学校六一文艺汇演策划方案
学校庆六一文艺汇演活动方案范本(三篇)
学校庆六一文艺汇演活动方案范本____年学校庆六一文艺汇演活动方案一、活动概述六一儿童节是中国传统节日之一，也是世界儿童共同的节日。
为了庆祝六一儿童节，展示学生的才艺和风采，我校计划举办一场规模宏大、内容丰富的文艺汇演活动。
本次活动以“快乐成长，共筑梦想”为主题，旨在营造欢乐祥和的氛围，促进学生的全面发展。
二、活动时间本次活动预计于____年6月1日下午举行，时间为14:00-16:00，持续2小时。
三、活动地点活动地点为学校操场，根据实际情况可酌情调整。
四、活动流程14:00-14:10 活动开场主持人上台致辞，并介绍活动的主题和意义。
14:10-14:30 学生公益表演学校组织学生参与公益表演，包括舞蹈、合唱、歌曲等形式，表达对社会的关注和爱心。
14:30-14:45 亲子互动游戏安排亲子互动游戏环节，增加家庭亲子沟通，增进亲子感情。
14:45-15:15 班级节目展示各班级准备节目进行展示，包括舞蹈、小品、歌曲等形式，展示学生们的才艺和创造力。
15:15-15:30 校园文化展示学校组织各社团、俱乐部以及特色班级进行校园文化展示，让学生们了解学校的多元文化。
15:30-15:45 互动游戏环节设置互动游戏环节，让学生们积极参与，增强团队合作和交流能力。
15:45-16:00 集体合唱和总结以大合唱的形式结束活动，回顾整个活动过程，并对学生的表现给予肯定和鼓励。
五、节目策划与准备1. 学生公益表演通过学生自愿参与的形式，组织学生们进行一次公益表演，可以选择一首关于爱、阳光、童年的歌曲，以舞蹈、合唱等形式进行演出。
此环节旨在引导学生关爱社会，培养他们的共享精神，表达对他人的关心和支持。
2. 亲子互动游戏准备一些适合亲子参与的游戏，例如亲子接力赛、亲子拔河比赛等，通过游戏的方式增进亲子感情，营造和谐的家庭氛围。
3. 班级节目展示各班级根据学生的特长和兴趣，选择相应的节目进行展示，可以是舞蹈、小品、歌曲等形式。
校园六一文艺汇演方案（精选17篇）
校园六一文艺汇演方案（精选17篇）校园六一文艺汇演方案篇1一、活动目的一年一度的"六一"国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日，给同学们一次表现自我的机会，同时，也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果，推进校园文化建设，经学校研究决定，将隆重举行20__年庆"六一"文艺汇演。
二、组委会名单组长：李跃副组长：杨百胜组员：王淑霞、张兴亮、各班班主任三、前期工作内容与人员安排主持人：张航文艺节目组：王淑霞、各班班主任（负责文艺节目的检查、演出顺序编排、催台）文稿组：李跃、赵宗尧、各班班主任（负责、奖状）后勤保障组：张兴亮、赵昌灵、侯兴胜（负责环境布置、物资采购、器材搬运摆放等）安全保卫组：杨百胜、各班班主任及配班老师（负责维持演出秩序、学生纪律和安全）道具、服装、化妆：各班自备评委：张兴亮赵昌灵侯兴盛项达珍四、活动时间20__.6.1上午五、活动内容：1.李跃校长讲话2.家长代表讲话3..学生代表讲话4、文艺汇演：a、节目形式：①歌舞类：独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
②曲艺类：相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。
③语言类：诗朗诵、等小学庆六一文艺汇演小学庆六一文艺汇演活动方案。
④器乐类：独奏、合奏等。
b、节目安排：（各班2---3个节目）为减轻老师的负担，本次庆"六一"文艺汇演节目的准备，由各班班主任负责，统筹安排所本班的节目，要求每个班准备2---3个节目，5月25日前将本班的节目安排报赵宗尧老师。
节目要求精选，思想内容健康向上，有一定艺术质量，不能搞应付，不能为完成任务而不重视节目演出效果。
c、节目评奖：d、节目要求：1、节目内型：综合反映学生文化生活的歌舞戏曲、小品、相声、歌剧等均可。
2、节目内容：以反映学生素质教育成果，展现学生健康向上的精神风貌，体现"六一"儿童节活泼欢快的节日气氛充分展示个人风采，展示我校的艺术教育成果，展现我校风貌为主要目的。
六一文艺汇演策划书3篇
六一文艺汇演策划书3篇篇一《六一文艺汇演策划书》一、活动主题童心向党，快乐成长二、活动目的1. 庆祝六一儿童节，营造欢乐温馨的节日氛围，让孩子们感受童年的美好。
2. 通过文艺汇演的形式，展示学生们的艺术才华，提高综合素质。
3. 加强学生、教师、家长之间的沟通与合作，促进家校共育。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全校师生及家长六、活动准备1. 成立筹备小组：负责活动的策划、组织和执行。
2. 节目筹备：提前一个月向全校师生征集文艺节目，包括歌曲、舞蹈、朗诵、小品等多种形式。
对报名节目进行筛选和排练，确保节目质量。
3. 场地布置：活动前一周完成场地布置，包括舞台搭建、音响设备调试、灯光布置、背景墙制作等。
4. 物资准备：根据活动需要，提前购买服装、道具、礼品等物资。
5. 宣传推广：活动前两周开始进行宣传，通过海报、公众号、班级群等渠道进行推广，吸引更多家长和社会人士关注和参与。
6. 安全保障：活动前对场地进行安全检查，制定安全预案，确保活动期间的安全。
七、活动流程1. 开场：主持人致辞，欢迎各位嘉宾和观众的到来，介绍活动的主题和目的。
2. 领导致辞：学校领导发表讲话，向全体学生送上节日祝福，并对本次活动提出期望和要求。
3. 文艺汇演：节目一：舞蹈《快乐宝贝》，由学校舞蹈队表演。
节目二：歌曲串烧，由学生代表演唱多首经典儿歌。
节目三：朗诵《我长大了》，由学生代表朗诵诗歌，表达对成长的感悟。
节目四：教师合唱《每当我走过老师窗前》，向全体教师表达敬意和感谢。
节目五：亲子舞蹈《彩虹的约定》，邀请家长和孩子一起上台表演，增进亲子关系。
节目六：跆拳道表演，展示学生的身体素质和精神风貌。
节目七：小品《我的未来不是梦》，通过幽默的表演，引导学生树立正确的人生观和价值观。
4. 颁奖环节：根据前期的评选结果，颁发优秀节目奖、最佳表演奖、最佳组织奖等多个奖项，鼓励学生积极参与文艺活动。
5. 结束：主持人上台致谢幕辞，全体演员上台谢幕，活动结束。
学校六一文艺汇演活动方案（三篇）
学校六一文艺汇演活动方案一、活动目标1. 丰富学生的课余生活，提高学生的艺术素养和审美能力；2. 增强学生的自信心和表演能力，培养学生的团队协作精神；3. 展示学生的才艺和特长，激发学生的创造力和潜力；4. 激发全校师生的节日氛围，营造欢乐的校园文化。
二、活动内容1. 开场表演开场表演由校舞蹈队和乐队合奏组成，表演节奏明快、热情洋溢的舞蹈和音乐，带给全校师生一个良好的开场氛围。
2. 诗歌朗诵与小品表演由各班级的学生进行诗歌朗诵，选择一些经典的儿童诗歌或者优秀诗歌改编的朗诵内容，展示学生的语言表达能力和艺术才华。
小品表演则以轻松幽默为主题，通过戏剧表演的方式，呈现出生活中的一些小故事，展示学生的表演技巧和团队合作精神。
3. 歌舞表演歌舞表演是六一文艺汇演中的一大亮点，选取一些热门的儿童歌曲或经典的励志歌曲，进行集体舞蹈和合唱表演。
同时，可以邀请学生中具备特长的同学进行个人或小组舞蹈表演，展示舞蹈技巧和个人魅力。
4. 乐器演奏如条件允许，可以邀请学校的乐器培训班或者学生乐团进行演奏，展示学生们在音乐学习上的成果；同时，也可以邀请一些音乐特长生进行独奏表演，展示他们的演奏技巧和音乐潜力。
5. 小品剧目表演小品剧目是文艺汇演中的重头戏，可以根据学校的实际情况选择一些小品剧目，例如改编自传统故事、童话故事或者当下热门电影的剧场演出，由学生进行表演，展示他们的演技和表演才华。
6. 群舞表演通过舞蹈展示学生们的整体合作能力和舞蹈素养，选取一些时下流行的群舞曲目，带动全校同学的热情参与，展现学校团结友爱的精神风貌。
7. 朗诵比赛朗诵比赛是为了激发学生的阅读和表达兴趣，可以由学生自愿报名参赛，通过朗诵一段自选或指定的文学作品，评选出一、二、三等奖，并颁发奖状和奖品。
8. 才艺展示六一文艺汇演是一个展现学生才艺的舞台，可以开设才艺展示区，供学生展示自己的各种特长，例如绘画、手工制作、书法、口才表演等等，让学生们在展示自己的过程中得到自信和成长。
六一儿童节文艺汇演活动策划书(5篇)
六一儿童节文艺汇演活动策划书（5篇）六一儿童节文艺汇演活动策划书1一、活动意义：在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节，经学校研究决定，举行六一庆祝活动，各班要围绕活动方案精心组织，庆祝活动总体要求是简单而隆重，激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。
二、活动安排：1、总体规划。
(校长室)2、文艺汇演、卡拉OK比赛组织。
3、校园文化布置-横幅、评委席、彩旗。
4、宣传发动、组织。
5、后勤保障。
6、奖品书写。
7、摄影、电影播放。
8、趣味运动会。
三、时间安排：1、5月13日准备酝酿。
2、5月17日各班级对照活动方案认真组织活动。
3、5月23日至27日完成各项活动的前期评比、汇总报__老师处。
4、6月1日学校举行大型庆祝活动。
(7：30-11：00)关键字：六一儿童节四、主要活动设想：1、新队员入队仪式。
2、表彰各类积极分子。
3、文艺活动。
(2)器乐兴趣小组组队。
(3)文艺队汇报演出。
(4)幼儿舞蹈。
4、趣味运动会：(1)运球比赛：低年级(垒球，每班二人，一年级四人);高年级(篮球，两人一组，每班二组)。
(2)团结向前：低年级(二人绑腿跑,每班二组)(3)板凳运人：3-5年级(每班男女各二人);(4)单腿跑(低年级男女各2人);运伤员(3-5年级，男女各6人);(5)拔河比赛：平行班对抗赛(每班男女各五名，三局两胜)。
5、看电影：《西游记》6、活动地点安排：一年级门口。
六一儿童节文艺汇演活动策划书2一、活动时间：5月31日即十五周五下午二、活动地点：班教室、架空层及篮球场（由出节目教师根据节目决定）三、活动形式：1、文艺表演：学校出两个节目（合唱+少先队节目）。
2、游园活动1）、一个教师负责一个游戏项目，教师根据游戏要求自行准备游戏所需品，如有购买道具需要请跟黄诗婷老师沟通。
2）、教师在布置场地时，必须将组织的游戏名称和规则张贴在显眼位置。
3）、11个大队委及三年级至六年级各班派3个同学作为助手辅助教师组织节目。
六一儿童节小学文艺汇演活动流程方案(通用5篇)
六一儿童节小学文艺汇演活动流程方案 (通用5篇)六一儿童节活动方案。
每一个节日都是一场文化盛宴，六一儿童节即将来临。
为了确保活动能顺当举办，有条不紊的开展，所以提前策划活动方案就很重要了，那么儿童节活动方案要怎么制定呢？为此，我从网络上为大家细心整理了《六一儿童节学校文艺汇演活动流程方案》，大家不妨来参考。
盼望您能喜爱！六一儿童节学校文艺汇演活动流程方案【篇一】一、活动意义在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体同学过一个欢乐、祥和的“六一”国际儿童节，经学校讨论打算，进行六一庆祝活动，各班要围绕活动方案细心组织，庆祝活动总体要求是简洁而隆重，激励广阔少年儿童乐观进取、奋勉向上。
二、活动支配1、总体规划。
(校长室)2、文艺汇演、卡拉OK竞赛组织。
3、校内文化布置-横幅、评委席、彩旗。
4、宣扬发动、组织。
5、后勤保障。
6、奖品书写。
7、摄影、电影播放。
8、趣味运动会。
三、时间支配1、5月13日预备酝酿。
2、5月17日各班级对比活动方案仔细组织活动。
3、5月23日至27日完成各项活动的前期评比、汇总报xxxx老师处。
4、6月1日学校进行大型庆祝活动。
(7：30-11：00)四、主要活动设想1、新队员入队仪式。
2、表彰各类乐观分子。
3、文艺活动。
(1)开展班级卡拉OK竞赛，5月17日至25日着手预备，5月25至27日班内开展评比活动。
5月27日选出一名选手参与学校竞赛，名单5月27日报张涛老师。
(2)器乐爱好小组组队。
(3)文艺队汇报演出。
(4)幼儿舞蹈。
4、趣味运动会：(1)运球竞赛：低班级(垒球，每班二人，一班级四人);高班级(篮球，两人一组，每班二组)。
(2)团结向前：低班级(二人绑腿跑,每班二组)(3)凳子运人：3-5班级(每班男女各二人);(4)单腿跑(低班级男女各2人);运伤员(3-5班级，男女各6人);(5)拔河竞赛：平行班对抗赛(每班男女各五名，三局两胜)。
5、观赏电影：《西游记》6、活动地点支配：一班级门口。
庆六一文艺汇演活动方案8篇
庆六一文艺汇演活动方案8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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六一文艺汇演策划书(3篇)
六一文艺汇演策划书（3篇）六一文艺汇演策划书（精选3篇）六一文艺汇演策划书篇1一、活动目的“六·一”儿童节是所有儿童最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使孩子们在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。
以丰富多彩的活动形式，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的.情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。
二、活动时间：6月1日活动地点：学校食堂（上午）、本班教室（下午）参加对象：全体师生三、节目形式舞蹈、相声、小品、歌伴舞等四、节目要求1、内容积极向上，能反映小学生朝气蓬勃的精神面貌和快乐的童年，形式自定（尽量采用集体节目，少用个人节目），服装、道具、化妆自备。
2、各班至少选派一个节目。
五、工作安排1、总指挥：杨涛2、副总指挥：3、会场布置：4、会场组织：5、主持人：6、音响场地：7、摄影摄像：8、安全保卫：9、评委：10、统计：11、后勤保障：六、比赛及奖励方案1、本次比赛分两个学段（低段1-3年级、高段4-6年级）进行名次计取，每个学段按三个等级取奖。
低段：一等奖一名，奖班级160元；二等奖三名，奖班级120元；三等奖五名，奖班级80元。
高段：一等奖一名，二等奖三名，三等奖六名，奖金数和低段一样。
2、5月23日班主任例会上上报节目名单及参赛选手，27日下午由政教处组织预选。
3、5月31日学校政教处组织大型彩排。
届时由班主任将参赛选手集体带入指定场地，彩排由章启虎、田小小、余祖千等老师现场指挥。
六一文艺汇演策划书篇2一：活动背景：纪念五四运动，及我党建立九十一周年，发扬五四精神，并把勇于探索、敢于创新，主动承担责任结合起来，为振兴中华民族而努力奋斗。
二：活动意义：五四爱国运动为中国共产党的建立从组织上和思想上作了准备。
希望通过此次活动，寓教于乐，培养我们独立思考，勇于创新，敢于超越前人的精神；培养我们踏实、严谨的作风，不图虚名，不骛虚声，惟以求真的态度；培养我们树立对身边的人和事强烈的责任感，并将此责任感用于工作，学习，和生活。
六一儿童节学校演出活动的策划方案5篇
六一儿童节学校演出活动的策划方案5篇六一儿童节学校演出活动的策划方案1一活动主题：“分享快乐，奉献爱心”二活动目的：1让孩子在校园度过一个快乐有好处的儿童节。
2培养我校学生节约的道德品质，树立正确的理财观价值观，实现各类有效资源的合理循环利用，减少资源浪费。
三活动资料：1六一表彰庆祝大会。
2“跳蚤市场”游园活动：1-6年级学生将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上交流，摊位设在自己的教室内，由班级班主任和五名学生负责。
1-6年级学生在副班主任的带领下，分小组到各个班级摊位购物。
摊位分为三个组别：一二年级为一组，三四年级为一组，五六年级为一组。
学生只能在自己的大组内购物，凭卡进入，不允许串组。
四活动时间：16月1日上午(星期五)8:30―9:30：六一表彰大会。
主会场：会议室，各班派一名老师带2名学生参加。
分会场：各班教室。
2六一表彰大会结束后半小时内，各班将教室布置为跳蚤市场形式，10:00听广播铃声，跳蚤市场准时开始。
311：30活动结束，学生进食堂进餐，一名教师留下整理教室。
五活动准备：1学生准备：5月26―31日为物品收集阶段，每位同学带一样或多样物品，标上“指导价”(价格不超过十元)。
每位同学带十元纸币零钞(最好纸币)。
2校园准备：制作会员卡：12年级黄色，34年级绿色，56年级灰色。
持相同色彩卡纸的班级为一组。
学生凭卡才能进入同组的.购物区。
3班级准备：各班要推荐产生营业员5名，自制胸牌“工作证”，教师及学生佩戴“工作证”营业。
(能够安排两批学生换班营业)。
各班要为本班创“商场名称”，名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。
(如：快乐商场爱心超市等，用A3粉红纸打印空格字体，自己填充色彩进行美化)。
各班制作一个促销广告海报，贴在教室内，供购物者参考，校园带给卡纸。
教师统一穿六一活动文化衫，学生全部穿夏季校服，佩戴红领巾。
场地布置要求：有进口出口售货区购物排队通道的区域划分，校园带给分区彩旗，班级自制“标示卡片”，校园带给卡纸。
小学庆祝六一儿童节文艺汇演活动方案3篇
小学庆祝六一儿童节文艺汇演活动方案小学庆祝六一儿童节文艺汇演活动方案精选3篇（一）活动主题：快乐儿童节，展示童真魅力活动时间：202X年6月1日（周二）上午8:30-11:30活动地点：学校礼堂活动流程：1. 开场：主持人登台致辞，介绍活动目的和主题，向全校学生致以节日的祝福。
2. 歌曲《童年》开场，由学校合唱团演唱。
以轻快的节奏，表达对快乐童年的向往。
3. 语言节目：学校优秀小演讲员表演励志短篇演讲，鼓励同学们健康快乐成长。
4. 乐器表演：学校乐器社团成员表演小型合奏，以活泼的旋律展示音乐的魅力。
5. 舞蹈《欢乐的舞步》：由学校舞蹈社团带来，充满活力的舞蹈展示。
6. 戏剧表演：演出小品《长大后我做什么》，讲述童年的美好回忆和成长的快乐。
7. 歌曲独唱：学校歌唱比赛获奖者献唱儿童节主题歌曲，引发同学们对美好童年的思考。
8. 艺术展示：学校美术班学生带来绘画作品展示，展现他们的创意和才华。
9. 书法表演：学校书法社团成员现场表演书法技巧，将儿童节祝福写在纸上。
10. 结尾：全体师生合唱经典儿歌《多么快乐的一天》，以音乐结束本次活动，为儿童节画上完美的句号。
注意事项：1. 参与表演的学生务必提前排练，确保演出质量。
2. 活动期间，保证现场秩序良好，监督学生安全。
3. 活动中可以穿着儿童节主题服装或色彩鲜艳的服饰，增加节日氛围。
4. 活动后，可以组织小学生们一起参观美术作品展，让他们更好地欣赏艺术。
5. 准备一些小礼物，如彩纸、贴纸等，作为活动结束后的小礼物，让学生们感受到节日的喜悦。
6. 提前邀请家长观看演出，加强家校联系，提高学生演出的自信心和成就感。
活动的目的是为了让小学生们在六一儿童节这个特殊的日子里感受到快乐和欢乐，展示他们的才艺和童真魅力，同时也让他们更好地了解自己的成长和发展。
通过各种形式的精彩演出，让他们在欢笑和掌声中度过快乐的六一。
小学庆祝六一儿童节文艺汇演活动方案精选3篇（二）一、主题：欢乐六一，童趣无限。
庆六一儿童节文艺汇演方案(9篇)
六一儿童节文艺汇演方案(优秀10篇)六一儿童节文艺汇演活动方案篇一一、指导思想一年一度的六一儿童节是学生最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，进一步丰富校园文化生活，激发学生自身的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的身体素质，引导他们向真、向善、向美，展示其风采，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，推动学校教育的健康发展，特制定“ 六一儿童节文艺汇演”活动方案。
二、活动主题童心飞扬，快乐成长。
三、活动要求1、中心小学以班级为单位参赛，每个单位至少出2个节目，各校区以学校为单位出两个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
2、为了保证节目的质量，各单位在4月26日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。
四、节目要求及节目推荐：1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、班歌、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐等节目为主，由老师和学生共同创作编排。
3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过5分钟。
4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，特别要求可与少先队联系协商解决。
5、各班于5月10日把参赛节目、节目串词、伴奏带交到少先队处。
6、各班的伴奏音乐，必须在封面上写明第几首，按演出节目顺序刻录成CD。
(各班的原带也要准备好，以防不能读碟的意外)五、评分及标准：①10分制，所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。
②评分标准：原则上同等水平的节目：有创新，能使人耳目一新者优胜；演员中男生比例高者优胜；学生参与面大的优胜。
六、名次计取与奖励办法：本次汇演设一等奖2名、二等奖4名、三等奖8名、优胜奖7名。
学校发给奖品和奖状，另设奖品给获奖节目的班主任和指导老师。
六一儿童节文艺汇演方案策划2023【五篇】
六一儿童节文艺汇演方案策划2023【五篇】每逢六一儿童节到来之际，学校都会举办庆六一文艺汇演活动，通过活动孩子们可以在舞台上展现自己的才华，度过一个丰富多彩、快乐难忘的节日。
以下是小编给大家收集的关于六一儿童节文艺汇演方案策划，欢迎大家前来参阅。
六一儿童节文艺汇演方案策划【1】一、指导思想为了庆祝六一_童节，营造浓烈的节日气氛，丰富师生的课余生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台。
激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的[六一"_童节。
我校精心安排庆[六一"文艺汇演活动。
二、参加对象一至六年级全体学生，幼儿班、学前班小朋友。
三、组织形式1、本次节目内容以反映[六一"儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、文艺汇演分为两部分:班级集体诵读和个人才艺展示3、朗读的内容以各年级的语文教材为主，也可以自选课外读物上的优秀文章(文言文和古诗除外)。
整个活动过程务必遵循[人人参与"的基本原则，让全体学生都得到锻炼。
4、个人才艺展示以各班级报送节目为主，内容要求积极健康向上，表演形式不限，时间限制在3-8分钟以内。
5、奖项设置:设经典诵读一等奖2名，二等奖2名，三等奖4名。
个人才艺设一等奖1名，二等奖3名，三等奖4名。
设最佳班级组织奖3名(从经典诵读和个人才艺展示综合得分中评选)6、参赛顺序以节目单为主，请各班认真做好准备。
四、活动时间2021年日下午(星期五)五、评分基本标准:1、100分制，所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。
2、评分标准:原则上同等水平的节目:有创新，能使人耳目一新者优胜;演员中男生比例高者优胜;学生参与面大的优胜。
小学集体朗读比赛评分标准班级项目说明得分班级面貌(5分)学生精神面貌好，班级整体感强，报告朗读题目读书姿势(5分)表演时姿势正确，表情自然大方朗读感情(30分)整体能有感情地朗读，与文章所表达感情一致，有一定的语感。
小学庆六一文艺汇演活动方案5篇
小学庆六一文艺汇演活动方案5篇学校庆六一文艺汇演活动方案篇1一、活动目的“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使少年儿童自主的参加活动。
在活动中，使少年儿童享受节日的欢乐。
在活动中，培育少年儿童的全面进展，从而推动素养教育，营造和谐的学校文化氛围。
二、活动主题“金色童年欢乐六一”。
三、组织领导及详细分工(一)、活动组委会：主任：**。
副主任：**。
成员：**。
(二)、工作领导组：组长：**。
成员。
**。
活动组委会负责整个活动的组织与协调，活动组委会下设活动工作领导组，负责活动详细安排与督促。
四、活动安排(一)进展一批新少先队员各校在“六一”期间进展一批新少先队员，各校要做好新队员的入队仪式，以新队员入队仪式为契机，营造比学赶帮，争当少先队员的热潮。
(二)开展一次****工业游活动。
依据县教育局《关于开展2022年全县中学校生“***工业游”活动的通知》，本着自愿原那么，组织四—六班级部分少先队员同学参与。
进行庆“六一”文艺汇演为了深厚“六一”儿童节的节日氛围，让少年儿童过一个欢乐而有意义的节日，学区中心校将细心组织一台庆“六一”文艺汇演。
详细要求及安排如下：1、学区各班级依据本班同学特长，结合“***学区中心校2022年庆“六一”文艺汇演节目安排表”选择至少1个节目于*月*日上报中心校办公室，中心校将依据学区整体状况统筹安排，于*月**日确定至少一个节目作为本班的参选节目，参加“庆、六一”文艺汇演的节目评比。
2、中心幼儿园每位老师预备至少1个节目，红灯学校作为一个班级上报节目。
3、学区内盼望学校、贾郢学校校内均需预备一台庆“六一”联欢会活动和新队员入队仪式，中心幼儿园预备一台联欢会，届时中心校将派相关领导参与。
4、节目总体要求高班级侧重语言类节目，中低班级侧重于歌舞类节目。
5、中心校将于*月**日对学区内各校、园班级节目进行评比，最终确定18个节目参与“庆六一”文艺汇演节目，节目评比对服装、化妆不作要求。
小学六一儿童节文艺汇演活动方案策划5篇
小学六一儿童节文艺汇演活动方案策划5篇孩子的世界是充满好奇的，而且基本上小朋友都是喜欢动物的。
因此，可以在儿童节这天带孩子去动物园观看动物庆祝儿童节。
下面小编给大家整理小学六一儿童节文艺汇演活动方案策划，希望大家喜欢！小学六一儿童节文艺汇演活动方案策划1一、活动主题快乐六一，体验成长。
二、活动目的1、邀请家长参与学校、学生活动。
使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。
2、举行新队员入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。
3、各班组织各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。
三、活动内容1、发展新队员，各班将新队员名单于_月_日前上报少先队大队部。
2、文艺汇演活动(1)每班准备_个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等)，班主任、科任教师及音乐教师组织排练，于某月某日前将节目上报到少先队大队部。
【舞蹈类：以健康、健美、乐观向上为主，要求每班至少准备_个舞蹈。
歌唱类：以儿童歌曲为主、健康向上的题材。
其它类：由老师灵活编排。
】(2)学校定于_月_日下午进行彩排。
四、活动时间和地点20__年_月_日学校操场。
五、参加人员要求1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。
2、各班做好各种形式的表演准备工作。
六、活动步骤1、做好新生入队的各项准备工作。
(1)新生入队名单。
(2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习。
(3)新老队员代表讲话稿。
2、文艺汇演。
七、注意事项1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。
2、各班班主任组织好各班学生，注意各项安全。
2.小学六一儿童节文艺汇演活动方案策划为了通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节，活动方案如下：一、活动主题：激扬的旋律、欢快的六一。
二、活动时间：20__年6月1日。
小学六一儿童节文艺汇演活动方案(通用5篇)
小学六一儿童节文艺汇演活动方案（通用5篇）小学六一儿童节文艺汇演活动方案（通用5篇）1一、指导思想为了庆祝六一国际儿童节，营造浓烈的节日气氛，丰富师生的课余生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台。
激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
我校精心安排庆“六?一”文艺汇演活动。
二、参加对象一至五年级全体学生，幼儿班、学前班小朋友。
三、组织形式1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、文艺汇演分为三部分：班级大合唱、班级才艺展示和个人才艺展示。
3、班级才艺展示以各班级报送节目为主，内容要求积极健康向上，表演形式不限，时间限制在3-8分钟以内。
4、个人才艺展示：自由组合报名参赛，参赛者自备服装和伴奏。
4、奖项设置：设班级大合唱一等奖2名，二等奖2名，三等奖3名。
班级才艺设一等奖1名，二等奖3名，三等奖4名。
个人才艺设一等奖若干名，二等奖若干名。
设最佳班级组织奖2名（从班级大合唱和班级才艺展示综合得分中评选）5、参赛顺序以节目单为主，请各班认真做好准备。
四、活动时间5月30日上午（星期五）五、评分基本标准：1、100分制，所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。
2、评分标准：原则上同等水平的节目：有创新，能使人耳目一新者优胜，着装统一者优胜，学生参与广者优胜。
小学六一儿童节文艺汇演活动方案（通用5篇）2一、活动目的营造活泼向上的校园文化，展示我校“古诗进校园活动”阶段性成果，提高学生的综合素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”儿童节。
我校决定举行“书香情韵”六一文艺汇演活动。
二、组织方法1、音乐组负责一个舞蹈、一个歌曲联唱和小合唱，特长班冯春钰老师负责一个舞蹈，武术类一个节目。
2、以年段为单位组织节目，由段长组织本年段教师负责。
学校六一儿童节文艺汇演方案（通用8篇）
学校六一儿童节文艺汇演方案（通用8篇）学校六一儿童节文艺汇演方案（通用8篇）为了确保工作或事情能有条不紊地开展，常常需要预先制定方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。
方案应该怎么制定才好呢？以下是小编整理的学校六一儿童节文艺汇演方案（通用8篇），希望能够帮助到大家。
学校六一儿童节文艺汇演方案1一、活动目的：“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使少年儿童自主的参与活动;在活动中，使少年儿童享受节日的快乐;在活动中，培养少年儿童的全面发展，从而推进素质教育，营造和谐的校园文化氛围。
二、活动主题：“金色童年快乐六一”三、组织领导及具体分工(一)、活动组委会：主任： xxxx副主任：xxxx xxxx成员：xxxxx(二)、工作领导组：组长： xxxx (兼)成员：xxxxx活动组委会负责整个活动的组织与协调，活动组委会下设活动工作领导组，负责活动具体安排与督促。
四、活动安排(一)发展一批新少先队员各校在“六一”期间发展一批新少先队员，各校要做好新队员的入队仪式，以新队员入队仪式为契机，营造比学赶帮，争当少先队员的热潮。
(二)开展一次xxxx工业游活动。
根据县教育局《关于开展20xx年全县中小学生“xxxx工业游”活动的通知》，本着自愿原则，组织四—六年级部分少先队员同学参加。
举行庆“六一”文艺汇演为了浓厚“六一”儿童节的节日氛围，让少年儿童过一个快乐而有意义的节日，学区中心校将精心组织一台庆“六一”文艺汇演。
具体要求及安排如下：1、学区各班级根据本班学生特长，结合“xx xx学区中心校20xx 年庆“六一”文艺汇演节目分配表”选择至少1个节目于5月9日上报中心校办公室，中心校将根据学区整体情况统筹安排，于5月10日确定至少一个节目作为本班的参选节目，参与“庆、六一”文艺汇演的节目评选。
2、中心幼儿园每位教师准备至少1个节目，红灯小学作为一个班级上报节目。
3、学区内希望小学、贾郢小学校内均需准备一台庆“六一”联欢会活动和新队员入队仪式，中心幼儿园准备一台联欢会，届时中心校将派相关领导参加。
庆六一儿童节文艺汇演活动方案5篇
庆六一儿童节文艺汇演活动方案5篇每逢六一儿童节到来之际,学校都会举办庆六一文艺汇演活动,通过活动孩子们可以在舞台上展现自己的才华,度过一个丰富多彩、快乐难忘的节日。
下面是小编整理的庆六一儿童节文艺汇演活动方案5篇，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。
庆六一儿童节文艺汇演活动方案范文一一、活动目的：为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的六一儿童节。
我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。
二、时间安排：__年6月1日三、活动地点：学校食堂三楼四、活动演出单位：小学部五、节目主持：学生六、活动主题：“拥抱快乐，放飞梦想”七、组织方法：1、以班级为单位，每个单位出1个节目，节目由班主任调配时间进行指导与训练。
2、为了保证节目的质量，各单位在四月中旬前将节目内容、形式、音乐上报音乐老师处，如有重复需调整，以便统一安排。
3、五月中旬组织国学经典(《三字经》、《弟子规》)全文诵读选拔赛，获得年级前两名的班级将在六一汇演中展示。
八、节目要求及节目推荐：1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。
3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过6分钟。
九、组织机构(一)、领导小组组长：组员：各综合课老师(二)、活动工作人员安排1、音响：2、照相：3、节目主持稿撰写及串词整理：4、节目主持人训练：5、剧务与会场安排：6、后勤安全保障：正副班主任十、活动流程：(一)、经典诵读(二)、庆六一学生文艺演出庆六一儿童节文艺汇演活动方案范文二一、活动目的“六一儿童节”是少年儿童最期盼的节日，为全面推进素质教育，展示我校素质教育成果，推动学校体育、艺术教育的发展，丰富学生的节日生活，促进学生德、智、体、美和谐发展，使广大少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节，大队部结合学校实际，决定组织开展以“放飞梦想，快乐成长”为主题的六一文艺汇演活动。
六一文艺汇演的活动方案范文（精选17篇）
六一文艺汇演的活动方案六一文艺汇演的活动方案范文（精选17篇）为保障活动顺利开展，时常需要预先制定一份周密的活动方案，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的书面计划。
那要怎么制定科学的活动方案呢？下面是小编为大家收集的六一文艺汇演的活动方案范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六一文艺汇演的活动方案篇1活动目的：在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节，特开展丰富多彩的校园文艺汇演活动，通过庆祝“六一”文艺汇演活动，让孩子们感受节日的快乐，丰富学生的校园文化生活，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示我校的艺术教育成果。
活动时间：20xx年5月29日上午8:30活动地点：学校内操场参加对象：全体师生、家长活动主题：童心童趣童梦活动组织：组长：赵梅珍副组长：黄伯深陈小燕成员：陈秀娣、12位班主任、陈新建活动内容（共15个节目）：1、童话剧表演7个：（1）学校童话剧1个指导老师：陈丽芬、吴冬花、陈海珍、陈彩凤、陈新建、陈燕瑜负责人：陈丽芬（2）班级童话剧6个每个年级各一个，指导老师：各年级语文老师、数学老师各年级负责人：赖翠红、陈丽好、黄刘妹、吴冬花、赖春兰、龚石兰2、英语节目表演2个内容自定，指导老师：英语老师，负责人：陈小倩3、学生合唱1个指导老师：陈新建4、教师合唱1个指导老师：陈新建5、学生舞蹈1个指导老师：杨晓玲6、艺术操表演1个指导老师：靳雁萍7、体育项目表演2个指导老师：毛丽娆、简俊杰各负责一个活动过程：1、学生入场2、主持人上台3、唱队歌指挥：杨晓玲4、校长致词5、节目演出6、宣布比赛结果，进行颁奖7、宣布活动结束，学生退场奖项设置（教师表演节目除外）：一等奖：3个二等奖：5个三等奖：6个项目负责：1、统筹、策划：陈小燕2、舞台布置：赵梅珍、陈小燕、杨惠清3、会场组织：毛丽娆、陈新建、陈小倩4、主持人：学生六名（负责老师：陈秀娣、靳雁萍）5、主持词串稿，主持人指导，演出节目单：陈秀娣6、家长邀请函：陈小燕各班班主任7、录像：钟丽玲，摄影：陈燕瑜8、进退场、学生家长座位指挥安排：毛丽娆9、家长座位、评委席布置：毛丽娆、靳雁萍、简俊杰、杨晓玲、陈燕瑜10、节目配乐汇总：陈小倩11、服装、道具：各节目指导老师，何云开总负责12、化妆：各节目指导教师，家长志愿者等13、化妆品：杨晓玲14、节目评分表：陈小燕15、节目评委：黄伯深、陈新建、何云开、赖春兰、三名家委员成员，组长：陈新建16、统计员：彭寻妹17、奖状撰写：陈海莲18、奖品：何云开19、会场秩序、安全纪律：杨惠清、各班主任、保安注意事项：1、纪律要求：希望各位负责教师提前做好准备，保证文艺汇演高效、顺利地开展。
六一儿童节文艺汇演方案
六一儿童节文艺汇演方案六一儿童节文艺汇演方案（5篇）举行六一庆祝活动，各班要围绕活动方案精心组织，庆祝活动总体要求是简单而隆重，激励广大少年儿童积极进娶奋发向上。
下面是小编为大家带来的六一儿童节文艺汇演方案（5篇），希望大家能够喜欢!六一儿童节文艺汇演方案【篇1】一、活动目的：为丰富我校文化生活，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
我校将精心安排20_年庆“六·一”文艺汇演活动。
二、领导小组：组长：__。
副组长：__。
成员：__及各班班主任。
音响、电器装备：__。
横幅、气球悬挂：__。
化妆：五六年级女生。
队形场地：__。
评委：__。
三、活动时间：20_年6月1日。
四、活动主题：放飞童心快乐成长。
五、活动地点：__小学。
六、活动要求：1.本次节目内容要求健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2.节目形式不限，相声、小品、双簧、课本剧、歌舞、快板、器乐表演都可以。
3.为了保证演出的质量，学校将进行初选、复选及多次彩排。
4.各班可以自己承办，也可以联合演出，原则上每个年级上报至少两个高质量的节目。
七、活动构想：1、为了提高节目质量，学校准备排练五个节目一是英语小品突出双语特色。
二是经典诵读(由我校老师撰稿，歌颂双语人)、古诗韵律操突出明德特色。
三是书画、器乐表演展现我校素质教育成果(其间加入我校宣传语)。
四是教师节目展现我校教师风采。
五是开场舞由学校舞蹈队表演。
2、汇演结束后有全校师生、专家评出“我最喜爱的六一节目”，从而评出一二三等奖。
3、向上级领导和友情演出的请帖印发彩页，学校宣传页也与演出当日散发。
六一儿童节文艺汇演方案【篇2】一、活动目的：1、营造活泼向上的校园文化，提高队员的全面素质，让队员度过一个快乐、健康、祥和的“六一”儿童节。
2、进一步推进我校书香校园建设，活跃校园文化生活，营造浓厚的校园读书氛围。
六一文艺汇演策划书3篇
六一文艺汇演策划书3篇篇一《六一文艺汇演策划书》一、活动主题“欢乐六一，绽放童真”二、活动目的1. 庆祝六一儿童节，为孩子们提供一个展示才艺和欢乐互动的平台。
2. 丰富校园文化生活，营造积极向上、欢乐祥和的节日氛围。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点学校礼堂或操场五、参与人员全校师生六、活动安排（一）节目筹备1. 以班级为单位，组织学生准备各类文艺节目，如歌曲、舞蹈、小品、相声等。
2. 鼓励学生发挥创意，展现独特的才艺。
3. 各班级节目需在规定时间内进行选拔和排练。
（二）节目筛选1. 成立节目筛选小组，对各班级上报的节目进行审核和筛选。
2. 确保节目质量和多样性，选出最优秀的节目参加汇演。
（三）舞台布置1. 根据活动主题，设计舞台背景和装饰。
2. 准备音响、灯光等设备，确保演出效果。
（四）活动流程1. 开场致辞，介绍活动目的和嘉宾。
2. 文艺节目表演，按照既定顺序依次进行。
3. 中间设置互动环节，增加观众参与度。
4. 结束表演，进行颁奖仪式。
七、人员分工（一）导演组负责活动的整体策划和组织协调。
（二）节目组负责节目筹备、筛选和排练的指导工作。
（三）舞台组负责舞台布置、设备调试和演出时的技术支持。
（四）后勤组负责活动物资的准备和现场的后勤保障。
（五）宣传组负责活动的宣传和推广工作。
八、预算安排1. 舞台布置费用：[X]元。
2. 音响、灯光设备租赁费用：[X]元。
3. 奖品、纪念品费用：[X]元。
4. 其他物资费用：[X]元。
九、注意事项1. 确保活动场地的安全，设置安全警示标识。
2. 提前检查设备，确保演出过程中设备正常运行。
3. 合理安排节目时间，避免过长或过短。
篇二《六一文艺汇演策划书》一、活动主题“欢乐六一，绽放童真”二、活动目的1. 庆祝六一儿童节，为孩子们提供一个展示才艺和个性的舞台。
2. 丰富校园文化生活，增强师生之间、同学之间的交流与合作。
3. 让孩子们在欢乐的氛围中度过一个难忘的节日。
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篇一:《小学庆六一文艺汇演活动方案》2011年代庄小学庆“六一”文艺汇演活动方案代庄小学2011年四月一、指导思想为进一步丰富校园文化生活，激发学生自身的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的身体素质，引导他们向真、向善、向美，展示其风采，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，推动学校教育的健康发展，以“畅想明天，放飞希望”为主题；以代庄小学少年儿童老师及家长为主体对象；特制定“六一文艺汇演”活动方案。
二、活动主题畅想明天，放飞希望。
三、活动目的1、为了活跃校园文化，丰富同学们的业余生活，调动同学们对艺术活动的积极性，更好的融入所学专业，喜迎2011六一国际儿童节的到来。
我校特举办“畅想明天，放飞希望”六一文艺汇演。
2、“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使学生人人自主参与汇演活动之中，在汇演中陶冶情操；在汇演中获取知识；在汇演中培养学生的综合能力，从而全面推进素质教育的实施。
3、通过六一文艺汇演，展现我校少先队员的别样风采，体现我校的人文文化氛围，让家长更多的了解学校，让学生度过一个愉快快乐的儿童节。
四、活动时间2011年6月 1号文艺汇演。
五、活动地点代庄小学校园。
六、活动内容1、向佳宾敬献红领巾。
2、学校领导致祝贺词。
（姚校长讲话）3、学生代表发言。
4、节目开始。
七、参加人员1、特邀佳宾2、全体教师3、全体学生4、部分家长八、主持人朱心畅刘文静张肖培九、节目形式1、歌舞类独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞、健美操等。
2、曲艺类相声、小品、英语剧等。
3、乐器类腰鼓。
十、活动要求（1）、认真组织，注意安全；（2）、面向全体，关注个别；（3）、讲文明、讲卫生、讲纪律；（4）、通力合作，及时总结；篇二:《学校庆六一文艺汇演活动方案》学校庆六一文艺汇演活动方案庆六一文艺汇演活动方案一、指导思想体现学生的主人翁精神，让全体学生参与，并且认识到自身的价值，增强集体自豪感。
同时，让学生都能够感受到社会、学校的关心，使学生真切地感觉到"六一"是自己的节日，是每个少年儿童的节日。
营造一个快乐的氛围和情景，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感，展示我镇少年儿童的风采，欢度一个有意义、有趣味的"六一"儿童节。
二、活动主题庆祝"六一"儿童节文艺演出暨捐助特困生活动。
三、活动目的邀请镇、镇、村委会等领导，欢迎学生家长前来观看，使学校和社会、家庭有一个相互交流的机会，充分展示我镇小学生风彩，使他们能发挥自己的特长，过一个有意义的、快乐的儿童节。
四、活动内容2、文艺节目表演。
五、活动时间5月31日，830六、活动地点乐岩完小操场七、参加对象板桥小学代表队、乐岩完小全体师生、各级领导及部分学生家长。
八、组织机构1、领导组组长王X红副组长宋X娥、张X国成员宋X莲、吴X丽、邹X瑶、刘X丽、邹X菊、黄X红、杨X美等2、场地舞台、班级座位布置、横幅、来宾席。
(前五排为来宾、家长、基层小学教师、学生座位)(负责人工作人员)3、音响设备。
(负责人)4、摄影、摄像。
(负责人)5、化妆。
(负责人各节目指导教师)6、主持。
(负责人)7、安全保卫与纪律组织。
(负责人各班主任、各校领队)8、参加对象九、活动程序奏《进行曲》，领导、学生、家长入场。
(7:40--8:20各班级对照座位方案，根据体育组老师安排，认真排好座位，协助做好班级学生纪律。
)2、主持人上台，欢迎领导主席台就座。
3、唱队歌。
(指挥领唱)4、学生六一献词。
(2分钟内)5、学校领导致词。
6、文艺节目演出。
7、宣布活动结束。
十、注意事项1、安全服从负责老师的安排，按要求活动，乐岩小学列队进退场，(自带凳子)，基层小学由带队老师全程负责。
(负责人班主任)2、文明自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
3、卫生搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。
活动结束后，打扫干净活动场所。
4、纪律统一着装(天热，着夏装;)戴好红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。
(负责人班主任)5、班主任增强责任心，确保无事故。
(班主任全程参加活动)温馨提示天热，请注意防晒，带好太阳帽或雨伞;可自带水。
篇三:《小学庆六一文艺汇演活动实施方案》XX小学庆六一文艺汇演活动实施方案一、活动目的为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐难忘的节日，丰富同学们的校园生活，构建和谐的校园文化，展现我校“文化艺术”和“校园特色”的丰硕成果，在孩子们自己的节日里，让我们大家一起，为他们营造一个幸福欢乐的氛围，搭建一个自我展示和健康成长的平台。
二、活动主题“在阳光下成长”庆六一文艺汇演。
三、活动时间6月1日举办校级庆祝活动。
四、活动地点五、参加人员全体师生六、节目类别1．节目种类（1）舞蹈个人舞、集体舞等（2）歌曲大合唱、小合唱、独唱等（3）魔术学生模仿或自创（4）乐器演奏笛子、二胡等（5）配乐诗朗诵（6）小品、相声等要求节目内容积极健康，要有创意、有新意，演出形式多样、题材不限，七、上报要求1．限报每个班两个节目。
2．两个节目时长不得超过10分钟3．自备伴奏带、道具。
音乐专职教师协助班主任对各班节目进行指导。
八、评分标准节目奖按单个节目得分从高到低评出一、二等奖。
优秀组织奖对积极组织参加此项活动的班级，根据节目数量和质量进行发奖。
十、要求1．希望各位负责教师提前做好准备，保证文艺汇演高效、积极地开展。
2．全体师生都到会场，没有活动任务的教师负责本班学生纪律和安全。
3．文艺汇演结束后，各班班主任组织好学生排队回教室，做好总结。
未尽事宜，另行通知。
XX小学德育处、体卫艺办篇四:《2014“六一”文艺汇演活动方案》坪小发〔2014〕28号坪地场小学2014年“六一”儿童节文艺汇演活动方案一、活动目的为丰富我校师生校园文化生活，给我校儿童搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、意义的“六一”国际儿童节。
以“六一”国际儿童节为契机，扎实推进“4+2”特色教育活动, 全面落实素质教育。
二、活动主题“中国梦、我的七彩梦”三、活动内容和时间{学校六一文艺汇演策划方案}.注受天气影响，若调整的学校将作临时通知。
四、活动地点坪地场小学操场及学校舞台。
五、“六一”活动筹备工作领导小组组长李永刚副组长金仪、任守洋、杨正军成员余道华、白登文、黄文杰、毛明水、王勇、王伟、张和群、唐平、徐泽琴、甘启莲、毛有美、唐有会、杨凤萍、余文容、秦仁新、代兰艳、陈克艳、雷丽、张继丹、戴仁强、郜邦武、王应山、任玲、张德才、黄丽芳、徐泽全、徐泽松、秦刚六、“六一”儿童节文艺汇演节目具体要求1、本次节目内容以反映庆祝“六一”儿童节为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式以歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、集体舞）、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。
3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过5分钟。
4、以班级为单位参赛，每个单位出1个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
5、为了保证节目的质量，各单位在5月16日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。
6、演出服装、伴奏带、道具由节目负责人自行解决。
7、各班的伴奏音乐，要精心挑选，必须下载mp3格式，同时提前到少队处进行拷贝，若出现问题后果自负（各班的原带也要准备好，以防不能读碟的意外）8、坪地场小学音乐兴趣小组组织一个节目。
9、坪地场乡幼儿园三个节目加入本次活动。
10、美术兴趣小组开展优秀绘画作品展，在展出前做好展出准备。
七、活动议程①举行游行活动→②请各位来宾和评委就坐→③举行升旗仪式→④请李校长作开幕词→⑤请来宾代表讲话→⑥主持人宣布文艺汇演开始→⑦颁奖仪式→⑧宣布活动结束。
八、具体工作分工1、文艺舞台布置以及场地规划组组长任守洋（舞台设计和场地规划）副组长杨正军（负责具体工作指导）成员金仪、郜邦武、戴仁强、王勇、王伟、黄丽芳、雷丽、唐有会、任玲、白登文、黄文杰(负责在星期五晚必须完成布置舞台背景、铺设地毯、布置评委席以及音响安装)。
2、电子音响组毛明水、杨正军（负责收集各班级伴奏曲目、演出时协助按节目单更换、负责播放每一个节目的音乐切换）3、评委组唐平、甘启莲、张和群、杨凤萍、余文容、代兰艳、张继丹任守洋、王应山、张德才、金仪、王勇（秦仁新、陈克艳、毛有美负责收集各位评委计分并雷芬，累分时去掉最高分和最低分并计算出总均分，按照分数评出名次后，秦仁新负责书写奖状）4、后勤保障组余道华、白登文（负责活动的正常开支，并做好后勤保障服务）5、安全保卫组组长任守洋成员徐泽全、徐泽松、秦刚以及各班主任（负责做好校园安全保障工作，活动期间严禁学生出入校园，协助维护会场秩序）6、主持人郜青、黎红、鲁再翔7、摄像黄文杰8、化妆班主任自己负责。
{学校六一文艺汇演策划方案}.9、催场王伟、黄丽芳（按照节目单负责催促下一个节目的班级）10、礼仪接待员李永刚、杨凤萍、张和群（负责接待领导和来宾）九、奖励办法1、本次活动本着公平、公正、公开的原则实行当场打分，去掉一个最低分和去掉一个最高分，所有节目均按照总分排出名次。
2、按照名次评比出一等奖1名（奖金120元)；二等奖2名(奖金100元)；三等奖3名、奖金80元；组织奖若干名（奖金50元）；十、注意事项1、各班班主任要高度重视，认真组织，要树立“安全第一”的思想，认真做好活动期间学生的安全教育与管理，确保活动安全顺利进行。
2、注意个人周边环境卫生，不得在操场上和校园乱扔废弃物和垃圾。
3、各班主任必须指挥本班学生按指定区域、位置就坐，不得中途退场。
4、比赛本着公开、公正、透明的原则，评出奖次，进行颁奖。
坪地场小学少先队 2013年5月12日篇五:《2015庆六一文艺汇演活动方案》2015庆六一文艺汇演活动方案方案一庆六一文艺汇演活动方案一、活动目的为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的"六一"国际儿童节。
我校将精心安排庆"六·一"文艺汇演活动。
二、活动主题"飞扬的旋律、欢快的六一"三、组织方法{学校六一文艺汇演策划方案}.1、以班级为单位参赛，每个单位至少出2个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
2、为了保证节目的质量，各单位在4月26日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。
四、节目要求及节目推荐1、本次节目内容以反映"六一"儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。