(样卷三)福建省小学四年级语文学业质量监测卷
(样卷三)福建省小学四年级语文学业高质量监测卷
福建省小学四年级语文学业质量监测卷(样卷三)(完成时间:80分钟)学校:姓名:座号:★答题过程中,如果遇到不会写的字,可以用拼音或图画表示。
一、积累与运用(每道选择题只有一个备选答案是正确的,每题占1%;填空题每个空的正确答案,占1%)(17%)1.下列加点字的注音,哪一项不正确...的?A.考虑.(lǜ) B.喝.(hē)彩C.植树栽.(zāi)花D.业精于勤,荒于嬉.(xī)2.下列加点字的读音,哪一个与其他三个不同..?A.旋.律 B.盘旋.. C.旋.风 D.旋.转3.颀(qí)的意思,最可能与下列哪个字相关?A.斤 B.头 C.长 D.大4.雎(jū)的意思,最可能与什么有关?A.眼睛 B.人类 C.鸟儿 D.住宿5.“断定”中“断”的意思是什么?A.拦截B.断绝;隔绝C.判断;决定D.(长形的东西)分成两段或几段6.“水滴石穿”中“穿”的意思是什么?A.破;透B.通过(孔洞、缝隙、空地等)C.把衣服鞋袜等物套在身体上D.用绳线等通过物体把物品连贯起来7.下列句子中,成语运用恰当的是哪一句?A.时间就像穿山越岭....的江水一去不返。
B.同学们的课外生活真是眼花缭乱....,令人鼓舞。
C.我们听了王老师讲她小时候读书看报的故事,受益匪浅....。
D.在“学雷锋月”的动员大会上,校长发表了热情周到....的讲话。
8.将成语填入句子,最恰当的是哪一个?俗话说“一日不练手生”,要掌握一项本领并非的事,练字也是这样。
A.一朝一夕 B.一清二白 C.一举两得 D.一了百了9.古诗句默写:(1)欲穷千里目,。
(王之涣《登鹳雀楼》)(2),万条垂下绿丝绦。
(贺知章《咏柳》)(3)孤帆远影碧空尽,。
(李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》)10.在古代诗词中,有大量歌咏祖国大好河山、美丽风光的佳作名句,如,,。
11.描写儿童生活,表现童年乐趣的诗句丰富多彩,如,,。
12.描写和歌颂纯真的友情是诗歌的永恒主题,比如,描写友情的诗句有:,。
福建省小学四年级语文学业质量监测卷(2020新教材)
——教学资料参考参考范本——福建省小学四年级语文学业质量监测卷(2020新教材)______年______月______日____________________部门(完成时间:80分钟)学校:姓名:座号:★答题过程中,如果遇到不会写的字,可以用拼音或图画表示。
一、积累与运用(每道选择题只有一个备选答案是正确的,每题占1%;填空题每个空的正确答案,占1%)(17%)1.下列加点字的注音,哪一项不正确的?A.考虑(lǜ) B.喝(hē)彩C.植树栽(zāi)花D.业精于勤,荒于嬉(xī)2.下列加点字的读音,哪一个与其他三个不同?A.旋律 B.盘旋 C.旋风 D.旋转3.颀(qí)的意思,最可能与下列哪个字相关?A.斤 B.头 C.长 D.大4.雎(jū)的意思,最可能与什么有关?A.眼睛 B.人类 C.鸟儿 D.住宿5.“断定”中“断”的意思是什么?A.拦截B.断绝;隔绝C.判断;决定D.(长形的东西)分成两段或几段6.“水滴石穿”中“穿”的意思是什么?A.破;透B.通过(孔洞、缝隙、空地等)C.把衣服鞋袜等物套在身体上D.用绳线等通过物体把物品连贯起来7.下列句子中,成语运用恰当的是哪一句?A.时间就像穿山越岭的江水一去不返。
B.同学们的课外生活真是眼花缭乱,令人鼓舞。
C.我们听了王老师讲她小时候读书看报的故事,受益匪浅。
D.在“学雷锋月”的动员大会上,校长发表了热情周到的讲话。
8.将成语填入句子,最恰当的是哪一个?俗话说“一日不练手生”,要掌握一项本领并非的事,练字也是这样。
A.一朝一夕 B.一清二白 C.一举两得 D.一了百了9.古诗句默写:(1)欲穷千里目, 。
(王之涣《登鹳雀楼》)(2) ,万条垂下绿丝绦。
(贺知章《咏柳》)(3)孤帆远影碧空尽, 。
(李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》)10.在古代诗词中,有大量歌咏祖国大好河山、美丽风光的佳作名句,如, , 。
11.描写儿童生活,表现童年乐趣的诗句丰富多彩,如, , 。
福建省小学四年级语文学业质量监测卷
教学资料参考范本福建省小学四年级语文学业质量监测卷撰写人:__________________部门:__________________时间:__________________(完成时间:80分钟)学校:姓名:座号:★答题过程中,如果遇到不会写的字,可以用拼音或图画表示。
一、积累与运用(每道选择题只有一个备选答案是正确的,每题占1%;填空题每个空的正确答案,占1%)(17%)1.下列加点字的注音,哪一项不正确的?A.考虑(lǜ) B.喝(hē)彩C.植树栽(zāi)花D.业精于勤,荒于嬉(xī)2.下列加点字的读音,哪一个与其他三个不同?A.旋律 B.盘旋 C.旋风 D.旋转3.颀(qí)的意思,最可能与下列哪个字相关?A.斤 B.头 C.长 D.大4.雎(jū)的意思,最可能与什么有关?A.眼睛 B.人类 C.鸟儿 D.住宿5.“断定”中“断”的意思是什么?A.拦截B.断绝;隔绝C.判断;决定D.(长形的东西)分成两段或几段6.“水滴石穿”中“穿”的意思是什么?A.破;透B.通过(孔洞、缝隙、空地等)C.把衣服鞋袜等物套在身体上D.用绳线等通过物体把物品连贯起来7.下列句子中,成语运用恰当的是哪一句?A.时间就像穿山越岭的江水一去不返。
B.同学们的课外生活真是眼花缭乱,令人鼓舞。
C.我们听了王老师讲她小时候读书看报的故事,受益匪浅。
D.在“学雷锋月”的动员大会上,校长发表了热情周到的讲话。
8.将成语填入句子,最恰当的是哪一个?俗话说“一日不练手生”,要掌握一项本领并非的事,练字也是这样。
A.一朝一夕 B.一清二白 C.一举两得 D.一了百了9.古诗句默写:(1)欲穷千里目, 。
(王之涣《登鹳雀楼》)(2) ,万条垂下绿丝绦。
(贺知章《咏柳》)(3)孤帆远影碧空尽, 。
(李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》)10.在古代诗词中,有大量歌咏祖国大好河山、美丽风光的佳作名句,如, , 。
11.描写儿童生活,表现童年乐趣的诗句丰富多彩,如, , 。
福建省小学语文四年级学业质量监检测试题
福建省小学语文四年级学业质量监测试题(完成时间:80分钟)学校:姓名:座号:一、语文基础(本模块选择题都是单项选择题.每小题1分.共14分;古诗运用6分。
)(20分)1. 下列加点字(词)注音正确的是哪一项?[ ]A.骆驼..(luò tuó) B. 兴.(xīng)奋C.尊.(zhūn)严D.扎.(zā)针2.下列词语中.没.有别字...的是哪一项?[ ]A.奔弛B.烦脑C.缝细D.精神大振3.“腕”可能与下列哪个字的读音不.相同..?[ ]A.畹B.琬C. 腴D.婉4. 下列句子的横线上填上什么字最恰当?[ ]①他的字写得非常工。
②我们必认真写作业。
③我们竟太小.还不懂事。
A.整须毕B. 整需毕C. 正须必D. 正需必5.给“一()财富”填入哪个词语最恰当?[ ]A.件B.个C.笔D.间6.“‘物竞天择.适者生存’是自然之道。
”句中“道”字的正确意思是哪一选项?[ ]A.道理B.规律C. 方法D.方向7.“膘”的意思最可能与下列哪个字意思相近?[ ]A. 肥B. 镖C. 鳔D. 瞟8.昪(biàn)的意思.最可能与下列哪个选项有关?[ ]A. 帽子B. 光明C. 叹息D.衣服9. “杏林春满”中“杏林”指什么?[ ]A. 杏树林B. 厦门市杏林村C. 落叶乔木D.医生10.下列词语填入句子中.最恰当的是哪一项?[ ]语文老师的教学()非常丰富。
A. 经验B.方法C.措施D.水平11.下列成语填入句子中最恰当的是哪一项?[ ]李娜沉着应战.顽强拼搏.终于登上了法网公开赛冠军宝座.实现了()的愿望。
A. 求之不得B. 胸有成竹C. 梦寐以求D.求之若渴12.下面句子中.意思与其他三句不同的是哪一项?[ ]A. 他不能讲真话。
B. 难道他不能讲真话吗?C. 他能不讲真话吗?D.他不能不讲真话。
13.“人闲桂花落.夜静春山空。
”诗句中使用的修辞手法正确是哪一项[ ]A. 比喻B. 夸张C. 对偶D.拟人14. 下列句子中.表达的意思与原句一样的是哪一项?[ ]原句:桌上铺着雪白的台布.摆着精致的盘子和碗。
四年语文学业质量监测试题
福建省小学语文四年级学业质量监测试题(完成时间:80分钟)学校:姓名:座号:一、语文基础(本模块选择题都是单项选择题,每小题1分,共15分;默写古诗5分。
)(20分)1.下列加点字(词)注音不正确...的是哪一项?(1分)A.刀把.(bǎ)儿B.脸颊..(liǎn jiá)C.拮据..(jié jū) D.熬.汤(āo)2.“岫”可能与下列哪个字的读音相同?(1分)A.岖B.袖C.画D.审3.下列词语中,有别字..的是哪一项?(1分)A维持B迷惑不解C渡过童年D宵夜4.下列词语中,有错字..的是哪一项?(1分)A. 无瑕B.精神大振C. 梦寐以求D.有杯无患5.搭配错误的一组是:()A、古希腊---伊索---《伊索寓言》B、法国---法布尔---《昆虫记》C、唐代---贾岛---《题李凝幽居》D、俄国---巴金---《鸟的天堂》6.没有错别字的一组是:()A、凶相毕露惊叹不已卧薪尝胆B、终身难忘引人入胜树影婆娑C、满载而归绘声绘色川流不息D、金壁辉煌名副其实指手画脚7.叶圣陶先生知识渊博。
给本句中的“渊博”的“博”选择正确的意思()A、多,丰富B、宽广C、取得D、通晓8.下列词语的读音完全一致的是()(1分)A.鼓励孤立谷粒B.工程功臣工厂C.设计涉及拾级D.制式志士治世9.哪一个词语填入短语最恰当?(1分)A.次B. 场C. 阵D.番一()疲劳10.“登高”是我国哪一个传统节日中的习俗?(1分)A.元宵节B.端午节C.中秋节D.重阳节11.选择合适的词语填空,正确的顺序是?()(1分)希望期望盼望我决不会辜负大家对我的()。
他()着海峡两岸的亲人能够早日团聚。
有一位青年正满怀(),期待着他的骨髓。
A. 希望期望盼望B. 期望盼望希望C. 期望希望盼望D. 盼望期望希望12.哪一对关联词填入句子最恰当?(1分)()有什么响动,它们()立刻四散逃窜。
A.因为……所以……B.如果……就……C.不但……而且……D.虽然……但是……13.对下面一首诗理解不正确的一项是?()(1分)大海啊,哪一颗星没有光?哪一朵花没有香?哪一次我的思潮里没有你波涛的清响?A.表达了对大海的向往和热爱,这既是因为大海对作者影响深远,同时也是作者对一切纯美事物的追求的表现。
福建省小学语文四年级学业质量监测试题含答案
福建省⼩学语⽂四年级学业质量监测试题含答案福建省⼩学语⽂四年级学业质量监测试题(样卷⼀)(完成时间:80分钟)学校:姓名:座号:⼀、语⽂基础(本模块选择题都是单项选择题,每⼩题1分,共15分;默写古诗5分。
)(20分)1.下列加点字(词)注⾳不正确...的是哪⼀项?(1分)A.蝙蝠..(biǎnfú) B.怦.(pēnɡ)然⼀震C.鸡冠.(ɡuān)花D.规矩..(ɡuīju)2.“绡”可能与下列哪个字的读⾳相同?(1分)A.绢B.漂C.消D.⾻3.下列词语中,有别字..的是哪⼀项?(1分)A维持B迷惑不解C渡过童年D宵夜4.下列学⽣抄写的词语中,有错字..的是哪⼀项?(1分)A. B.C. D.5.“簏(lù)”的意思最可能与下列哪个字的意思相近?(1分)A.草B. 笔C. 虎D.⿅6.“玦(jué)”的意思最可能与下列哪个词的意思有关?(1分)A.王冠B.缺点C.决定D.⽟器7.“冷⾯孔”⼀词中“冷”的意思是什么?(1分)A.寂静;不热闹B.不热情;不温和C.乘⼈不备的;突然的D.温度低(跟“热”相对)8.下列词语填⼊句⼦,最恰当的是哪⼀个?(1分)A.清朗B.清澈C.清廉D.清纯⽉夜,站在家乡的⼩溪旁,看着那清清的溪⽔映着的夜空,令⼈⼼旷神怡。
9.哪⼀个词语填⼊短语最恰当?(1分)A.头B.只C.条D.匹⼀()骏马10.下列对句⼦主要意思的概括,正确的是哪⼀项?(1分)清凌凌的河⽔倒映着岸上⼀⾏⾏青翠欲滴的垂柳。
A.河⽔倒映着。
B.清凌凌的河⽔。
C.河⽔倒映着垂柳。
D.岸上⼀⾏⾏垂柳。
11.下列对句⼦蕴含意义的理解,最恰当的是哪⼀项?(1分)地球表⾯的70%被⽔覆盖,但淡⽔资源仅占 2.5%,⽽可供⼈类饮⽤的⼜仅占淡⽔资源的1%左右,请不要让我们的眼泪成为最后⼀滴⽔。
A.说明地球上的⽔资源很丰富。
B.说明地球上的淡⽔资源贫乏。
C.警⽰⼈类要爱惜⽔、节省⽤⽔。
D.提⽰可供⼈类饮⽤的淡⽔很少。
样卷三福建省小学四年级语文学业质量监测卷.doc
福建省小学四年级语文学业质量监测卷(样卷三)(完成时间: 80 分钟)学校:姓名:座号:★答题过程中,如果遇到不会写的字,可以用拼音或图画表示。
一、积累与运用(每道选择题只有一个备选答案是正确的,每题占 1%;填空题每个空的正确答案,占 1%)( 17%)1.下列加点字的注音,哪一项不正确的?...A.考虑(l ǜ)B.喝(hē)彩..C.植树栽(zāi )花D.业精于勤,荒于嬉(xī)..2.下列加点字的读音,哪一个与其他三个不同?..A.旋律 B.盘旋 C.旋风 D.旋转.....3.颀( qí)的意思,最可能与下列哪个字相关?A.斤 B.头 C.长 D.大4.雎( j ū)的意思,最可能与什么有关?A.眼睛 B.人类 C.鸟儿 D.住宿5.“断定”中“断”的意思是什么?A. 拦截B. 断绝;隔绝C.判断;决定D.(长形的东西)分成两段或几段6.“水滴石穿”中“穿”的意思是什么?A. 破;透B. 通过(孔洞、缝隙、空地等)C.把衣服鞋袜等物套在身体上D. 用绳线等通过物体把物品连贯起来7.下列句子中,成语运用恰当的是哪一句?A.时间就像穿山越岭的江水一去不返。
....B.同学们的课外生活真是眼花缭乱,令人鼓舞。
....C.我们听了王老师讲她小时候读书看报的故事,受益匪浅。
....D.在“学雷锋月”的动员大会上,校长发表了热情周到的讲话。
....8.将成语填入句子,最恰当的是哪一个?俗话说“一日不练手生”,要掌握一项本领并非的事,练字也是这样。
A.一朝一夕 B.一清二白 C.一举两得 D.一了百了9.古诗句默写:(1)欲穷千里目,。
(王之涣《登鹳雀楼》)(2),万条垂下绿丝绦。
(贺知章《咏柳》)(3)孤帆远影碧空尽,。
(李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》)10.在古代诗词中,有大量歌咏祖国大好河山、美丽风光的佳作名句,如,,。
11.描写儿童生活,表现童年乐趣的诗句丰富多彩,如,,。
12.描写和歌颂纯真的友情是诗歌的永恒主题,比如,描写友情的诗句有:,。
(样卷三)福建省小学四年级语文学业质量监测卷
福建省小学四年级语文学业质量监测卷(样卷三)(完成时间:80分钟)学校:姓名:座号:★答题过程中,如果遇到不会写的字,可以用拼音或图画表示。
一、积累与运用(每道选择题只有一个备选答案是正确的,每题占1%;填空题每个空的正确答案,占1%)(17%)1.下列加点字的注音,哪一项不正确...的?A.考虑.(lǜ)B.喝.(hē)彩C.植树栽.(zāi)花D.业精于勤,荒于嬉.(xī)2.下列加点字的读音,哪一个与其他三个不同..?A.旋.律B.盘旋..C.旋.风D.旋.转3.颀(qí)的意思,最可能与下列哪个字相关?A.斤B.头C.长D.大4.雎(jū)的意思,最可能与什么有关?A.眼睛B.人类C.鸟儿D.住宿5.“断定”中“断”的意思是什么?A.拦截B.断绝;隔绝C.判断;决定D.(长形的东西)分成两段或几段6.“水滴石穿”中“穿”的意思是什么?A.破;透B.通过(孔洞、缝隙、空地等)C.把衣服鞋袜等物套在身体上D.用绳线等通过物体把物品连贯起来7.下列句子中,成语运用恰当的是哪一句?A.时间就像穿山越岭....的江水一去不返。
B.同学们的课外生活真是眼花缭乱....,令人鼓舞。
C.我们听了王老师讲她小时候读书看报的故事,受益匪浅....。
D.在“学雷锋月”的动员大会上,校长发表了热情周到....的讲话。
8.将成语填入句子,最恰当的是哪一个?俗话说“一日不练手生”,要掌握一项本领并非的事,练字也是这样。
A.一朝一夕B.一清二白C.一举两得D.一了百了9.古诗句默写:(1)欲穷千里目,。
(王之涣《登鹳雀楼》)(2),万条垂下绿丝绦。
(贺知章《咏柳》)(3)孤帆远影碧空尽,。
(李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》)10.在古代诗词中,有大量歌咏祖国大好河山、美丽风光的佳作名句,如,,。
11.描写儿童生活,表现童年乐趣的诗句丰富多彩,如,,。
12.描写和歌颂纯真的友情是诗歌的永恒主题,比如,描写友情的诗句有:,。
福建省小学四年级语文学业质量监测卷31(2020新教材)
——教学资料参考参考范本——福建省小学四年级语文学业质量监测卷31(2020新教材)______年______月______日____________________部门姓名:一、积累与运用(每道选择题只有一个备选答案是正确的,每题占1%;填空题每个空的正确答案,占1%)(17%)1.下列加点字的注音,哪一项不正确的?A.考虑(lǜ) B.喝(hē)彩 C.植树栽(zāi)花 D.业精于勤,荒于嬉(xī)2.下列加点字的读音,哪一个与其他三个不同?A.旋律 B.盘旋 C.旋风 D.旋转3.颀(qí)的意思,最可能与下列哪个字相关?A.斤 B.头 C.长 D.大4.雎(jū)的意思,最可能与什么有关?A.眼睛 B.人类 C.鸟儿 D.住宿5.“断定”中“断”的意思是什么?A.拦截B.断绝;隔绝C.判断;决定D.(长形的东西)分成两段或几段6.“水滴石穿”中“穿”的意思是什么?A.破;透B.通过(孔洞、缝隙、空地C.把衣服鞋袜等物套在身体上 D.用绳线等通过物体把物品连贯起来7.下列句子中,成语运用恰当的是哪一句?A.时间就像穿山越岭的江水一去不返。
B.同学们的课外生活真是眼花缭乱,令人鼓舞。
C.我们听了王老师讲她小时候读书看报的故事,受益匪浅。
D.在“学雷锋月”的动员大会上,校长发表了热情周到的讲话。
8.将成语填入句子,最恰当的是哪一个?俗话说“一日不练手生”,要掌握一项本领并非的事,练字也是这样。
A.一朝一夕 B.一清二白 C.一举两得 D.一了百了9.古诗句默写:(1)欲穷千里目, 。
(王之涣《登鹳雀楼》)(2) ,万条垂下绿丝绦。
(贺知章《咏柳》)(3)孤帆远影碧空尽, 。
(李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》)10.在古代诗词中,有大量歌咏祖国大好河山、美丽风光的佳作名句,如, , 。
11.描写儿童生活,表现童年乐趣的诗句丰富多彩,如, , 。
12.描写和歌颂纯真的友情是诗歌的永恒主题,比如,描写友情的诗句有: , 。
福建省小学语文四年级学业质量监测试题
福建省小学语文四年级学业质量监测试题Revised at 2 pm on December 25, 2020.福建省小学语文四年级学业质量监测试题(完成时间:80分钟)学校: 姓名: 座号 : 一、语文基础(本模块选择题都是单项选择题,每小题1分,共14分;古诗运用6分。
)(20分)1. 下列加点字(词)注音正确的是哪一项?[ ]A.骆驼..(lu ò tu ó)B. 兴.(x īng)奋 C.尊.(zh ūn)严 D.扎.(z ā)针2.下列词语中,没.有别字...的是哪一项?[ ]A.奔弛B.烦脑C.缝细D.精神大振3.“腕”可能与下列哪个字的读音不.相同..[ ]A.畹B.琬C. 腴D.婉 4. 下列句子的横线上填上什么字最恰当?[ ]①他的字写得非常工 。
②我们必 认真写作业。
③我们 竟太小,还不懂事。
A.整 须 毕B. 整 需 毕C. 正 须 必D. 正 需 必 5.给“一( )财富” 填入哪个词语最恰当?[ ]A.件B.个C.笔D.间6.“‘物竞天择,适者生存’是自然之道。
”句中“道”字的正确意思是哪一选项?[ ] A.道理 B.规律 C. 方法 D.方向7.“膘”的意思最可能与下列哪个字意思相近?[ ] A. 肥 B. 镖 C. 鳔 D. 瞟8.昪(biàn )的意思,最可能与下列哪个选项有关?[ ]A. 帽子B. 光明C. 叹息D.衣服 9. “杏林春满”中“杏林”指什么?[ ]A. 杏树林B. 厦门市杏林村C. 落叶乔木D.医生 10.下列词语填入句子中,最恰当的是哪一项?[ ] 语文老师的教学( )非常丰富。
A. 经验B.方法C.措施D.水平 11.下列成语填入句子中最恰当的是哪一项? [ ]李娜沉着应战,顽强拼搏,终于登上了法网公开赛冠军宝座,实现了()的愿望。
A. 求之不得B. 胸有成竹C. 梦寐以求D.求之若渴12.下面句子中,意思与其他三句不同的是哪一项?[ ]A. 他不能讲真话。
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福建省小学四年级语文学业质量监测卷(样卷三)(完成时间:80分钟)学校:姓名:座号:★答题过程中,如果遇到不会写的字,可以用拼音或图画表示。
一、积累与运用(每道选择题只有一个备选答案是正确的,每题占1%;填空题每个空的正确答案,占1%)(17%)1.下列加点字的注音,哪一项不正确...的?A.考虑.(lǜ)B.喝.(hē)彩C.植树栽.(zāi)花D.业精于勤,荒于嬉.(xī)2.下列加点字的读音,哪一个与其他三个不同..?A.旋.律B.盘旋..C.旋.风D.旋.转3.颀(qí)的意思,最可能与下列哪个字相关?A.斤B.头C.长D.大4.雎(jū)的意思,最可能与什么有关?A.眼睛B.人类C.鸟儿D.住宿5.“断定”中“断”的意思是什么?A.拦截B.断绝;隔绝C.判断;决定D.(长形的东西)分成两段或几段6.“水滴石穿”中“穿”的意思是什么?A.破;透B.通过(孔洞、缝隙、空地等)C.把衣服鞋袜等物套在身体上D.用绳线等通过物体把物品连贯起来7.下列句子中,成语运用恰当的是哪一句?A.时间就像穿山越岭....的江水一去不返。
B.同学们的课外生活真是眼花缭乱....,令人鼓舞。
C.我们听了王老师讲她小时候读书看报的故事,受益匪浅....。
D.在“学雷锋月”的动员大会上,校长发表了热情周到....的讲话。
8.将成语填入句子,最恰当的是哪一个?俗话说“一日不练手生”,要掌握一项本领并非的事,练字也是这样。
A.一朝一夕B.一清二白C.一举两得D.一了百了9.古诗句默写:(1)欲穷千里目,。
(王之涣《登鹳雀楼》)(2),万条垂下绿丝绦。
(贺知章《咏柳》)(3)孤帆远影碧空尽,。
(李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》)10.在古代诗词中,有大量歌咏祖国大好河山、美丽风光的佳作名句,如,,。
11.描写儿童生活,表现童年乐趣的诗句丰富多彩,如,,。
12.描写和歌颂纯真的友情是诗歌的永恒主题,比如,描写友情的诗句有:,。
二、阅读与欣赏(每道选择题只有一个备选答案是正确的,每题占2%;简答题每题正确答案占4%。
)(68%)(一)阅读《鹿树》,完成13-20题。
(24%)鹿树王宜振一只鹿在原野上跑,树根叫住了它。
树根说:“鹿小弟,我原来是一棵树。
树被伐走了,只剩下根留在这里。
可是,树给一只小鸟许过愿,答应它明年春天来了,在树上做窝下蛋孵娃娃。
可是,树没有了……”树根说着,伤心地流下了眼泪。
鹿说:“小鸟什么时候回来呢?”树根说:“也许就在明天,也许就在后天。
”鹿说:“放心吧,我一定会帮你的。
”鹿回到家,把自己精心装扮一番。
哈哈,它完全变成了一棵树的模样。
它那枝丫般的鹿角上长着一些树叶儿,风儿一吹,树叶儿沙沙作响,像在唱一首美妙的歌。
枝丫间,还开着几朵小红花,远远望去,像绿叶间跳动的几簇红火焰,真美丽。
小鹿装扮好了,在镜子里照来照去,它感到很满意。
第二天,它向那个树根走去。
小蜜蜂看见这棵会跑的树,笑着说:“你的花朵多香呀,我要在你的花朵里采蜜呢。
”小鹿说:“采吧,采吧,反正我是一棵树。
”一只梅花雀看见了,追着这棵会跑的树乐呵呵地说:“你的枝丫多漂亮呀,我要在你的枝丫间做窝下蛋孵娃娃呢。
”小鹿说:“我已经答应另一只鸟儿,它答应今天或者明天回来。
”“你不是有好几根枝丫吗?我就在你旁边的这根枝丫做窝好吗?”梅花雀请求道。
“好吧,好吧,反正树上还有三根枝丫呢。
”一会儿,又有一只小黄雀飞来了。
它看这棵会跑的树,惊奇地说:“多美呀。
我要能在你的枝丫间做窝下蛋孵娃娃该多好啊!”小鹿说:“我已经答应梅花雀和一只今天或者明天从南方飞来的鸟儿了。
”“可是,它们只占两根枝丫呀,你还有两根枝丫哩。
”“好吧,好吧,反正树上还剩一根枝丫呢。
”一会儿,又有一只小杜鹃飞来了。
它看见这棵会跑的树,高兴地说:“真漂亮。
你的那些枝丫能让我做窝下蛋孵娃娃吗?”“可我已经只剩下一根枝丫了。
”“这根枝丫能不能留给我呢?”“好吧,好吧,谁叫我是一棵树呢。
树嘛,就是要住鸟儿的呀。
”还有一些鸟儿要来,小鹿只好拒绝了。
小鹿来到树根那里,树根惊奇地说:“多美的一棵树呀。
”小鹿等呀,等呀,还不见那只小鸟回来。
梅花雀、小黄雀,还有小杜鹃已经在选好的枝丫间开始做窝了。
那只小鸟还不见回来。
突然,空中响起“嘀哩哩、嘀哩哩”的鸟叫声。
一只红嘴巴小鸟飞来了。
它在空中盘旋了一会儿,就落在小鹿的一根枝丫上。
小鸟问:“你是我的好朋友——那棵大树吗?”小鹿说:“是呀。
才过了几个月,你就不认识老朋友啦。
”“可我的朋友又高又大呀。
你,你怎么这样矮小呢。
”“是那个老巫婆给我施了魔法,我才变得又矮又小呢。
”“噢,原来是这样。
那个可恶的老巫婆,真是坏透了!”突然,小鸟眼睛一亮,看见枝丫间开着几朵小红花。
也许是小红花那亮丽的光彩,点燃了小鸟那明亮的眼睛,小鸟惊奇地叫起来:“我的老朋友是一棵不会开花的树,可你的枝丫间怎么会开出花朵呢?”“是那个老巫婆给我施了魔法,我就变成一棵会开花的树啦。
”“噢,原来是这样。
那个可恶的老巫婆,鬼点子真多。
”小鹿编了一大套谎言,它真感到有点儿好笑。
它差点儿忍不住笑出声来。
它高兴地在地上转了三个圆圈。
“我的老朋友是一棵不会走路的树,你怎么会走起路来了呢。
”“是那个老巫婆给我施了魔法,我就变成一棵会走路的树啦。
”“噢,原来是这样。
那个可恶的老巫婆,花样真多。
”“是那个老巫婆,使我变成了这个样子。
真对不起,差点儿让老朋友认不出来了。
”小鸟起初觉得它的老朋友变成这个样子有点儿怪,可现在觉得这个样子挺滑稽,挺可爱。
它决定在这棵树的枝丫间做窝下蛋孵娃娃啦。
它看见这棵树的三根枝丫间已经有鸟儿在做窝,就问:“老朋友,这儿已经有三只鸟儿做窝了,还有我的地方吗?”“当然有。
这是我去年答应你的呀。
”于是,梅花雀、小黄雀,还有小杜鹃和这只鸟儿,一起在鹿的枝丫间做窝下蛋孵娃娃。
过了一些日子,鸟娃娃孵出来了,大鸟和小鸟一起唱歌,真快活。
小鹿走到哪里,哪里都会投来羡慕的目光。
大伙儿说:“多有趣儿呀,一棵会跑会跳会唱歌的树。
”(选自《千纸鹤》人民教育出版社2004年)13.树答应谁来年在它身上做窝下蛋孵娃娃?A.梅花雀B.小黄雀C.小杜鹃D.红嘴巴鸟14.红嘴巴小鸟为什么在空中盘旋而一时间找不到它的“好朋友”?A.小鹿装扮的树会走路。
B.小鹿装扮的树会开花。
C.小鹿装扮的树矮小了。
D.小鹿装扮的树会唱歌。
15.下列是故事前半部分的情节发展顺序,“小鹿答应小蜜蜂采蜜。
”是在哪个情节点上?①小鹿答应树根的请求。
→②小鹿把自己装扮成树。
→③小鹿答应梅花雀、小黄雀、做小杜鹃窝。
→④小鹿回到树根那里等。
A.在①之前B.①→②之间C.②→③之间D.③→④之间16.“噢,原来是这样。
那个可恶的老巫婆,花样真多。
”这是小红鸟对“巫婆”的第三次评价,你体会到红嘴巴鸟对“巫婆”什么样的情感?A.更加气愤B.依然讨厌C.不讨厌了D.暗暗喜欢17.用自己的话简练概括第31自然段(“突然,小鸟眼睛一亮,看见枝丫间开着几朵小红花。
……”)到第33自然段(“噢,原来是这样……鬼点子真多。
”)这一个情节的内容。
18.树根看见小鹿做得这一切,会怎么样呢?请展开想像,写一写,补充在故事的最后。
(至少提到故事中的两个信息)19.这个故事,作者主要用人物对话的形式来写,你觉得好不好。
根据文本内容说明理由。
20.“它高兴地在地上转了三个圆圈。
”(第34自然段中)这句话在文章中起到什么作用?根据文本内容说明理由。
(二)阅读《味道是怎么来的?》,完成21-28题。
(22%)味道是怎么来的?九一最近,美国珀杜大学的科学家发现了基本味觉——酸甜苦咸鲜之外的第六种基本味道:肥。
敏感的味觉是长期进化的产物,能帮助动物寻觅营养,避开毒素。
“味道”如何被感知人的舌头大约有8000个味蕾,每个味蕾大约由100个味觉受体细胞组成。
味蕾主要分布于舌头前半部分、后部和舌头两侧。
科学家曾认为不同地方的味蕾感受到的味道不一样,后来却发现舌头上的味蕾都有能力感受到基本味道。
味蕾中的味觉细胞感受到食物中味道的刺激后,一般会产生神经信号,这种信号传到大脑中,由大脑辨别食物的味道。
这就是味觉产生的过程。
当然,唾液也是影响味道感知的一大因素。
食物溶解在唾液里后,化学物质才能被味蕾上的接收器感知。
感冒时为什么吃饭不香如果味觉只有六种,那我们感受到的千千万万种味道是怎么来的呢?这里面还有鼻子的功劳。
我们每个人大概有384种不同的嗅觉细胞。
鼻子闻到的味道大约占我们感受到味道的80%-90%,这大大丰富了我们的味觉感受。
所以如果你感冒了,会发现吃饭不香,这是因为鼻子被堵住了。
肥胖会改变味觉吗实验发现,严重超重的肥胖老鼠比正常体型的老鼠品尝甜味的味觉细胞更少,同时对苦味的反应能力也很弱。
但是不管胖瘦,老鼠对鲜味的反应都一样,这种味道多与美味的肉类食物有关。
因此有科学家推测,这可能是胖人更爱吃肉食的原因。
色彩会影响味觉吗人们对颜色的期许味道,影响了人们对食物真实味道的品鉴。
增加或改变食物的颜色,相当于变相增加食物的美味程度。
美丽的食物容器在这方面的效用,与颜色类似。
噪音会降低食欲吗飞机、火车餐不好吃,一个重要的因素是飞行的噪音和行驶的轰鸣声影响了我们的味觉,大家或许有过打雷时吃东西会觉得没什么味道的经验。
口味差别为什么大有的人喜欢吃臭豆腐,有的人想想就受不了,这就是味觉的原因。
味觉是基因和环境共同作用的产物。
基因通过影响味蕾接收器的结构来影响我们对食物的选择,这决定了人的先天喜好。
研究表明,差不多每个人都不同程度的更喜欢甜食,我们天生就对甜味有更积极的响应,而母亲在怀孕早期的晨吐失去电解质和钠的严重程度,会影响胎儿对咸味的偏好程度。
环境则决定了人的后天喜好,会让我们接受一些原本可能并不喜欢的味道。
随着年龄的增长,我们的味觉也会退化,因此老人的口味一般更重。
(《科技日报》2015年8月21日)21.第六种味道指什么?A.甜B.鲜C.咸D.肥22.先天通过什么来影响我们对食物的选择?A.舌头的形状B.鼻子的大小C.身体的高矮D.味蕾的结构23.吃菜时,常常感觉舌头的两侧被辣着、中部却没啥感觉,为什么?A.舌头中部味蕾分布少、两侧分布多B.舌头中部是凹下去的、两侧凸起来C.舌头中部颜色更浅些、两侧更深些D.舌头中部接触菜更少、两侧接触多24.下列是人们吃东西时感受食物味道的过程图。
“产生神经信号”应该处在什么位置?①食物溶解在唾液→②味觉细胞感受到→③传到大脑→④大脑辨别到A.在①之前B.①-②之间C.②-③之间D.③-④之间25.影响人们味觉的主要因素,除了有先天基因的外,还有什么?A.性格B.环境C.身高D.肤色26.小明、爸爸、爷爷和奶奶常常抱怨妈妈做的菜不合口味。
一家人都很苦恼。
请你根据文本内容,给妈妈提两条做菜的建议。
27.你认为“有科学家推测..”(第6自然段)中,用“推测”准确还是用“认定”准确?根据文本内容说明理由。