如何开好第一次班会课

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《开学第一课》班会教案

《开学第一课》班会教案《开学第一课》班会教案1为帮助新生更好地了解校院情况、学习校纪校规，促进新生互相了解，提高班级凝聚力，我们召开了“开学第一课”第一次新生班会，各新生班班主任主持此次班会。

会上，班导们首先进行了自我介绍，向新生分享了初入校园的感受以及在校学习生活的经验，激励学弟学妹善于把握机会，突破自我，创造新的可能。

随后，新生班主任们对新生的到来也表示了热烈欢迎，提出了新学期的要求和近期新生活动安排，通过生动的案例和幽默的语言强调了在校的安全问题：学会自我保护，注意人身安全、财产安全、网络安全等。

面对新生的疑惑和迷茫，老师和班导们进行了一一解答，阐述了校园的日常管理和办事指南。

老师们也指出，作为一名当代大学生，要懂礼貌、知礼仪；要学习科学知识，锤炼专业技能；要敢于正视挑战，努力克服困难；既要有宽广胸怀，也要有明确目标。

班会期间，全体新生依次上台进行自我介绍。

在介绍中，促进了同学间的互相了解熟悉，新生对家乡的简介也让彼此从来自天南海北的声音中，感受了不同地域的别样文化与特色。

新生班会帮助新生们初步了解了校园情况，也对未来的校园生活更加期待。

《开学第一课》班会教案25月23日，我学院迎来疫情后第一批返校学生，班主任为了进一步为学生普及防疫知识，让学生尽快调整学习状态，利用晚自习的时间开展了《开学第一课》主题班会。

班主任主要围绕致敬抗击疫情的奋斗者、防疫知识普及、校园防疫注意事项、弘扬抗疫精神，发奋图强学习等内容给学生讲解了防疫重要性，通过生动的案例激发学生爱国主义情怀，教导学生学会感恩，激励学生尽快投入到学习中，做一名有理想、有担当的青年。

学院领导对我院的返校学生十分重视。

在我学院的第一批学生返校后，副院长张成强，党总支副书记侯艳红、席素梅老师和高杨老师利用晚自习时间慰问了返校学生。

“今天刚回来，感觉怎么样啊？”“食堂的饭菜吃着还可口吗？”在得到学生们的肯定回答后，侯艳红副书记对同学们提出了几点要求，希望同学们在校期间以大局为重，做好个人防护工作，尽快调整好心态投入到学习中，用专业知识为祖国建设添砖加瓦，成为高素质人才。

新学期开学第一次主题班会活动(精选7篇)

新学期开学第一次主题班会活动(精选7篇)新学期开学第一次主题班会活动(精选7篇)开学了,新的一个学年开启新的希望,在第一堂课的班会上老师要和学生们讲些什么呢?可以提前制定一个开学主题班会方案。

下面是由给大家带来的新学期开学第一次主题班会活动7篇，让我们一起来看看!新学期开学第一次主题班会活动（精选篇1）教学目标：1、引导学生了解绘画种类，对于绘画形成初步认识。

2、掌握几种绘画的工具，及时帮助学生在开学初做好工具的准备工作。

教学重点：初步了解并掌握绘画的几种基本分类，并能分辨每种绘画所使用的工具特点，识别绘画种类。

教学难点：欣赏各画种，并能简单感受各种画种的艺术特点，体会绘画美感。

教学过程：一、直接导入《开学第一课》1、引趣提问：同学们，你们知道几种不同的绘画工具?铅笔、油画棒、水彩笔、水粉颜料、水粉笔、调色盘、墨汁等等。

2、层层递进，引出主题提问：你知道那么多不同的绘画工具，那你又知道绘画分为哪几儿童画、水彩画、中国画、版画等等。

二、做好开学准备工作。

1、学习用品介绍整个学期所需要的学习用品与工具。

主要有：①绘画工具：小号记号笔，油画棒、彩色铅笔、彩色蜡笔、水彩笔等彩色笔，水粉工具(水粉颜料、水粉笔、调色盘、水桶、抹布)等。

②手工制作工具：剪刀、胶水、彩色纸等其它特殊纸品。

请学生除特殊课程要求外，选择其中绘画工具里自己比较喜欢和常用的一种工具随堂携带。

2、课前准备二分钟预备铃前，要求学生必须把学习用品准备好放在自己的课桌角上，等待老师上课。

3、上课注意事项①身体精神状态。

每节课关注学生上课时的精神状态与坐姿情况。

②提问——回答。

要求回答问题要简洁扼要，条理清楚，在回答问题前进行思考，而不是想到什么都说什么。

对异议的回答，必须做到尊重他人，耐心听完回答，再进行补充。

③作业评价表。

本学期仍进行作业评价表成绩评定方法，展示表格，并要求学生注意环境卫生强调美术课环境卫生问题，提醒学生在进行作业的同时，保持教室的卫生，养成优良的行为习惯。

开学第一课主题班会教案5篇

开学第一课主题班会教案5篇同学们，新的学期开始了，我们又相聚在一起，老师非常高兴。

相信大家在假期里过得非常愉快。

现在开学了，老师要和同学们共同探讨一些问题。

下面是小编为大家带来的开学第一课主题班会教案，希望能帮到大家!开学第一课主题班会教案【篇一】教学目标：1、让学生明白校园环境的维持需要大家共同努力，学校是我家，人人要爱护。

2、了解校园中存在的安全隐患，及时解决安全隐患问题。

3、掌握安全知识，安全责任重于泰山，树立“安全第一”的意识。

4、处处有礼仪，争做一名文明学生。

教学重点：掌握安全知识，树立“安全第一”的思想。

教学过程：一、导入同学们，新的学期开始了，我们又相聚在一起，老师非常高兴。

相信大家在假期里过得非常愉快。

现在开学了，老师要和同学们共同探讨一些问题。

二、爱护校园，从我做起1、你觉得我们的校园美丽吗?说说美在哪里?(学生畅所欲言)2、优美的环境，让我们学习进步，身心愉悦，这些美丽的环境是谁为大家创造的呢?3、校园里你发现了哪些与环境不和谐的现象?4、师总结：我们不仅要爱护我们的校园，保护我们的成长环境，还要注意个人卫生习惯的养成。

正所谓“细节决定成败”。

我们做任何事都不能以“差不多”为标准，绝不能让狭隘的眼光挡住我们前进的脚步。

维护校园环境是一件平常的事情，只要我们端正态度，把简单的事情做好，平凡中也能体现他的伟大!爱护我们的校园，让我们从小事做起，遵守学校的规章制度、遵守中小学日常行为规范。

具体做到：不攀折花草树木，不随意吐痰，将垃圾自觉放入垃圾箱中，不乱扔果皮纸屑，语言要文明，举止要大方，要学会使用文明用语。

在教室内不能大声喧哗，不能影响他人的学习。

要在校园内制止不文明的行为。

只要我们从身边的点点滴滴小事做起，保护和爱护校园就不是一句空话，这是我们每一位同学的义务和责任，让我们从现在做起吧!让我们心灵的净土在希望中放飞!那么美丽的校园一定会因我们的文明春风长驻，永葆青春!三、处处有礼仪，争做文明学生(一)什么是礼仪?学生应该遵守哪些礼仪规范?(学生小组讨论后班内汇报)(二)老师小结学生礼仪规范。

如何上好开学第一节班会课

如何上好开学第一节班会课俗话说“一年之计在于春，一日之计在于晨!”新学期，对于班主任来说，做好班级管理工作，必须重视开学的第一节班会课。

下面是店铺为大家整理的上好开学第一节班会课的注意事项，希望对大家有所帮助!如何上好开学第一节班会课首先，抓好“三个点”一、要结合班里的学风、学情，制定出适合本班的班规班纪，即要找准出发点;二、要注重孩子们的思想发展，即要把握切入点;三、要让孩子们明白本学期的目标从而为之努力，即要明确落脚点。

依据这“三个点”，明确主题，定好内容，设计开学第一节班会课，就会为整学期的班级管理开个好头。

其次，抓好“语言关”作为教师，班会课上，语言不一定非得抑扬顿挫，但必须有激情、有条理，方能引起学生的共鸣和思考，所以既要抓好导入语，又要抓好串联语!教师思路清晰，语言富有感染力和号召力，必然会让学生接纳第一堂班会课!比如我的导入语经常会用冯巩的一句话：“亲们，我想死你们了!”孩子们在笑声中马上呼应：“老师，我们做梦都想你，今天终于看到了!”有时我会说：“暑假去了哪些地方玩呀?”孩子们赶紧回答，我紧接着会问：“玩回来后，写游记作文了吗?”结果回答的人寥寥无几，此时我就列举自己去了哪些地方，有什么收获?孩子们听得津津有味，并且用几分钟时间也让几个孩子简单说一说这个暑假的收获。

简单朴实的话语却瞬间拉近了我和孩子们一个假期后的距离!接下来的班会课，孩子们必然会跟着老师的思路一步步进行!第三，抓好“环节关”第一节班会课，内容必须细致但不繁琐，这就需要制定合理的活动环节，而且要紧扣主题，这样学生们才不会厌烦，才不会觉得“老生常谈”，才会积极思考，才会通过班会课反思自己、改进自己!比如我2014年秋季开学的第一节班会课环节如下：环节一：班荣我荣，班耻我耻——我会列举某个学生乱扔垃圾，结果学校广播通报，我们听着心里都不舒服;某个宿舍起床晚，卫生脏乱差，我们都会着急;某个学生打架旷课，作为班主任的我着急生气，但最主要的却是担心你们会不会发生意外等等!咱们班成绩如果是第一，得到的是赞扬和羡慕，如果考不好，自己都会心灰意冷……通过这个活动，孩子们会自发的以小组和宿舍为单位制定规章制度，通过班主任和班委们的再次审核，本班班规班纪就出炉了，孩子们一定会认真遵守!环节二：感恩——感恩自己，感恩父母，感恩老师，感恩同学。

开学第一课主题班会教案十篇

开学第一课主题班会教案十篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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开学第一课班会设计教案

开学第一课班会设计教案为了让同学们在新学期有一个良好的开端,下午的班会课时间,我们根据年级学生特点,展开了主题各异的开学第一课班会活动。

下面是由作者给大家带来的开学第一课班会设计教案7篇，让我们一起来看看！开学第一课班会设计教案篇1活动目标：1、通过介绍老师，认识伙伴，拉近老师和学生之间的距离，增进伙伴们之间的友谊。

2、通过介绍学校，让孩子了解我们的校园，爱惜我们的校园。

3、主要针对“一天好的习惯养成”，通过讨论、交换等手段，让学生了解什么是好习惯，什么是坏习惯，要教育学生养成一日良好的习惯。

4、通过教师的总结，让孩子们感遭到作为小学生的光荣，明白小学生要有好习惯。

活动重点：通过主题班会活动，让学生养成良好的习惯活动进程：一、老师自我介绍——让孩子们认识老师亲爱的孩子们，你们好！第一答应我作自我介绍，我是你们的语文老师，也是你们的班主任，还是你们的大朋友，你们以后可以叫我金老师。

很高兴认识你们，非常欢迎你们来到六小来上一年级，从今天起你们就是一位光荣的小学生了，而且是一年级（5）班的一位小学生，庆祝你们，老师打心眼里为你们感到高兴。

二、介绍学校——让孩子们熟悉学校环境，进而酷爱这个将来要学习的地方再来认识一下我们学校吧，珍宝们也一定看到了，这是一座漂亮的学校，有美丽的花坛，干净的操场，宽阔的教室，还有可亲的老师，可爱的小朋友，爱好我们这个大家庭吗？那么以后就让我们在这里好好学习，天天向上吧，有信心把自己变得更棒吗？三、小朋友简单自我介绍——让孩子们相互认识，知道这是一个受欢迎的新集体那么接下来你们也来做个自我介绍吧？声音嘹亮一些，说说你叫什么名字，让老师和小朋友记住你好吗？（学生顺次做自我介绍。

）四、简单提出几点必要的要求——从一开始都要让孩子养成好习惯孩子们，老师真是很高兴和你们一起学习，从此一（5）班教室就是我们共同的家了，作为你们的老师和大朋友，我想提出几点要求，很简单，相信你们一定能够做到的。

开学第一次主题班会教案【优秀6篇】

开学第一次主题班会教案【优秀6篇】新学期第一次主题班会篇一教学目标：1、帮助学生养成良好的学习习惯和行为习惯；2、帮助学生制定好学习计划，树立远大理想；3、增强学生的班级题荣誉感，时刻关注班级，有主人翁意识；4、增强学生的辨别是非的能力，要有正义感，在今后的学习过程中要敢于和班级的不良风气做斗争！班会活动设计：一、学生交流讨论后自由发言（10分钟）开学一周多以来，班级有哪些新变化？小结：良好的开端是成功的一半！赢在初一！二、新学期如何才能做到“我能行”？坚持！开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说：“今天咱们只学一件最简单也是最最容易做的事儿。

每人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。

”说着，苏格拉底示范了一遍。

“从今天开始，每天做300下。

大家能做到吗？”学生们都笑了。

这么简单的事，有什么做不到的？过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩手300下，哪些同学坚持了？”有90%的同学骄傲地举起了手。

又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只剩下八成。

一年过后，苏格拉底再一次问大家：“请告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了？”这时，整个教室里，只有一人举起了手。

这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。

世间最容易的事是坚持，最难的事也是坚持。

说它容易，是因为只要愿意做，人人能做到；说它难，是因为真正能做到的，终究只是少数人。

成功在于坚持这是一个并不神秘的秘诀。

三、思考：你的明天在哪里？图片展示各种打工生活的情景图片，引导学生思考自己的未来生活！自由发言：我的明天！（5-8分钟）四、成功的秘诀每个人都向往成功，但是只有少数人能够真正成功。

原因就是只有少数人不怕吃苦，坚持不懈。

想成功就得付出别人不愿付出的汗水，要利用好周围的一切资源，让自己获得成功。

----全球首席成功学大师安东尼罗宾成功的人分三种，一是一路领先，志在必得的，这样的同学身上有一股霸气；二是快马加鞭，更上层楼的，这样的同学身上有一种志气；三是力挽狂澜，异军突起的，这样的同学身上有一身的骨气。

开学第一次主题班会教案(优秀6篇)

开学第一次主题班会教案（优秀6篇）开学第一次主题班会篇一活动目的：让学生认识自信心的重要性，了解自信者的表现，掌握建立自信的方法活动地点：七年级（8）班教室活动时间：20xx年10月8日课前准备：让四个同学准备表演：“谁是自信者”，让每位同学写一篇作文“谈自信”从中了解班上哪些同学缺乏自信及其表现，以及他们对自信的认识；让学生注意观察班上每个同学有些什么优点。

活动过程：引入：主持人问“同学们有谁认为自己是一个自信的人请举手”（一般只有十来个同学举手）；请一些同学说说自己不够自信的表现及不良影响，从反面例子引入自信的重要性。

一、自信的重要性（板书）自信是成功的第一秘诀。

（板书）举例说明：A.居里夫人凭着对自己科学假设的坚定信念，在艰苦的条件下从几吨沥青中提炼出一克的镭。

B.爱迪生在寻找一种材料做电灯丝时，曾千百次失败，被人讥笑，如果他不是对自己充满信心，就不可能坚持实验。

C.请班上个别比较自信并对自信的重要性深有体会的同学（张月同学）谈体会。

由名人到身边的同学等几个例子让同学深深体会要成功首先要自信。

过渡：大家知道了自信的重要性后，就要懂得判断自己是不是一个自信的人。

二、自信的表现（板书）大家先看一个小小的表演，看有什么启发？表演：“谁是自信者？”（内容）班上举行文艺节目，他们是我们班上最能歌善舞的同学，我作为文娱委员当然要请他们在晚会上表演一两个节目啦。

文：小A，你这么能歌善舞？现在能为我们表演一个吗？A：（自卑地）哎哟，我这歌喉和舞姿哪能见人呢，不要叫我出丑啦。

文：班上的同学都很喜欢你的歌舞呢。

A：这是他们抬举我罢了，我哪有那么好的才能，而且我也没有这个胆量，你还是放过我吧。

文：那我也不勉强了。

小B，你的歌舞也很出众，你愿意为我们作表演吗？B：哎，谢谢你的称赞。

有机会让我在班上表演我当然乐意啦，而且这也是作为班集体的一分子的责任。

我会尽力而为的！文：谢谢你的支持。

小C，你愿意参加表演吗？C：表演是我的强项，班上我认第二还有人敢认第一吗？表演当然是非我莫属啦！（指着B）不过他和我同台表演似乎不太相配吧。

2023年开学第一课主题班会方案5篇

2023年开学第一课主题班会方案5篇主题班会是班级教化活动的形式之一，是班主任依据教化、教学要求和班级学生的实际状况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。

下面是我为大家整理的关于开学第一课主题班会方案，假如喜爱可以共享给身边的挚友喔!开学第一课主题班会方案1班会主题：迈向高校，放飞幻想活动意义高三年级的学生都在为了高考而倾注自己的全部精力，但高考究竟是为了什么，接着的求学之路又是怎样一番景象呢。

面对不确定的明天，许多人在劳碌的学习生活中迷失了方向，失去了动力。

让高三年级的学生体会高校精彩的生活，激发他们对高校的向往之情。

沟通中学生活的感受和体会，保持主动乐观的看法，坚决追求志向的信念。

活动时间：__X活动对象：__X活动打算：收集高校活动的精彩图片，制备PPT活动过程：1、导入：让学生再次思索自己在现阶段的目标设问：(1)大家现在心里都是否已经有了明确的目标?(引发思索)总结：进入高三后确立目标和坚决目标的重要性。

(2)你们志向中的高校是怎样的呢?学生探讨，了解学生对高校的理解。

2、体验高校的精彩生活(1)通过图片观赏，感受高校缤纷多彩的课程学习和课余生活;让学生体会到高校精彩，对高校产生向往。

(2)正确相识“高校”的意义。

大多数的学生简单陷入一种表象中，认为经过高考之后，进入高校，生活就可以为所欲为了。

轻松自由，毫无限制。

通过高校管理模式——班级自主管理，让学生相识到高校是自主、自由学习的象牙塔，而不是让人松解的、颓废的地方。

为即将走向高校的学生打好“预防针”，避开陷入“迷途”。

(3)高校“理财经”由于家境的不同，多多少少存在部分家境贫困的学生，上高校对于他们来说，是一份沉重的经济负担。

为了削减学生在经济方面产生的沉重压力，能够以更好的心态去面对高考，所以，让学生提前了解高校期间在经济方面的状况。

兼职，形形式式的兼职，不仅可以让学生减轻部分的经济负担，同时也能提前体验社会劳动的意义，收获更丰富的社会阅历，可谓一箭双雕。

开学第一课班会主题教案

开学第一课班会主题教案同学们迎来了新学期的开学第一课,学校当然少不了要进行开学第一课的主题班会了。

下面是由作者给大家带来的开学第一课班会主题教案7篇，让我们一起来看看！开学第一课班会主题教案篇1一、活动题目新的起点，新的期望二、活动主题：道德规范教育遵纪遵法教育三、活动目的1、新学期新的要求，统一思想，统一认识。

2、强化常规管理3、重申遵纪遵法的重要性。

四、活动步骤1、活动准备部分同学准备发言材料，总结初中学习生活的得与失新学期计划2、活动实行回望着身后我们共同留下的那串印记，不由得让我们的脑海中出现一阵微波，在那倾注了我们太多欢乐，太多泪水的日子里，我们渡过了美好的初中时光。

在新的学期里，我呼吁所有的班委及团员能尽自己最大的努力来坚持班级的气氛，我坚信同学们会把最新的气象展现出来，在新的学期里，我坚信我们高一年班会做的更好，让我们共同努力，共同改变，共同完善我们的这个集体吧，力争让我班的明天，有一个更大的奔腾！学生a：时光飞逝，转眼间初中已经过去了，在过去的三年里，我学到了很多知识，不论是优点，还是不足，都始终相伴着我成长，有很大的进步，也获得了比较良好的成绩，我认为良好的成绩是与老师的辛劳和我的努付出分不开的，但我也有不足的地方，那就是有的时候上课走神，因此听课效率不高，但在今后，我会改正这个缺点。

这学期我会更加努力，争取再创佳绩。

学生b：在初中升学考试中，与我平时的成绩相比自已获得了一定的进步。

名次也有提升。

但在不同的学科上，我还存在着各种各样的问题。

对于英语这一学科，我感______到有难度的地方是完型填空方面。

对于句子的结构以及词性不太了解，以至于在这一大题方面丢了许多分。

另外在写作方面，我总忽视时态问题，对于动词的变形不太在乎，因此，失分很多。

在新学期，我应当对这两方面进行大量的专项练习，来提高我的英语成绩。

学生c：时间飞逝，初三已经终止了，初三生活让我获得了十分喜人的进步。

在学习方面，中考成绩是最好的见证，比过去的成绩有很大的提高。

开学第一节班会活动教案

开学第一节班会活动教案第一部分：引言开学第一节班会是学生们回到校园的第一个集体活动，也是促进同学们消除假期疲惫，适应新学期生活的重要环节。

本次班会活动将紧紧围绕班级团结、学习动力、个人成长等主题展开，旨在激发同学们的积极性和对新学期的期望。

第二部分：班级团结1. 目标：增强班级集体凝聚力，培养同学们团结友爱的意识。

2. 活动内容：a) 班级寄语：教师给班级贴上一段蕴含爱和希望的寄语，激发同学们的情感。

b) 互相认识：同学们组成小组，轮流介绍自己和一位同学的特点和优点。

c) 团队合作游戏：选择一款需要团队合作的游戏，让同学们体验团队协作的重要性。

d) 制作班级海报：每组同学合作设计一个班级海报，展示班级团结和合作精神。

第三部分：学习动力1. 目标：激发同学们的学习兴趣和自律意识。

2. 活动内容：a) 学习心得分享：同学们轮流分享暑假期间的学习心得和收获。

b) 学习计划制定：每位同学列出本学期的学习目标和计划，并互相鼓励和监督。

c) 学习竞赛：设立学科竞赛环节，激发同学们的学习兴趣并提高学习动力。

第四部分：个人成长1. 目标：培养同学们的自我管理能力和自信心。

2. 活动内容：a) 编写学习日记：同学们每天记录学习和生活的感想，反思自己的长处和需改进的地方。

b) 自我介绍：同学们精心准备一份自我介绍，展示自己的特长和梦想。

c) 职业规划：邀请一位校友或父母，分享他们的职业故事，鼓励同学们树立职业目标。

第五部分：身心健康1. 目标：关注同学们的身心健康，培养积极向上的心态。

2. 活动内容：a) 健康知识普及：邀请一位专业人士介绍常见疾病的预防和健康习惯的养成。

b) 瑜伽运动：组织同学们进行简单的瑜伽体验，放松身心。

c) 同学分享：同学们分享自己保持身心健康的经验和方法。

第六部分：社区服务1. 目标：培养同学们的社会责任感和公益意识。

2. 活动内容：a) 社区环境整治：组织同学们参与校园周边环境整治活动，如捡垃圾、植树等。

开学第一课主题班会活动方案（通用9篇）

开学第一课主题班会活动方案开学第一课主题班会活动方案（通用9篇）为了确保活动有效开展，常常要根据具体情况预先制定活动方案，活动方案是活动的书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。

你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗？以下是小编为大家整理的开学第一课主题班会活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

开学第一课主题班会活动方案篇1班会目的：结合学校安全、好习惯教育主题，对学生进行安全、习惯养成教育、拒绝零食等教育，学习安全知识，学习文明行为，聆听好习惯故事，了解零食的危害，高度树立安全意识。

从一开学就使学生认识到安全、好习惯的重要性，并能全身心地投入到每天的学习生活中。

班会对象：全体学生班会时间：xxx5年9月7日下午。

班会准备：习惯养成小故事、儿歌、资料《吃零食的危害》等。

班会主题：安全教育一、用电安全1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣，因他们较熟识。

)2、教师根据学生的回答及时教育：现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。

但是，如果我们没有掌握一定的用电知识，不注意用电安全，就会很危险。

所以，我们不要出于好奇，自行拆卸、维修电器，不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。

使用和操作电器要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即截断电源。

二、防火安全1、提出问题讨论：如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见，说做法，对正确的肯定。

)2、根据讨论，向学生补充一些防火知识。

首先：自己不能玩火。

其次：发现火灾要想办法自救。

再次：要知道报火警电话：119。

还要注意有电的要及时切断电源，同时要听从救火组织统一安排。

三、防溺水结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故，结合我们这些地方的天气和地域情况，要求学生不能私自到河滩、水库等危险地方游泳，即使是在游泳池也必须有大人陪同和严守规则。

同时，发现有溺水事件发生要及时报告大人，不能自行下河、水库等救人，因为你们还不具有救人的能力。

开学第一次班会主题(精选5篇)

开学第一次班会主题(精选5篇)开学第一次班会主题【篇1】教学目标：1、提高学生安全意识。

2、知道在校园里和上下学途中哪些行为是不安全的。

3、在学习和生活中注意人身安全、交通安全等。

教学重难点：通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的安全观念.教学过程：一、导入同学们，快乐的暑假转眼过去了，我们步入了新学期。

在新的学期里，我们要严格要求自己，不断进步，争取早日养成良好行为习惯，掌握新学期的.要学习的文化知识与技能，为将来有一个灿烂的明天打下良好基础。

安全是我们正常学习与生活的前提，没有安全，其他都是零。

(营销方案策划书)所以我们要时刻牢记“安全第一”。

二、安全事故1、安全对于我们来说非常重要，在校园里也要时刻注意安全。

2、发生在校园里的事故：⑴高空抛物，砸到同学。

⑵在教学区打闹，撞到了同学，出现不应有的事故。

⑶攀爬护栏，摔倒楼下。

3、学生自由谈发生在校园里的事故。

4、总结：在校园里我们也一定要注意安全。

三、校园安全交流：讨论在校园里我们应当注意哪些方面的安全。

“开学第一课”主题班会“开学第一课”主题班会1、上下楼梯应当注意哪些安全?为什么?应当如何做?(1)上下楼梯靠右边走;不许向楼梯外探身，更不许打滑梯，不碰楼梯扶手;(2)上下楼梯不许跑，不许拥挤抢先;不许在楼梯打闹、疯跑、做游戏、做体育活动;(3)放学时，排队放学，不许拥挤，不许在楼道上系鞋带、滞留等。

2、在走廊里应注意哪些安全?为什么?应如何做?(1)轻声慢步，不跑不叫;(2)不追逐打闹;不做游戏;(3)不攀爬护栏;不爬窗台，不随意开窗户;(4)不向楼下吐痰、丢东西;(5)无事不到其它楼层乱窜。

3、在教室里应当注意哪些安全呢?为什么?应如何做?(1) 轻声慢步，不跑不叫，进出教室不挤不闹;(2) 不乱攀爬桌凳，不爬窗台;(3) 不乱摸电器、电器开关;发现电器、电线、开关插座等有埙坏及时报告，不乱动;(4) 实验课，听从老师指挥，不乱动实验仪器。

新学期开学第一课主题班会教案8篇

新学期开学第一课主题班会教案8篇快乐的假期转眼过去了，我们步入了新学期。

那么我们要准备好开学第一课的班会教案了。

下面是小编为大家整理的关于新学期开学第一课班会教案，希望对您有所帮助!新学期开学第一课班会教案篇1教学目的1、通过本次主题班会，使学生进一步了解良好的学习习惯对自己今后的成长的重要作用，为使自己走向陈功奠定基础，因此要从现在做起，从我做起。

2、让学生能够辨识好的学习习惯呵不良的学习习惯，发现并改正不良习惯，提高自我控制能力。

班会形式：叙述、谈话、讨论、问答等形式。

教学过程教师谈话：同学们你们在坐的每一位同学上学时间都在二年以上，通过这些年的学习你们掌握了很多丰富的知识，使自己能更好的适应社会生活。

学习，对于你们是非常熟悉的一件事了，但是好的学习习惯却不是人人都能做到的一件事。

一个好的科学的学习习惯和方法，使我们学得轻松安闲，又有效率，还有利于我们的身心健康发展。

今天我们班会的主题就是讨论怎样养成良好的学习习惯。

我们通过四个方面来进行学习。

1、课前，我们该怎样做让学生讨论、发言。

(1)课前预习，首先要熟读课文，学会带着问题学习：(2)课前预习备好学习用品，静待老师上课，下面我们看看这些同学做得好不好(指名学生叙述事例，让学生辨别正误。

)A、上课前老师正要走进教室，只见教室内几位同学追逐打闹，其他同学呐喊助威。

B、上课铃响了，某同学还在校园内慢悠悠地走，而且经常迟到。

C、上课前，小红把学习用品预备好，在认真的预习课文：她的同桌桌面上干干净净，还在玩电子表。

同学们想一想，以上同学的表现，你们有没有在认为自己在课前学习习惯做得怎样知道自己的努力方向了吗有则改之无则加勉。

2、课堂上我们该怎样做让学生讨论发言。

(1)上课认真听讲，不乱说乱动，勇于提问，积极回答，积极思考：回答问题要起立，声音洪亮：要发言，先举手。

(2)上课坐姿要端正，读写姿势要正确，努力做到“三个一”。

让学生说出那“三个一”(3)做也要字体端正，规范，书写格式正确，纸面清洁，写作业时不三心二意。

小学开学第一次班会教案班级管理

小学开学第一次班会教案-班级管理一、教学目标通过第一次班会，使学生能够初步了解班级管理，理解班级规章制度，懂得班级文化，形成良好的班级氛围和团结协作的精神。

二、教学内容1、自我介绍：班主任对自己进行介绍，让学生认识自己，建立师生关系。

2、班级规章制度：班主任对班级规章制度进行讲解，让学生了解班级的有关规定，以及制定规定的目的，让学生能够遵守班级规章制度，形成良好的习惯。

3、班级文化：班主任向学生介绍班级文化，让学生了解班级的特点，以及班级里的传统和风气，并与学生交流，以便进一步加强班级凝聚力。

4、班级分组：根据学生的特点和兴趣爱好，班主任进行班级分组，形成团队合作，增加竞争意识，提高班级凝聚力。

三、教学方法1、口头讲解。

让学生针对自己擅长和需要改进的地方进行讲解，并给出建议和指导，让学生更好地实现自我价值。

2、互动交流。

学生可以站在讲台上进行发言，并与同学进行讨论，交流自己的思路和看法，形成对话，拓展思路，增加学生自信心和表达能力。

3、小组合作。

根据学生的特点和兴趣，进行小组合作，让学生懂得团队协作，增强班级凝聚力，激发学生的创造性思维。

四、教学步骤1、班主任自我介绍：让学生认识班主任，建立良好的师生关系。

2、班级规章制度：班主任详细讲解班级规章制度，让学生能够认真听讲，理解规定的目的和意义。

3、班级文化：班主任向学生介绍班级文化，让学生了解班级的特点，并向学生提出建议，进一步加强班级凝聚力。

4、班级分组：根据学生的特点和兴趣进行小组合作，让学生进行团队合作，增加竞争意识，提高班级凝聚力。

五、教学过程1、班级规章制度的讲解班主任向学生详细讲解班级规章制度的制定目的和规定的内容，包括出勤、课堂表现、作业、安全等方面的规定。

让学生了解和认真听课，注重细节，体现严格要求。

2、班级文化的介绍教师通过简洁而生动的语言，向学生介绍班级文化，强调班级协调性和团结，以及敬爱师长和维护学校形象等方面的意义。

让学生了解班级的特色和传统，增加自尊心和归属感，形成良好的班级文化氛围。

新生开学第一次主题班会活动课7篇

新生开学第一次主题班会活动课7篇在年少学习的日子里,大家都参加过不少主题班会吧?主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议。

是不是正在为策划一个主题班会而发愁?下面是由给大家带来的新生开学第一次主题班会活动课7篇，让我们一起来看看!新生开学第一次主题班会活动课篇1教学目标：1、通过教育，让师生充分认识安全工作的重要意义2、教育学生在学习和生活中注意消防安全、人身安全，饮食安全，交通安全等。

3、进行防传染病、防爆、校园安全、交通安全等的教育。

教学过程：一、导入：列举出生活中的安全事例。

二、安全工作的重要性开学初我们学校抓的几项工作：1、校园安全教育;2、交通安全教育;3、严禁携带和燃放烟花爆竹;4、春季传染病的预防。

三、小学生应注意安全的地方：(1)人身安全，在校园内、教室、楼道上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩火，不玩火。

(2)交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。

不坐超重、超载车辆以及无证、无牌和人力货三轮车辆。

(3)财产安全，保管好自己的物品、钱财，不带手机、游戏机、学习机等贵重物品到校，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映。

(4)饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃校外小摊上不卫生的食物，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。

(5)春季常见传染病：流感、流脑、麻疹、易感人群四、预防传染病的一般措施也可以分为以下三个方面。

合理膳食，增加营养，要多饮水，摄入足够的维生素，宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等;乐观参加体育锻炼，多到郊外、户外呼吸新鲜空气，每天散步、慢跑、做操、打拳等，使身体气血畅通，筋骨舒展，增强体质。

不到人口密集、人员混杂、空气污染的场所去，如：农贸市场、个体饮食店、游艺活动室等;勤洗手，并用流动水彻底清洗干净，包括不用污浊的毛巾擦手;每天开窗通风，保持室内空气新鲜，尤其宿舍、电脑室、教室等;合理安排好作息，做到生活有规律;注意不要过度疲劳，防止感冒，以免抗病力下降;不食、不加工不清洁的食物，拒绝生吃各种海产品和肉食，及吃带皮水果，不喝生水。

学校开学第一课班会教案7篇(实用)

学校开学第一课班会教案7篇(实用)学校开学第一课班会教案7篇(实用)随着时间的流逝，我们不得不暂时告别愉快的假期，回到熟悉的校园，那么老师们准备好开学第一课的教案了没呢下面是小编为大家整理的关于学校开学第一课班会教案，希望对您有所帮助!学校开学第一课班会教案篇1教学目标：1、经过师生之间的交流，营造一个温馨舒适的师生氛围。

2、经过师生交流和讨论，明确数学的重要性，有意识地引导学生学好数学要关注数学学习的方法，明确怎样做一个会学习的人。

3、经过讲故事，让孩子们明白每一天的学习每一天的作业都是在为自我打基础，学习不是为他人，而是为自我而学，每一天做事做作业的态度都决定着自我未来的发展。

4、经过教材的梳理让学生对本学期所学知识有一个明确的认识，激发学习的兴趣。

教学过程：(一)说说自我暑假中的见闻。

师：大家在暑假里肯定过得十分愉快，十分充实吧。

你能将自我记忆最深刻的一段与大家一齐分享吗能够说说自我游玩的事情，能够说自我在假期里的小插曲，也能够说说自我取得的收获。

同学们畅所欲言。

借此拉近师生间的距离，创设良好的师生氛围。

(二)讲故事，让学生明白态度决定自我的未来。

讲故事《木匠的房子》。

“一个上了年纪的木匠准备退休了。

他告诉雇主，他不想再盖房子了，想和他的老伴过一种更加悠闲的生活。

他虽然还留恋那份优厚的报酬，但他该退休了。

雇主看到他的好工人要退休了，感到十分惋惜，就问他能不能再建一栋房子，就算是给他个人帮忙。

木匠答应了。

可是木匠的心思已经不在干活上，他不仅仅手艺退步，并且还偷工减料。

木匠完工了。

雇主来了，拍拍木匠的肩膀，诚恳地对他说：房子送给你了，这是我送给你的礼物。

木匠感到十分震惊，太丢人了……要是他明白他是在为自我盖房子，他干活的方式就完全不一样了。

”你就是那个木匠。

你每一天钉一枚钉子，放一块木板，垒一面墙，但往往没有竭尽全力。

最终，你吃惊的发现，你将不得不住在自我建的房子里。

如果能够重来……但你无法回头。

开学第一课班会15篇

开学第一课班会15篇开学第一课班会篇1【学习目标】1.通过与学生交流课程纲要，了解本学期英语学习的课程内容、课程目标以及课程评价.2.通过了解教师对学生的评价和学习方法，激发学生自主学习的主动性.【教学重点】通过学习和老师的讲解了解本学期的教学重点和难点，教学内容和评价方法.【教学难点】1.通过课程纲要的.分享，了解本学期的教学目标，并了解英语学习中的重点，并养成习惯.2.围绕『课程纲要』展开讨论，就自己感兴趣的地方进行思考，积极发表自己的见解和建议.【教学时间】1课时【教学准备】课前学生根据要求“预习要求〞自学;教师准备课件.【评价设计】通过课堂指名说、课堂交流等形式对学生交流情况进行评价.【学习活动方案】一、谈话导入1、同学们，今天的课堂上老师要带着大家认识一位新朋友，它就像一幅地图一样，能够指引大家在本学期的学习中找准学期目标，理清学习内容、了解学习安排，真正成为学习的小主人，它就是——『课程纲要』.(板书课题)二、新授1、怎样才能做学习的小主人呢?首先我们要了解本学期的学习内容.请大家翻开目录，看一看本册书我们总共分为几个单元，附录页又有哪些局部构成?2、那这些内容我们怎么合理安排呢?(PPT出示一单元学习时间安排)3、目录就像路标一样，指引我们了解每单元都有哪些内容，下面我们一同以第一单元为例，一同探讨本单元的话题功能及重点单词类别、句型功能及语音组合.(出示PPT，指生说)4、请大家翻开第二单元，想想这本单元的话题功能及重点单词类别、句型功能及语音组合又是什么呢?(出示PPT，指生说)5、下面我们分成四人小组合作学习，分大组分别完成剩余四个单元?(四人小组合作学习)6、小组汇报(PPT出示)7、同学们，通过刚刚大家的学习，我们已经了解了本学期我们要学习的内容和时间安排，那么我们本学期通过学习要掌握哪些本领呢?(PPT出示学习目标)指生读8.为了更好地掌握以上本领，我们又要怎样逐步实施的接下来是董老师对你们的期望，希望你们通过努力达成一个个目标.(课程评价推介)三、回忆梳理孩子们，这节课我们已经把『课程纲要』分享完了，你们的认真思考、合作共享，真是一个个会学习的孩子.那么，最后谁愿意再同大家分享分享你在这节课学到了什么，又有什么收获呢?【板书设计】课程纲要学习内容→学习目标→学习评价开学第一课班会篇2【活动目的】教育科学学院今年迎来了272名新生，为加强新生对本专业的了解，让任课教师对本班学生有一个初步的熟悉，也为了让他们对今后的大学生活有一个更合理的`安排，特举办本次座谈会。

班主任开学第一课班会活动教案(精选7篇)

班主任开学第一课班会活动教案(精选7篇)班主任开学第一课班会活动教案(精选7篇)作为一名教学工作者，总归要编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。

教案应该怎么写呢？下面是由给大家带来的班主任开学第一课班会活动教案7篇，让我们一起来看看！班主任开学第一课班会活动教案【篇1】教学目的：让学生尽快进行自我调整，明确奋斗目标，进入的学习状态。

教学时间：一课时教学过程：一、常规教育1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。

2、作息时间的安排：早上清洁时间、早读时间、、放学时间、作业时间，并严格按照科学的作息时间（强调必须遵守）。

3、集体活动：要遵守学校的规章制度。

4、早读：书本教材、按学习进度读书、背诵。

5、课前准备：按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。

6、上课听讲：坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。

7、下课活动：注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤，课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗，不玩危险游戏，不追逐打闹，不爬栏杆、，做有意义的课间活动。

8、集合整队：快、静、齐。

9、放学要求：按时回家，不结伴玩耍，注意交通安全。

二、卫生习惯1、教室里将桌椅摆放整齐，抽屉内无杂物。

地面无纸屑，教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。

值日生将黑板擦净，讲台上的物品摆放整齐。

2、每个学生要养成“三要”、“四勤”、“八不”的个人卫生习惯。

“三要”：早晚要刷牙，饭前便后要洗手，饭后要漱口。

“四勤”：勤洗澡，勤理发，勤剪指甲、勤换衣。

“八不”：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不乱倒垃圾，不吸烟。

三、安全教育1、不要将危险物品带到学校，美术课需要的小刀，不要随便拿出来玩。

使用时要小心，以免受伤。

2、下课活动时要团结友爱互帮互助，上下楼梯不拥挤，走右边，不要跑。

激励班级凝聚力——2023年开学第一课主题班会教案

2024年开学第一课主题班会教案：激励班级凝聚力班级凝聚力是指班级成员之间的相互信任、团结合作、互帮互助和感情共鸣等方面的集体精神和集体力量。

一个高度凝聚力的班级可以促进学生的个性发展和全面成长，也能激发学生成才潜力，让学生在团体中受益匪浅。

为此，本文着重探讨了如何通过激励班级凝聚力，来增强班级成员的归属感和荣誉感，以达到班级凝聚力的最佳状态。

一、主题班会内容设计1. 热身游戏：课堂自我介绍发挥通过自我介绍发挥游戏，可以让学生快速认识更多同学，也可以让学生在游戏中锻炼说话和表达能力。

班主任可以利用此游戏来了解学生的兴趣爱好，以便后续的班级活动安排。

2. 环节一：颁发奖状、奖章奖状、奖章的颁发可以号召班级成员共同为班级荣誉而努力。

奖励对象既可以是单个成员，也可以是团队成就。

颁发奖状、奖章也是增强班级凝聚力的重要手段。

通过奖励优秀的班级成员，可以带动全班学生的积极向上向善的动力。

3. 环节二：班级口号/标识设计班级口号、标识等班级文化符号具有强烈的视觉冲击力和标志性，它代表的不仅是班级的某种形象和信仰，更象征着班级的认同和凝聚力。

班主任可以组织全班参与班级口号/标识的设计，发挥每个学生的特长，让班级文化层层递进，激发学生们的创造力。

4. 环节三：班级意见反馈让学生参与班级建设，重视学生的意见和反馈，通过意见反馈能够形成一种班级凝聚力的认同，更有利于班级内部的合作和互助，增进学生对班级的认同感和向心力。

二、实施过程中的教学技巧1. 热身游戏：注意重复练习和不要让游戏太过刁钻。

2. 环节一：奖状、奖章的颁发不仅要注意细节，还要注重激发学生的自主性和积极性。

3. 环节二：班级口号、标识的设计中，应该让学生充分发挥想象力和创意，也要让学生理解到班级文化符号的重要性和意义。

4. 环节三：班级意见反馈时，班主任应该注意给予耐心倾听，调整班级方向，尊重学生主体地位。

三、总结：班级凝聚力是班级中最主要的力量来源之一，保持班级凝聚力的高度和持久性，不仅需要各方面的努力，更需要班主任的关注和引导，要善于发掘学生的特长，发挥学生的主观能动性，形成教师与学生、学生与学生之间良性互动的局面，创造一个和谐、快乐、富有生机和创造力的班级氛围。