实验小学防空防灾疏散演练活动方案

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2024年小学消防安全疏散演练活动方案(3篇)

2024年小学消防安全疏散演练活动方案一、活动目标：1. 提高师生对火灾的认识和应对能力，掌握疏散逃生技能；2. 培养学生的安全意识，增强防火安全意识和自救能力；3. 加强学校与家长、消防部门的合作，提高应急处置能力；4. 通过演练活动，排查和消除存在的安全隐患。

二、活动准备：1.成立活动组织筹备组，明确责任分工，制定详细的活动计划；2. 深入了解学校的布局结构和消防设施，并针对性制定演练方案；3. 向学校师生宣传活动目的、重要性，引导他们根据演练方案备好相关物资；4. 和消防部门进行联系，争取他们的支持和参与，确保演练活动的顺利进行。

三、活动步骤：1. 演练前：（1）宣传准备阶段：在学校公示栏、电子媒体、班级会议等途径宣传消防安全知识，提醒师生做好演练准备；（2）安全隐患排查：学校和消防部门联合进行对学校的安全隐患排查，确保演练的安全性；（3）演练方案制定：根据学校的实际情况和消防演练要求，制定详细的演练方案；（4）物资准备：根据演练方案，准备好必要的物资，如灭火器、防烟口罩、安全标志等；（5）演练场地准备：确定演练场地，清理演练区域，确保安全无障碍。

2. 演练中：（1）演练前讲解：在演练开始前，由消防部门的专业人员对师生进行消防安全知识的讲解，介绍演练方案的具体内容和步骤；（2）警报发动：按照预定方案，由专门人员使用音响大喇叭发出火灾警报，警报声音要清晰、响亮；（3）学生行动：师生根据演练方案，迅速有序地进行火灾逃生演练。

老师引导学生安全有序地集结到疏散点，并进行点名确认；（4）消防展示：在演练过程中，消防人员利用示范火灾设备，进行实地教学，向学生介绍灭火器的正确使用方法和逃生技巧；（5）演练评估：根据演练效果和学生的表现，进行实时评估和反馈，记录存在的问题和不足，并根据评估结果进行改进；（6）演练总结：在演练结束后，由负责人组织相关人员进行总结和评估，总结好的经验，分析问题原因，保证下一次的演练能够更加完善。

学校防空防灾应急避险疏散演练方案模版(3篇)

学校防空防灾应急避险疏散演练方案模版四路小学防空防灾应急疏散演练总结为了提高全校师生的防空防灾意识，保证在发生紧急情况需要疏散时，有序、安全___全校师生员工疏散，预防事故发生，减少人员伤亡和财产损失，增强师生安全意识和自救自护能力，我校于___年___月___日按照___市教育局转发的文件要求___进行了防空防灾应急疏散演练。

本次演练共有___名学生和___名教师参加，从发布撤离命令到全体师生全部撤离到指定的安全位置，用时一分三十四秒，演练取得圆满成功，达到了预期的目的。

现将本次演练小结如下：一、提前___试演，做好准备工作下午3。

00我们进行了试演，通过试演积累经验，便于全校展开。

各班主任高度重视，上午事先作好了演练动员工作，确保了应急演练有序、安全地进行。

疏散期间各班都能及时进行，前面几个班级能以一路纵队跑步进行，但个别学生未跑步进行，也未成一路纵队，行进时间较长，也存在拥挤情况。

学生能认真听取疏散老师的指点，保持镇定，并做出正确判断。

撤离时服从统一指挥，到指定地点后马上按班级集中，班主任清点人数。

试演结束后我们及时进行了小结，为后面进行的正式疏散演练提供了宝贵的经验。

二、精心___，确保演练工作万无一失结合工作实际，我们认真制定了适合我校特点的校园师生应急避险和疏散预案。

预案针对本校具体情况，定人定位定线路，___月___日我们___师生学习，做到人人知晓，人人熟悉疏散逃生路线。

开展应急疏散实践演练活动时，重点突出应急指挥、综合协调、紧急疏散、自救互救等内容，参与活动的每一个人都熟悉应急预案的指挥机制、协调和处置程序。

指挥中心根据不同年龄段学生的特点，由班主任分别传授并使学生掌握相应的避险方法和技巧。

认真___、精心安排，仔细排查，对个别安全隐患突出的部位和场所安排专人监管，严防各种事故的发生。

积极做好演练的安全保障工作，切实保证演练活动顺利进行。

演练活动结束后，及时进行了总结，针对演练活动暴露出的问题和不足，制定整改措施，对预案进行调整、补充和完善，力争使各类应急预案更具科学性、实用性和可操作性。

小学防震避震疏散演练预案范文(三篇)

小学防震避震疏散演练预案范文____年小学防震避震疏散演练预案一、背景介绍近年来，地震频发且威力巨大，对人们的生命安全和社会稳定造成了严重威胁。

为了保障小学学生的生命安全，提高应对地震灾害的能力，我校决定于____年组织小学防震避震疏散演练。

本预案旨在明确演练目标、组织流程和安全要求，确保演练过程安全有效。

二、演练目标1. 提高学生和教职工的防震避震意识，培养应对地震的自救自护能力；2. 熟悉地震疏散预案和逃生路线，确保疏散有序；3. 锻炼师生的应急反应和组织协调能力，为真实地震事件做好准备。

三、组织流程1. 前期准备（1）制定组织机构：成立演练组织领导小组，明确各组织成员的责任分工，确保组织工作的有序进行；（2）制定演练计划：根据学校实际情况，制定演练的具体时间、地点、参与人员和演练流程；（3）演练设备准备：准备应急设备和演练器材，如灭火器、应急包、扩音设备等；（4）组织宣传：通过学校网站、通知单、家长会等渠道，向学生和家长发布演练通知，宣传防震避震知识。

2. 演练准备（1）组织演练人员：根据学生分班情况，按照事先制定的计划，组织班级、任课老师、行政人员等参与演练；（2）演练资源准备：准备演练所需的场地和设备，确保演练顺利进行；（3）分工合作：根据演练计划，将参与演练的人员分为不同的岗位，明确各个岗位的责任和职责；（4）演练演示：指定几名学生和教职工进行演示，模拟地震发生后的疏散动作，向其他人员示范正确的行动方法；（5）设定演练目标：根据教育部、地震局等相关部门的要求，设定演练的评估指标，并进行评估准备工作。

3. 演练进行（1）演练前准备：提前通知所有参与演练的人员，要求其在演练当天提前到达演练场地，做好演练准备；（2）演练指导：由演练组织领导小组的成员进行现场指导，确保演练的顺利进行；（3）演练情景模拟：利用播放器播放地震声音，模拟地震发生情景，引导学生和教职工按照预案进行疏散；（4）疏散演练：按照预定的时间，演练组织领导小组发布疏散命令，学生和教职工按照预案进行疏散行动；（5）演练评估：演练结束后，由演练组织领导小组和相关人员对演练过程进行评估，总结得失经验教训，为今后的演练提供参考。

小学应急疏散演练方案

小学应急疏散演练方案•相关推荐关于小学应急疏散演练方案（通用11篇）为了确定工作或事情顺利开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特点。

方案应该怎么制定才好呢？下面是小编收集整理的小学应急疏散演练方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学应急疏散演练方案篇1一、演习目的：为切实做好学校的安全工作，确保师生的生命安全，培养师生在遇到火灾（地震）等突发事件时的生存技能，让学生掌握简单震）常识和逃生知识，特举行此次安全演练。

二、演习前准备：1.各班主任要向学生讲明安全的重要性，讲明在生活中可能会遇到的突发灾难性事件、如;火灾、地震等。

2.班主任向学生详细讲解逃生技巧、逃生演习顺序及要求。

当第一时间发现有突发性灾难事件:a.教室前后门全部敞开，b.教师指挥学生迅速、有顺序离开教室；c.各班只允许从一个门口逃生。

3．向学生讲明逃生路线路线保障：各上课教师负责在教室指挥；安全地（操场）由沈艳霞老师负责指挥。

安全地点：操场4.向学生讲明本次演习由学校统一发出信号。

三、人员分工1.各班班主任负责本次演习教室内学生的指挥。

2.校长负责发出信号和疏散总调度。

3.其余教师负责学生救护、场地维护。

4.门卫负责打开校门寻求支援。

四、演练程序：1、学校统一发出疏散演练信号。

2、各责任人听到信号后迅速到达预定位置，指挥学生疏散。

3、清点学生人数。

4、校长进行演练情况总结。

小学应急疏散演练方案篇2一、指导思想为进一步加强班级安全工作，提高全班师生的安全防范意识和识灾、自救、自护的能力，特举行突发事件应急疏散演练，旨在培养学生掌握正确的逃生要领，以从容应对突发事件的发生，最大限度的保护师生的人身安全。

结合我班的实际情况，特制定本方案。

二、活动安排（一）活动主题：面对危险，学会逃生（二）演练内容：突发事件应急疏散演练（三）演练对象：郊区文苑小学一（1）班全体师生（四）演练时间安排：1. 3月7日准备阶段：利用班队课时间开展训练，班主任负责组织训练、指导逃生。

小学防震减灾疏散演练方案（精选5篇）

小学防震减灾疏散演练方案（精选5篇）小学防震减灾疏散演练方案（精选5篇）为了确保事情或工作有序有力开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是在案前得出的方法计划。

那么优秀的方案是什么样的呢？下面是小编收集整理的小学防震减灾疏散演练方案（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学防震减灾疏散演练方案1一、演练目的为使广大师生了解地震发生时的应急避震知识，掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低地震带来的损失，从而提高师生紧急避险、自救自护和应变的能力。

并通过此项演练来纪念5.12汶川大地震。

二、演练原则坚决做到：安全第一，确保有序，责任明确，落实细节。

三、演练时间5月9日8:00（暂定）四、活动对象营东小学全校师生五、活动地点营东小学校园六、活动预案及职责分工1、演练步骤①让学生熟悉应急避震的方法。

②让学生熟悉震后疏散的集中地点和途径的路线。

③进行模拟发生地震的演练。

2、演练内容：演练包括应急避震和疏散两个内容。

当地震发生时，先进行应急避震。

当主震结束后，再进行疏散，到集中地点集中，以防余震发生。

3、东校区具体安排：（一）班主任、数学、语文老师跟班，（二）班级撤离路线五年级1、2班：从51、52中间的小门走，到运动场5年级3班从中厅带到操场5年级4班从对面的小门带到操场6年级2-4班从62对面的楼梯下，带到操场6年级5：从西楼梯下楼从一楼阅览室旁边的小门走，带到操场61从58对面的小门走，到操场55从接近五年级语文办公室的小门走，到运动场56，57，58走中厅进运动场66、67从最近的楼梯下楼，下到一楼从中厅进运动场41、42、43走西楼梯，下到一楼走58对面的小门，到前院44、45、46走东楼梯，下到一楼走接近四年级办公室的小门到运动场（如果人流多，走中厅到运动场）47，48走西楼梯，下到一楼走58对面的小门，到前院小操场小学防震减灾疏散演练方案2一、演练目的：为了使学生了解地震发生时的应急避震知识，掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低地震带来的损失，从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。

学校防空防灾应急避险疏散演练方案范文(三篇)

学校防空防灾应急避险疏散演练方案范文____年学校防空防灾应急避险疏散演练方案一、活动主题在____年，学校将开展防空防灾应急避险疏散演练活动，旨在提高全体师生对突发灾害的应急能力和自救能力，增强安全防范意识，确保学校师生的生命安全和财产安全。

二、活动目的1.提高学校师生的突发灾害自救能力和防范意识；2.检验学校应急疏散预案和疏散通道设置的有效性；3.加强学校师生之间的合作与沟通能力；4.提高学校管理人员的应急处置能力。

三、活动时间与地点时间：____年X月X日上午X时整地点：学校操场四、活动流程1. 确定活动时间与地点，并发布通知，通知全体师生参加，保证全员参与；2. 组织工作人员，制定演练方案，并安排演练人员；3. 演练前，进行防空防灾知识培训，确保所有参演人员了解应急知识和操作方法；4. 演练开始前，召开动员大会，明确演练目的、流程和注意事项；5. 活动正式开始，按照事先制定的预案，模拟各种突发灾害情景，组织师生进行疏散演练；6. 演练结束后，组织总结会议，分析演练中存在的问题和不足，并提出改进建议；7. 对演练中表现出色的个人和团队进行表彰，激励师生积极参与防灾演练活动；8. 形成演练总结报告，交由学校管理部门备案。

五、演练方案1. 灾害情景设定(1) 模拟地震：通过播放地震警报和模拟地震震感，让师生就地躲避，保护头部和颈部，并在指定时间内快速转移到安全区域。

(2) 模拟火灾：通过点燃烟雾弹或烟花，制造火灾现场，组织师生进行紧急疏散，用湿毛巾捂住口鼻以防止烟雾吸入。

(3) 模拟化学泄漏：通过释放一定量的气体或液体，模拟化学泄漏情景，组织师生进行疏散，并注意带上防护口罩和手套。

2. 演练流程(1) 动员阶段：召开动员大会，明确演练目的、流程和注意事项，并分配工作任务。

(2) 知识培训阶段：在演练前进行防空防灾知识培训，包括火灾逃生、地震避险、化学防护等方面的知识讲解和操作示范。

(3) 模拟演练阶段：a. 现场演示：选择适当的场景，进行模拟演示，包括地震、火灾和化学泄漏等情景，让师生对突发灾害有更直观的理解。

2024年学校防空防灾应急避险疏散演练方案范文(2篇)

2024年学校防空防灾应急避险疏散演练方案范文____年学校防空防灾应急避险疏散演练方案一、前言随着社会的不断发展和进步，人们对于安全问题的重视程度也越来越高。

特别是在学校这个重要的社会组织中，安全工作更加凸显其重要性。

为了进一步提高学校师生的防空防灾意识和应急疏散能力，树立校园安全文化，保障师生安全，特制定本方案。

二、指导思想本方案以安全为前提，以预防为重点，注重组织和领导，强调实施防空防灾措施，提高防灾意识和应急疏散能力，确保校园师生的人身安全。

三、演练目标1.提高师生防空防灾意识，掌握正确疏散和自救的方法。

2.检验学校防空防灾设施和应急疏散措施的有效性。

3.加强学校领导防空防灾工作的责任感和紧迫感。

四、演练对象全校师生员工。

五、演练内容1.组织演练班子策划演练活动，制定演练方案，明确演练目标和任务。

2.组织教职员工参加防空防灾知识培训，提高防灾意识和应急疏散能力。

3.加强对安全设施和设备的维护和检测，确保其完好有效。

4.制定疏散计划和演练路线图，明确各部门和人员的职责和任务。

5.组建疏散队伍和搜寻救援队伍，培训队伍成员，确保其熟练掌握疏散和救援技巧。

6.根据演练需要，调整和完善校园应急预案，建立起科学、系统、完善的校园防空防灾体系。

7.组织演练前的模拟演习，提前熟悉疏散路线和应急出口，确保演练的顺利进行。

六、演练时间根据学校实际情况，选择一个适宜的时间进行演练，一般可选择在每学期开学前、放假前或假期结束后进行。

七、演练程序1.演练前的准备阶段(1)确定演练时间和地点。

(2)召开演练筹备会议，分工明确，明确各部门的职责和任务。

(3)提前组织教职员工参加防空防灾培训，提高防灾意识和应急疏散能力。

(4)对学校内的防空防灾设施进行检查和维护，确保其完好有效。

(5)制定疏散计划和演练路线图，明确各部门和人员的职责和任务。

2.演练进行阶段(1)组织相关人员进行疏散队伍和搜寻救援队伍的培训，确保其熟练掌握疏散和救援技巧。

小学应急疏散逃生演练活动方案(3篇)

小学应急疏散逃生演练活动方案为提高全校师生在密集场所应急防震、防火能力，进一步深化全校师生的防灾减灾意识，保证全校师生在灾害来临时最大限度地减轻灾害造成的损失，根据教育部颁发的《中小学幼儿园应急疏散演练指南》中的要求，中小学校每月至少要开展一次应急疏散演练，幼儿园每季度至少要开展一次应急疏散演练，应急疏散演练可与学校升旗、课间操、___活动等相结合的要求。

特制定我校疏散演练实施方案。

一、演练目的提高学校师生防灾抗灾自救能力，熟悉逃生路线，达到在发生地震、火灾时，有序、迅速的引导学生安全疏散，确保全校师生的生命安全。

通过安全紧急疏散演习，让学生学到安全防护知识，达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的和提高抗击___的应变能力。

二、演练准备l、___学生观看防火、防震教育视频，使学生掌握相关安全知识技能。

2、让学生熟悉应急防震、防火的方法。

3、让学生熟悉疏散逃生的集中地点和途径的路线。

4、演练前___学生进行疏散的训练。

5、为保证快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散时不应携带个人物品，更不许逆向跑窜寻找个人物品。

6、疏散前各班要注意做好分组工作，并要求做好学生成二路纵队同时出发的安排，以免造成混乱。

7、演练疏散前，班主任要对学生进行安全防护教育，要有效稳定学生的情绪，并注意观察通道的通畅情况。

8、演练领导小组认真检查准备情况，确保万无一失。

9、学生自带湿手帕、湿毛巾。

三、演练时间：每月第二周星期二大课间活动时间（特殊情况再另行通知）四、演练地点：校内教学楼、操场五、演练对象：全校师生六、演练形式：避险疏散演练。

灾害假定：学校上课期间，突然发生火灾或者突发地震，严重威胁师生的生命安全。

七、演练领导小组总指挥：王___负责演练的总体指挥工作副总指挥：___负责演练的总体协调和落实工作现场指挥：___负责演练的现场指挥工作___负责学生的聚集和现场清点人数___负责演练现场的安全工作___负责汇总疏散学生总人数及统计疏散时间并报告总指挥八、演练工作小组1、疏散指挥小组：组长：___成员：各班主任、各课任老师职责：负责各班疏散路线指挥、引导。

学校防空防灾应急避险疏散演练方案

学校防空防灾应急避险疏散演练方案一、背景和目的随着科技的发展，自然灾害和人为灾害的频率和严重程度不断加剧，突然事件和突发公共卫生事件的发生风险不断提升，保障人民生命安全和财产安全的重要性越来越凸显。

学校作为教育培养人才的重要场所，如何有效地应对突发事件、保障师生生命安全，是学校应该重视的问题。

因此，制定学校防空防灾应急避险疏散演练方案，是为了让师生了解突发事件的应对方式，提高他们的安全防范意识和应急处理能力，增强师生的自救自护能力，最终达到保障校园安全、保障师生身心健康、更好地促进教育发展的目的。

二、演练内容和流程（一）演练内容1、防空2、防火3、地震4、突发事件（二）演练流程1、召集活动——发出演练通知2、准备工作——筹备演练3、疏散演练——排练4、总结反馈——分析演练结果（三）具体操作1、召集活动——发出演练通知制定演练计划，提前将演练通知发给学生和教职工，告知演练计划的时间、地点和参与人员。

2、准备工作——筹备演练（1）部署人员：制定演练人员名单，明确每个人员的职责和任务，如疏散组、逃生组、救援组等。

（2）检查场地：检查演练场地的疏散口、逃生通道和安全出口，确保安全通畅。

（3）准备演练器材：准备演练所需的警报器材、应急灯具等物品，确保正常使用。

3、疏散演练——排练(1) 防空演练当学校听到空袭警报声音时，学校应立即按照疏散计划组织师生进行一次防空演练，具体流程如下：①教职工指挥集合指定场所，核对人数②迅速向学生发放防空面罩③教师指挥按照指定路线有序疏散至洗手间和走廊，要求学生紧急站在墙角(2) 防火演练在学生正常上学时间开始，闻到烟味时，每个班级应该立刻进行防火演练：①老师快速制定应急预案，向学生传递信息②下令全班学生打开窗户，群众冲向’逃生门‘，开着救生车离开现场③检查每个房间是否有人，若有任何人员遗留，应立即救援（3）地震演练当学校听到防震警报声音时，学校应立即按照疏散计划组织师生进行一次地震演练，具体流程如下：①下令每个班的学生赶紧躲在桌子下或墙角，等待救援②立刻对学生心理辅导和安抚（4）突发事件演练当学生和教职工在校内遇到不明原因的爆炸、危险气体泄漏、化学污染等突发事件时，应按照应急预案组织疏散，具体流程如下：①学生必须听从老师的指挥，离开现场，迅速前往安全的地方，保护头部、口鼻②教职工按照应急预案排查每栋楼、每个教室的人数③遇险学生及工作人员，必须保持镇静，秉持“自救、互救、救伤员”的原则4、总结反馈——分析演练结果演练结束后，组织演练人员对演练过程进行总结和反馈，分析演练存在的问题和不足，及时纠正，并对演练成功的方面进行表扬和肯定。

小学防震减灾疏散演练活动方案（精选5篇）

小学防震减灾疏散演练活动方案（精选5篇）为保证活动高起点、高质量、高水平开展，往往需要预先进行活动方案制定工作，活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。

那么优秀的活动方案是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的小学防震减灾疏散演练活动方案（精选5篇），欢迎阅读与收藏。

小学防震减灾疏散演练活动方案1为了进一步树立安全第一的思想，培养训练有素的应急组织，提高应急救援能力，预防学校在发生严重的突发危害事件时，学校能有组织、有秩序进行疏散，限度的保护全体师生的人身安全。

一、演习目的确实提高全体师生紧急疏散应对能力，熟悉学校紧急疏散路线，检查学校紧急疏散预案的可行性和全体师生协同情况，提高自我保护能力。

二、紧急疏散领导小组略三、演习目标要求全体师生接到紧急疏散指令后，在最短的时间内，安全、有序、镇定、快速地到达疏散集合地（学校篮球场、操场、校门边停车场、南教学楼前草坪）。

在整个疏散过程中做到师生配合默契、疏散路线清楚、组织有条不紊、人人各尽其责，确保活动达到预期的效果。

四、演习安排（一）前期准备工作1、开好紧急疏散领导小组会议。

明确演习的目的和要求，并研究和确定疏散路线。

2、开好参与协助学生疏散的老师及班主任会议。

明确各位老师在疏散时的分工及路线，分楼层落实负责人员。

3、活动前对各班主任告知学生演习的安排和疏散路线，目的是让学生做到心中有数，避免产生不必要的恐慌，同时又保证紧急疏散演习实效。

要求学生疏散下楼时要严肃、安静、有序、快速，绝对不要打闹、推搡（走楼梯，其他地点小跑步撤离，不要着急跑得过快，以防跌倒）。

（二）演习安排1、20xx年5月13日上午早自习课后，xx校长在学校广播中宣布演习开始，要求全体师生按照紧急疏散演习方案迅速到达学校东操场集中。

警报铃xx老师负责，同时要求参与协助学生疏散的老师迅速到位，各负其责。

2、各教室师生听到第一声警报后迅速双手抱头躲在课桌底下，第二声警报后迅速打开教室前后门，前面三排走前门后面几排走后门，离开教室到走廊。

第一学期小学防空疏散演练方案

第一学期小学防空疏散演练方案第一学期小学防空疏散演练方案今年9月16日是我国第xx个全民国防教育日，也是本市人民防空警报试鸣日。

为配合做好本市全民国防教育、防空警报试鸣和疏散演练等工作，提高学校师生的防护知识技能。

我校根据上级要求开展一次全校性的疏散演练。

紧急疏散演练活动方案如下：一、活动时间：20xx年9月1日上午大间二、活动对象：全体师生三、机构设置与职责：（一）疏散演练领导小组组长：陆xx副组长：李xx职责：全面负责指挥协调演练活动，根据实际情况，及时发布命令，启动预案。

（二）现场指挥组现场总指挥：吴xx副总指挥：朱xx职责：负责协调指挥；掌握情况，及时报告；贯彻传达领导小组命令，组织有关人员按预案程序对现场进行果断处置，确保安全防护设备到位。

（三）紧急疏散组：组长：沈xx组员：体育组、科技组、艺教组全体教师职责：在现场指挥下，依据预案措施及疏散线路、顺序，有秩序组织师生疏散。

xx统一向南楼两个楼梯，由班主任和副班主任带队有序疏散到操场。

xx统一向北楼两个楼梯，由班主任和副班主任带队有序疏散到操场。

（四）伤员救护组：沈彩霞职责：演练中发生意外事故，负责将伤员运送到指定安全区域，并进行简单救治后，送往就近医院救治。

（五）后勤保障组：组员：朱兆明职责：提供各种处置突发事物资装备，排查安全隐患，保障设施、设备正常运转使用。

（六）现场巡视：南大楼：姜xx四、演练具体步骤1、上午9:40，警报骤响，现场指挥组马上开始指挥应急疏散2、全体师生立即自动启动《方案》，正在堂的.老师听到警报后，第一时间向向学生发出警示。

有序组织学生立即离开座位，按广播操出操路线撤离教室至操场，撤离过程中听从各引导员老师的指挥。

3、各楼层引导员听到警报后，第一时间到达指定岗位指挥撤离。

同时向学生重复提醒：“不要拥挤，不要交叉，听从指挥，注意安全，保持冷静！”学生撤离后，按负责区域检查教室、厕所等可能有滞留学生的场所，随即跟随队伍撤离危险区域，协助带队老师进行人员清点。

学校防空防灾应急避险疏散演练方案范本（三篇）

学校防空防灾应急避险疏散演练方案范本一、背景和目的为了提高学校师生在紧急情况下的自救互救能力，确保学校师生的人身安全，减少安全事故的发生和损失，进一步强化学校的防空防灾意识，特制定本防空防灾应急避险疏散演练方案。

该演练方案的目的是通过模拟紧急情况，提高学校师生的应急避险能力，及时有效地疏散和救助师生。

二、时间和地点本次演练计划定于____年X月X日上午10点在学校校园内进行。

演练地点包括校园各个教学楼、活动场所及操场等。

三、参与人员1. 学校全体师生。

四、组织机构1. 演练指挥部：由学校领导组成，负责演练全程指挥与协调工作。

五、演练内容1. 组织安排：（1）提前通知：提前向学校全体师生公布演练时间和地点，确保大家有充分的准备时间。

（2）演练前会议：演练前召开会议，明确演练目标、演练流程和各参与人员的职责。

（3）演练启动：按照指挥部指示，进行演练启动。

2. 演练流程：（1）演练下达：演练开始时，演练指挥部下达演练指令。

（2）紧急情况判断：学校警报启动后，全体师生迅速判断紧急情况的性质，并根据紧急情况做出相应的反应。

（3）疏散和避险：根据学校应急预案，各班级按照指令迅速有序地疏散到指定避险场所，并做好防护措施。

（4）救援演练：各救援小组按照预案进行救援行动，检查避险场所和人员，开展紧急救护等工作。

（5）演练总结：演练结束后，演练指挥部召开总结会议，对演练过程进行评估和总结，并提出改进意见。

六、安全保障1. 演练前安全检查：演练前对各个演练场所进行安全检查，排除可能存在的安全隐患。

2. 演练时警戒措施：演练期间，学校加强警戒，确保活动场所的安全。

3. 演练时紧急救援：演练期间，学校配备专业的紧急救援人员，随时应对可能发生的紧急情况。

七、评估和总结1. 演练后，进行全员评估，包括各班级的疏散速度和避险效果等。

2. 对演练结果进行总结，发现问题并提出改进建议。

3. 按照总结意见，制定相关的改进方案，提高学校的防空防灾能力。

小学防空应急疏散演练方案及流程

一、指导思想以科学发展观为指导，全面贯彻落实《中华人民共和国防空法》和《中华人民共和国人民防空条例》，提高师生的防空防灾意识，增强应对突发事件的能力，确保在紧急情况下师生生命财产安全，特制定本方案。

二、演练目的1. 提高师生的防空防灾意识，掌握应对空袭、地震、火灾等突发事件的应急疏散避险自救知识。

2. 熟练掌握处置各种突发事件的方法，提高学生应急避险、自救自护的应变能力。

3. 增强学校的安全教育，为创建平安和谐校园环境夯实基础。

三、演练时间根据实际情况，提前一周确定演练时间，确保师生有充足的时间进行准备。

四、演练对象全校师生五、组织机构成立演练指挥部，下设办公室、宣传组、疏散组、医疗救护组、后勤保障组等。

六、演练流程1. 演练前准备（1）召开演练动员大会，明确演练目的、意义、流程和要求。

（2）制定详细的演练方案，明确各小组职责和任务。

（3）对学生进行防空防灾知识教育，提高学生的安全意识。

（4）对疏散路线、安全区域、应急物资等进行检查，确保万无一失。

2. 演练开始（1）防空警报响起，各小组迅速到位，指挥长下达疏散命令。

（2）班主任组织学生按照预定路线快速有序地撤离教室。

（3）疏散过程中，学生双手抱头，弯腰前行，注意保持队伍整齐。

（4）楼梯口、转弯处等关键部位由安全员负责指挥，确保学生安全通行。

3. 撤离至安全区域（1）学生到达指定安全区域后，各班班主任立即清点人数，并向级长报告。

（2）级长向总指挥报告，确保全体学生安全撤离。

4. 演练结束（1）总指挥宣布演练结束，各小组迅速归位。

（2）召开总结会议，对演练情况进行总结，指出不足，提出改进措施。

5. 演练总结（1）对演练中表现优秀的师生进行表彰。

（2）对演练中存在的问题进行梳理，制定整改措施。

（3）持续开展防空防灾知识教育，提高师生安全意识。

七、注意事项1. 演练前，对学生进行安全教育，强调演练纪律，确保演练安全有序进行。

2. 演练过程中，各小组要密切配合，确保演练顺利进行。

小学应急疏散演练方案（通用5篇）

小学应急疏散演练方案（通用5篇）小学应急疏散演练方案1一、指导思想为了进一步树立“安全第一”的思想，培养训练有素的应急组织，提高应急救援能力，预防学校在发生严重的突发危害事件时，学校能有组织、有秩序地进行疏散，最大限度的保护全体师生的人身安全。

二、演习目的为切实提高全体师生应急疏散应对能力，确保师生的生命安全，培养师生在遇到火灾、地震等突发事件时的应对能力，熟悉学校应急疏散路线，检查学校应急疏散预案的可行性和全体师生协同情况，提高自我保护能力，学校决定组织开展本次应急疏散演练。

三、演习时间与地点1.演习时间：某某年9月18日早自修时间2.演习地点：某某县实验小学教学楼及操场四、演习设定接到上级紧急情况通报，上塘地区将遭到数架敌机的空袭，敌机将在5分钟后到达，情况十分危急，学校马上拉响紧急空袭警报，全校学生必须马上在5分钟内撤到安全地带。

五、演习操作程序及分工：（一）准备阶段1.演习动员，班主任阐述本次演练的目的和要点。

2.划定区域，设定模拟现场；3.各级领导、参演力量各就各位。

（二）演习阶段1.校园响起防空警报后，广播立即通知学生疏散。

2.教室内当班任课教师立即通知学生，并以最快的速度有顺序有组织地向操场疏散。

3.疏散路线及顺序：一年级负责人将学生按顺序疏散至内操场；二、四年级负责人将学生按顺序从东面楼梯疏散至操场；三、五年级负责人将学生按顺序从西面楼梯疏散至操场；六年级负责人将学生按顺序从前幢教学楼东面楼梯疏散至操场。

4.将学生疏散到操场后，各班任课教师清点人数并向现场总指挥汇报人员情况。

六、总结讲评现场总指挥对演习情况进行讲评。

七、有关要求及注意事项1.全体人员须在现场总指挥的统一指挥下开展各自工作。

2.各小组负责人要及时向指挥部汇报情况。

3.确保通信联络畅通和后勤保障工作。

4.所有人员必须严格做好个人安全防护工作。

八、人员安排总指挥：某某现场安全保护：某某某及值周教师3人广播：某某宣传：杨某某（摄影）某某（摄像）九、演练实施：（一）疏散演练1、早上早自修课铃声响起后，演练开始：校园广播发出警报，广播指令学生紧急疏散到学校操场。

中小学防震减灾应急演练应急预案六篇模板

学校防震减灾应急疏散演练方案一、指导思想为提高中小学学生的防空防灾意识，确保学校在应对突发自然灾害紧急情况时，全体师生能迅速有效地应急疏散、有秩序地撤离教学楼，最大限度地减少人员伤亡。

根据教育系统防灾应急疏散工作会议要求，开展一次应急疏散演练。

通过演习，让师生们熟悉应急疏散的安排和要求，提高师生们的安全应急意识。

二、应急领导小组演练指挥部领导组名单：领导组组长：XX领导组成员：XXX、XXX学校安全疏散指挥：XXX应急抢险组救护组：XXX、XXX操场现场指挥：XXX、XXX二楼负责疏导教师：XXX、XXX东侧楼道负责疏导教师：XXX西侧楼道负责疏导教师：XXX组长：全面安排各楼层学生按预定路线疏散，根据指挥及实际情况需要调整疏散人员、疏散途径等，及时处理疏散过程中的突发事件，全面保障学生安全疏散。

组员：做好对应班级的疏散工作，安抚班级学生情绪，维持班级秩序，及时处理班中突发事件，保障学生安全疏散。

全面安排一、二楼层学生按预定路线疏散，根据组长的指挥及实际情况需要调整疏散人员、疏散途径等，及时处理疏散过程中的突发事件，全面保障学生安全疏散。

三、疏散工作原则（一）以人为本，安全第一的原则。

当发生紧急情况时，首先要以维护学生和教师的生命安全为本，尽快安全有序地做好人员的疏散工作。

（二）快速反应，减少损失的原则。

当发生火灾、地震等灾害时，要迅速组织相关人员进行安全自救，尽可能减轻伤亡和减少财产损失；同时应及时向公安、消防以及当地政府、上级主管部门汇报有关情况；协调相关部门共同参与生产自救。

（三）进行疏散撤离时，要根据灾害的具体情况本着“安全快速、就近撤离”的原则马上撤离危险区域，到指定安全区域集结。

四、预演时间：2022年9月X日五、预演地点：学校六、预演人员：全体师生七、预演要求：（一）紧急避灾1.（假想）正在上课的老师同学们在感到地震或听到警报声立即停止一切教学工作，保持镇定，切莫惊慌失措或蜂拥逃离教室，上课老师准备开始组织学生安全疏散。

小学防震减灾逃生应急疏散演练预案

小学防震减灾逃生应急疏散演练预案小学防震减灾逃生应急疏散演练预案1根据全国中小学生安全教育日“强化安全意识，提高安全素养”的主题，为切实搞好这次安全教育日主题教育活动，提高我校学生的防震减灾意识和地震发生时的应急、自救互救技能，确保师生在地震发生时能快速、高效、有序地逃生，特开展此次活动，制定本案应急疏散预案。

一、成立组织机构组长:：XX副组长：XX成员：XX、各班主任疏散演练的时间：课间操（具体时间另行通知）发布预警：第一次发布警报：学生在教室不动警情通告：“同学们：地震来了，大家不要慌，请迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下或课桌旁，尽量蜷曲身体、降低身体重心，尽可能用书包等保护头部，最后一排靠里的同学面向墙，蹲在墙角处。

”并检查学生躲避的情况，同时关闭所有电源，打开前、后门保证道路畅通，如时间允许可纠正不正确的姿势，演练时间为10—15秒。

第二次发布警报，老师让学生睁眼抬头，并告知学生“同学们:地震波纵波已过，现在开始迅速撤离教室”。

四、紧急疏散路线：各班疏散路线及负责楼内疏散的老师位置安排如下：西楼梯总负责人：XX一楼西楼梯口：XX（负责西门）二楼西楼梯口：XX，三楼西楼梯口：XX，四楼西楼梯XX中楼梯总负责人：XX一楼中楼梯口：XX，二楼中楼梯口：XX，三楼中楼梯口：XX，四楼中楼梯口：XX东楼梯总负责人：XX，一楼东楼梯口：XX（并负责东门）二楼东楼梯口：XX，三楼东楼梯口：XX，四楼东楼梯口XX：。

疏散线路巡视领导的职责：如指定的撤离路线被阻或有危险，安排指导各班教师寻找安全的撤离路线。

以确保学生的疏散线路畅通。

各个楼层负责巡视检查：四楼：XX、三楼：XX二楼：、一楼：XX职责：在疏散过程中，检查本楼层各个教室有无学生，督查掉队的.学生紧急疏散。

班主任负责本班学生由教室内向外疏散。

学生疏散要求：不大声喊叫，不随意乱跑，不互相推拉，不回头观望，不快速下楼梯。

其他方面：XX老师负责发布警报（2次）XX老师向学生发布警情XX老师负责统计各班疏散出来人数。

小学应急演练方案（6篇）

小学应急演练方案（6篇）小学应急演练方案1一、演练目的为贯彻落实上级有关文件精神，切实做好学校地震等突发事件的安全应对工作，提高全体师生防震减灾应对自然灾害的能力和应急疏散逃生的技能，在紧急情况下，能快速反应，及时有效地组织人员疏散逃生，减少灾害造成的人员伤亡，特制定本演练方案。

二、演练原则全体动员，及时疏散，保护师生，减少损失。

三、演练时间每学期开展一次“地震应急演练”。

四、演练指挥机构和组织系统指挥长：成员：指挥部全面负责演练组织和现场指挥。

下设行政秘书组、避险撤离、紧急救援、后勤保障四个专门工作小组（一）行政秘书组组长：成员：负责学校灾情险情汇总及学校安全工作，检查学校教职工到岗情况，与上级指挥部通讯联络，及时向县人民政府抗震救灾指挥部办公室和县教育局指挥部办公室报告灾情，并视情请求援助。

（二）避险撤离组组长：成员：主要负责指导紧急避险和紧急撤离，设计紧急撤离路线，确定临时避险场所，维持秩序，保护学生，并做好学生的思想与心理帮扶工作。

当班科任教师承担所在班级学生紧急避险的指导任务。

教务处人员、当班课任教师、其他在校教师共同承担紧急撤离的指导任务。

当班科任教师应该随当班学生一起撤离，并注意保护学生；撤离到安全地带后，班主任和当班科任教师要清点所在班级学生人数，统计人员伤害情况，并报告组长。

其他人员迅速到撤离路线上的预定位置，检查并报告所负责指导撤离的路段是否存在险情。

没有险情，坚守岗位，指导撤离，并断后随学生撤到操场、田径场等临时避难场所或者校外避难场所。

如果发现险情应该立即报告，并视情改变撤离路线。

无法撤离时，被困教职员工应当配合紧急救援组，展开自救互救。

（三）紧急救援组组长：成员：负责险情和灾情检查和本校救援。

在外援部队到达之前，主要负责救援被困的师生，临时处理师生创伤；外援部队到达后，协助开展救援和医疗。

（四）后勤保障组组长：成员：主要负责后勤服务，协助紧急救援组检查校舍灾情险情，向紧急救援组提供救援工具和设备。

学校防空防灾应急避险疏散演练方案范本(三篇)

学校防空防灾应急避险疏散演练方案范本一、前言近年来，自然灾害和安全事故频繁发生，给学校师生的生命财产安全带来了严重的威胁。

为了增强师生的防灾意识和自救能力，确保他们在发生地震、火灾等灾害时能够自主、有序、迅速地进行疏散，将灾害影响降到最低限度，我校决定组织开展学校防空防灾应急避险疏散演练。

本方案为此次演练提供了详细的组织、实施和评估等指导。

二、演练目标1.提高全校师生的防灾意识和自救能力，增强自救互救的意识。

2.锻炼全校师生的应急疏散能力，提高灾害应对的效果。

3.检验和完善学校的应急预案，提高应急管理水平。

三、演练时间和地点1.演练时间：每学期至少组织一次演练，确保所有师生都参与。

2.演练地点：校园内指定的疏散地点。

四、演练内容1.防空警报演练：模拟空袭警报的情景，检验师生的反应速度和自救行动能力。

演练时通过广播、手机短信等方式提前通知师生，演练开始时按照警报要求进行相应行动，包括停止一切活动、转移至安全地点等。

2.火灾疏散演练：模拟火灾发生的情景，检验学生火灾疏散的规范性和迅速性。

演练时在指定区域布置火源，触发火灾报警器，然后全校师生根据火灾预警信号，在规定时间内迅速有序地撤离至安全地点，并组织身体健康的学生进行人员、财物搜救。

3.地震避险演练：模拟地震发生的震感，检验学生地震时的避险自救能力。

演练时通过广播、手机短信等方式提前通知师生，演练开始时校园内部分教室进行人工震感，全校师生按照避险预警信号进行相应行动，包括迅速躲避、保护头部、寻找避险点等。

五、演练流程1.演练前准备：开展演练前，应提前邀请相关单位和专家参与演练，对演练方案进行评审。

同时配备好演练所需设备和材料，并组织人员进行演练前的培训。

2.演练通知：根据演练时间和地点，提前通知全校师生和家长，明确演练目的、流程和注意事项。

3.演练员工作：(1)场地布置：按照指定标准，在演练地点进行布置，包括设置疏散路线、划定安全区域、标识警示牌等，确保演练顺利进行。

学校防震减灾应急疏散演练方案

学校防震减灾应急疏散演练方案（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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