托福-09北美机经
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2006年8月12日
口语部分
第一个问题
如何当好父母,好的父母应该具有什么品质
第二个问题
你认为集体工作好还是单独工作好
第三个问题
先读一个ANNOUNCEMENT,关于食堂要取消热食而只售冷食,这样的话,1,因为冷食比热食更有营养,2
,学生可以因此省钱。
然后听一段学生间的对话,一个女生对学校的这种改变极为不满,并表达了相反的
意见。
总结女生的意见但要与所读的ANNOUNCEMEN相结合。
第四个问题
关于一篇教授的讲座,他指出人们应该对自己所要做的事情有一个安排,并举列说如果你将来用不到化学
,那么现在也没有必要学习化学。
总结其意
第五个问题
关于广告策略的,有两种方法,第一种就是不停的重复,说的你不得不信,举例是用一辆小车不停的接人
放人,大家都说车够宽敞,天天说,结果大家就真觉得车宽敞了。
第二种就是找名人代言,里面举了用一
位赛车手代言一部小车,并说这小车好,快,说的大家都认为这个小车其实也快。
听完这段对话,将这两
点总结出来并复述。
写作部分
2006年10月18日
口语:口语里听的部分挺简单的,感觉比delta简单,delta我都记不下来,这次考试都记下来了
1. What is a important opportunity in your life. Describe why it is important. (跑题了,光
顾地说怎么利用这个机会了。
哭。
)
2. do you agree or disagree with the following statement: student should not be allowed to
bring cellphone into the class.
3. 图书馆把大桌子换成小隔间,一个大兄弟不同意,说没法做group project了,应该增加meeting room
,说overcrowd了,现在大桌子正合适,换什么换阿
4. 动物之间是怎么知道别人要干什么的,有一个专门的词,忘了,有定义。
教授主要就是举例,说狗狗
以害怕,就龇牙。
因为在很久很久以前,狗狗受到威胁就龇牙要咬,龇牙是为了不咬到自己。
后来别的动
物就知道狗狗龇牙就是要咬了,就害怕。
后来狗狗自己也知道自己龇牙,别的动物就害怕了,于是以后就
只龇牙了
5. 教授给改回来的draft,给这个倒霉蛋给晚了,结果只有1天时间修改上交了。
mm说要么你跟教授说延
长deadline,要么你自己尽最大努力改。
两个solution你支持哪个?
6. 文化之间的difussion。
主要定义difussion,就是文化从一个地方传到另各一地方。
举例说newspaper
,字来自很多别的国家(听得不清楚),造纸法来自中国。
然后说difussion不是那么简单地,举例说针
灸,老美知道针灸有用,但是不懂其中的哲学,只是拿过来就用。
2006年10月22日
口语
1. 你最admire的一个人是谁?说出理由
2. 大学教育是否应该像所有人开放,还是只让一部分人有机会受到大学教育。
此题极似TWE185中的第
107题:Some people believe that a college or university education should be available to all
students. Others believe that higher education should be available only to good students.
Discuss these views. Which view do you agree with? Explain why. 但是考试题目可能和107题有所不同,机经似乎都表示考题没有提到只让好学生受大学教育,而是提到只让一部分人受大学教育
3. 阅读材料:有人贴了一封信出来,主要内容是感谢City University的医院增加预算去解决看的人太多的问题。
对于预算的使用,建议可以像Southern University医院之前做的一样,弄了一个website,可以解决学生关于健康方面的问题,所以学生后来去看病的人都少了,因为他们可以自己做预防措施之类的。
听力材料:是有一男一女讨论这封信。
女的是不赞成信所说的东西的,她首先很怀疑那个website是否work,是否真如信上所说这么好。
另外她觉得由于Southern University处于南方,而学生发生感冒或者有疾病,多数发生于天气寒冷的时候,例如冬天。
在南方冷的时候不多,所以这个可能是病人减少的原因之一,而City University应该做的应该是增加医生的人手,医生现在是完全不够的。
你看这几年学校的学生人数直线上升。
但是医生的数量不变,就导致了学生看病难的问题,所以学校应该增加医生人手。
4. 阅读材料:一种电影技术(Bridge Shifting),电影可以切换镜头,即用很快的镜头就能让大家明白剧情的发展,观众并不会觉得看不懂。
听力材料:教授举例子2个。
第一个例子:一个政治家的成长,电影里先是有一个child,再显示日历翻页的图象,过表示长大了,然后他就长大进了college。
第二个例子:政治家在演讲,然后电影放出火车车轮运动的画面,说明这个人Travel to give speech(用train view来表示去了很多地方)。
这两个例子中观众都能理解镜头切换表示的含义。
5. 女生的侄子(一说表兄弟)要来学校,但是她没有时间陪他,因为周六下午要去图书馆上班。
男生给了意见:让侄子去学校的ADMISSION OFFICER,有免费TOUR,有人会照顾他看different building, 特别是art department;男生自己也有一点时间,但是无法陪太长,因为他要做study group。
问如果是考生你,你会怎么办?
6. 科技发展对生活得影响:科技看上去提高了生活质量,但是很多时候,这种技术的后果却是令到生活更加麻烦,举了几个例子。
(1) 家里的DVD、TV等各种电器都有遥控器(remote controll),遥控器太多就麻烦,常常忘了哪个遥控器该控制哪个电器。
后来发明了一种多用途遥控器(universal remote controller),但这种遥控器更麻烦,需要花好几个小时设置,还要记住给每个键设置的功能,不然忘记了的话就要重新来,要看说明书要查菜单,很浪费时间。
(2) 手机越来越小,越来越轻,本来原意是好的,但button变得太小不好按,使人经常拨错号码。
2006年10月25日
口语:
1. What is your favorite time of the year? Why?
2. A conversation between a boy and a girl. The girl hurt her back and the doctor told her
she needs plenty of rest for a whole month. She is not getting better because she has to
haul the heavy textbooks around campus. The man suggests her that since she lives on campus, she can go back to the dorm to get the textbook for the next class withouth carrying them around. She did not want to do that because her dorm locates on one side of the campus and
it takes extra 20 minutes for her to get her textbooks that way. The the man suggested her sharing textbooks with her classmates. She can explain that this is just temporary to her classmates. The girl did not like this idea either because she likes to take notes on the
margin of the book so she can better review for the tests.
The question is which solution do you prefer and why?
3. About psychological term "extinction". When someone has an undesirable behavior, other people give what he wants in order to stop this behavior. However, intentionally or not,
this is a reward for that person and he will continue doing this undesirable thing in the future.
The listening passage gave an example about a mother taking her son to the grocery store. When they passed the cookie isle, her son started whining and crying because he wanted the cookie. The mother, in order to stop his embarrasing behavior, finally gave in and bought
him the cookie. She was not aware that she was actually rewarding the boy's undesirable behavior and he will repeat this in the future. What she should do is to ignore his whining
and crying. Therefore, his crying behavior is not rewards and this behavior is going to
decrease untill it eventually disappears. And that is what's called extinction in
psychology.
Basically the question of the speaking is to repeat the example given in the passage and
explain what is extinction.
4. The school is not going to let first-year undergraduate to park on campus. Two students
were discussing about this. The girl at first thought this is a good idea and the boy did
not. He believed that to cancel freshman parking on campus is not going to make a big
different and according to his research, there were actually only 85 first-year undergraduates who actually applied for a parking pass. 85 spaces are not significant
enought to solve the parking problem. He also suggested that the school should change the
lot behind the football stadium into a parking lot and that is the long-term solution to the parking problem.
5.About archetects. The article said that back in the 18th century, many archetects did not
want to build regular buildings(engineers build regular buildings). They only got involved
in huge projects like palaces. However, in the 19th century, the situation started the
change. Some archetects started to work with big companies, like Henry Ford. His company was very famous and it wouldn't hurt for archetect to work with his factories. The listening passage mentioned two famous archetects: Julius and Albert Zahn who are brothers. Julius invented steel bars in cement, making it more reliable. (我觉的就是我们国内说的钢筋混凝土)Thia invention made it possible to reduce the support structure space and provide more
interior space for factories. Albert, the other brother, also uses this cement structure and
he also likes to use a lot of windows, makes his factory designs with plenty of light and
one storey so that the workers' working condition is better and the movement of materials is
easier with only on storey. Later a British archetect was mentioned. He introduced Julius's cenment structure to Britain and he was also an advocate for improving working conditions
for the workers. However, unlike the brothers mentioned earlier, he puts more emphasis on
the factory's exterior. The Hoover factory was on a busy road and its exterior looks like a palace. This is because they want to establish good public image.
6. To open a business, you needs to get financial support from investors. There are two
major documents. Business plan and summary. Business plan is very long, with a lot of details. It provides all the info investors need to know before making decisions, including
the layouts of your products, service and intended customers. In contrast, summary is brief
with some general information. Because a lot of investors are very busy, they may not have
time to read a long business plan, so a good summary works to gain their interest and decide
if they want to move on to read the business plan. The speaker also mentioend an example of
her friend who wanted to open a furniture business. At first she only sent out business
plans and no investor contacted her; later she sent out summary first and became successful.
2006年10月27日
口语
1、小说、杂志、诗歌你喜欢哪种?
2、与室友同住好还是一人住好?
3、学校准备将宿舍建到校外的附近社区,一来可以节约校园用地,二来增加学生与当地社区的交流。
对
话中,女生不同意,因为学生这样会要依靠交通工具来校,会增加开车的人数,学校要还要增盖停车场,
很浪费,这些空地可以用来做别的。
二是因为会错失许多参加学校活动的机会。
4、归因理论:对别人行为的归因看个性和品质,对自己则看环境压力。
然后举例说明,教授自己在超市
排队,有人插队。
他认为这人自私、没教养;但他自己有因为要赶着参加一个重要会议,他插了队,但认
为自己有赶时间的理由。
5、一女学生需要学快毕业了,但要修完American Literature才能毕业,但是这课却在学期中没有(一说
想修一门课但是时间不够)。
教授建议她到city university去选,但学生嫌太远;教授又建议她去听研
究生的课程,学生嫌太难了。
问你的看法。
2
6、儿童发展与艺术的关系:艺术为儿童提供了表达复杂思想的平台,例如为了表现自己的自豪感,孩子
会通过画画的形式表现;艺术还会帮助儿童增强毅力,小孩用泥土做汽车,屡败屡做,最后成功,在此过
程中锻炼了毅力。
Art can impact children's development in two ways
1. help to develop complex emotion, example: through drawing a picture, a girl can develop
her sense of pride.
2. help to develop the quality of persistence. example, a boy failed to ..make a car,
however, after several failure, he learned how to persist, the ability can transform to
other areas through his hard work.
2006年10月28日
口语第一篇是要说一个对你很有帮助的东西,我休息的时候听到旁边的mm说她有一辆汽车,立刻就开始草
拟我的讲稿,我有一个电脑,这篇讲的无比顺畅,不知道太顺畅了会不会反而得分低。
第二篇我听那个mm说她会去speak with ,然后就以为是说一起学习还是单独学习或者是roomate还是live alone,结果题目是说你会凭第一印象去判断一个人,还是多接触,立刻昏厥,
感觉还是不要去偷听别人的比较好,反正这篇讲的我都不知道是什么了。
第三篇是说那个男的的电脑坏了,不能完成paper,女的建议他去找修电脑的来修,但是现在太晚了,在工作时间以外修会贵,女的又建议他找教授要defer,但是教授很strict不知道行不行。
第四篇是我最怕的,不过今天好像比较简单,以至于我忘了。
第五篇要造一个art building。
mm的意见和reading里面的完全一样,看了reading 就能说了。
现在的art building太小太暗,看不清。
造新的可以跟别的学校竞争,可以吸引new art students. 第六篇也忘了,就是记不住lecture,唉,对不起大家
2006年10月29日
口语
1.对你来说很有价值的东西(objective)
2.第一印象还是接触久了的印象更重要,哪个比较可靠的意思吧。
3.说学校要建新的BUILDING因为以前的光线不好,而且很多学校都在建,所以我们学校也不能落后同时也为了吸引更多的学生来我校学习。
小对话里,The girl supports this proposal。
原因:1)女生认为以前的楼不适合艺术系的学生在那里学习,cannot see the true color of the objects, need big widow to let natural lights in。
2)cannot attract more students to enroll in this university since they don’t have new art building.。
罗马的一所学校有很多的BUILDING啥的,所以很多同学都去那里学习云云。
男生就是听着,因为他不是艺术系的学生他不了解楼旧楼新对学习有啥影响。
4.阅读:quoting from the text(断章取义) is not honest methods,会导致misleading 。
听力:举个例子支持阅读,一个电影评论的人如何评论,,举例是电影引用影评中的"delightful movie",实际影评家讲的是the actress in that movie is the only delightful point。
However, the film maker use this word “delightful” to attract audience.
5.学生明天要交作业了,结果今天晚上不小心把电脑里的资料都删除了,他又没有backup copy。
他的同学的建议是:1—去computer house ,他们那里有保存资料。
男生说这会早关门了。
女生说:他们还有emergency call。
男生觉得要花很多钱。
2—去告诉教授实情,ask for an extension from the professor,他们很了解这种意外常发生。
但男的说教授很严格会不高兴and may want to deduct some point from the score.。
然后问你的意见。
6.Innovatory development (invention)的两种形式。
提到了intentional innovation(有目的性的举例是发明一种眼镜,以前人们需要两副眼镜一副看近的地方的一副看远处的,但是现在只需要一副就可以解决问题, 可以不用让人在看远距离和近距离的时候频繁换眼镜。
)和accidental innovation(举了x rays 为例,说明它是再实验室里北偶然发现的,是某个科学家在实验室里发现的物体IMAGE,进而应用于人体医学。
医生们通过X光术可以看到人体内部的情况,从而有利于diagnose及更好的治疗病人。
)
此口语第一题为一北美考生28日晚上遇到的题目,但他的机经内其他的题目与大陆29日考生和其他多位28
日晚上考试的北美考生相同。
2006年12月15日
口语:
1 The season when you like,reasons
2 Do you agree or with that all people would have the life of relax and unhurried
3 firstyear undergraduate不让在学校停车,别的年级的学生可以,好处给别人提供更多便利,周遍环境也干净了。
listening驳斥只有85人apply 停车位,不能解决停车位的问题,并指出可以改造一处空地建停车场,这才是解决之道。
4 女的说背疼,新搬的家离教室很远,走路20分钟,家人让她have a rest,男的说walking 可以锻炼身体,对背疼有好处;男的建议她请假,她说喜欢上课take note
5 心理学的概念extinction,文章给了概念,讲座举例子,说妈妈带孩子去超市。
小孩看到cookie要买,不给买就大哭,妈妈give in买了,这样就是encourage 了孩子,建议办法是下次在领他去商店时候,ignore him,就让他哭,次数多了,孩子就习惯了,知道这种行为不对。
6 business management,指出business plan 和summary 两种形式。
前者包含所有细节,厚得像书一样,是给投资人深入分析的,然后才能决定投否。
但是很多老板太忙不看,而且boring,于是summary就起作用了,它很简短,只包括key部分且如果写得好的话可以马上引起对方兴趣。
例子是他有个朋友开了家具店,给plan的时候没人看没人理,给summary 后马上引起投资人的兴趣然后拿到了钱。
2007年1月6日
然后就是speaking了,我觉得那些好像都在以前出过。
1。
which kind of magazine do you prefer to read, novels, poetries, or 。
忘了,反正以前机
经提到过。
2。
Do you prefer to live with roommates or you prefer to live by yourself
3。
Campus is going to have a plan to build up new houses off campus, for the better being of
students. they r trying to make more parking and space, also students can spend more time
off campus in different communities.the woman disagrees with it by giving 3 examples.1-more
students will drive to school and there will be more requests for parking 2-students should
spend more time on campus, take advantage of the activities in campus instead of doing them
off campus.
4。
People usually account other people different than account for themselves. the prof. gave
2 examples to illustrate this. 1-he was shopping and waiting in the line, a man cut him off,
he thought the man was rude and selfish. 2-he had to go an important meeting and he was in
a hurry and he was trying to buy things, he cut off a woman who was going to stand in the
line. He thought there was nothing wrong with himself. same situation, he accounted himself
different with other people.
5。
the woman has to take American literature to graduate, but it isn't offered next semester
in the univ. the prof. gives her 2 solutions. 1-go to City College, where there will be
American literature offer next semester. 2-choose other courses which can make her
graduate
6。
art对children得improvement,说小孩子可能会因为不会单词而选择用艺术的形式来表达,给出的例
子就是一个小女孩可以通过drawing来表达她的心情,一个小男孩也可以用make up a clay car来学会以
后做事的方法什么的
2007年1月12日加拿大机经
该口语了,在我憋水勉强撑过听力即将离座直奔洗手间之际,发现电脑显示不对,5秒钟后直接就是
speaking的introduction页,让continue,我纳闷,上次好像就是5秒钟后,开始10分钟休息计时的,咋这次这样尼,难道直接口语不成,想直此处,汗毛直立!水意盎然!战战兢兢的点了一下继续按钮,果不然,口语部分的direction开始了,咋办?!直奔洗手,或者坚持到底。
想想还得监考老外过来交涉一下,如果说不明白,时间就没了。
随着抑扬顿挫的direction美音的进行我的思想斗争也不得不归于一处,挺吧!奇怪,这段direction咋那么慢那么清楚呢!
口语1,说说最喜欢的一个room,自己家的或者是其他地方的。
2,有的人旅游时喜欢直奔目的地,有的人喜欢兼顾游览沿途景观,你prefer?
3,大学newspaper article 说学生什么组织的选举结果要推迟,原因是当天选举出现了2个irregularities¸1个是图书馆投票点从一楼搬到二楼,2是咖啡厅的变化,没有读完。
对话男生说,没有必要推迟,那天的变动一点都不影响结果,1,图书馆一楼因为有一拨人搞啥活动,乱糟糟的,所以搬到二楼是明智之举,并且有一个sign指示;2,不确定,大概是咖啡厅投票时间的变动,也没有影响。
4,文章讲resource partition 意思是在一个特定的habitat动物们可以互相不争夺食物资源,基于他们自己的physical character,结论,可以和平相处。
教授举了美国北部某地的生活在pond的两种鸭子redhead 和C鸭,都吃insects 和grass但是不互相争夺,因为细究来看,它们的食物还是有slightly不同,这是由它们physical character造成的。
此处没听清,猜测
是C鸭嘴长,可以伸进深水猎食,所以在池塘深水处活动,redhead可能就是嘴短,只能在浅水处活动觅食了吧。
不确定。
5,又栽在此题上了,问题跟上回一样第一句关乎problem的关键词组miss掉了,后面也不是很清楚,大概是,男女生要去参加一个play的准备我猜是rehearsal吧,因为文中提到这词。
但director要走人,男生说bad temper,我猜就是跟其他人无法共事,自己老蹿火,但有一个candidate又sick 了,所以它们不得不自己演自己导了,但男生还想极力劝说那个火爆脾气别quit,因为是最理想的director.
6 教授讲经济学demand,先一句话定义了一下,完全make no sense to me以为怎么也得,当怎么怎么,就怎么怎么,以前政治经济学挺明确的,但她这一句就概括了,我confuse的原因是没有听出前面的关键谓语来估计是,所以,再碰到此题,一定要逮住这句话!然后她说产品价格上升,需求下降,两个原因,拿coffee 作例子,当有一种substitute存在时比如tea,咖啡价格升,人们买茶,咖啡需求自然就下降了;但没有tea或者人们就偏爱咖啡,价格升后,人们还会买咖啡,但买的数量少了,总体需求也下降了。
如果现场口语说的跟现在写的这么清楚我就牛X了!可惜,事与愿违。
2007年1月13日
口语
1.对resturant or cafe的要求。
我答了价钱,美味与否,地点是否近。
2.有些城市保护老房子,有些用新的取代,同意哪个
3.校报写movie preview的人要毕业了,男的出主意说要么换人,要么写old movie review,因为有些电影会变身成为DVD再次崛起,这样写作的质量可以保证。
大家也还是可以按照这个去看以前的电影。
4.文章:人们都需要affiliation,所以广告可以要么宣扬选择一种产品可以有利于affiliation,或者通过不选择一种产品影响到affiliation,然后听力各举了一个例子。
简单易懂。
但是要说就有点难。
我说
完抬头一看,机器已经在保存了。
5. perceived waiting for customers: 1. have the customers do something, mirror in the hotel,
2. tell customers the real rest time inside the train station
Reading for me is super complicated, first of all, I just drunk couple of beers, second, I
thought was JJ of Canada, so I was shocked by the questions.
2007年1月19日
speaking:
1,一个你没去过的地方,但是你想去。
说明为什么你想去的原因及细节。
2,你是否同意儿提是每个人最美好的时候,为什么?
3,read-listen,一学生写信希望鼓励commnity什么的,listen当中的男生不赞成,2个原因,因为志愿者以自愿为原则(好像?不确定);其次,大家学习时间都很少了。
4,business的thinking system,一种long-turm的什么方法用来解决问题的。
lecture中,教授以具体例子说话,一个公司发现员工有些健康问题,什么cafeteria什么的,后来长期后得
改善。
(我不太明白到底怎么解决的)
5,动物也和人类样,有生物钟。
但是有2特点,一是,他们这个生物钟不是24小时,每天会短半小时。
提到有些动物白天睡,晚上醒。
第二个是他们生物钟会变,最后back to normal。
6,教授说诗歌朗诵可能不能按计划进行,学生提2个解决方案,好像是换地方,去图书馆什么的,够安静,可以更多的人们参加。
请总结,复述2方案,以及你的观点。
2007年1月26日
Speaking
1. 描叙你的好朋友要有什么样的characteristic?
2. get advice from family and friends/learning through personal experience, which one do you
prefer?
3. 阅读部分,学生建议取消学校的垃圾回收系统,觉得是浪费钱,因为很少有人用,特制的回收垃圾箱总是空的,雇人来处理这些垃圾箱是浪费钱。
两个学生讨论,男的说利用率低时因为学校对环保重要性宣传不够,而且学生也不知道那些垃圾桶在哪里。
垃圾工人的钱是政府出的,而不是学校出的。
4。
有个学生同时上哲学和文学学位,要做两篇论文(research paper),时间紧,任务重,搞不定。
Academic advisor 建议1。
先作其中一个,该学生已经知道文学的该做什么了,作完之后再作哲学的,但是该学生说不行,整年都作paper,太繁重了。
2。
把两个整合起来,作一个research paper满足两个系的欲望。
你选择哪一个,为什么?
5.婴幼儿学习语言用fast mapping,有的时候靠猜,有两个问题。
a.把词语的意思general化,比如horse,他可能会把cow,dog也叫马,因为他们都是四条腿的。
b.反过来,把词语意思变窄,比如doll他可能认为她的娃娃是doll,别的小朋友的娃娃就不是doll,因为它们看起来不一样
6. Role conflict,阅读是定义。
当一个人在社会中有双重身份,比如工作和家庭,这两个角色可能冲突。
教授讲两个例子,学生3点作presentation,她打工的地方也要她3点上班,两边都不能得罪。
有个教授
在3000里之外有个好工作,可是老婆孩子喜欢所在的社区,不想动地方。
2007年2月2日
Speaking:
1. What kind of movies do you enjoy most? Use examples and details to explain why.
2. Do you agree or disagree students should wear uniforms in school.
3. In reading passage, the definition of short-term memory is given. Then, the passage
explains 2 reasons of losing this temporay memory: one is decay, the other one is
interference, which is to push the old one out of memory(rough idea, forgot its exact
discription).
The speaker uses 2 examples to illustrate the above two reasons respectively. The first one
is to demonstrate the reason of decay. A man who forgot a phone number of his friend and his
roomate gave him that number, but 2 hours later when he tries to call his friend again, he
couldn't remember it any more. Memory can stay as long as you dail the phone. The second
example is the speaker's personal experience. In a bookstore, he made a list of books he
wanted to read. But later he ran into a friend of his and the friend recommend him another
book list. Finally, he couldn't remember his own book list. Instead, What he could remember
is his friend's book list. The reason is his friend's recommended books took the place of
his own list he previously made. That is newer memory pushed out the less newer memory.
2007年2月24日
口语1如果国外朋友来你国家旅游,你会介绍他去哪儿
2你选择ONLINE课堂还是TRADITIONAL课堂
3学校要取消一个atr course有个妞很不爽,因为她就是这个course的学生,她给了两个观点一是不是每个学生都能进art courses因为要进入需要很多不同的要求..二是教授,他说学校根本不需要花很多钱,因为很多教授可以代课(大概是这个意思,反正就是说不用考虑钱)..边上依旧是一个猥琐男,在那里..对对~~不错不错~~赞成赞成~~
4说一个人行为的后果会对这个人的行为产生作用,教授讲了个例子,说刚上学的小孩,在教室里不好好坐着,被老师骂,好好做着了,就会被表扬,,所以他们就根据这些后果约束自己,让自己好好坐着,不跟以前似的乱跑了...(有点模糊)
5一个女的下星期要完成一个论文,但她的电脑坏了,,一个男的给了两个方案,一个是去学校机房做,但女的说机房太吵了,而且人很多二是打电话给卖电脑的那个商店,让他们来修,女的说可以试试...(我不知道为什么这个女的都直接给出了自己的观点,
我说的时候也说上了女的对这两个观点的态度和我自己的观点)
6机井里的商品的质量分为reliability和feature,前者是基本的功能,例如一个车,能够开走..后者不是必要的,但却是让你使用起来更容易的功能,最后给出因为现在很多厂家的产品,第一个质量都差不多了,,所以消费者大多以第二个质量来选择商品
口语1如果国外朋友来你国家旅游,你会介绍他去哪儿
2你选择online courses还是traditional courses
3学校要取消sculpt course。
阅读说首先没有很多学生选修这门课,其次教授这个课程的教授即将退休,学校认为没有必要再花钱请另外一位full-time教授。
对话中的女学生不同意文章中的观点,首先有个妞很不爽,因为她就是这个course的学生,她给了两个观点一是不是每个学生都能进art courses因为要进入需要很多不同的要求..二是教授,她说学校可以请part-time的,另外很多艺术系的其他教授都可以代课,因为这些艺术领域是相通的。
4说一个人行为的后果会对这个人的行为产生作用,文章好像说人们的行为会受其他人的影响。
教授讲了个例子,说刚上学的小孩,在教室里不好好坐着,会被老师骂,如果表现好,就会被表扬,甚至可以得到小红星,所以他们就根据这些后果约束自己,让自己好好坐着,不跟以前似的乱跑了。
5女生下星期要完成一个论文,但她的电脑坏了,男生给了两个方案,一个是去学校机房做,但女的说机房太吵了,而且人很多。
其后男生说她可以选择早上或者晚一些,但女生认为大家都会选择这个时间段去,可以会很挤crowd。
二是打电话给卖电脑的那个商店,让他们来修,女的说可以试试。
但第二天好像店休息,所以要等到晚一些。
(我前面说的太多,自己的观点都来不及说完整)
6商品的质量分为reliability和feature,前者是基本的功能,reliability是指商品的可靠性,其中提到了他的一个参考依据是返修率(反正和修理有关)。
例如一个车,能够开走。
后者不是必要的,却是让你使用起来更容易的功能。
最后提到现今大部分产品的reliability 都差不多了,例如卖的车都能开,但人们却来越注重它的功能feature,例如自动车窗,音响,天窗等(记不得他提到那几个了),所以消费者大多会将功能作为选择产品的一个标准。
2007年3月4日
Speaking
第一题
Describes the most important gift you receive.
第二题
Our life is easier or more difficult than our grandparents'? 此题好像有些争议,有同学认为问
的是:在今天,咱们和grandparents的生活相比,谁的更easier?
第三题
阅读部分:一个former student 的来信,说自己毕业后发现当初在学校没有学电脑知识,工。