人教部编版三年级下册语文园地七课件

语文园地七
交流平台
在习作中，我们要有意识地用上平时积累 的语言。
他没精打采地 坐在那里，一句话 也不说。
我积累了“没精 打采”这个词，觉得 用在这里很合适。
“没精打采”写出了人物情绪低落的神态
你在积累本上积累了哪些好词？
关描于写人景物色的：眉山开清眼水笑秀、炯花炯红 有柳神绿、羞春羞光答明答媚、面蓊红蓊耳郁赤郁、滔冰滔天 不雪绝地、口银若装悬素河裹、兴粉高雕采玉烈砌……
反示 餐藏
关史 暴掌
日积月累 交流：你积累了哪些成语？你能用它们造句吗？
笨鸟先飞
别出心裁
打草惊蛇
地老天荒
雕虫小技
耳濡目染
从善如流
薪火相传
摩肩接踵
bīnɡ jiànɡ
◎兵来将挡，水来土掩。
八字成语
成语意思：敌人来了 派将士去抵挡，大水来了 用土去掩盖，比喻根据具 体情况决定对策，采取灵 活的对待办法。
我们可以帮他张贴寻物启事呀！
思考：怎么帮李晓宇写寻物启事？
✎ 写清楚丢失了什么物品 ✎ 写清楚丢失物品的样子 ✎ 写清楚丢失物品的时间、地点 ✎ 写清楚他人捡到物品应送还给谁
读读下面的寻物启事，注意格式，照样子 写一写。
丢失时间
丢失物品特征
寻物启事
昨天下午放学后，我把一件蓝色外套落在了
操场上。如有拾到者，请与我联系，非常感谢！
落款 寻物人姓名及发文日期
小练笔
按照例文格式练写寻物启事。
时间：今天上午（5月22日）
地点：多媒体教室
该怎么写
物件：一串钥匙
寻物启事呢？
物件主人：王小波老师
示例：
书写提示
止内 术斗
笔画较少的字， 要把笔画写开一些。
笔画较多的字，
露
醒
要把笔画写得短小些，
缩小笔画间距。
慧蘑
怎么写好下面的汉字呢？
以问句开头，在问 句中说出事物的特点
◇你可知道， 那座山上的石头有 多么奇妙吗？……
突出石头“奇 妙”的特点
大小
形状
颜色
质地
示例：你可知道，那座山上的石头有多 么奇妙吗？有的像一个从天上飞下来的仙桃， 有的像一位背着背篓的老爷爷，有的像正在 弯腰除草的农人，还有的像一只巡视领地的 大老虎……甚至你变换一个方向，同一块石 头的样子又变了，真是鬼斧神工！
◇你是否听说过……
在问句中说 出事物特点
变化多端
……
面积广
示例：你是否听说过火烧云的变化多 端？它一会儿像凶猛的狮子，一会儿像可 爱的花猫，一会儿像优雅的天鹅，一会儿 像连绵的山峰。
看图，用问句开头说一段话。
情境交流：昨天下午放学后，三（1）班的 李晓宇将一件蓝色外套落在了操场上。
你们能想想办法，帮他 找回丢失的蓝色外套吗？
▷ 海底的动物常常在窃窃私语。
拟人→生动形象
排比→海底声 音多种多样
仿写句子
▷ 路旁的田野里、土坡上，野菊花 金黄金黄的，像星星点缀夜空一 样，装饰着广阔的原野。
▷ 天上的云千姿百态，一会儿像骏 马奔驰，一会儿像画作清新秀丽， 一会儿像老人背篓采药，一会儿 像小羊觅食……
词句段运用
“你可知道，大海深处是怎样的吗？”这是 《海底世界》的开头。请你也用类似的开头 说一段话，向别人介绍一种事物。
yān
◎不入虎穴，焉得虎子。
成语意思：不进老虎洞， 怎能捉到小老虎。比喻不亲 历艰险就不能取得成功。现 在也比喻不经过艰苦的实践 就不能取得真知。
◎眼见为实，耳听为虚。
成语意思：耳朵听 到的，不如眼睛看到的， 亲身感受比传闻可靠。
chì
◎近朱者赤，近墨者黑。
成语意思：靠近朱砂易染成红色，靠近 墨就会变黑。比 喻人常常因环境 的影响而改变其 习性。
黑夜降临了，我们看 见夜空中群星闪烁，就像 千千万万支极小的蜡烛在 发光。
运用比喻， 写出群星多而闪 烁的特点。
这是我仿 写的句子。
清晨到来了，我们看见 太阳从遥远的天边升起，就 像一个刚刚点燃的火球。
▷ 等到积雪融化时，从房檐上落下的小水滴，就 像一颗颗珍珠。 比喻→水滴晶莹剔透
▷ 有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾， 有的像小狗一样汪汪，有的还好像在打鼾……
三年级（1）班 Hale Waihona Puke Baidu晓宇
5月20日
丢失地点
失主
寻物启事，是指单位或个人丢失东西后， 希望他人帮助寻找而使用的应用文体，一般包 括标题、正文、落款三项内容。
寻物启事的格式
标题 寻物启事
正文
＊写明丢失物品的名称、外观、数量等重要特征。 ＊写明丢失时间和具体地点。 ＊留下准确的联系方式，如电话、住址等。 ＊表达谢意，用语真诚。
在横线上填入恰当的成语。 ◇“ 兵来将挡 ， 水来土掩 。”事情总有解决
的办法。
◇“ 近朱者赤 ， 近墨者黑 。”环境好坏对一
个人的成长有着重要影响。
◇我们要敢于冒险，正所谓“ 不入虎穴 ， 焉 得虎子 。”
拓展发散
八字成语集锦
城门失火，殃及池鱼。 一夫当关，万夫莫开。 鹬蚌相争，渔翁得利。 麻雀虽小，五脏俱全。 失之毫厘，谬以千里。 万事俱备，只欠东风。 一叶障目，不见泰山。 明枪易躲，暗箭难防。