2022乡镇语言文字工作计划(通用5篇)

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2022年汉语言文字规范化工作计划范文(精选5篇)

2022年汉语言文字规范化工作计划范文(精选5篇)

汉语言文字规范化工作计划2022年汉语言文字规范化工作计划范文(精选5篇)日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,是时候认真思考工作计划如何写了。

但是要怎么样才能避免自嗨型工作计划呢?以下是小编精心整理的2022年汉语言文字规范化工作计划范文(精选5篇),欢迎大家分享。

汉语言文字规范化工作计划1一、指导思想:全面贯彻国家通用语言文字法律法规和方针政策;以语言文字规范化示范校建设为目标,大力推进学校语言文字工作;以第十四届推广普通话宣传周系列活动为载体,建立语言文字网站,加大社会宣传力度;以规范汉字书写和经典诵读为依托,提高国民语言文字素养。

二、具体工作(一)加强领导,建立工作机制健全学校语言文字工作组织机构和管理网络,确保学校语言文字工作有领导分管,有专人负责。

由此,我们将成立学校语言文字工作领导小组和执行小组,1.领导小组成员:组长:赵x副组长:宋xx 郑xx成员:各处室长、各年级级组长、各科组长同时,制定工作机制和语言文字工作职责,制定创建语言文字工作计划、方案和总结,制定语言文字工作管理制度和相关活动的时间和方案。

为学校语言文字工作在领导上、制度上提供保障。

其次,学校也加强在教育教学和德育方面对语言文字工作的教育和管理,在软件上进行语言文字规范化工作的实施和推进,也努力创造好的育人环境和宣传平台。

在硬件上为创建语言文字规范化作出努力。

另外,我们还将进一步完善学校、年级组教研组、班级三级管理网络体系,并重视发挥学校、家庭、社会教育的“三结合”作用,校内外相互配合,各部门各司其职、各负其责,分工明确,扎实有序地开展工作。

为深入地开展工作和推动语言文字工作,提升学校人文教育,打下基础。

(二)立足实际,全面开展活动教师活动1、举行教师钢笔字、粉笔字基本功竞赛。

2、开展中华诗文诵读活动。

以普通话和规范汉字为载体,以诵读学习中华优秀诗文为主要内容,通过多种渠道,采取多种形式,掀起中华经典诗文诵读热潮。

2022年开展语言文字规范化工作计划(精选5篇)

2022年开展语言文字规范化工作计划(精选5篇)

2022年开展语言文字规范化工作计划(精选5篇)2022年开展语言文字规范化工作计划(精选5篇)日子如同白驹过隙,不经意间,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,让我们对今后的工作做个计划吧。

写工作计划需要注意哪些问题呢?下面是小编精心整理的2022年开展语言文字规范化工作计划(精选5篇),希望对大家有所帮助。

开展语言文字规范化工作计划1一、指导思想普及普通话和语言文字规范化是素质教育的重要内容。

充分发挥教育教学的主渠道作用,对学生进行国家通用语言文字教育,使学生具备良好的语言文字应用能力,是造就数以亿计高素质劳动者、数以千万计专门人才和一大批拔尖创新人才的需要。

开展示范学校创建活动,对于全面推进素质教育、提高青少年人文素养具有重要意义。

为了进一步提升我校语言文字工作的整体水平,增强广大教职员工规范意识,提高学生的语言文字应用能力,进一步贯彻《国家通用语言文字法》、《教育部、国家语委关于开展语言文字规范化示范校创建活动的意见》精神,根据市教育局、市语言文字工作委员会(云教语〔20xx〕3号)通知精神,一直以来,我校掀起普及推广普通话高潮,促进我校创建示范校工作顺利进行,特别定本计划:二、工作目标1、让普通话成为校园语言,所有课程均使用普通话。

2、学校集体活动、会议等均使用普通话。

3、全体教师百分之百参加培训和测试。

4、语言文字规范教育与现代信息技术教育结合有阶段性成果。

三、具体措施1、加强领导,贯彻政策法规。

学校全面贯彻国家语言文字法律法规、方针政策和语言文字规范标准,充分认识创建活动的重大意义,将语言文字规范化的要求纳入培养目标、纳入常规管理、纳入基本功训练,渗透到学校的各项教育教学活动中。

建立学校创建活动领导小组,全面领导和负责学校的创建工作。

2、加大宣传力度,形成氛围。

加大语言文字规范宣传力度,要在师生中开展形式多样,富有实效的语言文字规范化宣传教育活动,特别是要精心组织并开展好每一年度的推广普通话宣传活动。

乡镇语言文字的工作计划(通用10篇)

乡镇语言文字的工作计划(通用10篇)

乡镇语言文字的工作计划(通用
10篇)
乡镇语言文字的工作计划
一、工作计划的作用
无论做什么,无论是单位还是个人,都要事先有计划和安排。

有了工作计划,工作就会有明确的目标和具体的步骤,这样才能协调大家的行动,增强工作的主动性,减少盲目性,使工作有条不紊的进行。

同时,计划本身就是对工作进度和质量的考核标准,对每个人都有很强的约束和监督作用。

因此,计划对工作既有指导作用,又有促进作用。

做好工作计划是建立正常工作秩序、提高工作效率的重要手段。

二、工作计划的注意事项
不论哪种计划,写作中都必须注意掌握以下五条原则:
第一,对世界负责的原则。

要坚决贯彻党和国家的有关方针政策和上级指示精神,反对本位主义。

第二,实用性原则。

要根据实际情况制定目标、任务和标准,既不能墨守成规,也不能一哄而上。

即使是规划设想,也要确保可行,基本能够实现,目标明确,措施可行,要求能够实现。

第三,头脑风暴的原则。

要深入调查研究,广泛听取群众意见,博采众长,反对主观主义。

第四,突出重点的原则。

要分清轻重缓急,突出重点,以点带面,而不是抓眉毛胡子一把抓。

第五,防患于未然的原则。

要提前想到执行中可能出现的偏差和可能出现的失败,必要的预防措施或补充措施是必要的。

三、乡镇语言文字的工作计划(通用10篇)。

2022年街道语言文字工作计划(通用5篇)

2022年街道语言文字工作计划(通用5篇)

街道语言文字工作计划2022年街道语言文字工作计划(通用5篇)光阴迅速,一眨眼就过去了,我们又将迎来新一轮的努力,是时候开始制定工作计划了。

做好工作计划可是让你提高工作效率的方法喔!下面是小编收集整理的2022年街道语言文字工作计划(通用5篇),希望能够帮助到大家。

街道语言文字工作计划1为了在新的一年里认真搞好全院语言文字工作,深入贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》和《河北省实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》,不断提升我院语言文字规范化水平,进一步营造“说普通话、写规范字”的良好社会氛围,现根据省、市、县20XX年语言文字工作的相关要求并结合我院的实际情况,制定我院语言文字工作计划。

一、指导思想与基本原则全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,积极、稳步地推进语言文字工作,使语言文字规范化、标准化和信息化工作更好地适应经济社会发展的需要,为医疗事业的持续发展,为全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会服务。

树立科学的语言观,正确把握国家语言文字方针政策。

坚持以规范标准建设为核心;坚持语言生活主体化与多样性和谐统一;正确处理方言、繁体字以及外国语言文字的使用和规范,发展和保护中华传统语言文化。

二、主要目标在全院范围内做到普通话进一步普及、汉字社会应用基本规范,与口语表达及书写应用密切相关的工作人员,其普通话和规范汉字的应用能力和书写水平达到相应的要求;社会用字自觉遵守相关法律规定,充分发挥汉语拼音的作用,纠正使用中的不规范现象。

三、工作重点与主要措施1、发挥主要公共服务行业的窗口作用。

要加大用语用字规范力度,把普及普通话与提高优质服务、提升企业形象紧密结合,以行业规章和制度保证普通话成为服务用语。

强化服务行业从业人员普通话水平。

工作人员用字规范水平要达到国家规定的相应标准。

2、建立、健全机构。

必须进一步建立健全语言文字工作机构,加强行政组织管理力度,充分发挥语言文字工作机构的职能作用,依法履行应有的行政职责。

乡镇语言文字工作计划范文【精选】

乡镇语言文字工作计划范文【精选】

我们要力争把语言文字工作纳入日常行为工作中,作为精神文明建设的重要内容来抓。

下面由就由小编为大家整理的乡镇语言文字工作计划范文,仅供参考与借鉴~【乡镇语言文字工作计划范文一】年,我们在巩固前段语言文字工作取得突出成果的基础上,认真分析和总结现实问题,结合我街道语言文字工作实际,制定年语言文字工作计划如下:一、指导思想认真贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》,切实抓好我街道语言文字工作,加快推进语言文字工作规范化和标准化,创造良好的人文环境,努力构建与社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活,把推广普通话、应用规范汉字作为年的重要工作,重点突破,大面积地推进,为文明城市建设和当地经济发展做出贡献。

二、工作目标认真抓好语言文字组织机构建设和法律制度建设,搞好普及普通话和社会用字管理工作,真正发挥“普通话培训测试站”的职能作用,努力提升我街道“四大领域”中语言文字的规范化意识和规范化应用水平。

三、主要工作(一)加强领导,整章建制,增强工作的针对性和实效性。

1、建立健全组织领导与工作机构。

年,我们要力争把语言文字工作纳入我街道日常行为工作中,作为精神文明建设的重要内容来抓。

有效发挥各级组织职能,相互配合,协调工作,形成自上而下,齐抓共管,各负其责,各司其职的领导体制和工作格局。

2、加强法制制度建设,为语言文字工作提供保障。

认真贯彻落实《国家通用语言文字法》和市、区关于《落实国家通用语言文字法的规定》等法律法规,组织机关全体干部,定期进行语言文字应用能力的检查,建立和完善语言文字应用管理制度,明确具体要求。

一是协助党、政机关完善对推广普通话和文字规范化的制度和要求,建立具体管理措施并落实到实际工作当中;二是开展培训,发挥导向作用,树立规范语言文字形象,宣传报道规范语言文字先进事迹;三是促进开展公共服务说普通话,写规范字。

3、深入开展“第十五届”推普周活动。

响应全国第十五届“推普周”活动号召,周密计划,精心组织,大力宣传,积极行动,力求实效,把说普通话、写规范字推向新高潮。

2024语言文字工作计划范文(七篇)

2024语言文字工作计划范文(七篇)

2024语言文字工作计划范文为进一步____《中华人民共和国国家通用语言文字法》、《国家语言文字事业“____”发展规划》,尽快实现全县语言文字规范化的目标,更好地为建设经济文化强县服务,结合我乡实际情况,制定本规划。

一、指导思想深入____《国家通用语言文字法》和《实施办法》,坚持以城区为中心,以党政机关为龙头,以新闻媒体为主体,以公共服务行业为窗口,提高全乡语言文字规范化水平。

坚持目标管理、量化评估,以普通话水平测试和汉字应用水平测试、经典诗文诵读和推广普通话宣传周一条街活动等为载体,完善行政推动、部门协同、社会参与、齐抓共管的工作格局,共同做好语言文字工作,提高全乡公民素质,为建设文化强县作出积极的贡献。

二、任务目标(一)认真____执行国家通用语言文字规范标准。

坚持“大力宣传、全面普及、逐步提高”的工作策略,推广普通话,推行规范汉字。

社会主要领域用字,特别是出版物用字、影视屏幕用字和公共场所用字要符合国家主管部门的规定。

在推行《汉语拼音方案》、推广数字化测试管理、语言文字应用研究和政策理论研究等方面,提高管理与科研水平,推动国家省市通用语言文字规范化建设工作健康发展。

(二)完成乡镇农村语言文字评估工作。

根据市、县有关规定,评估工作要与县精神文明创建活动相结合,与建设文化强县相结合。

乡语言文字工作领导小组要统筹规划,组织协调各部门各司其职,各负其责,齐抓共管,以评促建,以评促改,以评促管,做好自查自评工作,确保顺利通过验收。

(三)落实普通话水平达标制度。

____岁以下的乡镇公务员,要在验收前达到国家规定的等级标准,对仍达不到国家规定的普通话等级标准的,分情况进行培训。

(四)开展规范用字培训和测试。

自____月份开始对与文字应用相关行业人员进行汉字应用水平培训和测试。

(五)按期实现学校语言文字应用规范化的目标。

乡村学校及幼儿园____年年底要基本实现普通话成为教学语言的目标。

已达标的学校要巩固成绩,不断提高规范化水平。

2024年语言文字工作计划(三篇)

2024年语言文字工作计划(三篇)

2024年语言文字工作计划为进一步____《中华人民共和国国家通用语言文字法》和《山西省实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》,全面推进我市语言文字规范化工作,特制定本规划:一、指导思想以“构建和谐的语言文字环境”为目标,全面____国家语言文字政策法规,把握重点,抓好管理,努力提高语言文字管理水平和社会应用水平,推动语言文字工作全面、协调、可持续发展,更好地适应介休经济社会全面发展的要求。

二、目标任务(一)总目标在全市范围内实现“普通话初步普及,汉字社会应用基本规范”的目标,语言文字工作整体水平得到较大提高。

(二)具体目标任务1、普通话普及程度显著提高。

____“大力推行,积极普及,逐步提高”的工作方针。

国家机关工作人员、教师、播音员、主持人、导游等重点行业从业人员达到相应的普通话等级标准,并逐步实行持普通话等级证书上岗制度;普通话成为各级各类学校及幼儿园的教学语言和校园语言、党政机关的工作用语、新闻媒体的宣传用语、公共服务行业的基本服务用语,并逐步成为全社会的主要工作用语和服务用语;社会交际中的方言隔阂、障碍基本消除,广大市民的普通话应用能力普遍提高。

2、社会用字达到较高规范水平。

社会用字(包括汉字、汉语拼音和外文的使用)遵守国家相关法律法规规定,用字不规范现象得到及时纠正。

重点规范学校、党政机关、新闻媒体、公共服务行业用字,如期实现社会用字基本规范的目标。

加强社会成员正确使用规范汉字能力的培训,以创建语言文字规范化示范校为载体,规范汉字教学和校园用字,提高学生书写规范汉字的能力;开展对编辑、记者、校对、影视中文字幕机操作员和牌匾、广告制作等从业人员的汉字应用水平培训,逐步做到使上述从业人员经培训测试合格后上岗。

3、着力优化语言文字工作环境。

坚持以法律为武器,以宣传为抓手,以媒体为阵地,不断丰富语言文字工作宣传形式,注重软硬环境建设,将语言文字工作与“幸福介休、和谐介休”建设有机结合,致力以推普周、语言文字规范化示范校创建、文明单位创建等活动为载体开展宣传,进一步优化语言文字工作环境。

乡镇语言文字工作计划范文

乡镇语言文字工作计划范文

乡镇语言文字工作计划范文
为了推进我镇语言文字工作的规范化、标准化、科学化,提高乡镇干部的语言文字素养和规范用语的能力,加强社会主义精神文明建设工作,我镇特制定了以下语言文字工作计划:
一、加强行政文书规范用语的培训和管理
1、组织专家学者和有关领导开展规范用语的讲座和培训,提高乡镇干部的规范用语的能力;
2、完善行政文书审批制度,严格按照规范用语编写审批文件,保证文件的准确性和权威性;
3、建立行政文书审核机制,负责对各种行政文书进行严格审核,筛选出使用不规范用语的文书,并对涉及的使用者进行针对性培训和警示;
4、定期对镇内各单位的行政文书进行检查,发现问题及时纠正。

二、规范标语、宣传画等设计
1、制定标语、宣传画等设计的规范,明确使用字体、字号、颜色等规范和标准;
2、加强对标语、宣传画等的审核和管理,避免使用不规范语言和表现不规范形式;
3、开展优秀标语、宣传画等的评选活动,树立优秀作品的典范;
4、加强广告行业的管理,防止使用低俗、庸俗的广告语言和图形。

三、加强网络语言的规范
1、建立网络用语规范,严格管理网络上的言论,规范网络语言;
2、加强对各个移动端平台所传递的信息的监管,对涉及到的网友进行抽查并提醒;
4、制定和完善网络语言的评估标准和审核机制,通过评估和审核来提高网络言论的文明程度和规范程度。

四、开展语言文字文化宣传活动
1、开展语言文字文化宣传活动,组织乡镇干部和群众学习汉字、古文化等方面的知识,增强语言文字文化意识;
2、加强对汉字总体规范及其书写、拼音、简化字使用等方面的宣传,为保持汉字的规范和美观做出贡献;
3、积极营造推崇汉字、弘扬中华文化的氛围,组织汉字优秀作品展示和古文字体验活动,提高群众对中华文化的认知及尊重。

2022开展语言文字规范化的工作计划(通用5篇)

2022开展语言文字规范化的工作计划(通用5篇)

开展语言文字规范化的工作计划2022开展语言文字规范化的工作计划(通用5篇)时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,很快就要开展新的工作了,让我们对今后的工作做个计划吧。

那么你真正懂得怎么写好工作计划吗?以下是小编为大家整理的2022开展语言文字规范化的工作计划(通用5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

开展语言文字规范化的工作计划1本学年我校在推广普通话和用字规范化过程中,将从实际出发,进取创造有利于普及普通话的语言环境,不断提高师生的普通话水平,全面推进我校的语言文字工作。

我们力求引导学生在愉快学习中热爱语言、感受语言、运用语言,以语文学科的优势打造出学校的品牌,培养一批具有良好专业素养的教师队伍,构成独特的学校文化。

本学年来我校语言文字工作将从以下几个方面着手准备:一、领导重视,机构健全建立三级语言文字工作机构,构成了以校长主管,教务处、办公室、总务处负责,语文教研组监督,全员落实的立体化管理模式,围绕“严管理、重落实、创特色”的总体思路开展工作,既分工明确,又团结协作。

工作小组分工明确,职责到人。

教务处、语文教研组负责教师的语言文字规范化工作;班主任负责本班学生的语言文字规范化工作;少先队大队部负责学生在家庭和面向社会的语言文字规范化工作。

同时,学校的指示牌、标志牌、标语牌规范用字情景,由总务处和教务处负责;校刊、校报的规范用字情景由办公室和校报组成员负责;对师生的专门培训、常规检查以及各项活动的开展等,由教导处负责。

二、建章立制,规范管理为确保语言文字规范化工作地顺利进行,学校制定了《语言文字工作实施计划》,明确学校语言文字工作的目标和要求。

与此相应,学校还制定了《小学学生一日常规》,同时修订了《教职工考核细则》等规章制度,明确规定师生在教育教学活动中语言文字规范化方面的要求,并把语言文字规范化使用作为教师上岗、评优、聘任、晋升职务的必备条件。

三、加强学习,多方宣传学校将把语言文字工作列入学校议事日程。

2022规范语言文字的工作计划(精选5篇)

2022规范语言文字的工作计划(精选5篇)

规范语言文字的工作计划2022规范语言文字的工作计划(精选5篇)时间就如同白驹过隙般的流逝,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,现在就让我们好好地规划一下吧。

工作计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编整理的2022规范语言文字的工作计划(精选5篇),希望能够帮助到大家。

规范语言文字的工作计划1本学期学校语言文字的工作指导思想是:在上个学期工作的基础上,进一步继续深入宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》,进一步提高全体师生的语言文字规范意识和推普的参与意识,促进推广普及普通话和语言文字规范化工作向纵深发展。

以宣传口号“普通话——情感的纽带,沟通的桥梁。

”为指引,加大宣传力度,吸引更多的师生参与到说好普通话写好规范字的活动中来。

为了全面推进素质教育,进一步提升我校语言文字工作的整体水平,增强广大教职员工的语言文字规范意识,提高学生的语言文字应用能力,积极开展创建语言文字规范化示范校活动,特制定如下计划。

一、实施目标通过目标管理、量化评估,普通话水平测试,推广普通话宣传周等基本措施,力争在提高我校语言文字应用水平、强化语言文字基础建设、依法加强管理监督等方面取得重大进展。

在我校基本实现“普及普通话”、“汉字的应用基本规范”的目标。

二、实施任务1.大力推广、积极普及普通话。

贯彻“大力推行,积极普及,逐步提高”的工作方针,坚持在普及的基础上提高,在提高的指导下普及。

使普通话成为我校教学用语和校园用语,逐步达到相应的普通话等级标准,逐步实行持普通话等级证书上岗制度。

2.加强用字管理。

贯彻《国家通用语言文字法》和国家现行文字政策,推行有关规范标准,对主要领域用字的情况进行监督检查。

重点规范校园用字,使我校用字达到基本规范的目标。

加强对教师正确使用规范汉字能力的培养培训。

3.继续推行《汉语拼音方案》。

充分发挥汉语拼音在识字教学、推广普通话、文献检索、中文信息处理等领域的重要作用。

4.加快实现语言文字工作的信息化。

2023年乡镇语言文字工作计划

2023年乡镇语言文字工作计划

2023年乡镇语言文字工作计划一、背景分析语言文字是一个国家和民族的重要象征,是传播文化和沟通交流的媒介。

乡镇是我国基层组织的基本单位,是推动农村发展的纽带和重要力量。

因此,乡镇语言文字工作对于传承和发展优秀传统文化,促进农村经济社会发展,提高农民素质具有重要意义。

当前,乡镇语言文字面临一些困难和挑战。

一方面,现代化科技的飞速发展,乡镇语言文字的使用范围和影响力受到了一定程度的冲击;另一方面,乡镇青年受到城市化和外出打工的影响,导致传统乡镇语言文字的传承和发展面临困境。

二、总体目标在2023年,通过乡镇语言文字工作的推进,实现以下目标:1. 传承和弘扬乡镇优秀传统文化,保护和发展乡镇独特的方言和口语表达方式;2. 提高农村居民的文化素质和语言文字能力,增强乡镇居民使用标准汉语和乡镇方言的自信和能力;3. 推动乡镇经济社会发展,提升乡镇形象和竞争力。

三、具体措施1. 加强乡镇语言文字的研究和整理工作,编纂乡镇方言和语言文字教材。

组织专家、学者对乡镇方言进行调查研究,整理乡镇特色词汇和表达方式,并编写乡镇方言教材和辞典,供乡镇居民学习和参考。

2. 加强乡镇语言文字的传承和培养。

开展乡镇语言文字培训班和比赛活动,鼓励农村青年参与乡镇语言文字的学习和传承。

同时,加强对农村学校和幼儿园的指导,培养学生对乡镇方言的兴趣和了解。

3. 制定并实施乡镇语言文字规范。

在乡镇内制定乡镇标准汉语工作方案,通过宣传、培训等方式推广使用标准汉语,提高乡镇居民的语言文字规范意识。

4. 发挥媒体的作用,推动乡镇语言文字的传播。

利用乡镇广播电台、电视台、报纸和网络等媒体渠道宣传乡镇方言和语言文字的独特魅力,加强乡镇居民对乡镇语言文字的认同感和使用意愿。

5. 加强与城市的交流与合作,促进乡镇语言文字的发展。

鼓励乡镇青年参与城市的语言文字交流活动,推动乡镇方言和标准汉语的交融,促进乡镇语言文字的发展和创新。

6. 加强对乡镇语言文字工作的组织和管理。

2024年语言文字工作计划(6篇)

2024年语言文字工作计划(6篇)

2024年语言文字工作计划局属各单位:为认真____《国家通用语言文字法》,实现我国语言文字工作目标,推动国家通用语言文字规范化、标准化及其健康发展,根据龙游县语委____年工作安排,结合我局工作实际,特制定语言文字工作计划。

一、指导思想以____、____和____为指导,深入____《国家通用语言文字法》,大力推进普及普通话和社会用字规范化,全面提高我局干部素质,形成我局语言文字工作的长效管理机制,使之与精神文明建设、各项工作有机结合。

二、工作目标提高社会语言文字规范化、标准化水平,力争通过努力工作,达到衢州市《三类城市语言文字工作评估》标准,保证本单位在国家三类城市语言文字工作评估工作中各项工作都合格。

目标包括:继续积极推广普通话,把语言文字规范工作融入日常工作之中。

本系统在职适龄公务员中使用普通话率达到____%。

在会议发言、人员接待、参加大型文艺活动、播音、采访和其他集体活动中使用普通话率达到____%。

继续搞好文字规范化。

公文、印章、标牌、合同等应当使用规范汉字;单位涉及公共服务的窗口以及单位主要场所和领域的语言文字基本达到规范要求。

三、具体措施(一)加大对语言文字规范化的宣传。

组织学习、____、落实《国家通用语言文字法》、《浙江省实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》。

在会议室、走廊、办公室等办公场所悬挂永久性语言文字规范化宣传标语等。

(二)做好迎接衢州市三类城市语言文字工作检查评估相关工作。

结合龙游县迎接衢州市三类城市语言文字工作评估任务,找出自身不足,制定、落实部门改进措施。

做好本局语言文字工作自查自评,整理有关档案资料,迎接衢州市三类城市语言文字工作评估组对我局语言文字工作的检查评估。

(三)健全语言文字工作网络,建立良好的语言文字工作氛围。

本局确定专人负责语言文字规范化工作,各业务科室、局属各单位设立语言文字规范化监督员,在局语言文字工作领导小组的统一部署下,开展语言文字规范化宣传、整治与监督工作。

乡镇语言文字工作计划范文

乡镇语言文字工作计划范文

乡镇语言文字工作计划范文一、工作背景和目标:乡镇是农村地区的基本行政单位,是农村居民生活和工作的重要场所。

语言文字工作在乡镇的推进和实施中起着重要的作用。

本计划旨在加强乡镇语言文字工作,提高农村居民的语言文字素养和沟通能力,促进农村经济社会发展。

二、工作内容和措施:1.开展农村广场话剧活动:组织专业团队进行农村话剧的排练和演出,通过剧目内容的传达和演员的表演,提高农村居民的语言表达能力和理解能力。

并通过举办话剧比赛和交流活动,激发乡镇青年的创造力和艺术才华。

2.组织开展乡村文化节:以乡村文化为主题,开展各类文化活动,包括传统戏曲演出、民俗展示、诗歌朗诵等。

通过这些活动,加强农村居民对语言文字的传承和认同感,增加他们对传统文化的热爱和保护意识。

3.开展农村文艺培训班:组织专业的文艺教师和艺术家来乡镇进行文艺培训,包括诗词教学、书法绘画、音乐演奏等。

通过这些培训,提高农村居民的艺术修养和审美能力,增加他们对语言文字的关注和热爱。

4.开展乡土文化研究项目:组织专家学者来乡镇进行乡土文化研究,包括方言调查、俚语搜集等。

通过这些研究,深入了解乡土文化的特点和魅力,为乡村语言文字工作提供理论支持和研究成果。

5.建立乡村图书馆和阅览室:落实乡镇图书馆和阅览室的建设,提供丰富的图书资源和阅读环境,让农村居民能够随时随地阅读,提高他们的阅读能力和文化素养。

三、工作计划和时间安排:1.农村广场话剧活动的开展时间为每年的春季和秋季,持续2个月,具体时间根据当地的气候和农忙情况来确定。

4.乡土文化研究项目的开展时间为每年的全年,根据实际的调研需要和专家学者的时间来确定。

5.乡村图书馆和阅览室的建设时间为每年的全年,根据资金和工程的进度来确定。

四、工作效果评估和调整措施:1.对于农村广场话剧活动、乡村文化节和农村文艺培训班,可以通过观众反馈、参与人数和演出品质等方面进行评估。

如果效果不理想,可以对节目内容、宣传策划等方面进行调整。

2022年乡镇推广普通话方案(精选5篇)

2022年乡镇推广普通话方案(精选5篇)

2022年乡镇推广普通话方案(精选5篇)今年9月10日至16日是全国推普周。

为更好落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》,大力推广普通话,进一步提高我园师幼、家长运用国家通用语言文字的潜力,增强全园师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识,营造良好的语言环境,根据东营市语言文字工作委员会的通知要求,以我园工作实际为基础,制定本方案。

一、指导思想以“说好普通话,迈进新时代”为主题,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,用心引导全园教职员工树立科学的语言观,扎实提高师幼说普通话,用规范字的意识与潜力,提高道德水平和文化品位,为构建和谐语言生活、建设美丽幸福新东营提供有力支撑。

二、活动时间20xx年9月10日——9月16日三、活动目标通过推普周活动,进一步浓厚幼儿园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说普通话、写规范字”的幼儿园用语用字良好习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。

四、活动内容(一)加强领导,落实管理为了推普工作落到实处,幼儿园各教研组长构成推普周工作领导小组,对宣传、推广工作进行检查、督促:组长:XXX成员:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX(二)宣传动员,营造氛围1、通过幼儿园电子屏、宣传专栏、张贴宣传海报、家园联系栏、微信、班级QQ群等宣传平台,带动家长共同参与推普活动。

创设良好的语言文字环境,营造浓厚的文化氛围,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。

2、在推普周期间,通过幼儿园网站等形式展示宣传标语,利用电子屏播放“第XX届推普周宣传视频”,营造良好的推普氛围。

(三)紧扣主题,创新活动1、教师幼儿在一日生活各环节,说好普通话;2、开展教师讲故事比赛、家长给幼儿讲故事、幼儿朗诵会活动;3、组织“哥哥姐姐教我读古诗”活动;4、各班组织推广普通话的主题教育活动;5、组织教师开展板书展示活动;6、向家长幼儿发出倡议书,调动身边的每一个人了解推普周的意义,践行推普周精神。

2022年年度语言文字工作计划(通用5篇)

2022年年度语言文字工作计划(通用5篇)

2022年年度语言文字工作计划(通用5篇)年度语言文字工作计划1一、指导思想认真宣传贯彻《国家通用语言文字法》和《江苏省实施中华人民共和国国家通用语言文字法办法》,积极参与我区语言文字工作开展的四大活动,把语言文字工作纳入我校教育教学等各项工作之中,充分发挥其效能,促进我校教师的素质提高,为全面实施素质教育打下基础。

二、主要工作1、健全工作机构和网络按照上级有关精神要求,建立健全“领导——教师——学生”语言文字工作网络,分工负责、条块结合、齐抓共管、组织协调。

2、做好宣传工作深入宣传贯彻《国家通用语言文字法》和《黑龙江省实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》,充分利用橱窗、板报、横幅等多种形式开展规范语言文字工作的宣传教育活动,并在校门口、办公室、楼道等处设立宣传标语牌,增强师生语言文字规范意识,营造人人说普通话,处处写规范字的良好氛围,提高语言文字应用能力和水平。

3、加强学校语言文字工作常规管理,推进素质教育切实加强学校语言文字工作的常规管理,认真落实“三纳入一渗透”。

一是坚持将语言文字工作规范化纳入学校常规管理,切实做到有领导分管、有计划、有落实、有检查。

二是坚持将语言文字规范纳入合格教师的必备条件,作为教师基本功训练和考核的内容。

三是坚持将语言文字规范化纳入学生素质教育培养目标。

四是坚持将语言文字规范化作为校园文化建设的重要内容之一,渗透到德、智、体、美各项活动之中,真正使普通话成为教师的教学用语、学生的交际用语、全体员工的校园用语。

结合自身特色,积极开展青年教师每周练习写粉笔字和钢笔字,每天安排学生15分钟练字时间,要求教师进行认真备课并指导。

每学期初结合读书活动进行一次全校学生朗读比赛及阅读测试,促进学生用语用字水平的提高。

4、做好语言文字工作检查督促工作结合我校的生源特点,对照评估标准,组织一次用语用字大检查,做到教学用字规范,防止滥用繁体字、异体字,乱造简化字,出现错别字的现象。

2022年乡镇语言文字工作计划范文

2022年乡镇语言文字工作计划范文

2022年乡镇语言文字工作计划范文2022年乡镇语言文字工作计划范文时间过得真快,总在不经意间流逝,很快就要开展新的工作了,为此需要好好地写一份工作计划了。

但是要怎么样才能避免自嗨型工作计划呢?下面是小编为大家整理的2022年乡镇语言文字工作计划范文,欢迎大家分享。

乡镇语言文字工作计划1为巩固提高我旗“国家三类城市”达标以来语言文字工作所取得的成绩,推动语言文字工作持续健康发展,作为新闻宣传单位,20xx 年,我中心语言文字工作彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》和《XX区实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》以及《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要》,不断提高语言文字规范化水平。

一、进一步加强语言文字规范化宣传。

1.组织单位全体职工认真学习《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要》,创设良好的舆论氛围,形成和巩固多方配合、齐抓共管的工作局面,使我中心语言文字工作取得长久效果。

2.继续做好对《国家通用语言文字法》的贯彻宣传工作,努力强化语言文字法律意识和法制观念,使全体干部职工达成“讲普通话,写规范字”的共识,并养成正确使用语言文字的良好习惯。

3.加强环境建设,加大宣传力度,营造语言文字工作的良好氛围。

新闻媒体作为宣传部门,必须注意讲普通话、写规范字,为此,我中心要求播音员、主持人普通话等级必须达到国家一级乙等以上水平,单位职工在会议,日常工作中必须讲普通话,形成了浓厚的讲普通话、写规范字的氛围。

4.认真开展全国推广普通话宣传周活动。

在市语委的统一部署下,围绕争创语言文字目标,扎实开展推广普通话宣传周活动。

二、加强管理,完善机制,进一步提高语言文字工作规范性。

1.加强组织建设,形成合力抓重点。

中心各部门要进一步增强对语言文字工作的责任意识,充分发挥语言文字工作领导小组的作用,做到分工合作,齐抓共管,使普通话成为全中心工作人员的日常语言,各部门各司其职、各负其责,确保语言文字工作的顺利实施。

2022语言文字工作年度工作计划范文(通用7篇)

2022语言文字工作年度工作计划范文(通用7篇)

语言文字工作年度工作计划2022语言文字工作年度工作计划范文(通用7篇)日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,此时此刻我们需要开始做一个工作计划。

相信大家又在为写工作计划犯愁了吧!下面是小编整理的2022语言文字工作年度工作计划范文(通用7篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

语言文字工作年度工作计划1一、指导思想本学期,我校将在各级语委的指导下,积极创建“市语言文字规划化示范学校”,为此,我们将认真研究《中华人民共和国国家通用语言文字法》及省、市《语言文字规范化示范校评选条例》中的相关要求,以“深入开展语言文字工作,迎接市语委评估”为主要目标,进一步发挥学校的基础和辐射作用,提高全校师生规范用语用字的意识,为实现本学期的目标而努力。

(一)以争创示范校为契机,加强语言文字规范化宣传1、开展《国家通用语言文字法》的宣传教育活动组织全校师生进一步学习《国家通用语言文字法》,创设良好的舆论氛围,形成多方配合、齐抓共管的工作局面,使我校语言文字工作取得长久效果。

2、加强校园网语言文字工作宣传力度进一步加强校园网语言文字工作专栏的建设,加速内容的更新,实现语言文字工作管理、指导和应用研究的网络化,使其成为向师生提供咨询和服务的平台。

(二)开展丰富多彩的师生语言文字活动,提升语言文字规范化运用能力环境创设方面:1、宣传栏。

宣传《国家通用语言文字法》的相关规定及介绍宣传学校的语言文字工作情况。

2、美化校园环境,张贴推普的宣传口号,形成统一的校园文化氛围。

活动开展方面1、教师活动:开展粉笔字比赛;以备课组为单位的教师公开课竞赛,在说课环节和上课环节上促进教师语言文字运用能力;对教学资料中语言文字规范化方面进行检查,含教学进度、计划、备课笔记、作业批改、学生评语、成绩册等资料的检查;开展教师课堂教学用语规范化调查。

把课堂教学过程先录象后检查。

学生活动:继续加强语言文字的常规工作巡查,要求语言文字监督员做学校语言文字规范化的表率。

2022乡镇语言文字工作计划(通用5篇)

2022乡镇语言文字工作计划(通用5篇)

乡镇语言文字工作计划2022乡镇语言文字工作计划(通用5篇)时间过得可真快,从来都不等人,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。

说到写工作计划相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧!下面是小编为大家整理的2022乡镇语言文字工作计划(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

乡镇语言文字工作计划1一、指导思想按照“市语委办20xx年工作思路”和榆次区进修校20xx年语言文字工作要点,我校将推进以“国学经典”诵读为重点的“书香校园”建设工作,以“全国推广普通话宣传周”为契机,努力提升学校语言文字应用水平。

二、主要工作(一)成立领导小组:组长:副组长:成员:(二)定时间利用每周三节午读时间进行阅读活动(周三教师进行阅读指导),保证学生在校的课外阅读时间。

语、数老师每天的家庭作业必须结合教材留一定数量的课外阅读任务,第二天利用“课前三分钟展示”检验阅读成果,从而达到培养学生课外阅读的习惯。

(三)定活动我们把五月份定为“读书月”。

结合读书月展开系列活动。

开展一次课外阅读研讨活动,结合“六一”举办一次班级读书作品展示活动,进行一次阅读展示教学活动。

配合少先队活动开展各类小比赛(如一、二年级讲故事,三四年级背诵古诗,五六年级演讲、读书小报评比……评出在大阅读活动中表现优秀的学生和指导老师。

)(四)定指导课外阅读是学生自主的阅读,但老师可以恰当地、渐进地教给学生若干读书方法,如:在低年级,让学生掌握记住故事梗概、并加以复述的方法;学习课外读物中的部分词汇,加以领悟和解说。

在中年级,教学生在阅读中注意用得比较好的语段和语句,学习语言美的鉴赏方法,学习就书中有疑义的内容或语言提出自己的疑问和看法。

高年级应该深入一些领会精美的语言与各种写作方法的运用及浓缩一本书内容的方法,指导学生主动做读书笔记和读书卡片。

同时,在各个年级,还可以激发学生适当联系语文教材,学习在课外书籍中寻找相关的知识和材料,扩大知识面,加深对教材的理解,学会思维的发散。

2022年乡镇语言文字的工作计划范文

2022年乡镇语言文字的工作计划范文

乡镇语言文字的工作计划2022年乡镇语言文字的工作计划范文时间是箭,去来迅疾,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,一定有不少可以计划的东西吧。

好的工作计划都具备一些什么特点呢?下面是小编整理的2022年乡镇语言文字的工作计划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

乡镇语言文字的工作计划120xx年,我中心将在县委、县政府xx县人力资源和社会保障局的领导下,深入贯彻落实科学发展观,践行“十八大精神”,按照建设人民满意的社会保险经办机构的要求,坚持以人为本,开拓创新,强化管理,提升服务的根本方针,努力做好各项工作。

现根据中心20xx 年工作安排和业务实际拟定如下工作计划安排,力争开创医保工作新局面。

一、抓好征收扩面工作,确保全面完成目标任务。

(一)进一步扩大职工医保覆盖面。

抓好非公有制经济组织从业人员、灵活就业人员参保工作,继续做好关闭破产企业退休人员、困难企业职工以及领取失业金人员等困难群体的参保工作。

(二)全力抓好居民医保参保登记工作。

进一步做好城镇居民参保工作,确保应保尽保;巩固中小学生参保,抓好新生儿参保和参保居民的续保工作,积极组织动员未参保居民参加居民医保,居民医保覆盖面达95%以上。

(三)抓好工伤生育保险扩面工作。

通过《社会保险法》的深入贯彻实施,进一步扩大工伤生育保险覆盖面,继续推动高风险企业和建筑行业参加工伤保险;继续推进机关事业单位工伤保险工作。

二、突出重点,依法加强和规范医疗保险管理。

(四)做好《社会保险法》的贯彻和实施工作。

加强对《社会保险法》的学习和普及宣传,结合工作实际抓好医疗保险法规政策的贯彻实施工作,引导群众知悉社会保险权益,引导用人单位遵守社会保险法律义务,增强全社会学习、掌握、运用《社会保险法》的自觉性。

(五)加强对定点医疗机构的管理。

健全定点医疗机构管理机制,进一步完善定点医疗机构服务协议,做好20xx年度定点医疗机构《服务协议》签订和监管工作。

2022年单位语言文字工作计划(通用5篇)

2022年单位语言文字工作计划(通用5篇)

单位语言文字工作计划2022年单位语言文字工作计划(通用5篇)光阴迅速,一眨眼就过去了,我们又将迎来新的挑战,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。

相信许多人会觉得工作计划很难写吧,以下是小编精心整理的2022年单位语言文字工作计划(通用5篇),希望能够帮助到大家。

单位语言文字工作计划1今年是《xx市实施<中华人民共和国国家通用语言文字法>办法》的实施之年,为此,20xx年我校语委工作,以市语委的统一要求和部署为目标,进一步加大《中华人民共和国国家通用语言文字法》宣传力度,在学校形成讲普通话、写规范字良好氛围,使我校语言文字工作上一新台阶。

一、继续开展普通话测试、培训工作20xx年工作重点为组织全校学生参加普通话测试,同时仍然为全校教工提供组织报名、培训等工作。

为新进教师开展语言文字规范化、授课语言艺术等方面的讲座,充分发挥课堂教学在普及普通话和规范用字中的主渠道作用,提高师生语言文字规范意识和语言文字的应用能力。

二、继续加强语言文字网页建设和维护加强网站建设,巩固宣传阵地,推动语言文字工作信息化进程。

在我校语言文字网页及时报道国家语委、xxxx市语委、xxxx市教委和校语委政策法规、有关精神和工作安排,丰富《心灵沙滩》、《美文共欣赏》等栏目内容,贴近师生、贴近生活,提高语言文字网页点击率。

三、做好一年一度的全国普通话“推广周”活动充分利用全国普通话“推广周”,举办丰富多彩“推广普通话”活动,让更多师生积极参与,倡导人人讲普通话、处处讲普通话,推动全校师生的语言文字规范意识。

四、开展丰富的语言文字规范活动继续开展丰富的学生语言文字活动,活动主要通过“普通话演讲比赛”和“规范字书法大赛”等丰富多彩形式来开展。

五、优化校园语言文字环境1、利用广播、墙报、会议、文件等形式,经常性宣传语言文字工作。

2、语言文字工作委员会定期检查、抽查师生员工在课堂、校园活动、会议等方面使用普通话情况,并将检查情况予以通报。

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乡镇语言文字工作计划2022乡镇语言文字工作计划(通用5篇)时间过得可真快,从来都不等人,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。

说到写工作计划相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧!下面是小编为大家整理的2022乡镇语言文字工作计划(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

乡镇语言文字工作计划1一、指导思想按照“市语委办20xx年工作思路”和榆次区进修校20xx年语言文字工作要点,我校将推进以“国学经典”诵读为重点的“书香校园”建设工作,以“全国推广普通话宣传周”为契机,努力提升学校语言文字应用水平。

二、主要工作(一)成立领导小组:组长:副组长:成员:(二)定时间利用每周三节午读时间进行阅读活动(周三教师进行阅读指导),保证学生在校的课外阅读时间。

语、数老师每天的家庭作业必须结合教材留一定数量的课外阅读任务,第二天利用“课前三分钟展示”检验阅读成果,从而达到培养学生课外阅读的习惯。

(三)定活动我们把五月份定为“读书月”。

结合读书月展开系列活动。

开展一次课外阅读研讨活动,结合“六一”举办一次班级读书作品展示活动,进行一次阅读展示教学活动。

配合少先队活动开展各类小比赛(如一、二年级讲故事,三四年级背诵古诗,五六年级演讲、读书小报评比……评出在大阅读活动中表现优秀的学生和指导老师。

)(四)定指导课外阅读是学生自主的阅读,但老师可以恰当地、渐进地教给学生若干读书方法,如:在低年级,让学生掌握记住故事梗概、并加以复述的方法;学习课外读物中的部分词汇,加以领悟和解说。

在中年级,教学生在阅读中注意用得比较好的语段和语句,学习语言美的鉴赏方法,学习就书中有疑义的内容或语言提出自己的疑问和看法。

高年级应该深入一些领会精美的语言与各种写作方法的运用及浓缩一本书内容的方法,指导学生主动做读书笔记和读书卡片。

同时,在各个年级,还可以激发学生适当联系语文教材,学习在课外书籍中寻找相关的知识和材料,扩大知识面,加深对教材的理解,学会思维的发散。

(五)定评价(与学生面试成绩相结合)1-4年级采用书面考试和背诵相结合的方式,高年级可以采用书面、口头测试和背诵的方式。

书面测试内容:文学常识,现场写一篇读书笔记,阅读检测题。

口头测试内容:指定文章中的一个故事,准备5分钟讲出来,回答关于阅读内容的10个问题,答对6个就过关。

背诵考试内容:会背诵各年级规定的必背内容。

四、具体安排三月份:1.制定学校、班级阅读计划,充实班级读书活动角。

2.开展集体备课,组内教师协商制定各年级主题单元阅读书目,结合语文面试进行读书评价方案的研究。

(主题单元阅读推荐书目见附表)四月份:1.继续进行课前三分钟经典诵读,开展读书交流的教学模式研究。

2.教师结合教研课开展读书方法指导,培养学生读书做笔记的良好习惯。

3.学校将定期检查学生阅读情况,评出班级阅读小能手。

五月份:1.开展一次阅读指导课研讨活动。

2.组织一次优秀读书笔记展览活动。

六月份:1.各年级进行必读书目读书情况检测。

2.结合“六一”儿童节进行读书成果展示活动。

3.评选校阅读之星和书香班级。

乡镇语言文字工作计划2一、指导思想:全面贯彻《中华人民共和国义务教育法》精神,深入宣传、实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》,在教育教学和各项活动中,推广使用全国通用的普通话,正确使用祖国的语言文字,提高师生语言文字意识,提升尚德文化品位。

二、工作目标:积极宣传语言文字工作的重要性,扎实推进语言文字规范化示范带动工作。

强化师生语言文字规范意识,提高语言文字应用水平,推进语言文字规范化向全社会推广辐射,促进我园精神文明建设和校园文化建设再上新台阶。

三、工作任务和措施:(一)完善体制,提高管理水平1、在园领导的重视和指导下,语言文字工作领导小组明确各自职责,考核落实,并将此项工作纳入素质教育、幼儿园的常规管理,与幼儿园中心工作紧密结合,建立相关用语用字的规章制度,做好文字材料的收集和归档工作,从而督促并提高用语用字的规范水平。

2、积极开展《国家通用语言文字法》等相关法律法规的学习,创设良好的舆论氛围,形成多方配合,齐抓共管的局面,使全体教职工都积极参与到说普通话、写规范字的活动中来。

3、加强日常的检查,做到语言文字工作经常化。

定期对幼儿园的用字情况进行检查,包括家园宣传栏、教师的备课等。

把普通话运用能力作为幼儿园文明班评选以及对教师的工作考核结合起来。

(二)广泛宣传,积极开展各项活动1、营造推普宣传氛围(1)将固定标语张贴在幼儿园各个地方,并在大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的宣传画。

(2)各班充分利用好家园联系栏,营造推普宣传氛围。

2、充分利用传媒宣传(1)利用校园网,在晨间及户外活动时播放推普歌曲。

(2)通过升旗仪式讲话,利用广播向幼儿广泛宣传,鼓励幼儿坚持使用普通话。

(3)借助幼儿园网站,向老师、家长及幼儿宣传“推普”小知识。

3、开展丰富的推普活动(1)倡议老师们从身边做起,找身边的错别字,如家园之窗,社区的公告栏。

(2)在幼儿间进行“大带小”活动,鼓励中大班的孩子为弟弟妹妹表演讲故事、念儿歌等活动,引起小年龄孩子学说的兴趣。

同时也让大孩子带领小孩子玩耍,在自由的交流中模仿学说普通话。

(3)保教人员为幼儿树立榜样,明确“说普通话,从我做起”。

在一日活动中,坚持每一环节都使用普通话,保教人员间交流也不例外。

在教育教学过程中,教师和幼儿之间用普通话交流。

在日常生活中,鼓励幼儿多说普通话,引导幼儿多说普通话,引导幼儿大胆说、慢慢说、说清楚。

(4)与家长密切联系,共同做好推普工作。

组织幼儿开展“小手拉大手,同讲普通话”活动,向家长宣传推普知识,从而提高推普工作的全员知晓率和参与率。

(5)学习上级文件,精心组织开展第十四届全国推普宣传周活动。

紧密结合本园语言文字工作的实际,不断拓展宣传的广度和深度,创新推普周活动的宣传内容和组织形式。

(三)加强研究,建设和谐语言生活20xx年,我园在语言文字工作方面,将秉承将语言文字规范化要求纳入幼儿园管理常规的精神,把幼儿语言发展的研究纳入幼儿园语言文字工作中开展,努力提高全体师生的语言文字规范意识和语言文字规范化水平。

四、具体安排一月份:1、全园开展错别字整改活动。

2、语言文字工作资料收集整理。

二、三月份:1、制定语言文字工作计划。

2、各班开展“看图讲故事比赛活动”。

3、教师规范用字测试。

四月份:1、青年教师讲故事比赛。

2、开展“教学展示周”活动。

3、语言区角观摩活动。

五月份:1、开展青年教师演讲比赛活动。

2、进行班与班之间的互检“家园联系栏”、领导班子检查教师的文本文件。

3、互帮互学活动--青年教师与保育员说规范普通话。

六月份:1、举办欢庆“六一”国际儿童节活动。

2、开展教师教养笔记展示交流活动,实施规范用字。

3、开展教师读书交流活动七、八月份:语言文字工作资料收集、整理。

九月份:1、庆祝教师节、中秋节活动,在师德演讲、文字游戏中,渗透文明用语、规范用语,营造良好的园内环境。

2、推普周活动,通过张贴宣传图片、海报、文明用语和悬挂宣传横幅等形式,营造良好的推普氛围。

3、“庆国庆”师生歌咏大赛。

十月份:1、组织部分青年教师开展语言文字法规政策知识竞赛2、教学展示月活动。

3、各班语言区角环境交流十一月:1、读书交流活动2、青年教师书法大赛十二月:1、语言文字工作总结、资料收集。

2、全体参与,积极准备,认真迎检。

乡镇语言文字工作计划3本学年我校在推广普通话和用字规范化过程中,将从实际出发,进取创造有利于普及普通话的语言环境,不断提高师生的普通话水平,全面推进我校的语言文字工作。

我们力求引导学生在愉快学习中热爱语言、感受语言、运用语言,以语文学科的优势打造出学校的品牌,培养一批具有良好专业素养的教师队伍,构成独特的学校文化。

本学年来我校语言文字工作将从以下几个方面着手准备:一、领导重视,机构健全建立三级语言文字工作机构,构成了以校长主管,教务处、办公室、总务处负责,语文教研组监督,全员落实的立体化管理模式,围绕“严管理、重落实、创特色”的总体思路开展工作,既分工明确,又团结协作。

工作小组分工明确,职责到人。

教务处、语文教研组负责教师的语言文字规范化工作;班主任负责本班学生的语言文字规范化工作;少先队大队部负责学生在家庭和面向社会的语言文字规范化工作。

同时,学校的指示牌、标志牌、标语牌规范用字情景,由总务处和教务处负责;校刊、校报的规范用字情景由办公室和校报组成员负责;对师生的专门培训、常规检查以及各项活动的`开展等,由教导处负责。

二、建章立制,规范管理为确保语言文字规范化工作地顺利进行,学校制定了《语言文字工作实施计划》,明确学校语言文字工作的目标和要求。

与此相应,学校还制定了《小学学生一日常规》,同时修订了《教职工考核细则》等规章制度,明确规定师生在教育教学活动中语言文字规范化方面的要求,并把语言文字规范化使用作为教师上岗、评优、聘任、晋升职务的必备条件。

三、加强学习,多方宣传学校将把语言文字工作列入学校议事日程。

根据上级语委一年一度的“推普周”的要求,开展学习和宣传工作。

学校将利用平时政治学习和业务学习的时间组织全校教工认真学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》、《语言文字工作委员会关于开展语言文字规范化学校达标评估的通知》等法规、文件。

学校将利用升旗仪式、校宣传窗、班级黑板报、小报、永久性标语牌、小星星电视台等途径和载体,加强“讲普通话、用规范字”的宣传,增强全校师生的语言文字规范化使用意识。

异常重视每年的“推普周”工作,认真组织好学校的内外宣传:制作宣传版面、分发推普宣传单,进取搞好推普宣传,加大语言文字规范化工作的力度。

学校还将充分利用多媒体设备,创办语言文字规范化使用专栏,使语言文字规范化工作管理实现信息化、公开化,大大提高了工作效率。

同时政教处还要求各班精心布置教室内部环境,提出规范用字要求,作为班级文化建设的重要资料和途径,教育每位同学进取行动起来,经过检查身边的牌匾、标语、黑板报等活动,净化我们的语言环境。

四、抓好普通话的推广,切实落实语言文字工作。

(1)将语言文字普及工作与教学五认真有机结合。

教务处将实施教师备课笔记不定期抽查的制度(文字书写是必查资料),并供给反馈、指导意见,要求教师及时矫正。

班级语言文字工作小组记录教师课堂用语用字情景,定期向教师反馈。

学期结束,作为考核评价教师的一项依据。

学校供给专项经费,供师生培训、购买资料和开展活动使用,以保障语言文字工作顺利开展。

(2)将语言文字工作与教学竞赛有机结合。

学校还将结合“教师基本功竞赛”“三新优质课选拔赛”“春华杯教师教学竞赛”“秋实杯教师教学大比武”进行青年教师过“四关”活动,即说普通话、写规范字、规范书写教案、规范使用电教设备。

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