高考语文近义词辨析练习(附解析+答案)

高考语文近义词辨析练习

1.

依次填入下列各句横线处的词语 ,恰当的一组是 ( )

(1) _____________________________ <<中国现代诗歌散文欣赏 >>选取的是中国现代和当代文

学史上具有代表性的作家作品 既体现文学史的标准 ,又体现教材的 (2)

诗人朱湘认为 :" 本来在诗

里用形容词就是一种最笨最乏的方法 ,有想象力的人是决不肯

____ 他们的 .

(3) ____________________________________________ 诗人想象死后自己与战友的鲜血将随着雪一起 _______________________________________________ ,流淌在五月的河里 , 滋润着大地 . A. 品味 乱用 融化

B. 品位 乱用 溶化

C.品味滥用溶化 D •品位滥用融化 2.

依次填入下列各句横线处的词语 ,恰当的一组是 ( )

(1) 学习先秦诸子的犀利论辩中国文化经典的深沉哲思

,将引领你们走近先贤圣人

, ___ 这

些思想家的风采 .

(2) 这首诗采用象征的写法 ,名义上写井 ,实则写人 .但通篇没有出现人的影子 ,只是 ____ 地

写井.

(3)这是一 首名诗 ,篇幅不长 ,但意境深远 ,远到你的想象力理解力发挥尽了 ,还不能 __

宀

___

它的余味

A. 领会 关注 发掘

B. 领会 专注 挖掘

C. 领略 专注 挖掘

D. 领略 关注 发掘

4.

依次填入下列各句横线处的词语 ,恰当的一组是 ( )

(1) _____________________________________ 奥地利诗人里尔克在法国时曾经给他所 的

艺术家罗丹当过秘书 .

(2) 里尔克诗中的这只豹不再是巴黎植物园铁栏中的豹的简单写照 , 它渗透着诗人里尔克 主观的情绪 ,开掘的是悲剧中的英雄的心灵 .尽管如此 ,诗人创作的

仍然在巴黎植物园 .离

开了对植物园铁栏中的豹的仔细观察

,也就不会有渗透里尔克主观情感的不朽豹

.

(3) 他的诗歌中流露出的对大自然的感情

,正源于他与大地经常直接的 _______交融 .

A. 敬爱 契机 勾通 C. 敬爱 时机

沟通

B 敬仰契机 D 敬仰时机 沟通 勾通

5.依次填入下列各句横线处的词语 ,恰当的一组是 ( )

(1) 马厩附近是一片郁郁葱葱的牧场 ,童年的济慈喜欢在牧场上 ___,观看大自然用它那绚

丽多彩的画笔给大地万物绘出的种种颜色 ,聆听百鸟悠扬悦耳的啼鸣 .

(2) 象征意蕴是指诗人在象征意象中 ____ 的精神内容 ,是作品内在灵魂 .

3. 依次填入下列各句横线处的词语 ,恰当的一组是 (

(1) 小孩子 ,特别是没有沾染上 "大人气 "的孩子 角度去看事物 ,而是喜欢沉浸在幻想的境界中 西上发现美 .

(2) 人们不珍惜生命 ,人们不仅挥霍而且极其 _

去.

A.阅历 忽视 藐视

B.经历无视

C. 阅历 无视 藐视

D.经历忽视

,由于 __ 浅,不谙世事 ,他们不是从实用的

,这样就往往能在为成年人所 _______ 的东 __时间 ,人们把它给予的一生随便地混过 蔑视

蔑视

(3) __________________________ 他凭自己的思想线索的, 东奔西窜,把各色各样的事物联系在一起. A. 流

连灌注 指引 B •留恋 贯注指引 C •留恋灌注 引导 D •流连 贯

注 引导

6. 依次填入下列各句横线处的词语 ,恰当的一组是 （ ）

（1）诗的媒介是语言 ,除去有外在声音的因素外 ,还有内在意义的因素 .因此探讨诗的音乐性 就该从外在音乐性与内在音乐性两个方面进行 _________

（2）如果认为诗人写的仅仅是马 ,仅仅是形神毕肖地描绘了老马的形象

, 那么对此诗的理解

是 ___

（4） ____________________ 当人们在诗的世界中 的时候 ,或感到平和 ,或感到酣畅。

A 考查 肤浅 徜徉

B 考察 肤浅 徜徉

C 考查 浮浅 徘徊

D 考察 浮浅 徘徊

7.

依次填入横线处的词语恰当的一项（ ）

（1）从诗作中接收了语言文字的信息，还不等于迈进了诗国的大门；只有受语言文字信息 的引发头脑中 ____________ 出相关的意象，才真正进入了审美阶段。

（2） 当诗人抽去有形的连线把相距较远的事物放在一起时，聪明的读者照样能正确 ___

（3） 离协和医院一箭之地， 有些旧式的玩铺， 古玩商人抽着水烟袋， 仍然 _____ 旧法去营业，

谁去理那回事！

A 浮现 领悟 沿用

B 显现 领悟 延用

C 浮现 领会 延用

D 显现 领会 沿用

8. 依次填入下列各句横线处的词语 ,最恰当的一组是 （ ）

（1）北平是 _ 的 ,它是一个住家的城市 ,每家都有一个院落 ,每院都有一个金鱼缸和一株梧桐 或石榴树。

（2）我走进汉家寨时，天色昏暮了，太阳仍在 ______ ，阳光射入眼帘时，一瞬间觉得疼痛。 （3）在阅读本单元的散文之前，大家已经读过不少散文作品，说不定还为那些作品里的景 象，情怀和语言文字 _____________ 不已。

A 清净 肆虐 赞赏

B 清净 暴虐 赞叹

C 清静 肆虐 赞叹

D 清静 暴虐 赞赏 9. 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项（

）

（1）《荷塘月色》 中的“心里不宁静” ，就是这篇散文的 “文眼”，循看这个句子

便能够抓住全文的线索。

（2）他们有了武器在手，就要掉过头来，拥护劳工的 （3）时间是由黄转绿暗暗托出春天的一只看不见的手，是 A 包涵 权利 淹没 B 包含 权力 湮没 C 包涵 权力 湮没

D 包含 权利 淹没

10 .依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项（ ） （1）我承认它们都是美好的，因为距离，巧妙地 ________ 了我们不该看到的一切，又信手添上 些神奇的飘逸

（2）中国千年官场的 ____ ，是把一批批有所执持的学者遴选无所专攻的官僚，而李冰，却 因官位而成了一名实践科学家。

（ 3）我们知道，散文的 _____ 是十分广泛的，小到清水片

石，大到宇宙万象，无不可以成为散文吟咏的对象。

的思绪， ，攻击他们的公敌

____ 着宇宙万物的滔滔洪流