春季传染病防控工作计划培训课件
学校春季传染病防控要求和健康PPT课件
麻疹
由麻疹病毒引起,症状包括发 热、咳嗽、流鼻涕、红眼等,
皮肤上出现红色斑丘疹。
风疹
由风疹病毒引起,症状包括发 热、头痛、咳嗽、喉咙痛等,
皮肤上出现红色斑丘疹。
春季传染病传播途径
01
02
03
空气传播
如流感、麻疹等通过飞沫 传播。
接触传播
如水痘、风疹等通过接触 患者皮肤上的疱疹液或呼 吸道分泌物传播。
学校春季传染病防控要求和健康 ppt课件
目录
• 春季传染病概述 • 学校传染病防控措施 • 学生健康教育与促进 • 春季传染病防控案例分享 • 学校春季传染病防控问答
01 春季传染病概述
春季常见传染病类型
01
02
03
04
流感
由流感病毒引起,症状包括发 热、咳嗽、喉咙痛、肌肉疼痛
等。
水痘
由水痘病毒引起,症状包括发 热、头痛、咳嗽、乏力等,皮
学校如何预防春季传染病?
学校应加强卫生管理,保持室内通风, 落实晨检制度,及时发现并隔离患病 学生,做好清洁消毒工作。
家长与学生关心的热点问题
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如何判断孩子是否患有春季传染病?
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如有发热、咳嗽、流鼻涕、喉咙痛等症状,应考虑是否患 有春季传染病。
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个人卫生习惯养成
勤洗手
01
保持手部清洁,特别是在接触公共物品、打喷嚏或咳嗽后,应
立即洗手。
戴口罩
02
在公共场所和人员密集的地方,应佩戴口罩以减少飞沫传播的
风险。
避免触摸眼睛、鼻子和口
03
这些部位是细菌和病毒侵入的主要途径,尽量减少触摸。
春季传染病的预防ppt课件
人禽流感的临床表现
人类患上禽流感后,潜伏期一般为7天以内,早期症 状与其它流感非常相似,主要表现为发热、流涕、鼻 塞、咳嗽、咽痛、头痛、全身不适,部分患者可有恶 心、腹痛、腹泻、稀水样便等消化道症状,有些患者 可见眼结膜炎,体温大多持续在39℃以上,一些患者 胸部X线还会显示单侧或双侧肺炎,少数患者伴胸腔积 液。大多数患者治愈后良好,且不留后遗症,但少数 患者特别是年龄较大、治疗过迟的患者病情会迅速发 展成进行性肺炎、急性呼吸窘迫综合征、肺出血、胸 腔积液、全血细胞减少、肾衰竭、败血症休克及Reye 综合征等多种并发症而死亡。
传染源:病人是传染源,病人自发病前2日至出疹 后5日内,眼结膜分泌物、鼻、口、咽、气管的分 泌物中都含有病毒,具有传染性。
传播途径:以空气飞沫直接传播为主,也可通
过被病毒污染的物品间接传播,尽量减少和患者 及其患者家属接触是预防麻疹的关键。
人群易感性:人群普遍易感。多见于婴幼儿, 但近年来由于麻疹疫苗的广泛接种,发病年龄有 后移趋势。
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风疹
是由风疹病毒引起的急性呼吸 道传染病。
14
临床表现
临床表现:以低热、上呼吸道轻度炎 症、全身散在红色斑丘疹及耳后、枕部 淋巴结肿大为特征,风疹块的医学名称 叫荨麻疹,是皮肤红斑性及水肿性反应。 多见于冬春季节,可造成流行。临床经 过良好,一般症状较轻,预后良好,可 不经治疗而自愈,若孕妇在妊娠早期感 染风疹可能导致胎儿先天畸形。
15
流行环节
传染源:病人是传染源。 传播途径:大多是通过呼吸道飞沫
散播传染,也可通过患儿口、鼻及眼 睛的分泌物直接传染给被接触者。 人群易感性:好发于1~ 5岁小儿, 除1岁以内婴儿不容易感染外,其余年 龄越小,发病比例越高,成人偶见感染。
春季传染病预防知识培训课件
一般无疼痛及痒感,愈合后不留痕迹。手、足、口病虽在
同一患者身上但不一定全部出现。水疱及皮疹通常会在一
周内1消/25退/20。21
春季传染病预防知识
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手足口病
1/25/2021
春季传染病预防知识
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手足口病
• 预防措施 • ①饭前便后、外出后要用肥皂或洗手液等
给儿童洗手,不要让儿童喝生水、吃生冷 食物,避免接触患病儿童;
• 主要病症:流行性脑脊髓膜炎、流行性感 冒、流行性腮腺炎、麻疹、风疹、水痘等;
1/25/2021
春季传染病预防知识
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春季传染病预防知识
• 消化道传染病主要是通过食物、水、接触 等传播途径而引起感染。主要症状有不同 程度的发热、乏力、肌肉酸痛等全身症状; 另外还有轻重不同的恶心、呕吐、腹痛、 腹泻等消化道症状。
• 2、接种相应的疫苗,预防性疫苗是抵抗传染病发 生的最佳手段。
• 3、注意劳逸结合、合理体育锻炼,增强机体抵抗疾 病能力。
• 4、开窗通气,尽量减少到空气不流通、人多拥挤的 场所。
• 5、注意个人卫生,养成良好的卫生习惯,饭前便后 要洗手、不喝生水、不吃不洁净的食物,把好“病 从口入关”。
• 6、遇到气候变化,注意增减衣服。
春季传染病预防知识
• 春季是多种传染病的多发季节:
1. 呼吸道传染病 2. 消化道传染病
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春季传染病预防知识
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春季传染病预防知识
• 呼吸道传染病病原体主要通过空气、飞沫 等传播途径而引起感染。呼吸道传染病一 般都有不同程度的发热、咳嗽、咳痰等症 状。重症者还会发生呼吸困难、器官衰竭 等危及生命的严重症状。
• 流行期措施 针对传染源、传播途径和易感 人群三个环节,重点措施是应急接种,重 点1/25人/202群1 为学龄春儿季传童染病、预青防知春识 前期妇14 女、医务
春季传染病预防知识ppt课件
水痘
三、防控措施 1.接种疫苗,是应对水痘的重要方式。如果健康状况允 许,易感人群应接种水痘疫苗。 2.疾病流行期间尽量不去人员密集和环境密闭的地方活 动。 3.得了水痘的患者要立刻隔离并及时就医。 4.师生患者出疹后一周或身上水疱全部结痂后方可返校。
手足口病
一、特点 手足口病是由肠道病毒引起的急性传染病。多数患儿一周左右自愈,少数患儿出现神经系统、呼 吸系统严重合并症,病情进展快。手足口病多发生于5岁以下儿童。主要经消化道或呼吸道飞沫 传播,或接触病人皮肤、粘膜疹液而感染。 二、症状 (一)普通 1.多数患儿表现为急性起病,发热,可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、恶心、呕吐,口痛、口腔黏 膜出现散在疱疹或溃疡,疼痛明显 2.手、足、臀部出现斑丘疹,后转为泡疹。 3.皮疹数少则几个多则几十个,不痛、不痒、不结痴、消退后不留痕迹。 4.部分患儿可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、恶心、呕吐和头疼等症状,多在一周内痊愈,预后良 好。 (二)重症 1.少数病例(尤其是小于3岁者)病情进展迅速。 2.在发病2~5天左右出现脑炎(以脑干脑炎最为凶险)、脑脊髓炎、肺水肿、循环障碍等。 3.极少数病例病情危重,可致死亡,存活病例可留有后遗症。
甲型流感
一、特点 流感病毒分为甲、乙、丙、丁4型。甲流是由甲型流感病毒引起的急 性呼吸道传染病。甲型流感病毒传染性强人群普遍易感。传染源为病 人和无症状感染者。主要通过飞沫经呼吸道传播,也可通过口腔、鼻 腔、眼睛等处黏膜直接或间接接触传播。接触患者的呼吸道分泌物、 体液和被病毒污染的物品亦可能引起感染。 二、症状 与普通感冒相比感染甲流症状常常更严重。出现高热,体温可达 39°C甚至更高,可有畏寒、寒战。多伴有肌肉酸痛、乏力、食欲减 退等全身症状。
诺如病毒
三、防控 (一)个人和家长 1.保持手卫生。 2.注意饮食饮水卫生。 3.病例应尽量居家隔离,避免传染他人。 4.做好环境清洁和消毒工作。 5.保持健康生活方式
春季传染病预防知识培训(ppt35张)
水痘
• 水痘是由水痘带状疱疹病毒初次感染引起 的急性传染病。传染率很高。主要发生在 婴幼儿,以发热及成批出现周身性红色斑 丘疹、疱疹、痂疹为特征。 • 本病以冬春季发病为主,主要为2~10岁的 儿童发病。人群普遍易感,但一次发病可 终身免疫。
头面部的水痘
水痘的皮肤表面
水痘
• (一)传染源 水痘患者为主要传染源,自水痘出疹前1~ 2天至皮疹干燥结痂时,均有传染性。易感儿童接触带状 疱疹患者,也可发生水痘,但少见。 • (二)传播途径 主要通过飞沫和直接接触传播。在近距 离、短时间内也可通过健康人间接传播。 • (三)易感人群 普遍易感。但学龄前儿童发病最多。6个 月以内的婴儿由于获得母体抗体,发病较少,妊娠期间患 水痘可感染胎儿。病后获得持久免疫,但可发生带状疱疹。 • (四)流行特征 全年均可发生,冬春季多见。本病传染 性很强,易感者接触患者后约90%发病,故幼儿园、小学 等幼儿集体机构易引起流行。
★手足口病治疗知识
• 本病至今尚无特异性治疗方法,但也无需 过分担心,如无合并症,预后一般良好, 多在一周左右痊愈。极少数病人可并发无 菌性脑膜炎。曾经感染手足口病后还可能 因感染其它型别病毒而再次患手足口病。
★15字防病口诀
•洗净手、喝开水、 吃熟食、勤通风、 晒衣被”
正确洗手法
① 用水湿手 ③ 搓手掌
② 打肥皂
④ 擦手背
正确洗手法
⑤ 擦指缝 ⑦ 抓抓手心
⑥ 转转大拇指
⑧ 擦擦手腕
正确洗手法
⑨ 用自来水冲净 11用捧的水冲洗水龙头 ⑩ 冲干净手后双手捧水
12用干净卫生的干毛巾擦干手
●家长不要成为传染源
• 想让孩子远离手足口病,千万不要忽视切断成人的感
染源。建议家长回到家里后能换上干净的家居服,并 用消毒液清洗双手,然后再和幼儿接触。切记,成人 被病毒感染后,由于抵抗力比较强,或因曾经感染过 而获得了免疫力,因此不会发病。但在接触孩子的过
春季传染病预防PPT课件
春季传染病易感人群
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04
儿童
儿童免疫力相对较低,容易感 染春季传染病。
老年人
老年人身体机能衰退,免疫力 降落,容易感染春季传染病。
身体虚弱者
身体虚弱或慢性疾病患者,免 疫力较低,容易感染春季传染
病。
接触患者的人群
与患者密切接触的人群,如家 庭成员、同学等,容易感染春
季传染病。
02
预防措施
03
治疗方法
药物治疗
抗病毒药物
针对病毒感染,如奥司他 韦、扎那米韦等,可抑制 病毒复制,缩短病程。
抗生素
针对细菌性感染,根据病 原体种类选择合适的抗生 素,如青霉素、头孢菌素 等。
抗真菌药物
针对真菌感染,如氟康唑 、伏充足的休息时间,有助于身体恢 复。
饮食
护理
保持皮肤清洁干燥,避免继发感染; 对于疼痛等症状可采取适当的护理措 施。
公道搭配营养,多摄入富含维生素和 蛋白质的食物。
中医治疗
中药治疗
根据辨证施治的原则,采取中药 汤剂或中成药进行治疗。
针灸推拿
通过针灸、推拿等方法调节身体机 能,缓解症状。
食疗
利用食物的性味归经,调节身体机 能,增强抵抗力。
麻疹
由麻疹病毒引起,主要 症状包括发热、咳嗽、 流鼻涕等,皮肤上出现
红色斑丘疹。
风疹
由风疹病毒引起,主要 症状包括发热、头痛、 咳嗽等,皮肤上出现红
色斑丘疹。
春季传染病传播途径
01
02
03
空气传播
通过飞沫、尘埃等途径传 播。
接触传播
通过接触患者或被污染的 物品表面传播。
昆虫传播
通过昆虫叮咬或接触被污 染的昆虫传播。
春季传染病防控ppt课件
学校春季传染病防控案例
案例一
某小学流感爆发防控
案例二
某中学水痘疫情控制
案例三
校园环境卫生改进计划
案例四
学校健康教育课程推广
社区春季传染病防控案例
案例一
社区居民甲型流感预防宣传活动
案例二
社区卫生服务中心流感疫苗接种计划
案例三
社区环境卫生整治行动
案例四
社区居民健康知识培训
企业春季传染病防控案例
案例一
未接种相关疫苗的人群 也容易感染春季传染病
。
02 春季传染病防控措施
预防接种
预防接种是防控春季传染病的重 要手段,通过接种疫苗可以增能 人体免疫力,有效预防传染病的
产生。
根据国家免疫计划,儿童应依照 规定接种疫苗,家长应积极配合 ,确保孩子接种到所需的疫苗。
除了儿童,老年人、身体虚弱者 等人群也应根据自身情况接种相
等。
水痘
由水痘病毒引起,症状包括发 热、头痛、咳嗽、乏力等,皮
肤出现水疱。
麻疹
由麻疹病毒引起,症状包括发 热、咳嗽、流鼻涕、眼结膜炎 等,皮肤出现红色斑丘疹。
风疹
由风疹病毒引起,症状包括发 热、咳嗽、喉咙痛、耳后淋巴
结肿大等。
春季传染病传播途径
空气传播
食物传播
如流感、麻疹等病毒可通过飞沫、气 溶胶等传播。
如肠道传染病可通过污染食物传播。
接触传播
如水痘、手足口病等病毒可通过直接 接触患者皮肤或间接接触污染物传播 。
春季传染病易感人群
儿童
由于免疫系统尚未完全 发育,儿童对传染病较
为敏锐。
老年人
由于免疫系统衰退,老 年人对传染病也较为敏
锐。
春季传染病的预防措施PPT课件
春季校园常见传染病
三、结核病
主要症状:
结核病多为缓慢起病,长期伴有疲倦、午后低热、夜 间盗汗、食欲不振、体重减轻、女性有月经紊乱等症 状。严重的患者可有高热、畏寒、胸痛、呼吸困难、 全身衰竭等表现。肺结核病人往往伴有咳嗽、咳痰, 痰中可带血丝。结核杆菌侵犯脑膜、肠道、肾脏、骨 头、卵巢、子宫等器官,可有头痛、呕吐、意识障碍、 消瘦、腹泻与便秘交替等症状。
传播途径:
2
病人是唯一的传染源,主要通过飞沫传染,少数通过用具间接
传染,传染性强。
春季校园常见传染病
四、流行性腮腺炎
主要症状:
3
本病大多数起病较急,有发热、畏寒、头痛、咽痛等全身不适症
状。患者一侧或双侧耳下腮腺肿大、疼痛,咀嚼时更痛。并发症
有脑膜炎、心肌炎、卵巢炎或睾丸炎等。整个病程约7~12天。
流行性 感冒
手足口病
水痘
结核病
流行性腮 腺炎
诺如病毒 引起的感 染性腹泻
春季校园常见传染病
一、流行性感冒
• 传播途径:以空气飞沫直接传播为主,也可通过被病毒污染的物品间
接传播。
• 主要症状:有发热、全身酸痛、咽痛、咳嗽等症状。 • 易感人群:人群对流感普遍易感,病后有一定的免疫力,但维持的时
间不长,病毒不断发生变异,可引起反复感染发病。
SPRING PREVENTION
C ATA L O G
01 什 么 是 传 染 病 02 为什么春季传染性疾病多发? 03 春季校园常见传染病 04 春 季 传 染 病 的 预 防 措 施
PA R T - 0 1
什么是传染病
传染病
传染病是自然界广泛存在的一类病毒目前为止发现, 传染病病毒仅感染,可引起人呼吸道、消化道和神 经系统疾病。
春季常见传染病及预防控制 PPT课件
预防措施:消灭蚊虫孳生地,抓 好防蚊,灭蚊措施,切断传播途 径。提高人群免疫力,对易感者, 尤其是10岁以下儿童,定期作乙 脑疫苗接种,一般在流行季节前12月进行。如有瘫痪可能给予按摩 等,以促进肢体功能的恢复。
6、流行性出血热是由病毒引起以 鼠类为主要传染源的自然疫源性 疾病。是以发热、出血倾向及肾 脏损害为主要临床特征的急性病 毒性传染病。本病典型表现有发 热、出血和肾脏损害三类主要症 状。3-6月为高发季节,以农民发 病居多 。
孩子患病后应暂停去幼儿园和学 校,避免传染给他人,防止再感 染其他疾病,患儿的家庭应使用 肥皂、消毒液对日常用品、玩具、 尿布进行消毒,对奶具、餐具煮 沸消毒。患儿粪便及其他排泄物 可用消毒剂或漂白粉消毒;将衣 被阳光曝晒,室内保持通风换气。
5、流行性乙型脑炎,简称乙脑, 是由乙脑病毒所致的中枢神经系 统急性传染病。经由蚊虫媒介而 传播。有严格的季节性,流行于 6~10月,集中于7、8、9三个月, 十岁以下儿童最易感染。
4、肠道病毒EV71感染性疾病 肠道病毒EV71是人肠道病毒的
一种,简称为EV71,常引起儿童手 足口病、病毒性咽峡炎,重症患儿
可出现为肺水肿、脑炎等,统称为 肠道病毒EV71感染疾病。三岁以下 婴幼儿多发,成人也可感染。
一年四季都可发生,常见于4~9月 份。儿童通过日常生活接触、污染 的食物、饮水以及空气飞沫而感染。 多以发热起病,一般为38℃左右。 部分病人早期有咳嗽流涕和流口水 等类似上呼吸道感染的症状,有的 孩子可能有恶心、呕吐等反应。
3、养成良好的卫生习惯,保持工 作、生活场所卫生;饭前便后、 以及外出归来一定要按规定程序 洗手;打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子 应用卫生纸掩盖,用过的卫生纸 不要随地乱仍;勤换、勤洗、勤 晒衣服、被褥;不随地吐痰,个 人卫生用品切勿混用。
幼儿园春季传染病防治工作计划PPT
PART 03
防治目标与策略
REPORTING
WENKU DESIGN
总体目标
降低传染病发病率
通过实施防治措施,降低幼儿园内春季传染病的发病率。
提高家长满意度
加强家园沟通,提高家长对幼儿园传染病防治工作的满意度 。
具体目标
01
02
03
健康教育覆盖率
确保幼儿园全体师生接受 春季传染病防治知识教育 ,覆盖率达到100%。
幼儿园春季传染病防 治工作计划
REPORTING
• 引言 • 传染病现状分析 • 防治目标与策略 • 工作计划与实施步骤 • 资源保障与措施 • 风险评估与应对策略 • 总结与展望
目录
PART 01
引言
REPORTING
WENKU DESIGN
目的和背景
目的
降低春季传染病发病率,保障幼 儿健康。
PART 05
资源保障与措施
REPORTING
WENKU DESIGN
人员配备及培训
专业医护人员
配备专业医护人员,具备处理常见传染病的基本知识和技能。
教师培训
组织教师进行传染病防治知识培训,提高教师的防范意识和应对能 力。
家长教育
定期开展家长课堂,普及传染病防治知识,提高家长的重视程度和 参与度。
加强卫生消毒工作
定期对幼儿园环境、设施进行 清洁消毒,确保师生健康。
开展专题培训
针对传染病防治知识,开展专 题培训,提高教职工的防病意
识和应对能力。
家园共育深入推进
继续加强与家长的沟通与合作 ,共同促进幼儿健康成长。
THANKS
感谢观看
REPORTING
背景
春季是传染病高发季节,幼儿园 是集体生活场所,易发生传染病 疫情。
春季传染病预防课件
保持皮肤清洁干燥、遵医嘱治疗,同时保持良好的生活方式 和饮食习惯。
学校预防措施
加强校园卫生管理
定期清洁和消毒校园环境,包括教室、 图书馆、食堂、体育设施等公共区域。
监督食堂卫生状况,确保食材新鲜、 烹饪过程规范,避免食物中毒等食品 安全问题。
确保学生个人卫生,如勤洗手、戴口 罩等,特别是在接触公共物品后。
母婴传播
部分病毒可通过母婴传播, 感染母亲体内的病毒。
春季传染病易感人群01ຫໍສະໝຸດ 020304
儿童
儿童免疫力相对较低,容易感 染春季传染病。
老年人
老年人身体机能衰退,免疫力 下降,容易感染春季传染病。
身体虚弱的人
身体虚弱、营养不良、长期患 病的人容易感染春季传染病。
未接种疫苗的人
未接种相关疫苗的人缺乏免疫 保护,容易感染春季传染病。
时就医。
增强免疫力
保持充足的睡眠
每天保证7-8小时的高质量睡眠, 有助于增强免疫系统的功能。
均衡饮食
摄入足够的蛋白质、维生素和 矿物质,多吃新鲜蔬菜和水果。
适量运动
每周进行至少150分钟的中等强 度运动或75分钟的高强度运动, 增强体质和免疫力。
避免吸烟和过量饮酒
吸烟和过量饮酒会削弱免疫系 统的功能,增加患病风险。
尽量减少参加大型聚会或活动, 避免与有流感样症状的人密切 接触。
如果必须前往公共场所或接触 可能患病的人,请佩戴口罩。
接种疫苗
根据当地卫生部门的建议,接种 相关疫苗,如流感疫苗、肺炎球
菌疫苗等。
在接种疫苗前,了解疫苗的适用 人群、接种时间和注意事项。
接种疫苗后,遵守医生的建议, 注意观察身体反应,如有不适及
春季传染病症状及治疗
学校春季传染病预防知识培训课件PPT
荨麻疹。
荨 麻 疹
小儿荨麻疹,俗称风疹团,是一种常见 的过敏性皮肤病,主要表现为皮肤大小 不一的红斑性及水肿性反应,常伴瘙痒。 引起荨麻疹的原因很多,细菌、病毒、 花粉、灰尘等都可以成为过敏原。一般 的荨麻疹都是由过敏引起的,因此,要 让孩子远离过敏原。
增减衣物。
增 减衣 物
3、天气变化多端,注意及时增减衣物
春季幼儿衣服的增减要适当,并且及时根据 天气状况调整。还注意孩子运动后出汗较多 容易着凉现象。
少聚集。
少 聚集
4、尽量减少到人群密集场所活动
在呼吸道传染病高发季节,尽量少去人 群密集的公共场所,以减少可能与患病 人群接触的机会。尽量避免接触呼吸道 感染患者,平时要佩戴口罩。
5、由于春季传染病初期多有类似感冒的症状,易被忽视,因此身体有 不适应及时就医,特别是有发热症状,应尽早明确诊断,及时进行治 疗。如有传染病的情况,应立刻采取隔离措施,以免范围扩大。
手足口。
手 足 口
手足口病是由肠道病毒引起的传 染病,以发热和手、足、口腔等 部位的皮疹或疱疹为主要特征。 少数患儿可能会出现中枢神经系 统、呼吸系统损害,个别重症患 儿病情进展快,容易发生死亡。
手足口。
预 防 措 施
1、饭前便后、外出回家后要用肥 皂或洗手液等给儿童洗手;看护人 接触儿童前、替幼童更换尿布、处 理粪便后均要洗手。
2、注意保持家庭环境卫生,居 室要经常通风,勤晒衣被。
3、儿童使用的餐具使用前后应充 分清洗、消毒;不要让儿童喝生 水、吃生冷食物。
4、手足口高发期,不宜带儿 童到人群聚集、空气流通差的 公共场所,避免接触患病儿童。
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长兴岛初级中学春季传染病防控工作计划
春季是呼吸道传染病的多发季节,是麻疹、流脑、流感、水痘、红眼病、腮腺炎等疾病的高发季节。
学校是人群高度密集的场所,学生是呼吸道传染病易感人群之一。
为进一步加强春季传染病预防与控制工作,有效预防与控制呼吸道传染病在学校的发生和蔓延,确保学生身心健康,维护教育学秩序的正常开展,特对我校传染病预防工作做出以下计划:
一、加强领导、落实责任
要充分认识加强学校卫生安全工作的重要性、紧迫性和长期性;进一步强化学校传染病防控工作的责任意识,加强组织领导,明确工作职责,密切配合卫生等部门,制定、完善和落实相应的传染病预防与控制工作预案,确保学校师生身心健康的传染病预防与控制工作抓紧、抓好、抓实、抓出成效。
从而将学校传染病预防工作落到实处。
二、认真监控,及时报告疫情信息
建立和落实晨检制度,加强对学生健康状况的监测。
晨检工作在学校政教处的指导下,由教师及卫生委员,对早晨到校的每个学生进行观察、询问,及时了解学生出勤、健康状况;发现学生有传染病早期症状者(例如发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽、皮肤和粘膜出血点或瘀斑等)以及可疑传染病患者(请病假的学生应查明病因),及时报告学校政教处进行排查,以确保做到早发现,早报告。
对学生进行健康教育,教育学生,进行自我观察,如有发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽等身体不适时,要及时告诉家长或老师,以确保早发现、早治疗。
学校传染病疫情的报告由政教处负责,负责学校传染病的监控与报告工作。
学校传染病疫情报告人及时了解学生的出勤、健康情况,一旦发现传染病病人或疑似传染病病人,应在第一时间向学校主管领导汇报,学校及时向上级疾病预防控制机构报告,同时向上级教育主管部门报告。
报告内容应包括:发病时间、发病地点、发病人数、主要症状、密切接触者、已采取的措施等。
防止瞒报、漏报、缓报现象发生。
三、采取有效措施,及时控制疫情
学校除做好传染病疫情报告以外,要按照卫生部门的要求,对患病学生采取隔离治疗等措施将疫情控制在萌芽状态;各部门协调一致,开展工作。
如发生暴发疫情或新病例持续不断等情况,要根据卫生疾控部门提出的疫情控制措施,经教育局同意,在一定范围内采取必要的措施,避免人群集聚的大型室内活动,严防疫情扩散。
要注意做好学校教学、生活场所的通风和换气,保持空气新鲜;食堂不得购买无证鲜活冻禽及产品;加强体育锻炼和营养,保证充足的休息时间,增强学生体质,提高机体抵抗疾病的能力。
鼓励学生有病及时就医并在家休息等。
四、大力开展健康教育,提高卫生与防病意识
学校要充分利用健康教育课、讲座、班会、板报等各种形式,对学生集中进行一次春季传染病预防知识的强化教育,切实增强学生的卫生防病意识。
还应利用家长会、家长学校、告家长书等形式,向家长宣传相关预防知识,以取得家长的配合与支持。
长兴岛初级中学
2016年3月1日
长兴岛初级中学疾控责任小组组长:倪永善
副组长:王琦王军仁
成员:徐斯丹李海荣张满生于敏
曲悦红曲玉文吴昌庆王国立
曲贵也。