2007-2016年合肥工业大学811生物化学(二)考研真题及答案解析 汇编
2007-2016年合肥工业大学811生物化学(二)考研真题及答案解析-汇编
2007-2016年合肥工业大学811生物化学(二)考研真题及答案解析-汇编2017版合肥工业大学《811生物化学（二）》全套考研资料我们是布丁考研网合工大考研团队，是在读学长。
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全套资料包括以下内容：一、合肥工业大学《生物化学二》考研内部信息汇总“备考篇”主要汇总了考安徽大学生物专业必备的一些信息，主要包括：历年复试分数线，本专业报考难度及竞争情况分析，根据历年真题的考察范围而归纳的考试大纲，学长对于政治、英语等公共课及本专业课的复习策略等。
掌握初试必备的信息，才可安心复习。
二、合肥工业大学《生物化学二》历年考研真题及答案解析注：后期真题及答案均免费更新，请在备注处留下邮箱，更新后会第一时间将电子档发给大家。
1、2015年合工大《生物化学（二）》考研真题（含答案解析）2、2014年合工大《生物化学（二）》考研真题（含答案解析）3、2012年合工大《生物化学（二）》考研真题4、2011年合工大《生物化学（二）》考研真题5、2010年合工大《生物化学（二）》考研真题6、2008年合工大《生物化学（二）》考研真题7、2007年合工大《生物化学（二）》考研真题三、合工大《生物化学（二）》2017版精品复习笔记（高分版）教材的作用是学习知识点，但知识点分散性很大，而且无法区分重点、难点，不太适用于考试。
2007年合肥工业大学物化考研试题
14. 半径为r 的液滴蒸气压为P r ，则r ln(/)p p ∞与界面张力成 ，若r ＝2×10-8m 时附加压p Δ＝5900Pa ，当p Δ＝1180Pa 时，r ＝ m 。
15. 某反应级数为m ，中间一步反应分子数为n ，则m ＋(m-n)2为 （2，1/2，1/9，-1）。
16. 已知，，则 2(Cu /Cu 0.340V E θ+）＝(Cu /Cu 0.522V E θ+）＝(Cu /Cu E θ++）＝ V 。
17. 接触角θ<90°时，固气界面张力 固液界面张力，θ由cos θ＝ 计算。
18. 某反应机理如下：，A C U B C P +→，用稳态法导出反应的速率方程为 P d /d C t =。
19. 支链反应的爆炸上限和爆炸下限分别出由 销毁和 销毁所致。
20. 电极极化作用的结果是：使阳极电势 ，使阴极电势 。
二、（20分）双原子和单原子分子各2.00mol 组成的混合理想气体，经下述不同过程到达各自的终态。
始态均为600K ，100kPa ，计算下述各过程的。
已知双原子分子和单原子分子的摩尔恒容热容分别为 2.5R 和 1.5R ，R ＝8.314J·K ,W U S ΔΔ和v,m C ＝-1·mol -1。
1. 恒温可逆压缩至400kPa ；2. 恒容冷却至200K ；3. 恒定外压为50kPa 的不可逆绝热过程。
三、（15分）在气液平衡的400.0K 和100.0kPa 下，假定蒸气为理想气体、液体体积可以忽略，且vap m H Δ与温度无关。
1. 在400K 、100.0kPa 下1摩尔液态D 变成气体，计算该过程的、和U ΔS ΔA Δ。
2. 将400K 、100.0kPa 下1摩尔液态D 注入一真空容器中，蒸发成400.0K 、100.0kPa 的气体，计算该过程的、和U ΔS ΔA Δ。
3. 气液平衡时测得压力为1000kPa ，计算气体的温度T 。
合肥工业大学食品科学与工程学院《811生物化学》(二)历年考研真题(含部分答案)专业课考试试题
2015年合肥工业大学生物化学（二） 考研真题（仅为部分）
2014年合肥工业大学生物化学（二） 考研真题（仅为部分）
2012年合肥工业大学生物化学（二） 考研真题
2008年合肥工业大学生物化学考研真 题及答案
2007年合肥工业大学生物化学考研真 题
2006年合肥工业大学生物化学考研真 题及详解
2015年合肥工业大学生4年合肥工业大学生物化学（二）考研真题（仅为部分）
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2008年合肥工业大学生物化学考研真题及答案
2007年合肥工业大学生物化学考研真题
2006年合肥工业大学生物化学考研真题及详解
研究生入学考试生物化学(生物氧化)历年真题试卷汇编2
研究生入学考试生物化学（生物氧化）历年真题试卷汇编2(总分：76.00，做题时间：90分钟)一、判断题请判断下列各题正误。
(总题数：6，分数：12.00)1.(华东理工大学2007年考研试题)生物氧化只有在氧气的存在下才能进行，（分数：2.00）A.正确B.错误√解析：解析：只要有合适的电子受体，生物氧化就能进行，不一定只有在氧气存在下才能进行。
2.(中科大2008年考研试题)ATP一般通过基团转移而不是简单水解提供能量。
（分数：2.00）A.正确√B.错误解析：3.(中科大2008年考研试题)线粒体电子传递链的复合物Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ都能泵出质子。
（分数：2.00）A.正确B.错误√解析：解析：线粒体电子传递链的复合物Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ能泵出质子。
复合物Ⅱ不是质子泵，不能把质子转移到膜间隙，其作用是在电子传递链的中间向辅酶Q提供电子。
4.(陕西师范大学2005年考研试题)在呼吸链中电子是由高氧化还原电位向低氧化还原电位传递的。
（分数：2.00）A.正确B.错误√解析：解析：在呼吸链中电子是由低氧化还原电位向高氧化还原电位传递的。
5.(陕西师范大学2005年考研试题)用氰化物阻断呼吸链后，电子传递链的各个成员均处于氧化态。
（分数：2.00）A.正确B.错误√解析：解析：用氰化物阻断呼吸链，氰化物的作用是阻断了电子由cymaa 3向分子氧的传递，cytaa 3是复合物Ⅳ的氧还中心，因此，只有O 2处于氧化态，电子传递链的其他各个成员已被还原。
6.(浙江工业大学2006年考研试题)解偶联剂可抑制呼吸链的电子传递。
（分数：2.00）A.正确B.错误√解析：解析：解偶联剂是氧化磷酸化反应中的一种抑制剂，将电子传递和氧化磷酸化解除偶联。
二、填空题(总题数：5，分数：10.00)7.填空题请完成下列各题，在各题的空处填入恰当的答案。
（分数：2.00）__________________________________________________________________________________________ 解析：8.(中科大2009年考研试题)P：O值是指_______。
生物化学考研真题及答案
生物化学考研真题及答案第二信使答：第二信使是指细胞细胞表面受体接受细胞外信号转换而来的细胞内信号分子。
第二信使是第一信使作用于靶细胞后在胞浆内产生的信息分子，第二信使将获得的信息增强、分化、整合并传递给效应器才能发挥特定的生理功能或药理效应。
第二信使包括：cAMP、cGMP、肌醇磷脂、钙离子和一氧化氨等。
Ribozyme答：Ribozyme的中文名称是核酶，是指具有催化功能的RNA分子，是生物催化剂。
核酸的作用底物可以是不同的分子，有些作用底物就是同一RNA分子中的某些部位，核酶的功能很多，有的能够切割RNA，有些还具有RNA连接酶、磷酸酶等活性。
与蛋白酶相比，核酶的催化效率较低，是一种较为原始的催化酶。
糖异生答：糖异生是指由非糖物质，如乳酸、甘油、氨基酸等转变为葡萄糖或糖原的过程。
糖异生不是糖酵解过程的简单逆转，虽然由丙酮酸开始的糖异生利用了糖酵解中的七步近似平衡反应的逆反应，但还必需利用另外四步糖酵解中不曾出现的酶促反应，绕过糖酵解过程中不可逆的三个反应。
糖异生保证了机体的血糖水平处于正常水平。
可逆性抑制答：可逆性抑制是指抑制剂与酶的必需基团以非共价键结合而引起酶活力降低或丧失，但能用物理方法除去抑制剂而使酶恢复活性的可逆抑制作用。
根据可逆抑制剂与底物的关系，可分为竟争性抑制、非竞争性抑制和反竞争性抑制三种类型。
肉毒碱穿梭系统答：肉毒碱穿梭系统是指由于脂肪酸的β-氧化作用是在线粒体的基质中进行的，而在细胞液中形成的长链脂酰-CoA不能通过线粒体内膜，此时就需要内膜上的载体肉碱携带，在肉碱脂酰转移酶I的作用下以脂酰基的形式跨越内膜而进入基质一种穿梭系统。
场上有多种AD钙奶类产品，很受儿童和家长们的青睐，请分析其营养特点。
答：AD钙奶以钙质吸收的载体—牛奶为基础，又辅以维生素A 和维生素D。
其营养特点与奶、钙、维生素D和维生素A有关。
（1）奶制品含钙丰富，而且含有的乳糖在肠道内代谢为乳酸，可以与钙结合形成可溶性的乳酸钙，更容易被人体吸收。
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2017版合肥工业大学《811生物化学（二）》全套考研资
料
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一、合肥工业大学《生物化学二》考研内部信息汇总
“备考篇”主要汇总了考安徽大学生物专业必备的一些信息，主要包括：历年复试分数线，本专业报考难度及竞争情况分析，根据历年真题的考察范围而归纳的考试大纲，学长对于政治、英语等公共课及本专业课的复习策略等。
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二、合肥工业大学《生物化学二》历年考研真题及答案解析
注：后期真题及答案均免费更新，请在备注处留下邮箱，更新后会第一时间将电子档发给大家。
1、2015年合工大《生物化学（二）》考研真题（含答案解析）
2、2014年合工大《生物化学（二）》考研真题（含答案解析）
3、2012年合工大《生物化学（二）》考研真题
4、2011年合工大《生物化学（二）》考研真题
5、2010年合工大《生物化学（二）》考研真题
6、2008年合工大《生物化学（二）》考研真题
7、2007年合工大《生物化学（二）》考研真题
三、合工大《生物化学（二）》2017版精品复习笔记（高分版）
教材的作用是学习知识点，但知识点分散性很大，而且无法区分重点、难点，不太适用于考试。
为此，我们完全从考试的需求出发，对教材的章节重新进行了整理，将内容相关的章节合并，汇总为专题，并通过分析历年真题提取出考点、重点和难点，将知识点与考研真题融为一体，形成这一套精品的复习笔记。
通过本笔记，可在短时间内快速抓住重点和考点，提升成绩显著。
本笔记主要包括以下几个版块：
1、知识概要
对本章内容所涵盖的知识点进行最为简单概括的总结，所有知识点一目了然。
适用于初次复习本章节前知识点的快速了解，以及冲刺前的知识点回顾与检验。
2、考点综述
通过对历年考研真题分析，明确指明本章节是否为重点章节，常考的题型有哪些，并列出常考的知识点列表。
所有考点、重点一览无余。
等大家复习完一遍教材后，通过本版块可快速把握重点；同时也特别适用于复习时间不够，急需掌握本章节考点的同学。
3、复习建议
对所有的知识点按重点程度的不同，以“了解”、“理解”、“熟悉”、掌握”等进行等级划分，复习时对某一知识点掌握到什么程度做到心中有数，把有限的复习时间用到最为重要的知识点上。
4、典型考题分析
提取出历年考研真题，直接列在本章节中，凸显常考的知识点。
将真题再现，既作为考题，又作为练习题；既作为重点，又作为考点。
5、核心内容
对每一知识点进行详细展开，涵盖了大纲所涉及的所有考察范围，对于特别重要的考点，用“☆”进行单独的标注，重点一目了然。
适用于后期弃掉教材，直接背诵并记忆核心内容与常考知识点。
四、诺贝尔奖专题
五、2017版合工大《生物化学（二）》考研复习题集
以下为截图预览：
习题集。