二年级课外活动学期计划
二年级上学期课外活动安排
二年级上学期课外活动安排二年级上学期课外活动安排在2023年的二年级上学期,学校为学生们安排了许多丰富多彩的课外活动。
这些活动不仅可以让孩子们开心学习,而且可以提高孩子们的综合素质。
下面就让我们一起看看这些精彩的活动吧!第一项活动是校园春游。
春天是万物复苏的季节,为了让孩子们更好地体验大自然的美丽和神奇,学校计划在春天组织一次校园春游。
孩子们可以在校园里寻找春天里的各种生命体,如蝴蝶、草莓等,感受春天的美好和神奇。
除了探索自然,孩子们还可以参加各种有趣的游戏和活动,如趣味接力赛、夹气球等,让孩子们感受到春天的快乐和活力。
第二项活动是室内健身活动。
为了让孩子们更好地锻炼身体,学校在上学期组织了一系列室内健身活动。
这些活动包括有氧运动、瑜伽、健身操等,通过这些活动可以增强孩子们的体能和体质。
此外,这些活动还可以让孩子们培养健康的生活习惯和良好的身体素质,为孩子们的将来打下健康的基础。
第三项活动是书法比赛。
中国是书法大国,为了让孩子们更好地学习和了解中国传统文化,学校组织了一次书法比赛。
孩子们可以在学校的书法课上学习基本的书法技巧和字体,然后在比赛中展示自己的才华和创意。
这个比赛不仅可以促进孩子们的文学素养,而且可以培养孩子们的创意和想象力,让孩子们更好地理解和感受中国传统文化。
第四项活动是手工制作。
手工制作是孩子们最喜欢的活动之一,学校在这个学期也为孩子们准备了一系列精彩的手工制作活动。
这些活动包括纸艺、剪纸、手工编织等,通过这些活动可以培养孩子们的动手能力和创造力。
孩子们可以在这些活动中制作自己的礼物、手工品,让孩子们更好地理解艺术设计,以及培养孩子们的耐心和细心。
第五项活动是户外探险。
户外探险是孩子们最喜欢的活动之一,学校在这个学期也计划安排一次户外探险活动。
孩子们可以去附近的公园、自然保护区,探索大自然的神奇和美丽。
在探索自然的过程中,孩子们可以收集自然植物、观察昆虫等,让孩子们增强对自然的认识和理解,同时也是一次锻炼和自我挑战的机会。
二年级班级阅读计划样本(五篇)
二年级班级阅读计划样本但由于低年级学生识字不多,阅读起来有一定的困难,这一阶段的课外阅读要求又是极容易忽视的。
因此我根据低年级学生的年龄特点及认知水平,特制定二年级课外阅读计划如下:一、指导思想:培养学生的课外阅读兴趣,营造良好的读书氛围,让学生掌握正确的课外阅读方法,享受读书的快乐,为孩子一生的阅读打下良好的基础。
二.活动实施(一)时间安排:阅读时间:早读前____分钟,为古诗文诵读时间。
中午到校后至上课前这一段时间和课外活动时间为自由阅读时间。
在家读书时间自由安排,每天读书时间不少于半小时。
双休日每天读书不少于一小时。
(二)确定书目:教师在读书内容上不能放任自流,教师首先要指导学生先确定一学期要读的书目,一部分根据本学期的语文教学内容推荐相关的课外阅读书目,另一部分可由学生推荐。
让学生根据推荐找到自己能读且爱读之书,每人制定一个自己的阅读书目。
最后班级制定出总书目公示在教室内,师生共同监督实施情况。
附:课外阅读推荐书目1.《中国古代寓言故事》2、《格林童话》(拼音版)3、《365夜故事》(拼音版)4、《中外神话传说》5.《中华成语故事》6《安徒生童话》7《当代小学生8.《日记起步》9.《十万个为什么》10.《小葵花》11.《快乐作文与阅读》(三)解决书源教师要巧妙引导学生读书的来源问题。
一.适量买书。
对一些好书可想法买下来。
二.广泛借书。
向同学借(或换),向班级图书角借,向学校图书馆借,借来的书,读书效果可能更好。
三.去固定场所读书。
可去学校阅览室读,有条件的也可在电脑上阅读。
四.设立图书交易角。
1.捐书活动。
以自愿为原则,发动学生向班级图书角捐书,安排好图书管理员,做好记录,妥善管理,建立借阅制度。
2.学生在图书交易角可自由交换图书。
三、班级措施:1、教师注意引导学生掌握阅读方法,为课外阅读打好基础。
要求学生读书必做笔记,期中、期末各开展一次优秀读书笔记的展览评比活动,并主办相关内容的手抄报或黑板报。
小学课外活动计划
小学课外活动计划
根据小学生的年龄和兴趣爱好,可以制定以下课外活动计划:
1. 体育活动:组织学生进行一些体育活动,如操场上的跑步、跳绳、踢足球等,帮助
他们锻炼身体,提高协调能力和团队合作能力。
2. 艺术活动:组织学生进行绘画、手工制作等艺术活动,培养他们的创造力和艺术修养。
3. 阅读活动:建立阅读角,组织学生进行阅读活动。
可以选择适合小学生的图书,或
者安排故事讲解员为学生朗读故事。
4. 社区服务:组织学生参加社区服务活动,如清理公园、植树节活动等,培养他们的
社会责任感和团队合作精神。
5. 科学实验:组织学生进行简单的科学实验活动,如水的变态、实验观察等,培养他
们的观察力和实验能力。
6. 户外探索:组织学生进行户外探索活动,如郊游、露营等,让他们接触到大自然,
培养他们的探索精神和团队合作意识。
7. 学科辅导:为学生提供学科辅导课程,帮助他们巩固知识,提高学习成绩。
8. 棋类活动:组织学生进行围棋、象棋等棋类活动,培养他们的思考能力和战略意识。
9. 才艺展示:为学生提供才艺展示的机会,鼓励他们展示自己的特长,如唱歌、跳舞、讲故事等。
10. 演讲比赛:组织学生参加演讲比赛,培养他们的演讲和表达能力,提高自信心。
以上是一些建议的小学课外活动计划,可以根据学生的实际情况和学校的资源来制定具体的活动安排。
2024年小学生课外活动工作计划范文
2024年小学生课外活动工作计划范文一、背景介绍随着社会的发展和教育的进步,小学生的课外活动在培养综合素质和个性发展方面发挥着重要的作用。
作为小学生的班主任老师,我将以教育教学工作为核心,合理安排和指导小学生的课后活动,为他们提供更多的成长机会和体验。
二、目标设定1. 培养小学生良好的身体素质,注重锻炼和健康生活习惯的养成。
2. 培养小学生良好的学习习惯和能力,提高他们的学习成绩和综合素质。
3. 培养小学生的品德修养和社会责任感,培养他们的道德感和社会意识。
4. 培养小学生的兴趣爱好和创造力,提高他们的艺术修养和文化素质。
三、活动安排1. 体育活动- 每周组织一次体育课外活动,包括球类运动、田径运动、健身操等,培养小学生的体质和协调能力。
- 组织定期的跳绳比赛、接力赛等,激发小学生的参与积极性。
- 定期组织户外运动,如郊游、登山等,拓宽小学生的视野和积累经验。
2. 学习辅导活动- 开展学习小组活动,根据小学生的学习情况,成立学习小组,由班级中学习成绩较好的同学带领其他同学一起学习和互助。
- 组织学科讲座,邀请学科专家到校,开展学科讲座,提高小学生的学科知识和学习方法。
- 组织考试辅导班,针对期中和期末考试,组织考试辅导班,针对学生的薄弱科目进行有针对性的辅导。
3. 德育教育活动- 组织社会实践活动,安排小学生到社区、孤寡老人院、助残机构等地进行实地参观和互动,培养他们的社会责任感。
- 组织心理健康教育活动,邀请心理学专家到校,进行心理健康教育讲座,加强小学生的心理健康教育。
- 进行班级公益活动,组织班级同学参与公益活动,如义卖、捐衣等,培养小学生的爱心和团队合作能力。
4. 艺术文化活动- 组织校内文化艺术节,包括诗歌朗诵、舞蹈表演、美术展览等,展示小学生的艺术才华和创造力。
- 开设兴趣小组,根据小学生的兴趣爱好和特长,开设兴趣小组,如音乐、舞蹈、绘画等,提供个性化的文化艺术培养。
- 培养小学生读书兴趣,定期组织图书馆活动,借阅好书,并组织讨论会,培养小学生独立思考和思考能力。
小学二年级课外活动计划
小学二年级课外活动方案小学二年级课外活动方案【一】一、指导思想以丰富校园生活,促进学生全面开展为指导,创设生动活泼的育人环境。
在规定时间内组织学生参加丰富多彩的课外兴趣小组活动,激发学习兴趣,开展个性特长,促进学生身心安康、全面开展。
二、目的意义课外活动是学校课堂教学的延伸性活动,是进一步深化教育教学改革,全面施行、推进素质教育的一个重要表达。
兴趣小组活动的正常开展,既可丰富学生的课余生活,也可为学生提供一个自主开展的时间与空间。
组织丰富多彩的文化、艺术、科技、体育活动,符合广阔学生家长的意愿,学生通过活动,能获得许多在课堂中学不到的知识、技能,有利于激发学生学习兴趣、开展个性特长,促进学生身心安康开展。
三、详细活动安排〔一〕课外活动领导小组组长:x校长副组长:x主任组员:各位老师〔二〕活动时间每周一、二、三、四、五下午第三节课〔三〕活动内容根据我校特色建立情况,结合我校师资力量和教学资,拟开设两个层面的活动:1.以体育〔篮球、乒乓球、跳绳、田径、跳远、跳高〕、美术、舞蹈、科技等组成校级兴趣活动小组。
2.以班级为单位开展阅读、英语、跳绳、踢毽、乒乓球、羽毛球等,结合学校的特色建立,有方案的组织学生开展课外活动。
在活动中,使学生学到技术,形成技能。
并在理论活动中,培养学生的综合才能。
详细详见课外小组活动安排表。
四、活动要求课外活动必须落到实处,指导老师要有明确的活动目的,认真制定实在可行的活动方案,并认真安排好活动内容,及时地做好相关记录。
根据学校实际情况,保证每次活动质量。
五、活动组织1.学校成立课外活动领导小组,根据学校实际条件,设置活动工程,统一安排活动的开展。
2.各小组的活动要做到“三定”〔即定内容、定地点、定人员〕,活动有方案、有施行步骤、;活动内容实在可行,有利于学生的安康开展;辅导老师做好活动情况记载和活动小组学生的`管理工作。
3.学校课外活动领导小组加强督导,认真巡视,实在保证活动开展的时间和活动效率,杜绝将兴趣小组活动时间移作它用。
二年级语文课外阅读活动计划
实验小学西校区二年级语文课外阅读活动计划(2014~2015学年度第一学期)一、指导思想为了把我校打造成一个书香四溢的校园,让学生养成多读书、好读书、读好书的习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想.二、阅读目标1.激发学生的阅读兴趣,让学生爱读书,和书成为好朋友。
诵读篇目:《早发白帝城》(李白)《望天门山》(李白)《别董大》(高适)《江畔独步寻花》(杜甫)《浪淘沙(选一)》(刘禹锡)龟兔竞走《蜂》(罗隐)猫捕鱼《风》(李峤)《所见》(袁枚)课外阅读篇目:必读书目:《我爸爸》《爷爷一定有办法》《中国神话故事》《请照顾好我的蛋》选读书目:《弟子规》(国学)《美丽的呢喃》通过阅读,使学生增长知识,拓展视野,提高阅读能力。
2.在老师的指导下能熟练诵读《小学生(二上)必背古诗》、古诗文诵读(二上)。
三、达成措施1.营造读书氛围。
充分利用好班级的黑板报、墙壁等,围绕主题阅读内容,做好宣传、介绍,开展好书推荐的活动,展示阅读成果,营造书香氛围;同时动员家长在家中给孩子建立一个自己的阅读小天地,鼓励亲子阅读,家长做孩子的读书伙伴,营造良好的家庭读书氛围。
2.时间保障。
晨读:每日利用晨读时间,指导学生诵读优秀诗文;晚上:“睡前阅读半小时”,养成睡前最少读书半小时的习惯;双休:个人自读、亲子共读,并做好阅读笔记。
3.上好每周的阅读课。
要充分发挥阅读课的作用,认真上好阅读课指导课推荐优秀图书,指导读书方法,展示阅读成果,激发阅读兴趣。
4.开展丰富多彩的读书活动。
定期开展读书交流展示活动:结合当月阅读主题,谈谈自己的读书体会;开展制作书签、名人故事会评比、阅读知识竞赛等主题活动;开展古诗文诵读比赛和成语大比拼等活动,展示学生优秀诗文的背诵情况及词汇积累成果;并评选班级的“故事大王”、“读书小名星”等,在班级阅读专栏张榜。
2024年小学课外活动计划范文
2024年小学课外活动计划范文随着社会的发展和教育理念的更新,越来越多的人开始重视小学生的课外活动,认为这是培养孩子全面发展的重要途径。
因此,在2024年,我制定了以下的小学课外活动计划。
一、科技与创意活动在现代社会,科技发展迅速,科技与创意活动为培养孩子们的创新思维和动手能力提供了良好的机会。
我们将组织一系列的科技与创意活动,包括编程、机器人、科学实验、手工制作等。
通过这些活动,学生们将学习到科技知识和创意能力,培养他们的创新思维和动手能力。
二、体育与运动活动体育与运动活动对于孩子们健康成长至关重要。
我们将举办各类体育与运动比赛,如足球比赛、篮球比赛、田径比赛等。
此外,我们还将开设各种体育课程,如游泳、跳舞、武术等。
通过这些活动,学生们将锻炼身体,培养团队精神和合作能力。
三、艺术与文化活动艺术与文化活动对于培养孩子们的审美能力和创造力非常重要。
我们将举办音乐会、舞蹈演出、戏剧表演等活动,为学生们提供展示才艺的机会。
此外,我们还将组织参观艺术展览、博物馆等文化活动,让学生们接触到不同的艺术形式和文化传统。
四、社会实践活动社会实践活动是培养孩子们社会责任感和实践能力的重要途径。
我们将组织学生们参与社区服务活动,如清洁环境、帮助老人等。
同时,我们还将组织学生们参观一些社会机构,如医院、消防站等,让他们了解社会的不同职业和工作。
五、户外探索活动户外探索活动可以培养孩子们的团队合作能力和探索精神。
我们将组织学生们进行露营、郊游、徒步等户外活动,让他们接触自然,学习野外求生技能和团队合作精神。
在2024年,我们将积极组织上述各类课外活动,为学生们提供全面发展的机会。
同时,我们也将注重活动质量和安全管理,确保学生们的身心健康。
期望通过这些活动,学生们可以积极参与,发展潜能,让他们全面成长。
小学课外活动计划范文
【小学课外活动计划】作为小学生,学校课程的学习决定了我们的时间安排,但是也不能忽视课外活动的重要性。
不仅可以锻炼我们的身体,还可以培养我们的兴趣爱好,提升我们的综合素质。
下面是我的小学课外活动计划。
第一周:音乐之旅在第一周的周末,我计划去参观一场音乐会,了解一些音乐知识和常识。
我喜欢音乐,平时也经常听歌,但是我想更深刻地了解音乐的历史和文化。
我会提前了解参观的音乐类型和演出曲目,以便更好地感受音乐之美。
第二周:户外探险在第二周的周末,我计划与家人和朋友一起去探险,体验一下户外运动的乐趣。
我们可以去徒步旅行、野营、爬山或垂钓等。
这不仅可以锻炼身体,还可以提高我们的自信心和适应能力。
第三周:手工DIY在第三周的周末,我打算参加手工DIY活动。
我对手工艺术很感兴趣,从小我就喜欢画画、剪纸、编织等等。
这个周末我打算学习DIY制作自己的手链或项链,也可以学习更多的手工艺术技巧,最重要的是可以锻炼我们的动手能力和耐心!第四周:阅读之旅在第四周的周末,我计划和家人一起去参观图书馆、书店或文化馆,感受书籍中的知识和智慧。
我喜欢阅读,每次看完书都感受到了许多快乐和启迪。
这个周末不仅可以让我阅读更多的书籍,而且可以参加各种有趣的阅读活动,如诗歌朗诵、故事分享和书法表演等等。
第五周:电影之旅在第五周的周末,我计划去观看一部感人的电影。
我喜欢电影,因为它可以让我感受到情感的喜悦和泪水。
我想在这个周末找到一部有教育意义的电影,体验一下电影观影的乐趣和哲理。
以上是我小学课外活动的计划,它们不仅是一些简单的活动,也是我个人兴趣和优势的展示。
希望我的计划可以给其他孩子们提供一些课外活动的启示和灵感,帮助他们充分发挥自己的特点和魅力!。
二年级课外活动安排大全
二年级课外活动安排大全1. 国庆主题活动活动时间:10月1日活动内容:组织学生参加国庆主题游行和庆祝活动。
学生可以制作小国旗和国庆主题手工作品。
2. 健康运动日活动时间:每周一活动内容:组织学生参加各种运动活动,如跑步、跳绳和球类运动。
同时,进行健康知识讲座,提高学生的健康意识。
3. 自然科学实验活动时间:每月一次活动内容:组织学生进行简单的自然科学实验,如水的沸点实验和植物的生长实验。
通过实践,培养学生的科学思维和动手能力。
4. 数学趣味竞赛活动时间:每学期末活动内容:组织学生参加数学趣味竞赛,增加学生对数学的兴趣和参与度。
通过比赛,激发学生的数学思维和解题能力。
5. 读书分享会活动时间:每月一次活动内容:组织学生分享自己喜欢的书籍,讲述故事情节和自己的感受。
鼓励学生多读书,培养阅读和表达能力。
6. 艺术创作展览活动时间:每学期末活动内容:组织学生展示自己的艺术作品,如绘画、手工制作和音乐表演。
通过展览,展示学生的创造力和艺术才华。
7. 社会实践活动活动时间:每学期一次活动内容:组织学生参观社区和附近的公益组织,了解社会实践的重要性。
鼓励学生参与社会服务活动,培养社会责任感。
8. 假期体验营活动时间:寒暑假期活动内容:组织学生参加各种体验营,如农场体验、科技体验和户外探险。
让学生在假期中获得新的研究和成长体验。
9. 艺术欣赏活动活动时间:每月一次活动内容:组织学生观看音乐会、舞台剧和艺术展览。
培养学生对艺术的欣赏能力和审美情趣。
10. 团队合作项目活动时间:每学期一次活动内容:组织学生参与团队合作项目,如建立小组进行科学实验、制作手工作品等。
培养学生的合作意识和团队精神。
以上是二年级课外活动的安排大全。
我们将不断丰富活动内容,帮助学生全面发展。
二年级学生读书计划5篇
二年级学生读书计划5篇二年级学生读书计划(篇1)一、设计理念书是人类进步的阶梯!让课外书为孩子们打开一扇扇窗,开启一道道门,让他们看到一个魅力无穷的大千世界。
丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,使他们体验:读书,是快乐的!二、活动目标1、通过活动,让孩子们喜爱读书,让书成为他们的朋友。
2、通过活动,提高学生的综合素质。
3、通过活动,营造良好的读书氛围,提高欣赏能力。
4、让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐。
5、坚持晨诵、午读、暮省,使之进入常态。
三、活动构想1、制定班级读书计划和个人读书计划⑴ 根据本班的实际情况,制定班级读书计划:背诵《三字经》、《弟子规》⑵ 学生根据本人实际情况制定个人读书计划,准备好一学期要读的书。
(读书三本以上)2、营造一个书香班级⑴ 以身作则,从老师自身做起,每天做到和同学们一起读书。
⑵ 记住班级读书口号“走进教室就看书”,要求每个同学无论是早晨还是中午,走进教室就看书。
3、建立“班级图书角”。
学生每人至少带两本图书。
由学生自己选出图书管理员,并制定借阅制度。
4、开展“故事会”:⑴ 要求每个学生每学期必读三本书以上,并会讲其中的一个故事,到班上讲给大家听。
⑵ 每天的晨会课背诵经典读物,也可以背一首新学的古诗或诗歌。
5、让背书与游戏结合⑴ 背《三字经》《弟子规》和古诗的同时要学习跳皮筋,一边跳一边背诵。
不会跳的同学和其他同学对对拍手背,做这些游戏可利用课间和放学等待家长的时间。
⑵ 鼓励自己发明游戏背诵的方法。
6、开展“我和父母共读书”活动利用家长会,把一些家长好的做法介绍给他们听,让家长懂得重视环境的作用,既要为孩子营造良好的物质和生活环境,同时也要为孩子营造良好的人文环境,使孩子在耳濡目染中,熏陶、体验,不断规范和调整自己的行为,从而让儿童在成长中逐渐养成良好的读书习惯。
7、换一本书,交一个友鼓励小朋友们好书要相互交换看,好书共分享,换一本书,交一个朋友,不仅读到了好书,还加深了同学间的友谊。
二年级课外活动计划
二年级课外活动计划活动目标二年级是学生生活中非常重要的一个阶段,他们开始逐渐适应学校生活,培养了一定的学习和自理能力。
为了丰富学生的学校生活,增强他们的兴趣爱好,我们制定了一系列丰富多样的课外活动计划。
本次课外活动计划的目标如下:1.培养学生的团队合作能力和沟通能力。
2.提高学生的动手能力和创造能力。
3.培养学生的体育运动兴趣和身体素质。
4.培养学生的艺术修养和审美能力。
活动安排活动一:大合唱比赛•时间:每周三下午4点-5点•地点:学校礼堂•目标:培养学生的合作意识和唱歌的兴趣活动内容:•分班级进行大合唱比赛。
•每周选出优秀的班级进行比赛,最终评选出优胜班级。
•学校将为优秀班级颁发奖品和荣誉证书。
活动二:手工制作比赛•时间:每周五下午3点-4点•地点:学校美术室•目标:提高学生的动手能力和创造力活动内容:•每周给学生布置一个手工制作任务,例如制作折纸动物、剪纸等。
•学生可以在课后自行完成作品,并在活动日展示给同学们。
•学校将评选出最有创意的作品,并给予奖励和表彰。
活动三:运动会•时间:每学期结束前的一天•地点:学校操场•目标:培养学生的体育运动兴趣和团队合作精神活动内容:•运动会分为教师示范和学生参与两个环节。
•教师示范环节将有教师代表参加各项比赛,展示运动技能。
•学生参与环节将分班级进行各项比赛,例如接力赛、跳绳比赛等。
•学校将根据班级成绩评选出获得冠军的班级,并为其颁发奖品和荣誉证书。
活动四:艺术表演•时间:每月最后一周的周五晚上7点-9点•地点:学校礼堂•目标:培养学生的艺术修养和审美能力活动内容:•每个班级准备一个节目进行表演,可以是舞蹈、小品、朗诵等形式。
•学生可以自行选题,并在老师的指导下进行排练和表演。
•学校将评选出最佳演出班级,并给予奖励和表扬。
活动评估和总结为了对课外活动的效果进行评估,我们将进行每次活动的观察和反馈收集,并结合学生的成绩和表现进行评估。
在活动结束后,我们将对每个活动进行总结,并根据学生和教师的意见进行调整和改进。
(完整版)小学二年级课外阅读兴趣小组活动计划
(完整版)小学二年级课外阅读兴趣小组活动计划小学二年级课外阅读兴趣小组活动计划(完整版)活动目标本课外阅读兴趣小组活动旨在培养小学二年级学生的阅读兴趣和阅读能力,提高他们的综合素质。
通过丰富多样的阅读材料和互动活动,激发学生的阅读热情,培养他们的想象力和创造力。
活动时间和地点- 活动时间:每周三下午 3:00-4:00- 活动地点:学校图书馆活动内容1. 每周选取一本适合二年级学生阅读的书籍,并提前通知学生和家长。
2. 活动开始前,老师对选定的书籍内容进行简要介绍,引起学生阅读兴趣和好奇心。
3. 学生阅读指定的书籍,并回答相关问题。
可以口头回答或书面回答,以培养学生的阅读理解能力。
4. 每个学生分享自己阅读体验和感受。
可以口头分享或以绘画、手工制作等形式展示。
5. 组织小组内互动活动,如角色扮演、剧场表演等,以巩固学生对书籍内容的理解和表达能力。
6. 鼓励学生分享自己喜欢的书籍,并推荐给其他小组成员,以促进交流和阅读推广。
活动评估1. 每次活动结束后,老师对学生的阅读情况进行评估。
评估内容包括阅读理解能力、阅读速度和阅读兴趣。
2. 根据学生的表现进行记录和反馈,及时调整活动计划和选取适合的阅读材料。
3. 每学期末,组织小组成员进行阅读成果展示和集体评估,鼓励学生分享自己的阅读收获和成长经历。
家长配合1. 营造良好的阅读氛围,鼓励孩子多读书,多阅读不同类型的书籍。
2. 及时提供学生所需的阅读材料,并与孩子一起讨论阅读内容,促进对书籍的深入理解。
3. 定期参加学校组织的家长会,了解和支持小组活动的开展情况。
以上是小学二年级课外阅读兴趣小组活动计划的完整版,希望本计划能够为学生们提供一个良好的阅读平台,激发他们对阅读的兴趣和热爱。
2024年小学课外活动计划范文
2024年小学课外活动计划范文2024 年新的一年即将来临,为了让同学们在学习之余也能充分发展自己的兴趣爱好,我校决定在新的一年里开展丰富多彩的课外活动。
以下是我们精心安排的2024年小学课外活动计划。
一、科技创新类活动1. 科技创新比赛:组织学生参加校际科技创新竞赛,鼓励他们动手实践,提升科学素养和动手能力。
2. 电子游戏制作:通过学习编程和设计技巧,帮助学生制作自己的电子游戏,并在学校开展展示和分享。
3. 机器人编程:组织学生参与机器人编程比赛,培养他们的逻辑思维和动手能力。
4. 科普实践活动:组织参观科技博物馆和实验室,让学生亲身感受科技的魅力,激发他们对科学的兴趣。
二、文化艺术类活动1. 书法绘画比赛:组织学生参加书法和绘画比赛,培养他们的审美能力和艺术创造力。
2. 乐器演奏比赛:鼓励学生学习乐器,组织乐器演奏比赛,展示他们的音乐才华。
3. 手工制作课程:组织学生学习手工制作,培养他们的动手能力和创造力,让他们制作出精美的手工作品。
4. 文化体验活动:组织学生参观艺术展览、戏剧表演和音乐会,让他们感受艺术的魅力,培养他们的文化素养。
三、体育运动类活动1. 校园运动会:组织学生参加校园运动会,增强体育锻炼意识,培养团队合作精神和竞争意识。
2. 篮球、足球等球类训练:组织学生参加篮球、足球等球类训练,培养他们的团队合作和竞技能力。
3. 游泳训练:组织学生参加游泳训练,提高他们的水性和健康素养。
4. 健身操比赛:组织学生参加健身操比赛,培养他们的协调能力和节奏感。
四、社会实践类活动1. 社区服务活动:组织学生参与社区服务,让他们了解社会需要,培养他们的社会责任感和公益意识。
2. 环保行动:组织学生参与环保行动,培养他们的环保意识和保护环境的能力。
3. 助人为乐:组织学生参与助人为乐的活动,让他们体会到帮助他人的快乐,培养他们的同情心和爱心。
5. 生活技能训练:组织学生学习常见生活技能,如烹饪、维修等,帮助他们提高自理能力和实践能力。
二年级课外活动计划5篇
二年级课外活动计划5篇二年级课外活动计划1一、指导思想以丰富校园生活,促进学生全面发展为指导,创设生动活泼的育人环境。
在规定时间内组织学生参加丰富多彩的课外兴趣小组活动,激发学习兴趣,发展个性特长,促进学生身心健康、全面发展。
二、目的意义课外活动是学校课堂教学的延伸性活动,是进一步深化教育教学改革,全面实施、推进素质教育的一个重要体现。
兴趣小组活动的正常开展,既可丰富学生的课余生活,也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。
组织丰富多彩的文化、艺术、科技、体育活动,符合广大学生家长的意愿,学生通过活动,能获得许多在课堂中学不到的知识、技能,有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康发展。
三、具体活动安排(一)活动时间每周一、二、三、四、五下午第三节课(二)活动内容根据我校特色建设情况,结合我校师资力量和教学资源,拟开设两个层面的.活动:1.周二,周五开展学跳健美操活动,吸引学生走向操场,走向大自然,走在阳光下,让他们积极参加体育锻炼,使他们能够从体育活动中得到锻炼,得到快乐。
2. 周一、三、四开展硬笔书法活动,培养学生认真细心的习惯,让学生掌握正确的书写方法,享受书法的快乐,为孩子一生的书写打下良好的基础。
四、活动成果1、进行“书法比赛”活动。
2、学习健美操的基本动作,增强身体协调能力。
3、发展学生的空间感知能力和协调能力。
给学生自己充分展示的舞台,让学生掌握舞动的基本动作。
使每位同学在德、智、体、美等方面均能得到全面发展。
二年级课外活动计划2一、目的和意义:通过锻炼增强广大小学生体质,提高对疾病的抵抗力,促进他们健康成长,是树立健康第一指导思想的具体体现,是教育事业的重要内容。
以中小学生课外文体活动工程建设为载体,培养学生的创新能力、实践能力和自觉锻炼身体的习惯,规范中小学生课外文体活动内容和形式,推进课外文体活动的.科学化、制度化、规范化,逐步形成本市文体特色,努力构建和谐校园、文明校园、活力校园。
二年级数学课外活动计划(通用8篇)
二年级数学课外活动计划(通用8篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小学二年级阅读计划(5篇)
小学二年级阅读计划本学期我校的“校本课程”定为“阅读教学”,而阅读教学的总目标就是:加大阅读量,开拓阅读面,激发阅读情,提高阅读质。
一、指导思想:培养学生良好的阅读习惯。
在阅读中不仅要“读进去”,还要“吐出来”,更要“说开去”。
采用多种方式引导学生获得多种信息,获得独特体验,在交流中张扬学生的阅读潜能、语言表达力。
二、具体目标:1、培养学生良好的阅读意识和能力。
在阅读时间、形式、速度、方法、内容诸方面都能有较大的突破。
2、培养学生的智力水平。
在语言得到丰富积累的同时,培养语感,发展思维,提高思维水平,提高各学科的学习水平。
3、“作文”和“阅读”相互交融,相得益彰,彼此成为深化优化课改实验的支撑和组合。
三、阅读速度及内容:1、提倡朗读,每分钟不少于____至____字。
2、阅读浅近的文学语言类读物,如童话、儿歌、寓言、故事。
3、要阅读一些数学读物;自然、社会科学类读物。
如:《十万个为什么》,也可以选读一些适合学生的“有声读物”。
四、方法及措施:1、提倡课内阅读为辅,课外阅读为主的方式。
2、组织阅读小组,小组内阅读层次互补。
每个小组里要选定组长,负责领导监督管理本小组的阅读进程。
小学二年级阅读计划(二)一、读书目的书是人类文明和智慧的结晶,是人类进步的阶梯!为了让学生与好书为友,与经典对话,与博览同行,开阔视野,陶冶情操,积淀文学底蕴,提高文学修养,让书香飘满假期,特制定此方案。
二、读书目标通过阅读开阔学生的视野,拓宽知识,养成良好的读书习惯,提升学生的人文素养。
三、寒假读书目录推荐格林童话外国童话选中国古代神话中国古代寓言故事中外神话传说中国民间故事中华成语故事三国演义(明罗贯中)水浒传(清施耐庵)红楼梦(清曹雪芹)岳飞传杨家将狄公案雷锋的故事中国节日故事中外名人故事中外智慧故事中外探险故事世界伟人故事鲁滨逊漂流记小学生十万个问不倒四、具体内容及要求撰写读书笔记。
1、篇数要求:每人写____篇。
2、格式要求:硬皮本3、内容要求:每篇读书笔记分两部分:内容摘要和读书感悟。
完整版)小学二年级课外阅读兴趣小组活动计划
完整版)小学二年级课外阅读兴趣小组活动计划小学二年级课外阅读兴趣小组活动计划为了更规范、更有效地开展课外阅读兴趣小组工作,我们根据课标要求和本年级学生的实际情况,特制定了以下活动计划。
一、活动意义:课外阅读是学生最经常、最直接的语文实践,也是形成良好语文素养的重要途径。
通过大量阅读,学生能感知丰富的感情语言材料,增强语言沉淀,提高读书能力。
同时,课外阅读也是语文教学的一个重要组成部分,是提高语文教学质量的一个有效方法。
二、活动目的:我们的目的是培养群体性的阅读兴趣,养成良好的读书惯,掌握正确的读书方法,提高学生的阅读能力,提高学生的语文素养和人文素质。
三、活动内容:本学期,二年级课外阅读兴趣小组将进行丰富多彩的文学活动,包括背诵古诗、文学作品点评、名家名作赏析等。
我们将根据本班学生年龄特点和《语文课程标准》的附录中列举的书目作为图书配置的基准,内容要涵盖知识、科技、文学等各个门类,突出文学性强的特点,其中文学类书籍所占比例不少于百分之五十(其中名篇名著有占相当比例)。
四、活动对象:我们的活动对象是二年级各班学生。
五、活动时间:我们将于每周星期一的第六节课以及课外闲暇时间进行活动。
六、活动地点:我们的活动地点是二年级一班教室。
七、主要措施:我们将采取以下主要措施来开展活动:1、指导孩子读书:比比谁读得多,争当小书迷。
2、懂得合作,读书小组协作阅读、创作,布置学生在课外自由阅读。
3、玩一些积极有益的游戏,丰富学生的体验,收获成功,感受快乐,研究与活动结合,让学生在“乐”中学。
4、鼓励学生多背诵,多积累,多创新,学会欣赏名篇佳作,会运用一些好词佳句。
5、做摘录或欣赏性阅读笔记。
6、完善班级图书角。
一是师生捐赠,号召班级师生为班级捐献书籍,采用自愿性质,不强行分配;二是借阅学校图书。
学校的图书室藏有大量图书,是课外阅读的又一个重要资源,充分利用起来。
7、突出古诗背诵,加强古诗词的背诵,让学生广泛积累。
2024年小学课外活动计划范文大全
2024年小学课外活动计划范文大全2024年,小学课外活动将继续丰富多彩。
在这个充满竞争和机遇的时代,小学课外活动既是孩子健康成长的重要环节,也是锻炼孩子综合素质的重要途径。
以下是2024年小学课外活动计划的范文大全,让我们一起来看看吧。
一、运动健康类活动1.运动比赛:学校组织各种体育比赛,如跑步、跳绳、跳远、铅球、篮球、乒乓球、网球等赛事。
2.户外运动:学校将组织郊游、露营、徒步、采摘和观鸟等户外运动,在充分保证安全的前提下,让孩子们感受大自然的美好。
3.运动会:学校将组织小学生全校运动会,让小学生在比赛中锻炼身体、增强体力和锻炼意志力。
二、文艺创作类活动1.绘画:学校将组织绘画比赛和绘画课程,让孩子们通过绘画自由表达自己的想法和情感,丰富自己的精神生活。
2.音乐:学校将组织音乐比赛和音乐课程,让孩子们感受音乐之美,学会合唱、演奏或创作自己的音乐作品。
3.朗诵:学校将组织朗诵比赛和朗诵课程,让孩子们通过学习名著、诗歌、散文、戏剧等文学作品,在朗读中提高听、说、读、写能力。
三、科技创新类活动1.计算机编程:学校将组织计算机编程比赛和编程课程,让孩子们学习程序设计、网站制作、游戏制作和APP开发等技能。
2.电子制作:学校将组织电子制作比赛和电子制作课程,让孩子们学会使用电子元器件、电工工具、机械结构和等技能。
3.科学探索:学校将组织科学竞赛和科学探索课程,让孩子们了解物理、化学、生物、地理、天文等科学知识,实践做科学实验和科学发现。
四、社区服务类活动1.环境保护:学校将组织环境保护课程和环境保护活动,让孩子们了解环境污染和资源浪费的影响,并参与环保实践。
2.志愿服务:学校将组织志愿服务课程和志愿服务活动,让孩子们了解社区或社会需要什么帮助,在实践中帮助别人,学习尊重和关爱他人的良好习惯。
3.文化传承:学校将组织文化传承课程和文化传承活动,让孩子们了解传统文化和优秀文化遗产,学习中华民族文化的历史、传统和精神。
【活动方案】二年级课外活动方案
【活动方案】二年级课外活动方案活动方案,二年级课外活动方案。
为了丰富二年级学生的课外生活,提高他们的综合素质,学校计划开展一系列丰富多彩的课外活动。
以下是具体的活动方案:
1. 校园环保大使选拔活动,通过学生自愿报名,选拔一批校园环保大使,他们将负责组织校园环保宣传活动,倡导垃圾分类、节约用水用电等环保行为。
2. 读书分享会,每周举办一次读书分享会,鼓励学生分享自己喜爱的书籍,激发学生的阅读兴趣,提高阅读能力。
3. 艺术创作比赛,开展绘画、手工制作等艺术创作比赛,激发学生的创造力和想象力,培养他们的艺术修养。
4. 体育竞赛,组织学生参加各类体育竞赛,如跑步比赛、足球比赛等,培养学生的团队合作精神和运动技能。
5. 社会实践活动,组织学生参观博物馆、图书馆等文化机构,开展社区义工活动,让学生了解社会,培养责任感和爱心。
以上活动方案旨在丰富学生的课外生活,促进他们的全面发展,希望能得到家长和学生的支持和配合。
二年级课外活动计划
巴南区花溪中心小学课外活动教学计划
(二年级上期)
任课教师:王进
一、学生情况分析:
本班学生共有学生43人,其中男生25人,女生18人。
他们活泼好动,爱好体育活动,一大部分学生都喜欢篮球。
但又缺乏专门的有技术的训练。
二、训练内容:
1、拍球方法练习
2、运球练习。
3、正手发球练习。
4、正手接球。
5、投球练习。
重点:拍球方法,发球和接球练习。
难点:传球方法,发球和接球练习。
三、活动目标:
1、培养学生的兴趣爱好,增强学生的身体素质。
2、初步学习打篮球的基本动作,随时纠正学生们的拍球方法。
3、进一步加强训练,让学生初步掌握打篮球的基本步法,并且能够在训练当中灵活运用。
4、培养学生四肢的协调性、灵活性,增进学生的四肢力量,提高学生的身体素质。
四、活动安排
1、拍球方法练习 2课时
2、运球练习 2课时
3、正手发球训练 3课时
4、正手接球训练 3课时
5、投球训练 4课时
5、综合训练 6课时
五、活动措施:
1、组织学生准备篮球。
2、分组,确定组长,明确组长职责和各自的任务。
3、采取小组内互帮互助的方法进行练习,教师讲解完方法后就让组长负责本组的练习。
4、采取一些措施激发学生的兴趣,提高学生的技能。
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二年级课外活动学期计划第一篇:二年级课外活动学期计划2013年春季学期二年级一班课外活动计划一、指导思想以丰富校园生活,促进学生全面发展为指导,创设生动活泼的育人环境。
在规定时间内组织学生参加丰富多彩的课外兴趣小组活动,激发学习兴趣,发展个性特长,促进学生身心健康、全面发展。
二、目的意义课外活动是学校课堂教学的延伸性活动,是进一步深化教育教学改革,全面实施、推进素质教育的一个重要体现。
兴趣小组活动的正常开展,既可丰富学生的课余生活,也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。
组织丰富多彩的文化、艺术、科技、体育活动,符合广大学生家长的意愿,学生通过活动,能获得许多在课堂中学不到的知识、技能,有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康发展。
三、具体活动安排(一)活动时间每周一、三、五下午第三节课(二)活动内容1.周三,周五开展踢毽活动, 采用踢毽子的方式吸引学生走向操场,走向大自然,走在阳光下,让他们积极参加体育锻炼,使他们能够从体育活动中得到锻炼,得到快乐。
2.周一开展课外阅读活动,培养学生的课外阅读兴趣,营造良好的读书氛围,让学生掌握正确的课外阅读方法,享受读书的快乐,为孩子一生的阅读打下良好的基础。
四、活动成果1、进行“读书之星”、“书香家庭”的评选活动。
2、进行优秀读书笔记的评选活动。
3、学生知道踢、拐毽子的术语和踢毽子的动作要点。
4、学会踢毽子的动作要领和练习方法,并有连续踢毽的能力。
5、发展学生的空间感知能力和协调能力。
给学生自己充分展示的舞台,让学生掌握踢毽子的方法。
使每位同学在德、智、体、美等方面均能得到全面发展。
教师:侯凤兰 2013、2、28 2第二篇:二年级课外活动学期计划二年级课外活动学期计划二年级课外活动学期计划1一、指导思想以丰富校园生活,促进学生全面发展为指导,创设生动活泼的育人环境。
在规定时间内组织学生参加丰富多彩的课外兴趣小组活动,激发学习兴趣,发展个性特长,促进学生身心健康、全面发展。
二、目的意义课外活动是学校课堂教学的延伸性活动,是进一步深化教育教学改革,全面实施、推进素质教育的一个重要体现。
兴趣小组活动的正常开展,既可丰富学生的课余生活,也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。
组织丰富多彩的文化、艺术、科技、体育活动,符合广大学生家长的意愿,学生通过活动,能获得许多在课堂中学不到的知识、技能,有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康发展。
三、具体活动安排(一)活动时间每周一、二、三、四、五下午第三节课(二)活动内容根据我校特色建设情况,结合我校师资力量和教学资源,拟开设两个层面的活动:1、周三,周五开展踢毽活动,采用踢毽子的方式吸引学生走向操场,走向大自然,走在阳光下,让他们积极参加体育锻炼,使他们能够从体育活动中得到锻炼,得到快乐。
2、周一、二、四开展课外阅读活动,培养学生的课外阅读兴趣,营造良好的读书氛围,让学生掌握正确的课外阅读方法,享受读书的快乐,为孩子一生的阅读打下良好的基础。
四、活动成果1、进行“读书之星”、“书香家庭”的评选活动。
2、进行优秀读书笔记的评选活动。
3、学生知道踢、拐毽子的术语和踢毽子的.动作要点。
4、学会踢毽子的动作要领和练习方法,并有连续踢毽的能力。
5、发展学生的空间感知能力和协调能力。
给学生自己充分展示的舞台,让学生掌握踢毽子的方法。
使每位同学在德、智、体、美等方面均能得到全面发展。
二年级课外活动学期计划2为了培养学生的创新精神与实践能力,丰富学生的课余生活,开拓学生视野,提高学生的非智力因素。
全面推进素质教育,开创教育教学改革的新局面。
开设以“体验新课标、新课程”为重点的,具有知识性、趣味性、新颖性的课外活动。
为了激发学生参加活动的愿望和要求,提高学生参与的积极性和自觉性,使他们具有自觉接受教育和锻炼的最佳心理状态,使学生每次参加活动都能既满足各自需要,乐意参加,又确实增长见识,有所得益。
结合我班的实际情况,本期的课外活动开展情况如下:一、学生情况分析:本班学生28人,他们活泼好动,爱好体育活动,针对学生的爱好和特长设计一些有意义的活动,以此培养学生的二、活动目的:1、配合体育等学科中学到的基本技能技巧,并进一步熟练掌握。
2、通过一些有意义的游戏,展开体育活动。
3、通过本学期的课外活动,使学生学会队形、接力跑、立定跳远、跳绳、踢毽子等多方面的知识,达到锻炼身体的目的.。
4、活动锻炼学生的吃苦精神和坚强的毅力,培养学生的集体主义观念、合作能力以及竞争意识。
三、活动措施:1、保证活动时间,让学生有充分的时间进行体育活动,切实达到活动的目的。
2、抓好个别辅导,让个别身体素质差的学生掌握各项活动的基本要领,并使之在原来的基础上进一步得到提高和锻炼。
3、发扬团结精神,使每一个学生的潜能得到最大限度的发挥。
四、活动课程设置:根据我班的实际情况,本着“活动应丰富多彩,富有吸引力;充分发挥学生的积极主动性;课堂教学和课外活动互相配合,互相促进;符合学生的年龄特征,照顾学生的兴趣和特长;因地制宜”的五大原则。
切实减轻学生学习负担,全班人人参与,在活动中学习,在活动中进步,根据学生的年龄特征、心理特征及兴趣爱好,课程设置如下:1.跳绳;2.美术、手工实践(以绘画、剪纸为主);3.书法;4.趣味数学;5.拔河第三篇:二年级课外活动计划二年级(1)班课外活动计划为了培养学生的创新精神与实践能力,丰富学生的课余生活,开拓学生视野,提高学生的非智力因素。
全面推进素质教育,开创教育教学改革的新局面。
同时也为了激发学生参加活动的愿望和要求,提高学生参与的积极性和自觉性,使他们具有自觉接受教育和锻炼的最佳心理状态,结合我班的实际情况,本期的课外活动开展情况如下:一、学生情况分析:本班学生44人,他们活泼好动,爱好体育活动,针对学生的爱好和特长设计一些有意义的活动,以此培养学生的集体主义观念和合作能力。
二、活动目的:1、配合体育等学科中学到的基本技能技巧,并进一步熟练掌握。
2、通过一些有意义的游戏,展开体育活动。
3、通过本学期的课外活动,使学生学会队形、接力跑、立定跳远、跳绳、等多方面的知识,达到锻炼身体的目的。
三、活动措施:1、保证活动时间,让学生有充分的时间进行体育活动,切实达到活动的目的。
2、抓好个别辅导,让个别身体素质差的学生掌握各项活动的基本要领,并使之在原来的基础上进一步得到提高和锻炼。
3、发扬团结精神,使每一个学生的潜能得到最大限度的发挥。
四、活动课程设置:根据我班的实际情况,本着“活动应丰富多彩,富有吸引力;充分发挥学生的积极主动性;课堂教学和课外活动互相配合,互相促进;符合学生的年龄特征,照顾学生的兴趣和特长;因地制宜”的五大原则。
切实减轻学生学习负担,全班人人参与,在活动中学习,在活动中进步,根据学生的年龄特征、心理特征及兴趣爱好,课程设置如下:1.跳绳2.跑步3.书法4.语文汉字加减法等。
第四篇:二年级课外活动计划二年级课外活动计划二年级课外活动计划1一、指导思想以丰富校园生活,促进学生全面发展为指导,创设生动活泼的育人环境。
在规定时间内组织学生参加丰富多彩的课外兴趣小组活动,激发学习兴趣,发展个性特长,促进学生身心健康、全面发展。
二、目的意义课外活动是学校课堂教学的延伸性活动,是进一步深化教育教学改革,全面实施、推进素质教育的一个重要体现。
兴趣小组活动的正常开展,既可丰富学生的课余生活,也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。
组织丰富多彩的文化、艺术、科技、体育活动,符合广大学生家长的意愿,学生通过活动,能获得许多在课堂中学不到的知识、技能,有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康发展。
三、具体活动安排(一)活动时间每周一、二、三、四、五下午第三节课(二)活动内容根据我校特色建设情况,结合我校师资力量和教学资源,拟开设两个层面的'活动:1.周二,周五开展学跳健美操活动,吸引学生走向操场,走向大自然,走在阳光下,让他们积极参加体育锻炼,使他们能够从体育活动中得到锻炼,得到快乐。
2. 周一、三、四开展硬笔书法活动,培养学生认真细心的习惯,让学生掌握正确的书写方法,享受书法的快乐,为孩子一生的书写打下良好的基础。
四、活动成果1、进行“书法比赛”活动。
2、学习健美操的基本动作,增强身体协调能力。
3、发展学生的空间感知能力和协调能力。
给学生自己充分展示的舞台,让学生掌握舞动的基本动作。
使每位同学在德、智、体、美等方面均能得到全面发展。
二年级课外活动计划2一、参加对象:面向二年级2—4班学生,对美术有兴趣或美术基础较好的学生可以报名参加。
二、活动时间:每星期五的下午第7节课,小组成员必须准时到达美术教室。
三、活动内容安排:(1)、组织健全美术兴趣小组美术兴趣小组的成员不宜太多,大约25人左右,所以参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还是美术方面比较有特长的学生。
活动要固定,每周一次,安排在星期四的下午。
(2)、具体计划小组活动内容这次的兴趣小组要使学生了解一些简单的美术常识,学习的内容主要从儿童画方面着手,以儿童画为主,以卡通画技巧为辅。
小组具体的活动内容分为三个:1,:重点辅导学生儿童画方面的学习,欣赏各种纹样画的线条,提高学生欣赏能力;2:重视基础方面的'学习,从单个入手。
3:指导学生从事美术创作,培养学生的观察能力和热爱生活的习惯,以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律,创作出内容积极向上,催人奋进,有一定的艺术品味的作品。
(3)、开设美术知识欣赏课程通过美术鉴赏和美术知识与技能技巧的教学,可以培养学生健康的审美观念和审美能力,陶冶情操,完善人格,把学生引向健康成长的道路。
所以在教学中开设欣赏课,如《世界名画欣赏》、《中国服饰欣赏》等等,因此可以通过多媒体观看,或放幻灯片,或三五成群地围坐在一起翻看大画册,可以一边看一边谈论,畅谈感想。
引导学生看画读画,透过自己的视觉,由浅入深,由表及里的感受、体会。
(4)、定期举办学生作品展览举办美术展览,交流、回顾、总结学习成果,可以为学生提供表现自己实力,增强自信心。
学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。
(5)、举行美术绘画比赛美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。
到一定的时期,可以让学生举行各种绘画方式的比赛,通过训练比赛,能够促进学生快速、准确、熟练的技能。
另外,也可以适当地举行中外名画知识抢答比赛,这样,更能使学生产生极大的热情,对美术更加热爱,从而积极认真的去学习。
四、教学计划:第八周、儿童画基础:线条第九周、儿童画基础:主题联想创作第十周、儿童画基础:上色技巧(一)第十一周、儿童画基础:上色技巧(二)第十二周、卡通画欣赏及入门基础二年级课外活动计划3一、指导思想以丰富校园生活,促进学生全面发展为指导,创设生动活泼的育人环境。