(五上)数学PPT课件-7.1 解决问题的策略丨苏教版 (18张)
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五年级上册数学课件-7.1 解决问题的策略丨苏教版 (共13张PPT) (1)
用 三位数？
三张数字卡片一共能组成多少个不同的
258、285、528、582、825、852
回顾反思
用12个边长1厘米的正方形可以拼成多少种不同的长方形。
( ) ×( )=12
12cm 2cm
1cm长/cm 12 6 4 宽/cm 1 2 3
3cm
6cm 4cm
……
回顾反思
回顾解决问题的过程，你有什么体会？ 思考问题要 有序，列举的答案才能 不重复、。不遗漏
（2）仔细观察上表，怎样围面积最大？在这种围法上打√ （3）你发现了什么？
时间：3分钟
小组交流
用22根1米长的木条围一个长方形花圃，怎样围面积最大？
小组交流：
（1）在小组内说说你是怎样找到所有围法的？
长（米） 宽（米） 面积（平方米）
（2）怎样围面积最大？说说你有什么发现？
时间：3分钟
小组交流
用22根1米长的木条围一个长方形花圃，怎样围面积最大？
鱼 鱼 鱼 鱼 鸡腿
青菜 茄子 黄瓜 包菜
课堂作业
1.必做题：完成课堂作业单中的题目 2.选做题：小芳有下面4枚邮票，用这些邮票能付 多少种不同的邮资？
课堂总结
我学会了什么？ 我还有什么疑问？
拓展练习 小华投中2次，可能得多少环？
投中相同的环数：10+10=20（环） 8+8=16（环） 6+6=12（环） 投中不同的环数：10+8=18 （环） 10+6=16 （环） 8+6=14 （环） 答：可能得20,16,12,18,14环。
22÷2=11（米）
长（米） 10 9 8 7
6
宽（米）
12 3 4
5
苏教版数学五年级上册《解决问题的策略》优质课PPT课件16页PPT
空中飞人 天旋地转
豪华波浪
例2：游乐场有三个游乐项目可选择，空中飞 人、天旋地转、豪华波浪，最少可参加 1项， 最多可参加 3项，有多少种不同的游乐方法？
参加项目 空中飞人 天旋地转 豪华波浪
只参加1项 参加2项
√
√√
√
√√
√ √√
3
3
参加3项
√ √ √
1
绿色圃中小学教育网lspjy
10+10=20（环） 10+8=18（环） 10+6=16（环）
18÷2=9(米)
1 8
2 7
3 6
4 5
长方形的长（米） 长方形的宽（米）
长方形的长（米） 长方形的宽（米）
长方形的长（米） 长方形的宽（米）
长方形的长（米） 长方形的宽（米）
8
2
ห้องสมุดไป่ตู้
4
6
1
7
5
3
8
7
6
5
1
2
3
4
4
6
2
1
5
3
7
8
8
5
7
6
1
4
2
3
绿色圃中小学教育网lspjy
长方形的长（
米）
87
6
5
长方形的宽（
米）
1 23 4
绿色圃中小学教育网lspjy
长方形的长
（米）
8 76 5
长方形的宽
（米）
1 23 4
面积 (平方米)
绿色圃中小学教育网lspjy
长方形的长 （米）
长方形的宽 （米）
面积 (平方米)
8 76 5 1 23 4 8 14 18 20
苏教版五年级上册数学第七单元一一列举(课件)(共18张PPT)
√√ √
√
√√ √ √
答：2，6，8，12，14日没有娱乐网站更新，1日和13日三个娱乐网站同时更新。
我们有下面4枚邮票，用这些邮票能付多少种不同的邮资？
先分类，再列举。 选1枚 80分 100分 选2枚 80+80=160分 80+100=180分 100+100=200分 选3枚 80+80+100=260分 80+100+100=280 选4枚 80+80+100+100=360 分
这两个问题有什么不同？ 周长相等时，长和宽越接近，面积就越大。
周长22米（长+宽=11米）
长方形的长（米）
10
9
8
பைடு நூலகம்
7
6
长方形的宽（米）
1
2
3
4
5
面积（平方米）
10
18
24
28
30
长方形的面积（12）平方分米（长×宽=12平方分米）
长（分米） 宽（分米） 周长（分米）
12
6
4
1
2
3
26
16
14
面积相等时，长和宽越接近，周长就越小。
举一反三
用12个边长1分米的正方形，可以拼成多 少个不同的长方形？怎样拼，周长最长？
长方形的面积（12）平方分米（长×宽=12平方分米）
长（分米） 宽（分米） 周长（分米）
举一反三
长方形的面积（12）平方分米
长（分米）
12
6
4
宽（分米）
1
2
3
周长（分米）
26
16
14
面积相等时，长和宽越接近，周长就越小。
苏教版数学五年级上册《解决问题的策略》公开课PPT课件
1 8
王大叔用18根1米长的栅栏围成一个长方形 羊圈，有多少种不同的围法？
2 7
王大叔用18根1米长的栅栏围成一个长方形 羊圈，有多少种不同的围法？
3 6
9、要学生做的事，教职员躬亲共做； 要学生 学的知 识，教 职员躬 亲共学 ；要学 生守的 规则， 教职员 躬亲共 守。2021/7/242021/7/24Saturday, July 24, 2021
15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年7月2021/7/242021/7/242021/7/247/24/2021
16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/7/242021/7/24July 24, 2021
17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/7/242021/7/242021/7/242021/7/24
2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
王大叔用18根1米长的栅栏围成一个长方形 羊圈，有多少种不同的围法？
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王大叔用18根1米长的栅栏围成一个长方形 羊圈，有多少种不同的围法？
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9、要学生做的事，教职员躬亲共做； 要学生 学的知 识，教 职员躬 亲共学 ；要学 生守的 规则， 教职员 躬亲共 守。2021/7/242021/7/24Saturday, July 24, 2021
15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年7月2021/7/242021/7/242021/7/247/24/2021
16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/7/242021/7/24July 24, 2021
17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/7/242021/7/242021/7/242021/7/24
2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
新苏教版数学五年级上册《解决问题的策略》公开课课件.ppt
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/8/42020/8/42020/8/48/4/2020 10:38:47 PM
• 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2020/8/42020/8/42020/8/4Aug-204-Aug-20
• 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2020/8/42020/8/42020/8/4Tuesday, August 04, 2020
• 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/8/42020/8/42020/8/42020/8/4
谢谢观看
。2020年8月4日星期二2020/8/42020/8/42020/8/4
• •
THE END 15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年8月2020/8/42020/8/42020/8/48/4/2020
16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020/8/42020/8/4August 4, 2020
苏教版五年级数学上册
教学目标
1.知识目标：经历用列举的策略解决简单实际问 题的过程，能通过不遗漏、不重复的列举找到 符合要求的所有答案。
2.能力目标：培养同学们思考问题的条理性及有 序性的能力，感受“一一列举”的特点和价值 。
3.情感目标：培养大家的探索意识、策略意识和 合作意识。
王大叔用18根1米长的栅栏围成一个长方形 羊圈，有多少种不同的围法？
答：一共有4种不同的安排。
努 力 吧 ！
中山路是1路和2路公共汽车的起始站。1 路车早上6时20分开始发车，以后每隔10分钟 发一辆车。2路车早上6时40分开始发车，以 后每隔15分钟发一辆车。这两路车几时几分 第二次同时发车？
(五上)数学PPT课件-7.1 解决问题的策略丨苏教版 (14张)
•
5.一切表现形式都应该是创造的成果 。今天 的浪漫 或许是 明天的 现实， 当下的 现实也 可能是 昨天的 浪漫。 重要的 是我们 的作品 是否揭 示生命 本质， 精神是 否向真 向善向 上，以 及手上 的“主 义”是 否与我 们的诉 求达成 一致。
•
6.而批评要做的，就是把真正的创造 性成果 点亮， 让不同 形式、 不同风 格、不 同创造 性诉求 的佳作 ，在反 复的研 读与辨 析中沉 淀价值 。
120
210
答：一共能组成4个不同的三位数。
南通板鹞风筝
设计风筝
左右各涂一个
上下各涂一个
黄队
红队
绿队
蓝队 答：一共要比赛6场。
怎样列举更加简单？ 不同列举方法之间有什么相同的地方？
回顾反思
1.你是运用什么策略解决这个问题的？ 2.列举时，是怎样有序思考的？ 3.列举时，还可以借助哪些策略更简便地 列举？ 4.列举时，还要注意些什么？
小组交流要求： 1.组长组织，在小组内交流。 2.注意倾听别人的发言，并及时纠正和补充。
回顾与反思
小强、小华和小丽是好朋友。 如果他们每两人之间通一次电话，一共要通多少次电话？ 如果他们互相寄一张节日贺卡，一共要寄多少张贺卡？
答：一共要通3次电话。
答：一共要寄6张贺卡。
投中两次呢？
10+10=20 （环） 10+8 =18 （环） 10+6 =16 （环）
亲爱的同学们，再见！
•
3.批评文章却写得天花乱坠，一再上 演“皇 帝的新 衣”闹 剧。这 些批评 牵强附 会、肆 意升华 ，外延 无限扩 张，乃 至另起 炉灶， 使批评 成为原 创式的 畅想， 早已失 去了与 原作品 的联系 。
苏教版五年级上册数学《解决问题的策略》PPT课件优质课
10
和 20
18
19 17 15 16 14 12
练一练
投中同一个圈
10 10 和 20 8 6 6 12
投中不同的圈
10 8 18 10 6 16 8 6 14
16
8
变式练习
一张靶纸有四圈，由里到外分别是10环，9环，7环，5环， 小明投中两次，可能得到多少环？
10
9
7
5
投中同一个圈
10 9 6 7 5 5 14 10
投中不同的圈
10 10 10 9 9 7 5 7 9 5 7 5
《科学世界》、《七彩语文》、《数学乐园》， 可以同时订1本 ，订2本，订3本 。 有多少种不同的订法。
只订1本 订2本 订3本
订阅方法
《科学世界》 1号 《七彩语文》 2号 《数学乐园》 3号
只订1本
订2 本
订3 本
√
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
有3种 有3 种 有1 种
答：一共有7种不同的订法。
苏教版五年级数学上册
解决问题的策略
本节课我们主要来学习解决问题的 策略，同学们要结合生活实际理 解用一一列举法解决相关问题的 策略。
王大叔用22根1米长的栅栏围成一个长方形羊圈， 有多少种不同的围法？
长 宽
面积
答：一共有5种不同的围法。
如果长方形的面积是20平方米， 长和宽有哪几种情况？ 长/米 宽/米 20 1 10 2 5 4
苏教版小学数学五5年级上册课件：《解决问题的策略》教学课件
新知讲解
列举可以帮助我们不重复、不遗漏地
找出符合要求的所有答案，列举时要
按照一定的顺序进行思考。然后对列 举出的结果进行比较，作出选择。
新知讲解
1
在以前的学习中，用列举法解决过哪 些问题？ 用12个边长1厘米的正方形，可 什么情况下，周长最长？ 以拼成多少个不同的长方形？
面积/㎝² 长 /㎝ 宽 /㎝ 12 12
苏教版小学数学五年级上册
解决问题的策略
新知讲解
1
王大叔用22根1米长的木条围一个长方 形花圃。 形花圃。怎样围面积最大？
新知讲解
1
王大叔用22根1米长的木条围一个长方 形花圃。怎样围面积最大？ 长和宽 围成的花圃的周长是多少？
新知讲解
1
王大叔用22根1米长的木条围一个长方 形花圃。怎样围面Байду номын сангаас最大？
长 /米 宽 /米 面积/㎡ 10 1 10 9 2 18
8 3
24
7 4 28
6 5
30
什么时候，面积最大？
新知讲解
1
王大叔用22根1米长的木条围一个长方 形花圃。怎样围面积最大？
长 /米 宽 /米 面积/㎡ 10 1 10 9 2 18
8 3
24
7 4 28
6 5
30
答：当长6米，宽5米时，面积最大。
鱼 鱼 鱼 鱼 鸡腿 鸡腿 青菜 茄子 黄瓜 包菜 青菜 茄子 答：一共有12 种不同的搭配。 鸡腿 鸡腿 牛排 牛排 牛排 牛排 黄瓜 包菜 青菜 茄子 黄瓜 包菜
新知讲解
2
南山中心小学举行足球赛，有4支球队 参加，分别是红队、黄队、绿队和蓝 队。如果每两支球队比赛一场，一共 要比赛多少场？ 两支球队之间只进行一场比赛
新版五年级上册数学-7.1 用列举的策略解决问题 (1)｜苏教版 (共16张PPT)
11:00 11:40 12:20 13:00 13:40 14:20 A、B、C三个影厅，分别是每两天、三天、四天更新一次，某月1日三个影厅同时更新后，到这个月的15日，哪几天没有电影更新？哪
一天三个影厅同时更新？ 游乐场里有个音乐钟，每隔一段相等的时间就会发出铃声。 1、运用列举的策略解决问题。 王大叔用12根1米长的栅栏一面靠墙围一块长方形菜地，怎样围面积最大？ 2、如果有困难，老师这里有 工人叔叔用22根1米长的栅栏围一块长方形花圃(长与宽都取整米数)，怎样围面积最大？
一天三个影厅同时更新？ A、B、C三个影厅，分别是每两天、三天、四天更新一次，某月1日三个影厅同时更新后，到这个月的15日，哪几天没有电影更新？哪
□会 √□不会 一天三个影厅同时更新？
运用列举的策略解决这些问题 用48个边长1厘米的正方形拼成长方形，有多少种不同的拼法？它们的周长各是多少？（填一填，算一算，有困难可以在方格纸上画一 画。
解决问题的策略
预学查异
预学查异
游乐场里有个音乐钟，
每隔一段相等的时间就会发 游乐场里有个音乐钟，每隔一段相等的时间就会发出铃声。
2、有困难可以借助方格纸画一画。 答：长6米、宽3米时，面积最大。
出铃声。已经知道上午9:00、 回顾以前的学习过程，我们曾经运用列举的策略解决过哪些问题？
王大叔用12根1米长的栅栏一面靠墙围一块长方形菜地，怎样围面积最大？ 1、运用列举的策略解决问题。
9:40、10:20发出铃声，那么 A、B、C三个影厅，分别是每两天、三天、四天更新一次，某月1日三个影厅同时更新后，到这个月的15日，哪几天没有电影更新？哪
一天三个影厅同时更新？ 已经知道上午9:00、9:40、10:20发出铃声，那么14:00会发出铃声吗？
一天三个影厅同时更新？ 游乐场里有个音乐钟，每隔一段相等的时间就会发出铃声。 1、运用列举的策略解决问题。 王大叔用12根1米长的栅栏一面靠墙围一块长方形菜地，怎样围面积最大？ 2、如果有困难，老师这里有 工人叔叔用22根1米长的栅栏围一块长方形花圃(长与宽都取整米数)，怎样围面积最大？
一天三个影厅同时更新？ A、B、C三个影厅，分别是每两天、三天、四天更新一次，某月1日三个影厅同时更新后，到这个月的15日，哪几天没有电影更新？哪
□会 √□不会 一天三个影厅同时更新？
运用列举的策略解决这些问题 用48个边长1厘米的正方形拼成长方形，有多少种不同的拼法？它们的周长各是多少？（填一填，算一算，有困难可以在方格纸上画一 画。
解决问题的策略
预学查异
预学查异
游乐场里有个音乐钟，
每隔一段相等的时间就会发 游乐场里有个音乐钟，每隔一段相等的时间就会发出铃声。
2、有困难可以借助方格纸画一画。 答：长6米、宽3米时，面积最大。
出铃声。已经知道上午9:00、 回顾以前的学习过程，我们曾经运用列举的策略解决过哪些问题？
王大叔用12根1米长的栅栏一面靠墙围一块长方形菜地，怎样围面积最大？ 1、运用列举的策略解决问题。
9:40、10:20发出铃声，那么 A、B、C三个影厅，分别是每两天、三天、四天更新一次，某月1日三个影厅同时更新后，到这个月的15日，哪几天没有电影更新？哪
一天三个影厅同时更新？ 已经知道上午9:00、9:40、10:20发出铃声，那么14:00会发出铃声吗？
新苏教版数学五年级上册《解决问题的策略》公开课课件
苏教版五年级数学上册
教学目标
1.知识目标：经历用列举的策略解决简单实际问 题的过程，能通过不遗漏、不重复的列举找到 符合要求的所有答案。
2.能力目标：培养同学们思考问题的条理性及有 序性的能力，感受“一一列举”的特点和价值 。
3.情感目标：培养大家的探索意识、策略意识和 合作意识。
王大叔用18根1米长的栅栏围成一个长方形 羊圈，有多少种不同的围法？
有红、黄、蓝三种颜色的小旗各一面，从 中选用1面或2面升上旗杆，分别用来表示一种 信号。一共可以表示多少种不同的信号？
本课小结
通过经历用列举的策略解决简单实际问 题的过程，能通过不遗漏、不重复的列举 找到符合要求的所有答案。
订阅下面的杂志，最少订阅1本，最多订 阅3本。有多少种不同的订阅方法？
科学世界
数学乐园
第一种： 第二种： 第三种： 第四种： 第五种： 第六种： 第七种：
只订阅1本， 有3种不同的方法；
如果订阅2本， 有3种不同的方法；
如果订阅3本， 有1种不同的方法；
订阅下面的杂志，最少订阅1本，最多订 阅3本。有多少种不同的订阅方法？
从只住1个2人间想起：
2人间/间 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 3人间/间 7 — — 5 — — 3 — — 1
答：一共有4种不同的安排。
努 力 吧 ！
中山路是1路和2路公共汽车的起始站。1 路车早上6时20分开始发车，以后每隔10分钟 发一辆车。2路车早上6时40分开始发车，以 后每隔15分钟发一辆车。这两路车几时几分 第二次同时发车？
1 8
王大叔用18根1米长的栅栏围成一个长方形 羊圈，有多少种不同的围法？
2 7
王大叔用18根1米长的栅栏围成一个长方形 羊圈，有多少种不同的围法？
教学目标
1.知识目标：经历用列举的策略解决简单实际问 题的过程，能通过不遗漏、不重复的列举找到 符合要求的所有答案。
2.能力目标：培养同学们思考问题的条理性及有 序性的能力，感受“一一列举”的特点和价值 。
3.情感目标：培养大家的探索意识、策略意识和 合作意识。
王大叔用18根1米长的栅栏围成一个长方形 羊圈，有多少种不同的围法？
有红、黄、蓝三种颜色的小旗各一面，从 中选用1面或2面升上旗杆，分别用来表示一种 信号。一共可以表示多少种不同的信号？
本课小结
通过经历用列举的策略解决简单实际问 题的过程，能通过不遗漏、不重复的列举 找到符合要求的所有答案。
订阅下面的杂志，最少订阅1本，最多订 阅3本。有多少种不同的订阅方法？
科学世界
数学乐园
第一种： 第二种： 第三种： 第四种： 第五种： 第六种： 第七种：
只订阅1本， 有3种不同的方法；
如果订阅2本， 有3种不同的方法；
如果订阅3本， 有1种不同的方法；
订阅下面的杂志，最少订阅1本，最多订 阅3本。有多少种不同的订阅方法？
从只住1个2人间想起：
2人间/间 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 3人间/间 7 — — 5 — — 3 — — 1
答：一共有4种不同的安排。
努 力 吧 ！
中山路是1路和2路公共汽车的起始站。1 路车早上6时20分开始发车，以后每隔10分钟 发一辆车。2路车早上6时40分开始发车，以 后每隔15分钟发一辆车。这两路车几时几分 第二次同时发车？
1 8
王大叔用18根1米长的栅栏围成一个长方形 羊圈，有多少种不同的围法？
2 7
王大叔用18根1米长的栅栏围成一个长方形 羊圈，有多少种不同的围法？
苏教版五年级上册解决问题的策略ppt课件
甲
乙
丙
丁
戊
答：一共要握手10次。
2.甲、乙、丙和小华进行围棋比赛，每两人之间都比一 盘，甲已经比了3盘，乙比了2盘，丙比了1盘，小华比 了多少盘？分别是和谁比的？
甲
乙
丙
小华 答：小华比了多2盘，分别和甲和乙比的。
学习总结
1. 直接列举数据。 2.用表格有序的列举数据。 3.用画图或者其他方式列举。
你会用画图的方法吗？在图中连一连。 红队
黄队
蓝队
绿队
图中每个队顶点有3根线与其他队相连。
这两种方法有什么优缺点？
红队 — 黄队 黄队 — 绿队 红队 — 绿队 黄队 — 蓝队 红队 — 蓝队 绿队 — 蓝队
黄队
红队 蓝队
直接列举更简单，但是容易遗漏或者重复； 画图列举，根据条件划线，可以减少重复和遗漏的。
一个自然数
12
6
4
另一个自然数
1
2
3
答：积是12的乘法算式有3个。
两个自然数相乘，积是12的乘法算式有多少个？
一个自然数
12
6
4
另一个自然数
1
2
3
答：积是12的乘法算式有3个。
错解分析：也许是受到例题中宽要比长短的干扰，把另一自然 数也当成要比一个自然数小了，其实积是12的两个自然数应该 不分大小，是可以交换的。
13:00
14:40 15:40
16:00
√
√
1、找规律：9:00 9:40 10:20 11:00
每两个时间相差40分钟
2、根据规律在表格中列举：
11:40 12:20 13:00 13:40 14:20
15:40 16:20 17:00
最新苏教版小学五年级上册数学精品课件《解决问题的策略》公开课PPT课件
长和宽的长度越接近，长方形的面积就越大。
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订阅下面的杂志，最少订阅1本，最多订 阅3本。有多少种不同的订阅方法？
科学世界
数学乐园
第一种： 第二种： 第三种：
第四种：ห้องสมุดไป่ตู้第五种： 第六种：
第七种：
只订阅1本， 有3种不同的方法；
如果订阅2本， 有3种不同的方法；
如果订阅3本， 有1种不同的方法；
苏教版五年级数学上册
最新苏教版小学数学精品课
教学目标
1.知识目标：经历用列举的策略解决简单实际问题的过程，能通过不遗漏、不 重复的列举找到符合要求的所有答案。
2.能力目标：培养同学们思考问题的条理性及有序性的能力，感受“一一列举” 的特点和价值。
3.情感目标：培养大家的探索意识、策略意识和合作意识。
3 6
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王大叔用18根1米长的栅栏围成一个长方形 羊圈，有多少种不同的围法？
4 5
最新苏教版小学数学精品课
王大叔用18根1米长的栅栏围成一个长方形 羊圈，有多少种不同的围法？
18÷2=9（米）
长方形的长/米 长方形的宽/米
8765 1234
算出每个长方形的面积，并比较它们的 长、宽和面积，你有什么发现？
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订阅下面的杂志，最少订阅1本，最多订 阅3本。有多少种不同的订阅方法？
科学世界
数学乐园
列一张表，画“√”表示订法。
订阅方法 只订1本
√ 《科学世界》
√
√ 《七彩文学》
√
《数学乐园》
√
订2本
√
√
√√
√√ √
订3本
202X苏教版五年级数学上册7.1《解决问题的策略(1)》公开课课件
2路车 6：40 6：55 7：10 7：25 7：40 7：55 8：10
学以致用
2. 小红和小明、小丽想订阅下面的杂志，最少订 阅1本，最多订阅3本。有多少种订阅方法？
订阅方法
只订1本 订2本
√ 《科学世界》
√√
订3本
√
《七彩文学》
√
√
√√
《数学乐园》
√ √√ √
答：一共有7种不同的订阅的方法。
周长一定时，长和宽越接近，面积就越大。
反思回顾
1.什么样的问题适合用一一列举的策略来解决？
当问题的答案有多种可能或要从多种可能 中找出最合理的答案时，一般运用一一列举 的策略来解决。 2.运用列举策略时要注意些什么？
列举时要按照一定的顺序有条理地进行， 做到不重复，不遗漏。Fra bibliotek反思回顾
在以前的学习 中，我们曾经运用 列举的策略解决过 哪些问题？
周长是22米，可以围成大小不同的长方形 。
围成的长方形的长和宽都是整米数。
探究新知
王大叔用 22 根 1 米长的 栅栏围一块长方形花圃， 怎样围面积最大？
你打算怎样解决这个问题？
探究新知
王大叔用 22 根 1 米长的 栅栏围一块长方形花圃， 怎样围面积最大？
用22根小棒摆出不同的长方形，再 分别求出它们的面积。
1 10
探究新知
王大叔用 22 根 1 米长的 木条围一个长方形花圃， 怎样围面积最大？
2
9
探究新知
王大叔用 22 根 1 米长的 木条围一个长方形花圃， 怎样围面积最大？
3
8
探究新知
王大叔用 22 根 1 米长的 木条围一个长方形花圃， 怎样围面积最大？
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学以致用
2. 小红和小明、小丽想订阅下面的杂志，最少订 阅1本，最多订阅3本。有多少种订阅方法？
订阅方法
只订1本 订2本
√ 《科学世界》
√√
订3本
√
《七彩文学》
√
√
√√
《数学乐园》
√ √√ √
答：一共有7种不同的订阅的方法。
周长一定时，长和宽越接近，面积就越大。
反思回顾
1.什么样的问题适合用一一列举的策略来解决？
当问题的答案有多种可能或要从多种可能 中找出最合理的答案时，一般运用一一列举 的策略来解决。 2.运用列举策略时要注意些什么？
列举时要按照一定的顺序有条理地进行， 做到不重复，不遗漏。Fra bibliotek反思回顾
在以前的学习 中，我们曾经运用 列举的策略解决过 哪些问题？
周长是22米，可以围成大小不同的长方形 。
围成的长方形的长和宽都是整米数。
探究新知
王大叔用 22 根 1 米长的 栅栏围一块长方形花圃， 怎样围面积最大？
你打算怎样解决这个问题？
探究新知
王大叔用 22 根 1 米长的 栅栏围一块长方形花圃， 怎样围面积最大？
用22根小棒摆出不同的长方形，再 分别求出它们的面积。
1 10
探究新知
王大叔用 22 根 1 米长的 木条围一个长方形花圃， 怎样围面积最大？
2
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探究新知
王大叔用 22 根 1 米长的 木条围一个长方形花圃， 怎样围面积最大？
3
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探究新知
王大叔用 22 根 1 米长的 木条围一个长方形花圃， 怎样围面积最大？
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11:10有发车的班次吗？ 老师还可以选择哪些班次？
如果在这块菜地里种植青菜，茄子，黄 瓜，最少种植一种，最多种植三种，有多少 种不同的种植方法？
种植1种
种植2种
种植3种
学校食堂某天中午供应的荤菜有3种,素菜有4 种.小洪选1种荤菜和1种素菜,有哪些搭配方法？
今日供应
红烧鱼
炒青菜
炸鸡腿
烧茄子
牛排
亲爱的同学们，再见！
拌黄瓜
炒包菜
一张靶纸共三圈，投中内圈得10环，投 中中圈得8环，投中外圈得6环。
小明投了两次，可能得到 多少环？
•
1.批评对作品的意义不言而喻。好的 批评如 同灯光 ，指引 着作品 从暗处 走向前 台。近 些年的 诗歌批 评中， 不乏这 样的经 典或中 肯之作 。
•
2.但与此同时，诗歌批评庸俗化的趋 势越来 越明显 ，不少 诗歌批 评为了 应酬需 要，违 心而作 ，学术 含量可 疑，甚 至堕落 为诗人 小圈子 里击鼓 传花的 游戏道 具。这 类批评 对诗歌 创作来 说类同 饮鸩止 渴，还 不如索 性没有 的好。
解决问题的策略
同学们用10根1米长的栅栏围成一个长 方形菜地。 有哪些围法？
4 1
3 2
同学们用10根1米长的栅栏围成一个长方 形菜地。有哪些围法？
长∕米 宽∕米
43 12
长 宽 长宽 10÷2=5（米）
同学们用22根1米长的栅栏，围成一个长方 形菜地，有几种不同的围法？
22÷2=11（米） 10 9 8 7 6 1 2345
•
5.一切表现形式都应该是创造的成果 。今天 的浪漫 或许是 明天的 现实， 当下的 现实也 可能是 昨天的 浪漫。 重要的 是我们 的作品 是否揭 示生命 本质， 精神是 否向真 向善向 上，以 及手上 的“主 义”是 否与我 们的诉 求达成 一致。
•
6.而批评要做的，就是把真正的创造 性成果 点亮， 让不同 形式、 不同风 格、不 同创造 性诉求 的佳作 ，在反 复的研 读与辨 析中沉 淀价值 。
•
7.诗歌批评庸俗化趋势亟须扭转。文 学批评 的职业 公信力 需要树 立，批 评家需 要贡献 学术良 知。果 真如此 ，对诗 歌和读 者，都 将是福 音。
•
8.中国音乐在发展过程中，不断承传 自我， 吸收各 地音乐 ，器乐 发达， 演奏形 式丰富 。金、 石、土 、革、 丝、木 、匏、 竹，皆 可作乐 器。乐 曲类型 已有祭 神乐、 宴乐、 军乐、 节庆乐 等区别 。玄宗 时已有 超百人 的大型 交响乐 团，其 演员按 艺术水 平分为 “坐部 伎”与 “立部上 演“皇 帝的新 衣”闹 剧。这 些批评 牵强附 会、肆 意升华 ，外延 无限扩 张，乃 至另起 炉灶， 使批评 成为原 创式的 畅想， 早已失 去了与 原作品 的联系 。
•
4.评庸俗化表现为概念代替文本，行 为代替 写作。 较之个 体性的 埋头创 作，不 少诗人 似乎更 喜欢混 个脸熟 ，在这 样的背 景和语 境下， 诗歌批 评基本 沦为诗 人间的 交际和 应酬。 哪怕是 纷纷攘 攘的流 派或主 义之争 ，也往 往是你 方唱罢 我登场 ，名目 噱头不 少，却 未见得 与文学 和读者 有何关 系。
一共有5种不同的围法。
10 1
9 2
8 3
7 4
6 5
当长方形的周长不变时，长和宽的数值
越接近，面积就越大。
长方形的面积/平
方米
10 18 24 28 30
6
10
9
8
7
5
4
3
1
2
老师打算上午坐车去郊区进一些蔬菜种子。
9:00 9:20 9:40 10:00 10:20 10:40 11:00 11:20 11:40 12:00
如果在这块菜地里种植青菜，茄子，黄 瓜，最少种植一种，最多种植三种，有多少 种不同的种植方法？
种植1种
种植2种
种植3种
学校食堂某天中午供应的荤菜有3种,素菜有4 种.小洪选1种荤菜和1种素菜,有哪些搭配方法？
今日供应
红烧鱼
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炸鸡腿
烧茄子
牛排
亲爱的同学们，再见！
拌黄瓜
炒包菜
一张靶纸共三圈，投中内圈得10环，投 中中圈得8环，投中外圈得6环。
小明投了两次，可能得到 多少环？
•
1.批评对作品的意义不言而喻。好的 批评如 同灯光 ，指引 着作品 从暗处 走向前 台。近 些年的 诗歌批 评中， 不乏这 样的经 典或中 肯之作 。
•
2.但与此同时，诗歌批评庸俗化的趋 势越来 越明显 ，不少 诗歌批 评为了 应酬需 要，违 心而作 ，学术 含量可 疑，甚 至堕落 为诗人 小圈子 里击鼓 传花的 游戏道 具。这 类批评 对诗歌 创作来 说类同 饮鸩止 渴，还 不如索 性没有 的好。
解决问题的策略
同学们用10根1米长的栅栏围成一个长 方形菜地。 有哪些围法？
4 1
3 2
同学们用10根1米长的栅栏围成一个长方 形菜地。有哪些围法？
长∕米 宽∕米
43 12
长 宽 长宽 10÷2=5（米）
同学们用22根1米长的栅栏，围成一个长方 形菜地，有几种不同的围法？
22÷2=11（米） 10 9 8 7 6 1 2345
•
5.一切表现形式都应该是创造的成果 。今天 的浪漫 或许是 明天的 现实， 当下的 现实也 可能是 昨天的 浪漫。 重要的 是我们 的作品 是否揭 示生命 本质， 精神是 否向真 向善向 上，以 及手上 的“主 义”是 否与我 们的诉 求达成 一致。
•
6.而批评要做的，就是把真正的创造 性成果 点亮， 让不同 形式、 不同风 格、不 同创造 性诉求 的佳作 ，在反 复的研 读与辨 析中沉 淀价值 。
•
7.诗歌批评庸俗化趋势亟须扭转。文 学批评 的职业 公信力 需要树 立，批 评家需 要贡献 学术良 知。果 真如此 ，对诗 歌和读 者，都 将是福 音。
•
8.中国音乐在发展过程中，不断承传 自我， 吸收各 地音乐 ，器乐 发达， 演奏形 式丰富 。金、 石、土 、革、 丝、木 、匏、 竹，皆 可作乐 器。乐 曲类型 已有祭 神乐、 宴乐、 军乐、 节庆乐 等区别 。玄宗 时已有 超百人 的大型 交响乐 团，其 演员按 艺术水 平分为 “坐部 伎”与 “立部上 演“皇 帝的新 衣”闹 剧。这 些批评 牵强附 会、肆 意升华 ，外延 无限扩 张，乃 至另起 炉灶， 使批评 成为原 创式的 畅想， 早已失 去了与 原作品 的联系 。
•
4.评庸俗化表现为概念代替文本，行 为代替 写作。 较之个 体性的 埋头创 作，不 少诗人 似乎更 喜欢混 个脸熟 ，在这 样的背 景和语 境下， 诗歌批 评基本 沦为诗 人间的 交际和 应酬。 哪怕是 纷纷攘 攘的流 派或主 义之争 ，也往 往是你 方唱罢 我登场 ，名目 噱头不 少，却 未见得 与文学 和读者 有何关 系。
一共有5种不同的围法。
10 1
9 2
8 3
7 4
6 5
当长方形的周长不变时，长和宽的数值
越接近，面积就越大。
长方形的面积/平
方米
10 18 24 28 30
6
10
9
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7
5
4
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2
老师打算上午坐车去郊区进一些蔬菜种子。
9:00 9:20 9:40 10:00 10:20 10:40 11:00 11:20 11:40 12:00