我爱我班_二年级作文
我爱我班的作文
我爱我班的作文
【篇一：我爱我班】
都说班级像一个大家庭，而我却觉得我们班级更像一片辽阔无垠的原始森林，我们就像是森林中成千上万的生物，自由快乐地成长。
我们班的“飞毛腿”——陈柏舟同学如同森林中的猎鹰。
他总以飞一般的速度冲锋，上次400米赛时，以91秒的成绩赢得班级第一，就连体育委员都用了94秒，而我平平凡凡，整整用了110秒左右。
不仅如此，他武功也非常猛，跆拳道蓝红带，格斗力十分强。
我们班的英语课代表曹珊，她似森林中的带刺的黑玫瑰，她战斗力是女生中最强的。
喜欢骂男生，还喜欢对男生搞恶作剧，她一声怒吼能把一个男生吓得顿时心跳280，因此还被一些讨厌她的男生称为“幽冥魔”。
我们班的万峻不愧为森林中的狐狸。
几乎老师提的所有问题他都能用十分优美的语言回答，智力十分高，因此他经常被老师夸。
但他也十分狡猾——体育课上由于他总有“充分的理由”，所以他一圈也不用跑，在我们跑步时，他却对着我们奸笑，这也引起了我们许多人的不满和抗议，要求万峻也要跑。
孔佩玲状如森林中大树上的叶子，她由于成绩不好而在班上默默无闻，很少有人关注她，但她总是在努力，我想对。
我爱我班
我爱我班【第1篇】我爱我班我爱我班，因为它给我带来了数不清的回忆，陪伴着我专心学习，陪伴着我快乐活动，它就像一个温暖的家庭。
每天早上，太阳公公睁开了双眼，鸟儿翱翔于天空中。
我们齐刷刷地走进教室，畅游在知识中，教室就像那湛蓝的天空，而我们就像是在天空中学习的鸟儿。
无拘无束，自由自在。
下课铃声一响，同学们伴着铃声冲出教室，欢快地在操场上玩耍。
我们班是一个大家庭。
同学们就像我的兄弟姐妹，老师就像我的爸爸妈妈。
有时，我撞你一下，你不跟我斤斤计较；你踩我一下，我也不追究，大家仍旧是好朋友。
我们共同度过这段快乐的时光，共同品尝其中的酸甜苦辣，喜怒哀乐，共同经历着风风雨雨。
我爱我班，爱它良好的学习氛围，课上认真听讲，课下尽情玩耍，每一位同学都有着一颗求上进的心，都希望着在比赛中取得胜利。
我们虽然不一定是年级中最优秀的班，但我相信它一定是年级中最认真，最团结的班。
我爱我班，爱它融洽的师生关系，老师呵护着我们的成长，而我们也很尊重老师的劳动。
班级，这个名字非常亲切，在这个使人温暖的大家庭中，我学到了知识，明白了道理，结交了朋友，让我感到了团结，感到了力量，感到了友谊，感到了谦让，更感到了集体的温暖！【第2篇】我爱我班爱班级并不是一句话就能解决的，须要付出努力。
我认为我是一个爱班级的人。
劳动我积极参加，虽然我的任务很少，只要打扫那一小块地方，五分钟都不到就能搞定。
但有时我会在吃完饭回来时的路上顺便看一下我们班的包干区，如果有小叶子在路道中，我也会把它捡到草丛中。
活动集体活动，那可真不少，每一样我都会参一脚。
就拿最简单的大课间，学校里的活动我都用心去玩，虽然我们那队很少赢，但只要我们用自己的全力，那我们离成功就不远了。
有些活动我不会，但我也会尽力参加，重在参与嘛！比赛比赛是最体现一个班级的团结性的。
只要一点不齐心，可能就会造成整个班级都输掉。
而只要齐心协力，就一定能赢！就拿上一次的拔河比赛来说吧，六（2）班运气王，抽到了第一轮轮空。
我爱我班作文600字_1
我爱我班作文600字
【篇一：我爱我班】
“五十六个民族，五十六枝花，五十六个民族姐妹是一家……”听了这首歌，大家一定会情不自已的想起“爱我中华”这首歌，是啊，五十六个民族团结一心，相亲相爱，我们五零四班也是这样，下面请听我来介绍：
在我们班里，五十七个人个个都想为我们班争光，要是有什么活动的话，班里的人争先恐后的参加，生怕选不上自己。
就拿这次运动会来说吧，拔河的时候，我们班输了，不仅是拔河的队员们，班里有很多同学都伤心哭了，还有那次我跑400米竞赛的时候只跑了一个第二名，我觉得没达到我的目标——第一名，便在角落里哭了起来，这时有很多同学来安慰我，我顿时觉得很温暖，突然发现友谊第一、比赛第二；突然觉得跑第一第二没有什么关系；突然觉得有朋友陪在我身边就满足了。
走进我们班，你会有一股回家的感觉，这里的一张张面孔是如此亲切。
这个家没有一个完美的人，却有一个个内心善良的人。
告诉你，这里可是一个卧虎藏龙之地。
就说我们的四个班长吧，他们处处以身作则，优秀至极……再看看老师们，语文老师慈祥和蔼，数学老师兢兢业业，英语老师尽心尽力……同学们各显身手，老师们各有千秋，这组成了我。
描写自己班级的作文100字左右
描写自己班级的作文，我爱我班作文100字200字（优秀6篇）篇一：我爱我班我们的六班是一个快乐、向上的集体。
我恰恰就生活在这个集体中，我感到很荣幸，因为我知道六班是特别要强的班级，军训时我们班就大出风头，运动会时我们虽然没有取得很好的成绩，但是我们还是尽力去做的。
从这几次看来，我们班还是一个很团结的集体。
我希望在今后的日子里，我们班还可以做出更大的成果，更多的展示六班的风采！篇二：我爱我班我的家有53名成员，我作为班级的一份子，我像热爱家一样的热爱班级，像爱爸爸妈妈一样爱我的老师。
孙老师就像我的妈妈和蔼可亲。
邢老师就像我的爸爸刚柔相济，杨老师就像我的大姐姐关怀爱护着我，同学们就像我的弟弟妹妹一样同我一起成长。
看，我的一家多么幸福！篇三：我爱我班我所处的五(1)班我感觉不错，可有一点小缺点。
先说优点吧！我们曾经获得“上城区和谐班集体的好称号”又有许多奖项我们也都有，例“科技节团体总分第二名”的光荣称号，个人奖项也有，例绿洲杯第一第二第三名。
再说缺点吧，那就是有些同学常常因作业质量太差而被老师批评。
卫生有时也不大干净，不过正在改进当中。
篇四：我爱我班我是六年级未来班的学生，我爱我班是因为班里有我最好的朋友，我在班里可以觉到温暖，在班里老师可以教我们很多的知识，在班里有很多的书可以陪我很久。
班级就是一个大家庭，我的这一个大家庭有三十八名成员。
我有很多的朋友都是从一年级开始上一下上到六年级，和我在一起了六年。
班里就像家里，如老师像父母，同学如兄弟姐妹，书像我永久的朋友。
我爱我班，我班有我数不尽的好，数不尽的。
爱，有了班级就有了一切，有了班级我就有了爱。
我爱我班，因为是班级给了我一切，班级是我成长的地方。
我爱我班，我班有我数不尽的好我的班级就是我成长的地方。
篇五：我爱我班我们是实验一小世纪园302班，我们班有50个同学，我们是快乐成长中队。
我们来自四面八方但我们走到一起成为一个快乐的集体。
我们班可有趣了，我们班的瀛瀛可是“舞林高手”她的拉丁舞可好了，还得过奖呢！我们班的成成别看他个子不高，瘦瘦的他可是“武林高手”。
作文我爱我的班级
作文我爱我的班级作文我爱我的班级4篇无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的作文我爱我的班级4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
作文我爱我的班级4篇1我爱我的班级，班级就是我的第二个温馨的家。
我爱我的班级，是因为同学们互帮互助，好似一对姐妹、兄弟。
你看，王丽笔盒忘带了，但又不好意思去借。
他的同桌看到了，忙把自己的铅笔借给他。
今天中午要练字，徐秋林发现字的颜色越来越淡，终于，写不出来了。
她握着钢笔，尽力的画，只见纸头上留下了一条一条的痕迹。
斜角上雷海航看到了，拿出钢笔墨，递给了徐秋林。
我爱我的班级，是因为我们班是优秀的。
我们学校每一周在评五彩中队。
几乎每一次都能听到熟悉的班级六15班。
每一次考试，我们班都在名列前茅。
每次写字比赛，我们班永居第一。
就练借班上课，有时也忘不了我们班。
我爱我的班级，是因为那是我成长的地方。
我做错了事，老师提醒我、同学提醒我、监督我，我在那里慢慢长大，每一天，学到的不仅仅是知识，还有做人的道理。
我爱我的班级，是因为那使我感到温馨。
每次同学过生日，都会带蛋糕来。
班级在我们心中，就是大家庭。
记得有一次我生日，带了一个蛋糕去学校，同学们都很高兴，我也很高兴。
因为我能和同学一起庆祝我的生日。
在活动中，同学们给我唱生日歌，那时真想哭，那么多人给我过生日。
同学们还不忘说上一句：“祝你生日快乐。
”还有同学送我生日礼物。
我爱我的班级，永远都忘记不了。
我永远都是这个家庭的一员。
作文我爱我的班级4篇2我爱我的班级，它是由性格迥异的38位同学组成的，我们的班级并不被老师们看好，但是在各级比赛获奖名单中总有我们班同学的身影。
光这一学期，我们班同学就收获了三十六分沉甸甸的果实——奖状。
来介绍我们班的几位中心人物。
首先是我们班外表文静，内心疯狂的班长——陈知涵（外号叫橙汁，以后就用这个名字了）。
她是我们班老师亲昵的小帮手，是我们班同学们的崇拜对象。
我爱我班的作文6篇
我爱我班的作文6篇我爱我班的作文篇1我爱我班，因为这个班集体有和蔼可亲、尽心尽力培育我们的老师和勤学好问的同学们。
记得我刚转学那天，同学们一下课就围着我追问个不停。
由于我内向，不敢和同学交往，总是一个人低头不语，怕丢面子。
很是孤单。
终于有一天，下课时班长王晨阳来到我面前，见我闷闷不乐的样子，问：“怎么，不开心吗？我们一起去玩吧！”以后王晨阳总找我玩，并把我介绍给其他同学，渐渐的我和同学们就熟悉起来，我也变得活泼开朗了，常与同学们一起嬉戏。
好不快活。
我们班是一个爱书成风、勤学好问的班级。
每天清晨，都会从教室里传来朗朗的读书声。
这是同学们自觉读书呢。
在上下学的路上，你常常会看到一些孩子在车上还津津有味的读书呢。
不用问，这一定是我的同学，难怪妈妈给我们班起了个“书呆子班”的绰号呢！每当同学们有了疑问，都会跑去问老师，如果老师不在，就去请教不说话的老师一一书本，不搞懂决不罢休。
老师们和蔼可亲。
记得我刚转来时，胆子小，上课不敢举手，即使老师提问我，我也是结结巴巴不敢回答。
后来褚老师就经常提问我，现在我不仅问答自如，而且还能自己主动举手，还当上了班干部，各科的成绩也越来越出色，这里面都浸透着褚老师的心血。
数学老师讲课绘声绘色，受到了大家的喜爱。
我们班就是这样一个同学们优秀，老师出色的大家庭。
我为自己生活在这个集体而骄傲。
我相信未来的三（一）班，一定是最棒的……我爱我班的作文篇2我拥有一个温暖幸福的家，有和蔼可亲的爸爸妈妈。
但我还有一个快乐的家庭----充满温馨的三（3）班。
三十五朵花儿乘风破浪，经过三年的共同学习，相互帮助。
加上亲如父母的老师们，组成了充满爱的“全家福”。
我们是一个乐于助人的班级。
在我们班有一个同学是三年级才转到我们学校来，由于她以前就读的学校只学过少量的英语，所以在我们学校来学习英语就有些困难。
同学们看到老师经常批评她，心里还是挺不好受，我们是兄弟姐妹，当同学遇到难题时，我们应该尽我所力帮助她，于是班级小干部们就组成一个学习小组，利用下课的时间去认真的教她：语音、句型、单词……渐渐地，这位同学有了进步，她开怀的笑了，老师脸上也绽放着鼓励的微笑。
我爱我的班级作文二年级
我爱我的班级作文二年级篇一哎呀，我觉得我真的超爱我的班级呀！我们班就像一个超级有趣的大乐园。
在班级里，有我喜欢的小伙伴们，我们一起玩耍，一起学习。
有时候我们也会吵架，哎呀，那可真是让人头疼呢，但过一会儿又和好啦。
记得有一次，我们在上美术课，我不小心把颜料弄得到处都是，我心想：“完蛋了，这下要被老师骂了。
”但是同学们都没有笑话我，反而还帮我一起收拾。
那一刻，我真的觉得我们班好温暖呀。
我们的老师也特别好，有时候很严厉，但是大多数时候都很和蔼可亲。
我觉得老师就像我们的大朋友一样。
也许我们班不是最优秀的班级，但在我心里，它就是最棒的！我爱我的班级，永远永远都爱！篇二咱班啊，那可真是有意思极了。
我可太爱咱这个班级啦！有时候上课呢，会有些同学偷偷讲话，嘿嘿，我可能也偶尔是其中一个啦。
但是老师一瞪眼，我们就立马乖乖坐好。
有次运动会，大家都特别努力，那场面，简直跟打仗似的。
咱班的同学跑起来跟飞毛腿似的，超级厉害。
虽然最后可能没拿到第一名，但大家都尽力了呀，这就很棒啦。
说真的，我觉得班级里的每个人都有自己的特点。
有的同学很幽默，总能把大家逗得哈哈大笑；有的同学学习特别好，让人羡慕嫉妒恨呀。
我爱我的班级，不管它有多少缺点，我都爱它！也许以后长大了，我还是会想起这个可爱的班级呢。
篇三哇塞，我真的超爱我的班级哟！在班级里，每天都有好玩的事情发生。
就像那次，我们搞卫生，结果弄得乱七八糟的，哎呀，真是让人哭笑不得。
我们班的黑板报每次都画得特别漂亮，那都是同学们的功劳呀。
大家一起出谋划策，一起动手，多有意思呀。
我有时候会想，要是没有这个班级，我该多无聊呀。
虽然我们也会有小摩擦，但是这有啥呢，过几天就忘了呗。
我爱我的班级，就像爱我的家一样。
我觉得在这里，我可以自由自在地做自己想做的事情。
可能有时候会犯错误，但那也是成长的一部分呀。
我爱我的班级，永远爱！。
我爱我班作文20篇
我爱我班作文20篇我爱我班作文20篇我爱我班作文（一）：我爱我的班级，班级就是我的第二个温馨的家。
我爱我的班级，是因为同学们互帮互助，好似一对姐妹、兄弟。
你看，王丽笔盒忘带了，但又不好意思去借。
他的同桌看到了，忙把自我的铅笔借给他。
今日中午要练字，徐秋林发现字的颜色越来越淡，最终，写不出来了。
她握着钢笔，尽力的画，只见纸头上留下了一条一条的痕迹。
斜角上雷海航看到了，拿出钢笔墨，递给了徐秋林。
我爱我的班级，是因为我们班是优秀的。
我们学校每一周在评五彩中队。
几乎每一次都能听到熟悉的班级六15班。
每一次考试，我们班都在名列前茅。
每次写字比赛，我们班永居第一。
就练借班上课，有时也忘不了我们班。
我爱我的班级，是因为那是我成长的地方。
我做错了事，教师提醒我、同学提醒我、监督我，我在那里慢慢长大，每一天，学到的不仅仅是知识，还有做人的道理。
我爱我的班级，是因为那使我感到温馨。
每次同学过生日，都会带蛋糕来。
班级在我们心中，就是大家庭。
记得有一次我生日，带了一个蛋糕去学校，同学们都很高兴，我也很高兴。
因为我能和同学一齐庆祝我的生日。
在活动中，同学们给我唱生日歌，那时真想哭，那么多人给我过生日。
同学们还不忘说上一句：祝你生日欢乐。
还有同学送我生日礼物。
我爱我的班级，永远都忘记不了。
我永远都是这个家庭的一员。
我爱我班作文（二）：班级就是我们的第二个家，所以我很爱她。
爱她的团结与和谐，爱她的纯真与完美，爱她的成功与收获，爱她的每一名成员。
一个班级，不可缺少的就是班主任，因为班主任有着xx般的脑门，所以我们就私下称他老毛。
因为其他教师尊敬他，所以称他为于校长。
老毛的经典语录真是幽默至极：吃哈屁啦！N一群王八蛋货老毛不单幽默，也有着无法抗拒的威严；老毛不单对我们很仁慈，也对教学充满认真；老毛不单严肃，也很平易近人。
班级的第二大成员，就是我们了。
有认真负责的班长，有心态老好的睡神，有患多动症的鸡，有破世界纪录的小低低个看，睡神发飙了：语文课上，班主任坐在猛仔旁，荣获睡神的他当然能睡着。
[我爱我班作文]我爱我班5篇
![[我爱我班作文]我爱我班5篇](https://img.taocdn.com/s3/m/db2c912a905f804d2b160b4e767f5acfa1c783a0.png)
[我爱我班作文]我爱我班5篇一：[我爱我班]我爱我班作文500字我爱我班作文500字班级，一个把大千世界里的我们相聚在一起的“缘分”；班级，一个把我们的情感聚集在一起的感情“容器”；班级不仅仅只是一个简单的集体这样一种概念，而是班级里所有人团结向上的精神表现！班级是我和同学们的另一个家，那里充满幸福、快乐、温馨，我爱我班！午休过后，天变暗了。
原来的太阳躲在了大朵大朵的乌云后面，我一看时间，便沮丧的起身去了学校。
刚一到班级原来被天气影响的心情顷刻间又变好了，这时班长一声“stoptalking”整个班级就都静了下来。
“原来是校长在广播上讲话了，让全体学生在今天下午大扫除。
”刚一说完我们便开始行动了起来，可是天就是这么没有“人情”不一会儿便下起了雨来。
而这时我就感觉班级里的男生都被“吸引”到了室外。
主动去室外值日！外面的我们衣服被淋湿了，裤子也湿了半截，可是就算这样，我们并不觉得寒冷，心里依旧都是暖和和的。
班级里的同学都是一个个“活生生”的雷锋，你说大家能不爱我们这个班吗？一转眼期中考试就来临了，而此时的我却因为找不到好的复习英语的办法而沮丧、忧愁！而这时候我的内心，也被我的表情所展示的淋漓尽致，细心的同学们都发现了我的异常。
所以都问我怎么了。
他们了解到我的“忧愁”之后，都纷纷地把自己的英语笔记和做过的卷子的重点拿出来好不吝啬地跟我分享。
此时的我犹如游鱼得水一般终于知道了该怎么复习，而成绩也随着这次期中考试不断上升！同学们好像都是一家人一样没有像其他班级好同学那样对自己学到的知识那么“保守”。
这件事虽然小，但是也把同学们的热情奉献的美好品质充分的表现出来！班级曾经给我们留下过多少美好的回忆；曾经流下过多少为了梦想而洒下的辛勤汗水；班级其实不只是同学之间团结向上的精神表现，更多的是每一个人对良好班风和学风的传承！我爱我班，爱大家骄人的学习成绩给班级带来的每一次荣誉，爱团结向上的哥们、姐们抱成一团儿，互相学习，互相帮助，滚在一起的美好青春时代！二：[我爱我班]我爱我班作文400字我的班级我的班级是二年级四班，班级的名字叫萌芽，由42个阳光开朗的小朋友组成，我们代表着斯里兰卡这个美丽的国家。
我爱我的班级作文二年级
我爱我的班级作文二年级
我在二年级呀，我特别特别爱我的班级！
我们的班级就像一个超级温暖的大家庭。
在班级里，有我最好的朋友明明，他可有意思啦！还有总是笑眯眯的老师，就像我们的大朋友一样。
每天早上，我背着书包开开心心地来到学校，一进教室，就看到同学们在叽叽喳喳地聊天，这感觉可真好呀！就好像一群快乐的小鸟聚在一起。
上课的时候呢，大家都特别认真，积极回答老师的问题。
老师提问，我们就像小火箭一样举起小手，都争着想回答呢！老师讲的知识就像一把钥匙，能打开我们知识的大门。
下课了，教室里可热闹啦！同学们有的在玩游戏，有的在看书，还有的在聊天。
我和明明经常一起玩拍手游戏，可好玩啦！这时候的教室就像一个欢乐的海洋。
我们还会一起打扫教室卫生呢，大家都很努力，把教室打扫得干干净净，就像给教室洗了一个舒服的澡。
我们班级还一起参加过很多活动呢，比如运动会。
在运动会上，大家都拼命为我们班的运动员加油，那场面，真的像在打仗一样激烈呀！难道你们的班级不是这样吗？
我真的好爱我的班级呀，这里有我的好朋友，有我喜欢的老师，还有那么多快乐的回忆。
我觉得在这个班级里，我就像一棵小树苗，在大家的关爱下茁壮成长。
我希望我们的班级一直这么温暖，这么快乐！。
我爱我班(作文5篇)
我爱我班（作文5篇）我爱我班班级，是学海中劈波斩浪的浆；班级是生活中互相扶持的拐杖。
——题记小学生活即将过去，可是我舍不得抚育了六年了我的母校，更舍不得生活了六年的班级，提起我班的一件件往事至今还历历在目。
我们这个班是个分团结的大家庭。
记得三年级的一次大扫除，我们班要清除操场上的杂草。
各组都分配了任务，我们这组一会儿就拔完了，于是，我们去帮忙别人。
之后我发现了张彪和黄晓在拔那些又粗又大的杂草，可他们用尽了九牛二虎之力，那些杂草仍是纹丝不动，好像向他们示威。
这时，我们这组的大力士——王立山走过来说“来，让我们一齐组织一个“互助组”去帮忙别人。
”于是王立山就邀请我们一齐去拔那些杂草，“一，二，三，”拔出来了。
拔完后我们气喘吁吁地坐在地上，大家都笑了。
就这样这些傲气的杂草都被“互助组”的人连根拔完了。
拔草时，虽然教师先分了组，可是干起来，却不分你我，干得异常欢乐。
我们班是一个很有爱心的大家庭，无论是哪一个同学遇到困难，我们都会向他伸出援助之手。
哪个同学下雨天没带扇，那肯定会有同学会满腔热情地送他回家，哪个同学没有笔，立刻就会有同学把自我的笔给他。
王飞每一天都会迟到，之后班长得知他离学校太远了，并且买不起单车。
同学们明白后就开展一个捐钱行动，大家都把自我的零花钱捐来，黄古把自我的单车也送给他，并说“你以后每一天骑它来学校就不会再迟到了。
”“那你呢？”王飞说。
“我没关系，家离学校那么近，加快点速度就行了！”黄古说。
这样的班级我怎样会不喜欢呢？我爱我班。
我爱我班如果说三口之家是一个小家的话，那么我们七三班就是一个大家。
我爱我班……我爱我班，爱它五四个性格鲜明的同学，我们来自各地，有缘聚在三班，我们就应当珍惜相处的每一寸光阴，冷静的同学使班级风气良好，而偶尔的一些调皮的小插曲又使学风欢乐。
我爱我班，爱它融洽的师生关系，教师呵护着我们的成长，而每一位同学都尊敬着教师。
虽然第一次月考的成绩不梦想，但我们七三班的每一份子都会努力为班级争取荣誉！我爱我班，爱它良好的学习氛围，课上认真听讲，课下仔细复习，每一位同学都有一颗力求上进的心，都渴望能在每一次月考中取得良好的成绩，我们可能不是年级中最优秀的班，但却必须是最认真，最团结的班！我爱我班，爱它的和谐气氛，在我们七三班中，每一位同学都以真诚待人，就连最调皮的学生，也不例外，不会说有什么“不讲义气”的说法，也不会有“敌对”的心理，更不会说某个班干部管得严格就不听招呼的说法，我们我们五四条心紧紧相连，因为我们是一个团体，我们五四个同学紧紧团结，因为我们我们是一个团体，我们结成了一条珍珠链，永远不会化为一盘散沙！我爱我班，爱它的严谨，我爱我班，爱它的和谐，我爱我班爱它的……我爱我班爱它的……，总之千言万语汇成一句话，我爱我班！我爱我班欢乐一班是我家，欢乐健康靠大家。
我爱这班级作文7篇
我爱这班级作文7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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我爱我的班级作文二年级
我爱我的班级作文二年级篇一我爱我的班级我们二(4)班是一个充满阳光，充满温馨的集体，一个积极进取的集体。
我们团结、和睦，凝聚在一起，这股凝聚力推动着我们，让我们不断进取，走向成功。
班上有54张活泼可爱的小脸蛋，就像54颗闪着金光的小星星，点缀了我们学校的上空。
上课时，大家认真听讲，争先恐后地发言，个个都是“智多星”。
课间，我们一起做游戏，聊天，情同手足。
当同学遇到困难时，我们个个都是热心人，当同学们取得成功时，我们会送出掌声。
我们爱班级，我们爱这个快乐的集体!篇二我爱我的班级我爱我们的班级，我们班的老师很和蔼，也很有耐心。
许老师上课时看起来很精神，季老师很风趣。
我们班共有三十七名同学，班里的同学都很活泼，就是有的同学有时太调皮了。
班里有许多热爱劳动的同学，比如小乐，她经常会到“三味书屋”整理书本。
我们班也有许多老师的小帮手，如小妍，她会帮老师发本子，还有小康，他会主动帮助值日生扫地。
我们班可真是一个团结的集体啊！我们班里有队角、“三味书屋”，还有学习园地和布告栏，都非常有趣。
我觉得我们班以后肯定能有更新鲜的东西供我们观赏。
我爱我的班级，我也要为它增光添彩。
篇三我爱我的班级班级是每位同学的第二个家，因此不但学生爱它，作为家长的我也很爱它，爱它的团结友爱，爱它的纯洁友爱。
每个班级不可缺少的是班主任，我们的班主任有着无可抗拒的威严，也有着对班级和孩子们无比的负责任。
我们尊敬她教学时充满认真，我们尊敬它平时的严厉带给孩子们意想不到的收获。
在班主任的悉心教导下，孩子们的成绩总在优以上，今年我们班被评为了昌平区的优秀班集体，感谢老师的辛苦付出。
班级的第二大成员便是“形形色色”的孩子们，有的孩子不用老师费什么心，属于听话一类的，但这样好的孩子终究是少数；有的孩子需要老师耐心的引导讲解才能领会明白；还有的孩子属于不专心听话的，这需要老师不断地教导，需要老师时时刻刻的关注才能让孩子进入状态。
即使是这样一群孩子，班主任依然能够用她的方法教育好每位学生，让大家在她的带领下快乐的成长着进步着。
【初二作文】我们是8班 我爱我班作文800字
【初二作文】我们是8班我爱我班作文800字我爱我班
我是8班的一员，我爱我班。
这个班级里有许多优秀的同学，他们聪明、勤奋、乐观
向上，这让我感到非常骄傲和自豪。
我爱我班的同学们都非常聪明。
我们班里的同学基础知识扎实，学习成绩优异。
无论
是语文、数学、英语还是其他科目，我们都能够取得好成绩。
在课堂上，同学们总是能够
积极踊跃地回答问题，并且能够很好地理解老师的讲解。
大家还经常相互交流学习经验，
互帮互助，这样有助于我们不断提高自己的学习能力。
我爱我班的同学们非常勤奋。
无论是在课堂上还是在课下，同学们都不断努力学习。
在课间休息时间，同学们不玩手机也不闲聊，而是利用时间自习或者做一些课外练习题。
大家都知道要取得好成绩就必须付出努力，所以我们都愿意花更多的时间和精力来学习。
这种勤奋的态度不仅能够提高自己的学习成绩，还能够给其他同学树立一个榜样，让大家
一起进步。
我爱我班的同学们都非常乐观向上。
无论遇到什么困难和挫折，我们都能够积极面对，从中汲取经验和教训，不断成长和进步。
大家相互鼓励，相信只要努力奋斗，就一定能够
取得成功。
这种乐观向上的精神不仅能够帮助我们克服困难，还能够让我们在学习和生活
中更加快乐和自信。
我爱我班，因为这个班级里有许多优秀的同学。
我们聪明、勤奋、乐观向上，这种精
神感染着我，让我有信心和勇气去迎接未来的挑战。
我相信，在这个优秀的班级里，我会
有更好的学习成绩，更多的进步和成长。
我们一起努力，一起进步，一起创造更加美好的
未来！。
我爱我的班级作文二年级
我爱我的班级作文二年级《我爱我的班级》篇一我的班级就像一个超级大的魔法盒，里面装满了各种各样神奇的东西，每天都在上演着有趣又温暖的故事。
我们班的同学那可真是各具特色，就像天上的星星一样，每一颗都闪闪发光，但又各有各的不同。
比如说我的同桌小明，他呀，就像一个小猴子，整天蹦蹦跳跳的，一刻也停不下来。
有一次课间，他在教室里跑来跑去，结果一不小心撞到了桌子角上，疼得他龇牙咧嘴的，我们都哈哈大笑起来，他自己也跟着笑，还说：“哎呀，这桌子怎么突然跑到我面前来了呢？”还有我们班的学霸小红，她简直就是一本行走的百科全书。
不管是语文、数学还是其他科目，她都能对答如流。
每次老师提问，她总是第一个举手，那自信的样子就像一个即将上战场的女将军。
我可羡慕她了，我觉得我要是有她一半聪明就好了。
我问她学习的秘诀，她笑着说：“哪有什么秘诀呀，就是多看书呗。
”我当时就想，这说得倒轻巧，看书可没有玩游戏那么有趣呢。
不过，也许我真的应该向她学习，少玩点游戏，多看看书。
我们的班主任李老师，她就像一个温柔的妈妈，又像一个严厉的将军。
上课的时候，如果有同学不认真听讲，她就会用她那像X光一样的眼睛盯着那个同学，直到他乖乖听话为止。
但是在课后，她又会像妈妈一样关心我们。
有一次我生病了，在教室里吐得一塌糊涂，我当时特别不好意思，觉得自己像个麻烦精。
可是李老师一点也没有嫌弃我，她赶忙过来帮我收拾，还关切地问我怎么样了，要不要去医务室。
那一刻，我觉得我们班就像一个温暖的大家庭，李老师就是这个家的大家长。
我们班还经常举办一些超级有趣的活动。
有一次，我们举行了一场拔河比赛。
同学们都像小老虎一样，紧紧地抓住绳子，拼命地往后拉。
啦啦队的同学们也不甘示弱，大声喊着：“加油！加油！”那声音简直能把屋顶给掀翻了。
我当时在拔河的队伍里，感觉自己的手都快被绳子磨破了，但是我可不能放弃呀，我们班的荣誉可都在这根绳子上呢。
最后，我们班赢了，大家高兴得抱在一起又跳又笑，那种感觉就像我们是世界上最幸福的人。
我爱我的班级二年级作文
我爱我的班级二年级作文
我的班级就像一个大家庭，在这个大家庭里，有许多的同学，他们有高的，有矮的，有胖的，有瘦的，有油田的，有本地的。
大家都是为了学习知识而来到学校。
我们班的环境优美，为什么这么说呢？因为我们班的窗台上摆放着许多奇异的花草，比如：鲜嫩翠绿的竹子，使人有一种春天来了的感觉；颜色火红的辣椒，使人有一种辣劲十足的感觉；美丽无比的海棠，使人有一种轻柔的感觉……这些花朵给我们的`教室不仅增添了美丽，还为我们新鲜、清新的氧气。
我们班不仅环境优美，而且每一个地方都很好。
但是我最喜欢的还是教室里的黑板，我们从小学一年级到五年级一共经历过了许多个春秋，老师讲课都离不开黑板，老师在黑板上给我们传授知识，黑板是我们学习的好帮手。
我们班不仅每个地方都好，而且我们班还很团结。
运动会要到了，我们班的同学都积极踊跃地报名参加，把自己的强项全都选上，不漏一项。
因此，在体育课上，同学们都加紧练习，跳绳的练跳绳、跑步的练跑步、跳大绳的练跳大绳、拔河的在课下与同学掰手腕。
我们都有一个共同愿望，那就是：要为班级争光！
我爱我的班级！。
我爱我班小学二年级作文
我爱我班小学二年级作文第一篇：我爱我班小学二年级作文我爱我班小学二年级作文我爱我的班级，正如爱我的家一样，这不仅仅是因为我是其中一员，还因为我们是独一无二的。
我爱我班·班号也是这样一个美丽的秋天我迎来了自己的初中生活，一切欣欣然，我也幻想着着那是怎样的一个新的集体。
再分班的榜单上我看到“250”班赫然印着我的名字。
什么？“250”，好滑稽啊，这让人情何以堪，无论如何不能这样捉弄我吧。
以防万一，又看了一遍，没有重名的。
老天！我知道它将伴随我三年的生活。
说不出的懊恼蔓延着，如果别人问起时，我该怎么说。
然而从陌生到熟悉，新的学习生活很快吸引了大家的精力，在后来的大考小考中在我们班还真有一股不服输的“250精神”，几乎次次是年级第一。
如今“250”已成为强者的符号，我们不再怕别人的讥笑，反而很享受这份殊荣。
我爱我们的班号。
我爱我班·老李“老李”是我们对班主任李老师的称呼，她好像对这个名字一点都不在意，甚至很享受的样子，好像这就是她该有的称呼。
虽然称作老李，但我们很尊重她。
她一点也不老，充满了活力，比我们还积极几分。
她还十分的细心、负责，我们每一个小小的错误，比如一个小符号、一个小笔画，都会被她发现。
在每周一次的小测试中，分数不达标的同学，会被她留下来重新背写，一遍一遍，一个一个的过，直到滚瓜烂熟才会被“放行”。
“不想干了吧”是老李的口头语，在我们懈怠时总会听到这句不温柔的警告，于是一切进入有序状态。
老李“管的宽”也是有了名的，哪科成绩有问题，哪些老师有反映她都主动参与，有一次全班数学成绩不理想，她甚至每周小考一次我们，为了不给科任老师添负担自己还加班阅卷。
在她的全方位管理下我们班不仅成绩突出，各项活动开展的也积极有效。
我爱我们的老李我爱我班·同学我们班，不仅仅在班号上“标新立异”，同学们也个个身怀绝技。
有“飞毛腿”——毛同学，“跳远高手”——李同学……在每一次运动会上大显神威，为班级获得一次次荣誉。
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我爱我班我爱我班我爱我班，因为我是她其中的一员。
她是我成长的摇篮，她让我有了无数伙伴。
我爱我班，因为她给我带来无限的温暖。
她是我温馨的家园，她让我体味到了友爱的甘甜。
我爱我班，因为她给我带来了成功的希望。
她是我辛勤劳作的田园，她让我品尝到了收获背后的辛酸。
我爱我班，因为她赋予我无穷的欢乐。
她是我成长的乐园她让我享受到了阳光的灿烂。
我爱我班某天，前一天的考试成绩公布，好像都考得很烂的说......导致后一节活动课全班集体放声大哭。
而我们几个心态好放得开的鹤顶红就负责不停地“抢救”泪腺过于发达的“伤员”，一会儿劝劝这个，一会儿安慰安慰那个，一会儿帮高分的打抱不平，一会儿又帮成绩差的做做心理辅导，那叫一个不亦乐乎，完全忘记自己考得也是同样地烂。
“5555......回去会被打的！”“啊呀不要哭了，我这么烂也会被我妈打啊，平衡点吧......（对不起了妈，把您牺牲了，鞠躬！）”“哇！这么低的分我没法做人了！”“你不是明明比我高很多么......行了，下次考好就行，哭不是办法！”......看到没，看到没！我们这样平时连话也说不清的人，这时候口才和那“一枝花”都有一拼！这是爱班的表现！平时在学校闲着干嘛？聊天呗！聊啥呢？吐糟呗！什么是吐糟？呐！给你个事例：某个学期开学第一天，我们班某个同学新配眼镜一副，拉个人问：“你看我戴个眼镜像谁？”估计他是希望听“周笔畅”、“高宇”一类的字眼，但现实终究是现实，“像......啊！这眼镜和我奶奶的好像！”那个被拉去的同学甲进行了本世纪最经典的吐糟。
看看！我们的同学都多有才啊！今年八月某日，刘翔因伤退赛那天，竟然在四个小时内有两成以上的我们同班同学QQ空间的第一篇日志一律变成同样标题，同样字体，同样背景，同样内容，同样图片，连一个标点一个空格都不多不少的为刘翔愤愤不平文！看到了么？我们班多团结啊！原因说完，够了吧？不怀疑了吧？最后到家里的阳台上（顺便浇过的花为证），大喊一声：“六（3）班！我爱你啊！”我爱我班因为她给我带来了数不清的美好回忆。
是她，陪我学习，伴我成长。
她就像一个温暖的家。
每天早上，鸟儿飞向蓝天，我们走向教室学习知识，教室就是我们的蓝天，是我们自由翱翔的空间，我爱她！大自然中常常会有狂风暴雨，令人惊恐不已。
这时大家便急匆匆地跑进教室里。
温暖的教室就像妈妈在亲切地召唤：“孩子们，外面天气不好，这里安全，快回来吧！”我们依偎在她的怀里不愿意离开。
我爱她！天黑了我们看不清书本上的字，是她带给我们光明。
温馨的日光灯照耀着，好像白天一样，我们又能自由自在地在这片蓝天上飞翔了。
我爱她。
我们班是一个大家庭。
同学们都是我的兄弟姐妹，老师就是我的爸爸妈妈。
在班里，有时，我撞你一下，你不跟我斤斤计较；你踩我一脚，我也像没事一样。
我们依然还是好朋友，大家共同度过这段快乐时光，共同品尝其中的喜怒哀乐，共同经历里面的风风雨雨。
这些全靠她。
我爱她。
虽然，有些时候，同学们闹一些小矛盾，但很快就和好了。
我们班很团结，有时候，我们班和别的班比赛，别看我们人少，可最终的胜利仍然属于我们。
因为我们心往一处想，劲往一处使。
我们班很坚强，尽管有时在比赛中失利，但谁也不泄气，而是努力、努力、再努力，拼搏、拼搏、再拼搏，决不给班级抹黑！我们班的同学都有远大的理想和目标，都想成为对社会、对国家有作为、有贡献的人才，我们在老师的带领下正在发奋努力-----我爱同学，我爱我班！等到有一天，同学们长硬了翅膀，在广阔的天空里自由翱翔的时候，我们一定会从泰山国际学校的上空飞过，看一看我们可爱的母校，想一想我们曾共同拥有的美好时光，还有我们的小四.一班！我和同学们都会永远爱她。
我爱我班每一次相遇都是一种奇妙的缘分，缘分让我们相识，让我们一起玩闹，让我们一起经历风风雨雨，洒下青春的泪水和欢笑。
在我的初中生活中，又是一种奇妙的缘分，让我们60个性格不同的同学汇集到一起，形成了一个温暖的集体—122。
在这里，有最感动的细节、有最磅礴的气势，有最可爱的女生、有最潇洒的男生，当然，还有我们敬爱的老师。
我第一个朋友，是一个叫朱杰的男生，他有一张圆圆的脸，黑白分明的眼睛，活像动画片《聪明的一休》中的一休哥。
上学期的科技之旅，有一张照片，照的是他在奔跑，正好把他的腿扬起的那一瞬间拍了下来，我开玩笑地叫他断腿哥（最后演变成了腿腿），部分同学也跟着喊，他可能是欲哭无泪吧，哈哈。
金淼是我第二个认识的朋友，她有一头毛茸茸的短发，有时候没睡好，一撮头发就会不听使唤地竖起来。
她的名字很特别，同学亲昵地叫她“三水”，她的性格有时候很迷糊，作业忘带家作没抄，但是每次都能得到热心的帮助。
“陈大雁”是我要好的朋友，她有一头波浪卷，小巧的鼻梁上架着一副红框眼镜，嗓门比较大，性格很开朗。
我和她时常在教室里放声歌唱：“让我们红尘作伴，活得潇潇洒洒；策马奔腾，共享人世繁华；对酒当歌，唱出心中喜悦；轰轰烈烈，把握青春年华。
“这时候虽然有人直呼：“吵死了，别唱了。
”但我们依旧唱得响亮，这时候就会有更多的小伙伴与我们一起唱，大家都洋溢着幸福的微笑。
是的，我们要把握青春年华，与这群温暖如太阳般的朋友一起共享这人世间最难得可贵的友情。
我还有三个善良可爱的朋友，他们分别是：路路、怡宝和京京。
黄津路是一个瘦瘦的男孩，他的名字由来很有趣：“我妈说我是在去天津的路上生的，所以叫黄津路。
”别看他平时风风火火的，其实是一个深藏不露的“学霸”。
怡宝的性格大大咧咧，悲伤来得快也去得快，热情的心让每一个人都忍不住亲近她喜欢她。
京京是一个清秀的女孩字，很重感情，也让人觉得很有安全感，和我的兴趣爱好很一致，我也常常亲切地叫她“知音”。
感谢你们给我的温暖，给我翅膀让我可以翱翔，给我力量让我变坚强，你们是我筑梦路上最美的太阳。
我爱我班我们三年级一班共有十七个同学。
我们像兄弟姐妹一样生活在这个大家庭里。
在老师的教导下，我们互相关心，互相爱护，生活得很幸福。
一次，我生病了，发着高烧。
老师和同学们知道了，马上给我送到学校的医务室。
等我挂上吊瓶后，他们就回去上课了。
我一个人躺在那里，心里想着爸爸妈妈。
可是他们都还不知道呢。
我忍不住想掉泪。
正在这时，病房的门开了，啊，老师和同学们都来了，他们问我渴不渴，饿不饿，问我要不要吃点东西。
原来，他们是利用课间十分钟来看我。
中午，他们又来了。
有的端来了饭菜，有的送来了热水，还有的拿着课本准备给我补课。
啊，我的眼泪愉快地流着，这是幸福的泪，这是快乐的泪！我爱我的班集体，我愿意永远生活在这个班集体中。
我爱我班观《十五岁的笑脸》有感初三的学生，朝气蓬勃，活力四射，调皮爱闹；刚来的班主任，木讷老实，苦口婆心，和蔼可亲。
他们之间将会碰撞出怎样的火花？怀着这个疑问，我观看了《十五岁的笑脸》这部电影。
初三一班换了一个新来的班主任程涛。
程老师刚进教室，就被外号“二师兄”的朱子敬同学用篮球打中了头部。
但程老师出乎意料的并没有生气，而是捡起了篮球，还给了二师兄。
同学们见程老师这么好欺负，便更加肆无忌惮了，这让程老师很是头疼。
不久，班里来了一名有些“老土”的新同学，惹的同学们哄堂大笑，这使原来就恐惧的新同学更加自卑。
后来经过程老师的调解和安慰，才使那位新同学重拾自信。
可见这名老师是多么慈祥啊。
程老师为了了解同学们的想法，便混进了同学们的QQ群。
戏剧性的一幕发生了，程老师因对同学们说自己是学生，所以同学们便毫无保留的骂起程老师来，而程老师却因怕暴漏身份而连连称是。
为了鼓励二师兄好好学习，程老师便通过QQ进行鼓励，却换来了“Whoareyou？”（你是谁）一句话。
一计不成再施一计！程老师又给他的妈妈打电话，让她督促二师兄学习，可见这个老师是多么细心，耐心啊。
学校要举行篮球赛，这可得意了全一班同学，因为整个班里的同学都是篮球迷，正当大家欢呼雀跃之际，程老师却说篮球赛被自己上报领导后给取消了。
啥？那还了得！同学们个个愤愤不平，纷纷找老师理论。
这时老师开出了条件打球赛可以，但必须考到年级前三。
于是一场沸沸扬扬的内战又打开了好的同学职责学习不好的同学，说他们拉了班级的后腿，尤其是二师兄，上次数学考试只考了九分。
朱子敬和一名学习较好的女同学吵了起来，归根到底还是因为球赛，女同学的一句：“你以为好同学都欠你的啊！”深深伤了他的心，回到家后，他对姥爷说：“我不想上学了。
”姥爷深深叹了一口气，他知道自己的孙子学习不好，便语重心长地说：“人生就是要忘记过去，朝着目标前进！”这句话不仅唤醒了二师兄，也提醒和感动了我是啊，只要有目标有动力，我们还有神么不前进的理由呢？后来同学们才知道，篮球赛原来是被校长给取消的，原因是临近中考，家长们不同意孩子再玩闹。
相反的，程老师竟为孩子们求情，后用考进前三的条件谈妥，并借以激励同学们学习。
知道真相后，同学们个个懊悔不已。
篮球赛开始了，可是最后却败了。
同学们经不住打击，有的痛哭流涕，有的倒地不起。
后来，又是程老师激励同学们说：“球赛输了不要紧，重要的是与朋友在一起的感觉！”这句话就像雨后的阳光使大家重新振奋，程老师又说：“考试不也是一种拼搏与比赛吗？我们是一班！”到了家长会，一班家长都要求校长换个老重班主任，不能耽误了孩子的前程。
此时，初三的同学都了解了老师的那颗深沉的心，纷纷跑到外面操场上，那时正下着大雨，可他们毫不退却，齐喊：“我们要程老师！”看到这一幕，看到这一幕，我不仅为老师和同学们的真情所感动，最终老师义无返顾的回来了。
程老师与同学们诠释了同学间的友，演绎了同学之间的情，传递了共同的爱师生之爱！我感受颇深啊，老师啊，我终于懂得，您的唠叨，是为了我们的未来，我们的成长。
您的斥诉，是对我们的学习，我们的健康。
您的发怒，是对我们恨铁不成钢的爱！我也理解，同学之间，要相互团结，共同进步！我也认识到老师的无私与深沉，他是工程师，为我们搭起了通往知识的桥梁；他是制造者，为我们制造了知识的结晶；他是酿造者，为我们酝酿了科学的琼浆。
我又联想到了我自己。
在班上，我周围的同学有不会的题都不还来问我，不是因为我学习差，而是因为我这个人没耐心，对他们的问题我总是不愿耐心讲解，总是给个答案草草应付，或是皱起眉头不耐烦的说一句：“不知道！问别人去！”同学们总会讪讪地走开我认为那是理所当然的事。
可现在想来，我意识到，同学们来问我，是对我的肯定与相信，我们都在同一班内，我们应互助互爱，可我呢？每当想到这，我便羞悔难当。
我爱我班，我爱我师。