高考生物复习细胞增殖知识点
生物必修一细胞的增殖知识点总结
生物必修一细胞的增殖知识点总结细胞是生物体基本的结构和功能单位。
已知除病毒之外的所有生物均由细胞所组成，但病毒生命活动也必须在细胞中才能体现。
下面是我整理的生物必修一细胞的增殖知识点总结，仅供参考希望能够帮助到大家。
生物必修一细胞的增殖知识点总结一、限制细胞长大的原因1、细胞表面积与体积的比。
2、细胞的核质比二、细胞增殖1.细胞增殖的意义：生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础2.真核细胞分裂的方式：有丝分裂、无丝分裂、减数分裂(一)细胞周期(1)概念：指连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止。
(2)两个阶段：分裂间期：从细胞在一次分裂结束之后到下一次分裂之前分裂期：分为前期、中期、后期、末期(3)特点：分裂间期所占时间长。
(二)植物细胞有丝分裂各期的主要特点：1.分裂间期特点：完成DNA的复制和有关蛋白质的合成结果：每个染色体都形成两个姐妹染色单体，呈染色质形态2.前期特点：①出现染色体、出现纺锤体②核膜、核仁消失染色体特点：1、染色体散乱地分布在细胞中心附近。
2、每个染色体都有两条姐妹染色单体3.中期特点：①所有染色体的着丝点都排列在赤道板上②染色体的形态和数目最清晰染色体特点：染色体的形态比较固定，数目比较清晰。
故中期是进行染色体观察及计数的最佳时机。
4.后期特点：①着丝点一分为二，姐妹染色单体分开，成为两条子染色体。
并分别向两极移动。
②纺锤丝牵引着子染色体分别向细胞的两极移动。
这时细胞核内的全部染色体就平均分配到了细胞两极染色体特点：染色单体消失，染色体数目加倍。
5.末期特点：①染色体变成染色质，纺锤体消失。
②核膜、核仁重现。
③在赤道板位置出现细胞板，并扩展成分隔两个子细胞的细胞壁、植物细胞、动物细胞前期纺锤体的来源、由两极发出的纺锤丝直接产生、由中心体周围产生的星射线形成。
末期细胞质的分裂、细胞中部出现细胞板形成新细胞壁将细胞隔开。
、细胞中部的细胞膜向内凹陷使细胞缢裂前期：膜仁消失显两体。
必修1 第4单元 第10课 细胞的增殖 讲义(考点+典例+检测) 2022届高考生物一轮复习
第10课细胞的增殖课程标准要求学业质量水平2.3.1描述细胞通过不同的方式进行分裂，其中有丝分裂保证了遗传信息在亲代和子代细胞中的一致性1.运用结构与功能观等观念，举例说明有丝分裂中染色体的行为与细胞分裂之间的关系。
(生命观念)2.基于有丝分裂的模型，采取归纳与概括等方法，说明有丝分裂各时期的主要特征。
(科学思维)3.基于有丝分裂的过程，采取模型与建模等方法，说明有丝分裂中染色体和DNA数目的变化规律。
(科学思维)一、细胞增殖1．细胞增殖是重要的细胞生命活动，是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础。
包括物质准备和细胞分裂两个连续的过程。
2．细胞周期(1)概念：连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止，为一个细胞周期。
(2)组成①分裂间期：时间较长，完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成，同时细胞有适度的生长。
②分裂期：经历时间较短，进行细胞分裂。
包括前期、中期、后期和末期(以进行有丝分裂的细胞为例)。
二、有丝分裂1．植物细胞有丝分裂的过程(连线)提示：①—b—Ⅲ②—c—Ⅳ③—a—Ⅰ④—d—Ⅱ2．动物细胞与高等植物细胞有丝分裂的异同(1)相同点：①纺锤体的形成时期相同；②染色体的行为和数目变化基本相同。
(2)不同点时期不同点前期末期将亲代细胞的染色体经过复制之后，精确地平均分配到两个子细胞中。
由于染色体上有遗传物质DNA，因而在细胞的亲代和子代之间保持了遗传的稳定性。
4．无丝分裂：在分裂过程中没有出现纺锤丝和染色体的变化。
一般过程：核缢裂→质缢裂。
如蛙的红细胞的无丝分裂。
三、观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂1．实验原理(1)高等植物的分生组织细胞有丝分裂较旺盛。
(2)细胞核内的染色体(质)易被碱性染料(甲紫溶液或醋酸洋红液)着色。
(3)由于各个细胞的分裂是独立进行的，在同一分生组织中可以通过高倍显微镜观察细胞内染色体的存在状态，判断处于不同分裂时期的细胞。
2．实验过程1．细胞周期包括分裂间期和分裂期(1)多细胞生物体的生长依赖于细胞的生长和细胞的增殖。
高三生物必修三重点知识点：细胞增殖
名词：1、染色质：在细胞核中分布着一些容易被碱性染料染成深色的物质，这些物质是由DNA和蛋白质组成的。
在细胞*间期，这些物质成为细长的丝，交织成网状，这些丝状物质就是染色质。
2、染色体：在细胞*期，细胞核内长丝状的染色质高度螺旋化，缩短变粗，就形成了光学显微镜下可以看见的染色体。
3、姐妹染色单体：染色体在细胞有丝*（包括减数*）的间期进行自我复制，形成由一个着丝点连接着的两条完全相同的染色单体。
（若着丝点*，则就各自成为一条染色体了）。
每条姐妹染色单体含1个DNA，每个DNA一般含有2条脱氧核苷酸链。
4、有丝*：大多数植物和动物的体细胞，以有丝*的方式增加数目。
有丝*是细胞*的主要方式。
亲代细胞的染色体复制一次，细胞*两次。
5、细胞周期：连续*的细胞，从一次*完成时开始，到下一次*完成时为止，这是一个细胞周期。
一个细胞周期包括两个阶段：*间期和*期。
*间期：从细胞在一次*结束之后到下一次*之前，叫*间期。
*期：在*间期结束之后，就进入*期。
*间期的时间比*期长。
6、纺锤体：是在有丝*中期细胞质中出现的结构，它和染色体的运动有密切关系。
7、赤道板：细胞有丝*中期，染色体的着丝粒准确地排列在纺锤体的赤道平面上，因此叫做赤道板。
8、无丝*：*过程中没有出现纺锤体和染色体的变化。
例如，蛙的红细胞。
公式：1)染色体的数目＝着丝点的数目。
2)DNA数目的计算分两种情况：①当染色体不含姐妹染色单体时，一个染色体上只含有一个DNA分子；②当染色体含有姐妹染色单体时，一个染色体上含有两个DNA分子。
语句：1、染色质、染色体和染色单体的关系：第一，染色质和染色体是细胞中同一种物质在不同时期细胞中的两种不同形态。
第二，染色单体是染色体经过复制（染色体数量并没有增加）后仍连接在同一个着点的两个子染色体（姐妹染色单体）；当着丝点*后，两染色单体就成为独立的染色体（姐妹染色体）。
2、染色体数、染色单体数和DNA分子数的关系和变化规律：细胞中染色体的数目是以染色体着丝点的数目来确定的，无论一个着丝点上是否含有染色单体。
生物高考知识点细胞增殖
生物高考知识点细胞增殖细胞增殖是生物学中非常重要的知识点，它指的是细胞的数量增加。
细胞增殖是生物体发育、生长和修复损伤的基础，对于维持生物体的正常功能至关重要。
细胞增殖的过程中，细胞通过一系列复杂的分裂活动，将自身的遗传物质和质量均分给新的细胞。
分裂的过程中，细胞遵循一定的规律，包括有丝分裂和无丝分裂两种方式。
丝分裂是最常见的细胞分裂方式，它包括有丝分裂前期、有丝分裂期、有丝分裂后期和细胞间期。
有丝分裂的过程可以分为纺锤体形成、染色体对分离和细胞分裂三个阶段。
在有丝分裂前期，染色体形成着丝粒并开始缩短。
随后，纺锤体通过线粒体产生的能量逐渐形成，将染色体连接起来。
在有丝分裂期，染色体会被拆分成两个姐妹染色体，并通过纺锤体被牵引到细胞两极。
有丝分裂后期，新的核被形成，并开始向两端分裂。
最后，在细胞间期，细胞进行生长、代谢和准备下一次分裂。
与有丝分裂相比，无丝分裂则是较为简单的分裂方式。
它发生在细胞无法形成纺锤体的情况下，如真菌、植物和一些原生动物细胞。
无丝分裂的过程中，细胞核直接分裂，并在细胞质分区的同时分配基因物质。
细胞增殖不仅仅是由分裂过程构成的，它还与一些重要的调控机制密切相关。
其中，细胞周期和信号传导是两个重要的调控机制。
细胞周期是细胞生命周期的一个重要组成部分，它包括有丝分裂和细胞间期两个阶段。
细胞周期的不同阶段通过各种信号分子进行调控，其中最重要的是细胞周期蛋白激酶。
细胞周期蛋白激酶通过磷酸化和去磷酸化等方式控制细胞周期的转换。
它能够感知细胞内、外的各种信号，包括生长因子的刺激、DNA损伤的检测和染色体不平等等。
细胞周期蛋白激酶的活性调控决定了细胞的分裂和增殖。
除了细胞周期，信号传导也是细胞增殖不可或缺的调控机制。
信号传导通过细胞膜上的受体和细胞内信号分子进行信息传递和调控。
它可以被分为内源性和外源性两种类型。
内源性信号传导主要涉及细胞生长因子的信号通路，如生长激素、胰岛素和表皮生长因子等。
高考生物必考知识点：细胞增殖
2019年高考生物必考学问点：细胞增殖2019年高考生物必考学问点：细胞增殖。
2019高考生物复习重点其次节、细胞增殖名词：1、染色质：在细胞核中分布着一些简单被碱性染料染成深色的物质，这些物质是由DNA和蛋白质组成的。
在细胞分裂间期，这些物质成为瘦长的丝，交织成网状，这些丝状物质就是染色质。
2、染色体：在细胞分裂期，细胞核内长丝状的染色质高度螺旋化，缩短变粗，就形成了光学显微镜下可以望见的染色体。
3、姐妹染色单体：染色体在细胞有丝分裂(包括减数分裂)的间期进行自我复制，形成由一个着丝点连接着的两条完全相同的染色单体。
(若着丝点分裂，则就各自成为一条染色体了)。
每条姐妹染色单体含1个DNA，每个DNA一般含有2条脱氧核苷酸链。
4、有丝分裂：大多数植物和动物的体细胞，以有丝分裂的方式增加数目。
有丝分裂是细胞分裂的主要方式。
亲代细胞的染色体复制一次，细胞分裂两次。
5、细胞周期：连续分裂的细胞，从一次分裂完成时起先，到下一次分裂完成时为止，这是一个细胞周期。
一个细胞周期包括两个阶段：分裂间期和分裂期。
分裂间期：从细胞在一次分裂结束之后到下一次分裂之前，叫分裂间期。
分裂期：在分裂间期结束之后，就进入分裂期。
分裂间期的时间比分裂期长。
6、纺锤体：是在有丝分裂中期细胞质中出现的结构，它和染色体的运动有亲密关系。
7、赤道板：细胞有丝分裂中期，染色体的着丝粒精确地排列在纺锤体的赤道平面上，因此叫做赤道板。
8、无丝分裂：分裂过程中没有出现纺锤体和染色体的改变。
例如，蛙的红细胞。
公式：1)染色体的数目=着丝点的数目。
2)DNA数目的计算分两种状况：①当染色体不含姐妹染色单体时，一个染色体上只含有一个DNA分子;②当染色体含有姐妹染色单体时，一个染色体上含有两个DNA分子。
语句：1、染色质、染色体和染色单体的关系：第一，染色质和染色体是细胞中同一种物质在不同时期细胞中的两种不同形态。
其次，染色单体是染色体经过复制(染色体数量并没有增加)后仍连接在同一个着点的两个子染色体(姐妹染色单体);当着丝点分裂后，两染色单体就成为独立的染色体(姐妹染色体)。
高中生物细胞的增殖知识点
高中生物细胞的增殖知识点高中生物中，细胞增殖是一个非常重要的知识点。
本文将带领读者了解细胞增殖的一些基本知识和关键点。
1. 细胞增殖的定义细胞增殖是指细胞数目的增加。
在细胞分裂过程中，一个母细胞分裂成两个或更多的女儿细胞。
这个过程是细胞增殖，它是细胞生长、修复和再生的关键过程。
通过细胞增殖，我们可以使组织、器官得以生长发育，也可以使受损组织修复、伤口愈合。
2. 有关细胞增殖的实验细胞增殖的实验被广泛应用于细胞生物学和医学研究领域。
实验涉及许多方面，包括细胞培养、染色体观察等。
在某些情况下，科学家们使用新技术，例如隔离出特定组织中的干细胞，并在细胞培养中进行观察。
3. 细胞周期细胞增殖的过程可以分为两个步骤：细胞周期和细胞分裂。
细胞周期是指细胞生长并复制其染色体以进行分裂的过程。
细胞周期被分为四个不同的阶段：G1期、S期、G2期和M期（分裂期）。
每个阶段有不同的功能、时间和生物学特征。
G1期：这个阶段是细胞生长和代谢活动的主要时期。
细胞准备进入下一个核分裂期，并复制其染色体。
在有些细胞中，G1时间比较长，并且在这个阶段细胞进行多种生命过程，例如蛋白质合成、酶活作用等。
S期：这个阶段是细胞复制其染色体的时期。
在这个时期内，DNA以半保留复制方式进入G2期。
由于每个染色体上的DNA都需要被复制一次，因此S期是细胞周期中最长的阶段。
G2期：这个阶段与G1期相似，是细胞生长和代谢活动的主要时期。
细胞进行最后的筹备工作，以准备进入M期。
M期（分裂期）：这个阶段是细胞核分裂的时期。
其中包括有线分裂和胚细胞分裂等过程。
这也是细胞增殖最重要的过程。
4. 细胞分裂细胞分裂是细胞增殖的关键步骤。
它是一个复杂的过程，包括两个不同的阶段：有线分裂和胚细胞分裂。
有线分裂是细胞分裂的第一阶段，它被细胞周期中的M期所控制。
有线分裂在它最初的阶段中涉及细胞的有机物质的重新组合和开裂，接着是微管伸长，形成蛛网状物，之后这些物质会成为一只细胞或多只细胞的等物质。
高考生物一轮复习细胞增殖
染色体数目减半
染色单体数目增加 染色单体数目减少
细胞分裂，染色体平 均分配到两个子细胞
染色体复制
着丝点分裂
对应时期
间期 末期 后期 末期 间期 后期
你画出有丝分裂过程中DNA、染色体和染色单体的变化曲线吗？
.
14
有丝分裂的过程
5、有丝分裂的意义
将亲代细胞的染色体经过复制以后，精确 地平均分配到个子细胞中去。从而在生物的亲 代和子代之间保持了遗传性状的稳定性。
.
24
有丝分裂过程中相关结构和数据的规律性变化
5、分析判断：
➢中心体复制、分离的时期 ➢纺锤体形成、消失的时期 ➢细胞板形成的时期 ➢在细胞有丝分裂的中期,光镜下能观 察到赤道板吗
.
25
有丝分裂过程中相关结构和数据的规律性变化
6.与细胞有丝分裂直接相关的细胞器
1线粒体 2核糖体
为细胞间期DNA的复制及蛋白质的合成,纺锤丝牵 引运动提供能量 细胞分裂过程中组成染色体,纺锤体和细胞内的 蛋白质,在核糖体上合成
分裂 间期
前 期
中 分期 裂 期后
期
末 期
CE A D
B C
位置
数目
染色体 染色单体 DNA
A
B
C
D
.
E
20
有丝分裂的染色体形态、位置和数目的变化
示意图 形态
分裂 间期
前 期
中 分期 裂 期后
期
末 期
CE A D
B C
位置
数目
染色体 染色单体 DNA
有丝分裂的染色体形态、位置和数目的变化
示意图 形态
减数分裂
原核细胞 二分裂
共性：DNA会复制、基因会表达
高考生物总复习 第10讲 细胞的增殖
第10讲细胞的增殖考点一细胞的生长和细胞周期1.细胞不能无限长大类比推理法的应用(1)模拟实验——细胞大小与物质运输的关系(2)细胞不能无限长大的原因①受相对表面积的制约：细胞体积越大，其相对表面积越小，细胞的物质运输的效率就越低。
②受核质比的制约：细胞核中的DNA是有限的，其能够控制的细胞质的范围有限。
2.细胞周期并非所有分裂的细胞都有细胞周期，减数分裂和无丝分裂以及高度分化的成熟细胞都没有细胞周期3.无丝分裂原核生物只能进行二分裂，二分裂不是无丝分裂提醒(1)多细胞生物体体积的增大，既靠细胞生长增大细胞的体积，还要靠细胞分裂增加细胞的数量。
(2)细胞体积并不是越小越好，因为遗传物质、酶和各种细胞器都需要一定的容纳空间。
(3)减数分裂是一种特殊方式的有丝分裂。
减数分裂过程中DNA分子只复制一次，而细胞连续分裂两次，因此进行减数分裂的细胞无细胞周期。
(4)无丝分裂：无丝分裂是真核细胞的增殖方式，分裂过程中不出现纺锤丝和染色体的变化，但是也有DNA分子的复制和分配。
(1)卵细胞的体积较大，这样可以提高细胞与外界物质交换的效率(×)(2)任何具有分裂能力的细胞都具有细胞周期(×)(3)洋葱的表皮细胞比分生区细胞的增殖周期长(×)(4)细胞周期具有物种特异性，同一生物体内不同细胞的细胞周期是相同的(×)(5)同一细胞的细胞周期是一定的，不会受到环境条件的影响(×)1.细胞分裂间期的特点是完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成，为分裂期做准备；细胞有适度的生长，细胞体积增大。
必修① P112“内文信息”2.细胞分裂期蛋白质合成的很少，原因是分裂期染色体中的DNA高度螺旋化，难以解旋，无法正常转录。
必修① P113“内文信息”3.所有细胞都有细胞周期吗？必修① P112“知识链接”拓展提示①只有连续分裂的细胞才有细胞周期，如植物形成层细胞、根尖分生区细胞、动物皮肤生发层细胞。
高考生物必考知识点：细胞增殖
2021年高考生物必考知识点：细胞增殖2021年高考生物必考知识点：细胞增殖。
2021高考生物复习重点第二节、细胞增殖名词：1、染色质：在细胞核中分布着一些容易被碱性染料染成深色的物质，这些物质是由DNA和蛋白质组成的。
在细胞分裂间期，这些物质成为细长的丝，交织成网状，这些丝状物质就是染色质。
2、染色体：在细胞分裂期，细胞核内长丝状的染色质高度螺旋化，缩短变粗，就形成了光学显微镜下可以看见的染色体。
3、姐妹染色单体：染色体在细胞有丝分裂(包括减数分裂)的间期进行自我复制，形成由一个着丝点连接着的两条完全相同的染色单体。
(若着丝点分裂，则就各自成为一条染色体了)。
每条姐妹染色单体含1个DNA，每个DNA一般含有2条脱氧核苷酸链。
4、有丝分裂：大多数植物和动物的体细胞，以有丝分裂的方式增加数目。
有丝分裂是细胞分裂的主要方式。
亲代细胞的染色体复制一次，细胞分裂两次。
5、细胞周期：连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止，这是一个细胞周期。
一个细胞周期包括两个阶段：分裂间期和分裂期。
分裂间期：从细胞在一次分裂结束之后到下一次分裂之前，叫分裂间期。
分裂期：在分裂间期结束之后，就进入分裂期。
分裂间期的时间比分裂期长。
6、纺锤体：是在有丝分裂中期细胞质中出现的结构，它和染色体的运动有密切关系。
7、赤道板：细胞有丝分裂中期，染色体的着丝粒准确地排列在纺锤体的赤道平面上，因此叫做赤道板。
8、无丝分裂：分裂过程中没有出现纺锤体和染色体的变化。
例如，蛙的红细胞。
公式：1)染色体的数目=着丝点的数目。
2)DNA数目的计算分两种情况：①当染色体不含姐妹染色单体时，一个染色体上只含有一个DNA分子;②当染色体含有姐妹染色单体时，一个染色体上含有两个DNA分子。
语句：1、染色质、染色体和染色单体的关系：第一，染色质和染色体是细胞中同一种物质在不同时期细胞中的两种不同形态。
第二，染色单体是染色体经过复制(染色体数量并没有增加)后仍连接在同一个着点的两个子染色体(姐妹染色单体);当着丝点分裂后，两染色单体就成为独立的染色体(姐妹染色体)。
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高考生物复习细胞增殖知识点
(1)细胞周期：
指连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止
(2)有丝分裂：
分裂间期的特点：完成DNA分子的复制和相关蛋白质的合成
分裂期染色体的主要变化为：前期出现；中期清晰、排列；后期分裂；末期消失.特别注意后期因为着丝点分裂，染色体数目暂时加倍.
动植物细胞有丝分裂的差异：a.前期纺锤体形成方式不同；b.末期细胞质分裂方式不同.
(3)减数分裂：
对象：有性生殖的生物
时期：原始生殖细胞形成成熟的生殖细胞
特点：染色体只复制一次，细胞连续分裂两次
结果：新产生的生殖细胞中染色体数比原始生殖细胞减少一半.
精子和卵细胞形成过程中染色体的主要变化：
减数第一次分裂间期染色体复制，前期同源染色体联会形成四分体（非姐妹染色体单体之间常出现交叉互换），中期同源染色体排列
在赤道板上，后期同源染色体分离同时非同源染色体自由组合；减数
第二次分裂前期染色体散乱地分布于细胞中，中期染色体的着丝点排
列在赤道板上，后期染色体的着丝点分裂染色体单体分离.
有丝分裂和减数分裂的图形的鉴别：
（以二倍体生物为例）
1.细胞中没有同源染色体……减数第二次分裂
2.有同源染色体联会、形成四分体、排列于赤道板或相互分离……减数第一次分裂
3.同源染色体没有上述特殊行为……有丝分裂
记忆点：
1．减数分裂的结果是，新产生的生殖细胞中的染色体数目比原始的生殖细胞的减少了一半.
2．减数分裂过程中联会的同源染色体彼此分开，说明染色体具一定的独立性；同源的两个染色体移向哪一极是随机的，则不同对的染色体（非同源染色体）间可实行自由组合.
3．减数分裂过程中染色体数目的减半发生在减数第一次分裂中.
4．一个精原细胞经过减数分裂，形成四个精细胞，精细胞再经过复杂的变化形成精子.
5．一个卵原细胞经过减数分裂，只形成一个卵细胞.
6．对于实行有性生殖的生物来说，减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于生物的遗传和变异，都是十分重要的。