老师_我想对您说主题班会课件

合集下载

主题班会课件:老师,您好 主题班会 获奖课件PPT

主题班会课件:老师,您好   主题班会 获奖课件PPT

班主任: 我觉得何旋今天取得这样的成绩, 我觉得,很重要的是,何旋是土生土长的北京 二中的学生,二中的教育理念是综合培养学生 的素质和能力。我觉得何旋,她取得今天这么 好的成绩,一个来源于她的扎实的学习上的基 础,还有一个非常重要的,我觉得特别想提的, 何旋是一个特别充满自信,充满阳光的这样一 个女孩子。在我印象当中,何旋是一个最爱笑 的,而且她的笑特别感染人的。所以我觉得她 很阳光,而且充满自信,这是她突出的这样一 个特点。所以我觉得,这是她今天取得好成绩 当中,心理素质非常好,是非常重要的。
秋高气爽节日到,落叶翩翩来祝贺。 校园处处喜洋洋,辛勤园丁好快乐。
教 师 节
"我也不知道为什么,那天早上一起床就忽然想到老师应该有自己 的节日。"教师节的最早创意人、中科院院士王梓坤教授这样说。 那是1984年12月9日,王教授当天就把这个想法告诉了《北京 晚报》。第二天,《北京晚报》就刊出文章 《王梓坤校长建议开展 尊师重教月活动》,引起了读者强烈反响。12月15日,北师大钟敬 文、启功、王梓坤、陶大镛、朱智贤、黄济、赵擎寰联名,正式提 议设立教师节。1985年1月21日,第六届全国人大常委会第九次会 议作出决议,将每年的9月10日定为教师节。 其实早在1932年,国民党政府曾规定6月6日为教师节,解放 后废除了6月6日的教师节,改用"五一国际劳动节"同时为教师节, 但教师没有单独活动,没有特点。而将教师节定在9月10日是考 虑到全国大、中、小学新学年开始,学校要有新的气象。新生入学 伊始,即开始尊师重教,可以给"教师教好、学生学好"创造良好的 气氛。1985年9月10日,是中国恢复建立第一个教师节,而 从此以年,老师便有了自己的节日。
古今中外, 哪个人的成长不浸透 着教师的心血! 地北天南, 哪一项创造不蕴含着 教师的辛劳!

五年级上册心理健康课件《6.老师,我想对您说》

五年级上册心理健康课件《6.老师,我想对您说》

情景二:数学课上,小娴后面的 同学没有带三角板,向小娴借用。 小娴转身把自己的三角板递过去, 恰好被正在讲课的杨老师看见。 杨老师批评小娴不该上课回头讲 话,小娴觉得自己很委屈……
想一想
你想对故事中的老师 说些什么?
活动一 剪纸大不同
【活动要求】 1.老师一边发出指令,一边背对着同学们开始 剪纸。 2.同学们按老师的指令开始剪纸,过程中不可以 和老师有任何交流,也不可以看老师剪的过程。 3.最后师生把纸打开,看看剪的都是怎样的图案。
五年级心理健康教育第六课
老师,我想对您说
情景一:小军早上第一节课迟到了, 他站在门口轻轻喊了声“报告”。 正在讲课的班主任王老师听到后, 示意他赶快回到座位上去,小军 很快安静地坐好,进入了学习状 态。下课后,老师走到小军面 前:“你从来不迟到的,今天遇到 什么事情了吗?”小军的心里立刻 涌出一阵暖流……
活动二 演 一 演
同学间讨论与老师沟通的技巧,并把要 点记录下来: ★ 与老师沟通要注意有礼貌。 ★ 与老师发生矛盾时,多检讨自己的行为。 ★ 时常与老师说说自己的想法。
活动二 演 一 演
遇到下列问题,你觉得 应该怎样与老师沟通?
⊙ 尝试站在老师的立场想一想。 ⊙遇到老师的批评,可以适当辩驳,但也应首先想想自己 是否有过错。 ⊙有委屈或者困惑时,主动与老师沟通,澄清事实和自己 的感受有助于化解误会。 ⊙ 如果实在不愿意和老师面谈,尝试写信、发短信、QQ 留言等,也的图案一样吗? ◎为什么同样的指令,我们和老师剪 出来的图案会有不同?
即使是小小的剪纸,如果不沟通,也 会产生分歧和误解。师生交往更复杂,更 需要我们与老师多沟通、多交流。
活动二 演 一 演
请你回忆自已与老师相处的情景, 找出需要进行沟通的故事,和同学进 行角色扮演。表演中注意体会自己的 感受。

感恩教师——(教师节的班会课件)

感恩教师——(教师节的班会课件)
美好未来
通过共同的努力,创造一个更加美好 的未来。
05
感恩教师,传递爱 心与责任
传递爱心,关爱他人
关爱学生
教师应该关注每个学生的成长,关心他们的学习、生活和身心健 康。
耐心倾听
教师应该耐心倾听学生的想法和意见,理解他们的需求和感受。
鼓励与支持
教师应该鼓励学生积极参与各种活动,支持他们追求自己的梦想 和目标。
努力学习,回报师恩
认真听讲
在课堂上,我们应该认真听讲, 积极思考,与老师互动,提高学
习效率。
努力学习
我们应该珍惜学习的机会,努力 学习各门功课,提高自己的知识
水平和能力。
回报师恩
通过努力学习,取得好成绩,是 对老师最好的回报。我们应该以 优异的成绩来报答老师的辛勤付
出。
关心教师,传递温暖
01
关心教师的身体健康
成果。
传递正能量与爱心
02
我们应该向教师们学习,传递正能量和爱心,关注社会公益事
业,为社会做出贡献。
珍惜师生情谊
03
我们应该珍惜与教师之间的情谊,将这份情谊转化为学习和成
长的动力。
04
感恩教师,共筑梦 想
携手共筑梦想,实现人生价值
梦想引领
教师是学生追逐梦想的引路人, 他们用自己的知识和经验引导学 生找到人生方向。
01
02
03
尊师重教
教师节是表达对教师辛勤 付出的敬意和感激之情的 节日,体现了社会对教育 的重视和对教师的尊重。
传承文化
教师节是中华民族传统文 化的重要组成部分,体现 了中华民族尊师重教、崇 智尚学的优良传统。
弘扬美德
教师节通过表彰优秀教师 、组织庆祝活动等方式, 弘扬了尊师重教、崇尚知 识、乐于奉献等美德。

感恩老师主题班会课件 (1)

感恩老师主题班会课件 (1)

03
总结活动内容:包括讲 述老师的故事、朗诵诗 歌、表演节目等
04
总结同学们的参与情况 :同学们积极准备,认 真表演,展现了良好的 精神风貌
对未来的展望与期许
展望未来学习生活
希望同学们在未来的学习生活中,继 续发扬感恩精神,努力学习,回报老 师和社会
期许同学们的成长
希望同学们在未来的成长过程中,不 断进步,成为有理想、有道德、有文 化、有纪律的社会主义建设者和接班 人
背景介绍
介绍教师节背景
简要介绍教师节的起源和意义,强调老师在我们的成长过程中的重要性。
回顾老师对我们的付出
通过具体的事例,回顾老师在学生学习、生活等方面所付出的辛勤劳动和关爱 。
目的与意义
感恩老师的付出
让学生认识到老师为他们成长所付出 的努力和汗水,心怀感激之情。
增进师生感情
引导学生树立正确价值观
难忘师恩
鼓励学生讲述老师在成长过程中给予 的关心、帮助和支持,让学生深刻体 会师恩难忘。
表达对老师的感激之情
感恩的心
通过朗诵、歌曲、舞蹈等形式,表达对老师的感激之情,让学生学会珍惜师生情 谊。
亲手制作小礼物
组织学生亲手制作小礼物,表达对老师的感激和敬意,让老师感受到学生的心意 。
与老师一起做游戏
关心成长
老师关注我们的成长过程 ,关心我们的身心健康, 给予我们关爱和支持。
老师的重要作用
教育引导
老师是我们的教育者和引 导者,帮助我们认识世界 、了解社会。
ห้องสมุดไป่ตู้
榜样示范
老师通过自身的言行举止 ,为我们树立了榜样,引 导我们成为有道德、有文 化、有纪律的人。
激发潜能
老师通过各种教育手段, 激发我们的潜能和创造力 ,让我们在各个领域都能 发挥自己的优势。

感恩老师主题班会课件 (3)

感恩老师主题班会课件 (3)

具备感恩之心的人更容易满足, 更愿意宽容和包容,从而减少社
会矛盾和冲突。
06
总结与展望
总结本次班会的主要内容
01
02
03
04
感恩老师的付出和奉献
分析教育对个人成长的 重要性
探讨如何提高教育质量
培养尊师重教的习惯和 传统
对未来学习的展望与规划
01
02
03
04
制定更加科学合理的学习计划
激发对学习的热情和兴趣
负担。
在班级里组织一次感恩老师的活动
制作感恩卡
组织同学们制作感恩卡,在卡上写下对老师的感激之情和祝福。
举办小型庆祝活动
在班级里举办一个小型庆祝活动,邀请老师参加,表达对老师的 感激之情。
组织文艺表演
组织同学们进行文艺表演,展示同学们的才艺,让老师感受到同 学们的热情和活力。
05
感恩老师的延伸思考
感恩之心是中华民族的传统美德
感恩是我国传统文化 中的重要组成部分, 自古以来就受到广泛 推崇。
感恩之心是中华民族 优秀文化传统之一, 具有深远的历史和文 化背景。
中华民族的传统美德 中,孝道、礼仪、忠 诚等都与感恩之心息 息相关。
感恩之心是学生必备的品质之一
感恩之心可以帮助学生更好地 面对学习和生活中的挑战。
提高自主学习能力和创新意识
建立良好的师生关系,共同促 进教育发展
THANKS
感谢观看
促进教育效果
和谐的师生关系可以提高教育效果,让学生更加愿意接受老师的教育和指导, 促进学生的全面发展。
04
感恩老师的具体行动
写一封感谢信给老师
表达感激之情
在信中向老师表达感激之情,感谢老师在学习、 生活等方面给予的关心和帮助。

感恩老师主题班会课件 (1)

感恩老师主题班会课件 (1)
感恩之心让我们更加乐观向上
心怀感激的人更容易看到生活中的美好和积极面,从而保持乐观向上的心态,迎接生活中 的挑战。
感恩之心是一种责任,需要我们时刻铭记在心
感恩之心是社会责任的体现
作为社会的一份子,我们应该时刻铭记感恩之心,尽自己所能去 回报社会、帮助他人。
感恩之心是个人成长的体现
通过心怀感激,我们可以不断反思自己的行为和言语,从而不断完 善自己、提高自己的素质和能力。
体贴入微
在细节上关心老师,如为老师倒水、送上一份小 礼物等。
表达感谢
在适当的时候向老师表达感谢之情,如写一封感 谢信、送上一份贺卡等。
03
感恩老师的实际意义
培养学生的感恩之心
感恩教育的重要性
通过感恩老师主题班会,引导学生认识到老师为他们的成长付出 的辛勤努力,培养学生的感恩之心。
感恩意识的培养
通过具体的事例和活动,让学生深刻体会到老师的关爱和付出,从 而培养他们的感恩意识。
感恩之心
感恩老师体现了对老师的 感激之情,因为老师为学 生付出了辛勤的劳动和心 血。
责任担当
感恩老师体现了对社会的 责任担当,因为老师不仅 关注学生的成长,还关注 社会的进步和发展。
02
感恩老师的具体表现
尊敬老师,礼貌待人
尊敬老师
对老师保持尊重,见到老 师主动问好,不直呼其名 。
礼貌待人
在课堂上认真听讲,不打 扰其他同学,保持安静。
感恩行为的实践
引导学生将感恩意识转化为实际行动,通过尊敬老师、努力学习、 关心集体等行为来表达对老师的感激之情。
增强学生的责任感和使命感
1 2 3
明确学习目标
通过感恩老师主题班会,让学生认识到学习是自 己的责任和使命,明确学习目标,增强学习动力 。

感恩老师主题班会课件 (2)

感恩老师主题班会课件 (2)
私奉献和辛勤付出。
歌词内容
歌词中提到了“感恩的心,感谢 有你,伴我一生,让我有勇气做 我自己”,表达了对父母深深的
感激之情。
歌曲意义
这首歌提醒我们要珍惜父母的付 出,学会感恩和回报,同时也要
学会关爱自己和他人。
歌曲《长大后我就成了你》欣赏
歌曲背景
这首歌表达了对老师的敬爱和感激之情,歌词中描述了老师对学生 的无私奉献和辛勤付出。
以身作则
老师通过自己的言行举止,为学 生树立榜样,引导他们形成正确
的价值观和人生观。
严谨治学
老师严谨治学,追求卓越,为学生 树立了良好的学术态度和习惯。
诚实守信
老师以诚实守信为原则,为学生树 立了良好的道德品质和人格魅力。
03
感恩老师歌曲欣赏
歌曲《感恩的心》欣赏
歌曲背景
这首歌表达了对父母的感恩之情 ,歌词中描述了父母对子女的无
学生向老师表达感谢
准备感谢信
学生可以提前准备一封感谢信,表达对老师的感激之情。
朗读感谢信
在班会上,学生可以朗读自己的感谢信,向老师表达感激之情。
老师回应
老师可以对学生的感谢信表示感谢,并鼓励学生继续努力学习和成 长。
学生与老师互动游戏
准备游戏
选择适合学生和老师的游戏,如知识问答、真心话大冒险等。
歌词内容
歌词中提到了“长大后我就成了你,才知道那间教室,放飞的是希 望,守巢的总是你”,表达了对老师深深的敬爱和感激之情。
歌曲意义
这首歌提醒我们要珍惜老师的付出,学会尊重和回报,同时也要学会 学习和成长。
歌曲《每当我走过老师的窗前》欣赏
01
歌曲背景
这首歌表达了对老师的敬爱和感激之情,歌词中描述了老师对学生的辛

初三感谢老师主题班会课件

初三感谢老师主题班会课件

初三感谢老师主题班会课件【篇一】甲:九月的阳光格外灿烂,乙:九月的天空分外明媚,甲:又是丹桂飘香的季节,乙:又是天高云淡的秋季。

甲:第32个教师节带着秋的神韵向我们走来,乙:教师——人类灵魂的工程师,甲:教师——太阳底下最光辉的职业,齐:您用勤劳和智慧开启着一代又一代人的心灵。

乙:今天,我们欢聚一堂,一起祝福天下的老师。

齐:祝愿你们节日快乐,心想事成。

九年一班“铭记师恩,感谢师恩”主题班会现在开始。

甲:当我们步入的学校,每天的你、我、他坐在教室里,活动在校园的角角落落,与我们朝夕相伴的便是我们可爱而尊敬的老师,我们的大朋友、知己。

乙:课堂上,我们的思绪随着您的话语走向令人憧憬而向往的地方。

甲:您带领我们走入文学的殿堂,去领略文学大家的风采,去品味诗词歌赋意味隽永;乙:您引领我们走进数学的迷宫,领略数学的无穷魅力,帮助我们解决生活中的实际问题;甲:您和我们一同穿越史空的隧道,探求人类的起源,了解历的叱咤风云……乙:您有时和蔼可亲,有时是严厉无比;有时是*澎湃,有时冷静如山。

无论您具有怎样的个性,您永远是我们最可亲近的人——老师。

二、献花祝福:甲:是您,把我引入知识的殿堂,是您;为我插上奋飞的翅膀。

当我从您的手中接过接力棒,我的生命在您的注视下开始闪光乙:老师,您辛苦了!让这一朵朵花儿带去我们诚挚的问候。

(音乐起,学生献花)三、真情告白甲:老师,您开启我们求知的心灵;您让知识的清泉丁冬作响。

乙:唱不尽赞美的歌,写不尽感恩的诗行……老师啊,我们永远感谢你。

甲:在这个特别值得纪念的日子里,老师,我们有很多话要对您说。

(主持人选读6-7名学生所写的几句最想对老师说的话)四、感谢老师——诗朗诵甲:日出月落,朝朝暮暮,老师把希望播种。

乙:春去秋来,年年岁岁,我们如花朵般成长。

合:老师啊,我们敬爱的老师!甲:让我们轻轻地投入你的怀抱,感受您的温暖,您的爱。

乙:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声——合:老师您辛苦了!甲:请听诗朗诵——五、歌颂老师乙:苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;高山感恩大地,因为大地让它高耸。

老师_我想对您说主题班会课件

老师_我想对您说主题班会课件
2021/5/2
中国好老师
“中国好教育”盛典是中国网全力推出的一年一度的教育盛典,旨在 推荐与传播好的教育理念以及好的教育模式,同时也推荐一批在各个领域 做出突出贡献的教育工作者。
一名好教师就如同一个民族的脊梁,他们用执着丈量三尺讲台,用 知识哺育祖国未来,他们恪守职责,无私奉献,默默耕耘,为中国教育的 发展贡献了自己的热血和青春。
人物简介:北京市密云县太师庄中学英语教师,中学高级教师,北京市英语学科带头人,北京市特 级教师。曾荣获北京市“紫禁杯”优秀班主任、北京市职工自学成才者奖、北京市普教系统师德标兵、 首都劳动奖章、北京市优秀教师、全国优秀实验教师、全国优秀研究员、首届全国中小学外语教师名 师、全国模范教师等荣誉称号。
经典语录: 1.我甘愿在山区学校干一辈子,永远做一名扎根山区的英语教师,这是我无悔的选择! 2.每当我走进校园,踏上熟悉的讲台,望着那一双双渴求知识的眼睛,我始终抱定一个信念,要 把毕生心血献给这些渴求知识的孩子们。
人物简介:天津市大港区第五小学教师,中学高级。21年来 扎根农村教育一线,踏踏实实,兢兢业业,教书育人,教学成 绩突出。曾获全国模范教师、天津市优秀教师、市师德先进个 人等荣誉称号。
经典语录: 1.我甘愿在山区学校干一辈子,永远做一名扎根山区的英语 教师,这是我无悔的选择! 2.我是那么的幸运,可以一辈子从事做教师。
2021/5/2
宁夏回族自治区固原市回民中学教师:何桂琴
2021/5/2
上榜理由:在二十几年的教学生涯中,何桂琴向高等院校输送了 一批又一批优秀回汉学生。多年来,她一心扑在教学上,用勤奋与 刻苦练就了一身硬功夫,辅导学生百余人。她多方努力积极筹备, 经校委会同意成立“贫困生基金会”,至今共有50多个单位和许 多热心人与回民中学542名贫困回汉学生结成帮扶对象,她的倾心 资助,既为贫困回汉学生受到良好教育搭桥铺路,又为民族团结和 民族进步搭建了平台。

感恩教师节主题班会 课件(共21张PPT).ppt

感恩教师节主题班会 课件(共21张PPT).ppt
教师节相册通用模板
敬爱的老师:节日快乐
师恩深似海,永世不敢忘
老师,我们有很多话想对你说,却不知从何说起,但是我想真诚的一句吧:“谢谢您,老师!”
我的师长,您是我遮雨的伞,挡风的墙,让我们不惧风雨,勇往直前
您永远是我们心目中最美丽、最亲切、最无私的老师,老师,辛苦您了!
高兴的你
亲爱的李老师:不论我遇到了什么,您都会与我们一同面对。老师,在我们的眼里您是神奇的。我们发自内心地感谢您,感恩您,我的老师,感恩您为我们所做的一切!
老师您好想一颗雨露,滋润了我们的心田;你好像一支蜡烛,照亮了我们前进的道路。
你说,我们都只是孩子,也许我们无法用更好的方式来表达我们的谢意,也许我们无法用我们贫瘠的文字来表达的感恩,但是,请相信我们,我们每个人的心里,真的知道你们对我们有多好。
谢谢您,为了我们梦想让粉笔白灰染白头发。
一路上有您的教导,才不会迷您是知识的传播者您是梦想的缔造者
老师。请相信我们。我们不会让您们失望的!
我们 一定会好好努力从幼苗长成大树不负您的期待!
教师节相册通用模板
老师,您能做我们的老师,我们真的很开心。
谢谢您,老师。在无助的日子,抚慰我。在困难的时候,帮助我。在悲伤的时候,鼓励我。
一起游戏,一起吃饭,一起劳动,一起学习
加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!
一起度过的美好时光
世界上最可爱的人,是我们的老师!
您送我进入一个彩色的天地,您将我带入一个无限的世界。
我们不知道前方有怎样未知的路途,但我们仍感激你们陪我们走过的风风雨雨,感谢你们陪我们一同回味初春,品位盛夏,咀嚼金秋,聆听隆冬,同舟共济,风雨无阻。
因为您的一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。愿我们的谢意化成一束不凋的鲜花,给您的生活带来芬芳。

感恩教师主题班会课件

感恩教师主题班会课件

Happy Teachers' Day 三、桂梅老师,扎 悬崖边上,云 坚守大山,一 根边疆,用教育 梯托举求知心 生只为一事来 为女孩圆梦
Happy Teachers' Day
贰 以心交换心
Happy Teachers' Day
一、为师之路
Happy Teachers' Day
温馨九月 感恩教师
Happy Teachers' Day
目录
师恩深似海 以心交换心 老师的寄望
学生的心意
Happy Teachers' Day
壹 师恩深似海
Happy Teachers' Day
一、教师节的起源和意义 为了肯定教师为教育事业所做的贡献, 1985年1月,全国人大常委会通过了国务 院关于建立教师节的议案,确定每年的9 月10日为教师节。 在每年秋季学生人学的时候,让学生在新 学年的开始就记住教师的辛勤和光荣。
全体起立,面向老师,向老师 鞠躬:“老师,您辛苦了!”
Happy Teachers' Day
由衷地祝所有老师, 身体健康,万事如意, 桃李满天下
苦读数载
考试遴选 光荣上岗
三尺讲台 春夏秋冬
Happy Teachers' Day
二、日常作息
Happy Teachers' Day
叁 老师的寄望
Happy Teachers' Day
被叫到的同学上台抽取老师写 下的纸条,并有感情地朗读
Happy Teachers' Day
学生肆的心意
Happy Teachers' Day
Happy Teachers' Day
“老师”这个词语的含义是什么?
Happy Teachers' Day
二、传统文化中的教师形象

《老师,我想对你说。》主题班会

《老师,我想对你说。》主题班会

《老师,我想对您说》——教师节主题班会一、活动目的:通过本次班会抒发学生对老师的感激之情,从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师,努力向上!二、活动过程:主持甲:是谁,播下万古远点的梦幻?主持乙:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿?主持合:是您,我们敬爱的老师!主持甲:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。

主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。

主持甲:您用青春写出无悔的人生。

主持乙:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;主持甲:您的爱,我们永远也报答不完,主持乙:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声——主持合:老师您好!主持乙:《老师,我想对您说》主题班会现在开始。

主持甲:为了我们,您付出了许多许多,您的爱是真诚的、无私的。

无论现在还是将来,无论我们走到天涯海角,都会时刻想着您。

请听诗朗诵《老师,您好》:男:在我们的心目中,您就是一部写不完的故事,每一天都会有新的开头。

女:那没有结尾的结尾,总是回味无穷,有时虽然平淡,但平淡也是真,也是美,——如遍布道旁的小花,清香怡人。

男:在我们的记忆中,您衣着很普通,不潇洒也不华丽,很难捕捉到流行的气息。

女:其实,您也在追求一种美,那时智慧与文明的芬芳。

每当您的身姿出现在讲台,——比将军还神气。

男:一抬手,一投足,都是那么富有感召力。

您瞧,五十一双眼睛把您注视。

女:您抑扬顿挫的声音如同山间清泉,叮咚叮咚湿润每个人心底。

男:您和蔼可亲的笑容恰似严冬的暖流,带来人生的甜蜜。

合:踏遍千山万水,历经风风雨雨,不能忘记的就是您。

女:知识的海洋无边无际,您就像那老练的舵手,带领我们劈风斩浪驶向远方。

男:也许有一天,我们站在一起,我比您高,但我清醒记得,是您把我高高擎起。

合:您就是我们敬爱的老师,学生心中永不落的太阳。

让我们发自内心地问候您:老师,您好!主持甲:感谢两位同学深情的朗诵。

不论是伟人,还是普通劳动者,都离不开老师的教导。

老师对我们的关怀永远是我们心中最美的故事。

老师的故事就像天上的星星,数也数不清;又像是海边的贝壳,拾也拾不完。

《老师,我想对你说》主题班会教案

《老师,我想对你说》主题班会教案

《老师,我想对你说》主题班会教案老师,我想对你说主题班会教案
目标
让学生认识到自己和老师的关系,进一步增强师生之间的沟通,营造良好的班级氛围。

教学内容
* 分享自己对老师的感悟和体会;
* 探讨老师对学生的期望与要求;
* 跟随老师参观校园,了解老师的工作环境和工作内容;
* 回答学生对老师的疑惑和问题;
教学过程
1. 开场(5分钟)
老师给学生讲述自己对学生的期望,让学生明白老师希望学生
们能够品行端正,研究认真,积极向上。

2. 分享感悟(15分钟)
请学生分享过去与老师相处的经历,表达自己的感悟和体会,
让学生认识到自己与老师之间的联系和感情。

3. 探讨期望(20分钟)
老师引导学生认识老师的工作内容和期望,让学生了解到老师
对自己的要求和期望。

4. 观察校园(30分钟)
老师带领学生一起参观学校,了解老师的工作环境和工作内容,让学生感受到老师的工作辛苦和付出。

5. 问答环节(10分钟)
学生回答老师提出的问题,解答自己对老师的疑惑和问题。

同时,老师也可以在这个环节中向学生反馈,指出学生的优势和不足,以便助力学生更好地成长。

6. 结束语(5分钟)
通过本次班会,让学生更好地了解自己和老师之间的关系,增
强师生之间的沟通,达到营造良好班级氛围的效果。

教学反思
这次班会让学生认识到了自己和老师之间的关系,也让老师更
好地了解了学生的想法和困惑,增进了师生之间的了解和信任,营
造出了更加温馨融洽的班级氛围。

感恩老师主题班会-完整版PPT课件

感恩老师主题班会-完整版PPT课件

友情的意义
共同成长的见证: 同学间的情谊是彼此共同成长的见证。从初入校园时的懵懂无知,到毕 业时的成熟稳重,我们经历了无数的变化和成长。 在这个过程中,同学间的情谊始终陪伴着我们,成为我们成长道路上的 重要支柱。 它让我们在遇到困难时有了依靠,在取得成功时有了分享的对象。这种 共同成长的经历,让我们更加珍惜彼此之间的情谊,也让我们更加珍惜 生命中的每一个瞬间。
感恩社会
不要抱怨
人生,不用抱怨什么,生活其实没有我们想象的那么苦。人生最重要的是什 么?是健康。 没了健康,什么都做不了。有了健康,才有无限的可能性。 健康的身体,千金难求。 这世上,有多少人渴望健康而不可得。拥有一个好的身体,就是上天给我们 最好的礼物。拥有一个好身体,就是我们这辈子最好的福气。
感恩环卫工人
勤劳坚韧,不畏艰辛: 环卫工人是城市中最勤劳的一群人,他们不畏艰辛,日复一日地坚守在 岗位上,用辛勤的汗水浇灌着城市的每一寸土地。无论是烈日炎炎的夏 日,还是寒风刺骨的冬日,他们都无怨无悔地工作着,用扫帚和簸箕为 城市清除垃圾,带来清洁与美丽。他们的勤劳坚韧不仅体现在身体上的 付出,更体现在对工作的热爱和执着上。他们用自己的行动诠释了“劳 动最光荣”的真谛,值得我们每一个人学习和尊敬。
感恩相遇,珍惜友谊: 在小学阶段,我们与同学们相遇、相识、相知,这是一段宝贵的 经历。我们应该感恩相遇,珍惜与同学之间的友谊。即使将来我 们各奔东西,这段美好的记忆也会永远留在我们的心中。因此, 我们应该珍惜现在的时光,努力与同学建立良好的关系,为未来 的生活留下美好的回忆。
尊重隐私,保护个人信息
感受父爱
父亲的爱还体现在对我们的保护和安全感上。他们是我们最坚强的 保护伞,为我们遮风挡雨。他们愿意为我们付出一切,甚至生命。 他们的存在,让我们感到安全,让我们感到无所畏惧。他们的爱和 保护,使我们更加勇敢和坚强,面对困难时更有勇气和决心。

感恩老师班会设计感恩老师《班会课件》

感恩老师班会设计感恩老师《班会课件》

感恩老师班会设计-感恩老师主题班会《感恩老师》主题班会设计《感恩老师》主题班会设计主持人:冬日的预言中,孕育了春。

化雪的日子,春就到了。

摇起风筝,看它融入蔚蓝的天空。

筝儿唤醒了童稚,风儿送来了春的信息。

在这春风和煦,春意盎然的日子里,我们欢聚一堂。

都说小鸟长大了,终要离开妈妈;水手精悍了,终要搏击海浪。

师恩难忘啊!今日,就让就让我们抒发内心深处对老师的感激之情,感恩之意吧!主持甲:是谁,播下万古远点的梦幻?主持乙:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿?主持合:是您,我们敬爱的老师!主持甲:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。

主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。

主持甲:您用青春写出无悔的人生。

主持乙:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;主持甲:您的爱,我们永远也报答不完,主持乙:在这教师节即将来临的日子里,让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声——主持合:老师您好!主持乙:班《感恩老师》主题班会现在开始。

主持甲:淡泊以明志,宁静而致远,这是您一生的写照。

为了我们,您付出了许多许多,您的爱是真诚的、无私的。

无论现在还是将来,无论我们走到天涯海角,都会时刻想着您。

教师节即将来到,在这里祝所有的老师节日快乐。

请听诗朗诵《老师,您好》:男:在我们的心目中,您就是一部写不完的故事,每一天都会有新的开头。

女:那没有结尾的结尾,总是回味无穷,有时虽然平淡,但平淡也是真,也是美,——如遍布道旁的小花,清香怡人。

男:在我们的记忆中,您衣着很普通,不潇洒也不华丽,很难捕捉到流行的气息。

女:其实,您也在追求一种美,那时智慧与文明的芬芳。

每当您的身姿出现在讲台,——比将军还神气。

男:一抬手,一投足,都是那么富有感召力。

您瞧,几十双眼睛把您注视。

女:您抑扬顿挫的声音如同山间清泉,叮咚叮咚湿润每个人心底。

男:您和蔼可亲的笑容恰似严冬的暖流,带来人生的甜蜜。

合:踏遍千山万水,历经风风雨雨,不能忘记的就是您。

女:知识的海洋无边无际,您就像那老练的舵手,带领我们劈风斩浪驶向远方。

感恩教师节主题班会PPT课件

感恩教师节主题班会PPT课件

亲爱的老师:
您肩负着神圣的使命,您肩负着祖国的未来, 您肩负着民族的昌盛,您肩负着历史的重任,就这 样,一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长,在 您的关注下奔赴远大的前程。
亲爱的老师:
在这特别的日子谨向您致以永 恒的感激之情。
教师节快乐!
老师您辛苦了
XXX小学 4年级1班 小蝶
语文老师
模板内颜色可以替换为自己的颜色,图片也 可以替换为自己的图片
数学老师
模板内颜色可以替换为自己的颜色,图片 也可以替换为自己的图片
我的老师
生物老师
模板内颜色可以替换为自己的颜色,图片也 可以替换为自己的图片
体育老师
模板内颜色可以替换为自己的颜色,图片 也可以替换为自己的图片
03.我的承诺 书
10、积极参加献爱心活动,根据个 人实际情况参加义务劳动、义捐活 动。
以上是我的承诺书,并保证 自愿遵守各项承诺,请各位老师 监督。
如果不遵守承诺,我们愿意 接受老师和学校的批评教育。
承诺人:小觅
04.感恩老师
亲爱的老师:
因为有了您,我们的世界才会变得如此 美丽,混沌之中,才有了指路的明灯,迷茫的 夜空,才有了永恒的北斗。
把门幼,让小我的在知我识的们海洋,里翱翔。 培左养右。成在我成的成熟长历懂程事中,的您浓少浓年的师?爱一直伴随
目录
01.照片合影 02.我们的老师 03.我的承诺书 04.感恩老师
01.照片合影
老师合影
图片可替换为自己的图片
我们合影
图片可替换为自己的图片
我们的校园
02.我们的老 师
我的老师
最新中小学精品PPT课件模板
感恩教师节
XXX小学 4年级1班 小蝶
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

1.我啥也不图。一个人活着不能没有钱,但不能为了钱而活着。只要我的学生从我的付出中,能
学到文化,能成为有知识的人,那我也就满足了。 2.今生别无他求,只求教书,我会坚持到生命结束。
山西省晋中市 榆次区长凝镇 东长凝小学教师:范妹锁
上榜理由:为了改变学生不能食宿的现状,范妹锁利用课余和节假日时间,搞起了勤工俭学:开垦 荒地20余亩,养过猪,是远近闻名的种养殖“专业户”,并在三年内为学生盖起了8间宿舍,让离家 较远的56个孩子全部住上了暖灶头。他是孩子的“男保姆”,他是学校的“土医生”。 人物简介:山西省晋中市榆次区长凝镇东长凝小学教师。先后荣获山西省师德标兵、山西省模范教 师、山西道德模范、山西省“五一”劳动奖章等近20项市级以上称号。2012年9月,范妹锁被评选为 “全国十大教书育人楷模”。 经典语录: 1.我是山里人,我的本色在山里,我爱生我养我的这片土地,胜过爱我的生命。 2.我们教师没有理由不好好干!
老师
我想对您说
主题班会
主讲:贾东平
老师的故事
每个人,都有老师, 很多人,都有一个老师梦……
老师是学生求知解惑的领路人; 老师是孩子身心成长的守护神;
老师是社会文明的传播者;
老师是人类灵魂的工程师;
老师承载着国家、民族的未来和希望!
老师,很赞;老师,很牛;老师,很重要!
中国好老师
“中国好教育”盛典是中国网全力推出的一年一度的教育盛典,旨在
天津市大港区第五小学教师:董新玉
上榜理由:21年来扎根农村教育一线,踏踏实实,兢兢业业, 教书育人,教学成绩突出。学校学生大部分是外地务工人员子 自费购买图书,人们说:“把孩子交给你,我们放心!”.她 曾获全国模范教师、天津市优秀教师、市师德先进个人等荣誉 称号。 人物简介:天津市大港区第五小学教师,中学高级。21年来 扎根农村教育一线,踏踏实实,兢兢业业,教书育人,教学成 绩突出。曾获全国模范教师、天津市优秀教师、市师德先进个 人等荣誉称号。 经典语录: 1.我甘愿在山区学校干一辈子,永远做一名扎根山区的英语 教师,这是我无悔的选择! 2.我是那么的幸运,可以一辈子从事做教师。
青海省西宁市 湟中县汉东乡下麻尔村
小学教师:马复兴
上榜理由:人生道路上的一道道难以跨越的坎儿摆在了他的面前,可他凭着自己坚韧不拔的毅力, 一步步走过来了。没有一双手,还有一双脚。马复兴想,用脚写“字”,他就把一截小木棍夹在脚的 拇指和食指间,照着识字课本不停地练习写字。 人物简介:中共党员,青海省西宁市湟中县汉东乡下麻尔村小学教师,青海省残疾人自强模范,西 宁市优秀教师,多次被授予湟中县教育系统先进工作者、优秀班主任、优秀教师等荣誉称号。2012 年,获得“全国最美乡村教师”称号。 经典语录:
黑龙江省佳木斯市 第十九中学教师:张丽莉
上榜理由:张丽莉,女,中共预备党员,大学本科学历,中学教师。2006年毕业于哈尔滨师范大

学,分配到佳木斯市第十九中学任教(虽在这所中学执教五年多,却一直都没有拿到正式的教师编制,
也没有医保,每月工资仅为1000元);2012年5月8日的一次交通事故中,为救学生而受重伤,致使
宁夏回族自治区固原市回民中学教师:何桂琴
上榜理由:在二十几年的教学生涯中,何桂琴向高等院校输送了 一批又一批优秀回汉学生。多年来,她一心扑在教学上,用勤奋与 刻苦练就了一身硬功夫,辅导学生百余人。她多方努力积极筹备, 经校委会同意成立“贫困生基金会”,至今共有50多个单位和许 多热心人与回民中学542名贫困回汉学生结成帮扶对象,她的倾心 资助,既为贫困回汉学生受到良好教育搭桥铺路,又为民族团结和 民族进步搭建了平台。 人物简介:现为固原市回民中学高中数学教师兼校团委书记。全 国创先争优优秀共产党员预备人选。中共十八大固原市代表。 经典语录: 1.我的命运因为知识而得到了改变,所以我选择做一名人民教 师,用知识去改变更多山里孩子的命运。 2.教书是我最大的幸福。
双腿截肢,经全力抢救已脱离生命危险。2012年至2013年,张丽莉相继获得获“全国五一劳动奖 章”、全国三八红旗手、“全国优秀教师”“2012年度感动中国人物”等荣誉称号。 人物简介:2007年毕业于哈尔滨师范大学;毕业后任教于佳木斯市第十九中学。 经典语录: 1.再选择一次,我依然会救孩子。 2.我已经30岁了,我已和父母度过30年的快乐时光。那些孩子还小,他们的快乐人生刚刚开始。
女,她一视同仁,关爱帮助,经常家访,为贫困孩子捐衣捐物,
云南省昆明市 五华区新萌学校教师:代建荣
上榜理由:特殊教育不仅是生命的精神活动,更是一种文化责任,其根本使命是要唤醒人的生命意 识,发挥生命潜能,引导生命发展,提升生命质量,促进生命的解放和实现。这是代建荣对特殊教育 的理解,也是他准备终身从事特教的信念。 人物简介:云南省优秀教师,昆明市五华区新萌学校体育教师,从事智障体育教学19年。昆明市 “优秀园丁”、“优秀工会工作者”,两次被中残联、国家体育总局评为全国特奥工作先进个人。教 育部“十五”特教研究课题《云南民族地区中重度智障儿童素质提高的方法和研究》4名骨干成员之 一,省教科院立项课题、五华区科技进步一等奖《云南智障学校融合教育研究》的主要成员,云南特 奥运动(智障体育)的具体实践者和项目推广人,云南唯一的特奥国家高级讲师、高级教练员。 经典语录:
推荐与传播好的教育理念以及好的教育模式,同时也推荐一批在各个领域 做出突出贡献的教育工作者。 一名好教师就如同一个民族的脊梁,他们用执着丈量三尺讲台,用 知识哺育祖国未来,他们恪守职责,无私奉献,默默耕耘,为中国教育的
发展贡献了自己的热血和青春。
2012年“中国好教育”盛典特别颁发“中国好教育•好教师”奖,来 向这样一批辛勤工作在一线的教师们致以媒体最崇高的敬意。
北京市密云县 太师庄中学
英语教师:李瑞国
上榜理由:32年来,李瑞国扎根于山区的教育事业,为了让更多住在大山之中的孩子走出山区实现 自己的理想,曾多次谢绝调往北京市区工作发展的机会。 “只要学生有需求,随时都可以回答他们 的问题。”他用自己无私奉献的精神给山区的孩子打造一扇通往幸福人生的大门。 人物简介:北京市密云县太师庄中学英语教师,中学高级教师,北京市英语学科带头人,北京市特 级教师。曾荣获北京市“紫禁杯”优秀班主任、北京市职工自学成才者奖、北京市普教系统师德标兵、 首都劳动奖章、北京市优秀教师、全国优秀实验教师、全国优秀研究员、首届全国中小学外语教师名 师、全国模范教师等荣誉称号。 经典语录: 1.我甘愿在山区学校干一辈子,永远做一名扎根山区的英语教师,这是我无悔的选择! 2.每当我走进校园,踏上熟悉的讲台,望着那一双双渴求知识的眼睛,我始终抱定一个信念,要 把毕生心血献给这些渴求知识的孩子们。
相关文档
最新文档