最新人教版小学数学《分数乘法》综合练习
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分数乘法应用题
考点:(1)简单和复杂的分数乘法应用
(2)倒数知识点
分数乘法应用讲解
一,不仅仅做分数乘法应用题,做其他任何类型的应用题也一样,一定不能操之过急,要按步就班,一步步来。做应用题的一般流程:审题→理清数量关系→下笔答题→检查。
1. 审题
审题时要注意两点:首先是要准确地抓住问题,有些应用题的问题只是一句话,但包含了两个甚至三个问题,注意不要漏掉;其次是要准确地抓住主要信息,一些关键的词一定不能错过。
2. 理清数量关系
围绕问题,一句话一句话地找出单位“1”,在草稿纸上列出关系式,直到得问题所问的对象为止。注意:暗藏的关系式也要列出来。
3. 下笔答题
整理数量关系式,代入相对应的数字,在卷面上列出代数式,计算,得出结果,答。
4. 检查
如果时间充足的话,将以上的三个过程仔细地检查一遍。
例如:
一本书120页,小明第一天看了这本书的2
5
,第二天看了余下的
2
3
,请问小明两天各看多少
页?
第一步,审题
问题:①小明第一天看多少页?②小明第二天看多少页?
关键词:余下的
第二步,理清数量关系
第1句话“一本书120页”:没有出现单位“1”
第2句话“小明第一天看了这本书的2
5
”:单位“1”是“这本书的页数”,“同伴”是“第
一天看的页数”;关系式是:“第一天看的页数”=“这本书的页数”×2
5
,列式为:120×
2
5
=48
(页)
第3句话“第二天看了余下的2
3
”:出现关键词“余下”,列出暗藏的关系式:“余下的页数”
=“这本书的页数”—“第一天看的页数”,列式为:120-48=72(页)
第3句话“第二天看了余下的2
3
”的单位“1”是“余下的页数”,“同伴”是“第二天看的
页数”;关系式是:“第二天看的页数”=“余下的页数”×2
3
。列式:72×
2
3
=48(页)
第三步:下笔答题
120×2
5 =48(页)
120-48=72(页) 72×2
3
=48(页)
答:小明第一天看48页,第二天看48页。 或:小明两天各看48页。 二, 怎么找出单位“1”?
第一,如果题目中出现“的+分数”,单位“1”就是最靠近分数的那个事物。此时, “同伴”=单位“1” ×分数。如: 1.
甲数是乙数的15 甲数=乙数×15 2,甲的35 相当于乙 乙=甲× 3
5
3,男生人数是女生人数的45 “男生人数”= “女生人数”× 4
5
第二,如果题目中出现“比”…“多”或“少”+分数,单位“1”也是最靠近分数的那个事物。, “1” ×(1±分数)。如: 1. 甲数比乙数多15 甲数=乙数×(1+1
5
)
2. 男生人数比女生人数少15 “男生人数”= “女生人数”× (1- 1
5 )
第三,有些题目中的“标准事物”或“同伴”并不直观显示出来,需要按题目的意思把“标准事物”或“同伴”替换或补全,再按第一,第二类题的方法去判断。如:
1. 学校买来新书240本,其中的2
3 分给五年级。 (第一步:把“其中”替换为“新书”)
原题目变为:学校买来新书240本,新书的2
3 分给五年级。(第二步:按第一类方法判断)
“五年级得到的新书”=“新书”×2
3
2. 买30千克大米,吃了45 原题目变为:买30千克大米,吃了大米的4
5 (第二步:按
第一类方法判断) “吃了的大米”=“大米”× 4
5
三、(1)能识别求一个数的几分之几是多少的应用题的结构特征,分辨分数
带单位和不带单位的区别
1,苹果重40千克,一箱梨的重量是苹果的5
3
,一箱梨重( )千克。,
2,绳子长4米,第一次剪掉了它的21,第二次剪掉了2
1
米,还剩( )米。
3,15千米,第一次修了51,第二次修了5
1
千米,两次共修了( )千米,还剩( )
千米。
4一根绳子长36米,第一次用去14,第二次用去1
4
米,问还剩下多少米?
5一件衣服原价100元,先降价110,再涨价1
10
,问衣服现在的价格是多少?
6一篮子鸡蛋有81个,第一位顾客买走19,第二位顾客买走剩下的1
8
,第三位顾客买走
剩下的17,第四位顾客买走剩下的1
6
,这时篮子里还剩多少个鸡蛋?
(2)分数单位换算填空
4米的31是( )米,80千克的54是( )千克。比8千米的41还多4
1
米是
( )米。
109米的32是( )米,41公顷的5
4
是( )公顷,12个 56 是( )。
125小时=( )分 207米=( )厘米 25
4
吨=( )千克 811千米 = ( )米 41
2时 = ( )时( )分 258平方米=( )平方分米 43时=( )分 52
千米=( )米 52米=( )厘米 32时=( )分 10
7千克=( )克 四,应用专题
1,台割草机,每小时割草32公顷,9小时割草多少公顷?6
1
小时割草多少公顷?
2,个正方形的边长12
5
米,它的周长和面积分别是多少?