)解方程: =+【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x 的值,经检验即可得到分式方程的解.解:去分母得:3x =2x ﹣4+6, 解得:x =2,经检验x =2是增根,分式方程无解.【点评】此题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程注意要检验.23.(5分)先化简,再求值:,其中x =.【分析】根据分式的运算法则即可求出答案.解:由于x ==﹣2原式=×﹣=﹣== =【点评】本题考查分式的运算,解题的关键是熟练运用分式的运算法则,本题属于基础题型. 24.(7分)△ABC 在平面直角坐标系中的位置如图.A 、B 、C 三点在格点上. (1)作出△AB C 关于x 轴对称的△A 1B 1C 1,并写出点C 1的坐标 (3,﹣2) ; (2)在y 轴上找点D ,使得AD +BD 最小,作出点D 并写出点D 的坐标 (0,2) .【分析】(1)根据网格结构找出点A 、B 、C 关于x 轴的对称的A 1、B 1、C 1的位置,然后顺次连接即可,再根据平面直角坐标系写出点C1的坐标;(2)确定出点B关于y轴的对称点B′,根据轴对称确定最短路线问题连接AB′,与y轴的交点即为所求的点D,然后求出OD的长度,再写出坐标即可.解:(1)△A1B1C1如图所示,C1(3,﹣2);(2)点D如图所示,OD=2,所以,点D的坐标为(0,2).故答案为:(3,﹣2);(0,2).【点评】本题考查了利用轴对称变换作图,利用轴对称确定最短路线问题,熟练掌握网格结构准确找出对应点的位置是解题的关键.25.(7分)已知=3,求的值.【分析】由题意可知:b﹣a=3ab,然后整体代入原式即可求出答案.解:由题意可知:b﹣a=3ab,∴a﹣b=﹣3ab∴原式===【点评】本题考查分式的值,解题的关键是由题意得出a﹣b=﹣3ab,本题属于基础题型.26.(8分)已知a,b,c都是实数,且满足(2﹣a)2+=0,且ax2+bx+c =0,求代数式3x2+6x+1的值.【分析】利用非负数的性质求出a,b,c的值,代入已知等式求出x2+2x的值,原式变形后代入计算即可求出值.解:∵(2﹣a)2++|c+8|=0,∴a=2,b=4,c=﹣8,代入ax2+bx+c=0得:2x2+4x﹣8=0,即x2+2x﹣4=0,∴x2+2x=4,则3x2+6x+1=3(x2+2x)+1=12+1=13.【点评】此题考查了代数式求值,以及非负数的性质,熟练掌握运算法则是解本题的关键.27.(10分)欧城物业为美化小区,要对面积为9600平方米的区域进行绿化,计划安排甲、乙两个园林队完成,已知甲园林队每天绿化面积是乙园林队每天绿化面积的2倍,并且甲、乙两园林队独立完成面积为800平方米区域的绿化时,甲园林队比乙园林队少用2天.(1)求甲、乙两园林队每天能完成绿化的面积分别是多少平方米.(2)物业每天需付给甲园林队的绿化费用为0.4万元,乙园林队的绿化费用为0.25万元,如果这次绿化总费用不超过10万元,那么欧城物业至少应安排甲园林队工作多少天?【分析】(1)设乙工程队每天能完成的绿化面积为x平方米,则甲工程队每天能完成的绿化面积为2x平方米,根据工作时间=工作总量÷工作效率结合甲队比乙队少用2天,即可得出关于x的分式方程,解之并检验后即可得出结论;(2)设应安排甲工程队工作y天,则乙工程队工作(48﹣2y)天,根据总费用=0.4×甲工程队工作天数+0.25×乙工程队工作天数结合总费用不超过10万元,即可得出关于y 的一元一次不等式,解之即可得出y的取值范围,取其内的最小值即可.解:(1)设乙园林队每天能完成绿化的面积为x平方米,则甲园林队每天能完成绿化的面积为2x平方米,根据题意得:﹣=2,解得:x=200,经检验,x=200是原分式方程的解,∴当x=200时,2x=400;答:甲、乙两园林队每天能完成绿化的面积分别是400平方米和200平方米;(2)设欧城物业应安排甲园林队工作y天,则乙园林队工作=(48﹣2y)天,根据题意得:0.4y+0.25(48﹣2y)≤10,解得:y≥20,∴y的最小值为20.答:甲工程队至少应工作20天.【点评】本题考查了分式方程的应用以及一元一次不等式的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出分式方程;(2)根据数量关系,列出一元一次不等式.28.(10分)已知△ABC为等边三角形,E为射线BA上一点,D为直线BC上一点,ED=EC.(1)当点E在AB的上,点D在CB的延长线上时(如图1),求证:AE+AC=CD;(2)当点E在BA的延长线上,点D在BC上时(如图2),猜想AE、AC和CD的数量关系,并证明你的猜想;(3)当点E在BA的延长线上,点D在BC的延长线上时(如图3),请直接写出AE、AC 和CD的数量关系.【分析】(1)在CD上截取CF=AE,连接EF.运用“AAS”证明△ECF≌△EDB得AE=BD,从而得证;(2)在BC的延长线上截取CF=AE,连接EF.同理可得AE、AC和CD的数量关系;(3)同(2)的探究过程可得AE、AC和CD的数量关系.(1)证明:在CD上截取CF=AE,连接EF.∵△ABC是等边三角形,∴∠ABC=60°,AB=BC.∴BF=BE,△BEF为等边三角形.∴∠EBD=∠EFC=120°.又∵ED=EC,∴∠D=∠ECF.∴△EDB≌△ECF(AAS)∴CF=BD.∴AE=BD.∵CD=BC+BD,BC=AC,∴AE+AC=C D;(2)解:在BC的延长线上截取CF=AE,连接EF.同(1)的证明过程可得AE=BD.∵CD=BC﹣BD,BC=AC,∴AC﹣AE=CD;(3)解:AE﹣AC=CD.(在BC的延长线上截取CF=AE,连接EF.证明过程类似(2)).【点评】此题考查全等三角形的判定与性质及等边三角形的性质,运用了类比的数学思想进行探究,有利于培养分散思维习惯和举一反三的能力.八年级上册数学期末考试试题及答案一、单选题(本题共12小题,每题只有一个正确选项,每小题3分,共36分)1.下面4个图案,其中不是轴对称图形的是()A. B. C. D.2.计算232a b -()的结果是( ) A . 636a b - B . 638a b - C . 638a b D .53 8a b - 3.在平面直角坐标系中,点P (3,﹣2)关于y 轴的对称点在( ) A . 第一象限 B . 第二象限 C . 第三象限 D . 第四象限 4.一个三角形的两边长为3和7,第三边长为偶数,则第三边为( ) A . 6 B . 6或8 C . 4 D . 4或6 5.下列从左到右的变形,属于分解因式的是( )A . 2(3)(3)9a a a +--=B . 25(1)5x x x x +-=--C . 2 (1)a a a a =++D . 32x y x x y =⋅⋅ 6.如图,点A 在DE 上,AC =CE ,∠1=∠2=∠3,则DE 的长等于( ) A . DC B . BC C . AB D . AE +AC7.若分式2424x x --的值为零,则x 等于( )A. 0B. 2C. 2或-2D. -28.如图(1)是一个长为2a ,宽为2b (a >b )的长方形,用剪刀沿图中虚线(对称轴)剪开,把它分成四块形状和大小都一样的小长方形,然后按图(2)那样拼成一个正方形,则中间空的部分的面积是( )A . 2abB . 2()a b +C . 2()a b -D . 22 a b - 9.如图,AB =AC =AD ,若∠BAD =80°,则∠BCD =( )A . 80°B . 100°C . 140°D . 160°10.如图,把△ABC 纸片沿DE 折叠,当点A 落在四边形BCDE 的外部时,则∠A 与∠1 和∠2之间有一种数量关系始终保持不变,请试着找一找这个结论,你发现的结论是( ) A . 2∠A =∠1-∠2 B . 3∠A =2(∠1-∠2) C . 3∠A =2∠1-∠2 D . ∠A =∠1-∠2第8题图第9题图第10题图第6题图11.如图,在△ABC 中,∠A =20°,∠ABC 与∠ACB 的角平分线交于D 1, ∠ABD 1与∠ACD 1的角平分线交于点D 2,依此类推,∠ABD 4与∠ACD 4的角平分线交于点D 5,则∠BD 5C 的度数是( )A . 24°B . 25°C . 30°D . 36° 12.如图,点E 是BC 的中点,AB ⊥BC ,DC ⊥BC ,AE 平分∠BAD ,下列结论:①∠AED =90°②∠ADE =∠CDE ③DE =BE ④AD =AB +CD ,四个结论中成立的是( ) A . ①②④ B . ①②③ C . ②④ D . ①②③④二、填空题(本题共8小题,每小题3分,共24分) 13.(1)若要使分式34x+有意义,则x 的取值范围是________ (2)数学在我们的生活中无处不在,就连小小的台球桌上都有数学问题.如图,∠1=∠2,若∠3=30°,为了使白球反弹后能将黑球直接撞入袋中,那么击打白球时,必须保证∠1=______(3)如图,在△ABC 中,D 是BC 边上的中点,∠BDE =∠CDF ,请你添加一个条件,使DE=DF 成立.你添加的条件是________.(不再添加辅助线和字母)(4)化简22244x xx x --+的结果是________(5)已知关于x 的分式方程112a x -=+无实数解,则a =________ (6)如图,AB=AC ,DB=DC ,若∠ABC 为60°,BE =3cm ,则AB =________cm .(7)如图,∠AOE =∠BOE =15°,EF ∥OB ,EC ⊥OB ,若EC =2,则S △OFE =________ (8)如图,已知点P 是射线ON 上一动点(即P 可在射线ON 上运动),∠AON =45°, 当∠A =________时,△AOP 为等腰三角形.第12题图第11题图第13(7)题图 第13(6)题图 第13(3)题图第13(2)题图第13(8)题图三、解答题(共60分)14.(本题共3小题,每小题4分,共12分)(1)因式分解:244xyz xyz xy -+- (2)因式分解:229()()m n m n +--(3)解方程:2133x x x x-+=--15.(本小题6分)化简求值 已知113x y +=,求222x xy y x xy y-+-+的值16.(本小题9分)如图,(1)在网格中画出△ABC 关于y 轴对称的△A 1B 1C 1; (2)写出△ABC 关于x 轴对称的△A 2B 2C 2的各顶点坐标;(3)在y 轴上确定一点P ,使△PAB 周长最短.(只需作图,保留作图痕迹)第16题图17.(本小题9分)已知等边三角形ABC ,延长BA 至E ,延长BC 至D ,使得AE =BD ,求证:EC =ED18.(本小题12分)某文化用品商店用2000元购进一批学生书包,面市后发现供不应求,商店又购进第二批同样的书包,所购数量是第一批购进数量的3倍,但单价贵了4元,结果第二批用了6300元.(1)求第一批购进书包的单价是多少元?(2)若商店销售这两批书包时,每个售价都是120元,全部售出后,商店共盈利多少元?B第17题图19.(本小题12分)在△ABC中,BC=AC,∠BCA=90°,P为直线AC上一点,过点A作AD⊥BP 于点D,交直线BC于点Q.第19题图(1)如图1,当P在线段AC上时,求证:BP=AQ;(2)如图2,当P在线段CA的延长线上时,(1)中的结论是否成立?________(填“成立”或“不成立”)(3)在(2)的条件下,当∠DBA=________时,存在AQ=2BD,说明理由.2017—2018学年度上学期期末学业水平质量调研试题八年级数学参考答案2018.01说明:本答案仅供参考,阅卷时以小组统一答案为准13(1)x ≠﹣4 (2)60° (3)答案不唯一,如AB=AC 或∠B =∠C 或∠BED =∠CFD 或∠AED =∠AFD (4)2xx - (5) 1 (6) 6 (7) 4 (8) 45°或67.5°或90° 三、解答题14.(1)因式分解244xyz xyz xy -+-22(44)(2)xy z z xy z =--+=--……………4分(2)22()9m n m n +--() =223()m n m n +--⎡⎤⎣⎦() =33()()m n m n m n m n ⎡⎤⎡⎤⎣⎦+⎦+---⎣+()()=()422m n m n ++()……………4分(3)解:两边乘(3)x -得到(2)3x x x --=-, 23x x x -+=-,1x =-, 检验:当1x =-时,(3)0x -≠,故1x =-是分式方程的根……………4分 15.解:11222()653,3,3,52()232x y x xy y x y xy xy xy xy x y xy x y xy x xy y x y xy xy xy xy+-++--+==+=====-++-- ……………6分16.(1)解:如图所示:……………3分(2)解:A 2(﹣3,﹣2),B 2(﹣4,3),C 2(﹣1,1)……………6分(3)解:连结AB 1或BA 1交y 轴于点P ,则点P 即为所求……………9分17.证明:延长BD 到F ,使BF=BE ,连接EF .则BF-BC =BE-BA . 即CF=AE ;又AE=BD . 故CF=BD , DF=BC . ∵∠B =60°.∴△BEF 为等边三角形,BE=EF ;∠B =∠F =60°.∴△EBC ≌△EFD (SAS),EC=ED .……………9分 18.(1)解:设第一批购进书包的单价是x 元.则:2000630034x x ⨯=+ 解得:x =80.经检验:x =80是原方程的根.答:第一批购进书包的单价是80元 ……………7分 (2)解:20006300120801208437008084⨯+⨯=(﹣)(﹣)(元).答:商店共盈利3700元……………12分19.(1)证明:∵∠ACB=∠ADB=90°,∠APD=∠BPC,∴∠DAP=∠CBP,在△ACQ和△BCP中∴△ACQ≌△BCP(ASA),∴BP=AQ ……………5分(2)成立……………7分(3)22.5°……………9分当∠DBA=22.5°时,存在AQ=2BD,理由:∵∠BAC=∠DBA+∠APB=45°,∴∠PBA=∠APB=22.5°,∴AP=AB,∵AD⊥BP,∴BP=2BD,在△PBC与△QAC中,,∴△PBC≌△ACQ,∴AQ=PB,∴AQ=2BD.故答案为:22.5°……………12分人教版八年级(上)期末模拟数学试卷【答案】一、选择题(本大题共16个小题,每小题3分,共48分)1.下列图形中,不是轴对称图形的是()2.下列根式中是最简二次根式的是()A. B. C. D.3.下列各数中,没有平方根的是()A. B. C. D.4.下列运算结果正确的是()A. B. C. D.5.若代数式在实数范围内有意义,则x的取值范围是()A. B. C. D.6.解分式方程,去分母得()A.B.C.D.7.已知等腰三角形的两边x,y满足,则等腰三角形的周长为()A.16 B.12 C.20 D.20或168.下列二次根式中,与可以合并的根式是()A. B. C. D.9.如图,已知AB=AD,那么添加下列一个条件后,仍无法判定△ABC≌△ADC的是()A.CB=CD B.∠BAC=∠DAC C.∠BCA=∠DCA D.∠B=∠D=90°10.如图是一个以O为对称中心的中心对称图形,若∠A=30°,∠C=90°,OC=1,则AB的长为()A.2 B.4 C. D.11.如图,AB∥FC,E是DF的中点,若AB=20,CF=12,则BD等于()A.12 B.8 C.6 D.1012.已知,,则的值为()A.10 B.8 C.6 D.413.如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=20°,以B为圆心,BC的长为半径画弧,交AC于点D,连接BD,则∠ADB=()A.100° B.160° C.80° D.20°14.如图,△ABC的面积为6,AC=3,现将△ABC沿AB所在直线翻折,使点C落在直线AD上的C’处,P为直线AD上的一点,则线段BP的长不可能是()A.3 B.4 C.5.5 D.1015.如图,△ABC的顶点A,B,C在连长为1的正方形网格的格点上,BD⊥AC 于点D,则BD的长为()A. B. C. D.16.如图,△ABC的面积为10,BP是∠ABC的平分线,AP⊥BP于P,则△PBC 的面积为()A.4 B.5 C.6 D.7二、填空(每小题3分,共12分)17.化简:的结果为 .18.已知的平方根是,则m= .19.若,则代数式的值是 .20.如图,Rt△ABC中,∠B=90°,AB=8cm,BC=6cm,D点从A出发以每秒1cm 的速度向B点运动,当D点运动到AC的中垂线上时,运动时间为秒.三、(共12分)21.(1)化简,再求值:,其中.(2)计算:.四、(本题8分)22.如图,在△ABC中,AB=AC=8cm.(1)作AB的垂直平分线,交AC于点M,交AB于点N;(尺规作图,保留作图痕迹)(2)在(1)的条件下,连接MB,若△MBC的周长是14cm,求BC的长.五、(本题8分)23.某八年级计划用360元购买笔记本奖励优秀学生,在购买时发现,每本笔记本可以打九折,结果买的笔记本比打折前多10本.(1)请利用分工方程求出每本笔记本原来的标价;(2)恰逢文具店周年庆典,每本笔记本可以按原价打8折,这样该校最多可购入多少笔记本?六、(8分)24.如图,在△ABC和△DCB中,∠A=∠D=90°,AC=BD,AC与BD相交于点O.(1)求证:△ABC≌△DCB;(2)△OBC是何种三角形?证明你的结论.七、(12分)25.先阅读,再解答由可以看出,两个含有二次根式的代数式相乘,积不含有二次根式,我们称这两个代数式互为有理化因式,在进行二次根式计算时,利用有理化因式,有时可以化去分母中的根号,例如:,请完成下列问题:(1)的有理化因式是;(2)化去式子分母中的根号:, .(3)(填或)(4)利用你发现的规律计算下列式子的值:八、(12分)26.已知:如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,AB=10.(1)求BC的长;(2)有一动点P从点C开始沿C→B→A方向以1cm/s的速度运动到点A后停止运动,设运动时间为t秒;求:①当t为几秒时,AP平分∠CAB;②当t为几秒时,△ACP是等腰三角形(直接写答案).。

2022年人教版八年级数学上册期末模拟考试【参考答案】

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2022年人教版八年级数学上册期末模拟考试【参考答案】 班级: 姓名:一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1.多项式2mx m -与多项式221x x -+的公因式是( )A .1x -B .1x +C .21x -D .()21x - 2.若3a b +=,则226a b b -+的值为( )A .3B .6C .9D .123.若α、β为方程2x 2-5x-1=0的两个实数根,则2235++ααββ的值为( )A .-13B .12C .14D .154.下列选项中,矩形具有的性质是( )A .四边相等B .对角线互相垂直C .对角线相等D .每条对角线平分一组对角5.下列各组数中,能作为一个三角形三边边长的是( )A .1,1,2B .1,2,4C .2,3,4D .2,3,56.已知a=2012x+2011,b=2012x+2012,c=2012x+2013,那么a 2+b 2+c 2—ab -bc -ca 的值等于( )A .0B .1C .2D .37.如图,将一张含有30角的三角形纸片的两个顶点叠放在矩形的两条对边上,若244∠=,则1∠的大小为( )A .14B .16C .90α-D .44α-8.如图,在▱ABCD 中,已知AD=5cm ,AB=3cm ,AE 平分∠BAD 交BC 边于点E ,则EC等于()A.1cm B.2cm C.3cm D.4cm9.如图,在平行四边形ABCD中,M、N是BD上两点,BM DN=,连接AM、MC、CN、NA,添加一个条件,使四边形AMCN是矩形,这个条件是()A.12OM AC=B.MB MO=C.BD AC⊥D.AMB CND∠=∠10.如图,将矩形ABCD沿对角线BD折叠,点C落在点E处,BE交AD于点F,已知∠BDC=62°,则∠DFE的度数为()A.31°B.28°C.62°D.56°二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.已知a、b为两个连续的整数,且11a b<<,则a b+=__________.2.以正方形ABCD的边AD作等边△ADE,则∠BEC的度数是__________.3.64的算术平方根是________.4.如图是一个三级台阶,它的每一级的长、宽和高分别为20 dm,3 dm,2 dm,A和B是这个台阶两个相对的端点,A点有一只蚂蚁,想到B点去吃可口的食物,则蚂蚁沿着台阶面爬到B点的最短路程是__________dm.5.一大门栏杆的平面示意图如图所示,BA垂直地面AE于点A,CD平行于地面AE,若∠BCD=150°,则∠ABC=________度.6.如图一个圆柱,底圆周长10cm,高4cm,一只蚂蚁沿外壁爬行,要从A点爬到B点,则最少要爬行_______cm .三、解答题(本大题共6小题,共72分)1.解下列不等式组:(1)2132(1);x xx x>+⎧⎨<+⎩,(2)231213(1)8;xxx x-⎧+≥+⎪⎨⎪--<-⎩,2.先化简,再求值:24211326x xx x-+⎛⎫-÷⎪++⎝⎭,其中21x=.3.已知:关于x的方程2x(k2)x2k0-++=,(1)求证:无论k取任何实数值,方程总有实数根;(2)若等腰三角形ABC的一边长a=1,两个边长b,c恰好是这个方程的两个根,求△ABC的周长.4.如图,直角坐标系xOy中,一次函数y=﹣12x+5的图象l1分别与x,y轴交于A,B两点,正比例函数的图象l2与l1交于点C(m,4).(1)求m的值及l2的解析式;(2)求S△AOC ﹣S△BOC的值;(3)一次函数y=kx+1的图象为l3,且11,l2,l3不能围成三角形,直接写出k的值.5.甲、乙两车分别从A、B两地同时出发,甲车匀速前往B地,到达B地立即以另一速度按原路匀速返回到A地;乙车匀速前往A地,设甲、乙两车距A地的路程为y(千米),甲车行驶的时间为x(时),y与x之间的函数图象如图所示(1)求甲车从A地到达B地的行驶时间;(2)求甲车返回时y与x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;(3)求乙车到达A地时甲车距A地的路程.6.因魔幻等与众不同的城市特质,以及抖音等新媒体的传播,重庆已成为国内外游客最喜欢的旅游目的地城市之一.著名“网红打卡地”磁器口在2018年五一长假期间,接待游客达20万人次,预计在2020年五一长假期间,接待游客将达28.8万人次.在磁器口老街,美食无数,一家特色小面店希望在五一长假期间获得好的收益,经测算知,该小面成本价为每碗6元,借鉴以往经验:若每碗卖25元,平均每天将销售300碗,若价格每降低1元,则平均每天多销售30碗.(1)求出2018至2020年五一长假期间游客人次的年平均增长率;(2)为了更好地维护重庆城市形象,店家规定每碗售价不得超过20元,则当每碗售价定为多少元时,店家才能实现每天利润6300元?参考答案一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1、A2、C3、B4、C5、C6、D7、A8、B9、A10、D二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1、72、30°或150°.3、4、255、1206三、解答题(本大题共6小题,共72分)1、(1)1<x<2 (2)-2<x22.3、(1)略;(2)△ABC的周长为5.4、(1)m=2,l2的解析式为y=2x;(2)S△AOC﹣S△BOC=15;(3)k的值为32或2或﹣12.5、(1)2.5小时;(2)y=﹣100x+550;(3)175千米.6、(1)年平均增长率为20%;(2)每碗售价定为20元时,每天利润为6300元.。

【人教版】八年级数学上期末模拟试题(带答案)

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一、选择题1.使分式21x x -有意义的x 的取值范围是() A .x ≠1 B .x ≠0C .x ≠±1D .x 为任意实数2.关于x 的一元一次不等式组31,224x m x x x⎧-≤+⎪⎨⎪-≤⎩的解集为4x ≤,且关于y 的分式方程13122my y y y--+=--有整数解,则符合条件的所有整数m 的和为( ) A .9B .10C .13D .14 3.关于x 的分式方程5222m x x+=--有增根,则m 的值为( ) A .2m = B .2m =- C .5m = D .5m =- 4.PM2.5是大气压中直径小于或等于0.0000025m 的颗粒物,将0.0000025用科学记数法表示为( )A .50.2510-⨯B .60.2510-⨯C .72.510-⨯D .62.510-⨯ 5.从边长为 2a +的正方形纸片中剪去一个边长为1a -的正方形纸片()1a >,则剩余部分的面积是( )A .41a +B .43a +C .63a +D .2+1a 6.如果249x mx -+是一个完全平方式,则m 的值是( ) A .12±B .9C .9±D .12 7.下列等式中从左到右边的变形是分解因式的是( ) A .()21a a b a ab a +-=+-B .()2211a a a a --=--C .()()22492323a b a b a b -+=-++D .1212x x x ⎛⎫+=+ ⎪⎝⎭8.已知: 13m m +=, 则: 331m m +的值为( ) A .15B .18C .21D .9 9.平面直角坐标系中,点A (3,2)与点B 关于y 轴对称,则点B 的坐标为( ) A .(3,-2) B .(-3,-2) C .(-3,2) D .(-2,3) 10.三个等边三角形的摆放位置如图所示,若12100︒∠+∠=,则3∠的度数为( )A .80︒B .70︒C .45︒D .30︒11.如图,点C ,D 在线段AB 上,AC DB =,AE //BF ,添加以下哪一个条件仍不能判定△AED ≌△BFC ( )A .ED CF =B .AE BF =C .E F ∠=∠D .ED //CF12.如图,AB 和CD 相交于点O ,A C ∠=∠,则下列结论中不正确的是( ).A .B D ∠=∠B .1A D ∠=∠+∠C .2D ∠>∠ D .C D ∠=∠二、填空题13.某校要建立两个计算机教室,为此要购买相同数量的A 型计算机和B 型计算机.已知一台A 型计算机的售价比一台B 型计算机的售价便宜400元,如果购买A 型计算机需要224 000元,购买B 型计算机需要240 000元.求一台A 型计算机和一台B 型计算机的售价分别是多少元. 设一台B 型计算机的售价是x 元,依题意列方程为__.14.计算211()(1)11m m m -⨯--+的结果是______. 15.如果()()223232x x y ---=-,那么代数式()3()4(2)x y x y x y ++----的值是___________.16.计算:32(2)a b -=________.17.如图,在ABC ∆中,31C ∠=︒,ABC ∠的平分线BD 交AC 于点D ,如果DE 垂直平分BC ,那么A ∠的度数为_______.18.如图,在Rt ABC 中,BAC 90︒∠=,AB 2=,M 为边BC 上的点,连接AM .如果将ABM 沿直线AM 翻折后,点B 恰好落在边AC 的中点处,那么点M 到AC 的距离是________.19.如图,在△ABC 中,∠C =90°,∠A 的平分线交BC 于D ,若20ABD S ∆=cm 2,AB =10cm ,则CD 为__________cm .20.如图,将一副直角三角尺按图③放置,使三角尺①的长直角边与三角尺②的某直角边在同一条直线上,则图③中的∠1=______°.三、解答题21.先化简,再求值:214111x x x -⎛⎫+÷ ⎪++⎝⎭,其中5x = 22.先化简,再求值:22121124x x x x -+⎛⎫+÷ ⎪--⎝⎭,其中3x =. 23.材料:数学兴趣一小组的同学对完全平方公式进行研究:因2()0a b -≥,将左边展开得到2220a ab b -+≥,移项可得222a b ab +≥.(当且仅当a b =时,取“=”)数学兴趣二小组受兴趣一小组的启示,继续研究发现:对于任意两个非负数m ,n ,都存在2m n mn +≥m n =时,取“=”)并进一步发现,两个非负数m ,n 的和一定存在着个最小值.根据材料,解答下列问题:(1)22(3)(4)x y +≥________(0x >,0y >);221x x ⎛⎫+≥ ⎪⎝⎭________(0x >);(2)求312(0)4x x x+>的最小值; (3)已知2x >,当x 为何值时,代数式43201036x x ++-有最小值?并求出这个最小值.24.如图,已知:射线AM 是△ABC 的外角∠NAC 的平分线.(1)作BC 的垂直平分线PF ,交射线AM 于点P ,交边BC 于点F ;(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不必写作法和证明)(2)过点P 作PD ⊥BA ,PE ⊥AC ,垂足分别为点D ,E ,请补全图形并证明BD =CE .25.我们知道,“对称补缺”的思想是解决与轴对称图形有关的问题时的一种重要的添加辅助线的策略.请参考这种思想,解决本题:如图,在△ABC 中,AC =BC ,∠ACB =90°,D 是AC 上一点,AE ⊥BD 交BD 的延长线于E ,且BD 是∠ABC 的角平分线.求证:AE =12BD . 26.如图,直线//PQ MN ,点C 是PQ 、MN 之间(不在直线PQ ,MN 上)的一个动点.(1)如图1,若∠1与∠2都是锐角,请写出∠C 与∠1,∠2之间的数量关系并说明理由.(2)把Rt △ABC 如图2摆放,直角顶点C 在两条平行线之间,CB 与PQ 交于点D ,CA 与MN 交于点E ,BA 与PQ 交于点F ,点G 在线段CE 上,连接DG ,有∠BDF =∠GDF ,求AEN CDG∠∠的值.(3)如图3,若点D 是MN 下方一点,BC 平分∠PBD ,AM 平分∠CAD ,已知∠PBC =25°,求∠ACB +∠ADB 的度数.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C解析:C【分析】分式有意义的条件是分母不等于零,据此可得x 的取值范围.【详解】由题意,得x 2−1≠0,解得:x≠±1,故选:C .【点睛】此题考查了分式有意义的条件,从以下三个方面透彻理解分式的概念:(1)分式无意义⇔分母为零;(2)分式有意义⇔分母不为零;(3)分式值为零⇔分子为零且分母不为零. 2.A解析:A【分析】不等式组整理后,根据已知解集确定出m 的范围,分式方程去分母转化为整式方程,根据分式方程有整数解确定出整数m 的值,进而求出之和即可.【详解】 解:31224x m x x x ⎧-≤+⎪⎨⎪-≤⎩①②,解①得x≤2m+2,解②得x≤4,∵不等式组31224x m x x x⎧-≤+⎪⎨⎪-≤⎩的解集为4x ≤,∴2m+2≥4,∴m≥1.13122my y y y--+=--,两边都乘以y-2,得my-1+y-2=3y , ∴32y m =-, ∵m≥1,分式方程13122my y y y --+=--有整数解, ∴m=1,3,5,∵y-2≠0,∴y≠2, ∴322m ≠-, ∴m≠72, ∴m=1,3,5,符合题意,1+3+5=9.故选A .【点睛】此题考查了解分式方程,解一元一次不等式组,熟练掌握各自的解法是解本题的关键. 3.D解析:D【分析】先把分式方程化为整式方程,再把增根代入整式方程,即可求解.【详解】5222m x x+=-- 去分母得:52(2)x m +-=-,∵关于x 的分式方程5222m x x+=--有增根,且增根x=2, ∴把x=2代入52(2)x m +-=-得,5m =-,即:m=-5, 故选D .【点睛】本题主要考查分式方程的增根,掌握分式方程增根的定义:使分式方程的分母为零的根,叫做分式方程的增根,是解题的关键.4.D解析:D【分析】科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.【详解】0.0000025=62.510-⨯,故选:D .【点睛】此题考查了科学记数法,注意n 的值的确定方法:当原数绝对值>1时,n 是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数.5.C解析:C【分析】根据题意列出关系式,化简即可得到结果;【详解】根据题意可得:()()()()()2221212132163a a a a a a a a +--=++-+-+=+=+;故答案选C .【点睛】 本题主要考查了完全平方公式的几何背景,准确分析计算是解题的关键.6.A解析:A【分析】先根据两平方项确定出这两个数,再根据完全平方公式的乘积二倍项即可确定m 的值.【详解】解:∵()22249=23x mx x mx -+-+,∴223mx x -=±⨯⨯ ,解得m=±12.故选:A .【点睛】本题主要考查了完全平方式,根据平方项确定出这两个数是解题的关键,也是难点,熟记完全平方公式对解题非常重要. 7.C解析:C【分析】将多项式写成整式的积的形式,叫做将多项式分解因式,根据定义依次判断.【详解】A 、()21a a b a ab a +-=+-这是整式乘法计算,故该项不符合题意; B 、()2211a a a a --=--,等式右侧不是整式的乘积,故该项不符合题意; C 、()()22492323a b a b a b -+=-++,故该项符合题意;D 、1212x x x ⎛⎫+=+⎪⎝⎭,等式右侧是乘积,但1x不是整式,故该项不符合题意; 故选:C .【点睛】 此题考查多项式的因式分解,掌握因式分解的定义是正确判断的关键.8.B解析:B【分析】 把13m m +=两边平方得出221m m +的值,再把331m m+变形代入即可得出答案 【详解】 解:∵13m m+=, ∴219⎛⎫+= ⎪⎝⎭m m , ∴221=7+m m ∴()3232111=m+m 1+=371=18m m ⎛⎫⎛⎫+-⨯- ⎪⎪⎝⎭⎝⎭m m 故选:B【点睛】本题考查了完全平方公式的应用,熟练掌握公式是解题的关键9.C解析:C【分析】根据“关于y 轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数”解答即可.【详解】解:点A (3,2)关于y 轴对称点的坐标为B (−3,2).故选:C .【点睛】本题考查了关于x 轴、y 轴对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:(1)关于x 轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;(2)关于y 轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;(3)关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.10.A解析:A【分析】由平角的性质可得∠3+∠6+60°=180°,∠2+∠4+60°=180°,∠1+∠5+60°=180°,可得∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6=540°−180°,将∠1+∠2=100°代入可求解.【详解】∵∠3+∠6+60°=180°,∠2+∠4+60°=180°,∠1+∠5+60°=180°,∴∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6=540°−180°=360°,∵∠4+∠5+∠6=180°,∴∠1+∠2+∠3=360°-180°=180°,∴∠3=180°−(∠1+∠2)=80°,故选:A.【点睛】本题考查了等边三角形的性质,平角的性质,三角形内角和定理,熟练运用这些性质进行推理是本题的关键.11.A解析:A【分析】欲使△AED≌△BFC,已知AC=DB,AE∥BF,可证明全等三角形判定定理AAS、SAS、ASA添加条件,逐一证明即可;【详解】∵ AC=BD,∴ AD=CE,∵ AE∥BF,∴∠A=∠E,A、如添加ED=CF,不能证明△AED≌△BFC,故该选项符合题意;B、如添加AE=BF,根据SAS,能证明△AED≌△BFC,故该选项不符合题意;C、如添加∠E=∠F,利用AAS即可证明△AED≌△BFC,故该选项不符合题意;D、如添加ED∥CF,得出∠EDC=∠FCE,利用ASA即可证明△AED≌△BFC,故该选项不符合题意;故选:A.【点睛】本题考查了全等三角形的判定定理的理解和掌握,此类添加条件题,要求学生应熟练掌握全等三角形的判定定理;12.D解析:D【分析】利用三角形的外角性质,对顶角相等逐一判断即可.【详解】∵∠1=∠2,∠A=∠C ,∠1=∠A+∠D ,∠2=∠B+∠C ,∴∠B=∠D ,∴选项A 、B 正确;∵∠2=∠A+∠D ,∴2D ∠>∠,∴选项C 正确;没有条件说明C D ∠=∠故选:D.【点睛】本题考查了对顶角的性质,三角形外角的性质,熟练掌握并运用两条性质是解题的关键.二、填空题13.【分析】本题的等量关系是:224000元购买A 型计算机的数量=240000元购买B 型计算机数量依此列出方程即可【详解】解:设B 型计算机每台需x 元则A 型计算机每台需(x-400)元依题意有故填【点睛】 解析:240000224000400x x =- 【分析】 本题的等量关系是:224 000元购买A 型计算机的数量=240 000元购买B 型计算机数量,依此列出方程即可.【详解】解:设B 型计算机每台需x 元,则A 型计算机每台需(x-400)元,依题意有240000224000400x x =- 故填,240000224000400x x =-. 【点睛】 考查了分式方程的应用,解决问题的关键是读懂题意,找到关键描述语,进而找到所求的量的等量关系,本题重点是熟悉单价,总价,数量之间的关系.14.2【分析】利用乘法分配律展开括号再计算加减法【详解】故答案为:2【点睛】此题考查分式的混合运算掌握乘法分配律计算法则是解题的关键 解析:2【分析】利用乘法分配律展开括号,再计算加减法.【详解】()211()(1)11211m m m m m -⨯-=+--=-+. 故答案为:2.此题考查分式的混合运算,掌握乘法分配律计算法则是解题的关键.15.8【分析】先解求出将代入代数式即可得解【详解】∵∴式子展开得:化简得:∴将代入代数式故答案为:8【点睛】此题考查整式的化简求值掌握整式的去括号法则和合并同类项法则是解题的关键解析:8【分析】先解()()223232x x y ---=-,求出0y =,将0y =代入代数式()3()4(2)x y x y x y ++---- 即可得解.【详解】∵()()223232x x y ---=-,∴式子展开得:223232x x y --+=-,化简得:0y =,∴将0y =代入代数式()3()4(2)x y x y x y ++---- 34(2)x x x =+--448x x =-+8=.故答案为:8.【点睛】此题考查整式的化简求值,掌握整式的去括号法则和合并同类项法则是解题的关键. 16.【分析】积的乘方等于积中每个因式分别乘方再把所得的幂相乘根据法则计算即可【详解】=故答案为:【点睛】此题考查积的乘方:等于积中每个因式分别乘方再把所得的幂相乘解析:624a b【分析】积的乘方等于积中每个因式分别乘方,再把所得的幂相乘,根据法则计算即可.【详解】32(2)a b -=624a b ,故答案为:624a b .【点睛】此题考查积的乘方:等于积中每个因式分别乘方,再把所得的幂相乘.17.【分析】根据垂直平分线和角平分线的性质求解即可;【详解】∵垂直平分∴∴∵∴∴∵BD 平分∴∴故答案是【点睛】本题主要考查了垂直平分线和角平分线的性质结合三角形外角性质和三角形内角和定理计算是关键解析:87︒根据垂直平分线和角平分线的性质求解即可;【详解】∵DE 垂直平分BC ,∴DB DC =,∴∠=∠DBC C ,∵31C ∠=︒,∴31DBC ∠=︒,∴62ADB C DBC ∠=∠+∠=︒,∵BD 平分ABC ∠,∴31ABD DBC ∠=∠=︒,∴180623187A ∠=︒-︒-︒=︒.故答案是87︒.【点睛】本题主要考查了垂直平分线和角平分线的性质,结合三角形外角性质和三角形内角和定理计算是关键.18.【分析】过点M 作MP ⊥ACMQ ⊥AB 首先证明MP =MQ 求出AC 的长度运用S △ABC =S △ABM +S △ACM 求出MP 即可解决问题【详解】如图设点B 的对应点为N 由题意得:∠BAM =∠CAMAB =AN =2 解析:43【分析】过点M 作MP ⊥AC ,MQ ⊥AB ,首先证明MP =MQ ,求出AC 的长度,运用S △ABC =S △ABM +S △ACM ,求出MP 即可解决问题.【详解】如图,设点B 的对应点为N ,由题意得:∠BAM =∠CAM ,AB =AN =2;过点M 作MP ⊥AC ,MQ ⊥AB ,则MP =MQ ,设MP =MQ=x ,∵AN =NC ,∴AC =2AN =4;∵S △ABC =S △ABM +S △ACM , ∴12AB•AC =12AB•MQ +12AC•MP , ∴2×4=2x +4x ,解得:x =43, 故答案为43.【点睛】该题主要考查了翻折变换的性质、角平分线的性质、三角形的面积公式及其应用,解题的关键是作辅助线,灵活运用三角形的面积公式来解答.19.4【分析】由角平分线的性质可知D到AB的距离等于DC可得出答案【详解】解:作DE⊥AB于E∵AD平分∠CAB且DC⊥ACDE⊥AB∴DE=DC∵S△ABD=20cm2AB=10cm∴•AB•DE=2解析:4【分析】由角平分线的性质可知D到AB的距离等于DC,可得出答案.【详解】解:作DE⊥AB于E.∵AD平分∠CAB,且DC⊥AC,DE⊥AB,∴DE=DC,∵S△ABD=20cm2,AB=10cm,∴1•AB•DE=20,2∴DE=4cm,∴DC=DE=4cm故答案为:4.【点睛】本题主要考查角平分线的性质,掌握角平分线上的点到角两边的距离相等是解题的关键.20.105【分析】利用三角形外角性质求解【详解】如图∵∠2=∠3=∴∠4=∠2+∠3=∴∠1=故答案为:105【点睛】此题考查三角板的角度计算三角形外角的性质观察图形掌握各角度之间的位置关系是解题的关键解析:105【分析】利用三角形外角性质求解.【详解】如图,∵∠2=30,∠3=45︒,∴∠4=∠2+∠3=75︒,∴∠1=1804105︒-∠=︒,故答案为:105..【点睛】此题考查三角板的角度计算,三角形外角的性质,观察图形掌握各角度之间的位置关系是解题的关键.三、解答题21.12x -;13【分析】 分式的混合运算,注意先算乘除,然后算加减,有小括号先算小括号里面的,然后代入求值即可【详解】 解:214111x x x -⎛⎫+÷ ⎪++⎝⎭ 2111114x x x x x ++⎛⎫=+⋅ ⎪++-⎝⎭ ()()21122x x x x x ++=⋅++- 12x =- 把5x =代入上式,得:1112523x ==-- 【点睛】本题考查分式的混合运算,掌握运算法则和运算顺序正确计算是解题关键.22.21x x +-;52【分析】先计算括号内的运算,然后计算除法,把分式进行化简得到最简分式,再把3x =代入计算,即可得到答案.【详解】解:原式=()()()22212211x x x x x x x +--+⨯=---; 当3x =时,原式=522331=-+. 【点睛】 本题考查了分式的混合运算,分式的化简求值,解题的关键是掌握运算法则进行计算. 23.(1)24xy ,2;(2)6;(3)83x =,最小值为2020 【分析】(1)根据阅读材料可得结论;(2)根据阅读材料介绍的方法即可得出结论;(3)把已知代数式变形为4(36)201636x x -++-,再利用阅读材料介绍的方法即可得出结论.【详解】解:(1)∵0x >,0y >∴22(3)(4)x y +≥23424x y xy ⨯⨯=∵0x > ∴221x x ⎛⎫+≥ ⎪⎝⎭122x x ⨯⨯= 故答案为:24xy ,2(2)∵0x >时,12x ,34x 均为正数,∴31264x x +≥= ∴3124x x+的最小值是6 (3)当2x >时,3x ,36x -,436x -均为正数 ∴43201036x x ++-4(36)2016201636x x =-++≥-242016=+ 2020=当43636x x -=-时,即8433x =或(舍去)时,有最小值, ∴当83x =时,代数式43201036x x ++-的最小值是2020. 【点睛】此题主要考查了完全平方公式的变形应用,解答本题的关键是理解阅读材料所介绍的方法.24.(1)见解析;(2)见解析【分析】(1)利用基本作图作BC 的垂直平分线即可;(2)先根据几何语言画出对应几何图形,再连接PB 、PC ,根据线段垂直平分线的性质得到PB =PC ,根据角平分线的性质得PD =PE ,则可判断Rt △BDP ≌Rt △CEP ,从而得到BD =CE .【详解】解:(1)如图,PF 为所作;(2)证明:如图,连接PB 、PC ,如图,∵PF 垂直平分BC ,∴PB =PC ,∵AM 是△ABC 的外角∠NAC 的平分线,PD ⊥BA ,PE ⊥AC ,∴PD =PE ,在Rt △BDP 和Rt △CEP 中,PB PC PD PE=⎧⎨=⎩, ∴Rt △BDP ≌Rt △CEP (HL ),∴BD =CE .【点睛】本题考查了线段垂直平分线和角平分线的性质以及全等三角形的判定和性质,掌握相关性质定理正确推理论证是解题关键.25.见解析【分析】如图,延长AE 、BC 交于点F ,构建三角形,证明△ACF ≌△BCD ,即可得出:AF=BD ,求证出AE=AF 即求证△ABE ≌△FBE ,即可求解.【详解】证明:如图,延长AE 、BC 交于点F∵AE ⊥BE ,∠ACB =90°∴∠BEF =∠BEA =90°,∠ACF =∠ACB =90°∴∠DBC +∠AFC =∠FAC +∠AFC =90°∴∠DBC =∠FAC在△ACF 和△BC D 中ACF BCD 90AC BCFAC DBC ∠=∠=︒⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩∴△ACF ≌△BCD (ASA)∴AF =BD .∵BD 是∠ABC 的角平分线∴∠ABE =∠FBE -在△ABE 和△FBE 中,BEA BEF BE BEABE FBE ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩∴△ABE ≌△FBE (ASA) ∴12AE EF AF ==∴12AE BD =【点睛】 本题主要考查的是三角形全等的性质及判定,熟练掌握三角形全等的判定定理,构建三角形是解答本题的关键.26.(1)12C ∠=∠+∠,理由见解析;(2)12;(3)75︒. 【分析】(1)过C 作//l MN ,标注字母,如图1所示,根据平行线公理证明//l PQ ,再根据平行线的性质即可求解.(2)先证明∠GDF =∠PDC ,可得∠CDG +2∠PDC =180°,即∠PDC =1902CDG ︒-∠,再证明∠AEN =∠CEM 90PDC =︒-∠,再代入AEN CDG∠∠计算即可得到答案; (3)利用角平分线的定义与平行线的性质求解:∠ADB =50BKA MAD CAM ∠-∠=︒-∠,再利用(1)的结论可得,∠ACB =∠PBC +∠CAM ,从而可得答案.【详解】解:(1)∠C =∠1+∠2,证明:过C 作//l MN ,标注字母,如图1所示,∵//l MN ,∴∠4=∠2(两直线平行,内错角相等),∵//l MN ,//PQ MN ,∴//l PQ ,∴∠3=∠1(两直线平行,内错角相等),∴∠3+∠4=∠1+∠2,∴12DCE ∠=∠+∠;(2)如图2,∵∠BDF=∠GDF,∠BDF=∠PDC,∴∠GDF=∠PDC,∵∠PDC+∠CDG+∠GDF=180°,∴∠CDG+2∠PDC=180°,∴∠PDC=1902CDG ︒-∠,由(1)可得,∠PDC+∠CEM=∠C=90°,∠AEN=∠CEM,1909090122CDGAEN CEM PDCCDG CDG CDG CDG⎛⎫︒-︒-∠⎪∠∠︒-∠⎝⎭∴====∠∠∠∠;(3)如图3,标注字母,∵BC平分∠PBD,AM平分∠CAD,∠PBC=25°,∴∠PBD=2∠PBC=50°,∠CAM=∠MAD,∵//PQ MN,∴BKA∠=∠PBD=50°,∴∠ADB=5050BKA MAD MAD CAM∠-∠=︒-∠=︒-∠,由(1)可得,∠ACB=∠PBC+∠CAM,∴∠ACB+∠ADB=∠PBC+∠CAM50255075CAM+︒-∠=︒+︒=︒.【点睛】本题考查的是平行公理的应用,平行线的性质,角平分线的定义,平角的定义,三角形的外角的性质,掌握以上知识是解题的关键.。

人教版八年级上册数学期末模拟考试及参考答案

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数的绝对AB.1个C.2个D.3个5已知x 1、 X 2是 元二次方程x 2—2x ,0的两个实数根, F 列结论错误的是A B.x 2—2x ,011C.x +x ,212D.x …x ,2126如图,AB 〃CD, 点E 在线段BC 上,若Z1=40°, BZ2=30° ,则Z3的度数是() A.70°B.60°C.55°D.50°②(—2a 2)2,—4a 4:③人教版八年级上册数学期末模拟考试及参考答案班级:姓名:一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1.若分式的值为0,则x 的值为()x +1A.0B.1C.-1D.±12•已知a ,3+.5,b ,3-<5,则代数式\/a 2—ab +b 2的值是() A.24B.±2^6C.2^6D.2耳53.已矢口x+y=-5,xy=3,贝UX 2+y 2=() A.25B.-25C.19D.-194•下列说法:①实数和数轴上的点是一一对应的;②无理数是开方开不尽的数;③负数没有立方根;④16的平方根是土4,用式子表示是=±4;⑤某相反数,算术平方根都是它本身,则这个数是0,其中错误的是7•下面是一位同学做的四道题:①(a +b )2,a 2+b 2;a5…a3,a2;@a3-a4,a12,其中做对的一道题的序号是()A.①B.②C.③D.④下列图形中,不是轴对称图形的是( 如图,在矩形AOBC 中,A (-2,0), 若正象经过点C,则k 的值为()CB.12是中心对称图形的是(C 二、填空题(本大题共6小题, 每小题3分,共18分)1. 已知a,b ,。

是4ABC 的三边长,a ,b 满足|a-7|+(b-1)2=0,c 为奇 数,贝Vc=.1mm €32. ____________________________________________________ 若关于x 的方程亠+斗=上埠无解,则m 的值为.x 一4x +4x 2一16…x +8v 4x —13. 如果不等式组…的解集是x >3,那么m 的取值范围是I x >m88CB (0,1). 2D A B CD的中点,若AB=6cm,BC=8cm,贝hAEF的周长二6.如图,矩形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,CE〃BD,DE〃AC.若AC=4,则四边形CODE的周长是(2)三、解答题(本大题共6小题,共72分)1•解下列分式方程: (1)2•先化简,再求值:a 2—2ab+b 2十a 2,ab -丄,其中a ,b 满足a 2—b 2aa +b(a 一2)2+\'b +1€0•3•已知关于的方程x 2,(k +2)x +2k —1€0•(1) 求证:该方程一定有两个不相等的实数根; (2) 若x +x €xx—5,求k 的值.12124. 在Rt^ABC 中,ZBAC=90°,。

【必考题】八年级数学上期末模拟试题(带答案)

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【必考题】八年级数学上期末模拟试题(带答案)一、选择题1.如果a c b d =成立,那么下列各式一定成立的是( ) A .a d c b = B .ac c bd b = C .11a c b d ++= D .22a b c d b d++= 2.如图,将边长相等的正方形、正五边形、正六边形纸板,按如图方式放在桌面上,则a ∠的度数是( )A .42oB .40oC .36oD .32o3.如图, BD 是△ABC 的角平分线, AE ⊥ BD ,垂足为 F ,若∠ABC =35°,∠ C =50°,则∠CDE 的度数为( )A .35°B .40°C .45°D .50° 4.如果分式||11x x -+的值为0,那么x 的值为( ) A .-1 B .1 C .-1或1 D .1或05.如图,已知△ABC 中,∠A=75°,则∠BDE+∠DEC =( )A .335°B .135°C .255°D .150°6.如图,在△ABC 中,CD 平分∠ACB 交AB 于点D ,DE AC ⊥于点E ,DF BC ⊥于点F ,且BC=4,DE=2,则△BCD 的面积是( )A .4B .2C .8D .67.等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为60o ,则顶角的度数为( )A.30o B.30o或150o C.60o或150o D.60o或120o 8.尺规作图要求:Ⅰ、过直线外一点作这条直线的垂线;Ⅱ、作线段的垂直平分线;Ⅲ、过直线上一点作这条直线的垂线;Ⅳ、作角的平分线.如图是按上述要求排乱顺序的尺规作图:则正确的配对是()A.①﹣Ⅳ,②﹣Ⅱ,③﹣Ⅰ,④﹣ⅢB.①﹣Ⅳ,②﹣Ⅲ,③﹣Ⅱ,④﹣ⅠC.①﹣Ⅱ,②﹣Ⅳ,③﹣Ⅲ,④﹣ⅠD.①﹣Ⅳ,②﹣Ⅰ,③﹣Ⅱ,④﹣Ⅲ9.已知x+1x=6,则x2+21x=()A.38B.36C.34D.3210.如图,在平面直角坐标系中,以O为圆心,适当长为半径画弧,交x轴于点M,交y轴于点N,再分别以点M、N为圆心,大于12MN的长为半径画弧,两弧在第二象限交于点P.若点P的坐标为(2a,b+1),则a与b的数量关系为()A.a=b B.2a+b=﹣1 C.2a﹣b=1 D.2a+b=111.如图,在△ABC中,以点B为圆心,以BA长为半径画弧交边BC于点D,连接AD.若∠B=40°,∠C=36°,则∠DAC的度数是()A.70°B.44°C.34°D.24°12.如图,把△ABC纸片沿DE折叠,当点A落在四边形BCDE内部时,则∠A与∠1+∠2之间有一种数量关系始终保持不变.请试着找一找这个规律,你发现的规律是()A .∠A=∠1+∠2B .2∠A=∠1+∠2C .3∠A=2∠1+∠2D .3∠A=2(∠1+∠2)二、填空题13.如图ABC V ,24AB AC ==厘米,B C ∠=∠,16BC =厘米,点D 为AB 的中点,点P 在线段BC 上以4厘米/秒的速度由B 点向C 点运动,同时,点Q 在线段CA 上由C 点向A 点运动,若点Q 的运动速度为v 厘米/秒,则当BPD △与CQP V 全等时,v 的值为_____厘米/秒.14.把0.0036这个数用科学记数法表示,应该记作_____.15.若分式11x x --的值为零,则x 的值为______. 16.已知:如图△ABC 中,∠B =50°,∠C =90°,在射线BA 上找一点D ,使△ACD 为等腰三角形,则∠ACD 的度数为_____.17.三角形三边长分别为 3,1﹣2a ,8,则 a 的取值范围是 _______.18.因式分解:328x x -=______.19.分解因式:x 2-16y 2=_______.20.分式293x x --当x __________时,分式的值为零. 三、解答题21.A 、B 两种机器人都被用来搬运化工原料,A 型机器人比 B 型机器人每小时多搬运 60kg.A 型机器人搬运 1200kg 所用时间与 B 型机器入搬运 900kg 所用时间相等,两种机器人每小时分别搬运多少化工原料?22.将一幅三角板拼成如图所示的图形,过点C 作CF 平分∠DCE 交DE 于点F ,(1)求证:CF∥AB,(2)求∠DFC的度数.23.如图,在直角坐标系中,A(-1,5),B(-3,0),C(-4,3).(1)在图中作出△ABC关于y轴对称的图形△A1B1C1;(2)求△ABC的面积.24.先化简,再求值:(442aa--﹣a﹣2)÷2444aa a--+.其中a与2,3构成△ABC的三边,且a为整数.25.如图,点C、E分别在直线AB、DF上,小华想知道∠ACE和∠DEC是否互补,但是他没有带量角器,只带了一副三角板,于是他想了这样一个办法:首先连结CF,再找出CF的中点O,然后连结EO并延长EO和直线AB相交于点B,经过测量,他发现EO=BO,因此他得出结论:∠ACE和∠DEC互补,而且他还发现BC=EF.小华的想法对吗?为什么?【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D解析:D【解析】 已知a c b d=成立,根据比例的性质可得选项A 、B 、C 都不成立;选项D ,由2a b b +=2c d d +可得22a c b d +=+,即可得a c b d=,选项D 正确,故选D. 点睛:本题主要考查了比例的性质,熟练运用比例的性质是解决问题的关键.2.A解析:A【解析】【分析】根据正多边形的内角,角的和差,可得答案.【详解】解:正方形的内角为90°,正五边形的内角为(52)1801085︒︒-⨯=,正六边形的内角为(62)1801206︒︒-⨯=,∠1=360°-90°-108°-120°=42°, 故选:A .【点睛】本题考查多边形的内角与外角,解题关键是利用正多边形的内角进行计算.3.C解析:C【解析】【分析】根据角平分线的定义和垂直的定义得到∠ABD=∠EBD=12∠ABC=352︒,∠AFB=∠EFB=90°,推出AB=BE ,根据等腰三角形的性质得到AF=EF ,求得AD=ED ,得到∠DAF=∠DEF ,根据三角形的外角的性质即可得到结论.【详解】∵BD 是△ABC 的角平分线,AE ⊥BD ,∴∠ABD=∠EBD=12∠ABC=352︒,∠AFB=∠EFB=90°, ∴∠BAF=∠BEF=90°-17.5°,∴AB=BE ,∴AF=EF ,∴AD=ED ,∴∠DAF=∠DEF ,∵∠BAC=180°-∠ABC-∠C=95°,∴∠BED=∠BAD=95°,∴∠CDE=95°-50°=45°,故选C.【点睛】本题考查了三角形的内角和,全等三角形的判定和性质,三角形的外角的性质,熟练掌握全等三角形的判定和性质是解题的关键.4.B解析:B【解析】【分析】根据分式的值为零的条件可以求出x的值.【详解】根据题意,得|x|-1=0且x+1≠0,解得,x=1.故选B.【点睛】本题考查了分式的值为零的条件.若分式的值为零,需同时具备两个条件:(1)分子为0;(2)分母不为0.这两个条件缺一不可.5.C解析:C【解析】【分析】先由三角形内角和定理得出∠B+∠C=180°-∠A=105°,再根据四边形内角和定理即可求出∠BDE+∠DEC =360°-105°=255°.【详解】:∵∠A+∠B+∠C=180°,∠A=75°,∴∠B+∠C=180°-∠A=105°,∵∠BDE+∠DEC+∠B+∠C=360°,∴∠BDE+∠DEC=360°-105°=255°;故答案为:C.【点睛】本题考查了三角形、四边形内角和定理,掌握n边形内角和为(n-2)•180°(n≥3且n为整数)是解题的关键.6.A解析:A【解析】【分析】根据角平分线的性质定理可得DF=DE;最后根据三角形的面积公式求解即可.【详解】:∵CD平分∠ACB,DE⊥AC,DF⊥BC,∴DF=DE=2,∴1•124242BCDS BC DF=⨯=⨯⨯=V;故答案为:A.【点睛】此题主要考查了角平分线的性质和应用,解答此题的关键是要明确:角的平分线上的点到角的两边的距离相等.7.B解析:B【解析】【分析】等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为60o,则顶角的度数为【详解】解:如图1,∵∠ABD=60°,BD是高,∴∠A=90°-∠ABD=30°;如图2,∵∠ABD=60°,BD是高,∴∠BAD=90°-∠ABD=30°,∴∠BAC=180°-∠BAD=150°;∴顶角的度数为30°或150°.故选:B.【点睛】本题主要考查了等腰三角形的性质及三角形内角和定理.此题难度适中,注意掌握分类讨论思想与数形结合思想的应用.8.D解析:D【解析】【分析】分别利用过直线外一点作这条直线的垂线作法以及线段垂直平分线的作法和过直线上一点作这条直线的垂线、角平分线的作法分别得出符合题意的答案.【详解】Ⅰ、过直线外一点作这条直线的垂线,观察可知图②符合;Ⅱ、作线段的垂直平分线,观察可知图③符合;Ⅲ、过直线上一点作这条直线的垂线,观察可知图④符合;Ⅳ、作角的平分线,观察可知图①符合,所以正确的配对是:①﹣Ⅳ,②﹣Ⅰ,③﹣Ⅱ,④﹣Ⅲ,故选D .【点睛】本题主要考查了基本作图,正确掌握基本作图方法是解题关键.9.C解析:C【解析】【分析】把x+1x =6两边平方,利用完全平方公式化简,即可求出所求. 【详解】把x+1x =6两边平方得:(x+1x )2=x 2+21x +2=36, 则x 2+21x=34, 故选:C .【点睛】本题考查了分式的混合运算以及完全平方公式,熟练掌握运算法则及公式是解本题的关键.10.B解析:B【解析】试题分析:根据作图方法可得点P 在第二象限角平分线上,则P 点横纵坐标的和为0,即2a+b+1=0,∴2a+b=﹣1.故选B .11.C解析:C【解析】【分析】易得△ABD 为等腰三角形,根据顶角可算出底角,再用三角形外角性质可求出∠DAC【详解】∵AB=BD ,∠B=40°,∴∠ADB=70°,∵∠C=36°,∴∠DAC=∠ADB ﹣∠C=34°.故选C.【点睛】本题考查三角形的角度计算,熟练掌握三角形外角性质是解题的关键.12.B解析:B【解析】【分析】根据四边形的内角和为360°、平角的定义及翻折的性质,就可求出2∠A=∠1+∠2这一始终保持不变的性质.【详解】∵在四边形ADA′E中,∠A+∠A′+∠ADA′+∠AEA′=360°,则2∠A+(180°-∠2)+(180°-∠1)=360°,∴可得2∠A=∠1+∠2.故选:B【点睛】本题主要考查四边形的内角和及翻折的性质特点,解决本题的关键是熟记翻折的性质.二、填空题13.4或6【解析】【分析】此题要分两种情况:①当BD=PC时△BPD与△CQP 全等计算出BP的长进而可得运动时间然后再求v;②当BD=CQ时△BDP≌△QCP 计算出BP的长进而可得运动时间然后再求v【详解析:4或6【解析】【分析】此题要分两种情况:①当BD=PC时,△BPD与△CQP全等,计算出BP的长,进而可得运动时间,然后再求v;②当BD=CQ时,△BDP≌△QCP,计算出BP的长,进而可得运动时间,然后再求v.【详解】解:当BD=PC时,△BPD与△CQP全等,∵点D为AB的中点,∴BD=12AB=12cm,∵BD=PC,∴BP=16-12=4(cm),∵点P在线段BC上以4厘米/秒的速度由B点向C点运动,∴运动时间时1s,∵△DBP≌△PCQ,∴BP=CQ=4cm,∴v=4÷1=4厘米/秒;当BD=CQ时,△BDP≌△QCP,∵BD=12cm,PB=PC,∴QC=12cm,∵BC=16cm,∴BP=4cm,∴运动时间为4÷2=2(s),∴v=12÷2=6厘米/秒.故答案为:4或6.【点睛】此题主要考查了全等三角形的判定,关键是要分情况讨论,不要漏解,掌握全等三角形的判定方法:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.14.6×10﹣3【解析】【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示一般形式为a×10-n与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定【详解析:6×10﹣3【解析】【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【详解】15.-1【解析】【分析】【详解】试题分析:因为当时分式的值为零解得且所以x=-1考点:分式的值为零的条件解析:-1【解析】【分析】【详解】试题分析:因为当10{-10-=≠xx时分式11xx--的值为零,解得1x=±且1x≠,所以x=-1.考点:分式的值为零的条件.16.70°或40°或20°【解析】【分析】分三种情况:①当AC=AD时②当CD′=AD′时③当AC=AD″时分别根据等腰三角形的性质和三角形内角和定理求解即可【详解】解:∵∠B=50°∠C=90°∴∠B解析:70°或40°或20°【解析】【分析】分三种情况:①当AC =AD 时,②当CD′=AD′时,③当AC =AD″时,分别根据等腰三角形的性质和三角形内角和定理求解即可.【详解】解:∵∠B =50°,∠C =90°,∴∠BAC =90°-50°=40°,如图,有三种情况:①当AC =AD 时,∠ACD =()1180402??=70°; ②当CD′=AD′时,∠ACD′=∠BAC =40°; ③当AC =AD″时,∠ACD″=12∠BAC =20°, 故答案为:70°或40°或20°【点睛】本题考查等腰三角形的判定和性质以及三角形的内角和定理等知识,解题的关键是学会用分类讨论的思想思考问题,属于中考常考题型.17.﹣5<a <﹣2【解析】【分析】根据在三角形中任意两边之和大于第三边任意两边之差小于第三边;即可求a 的取值范围再将a 的取值范围在数轴上表示出来即可【详解】由三角形三边关系定理得8-3<1-2a <8+3解析:﹣5<a <﹣2.【解析】【分析】根据在三角形中任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边;即可求a 的取值范围,再将a 的取值范围在数轴上表示出来即可.【详解】由三角形三边关系定理得8-3<1-2a <8+3,即-5<a <-2.即a 的取值范围是-5<a <-2.【点睛】本题考查的知识点是三角形三边关系,在数轴上表示不等式的解集,解一元一次不等式组,解题关键是根据三角形三边关系定理列出不等式.18.【解析】【分析】提取公因式2x 后再利用平方差公式因式分解即可【详解】故答案为:【点睛】本题考查了因式分解熟练运用提公因式法和运用公式法进行因式分解是解决问题的关键解析:()()222x x x +-【解析】【分析】提取公因式2x 后再利用平方差公式因式分解即可.【详解】()()()322824?222x x x x x x x -=-=+-.故答案为:()()222x x x +-.【点睛】本题考查了因式分解,熟练运用提公因式法和运用公式法进行因式分解是解决问题的关键. 19.(x+4y)(x-4y)【解析】试题解析:x2-16y2=x2-(4y )2=(x+4y)(x-4y) 解析:(x+4y) (x-4y)【解析】试题解析:x 2-16y 2=x 2-(4y )2=(x+4y) (x-4y).20.=-3【解析】【分析】根据分子为0分母不为0时分式的值为0来解答【详解】根据题意得:且x-30解得:x=-3故答案为:=-3【点睛】本题考查的是分式值为0的条件易错点是只考虑了分子为0而没有考虑同时解析:= -3【解析】【分析】根据分子为0,分母不为0时分式的值为0来解答.【详解】根据题意得:290x -= 且x-3≠ 0解得:x= -3故答案为:= -3.【点睛】本题考查的是分式值为0的条件,易错点是只考虑了分子为0而没有考虑同时分母应不为0.三、解答题21.A 型机器人每小时搬运240kg ,则B 型机器人每小时搬运180kg .【解析】【分析】设B 型机器人每小时搬运xkg ,则A 型机器人每小时搬运()60x + kg ,根据A 型机器人搬运 1200kg 所用时间与 B 型机器入搬运 900kg 所用时间相等,列方程求解.【详解】设B 型机器人每小时搬运xkg ,则A 型机器人每小时搬运()60x + kg120090060x x=+,方程两边乘()60x x +,得120090054000x x =+,解得:180x =校验:当600x =时,()600x x +≠所以,原分式方程的解为180x =60240x +=,答:A 型机器人每小时搬运240kg ,则B 型机器人每小时搬运180kg .【点睛】本题考查了分式方程的应用,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程求解,注意检验.22.(1)证明见解析;(2)105°【解析】【分析】(1)首先根据角平分线的性质可得∠1=45°,再有∠3=45°,再根据内错角相等两直线平行可判定出AB ∥CF ;(2)利用三角形内角和定理进行计算即可.【详解】解:(1)证明:∵CF 平分∠DCE ,∴∠1=∠2=12∠DCE . ∵∠DCE=90°,∴∠1=45°.∵∠3=45°,∴∠1=∠3.∴AB ∥CF .(2)∵∠D=30°,∠1=45°,∴∠DFC=180°﹣30°﹣45°=105°.【点睛】本题考查平行线的判定,角平分线的定义及三角形内角和定理,熟练掌握相关性质定理是本题的解题关键.23.(1)图见解析;(2)112. 【解析】【分析】(1)利用关于y 轴对称的点的坐标特征写出A 1、B 1、C 1的坐标,然后描点即可; (2)用一个矩形的面积减去三个三角形的面积计算△ABC 的面积.【详解】:(1)如图,△A 1B 1C 1为所作;(2)△ABC 的面积11111353132522222=⨯-⨯⨯-⨯⨯-⨯⨯=. 【点睛】 本题考查了作图-对称性变换,注意画轴对称图形找关键点的对称点然后顺次连接是解题的关键.24.﹣a 2+2a ,-3【解析】分析:先算减法,再把除法变成乘法,算乘法,求出a ,最后代入请求出即可. 详解:原式22(44)(4)(2)24a a a a a ----=⋅--, 22(4)(2)2.24a a a a a a a ---=⋅=-+-- ∵a 与2,3构成△ABC 的三边,且a 为整数,∴a 为2、3、4,当a =2时,a −2=0,不行舍去;当a =4时,a −4=0,不行,舍去;当a =3时,原式=−3.点睛:考查分式混合运算以及三角形的三边关系,掌握分式混合运算的法则是解题的关键.25.对,理由见解析.【解析】【分析】通过全等三角形得到内错角相等,得到两直线平行,进而得到同旁内角互补.【详解】解:∵O 是CF 的中点,∴CO =FO(中点的定义)在△COB 和△FOE 中CO FO COB EOF EO BO =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△COB ≌△FOE(SAS)∴BC =EF,∠BCO =∠F∴AB∥DF(内错角相等,两直线平行)∴∠ACE和∠DEC互补(两直线平行,同旁内角互补),【点睛】本题考查了三角形的全等的判定和性质;做题时用了两直线平行内错角相等,同旁内角互补等知识,要学会综合运用这些知识.。

八年级数学上册期末模拟试卷(含答案)

八年级数学上册期末模拟试卷(含答案)

八年级数学上册期末模拟试卷一、选择题:1.下列运算正确的是( )A.(a3)2=a5B.a2•a3=a5C.a6÷a2=a3D.3a2﹣2a2=12.以下图形中对称轴的数量小于3的是()3.下列式子中,与分式的值相等的是( )A.B.C.D.4.如图,AE=AF,AB=AC,EC与BF交于点O,∠A=60°,∠B=25°,则∠EOB的度数为()A.60°B.70°C.75°D.85°5.计算(﹣a﹣b)2等于()A.a2+b2B.a2﹣b2C.a2+2ab+b2D.a2﹣2ab+b26.将一块直尺与一块三角板如图2放置,若∠1=45°,则∠2的度数为()A.145°B.135°C.120°D.115°7.如图,A,B,C表示三个居民小区,为丰富居民们的文化生活,现准备建一个文化广场,使它到三个小区的距离相等,则文化广场应建在()A.AC,BC两边高线的交点处B.AC,BC两边中线的交点处C.AC,BC两边垂直平分线的交点处D.∠A,∠B两内角平分线的交点处8.如图,把一副三角尺叠放在一起,若AB∥CD,则∠1的度数是()A.75°B.60°C.45°D.30°9.如图,△ABC中,BD平分∠ABC,BC的中垂线交BC于点E,交BD于点F,连接CF.若∠A=60°,∠ABD=24°,则∠ACF的度数为()A.48°B.36°C.30°D.24°10.如图,过边长为1的等边△ABC的边AB上一点P,作PE⊥AC于E,Q为BC延长线上一点,当P A=CQ时,连PQ交AC边于D,则DE的长为()11.某市道路改造中,需要铺设一条长为1200米的管道,为了尽量减少施工对交通造成的影响,实际施工时,工作效率比原计划提高了25%,结果提前了8天完成任务.设原计划每天铺设管道x米,根据题意,则下列方程正确的是()12.已知a是方程x2+x﹣2015=0的一个根,则的值为()A.2014 B.2015 C.D.二、填空题13.点P(﹣1,3)关于y轴的对称点的坐标是.14.如图所示,有一块三角形的镜子,小明不小心弄破裂成1、2两块,现需配成同样大小的一块.为了方便起见,需带上块,其理由是.15.已知等腰三角形的顶角为40°,则它一腰上的高与底边的夹角为.16.若4x2+2(k-3)x+9是完全平方式,则k=______.17.某市为治理污水,需要铺设一段全长为300m的污水排放管道.铺设120m后,为了尽量减少施工对城市交通所造成的影响,后来每天的工效比原计划增加20%,结果共用30天完成这一任务、求原计划每天铺设管道的长度,如果设原计划每天铺设xm管道,那么根据题意,可得方程.18.如图,六边形ABCDEF的六个内角都相等,若AB=1,BC=CD=3,DE=2,则这个六边形的周长等于.三、解答题19.化简:(x+y)2﹣(x+y)(x﹣y) 20.(x2+y2)2﹣4x2y2.21.化简:22.解分式方程:23.如图,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB,交CB于点D,过点D作DE⊥AB于点E.(1)求证:△ACD≌△AED;(2)若∠B=30°,CD=1,求BD的长.24.如图,△ABC中BD、CD平分∠ABC、∠ACB,过D作直线平行于BC,交AB、AC于E、F,求证:EF=BE+CF.25.我市某县为创建省文明卫生城市,计划将城市道路两旁的人行道进行改造,经调查可知,若该工程由甲工程队单独来做恰好在规定时间内完成;若该工程由乙工程队单独完成,则需要的天数是规定时间的2倍,若甲、乙两工程队合作6天后,余下的工程由甲工程队单独来做还需3天完成.(1)问该县要求完成这项工程规定的时间是多少天?(2)已知甲工程队做一天需付给工资5万元,乙工程队做一天需付给工资3万元.现该工程由甲、乙两个工程队合作完成,该县准备了工程工资款65万元.请问该县准备的工程工资款是否够用?26.从边长为a的正方形中剪掉一个边长为b的正方形(如图1),然后将剩余部分拼成一个长方形(如图2). (1)探究:上述操作能验证的等式是;(请选择正确的一个)A.a2-2ab+b2=(a-b)2B.a2-b2=(a+b)(a-b)C.a2+ab=a(a+b)(2)应用:利用你从(1)选出的等式,完成下列各题:①已知9x2-4y2=24,3x+2y=6,求3x-2y的值;②计算:27.如图,已知△ABC是等边三角形,D为AC边上的一点,DG∥AB,延长AB到E,使BE=GD,连接DE交BC 于F.(1)求证:GF=BF;(2)若△ABC的边长为a,BE的长为b,且a,b满足(a﹣7)2+b2﹣6b+9=0,求BF的长.参考答案1.B.2.D3.A4.B5.C6.B7.C8.A.9.A10.B11.B.12.D13.答案为:(1,3).14.答案为:第1,利用SAS得出全等三角形,即可配成与原来同样大小的一块.15.答案为:20°.16.答案为:9或﹣3 .17.答案为:或.18.答案为:15.19.原式=x2+2xy+y2﹣x2+y2=2xy+2y2.20.(x2+y2)2﹣4x2y2=(x2+y2﹣2xy)(x2+y2+2xy)=(x﹣y)2(x+y)2.21.原式====.22.去分母得:1+2x﹣6=x﹣4,解得:x=1,经检验x=1是分式方程的解;23.(1)证明:∵AD平分∠CAB,DE⊥AB,∠C=90°,∴CD=ED,∠DEA=∠C=90°,∵在Rt△ACD和Rt△AED中∴Rt△ACD≌Rt△AED(HL);(2)解:∵DC=DE=1,DE⊥AB,∴∠DEB=90°,∵∠B=30°,∴BD=2DE=2.24.解:∵△ABC中BD、CD平分∠ABC、∠ACB,∴∠1=∠2,∠5=∠6,∵EF∥BC,∴∠2=∠3,∠4=∠6,∴∠1=∠3,∠4=∠5,根据在同一三角形中等角对等边的原则可知,BE=ED,DF=FC,故EF=ED+DF=BE+CF.25.26.(1)B;(2)①,4;②;27.⑴证明:△DGF≌△EBF,GF=BF;⑵∵(a-7)2+b2-6b+9=0,∴a=7,b=3,BF=2.。

2022学年八年级(上)期末数学模拟试卷(含答案解析)

2022学年八年级(上)期末数学模拟试卷(含答案解析)

2022学年八年级(上)期末数学模拟试卷(含答案解析)一、选择题(本大题共12小题,共36.0分。

在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)1.等腰△ABC的两边长分别是2和5,则△ABC的周长是()A. 9B. 9或12C. 12D. 7或122.如图,在Rt△ACB中,∠ACB=90°,∠A=35°,将△ABC绕点C逆时针旋转α角到△A′B′C的位置,A′B′恰好经过点B,则旋转角α的度数为()A. 70°B. 65°C. 55°D. 35°3.在△ABC与△A′B′C′中,已知∠A=∠A′,AB=A′B′,增加下列条件,能够判定△ABC与△A′B′C′全等的是()A. BC=B′C′B. BC=A′C′C. ∠B=∠B′D. ∠B=∠C′4.如图,已知AB=DC,下列条件中,不能使△ABC≌△DCB的是()A. AC=DBB. ∠A=∠D=90°C. ∠ABC=∠DCBD. ∠ACB=∠DBC5.下列运算正确的是()A. 6a−5a=1B. a2⋅a3=a3C. (−2a)2=−4a2D. a6÷a3=a36.在平面直角坐标系中,点P(−2,3)关于y轴对称的点的坐标为()A. (2,−3)B. (−2,−3)C. (3,−2)D. (2,3)7.已知4x2−mx+9是完全平方式,则m的值是()A. 6B. 9C. ±9D. ±128.学校要重新铺设400米的跑道,为减少对同学们上体育课的影响,须缩短施工时间.实际施工时每天铺设跑道的长度是原计划的1.2倍,结果提前2天完成任务,求原计划每天铺设管道的长度.若设原计划每天铺设管道的长度为x米,则所列方程为()A. 4001.2x −400x=2 B. 400x+4001.2x=2C. 400x −4001.2x=2 D. 400x+2=4001.2x9.下列多项式能用完全平方公式分解因式的是()A. x2−6x−9B. a2−16a+32C. x2−2xy+4y2D. 9a2−6a+110.已知a+b=3,ab=1,则多项式a2b+ab2−a−b的值为()A. 0B. 1C. 2D. 311.若分式x−3x2的值为负数,则x的取值范围是()A. x>3B. x<3C. x<3且x≠0D. x>−3且x≠012.如图,在等腰三角形ABC中,AC=BC,AC边上的垂直平分线分别交AC、BC于点D、点E.若∠BAE=45°,DE=2,则AE的长度为()A. 2B. 4C. 6D. 8第II卷(非选择题)二、填空题(本大题共6小题,共24.0分)13.要使代数式m2−9m2−6m+9的值为0,则m的值为:______ .14.分解因式:2x2−4x=______.15.腰长为10,腰上的高为8的等腰三角形的底边长为______.16.如图,AB=AC,DB=DC,若∠ABC为60°,BE=3cm,则AB=______cm.17.如图,直线,l1//l2,且分别与△ABC的两边AB、AC相交,若∠A=45°,∠1=65°,则∠2的度数为______.18.如图,AB⊥AC,CD、BE分别是△ABC的角平分线,AG//BC,下列结论:①∠BAG=2∠ABF;②BA平分∠CBG;③∠ABG=∠ACB;④∠CFB=135°,其中正确的结论是______.三、计算题(本大题共1小题,共10.0分)19.根据要求解答下列问题:(1)化简:x−3x2−1⋅x2+2x+1x−3−(1x−1+1);(2)解方程:6x2−9+13−x=0.四、解答题(本大题共5小题,共50.0分。

2022年秋八年级上册期末数学考试模拟题(共5套)【含答案】

2022年秋八年级上册期末数学考试模拟题(共5套)【含答案】

2022年秋八年级上册期末模拟题(一)一、选择题1.下列一组数:﹣8,2.6,0,﹣π,﹣,0.…(每两个2中逐次增加一个0)中,无理数有( )A.0个B.1个C.2个D.3个2.下列实数中,最大的是( )A.﹣1B.﹣2C.﹣0.5D.﹣3.下列说法正确的是( )A.(﹣3)2的平方根是3B.=±4C.1的平方根是1D.4的算术平方根是24.下列两个变量之间不存在函数关系的是( )A.圆的面积S和半径r之间的关系B.某地一天的温度T与时间t的关系C.某班学生的身高y与这个班学生的学号x的关系D.一个正数b的平方根a与这个正数b之间的关系5.下列函数:①y=2x+1 ②y=③y=x2﹣1 ④y=﹣8x中,是一次函数的有( )A.1个B.2个C.3个D.4个6.在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D,E是边AB上两点,且CE所在直线垂直平分线段AD,CD平分∠BCE,AC=5cm,则BD的长为( )A.5cm B.6cm C.7cm D.8cm7.如图,△EFG≌NMH,△EFG的周长为15cm,HM=6cm,EF=4cm,EH=1cm,则HG等于( )A.4 cm B.5cm C.6cm D.8cm8.下列不是无理数的一项是( )A.π的相反数B.π的倒数C.π的平方根D.9.点A(a﹣3,﹣1)与点B(2,b+2)关于x轴对称,则a,b的值分别是( )A.a=1,b=﹣3B.a=1,b=﹣1C.a=5,b=﹣3D.a=5,b=﹣1 10.已知直线y=2x与y=﹣x+b的交点的坐标为(1,a),则方程组的解是( )A.B.C.D.11.函数y=ax+b(a,b为常数,a≠0)的图象如图所示,则关于x的不等式ax+b>0的解集是( )A.x>4B.x<0C.x<3D.x>312.如图,OP=1,过P作PP1⊥OP,得OP1=;再过P1作P1P2⊥OP1且P1P2=1,得OP2=;又过P2作P2P3⊥OP2且P2P3=1,得OP3=2;…依次法继续作下去,S1,S2,S3…分别表示各个三角形的面积,那么S12+S22+S32+…+S92的值是( )A.B.C.D.55二.填空题13.计算:﹣()﹣1+(π﹣2018)0﹣|﹣1|= .14.如果+(2y+1)2=0,那么x2018y2017= 15.如果+3是一次函数,则m的值是 .16.若3,4,a和5,b,13是两组勾股数,则a+b的值是 .17.一次函数y=ax+b在直角坐标系中的图象如图所示,则化简﹣|a+b|的结果是 .三.解答题18.在平面直角坐标系中,点P(m,n)在第一象限,且在直线y=﹣x+6上,点A的坐标为(5,0),O是坐标原点,△PAO的面积是S.(1)求S与m的函数关系式,并画出函数S的图象;(2)小杰认为△PAO的面积可以为15,你认为呢?19.求值:(1)|﹣2|﹣+(﹣1)×(﹣3)(2)(﹣1)2018+|1﹣|﹣20.如图,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB,DE⊥AB于点E,点F 在AC上,BE=FC.求证:BD=DF.21.在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于D,∠BAC的平分线AF交CD 于点E,交BC于F,CM⊥AF于M,CM的延长线交AB于点N.(1)求证:EM=FM;(2)求证:AC=AN.22.如图:已知AB∥CD,BC⊥CD,且CD=2AB=12,BC=8,E是AD的中点,①请你用直尺(无刻度)作出一条线段与BE相等;并证明之;②求BE的长.23.“交通管理条例第三十五条”规定:小汽车在城街路上行驶速度不得超过70千米/小时,如图,一辆小汽车在一条城市街路上直道行驶,某一时刻刚好行驶到路面对车速检测仪正前方50米处,过了6秒后,测得小汽车与车速检测仪间距离为130米,这辆小汽车超速了吗?24.某图书馆开展两种方式的租书业务:一种是使用会员卡,另一种是使用租书卡,使用这两种卡租一本书,租书金额y(元)与租书时间x(天)之间的关系如图所示:(1)用租书卡每天租书的收费为 元,用会员卡每天租书的收费是 元;(2)分别写出用租书卡和会员卡租书的金额y1、y2与租书时间x之间的函数关系式;(3)如果租书50天,选择哪种租书方式比较划算?如果花费80元租书,选择哪种租书方式比较划算?答案一.选择题1.解:无理数有﹣π,0.…(每两个2中逐次增加一个0),故选:C.2.解:∵﹣2<﹣<﹣1<﹣0.5,∴最大的数是﹣0.5,故选:C.3.解:A、(﹣3)2=9的平方根是±3,故此选项错误;B、=4,故此选项错误;C、1的平方根是±1,故此选项错误;D、4的算术平方根是2,正确.故选:D.4.解:A、圆的面积S和半径r之间的关系是S=πr2,符合函数的定义,不符合题意;B、某地一天的温度T与时间t的关系符合函数的定义,不符合题意;C、每一个学生对应一个身高,y是x的函数,不符合题意;D、一个正数b的平方根a与这个正数b之间的关系为a=±,b每取一个正数,a都有两个值与之对应,不符合函数的定义,符合题意;故选:D.5.解:①y=2x+1是一次函数,②y=是反比例函数,不是一次函数,③y=x2﹣1是二次函数,不是一次函数,④y=﹣8x是一次函数,故选:B.6.解:∵∠ACB=90°,CE⊥AB,∴∠ACE=∠B,∵CE所在直线垂直平分线段AD,∴CD=CA=5,∠ACE=∠DCE,∵CD平分∠BCE,∴∠DCE=∠BCD,∴∠BCD=∠B,∴BD=CD=5((cm),故选:A.7.解:∵△EFG≌△NMH,∴MN=EF=4cm,FG=MH,△HMN的周长=△EFG的周长=15cm,∴FG﹣HG=MH﹣HG,即FH=GM=1cm,∵△EFG的周长为15cm,∴HM=15﹣6﹣4=5cm,∴HG=5﹣1=4cm,故选:A.8.解:A、B、C都是无理数;D、=9,是有理数.故选:D.9.解:(2,b+2)与点(a﹣3,﹣1)关于x轴对称,得a﹣3=2,b+2=1.解得a=5,b=﹣1,故选:D.10.解:∵直线y=2x经过(1,a)∴a=2,∴交点坐标为(1,2),∵方程组的解就是两个一次函数的交点坐标,∴方程组的解,故选:A.11.解:关于x的不等式ax+b>0的解集为x<3.故选:C.12.解:由勾股定理得:OP1=,OP2=;OP3=2;OP4==;依此类推可得OP n=,∴S12=,S22=,S32=,…,S92=,∴S12+S22+S32+…+S92=.故选:C.二.填空题13.解:原式=3﹣5+1﹣(﹣1)=3﹣5+1﹣+1=2﹣3.故2﹣3.14.解:∵+(2y+1)2=0,∴x﹣2=0且2y+1=0,解得x=2,y=﹣,则原式=x•x2017y2017=x•(xy)2017=2×(﹣×2)2017=2×(﹣1)2017=2×(﹣1)=﹣2,故﹣2.15.解:∵+3是一次函数,∴2﹣m2=1且m﹣1≠0,解得m=﹣1.故答案是:﹣1.16.解:∵3,4,a和5,b,13是两组勾股数,∴a=5,b=12,∴a+b=17,故17.17.解:由图可得,a+b=0,b<0,∴a>0,a﹣b>0,∴﹣|a+b|=a﹣b﹣0=a﹣b,故a﹣b.三.解答题18.解:(1)∵P(m,n)在直线y=﹣x+6上,且在第一象限∴n=﹣m+6,即:点P到x轴距离为﹣m+6.∵点A坐标为(5,0),(2)△PAO的面积不可能为15.理由:若S=15,即,解得m=0,此时点P的坐标为(0,6),点P在第一象限不符合题意,故△PAO的面积不可能为15.19.解:(1)|﹣2|﹣+(﹣1)×(﹣3)=2﹣2+3=3;(2)(﹣1)2018+|1﹣|﹣=1+﹣1﹣2=﹣2.20.证明:∵AD平分∠BAC,DE⊥AB,∠C=90°,∴DC=DE,在△DCF和△DEB中,,∴△DCF≌△DEB,(SAS),∴BD=DF.21.(1)证明:∵∠ACB=90°,CD⊥AB,∴∠ADC=90°,∴∠AED+∠DAE=90°,∠CFE+∠CAE=90°,又∵∠BAC的平分线AF交CD于E,∴∠DAE=∠CAE,∴∠AED=∠CFE,又∵∠AED=∠CEF,∴∠CEF=∠CFE,又∵CM⊥AF,∴EM=FM.(2)证明:∵CN⊥AF,∴∠AMC=∠AMN=90°,在△AMN和△AMC中,,∴△AMN≌△AMC(SAS),∴AC=AN.22.解:①延长BE与CD相交于点F,则EF=BE,证明:∵AB∥CD,∴∠A=∠D,∠ABE=∠DFE,∵E是AD的中点,∴AE=DE,在△AEB与△DEF中,,∴△AEB≌△△DEF(AAS),∴BE=EF;②∵△AEB≌△△DEF,∴DF=AB=6,BE=EF=BF,∴CF=CD﹣DF=6,∵BC⊥CD,∴BF==10,∴BE=BF=5.23.解:由勾股定理得,BC===120米,v=120÷6=20米/秒,∵20×3.6=72,∴20米/秒=72千米/小时,72>70,∴这辆小汽车超速了.24.解:(1)租书卡每天租书花费:50÷100=0.5(元),设会员卡每天租书花费x元,则20+100x=50,得x=0.3;故0.5;0.3;(2)设用租书卡的函数关系式为:y=kx,∴100k=50,解得:k=0.5,∴用租书卡的关系为:y=0.5x,设用会员卡的关系为:y=ax+b,∴,解得:,∴用会员卡的关系式为:y=0.3x+20;(3)租书50天,租书卡花费0.5×50=25(元),会员卡花费0.3×50+20=35(元),说明使用会员卡比租书卡划算.花费80元租书,租书卡花费0.5×x=80(元),解得:x=160,会员卡花费0.3×x+20=80(元),解得:x=200,说明使用会员卡比租书卡划算.2022年秋八年级上册期末模拟题(二)一、选择题(每题3分,共30分)1.实数,0,-π,,,0.101 001 000 1…(相邻两个1之间依次多一个0),其中3271613无理数有( )A .1个B .2个C .3个D .4个2.下列各式运算正确的是( )A .3a +2b =5abB .a 3·a 2=a 5C .a 8·a 2=a 4D .(2a 2)3=-6a 63.下列长度的四组线段中,可以构成直角三角形的是( )A .4,5,6B .1.5,2,2.5C .2,3,4D .1,,324.下列因式分解中,正确的个数为( )①x 3+2xy +x =x(x 2+2y);②x 2+4x +4=(x +2)2;③-x 2+y 2=(x +y)(x -y).A .3个B .2个C .1个D .0个5.已知(a -2)2+|b -8|=0,则的平方根为( )ab A .± B .- C .±2 D .212126.下列命题中,正确的是( )A .如果|a|=|b|,那么a =bB .一个角的补角一定大于这个角C .直角三角形的两个锐角互余D .一个角的余角一定小于这个角7.如图,已知∠1=∠2,则不一定能使△ABD≌△ACD 的条件是( )A .BD =CDB .AB =AC C .∠B=∠CD .AD 平分∠BAC(第7题)(第8题)(第9题)(第10题)8.如图所示,所提供的信息正确的是( )A .七年级学生最多B .九年级的男生人数是女生人数的2倍C .九年级女生比男生多D .八年级比九年级的学生多9.如图,在△MNP 中,∠P=60°,MN =NP ,MQ⊥PN,垂足为Q ,延长MN 至G ,取NG =NQ ,若△MNP 的周长为12,MQ =a ,则△MGQ 的周长是( )A .8+2aB .8+aC .6+aD .6+2a10.如图,在△ABC 中,∠C=90°,∠B=30°,以A 为圆心,任意长为半径画弧分别交AB 、AC 于点M 和N ,再分别以M 、N 为圆心,大于MN 的长为半径画弧,两弧交于点P ,连12接AP ,并延长交BC 于点D ,则下列说法中正确的个数是( )①AD 是∠BAC 的平分线;②∠ADC=60°;③点D 在AB 的垂直平分线上;④S △DAC ∶S △DAB =CD∶DB=AC∶AB.A .1B .2C .3D .4二、填空题(每题3分,共30分)11.a 的算术平方根为8,则a 的立方根是________.12.某校对1 200名女生的身高进行测量,身高在1.58 m ~1.63 m 这一小组的频率为0.25,则该组的人数为________.13.因式分解:x 2y 4-x 4y 2=______________.14.如图,M ,N ,P ,Q 是数轴上的四个点,这四个点中最适合表示的是________.7(第14题)(第16题)(第18题)(第19题)15.已知(a -b)m =3,(b -a)n =2,则(a -b)3m -2n =________16.将一副三角尺如图所示叠放在一起,若AC =14 cm ,则阴影部分的面积是________ cm 2.17.若x <y ,x 2+y 2=3,xy =1,则x -y =________.18.如图,在△ABC 中,AB =AC =3 cm ,AB 的垂直平分线分别交AB ,AC 于点M ,N ,△BCN 的周长是5 cm ,则BC 的长等于________cm.19.如图,在Rt △ABC 中,∠B=90°,AB =3,BC =4,将△ABC 折叠,使点B 恰好落在斜边AC 上,点B 与点B′重合,AE 为折痕,则EB′=________.20.阅读下面材料:在数学课上,老师提出如下问题:尺规作图:作一条线段的垂直平分线.已知:线段AB.小芸的作法如下:如图,(1)分别以点A 和点B 为圆心,大于AB 的长为半径作弧,两弧相交于C ,D 两点;12(2)作直线CD.老师说:“小芸的作法正确.”请回答:小芸的作图依据是____________.三、解答题(21,22题每题6分,23,24题每题8分,25,26题每题10分,27题12分,共60分)21.计算或因式分解:(1)+++(-1)2 014; (2)a 3-a 2b +ab 2.3-27(-2)21422.先化简,再求值:(x +y)(x -y)+(4xy 3-8x 2y 2)÷4xy ,其中x =1,y =.1223.如图,在△ABC 和△ADE 中,AB =AC ,AD =AE ,∠BAC=∠DAE,点C 在DE 上.求证:(1)△ABD≌△ACE;(2)∠BDA=∠ADE.(第23题)24.某市为了解学生的家庭教育情况,就八年级学生平时主要和谁在一起生活进行了抽样调查.下面是根据这次调查情况制作的不完整的频数分布表和扇形统计图(如图). 频数分布表(第24题)代码,和谁在一起生活,频数,频率A,父母,4 200,0.7B,爷爷奶奶,660,aC,外公外婆,600,0.1D,其他,b,0.09合计,6 000,1 请根据上述信息,回答下列问题:(1)a=________,b=________;(2)在扇形统计图中,和外公外婆在一起生活的学生所对应的扇形的圆心角的度数是多少?25.如图,在△ABC中,∠C=90°,把△ABC沿直线DE折叠,使△ADE与△BDE重合.(1)若∠A=35°,则∠CBD的度数为________;(2)若AC=8,BC=6,求AD的长;(3)当AB=m(m>0),△ABC的面积为m+1时,求△BCD的周长.(用含m的代数式表示)(第25题)26.如图,∠ABC=90°,点D、E分别在BC、AC上,AD⊥DE,且AD=DE,点F是AE的中点,FD的延长线与AB的延长线相交于点M.(1)求证:∠FMC=∠FCM;(2)AD与MC垂直吗?并说明理由.(第26题)27.如图,在△ABC中,AB=AC=2,∠B=40°,点D在线段BC上运动(D不与B、C重合),连接AD,作∠ADE=40°,DE交线段AC于E.(1)当∠BDA=115°时,∠BAD=________°,∠DEC=________°,点D从B向C运动时,∠BDA逐渐变________(填“大”或“小”);(2)当DC等于多少时,△ABD与△DCE全等?请说明理由;(3)在点D的运动过程中,△ADE的形状可以是等腰三角形吗?若可以,请直接写出∠BDA的度数.若不可以,请说明理由.(第27题)答案:1.B1.B2.B3.B4.C5.A6.C7.B8.B9.D10.D 点拨:④过点D 作AB 的垂线,再利用等高的两个三角形的面积之比等于底之比判断.二、11.4 12.300 13.x 2y 2(y +x)(y -x) 14.点P15. 点拨:(a -b)3m -2n =(a -b)3m ÷(a -b)2n =[(a -b)m ]3÷[(a -b)n ]2=[(a -b)m ]2743÷[(b -a)n ]2=33÷22=.27416.9817.-1 点拨:(x -y)2=x 2+y 2-2xy =3-2×1=1,∵x<y ,∴x-y <0,∴x-y =-=-1.118.219. 点拨:在Rt △ABC 中,∠B=90°,AB =3,BC =4,∴AC=5,设BE =B′E=x ,则32EC =4-x ,B′C=5-3=2,在Rt △B′EC 中,由勾股定理得EC 2=B′C 2+B′E 2,即(4-x)2=22+x 2,解得x =.3220.到线段两端距离相等的点在线段的垂直平分线上,两点确定一条直线三、21.解:(1)原式=-3+2+1=;1919(2)原式=a =a .2 22.解:原式=x 2-y 2+y 2-2xy =x 2-2xy ,当x =1,y =时,原式=1-2×1×=0.121223.证明:(1)∵∠BAC=∠DAE,∴∠BAC-∠DAC=∠DAE-∠DAC,∴∠BAD=∠CAE.又AB =AC ,AD =AE ,∴△ABD≌△ACE(S .A .S .);(2)由△ABD≌△ACE,可得∠BDA=∠E.又AD =AE ,∴∠ADE=∠E,∴∠BDA=∠ADE.24.解:(1)0.11;540(2)0.1×360°=36°,故在扇形统计图中,和外公外婆在一起生活的学生所对应的扇形的圆心角的度数是36°.25.解:(1) 20°(2)设AD =x ,则BD = x ,DC = 8-x .在Rt△BCD 中,DC 2+BC 2=BD 2,即(8-x )2+62=x 2,解得:x =.∴AD 的长为.254254(3)由题意知:AC 2+BC 2=m 2,AC ·BC =m +1,12∴(AC +BC )2-2AC ·BC =m 2,∴(AC +BC )2=m 2+2AC ·BC =m 2+4(m +1)=(m +2)2,∴AC +BC =m +2,∴△BCD 的周长=DB +DC +BC =AD +DC +BC =AC +BC =m +2.26.(1)证明:∵△ADE 是等腰直角三角形,点F 是AE 的中点,∴DF⊥AE,∠ADF=∠EDF=45°,∴∠DAF=∠AED=45°,DF =AF =EF ,又∵∠ABC=90°,∴∠DCF,∠AMF 都与∠MAC 互余,∴∠DCF=∠AMF.在△DFC 和△AFM 中,∴△DFC≌△AFM(A .A .S .),∴CF=MF ,∴∠FMC=∠FCM;(2)解:AD⊥MC.理由如下:由(1)知,∠MFC=90°,FD =EF ,FM =FC ,∴∠FDE=∠FMC=45°,∴DE∥CM,又∵AD⊥DE,∴AD⊥MC.27.解:(1)25;115;小(2)当DC =2时,△ABD≌△DCE.理由如下:∵AB=AC ,∴∠C=∠B=40°,∴∠DEC+∠EDC=140°.又∵∠ADE=40°,∴∠ADB+∠EDC=140°,∴∠ADB=∠DEC,又∵AB=DC =2,∴△ABD≌△DCE(A .A .S .);(3)可以.∠BDA 的度数为110°或80°.2022年秋八年级上册期末模拟题(三)一.选择题1.下列代数式中,属于分式的是( )A .﹣3B .﹣a﹣bC .D .﹣4a 3b2.若分式的值为零,则m 的取值为( )A .m=±1B .m=﹣1C .m=1D .m 的值不存在3.已知a﹣1=20172+20182,则=( )A .4033B .4034C .4035D .40364.下列各数中:,3.,0.2020020002…(每两个2之间0的个数逐次增加1个),,0,3.,﹣,,无理数有( )个.A.3B.4C.5D.65.若有意义,则x满足条件是( )A.x≥﹣3且x≠1B.x>﹣3且x≠1C.x≥1D.x≥﹣36.下列根式中属于最简二次根式的是( )A.B.C.D.7.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,点D为AB边中点,DE⊥AB,并与AC边交于点E.如果∠A=15°,BC=1,那么AC等于( )A.2B.C.D.8.如图,已知在△ABC中,CD是AB边上的高线,BE平分∠ABC,交CD于点E,BC=6,DE=3,则△BCE的面积等于( )A.6B.8C.9D.189.如图,已知△ABC的面积为12,BP平分∠ABC,且AP⊥BP于点P,则△BPC的面积是( )A.10B.8C.6D.410.在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD是高,AC=4m,BC=3m,则线段CD的长为( )A.5m B.m C.m D.m11.在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于D,CE平分∠ACD交AB于E,则下列结论一定成立的是( )A.BC=EC B.EC=BE C.BC=BE D.AE=EC12.计算(1+)÷的结果是( )A.x+1B.C.D.二.填空题13.分式与的最简公分母是 .14.|1﹣|= .1﹣的相反数是 .15.如图,四边形OABC为长方形,OA=1,则点P表示的数为 .16.化简:(a>0)= .17.若3,4,a和5,b,13是两组勾股数,则a+b的值是 .18.如果一个三角形的三边长之比为9:12:15,且周长为72cm,则它的面积为 cm2.三.解答题19.解方程:=20.(1)已知a、b为实数,且+(1﹣b)=0,求a2017﹣b2018的值;(2)若x满足2(x2﹣2)3﹣16=0,求x的值.21.已知x=﹣1,求x2+3x﹣1的值.22.如图,已知△ABC中,∠C=90°,AB的垂直平分线交BC于M,交AB于N,若AC=,MB=2MC,求AB的长.23.如图,在△ABC中,AB=AC,DE是过点A的直线,BD⊥DE于D,CE⊥DE 于点E;(1)若B、C在DE的同侧(如图所示)且AD=CE.求证:AB⊥AC;(2)若B、C在DE的两侧(如图所示),其他条件不变,AB与AC仍垂直吗?若是请给出证明;若不是,请说明理由.24.如图,四边形ABCD中,AB=AD,∠BAD=90°,若AB=2,CD=4,BC=8,求四边形ABCD的面积.25.一项旧城区改造工程,如果由甲工程队单独做,需要60天可以完成;如果由甲乙两队合作12天后,剩下的工程由乙工程队单独做,还需20天才能完成.求乙工程队单独完成这项工程需要多少天?答案一.选择题1.解:A、﹣3是整式;B、﹣a﹣b是多项式,属于整式;C、是分式;D、﹣4a3b是单项式,属于整式;故选:C.2.解:∵分式的值为零,∴|m|﹣1=0,m﹣1≠0,解得:m=﹣1.故选:B.3.解:∵a﹣1=20172+20182,∴a=20172+20182+1,∴2a﹣3=2(20172+20182+1)﹣3=2×20172+2×20182﹣1=2×20172+2017+2×20182﹣2018=2017×(2×2017+1)+2018×(2×2018﹣1)=2017×4035+2018×4035=4035×(2017+2018)=4035×4035=40352,∴=4035,故选:C.4.解:在所列8个数中,无理数有,0.2020020002…(每两个2之间0的个数逐次增加1个),﹣这3个数,故选:A.5.解:∵有意义,∴x满足条件是:x+3≥0,且x﹣1≠0,解得:x≥﹣3且x≠1.故选:A.6.解:A、不是最简二次根式,错误;B、不是最简二次根式,错误;C、不是最简二次根式,错误;D、是最简二次根式,正确;故选:D.7.解:∵点D为AB边中点,DE⊥AB,∴DE垂直平分AB,∴AE=BE,∴∠ABE=∠A=15°,∴∠BEC=∠A+∠ABE=30°,∵∠C=90°,∴BE=AE=2BC=2,CE=BC=,∴AC=AE+CE=2+,故选:C.8.解:作EH⊥BC于H,∵BE平分∠ABC,CD是AB边上的高线,EH⊥BC,∴EH=DE=3,∴△BCE的面积=×BC×EH=9,故选:C.9.解:延长AP交BC于E,∵BP平分∠ABC,∴∠ABP=∠EBP,∵AP⊥BP,∴∠APB=∠EPB=90°,在△ABP和△EBP中,,∴△ABP≌△EBP(ASA),∴AP=PE,∴S△ABP=S△EBP,S△ACP=S△ECP,∴S△PBC=S△ABC=×12=6,故选:C.10.解:在Rt△ABC中,AB===5,△ABC的面积=×AB×CD=×AC×BC,即×5×CD=×4×3,解得,CD=,故选:B.11.解:∵∠ACB=90°,CD⊥AB,∴∠ACD+∠BCD=90°,∠ACD+∠A=90°,∴∠BCD=∠A.∵CE平分∠ACD,∴∠ACE=∠DCE.又∵∠BEC=∠A+∠ACE,∠BCE=∠BCD+∠DCE,∴∠BEC=∠BCE,∴BC=BE.故选:C.12.解:原式=(+)÷=•=,故选:B.二.填空题13.解:分式与的最简公分母是6a3b4c,故6a3b4c.14.解:|1﹣|=﹣1,1﹣的相反数是:﹣(1﹣)=﹣1.故﹣1,﹣1.15.解:∵OA=1,OC=3,∴OB==,故点P表示的数为,故.16.解:∵a>0,∴==2a,故2a.17.解:∵3,4,a和5,b,13是两组勾股数,∴a=5,b=12,∴a+b=17,故17.18.解:设三边长为9xcm,12xcm,15xcm,∵(9x)2+(12x)2=(15x)2,∴AC2+BC2=AB2,∴∠C=90°,∵周长为72cm,∴9x+12x+15x=72,解得:x=2,∴9x=18,12x=24,∴它的面积为:×18×24=216(cm2),故216.三.解答题19.解:方程两边都乘以(1+x)(1﹣x),得:6=1+x,解得:x=5,检验:当x=5时,(1+x)(1﹣x)=﹣24≠0,所以分式方程的解为x=﹣5.20.解:(1)∵a,b为实数,且+(1﹣b)=0,∴1+a=0,1﹣b=0,解得a=﹣1,b=1,∴a2017﹣b2018=(﹣1)2017﹣12018=(﹣1)﹣1=﹣2;(2)2(x2﹣2)3﹣16=0,2(x2﹣2)3=16,(x2﹣2)3=8,x2﹣2=2,x2=4,x=±2.21.解:∵x=﹣1,∴x2+3x﹣1==2﹣2+1+3﹣3﹣1=﹣1+.22.解:如图,连接MA,∵M在线段AB的垂直平分线上,∴MA=MB=2MC,∵∠C=90°,∴AC2+CM2=MA2,即3+MC2=4MC2,解得MC=1,∴MB=2MC=2,∴BC=3,在Rt△ABC中,由勾股定理可得AB===2,即AB的长为2.23.(1)证明:∵BD⊥DE,CE⊥DE,∴∠ADB=∠AEC=90°,在Rt△ABD和Rt△ACE中,∵,∴Rt△ABD≌Rt△CAE.∴∠DAB=∠ECA,∠DBA=∠ACE.∵∠DAB+∠DBA=90°,∠EAC+∠ACE=90°,∴∠BAD+∠CAE=90°.∠BAC=180°﹣(∠BAD+∠CAE)=90°.∴AB⊥AC.(2)AB⊥AC.理由如下:同(1)一样可证得Rt△ABD≌Rt△ACE.∴∠DAB=∠ECA,∠DBA=∠EAC,∵∠CAE+∠ECA=90°,∴∠CAE+∠BAD=90°,即∠BAC=90°,∴AB⊥AC.24.解:在Rt△ABD中,AB=AD=2,∠BAD=90°,∴BD==4,∵CD=4,BC=8,∴BC 2=BD 2+CD 2,∴∠BDC=90°,∴S 四边形ABCD =S △ABD +S △DCB =×2×2+×4×4=4+8.25.解:设乙工程队单独完成这项工程需要x 天,根据题意,得:(+)×12+=1,解得:x=40,经检验:x=40是原分式方程的解且符合题意,答:乙工程队单独完成这项工程需要40天.2022年秋八年级上册期末模拟题(四)一、选择题(本大题共10小题,共40分)1. 点 关于y 轴对称的点的坐标是( ),1(P )2- A. (1,2) B. (-1,2) C. (-1,-2) D. (-2,1)2. 有一个角是的等腰三角形,其它两个角的度数是( )A. 36°,108°B. 36°,72°C. 72°,72°D. 36°,108°或72°,°72°3. 点P 在x 轴的下方,且距离x 轴3个单位长度,距离y 轴4个单位长度,则点P 的坐标 为( )A. (4,-3)B. (3,-4)C. (-3,-4)或(3,-4)D. (-4,-3)或(4,-3)4. 若三条线段中,,为奇数,那么由a 、b 、c 为边组成的三角形共有( )3=a 5=b cA. 1个B. 3个C. 无数多个D. 无法确定5. 在同一直角坐标系中,若直线与直线平行,则( )3+=kx y b x y +-=2A., B., C., D.,2-=k 3≠b 2-=k 3=b 2-≠k 3≠b 2-≠k 3=b 6. 当,时,函数的图象大致是( )0>k 0<b b kx y += A. B. C. D.7. 有以下四个其中正确的个数为( )(1)两条对角线互相平分的四边形是平行四边形;(2)两条对角线相等的四边形是矩形;(3)两条对角线互相垂直的平行四边形是菱形;(4)有一组邻边相等且有一个角是直角的四边形是正方形;A. 1B. 2C. 3D. 48. 如图,OP 是∠的平分线,点P 到OA 的距离为3,点AOB N 是OB 上的任意一点,则线段PN 的取值范围为( )A. B. C. D. 3<PN 3>PN 3≥PN 3≤PN 9. 如图,将矩形纸片ABCD 折叠,使点D 与点B 重合,点C落在处,折痕为EF ,若,,则△C '1=AB 2=BC ABE和的周长之和为( )F C B 'A. 3 B. 4 C. 6 D. 810.有下列四个①相等的角是对顶角;②同位角相等;③若一个角的两边与另一个角的两边互相平行,则这两个角一定相等;④从直线外一点到这条直线的垂线段,叫做点到直线的距离第8题图第9题图其中是真命题的个数有( )A. 0个B. 1个C. 2个D. 3个二、填空题(本大题共6小题,共18分)11. 如图,把“”笑脸放在直角坐标系中,已知左眼A 的坐标是(-2,3),嘴唇C 点的坐标为(-1,1),则此“” 笑脸右眼B 的坐标_______________ .12. 如图,在平面直角坐标系xOy 中,△由△绕点P 旋转得到,则点P 的C B A '''ABC 坐标为_______________.13. 已知函数是正比例函数,则 _________2)1(+--=n x m y =n 14. 如图,,请补充一个条件:_________________使△≌△(填其DC AB =ABC DCB 中一种即可)第12题图15. 已知:如图,,,,若,则的度数为AE AC =21∠=∠AD AB =︒=∠25D B ∠_____________________ .16. 如图,已知OC 平分,,若AOB ∠OB CD ∥,则CD 的长等于____________ .cm OD 6=三、计算题(本大题共5小题,共30分)17. 在直角坐标平面内,已点(3,0)、A (-5,3),将点A 向左平移6个单B 位到达C 点,将点B 向下平移6个单位到达D 点.(1)写出C 点、D 点的坐标:C __________,D ____________ ;(2)把这些点按顺次连A D CB A ----接起来,这个图形的面积是__________.18. 已知点关于x 轴的对称点在第一象限,求a 的取值范围.)12,1(-+a aP 题图第15题图19. 如图是屋架设计图的一部分,其中,点D 是斜梁AB 的中点,BC 、DE 垂直于︒=∠30A 横梁,,则立柱,要多长?AC cm AB 8=BC DE20. 我国西南五省市的部分地区发生严重旱灾,为鼓励节约用水,某市自来水公司采取分段收费标准,右图反映的是每月收取水费元与用水量吨之间的函数关系.y x (1) 小明家五月份用水8吨,应交水费______ 元;(2) 按上述分段收费标准,小明家三、四月份分别交水费26元和18元,问四月份比三月份节约用水多少吨?21.设一次函数的图象经过(1,3)、(0,-2)两点,求此函数的)0(≠+=k b kx y A B 解析式.四、解答题(本大题共3小题,共32分)22.小明骑单车上学,当他骑了一段路时,想起要买某本书,于是又折回到刚经过的某书店,买到书后继续去学校以下是他本次上学所用的时间与路程的关系示意图(10分).根据图中提供的信息回答下列问题:(1)小明家到学校的路程是________米(2)小明在书店停留了___________分钟.(3)本次上学途中,小明一共行驶了________ 米,一共用了______ 分钟.(4)在整个上学的途中_________(哪个时间段)小明骑车速度最快,最快的速度是___________________米/分.23.已知是关于的一次函数,且当时,;当时,.(10分)y x 3=x 2-=y 2=x 3-=y (1)求这个一次函数的表达式;(2)求当时,函数的值;3-=x y (3)求当时,自变量的值;2=y x (4)当时,自变量的取值范围.1>y x 24.种植草莓大户小华现有22吨草莓等待出售,有两种销售渠道,一是运往省城直接批发给零售商,二是在本地市场零售,受客观因素影响,小华每天只能采用一种销售渠道,而且草莓必须在10天内售出(含10天)经过调查分析,这两种销售渠道每天销量及每吨所获纯利润见右表:(12分)(1)若一部分草莓运往省城批发给零售商,其余在本地市场零售,请写出销售22吨草莓所获纯利润(元)与运往省城直接批发零售商的草莓量(吨)之间的函数关y x 系式;(2)怎样安排这22吨草莓的销售渠道,才使小华所获纯利润最大?并求出最大纯利润.答案1. C2. D3. D4. B5. A6. D7. B8. C9.C10. A11.12.13. 214.15.16. 6cm17. ;;1818. 解:依题意得p点在第四象限,,解得:,即a的取值范围是.19. 解:,,、DE垂直于横梁AC,,又D是AB的中点,,答:立柱BC要要2m.20. 解:根据图象可知,10吨以内每吨水应缴元所以元.解法一:由图可得用水10吨内每吨2元,10吨以上每吨元三月份交水费26元元所以用水:吨四月份交水费18元元,所以用水:吨四月份比三月份节约用水:吨解法二:由图可得10吨内每吨2元,当时,知当时,可设y与x的关系为:由图可知,当时,时,可解得与x之间的函数关系式为:,当时,知,有,解得,四月份比三月份节约用水:吨.直接根据图象先求得10吨以内每吨水应缴元,再求小明家的水费;根据图象求得10吨以上每吨3元,3月份交水费26元元,故水费按照超过10吨,每吨3元计算;四月份交水费18元元,故水费按照每吨2元计算,分别计算用水量做差即可求出节约的水量.主要考查了一次函数的实际应用和读图的基本能力解题的关键是能根据函数图象得到函数类型,并根据函数图象上点的实际意义求解.21. 解:把、代入得,解得,所以此函数解析式为.22. 1500;4;2700;14;12分钟至14分钟;45023.. 解:设一次函数的表达式为由题意,得,解得.所以,该一次函数解析式为:;当时,;当时,,解得.当时,,解得24. 解:由题意可得,,即销售22吨草莓所获纯利润元与运往省城直接批发零售商的草莓量吨之间的函数关系式是;草莓必须在10天内售出含10天,,解得,,,在函数中,y随x的增大而减小,当时,y取得最大值,此时,,即用4天时间运往省城批发,6天在本地零售,可以使小华所获纯利润最大,最大利润为31200元.当时,,解得2022年秋八年级上册期末模拟题(五)一、选择题(每小题3分,共10小题,满分30分.请把表示正确答案的字母填入下表中对应的题号下.)1.(3分)下列代数式①,②,③,④中,分式有()A.1个B.2个C.3个D.4个2.(3分)根据分式的基本性质填空:=,括号内应填()A.x2﹣3x B.x3﹣3C.x2﹣3D.x4﹣3x3.(3分)下列计算正确的是()A.30=0B.3﹣2=﹣6C.3﹣2=﹣D.3﹣2=4.(3分)若代数式有意义,则x必须满足条件()A.x≥﹣1B.x≠﹣1C.x≥1D.x≤﹣15.(3分)已知一个等腰三角形的两边长分别是5cm与6cm,则这个等腰三角形的周长为()A.16cm B.17cm C.16cm或17cm D.无法确定6.(3分)下列命题是真命题的是()A.如果a是整数,那么a是有理数B.内错角相等C.任何实数的绝对值都是正数D.两边一角对应相等的两个三角形全等7.(3分)不等式组的解集在数轴上表示如图所示,则该不等式组可能为()A.B.C.D.8.(3分)(﹣4)2的平方根是()A.4B.±4C.2D.±29.(3分)已知a,b均为有理数,且a+b=(2﹣)2,则a、b的值为()A.a=4,b=3B.a=4,b=4C.a=7,b=﹣4D.a=7,b=410.(3分)方程的解是x等于()A.2B.﹣2C.±2D.无解二、填空题(每小题3分,共8小题,满分24分)11.(3分)科学实验发现有一种新型可入肺颗粒物的直径约为2.5μm(1μm=0.000001m),用科学记数法表示这种颗粒物的直径约为 m.12.(3分)在实数范围内分解因式:x2﹣3=.13.(3分)实数﹣4的绝对值等于.14.(3分)如图,在△BCD中,∠C=30°,∠D=40°,点A为CB的延长线上一点,BE为∠ABD的角平分线,则∠ABE= °.15.(3分)如图,已知AD=BC,则再添加一个条件(只填一种),可证出△ABC≌△BAD.16.(3分)计算:()2015()2016= .17.(3分)巳知等腰三角形一底角为30°,则这个等腰三角形顶角的大小是度.18.(3分)如图,已知在△ABC中,BC=10cm,AB的垂直平分线EF交BC与点F,AC的垂直平分线MN交BC于点N,则△AFN的周长为 cm.三、解答题(19题每小题8分,20题6分,满分14分)19.(8分)①化简:②计算:.20.(6分)求当x取何值时,代数式﹣的值不小于1?四、分析与说理(每小题8分,共2小题,满分16分)21.(8分)已知:如图所示,在△ABC中,∠ABC=∠ACB,BD⊥AC,垂足为点D,CE⊥AB,垂足为点E.求证:BD=CE.22.(8分)已知:如图所示,点D、E分别在等边△ABC的边BC、AC上,且AE=CD,AD与BE相交于点F.(1)求证:△ABE≌△CAD;(2)求∠BFD的度数.五、实践与应用(每小题8分,共2小题,满分16分)23.(8分)娄底到长沙的距离约为120km,小刘开着小轿车,小张开着大货车,都从娄底去长沙,小刘比小张晚出发15分钟,最后两车同时到达长沙,已知小轿车的速度是大货车速度的1.2倍,求小轿车和大货车的速度各是多少?(列方程解答)24.(8分)某校组织开展了“娄底是我家,建设娄底靠大家”的环保知识竞赛,共25道竞赛题,选对一题得4分,不选或选错每题扣2分,大赛组委会规定总得分不低于80分获奖,那么至少应选对多少道题才能获奖?(列不等式解答)六、阅读与探究(每小题10分,共2小题,满分20分)25.(10分)阅读下列材料,并解决问题:①已知方程x2+3x+2=0的两根分别为x1=﹣1,x2=﹣2,计算:x1+x2= ,x1•x2=②已知方程x2﹣3x﹣4=0的两根分别为x1=4,x2=﹣1,计算:x1+x2= ,x1•x2=③已知关于x的方程x2+px+q=0有两根分别记作x1,x2,且x1=,x2=,请通过计算x1+x2及x1•x2,探究出它们与p、q的关系.26.(10分)在长方形ABCD中,AD=2AB,E是AD的中点,一块三角板的直角顶点与点E重合,将三角板绕点E按顺时针方向旋转,当三角板的两直角边分别与AB、BC分别相交于点M,N时,观察或测量BM与CN的长度,你能得到什么结论?并证明你的结论.答案:一、选择题(每小题3分,共10小题,满分30分.请把表示正确答案的字母填入下表中对应的题号下.)1.(3分)下列代数式①,②,③,④中,分式有()A.1个B.2个C.3个D.4个【分析】根据分式的定义看分母中是否含有字母,如果含有字母则是分式,如果不含有字母则不是分式,即可得出答案.解:①是分式;②分母中不含字母,不是分式;③分母中不含字母,不是分式;④分母中含有字母是分式.故选:B.2.(3分)根据分式的基本性质填空:=,括号内应填()A.x2﹣3x B.x3﹣3C.x2﹣3D.x4﹣3x【分析】把分式的分母与分子同时除以x即可得出结论.解:∵分式的分母与分子同时除以x得,=.∴括号内应填x2﹣3.故选C.3.(3分)下列计算正确的是()A.30=0B.3﹣2=﹣6C.3﹣2=﹣D.3﹣2=【分析】根据零指数幂:a0=1(a≠0),负整数指数幂:a﹣p=(a≠0,p为正整数)进行计算.解:30=1,3﹣2=,故选:D.4.(3分)若代数式有意义,则x必须满足条件()A.x≥﹣1B.x≠﹣1C.x≥1D.x≤﹣1【分析】根据二次根式中的被开方数必须是非负数列出不等式,解不等式即可.解:由题意得,x+1≥0,解得,x≥﹣1,故选:A.5.(3分)已知一个等腰三角形的两边长分别是5cm与6cm,则这个等腰三角形的周长为()A.16cm B.17cm C.16cm或17cm D.无法确定【分析】分腰为6cm和腰为5cm两种情况,再求其周长.解:当腰为6cm时,则三角形的三边长分别为6cm、6cm、5cm,满足三角形的三边关系,周长为17cm;当腰为5时,则三角形的三边长分别为5cm、5cm、6cm,满足三角形的三边关系,周长为16cm;综上可知,等腰三角形的周长为16cm或17cm.故选C.6.(3分)下列命题是真命题的是()A.如果a是整数,那么a是有理数B.内错角相等C.任何实数的绝对值都是正数D.两边一角对应相等的两个三角形全等【分析】根据有理数的分类对A进行判断;根据平行线的性质对B进行判断;根据绝对值的意义对C进行判断;根据全等三角形的判定方法对D进行判断.。

2022-2023学年人教版八年级上册数学期末模拟试卷(含答案)

2022-2023学年人教版八年级上册数学期末模拟试卷(含答案)

八年级上数学期末模拟试卷一、单选题(每题3分,共30分)1.下面图案是轴对称图形的是()A.B.C.D.2.下列各组线段,能组成三角形的是()A.2,3,4B.1,2,3C.3,4,9D.15,12,2 3.下列式子中,是因式分解的()A.a+b=b+a B.4x2y−8xy2+1=4xy(x−y)+1 C.a(a−b)=a2−ab D.a2−2ab+b2=(a−b)24.无论a取何值,下列分式总有意义的是()A.a−1a2+1B.a+1a2C.1a2−1D.1a+15.如图,将直尺和三角板按如图的样子叠放在一起,则∠1+∠2=()A.270°B.200°C.180°D.90°6.若三角形的底边长为2a+1,该底边上的高为2a﹣1,则此三角形的面积为()A.2a2﹣12B.4a2﹣4a+1C.4a2+4a+1D.4a2﹣17.小李用7块长为8cm,宽为3cm的相同长方体小木块,垒了两堵与地面垂直的木墙,木墙之间刚好可以放进一个等腰直角三角板(AB=BC,∠ABC=90°),点B在DE上,点A和C分别与木墙的顶端重合,则两堵木墙之间的距离为()A.36B.32C.28D.218.如图,用直尺和圆规作一个角∠A′O′B′,等于已知角∠AOB ,能得出∠A′O′B ,=∠AOB 的依据是( )A .SASB .ASAC .AASD .SSS9.一辆汽车沿A 地北偏东50方向行驶6千米到达B 地,再沿B 地南偏东10°方向行驶6千米到达C 地,则此时A 、C 两地相距( )千米。

A .12B .6√3C .6D .310.如果 a , b , c 是正数,且满足 a +b +c =1 ,1a+b +1b+c +1a+c =5 ,那么 c a+b +a b+c +b a+c的值为( ) A .-1 B .1 C .2 D .12二、填空题(每题3分,共15分)11.已知一个包装盒的底面是内角和为720°的多边形,它是由另一个多边形纸片剪掉一个角以后得到的,则原多边形是 边形.12.已知 x −1x =4 ,则 x 2+1x 2= . 13.如图,AB =AC =5,∠BAC =110°,AD 是∠BAC 内的一条射线,且∠BAD =25°,P 为AD 上一动点,则|PB −PC|的最大值是 .14.照相机成像应用了一个重要原理,用公式1f=1u +1v (v ≠f)来表示,其中f 表示照相机镜头的焦距,u 表示物体到镜头的距离,v 表示胶片(像)到镜头的距离,已知f ,u ,则v = . 15.如图,∠ABC 中,AD 、BD 、CD 分别平分∠ABC 的外角∠CAE 、内角∠ABC 、外角∠ACF ,AD∠BC .以下结论:①∠ABC=∠ACB ;②∠ADC+∠ABD=90°;③BD 平分∠ADC ;④2∠BDC=∠BAC .其中正确的结论有 .(填序号)三、解答题(共8题,共75分)16.因式分解:(1)xy−9x(2)m2−12m+3617.计算(1)(5x)2⋅x7−(3x3)3+2(x3)2+x3(2)(x+2y)(x−2y)−2x(x+3y)+(x+y)218.解方程:xx+1=23x+3.19.先化简,再求值:2x2−xx2−2x+1÷2x−1x−1−1,其中x=3.20.如图,在△ABC中,∠BAC=95°,∠B=25°,∠CAD=75°,求∠ADC的度数.21.如图,△ACD和△ECD都是等腰直角三角形,∠ACB=∠ECD=90°,D为AB边上一点,请判断AE=BD是否成立,并说明理由.22.为了做好防疫工作,保障员工安全健康,某公司用4000元购进一批某种型号的口罩.由于质量较好,公司又用6400元购进第二批同一型号的口罩,已知第二批口罩的数量是第一批的2倍,且每包便宜5元.问第一批口罩每包的价格是多少元?23.(2022八上·杭州期中)如图,点P在∠AOB的内部,点C和点P关于OA对称,点P关于OB对称点是D,连接CD交OA于M,交OB于N.(1)①若∠AOB=60°,则∠COD= °;②若∠AOB=α,求∠COD的度数.(2)若CD=4,则∠PMN的周长为.答案与解析1.【答案】D2.【答案】A3.【答案】D4.【答案】A5.【答案】A6.【答案】A7.【答案】A8.【答案】D9.【答案】C10.【答案】C11.【答案】五或六或七12.【答案】1813.【答案】514.【答案】fuu−f15.【答案】①②④16.【答案】(1)解:xy−9x=x(y−9);(2)解:m2−12m+36=m2−2×6m+62=(m−6)2.17.【答案】(1)解:(5x)2⋅x7−(3x3)3+2(x3)2+x3=25x2⋅x7−27x9+2x6+x3=25x9−27x9+2x6+x3=−2x9+2x6+x3(2)解:(x+2y)(x−2y)−2x(x+3y)+(x+y)2=x2−4y2−(2x2+6xy)+(x2+2xy+y2)=x2−4y2−2x2−6xy+x2+2xy+y2=−3y2−4xy18.【答案】解:方程两边同时乘以3(x+1)得:3x=2,解得:x=2 3,经检验x=23是分式方程的解.19.【答案】解:原式=x(2x−1)(x−1)2⋅x−12x−1−1,=x x−1−x−1x−1,=1x−1.当x=3时.原式=1 2 .20.【答案】解:∵∠BAC=95°,∠CAD=75°,∴∠BAD=∠BAC−∠CAD=20°,∵∠B=25°,∴∠ADC=∠ABC+∠BAD=25°+20°=45°.∴∠ADC=45°.21.【答案】证明:∵△ACD和△ECD都是等腰直角三角形,∴∠ACB=∠ECD=90°,AC=BC,EC=ED,∵∠ECD=∠ECA+∠ACD,∠ACB=∠BCD+∠ACD,∴∠ECA=∠BCD,在△ACE和△BCD中,{AC=BC∠ECA=∠BCDEC=ED∴△ACE≌△BCD(SAS),∴AE=BD.22.【答案】解:设第一批口罩每包x元,则第二批口罩每包(x-5)元,根据题意得:6400 x−5=4000x×2,解得:x=25,经检验x=25是所列方程的根,答:第一批口罩每包的价格是25元.23.【答案】(1)解:①120°②∵点C和点P关于OA对称,∴∠AOC=∠AOP.∵点P关于OB对称点是D,∴∠BOD=∠BOP,∴∠COD=∠AOC+∠AOP+∠BOP+∠BOD=2(∠AOP+∠BOP)=2∠AOB=2α.(2)4∴∠AOC=∠AOP.∵点P关于OB对称点是D,∴∠BOD=∠BOP,∴∠COD=∠AOC+∠AOP+∠BOP+∠BOD=2(∠AOP+∠BOP)=2∠AOB=2×60°=120°.故答案为:120°.(2)根据轴对称的性质,可知CM=PM,DN=PN,所以∠PMN的周长为:PM+PN+MN=CM+DN+MN=CD=4.故答案为:4.。

八年级上册数学期末模拟试卷【含答案】

八年级上册数学期末模拟试卷【含答案】

八年级上册数学期末模拟试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 若一个三角形的两边长分别为8cm和10cm,且这两边的夹角为60°,则这个三角形的周长为多少cm?A. 16cmB. 26cmC. 28cmD. 36cm2. 下列哪一个数是质数?A. 21B. 29C. 35D. 393. 一个长方体的长、宽、高分别为2cm、3cm、4cm,则它的对角线长度为多少cm?A. 5cmB. 6cmC. 7cmD. 9cm4. 若一个等差数列的首项为2,公差为3,则第10项为多少?A. 28B. 29C. 30D. 315. 若一个圆的半径为5cm,则它的面积是多少平方厘米?A. 25πcm²B. 50πcm²C. 75πcm²D. 100πcm²二、判断题(每题1分,共5分)6. 任何一个等边三角形的三个角都是60°。

()7. 两个质数的和一定是偶数。

()8. 一个数的立方根只有一个。

()9. 任何一个正数都有两个平方根,它们互为相反数。

()10. 若两个角的和为180°,则这两个角互补。

()三、填空题(每题1分,共5分)11. 若一个数的算术平方根为4,则这个数为______。

12. 若一个等边三角形的周长为18cm,则其边长为______cm。

13. 若一个等差数列的第3项为7,第7项为19,则其公差为______。

14. 若一个圆的直径为14cm,则其周长为______cm。

15. 若一个数的立方为27,则这个数的算术平方根为______。

四、简答题(每题2分,共10分)16. 简述等差数列的定义。

17. 什么是算术平方根?一个正数的算术平方根有几个?18. 简述圆的周长公式。

19. 什么是等边三角形?它的三个角都是多少度?20. 简述勾股定理。

五、应用题(每题2分,共10分)21. 一个长方体的长、宽、高分别为10cm、6cm、4cm,求它的体积。

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【必考题】八年级数学上期末模拟试题带答案一、选择题1.如图所示,要使一个六边形木架在同一平面内不变形,至少还要再钉上()根木条.A.1B.2C.3D.42.如图,在直角坐标系中,点A、B的坐标分别为(1,4)和(3,0),点C是y轴上的一个动点,且A、B、C三点不在同一条直线上,当△ABC的周长最小时,点C的坐标是A.(0,0)B.(0,1)C.(0,2)D.(0,3)3.如图,已知每个小方格的边长为1,A,B两点都在小方格的顶点上,请在图中找一个顶点C,使△ABC为等腰三角形,则这样的顶点C有()A.8个B.7个C.6个D.5个4.下列运算正确的是( )A.a2+2a=3a3B.(﹣2a3)2=4a5C.(a+2)(a﹣1)=a2+a﹣2D.(a+b)2=a2+b25.若ba b=14,则ab的值为()A.5B.15C.3D.136.把多项式x2+ax+b分解因式,得(x+1)(x-3),则a、b的值分别是()A.a=2,b=3B.a=-2,b=-3C.a=-2,b=3D.a=2,b=-37.如图,AE ⊥AB 且AE =AB ,BC ⊥CD 且BC =CD ,请按图中所标注的数据,计算图中实线所围成的面积S 是( )A .50B .62C .65D .68 8.下列计算正确的是( ) A .235+= B .a a a +=222 C .(1)x y x xy +=+ D .236()mn mn =9.已知关于x 的分式方程12111m x x --=--的解是正数,则m 的取值范围是( ) A .m <4且m ≠3B .m <4C .m ≤4且m ≠3D .m >5且m ≠6 10.如果2x +ax+1 是一个完全平方公式,那么a 的值是() A .2B .-2C .±2D .±1 11.如图,在△ABC 中,AB =AC ,∠A =30°,AB 的垂直平分线l 交AC 于点D ,则∠CBD 的度数为( )A .30°B .45°C .50°D .75° 12.若代数式4x x -有意义,则实数x 的取值范围是( ) A .x =0 B .x =4 C .x ≠0 D .x ≠4二、填空题13.已知m n t y z x z x y x y z==+-+-+-,则()()()y z m z x n x y t -+-+-的值为________. 14.若分式221x x -+的值为零,则x 的值等于_____. 15.如图,在△ABC 中,∠ACB=90°,CD 是高,∠A=30°,若AB=20,则BD 的长是 .16.因式分解:3a 2﹣27b 2=_____.17.计算:()201820190.1258-⨯=________.18.因式分解34x x -= .19.若n 边形内角和为900°,则边数n= .20.如图,在锐角△ABC 中,AB=4,∠BAC=45°,∠BAC 的平分线交BC 于点D ,M 、N 分别是AD 和AB 上的动点,则BM+MN 的最小值是__________.三、解答题21.在四边形ABCD 中,//AD BC ,AD BC =,BD 是对角线,AE BD ⊥于点E ,CF BD ⊥于点F(1)如图1,求证:AE CF =(2)如图2,当390BAD BAE ∠=∠=︒时,连接AF 、CE ,在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出图2中的四个三角形,使写出的每个三角形的面积都等于四边形ABCD 面积的18.22.计算:(1)4(x ﹣1)2﹣(2x +5)(2x ﹣5);(2)2214a ab b a b b ⎛⎫-÷ ⎪-⎝⎭n . 23.已知:如图,在△ABC 中,AB=AC ,∠BAC=90°,D 是BC 上一点,EC ⊥BC ,EC=BD ,DF=FE .求证:(1)△ABD ≌△ACE ;(2)AF ⊥DE .24.“2017年张学友演唱会”于6月3日在我市关山湖奥体中心举办,小张去离家2520米的奥体中心看演唱会,到奥体中心后,发现演唱会门票忘带了,此时离演唱会开始还有23分钟,于是他跑步回家,拿到票后立刻找到一辆“共享单车”原路赶回奥体中心,已知小张骑车的时间比跑步的时间少用了4分钟,且骑车的平均速度是跑步的平均速度的1.5倍.(1)求小张跑步的平均速度;(2)如果小张在家取票和寻找“共享单车”共用了5分钟,他能否在演唱会开始前赶到奥体中心?说明理由.25.如图,点C、E分别在直线AB、DF上,小华想知道∠ACE和∠DEC是否互补,但是他没有带量角器,只带了一副三角板,于是他想了这样一个办法:首先连结CF,再找出CF的中点O,然后连结EO并延长EO和直线AB相交于点B,经过测量,他发现EO=BO,因此他得出结论:∠ACE和∠DEC互补,而且他还发现BC=EF.小华的想法对吗?为什么?【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C解析:C【解析】【分析】从一个多边形的一个顶点出发,能做(n-3)条对角线,把三角形分成(n-2)个三角形.【详解】解:根据三角形的稳定性,要使六边形木架不变形,至少再钉上3根木条;要使一个n边形木架不变形,至少再钉上(n-3)根木条.故选:C.【点睛】本题考查了多边形以及三角形的稳定性;掌握从一个顶点把多边形分成三角形的对角线条数是n-3.2.D解析:D【解析】【详解】解:作B点关于y轴对称点B′点,连接AB′,交y轴于点C′,此时△ABC的周长最小,∵点A、B的坐标分别为(1,4)和(3,0),∴B′点坐标为:(-3,0),则OB′=3过点A作AE垂直x轴,则AE=4,OE=1则B′E=4,即B′E=AE,∴∠EB′A=∠B′AE,∵C′O∥AE,∴∠B′C′O=∠B′AE,∴∠B′C′O=∠EB′A∴B′O=C′O=3,∴点C′的坐标是(0,3),此时△ABC的周长最小.故选D.3.A解析:A【解析】【分析】分AB为腰和为底两种情况考虑,画出图形,即可找出点C的个数.【详解】解:当AB为底时,作AB的垂直平分线,可找出格点C的个数有5个,当AB为腰时,分别以A、B点为顶点,以AB为半径作弧,可找出格点C的个数有3个;∴这样的顶点C有8个.故选:A.【点睛】本题考查了等腰三角形的判定,解题的关键是画出图形,利用数形结合解决问题.4.C解析:C【解析】【分析】根据整式的混合运算法则与完全平方公式进行判断即可.【详解】解:A.a 2与2a 不是同类项,不能合并,故本选项错误;B.326 (2a )4a -=,故本选项错误;C.()()2a 2a 1a a 2+-=+-,正确; D.222 (a b)a 2ab b +=++,故本选项错误.故选C.【点睛】本题主要考查了整式的混合运算与完全平方公式,属于基础题,熟练掌握其知识点是解此题的关键.5.A解析:A【解析】 因为b a b -=14, 所以4b=a-b .,解得a=5b , 所以a b =55b b=. 故选A. 6.B解析:B【解析】分析:根据整式的乘法,先还原多项式,然后对应求出a 、b 即可.详解:(x+1)(x-3)=x 2-3x+x-3=x 2-2x-3所以a=2,b=-3,故选B .点睛:此题主要考查了整式的乘法和因式分解的关系,利用它们之间的互逆运算的关系是解题关键.7.A解析:A【解析】【分析】由AE ⊥AB ,EF ⊥FH ,BG ⊥AG ,可以得到∠EAF=∠ABG ,而AE=AB ,∠EFA=∠AGB ,由此可以证明△EFA ≌△AGB ,所以AF=BG ,AG=EF ;同理证得△BGC ≌△CHD ,GC=DH ,CH=BG .故可求出FH 的长,然后利用面积的割补法和面积公式即可求出图形的面积.【详解】∵如图,AE ⊥AB 且AE=AB,EF ⊥FH,BG ⊥FH ⇒∠EAB=∠EFA=∠BGA=90º,∠EAF+∠BAG=90º,∠ABG+∠BAG=90º⇒∠EAF=∠ABG ,∴AE=AB,∠EFA=∠AGB,∠EAF=∠ABG ⇒△EFA ≌△AGB ,∴AF=BG ,AG=EF.同理证得△BGC ≌△CHD 得GC=DH ,CH=BG.故FH=FA+AG+GC+CH=3+6+4+3=16故S=12(6+4)×16−3×4−6×3=50. 故选A.【点睛】此题考查全等三角形的性质与判定,解题关键在于证明△EFA ≌△AGB 和△BGC ≌△CHD.8.C解析:C【解析】解:A 、不是同类二次根式,不能合并,故A 错误;B .23a a a += ,故B 错误;C .1x y x xy +=+() ,正确; D .2326mn m n =(),故D 错误.故选C .9.A解析:A【解析】【详解】方程两边同时乘以x -1得,1-m -(x -1)+2=0,解得x =4-m .∵x 为正数,∴4-m >0,解得m <4.∵x ≠1,∴4-m ≠1,即m ≠3.∴m 的取值范围是m <4且m ≠3.故选A .10.C解析:C【解析】【分析】【详解】解:根据完全平方公式可得:a=±2×1=±2. 考点:完全平方公式.11.B解析:B【解析】试题解析:∵AB =AC ,∠A =30°,∴∠ABC =∠ACB =75°,∵AB 的垂直平分线交AC 于D ,∴AD =BD ,∴∠A =∠ABD =30°,∴∠BDC =60°,∴∠CBD =180°﹣75°﹣60°=45°.故选B .12.D解析:D【解析】由分式有意义的条件:分母不为0,即x-4≠0,解得x≠4,故选D.二、填空题13.0【解析】【分析】令=k(k≠0)列出方程组分别求出xyz 的值代入求值即可【详解】令=k(k≠0)则有解得:∴===0故答案为:0【点睛】此题主要考查了分式的运算熟练掌握运算法则是解此题的关键解析:0【解析】【分析】 令m n t y z x z x y x y z==+-+-+-=k(k≠0),列出方程组,分别求出x ,y ,z 的值,代入()()()y z m z x n x y t -+-+-求值即可.【详解】 令m n t y z x z x y x y z==+-+-+-=k(k≠0),则有 m y z x k n z x y k t x y z k⎧+-=⎪⎪⎪+-=⎨⎪⎪+-=⎪⎩,解得:222n t x k m t y k m n z k +⎧=⎪⎪+⎪=⎨⎪+⎪=⎪⎩, ∴()()()y z m z x n x y t -+-+- =222t n m t n m m n t k k k---++g g g =2tm nm mn tn nt mt k-+-+- =0.故答案为:0.【点睛】 此题主要考查了分式的运算,熟练掌握运算法则是解此题的关键.14.2【解析】根据题意得:x ﹣2=0解得:x=2此时2x+1=5符合题意故答案为2 解析:2【解析】根据题意得:x ﹣2=0,解得:x=2.此时2x +1=5,符合题意,故答案为2.15.5【解析】【分析】【详解】试题分析:根据同角的余角相等知∠BCD=∠A =30°所以分别在△ABC 和△BDC 中利用30°锐角所对的直角边等于斜边的一半即可求出BD 解:∵在直角△ABC 中∠ACB=90°解析:5【解析】【分析】【详解】试题分析:根据同角的余角相等知,∠BCD=∠A=30°,所以分别在△ABC 和△BDC 中利用30°锐角所对的直角边等于斜边的一半即可求出BD .解:∵在直角△ABC 中,∠ACB=90°,∠A=30°,且CD ⊥AB∴∠BCD=∠A=30°,∵AB=20,∴BC=12AB=20×12=10, ∴BD=12BC=10×12=5. 故答案为5.考点:含30度角的直角三角形.16.3(a+3b )(a ﹣3b )【解析】【分析】先提取公因式3然后再利用平方差公式进一步分解因式【详解】3a2-27b2=3(a2-9b2)=3(a+3b )(a-3b )【点睛】本题考查了提公因式法和公式法解析:3(a +3b )(a ﹣3b ).【解析】【分析】先提取公因式3,然后再利用平方差公式进一步分解因式.【详解】3a 2-27b 2,=3(a 2-9b 2),=3(a+3b )(a-3b ).【点睛】本题考查了提公因式法和公式法进行因式分解,一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止.17.8【解析】【分析】根据同底数幂的乘法底数不变指数相加可化成指数相同的幂的乘法根据积的乘方可得答案【详解】原式=(−0125)2018×820188=(−0125×8)20188=8故答案为:8【点睛解析:8【解析】【分析】根据同底数幂的乘法底数不变指数相加,可化成指数相同的幂的乘法,根据积的乘方,可得答案.【详解】原式= (−0.125)2018×82018⨯ 8= (−0.125×8)2018⨯8=8, 故答案为:8.【点睛】本题考查的知识点是幂的乘方与积的乘方及同底数幂的乘方,解题的关键是熟练的掌握幂的乘方与积的乘方及同底数幂的乘方.18.【解析】试题分析:要将一个多项式分解因式的一般步骤是首先看各项有没有公因式若有公因式则把它提取出来之后再观察是否是完全平方公式或平方差公式若是就考虑用公式法继续分解因式因此先提取公因式后继续应用平方 解析:()()x x 2x 2-+-【解析】试题分析:要将一个多项式分解因式的一般步骤是首先看各项有没有公因式,若有公因式,则把它提取出来,之后再观察是否是完全平方公式或平方差公式,若是就考虑用公式法继续分解因式.因此,先提取公因式x -后继续应用平方差公式分解即可:()()()324x x x x 4x x 2x 2-=--=-+-. 19.【解析】【分析】利用多边形内角和公式建立方程求解【详解】根据题意得:180(n﹣2)=900解得:n=7故答案为7【点睛】本题考查多边形内角和公式熟记公式是解题的关键解析:【解析】【分析】利用多边形内角和公式建立方程求解.【详解】根据题意得:180(n﹣2)=900,解得:n=7.故答案为7.【点睛】本题考查多边形内角和公式,熟记公式是解题的关键.20.【解析】【分析】从已知条件结合图形认真思考通过构造全等三角形利用三角形的三边的关系确定线段和的最小值【详解】如图在AC上截取AE=AN连接B E∵∠BAC的平分线交BC于点D∴∠EAM=∠NAM∵AM解析:22【解析】【分析】从已知条件结合图形认真思考,通过构造全等三角形,利用三角形的三边的关系确定线段和的最小值.【详解】如图,在AC上截取AE=AN,连接BE∵∠BAC的平分线交BC于点D,∴∠EAM=∠NAM,∵AM=AM∴△AME≌△AMN(SAS),∴ME=MN.∴BM+MN=BM+ME≥BE.∵BM+MN有最小值.当BE是点B到直线AC的距离时,BE⊥AC,又AB=4,∠BAC=45°,此时,△ABE为等腰直角三角形,∴BE=2即BE取最小值为22∴BM+MN的最小值是22【点睛】解此题是受角平分线启发,能够通过构造全等三角形,把BM+MN 进行转化,但是转化后没有办法把两个线段的和的最小值转化为点到直线的距离而导致错误.三、解答题21.(1)详见解析;(2),,,ABE ADF BEC CFD V V V V. 【解析】【分析】(1)根据平行线的性质可得ADE CBF ∠=∠,然后根据AAS 即可证得结论;(2)由已知条件、直角三角形的性质和平行线的性质可依次得出∠BAE =30°,∠ABE =60°,∠ADB =30°,然后利用30°角的直角三角形的性质可得BE 与AB ,AE 与AD 的关系,进而可得△ABE 的面积=18四边形ABCD 的面积,即得△CDF 的面积与四边形ABCD 的面积的关系;作EG ⊥BC 于G ,由直角三角形的性质得出EG 与AB 的关系,进而可得△BCE 的面积=18四边形ABCD 的面积,同理可得△ADF 的面积与四边形ABCD 的面积的关系,问题即得解决.【详解】(1)证明://AD BC Q ,ADE CBF ∴∠=∠,,AE BD CF BD ⊥⊥Q ,90AED CFB ∴∠=∠=︒, AD BC =Q ,ADE ∴∆≌CBF ∆(AAS ),AE CF ∴=;(2)△ABE 的面积=△CDF 的面积=△BCE 的面积=△ADF 的面积=四边形ABCD 面积的18.理由如下: ∵AD=BC ,ADE CBF ∠=∠,DB=BD ,∴△ADB ≌△CBD ,∴四边形ABCD 的面积=2×△ABD 的面积= AB ×AD ,∵390BAD BAE ∠=∠=︒,∴∠BAE =30°,∴∠ABE =60°,∠ADB =30°,∴BE =12AB ,AE =12AD , ∴△ABE 的面积=12BE ×AE =12×12AB ×12AD =18AB ×AD =18四边形ABCD 的面积; ∵△ABE ≌△CDF ,∴△CDF 的面积═18四边形ABCD 的面积; 作EG ⊥BC 于G ,如图所示:∵∠CBD =∠ADB =30°,∴EG =12BE =12×12AB =14AB ,∴△BCE 的面积=12BC ×EG =12BC ×14AB =18BC ×AB =18四边形ABCD 的面积, 同理:△ADF 的面积=18矩形ABCD 的面积.【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质、含30°角的直角三角形的性质、平行线的性质、三角形面积公式等知识;熟练掌握30°角的直角三角形的性质和全等三角形的判定与性质是解题的关键.22.(1)﹣8x +29;(2)()4a b a b - 【解析】 【分析】 (1)根据整式的乘除进行去括号,然后合并同类项,即可得出答案.(2)根据积的乘方进行去括号,然后根据分式的混合运算进行化简,即可得出答案.【详解】解:(1)原式=4x 2﹣8x +4﹣4x 2+25=﹣8x +29;(2)原式=22222224a 1a 44a 4a 4a 4a (a b )4a ===a b b b b (a-b )b b (a b )b b (a-b )------g g 【点睛】本题主要考察了整式的乘除、积的乘方以及分式的混合运算,正确运用法则进行运算是解题的关键.23.(1)证明见解析;(2)证明见解析.【解析】【分析】(1)根据等腰三角形两底角相等求出∠B=∠BCA=45°,再求出∠ACE=45°,从而得到∠B=∠ACE ,然后利用“边角边”即可证明△ABD ≌△ACE ;(2)根据全等三角形对应边相等可得AD=AE ,然后利用等腰三角形三线合一的性质证明即可.【详解】(1)∵AB=AC ,∠BAC=90°,∴∠B=∠BCA=45°,∵EC ⊥BC ,∴∠ACE=90°﹣45°=45°,∴∠B=∠ACE,在△ABD和△ACE中,AB ACB ACE BD EC=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ABD≌△ACE(SAS);(2)由(1)知,△ABD≌△ACE,∴AD=AE,等腰△ADE中,∵DF=FE,∴AF⊥DE.【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质,等腰三角形三线合一的性质,熟练掌握三角形全等的判定方法以及等腰三角形的性质是解题的关键.24.(1)小张跑步的平均速度为210米/分钟.(2)小张不能在演唱会开始前赶到奥体中心.【解析】试题分析:(1)设小张跑步的平均速度为x米/分钟,则小张骑车的平均速度为1.5x米/分钟,根据时间=路程÷速度结合小张骑车的时间比跑步的时间少用了4分钟,即可得出关于x的分式方程,解之并检验后即可得出结论;(2)根据时间=路程÷速度求出小张跑步回家的时间,由骑车与跑步所需时间之间的关系可得出骑车的时间,再加上取票和寻找“共享单车”共用的5分钟即可求出小张赶回奥体中心所需时间,将其与23进行比较后即可得出结论.试题解析:(1)设小张跑步的平均速度为x米/分钟,则小张骑车的平均速度为1.5x米/分钟,根据题意得:252025201.5x x- =4,解得:x=210,经检验,x=210是原方程组的解,答:小张跑步的平均速度为210米/分钟;(2)小张跑步到家所需时间为2520÷210=12(分钟),小张骑车所用时间为12﹣4=8(分钟),小张从开始跑步回家到赶回奥体中心所需时间为12+8+5=25(分钟),∵25>23,∴小张不能在演唱会开始前赶到奥体中心.25.对,理由见解析.【解析】【分析】通过全等三角形得到内错角相等,得到两直线平行,进而得到同旁内角互补.【详解】解:∵O是CF的中点,∴CO=FO(中点的定义)在△COB和△FOE中CO FOCOB EOF EO BO=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△COB≌△FOE(SAS)∴BC=EF,∠BCO=∠F∴AB∥DF(内错角相等,两直线平行)∴∠ACE和∠DEC互补(两直线平行,同旁内角互补),【点睛】本题考查了三角形的全等的判定和性质;做题时用了两直线平行内错角相等,同旁内角互补等知识,要学会综合运用这些知识.。

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