职业教育课程特点

维护实训、飞机结构维修实
训、电子线路实训……
敬业精神与专业素养
02
PART 02
第二部分ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
职业教育课程特点
职教课程目标的特点
1.定向性
具体职业岗位或职业群的具体 要求，具体职业方向
2.直接性
培养的人才服务于生产一线
3.兼容性
培养对象的全面教育，可持续 学习发展
职教课程内容的特点
1.内容实用性
符合实际需要，且能在实际中 应用
相同价值观，相同行为规范认同是群体劳动合作的基础
案例一
如何展开话题
话题展开与兴趣结合，与应用结合
案例二
如何激发兴趣
空气动力学（飞机重心对飞行影响）
案例三
如何将职业素养融入课堂教学
着装与工具三清点
案例四
如何评价学生
质量检验标准（油箱渗漏）
交流讨论
学高为师，身正为范
学生特点
入学成绩低 感性思维强于逻辑思维 高考失落感与自我价值认同需求矛盾
课堂教学几个注意事项
兴趣激发与职业应用结合 职业素养融入教学过程 学习评价与行业标准接轨
职业素养在职业教育中的重要性
职业素养是人类在社会活动中需要遵守的 行为规范。
不同职业对行为的评价标准不同，一个职业对行为的价值 认同形成这个职业特定的行为特征（气质）
现代职业教育课程特点与教学技巧
易磊隽 2019.8.18
01
PART 01
第一部分
职业教育人才培养目标
人才培养 目标
人才培养目标
1
掌握**知识，具备**能 力，具有**精神，适 应现代工业生产***行 业一线的高技能型人 才……
3
理论知识
空气动力学基础、机械制图、 电工电子技术……
操作技能
2
钳工实训、铆接实训、飞机
2.技能主导性
各种生产技术技能教育为主
3.职业导向性
考虑职业对象的就业需要
职教课程教学的特点
1.形式多样性
内容不同、条件不同，教 学形式不同
2.整体性
整体性特征实际上是职业活动 系统(包括计划、实施、评价)整 体性的反映
3.其他特性
成本高、职业素养养成训练等 等
03
PART 03
第三部分
职业教育教学技巧