作文讲评 我从来没有这样——

我从来没有这样……
• 也许是出于醒悟，也许是出于内心的不安，我开始更加专注地学习。尽管看 到碌碌操劳的父母，千言万语涌到嘴边，也只不过还是换成一个疲惫的微笑 ，一句“我回来了”，就这么简单。不知道是从哪一刻起，我明白了，我不 仅是为自己而生活。初一的生活就这样，正式在我眼前延展。 • 合上一本本被我翻得泛起了毛边的书本，松了口气，躺在床上，时常想起小 学年代的我们，可以七仰八叉的睡，可以把房间弄得一团糟，然后冲瞪着我 们的父母做个鬼脸，冲下楼和其他孩子打成一片…… • 没错，不管愿不愿意，我们还是长大了。我看到上学、放学路上那些喊着跳 着闹着的小孩子，看到下班路上步履匆匆的大人，看到许许多多像我一样耷 拉着疲惫的肩膀、面无表情的中学生……这就是生活，不同的人们有不同的 生活，顶着一张灰色而陌生的脸也罢，和亲密无间的同学一起谈谈说说也罢 ，有开怀大笑，也少不了惆怅痛苦。每一天的繁忙，每一天的努力，不正是 为了理想、为了生活吗？ • 我的心渐渐平静下来。不觉想起上学途中，清风徐来，碧绿的叶子在摇曳， 天边泛着橙红的光，如往常一样……不知不觉，嘴边挽起一抹淡淡的微笑。 • 推荐人语： • 考场上，孩子写下这篇文章，在丛生的抱怨声中，它显得特别打眼。当同伴 在抱怨初中生活有了压力难以适应时，小作者把目光投向了默默蹙起眉头的 父亲。是啊，不管愿不愿意，孩子真是长大了。（屠谖）
• 书写潦草，卷面脏乱 • 审题不清，扣题不紧 • 题目过大，难于驾驭
• 到底过不过去？我琢磨着，这时，旁边的摊主突然发现了 我，说了声：“就是他。”我见已经躲不开了，只得硬着 头皮走过去，拾苹果的老爷爷手里捏着一支钢笔，那不正 是我新买的钢笔吗？可谁知道，他还肯不肯给我。我疑惑 着，走到老爷爷的跟前。老爷爷并没有严厉责备我，只是 微笑的对我说：“这支钢笔是你丢的吧？还给你，以后要 小心点！”老爷爷把钢笔往我手里一塞，又去忙他的事了 。我一直站着，听他用嘶哑的声音喊着：“卖苹果，好靓 的苹果。。。。。。” • 我不知道那天是怎么回家的，但这件事却深深地留在我记 忆的心扉中——我最后悔那一天，那一天我不应该溜走。 •
• 我默默地看着爸爸说：“老爸，你什么时候来的？”“我5点就来 了！知道你没拿伞，我特地在门口接你……”爸爸果然等很久 了，不然怎么会湿成这样!这么大的雨，为什么傻傻地下车到 门口等我，明明我可以自己走到车上的呀？脑海中豁然浮现了 答案：因为我自己走到车旁要冒雨，爸爸怕我淋雨着凉，就整 整等了我45分钟。付出了这么多，只为给儿女遮挡一片风雨。 这不就是平凡中父母对子女的大爱吗？内心如大海翻腾，但我 却选择了沉默，我想静静感受这浓浓的亲情，浓浓的大爱。 走上车，爸爸不顾自己全身湿透，第一个动作就是递给我毛 巾。我被一向大大咧咧的老爸这粗中有细却默默无言的爱感动 着，就在这个平凡得不能再平凡的傍晚。 我坐在车后座，一反以往一向的聒噪，一句话也说不上来。 此时此刻我心底默默的感动胜过一切空泛华丽的言语，浮现在 脑海的除了“此时无声胜有声”这一句极为应景的话语，更隐隐 地理解了老爸常挂在嘴边的“甜蜜的负担”…… •
从来没有这样感动过
• 感动，一个触动人心灵的字眼，它却无时无刻不在我们身边。 上两个星期，为了班队课的各类事务，我忙得像个转个不休的陀螺，再加上 连着下雨，连续几天很晚回家，爸爸就天天来接我，这些条件却造就了那次 感动。 那天，窗外又下起小雨，因为迫在眉睫的班队课需要壁报的内容予以配合， 所以我准备当天出完黑板报再回去。黑板报一点一点完工，窗外的风雨却一 点一点大起来，风呼呼地卷着雨帘刮进教室，打在门窗上叭叭作响。我不禁 打了几个寒颤。 黑板报将近尾声，我看了一下表，５点45分，心想：这么晚了，不知经常塞 车迟到的爸爸有没有到门口。背着书包出门却忽然想起，早上匆忙中忘了带 伞，我只好冒着风雨往校门口奔去。豆大的雨珠打湿了我的眼镜，蒙眬间， 我看见一个熟悉的身影站在风雨中。咦？那是爸爸。我又往前走了点，啊！ 真是爸爸！只见他一手撑着一把伞，另一手还攥着一把，下半身几乎全被雨 水打湿。他着急地四处张望着，目光刚一瞥到我，就似乎长长地松了一口气 ，二话没说撑起另一把伞，三步并作两步边走边喊:“小格快呀！雨很大！”说 着把我拉进伞中，我接过爸爸紧握的雨伞，明明微凉的塑料伞柄上却仿佛留 下了爸爸手心的余温，一点一点传递给我，顿时一阵温暖袭上心头。爸爸接 着说：“你看，早上又忘记拿伞了，对你说要下雨……”言语中是小小的责备 ，我却分明感觉包含了爸爸对我深深的爱——甜蜜的罗嗦。
我从来没有这样后悔过
• “卖苹果，好靓的苹果，又香又便宜。”听到屋外嘶哑的叫卖声，我记 忆的匣子里便立刻浮现出一位老实忠厚的老人。那是一年前发生的事了 。。。。。。 • 记得那一天，我拿着新买的钢笔兴冲冲地往家走，想马上回家写一写， 试用试用。我越走越快，脚下像生风一样。刚跑到一条小巷，“啪”的 一声，我不小心把一个苹果摊撞翻了。“不好！”我心里不禁叫苦，如 果被摊主抓住了，说不定会挨一顿骂。我抬头一看，还好，摊主不在， 只有旁边的另一位摊主用大大的眼睛瞪着我。我胡乱地从地上抓了几个 苹果往摊上一丢，撒腿就跑。 • 跑了一阵后，见后面没有人追来，我才轻轻的吁了一口气，想把钢笔拿 出来再看看。可我一伸手去掏，咦，怎么不见了?我急忙把全身的口袋 查了一遍，还是没有。我不禁冒了一身冷汗。“丢了，可丢到哪里去了 ？”忽然，我眼睛一亮，会不会丢在苹果摊上了?” 对，去找找。可我 刚一迈步，猛然又收了回来，这不是自投罗网吗？被摊主抓住我可就惨 了。我犹豫不决，但是，刚买的笔丢了更可惜！于是我咬了咬牙、快步 转身往回走去。到了拐弯处，我先侧着身子探头向苹果摊张望。只见一 位老爷爷正在收拾地上的苹果，他就是摊主！这时，旁边那位摊主好像 正对他说些什么。
作文讲评
我从来没有这样——
1、学会互相评改作文；学习写作文评析， 培养学生的写作和阅读欣赏美文兴趣。 2、学习评改作文的方法，通过评改作文逐 步提高学生的写作能力。
一、品味优点
二、修改不足
写作要求:
• 1.有真情实感。 • 2.能用典型事例 突出人物性格 品质。 • 3.有细节描写 。 • 4.能点题，有亮 点。
我从向大地，令人感动 ；阳光无私的给予温暖，令人感动。生活就是由无数点点滴滴感动融合 而成的。不经意间，感动悄悄来到我们身边。 深秋里，那抹金黄 金黄的枫叶留恋着枝丫迟迟不愿离开，却又怎耐得秋风萧瑟晚来风急， 伴随着翩翩人的舞蹈，投向大地，将小路染成金黄，于是，秋韵就在金 黄中慢慢荡漾开来…… 轻微的脚步声由远及近地传来，拐杖又节奏的叩击地面，发出清脆的声 音，我从书本中抬起头，一对白发苍苍的老人进入眼帘。 他们大概早已年过古稀，脸上纵横交错的沟壑记录着他们走过怎样一段 沧桑而又艰难的岁月，当年浓密乌黑的头发早已被岁月的霜染成花白， 只有那双含笑的眼睛宣示着他们的幸福与满足。那是一双怎样的眼睛啊 ！虽然微眯着，却盛着慢慢地幸福。快乐随着目光一同泻出，比初升得 朝阳更富有生机。他们互相搀扶着，虽然身体颤抖，但目光里透出坚定 。
• 在这物欲横流的世界，金钱、名利、地位已蒙蔽了人们的眼睛， 让多少人痴狂，拼了命地去抢，去占，甚至挖空了心思，出卖良 知。而我却为高原上得着两个孩子而感动着，为他们的单纯，为 他们的无私，为他们那笔天空还要蓝的心。 • “我能想到的最伟大的事，就是和你一起享受生活” • 世上的感动何止万千，却很少能够真正地拨动人的心弦，我感谢 这些带给我深刻感受的感动，让我明白如何去做一个无愧于心、 积极乐观的人。 • 海浪之所以美丽，是因为留下了斑斓的贝壳，雨丝之所以美丽 ，是因为留下了青翠的幼苗，阳光之所以美丽，是因为留下了微 笑的田野，生活之所以美丽，是因为留下了太多的感动！
真实是文学作品的生命。 感情是文学作品的血肉。
付海龙《我从来没有这样害怕过 》
闫海龙《我从来没有这样激动过》
佟世毅《我从来没有这样激动过》
姚振楠 《我从来没有这样懊悔过》
你的文章我评改：
• 缺少细节或者细节不够具体。 • 互换作文本：帮他找细节 • 帮他填细节
我的文章我评改：例2
• • 我来说细节：如我的文章的细节是—— 我用它来突出的中心是___________
• 初一，这样一个新的字眼刻在了我们这群步入初中学府的新生脑海中。 不知不觉地，竟已不再是平日里那群活泼爱笑、快乐得所向披靡的孩子 了。 • 是的，从进入中学开始，我们渐渐明白了学业的重要性，“理想”一词 常挂在嘴边。我们已感觉到生活的紧张与繁忙，我似乎看到，周围的人 们被生活所压榨出的汗水，在空气中化作一丝白雾腾起、缭绕。 • 我不停地、反复地提醒自己不要忘记眼前的生活，不要忘记自己曾经的 、现在的理想。但是，在灯宵人寂的夜里，写着一本又一本的作业，偶 尔听见楼下小孩子玩耍打闹的声音，握着笔杆的苍白的手还是习惯性地 停下，心里微微颤抖——我还以为那是自己的声音。突然，又想起什么 似的，无奈地扫着早已僵硬和麻木的指尖。的确，正如老师父母千叮咛 万嘱咐的那样，要学会适应新的环境。经常性的，我也这么提醒自己。 • 可是，那次数学考试后，父亲拿着那张卷子，紧锁着眉。试卷上是鲜红 的数字，像是零落的斑斑血迹，又像是灼热的火焰——那么明显，那么 无情，一次又一次刺痛了我的眼睛。有很长一段时间，我对那张试卷只 字不提，虽然心里很明白：我不能逃避。看着浓密的黑发里开始生长出 银丝，皱着眉在阳台看书的父亲，我的心里不禁涌出一丝愧疚。就算是 他们狠狠地指责我那不起眼的理科，也比让我看到那紧缩的眉头好上千 万倍……
• 男人在前面费力的拉着，弓着背，几乎快要贴到地面了，他嘴里大口大口地 喘着粗气，热气腾腾的气一出口便成了薄薄的雾，消散在寒风中，豆大的汗 珠从额头渗出，慢慢地，汇成一条长长地河流。他满脸通红，就像摆在商店 李的“红富士”。女人在身后伸长双臂使劲推着，脸上也满是笑意，，浮现 出了红晕，像是把夕阳打碎了，流出那醉人的红，用画笔蘸了，描绘而成。 整座小城，因为两人脸上迷人的红，而显得格外生动。 • 寒风依旧呼啸，然而我却感到十分温暖，也许他们一辈子都不可能富裕，但 却并不能剥夺他们获得快乐的权利，对他们而言，能够在困境中相扶相伴， 共同创造希望，就是世上最幸福的事。 • “我能想到最幸福的事，就是和你一起创造希望” • 高原上，那片蔚蓝 • 西藏的天空，仿佛永远那么蓝，蓝得深邃，蓝得纯净，蓝得一尘不染。踏上 那崎岖不平地高原，再向下望，草原像是用水墨渲染，不用莫比勾勒的水墨 画。绿得无边无际，延伸到世界尽头。 • 在这里，我遇见了两个心像天空一样蓝得孩子。 • 他们大概六七岁吧，忽闪的大眼睛李满是羞涩，皮肤黑黑的，透着高原红。 姐弟俩分食一碗面，面很少，上面仅飘着一点零星的菜叶，可他们却吃得那 么开心，姐姐不停地将面往弟弟那边拨，弟弟却趁姐姐不注意时悄悄地将面 拨了回去，结果是，筷子横飞，却没有吃多少。看着他们滑稽的样子，我却 怎么也笑不出来。