2012综合实验四-参考答案

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实验四 SQL语言-参考答案

实验四 SQL语言-参考答案

实验四SQL语言【实验目的】1.掌握SQL语言的使用方法2.利用SQL语句实现相关的操作3.能够独立写出一些较复杂的SQL语句【实验内容】1. 建立一个Student表,由Sno(学号)、Sname(姓名)、Ssex(性别)、Sage(年龄)、Sdept (所在系)五个属性组成。

其中学号不能为空,值是唯一的,并且姓名取值也唯一。

查询名为“创建Student”。

Create table student(sno char(6) not null unique,sname char(4) unique,ssex char(1),sage smallint,sdept char(20))2. 建立一个SC (学生选课)表,它由学号Sno、课程号Cno,修课成绩Grade组成,其中(Sno, Cno)为主码。

),查询名为“创建SC”。

Create table sc(sno char(6),cno char(3),grade single,primary key (sno,cno))3. 查询所有姓刘的学生的学号与姓名及其出生年份,查询名为“查找姓刘的学生”。

Selelct 学号,姓名,year(出生日期) as 出生年份from 学生表where 姓名like “刘*”4. 查询选修了计算机基础的所有学生的学号、姓名、成绩,查询结果按分数降序排列,查询名为“选修了计算机基础的学生”。

Select 学生表.学号,学生.姓名,选课成绩表.成绩from 学生表,课程表,选课成绩表where 学生表.学号=选课成绩表.学号and 课程表.课程编号=选课成绩表.课程编号and 课程表.课程名称=”计算机基础” order by 选课成绩表.成绩6. 查询所有年龄在20岁及20岁以下的学生姓名、年龄,查询名为“20岁及以下的学生”。

Select 姓名,年龄from 学生表where year(date())-year(出生日期)<=207. 查询考试成绩有不及格的学生的学号和姓名。

武汉市2012届高中毕业生四月调研理综试卷及答案(免费word版)

武汉市2012届高中毕业生四月调研理综试卷及答案(免费word版)

武汉市2012届高中毕业生四月调研测试理科综合试卷2012.4.20 本试卷共16页,满分300分。

考试用时150分钟。

注意事项:1. 答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。

2. 选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。

答在试题卷、草稿纸上无效。

3. 非选择题的作答用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

答在试题卷、草稿纸上无效4. 选考题的作答:先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。

考生应根据自己选做的题目准确填涂题号,不得多选。

答题答在答题卡上对应的答题区域内,答在试题卷、草稿纸上无效。

5. 考生必须保持答题卡的整洁。

考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。

选择题共21小题,每小题6分,共126分。

可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 S 32 Cl 35.5 K 39 Mn 55 Fe 56 Ag 108一、选择题:本题共13小题,每小题6分,共78分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目荽求的。

1 下列有关生物膜的叙述,不正确的是A. 生物膜的化学组成成分可以发生改变B. 环境中的有害物质可能通过细胞膜进入细胞内C. 细胞膜功能的复杂性与磷脂分子有密切联系D. 生物膜系统保证了细胞生命活动高效有序地进行2. 下图表示在最适温度下,反应物浓度对酶所催化的化学反应速度的影响,据图分析,错误的是.A.在A点时,随着反应底物浓度的增加,反应速率加快B. 在B点时,反应底物浓度限制了M应速率的提高C. 如果在C点时加入少量的酶,会使反应速率加快D. 如果A卓財温度升高100C,曲线上升的幅度会变小3. 细胞分化是多细胞生物生命历程普遍存在的生命现象,下列过程不属于细胞分化的是A. 扦插的枝条长出不定根B.胡萝卜韧皮部细胞形成愈伤组织C. B细胞在抗原刺激下形成浆细胞D.人的红细胞在成熟过程中失去细胞核4. 下图是兴奋在神经元;£间的传递过程,据图分析正确的是A.结构I为细胞体,结构II为树突B. 神经递质通过突出后膜释放C. 突触由突触前膜和突触后膜组成D. 兴奋已由化学信号转变成电信号5. 某紫花植株自交,子代表现为紫花植株:白花植株=9:7,则正确的是A.该性状可以由两对等位基因控制B.子代紫花植株中能稳定遗传的占1/16C. 子代白花植株的基因型有3种D.亲代紫花植株测交后代紫花:白花为1:16. 现有基因型aabb与AABB的水稻品种,通过不同的育种方法可以培育出不同的类型,下列有关叙述不正确的是A. 杂交育种可获得AAbb,其变异发生在减数分裂第二次分裂后期B. 单倍体育种可获得AAbb,变异的原理有基因重组和染色体变异C. 将aabb人工诱变可获得aaBb,则等位基因的产生来源于基因突变D. 多倍体育种获得的AAaaBBbb比个体AaBb可表达出更多的蛋白质7. 下列金属冶炼的反应原理,错误的是A. B.C. D.8.分子式为C3H2Cl6的同分异构体共有(不考虑立体异构)A. 3种B. 4种C. 5种D. 6种9. 下列选项中涉及的两个量一定相等的是A. 精炼铜时,阳极减少的质量与阴极增加的质量…B. 4.5 g H2O与5.6 L CH4含有的质子数C. 1 mol O2和1 mol H2O2将KI酸性溶液氧化时得到的电子数D. 室温下体积、pH均相同的氨水与氢氧化钠溶液中含有的阳离子数10. 下列除去杂质的方法正确的是①除去乙烷中少量的乙烯:光照.条件下通入Cl2,气液分离。

2012年高考全国理综试卷word版(新课标物理部分、含答案)

2012年高考全国理综试卷word版(新课标物理部分、含答案)

12年高考全国理综试卷(新课标物理部分、含答案)2012年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试物理部分二、选择题。

本题共8小题,每小题6分。

在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。

全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。

14.伽利略根据小球在斜面上运动的实验和理想实验,提出了惯性的概念,从而奠定了牛顿力学的基础。

早期物理学家关于惯性有下列说法,其中正确的是A.物体抵抗运动状态变化的性质是惯性B.没有力作用,物体只能处于静止状态C.行星在圆周轨道上保持匀速率运动的性质是惯性D.运动物体如果没有受到力的作用,将继续以同一速度沿同一直线运动15.如图,x轴在水平地面内,y轴沿竖直方向。

图中画出了从y轴上沿x轴正向抛出的三个小球a、b 和c的运动轨迹,其中b和c是从同一点抛出的,不计空气阻力,则A.a的飞行时间比b的长B.b和c的飞行时间相同C.a的水平速度比b的小D.b的初速度比c的大16.如图,一小球放置在木板与竖直墙面之间。

设墙面对球的压力大小为N1,球对木板的压力大小为N2。

以木板与墙连接点所形成的水平直线为轴,将木板从图示位置开始缓慢地转到水平位置。

不计摩擦,在此过程中A.N1始终减小,N2始终增大B.N1始终减小,N2始终减小C.N1先增大后减小,N2始终减小D.N1先增大后减小,N2先减小后增大17.自耦变压器铁芯上只绕有一个线圈,原、副线圈都只取该线圈的某部分,一升压式自耦调压变压器的电路如图所示,其副线圈匝数可调。

已知变压器线圈总匝数为1900匝;原线圈为1100匝,接在有效值为220V的交流电源上。

当变压器输出电压调至最大时,负载R上的功率为2.0kW。

设此时原线圈中电流有效值为I1,负载两端电压的有效值为U2,且变压器是理想的,则U2和I1分别约为A.380V和5.3AB.380V和9.1AC.240V和5.3AD.240V和9.1A18.如图,平行板电容器的两个极板与水平地面成一角度,两极板与一直流电源相连。

2012高考浙江生物试卷、答案及分析(word解析版)

2012高考浙江生物试卷、答案及分析(word解析版)

2012年普通高等学校招生全国统一考试理综生物部分(浙江卷)【说明:试题已经校对过,请放心下载!】1.人体肝细胞内CO2分压和K+浓度高于细胞外,而O2分压和Na+浓度低于细胞外,上述四种物质中通过主动转运进入该细胞的是A.CO2B.O2C.K+D.Na+【答案】C【命题透析】本题考察物质跨膜运输的方式。

【思路点拨】可通过肝细胞内外各物质的浓度的关系及溶解性来迅速作出判断。

O2和CO2是脂溶性,不需要载体,通过细胞膜的方式只能是扩散。

离子、葡萄糖等水溶性物质通过细胞膜都需要载体,但逆浓度梯度转运时才需要能量,才是主动转运。

K+逆浓度从细胞外进入到细胞内部,其跨膜运输的方式为主动运输。

2.下列关于高等哺乳动物受精与胚胎发育的叙述,正确的是A.绝大多数精卵细胞的识别具有物种特异性B.卵裂球细胞的体积随分裂次数增加而不断增大C.囊胚的滋养层细胞具有发育全能性D.原肠胚发育分化形成内外两个胚层【答案】A【命题透析】本题结合受精作用及早期胚胎的发育综合考察胚胎工程。

【思路点拨】动物精子、卵细胞表面存在的特异性受体蛋白,通常只有同种动物精卵才能结合。

值得一提的是选修三教材上相关知识的表述为“只有同种同种动物的精卵才能结合”,其实这种说法过于绝对,我们知道不同物种之间有生殖隔离,但生殖隔离包括生殖前隔离和生殖后隔离,并非所有异种动物精卵细胞均不能结合。

该题加了一个前提是“绝大多数”,更加科学准确。

现在教学流行回归教材,视教材为为最高指示,有时甚至割裂语境,摘录只言片语迷惑考生,并以此为能事,极其不利于培养学生的探究精神。

其实教材所说并非放之四海皆准的真理。

我们的教学不重科学精神的培养,而重寻章摘句文字推敲,是应试教育弊中之弊。

受精卵随着分裂的进行,其细胞的体积在逐渐变小。

囊胚期的细胞开始出现分化,其外表的一层细胞即滋养层,将发育成胚胎的附属结构或胚外结构,不具有发育的全能性;囊胚可继续分化为具有三个胚层的原肠胚。

2012长春市四模理综参考答案

2012长春市四模理综参考答案

2012年长春市高中毕业生第四次调研测试理科综合能力测试参考答案及评分细则1.【参考答案】A【命题立意】本题考查与同位素标记法相关的经典科学实验。

【解析】证明DNA是遗传物质的噬菌体侵染细菌实验是用35S标记蛋白质分子,用32P标记DNA分子,故A选项错误。

2.【参考答案】A【命题立意】本题考查了现代生物进化理论的有关知识以及分析推理能力。

【解析】不同时期种群基因库的差异是自然选择的结果、种群基因频率发生变化不一定会形成新的物种、生物变异是不定向的,但定向的自然选择决定了生物进化的方向,故B、C、D均不正确。

3.【参考答案】B【命题立意】本题考查了有关种群特征的知识。

【解析】社鼠与其天敌种群数量波动是有时间差的、不是同步的,故B选项正确,种群的数量可能在K值上下波动、种群的年龄组成变化会影响种群数量、仅是食物充足的条件下社鼠的种群数量不会一直呈“J”型增长。

4.【参考答案】D【命题立意】本题主要考查了识图能力和分析综合能力。

【解析】M物质是丙酮酸,④过程不会发生在线粒体中,发生在细胞质基质中,故D选项正确。

蛋白质合成过程发生在核糖体中,H2O中的H来自于氨基和羧基、在缺氧的情况下,③过程中也会产生少量的[H]、③是葡萄糖分解为丙酮酸,此过程发生在细胞质基质中,故A、B、C选项均错误。

5.【参考答案】C【命题立意】本题考查了有关内环境的知识。

【解析】由内环境进入组织细胞的是养料和氧气,故C选项正确。

6.【参考答案】C【命题立意】本题考查了有关染色体复制的知识和获取知识的能力。

【解析】细胞能长久保持分裂能力实质上就是发生了癌变,所以C选项是错误的。

7.【参考答案】A【命题立意】本题考查元素化合物相关知识【解析】根据学生对臭氧的理解知A是错误的8.【参考答案】C【命题立意】考查常见的生活中的有机物等基础知识【解析】油脂水解得不到氨基酸,煤中不存在苯等有机物,淀粉不能与银氨溶液作用9.【参考答案】C【命题立意】考查限定条件下的同分异构体【解析】有两个甲基,并不是两个甲基支链10.【参考答案】B【命题立意】考查有关溶液化学试剂相互作用显色的反应.【解析】氯化铵溶液加热酸性增强,红色变深;氨水受热挥发红色变浅,碳酸钠溶液加热水解程度增大,红色变深,滴入石蕊的硫酸溶液加热水减少,红色变深(或不考虑水蒸发,H+浓度不变,红色不变),溶有有SO2的品红溶液亚硫酸分解无色变红色,氢氧化钙受热溶解度减小,碱性减弱,红色变浅. 11.【参考答案】D【命题立意】考查弱电解质的电离及电解原理【解析】对于A不同浓度的氨水电离程度不同,碳酸根在溶液中要水解,氧化钠和过氧化钠阴离子之比为1,电解氢氧化钠溶液实质是电解水,故体积为2:112.【参考答案】C【命题立意】本题考查离子反应和离子共存的相关知识【解析】酸性二价铁与硝酸根不共存,中性溶液铁离子不共存,加入铝产生氢气的可以是酸溶液,也可以是碱溶液13.【参考答案】B【命题立意】本题考查氧化还原反应的相关计算【解析】根据电子得失守恒可知生成25克碳酸钙则有0.25mol一氧化碳参加反应生故转移电子数为0.5 mol二、选择题:本大题包括8小题,每小题6分,共48分。

C语言实验报告 实验四 参考答案

C语言实验报告 实验四  参考答案

实验四循环结构程序设计2(参考答案)(1)编写程序sy4-1.c,输入n,计算并输出如下多项式的值:S n=1+1/2!+1/3!+1/4!+…+1/n!。

例如输入n为15时,输出1.718282。

算法分析:第一项可以看成1/1!,用循环控制累加n个分式,分式的分母是i!,分子固定为1。

参考答案:# include <stdio.h>void main(){double s=0,p=1;int i,n;scanf("%d",&n);for(i=1;i<=n;i++){p = p * i ; //计算分母i!s = s + 1 / p ; //累加}printf("s=%lf\n",s);}运行结果:(2)编写程序sy4-2.c,输入n,根据以下公式计算s:,例如当n=11时,结果为1.833333。

算法分析:该多项式的分母是累加。

参考答案:# include <stdio.h>void main(){double sn=0,s=0;int i,n;scanf("%d",&n);for(i=1;i<=n;i++){s = s + i ; //计算分母1~i的累加和sn = sn + 1 / s ;}printf("sn=%lf\n",sn);}运行结果:(3)编写程序sy4-3.c,计算3~n之间所有素数的平方根之和,要求:输入n,输出结果。

例如,输入n 的值是100,则输出结果是148.874270。

注意n应在2~100之间。

算法分析:穷举3~n之间的数找素数,若是素数则累加她的平方根。

参考答案:# include <stdio.h># include <math.h>void main(){int i,j,n,flag;double s=0;scanf("%d",&n);for(i=3;i<n;i++) //穷举3~n之间找素数{flag=1; //假设当前的i是素数,标志变量设为1for(j=2;j<i;j++) //穷举要判断是否是素数的i的除数,范围2~i-1if(i%j==0) //若i能被j整除,则不是素数{ flag=0; break; } //标志变量改为0,并终止循环if( flag == 1 )s = s + sqrt( i ); //若i是素数,则累加sqrt(i)}printf("s=%f\n",s);}运行结果:(4)编写程序sy4-4.c,根据以下公式求p的值,(m与n为两个正整数且m>n)。

2012届福建省普通高中毕业班4月质量检查理科综合试题及答案

2012届福建省普通高中毕业班4月质量检查理科综合试题及答案

福建省2012 届普通高中毕业班 4 月质量检查试题理科综合能力测试本试卷分第I 卷(选择题)和第I I 卷。

第I 卷为必考题,第I I 卷包括必考题和选考题两部分。

本试卷共12 页,满分300 分,考试时间1 5 0 分钟a注意事项:1. 答题前,考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2. 考生作答时,请将答案答在答题卡上,在本试卷上答题无效;按照题号在各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效3. 选择题答案使用2 B 铅笔填涂,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号;非选择题答案使用0 . 5 毫米的黑色中性(签字)笔或碳素笔书写,字体工整、笔迹清楚。

4. 做选考题时,考生按照题目要求作答,并用2 B 铅笔在答题卡上把所选题目对应的题号涂黑5. 保持答题卡卡面清洁,不折叠,不破损;考试结束后,将答题卡交回。

相对原子质量:O 1 6 S 3 2 N a 2 3 M 2 7第Ⅰ卷选择题共108 分本卷共18 小题,每小题 6 分,共108 分。

在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。

1.下列有关细胞器的叙述,正确的是A.溶酶体能合成水解酶用于分解衰老的细胞器 B.中心体在动物细胞有丝分裂的前期完成倍增C.液泡内细胞液的浓度升高导致植物细胞质壁分离 D.叶绿体中基粒和类囊体扩展了捕获光能的膜面积2.下列有关信息传递过程的示意图,错误的是产生作用于 A.小肠黏膜----→促胰液素----→胰岛产生作用于 B.胚芽鞘尖端----→生长素----→胚芽鞘尖端下部释放作用于C.雌蛾----→性外激素----→雄蛾释放作用于 D.传出神经末梢突触小体----→神经递质----→肌肉或腺体3.环孢霉素A 是一种能抑制T 细胞增殖的药物,它能使人体免疫系统处于无应答或弱应答状态,因此环孢霉素 A 可用于 A.提高器官移植的成活率 B.清除宿主细胞内的结核杆菌 C.降低恶性肿瘤的发病率 D.治疗艾滋病4.右图为探究酵母菌细胞呼吸的实验装置,锥形瓶装有正常生长的酵母菌及足量培养液,试管装有溴麝香草酚蓝溶液,从阀门通入的空气已去除CO2,实验过程其它条件适宜。

2012届高三第四次理综测试

2012届高三第四次理综测试

2012届高三第四次理综测试本试卷分第I卷(选择题)和第II卷。

第I卷为必考题,第Ⅱ卷包括必考题和选考题两部分。

本试卷满分300分,考试时间150分钟。

注意事项:1.答题前,考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.考生作答时,请将答案答在答题卡上,在本试卷上答题无效;按照题号在各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效。

3.选择题答案使用2B铅笔填涂,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号;非选择题答案使用0.5毫米的黑色中性(签字)笔或碳素笔书写,字体工整、笔迹清楚。

4.做选考题时,考生按照题目要求作答,并用2B铅笔在答题卡上把所选题目对应的题号涂黑。

5.保持答题卡卡面清洁,不折叠,不破损;考试结束后,将答题卡交回。

相对原子质量: H—l C—12 O一16 Ca—40 Fe—56第Ⅰ卷选择题(本题共18小题。

每小题6分,共108分。

在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。

)1.下列有关组成生物体化学元素和化合物的叙述,正确的是A.P是脂肪、ATP、DNA等不可缺少的成分,它是组成生物体的大量元素B.酶和核酸都是含有N的生物大分子,脱氧核糖核酸控制酶的合成C.性激素是一种分泌蛋白,其作用是促进生殖器官的发育和生殖细胞的形成D.纤维素很难被人体消化吸收,它主要由C、H、O三种元素组成2.人突然受到寒冷刺激时,引起骨骼肌收缩而打寒颤。

下列关于该反射的叙述,错误的是A.该反射弧的神经中枢主要是下丘脑B.该反射弧的效应器是传出神经末梢和骨骼肌C.寒冷刺激引起的兴奋在该反射弧的突触上双向传导D.寒冷刺激引起的兴奋经过突触时的信号变化为电信号→化学信号→电信号3. 某同学绘制的生态系统概念图如下,下列叙述不.正确的是A.①表示生态系统的组成成分 B.③越复杂,生态系统的抵抗力稳定性越强C.④中可能有微生物 D.该图漏写了生态系统的某项功能4.细菌外毒素是一类蛋白质,能刺激宿主产生免疫应答,形成能中和外毒素毒性的抗毒素。

2012年高考理综试卷及参考答案(福建)

2012年高考理综试卷及参考答案(福建)

2012年高考福建理科综合试卷及参考答案理科综合能力测试试题1.下列有关豌豆的叙述,正确的是。

A .萌发初期,种子的有机物总重量增加B .及时排涝,能防止根细胞受酒精毒害C .进入夜间,叶肉细胞内ATP 合成停止D .叶片黄化,叶绿体对红光的吸收增多2.下表是生物科学史上一些经典实验的叙述,表中“方法与结果”和“结论或观点”能相匹配的是3.科技人员选取某地同一自然条件下三种不同类型的茶园.进行物种丰富度的调查,结果如图。

据图判断正确的是A.纯茶园物种数变化幅度最小,不易长生暴发性虫害B.杉茶间作园各物种的种群密度在10月份时最大C.梨茶间作园的营养结构在6月份时最为复杂D.人类生产活动不会改变茶园的群落结构4.将小鼠B细胞注入家免体内,产生免疫反应后,家兔血清能使小鼠T 细胞凝集成细胞集团。

而未经免疫的家兔血清不能使小鼠T细胞凝集成团。

T细胞凝集现象的出现是因为A.小鼠B细胞诱导家兔产生细胞免疫B.小鼠T细胞诱导家兔产生体液免疫C.小鼠B细胞和小鼠T细胞有相同抗原D.小鼠T细胞和家兔T细胞有相同抗原5.双脱氧核苷酸常用于DNA测序,其结构与脱氧核苷酸相似,能参与DNA的合成,且遵循碱基互补配对原则。

DNA合成时,在DNA聚合酶作用下,若连接上的是双脱氧核苷酸,子链延伸终止;若连接上的是脱氧核苷酸,子链延伸继续。

在人工合成体系中,有适量的序列为GTACATACATG 的单链模板、胸腺嘧啶双脱氧核苷酸和4种脱氧核苷酸。

则以该单链为模板合成出的不同长度的子链最多有A.2种B.3种C.4种D.5种6下列做法不正确的是A易燃试剂与强氧化性试剂分开放置并远离火源B用湿润的红色石蕊试纸检验氨气C在50mL量筒中配制01000mol·L-1碳酸钠溶液D金属钠着火时,用细沙覆盖灭火7下列关于有机物的叙述正确的是A乙醇不能发生取代反应BC4H10有三种同分异构体C氨基酸、淀粉均属于高分子化合物D乙烯和甲烷可用澳的四氯化碳溶液鉴别8短周期元素R、T、Q、W在元素周期表中的相对位置如右下图所示,其中T 所处的周期序数与族序数相等。

2012届高三化学第二轮理科综合能力测试化学部分(8+4)4

2012届高三化学第二轮理科综合能力测试化学部分(8+4)4

2012届高三化学第二轮理科综合能力测试化学部分(8+4)42012届化学练习(4)一、选择题(在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

每小题6分,共48分)5.据报道,我国拥有完全自主产权的氢氧燃料电池车将在北京奥运会期间为运动员提供服务。

某种氢氧燃料电池的电解液为KOH溶液。

下列有关该电池的叙述不正确的是A.正极反应式为:O2+2H2O+4e-=4OH―B.工作一段时间后,电解液中KOH的物质的量不变C.该燃料电池的总反应方程式为:2H2+O2=2H2OD.用该电池电解CuCl2溶液,产生2.24LCl2(标准状况)时,有0.1mol电子转移6.对H2O的电离平衡不产生影响的粒子是A.H:••••Cl:B.26M3+ C.D.[来源:学科网ZXXK]7.1mol过氧化钠与2mol碳酸氢钠固体混合后,在密闭容器中加热充分反应,排出气体物质后冷却,残留的固体物质是A. Na2CO3B. Na2O2Na2CO3C. NaOHNa2CO3D. Na2O2NaOH Na2CO38.下列叙述正确的是A.金属与盐溶液的反应都是置换反应B.阴离子都只有还原性C.与强酸、强碱都反应的物质只有两性氧化物或两性氢氧化物D.分子晶体中都存在范德瓦耳斯力,可能不存在共价键9.下列各组物质的无色溶液,不用其它试剂即可鉴别的是①KOH Na2SO4AlCl3②NaHCO3Ba(OH)2H2SO4[来源:Z#xx#]C.pH=11的NaOH 溶液与pH=3的醋酸溶液等体积混合,滴入石蕊溶液呈红色D.向0.1mol/L 的氨水中加入少量硫酸铵固体,则溶液中-32c(OH )c(NH H O)增大12.工业上制备纯硅反应的热化学方程式如下: SiCl 4(g)+2H 2(g)Si(s)+4HCl(g);△H=+QkJ/mol(Q>0)某温度、压强下,将一定量反应物通入密闭容器进行以上反应(此条件下为可逆反应),下列叙述正确的是A.反应过程中,若增大压强能提高SiCl 4的转化率B.若反应开始时SiCl 4为1mol ,则达平衡时,吸收热量为QkJ[来源:学科网]C.反应至4min 时,若HCl 浓度为0.12mol/L ,则H 2的反应速率为0.03mol/(L min)D.当反应吸收热量为0.025QkJ 时,生成的HCl通入100mL 1mol/L的NaOH溶液恰好反应Ⅱ卷非选择题[来源:学科网ZXXK]25.(16分)菠萝酯是一种具有菠萝香气的食用香料,是化合物甲与苯氧乙酸发生酯化反应的产物。

2012年全国高考化学试题及答案-新课标卷

2012年全国高考化学试题及答案-新课标卷

2012年全国高考化学试题及答案-新课标卷2012年普通高等学校招生全国统一考试(新课标卷)理科综合能力测试(化学部分)本试题分两卷。

第Ⅰ卷为选择题,第Ⅱ卷为非选择题和选考题。

试卷满分100分。

以下数据可供解题时参考:相对原子质量(原子量):H-1C-12N-14 O-16Mg-24S-32Cl-35.5Fe-56 Cu-64 Zn-65Br-80第Ⅰ卷:选择题(共42分)一、选择题:(本题包括7小题。

每小题6分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

)7.下列叙述正确的是()A.液溴易挥发,在存放液溴的试剂瓶中应加水封B.能使湿润的淀粉KI试纸变蓝色的物质一定是Cl2C.某溶液中加入CCl4,CCl4层显紫色,证明原溶液中存在I-D.某溶液中加入BaCl2溶液,产生不溶于稀硝酸的白色沉淀,该溶液一定含有Ag+ 8.下列说法正确的是()A.医用酒精的浓度通常是95%B.单质硅是将太阳能转化为电能的常用材料C.淀粉、纤维素和油脂都属于天然高分子化合物D.合成纤维和光导纤维都是新型无机非金属材料9.用N A表示阿伏伽德罗常数的值。

下列叙述中不正确的是()A.分子总数为N A的NO2和CO2混合气体中含有的氧原子数为2N AB.28g乙烯和环丁烷(C4H8)的混合气体中含有的碳原子数为2N AC.常温常压下,92g的NO2和N2O4混合气体含有的原子数为6N AD.常温常压下,22.4L氯气于足量的镁粉反应,转移的电子数为2N A10.分子是为C5H12O且可与金属钠反应放出氢气的有机物有(不考虑立体异构) ()A.5种B.6种C.7种D.8种11.已知温度T时水的离子积常数为K W,该温度下,将浓度为 a mol·L-1的一元酸HA与bmol·L-1的一元碱BOH等体积混合,可判断溶液呈中性的依据是()A. a = b B.混合溶液的PH = 7C .混合溶液中,D.混合溶液中,12.分析下表中各项的排布规律,按此规律排布第26项应为()1 2 3 4 5 6 7 8 9 10C2 H4C2H6C2H6OC2H4O2C3H6C3H8C3H8OC3H8O2C4H8C4H10 A.C7H16B.C7H14O2C.C8H18D.C8H18O13.短周期元素W、X、Y和Z的原子序数依次增大。

2012年高考理综生物预测卷四(全解析)

2012年高考理综生物预测卷四(全解析)

2012理综生物预测卷四(全解析)一、选择题:本题共l 3小题,每小题6分,在每小题给出的4个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.细胞中的许多生理活动都是在细胞器中完成的。

下列关于细胞器的描述中正确的是A.线粒体内膜与外膜均与有机物的氧化有密切关系B.能发生碱基互补配对的细胞器有线粒体、叶绿体和核糖体C.植物细胞中,C6 H12O6的生成和分解依次发生在叶绿体和线粒体中D.动物细胞中,高尔基体可以对蛋白质进行合成、加工和转运1.B解析:本题考查的是细胞结构中细胞器的知识。

在线粒体中,与有机物的氧化分解有紧密关系的是线粒体内膜,与外膜无关;在植物细胞中,葡萄糖的生成场所是叶绿体,但是葡萄糖分解的场所是细胞质基质和线粒体;合成蛋白质的场所是核糖体,高尔基体只能对蛋白质进行加工和转运;线粒体、叶绿体和核糖体中都有核酸存在,在进行各项生理活动过程中均有碱基互补配对的发生。

2.竹纤维是一种新型的织物纤维,具有抗菌、防紫外线等功能,穿着凉爽、透气。

在竹纤维织物工艺流程中需要除去淀粉类浆料。

目前常用耐热性强的枯草杆菌淀粉酶(a一淀粉酶)“退浆"。

如图曲线表示的是在其他条件都适宜的情况下,淀粉酶浓度对退浆效果(失重率)的影响。

有关说法中不正确的是……( )A.A~B表示随着酶浓度的升高退浆效果越来越好B.B~C表示继续提高酶的浓度几乎不影响退浆效果C.B~C退浆效果无显著变化,说明底物几乎耗尽D.B~C表示底物与酶充分结合,失重率最大2.C解析:本题借助竹纤维的“退浆”问题考查酶浓度与反应速率的关系。

A~B段随着酶浓度的增加,失重率呈线性增长,说明该浓度范围内,“退浆”效果与酶浓度成正相关。

B~C段的“退浆”效果没有显著变化,说明底物与酶充分结合,反应达到最大速率,失重率达到最大,但是底物并没有耗尽,如果底物耗尽的话,失重率为O;此时酶浓度对“退浆”效果的影响已不明显,不再是主要影响因素。

3.在显微镜下,通常根据染色体的形态和大小来判断一个细胞中染色体组的数目。

参考答案--模拟电子技术实验指导书(2012)

参考答案--模拟电子技术实验指导书(2012)

实验一 常用电子仪器的使用一、 实验目的1.熟悉示波器,低频信号发生器和晶体管毫伏表等常用电子仪器面板,控制旋钮的名称,功能及使用方法。

2.学习使用低频信号发生器和频率计。

3.初步掌握用示波器观察波形和测量波形参数的方法。

二、实验原理在电子电路实验中,经常使用的电子仪器有示波器、低频信号发生器、直流稳压电源、交流毫伏表及频率计等。

它们和万用电表一起,可以完成对电子电路的静态和动态工作情况的测试。

实验中要对各种电子仪器进行综合使用,可按照信号流向,以连线简捷,调节顺手,观察与读数方便等原则进行合理布局,各仪器与被测实验装置之间的布局与连接如图1—1所示。

接线时应注意,为防止外界干扰,各仪器的共公接地端应连接在一起,称共地。

信号源和交流毫伏表的引线通常用屏蔽线或专用电缆线,示波器接线使用专用电缆线,直流电源的接线用普通导线。

图1—1 模拟电子电路中常用电子仪器布局图1. 低频信号发生器低频信号发生器按需要输出正弦波、方波、三角波三种信号波形。

输出电压最大可达20V (峰-峰值)。

通过输出衰减开关和输出幅度调节旋钮,可使输出电压在毫伏级到伏级范围内连续调节。

低频信号发生器的输出信号频率可以通过频率分档开关进行调节。

低频信号发生器作为信号源,它的输出端不允许短路。

2.交流毫伏表交流毫伏表只能在其工作频率范围之内,用来测量正弦交流电压的有效值。

为了防止过载而损坏,测量前一般先把量程开关置于量程较大位置上,然后在测量中逐档减小量程。

3.示波器示波器是一种用途极为广泛的电子测量仪器,它能把电信号转换成可在荧光屏幕上直接观察的图象。

示波器的种类很多,通常可分通用、多踪多线、记忆存贮、逻辑专用等类。

双踪示波器可同时观测两个电信号,需要对两个信号的波形同时进行观察或比较时,选用双踪示波器比较合适。

本实验要测量正弦波和方波脉冲电压的波形参数,正弦信号的波形参数是幅值U m 、周期T (或频率f )和初相;脉冲信号的波形参数是幅值U m 、周期T 和脉宽T P 。

2012年湖北省荆州市中考理综试题化学部分含答案

2012年湖北省荆州市中考理综试题化学部分含答案

2012年湖北省荆州市中考化学试卷 (注意:和荆门试题部分相同)一、单项选择题(本大题包括10个小题,每小题2分,共20分)1.下列物质中,属于纯净物的是( ) A .洁净的空气 B . 透明的汽水 C .固态氧D . NaCl 溶液2.物质的下列性质中,属于化学性质的是( )A .颜色、状态B . 密度、硬度C .氧化性、还原性D .熔点、沸点3.在化学反应中,一定发生变化的是( )A .原子种类B . 分子种类C .元素种类D .物质状态4.误食工业用盐亚硝酸钠( NaNO 2),容易引起食物中毒.NaNO 2中氮元素的化合价是( )A. +2 B . +3 C . +4|D . +55.造成酸雨的主要物质是( )A . CO 和 NO 2B . CO 和 SO 2 6.适量食用海带(含丰富的碘元素)可顶防()A .甲状腺肿大B .骨质疏松C .贫血D .生长迟缓7.下列化学肥料中,属于复合肥料的是( )A . NH 4H 2PO 4B . NH 4NO 3C . ( NH 4)2S04D . NH 4HCO 3&李飞同学记录的下列实验数据中,不合理的是( )A .用pH 试纸测得某溶液的pH 为5.3B .用10ml 的量筒量取 7.5ml 水C. 测得某粗盐中NaCI 的质量分数为92.58%D. 用托盘天平称得食盐16.8g9.关于过滤操作的下列叙述中,不正确的是( )A .滤纸的边缘低于漏斗口B . 液面低于滤纸边缘C .玻璃棒靠在三层滤纸一边D . 漏斗下端的管口至于烧杯的中间10 .为了比较X 、Y 、Z 三种金属的金属活动性,小明同学进行了一系列实验并记是在下表.其中 反应“>为不能反应,无标记的表示实捡未做.则它们的金属活动性顺序为()C . CO 和 CO 2D . SO 2和 NO 2A .Y >Z> X |B. Y >X >Z C. X >y> Z |D . X >Z > Y二、填空题(本大题包括4小题,共14分)11•《三国演义》里描述的赤壁之战中,周瑜的军队借助东风火烧了曹营的木船而大败曹军•根据图可知, 曹营的木船是可燃物,该燃烧还具备了下列两个条件:① 木船与氧气(或空气) 接触,② ___________________ :你给曹军的灭火建议及所依据的原理是:12 •已知某粒子(原子或离子)的核外共有2个电子层,其结构示意图为:(1)若该粒子为原子时,则m= _ _ ;(2)若该粒子为阴离子时,则m-2 _ _ x (选填>” “”或=”);(3)若x=8,请写出符合该组成结构且显不同电性的各一种粒子的化学符号:13•李红同学在复习元素化合物知识时,归纳了如图所示的物质间关系•图中横线两端的物质在一定条件下都能发生化学反应;X、Y 是初中化学中常见的一种单质和一种化合物,且此化合物与图中已知物的类型不同.请你回答:(1)___________________________________________________________________________ 用图中给出的物质写出一个有沉淀生成的化学反应方程式 __________________________________________________________________ ;(2)写出X、Y可能的化学式各一种:X __________________ 、Y _____________ ;(3)若人体胃酸过多时,需要服用含AI ( OH) 3的”胃舒平药剂,其利用的反应原理与图示关系中反应③的原理相同,该反应的化学方程式为:______________ ; ______________ .(4)请写出一个符合下列要求的化学反应方程式:反应物(可以是图示以外的)是两种化合物,但反应类型不属于四种基本类型中的任何一种:___________ .14 .如图所示为A、B、C三种物质的溶解度曲线.(1)t「C时,A、B、C三种物质的溶解度大小依次为Eg、S2g、S3g .则S1、S2、S3这三个数中最大的是_________ ,最小的是__________ ;(2)______________________________________________________________________________________________t2C时,A 的溶解度为Sg,该温度下,A的饱和溶液中,溶质的质量分数为___________________________________________________ ;(3)将t3C时等质量的A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t2C时,所得溶液中溶质的质量分数依次为a%、b%、c%,贝U a、b、c由大至U小的顺序是—___aci三、实验题(本大题包括 2小题,共10分)15•实验室里用完酒精灯后. 熄灭火焰的正确方法是 ____________________________ ;用托盘天平称量 5.8gNaCI (1g 以下用游码)时,若药品放在了右盘•则所称 NaCI 的实际质量为 __ g ;向一张洁白的滤纸上喷 A时,无明显变化;再喷足量 B 时,出现了一个红色小猫图象;接着喷 C 时,小猫图象又消失了 •已知 A 、B 、C 都是实验室常用的试剂. 请推测滤纸上先绘制小猫图象的试剂是 _______________________________ , A 的pH ___________(选填代号:①等于7②大于7③ 小于7) •16 •如图是某课外活动小组的同学设计的实验室制取 CO 2并检验其性质的装置示意图,请回答下列问题: 四、计算题(本大题包括 1小题,共6分)17•随机取一定量的镁粉和铜粉的混合物于烧杯中,再向其中分次加入等质量的同一稀硫酸. 有关物质的用量及质量测定记录如下表:第一次 第二次 第三次 第四次加入稀硫酸的质量 35g 35g 35g 35g剩余固体的质量8.6g 7.4g 6.2g 5.6g相对分子(原子)质量 H 2SO 4 - 98 MgSO 4 - 120 CuSO 4 - 160 Mg - 24Cu - 64 请解答下列问题. (1) 随机所取镁粉和铜粉混合物的质量为 ________________________ g •其中m (镁):m (铜) (2) 实验操作结束后的溶液中溶质的化学式为 _________________________ ; (3) 所用稀硫酸中溶质的质量分数为 ______________________ ; (4) 反应后所得溶液的总质量是多少(要有解答过程,结果精确到O . Olg )?=P_________ n…奔清石灰水■ * I T 二-B实验过程中2012年湖北省荆州市中考化学试卷参考答案与试题解析一、单项选择题(本大题包括10个小题,每小题 2分,共20分)1 .下列物质中,属于纯净物的是( )A .洁净的空气B .透明的汽水C .固态氧3. 在化学反应中,一定发生变化的是( )A.原子种类 B .分子种类考点: 书写化学方程式、文字表达式、电离方程式;分子和原子的区别和联系;分子的定义与分子的特性; 化学变化和物理变化的判别。

2012年高考化学试题江苏卷(解析版)

2012年高考化学试题江苏卷(解析版)

2012年江苏高考化学卷试卷分析和试题分析2012年江苏高考是江苏高考自主命题的第五个年头,高考化学的题型和题量已基本稳定,试题凝练简洁、表述清晰,设问简明,题干阅读量小,考生答题时间相对充裕,使今年高考化学试卷的整体难度比去年有明显的下降。

江苏高考化学试题正向着既能为高校选拔具备继续学习潜能的学子,又能发挥命题对高中化学教学改革的导向作用的方向上努力。

在考查重心上,试题更加注重了对基础知识的熟练应用的要求,注重了对考生理解知识和灵活应用知识能力的考查,减少了偏怪难类型知识点的考查。

试题在解读课程标准、利用教材资源和考试说明等方面似乎比往年都要做得好,命题的科学性、规范性和试题的基础性、应用性、时代性等方面都得到了进一步提升。

今年高考江苏化学试卷总体特点是:立足基础、注重能力、贴近实际、简约朴实。

今年高考化学试题立意独到,交叉渗透,融合自然,充分体现了“注重学科的内在联系和知识的综合”以及“宽基础、厚实践、重能力”的原则。

试题突出考查接受、吸收、整合化学信息的能力,突出考查了从化学视角分析问题和解决问题的能力,突出考查了实验探究能力。

如17题寻找流程图中的信息,设计物质的合成途径,19题的实验题NO2和NO体积比不同产生何种影响、20题据图像分析产生氢气的主要物质是什么。

试题十分注重考查化学学科的基础知识和基本技能。

考查的知识面较宽,基本覆盖了中学化学主干知识,且不回避常规热点和难点题型,如:化学用语、离子方程式、离子共存、离子浓度大小判断、阿伏加德罗常数、氧化还原反应、物质结构与元素周期表、热化学、有机结构与性质、电化学、化学平衡(图像)问题、化学基本实验原理及操作等内容,试题加大了以元素化合物知识为载体的相关化学反应原理考查。

化学试题的设置依据生产实际,而不是刻意杜撰或闭门造车,试题内容尤其是II卷填空简答题,涉及生活、生产、环保、能源、科研等各个方面,充分体现了化学的实际应用价值,贴近实际是本年试题的又一大特点。

2012年4月理科综合化学实验(1).pdf

2012年4月理科综合化学实验(1).pdf

2012年月理科综合化学实验部分() (14 分)根据要求完成下列各小题实验目的。

(a、b为弹簧夹,加热及固定装置已略去) (1)验证碳、硅非金属性的相对强弱。

(巳知酸性:亚硫酸 >碳酸) ①连接仪器. ________、加药品后,打开a关闭 b,然后滴入滚硫酸,加热. ②铜与浓硫酸反应的化学方程式是_______________ _ 装置A屮的试剂是_______ _ ③能说明碳的非金属性比硅强的实验现象是: (2)验证 SO, ①打开b, ②H2S溶液中有浅黄色浑浊出现,化学方程式是:___ __. ③BaCl2溶液中无明显现象,将其分成两份,分滴加下列溶液,将产生的沉淀的化学式填入下表相应位置 滴加的溶液氯水氨水沉淀的化学式写出其中SO2 显示还原性并生成沉淀的离子方程式_________.(15分)某研究性学习小组通过实验来探究乙二酸(又名草酸)受热分解的产物(水除外),他们设计的实验装置如下图所示: 查阅资料可知:乙二酸晶体(H2C2O4·2H2O)熔点100.1 ℃,草酸钙是难溶于水的白色固体;Cu2O能溶于稀硫酸,立即发生歧化反应生成Cu2+和Cu。

(1)实验过程中观察到C、E装置中的溶液均变浑浊,且D装置中黑色粉末变为红色,写出A中发生反应的化学方程式: ; (2)装置B的作用是 ;指出上述装置中的不足之处: 。

(3)实验结束后向装置B的试管中加入少量酸性重铬酸钾溶液,可以观察到的实验现象是溶液由橙色变为绿色(Cr3+),反应的离子方程式为 。

(4)有人认为D装置中得到的红色固体可能是Cu,也可能是Cu和Cu2O的混合物。

实验小组进一步探究: ①取少量红色固体加入到盛稀硫酸的试管中,充分振荡,溶液变为蓝色,试管底部仍有红色固体,由此可以得出的结论是 。

②取该红色固体与足量的稀硝酸反应,写出反应的化学方程式 。

.(15分)硫代硫酸钠(Na2S2O3)可看成是一个S原子取代了Na2SO4中的一个O原子而形成。

云南师大附中2012届第四次适应性考试考卷及参考答案

云南师大附中2012届第四次适应性考试考卷及参考答案

云南师大附中2012届第四次适应性考试考卷(12月卷)理综化学本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

注意事项:1.答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂在答题卡上。

2.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

不能答在试题卷上。

以下数据可供解题时参考:相对原子质量(原子量):H—1 N—14 O—16 Na—23 Cl—35.5 Ca—40 Fe—56 Cu—64 第Ⅰ卷(非选择题,21小题,共126分)一、选择题(本大题共13小题,每小题6分,共78分。

每小题只有一个选项符合题意)7.下列说法存在科学性错误的是()A.日本福岛核电站爆炸后释放的两种放射性同位素I13153与Cs13755的中子数相等B.锅炉水垢中的硫酸钙可用饱和碳酸钠溶液浸泡,使之转化为碳酸钙,再用酸除去C.“臭氧层空洞”、“光化学烟雾”、“硝酸型酸雨”的形成均与氮氧化合物有关D.低碳经济就是以低能耗、低污染、低排放为基础的经济发展模式8.最新一期著名化学杂志《Angewandte Chemie International Edition》报道,由中德联合研究小组设计制造出了一种“水瓶”分子。

该分子用C60的球形笼子作“瓶体”,一种磷酸盐作“瓶盖”,恰好可以将一个水分子关在“水瓶”里。

下列说法正确的是()A.石墨和C60互称为同位素B.该分子可用作催化剂C.水、水银、水玻璃、水晶都是纯净物D.组成磷酸钙的元素都是短周期元素9.下列叙述正确的是()A.“冰,水为之,而寒于水”这句话说明,在相同条件下冰的能量低于水B.已知反应2NO + 2CO 2CO2 + N2的△H<0,则该反应一定能自发进行C.反应2CrO3+3C2H5OH+3H2SO4=Cr2(SO4)3+3CH3CHO+6H2O氧化产物为Cr2(SO4)3 D.已知K SP(Ag2SO4)=1.4×10-5,则向100mL0.01mol·L-1的Na2SO4溶液中加入 1 mL0.01mol·L-1的AgNO3溶液,将会有白色沉淀生成10.常温下的下列溶液中,说法正确的是()A.pH=3的醋酸和pH=11的NaOH溶液等体积混合后,溶液的pH=7B.pH=5的醋酸溶液或NH4Cl溶液中,由水电离出来的c(H+)均为10-9mol/LC.在c(H+)∶c(OH-)=1∶1012的溶液中,Na+、I-、NO3-、SO42-能大量共存D.0.1mol/L Na2CO3溶液和0.1mol/L NaHSO4溶液等体积混合后,溶液中一定存在:c(Na+)+c(H+)=c(CO32-)+c(SO42-)+c(HCO3-)+c(OH-)11.甲、乙、丙、丁四种化合物在常温下均呈气态,均仅由短周期元素X及Y组成。

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综合实验四面向对象的程序设计[实验目的]1.掌握类和对象的定义2.掌握面向对象的程序设计方法3.掌握类的继承与派生4.掌握基类和虚函数的用法5.掌握运算符重载的方法6.掌握I/O流类的操作[实验环境]1.软件需求:Visual C++ 6.02.硬件需求: Pentium III 450以上的CPU处理器,64MB以上的内存,200MB的自由硬盘空间[实验内容]1.设计员工类Employee(静态数据成员)分a)题目描述定义一个描述员工(Employee)基本情况的类,数据成员包括编号(num)、姓名(name)、性别(sex)、工资(wage)、人数(count)、总工资(totalWage)。

其中姓名定义为长度为18的字符数组,性别定义为长度为3的字符数组,其它数据类型为整型,总工资和人数为静态数据成员,函数成员包括构造函数、显示基本函数(ShowBase)和显示静态数据函数(ShowStatic),其中构造函数由已知参数编号(nu),姓名(nm)、性别(sx)和工资(wg)构造对象,显示基本数据函数用于显示学生的编号、姓名、性别和工资,显示静态数据函数为静态成员函数,用于显示人数和总工资;要求所有数据成员为protected访问权限,所有成员函数为public访问权限,在主函数中定义若干个员工对象,分别显示员工基本信息,以及显示员工人数和总工资。

b)输入描述第一行要求输入一个小于10的数字n,表示即将录入的员工数量,换行后从键盘录入每个员工的数据,依次是编号,姓名,性别,工资,每个员工占一行c)输出描述第一行显示“人数:”,第二行显示“总工资:”,后面分别显示每个员工的信息,每个员工之间空一行d)样例输入21008 张三男 25001009 李四女 2600e)样例输出人数:2总工资:5100元个人基本信息:编号:1008姓名:张三性别:男工资:2500个人基本信息:编号:1009姓名:李四性别:女工资:2600参考程序:/******************************************************** 2012 IMIS C++ Practice 4 (Object oriented programming)Task 1Programmed byYE HuanzhuoLakesideNov.28, 2012********************************************************/ #include <iostream>#include <string>using namespace std;class Employee{protected:int num;char name[18];char sex[3];int wage;static int count;static int totalWage;public:Employee(int nu, char * nm, char * sx, int wg);~Employee();void ShowBase();static void ShowStatic();};int Employee::count=0;int Employee::totalWage=0;Employee::Employee(int nu, char * nm, char * sx, int wg) {num=nu;strcpy(name, nm);strcpy(sex, sx);wage=wg;count++;totalWage+=wg;}Employee::~Employee(){count--;totalWage-=wage;}void Employee::ShowBase(){cout<<"个人基本信息:\n";cout<<"编号:"<<num<<endl;cout<<"姓名:"<<name<<endl;cout<<"性别:"<<sex<<endl;cout<<"工资:"<<wage<<endl;}void Employee::ShowStatic(){cout<<"人数:"<<count<<endl;cout<<"总工资:"<<totalWage<<"元"<<endl; }int main(){int n, i, nu, wg;char nm[18], sx[3];cin>>n;Employee **a=new Employee* [n];for(i=0; i<n; i++){cin>>nu>>nm>>sx>>wg;a[i]=new Employee(nu, nm, sx, wg);}Employee::ShowStatic();for(i=0; i<n; i++){a[i]->ShowBase();delete a[i];if(i!=n-1)cout<<endl;}delete [] a;return 0;}2.日期类Date的设计(构造函数)a)题目描述定义一个日期类Date,能提供和设置由年、月、日组成的日期。

编写程序,提供类的构造函数用于根据输入初始化日期类Date的对象;提供函数用于输出日期类对象的日期,按照如下格式输出:yyyy-mm-ddb)输入描述初始化日期类Date对象的数据,分别是年、月、日。

程序有多个测试用例。

c)输出描述按照指定格式输出的日期。

d)样例输入2010 12 302012 18 302012 6 10e)样例输出2010-12-30ERROR DATE2012-06-10参考程序:/********************************************************2012 IMIS C++ Practice 4 (Object oriented programming)Task 2Programmed byYE HuanzhuoLakesideNov.28, 2012********************************************************/#include <iostream>#include <iomanip>using namespace std;class Date{int year;int month;int day;public:Date(int y, int m, int d);void show();};Date::Date(int y, int m, int d){year=y;month=m;day=d;}void Date::show(){cout<<setfill('0')<<year<<"-"<<setw(2)<<month<<"-"<<setw(2)<<day<<setfill(' ')<<endl;}int main(){int y, m, d, leap, md[]={0, 31, 28, 31, 30, 31, 30, 31, 31, 30, 31, 30, 31};while(cin>>y>>m>>d){if(y>=0&&y<=9999&&m>=1&&m<=12){leap=y%4==0&&y%100!=0||y%400==0;if((m==2&&d<=md[m]+leap)||(m!=2&&d<=md[m])){Date D(y, m, d);D.show();}elsecout<<"ERROR DATE"<<endl;}elsecout<<"ERROR DATE"<<endl;}return 0;}3.复数类Imaginary(友元函数)a)题目描述根据以下主函数的功能来设计复数类Imaginary,使其能正确运行。

类Imaginary中应该具有描述复数的实部和虚部的私有数据成员a和b,还有相应的构造函数和按照“a±bi”格式显示复数的成员函数print()。

设计类Imaginary的2个友元函数分别进行复数的加、减运算,并在这些函数调用类Imaginary的成员函数print()显示结果。

int main(){float x1,y1,x2,y2;cin>>x1>>y1>>x2>>y2; //输入4个数据,分别表示进行运算的两个复数的实部和虚部Imaginary imag1(x1,y1),imag2(x2,y2); //用x1、y1创建Imaginary类对象imag1Add(imag1,imag2); //调用友元函数求两个复数之和,按a±bi的格式显示运算结果(a和b均为实数)Sub(imag1,imag2); //求两个复数之差并显示运算结果return 0;}b)输入描述输入4个数据,分别表示进行运算的两个复数的实部和虚部c)输出描述2行,分别显示两个复数进行加、减运算的结果d)样例输入1 32 5e)样例输出3+8i-1-2i参考程序:/********************************************************2012 IMIS C++ Practice 4 (Object oriented programming)Task 3Programmed byYE HuanzhuoLakesideNov.28, 2012********************************************************/#include <iostream>using namespace std;class Imaginary{private:float a, b;public:Imaginary(float x, float y):a(x), b(y) {}void print(){if(a){cout<<a;if(b>0)cout<<"+";}else if(b==0){cout<<0;return;}if(b==1)cout<<"i";else if(b==-1)cout<<"-i";else if(b)cout<<b<<"i";}friend void Add(Imaginary c, Imaginary d);friend void Sub(Imaginary c, Imaginary d); };void Add(Imaginary c, Imaginary d){Imaginary e(c.a+d.a, c.b+d.b);e.print();cout<<endl;}void Sub(Imaginary c, Imaginary d){Imaginary e(c.a-d.a, c.b-d.b);e.print();cout<<endl;}int main(){float x1,y1,x2,y2;cin>>x1>>y1>>x2>>y2; //输入4个数据,分别表示进行运算的两个复数的实部和虚部Imaginary imag1(x1,y1),imag2(x2,y2); //用x1、y1创建Imaginary类对象imag1Add(imag1,imag2); //调用友元函数求两个复数之和,按a±bi的格式显示运算结果(a 和b均为实数)Sub(imag1,imag2); //求两个复数之差并显示运算结果return 0;}4.二进制类(1)——运算符重载a)题目描述将一个16位二进制数表示成0和1的字符序列,即用一个字符数组来存放这个二进制数。

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