华南师范大学学科教学(语文)考研经验分享[陈学姐]

华南师范大学学科教学（语文）考研经验分享[陈学姐] 2018考研成功经验，是聚英成功学员分享给学弟学妹的考研经验，希望能借此给各位2020的同学，起到一点启发和借鉴的作用。出于对个人隐私的保护，学长学姐的姓名会以姓氏+学长/学姐的形式出现。

一、简介

本科院校：闽南师范大学汉语国际教育

硕士院校：华南师范大学学科教学（语文）

初试成绩：

聚英奖学金申请表：

二、经验分享

一、前言

我是2018考研生，报考华南师范大学学科语文，现已收到拟录取通知。在这一路上可谓是一波三折，经历了很多心里矛盾、精神煎熬，一直到官网公布拟录取公告，悬着的心才算放下了。

1. 自我介绍

①本科在福建一所普通的一本师范类院校就读，专业是汉语国际教育，在考研之前没有涉猎过学科语文的知识。之所以想要考学科语文，是想要以后在福建从事中学语文教师，但是本科又不是师范专业，因此想在读研期间能系统学习语文学科的知识。

②2017年4月决定要考研，但由于5月要考国家心理咨询师、6月要期末考，还要在学校进行对外教师实习，所以一直到7月才开始全身心投入到考研之中。

2.成绩

①初试成绩：总分386 政治60 英语85 教育综合(333) 116 语文教学论（902）125

②初试排名：73；复试排名：17 ；最后总排名：47

因为自己准备的时间比较仓促，中间又有许多插曲，看到成绩时还挺高兴的，但是看到排名的时候一首凉凉送给自己。和学姐交流后得知，原本招生人数是49人，按往年1:1.2的比例，基本上是无法进入复试的。那个时候就没有抱着希望能够进华师，就一心想着调剂，

3月23日调剂系统开放我就立马填报调剂系统了，没想到晚上华师就公布了复试名单，好消息就是今年学科语文扩招到71人，比例变成1:1.5，一共107人进入到复试。我真的是十分惊喜又意外，感觉真的是柳暗花明又一村！在激动了一晚上平复了心情之后，我计算了时间，发现非常的紧迫，28号报到，27号我就要从福建到广州，中间只有24-26三天完整的时间准备复试的政审材料、准备笔试和面试，另外我的排名又在录取人数边缘徘徊，竞争真的十分激烈，心中就有两个小人在吵架，一边说你可以的离录取人数很近努力一下肯定可以进的，另一边又有人在说你的时间这么短怎么在这三天里准备好万一没上怎么办，总之心情真的是非常复杂，欣喜与担忧交杂。

最后总排名是47，虽然没有很大的逆袭，但前进了二十几名也算是给自己三天没日没夜准备复试的一个回报啦。所以说复试真的也是十分重要的，它可能会让高分的同学被刷掉，也可能会让排名较后的同学成功突围。一定要抓住复试的机会，认真对待！

二、初试

（一）英语二

1.题型：完型、阅读、新题型、短文翻译、大小作文

2.复习重点：单词绝对是英语的基础；阅读在英语中所占比例非常大，必须要攻克阅读难关；作文是可以通过练习得到高分的，要下点功夫。（阅读>作文>翻译>新题型>完型）

3.具体：

①单词（单词书+真题+碎片化识记）

我的英语基础不算差，属于中等水平，但是对英语有一种恐惧感，觉得英语这块有点飘忽不定，主要在于很多单词我看不懂，就会很烦躁，不想做。因此这次我在单词这块花了许多功夫，可以说是每天都会背单词，一直到考试前。

A.单词书复习：我用的参考书是陈正康的单词分频速记宝典，这个书把单词分成了四个

部分，词根词缀、真题高频词汇、基础词汇、生僻词汇。主要是高频词汇部分，一定要认真反复地背，包括例句也要看，有些单词的搭配体现在例句里；基础词汇可以非常快得过一遍就好了，都是初高中学过的；词根词缀建议看一看掌握常用的词根词缀可以猜词的时候用；生僻词汇考的频率不高，不需要会背，但是一定要会认。另外我把背单词的时间安排的比较随性，一般会放在早上开始复习前，当做一种预热，也会放在学习政治专业课学累的时候，当做一种调和。

B.回到真题复习：到后期，不单纯的只背单词书，一定要回到真题里，这点真的非常非常的重要。因为有些单词是一词多义，用法也很多，不容易记熟，而回归到真题里可以加深印象，还可以发现在背单词时遗漏、不到位的地方，让你知道单词在阅读中、在翻译中、在这些真题中单词到底是以什么样的形式出现的，有哪些常用的搭配与意思，有哪些生僻冷门的词义。

C.碎片化识记：这里我主要用到百词斩，有些很琐碎的时间、或者不方便带书的时候，都可以用手机app来背单词。百词斩的使用我一般是为了识记单词，而不一定是真的去背住单词的拼写与意思，可以定一个半月过一轮单词，可能每天它的任务是300个单词，那这300个单词就可以用我闲暇的时间很快的刷一遍就好，让它们在你的大脑里有个印象即可，这样做是为了保持你对单词的熟悉度和敏感度，这是辅助单词书的方法。

②阅读（方法+真题+保持感觉）

阅读这一块十分能拉分，要从备考开始就做阅读，它和四六级阅读不同，是有方法可寻的。

A.做题方法：这一方面我是有报班看视频课的，先要掌握视频课老师所讲的方法，再加上实践应验。首先做阅读的时候，你要知道阅读的问题类型有哪些，比如细节题、态度题、主旨题等，同时细节题它提问的方式又可以是好几种，因此要准确判断是哪一种题型，要求

是什么，才能回到原文中找答案。其次，每种题型有不同的解题方法，大家可以通过看视频课或者一些考研英语参考书习得，我认为最重要的是定位准确抓住关键句进行分析。最后，很多老师都说考研阅读其实可以不用把原文看一遍，直接可以看题看关键句就可以找到答案。这个方法我也实践过，我发现对我不适应，因此我一般采取先看提问才回到原文，看一两段做一题。因为考研阅读里的题目大部分都是可以和段落匹配上的，比如第一题大概在第

一、二段这样。

B.反复做真题：因为我的时间比较紧，我就直接从真题做起，没有做其他额外的模拟题。先从做1994-2005的（只做阅读），再做2006-2014的（做全套），预留出2015-2017三套卷子做最后的模拟。在真题的使用上我分成三轮：第一轮，在做94-05年的阅读时我是不计时的，主要为了给自己一个适应期，把握一下自己在阅读的进度。在做06-14年的时候，会严格把控时间。真题的使用，我一般第一天花一个半小时做阅读真题然后对答案大致看看自己错的是什么题型，思索答案的正确性，第二、三、四天、对原文进行一个翻译，这个翻译我会写在本子上，翻译后再思索答案是如何的出来的。第二轮，我会先看题目题型，然后顺译原文，这次的翻译是在心中过，然后把不认得的词汇划出来，接着根据参考书的翻译逐词逐句的直接在真题上做笔记即可，节约一些时间。第三轮，就是深究题目答案的得出，在心中对解题方法有正确的认识，并且在这一轮直接看真题上做的笔记加深单词印象。

C.保持感觉：在考前我预留了2015-2017的真题，用作模拟练习来保持感觉。这样上了考场就不会太紧张太陌生。

③作文（方法+练习+字迹）

A.字迹：我买了专门的考研英语字帖进行练习，这个不花时间，一般每天花10分钟，练一个月就能掌握到写英文字母的方法，非常简单但是很有用，能让你的卷面变得十分整齐，赏心悦目。