『原创』班组长管理基础知识试题库_生产篇_
班组长考试试题(含答案)
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班组长考试试题(含答案)1、生产安排的重要性在于它可以帮助班组长正确指导员工,因此班组长在日常管理中必须熟练掌握人员、设备、方法和材料等方面的知识。
(正确)2、安全工作中“三不伤害”的原则是不伤害自己、不伤害别人和不被别人伤害,这是非常重要的。
(正确)3、6S中的清洁是为了维持前面3S的内容,而物品摆放凌乱则属于整理整顿处理的范畴,因此清洁和整理整顿是6S 中的两个不同的方面。
(正确)4、PDCA是一个英文字母缩写,其中P代表计划,D代表检查,C代表实施,A代表改善,这个模型可以帮助班组长进行有效的管理。
(正确)5、“三检”包括自检、互检和专检,这些检查可以帮助班组长及时发现和解决生产中的问题,提高生产效率。
(正确)6、生产过程中常见的浪费包括调机损耗浪费、等待的浪费、搬运的浪费、加工过程中的浪费、库存的浪费、动作的浪费和制造不良等浪费现象,这些浪费会降低生产效率并增加成本。
(正确)四、问答题(每题5分,计25分)。
1、请简述班组长在生产管理中需要注意的几个方面。
答:班组长在生产管理中需要注意人员、设备、方法和材料等方面的知识,以便正确指导员工;需要注意生产安排的落实情况,及时发现和解决生产中的问题;需要关注生产过程中的浪费现象,降低生产成本;需要重视安全工作,遵守“三不伤害”的原则,确保员工的安全。
2、请简述6S的具体内容。
答:6S包括:整理、整顿、清洁、清理、素养和安全。
其中整理指整理材料、工具和设备等,整顿指规范化管理,清洁指保持工作环境的清洁,清理指清理垃圾和无用物品,素养指员工的素质和道德水平,安全指安全意识和安全行为。
6S 需要全体员工的参与,以达到提高效率、降低成本、改善环境和提高员工素质的目的。
3、请简述PDCA模型的具体内容。
答:PDCA模型是一个管理工具,包括计划、实施、检查和改善四个步骤。
计划阶段需要确定目标和制定计划,实施阶段需要执行计划并记录数据,检查阶段需要对数据进行分析和评估,改善阶段需要根据评估结果制定改进计划并执行。
生产班组长考试试题及答案
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生产班组长考试试题及答案一、选择题1. 生产班组长的主要职责是:A. 监督生产进度和质量B. 组织员工的培训和教育C. 处理员工的纠纷和投诉D. 制定生产计划和目标答案:A2. 生产班组长在面对员工问题时,以下哪种行为是正确的?A. 忽视员工的问题,只关注生产任务的完成B. 积极倾听员工的问题,寻找解决方案C. 责备员工,让他们自行解决问题D. 找上级领导解决员工问题答案:B3. 生产班组长需要具备的能力包括:A. 技术能力和领导能力B. 技术能力和销售能力C. 文案能力和沟通能力D. 运营能力和财务能力答案:A4. 生产班组长在制定生产计划时应考虑的因素有:A. 原材料的供应情况B. 员工的技术水平C. 设备的可用性D. 所有选项都正确答案:D5. 生产班组长应如何处理员工之间的冲突?A. 直接干预并做出决策B. 忽视冲突,让员工自行解决C. 倾听双方的意见,帮助他们解决冲突D. 拒绝干预,让冲突自然消失答案:C二、问答题1. 请列举生产班组长的职责。
答案:生产班组长的主要职责包括但不限于:- 监督生产进度和质量,确保按时完成生产任务并保证产品质量;- 组织员工的培训和教育,提升员工的技术水平和工作效率;- 协调各工作环节,保证生产流程的顺利进行;- 解决员工的问题和纠纷,提供良好的工作环境和氛围;- 制定生产计划和目标,调配资源,确保生产效益的提升。
2. 请简要说明生产班组长需要具备的核心能力。
答案:生产班组长需要具备以下核心能力:- 技术能力:熟悉生产流程和操作技术,能够解决生产中的技术问题;- 领导能力:具备团队领导和管理能力,能够激发团队士气和凝聚力;- 沟通能力:与上级、下属和其他部门进行良好的沟通与协调;- 决策能力:能够在复杂的情况下做出正确的决策,并承担相应的责任;- 组织能力:能够合理安排生产任务和资源,保证生产计划的顺利进行。
三、综合题某公司生产部门的生产班组长面临以下问题,请回答:1. 如果生产进度严重滞后,你将采取什么措施?2. 如何激发团队成员的积极性和凝聚力?3. 当员工之间发生冲突时,你将如何处理?答案:1. 如果生产进度严重滞后,我将采取以下措施:- 深入了解滞后的原因,并与相关人员讨论解决方案;- 调整生产计划和资源分配,优化生产流程,缩短生产周期;- 组织员工加班或增加生产线,以增加产能;- 鼓励和帮助员工提高工作效率和质量,以提升整体生产效率。
班组长考试试题含答案
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填空题计25分选择题计30分判断题计20分问答题计25总分:100分合格:80分班组长考试试题(本试卷分为填空题、选择题、判断题和问答题,满分为100分)一、填空(每空2分,计50分)。
1、生产安排最重要的是依据生产计划,日常管理中班组长应对人员,设备,方法,材料娴熟,才能正确的指导员工,帮助员工在工作中作出正确的判断2、安全工作中“三不伤害”的原则是不伤害自己,不伤害别人,不被别人伤害3、6S中清洁的目的是维持前面3S的内容。
物品摆放凌乱,属于6S中整理整顿处理的内容。
6S需要全体员工的参与。
4、PDCA是个英文字母的的含义是计划、实施、检查、改善5、“三检”分为自检、互检、专检6、生产过程中常见的浪费,大体可分为调机损耗浪费、等待的浪费、搬运的浪费、加工过程中的浪费、库存的浪费、动作的浪费和制造不良等浪费现象二、选择题(计30分)。
单选题(每题2分,计8分)1、班组长每天上班的第一件事是(A)。
A、去生产现场B、进行工作交接C、召开班前会D、对生产安排落实2、影响产品质量的异常因素其特点是(A)A、可以发现和消除B、不值得消除C、生产工程所固有D、难以消除3、下列那一项不属于6S范畴内(C)A、整理B、整顿C、节约D、素养4、班组长管理能力排序依次是如下顺序(D)A、见识技术人际协调能力B、技术人际协调能力见识C、人际协调能力技术见识D、技术人际协调能力见识多选题(每题3分,计12分)5、6S能给公司带来什么好处(ABC)A、安全有保障B、提高工作效率C、提高工作形象D、增加工作负担6、成功的6S需要全体员工的(ABD)A、不断改进B、关注细节C、漠不关心D、快速行动7、班组长必须对生产安排的落实情况进行现场确认。
确认包括的是(ABCD)A、现场投入产品、材料是否正确B、设备是否正常C、工艺参数和作业标准是否明确D、作业员对生产数量是否清楚8、下记哪些属于异常情况(ABCD)A、违章B、偏差C、事故D、违犯规定三、判断题(每题2分,计20分)。
班组长考试题库及答案
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班组长考试题库及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 班组长的主要职责是()。
A. 完成生产任务B. 管理班组C. 协调人际关系D. 以上都是答案:D2. 班组长在处理班组内部矛盾时,应该采取()。
A. 强制手段B. 协商解决C. 置之不理D. 报告上级答案:B3. 班组长在进行生产管理时,需要关注()。
A. 生产进度B. 产品质量C. 员工情绪D. 以上都是答案:D4. 班组长在组织班组活动时,应该()。
A. 强制员工参加B. 鼓励员工自愿参加C. 仅组织少数人参加D. 不组织活动答案:B5. 班组长在进行员工绩效评估时,应该()。
A. 仅凭个人印象B. 依据客观数据C. 听取他人意见D. 以上都是答案:D6. 班组长在制定工作计划时,需要考虑()。
A. 工作目标B. 资源配置C. 时间安排D. 以上都是答案:D7. 班组长在进行团队建设时,应该()。
A. 强调个人主义B. 强调团队合作C. 忽视团队建设D. 仅关注个人表现答案:B8. 班组长在进行员工培训时,应该()。
A. 只培训新员工B. 只培训表现不佳的员工C. 定期对所有员工进行培训D. 仅培训管理人员答案:C9. 班组长在处理员工离职时,应该()。
A. 立即批准B. 挽留员工C. 进行离职面谈D. 忽视离职原因答案:C10. 班组长在进行班组会议时,应该()。
A. 单方面宣布决策B. 鼓励员工发言C. 仅讨论工作问题D. 避免讨论敏感问题答案:B二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 班组长在进行生产管理时,需要关注以下哪些方面()。
A. 生产效率B. 员工满意度C. 安全生产D. 产品创新答案:ABC2. 班组长在进行员工激励时,可以采取以下哪些措施()。
A. 提供物质奖励B. 提供晋升机会C. 提供培训机会D. 改善工作环境答案:ABCD3. 班组长在进行班组文化建设时,应该()。
A. 制定班组口号B. 举办团队活动C. 制定班组规章制度D. 进行班组文化宣传答案:ABCD4. 班组长在进行班组绩效管理时,需要考虑以下哪些因素()。
班组长考试题库(全)
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班组长考试题库(全)班组长安全管理知识考试题一、单项选择题1.在班组六大员中,班组长要:(A)A.懂管理与懂技术B.进行过程抽检与巡检工作C.管理设备D.负责员工得生活与纪律2.下列哪一个制度不就是班组长需要建立得制度:(C)A.晨会制度B.月初计划制度C.考勤与假期制度D.安全文明生产制度3.在企业人才得层次划分中,督导层得地位就是:(B) A.金领,总经理B.灰领,班组长C.蓝领,员工D.白领,部门经理4.班组长需要了解以下哪些技能:(D)A.需要了解哪些新老设备B.需要了解新老技术C.需要了解新老工艺D.以上都正确5.班组文化得重要组成就是:(B)A.执行力与凝聚力B.执行力与员工敬业精神C.员工敬业精神与凝聚力D.团队精神与员工敬业精神6.在接班管理制度中,接班人员必须提前多少分钟到岗:(B) A。
60分钟B。
30分钟C、10分钟D.5分钟7、班组长在安全生产上得职责就是:贯彻执行本单位对安全生产得规定与要求,督促本班组得工人遵守有关安全生产得规章制度与安全操作规程,切实做到( C)。
A、尽职尽责,措施完善B、班前班后检查、评比C、不违章指挥,不违章作业,遵守劳动纪律D、事事有人管8.人本原理体现了以人为本得指导思想,包括3个原则,下列不包括在人本原理中得原则就是( A )。
A、安全第一原则B、动力原则C、能级原则D、激励原则9、《特种作业人员安全技术考核管理规》(GB5306-85)中,特种作业就是指( C )。
A、仅对操作者本人安全有重大危害因素得作业B、仅对操作者本人与她人安全有重大危害因素得作业C、对操作者本人与她人与周围设施安全有重大危害因素得作业D、仅对她人与周围设施安全有重大危害因素得作业10。
安全色得用途很广,下列情况( D )就是安全色得应用。
A、管道等涂以不同颜色B、电线得颜色C、氮气瓶上涂得黄色D、紧急停止按钮得颜色11。
以下职业性危害因素,高温、辐射、噪声属于( A )、A、物理因素B、化学因素C、生物因素D、劳动心理因素12、大量事故统计表明,( BC )就是引发事故发生得三大原因。
班组长考试题库及答案
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班组长考试题库及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 班组长的主要职责不包括以下哪一项?A. 组织生产B. 协调沟通C. 员工培训D. 财务审计答案:D2. 班组长在安全管理中应承担哪些责任?A. 仅负责生产任务B. 仅负责员工培训C. 负责生产任务和员工安全D. 仅负责设备维护答案:C3. 以下哪项不是班组长在质量管理中应采取的措施?A. 制定质量标准B. 定期检查产品质量C. 忽视不合格品的处理D. 持续改进质量控制流程答案:C4. 班组长在团队建设中应如何激励员工?A. 仅通过物质奖励B. 仅通过精神鼓励C. 结合物质和精神激励D. 忽视员工需求答案:C5. 班组长在处理员工冲突时,以下哪项做法是不正确的?A. 保持中立,听取双方意见B. 立即做出判断,不进行调查C. 采取调解和沟通的方式D. 鼓励员工自我解决冲突答案:B6. 班组长在生产计划制定时应考虑哪些因素?A. 仅考虑生产任务B. 仅考虑员工能力C. 考虑生产任务和员工能力D. 仅考虑设备状况答案:C7. 班组长在设备管理中应采取哪些措施?A. 仅负责设备操作B. 仅负责设备维护C. 负责设备操作和维护D. 仅负责设备采购答案:C8. 班组长在成本控制中应关注哪些方面?A. 仅关注原材料成本B. 仅关注人工成本C. 关注原材料成本和人工成本D. 仅关注能源消耗答案:C9. 班组长在环境管理中应承担哪些责任?A. 仅负责生产任务B. 仅负责员工培训C. 负责生产任务和环境保护D. 仅负责设备维护答案:C10. 班组长在信息管理中应如何收集和处理信息?A. 仅依赖个人经验B. 仅依赖上级指示C. 综合运用多种信息渠道D. 仅依赖员工反馈答案:C二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 班组长在团队协作中应具备哪些能力?A. 沟通协调能力B. 决策能力C. 创新能力D. 领导能力答案:ABCD2. 班组长在安全管理中应采取哪些措施?A. 制定安全操作规程B. 定期进行安全培训C. 忽视安全检查D. 及时处理安全隐患答案:ABD3. 班组长在质量管理中应关注哪些方面?A. 制定质量目标B. 定期进行质量审核C. 忽视客户反馈D. 持续改进质量管理体系答案:ABD4. 班组长在成本控制中应采取哪些措施?A. 优化生产流程B. 减少浪费C. 增加原材料采购量D. 提高生产效率答案:ABD5. 班组长在环境管理中应采取哪些措施?A. 减少能源消耗B. 减少废弃物排放C. 忽视环境保护法规D. 提高资源利用率答案:ABD三、判断题(每题1分,共10分)1. 班组长不需要参与员工的培训工作。
最新班组长考试试题(含答案)
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填空题计25分选择题计30分判断题计20分问答题计25总分:100分合格:80分班组长考试试题(本试卷分为填空题、选择题、判断题和问答题,满分为100分)一、填空(每空2分,计50分)。
1、生产安排最重要的是依据生产计划,日常管理中班组长应对人员,设备,方法,材料娴熟,才能正确的指导员工,帮助员工在工作中作出正确的判断2、安全工作中“三不伤害”的原则是不伤害自己,不伤害别人,不被别人伤害3、6S中清洁的目的是维持前面3S的内容。
物品摆放凌乱,属于6S中整理整顿处理的内容。
6S需要全体员工的参与。
4、PDCA是个英文字母的的含义是计划、实施、检查、改善5、“三检”分为自检、互检、专检6、生产过程中常见的浪费,大体可分为调机损耗浪费、等待的浪费、搬运的浪费、加工过程中的浪费、库存的浪费、动作的浪费和制造不良等浪费现象二、选择题(计30分)。
单选题(每题2分,计8分)1、班组长每天上班的第一件事是(A)。
A、去生产现场B、进行工作交接C、召开班前会D、对生产安排落实2、影响产品质量的异常因素其特点是(A)A、可以发现和消除B、不值得消除C、生产工程所固有D、难以消除3、下列那一项不属于6S范畴内(C)A、整理B、整顿C、节约D、素养4、班组长管理能力排序依次是如下顺序(D)A、见识技术人际协调能力B、技术人际协调能力见识C、人际协调能力技术见识D、技术人际协调能力见识多选题(每题3分,计12分)5、6S能给公司带来什么好处(ABC)A、安全有保障B、提高工作效率C、提高工作形象D、增加工作负担6、成功的6S需要全体员工的(ABD)A、不断改进B、关注细节C、漠不关心D、快速行动7、班组长必须对生产安排的落实情况进行现场确认。
确认包括的是(ABCD)A、现场投入产品、材料是否正确B、设备是否正常C、工艺参数和作业标准是否明确D、作业员对生产数量是否清楚8、下记哪些属于异常情况(ABCD)A、违章B、偏差C、事故D、违犯规定三、判断题(每题2分,计20分)。
班组长考试题库及答案
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班组长考试题库及答案一、单项选择题1. 班组长在生产过程中的主要职责是什么?A. 确保生产安全B. 完成生产任务C. 管理班组人员D. 所有选项都是2. 下列哪项不是班组长的基本素质要求?A. 良好的沟通能力B. 强烈的责任心C. 严格的工作纪律D. 个人英雄主义3. 班组长在团队管理中应该采取哪种方式?A. 强制命令B. 民主协商C. 放任自流D. 以上都不是4. 班组长在处理班组成员之间的矛盾时,应该首先采取什么措施?A. 立即处罚B. 调查了解情况C. 忽视矛盾D. 直接上报5. 班组长在制定工作计划时,应该考虑哪些因素?A. 人员能力B. 工作量C. 工作时间D. 所有选项都是二、多项选择题6. 班组长在团队建设中应该注重哪些方面?A. 团队凝聚力B. 团队执行力C. 团队创新能力D. 团队纪律性7. 班组长在进行工作分配时,需要考虑以下哪些因素?A. 工作性质B. 员工特长C. 工作紧急程度D. 员工工作态度8. 班组长在提升团队效率时,可以采取哪些措施?A. 优化工作流程B. 强化培训C. 引入激励机制D. 增加工作时间三、判断题9. 班组长在任何情况下都应该坚持自己的决策,不听取员工意见。
()10. 班组长应该定期组织团队活动,增强团队成员之间的沟通与合作。
()四、简答题11. 请简述班组长在提升班组工作质量方面可以采取哪些措施?五、案例分析题12. 假设你是某生产车间的班组长,你的班组中出现了生产效率低下的问题,你将如何分析原因并提出解决方案?六、论述题13. 论述班组长在企业文化建设中的作用及其重要性。
答案:1. D2. D3. B4. B5. D6. A, B, C, D7. A, B, C8. A, B, C9. ×10. √11. 班组长在提升班组工作质量方面可以采取以下措施:加强质量意识教育,确保每位员工都明白质量的重要性;定期组织技能培训,提高员工的操作技能;实施严格的质量控制流程,确保每个环节都符合质量标准;鼓励员工提出改进建议,持续优化生产过程。
班组长考试试题(含答案)
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填空题计25分选择题计30分判断题计20分问答题计25总分:100分合格:80分班组长考试试题(本试卷分为填空题、选择题、判断题和问答题,满分为100分)一、填空(每空2分,计50分)。
1、生产安排最重要的是依据生产计划,日常管理中班组长应对人员,设备,方法,材料娴熟,才能正确的指导员工,帮助员工在工作中作出正确的判断2、安全工作中“三不伤害”的原则是不伤害自己,不伤害别人,不被别人伤害3、6S中清洁的目的是维持前面3S的内容。
物品摆放凌乱,属于6S中整理整顿处理的内容。
6S需要全体员工的参与。
4、PDCA是个英文字母的的含义是计划、实施、检查、改善5、“三检”分为自检、互检、专检6、生产过程中常见的浪费,大体可分为调机损耗浪费、等待的浪费、搬运的浪费、加工过程中的浪费、库存的浪费、动作的浪费和制造不良等浪费现象二、选择题(计30分)。
单选题(每题2分,计8分)1、班组长每天上班的第一件事是(A)。
A、去生产现场B、进行工作交接C、召开班前会D、对生产安排落实2、影响产品质量的异常因素其特点是(A)A、可以发现和消除B、不值得消除C、生产工程所固有D、难以消除3、下列那一项不属于6S范畴内(C)A、整理B、整顿C、节约D、素养4、班组长管理能力排序依次是如下顺序(D)A、见识技术人际协调能力B、技术人际协调能力见识C、人际协调能力技术见识D、技术人际协调能力见识多选题(每题3分,计12分)5、6S能给公司带来什么好处(ABC)A、安全有保障B、提高工作效率C、提高工作形象D、增加工作负担6、成功的6S需要全体员工的(ABD)A、不断改进B、关注细节C、漠不关心D、快速行动7、班组长必须对生产安排的落实情况进行现场确认。
确认包括的是(ABCD)A、现场投入产品、材料是否正确B、设备是否正常C、工艺参数和作业标准是否明确D、作业员对生产数量是否清楚8、下记哪些属于异常情况(ABCD)A、违章B、偏差C、事故D、违犯规定三、判断题(每题2分,计20分)。
班组长考试题库及答案解析
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班组长考试题库及答案解析一、单选题1. 班组长的主要职责是什么?A. 监督生产B. 组织生产C. 管理生产D. 参与生产答案:B2. 班组长在生产过程中应该关注哪些方面?A. 产品质量B. 生产进度C. 成本控制D. 以上都是答案:D3. 班组长在团队管理中应该扮演什么角色?A. 决策者B. 执行者C. 协调者D. 监督者答案:C二、多选题1. 班组长在安全管理中应该做到哪些?A. 制定安全操作规程B. 定期进行安全培训C. 及时处理安全事故D. 检查安全隐患答案:ABCD2. 班组长在质量管理中应该关注哪些指标?A. 合格率B. 返工率C. 生产效率D. 客户满意度答案:ABC三、判断题1. 班组长需要具备良好的沟通能力。
(对)2. 班组长不需要参与生产过程。
(错)3. 班组长应该定期与员工进行沟通。
(对)4. 班组长可以忽视团队建设。
(错)四、简答题1. 班组长在团队建设中应该采取哪些措施?答案:班组长在团队建设中应该采取以下措施:- 建立团队目标和愿景- 促进团队成员之间的沟通和协作- 定期组织团队活动以增强团队凝聚力- 鼓励团队成员提出意见和建议- 公平对待每个团队成员,建立良好的团队氛围2. 如何提高班组长的领导力?答案:提高班组长的领导力可以通过以下方式:- 不断学习和提升自己的专业知识- 培养良好的沟通和协调能力- 树立榜样,以身作则- 了解团队成员的需求和期望- 鼓励创新和改进,为团队成员提供成长空间五、案例分析题1. 某班组长在生产过程中发现员工小张经常迟到,影响了整个班组的生产进度。
作为班组长,你将如何处理?答案:作为班组长,我会首先与小张进行沟通,了解他迟到的原因。
如果是个人问题,我会提供帮助和支持,比如协助他调整作息时间或解决交通问题。
如果是工作安排问题,我会考虑调整工作流程或分配任务,以减少迟到对生产进度的影响。
同时,我会强调团队合作的重要性,并鼓励所有成员按时完成工作。
班组长考试试题(含答案)
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班组长考试试题(含答案)第一篇:班组长考试试题(含答案)填空题计25分选择题计30分判断题计20分问答题计25总分:100分合格:80分班组长考试试题(本试卷分为填空题、选择题、判断题和问答题,满分为100分)一、填空(每空2分,计50分)。
1、生产安排最重要的是依据,娴熟,才能正确的指导员工,帮助员工在工作中作出正确的判断2、安全工作中“三不伤害”的原则是3、6S中清洁的目的是维持前面3S的内容。
物品摆放凌乱,属于6S中处理的内容。
6S需要全体员工的参与。
4、PDCA是个英文字母的的含义是、、5、“三检”分为、6、生产过程中常见的浪费,大体可分为中的浪费、库存的浪费制造不良等浪费现象二、选择题(计30分)。
单选题(每题2分,计8分)1、班组长每天上班的第一件事是(A)。
A、去生产现场B、进行工作交接C、召开班前会D、对生产安排落实2、影响产品质量的异常因素其特点是(A)A、可以发现和消除B、不值得消除C、生产工程所固有D、难以消除3、下列那一项不属于6S范畴内(C)A、整理B、整顿C、节约D、素养4、班组长管理能力排序依次是如下顺序(D)A、见识技术人际协调能力B、技术人际协调能力见识C、人际协调能力技术见识D、技术人际协调能力见识多选题(每题3分,计12分)5、6S能给公司带来什么好处(ABC)A、安全有保障B、提高工作效率C、提高工作形象D、增加工作负担6、成功的6S需要全体员工的(ABD)A、不断改进B、关注细节C、漠不关心D、快速行动7、班组长必须对生产安排的落实情况进行现场确认。
确认包括的是(ABCD)A、现场投入产品、材料是否正确B、设备是否正常C、工艺参数和作业标准是否明确D、作业员对生产数量是否清楚8、下记哪些属于异常情况(ABCD)A、违章B、偏差C、事故D三、判断题(每题2分,计20分)。
1、员工绩效差就是能力差(×)2、班组长是企业的生产管理者(√)3、班组长在日常工作总,办事公正是一个最起码的前提(√)4、生产线的盘点相当重要,而盘点时具体操作人员应当有现场员工执行(×)5、在设备使用管理中,新购设别精度可以在使用前不需要校验(×)6、班组长的重要职责,面对员工时要代表员工(×)7、6S中清扫即是指对各区域大扫除(×)8、电源插座不标示,没有任何安全隐患(×)9、灭火器前面可以放置堆积物品(×)10、在目标管理中,对目标值定的约高越好,约有挑战性(×)四、问答题:(25分)1、安排生产计划的步骤是什么?(10分)(1)明确实施该项任务的目的与必要性;分析该任务目前的状态,尽可能把任务量化。
企业班组长培训考试试题及答案
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企业班组长培训考试试题及答案班组长培训考试试题及答案(本试卷分为填空题、选择题、判断题和问答题,满分为100分)一、填空(每空2分,计50分)。
1、生产安排最重要的是依据生产计划,日常管理中班组长应对人员,设备,方法,材料娴熟,才能正确的指导员工,帮助员工在工作中作出正确的判断2、安全工作中“三不伤害”的原则是不伤害自己,不伤害别人,不被别人伤害3、6S中清洁的目的是维持前面3S的内容。
物品摆放凌乱,属于6S 中整理整顿处理的内容。
6S需要全体员工的参与。
4、PDCA是个英文字母的的含义是计划、实施、检查、改善5、“三检”分为自检、互检、专检6、生产过程中常见的浪费,大体可分为调机损耗浪费、等待的浪费、搬运的浪费、加工过程中的浪费、库存的浪费、动作的浪费和制造不良等浪费现象二、选择题(计30分)。
单选题(每题2分,计8分)1、班组长每天上班的第一件事是(A)。
A、去出产现场B、进行工作交接C、召开班前会D、对出产放置落实2、影响产物质量的异常因素其特点是(A)A、可以发现和消除B、不值得消除C、生产工程所固有D、难以消除3、下列那一项不属于6S范畴内(C)A、整理B、整顿C、节约D、素养4、班组长管理能力排序依次是以下顺序(D)A、见识技术人际协调能力B、技术人际协调能力见识C、人际协调能力技术见识D、技术人际协调能力见识多选题(每题3分,计12分)5、6S能给公司带来什么好处(ABC)A、安全有保障B、提高工作效率C、提高工作形象D、增加工作负担6、成功的6S需要全体员工的(ABD)A、不断改进B、关注细节C、漠不关心D、快速行动7、班组长必须对生产安排的落实情况进行现场确认。
确认包括的是(ABCD)A、现场投入产品、材料是否正确B、设备是否正常C、工艺参数和作业标准是否明确D、作业员对生产数量是否清楚8、下记哪些属于异常情况(ABCD)A、违章B、偏差C、事故D、违犯规定。
班组长考试试题含答案
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填空题计25分选择题计30分判断题计20分问答题计25总分:100分合格:80分班组长考试试卷(本试卷分为填空题、选择题、判断题和问答题,满分为100分)一、填空(每空2分,计50分)。
1、生产安排最重要的是依据生产计划,日常管理中班组长应对人员,设备,方法,材料娴熟,才能正确的指导员工,帮助员工在工作中作出正确的判断2、安全工作中“三不伤害”的原则是不伤害自己,不伤害别人,不被别人伤害3、6S中清洁的目的是维持前面3S的内容。
物品摆放凌乱,属于6S中整理整顿处理的内容。
6S需要全体员工的参与。
4、PDCA是个英文字母的的含义是计划、实施、检查、改善5、“三检”分为自检、互检、专检6、生产过程中常见的浪费,大体可分为调机损耗浪费、等待的浪费、搬运的浪费、加工过程中的浪费、库存的浪费、动作的浪费和制造不良等浪费现象二、选择题(计30分)。
单选题(每题2分,计8分)1、班组长每天上班的第一件事是(A)。
A、去生产现场B、进行工作交接C、召开班前会D、对生产安排落实2、影响产品质量的异常因素其特点是(A)A、可以发现和消除B、不值得消除C、生产工程所固有D、难以消除3、下列那一项不属于6S范畴内(C)A、整理B、整顿C、节约D、素养4、班组长管理能力排序依次是如下顺序(D)A、见识技术人际协调能力B、技术人际协调能力见识C、人际协调能力技术见识D、技术人际协调能力见识多选题(每题3分,计12分)5、6S能给公司带来什么好处(ABC)A、安全有保障B、提高工作效率C、提高工作形象D、增加工作负担6、成功的6S需要全体员工的(ABD)A、不断改进B、关注细节C、漠不关心D、快速行动7、班组长必须对生产安排的落实情况进行现场确认。
确认包括的是(ABCD)A、现场投入产品、材料是否正确B、设备是否正常C、工艺参数和作业标准是否明确D、作业员对生产数量是否清楚8、下记哪些属于异常情况(ABCD)A、违章B、偏差C、事故D、违犯规定三、判断题(每题2分,计20分)。
班组长考试试题(含答案)
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填空题计25分选择题计30分判断题计20分问答题计25总分:100分合格:80分班组长考试试题(本试卷分为填空题、选择题、判断题和问答题,满分为10 0分)一、填空(每空2分,计50 分)。
1、生产安排最重要的是依据生产计划,日常管理中班组长应对人员,设备,方法,材料娴熟,才能正确的指导员工,帮助员工在工作中作出正确的判断2、安全工作中“三不伤害”的原则是不伤害自己,不伤害别人,不被别人伤害3、6S中清洁的目的是维持前面3S的内容。
物品摆放凌乱,属于6S中整理整顿处理的内容。
6S需要全体员工的参与。
4、PDCA是个英文字母的的含义是计划、实施、检查、改善5、“三检”分为___ 、互检、专检6、生产过程中常见的浪费,大体可分为调机损耗浪费、等待的浪费、搬运的浪费、加工过程中的浪费、库存的浪费、动作的浪费和制造不良等浪费现象二、选择题(计30分)。
单选题(每题2分,计8分)1、班组长每天上班的第一件事是( A )。
A、去生产现场B、进行工作交接C、召开班前会D、对生产安排落实2、影响产品质量的异常因素其特点是(A)A、可以发现和消除B、不值得消除C、生产工程所固有D、难以消除3、下列那一项不属于6S范畴内(C)A、整理B、整顿C、节约D、素养4、班组长管理能力排序依次是如下顺序(D)B、技术人际协调能力见识C、人际协调能力技术见识A、见识技术人际协调能力D、技术人际协调能力见识多选题(每题3分,计12分)5、6S能给公司带来什么好处(ABC )A、安全有保障B、提高工作效率C、提高工作形象D、增加工作负担6、成功的6S需要全体员工的(ABD)A、不断改进B、关注细节C、漠不关心D、快速行动7、班组长必须对生产安排的落实情况进行现场确认。
确认包括的是(ABCD)A、现场投入产品、材料是否正确B、设备是否正常C、工艺参数和作业标准是否明确D、作业员对生产数量是否清楚8下记哪些属于异常情况(ABCD)A、违章B、偏差C、事故D、违犯规定三、判断题(每题2分,计20 分)。
生产班组长考试试题
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生产班组长考试试题生产班组长考试试题一、生产管理知识1. 请简要介绍生产管理的基本概念及其重要性。
2. 生产计划是生产管理的核心环节,请列举并解释生产计划的主要内容。
3. 请说明生产线平衡的概念和作用,并提供一种方法来实现生产线平衡。
4. 在生产过程中,质量管理是至关重要的,请列举并解释至少三种质量管理工具和技术。
二、团队管理与沟通1. 作为一名生产班组长,如何有效地管理团队?请列举并解释至少三种团队管理技巧。
2. 团队成员之间的沟通对于生产效率和团队合作至关重要,请提供至少两种促进团队成员之间沟通的方法。
3. 在处理团队冲突时,作为班组长应该采取何种策略?请解释并提供一个实际案例。
三、安全生产与风险管理1. 请列举并解释至少三种提高生产现场安全的措施。
2. 生产过程中存在各种风险,请提供一种风险管理方法,并解释其实施步骤。
3. 请说明作为班组长应如何培养团队成员的安全意识,并提供一个实际案例。
四、问题解决与持续改进1. 在生产过程中,可能会出现各种问题,请提供一种问题解决方法,并解释其步骤。
2. 持续改进是提高生产效率和质量的关键,请列举并解释至少两种持续改进工具和技术。
3. 请提供一个实际案例,说明如何通过问题解决和持续改进来提升生产效率。
五、领导力与自我提升1. 作为一名生产班组长,领导力至关重要,请列举并解释至少三种领导力特质。
2. 请说明如何通过自我提升来提高自己的领导力,并提供一个实际案例。
3. 在管理团队时,如何平衡权威和亲和力?请解释并提供一个实际案例。
六、总结与展望1. 请总结本次考试试题涉及的主要内容,并简要概括每个主题的重点。
2. 作为一名生产班组长,你认为自己最需要提升的是哪个方面?请解释原因并提供改进计划。
3. 请展望未来,对生产班组长的角色和责任进行预测,并提出至少两个应对未来挑战的建议。
以上试题旨在考察生产班组长的综合能力和知识水平,希望各位考生认真思考并完成答题。
『原创』班组长管理基础知识试题库_生产篇_
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h t t p://w w w.c q x y w.c o m班组长管理基础知识试题库(生产篇)(一)生产管理知识一、填空题1 班组长的作用:提高产品质量,提高生产效率,降低生产成本,生产现场管理。
2 解决现场问题的步骤:发现问题、分析问题和改善问题。
3 生产管理的基本任务,就是要满足以下三条:第一,按照规定的产品品种和质量完成生产任务;第二,按照规定的产品目标成本完成生产任务;第三,按照规定的产品交付期限和需求数目完成生产任务。
以上三条,就是我们常说的生产管理的QCD。
4 班组生产管理的基本内容包括组织、计划、准备和控制的内容。
其中,控制是指在生产全过程中,按计划的要求,实行全面和事先的有效控制。
控制的范围包括生产组织、准备和过程的各方面。
具体来说,控制的内容包括对生产进度、产品质量、物资消耗、生产费用、库存储备、安全环境等的控制。
5 4M管理指人、机、料、法。
6 5S指的是整理、整顿、清扫、清洁、素养。
它是现场管理的基础。
7 定置管理中的“三定”是指定物、定位、定量。
8 目视管理是利用形象直观、色彩适宜的各种视觉信息和感知信息来组织现场生产活动,以达到提高劳动生产率的目的的一种管理方式。
h t t p://w w w.c q x y w.c o m9 批次管理的基本要求为“三不”,即:不越批、不混批、不混料。
不越批是指按先进先出原则安排生产。
不混批是指各批次产品严格区分,分批摆放,分批生产,分批转交。
不混料是指生产所用物料分批领料,分批摆放,分批使用。
10 自主保养要开展三项工作:清扫、给油、锁紧螺丝。
11 目前公司对组长擅自离岗的处罚是撤消组长职务,调离原车间重新安排工作。
二、选择题1、生产管理所追求的目标是:(ABCD)A、高品质B、低成本C、交期达成D、人员控制E、生产环境控制2、生产管理的基本内容:(ABCD)A、生产准备B、生产组织C、生产计划D、生产控制E、生产记录三、简答题1 如何解决现场问题?1)解决问题的步骤:发现问题、分析问题和改善问题2)具体方法:解决问题首先要确定问题的发生时间?问题的发现人或者是当事人是谁?什么时候发现或者发生的?在什么地方发现或者发生的?怎么样发生或者发现的?了解完以上问题后可以组织班组成员为解决问题进行讨论。
《班组长安全管理》(试卷、答案)
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《班组长安全管理》(试卷、答案)班组长安全管理试卷(生产一部)考试时间:45分钟姓名:工号:岗位:成绩:一、填空题(每题2分)1、班组是工业企业的基层组织,是加强企业管理,搞好安全生产的基础。
2、现代企业的管理结构:一般都是三角形样式。
3、班组的特点:结构小、管理全、工作细、任务实、群众性。
4、班组是企业生产经营管理的第一线,具有保证企业管理目标实现的作用。
5、班组是企业能人、强人的聚集库,具有对企业的发展起“输能”的作用。
6、在岗人员必须树立“安全第一”的思想。
7、班组安全教育的种类包括:新进人员、变换工种人员教育、全员安全教育、特种作业人员教育。
8、试制新产品、采用新工艺、新设备、新材料等或当生产条件发生变更时,必须制定新的安全技术操作规程,并对操作工人进行安全技术教育后方能生产。
9、专业安全技术知识教育,是指对某一工种的职工进行必须具备的专业安全知识教育。
它包括安全技术和专业安全技术操作规程。
10、检查是手段,整改是目的。
二、选择题(每题4分,共20分)1、班组在现代企业的管理结构中属于( A )A、基层组织B、动口组织C、决策层2、机器防护罩的主要作用是(B )。
A、使机器表面美观B、防止发生操作事故C、防止机器受到损伤3、设备运转过程中,严禁(B)设备上任何具有保护意义的门、盖。
A、关闭B、打开C、拆除4、班组长要有民主意识,进行民主决策,利用民主作用,真正做到管理制度化、科学化和(C)。
A、基础化B、民主化C、理性化5、在进行班组安全教育时应结合( A )进行安全教育A、职工思想动态B、市场需要C、员工主观需求三、判断题(每题3分,共30分)1、新调入班组的职工(包括学徒工、临时工、合同工、代培、实习生)和变换工种的职工,要经厂、车间、班组三级安全教育。
班组安全教育由班组长或班组安全员进行。
(√)2、进入容器必须进行安全隔绝。
(√)3、进入容器、设备在外可以无人监护。
(×)4、进行动火作业可以不与生产系统隔绝。
班组长考试题库及答案大全
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班组长考试题库及答案大全一、单项选择题1. 班组长的主要职责不包括以下哪一项?A. 组织生产B. 质量控制C. 员工培训D. 财务管理答案:D2. 班组长在安全管理中应该做到以下哪一点?A. 忽视安全教育B. 定期进行安全检查C. 只关注生产效率D. 忽略设备维护答案:B3. 班组长在团队建设中应该采取哪种措施?A. 忽视团队沟通B. 促进团队合作C. 只关注个人表现D. 避免团队活动答案:B二、多项选择题1. 班组长在生产管理中需要关注哪些方面?A. 生产计划的制定与执行B. 生产成本的控制C. 生产效率的提升D. 员工福利的提高答案:A、B、C2. 班组长在质量管理中应该采取哪些措施?A. 制定严格的质量标准B. 定期进行质量检查C. 忽视质量问题D. 对质量问题进行及时纠正答案:A、B、D三、判断题1. 班组长应该对所有生产活动负全责。
(对)2. 班组长可以忽视员工的个人发展。
(错)3. 班组长在处理员工关系时应该保持公正和公平。
(对)四、简答题1. 请简述班组长在生产过程中如何提高生产效率?答:班组长可以通过优化生产流程、合理分配工作任务、提高设备利用率、加强员工技能培训等方式来提高生产效率。
2. 班组长在处理员工冲突时应采取哪些措施?答:班组长在处理员工冲突时应该保持中立,倾听双方观点,找出冲突根源,采取调解或仲裁的方式解决问题,并在必要时提供专业的冲突解决培训。
五、案例分析题某班组近期生产效率下降,班组长发现部分员工存在迟到早退现象,且工作态度消极。
请问班组长应如何采取措施改善这一状况?答:班组长首先应该与员工进行沟通,了解其迟到早退和工作态度消极的原因。
其次,可以制定或修订考勤制度,明确奖惩措施。
同时,加强团队建设活动,提升员工的工作积极性和团队凝聚力。
最后,对于屡教不改的员工,应按照公司规定进行处理。
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班组长管理基础知识试题库(生产篇)
(一)生产管理知识
一、填空题
1 班组长的作用:提高产品质量,提高生产效率,降低生产成本,生产现场管理。
2 解决现场问题的步骤:发现问题、分析问题和改善问题。
3 生产管理的基本任务,就是要满足以下三条:第一,按照规定的产品品种和质量完成生产任务;第二,按照规定的产品目标成本完成生产任务;第三,按照规定的产品交付期限和需求数目完成生产任务。
以上三条,就是我们常说的生产管理的QCD。
4 班组生产管理的基本内容包括组织、计划、准备和控制的内容。
其中,控制是指在生产全过程中,按计划的要求,实行全面和事先的有效控制。
控制的范围包括生产组织、准备和过程的各方面。
具体来说,控制的内容包括对生产进度、产品质量、物资消耗、生产费用、库存储备、安全环境等的控制。
5 4M管理指人、机、料、法。
6 5S指的是整理、整顿、清扫、清洁、素养。
它是现场管理的基础。
7 定置管理中的“三定”是指定物、定位、定量。
8 目视管理是利用形象直观、色彩适宜的各种视觉信息和感知信息来组织现场生产活动,以达到提高劳动生产率的目的的一种管理方式。
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9 批次管理的基本要求为“三不”,即:不越批、不混批、不混料。
不越批是指按先进先出原则安排生产。
不混批是指各批次产品严格区分,分批摆放,分批生产,分批转交。
不混料是指生产所用物料分批领料,分批摆放,分批使用。
10 自主保养要开展三项工作:清扫、给油、锁紧螺丝。
11 目前公司对组长擅自离岗的处罚是撤消组长职务,调离原车间重新安排工作。
二、选择题
1、生产管理所追求的目标是:(ABCD)
A、高品质B、低成本C、交期达成D、人员控制E、生产环境控制
2、生产管理的基本内容:(ABCD)
A、生产准备
B、生产组织
C、生产计划
D、生产控制
E、生产记录
三、简答题
1 如何解决现场问题?
1)解决问题的步骤:发现问题、分析问题和改善问题
2)具体方法:解决问题首先要确定问题的发生时间?问题的发现人或者是当事人是谁?什么时候发现或者发生的?在什么地方发现或者发生的?怎么样发生或者发现的?了解完以上问题后可以组织班组成员为解决问题进行讨论。
讨论发现的问题它为什么是问题?对生产的影响?对成本的影响?收集问题的相关数据。
针对数据采用脑力激荡等方法对问题进行分析,首先通过要因分析图分析出问题原因,然后拟定改善对策,安排对策执行,对改善进行追踪,改善达到预期要求将改善对策进行标准化,作为日常管理标准执行。
未能得到好的结果的重新按照解决问题循环进行分析改善。
2 设备点检包括三个方面:作业前点检、作业中点检和作业后点检。
请分别简述。
作业前点检就是在每次开动设备之前,确认此设备是否具备开机条件,并将所有的关键部位检查一遍。
养成这个习惯后,就可以降低故障产生的途径。
作业中点检就是在机器运行的过程中,确认机器的运行状态、参数是否正常,如果出现异常应该立即排除故障或者停机检修。
如果对小问题不重视,这些小问题往往会变成大问题,进而酿成事故。
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作业后点检是在一个生产周期结束后进行停机,然后定期对设备进行检查和维护,为下一次开机做好准备。
保养得好的机器,寿命往往可以延长几倍。
3 最近新招一批新员工,他们都有哪些特点?针对这些特点,你有哪些对应的管理方法?
4 当现场出现问题时,我们有一句口头禅:“那是新员工做的”,请针对此现象发表你的看法。
5 如何做好班组长?
1)对自己角色的规范、权利和义务的准确把握
对下代表经营者的立场,对上代表生产者的立场,对待直接上司即代表员工立场又要代表上级辅助人员立场。
2)了解领导的期望值
准确了解领导的指示,了解领导的风格,让领导了解你
3)了解下属对你的期望值
办事要公道,关心下属,工作目标要明确,对下属发布命令要准确,对下属工作要及时指导,对下属的工作要经常鼓励让下属有荣誉感。
6 跟领导汇报的形式有哪些?怎样向领导汇报工作?
答:1)A.口头汇报:口头汇报要注意,先将事情结论汇报,然后实事求是的回报事情过程,尽量的简单明了,千万不要遗漏重点,成功失败或者对与错要说明,不能对领导隐瞒事实。
B.书面汇报:书面汇报要注意用词要简单易懂,报告的标题要体现汇报的重点,汇报中尽量用数据和图表进行汇报,报告要具有逻辑合理性。
2)报告的时机
A.工作计划做好的时候,需要向领导确认一些重要事项,并且需要领导对你整个工作计划有所了解,以及对计划给出修改意见。
B.计划执行过程中定期跟领导汇报工作进度以及完成情况,让领导了解你的工作。
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C.整个计划完成时向领导汇报,让领导了解计划的完成情况以及结果。
D.紧急情况的汇报,工作过程中发生的紧急情况要及时跟领导进行汇报。
7 请简述5S定义
整理是彻底把需要与不需要的人、事、物分开,再将不需要的人、事、物加以处理。
整顿是把需要的人、事、物加以定量和定位,对生产现场需要留下的物品进行科学合理地布置和摆放,在最简洁有效的规章、制度、流程下完成事务。
清扫是把工作场所打扫干净,对出现异常的设备立刻进行修理,使之恢复正常。
清洁是在整理、整顿、清扫之后,认真维护、保持完善和最佳状态。
素养是指养成良好的工作习惯,遵守纪律,努力提高人员的素质,养成严格遵守规章制度的习惯和作风,营造团队精神。
8 请简述TPM的定义
TPM全员生产保养的英文缩写,最初狭义的定义是:企业全体人员,包括领导、生产现场工人以及办公室人员参加的生产维修和保养体制。
9 什么是自主保养体系
自主保养体系是指“设备谁使用,谁负责保养”。
如果将自主保养推广到企业的管理之中,也就是提倡员工培养主人翁的敬业精神。
一般说来,自主保养体系主要由生产部门来确立。
10 什么是计划保养体系
对于设备的维修和检查必须要制定计划。
如制作查检表,促使生产部门的操作员工定时给机器加油、拧螺丝、擦灰尘;使设备部门定时进行巡检,检查机器是否存在问题,然后利用生产的间歇,对设备进行小修和大修。
这些都是由整个计划来保障的,计划保养体系由设备部门领导完成。
11 当交货进度落后于预定计划时,一般采用何种对策加以应对,请列举至少3种通常采用的应对措施,并分别对其要点加以简要说明。
12 你所在工序前三大项不良是什么?有什么方法解决?
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13 班组长的主要工作职责和工作内容有哪些?
1)交班现场确认
2)工作交接
3)班前会
4)生产现场确认
5)质量巡检
6)变化点把握
7)异常应对
8)交流、联络和协调
9)填写报表
10)工作总结及交班
14 在人员定岗管理工作中,如何进行定岗安排?
1)因事设岗。
“以事定岗,以岗定人”,岗位和人就是设置和配置的关系,切不能颠倒。
2)正常工作量定岗:岗位设置是以一定工作量为前提的,任务量增加一定限度,就应增加岗位和人员。
在设定工作量基数时,要考虑通常情况下的工作量。
3)最少岗位数量:应在满负荷的前提下设置岗位,以节约人工成本和提高工作效率。
4)分工协作原则:班组既要实现岗位的明确分工,又要在分工的基础上有效配合,使各岗位职责明确且上下左右同步协调,以发挥班组的整体效能。
5)规范化原则:岗位名称、职责范围、任职条件等均应规范和明确。
6)有利于个人职业发展原则:岗位设置要考虑员工职业发展,提供职业发展道路。