小学一年级安全教育教案【1-3课】

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一年级开学第一课《安全教育》教案

一年级开学第一课《安全教育》教案

一年级开学第一课《安全教育》教案一年级开学第一课《安全教育》教案「篇一」教学目标:1、了解校园安全隐患。

2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。

教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

教学过程:一、校园中存在的安全隐患。

(请学生列举一些现象)1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

2、学生饮食、就餐的安全隐患。

3、学生交通安全隐患。

4、校园隐性伤害的隐患。

二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

1、上下楼梯要注意什么?①不要因为赶时间而奔跑。

②在人多的地方一定要扶好栏杆。

③整队下楼时要与同学保持一定距离。

④上下楼时不要将手放在兜里。

⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

⑥上下楼靠右行。

2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

3、课间活动应当注意什么?①室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

③活动的方式要简便易行,如做做操等。

④活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

三、学生饮食、就餐的`安全注意事项。

做好个人卫生,严防水痘、腮腺炎等春季传染病的发生不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

四、交通安全注意事项。

1、行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。

2、乘坐公交车注意事项:①车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。

②乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。

③注意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老弱病残让座等。

3、安全小常识临危逃生的基本原则:保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:“119”――――火警;“110”――――报警;“120”――――急救;“122”――――交通事故报警打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

第一课:小学一年级的安全教育教案

第一课:小学一年级的安全教育教案

第一课:小学一年级的安全教育教案
教学目标
- 帮助学生了解基本的安全意识和知识
- 培养学生的自我保护能力
- 促进学生对安全问题的正确判断和应对能力
教学内容
1. 安全意识教育
- 通过故事、图片等形式向学生介绍安全意识的重要性
- 引导学生了解家庭、学校和社区中的常见安全问题
2. 交通安全教育
- 告诉学生如何过马路时注意车辆和红绿灯
- 强调乘坐交通工具时的安全规范和行为准则
3. 防火安全教育
- 向学生传授避免火灾的基本知识,如不玩火、不乱扔烟蒂等- 演示正确使用灭火器和报警器的方法
4. 食品安全教育
- 告诉学生如何选择安全的食品和饮料
- 强调不随意食用不明食品和过期食品的危险
5. 游泳安全教育
- 强调学生在游泳时必须有成年人的陪同和监护- 提醒学生不要在没有救生设施的地方游泳
教学方法
- 组织小组活动,让学生互相帮助和观察
- 运用多媒体教具展示相关图片和视频
- 进行角色扮演,让学生模拟应对各种安全场景
教学评估
- 通过小测验检查学生对安全知识的掌握程度- 观察学生在角色扮演中的表现和反应
- 收集学生的反馈意见和建议,进行教学改进
教学延伸
- 鼓励学生与家长一起制定家庭安全规则
- 组织学生参观消防站、交通警察局等相关场所,深化安全教育的印象
教学资源
- 安全教育绘本、图片和视频
- 多媒体设备
- 红绿灯模型、灭火器和报警器模型
教学安排
- 第一课时:安全意识教育
- 第二课时:交通安全教育
- 第三课时:防火安全教育
- 第四课时:食品安全教育
- 第五课时:游泳安全教育。

小学一年级上册安全教育教案三篇

小学一年级上册安全教育教案三篇

【导语】安全是在⼈类⽣产过程中,将系统的运⾏状态对⼈类的⽣命、财产、环境可能产⽣的损害控制在⼈类能接受⽔平以下的状态。

准备了以下内容,供⼤家参考!校外娱乐活动安全 ⼀、教学⽬标 1、让学⽣意识到校外娱乐活动要选择正规的、安全的地点。

2、引导学⽣做游戏要有规则,并做好防范准备。

⼆、教学内容:指导学⽣在进⾏校外娱乐活动的时候要注意的问题。

教学过程: (⼀)导⼊: 同学们,⼤家都喜欢休息⽇,你们也经常去校外的各种游乐园去玩,那你知道在校外玩得时候要注意些什么吗? 今天,这节课,我们就来学习校外娱乐活动安全。

(⼆)新授 1、读课⽂,边读边思考,你从⽂中知道了些什么? 2、学⽣读课⽂,进⾏交流。

3、a要去经国家检验的合格的正规、安全的游乐园玩。

b参加⼀些惊险项⽬,要系好安全带、玩的时候不要做危险动作。

C要到正规的滑冰场滑冰,准备⼯作要做好。

D不要在马路上⽽要到正规的体育场所滑旱冰。

要戴好保护品,以免⾝体受到伤害。

(三)⼩结: 游戏⼤家都爱做,但是如果不注意安全的话,那就失去了做游戏的乐趣了。

所以,我们⼀定要注意这些安全。

校外游戏安全 ⼀、教学⽬标 1、让学⽣意识到校外游戏的地点要恰当,游戏内容要健康。

2、引导学⽣做游戏要有规则,并做好防范准备。

⼆、教学内容:指导学⽣在做校外游戏安全的时候要注意的问题。

三、教学过程: (⼀)导⼊: 同学们,⼤家都喜欢做游戏,校外你们也做过不少的游戏,那你知道在校外做游戏要注意些什么吗? 今天,这节课,我们就来学习校外游戏安全。

(⼆)新授 1、读课⽂,边读边思考,你从⽂中知道了些什么? 2、学⽣读课⽂,进⾏交流。

3、a校外游戏要选择恰当的地点,防⽌可能出现的危险。

b游戏内容在保证健康的同时,要考虑安全因素。

C集体游戏要做好事故防范。

d游戏要按规则进⾏,不要轻易改动。

(三)⼩结: 游戏⼤家都爱做,但是如果不注意安全的话,那就失去了做游戏的乐趣了。

一年级安全教育第一课教案

一年级安全教育第一课教案

安全教育第一课(上学和放学)一、教学目的:1.教育学生要遵守交通规则。

2.使学生平安上学和放学。

二、重点与难点重点:了解一些交通规则。

难点:让学生能自觉遵守交通规则。

三、导入我们已经上一年级了,有的小朋友能够独自一个人上学、回家了,但是从家到学校的路上会有很多的危险。

小朋友们一定要注意安全,做一个让爸爸妈妈放心的好孩子。

能不能做到?二、教授新课1.要遵守交通规则(1)师:首先我想问问小朋友们,你们都知道哪些交通规则呢?(2)师:看来小朋友们知道的还真不少。

老师总结一下交通规则。

红灯停,绿灯行,不要闯红灯;过马路要走斑马线;走路要走人行道上学、放学必须靠路边行走注意观察来往车辆,车辆临近时不要突然横穿马路横穿马路时,要“一停”“二看”“三通过”不要在马路上打篮球、踢足球、跳皮筋、打闹、玩耍(3)跟读交通安全注意事项。

2.坐车时不要抢座位(1)师:你们每天是怎么上学来的?有几个小朋友是自己坐公交车上学来的?你们能说说坐车时要注意什么吗?(2)老师总结坐车时应该注意的安全。

坐车时不要抢座位车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤乘车时,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。

3.不要在马路上追逐打闹(1)师:我们晚上排队回家,在路上除了遵守交通规则,还要注意些什么呢?(2)师:有的小朋友比较贪玩,看见马路上很热闹,就想去玩一会儿,你们说这样对不对?为什么?(3)师:为了减少发生危险的可能,放学后一定要早早回家,不要在街上游玩。

(4)师:如果家里没有人,也要在家的附近等爸爸妈妈回来,不要离家太远。

4.要远离高空危险物行走(1)师:我们在上、下学的路上,经常看到一些广告牌、电线等等,这时候我们应该注意些什么呢?(2)师:为了防止砸伤,我们一定要远离这些高空危险物,尤其是在刮风下雨的天气,最好能绕行。

三、总结为了我们的安全,我们一定要远离危险,高高兴兴上学来,平平安安回家去。

第一课:小学一年级的安全教育教案

第一课:小学一年级的安全教育教案

第一课:小学一年级的安全教育教案目标通过本课的教学,学生将了解和掌握以下内容:1. 家庭和个人的安全意识;2. 日常生活中的常见安全问题;3. 基本的自我保护技能。

教学准备- 幻灯片或黑板;- 安全教育相关的图片或图片卡片;- 安全教育相关的道具;- 小学一年级学生的课本和笔。

教学步骤1. 导入(5分钟)- 引导学生回忆上一节课的内容,安全意识的重要性。

- 引发学生对安全的思考,例如:你在家里遇到过哪些安全问题?你知道如何保护自己吗?2. 介绍安全概念(10分钟)- 使用图片或图片卡片向学生展示常见的安全问题,如火灾、交通事故、电器触电等。

- 引导学生认识这些安全问题的危害性,让他们明白为什么需要学习安全知识。

3. 学习家庭安全(15分钟)- 通过讨论和示范,教授学生一些简单的家庭安全知识,如正确使用火柴、不玩火等。

- 引导学生了解如何避免火灾和其他家庭安全事故。

4. 学习个人安全(15分钟)- 教授学生一些基本的个人安全知识,如过马路时要走人行横道、不随便上陌生人的车等。

- 强调个人安全的重要性,并告诉学生在面对危险时应该怎么做。

5. 自我保护技能(15分钟)- 演示并教授学生一些简单的自我保护技能,如呼救、报警等。

- 鼓励学生在遇到紧急情况时保持冷静,并正确运用所学的自我保护技能。

6. 总结(5分钟)- 回顾本节课所学的内容,强调安全意识和自我保护技能的重要性。

- 鼓励学生将所学的安全知识应用到日常生活中,保护自己和他人的安全。

教学评估- 观察学生在课堂上的参与情况,包括回答问题和参与讨论的能力;- 布置小作业,让学生在家里整理一份家庭安全清单,并带到下节课分享。

扩展活动- 邀请家长参与,进行家庭安全讲座;- 安排学生参观消防站或警察局,增加实践体验。

一年级开学第一课安全教育教案(通用5篇)

一年级开学第一课安全教育教案(通用5篇)

一年级开学第一课安全教育教案(通用5篇)一年级开学第一课安全教育教案(通用5篇)开学第一课安全教育的教学目的就是让学生了解校园安全隐患,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识,行预防灾害,预防突发事情的教育。

下面小编整理的一年级开学第一课安全教育教案(通用5篇),欢迎借鉴。

一年级开学第一课安全教育教案篇1教学目标:1、充分认识安全工作的重要意义。

2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。

3、进行预防灾害,防肺结核的教育。

教学过程:一、导入:列举出生活中的安全事例。

二、安全工作的重要性1、芦南公路上的交通事故时有发生,是因为安全意识不强。

2、班级举例学校发生的事故及后果。

3、国家、政府狠抓安全教育工作。

4、目前学校抓的几项工作。

三、小学生应注意安全的地方:1、学生讨论。

2、集体归纳。

(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,特别是吸毒者,课外不玩火,不玩火。

(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。

(3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

(4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

四、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。

五、安全教育总结新学期开学以来,为提高四年级一班全体学生的安全意识和自护自救能力,预防和杜绝各类事故的发生,我积极采取有效措施,认真上好新学期第一堂安全课:在开学第一天对学生进行安全教育。

安全教育内容紧扣学生实际,主要从以下三方面展开教育:一是教育学生时刻注意交通安全,平时外出严格遵守交通规则,不乘坐无安全保障的黑车、病车等。

二是教育学生谨防发生在身边的伤害事故,用血淋淋的事例教育学生平时严格遵守《守则》《规范》,远离学生伤害事故。

小学一年级安全教育教案(优秀5篇)

小学一年级安全教育教案(优秀5篇)

小学一年级安全教育教案(优秀5篇)一年级安全教育课教案篇一教学要求:认知:1、知道有关公共场所所应遵守的公共秩序。

2、列举说明公共场所所需要的良好秩序。

行为:1、在校外自觉遵守公共秩序。

2、见到同学有不遵守公共秩序的行为能批评、劝阻。

教学要点:1、公共秩序是公共场所的纪律,我们应当知道有关公共场所的公共秩序。

2、公共场所所需要的良好公共秩序我们每个人都应该自觉遵守。

3、在公共场所自己要遵守公共秩序,看见同学有不遵守公共秩序的行为能批评、劝阻。

教学准备:1、了解学生中遵守公共秩序的情况。

2、收集与遵守公共秩序有关的资料。

教学过程:一、谈话,引入新课1、你在哪些公共场所见过这样的标语?(出示:请安静、请依次排队、请勿吸烟)2、当你看到这些标语时你是怎样做的?师:我们是小学生,必须遵纪守法,我们该怎样从遵守公共秩序做起呢?请大家一起来学习《遵守公共秩序》一课。

(板书课题)二、学文、明理、导行1、生跟着录音熟悉课文内容(放录音)思考:我们为什么要遵守公共秩序?2、师讲解告诉学生:公共场所是我们大家共同生活、学习、工作的地方。

公共秩序是人们长期生活中为适应共同生活的需要逐步形成和建立起来的一系列的规则。

人们按照这些规则办事社会就井然有序。

3、出示(双江小学排着整齐的队伍到剧场看杂技表演)教师提问、学生讨论:①从哪些地方可以看出他们遵守公共秩序?(排队入场、按票入座、演出中役有走动、看演出时不乱吼叫、结束时场地上没有瓜皮果壳)②剧场的叔叔阿姨是怎样称赞他们的?说明他们怎么样?③他们遵守了公共秩序对社会生活有什么好处?(启发学生从心情、演员完成任务的情况、剧场工作人员的态度等方面来谈)师小结:遵守公共秩序可以使公共场所里被服务者心情舒畅,服务者满意,公共场所井然有序,展示我们自己的文明程度。

但是有些学校个别同学就不是这样。

4、出示图:5(图画内容:小明等几位同学在一个车站停车场里打闹,小刚劝他别这样做,他不听,正在这时,一辆客车从车站开出,另一辆正要进站,小明他们不让道,在两辆客车间追打,司机来了个急刹车,才避免了重大事故的发生。

一年级小学生的安全教育课程教案

一年级小学生的安全教育课程教案

一年级小学生的安全教育课程教案一、教学目标知识与技能1. 让学生了解和掌握基本的安全常识和自我保护意识。

2. 培养学生遵守规则、听从指挥的良好习惯。

3. 使学生能够运用所学知识,处理突发事件,提高应变能力。

过程与方法1. 通过讲解、示范、讨论、实践等方式,让学生在活动中感受安全的重要性。

2. 利用情景模拟、紧急疏散等方法,提高学生的安全意识和应变能力。

情感态度价值观1. 培养学生的社会责任感,使他们在遇到安全问题时能够主动关心他人。

2. 增强学生的生命意识,珍爱生命,提高自我保护能力。

二、教学内容第一课时:认识安全1. 学习有关安全的基本知识,如交通、防火、防溺水等。

2. 讨论如何遵守规则,听从指挥,保证自身和他人的安全。

第二课时:紧急疏散1. 学习如何在紧急情况下进行疏散,保证人身安全。

2. 进行紧急疏散的实践演练,让学生掌握正确的疏散方法和步骤。

第三课时:防范侵害1. 学习如何识别和防范身边的危险和侵害。

2. 讨论如何在遇到问题时寻求帮助,提高自我保护能力。

第四课时:自我保护1. 学习如何在突发事件中进行自我保护。

2. 通过情景模拟等方式,让学生在实际操作中提高应变能力。

三、教学方法讲解法在课堂上,教师以讲解的方式传授安全知识,让学生了解和掌握基本的安全常识。

示范法教师以实际操作的方式,展示正确的紧急疏散方法和自我保护技巧,让学生在直观的示范中学习。

讨论法通过组织学生进行小组讨论,让学生分享自己的观点和经验,提高他们的安全意识和应变能力。

实践法利用情景模拟、紧急疏散等方法,让学生在实际操作中提高安全意识和应变能力。

四、教学评价课堂参与度观察学生在课堂上的发言和表现,了解他们对安全知识的掌握程度。

实践操作通过紧急疏散和实践演练,评估学生在实际操作中的安全意识和应变能力。

课后反馈收集学生的课后反馈,了解他们对安全教育课程的意见和建议,以期不断提高教学质量。

以上就是对一年级小学生的安全教育课程教案的概述,希望能为您的教学提供一定的参考。

小学一年级开学第一课安全教育教案(精选14篇)

小学一年级开学第一课安全教育教案(精选14篇)

开学第一课教案小学一年级安全教育开学第一课教案小学一年级安全教育为了孩子的健康和安全,家长和老师应该及早教给他们一些必要的安全常识以及处理突发事件的方法,注意培养孩子的自我保护能力及良好的应急心态。

下面是小编整理的小学一年级开学第一课安全教育教案(精选14篇),欢迎阅读与收藏。

小学一年级开学第一课安全教育教案1教学目标:1、培育学生的卫生习惯、生活习惯、学习习惯、爱惜公物的习惯。

2、教育学生在学习和生活中留意消防安全、人身安全,饮食安全,交通安全,体育运动安全教育等。

3、进展卫生安全教育,预防地震,防爆、防盗、防溺水安全等的教育。

教学重点:把握安全学问,培育学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

教学过程:一、背景作为父母,盼望孩子在学校安全渡过每一天,安全欢乐成长,万一消失安全事故,都会成为家长和教师心中永久的痛。

不怕一万,就怕万一,这万一的概率,假如作为教师加强安全治理,有可能防患于未然,削减安全事故,使我们的教育教学工作更轻松、开心。

二、交通安全常识,多学有益。

在大路上不追赶打闹,自觉遵守交通规章,穿插路口要留意行人车辆,通过大路要做到一停二看三通过。

不坐超重、超载车辆以及无证、无牌的摩托车和三轮车。

盼望每个同学时时刻刻记着要遵守交通规章。

盼望每个同学时时刻刻记着要遵守交通规章,靠右行走。

三、消防教育,教育学生不玩火,不玩电,不破坏消防设施。

不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)四周玩火、放鞭炮。

不随便乱摸,乱碰电源插头。

不带火种上山或进校园。

不吸烟,不玩火。

四、防溺水安全教育教育学生不私自下河游泳、洗澡。

不到河边、井边、池塘边玩耍、玩耍。

五、饮食安全教育不喝生水,不吃不卫生的食品,教育学生不乱吃小零食和地摊上的食物。

不购置“三无”食品,不暴饮暴食生冷食物,饭前便后要洗手。

不吃发霉或过期、腐烂食品,多饮用白开水,少喝饮料特殊是碳酸饮料。

六、卫生安全教育教育学生讲究个人卫生,做到勤剪指甲、勤换衣服、勤洗澡。

小学一年级安全教育第一课教案5篇

小学一年级安全教育第一课教案5篇

小学一年级安全教育第一课教案5篇Lesson one teaching plan of safety education for grade one of p rimary school小学一年级安全教育第一课教案5篇前言:教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。

一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。

本教案根据教学设计标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。

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本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:小学一年级安全教育第一课教案2、篇章2:小学一年级安全教育第一课教案3、篇章3:小学一年级安全教育第一课教案4、篇章4:小学一年级安全教育第一课教案5、篇章5:小学一年级安全教育第一课教案篇章1:小学一年级安全教育第一课教案小学一年级安全教育教案第一课上学和放学教学目的:1、教育学生要遵守交通规则。

2、使学生平安上学和放学。

教学过程:一、导入我们已经上一年级了,有的同学能够独自一个人或者和小伙伴上学、回家了,但是从家到学校的路上会有很多的危险,同学们一定要注意安全,做一个让爸爸妈妈放心的好孩子。

二、教授新课1、要遵守交通规则(1)同学们,你们都知道哪些交通规则?(2)看来同学们知道的还不少,老师总结一些交通规则。

(3)齐背“红灯停、绿灯行”的安全儿歌。

同学们一定要记住,千万不要抢红灯。

2、坐车时不要抢座位(1)你们每天是怎么上学来的?有几个同学使自己坐公共汽车上学来的,你们能说说坐车时要注意什么吗?(2)师生共同总结坐车时应该注意的安全。

(3)分组表演“坐车上学的路上”3、不要在街上打闹或者游玩(1)我们中午或者晚上排队回家,在路上除了遵守交通规则,还要注意些什么呢?(2)有的同学比较贪玩,看见街上很热闹,就想去玩一会儿,你们说这样做对不对?为什么?(3)为了减少发生危险的可能,放学后一定要早早回家,不要在街上游玩。

一年级安全教育第一课教案5篇

一年级安全教育第一课教案5篇

一年级安全教育第一课教案5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学一年级安全教育教案全册

小学一年级安全教育教案全册

安全教育教案第一课时:增加平安意识,学会自我爱护一、教学目的1、学习平安学问,驾驭一些平安常识,增加学生平安意识,学会爱护自己。

2、用短片、图片、小组探讨、表演等加深学生对“平安意识〞“自护意识〞学问的理解和运用,培育学生各方面的实力。

3.形成学习、宣扬平安学问的气氛,培育学生自我爱护的意识和实力,为他们的安康成长打好根底。

二、教学打算1、在网上搜集一些平安事故的数字统计2、事故图片三、教学过程:〔一〕导入课题同学们,你们是21世纪的主人、是祖国的将来、民族的盼望。

同学们生活在华蜜.暖和的家庭里.受到父母和家人的关切.爱护.好像并不存在什么危急。

但是.日常的生活和学习中仍旧有很多意外事情须要备加留意和当心对待.否那么.很简洁发生危急.酿成事故.,我们却常常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些骇人动目、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。

同学们白天的大部分时间是在学校度过的,因此,学习平安学问,保证校内外活动的平安是很重要的。

〔二〕出示图片:各种车祸图片师:同学们,刚刚你们看到了什么?听到了什么?想到了什么?〔学生自由发言〕〔三〕小组探讨:师:同学们说的都很对,多么可怕的悲剧。

一个活生生的生命就这么没了。

每个人都有资格享受开心的生命,但生命的遭受往往是意想不到的。

总会在那不经意的一瞬间,生命的泉水便会恒久消逝。

据理解,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因平安事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消逝〞。

这是个多么可怕的数字!我们假如缺少应有的警觉,危急可能就在那一瞬间。

下面老师为大家打算了四幅关于校园活动的漫画,我们分组探讨一下这四个问题。

1、你们在运用学具时发生过那些危急?还有哪些不够平安的,如何防止危急?2、课间活动要留意哪些平安问题呢?3、你们在体育课上的着装平安吗?你参与的哪些运动具有危急呢?4、你知道参与校园劳动时,应当留意哪些平安问题吗?师:刚刚同学们探讨的气氛很热情,下面我们就来找几名学生来说说这四道题。

一年级第一课:小学生的安全教育教案

一年级第一课:小学生的安全教育教案

一年级第一课:小学生的安全教育教案目标本课程的目标是教育一年级学生基本的安全知识和技能,以提高他们在日常生活中的安全意识和自我保护能力。

教学内容1. 安全意识的培养- 引导学生了解安全的重要性,明确危险行为和安全行为的区别。

- 通过图片、故事和视频等形式,向学生展示常见的安全事故和事故后果。

- 鼓励学生在遇到危险情况时及时寻求帮助,如向老师、家长或其他成年人求助。

2. 交通安全- 教授学生过马路时应注意的事项,如观察红绿灯、斑马线等交通标识,等待绿灯亮起后再过马路。

- 强调学生不要随意乱穿马路,不要在道路上玩耍或追逐。

- 教授学生正确使用人行道和人行横道的方法,避免与车辆发生碰撞。

3. 火灾安全- 向学生介绍火灾的危害和火灾的常见原因,如明火、电器故障等。

- 强调学生不要私自玩火,不要接触明火,不要乱拉电线。

- 演示正确的逃生方法,如低姿势爬行、用湿毛巾捂住口鼻等,以及与家人约定的集合地点。

4. 食品安全- 教授学生识别食品是否安全的方法,如观察食品包装是否完好、食物是否过期等。

- 强调学生不要随意食用未经检验的食品,不要将食品乱丢乱扔。

- 提醒学生在用餐前要洗手,并培养良好的饮食习惯。

5. 安全游戏- 组织一些安全游戏,如模拟火灾逃生、模拟过马路等,让学生在游戏中巩固所学的安全知识和技能。

- 强调游戏中的安全规则和注意事项,确保学生在游戏中的安全。

教学方法- 图片展示:使用图片向学生展示安全事故和安全行为的对比。

- 故事讲解:通过讲述生动有趣的故事,向学生传递安全知识。

- 视频观看:播放相关安全教育视频,引发学生对安全问题的思考和讨论。

教学评估- 口头提问:通过提问学生的安全知识,检查学生对教学内容的掌握情况。

- 角色扮演:让学生分角色模拟不同安全场景,检验他们的自我保护能力。

- 绘画作业:要求学生画出一个安全场景,展示他们对安全知识的理解。

教学延伸- 鼓励学生将所学的安全知识和技能应用到日常生活中,如提醒家人注意安全、分享安全经验等。

小学一年级安全教育教案7篇

小学一年级安全教育教案7篇

小学一年级安全教育教案7篇小学一年级安全教育教案篇1一、交通安全1、在马路上行走或骑车,都必须自觉遵守交通规则。

走路要走人行道,骑自行车要走非机动车道,横穿马路要看清信号灯,绿灯行、红灯停,黄灯亮时,不准车辆、行人通行,但已超过停止线的车辆和行人,可以继续通行。

2、不要在马路上追逐打闹,不要追车、扒车、强行拦车。

3、12岁以下的小学生不准骑自行车上路。

自行车的车铃、车闸必须齐全有效。

骑车不要带人,不要三五成群并肩而行,也不要聊天、勾肩搭背,更不能追逐或曲线骑行。

4、不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。

5、乘坐校车或其他车辆听从安排,行驶中,不要将头、手、身体伸出窗外。

二、学校安全1、手工课、美术课要求使用刀、剪、针、锤等工具时,才能将其带到学校,否则,这些工具不能随身带进学校。

若使用,须经老师同意方可拿取,并在老师的监督下使用,用完后立即放回原处。

在课堂上使用这些工具时要小心谨慎,防止划伤、刺伤自己或前后的同学。

2、一旦被划伤,伤口容易发生感染,应视伤口的污染、深浅程度仔细处理,必要时要注射破伤风抗毒素针。

3、参加集体劳动,一定要遵守纪律、服从管理、听从指挥。

要事先了解该项劳动的安全常识,未经老师允许不得进入危险部位。

不接触有毒有害物质,如硫酸、农药等,不随便触摸、玩弄电器及开关等。

4、化学药品溅入眼睛时,应用专用冲洗眼睛的水及时冲洗,并要采取其他的急救措施。

5、课间活动不要做危险的游戏,观看别人进行体育活动,要注意自己的位置是否安全,避免飞来的篮球、足球等伤及自己。

三、防火安全1、不要将火柴、打火机当作玩具,也不要烧东西玩。

2、夏天点蚊香时,注意不要靠近窗帘、蚊帐、床单等可燃物,以免夜晚风吹动时,使这些可燃物飘到蚊香火头上。

3、现代家庭中,家用电器种类很多,少年儿童必须在家长的指导下正确使用。

低年级学生应避免单独使用这些电器,家庭中不能超负荷用电,不能乱接电线,以免引起电线短路甚至火灾。

4、常见的灭火方法:用水灭火、用东西盖住灭火、用沙灭火。

一年级安全教育第一课教案

一年级安全教育第一课教案

小学一年级安全教育第一课教课设计小学一年级安全教育教课设计第一课上学和下学教课目的:1、教育学生要恪守交通规则。

2、使学生安全上学和下学。

教课过程:一、导入我们已经上一年级了,有的同学能够单独一个人或许和小伙伴上学、回家了,可是从家到学校的路上会有好多的危险,同学们必定要注意安全,做一个让爸爸妈妈放心的好孩子。

二、教授新课1、要恪守交通规则 (1) 同学们,你们都知道哪些交通规则?(2)看来同学们知道的还许多,老师总结一些交通规则。

(3)齐背“红灯停、绿灯行”的安全儿歌。

同学们必定要记着,千万不要抢红灯。

2、坐车时不要抢座位(1)你们每日是怎么上学来的 ?有几个同学使自己坐公共汽车上学来的,你们能谈谈坐车时要注意什么吗 ?(2)师生共同总结坐车时应当注意的安全。

(3)分组表演“坐车上学的路上”3、不要在街上打闹或许游乐(1)我们正午或许夜晚排队回家,在路上除了恪守交通规则,还要注意些什么呢 ?(2)有的同学比较贪玩,看见街上很喧闹,就想去玩一会儿,你们说这样做对不对 ?为何 ?(3)为了减少发生危险的可能,下学后必定要早早回家,不要在街上游乐。

(4)假如家里没有人,也要在家的邻近等爸爸妈妈回来,不要离家太远。

4、要远离高空危险物行走(1)我们在上、下学的路上,常常看到一些广告牌、电线等,这时候我们应当注意些什么呢 ?(2)为了防备砸伤,我们必定要远离这些高空危险物,特别是在起风下雨的天气,最好能绕行。

三、师生共同总结为了我们的安全,我们必定要远离危险,高快乐兴上学来,平安全安回家去。

小学一年级安全备课单独在家安全知识教课目的 ; 让孩子学会单独在家的安全知识,学会保护自己教课过程:1、情境导入2、老师和学生提早准备好陌生人来叩门的场景3、让学生议论,如何对付何种状况4、总结我们单独在家时,应实时把门锁好。

假如听到有人叩门,要经过门镜辨识来人。

对不认识的人,不论他有什么原由,也不论他是什么身份,都不要给他开门。

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小学一年级安全教育教案【1-3课】
1、教育学生要遵守交通规则。

2、使学生平安上学和放学。

教学过程:
一、导入
我们已经上一年级了,有的同学能够独自一个人或者和小伙伴上学、回家了,但是从家到学校的路上会有很多的危险,同学们一定要
注意安全,做一个让爸爸妈妈放心的好孩子。

二、教授新课
1、要遵守交通规则
(1)同学们,你们都知道哪些交通规则?
(2)看来同学们知道的还很多,老师总结一些交通规则。

(3)齐背“红灯停、绿灯行”的安全儿歌。

同学们一定要记住,千万不要抢红灯。

2、坐车时不要抢座位
(1)你们每天是怎么上学来的?有几个同学使自己坐公共汽车
上学来的,你们能说说坐车时要注意什么吗?
(2)师生共同总结坐车时应该注意的安全。

(3)分组表演“坐车上学的路上”
3、不要在街上打闹或者游玩
(1)我们中午或者晚上排队回家,在路上除了遵守交通规则,
还要注意些什么呢?
(2)有的同学比较贪玩,看见街上很热闹,就想去玩一会儿,你们说这样做对不对?为什么?
(3)为了减少发生危险的可能,放学后一定要早早回家,不要在街上游玩。

(4)如果家里没有人,也要在家的附近等爸爸妈妈回来,不要离家太远。

4、要远离高空危险物行走
(1)我们在上、下学的路上,经常看到一些广告牌、电线等,这时候我们应该注意些什么呢?
(2)为了防止砸伤,我们一定要远离这些高空危险物,尤其是在刮风下雨的天气,能绕行。

三、师生共同总结
为了我们的安全,我们一定要远离危险,高高兴兴上学来,平平安安回家去。

第二课理解交通标志
教学目的:
1、使学生理解一些交通标志。

2、了解这些交通标志的作用,遵守交通规则。

教学过程:
一、导入
1、平平是一名小学一年级的学生了。

一天,他在爸爸的陪同下来到学校,爸爸教了一首儿歌给平平。

2、一起背儿歌“红灯停,绿灯行,黄灯警示要看清;过马路,左右看,交通规则记心中。


二、教授新课
1、交通信号灯
(1)同学们,过马路的时候你们注意过交通信号灯吗?
(2)谁说说交通信号灯是什么样子的?
(3)你们知道这三种不同颜色的信号灯表示的是什么意思吗?
(4)老师给大家讲解三种颜色信号灯表示的不同意思:红灯表示禁止通行,绿灯表示通行,黄灯表示警告。

(5)我们在上学的时候,应该怎么根据各种颜色的信号灯安全的过马路呢?同学们以小组为单位,讨论这个问题,互相补充,然后各组选出代表汇报。

2、理解交通安全标志
(1)出示几种交通安全标志让学生辨认。

(直行、向左转弯、向右转弯、人行横道、步行)
(2)人行横道是专门为行人设置的安全通道,行人走路要走人行横道。

没有人行横道的地方,要靠路边行走,一定要注意前后左右的车辆,否则容易发生意外。

(3)机动车车道是道路中间的车道,供汽车等机动车行驶。

(出示图,边讲边让学生辨认)
(4)非机动车车道是两边的车道,供自行车等非机动车行驶。

(出示图,边讲边让学生辨认)
三、扩展练习。

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