防空防灾疏散演练方案

立岗小学防空演练方案

一、指导思想

增强我校安全工作力度，强化学生安全教育，提升学生应急应变水平和自救自护、安全撤离的水平，保证学校平安校园工程的实施，确保学生遇到重大突出事件能有效地、安全的撤离，最大限度的减少伤亡。

二、演练目的

通过疏散演练，使全校师生掌握应急避难的准确方法，熟悉学校紧急疏散的程序和路线，确保在灾难来临时，学校应急工作能快速、高效、有序地实行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提升突发公共事件下的应急反应水平和自救互救水平。

三、演练组织机构和分工

（一）领导小组

总指挥：班校长

成员：各班班主任及数学老师

（二）教室室内指导组

组长：各班班主任

组长职责：

1、“警报”（防空警报声）发出后，带领学生实行迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。

2、班主任要自始至终跟队，密切注重演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。

（三）疏散线路沿线工作组

1．四年级、五年级沿教学楼西楼梯向下疏散。

成员：王桂琴、汪瑛、马建林

2．三年级、六年级沿教学楼东楼梯向下疏散．

成员：马翠琴、何学保

3、一、二年级沿教学楼疏散线路沿线疏散。

楼层组长职责：

1．组长负责将任课教室安排到楼梯拐弯、走廊拐角等容易发生踩踏事故的地方。

2．教室合理调节学生疏散的进度，特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。

3．处理学生疏散过程中的偶发事件。

（四）避难场所指挥工作组

班校长及各班主任

（五）后勤服务保障小组：

职责：全面负责演练准备、组织全过程；统筹协调、调度各小组工作。对整个演练负总责，其中马崇章同时兼任信号员疏散领导小组工作

1、召开学校领导、班主任会议，周密布署演练的各项工作和各个环节。

2、对参加演练的负责人员提出明确要求，明确分工，责任到人，负责到底。

3、全体人员提升安全意识，听从学校统一指挥。

4、班主任调度本班级撤离顺序，安排任课教室定岗维护安全秩序，保证学生安全撤离。

5、（指定处室）制定演练方案，制定评估标准，组建评委，拿出评估成绩，纳入班级量化评估考核。

6、班级做好演练前的安全常识教育，让学生懂得演练的意义，了解演练中的注意事项和应采取的保护措施。

7、各班主任演练后做好活动记录，搞好班级总结，保证安全教育。

8、处作好演练记录，做好总结，按照成绩，实行奖励，做好广播宣传。

9、具体事宜见演练方案。

10、做好演练中音像资料的拍摄和收集，连同总结上报市教育局、市民防局。