七年级科学水的世界检测题.
自然界中的水_测试题(含答案)
自然界中的水测试题一、选择题(每小题3分,共45分)1.下列物质中属于纯净物的是A.冰水混合体 B.食盐水 C.海水 D.汽水2.品红在水中扩散,说明了A.分子很小 B.分子间有间隔C.分子在不停运动 D.物质是由分子构成的3.下列用水方法中,会造成浪费的是A.用口杯接水刷牙 B.为了节约时间,一两件衣服就用洗衣机洗C.工业用水重复利用或循环利用 D.改漫灌为喷灌、淋灌或滴灌4.不能说明分子之间有间隔的事实是A.冰受热融化成水 B.面粉中掺入砂糖C.各为10ml的酒精和水混合后,体积小于20mlD.打满气的气球可以被压缩5.关于水的组成叙述正确的是A.水是由氢分子和氧分子构成 B.水是由氢气和氧气组成的C.水分子是由一个氢分子和一个氧原子构成D.水是由氢元素和氧元素组成的6.下列物质中属于单质的是A.水 B.空气 C.氧气 D.二氧化碳7.保持氧气化学性质的最小粒子是A.氧分子 B.氧原子 C.氧离子 D.氧气8.在下列变化中,能证明分子可分的事实是A.水蒸发变成水蒸气 B.海水通过蒸馏得到淡化C.水在直流电作用下变成氢气和氧气D.用过滤的方法除去海水中难溶性的杂质9.下列物质中含有氧气分子的是A.过氧化氢 B.二氧化锰 C.二氧化碳 D.空气10.由电解水的有关实验可得到的结论是①水由氢、氧两种元素组成②水中有氢气和氧气③电解1体积的水可以得到2体积的氢气和1体积的氧气④化学反应里分子可以再分成原子,而原子再分A.①②B.③④C.②③D.①④11.分子和原子的主要区别是A.分子大、原子小 B.分子间有间隔,原子间没有间隔C.在化学变化中,分子可以再分,而原子不可再分D.分子在不停运动,原子不运动12.下列做法不会造成水污染的是A.在水中放养适量鱼虾 B.生活污水直接排入水中C.把垃圾倒入江、河、湖、海中 D.使用含磷洗衣粉13.一壶水烧开后,壶盖被顶开,这是因为A.水分子运动速度快,撞开壶盖B.水分解成氢气和氧气C.水由液态变成气态,分子间隔增大,体积膨胀D.水分子分成氢原子和氧原子后粒子数目增多14.明矾可以达到净化水质的作用,除了明矾外,还可用下列中的物质达到净水的目的 A.活性炭 B.高锰酸钾 C.二氧化碳 D.澄清石灰水15.小明在做过滤操作时,在老师给他的仪器中,他认为还缺少一种,其中老师给的仪器主要有:漏斗、烧杯、滤纸、铁架台,那么他认为缺少的仪器是A.小烧杯 B.玻璃棒 C.药匙 D.长颈漏斗二、填空题(41分)16.(7分)是保持氧化汞化学性质的最小粒子,在氧化汞受热分解的化学变化中,氧化汞分解为汞和氧,其中汞直接构成金属汞,两个氧构成一个氧;许多氧构成氧气。
2019-2020年初中科学七年级下册1地球上的水华师大版习题精选七十一.docx
2019-2020年初中科学七年级下册1地球上的水华师大版习题精选七十一 第1题【单选题】水资源是可再生资源,在水循环中,水不断地在大气和地表之间运动。
如图所示为水循环的一部分, 图中X 、Y 、Z 分别表示水循环的某个阶段。
下列说法正确的是()A 、 X 阶段是蒸发,Y 阶段是凝结,B 、 X 阶段是蒸腾,Y 阶段是凝结,C 、 X 阶段是凝结,Y 阶段是蒸发,D 、 X 阶段是降水,Y 阶段是蒸腾,【答案】: A【解析】:【分析】解决此题要结合物态变化进行解答f 知道水在太阳的照射下会蒸发变成水蒸气,水蒸气上升过程遇冷变成小水珠的过 程叫液化,是凝结过程,很多的小水珠便成了雨下落到地面.【解答】在太阳的照射下,水升温会发生汽化现象变成水蒸气,水蒸气在上升时遇冷会发生液化现象变成小水珠r 小水珠在報 动过程形成大的水滴变成雨下落到地面;即图中x 为蒸发过程f y 为凝结过程,z 为降水过程。
妙A【单选题】有人说,地球是一颗“水的行星“这是因为()A 、 地球表而全部覆盖着海洋B 、 地球表面海洋面积比陆地面积大C 、 陆地面积占39%,海洋面积占61%D 、 地球表而陆地而积比海洋而积大【答案】:Z 阶段是降水 Z 阶段是降水 Z 阶段是凝固 Z 阶段是凝结【解析】:[分析】我们生活的地球r从太空看是个蔚蓝色的美丽星球,它看上去更像”水球”.根据人们的计算f地球上海洋面积占71% ,陆地面积29% ,地球表面是三分陆地,七分海洋•陆地集中于V洋球、东半球;海洋集中于南半球、西半球.将地球分为水半球和陆半球,陆半球上依然是海洋多于陆地・所以,无论怎样划分半球,都是海洋多于陆地・[解答]解:有人说r地球是一颗“水的行星”这是因为地球表面海洋面积比陆地面积大. 妙:B .4第3题【单选题】关于世界海陆分布的叙述,正确的是()A、无论是北半球还是南半球,都是海洋面积大于陆地面积B、赤道穿过的大洲只有亚洲和非洲C、七大洲中,北美洲是唯一完全位于北半球的大洲D、北回归线穿过的大洲有欧洲、非洲、亚洲和北美洲【答案】:A【解析】:【分析】我们生活的地球,从太空看是个蔚蓝色的美丽星球,它看上去更像“水球".根据人们的计算,地球表面71%是海洋r而陆地面积仅占29%・慨括地说,地球上七分是海洋,三分是陆地•陆地集中于d泮球、东半球,海洋奚中于南半球、西半球・世界海陆共分为七大洲、四大洋,七大洲按面积从大到乃申丙I」分别为:亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲,四大洋按面积从大到小分别为太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋.[解答]解:地球表面71%是海洋,而陆地面积仅占29% ,无论是d匕半球还是南半球,都是海洋面积大于陆地面积,故A正确;赤道穿过的大洲有亚洲、非洲、大洋洲和南美洲,故B错误;七大洲中,克全位于:洋球的大洲是北美洲和欧洲r故C错误;北回归线穿过的大洲有非洲、亚洲和北美洲,故D错误・妙:A.【单选题】水资源是可再生资源,在水循环中,水不断地在大气和地表之间运动。
初中科学七年级上册第一章水的世界第一节水与人类世界习题(含答案)
初中科学七年级上册第一章水的世界第一节水与人类世界习题(含答案)一、选择题1.地球上各种生物体内都含有水。
在下列物质中,含水最多的是()A.鱼类B.黄瓜C.水母D.人体【答案】C【解析】【分析】生物体内的水分是最多,但是不同的生物,其体内的水分是有差异的。
【详解】生物体内的水分是最多,但是不同的生物,其体内的水分是有差异的。
水母是生物体内含水量最高的生物,达95%以上。
鱼类、黄瓜、人体的含水量低于水母。
故选C。
【点睛】本题考查生物体内含水量的比较。
记忆常见的生物体内水的含量是解决此题的关键。
2.在下列水体中,占陆地淡水比例最大的是()A.地下淡水B.冰川水C.江湖水D.大气水【答案】B【解析】【分析】格局淡水资源的分布特点,进行分析解答。
【详解】占陆地淡水比例最大的是冰川水,主要分布在南北两极及高山高原地区。
故选B。
3.我国的下列城市中,缺水情况比较严重的是()A.上海B.北京C.广州D.深圳【答案】B【解析】【分析】根据我国的水资源分布状况,进行分析解答。
【详解】北京位于华北平原地区,属于温带季风气候,降水集中于夏秋季节,冬春季节少,且耗水量大,故缺严重。
结合题意。
故选B。
4.地球上可供我们直接利用的水只有()A.河流水、固体冰川、土壤水B.河流水、埋藏较深的地下淡水、固体冰川C.河流水、固体冰川、湖泊淡水D.河流水、淡水湖泊水、较浅的地下淡水【答案】D【解析】【详解】水是生命之源,它孕育和维持着地球上的一切生命。
地球表面虽然有70.8%的面积为水所覆盖,但淡水资源却极其有限。
在全部水资源中,97.5%是咸水,无法饮用。
在余下的2.5%的淡水中,有87%是人类难以利用的两极冰盖、高山冰川和永冻地带的冰雪。
目前人类可直接利用的淡水资源,主要是江河湖泊水和浅层地下水,仅占地球总水量的0.26%,而且分布不均。
故河流水、淡水湖泊水、浅层地下水人类可直接利用,选D。
5.当今世界,水资源危机日益凸显,已成为制约人类社会进步的重要问题,主要原因是A.地球上的水很少,不能满足人们的需要B.地球上水的总量在不断减少C.淡水资源分布不均匀,总量不多而且不断被污染D.海水不能被淡化【答案】C【解析】【分析】根据水资源面临的问题,进行分析解答。
七年级科学下册第1章测试(华师大七下)
第一章水(B卷)学号_______ 班级_______ 姓名 _________ 得分__________一、选择题(每小题3分,共60分)1、地球上的各种水体中,储量最多的是()A、大气水B、江河水C、陆地水D、海洋水2、地球上的水存在状态有()A、固态B、液态C、气态D、以上三态都有3、大气中的水蒸气主要来自()A、湖泊水的蒸发B、江河水的蒸发C、海洋水的蒸发D、地下水的蒸发4、将冷水加热至沸腾,容器中水最后沸腾的部位是()A、水的上面部分B、水的底部C、水的四周围D、水的中间5、下列水三态变化过程中,需要放热的是()A、蒸发B、熔化C、汽化D、液化6、某同学在用天平称量固体食盐时,不慎把砝码与物体位置放错位了,若已知该同学称得的食盐质量为4.5克(1克以下用游码),则食盐的实际质量应为()A、4.5克B、4克C、5克D、3.5克7、一般情况下,下列哪种方法不能证明水是否纯净()A、测水的沸点B、用蓝色氧化钴检验C、过滤D、用显微镜观察8、淡水资源中储量最多而又难以利用的是()A、深层地下水B、冰川水C、海洋水D、淡水湖9、能使陆地水不断得到补充的水循环是()A、海洋与陆地之间的水循环B、陆地与陆地上空之间的水循环C、地表与地下之间的水循环D、海洋与海洋上空之间的水循环10、关于水循环,下列说法中正确的是()A、水循环只发生于陆地与陆地上空之间B、水循环只发生于海洋与海洋上空之间C、水循环只发生于海洋与陆地之间D、水循环在A、B、C、三者之间均能发生11、冰熔化过程中,水、冰混合物的温度()A、不变B、升高C、降低D、不一定12、在量筒量取20ml水时,正确的读数方法是视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平。
若某同学仰视读数,则实际水量应为()A、>20mlB、=20mlC、<20mlD、不能确定13、下列哪种气体燃烧时会产生淡蓝色的火焰()A、氧气B、氢气C、空气D、水汽14、下列不属于溶液的是()A、蔗糖和水组成的液体B、碘和酒精组成的液体C、面粉和水组成的液体D、硫酸锌和水组成的液体15、在一定温度下,某物质的饱和溶液一定是()A、很浓的溶液B、不能再溶解该物质的溶液C、含100克水的溶液D、含100克该物质的溶液16、下列说法正确的是( )A 、 稀溶液一定是不饱和溶液B 、浓溶液一定是饱和溶液C 、一定温度下对相同溶质和溶剂的溶液来说,饱和溶液一定是比不饱和溶液浓一些D 、饱和溶液改变温度后,一定变成不饱和溶液17、把盛有60℃硝酸钾饱和溶液(底部尚有少量硝酸钾晶体)的试管放入冰水中,则试管内硝酸钾晶体将会( )A 、不变B 、增多C 、减少D 、全部溶解18、有M 、N 两种物质,20℃时20克水最多溶解5克M ,60℃时100克水里最多溶解10克N 。
地球上的水 单元检测题 (Word版含答案)
第三章《地球上的水》单元检测题一、单选题读我国东南某地区水循环示意图,完成下面小题。
1.图中水循环各个环节中,受跨流域调水影响最大的是()A.甲B.乙C.丙D.丁2.关于图示信息的说法,正确的是()A.甲环节7月份水量最小B.东南风影响乙环节的水量C.丙环节的季节变化较小D.丁环节不受人类活动影响读水循环示意图(下图),完成下面小题。
3.图中代号所对应的水循环环节正确的是()A.①-降水B.②-蒸发C.③-水汽输送D.④-地表径流4.南水北调工程属于人类改造水循环中的()A.①B.②C.③D.④5.“一滴水借助水循环,可以汇入大海的波涛,可以化为高山的彩虹,可以变为地面的积雪,融化后渗入地下,可以被植物的根系吸收。
”这一段话说明参与水循环的圈层有()①水圈②岩石圈③生物圈④大气圈A.①④B.①②④C.②③④D.①②③④6.有关水循环地理意义的正确叙述是()A.使陆地水资源不断更新B.使水呈三态变化C.加速了冰川的融化D.使海平面上升下图为中国沿海夏季海水多年平均透明度等值线(单位:m)分布图。
读图,据此完成下面小题。
7.甲处等值线向北凸出的原因是()A.海水深度变小B.水质较清的暖流流经C.海水深度变大D.水质较浑的寒流流经8.冬季时,乙处数值为1的等值线将会()A.向东移动B.向南移动C.向西移动D.向北移动9.从总体看,图示各海域中渤海透明度最低,其原因是()①表层浮游生物密度大②周围地区人类活动强度高,污染物排放量大③人海河流含沙量大④海域较封闭,污染物难扩散A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④当暖湿空气流经冷的下垫面时,空气中的水汽易冷却凝结成雾,大多数海雾均属此类。
风力过大或过小都不利于海雾的形成。
西北太平洋甲海域是全球海雾频发的海区之一。
据此完成下面小题。
10.最有利于甲海域海雾形成的风向是()A.西南风B.东北风C.东南风D.西北风11.甲海域海雾频发的季节是()A.春季B.夏季C.秋季D.冬季12.甲海域风力过大、过小均不利于海雾形成的原因是()①过大,不利于水汽输送②过大,不利于水汽凝结③过小,不利于水汽输送④过小,不利于水汽凝结A.①③B.①④C.②③D.②④2021年3月28日(农历二月十六)深夜,苏伊士运河(下图)水位大涨,涨幅增至2.06米。
地球上的水测试题及答案
地球上的水测试题及答案
一、选择题
1. 地球上的淡水资源主要分布在哪些地方?
A. 陆地
B. 地下
C. 冰川
D. 所有选项
答案:D
2. 下列哪种水体不属于淡水资源?
A. 河流
B. 湖泊
C. 冰川
D. 海洋
答案:D
3. 地球上水的循环过程不包括以下哪个环节?
A. 蒸发
B. 降水
C. 凝结
D. 冰川融化
答案:C
二、填空题
1. 地球上的水资源总量约为 ________ 亿立方米。
答案:1.386
2. 淡水资源仅占地球总水量的 ________%。
答案:2.53
3. 地球上的淡水资源中,大约 ________% 是冰川水。
答案:68.7
三、简答题
1. 请简述地球上的水循环过程。
答案:地球上的水循环过程包括蒸发、凝结、降水、地表径流、下渗和地下水流动等环节。
2. 为什么说海洋是地球上最大的淡水来源?
答案:虽然海洋中的水是咸水,但通过海水淡化技术,可以将其转化为淡水,因此海洋是潜在的淡水来源。
四、论述题
1. 论述人类活动对地球上水资源的影响。
答案:人类活动如工业排放、农业灌溉、城市化等对水资源产生了显著影响。
工业排放导致水体污染,农业灌溉可能导致地下水位下降,城市化改变了地表径流模式。
这些活动不仅影响水质,也影响水资源的分布和可利用性。
五、计算题
1. 如果一个城市每天使用100万立方米的水,一年(365天)大约需要多少水资源?
答案:36500万立方米。
地球上的水测试题及答案
地球上的水测试题及答案一、单项选择题(每题2分,共10分)1. 地球上水的分布情况是?A. 主要分布在陆地B. 主要分布在海洋C. 平均分布在陆地和海洋D. 无法确定答案:B2. 海水和淡水的主要区别是什么?A. 颜色不同B. 密度不同C. 盐分含量不同D. 温度不同答案:C3. 地球上淡水资源的分布情况是?A. 主要分布在河流和湖泊B. 主要分布在冰川和极地C. 主要分布在地下水D. 以上都是答案:D4. 地球上水循环的主要动力是什么?A. 地球引力B. 太阳辐射C. 月球引力D. 地球自转答案:B5. 地球上水的循环过程包括哪些环节?A. 蒸发、凝结、降水B. 蒸发、凝结、降水、径流C. 蒸发、凝结、降水、径流、渗透D. 蒸发、凝结、降水、径流、渗透、储存答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)6. 地球上水的类型包括以下哪些?A. 海洋水B. 冰川水C. 地下水D. 大气水答案:ABCD7. 地球上水的循环过程包括以下哪些环节?A. 蒸发B. 凝结C. 降水D. 径流答案:ABCD8. 地球上淡水资源的主要来源包括?A. 河流B. 湖泊C. 冰川D. 地下水答案:ABCD9. 地球上水循环对环境的影响包括?A. 调节气候B. 维持生态平衡C. 影响农业生产D. 形成水文循环答案:ABCD10. 地球上水污染的主要来源包括?A. 工业废水B. 农业化肥和农药C. 生活污水D. 大气沉降答案:ABCD三、判断题(每题1分,共5分)11. 地球上的水是无限的。
()答案:错误12. 地球上的淡水资源只占总水量的2.5%。
()答案:正确13. 海水淡化是一种有效的淡水资源补充方式。
()答案:正确14. 地球上的水循环是一个封闭的系统。
()答案:正确15. 保护水资源是每个人的责任。
()答案:正确结束语:通过以上测试题及答案,我们对地球上的水有了更深入的了解,希望大家能够珍惜水资源,保护我们的地球家园。
(完整版)地球上的水测试题
高二地理假期作业一、选择题(每小题2分,共50分)读水循环示意图,完成1~3题。
1.下列实现着图中①的功能的是()A.长江B.副热带高气压带C.我国的夏季风D.我国的冬季风2.在水循环的各个环节中,我国的南水北调工程体现人类活动对下列哪个环节施加了影响()A.①B.④C.⑤D.⑥3.关于水循环深刻而广泛地影响着全球地理环境的原因,叙述正确的是()①它是地球上最活跃的能量交换过程之一,能缓解不同纬度热量收支不平衡的矛盾②它是地球上最活跃的物质循环过程之一,是联系海陆之间的主要纽带③它是自然界最富动力作用的循环运动,但它不能塑造地表形态④它对地表太阳能可起到传输作用,但不能起吸收和转化的作用A.①②B.③④C.②④D.①④读“我国东北某河流流量变化图”,A、B、C分别表示河流的三种补给形式。
据此回答4~5题。
4.C在汛期时的补给量与枯水期时的补给量比较正确的是()A.汛期时的补给量比枯水期的补给量多,因为汛期时河水水位高,地下水补给增多B.汛期时的补给量比枯水期的补给量多,因为汛期时地下水水位高,补给河水量增多C.汛期时的补给量比枯水期的补给量少,因为汛期时河水水位较高,地下水补给量减少D.汛期时的补给量比枯水期时补给量少,因为汛期时地下水水位高,补给河水量减少5.图中虚线表示该河上游修建大坝后的流量曲线,发生这种变化的原因是()A.受到水库调节,全年流量比较和缓B.地下水位上升,与河流相互补给,流量和缓C.河水水位下降,与地下水相互补给D.受到水库调节,河流与地下水补给关系消失下面甲图是我国东部河流某河段示意图,乙图是EF河段河床剖面示意图,丙图是河流上A、B两水文站测得的水位变化图。
据此完成6~8题。
6.甲图中AB段河流()A.由西北流向东南B.由东南流向西北C.A处水流较B处平稳D.不能确定7.造成该河最高水位出现的原因是()A.气旋活动B.“梅雨”连绵C.冰雪融化D.春雨霏霏8.关于乙图EF河段河床剖面的描述及形成理由正确的是()①E岸河床较缓,F岸河床较陡②E岸河床较陡,F岸河床较缓③由于地球的自转使河水发生偏转,F岸遭受冲蚀力大④由于该处河流是弯道,E岸遭受冲蚀力大A.①③B.①④C.②④D.②③(2010·青岛质检)十几年来,引黄济青工程累计向青岛市内四区供水超过10亿立方米,满足了青岛市的用水需求,确保了青岛市的稳定发展。
最新 自然界的水测试题及答案(word)1
最新自然界的水测试题及答案(word)1一、自然界的水选择题1.自然界的水都不是纯净水,下列有关水的净化的说法不正确的是()A.过滤不能使硬水转化为软水B.净水时活性炭起吸附作用C.蒸馏可将海水淡化D.电解水是一种常用的净水方法【答案】D【解析】A、硬水中含有可溶性的钙离子和镁离子,过滤只能除去难溶性杂质,不能除去钙离子和镁离子,因此通过过滤不能把硬水转化成软水,正确;B、活性炭疏松多孔,具有吸附作用,净水时活性炭起吸附作用,正确;C、蒸馏可以得到纯水,可以将海水淡化,正确;D、常用的净水方法有过滤、吸附,消毒等,电解水不是水净化的方法,电解水会生成氢气和氧气,错误。
故选D。
2.在金星的大气中含有C2O3气体(分子结构如图),关于该气体的说法,正确的是()A.该气体是由2个碳元素和3个氧元素组成的B.该气体是由多原子构成的C.一个三氧化二碳分子含有35个质子D.该气体的一个分子是由2个碳原子和3个氧原子构成的【答案】D【解析】【分析】【详解】A、元素只论种类不论个数,故A错误;B、该气体由分子构成,不是由原子构成,故B错误;C、一个碳原子中有6个质子,一个氧原子中有8个质子,故一个三氧化二碳中有36个质子,故C错误;D、根据结构图可知,一个三氧化二碳分子由2个碳原子和3个氧原子构成,故D正确。
故选D。
3.实验测得某氯元素的氧化物中,氯元素与氧元素的质量比为71:64,该氧化物中氯元素化合价( )A.1 B.-1 C.+5 D.+4【答案】D【解析】【分析】【详解】氧化物中氯元素化合价为+x ,再根据元素的化合价,书写出氯元素的氧化物的化学式为Cl 2O x ,氯元素与氧元素的质量比为71:64,71:16x=71:64,x=4,氧化物中氯元素化合价为+4价,故选D 。
4.“水是生命之源”,有关水的认识正确的是( )A .电解水得到H 2和O 2,可知水是由氢气和氧气组成的B .生活中用过滤的方法可以降低水的硬度C .净水的方法有沉淀、过滤、吸附、蒸馏等D .氢氧化钠、氯化钠、硝酸铵分别加入一定量水中形成溶液后温度一定会升高或下降【答案】C【解析】【分析】【详解】A 、通过电解水实验,可知水是由氢和氧两种元素组成,错误;B 、生活中用煮沸的方法可以降低水的硬度,故过滤不能除去离子,错误;C 、净水的方法有沉降、过滤、吸附、蒸馏,正确;D 、氯化钠溶于水温度几乎无变化,错误。
华师大版-科学-七年级下册-科学:第一章《水》单元测试卷
华师大版-科学-七年级下册-科学:第一章《水》单元测试卷初一科学(下)第一章水单元测试卷班级姓名学号 .一、选择题(每题3分,共60分)1、地球上各种水体中,储量最多的是()A、海洋水B、陆地水C、大气水D、地下水2、大气中的水蒸气主要来自()A、湖泊水的蒸发B、江河水的蒸发C、海洋水的蒸发D、地下水的蒸发3、淡水资源中储量最多而又难以利用的是()A、深层地下水B、冰川水C、海洋水D、淡水湖4、海水中平均每100g含盐类物质()A、35gB、3.5gC、30gD、37g5、联合国将“世界水日”定在()A、3月12日B、3月22日C、4月5日D、5月4日6、冬天教室里人很多,时间一长往往会在玻璃窗的玻璃表面覆盖一层水。
这是水的下列哪个过程造成的()A、蒸发B、液化C、熔化D、升华7、冬天,晾在室外的湿衣服里的水会结冰,而冰冻的衣服也会干。
后一种现象是冰的()A、汽化B、升华C、熔化D、凝固8、关于水循环,下列说法中正确的是()A、水循环只发生在陆地与陆地上空之间B、水循环只发生在海洋与海洋上空之间C、水循环只发生在陆地与海洋之间D、水循环在A、B、C三者之间均有发生9、在冰的熔化过程中,冰水混和物的温度()A、不变B、升高C、降低D、不一定10、下列液体属于溶液的是()A、牛奶B、泥水C、碘酒D、无水酒精11、取用块状固体药品,通常用()A、镊子B、药匙C、纸槽D、用手拿12、酒精溶液的溶剂是()A、酒B、水C、酒精D、酒精溶液13、市场上买来的无水酒精是否含有水,可以用下列哪种物质来检验()A、水合硫酸铜B、蓝色氯化钴C、水合氯化钴D、以上都可以14、下列哪种气体燃烧时会产生淡蓝色的火焰()A、氧气B、氢气C、空气D、水蒸气15、影响固体物质溶解度大小的主要因素()A、温度B、溶剂的量C、搅拌D、以上三项都是16、一个水分子是由()构成的A、一个氧分子和两个氢分子B、一个氧原子和一个氢分子C、一个氧原子和两个氢原子D、一个氧原子和一个氢原子17、在一定温度下,某物质的饱和溶液一定是()A、很浓的溶液B、不能再溶解该物质的溶液C、含100g水的溶液D、含100g该物质的溶液18、将盛有60oC硝酸钾饱和溶液(底部尚有少量硝酸钾固体)的试管放入冰水中,则试管内的硝酸钾固体的量将()A、不变B、增多C、减少D、全部溶解19、在20oC时,食盐的溶解度是36g/100g水。
最新自然界的水单元测试题(含答案)
最新自然界的水单元测试题(含答案)一、自然界的水选择题1.下列有关水的说法正确的是()A.水资源可以循环利用,没必要担心淡水资源不足B.蒸馏水中加入肥皂水,振荡后有较多泡沫产生C.矿泉水是纯净物D.硬水通过活性炭吸附后可变为软水【答案】B【解析】【分析】【详解】A、我国人均水量很少,故要节约用水,错误;B.蒸馏水属于软水,加入肥皂水,振荡后有较多泡沫产生,正确;C.矿泉水是混合物,错误;D.硬水通过加热煮沸可以降低水的硬度,错误。
故选B。
2.尿素CO(NH2)2是农村常用的氮肥。
有关CO(NH2)2的说法中不正确的是( )A.CO(NH2)2分子中氢氧元素的质量比为1:4B.CO(NH2)2的一个分子有1个碳原子,1个氧原子2个氮原子和4个氢原子构成C.CO(NH2)2中氮元素的质量分数计算式是14/60×100%D.CO(NH2)2由四种元素组成【答案】C【解析】A、CO(NH2)2分子中氢、氧元素的质量比为(1×2×2):16=1:4,正确;B、CO(NH2)2的一个分子是由1个碳原子、1个氧原子、2个氮原子和4个氢原子构成的,正确;C、CO(NH2)2中氮元素的质量分数是(14×2)/60×100%,错误;D、CO(NH2)2由C、O、N、H四种元素组成,正确。
故选C。
3.实验测得某氯元素的氧化物中,氯元素与氧元素的质量比为71:64,该氧化物中氯元素化合价( )A.1 B.-1 C.+5 D.+4【答案】D【解析】【分析】【详解】氧化物中氯元素化合价为+x,再根据元素的化合价,书写出氯元素的氧化物的化学式为Cl2O x,氯元素与氧元素的质量比为71:64,71:16x=71:64,x=4,氧化物中氯元素化合价为+4价,故选D。
4.“水是生命之源”,有关水的认识正确的是( )A.电解水得到H2和O2,可知水是由氢气和氧气组成的B.生活中用过滤的方法可以降低水的硬度C.净水的方法有沉淀、过滤、吸附、蒸馏等D.氢氧化钠、氯化钠、硝酸铵分别加入一定量水中形成溶液后温度一定会升高或下降【答案】C【解析】【分析】【详解】A、通过电解水实验,可知水是由氢和氧两种元素组成,错误;B、生活中用煮沸的方法可以降低水的硬度,故过滤不能除去离子,错误;C、净水的方法有沉降、过滤、吸附、蒸馏,正确;D、氯化钠溶于水温度几乎无变化,错误。
初中科学七年级上册第一章水的世界第二节蓝色的“水球 ”习题(含答案)
初中科学七年级上册第一章水的世界第二节蓝色的“水球”习题(含答案)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.能使陆地上的水得到大量补充的水循环主要是()A.海上内循环B.海陆间循环C.陆上内循环D.地表径流【答案】B【解析】【分析】根据地球上水循环的类型和环节分析解答。
【详解】水循环是指自然界的水在地球表层通过蒸发、降水、地表径流等环节连续运动的过程。
水循环按其发生的空间范围不同,分为海陆间循环、海上内循环、陆上内循环。
水循环的环节主要有蒸发、水汽输送水、地表径流、下渗、地下径流等,能使陆地上的水得到大量补充的水循环主要是海陆间循环,故B确。
2.下列水体中占陆地淡水比例最大的是()A.地下淡水B.冰川水C.河流水D.大气水【答案】B【解析】3.能使陆地上的水不断得到补充,水资源得以再生的水循环是()A.海上内循环B.海陆间循环C.内陆循环D.大洋循环【答案】B【解析】【分析】根据水循环的过程,进行分析解答。
【详解】能使陆地上的水不断得到补充,水资源得以再生的水循环是海陆间循环。
故选B。
4.下列水体中,含量最多的是()A.冰川水B.海洋水C.地下水D.湖泊水【答案】B【详解】海洋面积占地球表面积的71%,地球上存在着不同的水体,其中97.5%的是海洋水,地区上的淡水资源尽占总水量的2.5%,因此地球中水体中含量最多的是海洋水,故选择答案B。
5.小明同学将地球上的水体分成如下两类:小明分类的依据是()A.分布的位置B.是否为淡水C.状态D.颜色【答案】B【解析】【分析】根据水资源的分类,进行分析解答。
【详解】地球上的水体依据是否为淡水可分为两大类,一类是海洋水、湖泊咸水、地下咸水;第二类江河水、地下淡水、冰川水;结合题意。
故选B。
二、简答题6.海洋是人类的宝库,其中海水占地球总水量的96.53%。
对海水进行科学的处理,能为人类提供许多有益的产品。
初一科学(下)第一章《水》测试题
初一科学(下)第一章《水》测试题姓名学号班级得分一、选择题(每题2分,共50分)1.地球上含量最多的水体是()A 海洋水B 冰川水C 湖泊水D 大气水2.一瓶纯净水喝掉一半后,剩下的半瓶水与原来的一瓶水比较()A.质量减小,密度不变B.质量不变,密度不变C.体积减小,密度减小D.体积不变,密度减小3.下列自然现象中,属于熔化现象的是()A夏天清晨,花草叶子上花附着的露水 B春天,河里的冰化成水C秋天清晨,笼罩大地的雾 D冬天,空中纷飞的雪花4.在卫生间里洗过热水澡后,室内的玻璃镜面变得模糊不清,过了一段时间,镜面又变得清晰起来。
镜面上发生的这两种现象的物态变化是( ) A.先液化,后汽化 B.先汽化,后液化 C.只有液化 D.只有汽化5.下列现象形成的原因属于凝固的是()A.冬天早晨草木上的霜 B.春天早晨常见的雾C.钢水浇铸成钢条 D.衣柜中的樟脑丸变小了6.夏天,从冰箱中取出瓶装矿泉水时,会发现瓶外壁“出汗”,这是 ( ) A.水从瓶内渗出来的结果 B.空气中水蒸气遇冷的液化现象C.空气中水蒸气的汽化现象 D.瓶外壁上的水汽化产生的现象7.下列生活现象中,有利于加快液体蒸发的措施是 ( ) A.夏天,吹电风扇 B.将刚洗好的衣服堆放在一起C.将蔬菜放在阴凉处 D.将煤油装入瓶中并盖上盖子8.下列各种自然现象形成的过程中,要吸收热量的是 ( ) A.春天,冰雪融化汇成的溪流 B.夏天,冰箱门口飘出的“白气”C.秋天,草丛之上晶莹的露珠 D.冬天,天上纷纷飘落的雪花9.下列哪一种是液体状态的水() A.露 B.雪 C.霜 D.冰雹10.下图所示是自然界中常见的一些现象,针对各种现象的解释,正确的是 ( )A.玻璃上的小水珠是空气中的水蒸气凝华形成的 B.棒冰冒“白汽”是棒冰升华形成的C .花草上的小露珠是草叶分泌出来的D .热风干手器的作用是加快手上的水分蒸发11.人类的生存离不开水,水在大自然中循环,形成不同的状态,如雾、露、雪、冰晶、霜、雨等.下列物态变化中,属于液化的是 ( )A .雾凇的形成.B .霜的形成C .露的形成D .雪的形成12.广告:“农夫果园,喝前摇一摇”。
初中科学七年级上册第一章水的世界第三节研究水的性质习题(含答案)
初中科学七年级上册第一章水的世界第三节研究水的性质习题(含答案)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.在日常生活中由于很多水质达不到饮用标准,经常会用到一些手段去净化我们的饮用水,以下是常用的净水操作:①静置沉淀②过滤③吸附沉淀④蒸馏,选用其中单一操作相对净化程度由低到高的排列顺序正确的是()A.①③②④B.①④②③C.①②③④D.③①②④2.让乳浊液静置许久,液体小颗粒一定会( )A.下沉B.上浮C.均匀分散D.上浮或下沉3.在通常情况下,鉴别氢气和氧气不可以利用的方法是()A.分别用带火星的木条伸入气体中B.观察颜色、状态、闻气味C.分别用吹肥皂泡的方法D.通电电解后利用电极来判断4.用同一支温度计测0℃的水和0℃的冰水混合物的温度,下列说法正确的是( ) A.O℃的水温度高B.0℃的冰水混合物温度高C.两者温度相同D.无法比较二、简答题5.水体中溶解的氧气是水生生物生存的基本条件,当水体受到热水倾入污染后,水中的鱼虾就会绝迹。
试分析此现象的原因。
三、探究题6.某班同学在“探究水的某种特性”的实验中,对水的体积和质量的测量方法进行了改进。
同学们先用天平测出注射器的质量,再用它分别抽取10厘米3、15厘米3、20厘米3的水,分别称出注射器与水的总质量,下表是其中一个组的实验记录。
(1)使用天平时,首先把天平放在水平桌面上,把游码移到横梁标尺的左端的“0”刻度线处,若向右调节左侧横梁平衡螺母,使指针对准了分度盘中央刻度线。
则调节平衡螺母前,左盘与右盘的位置相比较高的是______盘。
(2)对实验记录中的数据进行分析可以发现水的______是不变的,从而发现了水的一种特性。
(3)受此实验启发,小豪不称质量,在家里测量了冰的密度。
他先用注射器抽取27mL 的纯净水,再放进冰箱速冻,等水完全结冰后,小豪从冰箱中取出的注射器如下图所示,则水结冰后的体积为______mL,小豪所测得的冰的密度为__克/厘米3(保留1位小数)。
神奇的水世界试卷
《神奇的水世界》试卷《神奇的水世界》试卷参考答案与评分标准一、名词解释(每题4分,共20分)1、水体:地球上水的聚集体。
2、水资源(狭义):指在一定时期内,能被人类直接或间接开发利用的那部分动态水体。
3、水循环:地球上的水在太阳辐射和地心引力等作用下,以蒸发﹑水汽输送、降水、下渗和径流等方式进行周而复始、永不停息的运动过程。
4、水循环周期:水体在参与水分循环的过程中,全部水量交换更新一次所需的时间。
5、水量平衡:基于物质不灭定律和质量守恒定律(水既不会增加,又不会灭失,总量保持不变),对于任意区域,在任意时段内,其收入水量与支出水量之差等于蓄水量的变化量。
6、河流:地表水沿天然槽道形成的水体。
7、水系:流域中大小河流构成的脉络相通的水道系统称为水系,亦称河系。
8、分水岭:相邻水系(或河流)之间的山岭或高地。
9、分水线:相邻两个水系或流域之间的分界线,是分水岭最高点的连线。
10、流域:分水线所包围的区域。
11、水位:水体的水面超出某一基面的高程。
12、流速:河流中的水质点在单位时间内移动的距离。
13、流量:单位时间内通过过水断面的水量。
14、河流泥沙:组成河床和随水流运动的矿物、岩石固体颗粒。
15、洪水(汛):大量的雨水或冰雪融水,在短时间内汇入河槽,形成的特大径流。
16、枯水:因水分补给不足,尤其是降雨补给不足,而造成的河流流量明显偏小的现象。
17、湖泊:地表水蓄积于具有一定规模相对封闭的天然洼地中所形成的水体。
18、湖水的定振波:湖水在外力(风、气压突变、地震等)作用下围绕着一个或几个重心而摆动、湖水位有节奏升降的现象。
19、水库:人类在河道上建坝或堤堰,创造蓄水条件而形成的人工水体。
20、地下水(狭义):赋存于地表以下土壤和岩层中的饱和水。
21、含水层:在重力作用下,能够给出并透过相当数量水的岩层。
22、潜水:饱水带中第一个稳定隔水层之上、具有自由水面的重力水。
23、承压水:处在饱水带中,埋藏在两个稳定隔水层之间、具有压力水头的地下水。
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七年级科学水的世界检测题姓名_____________ 2007年9月17日一.选择题(75/,答案填入答题栏中)1.科学探究活动中,下列做法和认识中不正确的是()A.一个人的力量是有限的,常常需要与人合作B.要善于从身边的事物中发现问题C.寻找谜底要大胆地猜想,但要以事实为依据D.自然界里的奥秘都可以通过查阅资料得到解决2.下列有关水的说法,你认为不正确的是( )A.水是组成生物体的重要物质B.水资源是取之不尽,用之不竭的C. 水比许多物质温度变化的速度都要慢一些,这种特性有利于调节环境的温度D.干燥的种子里也有水3.夏天的时候把同样质量的一杯水和一杯沙子放在太阳下,经过相同的时间后哪个温度变化大一些()A.水 B.沙子 C.一样大 D.无法比较4.地球上的夏天不是太热,冬天不是太冷,所以适合各种生物的生存和繁衍,最主要是因为()A.地球上有大量的水,而水是温度的调节器B.水是生物体的重要组成部分C.流动的水具有巨大的能量D.地球上有水,水是生物生存所需的最基本物质5.以下四个表述中,水流具有的能量较大的是()A.宽阔平坦的山谷B.瀑布与急流C蜿蜒的河曲D.缓慢的流水6.世界上淡水最多的地区是()A.赤道 B.南极洲 C.高山上 D.南美洲7.下列不属于水资源的是()A.井水 B.河流水 C.冰川 D.鱼塘里的水8.为了解决某些地区水资源缺乏的问题,下列做法不正确的是()A.节约用水,提高水的利用率B.多植树造林,增加水循环C.实施调水工程,将水资源丰富地区的水调一些过来D.关闭工厂以减少工业用水9.炎炎夏日,把一大块冰(温度是0 o C)放在太阳下面,过一会儿会出现的情况是()A.冰会熔化,温度会升高 B.冰会熔化,温度不变C.冰不会熔化 D.都有可能10.杯子中有一杯水,把水倒去一半后,剩下的水密度()A.变为原来的一半 B.变为原来的两倍C.不变 D.不能确定11.有时刚洗完澡出来,风一吹觉得冷,这是因为()A.风是冷的 B.室内气温太低C.身体表面沾的水蒸发时要吸热 D.只是一种感觉,其实不冷12.关于质量和密度的说法错误的是()A.物体的质量在不同状态都相同B.物体在不同状态时密度会发生一定的变化C.质量指物体中所含物质的多少,而密度指单位体积中某种物质的多少D.固体物质的密度都比液体物质的密度大,而液体物质的密度都比气体物质大13.把一杯冰水混合物放在0 o C的房间里面,会发生的现象是()A.冰熔化成水 B.水凝固成冰C.冰不会熔化,水也不会凝固 D.无法判断14.用量筒量取液体,读数时视线应()。
A.平视B.仰视C:俯视 D.斜视15.使用托盘天平的步骤如下,操作中有错误的是()A.把天平放在水平台上B.把游码放在标尺的中央C.调节横梁上的平衡螺母,使指针指在刻度盘中线处D.把物体放在左盘,向右盘加减砝码并调节游码,使横梁平衡16.使用酒精灯加热时应该用哪部分加热()A.内焰 B.外焰 C.焰心 D.无所谓,都可以17.下列物体的质量会发生变化的是()A.把1kg的铁块从地球带到月球 B.一盆水长时间放于室内C.把冰熔化成水 D.把一块石头丢到水里18.某同学准备用天平、量筒、烧杯和水做下列实验,可以完成的是()①测量酒精的密度②鉴定金戒指是否为纯金制成③测定一捆导线的长度④测定一堆大头针的个数A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①②④19.野外地质勘探中经常需要测量矿石的密度,下面测量矿石的密度需要的器材是()①天平(带砝码)②量筒③温度计④酒精灯A.①②③④ B.①② C.①③ D.①②④20.一块质量是m,密度是ρ的铁块,平分成三块,则每一块的密度和质量分别是()A.ρ/3,m B.ρ,m/3 C.ρ/3,m/3 D.ρ,m21.5千克铜块随“神州六号”到了太空中,下列说法正确的是()A、位置变了,铜块的质量变小B、温度和位置变了,铜块的质量变大C、位置变了,铜块的质量不变D、铜块的形状、状态不变,质量变小22.关于水银温度计和体温计,下面说法正确的是()A.都可直接测沸水的温度 B.都可离开被测物体读数C.玻璃管内径都有一弯曲处特别细 D.都是利用液体热胀冷缩的性质制成的23.下图表示的是温度计的四种使用方法,其中正确的是()24.一位学生要用托盘天平称量7.5克药品,在称量过程中发现指针向左偏转,这时他应该( )A.减少药品B.向右盘中加砝码C.移动游码 D.调节平衡螺母25.美籍华裔科学家杨振宁、李政道提出了“宇宙不守恒”的问题,最终被科学家吴健雄证实.结果杨振宁、李政道获得了诺贝尔物理学奖.这一事例充分说明:科学探究过程中,首要的工作是 ( )A.详细观察B.实验验证C.提出假说D.提出问题二.填空题(37/)1.科学家研究发现,人在不吃任何食物的情况下可以存活长达三十天,但如果滴水不进,最多只能存活三天,这一发现表明,生物的____________离不开水.2.地球表面有71%的面积被海水覆盖着.由于水__________________________________________这一特性,使地球上的夏天_______________,冬天_______________,适合生物的生存和繁衍. 3.发动机或机器的散热器中的液体往往都是用水,除了水便宜之外,最主要是因为______________________________________________________.4.地球上的水储量巨大,但大部分都是咸水,淡水只占__________,而能够被人类利用的主要是___________、______________和_________________,只占淡水总量的_________.所以我们要节约用水.5.中国人均拥有的水资源只有世界水平的四分之一,并且在分布上具有__________________________________的特点;世界水资源分布也不均衡,其特点是____________________________________.6.常温下水是_________(颜色)、_______(味道)的___________(状态),一般放出热量时温度会____________,在一个标准大气压下降到_______ o C时继续放热会变成冰,但温度________;水吸收热量时温度一般会升高,在一个标准大气压下升高到_________ o C时继续吸热会沸腾,变成水蒸气,但温度_________.7.在医院打针时,护士小姐往往会用酒精先给皮肤消毒,皮肤擦过酒精后会感到有些凉,这是因为________________________. 8.我们在实验中经常要用到温度计来测定物体的温度,下面是一位同学利用温度计测定某种液体温度时的步骤,请问他的步骤是否正确,如果不正确,请按正确的顺序重新排列.A.选取合适的温度计,观察温度计的量程和分度值;B.估计被测液体的温度;C.让玻璃泡和被测液体充分接触;D.取出温度计;E.观察温度计的读数;F.整理仪器,检查实验结果,与估计值比较.他的实验步骤___________,如果不正确,正确的步骤是____________________.9.如图所示是测量一块形状不规则的小石块的质量和体积的实验示意图.(1)在调整天平平衡时,发现指针向左偏,则横梁上的螺母应向(填“左”或“右”)调;(2)右盘加砝码的顺序应为;(3)该小石块的质量为克,体积是厘米3. 密度是__________.(4)若在称小石块的质量时,石块放在右盘,砝码放在左盘,砝码及游码数值不变,则该小石块的质量是克.10.科学探究的基本过程是:(1),(2),(3)制定计划,(4)获取事实与证据,(5),(6)合作与交流.11.图中,甲图温度是;甲图读作 .乙图温度是;12.用天平测量某盐水的质量.A.调节,使天平横粱平衡;B.把天平放在桌面上,将游码移到标尺左端“0”点上;C.用天平称烧杯和盐水的总质量a克;D.用天平称空烧杯的质量为b克;E.算出烧杯中盐水的质量为克.正确的操作顺序是 .三.实验探究题(28)1.某同学在做观察水的沸腾过程时记录下实验数据如下表所示,不过有些工作还没完成,请你帮他完成.⑴请你帮他作出温度随时间变化的图象.____________,到第5分钟时,仍然需要加热,但水的温度____________,此时水处于________状态,可以观察到的现象是__________________________________________________________________________;如果此时把酒精灯移开,你预测可能出现的现象是_______________________________________________________.⑶从表中可以看出,水的沸点只有98 o C,请你猜测一下可能是由于什么原因?2.世界上的水很多,为什么还会出现水资源短缺呢?结合你家的实际情况,提出几条节约用水的方法(至少两条).3.试试看:怎样测量一滴水的体积.简要说出方法及过程。
4、有一堆同样规格的小零件,每个只有几十毫克,估计有几千个,手边有一架调节好的天平,小明用如下的方法测算出这堆零件的数目,请你帮助小明完成测量任务:(1)小明在天平的盘放上(填具体一个数值)个小零件,在天平的另一只盘上由大到小放上砝码并移动游码至天平平衡,读出砝码和游码的总质量为m1;(2)然后用天平称出所有小零件的质量为m2;(3)计算:零件的总数为: .5.有一天,妈妈发现孩子发烧了,是什么原因呢? 是受凉了,玩累了,还是吃了不清洁的食物? ……人们会用测体温、听诊器听诊、化验等方法来探究其中的原因.后经医生检验是由于吃了过期的变质牛奶而引起的发烧.分析上述过程,回答下列问题:(1)妈妈探究的问题是什么?(2)妈妈先后提出了哪些假设?(3)其中哪些假设在检验中被否定?(4)哪一个假设在检验中被肯定?(5)妈妈最后得出的结论是什么?。