六升七 英语.pptx
六升七英语辅导第二讲
第二讲一、音标篇1、前元音[ i: ] [ i ] [ e ] [ æ ]1）、[i:] 发音字母组合:ee ea e ie ei （eoeyi）音标特征: 前元音舌位高不圆唇长元音发音要诀: 舌前部抬得最高，牙齿近乎全合。
舌尖抵下齿。
舌前部向硬颚尽量抬起,但比汉语普通话“i”音稍低, 没有摩擦。
嘴唇向两旁伸开,成扁平行. 做微笑状,发[ i: ]长音。
注意:“:”是长音符号,长元音往往比它相应的短元音长两倍以上。
eat [ i:t ] 吃tea [ ti: ]茶peach [ pi:tʃ ]桃he [ hi:]他she [ ʃi: ]她beef [ bi:f ] 牛肉2）、[ i ]发音字母组合: i y euiua音标特征: 前元音半高音扁平唇短元音发音要诀: 舌前部比[i:]稍低,比[e]高，舌尖抵下齿,嘴唇扁平分开。
牙床也开得稍大一些比[ i:]稍宽,比[ e ]窄。
上下齿之间的距离大约可以容纳一个小指尖。
使下颚稍稍下垂,舌前部也随之稍稍下降,即可发出短促[ i ]音。
fish [ fiʃ ] 鱼gym [ dʒim ] 健身房kid [ kid ] 小孩fifth [ fifθ ] 第五3）、[æ] 发音字母组合: a音标特征: 前元音低舌音不圆唇短元音发音要诀: 舌前部最低，双唇向两旁平伸,成扁平行牙床开的最大。
软颚升起, 唇自然开放上下齿之间的距离大约相当于一个食指加中指。
bag [ [bæg] ]包fan [ fæn ] 风扇math [ mæθ ]数学jacket [ 'dʒækit ] 夹克衫rabbit [ 'ræbit ] 兔子apple [ 'æpl ]苹果4）、[e] 发音字母组合:ea e a （ue,u,ie,ai,ei,ay）音标特征: 前元音半高音不圆唇短元音发音要诀:舌尖抵下齿, 舌前部稍抬起, 舌后接近硬颚, 比[ i:] 低。
英语(仁爱版)六升七暑假精品课程 第06讲 Unit 3 Topic 1
第六讲Unit3 Topic1【学习目标】1．学习谈论喜好、询问、请求等句型。
2．实义动词一般现在时第三人称单数的陈述句、一般疑问句及肯定、否定回答。
3．人称代词的主格和宾格的用法。
【基础知识】一.重点单词tell sure some problem often a lot live say visit many a little them each other not…at all , read二·重点词组，短语1.help sb. with sth.= help sb. do sth. 帮肋某人做某事2.help me with my Chinese 帮助我学汉语3.no problem. 没问题4.speak Chinese / English very well 汉语/英语说得很好5.know a lot about sth. 对某事很了解; 对某事知道得很多6. live in 居住在….7. want to do sth. 想要做某事8. visit Beijing 参观北京9. like...a lot/very much 非常喜欢10. like...a little 有点喜欢11. help each other 互相帮助12. not…at all 一点也不; 根本不13. a lot of＋名词复数/不可数名词许多=many +名词复数/ much＋不可数名词14.read books 看书三．重点句型1.Excuse me, Could you please tell me your name? Sure打扰一下，你可以告诉我你的名字吗？当然可以①在向陌生人咨询或打扰别人的情况下，我们一般先说Excuse me；因做错事而向某人道歉时才用Sorry。
②could作情态动词，表示“可以”,“可能”, could表示委婉的语气，在此句中是can的委婉说法，无人称和数的变化，不能单独作谓语，必须跟动词原形。
六升七英语辅导第一讲
第一讲一、音标篇2、辅音（28个）二、词汇篇学习用品(school things)：pen钢笔pencil铅笔pencil-case铅笔盒ruler尺子book书bag包comic book漫画书post card明信片newspaper报纸schoolbag书包eraser 橡皮crayon蜡笔sharpener卷笔刀story-book故事书notebook笔记本Chinese book语文书English book英语书math book数学书magazine杂志dictionary词典三、句型篇询问姓名：name.1.What's your name? 你叫什么名字？My name is … . 我叫……。
2.What's his name? 他的名字是什么？His name is Mike. 他的名字是麦克。
3.What's her name? 她的名字是什么？Her name is Chen Jie. 她的名字是陈婕。
4.What's its name? 它的名字是什么？Its name is Dong Dong. 它的名字是东东。
小学英语人名翻译[男：Mike（迈克）Wu Yifan（吴一帆）John（约翰）Zhang Peng（张鹏）Nick （尼克）Pete（皮特） Tom（汤姆） Mr Black（布莱克先生）女：Chen Jie（陈洁）Amy（艾米）Sarah（萨拉）Liu Yun（刘芸）Lisa（莉萨） Mary（玛丽）Ann（安）Miss White（怀特小姐）]四、情景交际篇1.你想知道别人星期日干什么,你应该问:（）A. What are you going to do this Sunday ?B. What do you do on Sundays ?C. What do you have on Sundays ?2.你想知道别人上什么课你应该问: （）A. What classes do you like ?B. What class are you in ?C. What do you have on Sundays ?3.你想知道该不该上课了,你应该问: （）A. It’s time for class .B. Is it time to have class ?C. When does the class begin ?4. 如果你想告诉别人,班上新来的男孩很滑稽,你应该说: （）A. The boy is funny .B. The boy is happy .C. The boy is young .5.把东西给别人,你应该说: （）A. Give you .B. Here you are . C .Get it down .6.怎样询问别的长相或性格（）A. What does she like ?B. What’s he like ? C What does she like to do ?7.别人说：“Let’s play computer games .”你回答: （）A.Good idea .B.No ,thanks .C.Yes ,please .8.询问时间应该说: （）A.What’s time is it ?B.When do you know ?C.Do you have a watch ?9.初次见面时怎样问好: （）A.Hello .How are you ?B.Nice to meet you .C.Nice to meet you again .10.想知道今天几月几日,应该问: （）A.What day is it today ?B.what is the date today ?C.What time is it now ?五、语法篇：名词复数规则1．一般情况下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds2．以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes,watch-watches3．以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families,strawberry-strawberries4．以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives5．不规则名词复数：man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-micechild-childrenfoot-feet,.tooth-teethfish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese写出下列各词的复数I _________him _________this ___________her ______watch _______child _______photo ________diary ______day________ foot________ book_______ dress ________tooth_______ sheep ______box_______ strawberry _____thief _______yo-yo ______ peach______ sandwich ______man______ woman_______ paper_______ juice___________water________ milk________ rice__________ tea__________六、阅读篇：第1篇The Cat’s FamilyMy family is not v ery large. There are only three cats. I’m a white cat. People call me Snow-white. My husband is a black cat. People call him Captain Black Cat.(黑猫警长) We have a beautiful daughter. Her name is Lily. She is black and white. She’s only two years old. We live a happy life.From now on, we will work harder to catch the mice. We must let people live in a happy life in this house.选择填空：1．There are people in the cat’s family.A: two B: three C: four2. Mother Cat is.A: white B: black C: black and white3. Mother Cat and Father Cat have a.A: son B: sister C: daughter4. All the will work hard to.A: catch the mice B: catch people C: eat good food5. Lily is years old.A: three B: one C: two6. The black cat is Lily’s.A. mother B: father C: uncle第2篇What Am I?Hello, boys and girls! My name is Mike. I’m tall and fat. I have a long nose and two big ears. My mouth is not too big. My teeth are very long. My body looks like a wall. I have four strong legs and a short tail, too.Do you know me? What am I?判断正(T)误(F)：( ) 1. Mike is an animal.( ) 2. Mike is strong.( ) 3. He has two small ears.( ) 4. He has no tail.( ) 5. Mike’s body looks like a wall.。
六升七英语辅导第四讲
第四讲一、音标篇后元音: [a:] [ʌ] [u:] [u] [ɔ:] [ɔ][a:] 字母组合ar a音标特征：后元音低音不圆唇长元音发音要诀：牙床大开，口张大，双唇张开而不圆。
舌身平放舌尖后缩，舌后微升，舌身微离下齿。
注意长度，不要发的太短。
grass [grɑ:s]草smart[smɑ:t]聪明park [ pɑ:k ]公园grandpa [ 'ɡrændpɑ: ]爷爷classroom [ 'klɑ:srum ]教室2）[ ʌ ] 发音字母u o ou oo音标特征：后元音半低音不圆唇短元音发音要诀：双唇平放，牙床半开，开口程度和[ æ ]相似，双唇向两旁平伸。
舌后部的靠前部分稍稍抬起，舌尖和舌端两侧触下齿，舌尖抵住下牙龈，发短促音。
从短元音出发，将圆唇改为扁唇，即可发出音。
young [ jʌŋ ]年轻人funny [ 'fʌni ]滑稽可笑的Monday['mʌndi ]星期一3)[u:] 字母组合oo o u音标特征：后元音高音圆唇长元音发音要诀：双唇成圆形，收得较更圆更小，双唇向前突出，牙床近于半合。
fruit [ fru:t ]水果noon [ nu:n ]中午July [dʒu:'lai] school [ sku:l ]学校blue [ blu: ]蓝色的cool [ ku:l ] 凉爽的4）[u] 字母组合oo ou u o音标特征：后元音高音圆唇短元音发音要诀：双唇成圆形，稍向前突出，牙床近于半合。
舌尖不触下齿，舌后部向软颚抬起，舌身后缩。
舌尖离开下齿自然而不用力，发短促音[ ]。
book [ buk ] 书look [ luk ]看classroom [ 'klɑ:srum ]教室notebook [ 'nəutbuk ]笔记本5）[ɔ: ] 字母组合al or au our ar音标特征：后元音半低音圆唇长元音发音要诀：双唇向外突出成圆形，稍稍收圆，介于开闭，圆唇之间。
六升七英语辅导第三讲
第三讲一、音标篇2、中元音：[ə:] [ə]所谓中元音是指发音时要使用舌中部。
也就是说舌中部要向硬腭抬起，舌尖要抵住上齿，口型圆。
[ə:] 字母组合ir ur ear er or音标特征：中元音半高音不圆唇长元音发音要诀：舌身平放, 舌中部稍微抬起, 成自然状态,口半开半闭. 发长音。
curtain [ 'kə:tən ]窗帘her [ hə:]她的skirt [ skə:t ]裙子shirt [ ʃə:t ]衬衫girl [gə:l ] 女孩nurse [ nə:s ]护士·girl shirt skirt thirty thirteen third bird女孩衬衫裙子三十十三第三鸟[ə] 字母组合er or ou ar o a e u音标特征：中元音半低音不圆唇短元音发音要诀：口半开半闭，牙床较张开，舌身平放，舌中部稍微抬起，成自然状态，这个音和汉语普通话轻声说“么”中的短促音“”相似，但英语的在词末时发音比普通话的“e”音长。
today [ tə'dei ]今天mirror [ 'mirə ]镜子river [ 'rivə ]河，江summer [ 'sʌmə ]夏季winter [ 'wintə ] 冬季colour [ 'kʌlə ]颜色二、单词篇动物（animals）：cat猫dog狗pig猪duck鸭rabbit兔horse马elephant大象ant蚂蚁fish鱼bird鸟eagle鹰beaver海狸snake蛇mouse老鼠squirrel松鼠kangaroo袋鼠monkey猴panda熊猫bear熊lion狮子tiger老虎fox狐狸zebra斑马deer鹿giraffe长颈鹿goose鹅hen母鸡turkey火鸡lamb小羊sheep绵羊goat山羊cow奶牛donkey驴squid鱿鱼lobster龙虾shark 鲨鱼seal海豹sperm whale抹香鲸killer whale虎鲸三、句型篇询问颜色：colour1.What colour is it? 它是什么颜色的？It's yellow and white. 黄白相间。
英语(仁爱版)六升七暑假精品课程 第07讲 Unit 3 Topic 2
第七讲Unit3 Topic2【学习目标】1．关于询问他人职业以及工作地点的句子。
2．第三人称单数一般现在时。
【基础知识】一.重点单词happy, teach, only, after, look afteroffice(n.)——officer(n.)teach(v.)——teacher(n.)worker(n.)——work(v.)act(v.)——actor(n.)driver(n.)——drive(v.)teacher(n.)——student（对应词）farm(n.)——farmer(n.)doctor(n.)——nurse（对应词）cook(n.)——cook(n.)二·重点词组，短语1.be glad to do sth. 很高兴做某事2.an actor 一位演员3.an office worker 办公室职员，白领4. show sb. sth. = show sth. to sb. 把某物给某人看5. the young woman in yellow 穿黄衣服的年轻女士6. a photo of my family 我家的全家照7. on the sofa 在长沙发上8. family tree 家谱9. live in sp. 住在某地10. live with sb. 与某人住在一起11. like doing sth. / like to do sth. 喜欢做…...12. play with sth./sb. 和….玩三．重点句型1. What do your parents do? They are office workers.你的父母是做什么工作的？他们是办公室职员。
What do / does…do ? （提问职业）这一特殊疑问句是用来询问对方职业或身份的常用句型。
回答方式：人称代词主格+be(is / am / are ) +职业。
拓展：询问职业和身份还可以用下面的结构：⑴what + be 的适当形式+ 主语？例：—What is your mother? 你妈妈是干什么的？—She is a teacher. 她是老师。
六年级升初英语衔接课件(共29张PPT) 全国通用
you!” 根据短文内容，选择正确答案。
( )1. Mr Rock looked after his_______carefully.
A. children B. parents C. wife
D. apple trees
Mr Rock has some apple trees in his garden. He looked after them
C．生意不佳
D．喜欢遛狗
开心一刻
5. -Is your Chinese lesson interesting, Alice? -Yes, mum, very interesting. I love Chinese, and I can speak some Chinese. -Good! Keep working on it and you’ll take to it like a duck to water. What does the underlined part mean? A. 你可以像鸭子入水一样带着它。 B. 你会轻松地学会它的。 C. 你可以带着鸭子去戏水。 D. 你可以像鸭子一样学会它。
was happy.
This afnernoon when he looked through the window, he saw a boy
in one of his apple trees. He was helping himself to the finest apples.
Mr Rock opened the window and shouted, “Hey, what are you
词汇过关
人类
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词汇过关
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阅读过关
Mr Rock has some apple trees in his garden. He looked after them
英语(仁爱版)六升七暑假精品课程 第01讲 Unit 1 Topic 1-Topic 2
第一讲Unit1 Topic 1-2【学习目标】1．关于问候以及介绍他人的句型。
2．询问他人来自哪里的句型。
【基础知识】一.重点单词I(主格)——me (宾格)you (pron.)——your (det.)two——too (同音词)she(pron.)——her (det.)二·重点词组1.excuse me 打扰一下，劳驾2.your/my name 你的/我的名字3.be from=come from 来自4.full name 全名5.family name=last name 姓6.given name=first name 名7.your/my/his/her telephone number 你的/我的/他的/她的电话号码8.That’s OK. 不用谢。
9.This is ... （介绍）这是……三．重点句型1. Good morning / afternoon 早上/下午好西方人一般早上或上午见面时，说Good morning ; 下午见面说Good afternoon;晚上见面说Good evening; 晚安说Good night2. Hello! 你好Hello! 是最广泛，最简单的打招呼用语，显得亲切自然，答语用Hello或Hi。
3. Nice to meet you. 见到你很高兴这是一种问候语,两人初次见面时用,表示很高兴认识对方. 其答语为Nice to meet you, too. 见到你我也很高兴. 熟识后则用Nice to you.4. Welcome to China.Welcome to+地名或场所表示欢迎…….到, 欢迎光临……Welcome 表示一种亲切的称呼,可单独使用,也可与to 连用.如:Welcome ! 欢迎光临Welcome my school.欢临光临我校.5. How do you do? 您好!初次见面,经介绍后问候常说How do you do? 回答也答也用How do you do?两人通常相互握手,特别是对长辈用此句子,以示庄重,礼貌. 这个句子虽然后面用问号,但实际并不是问句。
六升七英语辅导第六讲
第六讲一、音标篇集中双元音为：[iə] [ɛə] [uə]1）[iə] 字母组合eer ear发音要诀：双唇张开，牙床由窄至半开，舌抵下齿逐渐过渡上卷，发音时注意用扁平唇，嘴不要张得太大。
here [ hiə ] 这里ear [ iə ]耳朵dear [ diə ]亲爱的near[niə]近的really [ 'riəli]真地2）[ɛə] [ eə ] 字母组合ear air ere发音要诀：双唇张开后略圆，牙床张开一定宽度，舌尖卷上慢慢卷后。
there [ ðεə]那里wear [ wεə ]穿着pair [ pεə ]一双yeah [ jεə ]是chair [ tʃεə ]椅子[uə] 字母组合our ower发音要诀：双唇成圆形，牙床近于半合，舌尖不触下齿。
sour [ 'sauə ] 酸的sure [ ʃuə]当然可以flower['flauə] 花双元音的一般特点是:1)由两个成分组成,发音时由一个元音向另一个元音滑动,发音过程口形有变化.2)前重后轻, 第一个成分发音响亮清澈, 第二个成分较轻弱模糊.3)前长后短, 第一个成分发音较长, 第二个成分发音较短.二、单词篇食品、饮料（food & drink）：rice米饭bread面包beef牛肉milk牛奶water水egg蛋fish鱼tofu 豆腐cake蛋糕hot dog热狗hamburger汉堡包French fries炸薯条cookie 曲奇biscuit饼干jam果酱noodles面条meat肉chicken鸡肉pork猪肉mutton羊肉vegetable蔬菜salad沙拉soup汤ice冰ice-cream冰淇淋Coke可乐juice果汁tea茶coffee咖啡breakfast早餐lunch午餐dinner/supper晚餐meal一餐三、句型篇A.询问数量How many1.How many kites can you see? 你可以看见几只风筝？I can see 12. 我可以看见十二只风筝。
2016暑六升七课件
（四）反身代词
表示“我（们）自己”、“你（们）自 己”、“他（们）自己”等的代词，叫反 身代词。
（五）疑问代词
• • • • • • • • 疑问代词真不少，各个意思要记牢。 what what问什么，when when问时间， where where问地点，who who提问人, which which哪一个，whose whose是谁的， how how问方式，how old ,how old问年龄， how many, how many 问多少， how much, how much问价钱， 若是想知为什么，why why来提问。
四、现在进行时的否定句型与疑问句：
• 以下面这个句子为例 • He’s climbing the tree. • 变否定句： • He is not climbing the tree.只需在be动词后加not就变为了否 定句。 • 变一般疑问句： • Is he climbing the tree?只需将be动词提前，就变为了一般疑 问句。 • 回答：Yes, he is. • No, he isn’t. • 对划线部分提问（特殊疑问句） • Who’s climbing the tree? • What is he doing?
（二）有的现在进行时句子和一般现在时同 义。用现在进行时表示问者的关切心情。 How are you feeling today? How are you?
（三）有的动词用于现在进行时表示“逐渐”。 此种用法除了偶尔和now连用外，一般不和 其他时间副词连用的。
The leaves are turning red.树叶渐渐的变红了。
一般现在时
一、 定义与讲解 一般现在时：表示经常性的事情，经常性 的动作或一般性事实。 1.“经常发生的动作”，比如每天起床、吃 饭、上学，一个星期去几次超市或新华书 店等。这些事件中，有的是有规律的，有 的是偶尔做几次。这些都算经常发生的事 件。我们要告诉人们的，是这个动作经常 发生，是一般的情况而不是具体的某一次。
小升初六升七复习课件现在进行时
现在分词的构成：
1. 直接在动词后面加ing.
go
ing
going
Practice
do
doing
play
playing
talk
talking
read
reading
watch watching look
looking
现在分词的构成：
2. 以重读、“辅元辅”结构结尾的动词需要 双写最后一个字母再加ing。
running
run
running
现在分词的构成
例词
1 一般情况下，在动词原形后直接 + ing
2 以不发音的e结尾的动词去e，加ing 3. 以一元一辅结尾的重读闭音节，双写词尾+ing
play-playing row-rowing
live-living take-taking
run-running swim-swimming
现在进行时特殊疑问句结构：
特殊疑问词
be (is/are)
主语
V-ing ?
❖ What are you doing? ❖ Why is the baby crying? ❖ When are the children leaving? ❖ Where are you going?
现在进行时结构: be+doing ( be要根据主语作人称和数的变化)
watching
a film.
现在进行时常见的标志词：
1
look
2
listen
3
now
4
right now
Listen! The boy is singing. The boy is swimming now.
英语(仁爱版)六升七暑假精品课程 第09讲 Unit 4 Topic 1
第九讲Unit4 Topic1【学习目标】1．学习购物用语句型。
2．学习如何询问价格。
3．学习0-100数字词汇。
【基础知识】一.重点单词forty, hundred,shop,try, anything,heavy, need,pair二·重点词组，短语1.be in a shop 在一间商店里2.buy sth. for sb\ buy sb sth. 为某人买东西3.try on (注意：代词放中间，名词放右边) 试穿4.how much ＋不可数名词多少（钱）5.how many ＋可数名词复数多少6.too+adj. 太……too long\too short\too big\too small\ too heavy 太长/太短/太大/太小/太重7. why not do ... 为什么不8. think of 认为；想起9. what about\ how about + 名词或V-ing形式……怎么样？10. think about 考虑11. come to 向某人走来12. make a shopping list 列购物清单13. do some shopping =go shopping 购物/去购物14. one kilo\ bag\ loaf\ bar\ bottle\ tin\ glass of +可数名词的复数形式\不可数名词一公斤\一袋\一条\一块\ 一瓶\ 一听\一杯...15. two kilos\ bags\ loaves\ bars\ bottles\ tins\ glasses of +可数名词的复数形式\不可数名词两公斤\两袋\两条\两条\两块\两瓶\两听\两杯...16.a pair of trousers \ pants 一条裤子17. how heavy 多重？三．重点句型1.What can I do for you?我能为你做什么？与May/Can I help you?功能相同,但二者回答有细微不同，注意区分。
六升初一英语
初一半期考试英语试卷考试时间：120分钟，满分：100分学生姓名：一、听力（每小题给出四个答案，其中只有一个正确）1. A. c B. m C. P D. o （）2. A. K B. N C. U D. H （）3. A. adc B. ofr C. jka D. fts （）4. A. MTB B. HDE C. OPR D. GZY （）5. A. skul B. deul C. vcde D. qwyd （）6. A. TULV B. VCAU C. IRVM D. CDLI （）7. A. name B. is C. what D. and （）8. A. her B. clock C. look D. hello （）9. A. nice B. to C. am D. meet （）10. A. Good morning B. Good afternoon （）C. How are youD. Good evening二、单项选择题（每小题四个答案，只有一个正确答案）1.Good morning , Miss Wang （）_______________A. Yes pleaseB. Fine thanksC. Good morning LiLYD. How are you2.Hello! ________ （）A. Good morningB. How are youC. Nice to meet youD. Hello3.I _____ very well （）A.IsB. amC. areD. be4.How old ____you? I _____twelve （）A. are amB. is amC. are isD. be am5.Good morning .Jim,how are you? （）A. How are youB. I’m fine , thank youC. Good moringD. Thank you6.What’s this _____ English? （）A. byB. withC. useD. in7.What’s this? （）_____ is a keyA. ItB. itC. ThisD. this8.Here you_____ （）A. amB. isC. areD. be9.Can you spell the word key,please? （）___________A. My name is LiLyB. I’m fineC. I’m okD. Yes, K—E---Y10.What’s this___English? （）It’s ____bikeA. in; anB. to; aC. in; aD. an; a11.We can see a boy, a girl ___ a man in the room.（）A. orB. butC. tooD. and12.Good morning ____Green. （）Good morning!A. MisB. MissC. teacherD. miss13.Please sit down （）___________A. Sit down pleaseB. Thank youC. Nice to meet youD. How are you14.______old man is ______English teacher （教师）（）A. The; anB. An; anC. The; theD. A; a15.Nice to meet you!_____________A. How are youB. Thank you （）C. Good morningD. Nice to meet you三、英译汉1.Good morning __________________________________________2.How are you _______________________________________3.Nice to meet you ________________________________________4.What’s your name________________________________________5.Thank you _____________________________________________6.What’s=________________________________________________7.In English______________________________________________四、按照英文字母表的顺序默写出全部字母的大小写___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________。
六升七英语辅导第七讲
第七讲一、语音篇辅音1、爆破音: [ p ] [ b ] [ t ] [ d ] [ k ] [ g ]1）[p]音标特征：双唇爆破清辅音发音要诀：双唇紧闭,然后突然放开, 使气流突破双唇外泄。
[ p ]是清辅音发音时声带不震动。
注意在[ s ] 音的后边, [ p ]音要读成相应的浊辅音[ b ]发音组合：p代表单词：pay pipe put pie sport speed spend2）[b]音标特征：双唇爆破浊辅音发音要诀：双唇紧闭,然后突然放开, 使气流突破双唇外泄。
[ b ]是浊辅音发音时声带震动。
发音组合：b代表单词：bird bed bag big buy bake bill bear book 3）[t]音标特征：舌尖齿龈爆破清辅音.发音要诀：双唇微开, 先用舌尖紧贴上齿龈, 形成阻碍, 然后突然下降,气流冲出口腔。
[ t ]是清辅音,发音时声带不震动。
注意在[ s ] 音的后边, [ t ]音要读成相应的浊辅音[ d ] 发音组合：t代表单词：tea teacher team tare tank taught4）[d]音标特征：舌尖齿龈爆破浊辅音.发音要诀：双唇微开, 先用舌尖紧贴上齿龈, 形成阻碍, 然后突然下降,气流冲出口腔。
[ d ]是浊辅音,发音时声带震动。
发音组合：d代表单词：do did does deer date dig doom5）[k]音标特征：舌后软颚爆破清辅音发音要诀：舌后部隆起, 舌根紧贴软颚, 形成阻碍, 然后突然张开,气流冲出口腔。
声带不产生震动, 属于清辅音。
在[ s ] 音后面读相应的浊辅音[ g ]发音组合：c k ck代表单词：cake car can cat come6）[g]音标特征：舌后软颚爆破浊辅音发音要诀：舌后部隆起, 舌根紧贴软颚, 形成阻碍,然后突然张开,气流冲出口腔。
声带震动, 属于浊辅音。
发音组合：g代表单词：geese go gap big bag beg爆破音小结:1) [ p ] [ t ] [ k ] 是清辅音，发音时声带不震动，送气要强。
六年级升初一英语班L6
六年级升初一英语班L6一、词汇。
1. elephant____________2. Africa____________3. lion___________4. snake____________5. giraffe_____________6. more___________7. most_____________8. kill______________9. difficult__________ 10. like/love…the most/best______________ 11. (favourite) of all______________ 12. Dongshan District______________13. It’s hard to say. ______________ 14. any other ______________15. my favourite animal of all______________二、语言点1. look like 看起来像, look 是系动词，like是介词, 后面接名词或代词。
如She looks like her mother.She wants to be a nurse like her mother.二、习题。
（四）句型转换。
1. It takes more than three days to get to the moon.(划线处提问)_____________ _____________ _____________ it take to get to the moon?2. It was cool in Guangzhou yesterday. (同上)_____________ _____________ the weather _____________ in Guangzhou yesterday?3. The two pictures don’t look the same. （同义转换）The two pictures _____________ _____________ _____________ each other. 4. The student doesn’t do well in playing the piano. (同上)The student _____________ _____________ _____________ playing the piano.5. The new house isn’t as expensive as the old one. (同上)The new house _____________ _____________ _____________ the old one. （五）完型填空。
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them best.
内部资料，3禁止外泄
学海无涯
（ ）1. The school looks
.
A. high B. nice C. new
（ ）2. The school is beautiful because there many
.
A. trees and flowers B. teachers C. students
列单词的比较级和最高级。（30 分）
1.long
st
3.nice
te
5.fat
6.big
7.happy
8.heavy
9.good 11.bad 13.much
10.far 12.little
14.beautiful 15.quietly
三、用所给代词的适当形式填空。（10 分）
1.
(I) saw
It’s time
go to school.
A. to B. for C. of ( )4.-
sweater
is this? -It’s Tom’s.
A. Where B. Whose C. What
( )5.-
do you study English? -Because I like it.
A. How B. Who C. Why
There are 1200 students in 25 classes in our school. We
all worked hard. The teachers of our school are very good. They
help us with our lessons by doing their best（尽力）and we like
五、按要求改写句子。（20 分）
1.There is a duck in the pond.（改为否定句）
2.There are some flowers behind the table. （改为否定句）
3.There are two footballs under the sofa. （改为一般疑问句） 4.There are two big trees near the house. （对划线部分提问）
四、单项选择。（10 分）
( )1.There is
food here. We’ll have to buy some.
A. was B. will be C. will have
( )2.-How
sheep are there? - Thirteen.
A. much B. many C. any ( )3. It’s 7:10.
内部资料，2禁止外泄
学海无涯
5.I can speak English. （改为一般疑问句，并做肯定回答）
六、找出下列各句中的错误并改正过来。（10 分）
（ ）1. We sang songs and do some Chinese dances lastnight
A
BC
D
（ ）2.What does he looks like?
(he) playing basketball.
2.
( he) asked
(I) some question.
3.This book isn’t
(I), its
(he).
内部资料，1禁止外泄
学海无涯
4.
(they) parents are teachers.
5.(I) brother and
(I) like basketball very much.
ABCD
（ ）3.-Do you like swimming? -Yes, I like.
ABC D
（ ）4.Lingling don’t like swimming.
ABCD
（ ）5.She often go shopping with her mother.
ABCD
七、阅读理解。（10 分） This is my school. There are many trees and flowers in it.
playground
（ ）5. What can the students not do on the playground? A. Playing football B. Swimming C. Playing
basketball
内部资料，4禁止外泄
The classroom building is big. We have a big playground（操
场） in our school. Many students come to the playground to have
sports after 4:30 in the afternoon.
学海无 涯
洛书教育六升七暑假英语检测
班级姓名 成绩
一、 找出下列单词划线部分的音标不同的一个。（10 分）
（ ）1. A. bus B. ruler C. run
（ ）2. A. near
B. learn
C. dear
（ ）3. A. food
B. room
C. boபைடு நூலகம்k
（ ）4. A. act B. may C. hat （ ）5. A. seat B. read C. sweater 二、 写出下
（ ）3. There are on average（平均）
students in
one class.
A. 25 B.55 C. 48
（ ）4. After class the students often go to
.
A. their classrooms B. their homes C. the