小学四年级成语专项练习

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四年级成语练习题

四年级成语练习题

四年级成语练习题1. 下列成语中,与“一心一意”意思相近的是:A. 指鹿为马B. 心急如焚C. 心不在焉D. 心猿意马2. “金蝉脱壳”的意思是:A. 办法B. 平常C. 逃避D. 交朋友3. 下列成语中,与“对牛弹琴”意思相反的是:A. 对症下药B. 纸上谈兵C. 班门弄斧D. 盲人摸象4. “画蛇添足”的意思是:A. 做了多余的事情B. 多此一举C. 把本来完美的东西搞砸D. 画一个足够的画5. “守株待兔”的意思是:A. 勤劳肯干B. 等待机遇的到来C. 懒散无为D. 眼高手低6. 下列成语中,与“不可救药”意思相近的是:A. 自言自语B. 一目了然C. 杯弓蛇影D. 病入膏肓7. “纸上谈兵”的意思是:A. 见多识广B. 畅所欲言C. 无稽之谈D. 论战胜负8. 下列成语中,与“求全责备”意思相反的是:A. 鞭长莫及B. 执法如山C. 成竹在胸D. 兢兢业业9. “开门见山”的意思是:A. 直截了当B. 闷头苦干C. 言简意赅D. 非同寻常10. 下列成语中,与“刻舟求剑”意思相反的是:A. 落井下石B. 虚有其表C. 泪如雨下D. 不言而喻参考答案:1. D2. C3. D4. A5. B6. D7. C8. D9. A10. D以上是四年级成语练习题的答案,希望能够帮助到你。

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部编人教版四年级语文下册成语专项练习题(含答案)

部编人教版四年级语文下册成语专项练习题(含答案)

部编人教版四年级语文下册成语专项练习题(含答案)部编人教版四年级语文下册成语专项练习题(含答案)1. 把下面的词语补充完整。

千古______响悠______动听泪水______ 国______民安和______美满赞叹不______2. 把下列词语补充完整。

______起舞晶莹______ 心______来____________不入气喘______ ______一新3. 积累运用(1)按要求写成语或句子。

①过年了,大街小巷都聚满了人,你可以用、等词语来形容人多。

②“勇往直前”是赞扬勇敢顽强品质的四字词语,我们学过的这类词还有、、。

③思念久别的家乡时,你会用诗句“”来表达思乡之情。

(2)仿写句子。

如果我是一朵鲜花,就给人们带来一份温馨;如果我是一株小草,就给人间增添一份春色。

4. 复习填空。

______回大______ ______复苏柳绿____________融化 ______齐放 ______争鸣5. 把下列词语补充完整天长______ 一丝______ ______一律斗志______ 星罗______ ______会神藕断______ 舍己______ ______大物别出______ 舍生______ ______朴素6. 词语我会写。

(1)像“左顾右盼”一样含有“看”的字眼的成语:______、______(2)像“风流潇洒”一样描写人物外貌或神态的成语:______、______(3)像"成千盈百"一样含数字的成语:______、______7. 连线。

敏而好学______ 行万里路桃花潭水深千尺______ 不耻下问芝麻开花______ 不及汪伦送我情早晨下雨当日晴______ 节节高读万卷书______ 晚上下雨到天明8. 词语积累含有人体器官的四字词语:面红耳赤、______、______、____________、______、______、______9. 龙,是中华民族的象征,每一个炎黄子孙都是“龙的传人”,龙成为了一种文化。

部编人教版四年级语文上册成语专项全能训练(含答案)

部编人教版四年级语文上册成语专项全能训练(含答案)

部编人教版四年级语文上册成语专项全能训练(含答案)1. 词语荟萃。

喜出________ 势不________ ________立雪了如________银装________ 美____ 美____ ____不改____ 鞠躬________(1)将以上词语补充完整。

喜出______ 势不______ ______立雪了如______银装______ 美______美______ ______不改______ 鞠躬______(2)“程门立雪”这个成语的主人公是______。

这个成语后来多用来称赞______的精神。

(3)用画“______”的词语写一句话。

______(4)上面词语中描写人物神态的词有:______、______。

2. 把词语补充完整。

处变______ 万众______ 众志______ 含______茹______舍死______ 永不______ 突发______ 雷声______芳香______ ______大雨倾______雨光阴______3. 根据意思找词语疑惑不解全神贯注一丝不苟融为一体泉白如玉赏心悦目(1)注意力高度集中。

______(2)融合在一起。

______(3)注意力高度集中。

______(4)null(5)null(6)null(7)null(8)null(9)注意力高度集中。

(10)融合在一起。

(11)看到美好的景物而心情舒畅愉快。

(12)形容做事认真、细致、一点儿也不马虎。

(13)泉水像玉石一样晶莹清澈。

(14)心里不明白,困惑。

4. 补充词语并按要求填空。

鱼______而______ 草______皆______ 走______串______ 争先______ ______四面____________ 气喘______ ______ 响______云______ ______七竖______①以上词语中,画横线的词语是描写战争的词语,类似的词语我还能写两个:______②含有反义词的词语是:______ ,______。

四年级语文上册『四字成语』专项训练题

四年级语文上册『四字成语』专项训练题
39.山(崩)地裂
40.(横)七(竖)八
41.随遇(而安)
42.精疲力(竭)
43.(风)吹(雨)淋
44.奔流(不息)
45.山(崩)地(裂)
46.(横)七(竖)八
47.(生)(生)不息
48.(山)清(水)秀
49.通(情)达(理)
50.(铁)(面)无私
51.(鸦)雀无声
52.三头六(臂)
53.(视)死如归
54.鹤发Leabharlann (颜)55.相(貌)堂堂56.(志)存高远
57.上(天)入地
58.提心(吊)胆
59.山(崩)地裂
60.横七(竖)八
61.(腾)云驾雾
62.随(遇)而安
63.无(缘)无故
64.得心(应)手
65.无可(奈)何
66.摇头(晃)(脑)
38.()()玉立
39.山()地裂
40.()七()八
41.随遇()
42.精疲力()
43.()吹()淋
44.奔流()
45.山()地()
46.()七()八
47.()()不息
48.()清()秀
49.通()达()
50.()()无私
51.()雀无声
52.三头六()
53.()死如归
54.鹤发童()
55.相()堂堂
20.精疲力()
21.人声()沸
22.奔流不()
23.光阴似()
24.横()江面
25.编写提()
26.提()吊()
27.无可()何
28.山()地裂
29.铁()无()
30.()眸皓()
31.志()高()
32.()()怨言
33.鸦雀()()
34.()堂()笑

小学四年级语文上册成语专项练习题

小学四年级语文上册成语专项练习题

小学四年级语文上册成语专项练习题1. 龙,是中华民族的象征,每一个炎黄子孙都是“龙的传人”,龙成为了一种文化。

在中华儿女的心中,龙占有不可取代的地位。

像______、______、______等带有“龙”字的成语,都表示赞颂和祝福。

2. 把成语补充完整,再选择合适的成语填空。

含______ ______苦迫不______ ______ ______ ______立雪______贞不______ 赴______ ______火______ ______所欲严阵______ ______ ______尽脑______①母亲______地把孩子养大,就是希望他们长大了有出息。

②这道难题,我______终于把它做了出来。

3. 填字成词,并解释画线的字。

______天飞舞 ______而不舍万籁______寂震耳欲______ 抱头鼠______ 顾名思______ 望______兴叹明察秋______ 美妙绝______ 硕大无______ ①万籁______寂______。

②顾名思______ ______。

4. 把成语补充完整,并选择合适的成语填空。

张______李______ 囫囵______ ______大悟饱______风______ 三______半______ ______连不______①读书不能______,要读到内涵,读到中心才能读好。

②你把李白的诗说成是杜甫的,这不是______吗?③他______的脸上,洋溢着幸福的笑容。

④我听了老师的话______:原来如此呀!5. 补充词语风______浪静 ______若狂奇______妙想美味____________有成竹______扬威______有所思______细流6. 填一填,记一记一言不______ 犹豫不______ 一尘不______一丝不______ 迷惑不______ 举棋不______一文不______ 从容不______ 锲而不______7. 把下列词语补充完整。

四年级语文下册成语的运用专项练习及答案

四年级语文下册成语的运用专项练习及答案

四年级语文下册成语的运用练习及答案1、下列画线的成语运用正确的一项是( D )A、这次的手工制作品美轮美奂,受到了美术老师的称赞。

B、由于路上堵车,我晚到半个小时,让大家久等了,成了不速之客。

C、玲玲迟疑了一下,不假思索地答应了小钢。

D、他们连一句感谢的话都顾不上说,就狼吞虎咽地吃了起来。

2、下列画线的成语运用正确的一项是( B )A、桂林的山巧夺天工,让人沉醉。

B、今年的生日礼物竟然是我梦寐以求的苹果手机。

C、林芝最喜欢漫画了,经常看得出神入化。

D、春天到了,这片柳树林红叶似火,引来很多游人观赏。

3、下列画线的成语运用正确的一项是( C )A、这道数学题真难,我莫名其妙。

B、小明慌慌张张跑出来,结果摔了个五体投地。

C、比赛马上就要开始了,许多同学都很紧张,而小军却若无其事。

D、对于这件事,小丽和小华都坚持自己的想法,人与人之间真是异想天开。

4、下列画线的成语运用有误的一项是( D )A、眼前的这位穿着华丽的妇女是个不折不扣的吝啬鬼。

B、这次比赛我们一定要全力以赴,夺得冠军。

C、在课堂上我们要遵守纪律,不能随心所欲。

D、吃完饭,红红争先恐后地走出食堂。

5、下列画线的成语运用有误的一项是( A )A、无论学习什么都要坚持,切忌一曝十寒。

B、小红在书房里聚精会神地看故事书。

C、农夫救了蛇,蛇却恩将仇报,反咬了农夫一口。

D、王老师为了我们班经常废寝忘食,饭都忘了吃。

6、下列画线的成语运用正确的一项是( D )A、广场上燃放的烟花让我眼花缭乱。

B、他天高云阔地回答了黄老师的问题,赢得了同学们的掌声。

C、来到城中村,遍地的垃圾让人赏心悦目。

D、台风来了,我们这个城市满城风雨,大家都不敢出门了。

7、下列画线的成语运用正确的一项是( C )A、老家那条波澜壮阔的小溪里留下了我快乐的身影。

B、虽然爷爷已经离我远去,但他的笑容时时栩栩如生地浮现在我的脑海里。

C、那只小狗悠然自得地在花园里晃来晃去。

D、他做事一向有始有终,这件事交给他做,我非常放心。

部编人教版四年级语文上册成语专项水平练习(含答案)

部编人教版四年级语文上册成语专项水平练习(含答案)

部编人教版四年级语文上册成语专项水平练习(含答案)1. 把下列词语补充完整。

心______如______ ______不解如______如______ 愁______不______一______莫______ ______如______下2. 将词语补充完整。

力排______ ______激昂马不______ 浩浩______义______严负______抗______食壶______ ______歌______舞______功伟______ ______军万______ ______牙______爪走______无______3. 补充四字词语。

无______无______ 不可______ ______ ______ ______而止______ ______不透一______一______4. 词语荟萃。

喜出________ 势不________ ________立雪了如________银装________ 美____ 美____ ____不改____ 鞠躬________(1)将以上词语补充完整。

喜出______ 势不______ ______立雪了如______银装______ 美______美______ ______不改______ 鞠躬______(2)“程门立雪”这个成语的主人公是______。

这个成语后来多用来称赞______的精神。

(3)用画“______”的词语写一句话。

______(4)上面词语中描写人物神态的词有:______、______。

5. 把词语补充完整。

日夜______ 无可______ 恍然______ 才华______料事______ 胆大______ ______尽瘁死而____________难支______善任玉______冰______ 救______扶______6. 成语接龙,请在横线上填上恰当的成语。

①全力以赴——______——火烧火燎——______——火烧眉毛②堂堂正正——______——怀璧其罪——______——极天际地③路不拾遗——______——年少无知——______——言简意赅④动人心弦——______——音容笑貌——______——离心离德7. 补充成语,并选用第二行关于艺术的成语填一填句子。

部编人教版四年级语文上册成语专项练习题(含答案)

部编人教版四年级语文上册成语专项练习题(含答案)

部编人教版四年级语文上册成语专项练习题(含答案)部编人教版四年级语文上册成语专项练题(含答案)1.在括号内填入恰当的字,把词语补充完整。

争奇______艳井______之蛙学______五车双龙戏______2.请从本单元课文中找出你喜欢的成语抄在下面。

3.按要求写词语,每小题最少写三个。

(1)含有动物的成语:______、______、______(2)描写春天的成语:______、______、______(3)含有“春”字的成语:______、______、______(4)AABC式成语:______、______、______4.补充词语雪中______ ______同归______ ______含______茹______千里______ ______赴______蹈______赤______忠______ 坚贞______ ______全______全______精卫______ ______迫不______ ______喜______望______深______厚______5.下列句子中成语使用得当的是一句是()A.XXX约XXX今天上午十点到新华书店门口晤面。

到时,他们公然萍水相逢了。

B .做事无计划,东抓一把,西抓一把,终将无所事事。

C.这道题,你用这种方法证实,他用那种方法证实,都精确,真是殊途同归啊!D .XXX易近人,和蔼可亲,无时无刻不在关怀着我们。

6.读句子,连一连。

春眠不觉晓______偷采白莲回举头望明月______言师采药去XXX问童子______处处闻啼鸟小娃撑小艇______垂头思田园晚霞不出门______而义自见读书百遍______不耻下问芝麻开花______晚霞行千里敏而好学______节节高7.写出带有“风”和“雨”的成语。

______风______雨______风______雨______风______雨______风______雨风雨______风______雨______8.下列句子划线成语使用不恰当的一项是()A .这篇小说情节跌宕起伏,抑扬顿挫,具有很强的感染力。

小学四年级成语练习题

小学四年级成语练习题

小学四年级成语练习题1. 有一个成语,意思是形容人非常有礼貌和谦虚谨慎,常用来形容一个人的待人接物的态度和行为。

请写出这个成语和它的意思。

答案:谦虚有礼。

意思是指一个人谦虚、谨慎,待人接物有礼貌。

2. 有一个成语,意思是形容人们互相帮助、和睦相处,相互关心。

请写出这个成语和它的意思。

答案:团结友爱。

意思是指人们互相帮助、和睦相处,相互关心。

3. 有一个成语,意思是形容一个人非常勤奋刻苦,毫不懈怠。

请写出这个成语和它的意思。

答案:勤奋刻苦。

意思是指一个人工作努力,毫不懈怠。

4. 有一个成语,意思是形容人们的思想意识都很统一,没有分歧。

请写出这个成语和它的意思。

答案:一致思想。

意思是指人们的思想意识都很统一,没有分歧。

5. 有一个成语,意思是形容人非常聪明伶俐,反应敏捷,善于思考。

请写出这个成语和它的意思。

答案:聪明伶俐。

意思是指人非常聪明,反应敏捷,善于思考。

6. 有一个成语,意思是形容一个人非常谨慎小心,做事认真。

请写出这个成语和它的意思。

答案:小心谨慎。

意思是指一个人非常谨慎小心,做事认真。

7. 有一个成语,意思是形容一个人慢条斯理,做事从容不迫。

请写出这个成语和它的意思。

答案:慢慢腾腾。

意思是指一个人慢条斯理,做事从容不迫。

8. 有一个成语,意思是形容人们团结一致,共同努力。

请写出这个成语和它的意思。

答案:齐心协力。

意思是指人们团结一致,共同努力。

9. 有一个成语,意思是形容一个人勇敢果断,毫不犹豫。

请写出这个成语和它的意思。

答案:勇往直前。

意思是指一个人勇敢果断,毫不犹豫。

10. 有一个成语,意思是形容人们合作无间,相互信任。

请写出这个成语和它的意思。

答案:互相信任。

意思是指人们合作无间,相互信任。

以上是小学四年级成语练习题的答案,希望对你有帮助!。

四年级成语测试题及答案

四年级成语测试题及答案

四年级成语测试题及答案一、选择题1. 下列成语中,哪一个成语与“画蛇添足”意思相反?A. 画龙点睛B. 画蛇添足C. 锦上添花D. 雪中送炭答案:A2. “对牛弹琴”这个成语用来形容什么情况?A. 弹琴的人技艺高超B. 弹琴的人很有耐心C. 对方听不懂你的话D. 弹琴的人很固执答案:C二、填空题1. 请填写成语“亡羊补牢”的下一句:______答案:未为迟也2. 成语“掩耳盗铃”中,“掩耳”的意思是______答案:捂住耳朵三、解释题1. 请解释成语“守株待兔”的含义。

答案:比喻不通过自己的努力,而只是坐等机会的到来。

2. 成语“滥竽充数”是什么意思?答案:比喻没有真才实学,却混在行家里面充数。

四、连线题1. 请将下列成语与它们的意思连线。

A. 杯弓蛇影B. 狐假虎威C. 画饼充饥D. 井底之蛙A. 比喻见识短浅B. 比喻借助别人的威势来吓唬人C. 比喻用空想来安慰自己D. 比喻因疑神疑鬼而引起恐惧答案:A-DB-CC-BD-A五、改错题1. 下列成语使用正确的是:A. 他做事总是半途而废,真是令人惋惜。

B. 他做事总是半途而废,真是令人欣赏。

答案:A2. 他总是喜欢画蛇添足,结果总是弄巧成拙。

答案:正确六、造句题1. 请用成语“画龙点睛”造句。

答案:他的文章写得不错,但最后一段的总结真是画龙点睛,让整篇文章更加精彩。

2. 请用成语“狐假虎威”造句。

答案:小明在学校里总是狐假虎威,假装自己很厉害,其实他并没有真本事。

小学语文四字成语专项练习(含答案)

小学语文四字成语专项练习(含答案)

小学语文四字成语专项练习
1、描写英雄人物的成语
一身()气临()不惧
光明()落()()正正大()大勇力挽()()急中生()()不愧天
镇定自()化()为()2、描写春天的成语
春光明()万()千()春雨如()生机()()春色满()春意()然
鸟()花()春()花()3、关于“想”的成语
苦苦地想()
静静地想()
想得周全()
想得混乱()
想得厉害()
想得很多()
想得荒唐()
想得离奇()
想了又想()
4、关于寓言故事的成语
()()相争()舟求剑
()程万里()株()兔()耳()铃亡()补()惊()之鸟杯()()
影抱()救火
5、关于“四大名著”的成语
《三国演义》:草船借()()战群()《红楼梦》:黛玉()花
《西游记》:西天取()
《水浒传》:()上()山武松()虎
参考答案:
1、正危磊堂堂智狂澜智仰若险夷
2、媚紫红油勃勃园盎语香暖开
3、苦思冥想静思默想深思熟虑
胡思乱想浮想联翩左思右想
痴心妄想异想天开朝思暮想
4、鹬蚌刻鹏守待掩盗
羊牢弓弓蛇薪
5、箭舌儒葬经逼梁打。

人教版四年级语文下册专项练习:四字成语、多音词

人教版四年级语文下册专项练习:四字成语、多音词

人教版四年级语文下册专项练习:四字成
语、多音词
本文档是人教版四年级语文下册专项练,主要涉及四字成语和
多音词的内容。

以下是相关练:
四字成语练
1. 安然无恙:形容人平安无事,没有遭到伤害。

2. 苦心孤诣:形容为了达到目标,付出了很多心血和努力。

3. 想方设法:形容想尽一切办法去解决问题或达到目的。

4. 进退维谷:形容处境十分困难,无法抉择。

5. 喜怒无常:形容情绪变化无常,时而高兴,时而生气。

6. 不可思议:形容事情发生得出人意料,让人难以相信。

7. 挨家挨户:形容逐家逐户地拜访或敲门。

8. 应接不暇:形容接待访客或事务繁忙,忙不过来。

9. 指手画脚:形容对别人的事情指手划脚,插手干涉。

10. 喜出望外:形容超乎预料地喜悦,高兴得超乎自己的期望。

多音词练
1. 装(zhuāng):穿戴、安装
2. 装(zhuàng):伪装、假扮
3. 箱(xiāng):盒子、
4. 相(xiàng):相貌、脸色
5. 洁(jié):干净、清洁
6. 洁(jiè):简洁、明净
7. 钟(zhōng):古代计时器
8. 钟(zhòng):重量单位
9. 皇(huáng):帝王的尊称
10. 皇(huàng):红艳艳的颜色
以上是本文档中关于四字成语和多音词的练习内容。

希望对你的学习有所帮助!。

(部编)四年级上册语文(四字成语)练习

(部编)四年级上册语文(四字成语)练习

(部编)四年级上册语文四字成语练习若隐若现人山人海昂首东望闷雷滚动人声鼎沸风平浪静水天相接齐头并进山崩地裂漫天卷地风号浪吼锣鼓喧天震耳欲聋响彻云霄低声细语窃窃私语鸦雀无声悄无声息横七竖八腾云驾雾引人注意随遇而安奔流不息精卫填海驱寒取暖气急败坏愤愤不平女娲补天腾云驾雾上天入地神机妙算各显神通三头六臂眼观六路耳听八方刀枪不入翩翩起舞大惊失色千呼万唤无可奈何无缘无故事到临头通情达理哄堂大笑垂头丧气不甘人后一战即败一显身手不伦不类不可预料不甘寂寞摇头晃脑不动声色不败之地小如微尘兴致勃勃尺有所短寸有所长机不可失失不再来差之毫厘谬以千里病从口入祸从口出一言既出驷马难追比上不足比下有余若有所思为之一振天地荒芜人烟稀少疑惑不解难以忘怀热闹非凡左顾右盼不堪其忧志存高远精忠报国大义凛然英勇无畏视死如归铁面无私秉公执法刚正不阿提心吊胆面如土色磕头求饶慈眉善目步履蹒跚扁鹊治病纪昌学射眉清目秀亭亭玉立明眸皓齿文质彬彬相貌堂堂威风凛凛膀大腰圆明眉大眼白发苍苍鹤发童颜ruò yǐn ruò xiàn rén shān rén hǎi ánɡ shǒu dōnɡ wànɡ()()()mèn léi ɡǔn dònɡ rén shēnɡ dǐnɡ fèi fēnɡ pínɡ lànɡ jìnɡ()()()shuǐ tiān xiānɡ jiē qí tóu bìnɡ jìn shān bēnɡ dì liè()()()màn tiān juǎn dì fēnɡ hào lànɡ hǒu luóɡǔ xuān tiān()()()zhèn ěr yù lónɡ xiǎnɡ chè yún xiāo dī shēnɡ xì yǔ()()()qiè qiè sī yǔ yā què wú shēnɡ qiāo wú shēnɡ xī()()()hénɡ qí shù bā ténɡ yún jià wù yǐn rén zhù yì()()()suí yùér ān bēn liú bù xī jīnɡ wèi tián hǎi ()()()qū hán qú nuǎn qì jí bài huài fèn fèn bù pínɡ()()()nǚ wā bǔ tiān ténɡ yún jià wù shànɡ tiān rù dì()()()shén jī miào suàn ɡè xiǎn shén tōnɡ sān tóu liù bì()()()yǎn ɡuān liù lùěr tīnɡ bā fānɡ dāo qiānɡ bú rù()()()piān piān qǐ wǔ dà jīnɡ shī sè qiān hū wàn huàn ()()()wú kě nài hé wú yuán wúɡù shì dào lín tóu ()()()tōnɡ qínɡ dá lǐ hōnɡ tánɡ dà xiào chuí tóu sànɡ qì()()()bùɡān rén hòu yí zhàn jí bài yì xiǎn shēn shǒu ()()()bù lún bú lèi bù kě yù liào bùɡān jì mò()()()yáo tóu huǎnɡ nǎo bú dònɡ shēnɡ sè bú bài zhī dì()()()xiǎo rú wēi chén xìnɡ zhì bó bó chǐ yǒu suǒ duǎn ()()()cùn yǒu suǒ chánɡ jī bù kě shī shī bú zài lái ()()()chà zhī háo lí miù yǐ qiān lǐ bìnɡ cónɡ kǒu rù()()()huò cónɡ kǒu chū yì yán jì chū sì mǎ nán zhuī()()()bǐ shànɡ bù zú bǐ xià yǒu yú ruò yǒu suǒ sī()()()wéi zhī yí zhèn tiān dì huānɡ wú rén yān xī shǎo ()()()yí huò bù jiě nán yǐ wànɡ huái rè nɑo fēi fán ()()()zuǒɡù yòu pàn bù kān qí yōu zhì cún ɡāo yuǎn ()()()jīnɡ zhōnɡ bào ɡuó dà yì lǐn rán yīnɡ yǒnɡ wú wèi ()()()shì sǐ rúɡuī tiě miàn wú sī bǐnɡɡōnɡ zhí fǎ()()()ɡānɡ zhènɡ bùē tí xīn diào dǎn miàn rú tǔ sè()()()kē tóu qiú ráo cí méi shàn mù bù lǚ pán shān ()()()biǎn què zhì bìnɡ jì chānɡ xué shè méi qīnɡ mù xiù()()()tínɡ tínɡ yù lì mínɡ móu hào chǐ wén zhì bīn bīn ()()()xiànɡ mào tánɡ tánɡ wēi fēnɡ lín lǐn bǎnɡ dà yāo yuán ()()()mínɡ méi dà yǎn bái fà cānɡ cānɡ hè fà tónɡ yán ()()()。

成语练习题(精选5篇)

成语练习题(精选5篇)

成语练习题(精选5篇)第一篇:成语练习题第一单元成语一条龙蛇口蜂针→针锋相对→对牛弹琴→琴心剑胆→胆大如斗→斗转星移 1.(斗转星移),草青草黄,时间过得真快啊!2.小兔妈妈好话说了一大堆,结果小白兔什么都没听懂,真是(对牛弹琴),白费功夫。

3.他说话总是(蛇口蜂针),让人感觉很不愉快。

4.他在法庭上和敌人进行了(针锋相对)的斗争。

5.一只小鸡竟敢和老鹰展开较量,真是(胆大如斗)。

6.武打电影里有很多(琴心剑胆)的大侠。

第二单元成语一条龙移花接木→木人石心→心灵手巧→巧立名目→目瞪口呆→呆若木鸡1.姐姐编的中国结真漂亮,大家都夸她(心灵手巧)。

2.听到这个消息后,他惊得(目瞪口呆),半天没反应过来。

3.你瞧,他好像被吓坏了,站在那里(呆如木鸡),一言不发。

4.物价局派人查处了社会上(巧立名目)乱收费的情况。

5.面对敌人的威逼利诱,李大钊坚贞不屈,真是(木人石心)。

6.不法商贩经常用(移花接木)的手段,欺骗老百姓。

第三单元成语一条龙鸡鸣狗盗→盗亦有道→道貌岸然→然荻读书→书香铜臭→臭味相投1.小老鼠们好吃懒做,专门等到天黑以后出来做一些(鸡鸣狗盗)的事情。

2.古时候那些侠士专门劫富济贫,这也可以说(盗亦有道)。

3.他看起来一本正经,其实是个(道貌岸然)的家伙。

4.这几只小狐狸成天混在一起,到处骗吃骗喝,这是(臭味相投)。

5.妈妈说,她不喜欢那些满身(书香铜臭)的书店老板。

6.(然荻读书)是一种优秀的学习品质。

第四单元成语一条龙投其所好→好为人师→师出无名→名震一时→时来运转→转祸为福1.为了让海豚掌握好表演动作,训练师总是(投其所好),不断地用新鲜小鱼奖励海豚。

2.那只聪明的小公狮最(好为人师),总喜欢在同伴面前炫耀本领。

3.这些(师出无名)的收费项目,都是国家明令禁止的。

4.篮球巨星姚明叔叔在篮球界可算得上是(名震一时)的大人物!5.篮球比赛接近尾声时,公牛队突然(时来运转)反败为胜了。

6.身负重伤的小猩猩来到了野生动物爱心基地,得到了工作人员的精心照顾,这真是(转祸为福)。

小学四年级语文成语试题及参考答案

小学四年级语文成语试题及参考答案

小学四年级语文成语试题及参考答案
一、试题
1. 拼音:jiǎn jú guāi zhù
释义:形容言语或行动胆小怕事,惧内畏外。

造句:小明是个见局怪状的孩子,经常胆小怕事,不敢表达自己的
意见。

2. 拼音:xiǎng zhī yú yán
释义:意指语言表达得出奇地生动形象。

造句:小红的文章总是像雨后春笋一样,富有想象力,语言生动形象,使人读后留连忘返。

3. 拼音:gǔ shì fū róng
释义:指人的德行品质可以与古代圣贤相媲美。

造句:小李平时品学兼优,乐于助人,被老师称赞为个个教室的范文,真是古往圣贤的复容。

4. 拼音:fēn qī kuài yì
释义:分秒都显得十分宝贵,形容时间紧迫。

造句:小华面对期末考试加倍努力,因为时间分秒都显得非常宝贵。

5. 拼音:míng yáng bǔ shì
释义:形容非常聪明机敏,一目了然。

造句:小明在数学问题上总是眼明手快,一下子就抓住了问题的关键。

二、参考答案
1. 答案:胆小怕事
2. 答案:想象与语言
3. 答案:古往圣贤
4. 答案:分秒必争
5. 答案:明察秋毫
以上是小学四年级语文成语试题及参考答案,希望对同学们的学习
有所帮助。

通过学习成语,不仅可以丰富语言表达,还可以增加对中
国文化的了解。

在平时的学习中,同学们要注重积累并正确运用成语,提高语文素养。

小学四年级语文成语应用练习题及答案

小学四年级语文成语应用练习题及答案

小学四年级语文成语应用练习题及答案一、成语练习题1. 一拍即合:两个人在商量问题时,很快就达成了共识。

请写一段对话,使其中的人物使用该成语。

2. 百年树人:培养一个人需要长时间的努力。

请你用这个成语写一个短小的故事。

3. 不可思议:形容某件事情非常出乎意料,让人难以相信。

请你用这个成语造一个简单的句子。

4. 身临其境:形容亲身体验某种情景或场景。

请你用这个成语造一个简单的句子。

5. 自相矛盾:形容两个或多个事物之间的说法或做法彼此矛盾。

请你用这个成语造一个简单的句子。

二、答案1. 对话:A: 我们要选一部适合全班观看的电影,你有什么好建议吗?B: 我觉得我们可以选一部悬念丛生的惊悚片,大家都会很感兴趣。

A: 哇,你的想法和我完全一致,一拍即合啊!2. 故事:百年树人从前有个叫小明的孩子,他非常熱愛閱讀。

有一天,他在书店里发现了一本神奇的书,上面写着“读我,长大一百倍”。

小明好奇地打开书本,被一股神秘的力量吸进了书中。

他发现自己置身于一个没有字的世界,四周都是白纸。

小明不知道如何离开这里,于是他开始思考起解决办法来。

经过很长一段时间的努力和思索,他终于明白,只有通过努力学习和阅读,才能让这个世界恢复正常。

于是,小明每天坚持学习,一点点地填满了白纸。

在他努力学习的过程中,世界也逐渐恢复了原状。

最终,小明成功地回到了现实世界,并意识到了“百年树人”的真正意义:通过长时间的努力,才能培养出真正有用的人才。

3. 句子:今天的考试题目太难了,简直不可思议!4. 句子:通过VR技术,我们可以身临其境地参观世界各地的名胜古迹。

5. 句子:他刚才说这件事没问题,现在却说不行了,真是自相矛盾。

以上是小学四年级语文成语应用练习题及答案,希望对您有所帮助。

在学习成语的同时,也请多多尝试运用它们,提升语文能力。

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小学四年级成语专项练习
四年级语文成语积累专项竞赛
亲爱的同学们,成语是我国灿烂文化中的瑰宝之一,有固定的结构形式和固定的说法,表示一定的意义。

成语在语言表达中有生动简洁、形象鲜明的作用。

下面,让我们来考查一下自己的成语积累,相信你一定会很棒!
一、将下面的成语补充完整,并选择合适的成语填入横线上。

(21分)
1、听了春游的消息,同学们个个心旷神怡。

2、国庆佳节,前来游玩的游客把许多景区挤得水泄不通。

3、爸爸地对我说:“研究语文不仅要向书本学,还要从生活实践中学。


二、将下面成语中错别字找出来,并改正。

(12分)
再接再厉、永往直前、不知疲倦、星罗棋布、谈笑风生、不屈不挠、山清水秀、惊慌失措、胸有成竹、兴高彩烈、拍案叫绝、刻舟求剑。

三、按要求写成语。

(25分)
1、照样子写成语。

1)亭亭玉立
2)风度翩翩
3)远近闻名
2、“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。

”你想到哪些成语来夸一夸XXX?请写出四个来:壮志凌云、龙行虎步、气吞山河、一鸣惊人。

3、成语的来源是丰富的,有的来自于神话故事,比如:飞龙在天、鹤立鸡群等,有的来自于历史故事,比如:卧薪尝胆、大公无私等,有的来自寓言故事,比如:井底之蛙、狐假虎威等。

4、“停车坐爱枫林晚,XXX于二月花。

”诗人XXX对秋
天充满了热爱。

你能写出几个描写秋天的成语来吗?秋高气爽、金风玉露、丰收季节、秋色宜人。

四、趣味成语。

(20分)
1、在下面的括号中填入动物的名称。

杯弓蛇影、螳螂捕蝉、顺手牵羊、对牛弹琴。

2、在下面的括号中填入数字。

锦上添花、死而复生、孔雀开屏、众志成城。

3、有些广告词存在滥用或者套用成语的现象,请照样子
将成语还原。

1)某止咳药广告词——咳不容缓(事不宜迟)
2)某热水器广告词——随心所欲(随心所欲)
3)某洗衣机广告词——闲云野鹤(闲云野鹤)
4)某礼品店广告词——礼尚往来(礼尚往来)
4、在下面的括号中填入表示色彩的词。

XXXXXX、血色满天、心灵手巧、嫣红姹紫。

5、把划线的句子换作成语写下来。

待人接物、刻苦耐劳、熟能生巧、才华横溢、不可救药。

1、观众们争先恐后地向舞台前涌去,生怕落在后面,演
出也随之开始了。

2、他被这美妙的音乐所感染,情不自禁地跳起了舞。

3、XXX在工作上非常认真,赢得了同学们的尊重。

4、哥哥走路时昂着头、挺着胸脯,看起来像个军人。

5、XXX待人温和、易于亲近,深受大家喜爱。

1、明明是个爱研究的孩子,课堂上他总是认真听讲、专
注地盯着黑板,对老师的问题总是口若悬河、回答得恰到好处,让老师频频点头。

2、除夕之夜,我们一家准时坐在电视机前观看春节联欢
晚会。

今年的节目真是精彩纷呈,尤其是魔术师XXX的表演,他的双手上下舞动,让我们眼花缭乱。

还没等我们看清楚,戒指竟然不翼而飞,原来已经“钻”进了鸡蛋里。

此时,观众席上响起了热烈的掌声。

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