燃烧学2章作业

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精编九年级化学上册同步备课系列(人教版)《燃烧和灭火》第2课时分层作业(解析版)

课题1 燃烧和灭火第2课时易燃、易爆物的安全知识【基础练习】1.为了保证旅客安全，交通部门规定：严禁旅客携带易燃、易爆、腐蚀品和危险品等进站上车．下列物品中，能携带上车的是（）A．汽油B．鞭炮C．酒精D．合成洗衣粉【答案】D。

【解析】易燃、易爆物是指以燃烧、爆炸为主要特性的压缩气体、液化气体、易燃液体、易燃固体、自燃物品、氧化剂、有机过氧化物以及毒害品、腐蚀品中等化学物品。

A、汽油具有可燃性，属于易燃物，不能携带上车，故选项错误。

B、鞭炮属于易爆物，不能携带上车，故选项错误。

C、酒精具有可燃性，属于易燃物，不能携带上车，故选项错误。

D、合成洗衣服不是易燃物、易爆物和有腐蚀性的物品，能携带上车，故选项正确。

故选：D。

2.在煤矿的矿井里，为了防止瓦斯爆炸常采用的安全措施是（）A．进矿井时先做灯火实验B．准备好灭火器材C．通风并严禁烟火D．戴装有活性炭的面具【答案】C。

【解析】A、先做灯火实验，容易发生爆炸，本题是防止发生爆炸，故A错误；B、准备足够的灭火器材是为了着火后灭火，一旦着火就可能发生爆炸，所以起不到防止发生爆炸的作用，故B错误；C、通风并严禁烟火可以预防燃烧的发生，所以起到了防止爆炸事故发生的作用，故C正确；D、戴呼吸面具只是为了防止中毒，并没有起到防止燃烧和爆炸的作用，故D错误。

故选：C。

3.下列安全措施不正确的是（）A．燃放烟花爆竹时，远离人群和可燃物B．天然气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风C．正在使用的家用电器着火，立即用水浇灭D．燃着的酒精灯不慎碰倒，洒出的酒精在桌面上燃烧起来，立即用湿布盖灭【答案】C。

【解析】A、燃放烟花爆竹时，火药能燃烧爆炸，所以要远离人群和可燃物，故A正确。

B、天然气与空气混合遇明火可能发生爆炸，开窗通风，一者能降低天然气的温度，防止它达到着火点，二者可稀释天然气，防止达到爆炸极限，故B正确。

C、正在使用的家用电器着火，立即用水浇灭，易连电短路，或造成触电事故，故C错误。

燃烧学课后习题答案

n1 31 . 94 , P1 0 . 1 MPa , T1 25 273 298 K
n 2 33 . 44 , T 2 1900 273 2173 K
P2 P1
n 2T 2 n 1T1
0 .1
33 . 44 2173 31 . 94 298
0 . 763 MPa
《燃烧学》--作业
1 已知木材的质量百分数组成：C—40%，H—10%， O—41%，N—2%，W—6%，A—1% （1）1kg木材完全燃烧理论空气量，烟气的组成，体积 (α＝1) （2）木材的高低热值（3）α＝1.5，完全燃烧所需的空气量，烟气的组成，体积（4）α＝1.5 燃烧温度【解】： V C H S O 22 . 4 10 4 32 32 12 （1）
7
1 . 334
3 3600

通过查表，可知：erf（1.334)大约等于0.94，比0.9大，即此时的 0.06 <0.1。也就是说板背面的温度小于临界温度，板可以看作半无限大固体来考虑。 T T0 则有： T T 0 . 06
0

求解可得：T＝312K,即39oC
2 0 ,O 2
10 41 40 22 . 4 10 4 32 12 1 . 02 m
3
2
1
《燃烧学》--作业
V 0 , air
V 0 ,O
2

1 . 02 0 . 21
4 . 86 m
3
0 . 21
CO 烟气的组成： 2 , H 2 O , N 2
（3）α＝1.5 完全燃烧所需的空气量，烟气的组成，体积 3 V a , air V 0 , air 1 . 5 4 . 86 7 . 29 m α＝1.5 CO 2 , H 2 O , N 2 , O 2 烟气的组成：

燃烧学作业习题

氧气扩散到固体燃料表面扩散到固体表面的气体如氧气被固体表面吸附就是分子或多或少的紧密连接在相界面或反应面上它常作为化学反应的第一阶段吸附的气体和固体表面进行化学反应形成媳妇后的生成物吸附后的生成物从固体表面上解吸解吸后的气体生成物扩散离开固体表面
燃烧学作业习题
二零一三年五月二十日
燃烧学作业习题
一、问答题
燃烧过程是在化学反应动力区域内进行，在此时燃烧过程的进展（或燃烧速度）将强烈地受到化学动力学因素的控制。如可燃混合气的性质、温度、燃烧空间的压力和反应物质浓度等变化都将强烈地影响燃烧速度的大小；而如气流速度、气流流过的物体形状和尺寸等流体动力学的扩散方面因素却与燃烧速度无关。这种燃烧过程就是化学动力燃烧（或动力燃烧）。如：可燃混合气体的燃烧
热作用与电离作用同时加快氧化反应。
2、高速混合气流的火焰稳定方法有哪些？
钝体稳焰、旋转射流或逆喷射流稳焰、值班火焰稳焰、突扩通道或偏转射流稳焰。
3、解释皱褶表面理论？
皱褶表面理论认为，湍流脉动速度试火焰表面皱折变形，使燃烧反应面积显著增大，同时火焰中的热扩散系数要比混合气本身的可扩散系数大的多，由于这些原因，湍流火焰传播速度大大增加。当流体扰动产生的涡团尺寸大于燃烧区的厚度，在湍流脉动的作用下使火焰产生皱折与变形。但脉动速度不很大，流体涡团还不能冲破火焰表面。此时称为大尺度弱湍流火焰。此时燃烧表面积大大的增加了。
解：
(1)1m3煤气完全燃烧所需理论空气量，烟气组成，体积
(α＝1)
烟气组成：
（2）1m3煤气的高低热值(未考虑原始水分）
（3）α＝1.5完全燃烧所需的空气量，烟气的组成，体积
烟气组成：
(4)
2、某容器中含有甲烷5％，乙烷2％，氧气21％，氮气67％，二氧化碳5％（体积百分比）初始温度25℃，初始压力0.1Mpa，爆炸温度1200℃，计算爆炸压力。

《消防燃烧学》教学大纲

《消防燃烧学》课程教学大纲课程名称：消防燃烧学英文名称：Combustion Fundamentals of Fire课程编号：04hzzyb507课程类别：专业技术基础课学时：总学时60，其中课堂讲授学时50，实验学时10适用专业：消防指挥普通本科说明部分一、课程性质《消防燃烧学》是一门主要讲授火灾发生、发展和熄灭基本规律的课程。

该课程是消防教育的重要专业技术基础课，是消防指挥普通本科专业的必修课和主干课。

作为一门独立的新兴边缘学科体系中的课程，其理论性、实践性和实用性都很强。

二、课程教学目的与任务通过这门课的教学，要达到如下目的，完成如下任务：（一）培养学员理论联系实际的能力，即运用所掌握的可燃性物质燃烧或爆炸基本规律、特性和防火、灭火基本原理等方面的知识，分析和解决实际火灾或爆炸事故及其预防和控制等方面问题的能力，包括将这些知识与其它相关课程的知识有机结合与融会贯通的能力，为以后的学习和工作打下良好的知识基础。

（二）培养学员观察、分析实验现象和动手操作的能力，这主要通过实验教学环节得以实现，即观察一些典型物质的闪燃、燃烧、爆炸、火焰传播、回火及阻火等基本实验现象，分析这些现象存在的根本原因，学会燃烧温度、自燃点、爆炸极限、闪点、氧指数及热分解温度等基本参数测定的基本操作，藉此初步培养学员辨证思维的能力和科学研究的能力，全面提高学员的综合素质。

（三）培养学员创新的意识、科学的态度和良好的学风，使学员成为适应新世纪要求的合格人才。

总之，通过本课程的学习，不仅要使学员学会并掌握一些燃烧或爆炸的基本理论来解决实际火灾或消防工作中存在的问题，更着眼于提高学员的实际能力和综合素质，从而使学员成为专业基础扎实、知识面宽、能力强、素质高，并富有创新精神的消防工作专门人才。

三、教学基本要求通过本课程的课堂教学，使学员对火灾燃烧现象的本质、重要可燃物质的物理化学性质、燃烧和爆炸的基本原理、着火和灭火的基本理论以及气态、液态和固态可燃物燃烧或爆炸基本规律等有全面的了解；初步掌握以燃烧理论为基础来分析火灾中的现象，建立能分析和解决实际问题的思维方法。

燃烧与爆炸习题答案

第二章答案
1．填空
（1）燃料、氧化剂、引燃源（2）必要（3）控制可燃物、隔绝空气、消除或控制点火源（4）隔离法、窒息法、冷却法、抑制法（5）燃烧诱导期或着火延滞期（6）预混、扩散（7）蒸发、分解、表面（8）闪点（9）活化能理论、过氧化物理论、链锁反应理论（10）链的引发、链的传递、链的终止（11）喷射（12）高
2．简答题
（1）答：原理是：使灭火剂参与到燃烧反应中去，它可以销毁燃烧过程中产生
的游离基，形成稳定分子或低活性游离基，从而使燃烧反应终止。
（2）答：物质发生受热自燃取决于两个条件：一是要有外部热源；二是有热量
积蓄的条件。引起自热自燃也是有一定条件的，其一必须是比较容易产生反应热
的物质；其二此类物质要具有较大的比表面积或是呈多孔隙状的，如纤维、粉末
第三章答案 1．填空
（1）正常火焰传播、爆轰（2）低，高（3）重量，线（4）辐射（5）受热分解出可燃气，形成疏松多孔的碳化层结构（6）有焰，无焰（7）热解区、炭化区（8）刚性结构的多孔碳
2．简答题
（1）答：爆轰的特点：①燃烧后气体压力要增加；②燃烧后气体密度要增加； ③燃烧波以超音速进行传播。正常火焰传播的特点：①燃烧后气体压力要减少或接近不变；②燃烧后气体密度要减少；③燃烧波以亚音速（即小于音速）进行传播。（2）答：若在一长管中充满均匀混气，当用电火花或其它火源加热某一局部混气时，混气的该局部就会着火并形成火焰。火焰产生的热量会由于导热作用而输送给火焰周围的冷混气层，使冷混气层温度升高，化学反应加速，并形成新的火焰。这样使一层一层的新鲜混气依次着火，也就是薄薄的化学反应区开始由引燃的地方向未燃混气传播，它使已燃区和未燃区之间形成了明显的分界线，称这层薄薄的化学反应发光区为火焰前沿。（3）答：①火焰前沿可以分成两部分：预热区和化学反应区；②火焰前沿存在强烈的导热和物质扩散。（4）答：热理论认为火焰能在混气中传播是由于火焰中化学反应放出的热量传播到新鲜冷混气中，使冷混气温度升高，化学反应加速的结果；扩散理论认为凡是燃烧都属于链式反应。火焰能在新鲜混气中传播是由于火焰中的自由基向新鲜冷混气中扩散，是新鲜冷混气发生连锁反应的结果。（5）答：①混气初温：混气初温增加，混气燃烧时火焰温度就越高，化学反应速度会越快，火焰传播速度就越高；②压力：对二级反应，压力与火焰传播速度关系不大；③可燃气体浓度：混气中可燃气与空气比值不同，火焰传播速度不同。实验发现混气中可燃气与空气比值存在一个最佳比值，在此最佳比值条件下火焰传播速度最快，否则会下降。理论上这个最佳比值应等于化学当量比；④惰性气体：惰性气体加入量越多，火焰传播速度越小；⑤混气性质：混气导热系数增加，火焰传播速度增加；热容增加，则火焰传播速度下降。（6）答：原油在连续燃烧的过程中，其中沸点较低的轻质部分首先被蒸发，离开液面进入燃烧区。而沸点较高的重质部分，则携带在表面接受的热量向液体深层沉降，或者形成一个热的锋面向液体深层传播，逐渐深入并加热冷的液层。这一现象称为液体的热波特性，热的锋面称为热波。（7）答：由于原油的沸程较宽，组分之间的比重相差较大，因此在燃烧时能形

教学课件《燃烧学(第2版)》徐通模

六、基元反应的化学反应速率
在基-基之间的基元反应中，两个分子消失而形成组分C，需要“第三者”参与才能完成该反应过程。在碰撞期间，新生成的分子的内能传递给分子M，并表现为M 的动能，以带走形成稳定组分的能量，如果没有这一能量传递过程，新形成的分子会分解回到它的组成原子。
实际上，在三分子反应中三个分子相互碰撞的概率很小，因此，化学反应速率极低。在气相反应中，三分子反应很少见，属于这类反应的只有NO参加的某些反应。目前还没有发现三分子以上的碰撞反应。
• 在比较理想化的实验条件下测定的基元反应速率可直接应用到压力较高且存在其他成分的场合
基元反应的化学计量系数代表参与反应的组分的摩尔数，基元反应分为以下形式，相应的化学反应速率为：
1、双分子反应：
dcA dt
kbicAcB
2、单分子反应：
dcA dt
kunicA
3、三分子反应
：dcA dt
ktercAcBcM
• 在分析实际燃烧系统时，为了简化起见，基于总包反应的
概念，写出总反应方程式，并借用质量作用定律的形式写
出其反应速率表达式
根据质量作用定律，燃料的消耗速率表示为：
dcF dt
k
cFa
cb O2
• 对总包化学反应，指数a、b与反应级数有关，由试验曲线
3、反应物和反应产物的浓度随时间的变化曲线
c A :反应物初始浓度
cx :反应产物在任一时刻的浓度
4、异相反应（固态与气态同时存在）
反应速率是指在单位时间内、单位表面积上参加反应的物质的量
三、基元反应与总包反应
绝大多数化学反应为复杂化学反应：并非一步完成，经若干相继的中间反应，涉及若干中间产物生成最终产物基元反应是组成复杂反应的各个反应表示反应物分子、原子或原子团直接碰撞而发生的化学反应各个过程

西安交通大学燃烧学作业第二章资料

兴业嘉园机械式停车设备设计与施工招标文件招标单位：上海兴业投资发展有限公司日期：2003年1月27日本招标文件是建设单位在招标过程中的规范性文件，是各投标单位编制投标书的依据，也是以后签订承包合同的重要依据。

第一条：工程概况1.1项目名称：兴业嘉园1.2建设单位：上海兴业投资发展有限公司1.3项目地点：浦电路400号1.3项目性质：住宅及酒店式公寓1.4准备条件：1.4.1结构施工已完成。

1.4.2建设用地已征用，现场施工的水、电、道路和通讯条件已经落实。

第二条：工程发包范围，发包方式及付款方式2.1工程发包范围：机械式停车设备及辅助设施的制造安装2.2工程发包方式：包工、包料、包安全、包质量、包工期、包验收通过。

2.3工程款支付方式：根据自身情况，自行提出工程款支付方式，以资竞争。

第三条：材料及设备供应原则3.1材料供应本工程材料由施工单位采购。

3.2材料的供应原则3.2.1施工单位采购的材料应在采购和进场前，提供质保书、品牌号、规格、价格，由监理单位和建设单位认可符合上海市质量技术监督局和上海市公安局交巡警总队路政设施处有关规定要求，否则监理单位有权不予验收进场。

对质量不符合要求的材料，一律不得使用到本工程实体上，否则，因此产生的一切后果，由采购方负责，并承担由此产生的一切损失。

第四条：工期要求及奖罚办法4.1本工程总工期由各投标单位根据各自的优势自行测算工期，以资竞争，一旦中标即为合同工期。

工期奖罚以合同为准，中标的施工承包单位每提前或延迟一天，奖罚在合同内另行规定。

正式开工日期以建设单位口头或书面通知为准。

第五条：工程质量、安全要求及验收标准5.1本工程中标单位必须遵守和执行国家规定的建筑安装工程及验收规范、设计要求、质量评定标准和上海市有关工程质量管理文件，工程质量等级由各投标单位自报，以资竞争。

奖罚的具体数额由各投标单位在投标书中提出，具体条款在合同中明确。

5.2本工程质量如达不到合格，除按合同中定下的罚数数额之外，应予返修，直至达到合格为止，返修所需人力、物力、财力、工期延误均由中标单位负责。

《防火防爆》习题及参考答案

《防火防爆》习题及参考答案《防火防爆》习题及参考答案第一章绪论习题及参考答案一、选择题1. 下列（BCD ）公众聚集的场所，在使用或者开业前，应当向当地公安消防机构申报，经消防安全检查合格后，方可使用或者开业。

A. 国家机关 B. 影剧院 C. 歌舞厅 D. 饭店2. 举办大型集会、焰火晚会、灯会等群众性活动，具有火灾危险的，主办单位必须向( C ) 申报。

A.当地政府 B.公安治安机构 C.公安消防机构3.《消防法》规定，举办大型集会、焰火晚会、灯会等群众性活动，具有火灾危险的，主办单位应当制定( C )，落实消防安全措施，并向公安消防机构申报，经公安消防机构对活动现场进行消防安全检查合格后，方可举办。

A 应急疏散计划 B. 安全保卫计划C. 灭火和应急疏散预案4. 公众聚集场所在营业期间的防火巡查应当至少多长时间一次：（C ）A. 每4小时 B. 每5小时 C. 每2小时 D. 每3小时5. 按照国家工程建筑消防技术标准，施工的项目竣工时，( C )经公安消防机构进行消防验收。

A. 必须 B. 可以 C. 应该6. 消防安全重点单位的消防工作，实行( A )监督管理。

A. 分级 B. 分类 C.统一7. 军事设施、（C ）、核电厂的消防工作，由其主管单位监督管理。

A. 矿井地上部分 B. 矿井 C.矿井地下部分 D. 整个矿井8. 依据公安部第61号令，企业应当至少( A )进行一次防火检查。

A. 每月 B. 每星期 C. 每季度9. 建筑工程施工现场的消防安全由（B ）负责。

A.建筑单位 B.施工单位 C.设计单位二、简答题1．《消防法》是何时通过审议，何时正式实施的？又是在那一年进行了修订并颁布实施？已由中华人民共和国第十一届全国人民代表大会常务委员会第五次会议于2008年10月28日修订通过，现将修订后的《中华人民共和国消防法》公布，自2009年5月1日起施行。

新的中华人民共和国消防法进行了修订并于2009年5月1日起施行2. 新修订的《消防法》有什么特点？（1）消防设计审核交由专业中介机构———建设工程图纸的设计与审核是专门性技术工作，应当由技术部门和技术人员承担责任。

燃烧学导论-概念与应用第2章习题

《燃烧学导论：概念与应用》第二章习题参考答案*本章习题：30-32, 35, 46, 472.30GIVEN: A stoichiometric propane (C 3H 8)-air mixture at 298 K FIND: The adiabatic flame temperature, T adASSUMPTIONS: no dissociation, constant specific heats evaluated at 298 KAPPROACH: Use element conservation to determine the correct fuel-air mixture and product composition. Then use a first law analysis to evaluate T ad Stoichiometric reaction:222228376.34376.3aN O H CO aN aO H C ++→++at 1=Φ, 54/=+=y x a22222838.18438.185N O H CO N O H C ++→++Since the reactions are at T=298 K the O 2 and N 2 contributions to the reactant enthalpy are zerofirst law for adiabatic conditions:Tad P R H H ,298,=2222283][][][][][][N O H CO N O H C h N h N h N h N h N h N ++=++h h of h and p c properties from appendix A)298298,298,−p f f f2283)]298(071.290[8.18)]298(448.33241847[4)]298(198.37393546[3]0103847)[1(Nad O H ad CO ad H C T T T −++−+−+−+−=+−solving for T ad :T ad =2879 KCOMMENTS: Note that this flame temperature is much greater than the adiabatic flame temperature in appendix B.1. This is due to the assumption of no species dissociation and the assumption of constant specific heats evaluated at 298 K. An examination of appendix A shows that the specific heats can vary significantly from 298 K to 2879 K. 2.31GIVEN: A stoichiometric propane (C 3H 8)-air mixture at 298 K FIND: The adiabatic flame temperature, T adASSUMPTIONS: no dissociation, constant specific heats evaluated at 2000 KAPPROACH: Use element conservation to determine the correct fuel-air mixture and product *该答案来自于清华大学热能系姚强教授。

燃烧学导论第二版第二章作业答案

根据定义:STOICHACTUALA /F |A /F |F =化学当量反应: 3822222C H a(O 3.76N )3CO 4H O 3.76aN ++?+airStoich fuelMW A /F | 4.76a()MW = a x y /4=+ (x=3, y=8，所以a=5)6.15096.4485.28)5(76.4)(76.4|/===fuel air Stoich MW MW a F A当量比:87.00.186.15|/|/===ΦACTUAL STOICH F A F A化学当量反应：81822C H a(O 3.76N )products ++?a=x+y/4=8+18/4=12.5products N O H C →++22188475.12)1(1 kmol C8H18 与１２．５ｋｍｏｌＯ２和４７ｋｍｏｌＮ２混合（a ） 81822818000f ,C H f ,O f ,N C H H (1)h 12.5h 47h (J /kmol )=++2o f ,O h 0= 2o f ,N h 0=0f ,C8H18h ?=（５１１页，表Ｂ．２）02341f ,C8H18123456h 4184(a a /2a /3a /4a a )T K q q q q q q -=+++-+=（）/1000可以算出（２９８Ｋ时）：0f ,C8H18h 224,109kJ /kmol =-)/(109,224)0(47)0(5.12)109,224)(1(188H C kmol J H -=++-=（b ）１ｋｍｏｌ混合物中有多少ｍｏｌ异辛烷？多少ｍｏｌ氧气？多少ｍｏｌ氮气？0165.0)475.121/(1188=++=H C x 2066.0)475.121/(5.122=++=O x 7769.0)475.121/(472=++=N x每１ｋｍｏｌ混合物的焓：0mix i f ,i ih x h =å; i i tot x N /N =mix kmol kJ h mix --=++-=/3700)0(7769.0)0(2066.0)109,224(0165.0c) １ｋｍｏｌ混合物有多少千克？（=混合物的分子量乘以１ｋｍｏｌ／１０００，数值上等于分子量）mix mix mix h h /MW =260.30)014.28(7769.0)999.31(2066.0)23.114(0165.0=++==∑i i mix MW x MWmix 3700h 122.27kJ /kg 30.260-==-低位热值的概念从哪里来？是一种燃烧焓。

《燃烧学》习题

《燃烧学》习题第一章燃烧的化学基础习题1.解释下列基本概念:(1)燃烧(2)火灾(3)烟(4)热容(5)生成热(6)标准燃烧热(7)热值(8)低热值2.燃烧的本质是什么?它有哪些特征?举例说明这些特征.3.如何正确理解燃烧的条件?根据燃烧条件，可以提出哪些防火和灭火方法?5.物质浓度、体系温度和反应活化对反应速度速率有何影响?6.燃烧反应速度方程是如何得出的?在该方程中，KOS(KOS’)和ES是否有直接的物理意义?为什么?8.举例说明燃烧产物(包指烟)有哪些毒害作用?其危害性主要体现在哪几个方面?9.试求出在p＝1atm、T=273K下，1公斤苯(C6H6)完全燃烧所需要的理论空气量。

10.已知木材的组成为:C-46%、H-6.0%、O-37.0%、N-2.0%、W-9.0%，问在p＝1atm、T=273K下木材完全燃烧产物体积是多少?11.木材的组成为C-48%、H-5%、O-40%、N-2%、W-5%.试求在1.5atm、30℃的条件下燃烧5kg 这种木材的实际需要空气体积、实际产物体积和产物密度。

(空气消耗系数数取1.5)l2.已知煤气成分为:C2H4-48%、H2-37.2%、CH4-26.7%、C3H6-1.3%、CO-4.6%、CO2-10.7%、N2-12.7%、02-2.0%，假定P=1atm、T=273K、空气处于干燥状态，问燃烧1m3煤气(1)理论空气量是多少m3？(2)各种燃烧产物是多少m3?(3)总燃烧产物是多少m3?l3.焦炉煤气的组成为:CH4-22.5%、H2-57%、C2H2-3.7%、CO–6.8%、CO2-2.3%、N2-4.7%、H20-3.0%，(体积百分数.在1.2atm、25℃的条件下燃烧3m3的这种煤气，实际需要空气体积、实际产物体积和产物密度分别是多少?(空气消耗系数取1.2)14.试求燃烧lkg甲醇、乙醇和丙醇的混合物(混合质量比为56:30:20)的理论需要空气味积.15.什么叫做恒压热容、恒容热容?什么叫做平均热容?16.在常压下1000Kg甲烷由260℃开温至538℃所需的热量QP是多少？17.已知某可燃物燃烧后的产物组成为：CO2-9%、N2-67%、H20-22%、O2-2%.试分别精确计算和粗略计算4m3的这种产物从0℃上升导1727℃所需要的热量.18.试求甲醇在25℃条件下的标准燃烧热.19.试用气相苯乙烯(C6H5C2H6)的标准燃烧热求它的标准生成热。

燃烧学习题 3

燃烧学习题：1-3章一．名词解释：1.燃烧：2.可燃物：3.助燃物：4.点火源：5.热释放速率：6.空气需要量：7.反应速率：8.质量作用定律：9.费克扩散定律：10.热传导：11.热对流：12.热辐射：13.斯流：14.烟囱效应：15.黑体：二．填空题：1.从本质上讲，燃烧是一种反应。

2.根据着火三角形，可以得出、、和四种防火方法。

根据着火四面体，可以得出、、和四种防火方法。

3.燃烧的三要素：，，。

4.基元反应的速率方程，可根据和得出。

5.质量作用定律的表达式，其中a+b称为：。

6.反应温度对化学反应速度影响很大，范德霍夫研究发现，对于一级反应，如果初始浓度相等，温度每升高10度，反应速度加快倍。

7.根据可累尼乌斯的研究，反应速度常数与温度之间的关系，对该方程两边取对数可以得到一条，可以根据求解活化能。

8.根据燃烧反应的速率方程，可燃物燃烧时，活化能越大，燃烧速度，火场温度越低，燃烧速度。

9.根据燃烧反应速度方程的表达式，燃烧反应速度与、、有关。

10.斯忒藩流产生的条件是相分界面存在和。

11.管道温度，管道内外温差，烟囱效应越明显。

3.选择题1.下列物质不可能做助燃物的是（）。

A.氧气B.氧气、溴水C.二氧化锰、高锰酸钾D.K. Ca. Na2.下列物质可做还原剂的是（）。

A.KClO3、FeCl3B.二氧化锰、高锰酸钾C.浓硫酸、浓硝酸D.Mg、Na3.对于 aA+bB→Ee+Ff 的化学反应，下列系统反应速率表示错误的是（）。

A.-dC A/dtB.-dC B/dtC.-dC B/dt4.下列哪个方程没有为燃烧反应速率的求出做出贡献( )A.质量作用方程B.阿累尼乌斯定律C.费克扩散定律5.在火灾现场，影响燃烧速度的说法正确的是（）。

A.可燃物浓度越低，燃烧速度越快。

B.火场温度越低，燃烧速度越快C.可燃物反应所需的活化能越低，燃烧速度越快6.碳板在纯氧中燃烧时，斯忒藩流（）碳板的燃烧速率。

燃烧学第二章作业

旋流燃烧器混合特性实验方案设计班级：学号：姓名：如图所示的旋流燃烧器，由同轴的两根同心管道组成，中心管通燃料气，外层管道通助燃空气（带有旋流），当空气和燃料气喷入炉膛之后发生混合，并通过旋转射流的回流区卷吸炉膛内的高温烟气，因此射流中的气体由三种成分混合而成：燃料气、空气、炉膛内烟气。

为掌握燃烧器的燃烧特性，需要了解炉膛空间中各处的气体成分比例（假定暂不考虑化学反应引起的成分变化）。

一：实验目的为掌握燃烧器的燃烧特性，需要了解炉膛空间中各处的气体成分比例（假定暂不考虑化学反应引起的成分变化）。

二：实验原理由于本实验只需要求得混合后气体的成分比例，不要求混合后气体的浓度。

因此，只需要根据热流密度守恒即可求得混合后气体成分的比例，而不需要以温度场模拟浓度场。

对于两股射流与高温烟气的混合问题，燃料气温度为T1，空气温度为T2，高温烟气温度为T3。

对于炉膛空间中的任一点，假设其温度为Txy ，该点物质中来自燃料气的成分的质量分数为m1，来自空气的成分的质量分数为m2，来自高温烟气的成分的质量分数为m3。

根据热流密度守恒，有：⎩⎨⎧=++=++xy p p p p T c T m c T m c T m c m m m 333,222,111,3211 若假设三种气流p p p p c c c c ===3,2,1,，则上式可以简化为：⎩⎨⎧=++=++xy T T m T m T m m m m 3322113211 式中xy T T T T 、、、321为待测量，321m m m 、、为待求值。

由于未知数有3个而方程只有两个，故方程不封闭无法求解。

故，实验中须改变321T T T 、、，测出两次不同温度下的xy T ，与上述两个方程组成封闭方程组如下：⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧=++=++=++''33'22'113322113211xy xy T T m T m T m T T m T m T m m m m 式中：1m ——混合气体中来自燃料气的成分的质量分数；2m ——混合气体中来自空气的成分的质量分数；3m ——混合气体中来自高温烟气的成分的质量分数；T——第一次输入的燃料气的温度；1T——第一次输入的空气的温度；2T——第一次实验的高温烟气的温度；3T——第一次实验中炉膛中坐标为(x,y)点的温度；xy'T——第二次输入的燃料气的温度；1'T——第二次输入的空气的温度；2'T——第二次实验的高温烟气的温度；3'T——第二次实验中炉膛中坐标为(x,y)点的温度；xy三：实验设备热电偶温度计、冰点瓶、数字式电压表四：实验系统连线图四：实验步骤1.按照实验系统连线图连线。

八年级科学下册 3.2 氧化和燃烧习题2 浙教版(2021年整理)

八年级科学下册3.2 氧化和燃烧习题2 （新版）浙教版编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（八年级科学下册3.2 氧化和燃烧习题2 （新版）浙教版）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

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《第2节氧化和燃烧》习题A卷一、选择题1。

在组成空气的各成分中，体积分数最大的是( )A。

氧气 B。

氮气 C.二氧化碳 D。

稀有气体2。

如果在宇宙飞船上划火柴，火焰会立即熄灭,这是由于（）A.氧气不够B.在失重情况下，空气不对流C.达不到着火点D.宇宙飞船上温度低3。

在空气中敞口放置的一瓶无水酒精,没有燃烧的原因是（）A.没有与氧气接触 B。

无水酒精是液体C。

没有达到着火点 D.酒精没有可燃性4.让镁在绝对密闭的条件下燃烧，充分反应后镁有剩余.将集气瓶冷却后,打开止水夹，如右图,可看到的现象是( )。

A．瓶内进水，约占容积的21％ B．瓶内不可能进水C．瓶内全部进水 D．瓶内进水,大于容积的21％5.法国化学家拉瓦锡从实验得出空气是由（）A。

二氧化碳和氧气组成B。

氮气和氧气组成C.氮气和氨气组成D。

氮气、氧气、二氧化碳、稀有气体等组成6。

“调查统计表明,火灾伤亡事故很多是由于缺乏自救常识造成的，缺氧窒息是致人死亡的首要原因。

下列自救措施中，不合理的是( ）。

A．遇到意外情况，可用已学知识进行有效处置,同时拨打电话求救B．室内起火，不要急于打开门窗C．所处烟雾较浓时，应用湿毛巾捂住口鼻D．在山林中遇火灾时，向顺风方向奔跑,脱离火灾7.下列对氧气性质的说法，正确的是（）A.有可燃性 B。

燃烧学作业

1、湍流火焰传播速度在层流火焰中，其传播速度只与混合物的热力学和化学性质有关，而湍流火焰的传播速度不仅与混合物的性质有关，而且还与气流的流动特性有关。

以火焰为参考系，我们可以这样定义湍流火焰传播速度S t ，即未燃气体沿火焰面法线方向进入未燃混合气区域的速度。

由于高温反应区的瞬态位置在不断脉动，因此我么在计算中用其平均值为火焰面位置。

要想直接测量接近湍流火焰的某个点上的未燃气体流速是非常困难的，因此比较实用的方是通过测量反应物流速来确定火焰速度。

这样，湍流火焰速度就可以表示为S t =um A ρ 其中，m 是反应物的质量流量，u ρ是未燃气体密度，A 是时间平滑后的火焰面积。

2、表面燃烧理论和容积燃烧理论的特点表面燃烧理论：认为燃烧化学反应本身的速度非常高，燃烧化学反应只是在薄薄的一层火焰封面内进行。

湍流火焰是由湍流引起的变性层流火焰。

容积燃烧理论：容积燃烧理论认为，在大尺度强湍流下燃烧的微团中，并不存在把未燃气体和已燃气体或燃烧产物截然分开的正常火焰锋面。

燃烧反应不仅仅发生在火焰锋面厚度之内，在每个湍动的微团内部，在进行着不同成分和温度的物质迅速混合的同时，也在进行着快慢程度不同的反应。

有的微团达到了着火条件就整体燃烧，而另外未达到着火条件的微团，在其脉动的过程中，或者在已燃部分的影响下达到着火条件而燃烧，或者消失而与其他部分混合形成新的微团。

容积燃烧理论还假定，不仅各位微团的脉动速度不同，而且同一微团内的各个部分，其脉动速度也有差异。

因此各部分的位移也不相同，火焰也就不能保持连续的、很薄的火焰前沿面。

每当未燃的微团进入高温产物，或者其某些部分发生燃烧时，就会迅速和其他部分混合。

每隔一定的平均周期，不同的气团就会因相互渗透混合而形成新的气体微团。

3、简述一种同时考虑大尺度湍流和小尺度湍流的弱湍流火焰的理论复合层流前沿理论，又称为皱褶火焰表面理论。

此理论是在层流火焰传播理论的基础上发展起来的，即应用了火焰前沿的概念，并认为在湍流工况中燃烧速度之所以会增大是由于在气流脉动的作用下使得火焰前沿表面产生弯曲，因此燃烧表面F t 增加，在每个可燃物微团外表面上，燃烧速度和层流火焰法线传播速度u H 相同，因此湍流燃烧速度比层流燃烧速度的增大倍数等于因气流脉动使火焰前沿表面积增大的倍数，即，u T /u H =F T /F L4、湍流扩散火焰稳定的方法及基本原理A. 利用钝体稳定火焰钝体即不良流线体，当高速气流流过钝体时，由于气体的粘性，将钝体后面的静止气体带向下游，从而降低了钝体后面的气体静压。

2020版高中化学专题2第二单元第2课时热化学方程式燃料燃烧释放的热量作业(含解析)苏教版必修2

热化学方程式燃料燃烧释放的热量一、选择题1．下列燃料的燃烧，不会污染空气的是( )A．无铅汽油B．含铅汽油C．煤D．氢气解析：化石燃料燃烧都会放出污染环境的二氧化硫、一氧化碳、一氧化氮等气体。

答案：D2．下列有关能源的说法不正确的是( )A．煤、石油、天然气均为化石能源B．化石能源是不可再生能源C．氢能是不可再生能源D．氢能是无污染的高效能源解析：化石能源是不可再生能源，氢能是可再生能源(可通过分解水得到H2)，且是无污染的高效能源。

答案：C3．我国锅炉燃煤采用沸腾炉的逐渐增多，采用沸腾炉的好处在于( )A．增大煤炭燃烧时的热值B．减少燃烧过程中SO2的形成C．使煤炭形成清洁能源D．使得燃料燃烧充分，从而提高燃料的利用率解析：由于大块的固体燃料与空气的接触面积有限，燃烧往往不够充分，采用沸腾炉就是首先将固体粉碎，以增大燃料与空气的接触面积，既可提高燃烧效率，使燃料燃烧充分，同时又能防止煤炭不充分燃烧产生CO污染大气，但不能防止SO2的生成，故应选D。

答案：D4．下列说法不正确的是( )①化石燃料在任何条件下都能充分燃烧②化石燃料在燃烧过程中能产生污染环境的CO、SO2等有害气体③直接燃烧煤不如将煤进行深加工后再燃烧的效果好④固体煤变为气体燃料后，燃烧效率将更低A．①④ B．②③④C．②③ D．①③④解析：化石燃料的燃烧遵循一般可燃物燃烧的条件：一是与O2充分接触；二是达到着火点。

化石燃料燃烧过程中会生成CO、SO2等有害气体，而且化石燃料中含有多种有机物和无机物，进行深加工后，第一可以做到燃料的充分利用，第二可以提高煤的燃烧效率。

固体煤气化以后与空气能够更充分地混合，能够更充分燃烧。

答案：A5．1 g 碳与适量水蒸气反应生成CO 和H 2，需吸收10.94 kJ 热量，此反应的热化学方程式为( )A ．C ＋H 2O===CO ＋H 2 ΔH ＝＋131.3 kJB ．C(s)＋H 2O(g)===CO(g)＋H 2(g) ΔH ＝－131.3 kJ·mol －1C ．C(s)＋H 2O(l)===CO(g)＋H 2(g) ΔH ＝＋131.3 kJ·mol －1D ．C(s)＋H 2O(g)===CO(g)＋H 2(g) ΔH ＝＋131.3 kJ·mol －1解析：A 项，未注明物质的状态，ΔH 的单位错误，A 错；该反应为吸热反应，ΔH >0，B 错误；C 项，H 2O 为液态，错误；1 mol C(s)与H 2O(g)反应生成CO(g)和H 2(g)时，吸收热量为12×10.94 kJ≈131.3 kJ，D 正确。

湘教版化学-九年级上册-单元2 燃烧与灭火课时1——课下作业

《第四章第一节燃烧与灭火》课下作业第1课时积累●整合1、下列变化中，有一种变化与其他三种变化有着本质区别，这一变化是（）A.燃烧B.蒸发C.氧化D.生锈2、在空气中，物质发生燃烧、自燃、缓慢氧化这3种现象，同时具备以下6个选项中的几个:①都产生热量；②都要发光发热；③都属于氧化反应；④都很缓慢；⑤都要与氧气接触；⑥都需要达到着火点。

正确的一组是（）A. ①②③B. ①③⑤C. ②④⑥D. ④⑤⑥3、冬季，我国北方一些地区利用煤炭燃烧取暖，点燃煤炭时，炉底现放一层纸片，再放一层废木材，最上方才放炭块。

道理是（）A.纸、木、煤密度不同B.纸、木比较软，煤比较硬C. 纸、木、煤着火点依次升高，点燃时，纸现燃烧，然后再依次引燃木和煤D.纸具有氧化性易燃，煤有还原性不易燃4、在宇宙飞船上划燃火柴，火焰会立即熄灭，是因为（）A.舱内氧气不够B.达不到着火点C.宇宙飞船上的温度低D.在诗中的情况下，空气不对流5、把一块布手帕浸泡在成有质量分数约为70%的酒精溶液中，带均匀湿透后取出，将浸透的手帕舒展开，用镊子夹住两角，用火点燃。

当手帕上的火焰熄灭后，手帕完好无损。

对于这一现象，下列解释正确的是（）A.这是魔术，你所看到的是一种现象B.火焰的温度低于棉布的着火点C.手帕上的氺汽化吸热，使手帕的温度低于棉布的着火点D.酒精燃烧后使棉布的着火点升高6、已知白磷得着火点是40℃，下列情况下能发生燃烧的是（）A.白磷置于80℃的水中B.白磷置于10℃的水中并通入氧气C.白磷置于80℃的水中并通入氧气D.白磷置于10℃的室内7、在开篝火晚会时，为了使木材燃烧的更旺一些，通常把木材架起来燃烧而不放在平地上燃烧，这是因为（）A.这样传热更快B.这样可以降低木材着火点C.这样可使木材与氧气充分接触D.这样有利于散热8、下列说法中正确的是（）A.锅炉要用风机鼓风的目的是使燃烧放出的热量尽快扩散B.碳和充足的氧气在点燃条件下生成一氧化碳C.碳和不充足的氧气在点燃条件下生成一氧化碳D.一氧化碳进入人体后，由于肺内空气中的氧气浓度变小而是人体因缺氧而中毒拓展●应用9、赤壁之战中，周瑜的军队点燃战船，熊熊燃烧的战船借东风直冲曹军的木船，使其燃起了大火，则曹军的木船是，木船燃烧的条件：。

2019-2020学年苏教版化学必修二江苏专用练习：专题2 第二单元第2课时燃料燃烧释放的热量

姓名，年级：时间：课后达标检测一、单项选择题（每小题只有一个选项符合题意）1．石油是一种重要能源，人类正面临着石油短缺、油价上涨的困境.以下解决能源问题的方法不当的是( )A．用木材做燃料B．用液氢替代汽油C．开发风能D．开发地热解析：选A。

用木材做燃料，使森林和植被被破坏,造成地球的生态系统失衡，故不能用木材做燃料来解决问题。

解决能源问题应开发新能源，如氢能、风能、地热能、核能等，同时提高能源的利用率，减少能源的浪费等。

2．石墨和金刚石都是碳元素的单质,石墨在一定条件下可转化为金刚石。

已知12 g石墨完全转化成金刚石时，要吸收E kJ的能量，下列说法正确的是( ）A．石墨不如金刚石稳定B．金刚石和石墨稳定性相同C．等质量的石墨与金刚石完全燃烧，金刚石放出的能量多D．等质量的石墨与金刚石完全燃烧,石墨放出的能量多解析：选C。

石墨转化成金刚石要吸收能量，说明石墨比金刚石能量低，较稳定，A、B项错误；金刚石能量高，完全燃烧为稳定氧化物时，放出的热量比石墨多，C项正确，D项错误。

3．为了提高燃烧的热效率并减少CO等有害物质的污染，不可采取的措施是（)A．通入适量的空气或氧气B．将固体煤燃料粉碎，使其充分燃烧C．将煤经过处理,使之转化为气体燃料D．控制煤的生产解析：选D。

大量的空气或氧气会带走热量，降低热效率，故适量的空气或氧气有利于提高燃料的热效率,并减少CO等有害物质的排放；控制煤的生产与本题无关。

4．已知反应A2＋B2===2AB,破坏1 mol A2中的化学键消耗的能量为Q1 kJ,破坏1 mol B2中的化学键消耗的能量为Q2 kJ，形成1 mol AB中的化学键释放的能量为Q3 kJ,则下列说法正确的是( ）A．若A2和B2的总能量之和大于生成的AB的总能量,则反应放热B．若A2和B2的总能量之和小于生成的AB的总能量,则反应放热C．若该反应为放热反应，则Q1＋Q2<Q3D．若该反应为吸热反应，则Q1＋Q2〈2Q3解析：选A。