人教版七年级下册语文期中考模拟卷
部编人教版七年级语文下册期中模拟考试(加答案)
部编人教版七年级语文下册期中模拟考试(加答案)满分:120分考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。
(35分)1、下列加点字的注音完全确的一项是()A.应和.(hè)粗犷.(guǎng)粼粼..(lín)人迹罕.至(hàn)B.抖擞.(sǒu)坍.塌(tān)狭隘.(yì)翻来覆.去(fù)C.尴尬.(gà)陋巷.(xiàng)曲肱.(gōng)拈.轻怕重(niān)D.不愠.(yùn)倜傥.(tǎng)徘徊.(huí)咄咄..逼人(duō)2、下列词语书写完全正确的一项是()A.恍然大悟麻木不人怪诞不经B.不毛之地精益求精兴高彩烈C.满腔热忱沉默寡言孤苦伶仃D.莫不关心妄下断语张牙舞爪3、下列句子中加点的成语,使用不正确的一句是()A.鸟儿将巢安在繁花嫩叶中,高兴起来了,拉帮结派....地卖弄清脆的喉咙,唱出婉转的曲子,与轻风流水应和着。
B.春天像小姑娘,花枝招展....的,笑着,走着。
C.花朵怒放着,树叶鼓着浆汁,数不清的杂草争先恐后....地成长,暑气被一片绿的海绵吸收着。
D.那种冷清是柔和的,没有北风那样咄咄逼人....。
4、下列句子没有语病的一项是()A.大丰是一个美丽的城市,夏日的花海是人们游览的好季节。
B.能否贯彻落实科学发展观,是构建和谐社会、促进经济可持续发展的重要保证。
C.宽带网不仅能浏览信息,还可以提供网上视频点播和远程教育等智能化、个性化。
D.语文综合性实践活动,使我们开拓了视野,提高了能力。
5、下列修辞手法判断有误的一项是()A.看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着。
(排比,比喻)B.盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。
(反复,拟人)C.这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣。
(拟人,比喻)D.越是倾盆大雨我越高兴,因为那时我便有充足的理由在书店待下支。
人教版七年级语文下册期中模拟考试(参考答案)
人教版七年级语文下册期中模拟考试(参考答案)满分:120分考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。
(35分)1、下列加点字注音全对的一项是( )A.热忱.(shén) 坍.塌(tān) 干涸.(hé) 拈.轻怕重(niān) B.戳.穿(chuō) 派遣.(qiǎn) 抽噎.(yē) 刨.根问底 (páo) C.栋.梁(dòng) 狭隘.(yì) 拣.选(jiǎn) 哄.堂大笑(hōng)D.废墟.(xū) 呼啸.(xiāo) 滚烫.(tàng) 悲守穷庐.(lú)2、下列词语书写全部正确的一项是()A.轻捷云宵鉴赏人声鼎沸B.感概绽开争执疲倦不堪C.悔恨激荡奥秘花团锦簇D.拼凑企盼寻觅小心冀冀3、下列句子中加点词语使用正确的一项是()A.董洁是个优秀的演员,她把《金粉世家》中冷清秋的内心世界表演得惟妙惟...肖.。
B.韩国执意部署“萨德”,对我国的严正声明和强烈抗议置之度外....,必将自食其果。
C.不管你的骗术有多高明,作案痕迹处理得多干净,都会有办法让你在证据面前显露原型..。
D.他在这次选拔中脱颖而出....,以主攻手人选的身份进入了国家排球队。
4、下列句子中没有语病的一项是()A.老师耐心地纠正并指出了我这次作业中存在的问题。
B.市长能否下河游泳,成了一些市民检验河道水质达标的标准。
C.通过这次“个性作文”大赛,使他对写作的信心增强了。
D.有专家指出,运动过少是导致部分青少年肥胖的主要原因。
5、下列修辞方法判断有误的一项是 ( )A.他每一天每一点钟都要换一套衣服。
(夸张)B.难道我是一个愚蠢的人吗?难道我不够资格当皇帝吗?(反问)C.这些衣服轻柔得像蜘蛛网一样。
(夸张)D.多么美的花纹!多么美的色彩!(排比)6、下列句子的排序最恰当的一项是()①真正的友情储蓄是不可以单向支取的。
②友情,是人生的一笔受益匪浅的储蓄。
部编人教版七年级语文下册期中模拟考试【及参考答案】
部编人教版七年级语文下册期中模拟考试【及参考答案】满分:120分考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。
(35分)1、下列加点字注音无误的一项是()A.确凿.(záo)感慨.(kǎi)罕.至(hàn)花团锦簇.(cù)B.尴尬..(gān gà)倜傥.(dǎng)威慑.(shè)煞有介.事(jì)C.须臾.(yú)踉.跄(liáng)屏.息(bǐng)鸦.雀无声(yā)D.诅.咒(zǔ)呆.板(dāi)贪婪.(lán)恍.然大悟(huǎng)2、字词积累——下列词语书写全部正确的一项是( )A.搓捻缭亮霹雳翻来复去B.烘托葱茏询职人迹罕至C.优雅伶仃劫掠沉墨寡言D.宽敞点缀倜傥妄下断语3、下列句子中加点的成语使用正确的一项是( )A.他上课经常早退,老师批评了好几回还是改不了,已经到了不可救药....的地步。
B.大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和....表示赞成。
C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻....,药品市场非整顿不可。
D.科学工作者们在会上高谈阔论....,提出了许多宝贵的建议。
4、下列各句中,没有语病的一项是()A.珍视杨绛留下的宝贵精神遗产,就是对她最真挚的怀念。
B.电视剧《欢乐颂》播出时,收视观众和点击率一路飙升,引起了业界的关注。
C.有人建议,一旦遇到雾霾天气,可采取临时交通管制、错峰上下班、停工停课。
D.徐凝的一首诗,让扬州与明月结下了难以分开的不解之缘。
5、选出修辞手法与其他三项不同的一项( )A.树尖儿上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。
B.山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点儿雪。
C.它们全安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。
”D.溪流吟着一首小诗。
6、下列语句排序正确的一项是()①这种把物当作人来写,赋予物以人的动作行为或思想感情的修辞手法,就是比拟的一种,我们称之为拟人。
人教版七年级语文下册期中模拟考试【加答案】
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(35分)1、下列加点字的注音全都正确的一项是 ( )A.萦.带(yíng) 殷.红(yān) 草率.(shuài) 兀.兀穷年(wù) B.涉.猎(shè) 迭.起(dié) 校.对(xiào) 当之无愧.(kuì) C.彷.徨(páng) 选聘.(pìn) 赫.然(hè) 锲.而不舍(qì) D.迭.起(dié) 署.名(shǔ) 澎湃.(pài) 深恶.痛绝(è)2、下列词语中书写完全正确的一项是()A.迭起土壤耻辱颠沛流离B.取谛烦琐荒辟轰轰烈烈C.陡峭循环渺小语无轮次D.萋萋拯救尉蓝据理臆断3、下列句子中加点的成语使用正确的一项是( )A.他上课经常早退,老师批评了好几回还是改不了,已经到了不可救药....的地步。
B.大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和....表示赞成。
C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻....,药品市场非整顿不可。
D.科学工作者们在会上高谈阔论....,提出了许多宝贵的建议。
4、下面表述准确,没有语病的一个句子是()A.七年级二班的语文成绩是全校最好的一个班级。
B.开展赛龙舟、包粽子活动,可以使屈原的爱国精神代代相传。
C.学习成绩的提高,主要取决于学生自身是否努力。
D.我们在心里由衷地感谢老师多年来的默默付出。
5、对下列句子运用的修辞方法理解有误的一项是()A.桃树、梨树、你不让我,我不让你,都开满了花赶趟。
红的像火,粉的像霞,白的像雪。
理解:此句运用比喻、拟人、排比的修辞方法,写出了花儿们“争相斗妍”的繁荣景象。
B.汽车在望不到边际的高原上奔驰,扑入你的视野的,是黄绿错综的一条大毡子。
理解:这句话运用比喻的修辞方法,生动地描写出高原辽阔平坦,一望无际的壮观景象。
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(35分)1、下列加点字的注音有误的一项是()A.叛逆.(nì)尴尬.(ɡà)时辰.(chén)绽.开(zhàn)B.截.然(jié)冷漠.(mò)和蔼.(ǎi)繁衍.(yán)C.荣耀.(yào)喷.水(pēn)笃.志(dǔ)确凿.(záo)D.舒畅.(chàng)收敛.(liǎn)卜问.(bǔ)焚.香(fén)2、下列词语书写完全正确的一项是()A.契约颠沛流离烦燥妇儒皆知B.绝别为罪潜逃霹雳心有灵犀C.狂澜悲天悯人凛冽千钧重负D.绸密耀武扬威点缀轰堂大笑3、下列句中加点词语使用有误的一项是( )A.昨天,郊区支部党员寻访慰问了曾经参加过抗日战争的3位老战士,聆听了他们可歌可泣....的英雄事迹。
B.电影《摔跤吧,爸爸》在社会上引起不小的轰动,观看者趋之若鹜....,电影院竟出现一票难求的场面。
C.奥本海默是一个拔尖的人物,锋芒毕露....。
D.侯宝林是当之无愧....的相声界泰斗。
4、下列句子没有语病的一项是()A.通过观看央视节目《经典咏流传》,让我更加热爱祖国的优秀传统文化。
B.滨州市创建“全国文明城市”活动,在全体市民的共同努力下,已经阶段性取得了成果。
C.大量事实表明,领先科技出现在哪里,高端人才流向哪里,发展的制高点和经济的竞力就转向哪里。
D.绿色发展是构建高质量现代化经济体系必然要求,是能否解决污染问题的根本之策。
5、下列各句所使用的修辞手法判断错误的一项是()A.“我在开花!”它们在笑。
“我在开花!”它们嚷嚷。
(反复、拟人)B.如果说自然的智慧是大海,那么,人类的智慧就只是大海中的一个小水滴。
(比喻)C.他以微笑战胜暴力,以嘲笑战胜专制,以讽刺战胜宗教的自以为是,以坚毅战胜顽固,以真理战胜愚昧。
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(35分)1、下列词语中注音有误的一项是()A.污涩.(sè)蜷.伏(quán)咒.骂(zhòu)郁.闷(yù)B.忏.悔(qiān)怂恿..(sǒng yǒng)娱.乐(yú)煞.白(shà)C.惩.戒(chénɡ)红绫.(línɡ)嗔.怪(chēn)蹒.跚(pán)D.哺.乳(bǔ)匍匐.(fú)余晖.(huī)俯.冲(fǔ)2、下列各组词语书写有误的一项是 ( )A.妄下断语目瞪口呆孤苦伶仃战栗B.张牙舞爪恋恋不舍迥然不同禁锢C.畏罪潜逃怪诞不径神采奕奕安详D.据为己有大相径庭无所顾忌苛刻3、下列句中加横线成语使用不恰当的一项是()A.今天,老师表扬了张露露同学,说她很有主见,从不自作主张。
B.吃过晚饭,妈妈边嗑瓜子边看电视,爸爸边听音乐边看杂志,可谓各得其所。
C.这一问题很难理解,经过他的点拨,我才恍然大悟。
D.听到这一消息,大家都喜出望外。
4、下列句子没有语病的一项是()A.通过《诫子书》这篇课文的学习,使我明白了很多道理。
B.自从兴化创建文明城市以来,兴化警方开展了整治非机动车违法行为的专项行动。
C.随着我校“大课间活动”的开展,同学们的身体素质有了明显改善。
D.这篇报道列举大量事实,控诉了人类破坏自然、滥杀动物。
5、下列句子没有运用比喻手法的一项是()A.心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。
B.这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里。
C.仅仅有—次,她的教鞭好像要落下来,我用石板一迎,教鞭轻轻地敲在石板边上,大伙笑了,她也笑了。
D.未若柳絮因风起。
6、下列句子排列顺序最恰当的一项是()①生命也不可重复,你只有一个人生。
②一个人如果对自己的人生不负责,我不相信他会对其他生命负责。
2023年人教版七年级语文下册期中模拟考试【参考答案】
2023年人教版七年级语文下册期中模拟考试【参考答案】满分:120分考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。
(35分)1、下列词语中字形和加下划线字的注音完全正确的一项是( )A.派遣(qiǎn) 拈轻怕重(niān) 佩服家谕户晓B.鄙薄(bó) 以身殉职(xùn) 教训见异思迁C.狭隘(ài) 满腔热忱(chéng) 极端漠不关心D.纯粹(cuì) 麻木不仁(rén) 殖民精亦求精2、选出下列词语书写完全正确的一项()A.峭璧竭然不同惊慌失错踉踉跄跄B.绵延心旷神怡获益匪浅骇人听闻C.颤动大相径廷豪不犹豫随声附和D.愕然恍然大悟各得奇所鸦雀无声3、下列句中加点的词语使用不恰当的一项是( )A.要达到“问责必严”这一要求和目标,必须揪住问题不放、针对问题“不求..甚解..”。
B.他带领当地干部群众,将不毛之地....变成郁郁葱葱的生态旅游海岛。
C.我们应该对“欠薪”问题来个刨根问底....,找出真正的症结,并对症施治。
D.在“中国诗词大会”赛场,选手们自信满满,对答如流....,精彩的表现折服了观众。
4、下列句子中没有语病的一项是()A.近年来科学家发现了一种憎水玻璃,为戴眼镜的人解除了苦恼。
B.校长、副校长和其他学校领导出席了这届毕业典礼。
C.只有对老师所提的问题理解到位,就能回答得清楚明了。
D.目前,中国运载火箭技术研究院已经启动长征九号的关键技术研制。
5、下列不是比喻句的一项是( )A.狂风呼啸着穿过破房子的缝隙,像一只饥饿的野兽发出吼叫。
B.在我眼里,他就像这块不毛之地上涌出的神秘泉水。
C.这些白桦树棵棵鲜嫩、挺拔,像笔直站立的少年一样。
D.他的那条大狗也像主人一样,安静,忠厚,不张扬。
6、下列选项中,与上下文衔接最恰当的一项是()打造粤港澳大湾区,要有追赶思维,更要有探索精神。
以往我们强调追赶思维,为了追赶别人定下的目标,努力向前,但是, ,,因为你会对前方的路一无所知。
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初中语文试卷马鸣风萧萧漳州正兴学校2011-2012下学期期中考模拟卷七年级语文科一、积累与运用。
(20分)1.请根据要求填空。
(以回答正确的8个空计分)(8分)(1)《木兰诗》中表现花木兰英勇善战的诗是_______ __ _____,________ ______。
表现残酷战争的句子是__________ _____,_________ ________.(2)假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急!_________ ______ :相信吧,__________________。
(《假如生活欺骗了你》)(3)_____________ ___,何人不起故园情。
(《春夜洛城闻笛》)(4)峨眉山月半轮秋,_______________。
(《峨眉山月歌》)(5)王维在《竹里馆》中描写夜静人寂,明月相伴的诗句是:,。
2. 根据拼音写出词语:(2分)(1)木莲有莲房一般的果实,何首乌有yōnɡzhǒnɡ( )的根。
(2)爸爸左看右看,结果从桌上抄起鸡毛dǎn( ) 子倒转来拿,藤鞭子在空中一抡,就发出咻咻的声音。
3. 口语交际。
(2分)漳州客运汽车站牌上有以下标志,请用一句话概述这一标志的内容。
(不超过25字)(2分)漳州——平和首班6:00 末班18:00答:4. 名著阅读。
(4分)①在《格列佛游记》中,你觉得最能体现格列夫勇敢精神的情节是什么?请写出来。
答:②朝花夕拾中鲁迅先生说起儿时生活常常出现对迎神赛会、看戏等情节的回忆,5. 综合探究。
(4分)请说出你最喜欢(崇拜)的名人是谁,并说说他(她)的事迹及崇拜的原因。
(4分)我最喜欢(崇拜)的名人是:________________我知道他(她)的事迹有:__________________________ ______ ______________________________________________________你崇拜他(她)的原因是:______________________________________________________________________________________________________二、阅读能力。
(40分)(一)阅读下面文言文,完成6—10题。
(14分)初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。
权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。
卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。
”蒙乃始就学。
及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
6.解释下列加点字词。
(3分)权谓.吕蒙曰()蒙乃.始就学()及鲁肃过.寻阳()7.对下列词语的解释有误的一项是()(2分)A.治经:研究儒家经典。
经指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。
B.当涂:当道;涂,道路。
C.涉猎:浏览群书,不作深入研究。
D.见事:认清事情,识别事势。
8文中涉及以的两个成语是________ ____,______ ______.(2分)9.翻译下列各句。
(4分)(1)但当涉猎,见往事耳。
___________________________________________________(2)士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!___________________________________________________10.联系全文,说说本文阐述了一个什么道理?(3分)______________________________________________________________________________________________________(二)阅读《最后一课》选段,完成11—16题。
(11分)忽然教堂的钟敲了十二下。
祈祷的钟声响了。
窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。
韩麦尔先生站起来,脸色惨白,我觉得他从来没有这么高大。
“我的朋友们啊,”他说,“我——我——”但是他哽住了,他说不下去了。
他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了两个大字:“法兰西万岁!”然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势:“放学了,——你们走吧。
”11.第1段中的“钟声”意味什么?(2分)答:12.韩麦尔老师“脸色惨白”“哽住了”“说不下去”表现了什么样的感情?(2分)答:13.结尾韩麦尔老师不说话只做手势,说明了什么?(2分)答:14.这几段文字主要描写了韩麦尔老师形象的哪两方面?(2分)答:15.结合写作背景,谈谈为什么对韩麦尔和小弗郎士来说热爱法语就是热爱祖国的同义语?(3分)答:(三)阅读下面文章,完成16—21题。
(15分)小歌德是个顽皮的孩子,但好思索,好()。
有一次,歌德捉到一只小麻雀,将麻雀关在小盒里仔细端详。
麻雀的羽毛被小歌德弄得残缺不全,但是他仍没有找到留在脑海中问题的答案:“这柔软的肌肉里,怎么会长出羽毛呢?人的皮肉一样是柔软的,为什么却不长一根羽毛?”一个一个的问题在小歌德的脑海中跳跃,虽然没有答案,他仍觉得十分有趣。
小歌德真是一个爱思索的孩子。
父亲约翰发现儿子爱思索的特点,觉得他懂事了,应该让他学习了。
父亲亲自做小歌德的家庭老师,教他基础知识、作文和修辞。
小歌德领悟很快,对语言有一种特别的偏爱,几乎一学就会。
10岁的某一天,父亲把儿子领进自己的藏书室。
对儿子说:“从今天开始,只要你需要,这个藏书室随时对你开放。
”小歌德激动得跳了起来,问爸爸:“这是真的吗?”“爸爸怎么会骗你呢?不过,不过你得先完成你的功课。
”从那以后,小歌德一有空就躲进藏书室。
贪婪地阅读各种书籍,在知识的海洋里遨游。
书籍,在他面前展开了一个崭新的世界,也引起他的许多()。
他摸着书本想:“如果我也能写出那么多动人的诗歌、小说,就会给许多人带来美好的感受。
我将来一定要成为一个伟大的作家。
”他经常一个人躲在藏书室,阅读、朗诵,并酝酿着写诗。
纯真的诗句从脑海里()到纸上,他将这些诗献给外祖父外祖母。
外祖父读了,很高兴,亲了亲他的前额:“孩子,努力吧,你会成为一个伟大的诗人的。
”多年以后, 歌德成为德国伟大的诗人、剧作家、及思想家。
16.依次填入文中括号里的词语是()。
(2分)A.追问奇思妙想跳跃B.刨根问底奇思妙想流淌C.刨根问底想法跳跃D.追问想法流淌17.将文中带点的词“贪婪”换成“聚精会神”好吗?为什么?(2分)答:18第一二自然段写出了小歌德的什么性格特点?(2分)答:19.横线上的话揭示了歌德当时的什么心情?表现了他的什么品质?(3分)答:20.小歌德最后成了世界闻名的大诗人,他的成功,就他个人来说取决于他的哪些优良品质?(3分)答:21.小歌德的成长经历,给了你什么启示?(3分)答:三、写作能力。
(40分)22.阅读下面的文字,按要求作文。
题目1、:________伴我成长 (横线处填入适当的词或短语)题目2:难忘那段时光要求:①两个文题任选其一进行写作②字数不得少于600字.要有必要的抒情和议论,写出自己的真情实感。
③文中不得出现真实班级、人名。
正兴学校2011-2012下学期期中考试卷答案七年级语文科1.请根据要求填空。
(以回答正确的8个空计分)(8分)(1)快乐的日子将会来临。
(2)万里赴戎机,关山度若飞。
(3)岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。
(4)凭君传语报平安。
(5)江山代有才人出,各领风骚数百年。
(6)此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。
2. 根据拼音写出词语:(2分)(1)义愤填膺(2)死而后已3. 口语交际。
(2分)(1)李科长听说材料没上报张局长,非常生气。
(2)李科长听说材料没上报,张局长非常生气。
4. 名著阅读。
(4分)①绳技或在绳上跳舞慧因或惠驹国②略(要求能结合故事情节或人物性格特征写)(2分)5. 综合探究。
(4分)(1)(2分)①成语:河清海晏(泾渭分明望洋兴叹中流砥柱等)②跳进黄河洗不清(不到黄河心不死)(2)(2分;开放题,只要与之相关,或意思对即可)示例一:加强流域水资源统一管理和保护,实行全河河道水量统一调度;示例二:坚持节水方针,发展节水型农业,建立节水型产业;示例三:加强流域生态环境保护和建设加快南水北调进程。
二、阅读能力。
(40分)(一)阅读下面甲乙两篇文言文,完成6—10题。
(14分)6. 解释词语。
(2分)①求取②到了……的时候7.翻译下列句子(2分)①同县的人对此(他)感到奇怪,渐渐地请他的父亲去做客。
②我难道想要你专研经书当博士吗?8. C.9. 结合甲乙两文,用文中原句回答问题。
(2分)(1)(1分)不使学。
(2)(1分)卿今者才略,非复吴下阿蒙。
10.(3分)不删好:深化了文章主题、点名文章的主旨、发人深思、给人启迪,点题。
删去好:(主要从文章的内容更简单明了,更能引起读者思考等方面写)11. (3分)要求联系上面两篇文章,并结合社会现状或自身实际,成才的关键除了天资外,更主要是后天的学习。
(没有联系文章和社会现状或自身实际,各扣1分)(二)(12分)12. 伏、窜。
(2分)13.(3分)春、夏、秋春:碧绿的菜畦;夏:鸣蝉在树叶里长吟;秋:蟋蟀们在这里弹琴,或木莲有莲房一般的果实。
14.(2分)拔何首乌根弄坏了泥墙。
15.(2分)比喻,生动形象写出了覆盆子的形状。
16.(3分)拔何首乌、按斑蝥、翻断砖(三)(14分)17.(3分)(1)为给儿子治眼病,坚决变卖财产;(2)在儿子动手术前带他去各国著名旅游胜地旅游;(3)妈妈进行了两次手术为儿子献出自己的眼球(也可以分为两件事);(4)理智决定让儿子做眼球摘除术,以保存生命(任选三件事)18. (4分)儿子对母亲的感恩之情;巴甫琴科为柳莎崇高的母爱感动19. (2分)表达了母亲想到儿子可以通过移植眼球重获光明时十分强烈的喜悦与激动之情20. (3分)倒叙以儿子的巨大成功衬托母亲伟大的牺牲精神,同时构成悬念21. B(2分)三、写作能力。
(40分)22.根据中考作文评分标准评分。