师德师风演讲稿：不悔选择

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师德演讲稿：选择教师我无怨无悔

师德演讲稿：选择教师我无怨无悔尊敬的领导、尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！今天我非常荣幸能够站在这里，与大家分享我对于师德的理解。

我选择成为一名教师从来没有怀疑过，也从来没有后悔过。

对我而言，选择教师职业是一种崇高的使命，是一种无怨无悔的追求。

首先，我选择教师职业是因为我热爱教育事业。

小时候，我就对于知识充满了渴望，每当老师讲解新的知识，我总是充满好奇地盯着黑板，希望能够快点掌握这门知识。

我相信每一个教师都曾经是一位渴望知识的学子，都曾经因为教育事业对学习怀有极大的热情。

我选择成为教师，就是希望能够将这份热情传递给更多的学生，让他们也能够像我一样热爱学习。

其次，我选择教师职业是因为我希望能够对学生们起到积极的影响。

教师不仅是知识的传授者，更是学生的引路人。

在这个信息爆炸的时代，学生们需要有一位能够引导他们正确方向的人，并且给他们一种宽容、关爱和理解的态度。

作为一位教师，我希望能够成为学生们人生路上的一盏明灯，帮助他们树立正确的价值观，提供积极的人生导向，激发他们的潜能，让他们能够健康地成长。

最后，我选择教师职业是因为我相信教育可以改变世界。

教育是一种宝贵的资源，它能够改变一个人的命运，也能够改变整个社会的面貌。

我相信只要我们用心去教育，用心去培养每一个学生，就一定能够让他们拥有更美好的未来。

我希望通过我的努力和付出，能够让更多的学生走上成功的道路，为社会做出贡献。

作为一名教师，我会始终坚守师德原则，为了学生的利益，做出最好的教学安排；我会秉承教育的公平原则，不偏袒任何一个学生，做到公正公平；我会注重自身的专业知识学习，不断提高自己的教育能力。

我深信，只有这样做，才能够真正成为一名合格的教师，为学生们树立正面的榜样。

在这个充满挑战与机遇的时代，我们需要有更多的优秀教师投身于教育事业。

选择教师职业是一种责任、一种选择。

我选择成为一名教师，我无怨无悔。

让我们一起肩负起教育的使命，培养更多优秀的学生，为社会的发展贡献自己的一份力量。

无悔的选择师德演讲稿5篇

无悔的选择师德演讲稿5篇无悔的选择师德演讲稿篇1不知哪位学者曾经说过："教师的职业是太阳底下最优越、最光荣的。

"带着对这一理念的憧憬，我踏进了幼儿园。

可是，当我第一天走进教室，真正面对着一群灿烂的"小太阳"时，我的心里直犯嘀咕。

做一个孩子王，和孩子交流，这就是我终身与之奋斗的事业吗？他们那么稚嫩，他们乳臭未干，他们呀呀学语，他们好动爱闹，他们喜怒无常，但他们是祖国的希望。

面对现实，我该做些什么，我又能做些什么呢？工作以来，我不只一次问过自己。

曾经，我一味地追求怎样培养孩子，怎样掌握高科技知识技能，而有关孩子的品德教育，孩子的心理健康这些基本的常识我却忽略了。

自从听了这样一个故事，我的教学观念转变了。

故事发生在1987年1月，75位诺贝尔奖金获得者在巴黎集会上，有人问一位金奖获得者："您在哪所大学，哪个实验室学到了您认为最主要的东西？"出人意料，这位白发苍苍的学者回答说，是在幼儿园。

"在幼儿园学到了什么呢？"学者回答："把自己的东西分一半给小伙伴；不是自己的东西不能拿；做错了事情要敢于承认并表示歉意；午饭休息时不能吵闹；和小朋友在一起要团结、互助??从根本上说，我学到的最主要的东西就是这些。

"真的很感谢这位学者，他给了我教学教程中一个深刻的教诲，我在强调发挥幼儿的创造性、竞争性时，并不能忽略培养幼儿从小发扬中华民族传统的人格要素--忍耐、宽容、团结。

说实在的，其实，我也只不过才21岁，还在做着学生时代没有做完的梦，还需要父母的呵护！可是，现实告诉我，我已选择了幼教这个光荣而又艰巨的职业，我已步入了这个神圣的殿堂，我已承担起这没有理由推卸的责任，我必须义无反顾地去做好那位学者给我的教诲。

虽然，在大人眼里我还只是个孩子，但我要有父母的责任感；虽然我还只是个学生，但我要有老师的激情。

我要在人生的沙漠里播种绿洲；在生命的童山上播种花草；在社会的沃土中播种希望。

师德师风无悔的选择的演讲稿范文（通用6篇）

师德师风无悔的选择的演讲稿范文（通用6篇）师德师风无悔的选择的演讲稿范文（通用6篇）使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。

在充满活力，日益开放的今天，我们可以使用演讲稿的机会越来越多，写起演讲稿来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的师德师风无悔的选择的演讲稿范文（通用6篇），希望对大家有所帮助。

师德师风无悔的选择的演讲稿1尊敬的各位评委、领导、各位老师们：大家上午好！今天能够站在这个地方，来演说“身正为范，德高为师，沤歌师德师风”我感到非常的荣幸！我演讲的题目是“伟大的理想，无悔的选择”。

从儿时起，当看到博学多才的老师们站在三尺讲台上，细心耐力地为我们讲解题目时，他们那种对工作的热忱和对社会的无私奉献，我打心眼儿佩服他们。

也就是从那时起，我的理想就是长大后当一名合格的人民教师，直至后来毅然地选择去读师范，走上今天的工作岗位。

这次，由于学校领导的信任与栽培，毕业后我就顺利地当上了四年级的班主任。

接到通知后，我是既兴奋又紧张，生怕自己出岔子。

从学生到老师的角色转换让我似乎已竭尽全力，但我却时刻谨记着”身正为范，德高为师”。

是的，在这段时间的工作磨练中，也让我对教师的含义也有更深刻地认识。

作为一个新的老师与班主任，开始时我无法权衡好与学生之间的关系，总是徘徊在严厉与亲切之中。

刚开始的接触，我很少露出笑容，凡事都一本正经。

起初我并没觉得有什么不好，可是渐渐地我发现孩子们总是和其他任课老师亲，而和我这个年龄差距并不大的班主任却有着不小的心灵上的距离。

反省以后我才发觉，我平日里给他们的距离感让他们拒我于千里之外，我开始学着怎么和他们交谈，怎么走近他们的世界。

这时我才得知他们的心灵是如此的丰富多彩。

他们收获了一个朋友，而我却收获的却是一群朋友，何乐而不为呢？有人说儿童是一本书，是一本不容易读懂的书，但要成为一名出色的教师就必须去读它，并且读一辈子。

小学生是一个特殊的群体，他们天真可爱、活泼机灵，但是调皮爱动的天性让我又多了几分不安。

我无悔的选择教师师德演讲稿(6篇)

我无悔的选择教师师德演讲稿(6篇)我无悔的选择教师师德演讲稿 1尊敬的各位__，各位老师：大家好!今天，我演讲的题目是《我选择，我无悔》.老师，是孩子心中神秘、广袤的偶像，是培养孩子写出金戈铁马、气吞万里英雄史诗的奠基人;老师既可以让学生领略“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”的美景，又可让孩童在朗诵着“黄河之水天上来，奔腾到海不复回”的诗句时畅游在1+1的境界中。

当我走向讲台，我要说，为师很苦!但也很值!每天我早早来上班，很晚才回家。

在我家那条胡同里，我是走得最早，回来得最迟。

在物欲横流，金钱至上的今天，越来越多的人对__趋之若鹜。

现实生活实在令做老师的感到无奈，当别人风姿卓越时，我自然也想“窈窕”一番，却终因职业所限而朴素大方;面对这些，我困惑了，守着这份清贫的职业，值吗?在郁闷的'日子里，我经历了这样一件事：那是一年教师节，一家超市对教师优惠.中午，我欣然前往，买完东西，才想起忘了带教师证，尴尬之余，售货员却对我说：“没关系，一个小学老师，没有谁冒充的。

”听了这话，我一下子像被人用冷水泼身，顿感闷闷不乐。

来到学校上课时，推开教室的门，只见班里的孩子纷纷拿着卡片、鲜花，争先恐后地挤到我跟前，对我说：“老师，您辛苦了!王老师，祝你节日快乐・・・・・・”望着那一张张可爱的小脸，一双双清澈的眼睛，刹那间，一种至真至纯的情感包拢了我的全身，我的心如海水悄悄漫过。

我终于明白了：老师在物质上是清贫的，精神上却是富有的!我暗下决心：从今后，我将实实在在的爱我的学生，爱我的工作，踏踏实实做名老师。

让所有的学生健康成长，让更多的学生取得更好的成绩是我不变追求!此时我想说：__开放满神州，教师更风流.备课批改辅导，学生乐悠悠.晴时暖，阴时愁，共交流，天下园丁，辛勤劳作，共享丰收!有一首诗最为动人，那就是师德;有一种人生最为美丽，那就是教师;有一种魔棒最为神奇，那就是粉笔;有一种平台最为神圣，那就是讲台。

不用说我们一无所有，我们拥有同一颗炽热的太阳，我们拥有同一片广博的天空!在同一片天空下，我们用爱播撒希望。

师德演讲稿：选择教师我无怨无悔3篇老教师师德演讲稿

师德演讲稿：选择教师我无怨无悔3篇老教师师德演讲稿（演讲稿）选择教师我无怨无悔“小时候，我以为你很神气，说上一句话也惊天动地；小时候，我以为你很神奇，让全部的难题成了乐趣……长大后我就成了你……”一首美丽的歌曲，使我布满了对教师、对教育事业的热切憧憬……1998年，我怀着一腔热血踏上了教育这一奇妙的热土，通过几年的教育实践，我真实地感受到：当教师，能使我的人生充实，精神愉悦。

由于教师是太阳底下最光芒的职业，托起的是明天的希冀。

每当我看到自己与学生们一同成长，就有一种成就感。

是的，我们甘为人梯，吃也清淡，穿也素雅，面对大千世界，我们心怀淡泊，像春蚕，像蜡烛，在平凡的工作岗位上，用青春和生命谱写无怨无悔的人生。

虽然平凡，我们的脊梁却支撑着祖国的将来；虽然清贫，我们的双手却托举着明天的太阳。

有句话说的好，不是工作适应你，而是你去适应工作，尤其是在课改的关键时期，作为一名青年教师，我们更应当以饱满的热忱，积极、主动地态度去学习，迎接挑战。

在工作中，常常向其它教师请教，参与外出培训，以及个人有针对性地学习，力争使自己成为一名家长满足、学校放心、孩子喜爱的教师。

我时常为自己是一名教师而骄傲，为全体教师上下一心、团结奋进、求实创新的精神而喝彩，为学生奇思妙想、颜色缤纷的作品而叹服，更为奉母镇的教育事业而骄傲。

一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切。

虽然我们不希望能培育出多少“牛顿”和“爱迪生”，但也绝不能让“牛顿”和“爱迪生”在我们的手中埋没。

是啊，起始于辛苦，收结于平淡，这就是我们教育工的人生写照。

但是，我既然选择了这个职业，就会无怨无悔。

这里有我的追求，这里有我的爱。

让我们守候在这片热土，用三寸之长的“白犁”辛勤耕耘，让我们的青春在爱的奉献中熠熠生辉！师德演讲稿：选择教师我无怨无悔2选择教师，我无怨无悔敬重的各位领导，教师，大家下午好！今日，我演讲的题目是《选择教师，我无怨无悔》。

我深感荣幸，由于我从事的是太阳底下最光芒的事业——教师。

师德师风无悔的选择演讲稿

师德师风无悔的选择演讲稿（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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无悔的选择师德演讲稿3篇

无悔的选择师德演讲稿无悔的选择师德演讲稿精选3篇（一）尊敬的领导、老师和同学们：大家好！我非常荣幸能够在这里分享我的观点关于无悔的选择和师德。

作为一名教师，师德对我们来说至关重要。

我们的工作不仅是教授知识，更是影响学生一生的价值观和行为准则。

首先，做一个无悔的选择意味着我们要时刻秉持真诚和正直。

我们不能为了谋求一时的荣誉或利益而妥协自己的原则。

我们要坚守自己的信念，不为环境所左右，始终秉持良知和正义。

其次，师德的表现在于我们对学生的关爱和关心。

我们不仅要教授知识，更要关心学生的成长和心理健康。

我们要耐心倾听他们的困惑和烦恼，给予他们教育和引导。

最后，做无悔的选择也意味着我们要不断提升自己的专业素养。

只有不断学习和进步，我们才能更好地影响和教育学生，成为他们的榜样和引领者。

在教育的道路上，我们或许会遇到挫折和困难，但只要我们坚持初心，勇敢面对，我们就能成为无悔的教育者。

让我们携手并肩，共同奋斗，为教育事业做出更大的贡献！谢谢大家！无悔的选择师德演讲稿精选3篇（二）尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！今天我很荣幸有机会在这里与大家分享关于师德的话题。

作为一名教师，我深知师德的重要性，无怨无悔的选择了这个职业。

在我看来，担任一名教师不仅仅是传授知识，更是肩负起培育未来的责任。

师德，是一名教师最基本的职业道德准则，是我们肩负的终身使命。

作为教师，我们应该首先树立正确的道德观念，做到诚实守信、恪守承诺；其次，要尊重学生，尊重他们的个性和权利，给予他们爱与关怀；再次，要勤奋敬业，不断提升自己的专业能力，努力为学生提供更好的教育服务；最后，要以身作则，做学生的榜样，引导他们走向正确的道路。

作为一名教师，我深知教育是一项光荣而伟大的事业，每一次任务都要努力做到最好，唯有这样才能让学生感受到我们的用心与爱心。

在我看来，选择担任一名教师是我一生中最正确的选择，我将继续无怨无悔地投入到教育事业中，为了学生的未来、为了社会的发展，致力于培养更多有理想、有道德、有文化的人才。

师德师风演讲稿不悔的选择

师德师风演讲稿不悔的选择尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：大家好！我是某某学校的一名普通教师。

今天，我很荣幸能够站在这里，与大家分享我的一些感悟和体会。

师德师风作为教育工作者的灵魂和底线，是我们肩负起教育责任的重要标志。

作为一名教师，我深知自己的责任和使命，我愿意将师德师风贯穿于我的教育工作中，做一个不悔的选择。

首先，我想说的是，作为一名教师，师德师风是我们工作的基础和根本。

教师，是社会培养人才的工作者，我们肩负着教育的重任，是孩子们的引路人和榜样。

我们的一言一行都会影响着学生的成长和发展，因此，我们必须时刻保持高尚的品德和良好的道德风范，做到身教与言教相一致。

只有树立起正确的师德观念，我们才能为学生树立起正确的道德观念，引导他们走向光明的未来。

其次，作为一名教师，师德师风是我们工作的动力和动力源。

教育是一项神圣而伟大的事业，每一个孩子都是值得我们珍惜和珍爱的。

在教育生涯中，我们会遇到各种各样的问题和困难，但只要我们怀揣一颗善良和坚持的心，相信自己的力量，我们就能克服一切困难，为学生的成长贡献自己的力量。

师德师风不仅是我们的底线，更是我们追求教育梦想的动力和源泉。

再次，作为一名教师，师德师风是我们工作的标杆和标杆。

在这个物欲横流、道德沦丧的社会中，作为一名教师，我们更应该做出榜样，以身作则，为学生树立起正确的人生导向。

我们的一言一行都应该符合师德的要求，做到言行一致，言传身教。

只有这样，我们才能引领学生树立正确的人生观和价值观，做一个对社会有益的人才。

最后，作为一名教师，师德师风是我们工作的宝贵财富和财富。

师德是我们立足之本，良好的师德能够为我们赢得学生和家长的尊敬和信任，提高我们的职业素养，使我们的教育事业顺利开展。

同时，师风是我们发展之路，只有不断提升自己的师德修养，才能更好地适应教育发展的需求，为学生创造更好的成长环境。

师德师风是我们品质之源，只有通过不悔的选择，我们才能赢得尊敬、实现价值。

师德师风演讲稿：不悔选择

师德师风演讲稿：不悔选择尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，向大家分享我在教育道路上的心路历程和师德师风的价值体现。

我的演讲题目是《不悔选择》。

回想起许多年前，当我选择从事教育工作的时候，曾有人劝我，教育行业没有前途，太辛苦、太累。

但我毫不犹豫地选择了这个领域，因为我深知教育的重要性，知道自己内心深处即使困难重重，也无法轻易改变选择。

在教育岗位上，没有金钱的厮杀，没有职场的尔虞我诈，只有对知识的传播和对学生的教育。

每当我看到学生通过自己的努力在学业上取得进步，看到他们在品德修养上的进步，我都心怀喜悦。

我坚信，教育不仅仅是传递知识，更是培养学生的品格和价值观。

作为一名教育工作者，我时刻以身作则，注重自己的师德师风。

我相信，只有我们自己先行，才能要求学生以我们为榜样。

因此，我始终保持师者应有的谦逊和学习的态度，不断提升自己的专业素养，不断探索创新的教育方法。

我努力将自己打造成学生心目中的榜样，通过自身的言行去影响和塑造学生的行为习惯和人生态度。

教育工作是一项艰巨而伟大的事业，需要我们付出很多，而回报的可能并不被看重。

但是，我从不后悔我的选择。

我相信，在教育事业中，每一个付出都将为社会培养出更优秀的人才，为人民带来更大的幸福感和福祉。

不悔选择，意味着即使遇到困难和挫折，我也要坚守初心，继续前行。

我曾经遇到过无数的磨难和挑战，迷茫和困惑也曾笼罩过我的心灵。

然而，是师德师风的力量，让我找到了前行的方向。

作为一名优秀的教育工作者，我们应该时刻铭记身为师者的责任和使命。

我们要用爱心和耐心对待每一个学生，让他们感受到我们的关怀和帮助。

同时，我们要注重自身的修养和提高，积极学习，不断更新知识和教育理念。

我们还要与同事们互相支持和鼓励，共同成长、共同进步。

亲爱的同事们，让我们不忘初心，牢记使命，在教育岗位上不断奋发努力，为培养出更多有担当、有责任、有智慧的人才而努力奋斗。

让我们用行动去证明，教师不仅是知识的传授者，更是学生学业和人生的引路人。

师德师风演讲稿：不悔的选择

师德师风演讲稿：不悔的选择尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！我是一名普通的教师，站在这里，我要用自己的亲身经历告诉大家，作为一名教师，我所做的每一个选择都是坚定、不悔的。

曾经，我也是一个毫无选择的年轻人，对未来充满迷茫。

当时，我在亲友的劝说下，准备考取其他行业的工作。

然而，命运给了我另一种安排。

在一个偶然的机会下，我参加了一次学校的招聘面试，被学校录用为一名教师。

刚开始的时候，我并没有对教师这个职业有太多的憧憬和期望，甚至有些茫然和迷失。

但逐渐的，我发现身为一名教师的工作不仅仅是传道授业，更是一种快乐和责任的体验。

回想起过去的几年，我见证了学生从懵懂无知到渐渐展翅高飞的过程。

每个学生都是一本未经书写的册子，而我是他们人生道路上的启蒙导师。

我努力地教导他们知识，启迪他们的思想，引导他们走上正确的道路。

在这个过程中，我深深地感受到了教师这个职业的伟大和荣耀。

看着他们一点一滴的成长，我感到无限的骄傲和满足。

因为我的选择，我将永远留在他们的人生中，也将被他们永远铭记。

作为一名教师，我们不仅仅是知识的传播者，更是道德的榜样。

我们要以身作则，用自己的行动去引导学生。

曾经有一次，我在校园里捡到了一张同学遗失的钱包。

我没有犹豫，第一时间将钱包归还给失主。

虽然这只是一次微不足道的小事，但对于学生来说，这是一次道德的教育，是一次人生的启迪。

在我们教育的过程中，我们承担着无尽的压力和责任。

有时，我们会因学生的不理解而感到困惑；有时，我们会因教学的困难而感到挫败；有时，我们会因为工作的琐碎而感到疲惫；但是，不管遇到多少困难和挫折，我都坚定地选择了继续做教师，继续寻找自己的人生价值。

我相信，每一个选择背后都有着深思熟虑，也都有着无限的可能性。

作为一名教师，我选择了这条光明而又艰辛的道路，我选择了用自己的无私和奉献改变学生的人生。

今天，我站在这里，向大家表达我作为一名教师所做的选择，这是我坚定的、坦然的、不悔的选择。

我相信，作为一名教师，只要我们坚持初心，用心去爱每一个学生，用智慧去教育每一个学生，我们一定能够为学生创造美好的未来。

师德师风演讲稿：不悔的选择

师德师风演讲稿：不悔的选择尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！我是一名普通的教师，今天我站在这里，为大家分享一些关于师德师风的心得体会。

作为一名教师，我时常思考，我是否做出了正确的选择？当我走进教育的殿堂时，我选择了无怨无悔地担起了教育的重任。

我知道教师事业是一项光荣而伟大的事业，我也知道这是一个充满挑战的道路。

但我愿意为了每一个孩子的成长付出我的一切。

我选择了教师这个职业，并不是出于一时兴起，而是经过深思熟虑的结果。

我深深地明白，我们教师的工作不仅仅是传授知识，更是育人的责任。

教书育人是一项需要耐心、爱心和责任心的工作，它需要不断地提升自己的专业能力，提升自己的人格魅力，用自己的智慧和努力去激发每个孩子的潜能，让他们在成长的道路上茁壮成长。

作为一名教师，我不仅要关心学生的学业成绩，更要关心他们的品德养成。

在教育中，我始终以身作则，做到言传身教。

我用自己的实际行动告诉学生们，要做一个有道德操守、积极向上的人。

我教育学生遵守纪律，正确对待他人，热爱学习，勇于担当，培养他们的综合素质和未来的竞争力。

在教育教学过程中，我注重培养学生的创新精神和实践能力。

我鼓励学生参加各种科技、文化活动，激发他们的潜能，培养他们的实际动手能力。

我相信，只有通过实践，学生才能真正地将理论知识运用到实际中去，才能在实践中收获成功的喜悦。

作为一名教师，教育事业给了我无限的乐趣和成就感。

每个孩子都是一个天使，有着不同的特长和潜能。

我感到非常幸运，能够陪伴他们一起成长，见证他们的进步。

我愿意学习新的教育理念和方法，不断提升自己的教育教学水平，为孩子们的未来奉献自己的力量。

不悔的选择，是因为教师职业充满了希望和机遇。

每一次的成绩提升、每一次的破茧成蝶，都让我心怀感激。

在教育的路上，尽管有困难和挫折，但这一切都无法动摇我对教育事业的热爱和执着。

因为我相信，每一个孩子都是一颗珍贵的种子，只要我们用爱心和耐心去培育，他们定能开花结果。

让我们携手在师德的海洋中，扬帆起航，不忘初心，不负韶华。

师德师风演讲稿：不悔选择

师德师风演讲稿：不悔选择尊敬的领导、老师们，亲爱的同学们：大家好！今天我非常荣幸能够站在这里向大家分享我的师德师风演讲稿。

主题是“不悔选择”。

作为一名教师，选择走上教育之路是我人生中最正确的决定。

我始终相信，教育是一项伟大而崇高的事业，是通过传递知识、塑造人格、影响未来的工作。

虽然教育工作并不容易，但是我从未后悔选择这个职业。

首先，教师的工作是充满挑战但也充满乐趣的。

面对每个孩子的特点与需求，我们需要灵活运用各种教育手段和方法，既要传授知识，又要培养学生的创造力、思维能力和实践能力。

每当看到学生们在课堂上获得新的知识、理解和突破，我内心都充满成就感和喜悦。

其次，作为一名教师，我们不仅仅是知识的传播者，更是学生的引路人。

在成长过程中，学生们面临各种困惑和挫折，我们需要给予他们正确的指导和鼓励。

我曾遇到一位学生，因家庭困难而丧失了学习的信心和动力。

通过与他的沟通和鼓励，终于让他重新找回了学习的兴趣，并最终在高考中取得了优异的成绩。

这些时刻让我心怀感激，我相信这就是我选择教育工作的动力。

最后，作为一名教师，我们肩负着培养和传承社会主义核心价值观的重任。

面对当今社会的多变和复杂性，教育更加需要培养学生正确的价值观和品德。

我们需要引导他们正确认识社会、理解自己的责任和使命，以及努力成为积极向上的人。

这些价值观和品德的培养，不仅仅是传授给他们知识，更是培养他们健康的心灵和良好的行为习惯。

在我多年的教育生涯中，虽然遇到过很多困难和挑战，但是我从未后悔选择这个职业。

因为教育事业需要我们耐心和智慧，需要我们去感受学生的成长和进步，需要我们去理解他们的需求和困难。

每一次与学生的互动，都是一次心灵的交流，每一次收获，都是一份无法取代的美好记忆。

最后，我想借用一句话来总结我的演讲：选择教育之路，是一种责任，是一种奉献，是一种幸福。

我将永远不悔选择。

谢谢大家！。

师德师风演讲不悔的选择演讲稿

师德师风演讲不悔的选择演讲稿尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！今天我想与大家分享的是一个我们都非常重视的话题——师德师风。

作为一名教师，师德师风是我们最基本的职业道德，是我不悔的选择。

每当我走进教室，看到那一张张期待的眼神，我就觉得自己肩上背负着重任，同时也充满着责任与荣誉。

作为老师，在学生的成长道路上，我们不仅要传授知识，更重要的是要传递正确的价值观和人生观。

我们的言行举止、为人师表的行为，不仅会影响学生的成长，更影响着整个社会的道德风尚。

我们都知道，师德师风的要求非常高，需要我们有一颗仁爱之心、俭约之德、诚实守信之德。

首先是仁爱之心，我们要怀着一颗爱心去对待每一个学生，了解学生的需求和情况，帮助学生解决困难、发挥自己的长处，使他们健康快乐的成长。

其次是俭约之德，我们要深入生活，勤俭节约，不断提高自己的道德境界和修养，用好自己的资源，用尽最小的力气获取最大的效果。

还有诚实守信之德，我们要坚持诚实守信的原则，言必行、行必果，不断强化自身的信念和认知，经常反思自己的行为和言语是否符合职业态度和职业道德。

那么，我们怎样才能承担起这些责任呢？我认为，首先是要注重自我修养，保持良好的心态和状态，经常反思自己的行为和言语；其次是要不断提高自我的专业水平和素质，不断学习、反思和总结；最后是要坚持公正、客观、诚实、可信的原则，真实、准确地评价学生的学习情况和表现，积极探讨学生的成长问题，全心全意地帮助他们成长。

在我们走过的教育的道路上，曾经经历过各种各样的挫折和困难，但是我从未后悔自己选择了这个神圣的职业。

有一次，我遇到了一位非常顽固的学生，他经常逃学、玩游戏、赖班级，甚至与同学打架。

我和他谈话、点拨、劝导，但都没有什么效果，这让我非常痛苦和无助。

直到有一天，我看到他摔坏了手机，哭着跑到楼下修，我想：“或许这就是我可以帮助他的机会。

”于是，我在学生完全不知情的情况下给他买了一部最新的手机，给他打了电话并留下了一段鼓励的话语。

选择教师师德,我不后悔——一份精彩演讲稿

选择教师师德，我不后悔——一份精彩演讲稿：大家好！我天的演讲题目是《选择教师师德，我不后悔》。

身为一名学生，我们初入校园时最为重要的一步莫于选择好一位优秀的老师，因为这位老师将对我们的未来产生巨大的影响。

那么，如何才能选择到一位优秀的老师呢？我在这里向大家分享一下我的心得体会。

选择老师不能仅仅看重他的专业水平。

当然，一个优秀的老师应该具备高超的专业技能，因为唯有拥有熟练、深厚的专业技能，他才能够教授我们更专业更深入的知识。

但专业能力只是选择老师的基本条件之一，更重要的是老师的师德素质。

一位真正的好老师，不仅仅是知识渊博，更要有一种教书育人的情怀、温暖的胸怀和勤恳的工作态度，这些都是师德的体现。

因此，我们要在选择老师时注重观察他的师德素质。

选择老师需要看重他的教学方法。

作为一名老师，其教学方法既要与时俱进，不断地更新和提升，同时也要根据不同学生的特点和需求进行个性化的教育，把最好的课程和教学方法呈现给学生。

只有这样的教师才能真正得到学生的认可和喜爱，并激发我们的学习热情。

因此，我们在选择老师时也需要关注他的教学方法，看看他是否能够为我们提供个性化的教育和全方位的支持。

选择老师需要看重他的人格品质。

在教师工作中，师德与人格品质是紧密联系的，良好的人格品质会影响一个老师的一生。

优秀的老师必须要有稳定的情绪、高度的职业道德、踏实专注的态度和有效的沟通技巧。

这些品质不仅能影响学生的人生价值观和态度，还能让学生受到积极的影响，有利于学生的全面发展。

因此，选择老师的时候，我们也要考虑他的人格品质。

在我选择老师时，我会注意这三个方面的因素，从专业、人格品质、教育方法这三个方面来考虑。

一位好的老师不仅能够让我们获得知识积累，更能为我们树立起正确的人生观和价值观，激励我们成为更加优秀的人。

师德对于我来说，真的是至关重要的。

在人生旅途中，我选择了诚信、责任、真诚、感恩等等这些道德价值观，每个老师都不仅仅为我在学术方面进行指导，更在不断地教我如何去做人。

师德师风建设演讲稿-不悔选择

师德师风建设演讲稿-不悔选择各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢师德师风建设演讲稿--不悔的选择尊敬的各位评委、各位老师，大家好！今天我演讲的题目是——不悔的选择。

学生时代，曾见到过这样一副对联，这幅对联给我心灵以巨大的震撼：生活的目的在增进人类全体之生活；生命的意义在创造宇宙继起之生命。

而人类灵魂的工程师——教师，正是增进人类全体之生活，创造宇宙继起之生命的神圣职业。

我们的教师队伍是一支忠诚于党、忠诚于人民教育事业的队伍。

通过几年的教学实际，特别是在深入学习了“全国教师模范”吴玲、马祖光、陈学求、孟二东等先进事迹后，我深刻的理解了教师职业的艰辛。

古语云：作经师易，作人师难。

的确，要不然又怎么会有孟二东“板凳要坐十年冷，不写一句空”的事迹呢？我们增长自己的智慧，是为自己开一朵花；我们奉献世界的心，是为世界开一朵花。

我为之努力奋斗了十数载，终于求得了一枚不悔印章——教师。

“十年磨一剑，今日试锋芒”，人生又有几个这样属于自己的十年呢？我们的教育工作者们，为了传承民族精神、弘扬民族文化、培育一代新人，奉献出的岂只十年，老师们用二十年、三十年、四十年……甚至一生的心血来浇灌青春之花，直至生命那最后一刻无怨无悔地倒地一掷。

教师是一个寂寞的职业。

或许又是一个无月的夜晚，暗黄的灯光、厚重的文案、疲惫的身躯，已经流过了很多年。

但教师是一个民族精神与文化的传承者与开拓者，教师心中都有一座伟大的丰碑、一个个伟大的理想，他们“以学生为本”，教人务实，教人求真，教人创新，他们都有一颗耐得住寂寞的攻坚的决心。

教师更是一个美丽的职业。

她的美丽在于她的无名，在于她的不攀比，在于她的天然而无修饰，在于她的淡泊与高尚。

她是一种生命，她的存在不是为了取悦于人，她那脱俗的厚质阐述着他她生命的真谛。

有人说孟二冬老师是一个“阳光男孩般教授”，从北京到新疆，一路留下了孟老师从容不迫、坚定、自信、喜悦，更是快乐、美丽的足迹。

师德师风演讲演讲稿不悔的选择

师德师风演讲演讲稿不悔的选择师德师风演讲演讲稿：不悔的选择尊敬的各位评委、各位老师：大家好!今天我演讲的题目是——不悔的选择。

我，一个普普通通的女性，一个走在大街上绝对不会引起别人注意的人，只因选择了“教师〞这一被誉为“人类灵魂的工程师〞的职业，才赢得了众人羡慕的目光、赞美的话语。

正因为人们的赞美、社会的认可，教师——这个太阳底下最光辉的职业，才显得那么崇高。

“师者，人之模范〞。

这句两千年前的古训，至今仍有其强大的生命力。

为人师者，要有安于平凡、默默奉献的恬淡心境。

在教师的岗位上，没有令人羡慕的权力和财富，没有显赫声名和地位，也没有悠闲自在、舒适和安逸，当教师就要用平平常常的心态、高快乐兴的心情去干实实在在的事情，当教师，就要甘愿做一颗小小的铺路石，为学生筑起五彩的道路。

为人师者，要有热爱学生，诲人不倦的崇高品质。

“教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风，即使冰冷的感情也会消融。

〞每个学生都具有可塑性，不管智力上下、长相美丑、脾气温躁、成绩优劣、家境贫富，我们都应该一样的关心，一样的疼爱，一样的劝勉，一样的教辅，不需家长礼包相送，也不必家长酒席谢师，师心明如镜，岂能容纤尘为人师者，要树立遵纪守法，为人师表的良好形象。

为人师者，要有团结互助，共同施教的高尚风格。

“文人不相轻，人师需互助!〞教师是一个寂寞的职业。

或许又是一个无月的夜晚，暗黄的灯光、厚重的文案、疲惫的身躯，已经流过了很多年。

但教师是一个民族精神与文化的传承者与开拓者，教师心中都有一座伟大的丰碑、一个伟大的理想，我们“以学生为本〞，教人务实，教人求真，教人创新，我们都有一颗耐得住寂寞的攻坚的决心。

教师更是一个美丽的职业。

她的美丽在于她的无名，在于她的不攀比，在于她的天然而无修饰，在于她的淡泊与高尚。

她是一种生命，她的存在不是为了取悦于人，她那脱俗的厚质阐述着她生命的真谛。

唐太宗说魏征是他的一面镜子，让他看清了自己的是与不是。

教师职业道德演讲我无诲的选择

索罗学区教师职业道德演讲大赛演讲稿演讲者：李平单位：索罗学区东白小学日期：2012.5“守师魂.守师道.守师责.守师业”演讲稿东白小学李平列位引导.列位评委：下昼好！今天我演讲的标题是：教师,我无悔的选择！很多人都说,教师只有平常.只有热闹,没有残暴,没有光辉.然而我骄傲,我沸腾,因为我是一名教师,我从事着太阳底下最光辉的职业.爱是教导的基本.没有爱,就没有教导,这是确切不移的,爱恰是教师无声的誓言,它用教师的行为和血汗写成.回忆当年刚介入工作,我曾一度感叹不已：岂非盛开的花季只能在"三点一线"的生涯中徐徐延续？岂非平生的辛苦只能在红烛的微光下为他人做嫁衣？就在这段苦闷徘徊的日子里,是她--我的指点先生－姚先生,以她那阳光般的光环,使我深深体味到了教师职业的纯洁和崇高,使我日渐逼真地看到了不远的未来,我也是一名由收成,耕作到收成的光彩的人平易近教师！其实,当俏丽慈祥的姚先生第一次站到我面前的时刻,我不由暗暗疑惑,如许的异常人物怎能甘受一辈子的贫寒与平常呢？可是她似乎并没有意识到这些.开学第一周,她就为蠢笨的孩子们清洗红领巾,那纤细的双手浸在秋天的冷水里又红又肿,然后她又会在操场上喊哑了喉咙,当贫苦的学生生病了,作为一名通俗工薪族的她,又倾囊所出,垫付了几乎是一去无还的上千的医疗费用.像姚先生如许一位博学和气的人物都肯放下自满.俯首甘为孺子牛,而我尚未羽毛饱满就开端嫌弃岗亭,开端害怕今天,害怕忘我的教书育人是否能得到名利的回报.殊不知,教师传道.授业.解惑的无默奉献能开启若干人蒙昧的心灵,能为他人带来若干温暖和光亮啊！我不是天才,但要像姚先生一样持续这的光彩任务！我不管他人是如何评价两袖清风无名无得的教师,也不管未来会有若干披星带月,风雨兼程的日日夜夜,我只知道,并深深地暗下决心--为了山坡上披鞭放牛的掉学儿童,为了日出而作,日落而息的长者乡亲,为了故国美妙的明天,我必定要像姚先生一样,做一名及格的人平易近教师！一名及格的教师,要有优越的师德.教师道德本身就是一种强有力的教导身分.教师的思惟.品德.言行,以及教师对社会事物所持的立场,都邑如许那样地影响学生.是以,教师在实行职责的进程中,必须对本身提出较高的道德请求,要严于律己.自我熟悉.自我评价.自我鼓励.自我强化,使自身的师德教养加倍完美.我们不但要酷爱本身的工作,还要酷爱本身的学生.这两个方面是互相接洽的.没有教师对学生的爱,就没有教导.酷爱学生是教师的本分,没有爱,就没有真正的教导,就不成能有优越的教导后果,教师的一言一行在教导进程中对学生起着异常主要的感化.酷爱学生,起首要关怀学生.懂得学生.亲近学生,自动在教导者和被教导者之间树立情感的桥梁.情感的影响不但仅是一种教导手腕,它本身就是一种伟大的教导力气.酷爱学生,还应当尊敬学生,尊敬,就不成能树立师生之间的互相信赖,而没有这种信赖,就掉去教导得以进行的基本.作为一名教师,应当做到以身作则,为人师表.是以,应处处严厉请求本身,用本身的现实行为来沾染和带动学生,不克不及只对学生严,而对本身放任.我们说,任何人在工作中都不免消失掉误,有的本身一时还难以发明.俗话说?当事者迷,旁不雅者清."这就要看重日常平凡来自学生的信息反馈,从中查找得掉.寻求是无尽头的,斗争是没有尽期的.故国须要人才,人才须要教导,教导须要教师！只有教师用行为写下的爱,凝集着教师的血汗,才干穿越时空,震动寰宇,永久雕刻在人们心中.如今,我完整可以无悔地大声宣告：教师,光辉的职业！教师,我无悔的选择！我的演讲停止,感谢大家.。

教师师德演讲稿无悔选择三篇

教师师德演讲稿精选范文：无悔的选择尊敬的老师：不知哪位学者曾经说过："教师的职业是太阳底下最优越、最光荣的"带着对这一理念的憧憬，我踏进了幼儿园……可是，当我第一天走进教室，真正面对着一群灿烂的"小太阳"时，我的心里直犯嘀咕做一个孩子王，和孩子交流，这就是我终身与之奋斗的事业吗?他们那么稚嫩，他们乳臭未干，他们呀呀学语，他们好动爱闹，他们喜怒无常，但他们是祖国的希望。

面对现实，我该做些什么，我又能做些什么呢?工作以来，我不只一次问过自己曾经，我一味地追求怎样培养孩子，怎样掌握高科技知识技能，而有关孩子的品德教育，孩子的心理健康这些基本的常识我却忽略了自从听了这样一个故事，我的教学观念转变了故事发生在20xx年1月，75位诺贝尔奖金获得者在巴黎集会上，有人问一位金奖获得者："您在哪所大学，哪个实验室学到了您认为最主要的东西?"出人意料，这位白发苍苍的学者回答说，是在幼儿园"在幼儿园学到了什么呢?"学者回答："把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不能拿;做错了事情要敢于承认并表示歉意;午饭休息时不能吵闹;和小朋友在一起要团结、互助……从根本上说，我学到的最主要的东西就是这些"真的很感谢这位学者，他给了我教学教程中一个深刻的教诲，我在强调发挥幼儿的创造性、竞争性时，并不能忽略培养幼儿从小发扬中华民族传统的人格要素忍耐、宽容、团结。

说实在的，其实，我也只不过才21岁，还在做着学生时代没有做完的梦，还需要父母的呵护!可是，现实告诉我，我已选择了幼教这个光荣而又艰巨的职业，我已步入了这个神圣的殿堂，我已承担起这没有理由推卸的责任，我必须义无反顾地去做好那位学者给我的教诲。

虽然，在大人眼里我还只是个孩子，但我要有父母的责任感;虽然我还只是个学生，但我要有老师的激情我要在人生的沙漠里播种绿洲;在生命的童山上播种花草;在社会的沃土中播种希望。