关于建党节的教案中班
七一建党节中班课程设计
七一建党节中班课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能理解七一建党节的含义，了解中国共产党的成立背景和历史意义。
2. 学生能掌握与七一建党节相关的关键知识点，如党的基本理论、党的历史发展阶段等。
3. 学生能了解我国伟大共产党的光辉历程，认识党的优秀领导者。
技能目标：1. 学生通过查阅资料、讨论交流，提高信息收集、整理和表达能力。
2. 学生能运用所学知识，分析党的历史发展，培养逻辑思维和历史思维能力。
3. 学生通过参与小组活动，提高团队合作能力和组织协调能力。
情感态度价值观目标：1. 学生通过学习七一建党节相关知识，培养热爱祖国、热爱共产党的情感。
2. 学生树立正确的价值观，认识到共产党的伟大事业，增强民族自豪感。
3. 学生在学习过程中，培养积极向上的态度，激发为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的责任感。
课程性质：本课程为历史与社会学科相关内容，结合中班学生的认知水平和兴趣特点，设计具有趣味性和实践性的课程。
学生特点：中班学生好奇心强，对历史事件有一定的认知兴趣，但注意力容易分散，需要通过生动有趣的方式进行教学。
教学要求：教师应注重激发学生的兴趣，运用多种教学手段，如故事、图片、视频等，使学生在轻松愉快的氛围中学习。
同时，关注学生的个体差异，引导他们主动参与课堂，达到课程目标。
在教学过程中，注重培养学生的思辨能力和价值观引导。
二、教学内容1. 教学大纲：a. 了解七一建党节的由来及其历史背景b. 学习中国共产党的成立过程和重要历史事件c. 认识党的基本理论和主要成就d. 探讨党的领导下我国的发展变化e. 培养学生的爱国情怀和责任担当2. 教学内容安排与进度：第一课时：介绍七一建党节的由来，学习党的成立背景和历史意义，了解党的基本理论。
第二课时：学习党的历史发展阶段，重点掌握党的重要历史事件和优秀领导者。
第三课时：探讨党的领导下我国的发展变化，分析党的主要成就，培养学生的爱国情怀。
3. 教材章节及内容：a. 《历史与社会》第三册第四章：中国共产党成立及其历史意义b. 《历史与社会》第三册第五章：中国共产党的历史发展c. 《道德与法治》第二册第六单元：热爱祖国，担当责任教学内容注重科学性和系统性，结合课程目标，选择与课本相关的内容，以生动有趣的方式传授给学生。
中班7月1日建党节社会教案
中班7月1日建党节社会教案中班7月1日建党节社会教案一、教学目标1.了解七一建党节的含义和重要性。
2.懂得感恩国家，珍爱和平，树立良好的社会风尚。
3.提高幼儿的民族自豪感和爱国意识。
二、教学重点1.了解中国共产党的成立过程和意义。
2.认识和感悟中国共产党在国家建设和发展中取得的伟大成就和历史功勋。
三、教学内容1.讲解建党节7月1日是中国共产党的诞生纪念日，也是中国的重要节日之一——建党节。
1921年的这一天，中国共产党在上海成立，经过艰苦卓绝的斗争，党领导下的中国人民在几十年的时间里实现了新民主主义革命、社会主义建设、改革开放和现代化建设。
建党节是全国各族人民表达爱国热情、迎接新时代、凝聚共识力量的时刻，也是回顾中国共产党革命历程，缅怀先烈功勋的重要日子。
2.教学方法（1）画面展示使用图片或flash动画等多媒体学习手段，让幼儿眼前的画面更直观感性地理解建党的历史。
（2）故事讲解通过生动、形象的故事向幼儿并讲述中国共产党的创建、发展过程以及建国后的新成就。
（3）歌曲集唱学习唱一些爱国歌曲如《我和我的祖国》《东方红》《歌唱祖国》等，寓教于乐，增强幼儿的爱国情感。
3.教学安排（1）教学前期通过图画展示、故事讲述等方式给幼儿展示一副党的诞生和建党后的发展图像，并让幼儿了解和掌握建党节的含义和重要意义。
（2）教学中期采用多媒体展示比如幼儿园宣传展、歌曲表演、舞蹈展示等方式，加深幼儿对七一建党节的理解和认识。
（3）教学后期在课程结束之前，通过回放幼儿唱的歌曲来引导幼儿深入感受其中的主旋律，并通过互相分享的方式表达对祖国母亲的祝福与爱。
同时，老师也可以为幼儿举办一次主题互动活动，让他们在自由发挥的过程中体验祖国母亲给大家带来的幸福与快乐。
四、教学评估(1)评估方式通过幼儿课堂口头表达和书面作业来观察幼儿掌握和理解情况，以及对教学内容的消化吸收能力。
(2)评估内容关键教学内容包括七一建党节的含义、中国共产党的创立和历史成就等方面。
七一建党节活动教案中班
七一建党节活动教案中班一、引言七一建党节是我国的重要节日，是为了纪念中国共产党成立的日子。
为了帮助幼儿理解和认识这一重要的历史事件，我们设计了一套七一建党节活动教案，适用于中班幼儿。
通过这一系列活动，我们希望幼儿能够了解共产党的意义，培养他们的党性情操。
二、活动一：共产党的标志色1. 活动目标：让幼儿了解共产党的标志色。
2. 活动过程：给幼儿展示共产党的旗帜，解释红色的意义，然后通过绘画、手工等方式，让幼儿用红色进行创作。
3. 活动亮点：通过动手实践，让幼儿亲自体会共产党标志色的重要性，增强幼儿对共产党的归属感。
三、活动二：民主选举班长1. 活动目标：通过模拟民主选举的过程，让幼儿了解民主理念和选举的意义。
2. 活动过程：通过讲解和故事分享，引导幼儿参与班级班长选举。
幼儿可以借助投票箱和选票进行投票，最终选举产生班长。
3. 活动亮点：模拟真实选举场景，让幼儿亲身体验和理解民主决策的过程，培养幼儿的民主意识和参与感。
四、活动三：建立小小共产党员1. 活动目标：让幼儿了解共产党员的责任和使命，并激发幼儿的爱国热情。
2. 活动过程：通过制作党员徽章、观看爱国影片和参观爱国纪念馆等多种方式，让幼儿感受共产党员的特殊身份和使命。
3. 活动亮点：通过情感教育，让幼儿产生对党员的向往和崇敬，培养他们的爱国情怀。
五、活动四：党徽的含义1. 活动目标：让幼儿了解共产党党徽的含义。
2. 活动过程：通过图片和故事，解释党徽中锤子、镰刀和红星的意义。
然后幼儿可以通过手工制作的方式，制作自己的党徽。
3. 活动亮点：培养幼儿对共产党标志的理解和认同，通过亲手制作党徽，增强幼儿对共产党的亲近感。
六、活动五：共产党员的日常工作1. 活动目标：让幼儿了解共产党员的日常工作内容和特点。
2. 活动过程：通过故事分享和角色扮演的形式，引导幼儿模拟共产党员的日常工作，如帮助同学、保护环境等。
3. 活动亮点：通过亲身参与共产党员的工作，培养幼儿的奉献精神和责任感，让他们明白共产党员是为人民服务的。
幼儿园中班建党节活动教案
幼儿园中班建党节活动教案幼儿园中班建党节活动教案一、活动目的通过建党节的相关活动，让中班幼儿了解党的基本知识，增强爱国主义意识，培养良好的品德和优秀的道德风尚。
二、活动流程1.活动前准备（1）制作党徽：教师事先准备好红色卡纸，让中班幼儿用白色纸张剪成星形，用胶水粘在红色卡纸上，即可制作成党徽。
（2）制作党旗：准备好红色毛巾和黄色丝带，将黄色丝带用针线穿过毛巾中央，在两侧系紧，即可制作成党旗。
（3）锻炼歌曲：“我和我的祖国”、“我们是共产主义接班人”等。
2.活动展开（1）介绍建党节的意义和历史背景教师讲解建党节的来历，并向幼儿们介绍中国共产党成立的历史背景。
（2）学唱红歌教师带着幼儿唱红歌，在唱歌的同时，让幼儿们了解红歌的含义和作用。
（3）制作党徽和党旗教师向幼儿们介绍党徽和党旗的含义和象征，并让幼儿自己动手制作。
（4）党徽党旗展示让幼儿将制作好的党徽和党旗展示出来，听取幼儿们的解释。
（5）游戏环节教师利用游戏的方式，让幼儿们更加深入地了解党的基本知识和党组织的结构。
（6）总结教师对本次活动进行总结，让幼儿们在游戏的同时回顾今天所学的知识点。
三、师生反思本次活动中，幼儿表示对党徽和党旗的含义有更深入的理解，知道了红歌的重要作用。
通过本次活动，中班幼儿的爱国主义情感得到了进一步的培养，对于未来的学习和人生道路有着积极的影响。
四、注意事项（1）教师应认真准备活动，确保良好的教学效果。
（2）在活动中要注重幼儿的参与度，激发他们的学习兴趣和主动性。
（3）要注意安全，对于可能存在危险的活动应进行有效的防范。
七一建党节教案幼儿园中班
七一建党节教案幼儿园中班一、教学目标1、了解建党节的来历和意义。
2、鼓励幼儿发扬爱国主义精神，建立祖国意识，增强国家荣誉感和集体荣誉感。
3、培养幼儿的语言、绘画等综合能力。
4、激发幼儿对祖国的热爱和对祖国未来的憧憬。
二、教学内容1、讲解七一建党节的来历和意义。
2、观看视频或图片展示。
3、幼儿儿歌《我爱我家》的唱响。
4、绘制国旗和党旗。
5、讨论“我想做一名好公民”的主题。
三、教学流程1、教师示范，自由绘制党旗和国旗。
2、观看与建党节相关的图片展览，并解释其含义和历史背景。
3、放唱儿歌《我爱我家》。
4、老师和孩子们一起讨论“我想做一名好公民”的主题，思考如何为家庭和社会做贡献。
教师可以鼓励孩子们表达他们对自己祖国的爱以及对未来的憧憬。
5、幼儿们可以自由创作国旗和党旗，发挥自己的想象力和创造力。
四、教学评价本次教学以幼儿活动为主，充分利用幼儿的好奇心和求知欲望。
这种教学方式可以让孩子们更深刻地了解建党节的含义和祖国的历史。
同时，幼儿也可以通过创作，表达自己对祖国的热爱和对未来的美好憧憬。
这次教学不仅是具有教育意义的，同时还可以帮助幼儿建立团队合作精神，学会分享和合作，培养他们的自信心和自尊心。
此外，教学也可以提高幼儿的口头表达和绘画能力，达到全方位提升孩子们综合素质的目的。
综上所述，这个七一建党节教案可以有效地激发幼儿的爱国热情，培养他们的团队意识和整体素质，同时也可以促进幼儿的综合素质的全面提升。
教师应根据幼儿的实际情况和教学进度，合理地组织教学活动，确保教学的有效性和良好的教育效果。
建党节中班活动教案及反思
建党节中班活动教案及反思一、建党节中班活动教案1. 活动主题：庆祝中国共产党成立100周年2. 活动目的：通过本次活动，让幼儿了解什么是中国共产党、中国共产党的创建历程、中国共产党的基本方针和优良作风，引导幼儿树立正确的爱国主义观念，增强对党的认同。
3. 活动方式：小组活动+手工制作4. 活动流程：（1）讲述中国共产党的创建历程，以及中国共产党的基本方针和优良作风，并引导幼儿进行讨论。
（2）组织小组活动：将幼儿分成几个小组，每个小组准备一份PPT，展示中国共产党的创建历程、中国共产党的基本方针和优良作风。
（3）手工制作环节：幼儿制作党徽，提醒幼儿党徽内含意义：五角星代表党的最高领导；镰刀和锤子代表中国的工人阶级和农民阶级；红旗代表中国人民的革命精神。
（4）幼儿进行答题环节，奖励小礼物，活动结束。
二、反思1. 活动效果：本次活动的效果较好，孩子们对中国共产党的理解更加深入，更加清晰地了解到中国共产党的创建历程、基本方针和优良作风。
通过制作党徽，孩子们更加贴近中国共产党的思想，增强了对中国共产党的认同。
2. 不足之处：活动现场有些杂乱无章，孩子之间的环境卫生等方面还需要进一步加强。
同时，有的孩子学习识别字迹较差，阅读效果有些偏差，需要在活动结束后进行加强练习。
在下次活动中应该注意这些问题，加强活动的组织训练和细节规范。
3. 改进方案：在下次活动中，应该加强活动现场的组织和教师的引导，提前准备好完整的教案和现场策划方案。
同时，需要在幼儿进行制作党徽环节前，提前进行文字阅读，检查孩子的阅读能力，并加强训练，让孩子们能够更好地理解所学知识。
同时，在手工制作环节后，应该认真检查现场卫生，派人清理现场。
4. 经验总结：通过此次活动，让孩子们对中国共产党有了更深入的了解，并通过制作党徽的环节，让孩子们更加亲近中国共产党的思想。
在下次活动中需要更加认真地准备，提前制定好教案和现场策划方案，并加强现场组织和细节规范，实现更好的效果。
中班语言领域建党节教案
中班语言领域建党节教案中班语言领域建党节教案一、教学目标：1.了解建党节的由来和意义；2.通过口语交流和绘画等形式，表达对建党节的理解和祝福；3.学习相关汉字，并能够齐声朗诵；4.关注身边的党员及其工作，为祖国、为民族、为人民、为教育事业尽自己的微薄之力。
二、教学重点、难点：重点：让学生了解建党节的具体意义，并引导学生通过口语交流和绘画等形式表达自己的观点。
难点：如何让学生理解党建的重要性，如何引导学生用自己的方式对党建表达自己的意见和祝福。
三、教学过程：1.引入（10分钟）（1）学习《中国共产党的诞生》短片，让学生了解建党节的由来和意义；（2）与学生一起分享自己对建党节的看法和祝福。
2.学习新词汇（10分钟）让学生认识相关汉字，如“建党节”、“共产党”、“红旗”、“月亮”、“星星”等，并齐声朗读。
3.活动一：小组讨论（20分钟）分组让学生讨论，他们对建党节的理解和认识。
在讨论的过程中，师生共同交流各自的看法和经历。
4.活动二：绘画比赛（30分钟）让学生按照自己对建党节的理解，用画笔创作出自己对建党节的祝福。
选出最有创意、最具有诠释能力的绘画作品，并邀请学生们对画作进行评选和分享。
5.总结（10分钟）回顾今天的教学内容，让学生说出他们学到了什么，以及对课堂体验的感受。
鼓励学生多说话，多表达，提高他们的口语表达能力。
四、教学评价：本次教学的目标是让学生了解建党节的含义和意义，引导学生通过各种形式表达自己对建党节的祝福和认识，以及提高他们的口语表达能力。
通过小组讨论、绘画比赛等多种形式，让学生积极参与课堂，其中，绘画比赛环节能够刺激学生的创造力和想象力，培养他们的美术素养，并在班级中形成一种友好、和谐的氛围。
因此评价本次教学效果良好，学生对建党节的理解更加深入，同时，也加深他们对党建的认识，鼓励他们以后关注党和国家的发展，并为祖国、为人民、为教育事业贡献微薄之力。
中班建党节活动方案及总结
中班建党节活动方案及总结
一、活动方案
1、目的
中班建党节活动的目的是通过丰富多彩的活动，增强幼儿的民族意识、道德观念，传承和弘扬中华文化。
增强幼儿对“红色文化”的认知，引导幼儿学习党的历史和思想，培养幼儿
的爱国主义情感，为幼儿自主发展创造一个良好的氛围。
2、时间
活动时间：2021年7月1日
3、活动内容
（1）报道学习，了解党的历史和思想
在活动开始前，幼儿将会展示班级共同制作的精美党旗和党徽。
通过教师引导，幼儿了解到这个标志代表的除了红色的颜色，更代表这民族的精神。
教师还会向幼儿介绍马克思主义等原著，以及建党的历史，让幼儿能够对党有一个更深刻的认识，激发幼儿爱国主义情感。
（2）合唱，唱响党歌
一曲嘹亮的党歌是建党节活动中不可缺少的部分。
邀请工作人员教授幼儿一首党歌，通过合唱吸引幼儿的注意力，让幼儿在玩乐中学习。
（3）手工制作，用心感受
手工制作是本年度的首要活动之一。
教师将会为幼儿们提供各种手工材料和生动的教学展示，场景包括：制作党旗、手拿花等。
通过手工制作，幼儿也将加深对党的认识。
（4）戏剧表演，传达传统文化信息
戏剧表演是本次活动的重头戏。
幼儿将参与传统舞蹈表演，传达党的文化信息。
同时也可通过戏剧表演效果，帮助幼儿感受凝聚力的力量。
二、活动总结
本次活动总体达到了预期效果，幼儿们做得非常出色，非常有纪念价值。
许多家长感到激动，子女从小透彻理解党的历史和思想，激发出了爱国主义情感。
同时也增加了幼儿园的感受力和社会志愿服务的宣传值，是一次非常难忘的经历。
中班语言建党节活动教案
中班语言建党节活动教案中班语言建党节活动教案
一、教学目标
1. 让幼儿了解建党背景和建党重要性；
2. 提高幼儿的语言表达能力；
3. 培养幼儿的爱国情感和对祖国的热爱。
二、活动准备
1. 准备一个大红花背景板；
2. 制作一面党旗；
3. 准备一些与建党相关的图片和文字；
4. 一套幼儿适宜的读物，例如《毛泽东儿童时代》和《小雷老妈》等。
三、活动流程
1. 开场：教师向幼儿介绍建党节的由来和重要性，并指出所在国家的建党日期。
2. 图文介绍：教师利用图片和文字向幼儿展示建党的历史背景和过程，并让幼儿说出自己所了解到的内容。
3. 知识问答：通过问答交互，让幼儿更深入地了解建党的背景、目的和重要性。
4. 朗诵诵读：教师让幼儿朗诵课上所学的诗词或读故事，让幼儿身临其境，感受历史。
5. 创意表达：教师让幼儿用丰富的想象力创造自己的故事，或画出自己心目中的建党场景或中国地图上的标志性建筑。
6. 唱红歌：教师让幼儿唱红歌，表达对祖国的热爱。
7. 结束：教师向幼儿再次强调建党的重要性，并让幼儿
表达自己的想法和感悟。
四、教学评估
1. 幼儿做出的创意作品；
2. 幼儿对建党历史的理解和表达能力；
3. 幼儿参与的积极性和表现。
五、教学总结
1. 中班幼儿的认知能力和语言表达能力有待提高；
2. 教师创造多元化的教学环境有助于提高幼儿的学习兴
趣和积极性；
3. 教师应该加强幼儿的爱国主义教育，在幼儿心中树立
祖国的形象。
中班建党节活动教案及反思
中班建党节活动教案及反思一、教案1. 活动目标：通过本次活动，帮助孩子更好地认识“建党节”的意义和背景，提高孩子对祖国、对党的认知和热爱，激发孩子的民族自豪感和爱国精神。
2. 活动准备：（1）制定相应的教案和活动方案；（2）准备相关的课件、图片、视频等应用资料；（3）准备红领巾、小旗帜等相关物品；（4）准备适宜的环境和场地。
3. 活动过程：（1）引入活动通过播放《中国共产党成立一百周年》纪录片，介绍中国共产党成立的历史背景、重要意义和取得的伟大成就。
（2）学习内容通过寓教于乐的方式进行学习：1）观看《小猪佩奇爱阅读：光荣的党派》动画片，让孩子了解建党节的由来和意义。
2）播放《祖国我爱你》MV，让孩子学唱这首歌，提高他们对祖国的认知和爱国精神。
3）组织孩子制作小旗帜、红领巾，体验建党节的庆祝氛围。
（3）活动总结在活动结束之后，老师可以针对本次活动进行总结，让孩子回顾一下自己的学习成果，进一步加深对建党节的了解和认知。
4. 活动效果：本次活动可以培养孩子的民族自豪感和爱国精神，帮助孩子更好地认识祖国、了解中国共产党成立的历史背景和重要意义，同时也可以提升孩子的合作意识和团队精神。
二、反思总结通过本次教学活动，对本次教学活动进行反思，我们可以发现以下几个问题：1. 教师准备方面不足在教学活动准备过程中，本着“五分准备，五分成功”的原则，教师需要充分准备，并切实制定详细的教案和活动方案，为孩子提供丰富的教学资源。
而本次教学活动中，教师准备方面不足，导致孩子们在理解建党节的意义和背景方面存在一些困惑。
2. 活动形式不够多样化针对幼儿园孩子的特点，教学方式应该更加多样化，以丰富多彩的活动形式来引导孩子学习。
而本次活动中，教师的活动形式不够多样化，相对单调，导致孩子对学习内容不够感兴趣，学习效果不尽如人意。
3. 教学时长不足幼儿园孩子的注意力时间较短，适宜的教学时间一般不超过30分钟。
而本次教学活动中，教师的教学时间存在一定问题，超出孩子注意力的极限，导致孩子们无法集中精力参与到活动中来。
幼儿园建党节教案中班语言
幼儿园建党节教案中班语言幼儿园建党节教案中班语言一、教学目标1. 让孩子们了解中国共产党的历史和意义。
2. 帮助孩子们认识到共产主义的思想和核心价值观。
3. 培养孩子们爱国、爱人民、勤劳、诚实、友善的思想和品德。
二、教学准备1. 红色布置的教室、红色背景幻灯片、长征途中的照片、毛主席像、五星红旗等。
2. 藏有故事书、班级活动手册、红卫兵服装、党员徽章等相关教学资料。
3. 小桌椅、大毛巾、小扫帚等园内常用的清洁物品。
三、活动的步骤1. 发挥一段党史故事的影响力讲述《送别》故事，让孩子们了解到革命英雄在为国家事业奋斗的同时，也要做出许多牺牲的决定，既让孩子们对中国共产党有更深刻的认识，也为今后对待生命、珍惜生命、爱护生命打下基础。
2. 亲身参与红色主题活动教师带领孩子们制作适合自己的红领巾、毛主席像、八一军旗等小手工，通过自己亲手的操作让孩子们悟出共产主义中“从我做起”的思想。
3. 园内环保清洁活动老师在幼儿园园内指定地区的公园里进行环保清洁，教育孩子们从小事做起，从小事做好，建设美好的家园。
让孩子们明白只有劳动才能带来幸福。
4. 书中孩子成长故事书随处可得，将军委主席、革命先烈、海昏侯大墓、盼根篮子等不同类型的故事书传递到幼儿的手中，帮助孩子们学习党史，明确珍惜当下所拥有的一切的正确态度。
四、总结在教学过程中，我深深体会到了幼儿教育的责任感和使命感，也明白了幼儿园教育的重要性。
通过这次活动，我们将小班的语言能力和现有的知识经验相结合，让孩子们从小学习党史，培养起来对国家和社会发展的共同认知，激发他们的爱国热情，促进他们健康成长和成才。
七一建党节活动教案中班
七一建党节活动教案中班一、活动背景建党节，即中国共产党成立的纪念日，为每年的7月1日。
为了让我园中班孩子们了解党的光辉历程，培养孩子们的爱国情怀，特开展此次七一建党节活动。
二、活动目标1.让孩子们了解建党节的来历，知道党的光辉历程。
2.培养孩子们的爱国情怀，激发他们热爱祖国的情感。
3.通过活动，提高孩子们的动手能力、团队协作能力和表达能力。
三、活动内容1.主题教育活动–教师通过故事、视频等形式向孩子们介绍建党节的来历和党的光辉历程。
–孩子们绘制党旗，了解党的标志和象征。
2.手工制作活动–制作五星红旗：孩子们在教师的指导下，动手制作五星红旗，培养孩子们的动手能力。
–制作党的历程卡片：孩子们在教师的指导下，制作党的历程卡片，了解党的发展历程。
3.团队协作游戏–孩子们分组进行团队协作游戏，培养团队协作能力和沟通能力。
4.主题班会–教师组织主题班会，让孩子们分享自己了解到的党的历程和英雄人物，激发爱国情怀。
四、活动准备1.教师准备建党节相关故事、视频等教育资料。
2.准备党旗、五星红旗制作材料、党的历程卡片模板等。
3.准备团队协作游戏道具和场地。
五、活动步骤1.主题教育活动–教师讲解建党节的来历和党的光辉历程。
–孩子们绘制党旗。
2.手工制作活动–教师指导孩子们制作五星红旗。
–教师指导孩子们制作党的历程卡片。
3.团队协作游戏–教师组织孩子们进行团队协作游戏。
4.主题班会–教师组织主题班会，让孩子们分享自己了解到的党的历程和英雄人物。
六、活动评价1.观察孩子们在活动中的参与程度，了解他们对建党节的认识和理解。
2.评价孩子们在手工制作活动中的动手能力和创造力。
3.观察孩子们在团队协作游戏中的表现，了解他们的团队协作能力和沟通能力。
七、活动总结通过本次七一建党节活动，孩子们对建党节有了更深入的了解，培养了他们的爱国情怀。
在活动中，孩子们的动手能力、团队协作能力和表达能力得到了提高。
我们将以此为契机，继续深入开展爱国主义教育，为培养合格的社会主义建设者和接班人努力。
中班7月1日建党节教案
中班7月1日建党节教案中班是幼儿教育阶段的重要阶段，也是孩子们在很多方面进行认知和知识的提升的阶段。
而对于中国来说，建党节是一个特别的日子，这一天代表了中国共产党的诞生和发展。
那么，我们如何将建党节的重要意义传达给中班孩子们呢？下面，我们将为大家分享一份中班7月1日建党节教案。
I. 教学目标1. 了解建党节的历史背景以及中国共产党的成立过程。
2. 理解建党节这个特殊的节日的意义和重要性。
3. 学习唱《歌唱祖国》这首经典歌曲。
4. 发扬爱国主义精神，培养爱国情感和民族意识。
II. 教学内容1. 建党节的历史首先，我们需要为孩子们讲解建党节的历史背景和中国共产党的成立过程。
简要概述建党的过程，例如：1891年7月，中国共产党的前身——中国社会主义青年团成立，1921年7月1日，中国共产党在上海成立。
在介绍这段历史时，可以借助图片、视频、音频等多种形式的教学资源，让孩子们更加直观地理解中国共产党的成立过程和建党节的重要性。
2. 学唱《歌唱祖国》随后，我们可以学唱一首经典的爱国歌曲——《歌唱祖国》。
通过唱这首歌，让孩子们更深刻地体会到家乡和祖国的重要性。
在学唱歌曲时，可以和孩子们一起听唱习惯情感鲜明、简单易学的歌曲，以引导孩子们唱出优美动听的歌声。
还可以通过观看展示优美歌舞的视频，来增加学生们对唱歌的兴趣和积极性。
3. 制作手抄报或者卡片此外，我们还可以为孩子们提供一些学习材料，让他们在课后或者课堂上自己制作有关建党节和祖国的手抄报或者卡片。
这不仅可以在造纸和绘画方面提高孩子的能力，同时也是培养孩子爱国情感的一种方式。
让孩子们画出自己眼里的祖国，表达自己的爱国之情。
老师可以在孩子制作作品时帮助孩子进行一些指导，提高孩子们的思维能力和创造力。
III. 教学方法1. 手抄报、视频联合教学通过手抄报和视频联合教学模式，让孩子们对祖国和建党节有更加深入的了解，同时培养孩子们爱国主义情感。
2. 多样化的音乐教学通过唱歌学习，让孩子们在轻松快乐的歌声中学习祖国和建党节的重要性，增强学生们对祖国的深深的感情，培养孩子们高尚的爱国情感。
中班建党节活动方案3篇
中班建党节活动方案3篇中班建党节活动方案3篇一、活动时间7月1日全天二、活动地点分会场：各会议室主会场：礼堂三、参加人员全体中班学生以及老师四、活动目的“好读书、读好书”对保持党的与时俱进和先进性是必不可少的，用读书分享会的形式，来庆祝党的生日，凸显了时代的要求。
思想的碰撞、情操的陶冶尽在其中。
可以达成以下结果：1、交流个人读书所得，与大家分享读书的快乐;2、增进友谊，吸纳读书收获，夯实理论基础，提升学生综合素质;3、在生动活泼的活动中增强学生凝聚力，营造积极向上，乐学会学的氛围。
五、活动要求1、整理回顾自己所读书籍，梳理要点，携带阅读书籍，做好发言准备;2、收集自己喜欢的、有积极意义的哲理小故事、幽默和笑话等，与大家一起分享;3、活动结束每个党班级撰写1-2条新闻发到校园网“党建之窗”上。
六、活动准备1、购买纪念品(优秀奖、参与奖、竞猜奖、现场抢答奖等)2、茶水、水果、午饭3、场地准备：分会场摄影、摄像4、嘉宾桌签、分会场演示文稿、主会场演示文稿、小鼓1面(击鼓传花用)或随机选人系统5、竞猜题、抢答题含“电子题版”准备;活动串词七、活动程序上午：各班级分会场活动(一)活动内容：1、书名速说——“开火车”(全员参与)按照桌位顺序，每个学生依次准确、流利地说出自己读的书名、作者和社会地位(或价值、影响)。
如：我读的书籍是《红楼梦》，又称为《石头记》《金陵十二钗》《风月宝鉴》《情僧录》。
这部著作是我国四大名著之一，本书前八十回由曹雪芹写，后四十回由高鹗续写。
2、书籍推介——击鼓传花或计算机随机选择(部分参与)一位教师击鼓，依次传花，鼓点停止花落在谁的位置上便由哪位老师向大家推介阅读的书籍，主要简介书籍内容、启示或阅读收获等。
如果大家不满意可以适当惩罚表演一个小节目。
3、经典分享——自主上台(个别参与)互动环节，由学生教师自主上台，与大家分享收集的健康向上的哲理故事、幽默和笑话等，可以以提问的方式激发大家的兴趣。
中班建党节教案及反思
中班建党节教案及反思一、教案设计1.教学目标（1）懂得建党节的意义；（2）认识到党的领导对于国家、社会的重要性；（3）通过多种形式的教育活动，培养学生爱党爱国的情感；（4）以群众性的学习和祭奠活动，增强班级纪律性，培养学生集体观念。
2.教学内容（1）建党节的含义及历史背景解析；（2）党的发展与国家的进步；（3）建党节的相关庆祝活动与祭奠活动。
3.教学流程（1）导入老师通过各种媒介手段，介绍建党节的起源与含义，引导学生产生兴趣。
（2）知识传授要使学生更好地了解、掌握建党节的有关知识，老师可以采取多种方式如通过漫画、图片、视频、音频等，让学生参加集体讨论、解读主旨等。
（3）团体活动结合班级特点，设计团体活动，如宣讲比赛、集体讲解、建党节诗歌创作等，既增强了班级团结合作能力，又激发个体的学科兴趣。
（4）祭奠活动为了表达对建国的感激之情，班级可以表示集体前往党旗下叩拜，或参观纪念馆等活动来祭奠建国先烈。
（5）总结，通过讲述班级祭奠活动的经历与收获，让学生进一步理解党和国家对中班教育的重要性,为他们将来积累积极进取的动力。
二、反思1.教育活动不能单调此次建党节的教育活动，我们运用了多种教育手段与多样的活动形式，但好看或好玩并不一定能深入教育学生。
因此要在教育活动设置过程中，谨慎需慎重。
同时，评价学生参与教育活动的表现时，也不能单纯制定分数体系，还需针对个体情况给予园丁式的关怀，促进学生全面的人才培养。
2.教育团队力量不可忽视教育团队在教育活动中实施有着十分至关重要的作用。
班级教育人员的素质和能力对教育活动的质量起着决定性作用。
因此，我们必须时刻把培训教育学习放在首位，提高教育水平，提高教育工作效率，最大限度地发挥教育团队的作用。
3.评价体系需要创新目前我们的评价体系重在定制分数，这样会导致教育僵化，问题不断。
教师应在教育评价上开创新思路，引导学生发展中自主思考力和探究能力，促进学生主动参与学习的积极性，重视学生的个体差异，多元评价教育才是进步的体现。
中班建党节教案及反思简短
中班建党节教案及反思简短中班建党节教案及反思简短建党节是一年一度的重要纪念日，在幼儿教育中，也需要对孩子进行教育、宣传和纪念。
作为中班教师，我们需要制定适合孩子们的建党节教案，让他们能够了解中国共产党的重要历史和建党意义。
一、教学目标1.了解中国共产党成立的历史背景和重要意义；2.理解中国共产党的性质、宗旨和基本路线；3.感受中国共产党的艰苦奋斗历程和重要贡献；4.培养热爱祖国、珍惜和平、奉献社会的情感态度。
二、教学内容1.以图片、视频、故事等方式，介绍中国共产党成立的历史背景和重要意义，让孩子们了解中国共产党的性质、宗旨和基本路线；2.播放《红旗颂》，让孩子们感受中国共产党的艰苦奋斗历程和重要贡献；3.通过画画、制作手工等方式，让孩子们创作表达对中国共产党的祝福和感激；4.教育孩子们珍惜和平、热爱祖国、勤劳奉献。
三、教学过程1.铺设现场：悬挂党旗、鲜花等，营造庄严肃穆的氛围；2.引导孩子们观看《记述清纯派小店小店的党建建设》、《中国共产党的崛起》等图片、视频，介绍中国共产党成立的历史背景和重要意义；3.播放《红旗颂》并让孩子们跟唱，让孩子们了解中国共产党的艰苦奋斗历程和重要贡献；4.通过手工制作、画画等方式，让孩子们表达对中国共产党的祝福和感激，并将制作的手工和画作悬挂在教室；5.教育孩子珍惜和平、热爱祖国、勤劳奉献。
四、教学反思在本次建党节教学活动中，我们通过多种形式让孩子们了解了中国共产党的历史背景、宗旨和重要贡献。
孩子们在活动中表现出了良好的学习兴趣，能够积极参与到活动中。
但本次活动中也存在一些不足，比如我们在宣传中国共产党的重要贡献时，讲解的内容可能还有些抽象难懂，需要我们在以后的教学中做好补充和完善。
另外，我们手工制作的时间较短，对一些孩子来说可能比较困难，需要我们在安排时间上更加合理。
总之，通过本次活动的实施，我们对幼儿教育中的建党节教学有了更加深刻的认识，也为我们今后的教学工作提供了参考和借鉴。
七一建党节活动方案幼儿园中班
七一建党节活动方案幼儿园中班七一建党节是为了纪念中国共产党的建党日而设立的节日，也是一年一度的重要纪念活动。
为了让幼儿对七一建党节有更深刻的理解和认识，幼儿园中班可以通过一系列寓教于乐的活动来丰富幼儿的知识。
一、活动一：红色启蒙故事分享在七一建党节的前几天，教师可以组织幼儿一起阅读一些红色启蒙故事，如《小红帽找妈妈》、《小蚂蚁搬家》等。
通过这些故事，幼儿可以了解中国共产党的历史以及革命先烈的事迹。
活动二：七一绘画创作为了让幼儿更深入地了解七一建党节的意义，可以让幼儿参与到七一绘画创作中。
教师可以为幼儿提供纸张、彩色铅笔、彩色水笔等绘画工具，让他们自由发挥创造力，画出自己对七一建党节的理解和感受。
教师可以引导幼儿画出中国共产党的党旗、党徽等符号性的图案，同时也可以鼓励幼儿画出自己的理想和愿望。
活动三：学习歌曲与舞蹈在幼儿园中班，可以选择一首与七一建党节相关的歌曲，如《我们是共产主义接班人》，通过教师的带领，让幼儿学唱这首歌曲。
同时，教师还可以带领幼儿学习一些简单的舞蹈动作，与歌曲相配合，向幼儿展示一段小舞蹈。
这样不仅能增加幼儿的兴趣，也能锻炼他们的动手能力和协调能力。
活动四：七一手工制作通过手工制作，幼儿可以更加深入地了解七一建党节的内容。
教师可以提前准备一些纸张、彩色纸、剪刀、胶水等材料，然后教授幼儿如何制作小红军帽、红领巾等手工制品。
这样的活动可以让幼儿亲手制作和体验到七一建党节的主题，培养他们的动手操作能力和创造力。
活动五：户外义务劳动七一建党节是纪念中国共产党的成立，也是向革命先烈致敬的日子。
为了让幼儿深入了解农民工和农村的劳动，可以组织幼儿到幼儿园周边的农田或者花园开展义务劳动。
幼儿可以体验种植、浇水、除草等工作，通过亲身参与感受劳动的辛苦和重要性。
通过以上一系列的活动，幼儿可以在寓教于乐的氛围中，加深对中国共产党和七一建党节的了解和认识。
同时，这些活动也能培养幼儿的创造力、团队合作意识、劳动意识等社会能力，有助于他们的全面发展。
建党节教案中班教案及反思
建党节教案中班教案及反思建党节教案中班教案及反思建党节是一个非常重要的节日，在这个特殊的日子里，我们向伟大的中共党员纪念，缅怀为中华民族独立自由幸福而抛头颅、洒热血的革命先烈，表达对中国共产党和伟大祖国的热爱之情。
作为一名教师，我们需要以这个节日为主题，进行班级教案的制定，通过活动和教学，让孩子们更加深刻地了解建党节的含义和意义。
一、教学目标1. 激发学生的爱国热情和对祖国的感情，培养学生正确的民族观念和国家意识。
2. 让学生感受到中国共产党的伟大，明确中国共产党的重要性。
3. 通过活动和教学，提高幼儿的综合素质和思维能力。
二、教学内容1. 国旗下讲话：在国旗下，教师向全班学生讲述建党历史，宣传中国共产党的历程和重要性。
同时，需要引导学生重视中国共产党为我们做出的巨大贡献，让学生感受到中国共产党在中国现代化历史进程中扮演的重要角色。
2. 观看红色电影：历史由来已久，一个国家的风云变幻也没有一个短暂的过程，只有品尝那震撼人心的战场故事，才能增强我们的历史意识，并加深我们对中国共产党及其建党历程的认识。
3. 绘制国旗、建党明信片、红旗等主题画：让孩子们通过手工创作，表达对中国共产党的热爱之情。
4. 探讨党史：通过讨论和问答的形式，让孩子们深入了解建党历史中的重要事件，增强学生的国家意识和民族观念。
三、教学反思1. 教学中需要注意启发学生的思考能力：在进行活动和教学的过程中，需要注重引导学生进行思考，发挥他们的主动性和创造性。
2. 活动需要设置多个环节：孩子们对于单调的学习内容往往会感到不耐烦，因此我们需要在教学活动中设置多个环节，让孩子们在轻松的氛围中进行学习，达到更好的教学效果。
3. 学习内容需要简单化：为了让幼儿更好地理解和掌握教学内容，我们需要将学习内容简化，以便他们更好地理解和掌握。
同时，要注意学习内容的实际效果，以便更好地指导幼儿的学习。
总之，建党节是一个特别的节日，是一次难得的教学机会。
幼儿园中班建党节的教案设计
幼儿园中班建党节的教案设计一、教学目标1.能够了解中国共产党成立的背景和意义；2.能够理解中国共产党的组织结构和基本纲领；3.培养幼儿的爱国精神，并让幼儿感受到中国共产党对中国的伟大贡献。
二、教学内容1.课前活动欢迎老师好朋友的到来，并了解今天的主题是“建党节”；课前播放一段视频，叫做《中国共产党一百年前》这段视频主要是让孩子们了解一下建党一百年来，中国共产党所取得的伟大成就；2.主题导入孩子们肯定已经了解了很多有关中国共产党一百年的历史，那么接下来我们就真正的来探究一下：什么是中国共产党？中国共产党是如何成立的？中国共产党有哪些基本纲领？3.课堂活动3.1教师讲解中国共产党的成立是在一九二一年的七月一日，在上海举行的一次秘密的会议上的。
会议中地代表们发表了许多演讲，他们认为中国要摆脱封建主义和帝国主义的束缚，建立一个独立、民主、自由、富强的新中国，必须有一个领导这个革命的政党。
最后，通过秘密投票，中国共产党正式成立。
3.2配合绘画老师可以将幼儿们分为小组，让他们自由发挥创意，分别绘制党旗，写下自己对党爱国精神的体会，为党献上一份微薄的礼物。
3.3观看视频观看一段关于中国共产党成立的视频，并由老师提出问题，让幼儿思考和回答。
4.落实总结从上述活动中，孩子们已经熟悉了中国共产党的成立，了解了中国共产党对中国做出的巨大贡献，掌握了党的基本纲领。
孩子们养成了爱党爱国的精神，并通过自己手绘制作党旗，表示自己对中国共产党的祝福和支持。
三、教学方法板块式授课法、小组分工合作法、优秀视频展示法。
四、教学过程1.课前活动谈论话题，培养孩子们的兴趣和好奇心。
2.主题导入通过视频的形式将党的基本情况呈现出来，引导孩子们学习和思考中国共产党的历史和重要性。
3.课堂活动将孩子们分为小组，自由发挥想象力，重点通过绘画，让孩子们感受到党的存在特别重要，因为党是保卫国家政治稳定的根本力量。
看完视频后，老师可以提问，对孩子们进行思考和回答，让孩子们形成自己对中国共产党建党历史的认为。
中班建党节活动方案及总结范文
中班建党节活动方案及总结范文中班建党节活动方案及总结范文一、活动背景党的生日是中国人民永远难忘的日子，也是中班幼儿了解党的基本知识，培养爱国主义情感的重要时刻。
为了庆祝建党节，我园中班特别策划了一系列精彩活动，让孩子们在快乐中了解党的历史和发展，增强爱国主义情感。
二、活动安排1.主题班会时间:7月1日上午地点:班级内容:(1)老师给孩子们介绍党的生日、建党背景及意义。
(2)以“学红领巾迎建党节”为主题，老师分别给孩子们讲解红领巾的由来和含义，鼓励孩子们在建党节期间积极佩戴红领巾，展现中华民族的豪迈和精神风貌。
(3)组织孩子们一起唱《国际歌》和《我和我的祖国》，引导孩子们感受革命先烈的英雄事迹和祖国的伟大。
2.观看党史纪录片时间:7月1日下午地点:班级内容: 观看《我是中国共产党员》，用生动的画面和音乐诠释了我党从成立到发展壮大，特别是在新民主主义革命和社会主义革命时期，我党高举马列主义、毛泽东思想的旗帜，领导全国人民同心协力，完成了中国革命和建设的历史使命。
3.制作红领巾和党徽时间: 7月2日上午地点:班级内容:(1)老师带领孩子们手工制作红领巾，使孩子们更加了解红领巾的真正含义。
(2)让孩子们用泥巴和颜料制作党徽，体验制作的乐趣，同时也更好地认识党徽的形象和寓意。
4.文化课“党的生日”时间:7月2日下午地点:文化课教室内容:(1)老师讲述党的生日的来历和意义，让孩子们进一步了解“七一”国家级劳动节的含义。
(2)老师带领孩子们观看党的历史图片，使孩子们了解党的发展历程和革命斗争的艰辛历程，增强爱国主义情感。
三、活动总结此次建党节活动共有四项活动，紧贴幼儿的生活经验和认知水平，从各个方面让孩子们了解党的历史和意义，培养爱国主义情感。
活动中孩子们的积极参与和表现得到了老师和家长的一致好评。
通过这次活动，孩子们更加深入地认识到党的历史和发展，加强了对祖国的热爱和珍惜，让孩子们从小明白了爱国心的真正含义，这也为今后更好地承担起维护国家繁荣与民族复兴的历史重任打下了坚实的基础。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
关于建党节的教案中班
建党节是中国共产党成立纪念日，也是中华人民共和国法定的革命节日之一，定于每年的7月1日。
为了让班级孩子能够更好地了解建党节的意义和重要性，我为中班孩子设计了一堂关于建党节的教案。
一、教学目标
1. 知道建党节的含义，理解举国欢庆建党节的意义，积极参与庆祝建党节的活动。
2. 了解中国共产党的历史背景、成立经过、组织形式及作用。
3. 听懂简单的建党节相关故事，提高讲故事能力。
二、教学内容
1. 中国共产党的成立
2. 建党节的来历
3. 建党节的庆祝活动
三、教学步骤
1. 导入
通过展示中国共产党的标志、组织成员、当今中国的方案等图片，激发孩子对于今天要学什么的兴趣。
2. 讲解
1) 中国共产党的成立：以简洁明了的语言和丰富的图片
来展示中国共产党的成立时间、地点、党的旗帜、成立会议等相关信息，使孩子了解到中国共产党的产生和发展历程。
2) 建党节的来历：从国庆节、五四运动、中国共产党诞
生等方面，简明扼要讲述了建党节的来历。
3) 建党节的庆祝活动：介绍庆祝建党节的各种形式，如
升旗、文艺表演、读书会等，让孩子们感受到建党节的欢乐和祝福。
3. 讲故事
讲述《七一仪式》的故事，让孩子认识到建军节是中国人民在党的领导下用鲜血和生命铸成的，孩子们应当珍惜当前得来不易的和平生活，为祖国的繁荣富强作出自己的贡献。
4. 制作手工
让孩子们用纸板，折纸，粘纸等材料自制一面红旗，上面写上自己的心愿。
5. 结束
展示孩子们制作的手工作品，表扬并肯定他们的劳动成果；简单介绍一下下一堂课的教学内容。
四、教学方法
本堂课采用讲解、讲故事和手工绘画相结合的形式。
通过图片来吸引孩子的注意力，用简单易懂的语言为孩子们介绍知
识点，进而启发他们对于建党节、中国共产党和祖国的认识和爱国之情。
通过讲述故事，提高孩子们的讲故事能力，增强他们的学习兴趣，激发他们的爱国情感。
通过手工制作，让孩子发挥自己的创造力，锻炼手动能力和用美术语言来表现自己的能力。
五、教学效果分析
通过本次教学，学生们了解了建党节的含义及来历，对于中国共产党的诞生和发展也有了初步的了解。
孩子们表现出了强烈的学习兴趣和好奇心，积极参与课堂讨论和手工制作。
教师通过互动和故事讲述使孩子们更好地了解到建党节的意义和庆祝活动，并且在制作手工的过程中锤炼了他们的创造力和动手能力。
总之，通过一系列的教学活动，中班孩子对于建党节的意义有了更加深入的了解和认识，增强了他们的爱国情感和民族认同感，达到了预期的教学效果。