校园直通车广播稿:小学生消防安全
小学生消防广播稿范文(5篇)
小学生消防广播稿范文(精选5篇)在学校广播站锻炼的学生,我们广播前都会预先准备好广播稿,广播稿写得优秀才会有好的节目效果,优秀的广播稿都具备一些什么特点呢?下面是小编整理的小学生消防广播稿范文(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生消防广播稿1亲爱的同学们:大家好!我们的生产生活离不开火。
但是水火无情,一旦发生火灾,就会给人们的生产、生活带来巨大的损失。
预防火灾的发生,是关系到全社会的大事。
重视并做好火灾的预防工作,是每个人都应尽的社会责任,从自我做起,从身边做起。
掌握一定的防火常识,不仅能够在遇到火灾危险时有效地保护自己,还可以向家人和群众宣传防火知识,为社会防火工作做出贡献。
下面我们主要学校防火。
学校是开展学习教育活动的.主要场所,人员集中。
因此,需要有一个平安的环境。
要创造这样的环境,就需要广大师生共同努力,做好消防安全工作。
搞好学校的消防安全工作,还应注意以下几点:1、学生在校园内不能携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。
2、用过的废纸、旧书本等,不要随便乱烧。
3、注意经常检查教室、宿舍内的安全用电情况,不要乱接插座、插头,不使用大功率用电器。
4、不在宿舍中存放柴禾、烘烤衣物,不在宿舍中随便使用蜡烛或一些易燃物品。
5、秋冬季节,不点燃柳絮及枯草、枯叶。
预防火灾,是每个公民应尽的义务,只要大家一起行动起来,安全使用火源,不随便用火。
那么就会为我们建造一个良好的学习生活环境。
小学生消防广播稿2小学生不得玩火,不可以随身携带火种。
一,不能带火柴或打火机等火种;二,不得随意点火,禁止在存放有易燃物品处用火;三,不得在公共场所燃放鞭炮、烟花等危险物品,更不允许将点燃的鞭炮乱扔还做不安全的事。
在火灾现场,小学生等未成年人要有秩序地逃离。
如果有避难层或疏散楼梯,可先进入避难层或由疏散楼梯撤到安全地点。
如果楼层已经着火燃烧,但楼梯尚未烧断,火势并不十分猛烈时,可披上用水浸湿的衣被,从楼上快速冲下。
消防安全广播稿(通用17篇)
消防安全广播稿(通用17篇)消防安全广播稿(通用17篇)有在广播站锻炼的同学们,我们广播前一般都会提前做好广播稿,广播稿写得好才会有好的节目效果,快来参考广播稿是怎么写的吧!下面是小编整理的消防安全广播稿,欢迎大家分享。
消防安全广播稿篇1范老师:各位尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!今天我将和六年级的郭雨同学一起为同学们带来一些消防安全的常识,以提高我们的消防安全自我防范意识。
郭雨同学,跟大家打个招呼吧?郭雨:大家好!我是郭雨。
范:哎?郭雨,说到消防,我们一下子想起火灾,你知道火灾的危害吗?郭:知道啊,我在网上看到我国70年代火灾年平均损失不到2。
5亿元,80年代火灾年平均损失不到3。
2亿元。
进入90年代,特别是1993年以来,火灾造成的直接财产损失上升到年均十几亿元,年均死亡20xx多人。
范:实践证明,随着社会和经济的发展,消防工作的重要性就越来越突出。
郭:听了这些,感觉消防安全真的很重要,那范老师,我们要是遇到火灾时,该怎么办呢?范:就是猜也能猜到,因为我们都知道发生火灾时,要拨打火警电话“119”呀。
而且因为火警电话的原因,11月9日因此得名为“消防日”,有趣吧?可你知道报火警也是需要方法的吗?郭:这倒不很清楚。
范:让我告诉你们,发生火灾时,要尽快拨打火警电话报警,拨打时要讲清楚发生火灾的地点和火势大小。
郭:噢,原来是这样,拨打电话时也是要注意怎么说得让消防叔叔们更明白。
范:当然,防范于未然是最重要的,首先让我们来找找身边哪些东西是可燃的。
在我们的生活周围有许多可以燃烧的物体,可以燃烧的物体我们称为可燃物。
郭:这我知道,我们周围常见的一些生活用品,如纸张、木屑、汽油、衣服、棉被等。
范:对,同学们不妨回家找找看,你能不能分辨出家里哪些是可燃物,哪些不是可燃物。
另外,我们这里还列举了20条针对家庭中经常出现的消防安全方面的问题。
这个状况极容易引起火灾,同学们记得与爸爸妈妈一起动手检查一下。
郭:1、家中电线有无老化、破损现象;2、电气线路有无超负荷使用情况;3、电气线路上的插头、插座是否牢靠;4、家中所用保险丝是否有铜、铁丝代替现象;5、是否按使用说明书正确使用家用电器;范:6、家用电器出现故障后是否仍带病工作;7、照明灯具是否离可燃物太近8、楼梯、走道、阳台是否存放易燃、可燃物;9、家中是否存放超过0.5公斤的汽油、酒精、香蕉水等易燃易爆物品。
校园消防安全广播稿5篇
校园消防安全广播稿5篇校园消防安全广播稿1亲爱的同学们:大家好!我们的生产生活离不开火。
但是水火无情,一旦发生火灾,就会给人们的生产、生活带来巨大的损失。
预防火灾的发生,是关系到全社会的大事。
重视并做好火灾的预防工作,是每个人都应尽的社会责任,从自我做起,从身边做起。
掌握一定的防火常识,不仅能够在遇到火灾危险时有效地保护自己,还可以向家人和群众宣传防火知识,为社会防火工作做出贡献。
下面我们主要学校防火。
学校是开展学习教育活动的主要场所,人员集中。
因此,需要有一个平安的环境。
要创造这样的环境,就需要广大师生共同努力,做好消防安全工作。
搞好学校的消防安全工作,还应注意以下几点:1、学生在校园内不能携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。
2、用过的废纸、旧书本等,不要随便乱烧。
3、注意经常检查教室、宿舍内的安全用电情况,不要乱接插座、插头,不使用大功率用电器。
4、不在宿舍中存放柴禾、烘烤衣物,不在宿舍中随便使用蜡烛或一些易燃物品。
5、秋冬季节,不点燃柳絮及枯草、枯叶。
预防火灾,是每个公民应尽的义务,只要大家一起行动起来,安全使用火源,不随便用火。
那么就会为我们建造一个良好的学习生活环境。
校园消防安全广播稿2一、防火知识1、火势不大要当机立断,披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯,湿被褥勇敢地冲出去,但千万不要披塑料雨衣.2、在浓烟中避难逃生,要尽量放低身体,并用湿毛巾捂住嘴鼻.3、不要盲目跳楼,可用绳子或把床单撕成条状连起来,紧拴在门窗框和重物上,顺势滑下.4、当被大火围困又没有其他办法可自救时,可用手电筒,醒目物品不停地发出呼救信号,以便消防队及时发现,组织营救.二、灭火器使用方法1、干粉灭火器:使用时,先拔掉保险销,一只手握住喷嘴,另一只手握紧压柄,干粉即可喷出。
2、1211灭火器:使用时,先拔掉保险销,然后握紧压柄开关,压杆就使密封间开启,在氨气压力作用下,1211灭火剂喷出。
3、二氧化碳灭火器:使用时,先拔掉保险销,然后握紧压柄开关,二氧化碳即可喷出。
校园消防安全广播稿(5篇)
校园消防安全广播稿(5篇)校园消防安全广播稿1亲爱的同学们:大家好!我们的生产生活离不开火。
但是水火无情,一旦发生火灾,就会给人们的生产、生活带来巨大的损失。
预防火灾的发生,是关系到全社会的大事。
重视并做好火灾的预防工作,是每个人都应尽的社会责任,从自我做起,从身边做起。
掌握一定的防火常识,不仅能够在遇到火灾危险时有效地保护自己,还可以向家人和群众宣传防火知识,为社会防火工作做出贡献。
下面我们主要学校防火。
学校是开展学习教育活动的.主要场所,人员集中。
因此,需要有一个平安的环境。
要创造这样的环境,就需要广大师生共同努力,做好消防安全工作。
搞好学校的消防安全工作,还应注意以下几点:1、学生在校园内不能携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。
2、用过的废纸、旧书本等,不要随便乱烧。
3、注意经常检查教室、宿舍内的安全用电情况,不要乱接插座、插头,不使用大功率用电器。
4、不在宿舍中存放柴禾、烘烤衣物,不在宿舍中随便使用蜡烛或一些易燃物品。
5、秋冬季节,不点燃柳絮及枯草、枯叶。
预防火灾,是每个公民应尽的义务,只要大家一起行动起来,安全使用火源,不随便用火。
那么就会为我们建造一个良好的学习生活环境。
校园消防安全广播稿2范老师:各位尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!今天我将和六年级的李__同学一起为同学们带来一些消防安全的常识,以提高我们的消防安全自我防范意识。
李灵毓同学,跟大家打个招呼吧?李:大家好!我是李灵毓。
范:哎?__,说到消防,我们一下子想起火灾,你知道我们长沙前段发生的两起火灾么?李:知道啊,就在几天前,__一条最繁华的街道:步行街起火了,听说是火宫殿的一楼起火,当时就有网友把照片传到网上,一放学回家,妈妈就给我看了,那火真大!浓烟滚滚的,不知道损失了多少?范:是啊,也就在前一段时间,长沙中南大学化学实验室所在的一栋楼发生了火灾,屋顶都烧完了,幸好没有人员伤亡。
李:听了这些,感觉消防安全真的很重要,那范老师,我们要是遇到火灾时,该怎么办呢?范:就是猜也能猜到,因为我们都知道发生火灾时,要拨打火警电话“119”呀。
小学生消防知识广播稿范文(通用3篇)
小学生消防知识广播稿范文(通用3篇)【广播稿一】大家好,我是XX小学的XX同学。
今天,我想和大家分享一些关于消防知识的内容,希望大家能够认真倾听。
首先,关于火灾的预防。
我们要坚守消防安全的底线,绝对不可以玩火。
在家里,我们要杜绝用火不慎导致火灾发生的可能。
爸爸妈妈不在家的时候,我们更要小心使用电器,不要插拔带电器具,更不能私自玩耍打火机等危险物品。
其次,我们要知道应对火灾时的正确做法。
一旦发现有火灾的情况,第一时间要看看自己身上有没有湿毛巾,用湿毛巾捂住口鼻,防止吸入有毒烟雾。
如果门没被烧毁,可以尽量关闭门窗,用湿毛巾堵住门缝,这样可以减缓火势蔓延。
然后,赶紧拨打119报警电话,并告诉他们详细的地址和火灾的情况,等待消防队员的到来。
如果我们被困在高楼里,要立即找到靠窗的位置,用湿毛巾示意外面,等待消防员的救援。
最后,我想强调的是,只有做到了预防火灾、正确应对火灾,我们才能使得我们的家庭更加安全。
消防安全重于泰山,希望同学们牢记这一点并认真遵守。
谢谢大家!【广播稿二】大家好,我是XX小学的XX同学。
今天,我要为大家讲解一些关于消防知识的内容,希望大家能认真听,提高自己的消防安全意识。
首先,我们要了解火灾的危害。
火灾是一种非常严重的事故,它不仅能够造成人员伤亡,还会烧毁房屋和财物,并且产生大量的有毒烟雾,使人无法逃生。
所以,我们要树立消防意识,时刻保持警惕,不要以小不忍为大之患。
其次,我们要知道火灾的形成原因。
火灾通常是由于人们使用电器不当、私自玩火、乱丢烟蒂等不良行为引起的。
所以,我们要牢记消防安全知识,不随意玩火,不乱扔烟蒂,不私自使用危险电器。
最后,我要告诉大家如何应对火灾。
一旦发生火灾,我们要保持冷静,切忌惊慌失措。
如果身处浓烟环境中,我们要低姿态前行,用湿毛巾捂住口鼻;如果能顺利逃生,我们要尽量避免使用电梯,选择安全通道下楼,不要回头看,以免受到烟气和热气的伤害。
消防安全是每个人的责任,让我们共同努力,保护好自己和家人的生命财产安全。
小学广播站关于消防安全广播稿范文(通用5篇)
小学广播站消防安全广播稿小学广播站关于消防安全广播稿范文(通用5篇)在广播站锻炼的学生,广播前一般都会预先做好广播稿,没有准备广播稿就不会有好的广播效果,那么大家知道正规的广播稿怎么写吗?下面是小编精心整理的小学广播站关于消防安全广播稿范文(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
小学广播站消防安全广播稿1女:敬爱的老师们!男:亲爱的同学们!合:大家中午好!菜园三小蓝鲸灵广播站又和大家见面了!女:我是播音员男:我是播音员本次广播为大家安排了这样几个版块:消防安全站、眼操点评台。
希望你能喜欢。
男:你知道每年的11月有什么重要的纪念日吗?女:当然知道,11月9日,是全国的“消防宣传日”。
11月是“消防安全月”。
男:那你知道消防日的由来吗?女:说起11月9日定为消防日的由来,还是与火警电话119分不开的。
因为11月9日的简化写法119与火灾报警电话119极为相似。
确定11月9日为消防日,可以加深人们对119火警电话的记忆。
从11月9日以后,我国大部分地区便进入冬季,冬季是火灾多发季节。
因此,从这一天起,开展防火宣传与检查,大力宣传119,让119深入人心。
男:是呀,万一发生火灾时,及时报警是最要紧的。
女:同学们,安全重于泰山,每一个人在做事前考虑的第一要点就是安全。
因为只有安全了,才能使宝贵的生命不受到伤害。
校园是人员高度聚集的公共场所,教学仪器多、教学设备价值昂贵、用电量大,一旦发生火灾事故,影响大、损失大,直接影响教育教学工作的正常进行。
男:上星期四的微型课上,老师给我们上了一堂消防安全教育课,让我学到了很多逃生知识。
女:那我来考考你怎么样?男:没问题,尽管出题。
女:同学们,你们也准备好了吗,让我们来比一比谁掌握的最多。
第一题:灭火器上的压力表用红、黄、绿三色表示灭火器的压力情况,当指针指在绿色区域表示什么呢?男:正常女:答对了,请听第二题:高层楼发生火灾后,你是乘电梯逃生还是走楼梯逃生?男:当然是捂住口鼻走楼梯逃生了。
儿童消防安全广播稿范文(通用6篇)
儿童消防安全广播稿范文(通用6篇)儿童消防安全广播稿范文一:火场的自救各位亲爱的小朋友们,大家好!我是XX小学的消防安全宣传员,今天我要为大家讲解一下火场的自救方法。
首先,当你发现火灾时要保持冷静,迅速判断火灾的程度和位置。
如果火势较小,你可以尝试用湿毛巾捂住口鼻,靠近窗户喊救命。
如果火势较大,那么你要尽可能地寻找空气清新的地方躲避,比如卫生间或阳台。
其次,火场逃生时要遵循“低头、封闭、逃生、呼救”的原则。
低头是因为烟气浓重,低头可以呼吸到较为清新的空气;封闭是指关闭门窗以阻止火势蔓延;逃生是指找到逃生通道,尽快逃离火场;呼救是指在安全地方大声呼救,引起他人的注意,争取及早获救。
最后,大家要记住,千万不要在火场中乱跑,那样会增加自己的危险。
火场中的氧气很少,一旦呼吸过多的烟雾,会使人失去意识甚至丧命。
所以,要尽量保持冷静,按照正确的自救方法行动。
希望大家能够认真研读自救方法,掌握正确的自救技巧。
只有保护好自己,才能远离危险,过上愉快的生活。
谢谢大家!儿童消防安全广播稿范文二:防止火灾发生各位亲爱的小朋友们,我是XX小学的消防安全宣传员。
今天,我来为大家分享一些防止火灾发生的小贴士。
首先,我们要时刻注意用火安全。
火源是火灾发生的直接原因,所以使用火源时要格外小心。
不能随意拿火源玩耍,不要将火源靠近易燃物品,以免引发火灾。
其次,家里不得随便乱丢烟蒂。
尽管我们小朋友不吸烟,但有时家人或者来访的人可能会在室内抽烟,用完的烟蒂必须用水熄灭再丢弃,否则它可能引发火灾。
再次,我们要注意电器使用安全。
电器过载或老化容易引发火灾,所以我们在使用电器时要节约用电,不要插头拔线时用力过猛,以免损坏插座。
最后,大家要学会怎样处理突发火灾。
比如,我们要学会使用灭火器灭火,可以选择合适的方法灭火(比如跑出去按警报器,才能报警,就像我们学校捐赠的早期消防器材一样,必要时必须先拔出插头再灭火)。
以上就是我要为大家分享的防止火灾发生的小贴士,希望大家能够将这些知识牢记心中,做到防患于未然。
小学生珍爱生命关注消防广播稿范文(通用6篇)
小学生珍爱生命关注消防广播稿范文(通用6篇)小学生珍爱生命关注消防广播稿范文(通用6篇)1敬爱的老师,亲爱的同学:今日午时,学校精心为我们准备了一次消防安全演练,目的是让我们小学生懂得消防知识,懂得在火灾中怎样逃生。
第一节下课后,同学们排好整齐的队伍,各自拿着事先准备好的毛巾。
演练开始了,只见一股浓烟滚滚上升,同学们用湿布捂住口鼻,弯下了腰,一个班之后一个班有秩序地迅速冲到操场上,找到我们班的位置坐下。
操场上顿时变得人山人海,热闹非凡。
紧张的逃生我们只用了三分二十四秒结束,之后是灭火演习。
消防官兵李警官用洪亮的声音讲了火灾逃生的几种方法,然后教我们怎样使用灭火器。
话音刚落,操场上响起了热烈的掌声。
他说使用前先把灭火器上下摇晃一下,然后他告诉我们灭火器圆表上有三种颜色,分别是红、黄、绿,如果指针指向绿的是安全的`。
说完,他来到草坪中间,将大火点燃,只见烈火熊熊,火好大呀,在这燃眉之急的时候,消防官兵们个个不慌不忙拿起灭火器,把灭火器孔对火,再按下开关,只见粉沫纷飞,我还来不及看清楚,火竟然灭了,叔叔们的动作好快啊!之后五六年级的学生代表和教师代表也去试了试,演习在欢声笑语中结束了。
啊!一场别开生面的消防安全演练结束了,在这紧张的气氛中,我们感受到了生命的意义,从中我们也懂得了一个道理:应对任何危险,我们都要冷静沉着,更要团结一致。
小学生珍爱生命关注消防广播稿范文(通用6篇)2各位老师、亲爱的同学们:大家好!火给人们带来了温暖,也给人们带来了灾难,许多人因为火灾意识薄弱,而丧失了自我的.生命。
也有人觉得火没什么好怕的,危险地玩火,不明白一场灾难将在他身上降临。
所以我们此刻应当好好学习消防安全知识,明白火灾的危害,安全地使用火。
怎样才能正确地使用火?如果发生火灾那该怎样办呢?大家可不要随意在易燃易爆的物品处或公共场所放鞭炮,烟花等危险物品,不能将点燃的鞭炮乱扔。
我们小孩子也不能玩火柴或打火机等物品。
一旦发生火灾,千万不要慌张。
最新校园消防安全广播稿精选四篇
最新校园消防安全广播稿精选四篇第一篇:加强消防安全意识,共建安全校园各位师生,大家好!近年来,校园火灾事件频发,为了加强校园消防安全意识,保障学校师生生命财产安全,特别制作此次消防安全广播。
希望通过大家的共同努力,共建一个安全的校园环境。
提醒大家要时刻关注消防安全知识。
学会正确使用灭火器、灭火毯等常见的灭火工具;了解灭火器的使用方法,熟悉逃生通道和避难地点;掌握火灾事故应急处理流程,提高自救和互救的能力。
要遵守校园消防安全规定。
严禁在宿舍使用明火,擅自组织烟花爆竹活动,以及在学校内吸烟等行为。
要定期参加校园消防安全培训,增强自我保护意识。
希望大家在发现火灾隐患或可疑情况时,及时向相关部门报告,协助消防人员进行处置,确保校园火灾安全。
让我们携起手来,共同努力,共建一个安全的校园环境。
谢谢大家!第二篇:提升消防安全意识,关注校园火灾预防校园消防设备的检查和维护工作。
希望老师和同学们每天都要检查一次宿舍的消防设备,确保消防器材完好。
对于已经过期或损坏的设备,及时更换或修理。
要加强火灾隐患的排查工作。
在日常生活中,要认真排查宿舍、教室、实验室等人员密集场所的火灾隐患,例如插座、线路、家电等存在的安全隐患;学校开展定期的消防安全检查,确保安全隐患能够及时排除。
引导师生学习消防逃生技能。
在火灾发生时,冷静有序地逃生是非常重要的。
希望大家能够学会正确的逃生技能,熟悉逃生通道和避难地点,确保自己在紧急时刻能够迅速逃生。
希望大家都能够重视消防安全工作,为了自身安全着想,也为了整个校园的安全着想。
让我们共同努力,营造一个安全的校园环境。
广播:亲爱的同学们,大家好!为了让大家更加了解校园消防安全知识,保障自己的生命和财产安全,特别为大家宣传一些消防安全知识。
希望大家能够认真听取,做到心中有数,共同维护校园安全。
认识校园消防设备。
校园内通常配备灭火器、消防栓等灭火设备,每个同学都要熟悉这些设备的使用方法,及时了解逃生通道和避难地点。
小学消防安全广播稿5篇
小学消防安全广播稿5篇小学消防安全广播稿5篇在广播站锻炼的同学们都知道,广播前一般都会提前做好广播稿,漂亮的广播稿会带来更好的节目效果,那么问题来了,广播稿应该怎么写?以下是小编帮大家整理的小学消防安全广播稿,欢迎大家分享。
小学消防安全广播稿1一、开场白《开播曲》(播放)甲:给你的天空划一道绚丽的亮色,乙:给你的世界奏一曲动听的欢歌,甲:伸出你的手,乙:伸出我的手,甲:让我们相会在红领巾广播中,乙:大家好,我是主持人范晓言。
甲:我是主持人王婧娴。
乙:今天,我们为大家安排的栏目有:校园新闻、科普之声、小主人论坛、多来咪音乐台。
甲:下面就让我们一起来听听详细内容吧!二、校园新闻甲:浓缩一周要闻,乙:关注校园实事,甲:首先请听校园新闻。
(播校园新闻2则)乙:为了丰富教职工业余文化生活,增强教职工体质,提高教职工的集体荣誉感,11月下旬,扬中市教育工会将举行教职工韵律操比赛。
我校的部分教师也积极参加,投入到紧张的排练中,我们预祝他们在比赛中取得好成绩,展示自己的风采。
甲:为更好地贯彻健康第一的指导思想,落实每天一小时的体育活动时间要求,切实加强学校群体性学生体育工作,培养学生团结拼搏的团队精神,展现我校学生的风采,上周五我校举行了小学生第三套广播操比赛。
比赛中,各班同学都展示出了自己良好的精神风貌,动作整齐划一。
三、科普之声甲:最近,同学们经常会感觉城市上空弥漫着浓烈的烟雾,熏的人咳嗽、流泪。
你们知道这是什么原因吗?乙:我知道,是农民伯伯又开始焚烧秸杆了。
甲:是啊,高度污染的空气真让人受不了,熏得我直流眼泪。
秸杆一定要焚烧吗?可不可以废物利用呢?乙:当然可以了。
今天的科普之声栏目我们就和大家聊聊秸杆的回收与利用。
甲:秸秆通常指小麦、水稻、玉米、薯类、油料、棉花、甘蔗和其他农作物在收获籽实后剩余的部分。
农作物光合作用的产物有一半左右存在于秸秆中,秸秆富含有机质和氮、磷、钾、钙、镁、硫等多种养分,是一种具有多种用途的可再生生物资源。
2023年儿童消防安全广播稿范文(通用6篇)
2023年儿童消防安全广播稿范文(通用6篇)篇一:各位亲爱的小朋友们:大家好!我是你们的好朋友,将为大家带来一条有关儿童消防安全的重要信息。
在日常生活中,许多的火灾都是由于小朋友们缺乏火灾安全知识所导致的。
为了让大家在遇到火灾时能正确应对,我们要学习一些基本的火灾安全知识。
首先,大家要了解火灾发生的原因。
火灾是由可燃物、氧气和火源三者之间的相互作用引起的。
因此,我们要远离火源和易燃物品,避免使用火柴和打火机等火源玩具。
同时,家里的插座要定期检查是否损坏,避免发生电器引发的火灾。
其次,当我们发现火灾时,要保持镇静。
第一时间,我们要呼救。
大家要记住家庭消防电话“119”,如果发生火灾,一定要赶紧拨打这个电话请求救援。
同时,我们要迅速逃离火灾现场,按照逃生指示牌或教师的指挥有序撤离。
最后,大家要学会自救。
当火势较小时,我们可以使用灭火器或用湿毛巾捂住口鼻,低姿势靠近出口逃生。
但是,如果火势较大,烟雾较浓,我们千万不要慌张,要找到一个可靠的遮蔽物避难,不要乱窜,等待救援人员的到来。
同学们,消防安全事关生命安全,是我们每个人都应该重视的问题。
希望大家能记住今天所学的消防安全知识,遵守消防安全规定,做到出现火灾时能冷静应对,迅速自救,减少火灾带来的伤害。
让我们共同努力,让家庭、学校和社会的每一个角落都充满火灾安全的知识,让每个小朋友都能健康快乐地成长!谢谢大家!篇二:亲爱的小朋友们:大家好!我是xx中学的消防宣传员,今天我将为大家带来一则关于儿童消防安全的重要信息。
相信大家都知道,火灾是一种非常可怕的事情,会给我们的生活带来极大的危害。
那么,如何预防火灾,并正确应对火灾呢?首先,我们要加强消防安全教育,提高我们的火灾防范意识。
我们应该了解基本的消防知识,知道火灾常见的危险源,避免在家里玩火,勿乱拨乱按火警报警器,不擅自使用易燃物品等。
同时,我们还要教育父母,让父母们了解到他们在日常生活中对我们的随意放火、乱堆垃圾等行为对我们的危害。
消防安全广播稿(通用17篇)
消防安全广播稿(通用17篇)消防安全广播稿(通用17篇)有在广播站锻炼的同学们,我们广播前一般都会提前做好广播稿,广播稿写得好才会有好的节目效果,快来参考广播稿是怎么写的吧!下面是小编整理的消防安全广播稿,欢迎大家分享。
消防安全广播稿篇1范老师:各位尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!今天我将和六年级的郭雨同学一起为同学们带来一些消防安全的常识,以提高我们的消防安全自我防范意识。
郭雨同学,跟大家打个招呼吧?郭雨:大家好!我是郭雨。
范:哎?郭雨,说到消防,我们一下子想起火灾,你知道火灾的危害吗?郭:知道啊,我在网上看到我国70年代火灾年平均损失不到2。
5亿元,80年代火灾年平均损失不到3。
2亿元。
进入90年代,特别是1993年以来,火灾造成的直接财产损失上升到年均十几亿元,年均死亡20xx多人。
范:实践证明,随着社会和经济的发展,消防工作的重要性就越来越突出。
郭:听了这些,感觉消防安全真的很重要,那范老师,我们要是遇到火灾时,该怎么办呢?范:就是猜也能猜到,因为我们都知道发生火灾时,要拨打火警电话“119”呀。
而且因为火警电话的原因,11月9日因此得名为“消防日”,有趣吧?可你知道报火警也是需要方法的吗?郭:这倒不很清楚。
范:让我告诉你们,发生火灾时,要尽快拨打火警电话报警,拨打时要讲清楚发生火灾的地点和火势大小。
郭:噢,原来是这样,拨打电话时也是要注意怎么说得让消防叔叔们更明白。
范:当然,防范于未然是最重要的,首先让我们来找找身边哪些东西是可燃的。
在我们的生活周围有许多可以燃烧的物体,可以燃烧的物体我们称为可燃物。
郭:这我知道,我们周围常见的一些生活用品,如纸张、木屑、汽油、衣服、棉被等。
范:对,同学们不妨回家找找看,你能不能分辨出家里哪些是可燃物,哪些不是可燃物。
另外,我们这里还列举了20条针对家庭中经常出现的消防安全方面的问题。
这个状况极容易引起火灾,同学们记得与爸爸妈妈一起动手检查一下。
郭:1、家中电线有无老化、破损现象;2、电气线路有无超负荷使用情况;3、电气线路上的插头、插座是否牢靠;4、家中所用保险丝是否有铜、铁丝代替现象;5、是否按使用说明书正确使用家用电器;范:6、家用电器出现故障后是否仍带病工作;7、照明灯具是否离可燃物太近8、楼梯、走道、阳台是否存放易燃、可燃物;9、家中是否存放超过0.5公斤的汽油、酒精、香蕉水等易燃易爆物品。
2024年消防安全中小学校园版讲稿范本(三篇)
2024年消防安全中小学校园版讲稿范本尊敬的校长、教师和同学们:大家好!我是XXX学校消防安全讲师,今天非常荣幸能够在这里与大家分享有关消防安全的知识。
消防安全是我们每个人都应该关注和重视的重要问题,它关系到我们的生命安全和财产安全。
为了让大家更好地了解消防安全,我将在今天的讲稿中向大家介绍消防安全的基本知识和应急措施。
首先,消防安全是每个人的责任。
在学校里,老师和同学们都应该积极参与消防安全工作。
特别是老师,你们是同学们的榜样和引导者,要时刻保持警觉,发现火源或火灾隐患应立即报告并进行处理。
同学们也要相互提醒,不玩火、不乱拔电线,避免制造火灾隐患。
其次,大家应该了解火灾的种类和扑救方法。
火灾可以分为A 类、B类、C类和D类,每种类别的火灾都有不同的扑救方法。
如果遇到A类火灾,应使用水或灭火器进行扑灭;如果遇到B类火灾,应使用二氧化碳灭火器进行扑灭;如果遇到C类火灾,应切断电源并采取干粉灭火器进行扑灭;如果遇到D类火灾,应使用砂土或盐等材料进行扑灭。
大家应该根据不同的火灾类别,正确选择合适的扑救方法,并在火灾发生时迅速采取行动。
除了了解扑救方法,我们也要学会正确的逃生方法。
当发生火灾时,我们应尽快逃离现场,不要慌乱和盲目行动。
首先,要保持冷静,迅速判断逃生方向;其次,要低姿态前行,用湿毛巾捂住口鼻,以防吸入过多的烟雾;最后,切忌使用电梯,应选择合适的逃生通道,沿着消防安全标志指示的方向进行撤离。
此外,我们还需要知道学校的应急疏散预案。
学校应该建立完善的消防安全制度和预案,明确责任和职责,并定期组织演练。
在紧急情况下,大家要听从老师的指挥,按照预定的疏散路线有序撤离。
同时,要做好秩序维护,不要拥挤和推搡,确保疏散过程的安全。
最后,希望大家能够牢记消防安全的重要性,提高自我保护意识。
我们要时刻保持警惕,勇敢面对火灾,正确掌握扑救方法和逃生技巧。
只有这样,我们才能在火灾发生时保护好自己和他人的安全。
谢谢大家的聆听!让我们共同致力于消防安全,筑起一道无悔的生命防线!2024年消防安全中小学校园版讲稿范本(二)尊敬的校领导、各位老师和亲爱的同学们:大家好!我是xx中学的消防宣传员,今天我将为大家带来一场关于____年消防安全的主题讲座。
小学生消防安全日的广播稿
小学生消防安全日的广播稿小学生消防安全日的广播稿(精选9篇)如果你是广播站的主持人,肯定会知道广播前一般都会预先做好广播稿,好的广播稿会带来更好的节目效果,写广播稿需要注意哪些格式呢?下面是本店铺为大家整理的小学生消防安全日的广播稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学生消防安全日的广播稿 1尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:大家早上好!今天广播主题是《珍爱生命,远离火灾》。
大家都知道11月9日是国际消防日。
相信大家都理解“平安是福”等话语所包含的对生命的思考;也都曾用“健康、幸福、顺利”等吉祥词语对亲朋好友表达过良好的祝愿。
是的,安全是最基本的生命线,更是维系生活稳定的保障线。
众所周至,火既可以造福于人类,也可以给人类带来灾难,我们很难想象没有火的日子,但是每年因为火灾而造成的损失数以万计,同时也使许多家庭失去了亲人。
明火的使用,在我们的家中非常普遍,如,照明,取暖,等。
用火不慎极易引起火灾,同学们一定要小心。
想想看,同学们和家长在家中使用明火时,有没有注意到消防安全;在日常生活中,同学们要养成不玩火的好习惯,比如用火柴、打火机等点燃报纸等易燃物品,因为火柴、打火机这些小东西使用时稍不留神就会引起火灾,所以每位同学都要做到不玩火,并劝阻其他的同学也不要玩火。
万一遇到火灾,被困人员应有良好的心理素质,保持镇静,不要惊慌,不盲目地行动,选择正确的.逃生方法。
“119”是火警专用电话,它的使用关系到大家的生命安全,大家不要因为好玩而随便乱打,在确实发生火灾是要及时拨达119报警。
发生火灾时一般都会伴随着浓烟,其实在火场上人员的伤亡大多是被烟给呛死的,这时,大家要用湿抹布捂住嘴和鼻子,这样是为了防止吸入有毒气体窒息,同时最好弯下腰或沿地面最下层爬出火场,这是因为烟气的密度要比空气的密度轻,会向上浮动,而空气向下沉。
同学们,珍爱生命,远离火灾,从小事做起,从点滴做起。
让我们每个人心中充满着爱,为保护自己和他人的幸福平安而共同努力吧!今天的广播结束了,感谢收听!小学生消防安全日的广播稿 2尊敬的老师们,同学们:早上好!11月9日,你们知道是什么日子吗?11月9日的日期数字恰好与火警电话号码119相同,而且这一天前后,正值风干物燥,火灾多发的冬季,全国各地都在紧锣密鼓地开展冬季防火工作。
小学生消防安全的广播稿7篇
小学生消防安全的广播稿7篇小学生消防安全的广播稿1村民同志们:冬季历来是火灾多发季节。
据公安消防部门统计,城市居民住宅火灾发生的频次居各类场所火灾之首。
特别是春节期间,广大居民用火用电用气大量增加,加之今年燃放烟花爆竹实行“禁”改“限”,稍有不慎极易引发火灾事故。
丛台区公安消防大队特别提醒您:节日期间要特别注意防火安全。
当您在燃气炉上煨汤时,汤水不宜装得太满,防止溢出的汤水浇灭火焰,导致燃气泄漏。
当您发现燃气泄漏时,应迅速关阀断气,轻开窗户,通风换气,不可触摸电源开关,以免引发火灾或爆炸事故。
家中的大功率电器应错开使用,不要随意乱接乱拉电线,更不要使用铜丝、铁丝、铝丝等代替保险丝。
电热取暖器或其它取暖器具,应与可燃物保持安全距离。
请大家不要在禁放区燃放烟花爆竹,离家外出时,要关好门窗,防止烟花爆竹飞进屋内引起火灾。
买回家的烟花爆竹要妥善存放,严防遇热源、火源、电源等引发火灾或爆炸事故。
一旦发生火灾,请您及时拨打“119”报警,切莫小火酿成大灾。
小学生消防安全的广播稿2同学们:你们知道11月9日是什么日子吗?对了那就是消防日,那么消防日怎么由来的呢?说起把11月9日定为消防日的由来,还是与火警电话号码119分不开的。
因为11月9日的简化写法是“11.9”,同火灾报警电话号码“119”极为相似。
确定11月9日为消防活动日,可以加深人们对“119”火灾报警电话号码的记忆。
从11月9日以后,我国大部分地区便开始进入冬季,冬季是火灾多发季节。
因此,从这一天起开始开展防火宣传与检查。
大力宣传119,使119深入人心。
我国的火灾,有一个明显的特点:这就是报警早,损失小,伤亡少。
因此,万一发生火灾时,及时报警求救是最要紧的。
我国统一规定火灾报警电话号码为119。
始于1982年。
这是吸取了日本的经验。
我国黑龙江省哈尔滨市从1950年就开始采用119为火灾报警电话号码,我国宝岛台湾火灾报警电话号码也是119。
始于1970年。
小学生消防安全的广播稿(8篇)
小学生消防安全的广播稿(8篇)在广播站锻炼的同学们,我们广播前一般都会提前准备好广播稿,好的广播稿会带来更好的节目效果,那么应当如何写广播稿呢?下面是小编整理的小学生消防安全的广播稿,欢迎阅读与收藏。
小学生消防安全的广播稿1甲:敬爱的老师,乙:亲爱的同学们,合:大家早上好!甲:伴随着红领巾广播开始曲,美好的一天又开始了。
本次广播由四一班为大家播送。
甲:我是主持人。
乙:我是主持人。
首先让我们进入——校园直通车。
一、校园直通车。
甲:认识你身边的人,了解你身边的事,精彩,尽在校园直通车。
乙:为庆祝第xxx个“儿童节”,让大家度过一个愉快节日,,我校于6月1日下午开展第十三届艺术节闭幕式作品展示及大型游艺活动。
各年级组织形式多样的游艺活动,师生全员参与,同学们在活动中体会成功的喜悦,感受节日的快乐。
甲:从本周开始,我校的校舍改造工程正式实施,施工的楼房周围拦起了防护网,挂起了警示牌。
希望大家注意安全,远离施工现场,切不可跨越警示线、安全防护网。
更加不要私自进入正在施工的溪英楼。
从下周开始,升旗仪式改为室内联合晨会,升旗手和护旗手每天升旗降旗时,请找值班的老师或门卫辅警叔叔陪同。
参与红领巾广播和联合晨会的同学请在老师的带领下进入溪英楼。
二、主题播报区。
甲:主题播报,走进七彩童年,共享美好生活。
本次播报的主题是:学消防安全,建和谐校园。
乙:谢佳金,你听过“曲突徒薪,焦头烂额”这对孪生成语吗?甲:当然听过。
这对成语出于《汉书·霍光传》。
说的是:有一位客人到主人家拜访,见主人家炉灶的烟囱是直的,旁边又堆有柴薪,这位客人便对主人说:‘您的烟囱应改为弯曲的,并将柴薪搬到远处去,不然的话,将会发生火灾!’主人默然,不予理会。
不久,主人家果然失火,邻居们共同抢救,幸而将火扑灭。
于是,主人家杀牛摆酒,对邻居表示感谢,在救火中烧伤的被请到上座,其余则各按出力大小依次就坐,却没有请那位建议他改弯烟囱的人。
有人对这家主人说:‘当初要是听了那位客人的劝告,就不用杀牛摆酒,终究不会有火灾。
小学消防安全广播稿8篇
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期待以下内容能对您起到一定的启示作用,为您提供便利和帮助,供您参考借鉴!小学消防安全广播稿篇1为进一步加强校园消防安全工作,增强广大师生的消防安全意识,提高师生预防火灾及突发事件应急处理的能力,9月8日上午10时鸿鹤小学校开展了消防应急疏散演练活动。
消防演练开始啦随着摇铃声响起,消防安全演练活动正式开始。
各班教师迅速组织学生,进入紧急疏散状态。
在班主任老师的组织下,全体学生弯着腰,捂住口鼻,沿着指定路线逃生,快速有序地疏散到预定的安全地带,班主任清点人数,确保每位学生的安全。
从摇铃声响起到师生全部从教室撤离到学校安全区域,历时47秒,全体师生在整个演练过程中不慌、不乱,行动规范迅速,整个疏散过程中没有发生拥挤、踩踏等事故,演练取得了圆满成功。
消防演练小结演练结束后,安办主任黄巧梅对本次消防应急演练进行了总结,指出了演练中的优点与不足,并再次强调师生要居安思危,防患未然。
通过此次演练活动,增强了全体师生的消防安全意识,同时也提高了师生在突发事件中的快速应变能力和自救能力,达到了预期的目的。
小学消防安全广播稿篇2一.开幕词《开场曲》(演奏)给你的天空一个明亮的颜色。
为你的世界演奏一首美丽的歌曲。
伸出你的手。
伸出我的手。
a:我们在红领巾联播见面吧。
b:大家好,我是主持人范晓艳。
我是主持人王敬先。
b:今天我们为大家安排的栏目有:校园新闻、科普之声、青年大师论坛、多乐米音乐站。
a:我们一起来听听细节。
二、校园新闻答:集中新闻一周。
乙:注意校园事实,答:首先,请听校园新闻。
(播出2期校园新闻)B:为了丰富教职工的业余文化生活,增强他们的体质,增强他们的集体荣誉感,扬中教育联盟将于11月下旬为教职工举办艺术体操比赛。
小学生消防知识广播稿范文(通用3篇)
小学生消防知识广播稿范文(通用3篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小学生消防知识广播稿范文(3篇)
小学生消防知识广播稿范文(3篇)《lemon tree》结束语:甲:老师们,同学们,短暂的时间很快就过去了,愿我们的.广播给你带来了轻松与快乐,收获和启迪。
最后,衷心地祝愿我们的老师身体健康、工作愉快,祝愿我们的同学百尺竿头、更进一步。
本次播音到此结束!感谢收听,下周再见!b: 一、争做护林防火的义务宣传员所有学生要主动向身边人宣传护林防火知识,使广大群众自觉遵守相关法律法规,把遵规守纪、森林防火、安全用火变成自觉行动。
在要通过开展“小手拉大手,一起来防火”活动,把防火宣传带回家,引导家庭共同预防森林火灾。
同时要积极参与到“四个一”活动中来,即上一堂护林防火课、写一篇护林防火作文、写一封给家长的森林防火信、出一期森林防火黑板报、悬挂一条森林防火宣传标语。
a: 二、积极参与护林防火志愿服务活动积极加入护林防火青年突击队、义务宣传队、执勤巡逻队、雏鹰假日护林队等各类志愿服务队伍,配合和协助相关部门在林区进山道口做好巡逻执勤工作,对上山人员进行检查、登记、宣传。
对违反森林防火有关规定的,做好说服教育和劝导纠正工作。
b: 三、带头不野外用火,提升防火自护安全意识带头不携带火种、香、纸、烛和烟花爆竹等易燃易爆物品进入林区;带头不烧荒种地,不烧灰积肥,不野炊;带头在林区不乱扔烟蒂,不生火;带头倡导用植纪念树、鲜花等有益生态保护的方式祭奠亲人,反对焚烧纸钱、烧香点烛、燃放鞭炮等祭奠方式,消除一切可能发生的火灾隐患。
遇到险情时,要及时报告险情,并根据自身的能力,采取力所能及的扑救措施,将生命财产损失降到最低。
a: 同学们,保护森林,就是保护人类自己!崇尚文明,就是尊重我们自己!希望大家都来关心森林防火工作,积极倡导文明新风,以实际行动来保护好我们的绿色家园,使我们的山川更加秀美,镇村更加文明和谐!b: 今天的广播又要结束了,再见!小学生消防知识广播稿范文篇2尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《消防安全,从我做起》。
小学生消防安全日广播稿(8篇)
小学生消防安全日广播稿(通用8篇)学校生消防平安日广播稿(通用8篇)1敬重的院领导和医护人员:晚上好!为了提高医院广阔医护人员消防平安意识,把握消防基本学问,进一步做好消防平安工作,保证国庆期间和今后医院无火灾事故的发生。
今日晚上,受院领导的邀请县将由我和大家一起共同学习消防方面的相关学问。
在培训中,我们将具体解读消防法规、火灾危急性及预防措施、初期火灾的扑救、发生火灾时人员疏散、火场逃命自救、如何报火警、灭火器如何使用等消防常识。
同时结合一些火灾案例进行了具体讲解。
通过多层次、多角度的细致讲解和指导,通过解读使医护人员对学习消防学问、增加消防平安的'重要性和必要性。
既丰富了培训人员的消防平安学问,又提高了医院整体抗御火灾的力量。
下面开头共同学习:两规定 : 规定消防宣扬时间、规定消防宣扬内容。
三提示 : 提示公众所在场所火灾危急性、提示公众所在场所平安逃命路线,平安出口的详细位置,遇到火灾等紧急状况如何正确逃命自救、提示公众所在场所内简易防护面罩和手电筒等逃命设备器材详细放置位置和使用方法。
学校生消防平安日广播稿(通用8篇)2老师们、同学们:早上好!今日我讲话的题目是《消防平安,从我做起》。
为增加全民的消防平安意识,使“119”更加深化人心,公安部于1992年发起,将每年的11月9日定为全国消防日。
随着社会的进展,我们的生活越来越进步,现代化的设施越来越多,我们每天都要与火、电接触。
近年来,火灾在校内内时有发生,吞噬了大量的财产和很多的生命。
血淋淋的数字和惨痛的代价,给我们敲响了平安防范的警钟,警醒我们火灾是威逼日常学习、生活平安的`重要因素。
身处人员密集地方的我们,应在脑海中长期鸣响“119”警铃,提高防火意识和技能。
为杜绝火灾事故在我们四周发生,在此,我向大家提出几点建议:1、不带火柴、打火机等火种以及汽油、烟花、爆竹等易燃易爆物品进入校内。
2、自觉爱惜校内内的各种消防设施。
如走廊通道的消防栓、灭火器等。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
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- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
校园直通车广播稿:小学生消防安全甲:敬爱的老师,
乙:亲爱的同学们,
合:大家早上好!
丁:我们校园音乐栏目将成为您为老师、朋友的点歌台,当然您还可以通过这里聆听到您最想听到的音乐,爱心点歌台时刻欢迎您的参与!
洗衣机失火为家用电器火灾之最,洗衣机不仅要放置在通风散热良好处,更要细查常查电源引线磨损老化程度;
甲:伴随着红领巾广播开始曲,美好的一天又开始了。
本次广播由四一班为大家播送。
甲:我是主持人XXX。
乙:我是主持人XXX。
首先让我们进入——校园直通车。
一、校园直通车。
无悔的选择无论结局是好是坏无怨无悔是我们的选择每当运动员奔驰在米跑道上时我们为你祝福为你喝彩不到最后一刻绝不轻言放弃责成了你们的信仰也成了我们的信仰运动员们飞吧!翅膀属于你
初次接触了打印机、复印机的应用;大胆的在实践中应用所学的关于word、excel的知识;学会了简单的文件归档知识······
甲:认识你身边的人,了解你身边的事,精彩,尽在校
园直通车。
乙:为庆祝第六十三个“儿童节”,让大家度过一个愉快节日,,我校于6月1日下午开展第十三届艺术节闭幕式作品展示及大型游艺活动。
各年级组织形式多样的游艺活动,师生全员参与,同学们在活动中体会成功的喜悦,感受节日的快乐。
甲:从本周开始,我校的校舍改造工程正式实施,施工的楼房周围拦起了防护网,挂起了警示牌。
希望大家注意安全,远离施工现场,切不可跨越警示线、安全防护网。
更加不要私自进入正在施工的溪英楼。
从下周开始,升旗仪式改为室内联合晨会,升旗手和护旗手每天升旗降旗时,请找值班的老师或门卫辅警叔叔陪同。
参与红领巾广播和联合晨会的同学请在老师的带领下进入溪英楼。
二、主题播报区。
甲:主题播报,走进七彩童年,共享美好生活。
本次播报的主题是:学消防安全,建和谐校园。
谁说,蚂蚁只坐吃山空,而不争相寻找食物?五一劳动节广播稿谁说,人们一切的财富都是信手拈来,而不是劳动的成果?
乙:谢佳金,你听过“曲突徒薪,焦头烂额”这对孪生成语吗?
甲:当然听过。
这对成语出于《汉书·霍光传》。
说的
是:有一位客人到主人家拜访,见主人家炉灶的烟囱是直的,旁边又堆有柴薪,这位客人便对主人说:‘您的烟囱应改为弯曲的,并将柴薪搬到远处去,不然的话,将会发生火灾!’主人默然,不予理会。
不久,主人家果然失火,邻居们共同抢救,幸而将火扑灭。
于是,主人家杀牛摆酒,对邻居表示感谢,在救火中烧伤的被请到上座,其余则各按出力大小依次就坐,却没有请那位建议他改弯烟囱的人。
有人对这家主人说:‘当初要是听了那位客人的劝告,就不用杀牛摆酒,终究不会有火灾。
如今论功请客酬谢,建议改弯烟囱、移走柴薪的人没有功劳,而在救火时被烧得焦头烂额的人才是上客吗?’主人这才醒悟,将那位客人请来。
这个故事告诉我们,消防要以“防”为主,以“消”作补救措施。
乙:我国的《新消防法》第二条“消防工作贯彻预防为主、防消结合的方针,按照政府统一领导、部门依法监管、单位全面负责、公民积极参与的原则,实行消防安全责任制,建立健全社会化的消防工作网络。
”是这个故事内涵的进一步提高与发展。
甲:我们每个人几乎天天都再与火打交道,一旦发生火灾,尤其是火灾初期阶段,可燃物质燃烧面积不大,若发现及时,方法得当,就可很快将火扑灭,但人们往往发现火灾后却找不到灭火器灭火,其实在我们身边就有不少“灭火剂”,
一样能扑灭或控制小火,比如:湿布、食盐、沙土、锅盖等等。
不为鲜花的围绕,不为刹那的荣耀,只有执着的信念,化作不停的奔跑,心中燃烧着梦想,脚下不停的步伐,你用行动述说着过程的重要,没有无尽的终点,没有无法攀登的险峰,希望载着终点在向你微笑,拼搏吧!经历是一种精彩,迸发你全部的能量,成功是你汗水的写照。
乙:食盐,真的吗?
甲:食盐的主要成份是氯化钠,在高温火源下,能迅速分解为氢氧化钠,通过化学作用,抑制燃烧的进行,吸收燃烧环节中的自由基。
家庭中备的颗粒盐或细盐均是灭厨房和火灾固体阴燃的灭火剂,食盐在高温下吸热快,破坏火苗的形态,同时发生吸热反应,稀释燃烧区的氧气浓度,所以能使火很快熄灭。
乙:然而在火势越来越大,不能立即扑灭,有人被围困的危险情况下,应尽快设法脱险。
如果被困火场,在窗口、阳台或屋顶处可以向外大声呼叫;在白天可以挥动鲜艳布条发出求救信号,晚上可挥动手电筒。
如果在高层楼发生火灾,应捂住口鼻走楼梯逃生。
三、好书百花园。
甲:走进好书百花园,让好书滋润心灵。
乙:今天我们为大家推荐的好书是:《草房子》。
《草房子》是曹文轩的一部讲究品位的少年长篇小说。
书中描写了男孩桑桑刻骨铭心,终身难忘的六年小学生活。
该书文字如诗,作者虽不是名诗人,却凭着他对儿童深入生命的同情和爱创造了小说的诗的世界。
《草房子》是一个美好的所在,她让我们想起浪漫、温馨、遥远,想起美丽的童话。
四、蓓蕾初上枝。
甲:用我的心,用我的手,写下我的故事。
下面进入:蓓蕾初上枝。
请听我们的小小寓言家的最新创作吧!
爱吃糖的小猪(作者:三(3)班史文丽)
小猪是个爱吃糖果的孩子,见到糖果就会兴奋得两眼发光。
一天,天气晴朗,小猪拿着零花钱要去超市买东西吃,妈妈再三叮嘱不要买糖吃。
小猪满口答应,可是在路上他就改了主意,他想:糖果那么好吃,我不吃它们,它们会很伤心的。
到了超市,小猪看到那么多的糖果心里开心极了,赶紧拿了一盒自己最爱吃的软糖。
它回到家后偷偷地把糖果藏在了床下面,等妈妈不在家的时候就能拿出来吃了,想到这里,小猪馋得口水都流出来了。
这天刚好是星期天,妈妈一早就去上班了,小猪不禁喜笑颜开,赶快把门关上,从床下拿出了糖,放了一粒在嘴里,“太好吃了!”。
然后小猪就一粒接着一粒不停地往嘴里塞,
生怕被别人抢了去似的。
不一会儿,一盒糖就吃光了。
到了晚上,小猪的牙疼了起来,疼得它哇哇大哭,妈妈只好带小猪去看病。
经过白兔医生的仔细检查发现,小猪吃糖太多所以长了好几只蛀牙。
妈妈惊讶地说:“怎么可能!它好久都不吃糖了呀!”小猪这才向妈妈说出了实情,并道了歉。
妈妈没有生气,和蔼地说:“没关系,你以后诚实不再对我撒谎就好了。
”
最后,在白兔医生的努力下,小猪吃了一番苦头终于把牙治好了,当然它也变成了一个乖巧听话的孩子,再也不敢偷偷吃糖了,因为它知道再好吃的东西,也要适量才好。
乙:排球队里故事多,请听《排球小将》
第十三回非打不可(作者:五(2)班唐成杰)
“最新消息,最新消息,丁晓与王欣怡的大战将在今天下午举行。
”一大早,小喇叭又在教室里大声嚷嚷着,谁也没有理他,但是话说回来,谁不期待这场比赛呢!
这不,赛前同学们就早早地涌到了排球场上等待着。
只见王欣怡还是一副怒气冲冲的样子,丁晓满脸歉意地说:“女排队长,不要比了吧。
这事是我不好,可是,打排球有损伤不是正常的吗?不用这样吧!”但是王欣怡就是不买账,无论丁晓说许多遍,她就是不理不睬。
“看来这场仗你是非打不可了,祝他好运吧。
”唐力在一旁表示同情地说。
最后,双方讨论决定一局定胜负,并由小喇叭当裁判。
小喇叭有模有样地喊了声:“开始!”王欣怡是女的,女士优先,先发球。
她站到发球线上,一只手托球,另一只手上下摆动着,她简直变了个人,盯着球的眼睛好像喷出了火。
突然,她抛起球,右手飞快一击,球如同离弦的箭一样,飞了出去。
虽然女生的力气小,但是王欣怡的发球常常很刁钻,看似普普通通,却总是落在不好接的位置上。
丁晓可不是吃素的,他不慌不忙地调整好了位置,轻轻松松地就把球还了过去。
王欣怡没想到丁晓这么厉害,稍一失神连忙把球垫起。
“好机会!”丁晓趁球飞到网上,奋力一跳,来了个大力扣杀。
“真帅啊!”小喇叭好生崇拜,随后他不忘加一句“丁晓必胜!”顿时,他感到有股凶光正盯着他,仔细一搜,原来是朱晓君,他不禁倒吸了一口冷气,要知道上次他可是说了近百个对不起才保住小命的,不然非罚抄不可。
想到这里,小喇叭如卡机的磁带说不出话来。
甲:欲知后事如何,拿起笔来续写吧。
五、好歌点唱机。
甲:轻松一刻,进入好歌点唱机。
请听歌曲《一千零一个愿望》。
同学们,老师们,再见
乙:再见。