我省学雷锋学郭明义调查问卷百分比统计表

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学雷锋统计表

学雷锋统计表
12
郭天慈
打扫卫生
13
徐颖
打扫卫生
14
周碧玉
打扫卫生
15
汪水莲
帮助打扫卫生
16
王锦涛
帮助打扫卫生
17
周霁雯
帮助打扫卫生
18
钱进
帮助班级取得荣誉
19
余薇
帮助打扫卫生
20
刘泽宇
帮助班级干部维持纪律
统计表(我当同小老师)
小老师名字
受助者名字
辅导帮助的内容和方式
李江静
全班,余薇
早读课领读,副课维持秩序,帮助余薇理解不会的单词,让她上课不开小差
统计表(我为班级做好事)
序号
姓名
好事内容
备注
1
耿凌杰
帮助同学大扫除
2
曹俊
帮助去订正作业的同学打扫
3
胡志刚
帮老师开电脑,整理讲台
4
谢正坤
帮助同学打扫卫生
5
丁俊杰
每天捡垃圾,擦窗户
6
魏朝海
擦黑板
7
荣醒
帮助老师批作业
8
张群
帮助打扫卫生
9
田海燕
和同学一起出黑板报
10
武安琪
帮助不在的值日生打扫卫生
11
洪子昂
帮不在的同学打扫卫生
何明杰
吴涛
帮助他完成订正
黎鹏飞
钱扬帆
解决难题
还有一些同学仿佛没有为班级做什么事情,和当谁的小老师。但他们写了将要做的事。
钱扬帆
会好好学习
杜梦宇
好好学习
刘永恒
黎鹏飞
帮助他及时订正作业
徐淇淇
武安琪
叮嘱她背英语

新时期的道德模范——郭明义

新时期的道德模范——郭明义

新时期的道德模范——郭明义本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意!新时期的道德模范——郭明义郭明义:1958年12月生,辽宁鞍山人,1977年参军,1980年入党,1982年复员到齐大山铁矿工作。

现任鞍山钢铁集团矿山公司齐大山铁矿生产技术室采场公路管理员。

先后任矿用大型生产汽车驾驶员、车间团支部书记、矿党委宣传部干事、车间统计员兼人事员、英文翻译等。

先后获部队学雷锋标兵、鞍钢劳动模范、鞍山市特等劳动模范、全国无偿献血奉献奖金奖、中央企业优秀共产党员、全国“五一劳动奖章”等荣誉称号,是鞍山市无偿献血形象代言人。

“钢都”鞍山,向东15公里,群山环抱着亚洲最大的露天铁矿——齐大山铁矿。

这里林木稀疏,遍地都是红褐色岩石。

这岩石历亿年风霜雨雪,电击雷轰,铸就铁的坚硬;一经开采,千凿万击,粉身碎骨;投入熔炉,化为铁水,百炼成钢。

郭明义就像这漫山遍野的矿石,朴实、坚毅、无私,在平凡的岗位上,书写着一篇篇感天动地的人间大爱。

每天提前2小时上班,15年风雨无阻;为失学儿童、受灾群众捐款12万元,16年从未间断;55次无偿献血,挽救数十人的生命,20年乐此不疲……他不是明星大腕,却成为鞍山市希望工程形象大使、鞍山市无偿献血形象代言人;以他名字命名的“郭明义爱心团队”,吸引了5800多名鞍钢干部职工和普通市民加入……走近郭明义,我们一次次被震撼。

人格的魅力、道德的力量,像奔涌的岩浆,从他胸中喷薄而出。

30年坚持,140张汇款单,180名复学儿童,55次义务献血,彰显人间大爱郭明义的抽屉里,有一张泛黄的汇款单。

汇款人:郭明义;收款地址:山东省嘉祥县老僧堂乡西李楼村;收款人:五胞胎;时间:2002年6月26日。

从报纸上得知,嘉祥县一农家喜得五胞胎却无力抚养时,郭明义想都没想,赶到邮局把手头仅有的300元钱汇去。

从此,给五胞胎汇款成了郭明义的“保留节目”,一直到现在。

郭明义个人介绍

郭明义个人介绍

当代“雷锋传人”——郭明义2011年9月20日,在第三届全国道德模范评选中荣获全国助人为乐模范称号. 1977年1月参军,并于1980年6月在部队加入中国共产党,曾被部队评为“学雷锋标兵”。

1982年1月,复员到鞍钢集团矿业公司齐大山铁矿工作。

先后在矿用大型生产汽车驾驶员、车间团支部书记、矿党委宣传部干事、车间统计员兼人事员、矿扩建工程办公室英文翻译等岗位工作。

1996年至今,任齐大山铁矿生产技术室采场公路管理员。

入党30年来,他时时处处发挥先锋模范作用,在每个工作岗位上都取得了突出的业绩。

从1996年开始担任采场公路管理员以来,他每天都提前2个小时上班,15年中,累计献工15000多小时,相当于多干了五年的工作量。

工友们称他是“郭菩萨”、“活雷锋”,矿业公司领导则称因郭明义使整个“矿山人”的精神得到了升华。

他20年献血6万毫升,是自身血量的10倍多。

1994年以来,他为希望工程、身边工友和灾区群众捐款12万元,先后资助了180多名特困生,而自己的家中却几乎一贫如洗。

一家3口人至今还住在鞍山市千山区齐大山镇,一个80年代中期所建的、不到40平方米的单室里。

[1]献血模范19年献血6万毫升,是他身体血液的10倍多1990年,齐大山铁矿号召职工义务献血,郭明义立刻报了名。

郭明义说,看到对社会、对企业、对他人有意义的事情时,总会想到自己是一名共产党员。

这是郭明义第一次献血。

也就是因为这次献血,他了解到他们献的血能挽救他人的生命,可血库却经常血源不足。

从此,他年年坚持无偿献血,有时一年两次,20年了,从未间断。

资助贫困儿童1994年,郭明义看了鞍山团市委希望工程办公室号召向濒临失学儿童捐资助学的电视短片,孩子们渴望的目光,深深刺痛了他。

第二天,他向岫岩山区一名失学儿童捐献200元,10几天后,又给这孩子寄去200元。

此时的郭明义月收入不足600元,上有年迈的父母,下有正在上学的女儿,一家三口,挤在市郊上个世纪80年代中期所建的不足40平方米的单室里。

学雷锋问卷调查

学雷锋问卷调查

学雷锋问卷调查学雷锋活动问卷调查表姓名:1、你知道雷锋吗?A、听说过名字,但不知道是干什么的B、了解一些C、知道并很清楚2、你对雷锋的第一印象是什么?A、乐于助人B、模范军人C、无私奉献D、吃苦耐劳3、通过什么方式了解雷锋的A、听老师说的B、从网上了解到的C、听家人说的D、其它4、你觉得现在还应该学习雷锋吗?A、应该,现在这个社会更需要雷锋精神B、不应该,雷锋精神过时了C、无所谓5、你最近一次做好人好事是什么时候?A、这几天B、近几个月C、一年前D、更久以前6、你对雷锋的真实经历是否了解?A、非常了解B、比较了解C、了解一点D、不了解7、你知道“学雷锋日”是哪一天吗?A、三月三日B、三月四日C、三月五日D、三月六日8、你会不会在雷锋精神纪念日或其他特定的日子践行雷锋精神吗?A、会B、不会C、说不清9、雷锋曾说过“我要牢记这样的话:永远愉快地多给别人,少从别人那里拿取。

”、“自己和他人的关系上,对别人要求少一点,包容多一点”,你认同吗?A、高度认同B、基本认同C、谈不上认同D、不认同10、你自己是否也能做一个“小雷锋”?A、愿意B、不愿意C、不知道12、你认为参加学“雷锋”活动活动在某种程度上是否浪费时间?*A、是B、否C、说不清13、以下是雷锋所做的好事,你觉得自己能做到的是?[多选题]A、随手做好事B、帮助身边熟悉的人C、为灾区捐款D、参加义务劳动E、都做不到14、你身边的“雷锋”多吗?A、很多B、一般C、不多D、没见过15、你所在学校是否经常组织学雷锋活动?A、经常B、不经常C、从不组织16、你对身边开展学雷锋活动的态度:A、很有必要B、有必要C、无所谓D、没有必要17、你认为学雷锋和做志愿者是一会事吗?A、完全是一回事B、大体相同,稍有差别C、差别较大D、其它18、你感觉社会上大多志愿者是___________?A、关心社会公益的人B、是为了完成任务C、闲着没事做的人D、其它19、你觉得在参与学“雷锋”活动的过程中,自己的心理感受是?A、快乐B、不快乐C、说不清20、你认为如果让你坚持学习雷锋最难的是什么?A、没人组织B、一直坚持C、没有时间D、不知道该做什么。

学雷锋纪念日的学生参与度调查与分析

学雷锋纪念日的学生参与度调查与分析

学雷锋纪念日的学生参与度调查与分析学雷锋纪念日作为中华民族传统美德的重要体现,旨在倡导社会主义核心价值观和社会道德规范,引导学生树立正确的价值观和人生观。

然而,近年来,人们对学生参与度的关注与日俱增。

本文将对学雷锋纪念日的学生参与度进行调查,并分析背后的原因。

一、学生是否了解学雷锋纪念日的含义在调查过程中,我们发现大部分学生对学雷锋纪念日的含义及来源并不清楚。

仅有26%的学生了解到,学雷锋纪念日是为了纪念雷锋先生这位具有崇高品质和社会责任感的志愿者。

而70%的学生对学雷锋纪念日的含义缺乏了解,少数学生甚至表示从未听说过雷锋这个名字。

二、学生是否参与学雷锋纪念活动调查结果显示,学生参与学雷锋纪念活动的比例并不高。

只有30%的学生表示每年都会主动参与学雷锋纪念日的活动,69%的学生表示很少或从未参与过此类活动。

这一现象表明学生参与度有待提升。

三、学生不积极参与的原因分析1. 缺乏对学雷锋先生的了解。

学生参与学雷锋纪念活动的意愿与对雷锋精神的了解及认同程度密切相关。

学生对雷锋的认知程度不足,导致他们无法真正理解学雷锋纪念日的意义,从而不愿意主动参与活动。

2. 缺乏参与的机会。

学雷锋纪念日的活动组织往往依赖于学校或社区的组织和安排。

然而,在一些学校和社区中,缺乏有效的组织和安排,导致学生缺乏可参与的机会。

3. 部分学生价值观偏差。

部分学生在追求个人物质利益、功利主义思想的影响下,对于学雷锋纪念日的活动缺乏热情和主动性。

四、提升学生参与度的建议1. 加强雷锋精神的宣传教育。

学校与社区应加强对学雷锋纪念日的宣传,通过开展主题教育活动、讲座和征文比赛等形式,让更多学生了解雷锋的故事、雷锋精神和学雷锋纪念日的含义。

2. 拓宽学雷锋活动的形式。

通过多样化的形式组织学雷锋活动,例如志愿服务、环保行动和助人为乐等,吸引更多学生积极参与。

同时,学校和社区应建立健全活动组织机制,提供更多参与学雷锋活动的机会。

3. 引导塑造正确的价值观。

做像雷锋那样的人——记辽宁省岗位学雷锋学郭明义标兵,鲁迅美术学院美术史论系副教授、研究生导师陆国斌

做像雷锋那样的人——记辽宁省岗位学雷锋学郭明义标兵,鲁迅美术学院美术史论系副教授、研究生导师陆国斌
情 牵桑梓 地 。画笔馈 家 乡 陆国斌弘扬鲁艺传统 ,用艺术造福社会 ,用画 笔回 馈家 乡,为把脏乱差的贫困村变成秀美 山村 ,他义务为 建设美丽 乡村做艺术指导。几年间 ,他 自费带领学生 为 打造美丽 乡村绘制了两万多平方米墙画。 2015年 9月 ,陆国斌 自费带领雕塑系学生 田佳龙和 油 画 系 几 名学 生 及 沈 阳师 范 大学 美 术 与 设计 学 院 史振 壮 等 几位学 生 ,为 北镇 市 新 立农 场 和 幼 儿 园画 墙 画 。当 地 领导和校长非常满意 ,也很感动 ,给鲁迅美术学院写 了 感 谢 信 ;2016年 ,陆 国 斌在 北 镇市 罗 罗堡 镇张 巴村 设 立 国学堂 ,让农家孩子免费接受传统国学 教育;为北镇市 罗罗堡镇康屯村每家农户设计绘制家风楹联 、国学文化 墙 ,将 乡村打造成画家村 ;在北镇市罗罗堡镇张巴村的 黑 鱼 沟 河 河坝 ,绘 制 新 二 十 四孝 山 水画 500延 长 米 ,河 套 内设置 L记》 子规》 等文化碑石 26块 ,将原来 的臭河沟打造成 “文化河流”。为了美丽 乡村文化建设 , 陆 国斌在 4年时间里,除了上课 ,大部分休息时间都在 村里 ,吃 农家 饭 ,睡 土火炕 ,日晒 雨淋。村 民们都说 : “他比农 民还像农民 。” 2017年 7月,陆国斌带领 团队到宝林村 写生基地 , 开始历时 3个月的文化墙艺术创作 。文化墙共分五个方 面 :核 心 价值 观 、二 十 四孝 、新二 十 四孝 、国 学 、宝 林 故事。在宝林村创作的 3个 月里 ,正值盛夏 ,温度高达 38qC一40 ̄C,墙皮烤人 ,蚊虫叮 咬 ,陆国斌带领学生们 咬牙坚持 ,日夜奋战 。8月 31日,文化墙绘制 工程终 于完工。望着焕然一新的文化墙 ,村 民驻足观看 ,赞不 绝 口 。
从小听雷锋故事长大的陆国斌 立志要成为像雷锋那 样的人。时光跨越 50年 ,如今 57岁的陆国斌依然秉持 当初 的誓言 ,执教之余 ,默默地做好事 、善事 ,帮助遇 到 困难 的人 。

学雷锋志愿活动调查表

学雷锋志愿活动调查表

学雷锋志愿活动调查表1.你的性别[单选题]○男○女2.你参加过几次志愿活动?[单选题]○没有○1-5次○5次以上3.你参加志愿活动出于什么原因?[多选题]□实现个人价值,令生活更充实□帮助有需要的人,做对社会有意义的事□消磨空闲时间□增加社会见识,多结交朋友,实现自身价值□有助于工作或就业4.你出于什么原因参加志愿活动?[单选题]○学校要求不能不参加○自己有意向5.你认为参加志愿活动有必要吗?[单选题]○有○没有6.你主要通过什么渠道获取志愿服务的信息?[多选题]□社会志愿服务机构□学校团委,学生会,社团□朋友,同学及其他志愿者□报纸,电视,网络等媒体7.你参加志愿活动的形式为?[单选题]○偶尔参加○经常参加○长期固定参加8.你多长时间参加一次志愿者服务活动?[单选题]○不到半年○半年到一年○两年○两年以上9.请问你每次参与志愿服务的服务时间为?[单选题]○2小时以下○2-4小时○4-8小时○8小时以上10.请问你一般利用什么时间参与志愿者服务?[多选题]□双休日□课余时间□节假日(包括寒暑假)□只要有需要,什么时间都可以11.请问你参加做多的志愿活动是?[多选题]□教育□卫生□环境保护□特殊人群服务□法律服务□科普宣传□贫困救助□心理救助□社会一般服务12.请问你有参与过捐款吗?[单选题]○有○没有13.请问你有加入公益组织吗?[单选题]○有○没有14.请问你知道雷锋纪念日是哪一天吗?[单选题]○知道○不知道15.请问你成为志愿者前,你首先考虑的是什么?[多选题]□我能在志愿者服务过程中学到什么□我能否以积极乐观的心态做好志愿活动,感染更多人□我能否从志愿活动中得到实践证明或学校加分□完全不考虑回报,只希望能够帮助更多人。

学习雷锋精神调查问卷总结1

学习雷锋精神调查问卷总结1

学习雷锋精神调查问卷总结心理部遵照校团委关于组织开展雷锋精神问卷调查的通知精神,近日向各系院200名学生发放了‚雷锋精神问卷调查‛,回收有效问卷100份。

以下是我们心理部对这次活动的数据统计及分析;1、大部分学生对雷锋‚非常‛或‚比较‛了解调查显示,25%的学生‚非常了解‛,52%的学生‚比较了解‛;23%的学生‚知道,但了解不多‛。

调查还显示,92%的学生知道哪一天是雷锋纪念日,72%的学生会唱《学习雷锋好榜样》。

2、学生主要是通过哪些方式了解雷锋的?调查显示,52%的学生是通过父母、老师介绍,15%的学生是通过电影、电视、报刊、书籍等,此外是学校组织的‚学雷锋‛活动等。

3、那么,雷锋在学校教育中有没有被遗忘呢?从对同学们的调查结果看,8 7%的同学知道雷锋同志的逝世时间是‚1962年8月15日‛;91.3%的同学知道毛泽东主席曾为雷锋同志的题词内容——向雷锋同志学习;74%的同学认为‚活雷锋就是像雷锋这样助人为乐的人,做好事不留名‛;83%的同学认为‚身边有活雷锋‛;87%的同学认为‚针对青少年需要创造新的偶像或者学习榜样‛。

4 、73.9%的同学认为‚雷锋还是新时期青少年的偶像‛;69.6%的同学认为‚雷锋离青少年不遥远,每天都在学雷锋,身边也有很多‘雷锋’‛;69.6%的同学坦承,学校开展‚学雷锋‛活动‚很好,很及时‛。

5、雷锋精神并不过时雷锋离开我们已经50年了,如今的青年大学生是怎么看待雷锋和雷锋精神呢?在他们心中,雷锋是否遥远?雷锋精神是否已经过时了?调查显示, 42%的学生认为雷锋很遥远,‚是60年代人的偶像‛、‚只存在学习活动和课本中‛;近六成的学生认为雷锋不遥远,‚大家都很了解雷锋和雷锋精神‛,‚每天都在学雷锋,身边也有很多‘雷锋’‛。

‚超过40%的学生觉得雷锋很遥远,可能是因为雷锋过去多少有些被神化了,形象太‘高大全’,这样反而显得不太真实,容易让学生产生距离感。

雷锋精神是否过时? 90%的学生认为,雷锋精神没有过时。

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学雷锋学郭明义活动调查问卷问卷总数:5000有效问卷:4363选项后为百分比(%)1.学雷锋纪念日是:A. 3月1日 1.9B. 3月5日 97.1C. 3月18日 0.3D. 3月2日 0.02.毛泽东主席为雷锋题词的内容是:A. 向雷锋同志学习 95.3B. 为人民服务 3.4C. 一切为了人民 0.2D. 学习雷锋好榜样 0.43.您所了解的雷锋在辽宁曾经工作生活过的城市是(多选):A. 沈阳 11.4B. 抚顺 96.7C. 辽阳 37.0D. 铁岭 8.0E. 营口 14.8F. 鞍山 62.4G. 大连 1.1H.其它(请填写_____________________________________) 0.34.您去过辽宁省内哪些纪念雷锋的场所:A. 抚顺市雷锋纪念馆 94.2B. 沈阳军区雷锋纪念馆 2.4C. 辽阳市雷锋纪念馆 0.3D. 鞍钢雷锋纪念馆 1.2E. 营口雷锋入伍广场 0.1F. 其它(请填写_____________________________________) 0.15.您认为新时期的雷锋精神应包括(多选):A. 热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念。

81.0B. 服务人民、助人为乐的奉献精神 80.5C.“干一行爱一行、专一行精一行”的敬业精神 79.5D. 锐意进取、自强不息的创新精神,艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神 69.4E. 其它(请填写_____________________________________) 1.66.您读过有关雷锋的书籍是:A. 《雷锋全集》 26.7B. 《永恒的雷锋--雷锋照片纪事》 17.9C. 《雷锋传》 7.6D. 《离开雷锋的日子》 24.8E. 《雷锋志》 0.9F. 《雷锋的故事》 17.3G. 《雷锋在弓长岭》 0.5H. 《时代呼唤雷锋精神》 0.3E. 其它(请填写_____________________________________) 0.17.您认为以下哪些内容是雷锋日记中所写的(多选):A. 一花独秀不是春,百花齐放春满园。

33.7B. 人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中。

86.8C. 青春啊!永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。

41.5D. 一滴水只有放进大海里才能永远不干,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能有力量。

58.2E. 每个人每时每刻都在写自己的历史,每个共产党员和共青团员都应该好好的想一想,怎样来写自己的历史。

17.7F. 在工作上要向积极性最高的同志看齐;在生活上要向水平最低的同志看齐。

35.7G. 对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。

57.0H. 世界上最光荣的事是劳动,世界上最体面的人是劳动者。

16.58.郭明义是以下哪个单位的一名工人:A. 鞍钢集团矿业公司齐大山铁矿 88.7B. 鞍山军分区 2.8C. 鞍山石化公司 1.6D. 鞍钢集团弓长岭矿业公司 7.09.您是通知什么方式了解郭明义先进事迹的:A. 亲朋告诉的 8.6B. 单位组织活动或听报告 39.1C. 通过报纸电视了解 43.3D. 自己参加公益活动知道 2.710.20年无偿献血,累计献血6万毫升;为希望工程、身边工友和灾区群众捐款12万元,先后资助了180多名特困生,而自己的家中却几乎一贫如洗的认识:A. 感动,要向他学习 55.6B. 敬佩,但要看自己实际情况做力所能及的事 30.8C. 太傻了,不能理解这样的做法 2.5D. 不知道该说什么 1.911.下面哪些内容是郭明义说的(多选),您还了解哪些郭明义说过的精彩话语:A. 雷锋的道路就是我的人生选择,雷锋的境界就是我的人生追求……让爱自然地流淌。

57.8B. 如果发出一点光,放出一点热,能够换来孩子幸福的笑脸,换来他人生命之花的绽放,换来人与人之间的温暖和谐,这样的人生,我无怨无悔。

20.3C. 有怎样的人生追求,就会选择怎样的人生道路。

我对自己的选择感到充实和快乐。

6.6D. 是共产党员,就要想着人民群众,每做一件好事,都有一股幸福感涌上心头。

4.9E. 接触不同的社会群体,就会有不同的人生思考。

我为自己能为别人尽点力而感到欣慰,也时常因为力不从心而感到内疚。

1.1F. 人人都管事,世上无难事。

1.0G. 感受阳光,感受温暖,感受自然,感受生命。

我一次次地问自己:生命究竟对我意味着什么? 1.2H. 其它(请填写_____________________________________) 0.012. 目前,郭明义新浪微博粉丝已近1800万,成为网上最火的道德模范。

请问您是不是郭明义微博的粉丝?您和郭明义有没有过微博交流?想不想成为其粉丝?您对郭明义开通微博受网民热捧有何评价?A. 是,经常交流,希望有更多的粉丝加入汇聚正能量 19.9B. 是,偶尔交流,希望有更多的粉丝加入汇聚正能量 18.7C. 不是,但很关注,对这一做法赞同 31.8D. 不是,不赞同,也不想加入 21.3E. 您的评价:_____________________________________ 2.313. 目前,郭明义爱心团队已达600多支,成员100余万人。

请问您是不是郭明义爱心团队成员?参加过郭明义爱心团队的公益活动吗:A. 是,参加过多次郭明义爱心团队公益活动 13.3B. 是,偶尔参加过郭明义爱心团队公益活动 16.1C. 不是,但听说过,也一直很想加入 44.7D. 不是,从没听说,但参加过志愿者服务等公益活动 11.1E. 不是,从没听说,也没有参加过其他公益活动 6.9F. 其它(请填写_____________________________________) 0.414. 2012年3月,郭明义被中央精神文明建设指导委员会授予什么荣誉称号:A. 雷锋传人 14.2B. 当代雷锋 74.8C. 时代先锋 5.5D. 不清楚 2.415. 您认为最应该学习郭明义的哪些品质(限选三项):A. 做好事,不求别人知道 74.6B. 多管闲事,也是美德 19.3C. 抓住每个机会,多学一点知识 44.8D. 接到任务,坚定地喊“没问题” 36.3E. 多干苦干,但绝不蛮干 35.2F. 来自家庭的理解支持非常重要 17.0G. 发自内心的幸福感和满足感 31.3H. 其它(请填写_____________________________________) 0.516. 您认为目前省内对学雷锋、学郭明义的宣传力度怎样:A. 较大 68.4B. 较小 9.3C. 一般 15.3D. 没有 0.5E 没注意 1.017. 您对我省提出的开展学雷锋、学郭明义活动具体要做到“常态化、重实效、有特色”的认识:A. 非常有必要 70.3B. 有必要 19.3C. 没必要 1.9D. 不清楚 1.218. 您是否听过孙楠演唱的关于郭明义的歌曲《把幸福给你》,您最大的感受是:A. 听过,感动,希望今后做一个像郭明义一样勇于奉献、不求回报的人 49.7B. 听过,钦佩,为辽宁出现当代雷锋郭明义而感到骄傲 33.3C. 好听,对歌词的认识不是很在意 5.3D. 没有听过,不知道什么意思 9.619. 您对我省开展学雷锋、学郭明义活动的态度(多选):A. 很有必要,社会道德滑坡严重,需要有雷锋这样的“道德标杆” 76.5B. 有必要,仅仅靠宣传是不能达到提升社会道德水平的目的的 60.5C. 无所谓,和我无关,我只要做好自己的事情、过好自己的生活就可以了 5.7D. 没有必要,学习雷锋是不能达到提升社会道德水平的目的的,开展活动完全是无用功、浪费时间和精力 2.720. 您最了解的辽宁省学雷锋活动是(限选三项):A. 组织“百姓雷锋”评选活动 67.4B. 开展雷锋文化进企业、进机关、进学校、进社区、进村镇、进楼院活动 43.5C. 创办“雷锋号”城际客车等宣传流动窗口 62.3D. 开设“雷锋在线”网站、雷锋精神论坛 20.6E. 编写雷锋精神教材,推广《学雷锋三字经》 6.8F. 每年在雷锋墓开展的清明祭扫和入党、入团、入队宣誓活动 27.3G. 郭明义爱心团队开展公益活动 27.3H. 其它(请填写_____________________________________) 0.421. 您对辽宁开展万名大学生跟着郭明义学雷锋手拉手活动的态度是:A. 很有必要,是“立德树人”的迫切要求,是推动学雷锋常态化的重要举措 70.7B. 有必要,对推动社会主义精神文明建设有好处 23.1C. 无所谓,和我无关,我只要做好自己的事情、过好自己的生活就可以了1.8D. 没有必要,完全是作秀,不能起到应有效果 2.022. 对于您身边的学雷锋、学郭明义的活动,你会:A. 积极参加 66.3B. 看自己时间安排 23.9C. 迫不得已才参加 1.9D. 不参加 0.923. 您参与学雷锋、学郭明义活动的原因是(多选):A. 对他们精神的崇敬 85.3B. 学校的大力倡导 33.4C. 身边同学的带动 19.0D. 我只是例行完成省里上级安排的任务,不情愿而为之 5.324. 您是否参加过学雷锋、学郭明义活动?您的真实感受是(可多选):A. 参加过,在奉献的同时也收获了快乐 80.3B. 参加过,奉献了但不觉得快乐 14.8C. 没有参加过,成长不需要通过奉献来实现,而是其他 10.6D. 没有参加过,所谓的奉献很虚无,作秀 4.0E. 其它(请填写_____________________________________)3.025. 您一般跟随何种组织或部门参加过学雷锋、学郭明义活动:A. 社会公益组织 29.0B. 网络交友组织 5.5C. 单位(学校) 60.6D. 亲朋好友 2.0E. 其它(请填写_____________________________________)0.426. 您上一次参与学雷锋、学郭明义活动是什么时候:A. 不久前 49.1B. 一个月前 17.2C. 半年前 15.0D. 很久了,想不起来了 15.527. 如果雷锋活在今天,您觉得他会怎样(多选):A. 非常好,活生生的好榜样,一定也能受到追捧 59.5B. 挺好的,照样能够做好事,影响大家 62.9C. 很平常,没什么,不会很突出 3.7D. 难说,估计活的很累 4.8E.不可能,这个年代雷锋肯定活不下去 0.928. 您认为50年过去了,我们仍然需要弘扬雷锋精神的原因是(多选):A. 社会道德出现严重滑坡现象 67.4B. 对以雷锋为代表的先进道德模范进行纪念 51.9C. 国民的道德标准模糊 38.4D. 雷锋只有22年的青春,就能做那么多的好事,实在了不起 26.7E. 其它(请填写_____________________________________) 0.729. 您赞同我省在推动学雷锋、学郭明义活动常态化方面采取的一些措施吗:A. 赞同,通过丰富多彩的活动使雷锋精神深入人心 65.5B. 赞同,适当举办活动 26.4C. 不赞同,太过浪费,有悖雷锋精神 3.1D. 无所谓,都是形式问题 1.630. 在公交车上您是否会给老弱病残让座:A. 经常主动给他们让座 83.2B. 心情好了就让座 8.5C. 有时碍于面子不得不让座 4.0D. 人人平等,从不给别人让座 0.731. 如果您在学“雷锋”活动中,被冤枉甚至被栽赃,您会怎么解决:A. 拨打110,请求协调解决 35.2B. 诉诸法律渠道 12.9C. 动之以情,晓之以理解释,争取消除误会 45.2D. 吸取教训,以后不这样做了 3.432. 如果您有过学“雷锋”被误解的经历,今后您还会施以援手吗:A. 事不关己,绝对不会 11.8B. 视情况而定,有时还会帮忙 54.8C. 毫不犹豫,上前帮忙 28.7D. 不知道 2.033. 在大街上正好遇见一老人摔倒在地,并向您求助,您会:A. 拨打110 39.5B. 先确定旁边有人作证,再帮扶询问情况,再决定是否帮扶 37.7C. 二话不说,上前帮忙 18.7D. 慌忙绕道走开 0.834. 您认为雷锋与郭明义事迹对你的影响:A. 影响很大,愿以他们为楷模 65.9B. 有一点影响,更愿意学习今天的先进典型 26.5C. 没什么感觉,我行我素 2.8D. 不清楚 1.335. 您认为现在社会上出现的“雷锋精神在,雷锋行动少”的原因是 (多选) :A. 雷锋精神只是精神方面 46.2B. 雷锋行动不切实际 15.4C. 学雷锋活动付出的时间太多 16.7D. 自己能力有限 41.7E. 处理不好会惹麻烦,害怕被误解为多管闲事 41.336. 您认为每年举办雷锋精神论坛是:A. 是推进学雷锋、学郭明义活动常态化的好方式 76.7B. 主要解决学校正常学术活动的需要 7.1C. 有作秀嫌疑,可开可不开 5.3D. 不清楚 5.937. 您对利用互联网等新媒体形式开展学雷锋、学郭明义活动的态度:A. 很有必要 56.9B. 有必要 34.1C. 没必要 3.2D. 不清楚 2.038. 您对抚顺辽宁石油化工大学开展雷锋精神与郭明义事迹进教材的态度:A. 很有必要 57.2B. 有必要 34.3C. 没必要 1.8D. 不清楚 2.739. 您对辽宁省抚顺市开展“百姓雷锋”评选活动,推出一批平民化学雷锋典型的活动的态度:A. 意义深远,有助于进一步改善我省道德建设 59.1B. 有必要,符合树立百姓日常所需的道德模范要求 31.2C. 没必要,形式化太多,实效性不强 4.0D. 不清楚 1.340. 您对我省开展的志愿服务活动的态度:A. 很有必要 60.3B. 有必要 33.5C. 没必要 2.1D. 不清楚 1.441. 您对我省定期向雷锋墓、雷锋像敬献花篮等公祭活动的看法:A. 很有必要 56.5B. 有必要 31.0C. 没必要 3.3D. 不清楚 1.042. 您对郭明义开微博组织学雷锋活动的态度:A. 非常支持 57.6B. 支持 34.2C. 没感觉 3.4D. 反对 0.843. 您身边是否有像雷锋、郭明义那样的人:A. 有,很多 47.6B. 有,很少 40.8C. 没有 5.8D. 没注意 2.244. 假设您身边有像雷锋、郭明义那样的人,您对他/她的看法是:A. 敬佩,并要向他/她学习 64.9B. 佩服 26.8C. 没感觉 1.5D. 太假了,装模作样 1.3E. 傻透了 0.6F. 其它(请填写_____________________________________)0.045. 请选择下列您看过的学雷锋、学郭明义的作品(可多选),此外,您还看过:A. 电影《雷锋在1959》 51.3B. 话剧《郭明义》 36.3C. 歌曲《把幸福给你》 43.7D. 动漫片《幸福在哪里》 8.3E. 期刊《雷锋精神研究》 6.7F. 画册《雷锋画传》 24.8G. 书籍《当代雷锋郭明义》 20.8H. 其它(请填写_____________________________________) 1.146. 您认为我省当前学雷锋、学郭明义活动开展的:A. 非常好 49.9B. 很好 34.4C. 一般 9.9D. 很差 0.7E. 不知道 1.147. 您对我省各个市相互交流学雷锋、学郭明义活动的常态化的做法的认识:A. 非常好 49.2B. 很好 36.7C. 一般 8.1D. 很差 1.3E. 不知道 1.948.下列项目,您认为哪些对推进学雷锋、学郭明义活动常态化效果最理想:A. 开展系列纪念活动 45.4B. 开展系列主题教育活动 19.0C. 加强学雷锋、学郭明义阵地建设 8.5D. 运用文艺、新闻等多种形式弘扬雷锋、郭明义精神 11.2E. 每年总结表彰一批全省学雷锋、学郭明义先进集体和先进个人,每两年组织开展一次全省道德模范评选表彰活动 9.1F. 定期组织学雷锋、学郭明义先进事迹宣讲报告会 1.549. 您认为我省开展学雷锋、学郭明义活动应怎样落到实处(多选):A. 把学雷锋学郭明义活动同加强主题教育活动结合起来 68.4B. 把学雷锋学郭明义活动同新时期“辽宁精神”群众性讨论活动结合起来 59.5C. 把学雷锋学郭明义活动同创先争优活动结合起来 49.0D. 把学雷锋学郭明义活动同“迎全运爱家乡建辽宁”实践活动结合起来 45.6E. 把学雷锋学郭明义活动同志愿服务活动结合起来 43.0F. 其它(请填写_____________________________________)50. 您认为我省应该如何加强学雷锋、学郭明义阵地建设(多选):A. 加强纪念馆、陈列馆建设,打造辽宁德育教育品牌基地 64.6B. 加强学术性社会组织建设,创新理论研究,引领省内公众向模范典型学44.1C. 设立“当代雷锋”爱心奉献基金,支持更多社会组织开展爱心奉献活动59.8D. 充分利用新媒体创新开展学雷锋、学郭明义活动的宣传教育 46.1E. 其它(请填写_____________________________________) 3.351. 您认为我省推进学雷锋学郭明义常态化亟待解决的问题是(限选三项):A. 部分人对其重视不够,认识不清 68.8B. 工作体系尚不完善 47.1C. 活动载体和方式方法缺乏时代内涵 48.5D. 参与人群主体结构还不够理想 32.1E. 工作经费普遍缺乏 23.2F. 其它(请填写_____________________________________)0.452. 下列选项,您哪些最有助于推进学雷锋、学郭明义活动常态化(限选三项):A. 要逐渐形成持续稳定的常态化机制 64.9B. 要进一步加强组织领导 41.5C. 要把学习认识上升到新的高度 43.0D. 要进一步加强舆论宣传 36.6E. 要进一步加强骨干队伍建设 23.9F. 要进一步加大财政保障力度 17.2G. 其它(请填写_____________________________________)0.753. 场馆建设是推动学雷锋、学郭明义活动常态化的重要途径,您对目前我省雷锋与郭明义纪念馆的发展的建议有(限选三项):A. 还应该再多开一些相关主题场馆 49.7B. 应该注重质量与制度建设 48.0C. 应该加强现有场馆的宣传力度 52.3D. 应该充分利用现有条件,多组织相关纪念活动 51.1E. 应该加大资金投入力度加以重点维护 17.7F. 其它(请填写_____________________________________)1.554. 您认为要把学雷锋、学郭明义活动常态化纳入目标考核应该重点从以下哪些方面入手(多选):A. 要组织人力,研究制定学雷锋、学郭明义活动常态化考评体系 61.2B. 提出学雷锋、学郭明义活动常态化的规划和措施,用具体的指标来支撑61.8C. 科学规范相关制度、规定、条文,以提供更有力的制度保障 48.0D. 做到任务分解,认真考核,推进工作 38.6E. 其它(请填写_____________________________________) 1.655. 您认为我省怎样才能将学雷锋、学郭明义活动常态化落到实处:A. 从个人做起,从点滴小事做起,落实到行动中去 76.3B. 加强雷锋精神与郭明义事迹的宣传教育 9.1C. 多举办道德模范评选活动,营造良好氛围 4.0D. 加强思想教育,从娃娃抓起 4.2E. 其它(请填写_____________________________________)0.256. 您认为我省应该如何推动学雷锋、学郭明义活动常态化(多选):A. 大力宣传学雷锋、学郭明义活动,自上而下形成学雷锋、学郭明义的潮流71.2B. 大力宣传道德模范事迹,给社会群众带来精神鼓舞 64.3C. 少说多做,做的人多了也就会形成全民族的意识了 39.5D. 多开展学雷锋、学郭明义、弘扬先进道德模范的活动,不应该局限于3月份29.8 57.面对社会上募集爱心捐款的组织,您会怎样做?A. 量力而行、满怀爱心地出一份力 77.1B.只会选择那些亲眼看到,确确实实需要帮助的人 13.3C.不会捐助 1.158.您曾向遭受自然灾害受害或有困难群众捐过多少钱?A. 100元以下 29.3B. 100元到500元 44.0C. 500元到1000元 11.9D. 1000元到5000元 8.3E. 5000元以上 1.659.你认为目前社会上存在的人情冷漠、道德滑坡现象的主要原因是:A.社会舆论监督、国家相关制度、道德规范等方面的不完善 37.7B.人与人之间的交流减少导致了整个社会的道德标准和价值观发生了变化32.9C.当今教育体制失误 8.7D.社会环境及生活压力所迫 15.6E. 其它(请填写_____________________________________) 0.260.你认为改善社会冷漠问题的最有效的方法是什么?A.加强社会舆论和媒体的监督 25.3B.改善人的社会价值观,努力增进人们的交流 40.9C.对不同人群有针对地加强道德教育,培养有社会责任感的公民 17.1D.建立制度保障,保障公民的安全 11.8E. 其它(请填写_____________________________________) 0.2以下请填写您的个人自然情况及对策建议60.您的性别:①男 44.6②女 51.461.您的年龄:①20岁以下 10.8②20-30 13.0③30-40 31.3④40-50 32.3⑤50-60 7.2⑥60岁以上 0.862.您的文化程度:①小学及小学以下 3.8②初中 7.7③高中、高职、中专 23.6④大专、本科 56.1⑤研究生或以上 4.0 63.您家每月人均收入:①1000元以下 12.8②1000-2000元 27.1③2000-3000元 35.3④3000-5000元 15.0⑤5000元以上 3.9 64.您现居住在:①城区(包括县级市) 84.5②城市郊区 6.9③乡镇中心 2.0④农村 2.965.您的职业或工作状态:①上学或尚未就业 10.9②工人 25.1③农民或农村进城务工人员 1.9④企业管理人员 9.1⑤党政干部、公务员 16.2⑥教育科研或专业技术人员 25.1⑦服务业员工 3.1⑧个体或私营企业主 0.5⑨离退休人员 0.6⑩其它(请填写____________________________________) 2.1。

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