各种物理量的测量考试试题

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初二物理测量的初步知识试题

初二物理测量的初步知识试题1.（5分）（1）如图所示的量筒是以为单位标度的，最小分度值是；测量时如果如图那样读数，则读出的液体体积与真实值相比（填“偏大”、“偏小”或“相等”）．（2）水平放置的天平如图所示，在使用前必须进行的调节是：首先将，接着调节使天平平衡．【答案】（1）ml；2ml；偏大；（2）游码置于标尺零刻度线处；平衡螺母【解析】（1）量筒上部的“ml”说明它是以ml为单位的，此量筒的分度值为2ml；读数时，视线要与液面的凹面相平，按图示方法读数，读出的值偏大；（2）调节天平平衡时，要先把游码调到标尺左端的零刻线处，然后调节平衡螺母，使指针指到分度盘的中央。

【考点】量筒和天平的使用2.下列各种过程经历的时间最接近1S的是【】A．人眼睛迅速眨一下。

B．通常情况下人的心脏跳动一次。

C．人深呼吸一次．D．中学生跑完50 m的时间．【答案】B【解析】人眼睛迅速眨一下的时间约0.2s到0.4s；正常人的心脏每分钟跳动70次左右，所以跳动一次的时间约为1s；人深呼吸一次要2s至3s；中学生跑完50 m的时间要10s左右，所以B 正确。

【考点】时间的估算3.单位换算：12m= nm ； 108km/h= m/s。

【答案】1.2×1010 30【解析】本题考查了不同物理量单位之间的换算关系，属于考试的基础知识题，注意科学记数法的表示方法和指数的运算。

∵1m=109nm，∴12m=12×109m=1.2×1010m；∵1km/h=m/s，∴108km/h=108×m/s=30m/s。

【考点】单位换算4.你认为下列数据中最接近事实的是（）A．某同学正常的体温是47℃B．人的大拇指指甲宽约为1cmC．人的正常步行速度是4m/sD．健康人的脉搏，1s跳动75次左右【答案】B【解析】人的正常体温是37℃，人的大拇指指甲宽约为1cm，人的正常步行速度是1.2 m/s，健康人的脉搏，1min跳动75次左右。

小学测量的试题及答案

小学测量的试题及答案一、选择题1. 哪个单位用来表示长度？A. 克（g）B. 米（m）C. 升（L）2. 一米等于多少厘米？A. 100B. 10C. 10003. 测量长度时，应该使用哪种工具？A. 尺子B. 秤C. 温度计4. 哪个单位用来表示重量？A. 毫升（mL）B. 千克（kg）C. 米（m）5. 一千克等于多少克？A. 10B. 100C. 1000二、判断题判断下列说法是否正确，正确的用“√”表示，错误的用“×”表示。

1. 体积是用来表示物体的长宽高的（）2. 温度用摄氏度（℃）来表示（）3. 一个小时有60分钟（）4. 一个小时有100分钟（）5. 用尺子可以测量体积（）三、填空题1. 倒数第二个月份是_______。

2. 一年有_______个星期。

3. 教室的长是8米，宽是4米，面积是_____________。

4. 小明身高1.2米，小刚身高1.3米，他们的身高差是_____________。

5. 一个半小时有_______分钟。

四、解答题1. 用尺子测量长度时，应该注意什么问题？请列举三点。

2. 请你用图形说明如何测量一个物体的体积。

3. 请画出一个标尺，并标出厘米和毫米的刻度。

参考答案：一、选择题1. B. 米（m）2. A. 1003. A. 尺子4. B. 千克（kg）5. C. 1000二、判断题1. ×2. √3. √4. ×5. ×三、填空题1. 十一2. 523. 324. 0.1米5. 90四、解答题（略）以上是小学测量的试题及答案，希望对你有所帮助。

初三电流测量试题及答案

初三电流测量试题及答案一、选择题1. 下列关于电流的说法，正确的是（）A. 电流是表示电流强弱的物理量B. 电流是表示电荷运动的物理量C. 电流是表示电荷运动快慢的物理量D. 电流是表示电荷移动方向的物理量答案：A2. 一个电路中，通过导体的电流为2A，通电时间为10s，则通过导体横截面的电荷量为（）A. 20CB. 30CC. 40CD. 50C答案：A3. 电流表使用时，下列说法错误的是（）A. 电流表应串联在电路中B. 电流表的正负接线柱不能接反C. 电流表可以直接接在电源两极上D. 电流表的量程应大于被测电流答案：C二、填空题4. 根据欧姆定律，当电压为6V，电阻为3Ω时，通过电阻的电流是________ A。

答案：25. 电流表的内阻很小，可以看作是 ________ 。

答案：导线三、实验题6. 实验目的：测量小灯泡的电流。

实验器材：小灯泡、电流表、电池组、开关、导线若干。

实验步骤：（1）将电流表与小灯泡串联。

（2）将电池组、开关与电流表和小灯泡串联。

（3）闭合开关，观察电流表的读数。

（4）记录电流表的读数。

（5）断开开关，结束实验。

答案：（1）正确（2）正确（3）正确（4）正确（5）正确四、计算题7. 已知一个电阻为10Ω，通过它的电流为0.5A，求该电阻两端的电压。

答案：5V8. 一个电路中，电源电压为12V，电路中的电流为0.8A，求电路中的总电阻。

答案：15Ω五、简答题9. 为什么电流表不能直接接在电源两极上？答案：电流表内阻很小，若直接接在电源两极上，会造成电路短路，可能损坏电源和电流表。

10. 电流表和电压表在使用时有哪些共同点？答案：电流表和电压表在使用时都需要串联在电路中，并且正负接线柱不能接反。

(某某市县区)初中八年级物理(上册)期末质量监测考试试题卷(含答案解析)

（某某市县区）初中八年级物理（上册）期末质量监测考试试题卷（含答案解析）（某某市县区）初中八年级物理（上册）期末质量监测考试试题卷（含答案解析）（时间90分钟，满分100分）题号一二三四总分得分一、单选题（本大题共15小题，共30.0分）1.“大数据”体现了数量的价值。

下列估测数据符合生活实际的是（）A. 一个鸡蛋质量约5kgB. 人感觉舒适的环境温度是40℃C. 声音在15℃空气中传播速度是340m/sD. 中学生的手长约为80cm2.同学们在操场用嘹亮的歌声演唱《我和我的祖国》。

演唱中涉及到的下列声现象，说法错误的是（）A. 歌声是通过空气传播的B. 唱歌时声带振动的幅度越大，歌声传的越远C. “歌声嘹亮”指的是音调D. 老师能通过音色分辨出是哪位同学在唱歌3.如图所示的符号分别代表小雪、霜冻、雾和冰雹四种天气现象，其中主要通过液化形成的是（）A. 小雪B. 霜冻C. 雾D. 冰雹4.如图所示的四种现象中，属于光的反射现象的是（）A. 拱桥倒影B. 一叶障目，不见泰山C. 钢笔错位D. 树林间的光线5.古代诗人的诗词写道：“满眼风光多闪烁，看山恰似走来迎；仔细看山山不动，是船行”，诗人在诗词中前后两句对山进行了描述，所选参照物分别是（）A. 船和地面B. 山和船C. 风和地面D. 水和船6.小赵同学手拿时钟站在平面镜前，如图所示是平面镜中的像，则时钟指示的时间是（）A. 3：00B. 12：00C. 9：00D. 都不对7.小明的发言声音太小，老师要他大声重复一次，老师是要求小明提高声音的（）A. 音调B. 频率C. 响度D. 音色8.凸透镜的焦距是15cm，当将一个物体放在这个透镜50cm处时，在凸透镜的另一侧可以得到（）A. 倒立、放大的实像B. 倒立、缩小的实像C. 正立、放大的实像D. 正立、缩小的实像9.探险家伊泽瑞尔先生想要去沙漠探险，在沙漠中为了防止身体水分的流失，下面做法正确的是（）①用遮阳物遮太阳②穿短袖薄衣散热③用扇子扇风散热④穿厚长衣裹头保护皮肤．A. ①和②B. ①和③C. ①和④D. ②和③10.在学校、医院和科学研究部门附近，有如图所示禁鸣喇叭的标志。

2019年中考物理试题分类汇编练习——密度的测量专题(word版含解析)

2019年中考物理试题分类汇编——密度的测量实验专题1.（2019凉山州，29）在做测量液体密度的实验中，小明想知道食用油的密度，于是他用天平和量筒做了如图所示的实验。

（1）将托盘天平放在水平桌面上，把游码移到标尺左端的“零”刻度线处。

发现指针静止时，位置如甲图所示，则应将平衡螺母向（选填“左”或“右”）调节使横梁平衡。

（2）天平调节平衡后，测出空烧杯的质量为28g，在烧杯中倒入适量的食用油，测出烧杯和食用油的总质量如图乙所示，将烧杯中的食用油全部倒入量筒中，食用油的体积如图丙所示，则烧杯中食用油的质量为g，食用油的密度为kg/m3。

（3）小明用这种方法测出的食用油密度与真实值相比（选填“偏大”或”偏小”）。

（4）小华认为不用量筒也能测量出食用油的密度，他进行了如下实验操作：①调好天平，用天平测出空烧杯质量为m0；②在烧杯中装满水，用天平测出烧杯和水的总质量为m1；③把烧杯中的水倒尽，再装满食用油，用天平测出烧杯和食用油的总质量为m2。

则食用油的密度表达式ρ＝（已知水的密度为ρ水）2.（2019南京，26）在科技节活动中，有一项挑战项目：如图所示，A、B、C、D是装满了某一种材料（细盐铁粉、米粉中的一种）的四个不透明的轻质密闭容器要求在不打开容器的前提下，将其中装有相同材料的两个容器挑选出来提供的器材有：①与密闭容器同样的空容器各一个；②天平和水按下列步骤在空白处填上适当的内容。

（1）用天平分别测出图中四个密闭容器的质量m A、m B、m C、m D；（2）；（3）若满足关系式：（用测量的物理量表示），则A、C两容器中所装材料相同。

3.（2019沈阳，23）小明学习了浮力知识后，利用家中的物品做了几个小实验。

(1)小明把小萝卜放入水中，小萝卜漂浮在水面上，此时它受到的浮力为F浮，重力是G萝，那么F浮____G萝（选填“>”、“<”或“=”）。

(2)小明把小萝卜从水里捞出擦干，再放入足够多的白酒中，小萝卜沉底了，此时排开白酒的体积V排与小萝卜的体积V萝的关系是V排V萝（选填“>”、“<”或“=”）。

计量知识试题及答案

计量知识试题及答案1. 什么是计量？计量是通过测量和比较来确定物理量大小的一种方法。

它是科学研究、工程技术和贸易交流中不可或缺的手段。

2. 什么是度量衡？度量衡是衡量物理量的一种标准系统。

国际上常用的度量衡系统是国际单位制（SI），它定义了七个基本单位，包括米、千克、秒、安培、开尔文、摩尔和坎德拉。

3. 计量的基本原理是什么？计量的基本原理是将所测量的物理量与已知的单位进行比较，从而确定物理量的大小。

4. 什么是误差？误差是实际测量值与真实值之间的差别。

误差可以分为系统误差和随机误差两种类型。

系统误差是由于仪器或方法的固有缺陷导致的，随机误差是由于测量过程中的偶然因素引起的。

5. 如何计算误差？误差可以用公式Δx = x - x0来计算，其中Δx表示误差，x表示实际测量值，x0表示真实值。

6. 什么是精确度？精确度是一组测量值的一致性程度，它反映了测量结果的可靠程度。

一般来说，精确度越高，测量结果越可信。

7. 什么是准确度？准确度是测量结果与真实值之间的接近程度。

准确度越高，测量结果与真实值的偏差越小。

8. 如何提高测量精确度和准确度？要提高测量精确度和准确度，可以采取以下措施：- 使用精密的仪器设备进行测量；- 重复多次测量，取平均值以减小随机误差；- 校准仪器确保其准确性；- 遵循标准的测量方法和操作规程。

9. 什么是标准？标准是对度量衡或其他物理量进行测量的基准。

它可以是已知的物理对象、已建立的规范或国际接受的单位。

10. 如何选择适当的计量设备？选择适当的计量设备应考虑以下因素：- 测量的范围和精确度要求；- 测量的物理性质和条件；- 设备的可靠性和准确性；- 资金和预算限制。

11. 什么是单位换算？单位换算是将一个物理量的值从一种单位转换为另一种单位的过程。

例如，将米转换为英尺或千克转换为磅等。

12. 计量在不同领域中的应用举例：- 科学研究：物理实验、化学分析、生物测量等；- 工程技术：建筑测量、电子测试、材料检验等；- 贸易交流：国际贸易、经济统计、产品检验等。

人教版初中物理八年级上册第六章检测试题(附答案)

第六章卷（2）一、单项选择题（本题包括12小题，每小题2分，共24分.）1．（2分）（2014•济宁）央视新闻“大数据”播报让我们看到了数据的价值．水是人类生存的最重要的资源之一，下列与水有关的数据中错误的是（）A．一瓶矿泉水的质量约为500gB．光在水中的传播速度约是真空中的C．声音在水中的传播速度为340m/sD．水可以在98℃时沸腾【考点】23：质量的估测；1J：沸点及沸点与气压的关系；94：声音在不同介质中的传播速度；A4：光的传播速度与光年．【专题】5A2：估算综合应用题．【分析】本题考查对常见的一些量要有数据、数量级的认识，估测是一种科学的近似计算，它不仅是一种常用的解题方法和思维方法，而且是一种重要的科学研究方法，在生产和生活中也有着重要作用．【解答】解：A、一瓶矿泉水的质量约为500g，所以A符合实际情况；B、光在水中的传播速度约是真空中的，所以B符合实际情况；C、声音在空气中的传播速度为340m/s，所以C不符合实际情况；D、当大气压低于标准大气压时，水可以在98℃时沸腾，所以D符合实际情况．故选C．【点评】估测法是利用物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值、数量级进行快速计算以及对取值范围合理估测的方法．2．（2分）（2014•济宁）小梦参加了5月份的实验操作考试．下表中记录的是小梦与其他三位同学测出的小石块的密度（注：经查密度表可知，石块的密度为2.50g/cm3）．下列说法正确的是（）考生小梦小满李明张扬小石块的密度 2.45g/cm3 2.52g/cm3 2.56g/cm3 2.60g/cm3 A．四位考生的实验都失败了，因为密度表中石块的密度为2.50g/cm3B．只有小满的数据可以接受，因为他的数据最接近密度表中的数据C．只有张扬的数据不可以接受，因为他的数据偏差最大D．只要实验操作正确，数据真实，上述数据均有效【考点】2E：固体密度的测量．【专题】563：密度及其应用．【分析】在实验测量过程中，由于实验数据和实验者的原因，都会造成读数上的误差．【解答】解：在实验中，只要操作正确，数据便是真实的．几个组数据的不同，是因为在测量过程中存在误差的原因．故ABC选项错误，D选项正确．故选D．【点评】此题是测量固体密度的实验，题中上述现象也是实际实验中经常出现的，遇到这种情况，要能够分析原因，并且注意实验要讲求实事求是．3．（2分）（2014•青岛）下列关于实验仪器使用方法的说法中，正确的是（）A．用天平测量物体质量时，向右盘加减砝码并调节平衡螺母使天平平衡B．使用温度计测量液体温度，读数时可以将温度计从液体中取出C．使用电流表时，可以将它直接接在电源两极上D．使用量筒测量水的体积，读数时视线应该与凹液面底部相平【考点】26：天平的使用；16：温度计的使用及其读数；2D：量筒的使用；HX：电流表的使用．【专题】5A3：基本仪器的使用专题．【分析】①使用天平时，因天平的位置的不同，为避免横梁对测量产生的影响，所以测质量时，先调节天平横梁平衡，②常用温度计不能离开被测物体读数．③电流表不能直接接在电源两极上．④使用量筒读数时，视线要和液面的凹面底部相平，既不能仰视，也不能俯视．【解答】解：A、使用天平测质量时，测量过程中不能调节平衡螺母，故A错误．B、用温度计测液体温度，读数时玻璃泡要留在被测液体中，故B错误．C、电流表自身电阻很小，不能未经用电器直接接在电源两极上，故C错误．D、使用量筒测量液体的体积时，视线要和液柱的凹面底部相平，故D正确．故选D．【点评】此题考查的是弹簧测力计的正确使用方法、量筒的读数方法、温度计和电流表的使用方法，对天平的结构要有一定的了解，注意游码的作用．当加减最小砝码也不能使天平平衡时，应移动游码使天平平衡．这些都属于基本技能，要求学生必须掌握的．4．（2分）（2014•临沂）某实验小组分别用天平和量筒测出了两种物质的质量和体积，并描绘出V﹣m图象如图所示，则下列判断正确的是（）A．ρ甲＞ρ乙B．ρ甲=ρ乙C．若V甲=V乙，则m甲＜m乙D．若m甲=m乙，则V甲＜V乙【考点】2B：密度公式的应用．【专题】563：密度及其应用．【分析】根据图示图象应用密度公式可以比较两物质的密度大小关系；该图象是m﹣V的图象，横坐标表示体积，纵坐标表示质量，根据图象即可比较体积相同时两者的质量关系，质量相同时两者的体积关系．【解答】解：A、由图示图象可知，两物质体积V相同时，m甲＜m乙，由密度公式ρ=可知：ρ甲＜ρ乙，故AB错误；C、由图示图象可知，V甲=V乙时，m甲＜m乙，故C正确；D、由图示图象可知，m甲=m乙时，V甲＞V乙，故D错误；故选C．【点评】本题是一道图象题，考查了学生分析图象得出相关信息的能力，是一道基础题目．5．（2分）（2014•邵阳）今年5月25日，我市部分地区遭受洪水侵袭，小明利用天平测量一杯洪水的质量，当天平平衡时，放在右盘中的砝码及游码位置如图所示，由图可知，杯和洪水的总质量为（）A．80g B．82.4g C．77.6g D．83g【考点】25：质量的测量与天平．【专题】562：质量及其测量．【分析】使用天平称量物体时，物体质量等于砝码质量加游码对应的刻度．【解答】解：使用天平称量物体时，物体质量等于砝码质量加游码对应的刻度，且图示中标尺的分度值为2.4g．则杯和洪水的总质量：50g+20g+10g+2.4g=82.4g．故选B．【点评】天平是物理中常用的测量工具，本题考查了天平的使用方法，是一道基础题．6．（2分）（2014•呼和浩特）小玉同学在探究“同种物质的质量与体积的关系”的实验中，测出几组数据，根据这些数据绘出图象．如图所示四幅图象中，能正确反映“质量与体积关系”的图象是（）A． B．C．D．【考点】28：密度及其特性．【专题】563：密度及其应用．【分析】本题考查质量、体积、密度三个物理量之间的关系，质量是物质属性，不随形状、状态、位置的改变而改变，密度是物质的特性，除气体外一般不随质量和体积改变．【解答】解：同种物质的质量与体积成正比，体积越大质量越大，因此图象B正确．故选：B．【点评】本题属于图象信息题，考查学生的图象分析能力和知识综合能力，以及对数学函数图象的把握，理解物理量的性质是解决此类问题的关键．7．（2分）对于几个形状和体积各不相同的实心铁块，下列说法中正确的是（）A．质量大的铁块密度大B．体积小的铁块密度大C．几个铁块的密度都相同D．需要分别知道这几个铁块的质量和体积才能作出判断【考点】28：密度及其特性．【专题】31 ：定性思想；49 ：顺推法；563：密度及其应用．【分析】密度是物质的一种特性，不随物质的质量、体积改变而改变，当密度一定时质量与体积成正比．抓住题目中提供的：“几块形状和体积各不相同的实心铁块”，都是铁块，问题可解．【解答】解：A、B、D、因为密度是物质的一种特性，不随物质的质量、体积改变而改变，所以各铁块是质量与体积之比，也就是密度相同．故ABD错误；C、因为题目中告诉“几块形状和体积各不相同的实心铁块”，也就是说都是铁块，那么几块铁块的密度都相同．故选项C正确．故选C．【点评】本题考查了密度及其特性，属于基础题，题目中提供的：“几块形状和体积各不相同的实心铁块”，是解决该题的关键．9．（2分）（2015•梅州）如图所示，由不同物质制成的甲、乙两种实心球的体积相等，此时天平平衡．则制成甲、乙两种球的物质密度之比为（）A．3：4 B．4：3 C．2：1 D．1：2【考点】2A：密度的计算．【专题】563：密度及其应用．【分析】根据天平左右质量相等，利用密度的公式列出等式，再进行整理，即可得出两种球的密度关系．【解答】解：天平左右两侧的质量相等，根据公式m=ρV可得，2ρ甲V+ρ乙V=ρ甲V+3ρ乙V，ρ甲V=2ρ乙V，ρ甲：ρ乙=2：1．故答案为：C．【点评】根据质量相同，利用方程法可将两侧的质量表示出来，因为体积V均相同，可顺利约去，这样简单整理后即可得出密度之比．10．（2分）（2013•河池）如图是小明在探究甲、乙、丙三种物质的质量与体积关系时，根据实验数据绘出的图象．由图象可知（）A．ρ甲＞ρ丙＞ρ乙B．ρ甲＞ρ乙＞ρ丙C．ρ丙＞ρ乙＞ρ甲D．ρ乙＞ρ甲＞ρ丙【考点】2B：密度公式的应用．【专题】563：密度及其应用．【分析】比较不同物质的密度大小关系，可采取两种方法：①相同体积比较质量，质量大的密度大；②相同质量比较体积，体积小的密度大．【解答】解：根据ρ=mv可知，当体积相同时，质量越大，密度越大．如图所示，当体积相同时，甲的质量大于乙的质量大于丙的质量，所以ρ甲＞ρ乙＞ρ丙．故选B．【点评】控制变量法不仅是物理实验常用的方法，也是分析物理规律常用的方法，能从物质的m﹣V图象找出相同体积下，各物质质量的关系是本题的关键．11．（2分）（2013•天津）学完密度知识后，一位普通中学生对自己的身体体积进行了估算．下列估算值最接近实际的是（）A．30dm3B．60dm3C．100dm3D．120dm3【考点】2B：密度公式的应用．【专题】11 ：计算题；16 ：压轴题；563：密度及其应用．【分析】首先估计出中学生的质量约为60kg，密度与水的密度差不多，再用公式V=算出中学生的体积，选出正确的答案．【解答】解：中学生的质量约m=60kg，密度ρ=1.0×103kg/m3，中学生的体积v===0.06m3=60dm3．故选B．【点评】估算是中学生要掌握的一种基本能力，平时要对日常生活中的质量、长度、体积、密度、电压、功率、速度等物理问题进行留心观察，注意思考，积累和培养估算的能力．12．（2分）（2013•日照）小伟同学利用天平和量筒测橙汁的密度，下列操作步骤中多余的是（）A．用天平测量空烧杯的质量B．将橙汁倒入烧杯中，用天平测量烧杯和橙汁的总质量C．将烧杯中的橙汁倒入量筒中一部分，测出量筒中橙汁的体积D．用天平测量烧杯和剩余橙汁的总质量【考点】2F：液体密度的测量．【专题】563：密度及其应用．【分析】测量液体的密度实验中，可先测出烧杯和橙汁的总质量m1，然后将一部分橙汁倒入量筒中，读出其体积，再测出烧杯和剩余橙汁的质量m2，用m1减去m2即为量筒中橙汁的质量，最后根据ρ=求出密度．【解答】解：利用天平和量筒测橙汁的密度时，可将橙汁倒入烧杯中，用天平测量烧杯和橙汁的总质量m1，将烧杯中的橙汁倒入量筒中一部分，测出量筒中橙汁的体积，用天平测出烧杯和剩余橙汁的质量m2，求出量筒中橙汁的质量，根据ρ=求出密度，所以实验中没用的步骤为：A、用天平测量空烧杯的质量．故选A．【点评】此题主要考查的是学生对测量液体密度实验步骤的理解和掌握，注意实验过程中要尽量的减小误差．二、多项选择题（本题包括3小题，每小题3分，共9分.）13．（3分）（2013•常德）小明同学阅读了下表后，归纳了一些结论，其中正确的是（）0℃、1标准大气压下部分物质的密度（kg/m3）水 1.0×103冰0.9×103水银13.6×103干松木0.4×103酒精0.8×103铜8.9×103煤油0.8×103铝 2.7×103A．不同物质的密度一定不同B．固体物质的密度一定比液体物质大C．物质状态变化时密度不变D．体积相同的实心铜块和铝块，铜块的质量较大【考点】28：密度及其特性．【分析】从表中可以得出信息，物质虽然不同，但密度可能相同，固体物质的密度不一定大于液体的密度，同种物质密度不一定相同，已知物体密度的大小和体积的大小，根据密度公式可比较质量的大小．【解答】解：A、由密度表的信息可知，不同物质的密度一般不同，如煤油与酒精虽为不同物质，但密度却相同，故该选项不正确；B、水银是液体，但它的密度比铜和铝的密度都大，故该选项不正确；C、水变成冰，物质状态由液态变成固态，密度发生了改变，故该选项不正确；D、实心铜块和铝块，已知体积相同，铜块密度大于铝块密度，根据公式m=ρv知铜块质量大于铝块质量，故该选项说法正确．故选：D．【点评】本题考查密度特性的应用和密度公式的应用，解题的关键能从题目所给信息中找到有用的数据．14．（3分）（2013•揭阳）分别由不同物质a、b、c组成的三个实心体，它们的体积和质量的关系如图所示，由图可知下列说法正确的是（）A．a物质的密度最大B．b物质的密度是1.0×103kg/m3C．c物质的密度是a的4倍D．c的密度与它的质量、体积有关【考点】2B：密度公式的应用；2A：密度的计算．【专题】4B ：图析法；563：密度及其应用．【分析】（1）比较物质的密度大小关系，可采取两种方法：①相同体积比较质量，质量大的密度大；②相同质量比较体积，体积小的密度大；（2）密度是质量与体积的比值，从图象b中找出一组对应的数据然后根据密度公式ρ=算出b物质的密度；（3）分析图象，当物质的体积为2×10﹣3m3时，找出a物质和c物质的质量关系，利用密度公式得出密度关系；（4）密度是物质的一种特性，与物体的质量、体积都无关．【解答】解：由图象可知，横轴是质量，纵轴是体积；A、由图象可知，当三种物质的质量都为1kg时，a物质的体积最大，c物质的体积最小，所以a物质的密度最小，c物质的密度最大；故A错误；B、由图象可知，当b物质的体积为2×10﹣3m3时，b物质的质量是2kg，所以b物质的密度是ρb===1.0×103kg/m3；故B正确；C、由图象可知，当物质的体积为2×10﹣3m3时，a物质的质量是1kg，c物质的质量是4kg，根据m=ρV得体积相同密度和质量成正比，由此可知c物质的密度是a物质的4倍；故C正确；D、同种物质密度一定，质量与体积成正比．当质量增大时，体积也跟着增大，但它们的比值是不变的，所以c物质的密度与物体的质量、体积都无关，故D错误．故选BC．【点评】本题考查了学生对密度公式的应用、密度及其特性的理解，考查了学生根据物理知识分析图象的能力，这类题在试题中经常出现，一定要掌握解答此类题的方法．15．（3分）（2017春•蓟县校级月考）有一体积为30cm3的均匀固体，用天平测得它的质量为237g则（）A．用天平测质量时，固体应放在天平右盘B．此固体的密度为7.9g/cm3C．把此固体截去一半，剩余部分密度不变D．只改变此固体形状，它的质量减少【考点】25：质量的测量与天平；22：质量及其特性；28：密度及其特性；2B：密度公式的应用．【专题】12 ：应用题；562：质量及其测量；563：密度及其应用．【分析】A、用天平测质量时，应坐盘放物体，右盘放砝码；B、根据密度公式求出此固体的密度；C、密度是物质本身的一种特性，与物体的种类和状态有关，与物体的质量和体积无关；D、质量是指物体所含物质的多少，与物体的形状、状态、空间位置无关．【解答】解：A、用天平测质量时，固体应放在天平的左盘，故A错误；B、此固体的密度ρ===7.9g/cm3，故B正确；C、物质的密度与物体质量的多少无关，把此固体截去一半，剩余部分密度不变，故C正确；D、物体的质量与物体的形状、状态、空间位置无关，故D错误．故选BC．【点评】本题考查了天平的正确实验和密度公式的应用以及对质量、密度概念的理解与掌握，是一道基础题目．三、填空题（每空1分，共20分）16．（3分）（2013•河池）如图所示是使用托盘天平时的实验情景．（1）请你指出实验时存在的两处错误：将待测物体放在天平的右盘而砝码放在左盘；用手直接拿砝码．（2）纠正错误后，重新进行实验．天平平衡时，盘中的砝码和游码的示数如图乙所示，则被测物体的质量为82.4g．【考点】26：天平的使用．【专题】562：质量及其测量．【分析】（1）用天平称量物体的质量时，物体放在天平的左盘，砝码放在天平的右盘；加取砝码时要用镊子，要轻拿轻放．（2）首先确定标尺每一个大格和每一个小格代表的示数，读出游码对应的刻度．根据物体的质量=砝码的质量+游码对应的刻度值．【解答】解：（1）如图，用天平称量物体的质量时，将待测物体放在天平的右盘而砝码放在左盘．用手直接拿砝码，会腐蚀砝码，影响砝码的准确度．（2）标尺每一个大格代表1g，每一个小格代表0.2g，游码对应的刻度是2.4g．物体的质量=砝码的质量+游码对应的刻度=50g+20g+10g+2.4g=82.4g．故答案为：（1）将待测物体放在天平的右盘而砝码放在左盘；用手直接拿砝码．（2）82.4．【点评】掌握天平的正确使用，如何放置物体和砝码，如何调节天平，如何计算物体的质量．还要掌握使用天平的注意事项．17．（2分）（2013•无锡）甲、乙两种物质，它们的质量与体积的关系如图所示．由图可知，其中密度较大的是甲（选填“甲”或“乙”），甲的密度是1g/cm3．【考点】2B：密度公式的应用．【专题】21 ：信息给予题；563：密度及其应用．【分析】根据密度公式ρ=可知，对于不同物质，体积相同时，质量越大、密度越大；在图象中读出甲物质任意一组质量和体积，根据密度公式求出其密度．【解答】解：（1）由图象可知，当甲乙两种物质体积相同时，甲物质的质量比乙物质的质量大；根据ρ=可知，甲物质的质量大，密度就大；（2）由图象可知，当甲物质的m=4×103kg时，对应的体积V=4m3，所以甲物质的密度ρ===1.0×103kg/m3=1g/cm3．故答案为：甲；1．【点评】本题考查了密度公式的应用和计算，关键是根据图象得出相关的信息．18．（2分）如图所示的冻豆腐以其弹性好、营养丰富、味道鲜美而深受喜爱．人们制作冻豆腐主要是想办法去除新鲜豆腐中的水分．制作冻豆腐的过程经历了凝固的物态变化．与新鲜豆腐相比，冻豆腐的密度将减小（填“增大”、“减小”或“不变”）．【考点】28：密度及其特性．【专题】31 ：定性思想；49 ：顺推法；563：密度及其应用．【分析】在力的作用下物体形状发生变化，外力撤消后能够恢复原状的性质叫弹性；冰由固态变为液态叫熔化．水结冰后，在质量不变时，密度变小，导致体积变大．【解答】解：冻豆腐具有良好的弹性；冻豆腐熔化后，在豆腐里留下很多孔隙；与新鲜豆腐相比，冻豆腐的质量不变，体积变大了，由密度公式可知，其密度会减小．故答案为：弹性；减小．【点评】此题关键是知道水结冰后密度变小，体积变大．19．（2分）（2014•黑龙江）如图所示是A、B两种物质的质量m与体积V的关系．由图象可以获得的信息：同种物质的质量与体积成正比；两种物质密度的关系：ρA＞ρB （选填“＞”、“＜”、“=”）．【考点】28：密度及其特性．【专题】563：密度及其应用．【分析】（1）分析图示m﹣V图象，根据图象特点可以看出物质质量与体积的关系．（2）比较密度大小，可以在横轴取相同体积比较质量大小，或在纵轴取相同质量比较体积大小．【解答】解：（1）由图象知，两条图线是过原点的正比例函数图象，由此可见：同种物质质量与体积成正比．（2）如右图所示：在体积V相同时，m甲＞m乙，由密度公式ρ=可知，ρ甲＞ρ乙，则A的密度较大．故答案为：正比；＞．【点评】本题考查了学生对密度公式的掌握和运用，利用好图象和控制变量法（同样的体积比较质量）是本题的关键．20．（2分）（2014•烟台）小明在“测量液体密度的实验”中得到的数据如下表，根据表中数据可得到液体密度为1g/cm3，容器的质量为 4.9g．实验次数 1 2 3 4液体体积/cm3 5.8 7.9 16.7 35.1液体和容器的总质量/g 10.7 12.8 21.6 40.9【考点】2B：密度公式的应用．【专题】563：密度及其应用．【分析】解答此题的关键是根据1、2次试验数据先求出液体的质量，然后代入密度公式即可求出此液体的密度；根据求出液体的密度和液体的体积可求出第1次实验时液体的质量，然后用第1次实验时液体和容器的总的质量减去此时液体的质量就是瓶子的质量．【解答】解：m液=12.8g﹣10.7g=2.1g，V液=7.9cm3﹣5.8cm3=2.1cm3ρ===1g/cm3m1=ρV1=1g/cm3×5.8cm3=5.8gm瓶=m总﹣m1=10.7g﹣5.8g=4.9g．故答案为：1g/cm3；4.9g．【点评】此题考查了密度的计算和密度公式的应用，审题时注意表中提供的信息．21．（2分）（2014•齐齐哈尔）某小组测酱油的密度，在烧杯中倒入适量的酱油，测出烧杯和酱油的总质量是82.4g，将烧杯中一部分酱油倒入量筒中，如甲图所示，测量烧杯和剩余酱油的质量时，所加砝码和游码位置如乙图所示，那么量筒中酱油的质量为21g，由此可计算出酱油的密度为 1.05×103kg/m3．【考点】2F：液体密度的测量．【专题】563：密度及其应用．【分析】从图上读出烧杯和剩余酱油的质量，又知道酱油倒入量筒之前，烧杯和酱油的总质量，求出倒入量筒中酱油的质量；从量筒上读出酱油的体积；根据密度公式求出酱油的密度．【解答】解：烧杯和剩余酱油的质量：m'=50g+10g+1.4g=61.4g，量筒中酱油的质量为：m=m0﹣m'=82.4g﹣61.4g=21g，量筒中酱油的体积：V=20mL=20cm3，酱油的密度是：ρ===1.05g/cm3=1.05×103kg/m3．故答案为：21；1.05×103．【点评】此题中考查了关于液体密度测量的基本技能，包括天平、量筒的读数，以及运用密度的公式进行计算等．22．（2分）用天平正确测量盛水烧杯质量的场景如图，已知干燥的空烧杯质量为33.4g，则烧杯中水的质量为20g，大约含有2×1024个水分子（不考虑分子间空隙，水分子的体积约为10﹣29m3）．【考点】25：质量的测量与天平．【专题】5A3：基本仪器的使用专题．【分析】（1）物体的质量等于砝码的质量加游码对应的刻度值．（2）知道水的质量和密度，求出水的体积，知道一个水分子的体积，求出水分子的个数，可以判断物质是由大量分子构成的．【解答】解：（1）烧杯和水的质量为：m总=50g+3.4g=53.4g，水的质量为：m=m总﹣m0=53.4g﹣33.4g=20g．（2）∵∴=20cm3=2×10﹣5m3，水的分子个数：n==2×1024（个），故答案为：20；2×1024．【点评】通过计算说明物质是由大量分子构成的．本题还考查了质量和密度的计算等，是比较简单的题目．23．（2分）（2014•黔西南州校级模拟）小梅同学用托盘天平测量木块的质量．调节天平平衡时，将游码调到“0”刻度线处，发现指针停在分度盘的左侧，如图甲所示．要使天平平衡，应使平衡螺母向右移动．天平平衡后，在左盘放木块，右盘添加砝码，移动游码后，指针停在分度盘中央，所加砝码和游码的位置如图乙所示，则木块的质量是57g．【考点】25：质量的测量与天平．【专题】562：质量及其测量．【分析】（1）使用天平测量物体质量之前要进行调平，平衡螺母相对于指针的调节规律是“左偏右调，右偏左调”；（2）天平平衡时，物体的质量等于砝码质量加游码在标尺上所对的刻度值．【解答】解：（1）根据图甲可知，指针偏左，所以平衡螺母向右调节，使横梁平衡．（2）木块的质量为m=50g+5g+2g=57g故答案为：右；57．【点评】天平在使用过程中，应严格遵守使用规范，特别是读数时要注意分度值．24．（2分）（2014•益阳）小明五一随父母去西藏旅游，回到益阳时发现他在西藏喝剩的矿泉水瓶变瘪了，则这瓶矿泉水的质量不变，瓶内气体的密度变大（均填“变大”“变小”或“不变”）．【考点】22：质量及其特性；2B：密度公式的应用．【专题】562：质量及其测量；563：密度及其应用．【分析】质量是物体的一种属性，与物体的形状、状态、位置和温度都无关．气体被压缩之后，体积减小．气体的质量不变，体积减小，根据密度公式可以判断气体密度的变化．【解答】解：喝剩的矿泉水瓶变瘪了，则这瓶矿泉水的质量不变；根据ρ=得，瓶内气体的质量不变，体积减小，气体的密度增大．故答案为：不变；变大．【点评】质量是物体本身的一种属性，不随物体形状、状态、位置和外界温度的变化而变化．25．（2分）（2013•眉山）体积为100cm3的冰块，全部熔化成水后，水的质量为90g，水的体积为90cm3．（冰密度为0.9×103kg/m3）【考点】2B：密度公式的应用．【专题】563：密度及其应用．【分析】已知冰的体积和密度，求质量，利用密度的计算公式计算；冰和水的质量前后不变．【解答】解：∵ρ=，∴冰的质量m=ρV=0.9×103kg/m3×100×10﹣6m3=0.09kg=90g；水的体积V水===0.09×10﹣3m3=0.09×10﹣3×106cm3=90cm3．故答案为：90；90．【点评】计算本题利用密度公式，计算过程中要注意单位换算，1kg=1000g，1cm3=10﹣6m3．四、分析简答题（26题4分、27题6分，共10分）26．（4分）如果有六块长方形的金属板，它们分别用四种不同的金属制成，只因为物体表面涂满了油漆，肉眼分不清金属板的构成材料．若不把油漆刮去，你有办法按物质类别进行区分吗？【考点】2I：密度的应用与物质鉴别．【专题】13 ：实验题；563：密度及其应用．【分析】利用密度进行区分，先求出它们的密度，然后与密度表对照，即可区分．【解答】解：通过实验手段，有办法按物质类别进行区分；实验步骤：A．调节天平，分别测出六块金属板的质量B．用刻度尺分别测出六块金属板的长、宽和厚度，并算出它的体积C．分别算出六块金属板密度，对照密度表，区分出是何种金属．【点评】本题主要考查利用密度区分物质，常见题目．27．（6分）（2015秋•重庆期末）有一个玻璃瓶，它的质量为0.1kg，当瓶内装满水时，瓶和。

实验12用多用电表测量电学中的物理量

用多用电表测量电学中的物理量基础打磨1.(原创)如图所示多用电表的表盘:如果是采用“×100”欧姆挡测电阻,则读数为Ω。

如果是采用5 mA挡测直流电流,则读数为mA。

如果是采用50 mA挡测直流电流,则读数为mA。

如果是采用10 V挡测直流电压,则读数为V。

如果是采用2.5 V挡测直流电压,则读数为 V。

2.(2019年海南天一大联考)用伏安法测量一个阻值未知的电阻R x的阻值,先用多用电表的欧姆挡粗略测量其阻值,具体做法如下:把多用电表的选择开关置于“×10”挡,然后将红、黑表笔短接,调整“调零旋钮”,使得表针指向“0 Ω”。

将红、黑表笔分别与被测电阻R x两端接触,结果发现指针最终停留在欧姆表的“0”和“1”刻度之间。

(1)关于欧姆表的使用以及被测电阻R x的阻值,下列说法正确的是。

A.测电阻时,选择的倍率不合适,应该换用“×1000”挡B.测电阻时,选择的倍率不合适,应该换用“×100”挡C.测电阻时,选择的倍率不合适,应该换用“×1”挡D.使用欧姆挡测电阻时,每次更换倍率后都应该重新进行“欧姆调零”操作(2)若给出的实验器材中有阻值为2.9×104Ω的定值电阻一只,还有两只电流表,其中电流表的量程为0.6 A,内阻约为0.1 Ω,电流表的量程为0.1 mA,内阻为1000 Ω,根据所给实验器材完成电路图的实物连接(图中的滑动变阻器已连接好)。

,这种情况下,被测电(3)若改变滑动变阻器的滑片位置,发现当电流表的读数为0.4 A时,电流表的指针正好偏转了满刻度的23阻R x的测量值为Ω。

3.(2019年福建省高中毕业班3月质量检测)某同学用内阻R g=20 Ω、满偏电流I g=5 mA的毫安表制作了一个简易欧姆表,电路如图1所示,电阻刻度值尚未标注。

(1)该同学先测量图1中电源的电动势E,实验步骤如下:①将两表笔短接,调节R0使毫安表指针满偏。

人教版物理八年级上《1.1长度和时间的测量》练习试卷(14)

人教新版八年级上学期《1.1 长度和时间的测量》2018年同步练习组卷一．选择题（共19小题）1．如图是常用的5号电池的示意图，其型号的另一种表示方法为“14500”，前两位数是直径，后三位数是高度这型号电池高度为（）A．14mm B．145mm C．500mm D．50.0mm2．在通常情况下，你的脉搏1min跳动的次数约为（）A．20次B．40次C．70次D．140次3．小刚使用刻度尺测得某物体的长为12.3cm，关于该测量结果，下列说法正确的是（）A．是用最小刻度为1mm的刻度尺测量的B．该结果中的“3”不是估读的C．是用最小刻度为1cm的刻度尺测量的D．该结果不存在误差4．初三同学刚刚去二中参加了今年邹城市初中毕业生体育测试。

你认为下列成绩记录符合实际的是（）A．立定跳远成绩为5.2 m B．男子1000m跑成绩为4'20″C．女子800m成绩为40s D．女子仰卧起坐每秒30个5．关于物理量的测量，下列说法正确的是（）A．每一个物理量都有相应的测量工具，可以直接进行测量B．测量中虽然有误差，但只要认真规范地测量，可以避免误差C．在选择测量工具时，其分度值越小的测量工具越好D．在选择测量工具时，应根据实际情况选择适当的测量工具6．一只粉笔的长度最接近（）A．1米 B．1分米C．1厘米D．1毫米7．如图所示，刻度尺的分度值是（）A．5.0cm B．0.1cm C．4.60cm D．9.60cm8．某学生在测量记录中忘记写单位，下列哪个数据的单位是mm（）A．普通课本一张纸的厚度是7 B．茶杯的高度是10C．物理书的长度是252 D．他自己的身高是16.79．如图所示，小刚身高1.7米，他旁边的恐龙模型高度最可能是（）A．1米 B．2米 C．4米 D．10米10．若四次测量一本书宽度记录为12.38cm、12.37cm、12.35cm、12.36cm，则这本书的平均宽度为（）A．12.38cm B．12.365cm C．12.36cm D．12.37cm11．位于中国科技馆一层的“华夏之光”展厅中展览了很多中国古代科技发明的展品，让公众在世界科技发展的宏观视角下感怀中华民族的智慧与文明。

物理电压和电阻专项测试题(含答案)

物理电压和电阻专项测试题（含答案）一、选择题1．如图电路中，电源电压保持不变，当开关S闭合，滑动变阻器的滑片P向右移动时，电流表和电压表的示数变化情况分别为（）A. 电流表的示数变小，电压表的示数变大B. 电流表的示数变大，电压表的示数变小C. 电流表的示数变小，电压表的示数不变D. 电流表的示数变小，电压表的示数变小【答案】C【解析】【解答】解：∵电压表测电源的电压且电源的电压不变，∴电压表的示数不变；当滑动变阻器的滑片P向右移动时，滑动变阻器接入电路的电阻变大，∵I= ，R1两端的电压不变；∴R2支路的电流变小，R1支路的电流不变，∵并联电路中干路电流等于各支路电流之和可知，∴干路电流变小，即电流表的示数变小．故选C．【分析】由电路图可知，R1和R2并联，电压表测量电源电压，电流表测干路电流；当滑动变阻器的滑片P向右移动时，电源电压保持不变，电压表的示数不变；根据欧姆定律可知通过R1的电流不变，但通过R2的电流变小，根据并联电路的电流特点可知电流表示数的变化．2．根据生活经验，以下估测最接近实际的是（）A. 人洗澡时感觉舒适的水温约为65℃B. 一节干电池的电压是2VC. 成年人正常步行的速度约为3.9km/hD. 一个鸡蛋重大约是2N【答案】C【解析】【解答】解：A、人体正常体温在37℃左右，洗澡水的温度应该略高于体温，在40℃左右，不可能达到65℃．故A不符合实际；B、一节新干电池的电压是1.5V，故B不符合实际；C、成年人正常步行的速度在1.1m/s=3.96km/h左右．故C符合实际；D、一个鸡蛋的质量大约是50g=0.05kg，重力为G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N，故D不符合实际．故选C．【分析】此题考查对生活中常见物理量的估测，结合对生活的了解和对物理单位的认识，找出符合实际的选项．3．如图所示电路，电源电压保持不变，三只电表均完好．开关S闭合后，发现只有一个电表的指针发生偏转，若电路中只有一个灯泡出现了故障，则可能是（）A. 灯L1断路B. 灯L1短路C. 灯L2断路D. 灯L2短路【答案】 C【解析】【解答】A.闭合开关后，若L1断路，则V1、V2测量电源电压，都有示数，A不符合题意；B.若L1短路，则电流表A有示数，V2有示数，B不符合题意；C.若L2断路，则灯泡上没有电流，只有V2有示数，C符合题意；D.若L2短路，则三电表都有示数，D不符合题意。

仪表工PH计使用试题集

仪表工PH计使用试题集如下是我编写的《仪表工PH计使用试题集》的文章：仪表工PH计使用试题集一、单选题1. PH计是仪表工常用的测试仪器，用于测量什么物理量？a) 酸碱度b) 浓度c) 温度d) 电压2. PH计使用的玻璃电极主要用于测量什么物质？a) 金属离子b) 酸碱溶液c) 温度d) 气体浓度3. PH计的单位是什么？a) 摄氏度b) 英寸c) 米d) 无单位4. PH计常用的参比溶液是什么？a) pH 4.01b) pH 6.86c) pH 7.00d) pH 9.185. 当PH计的电极发生故障时，首先应该怎么做？a) 更换电极b) 检查电源c) 清洁电极d) 检查连接线二、多选题1. 以下哪些因素会影响PH计的测量准确性？（可多选）a) 温度b) 光照强度c) 湿度d) 测量时间2. 使用PH计时，以下哪些操作是正确的？（可多选）a) 将电极浸泡在参比溶液中b) 将电极浸泡在待测液体中c) 将电极暴露在空气中d) 定期校准PH计3. PH计在使用过程中容易受到哪些物质的干扰？（可多选）a) 强烈酸碱溶液b) 有机溶剂c) 盐水溶液d) 油脂4. PH计的测量范围一般为多少？a) 0-7b) 0-10c) 0-14d) -7至75. 以下哪些情况下应该更换PH计的电极？（可多选）a) 示值不准确b) 电极老化c) 外观损坏d) 电极表面变色三、判断题1. PH计只能用于测量水溶液的酸碱度。

( )2. PH计的电极可以直接浸泡在强酸强碱溶液中进行测量。

( )3. PH计的电极在存放时应放在干燥通风的地方。

( )4. PH计的电极浸泡在待测液体中时，电极不需要搅拌。

( )5. PH计的电极可以用普通纸巾进行清洁。

( )四、简答题1. 请简述PH值的概念和意义。

2. PH计测量原理是什么？3. 使用PH计时，为什么需要定期校准？4. 列举几种常见的PH计电极的故障现象。

5. 使用PH计时，应注意哪些操作步骤？以上是针对仪表工PH计使用的试题集。

初三物理长度时间及其测量试题

初三物理长度时间及其测量试题1.关于一些物理量的估计，下列数据最接近实际的是：A．教室高度约3×109nm B．光在空气的传播速度约340m/sC．此时考场内大气压约为3个标准大气压D．正常人体平均温度约42℃【答案】A【解析】1m=109nm，3×109nm=3m，教室高度约3m接近实际情况，A选项符合题意，选填A；光在空气中的传播速度约为3×108m/s，声音在空气中的传播速度约为340m/s，B选项不符合实际；室内大气压通常约1个人标准大气压，C选项不符合实际；正常人的体温约37℃，D选项不符合实际。

【考点】常见物理量估测2.读出图中各个实验仪器的示数：（1）木块的长度为mm；（2）物体的质量为g；（3）量筒中水的体积为mL；（4）物体的重力为N．【答案】（1）17.5；（2）17；（3）56；（4）1.6．【解析】（1）图中刻度尺分度值为1mm；所测长度为7.75cm﹣6.00cm=1.75cm=17.5mm注意要估读到分度值下一位；（2）物体的质量是10g+5g+2g=17g；（3）由图可知，量筒中液体的凹液面的底部与56mL刻度线相平，所以水的体积是56mL；（4）该测力计的最小刻度是0.2N，因此所测物体的重力为：1N+0.6N=1.6N．【考点】读数3.图中，物体的长度是cm．【答案】(3) 2.00【解析】长度测量读数时需弄清刻度尺的分度值、被测物体的端点是否与刻度尺的零刻度线对齐、在分度值即精度下再估读一位．观图知刻度尺分度值是1mm，由图可知A物体的长度为5.00cm﹣3.00cm=2.00cm【考点】长度测量（刻度尺读数）4.）（如图甲所示，木块的长度是cm；弹簧测力计的示数是 N。

（2）（3分）实验装置如图乙所示，闭合开关，观察到金属杆向左运动起来，实验现象说明磁场对有力的作用，利用这种现象可以制成机；断开开关，对调电源正、负两极，重新接入电路，再次闭合开关，观察到金属杆向运动起来。

八年级上学期物理期中测试试题含答案

八年级上学期物理期中测试（考试总分：100 分）一、单选题（本题共计15小题，总分45分）1.（3分）关于物理量的测量，下列说法正确的是（）A．测量中虽然有误差，但只要认真规范地测量，可以避免误差B．在选择测量工具时，其量程越大的测量工具越好C．在选择测量工具时，其分度值越小的测量工具越好D．在选择测量工具时，应根据实际情况选择适当的测量工具2.（3分）下列对一些常见物体的估测最恰当的是（）A．学生用笔的直径约2dm B．物理课本长度约500mmC．学校教室的长度约20cm D．中学生课桌高度约80cm3.（3分）如图所示，小明在8个相同的玻璃瓶中装入不同高度的水，制作了一个“水瓶琴”，下列说法正确的是（）A．敲击瓶子时，瓶和水振动发声，由于水柱高度不同，瓶子振动的幅度不同，所以响度不同B．敲击瓶子，水柱最高的瓶子振动最快，音调最高C．将玻璃瓶换成铁瓶，音调会不同D．用不同力度敲击，声音的响度不同4.（3分）要使二胡发出的声音音调变高，应采取的方法是（）A．用更大的力拉琴B．增加琴弦长度C．把琴弦放松些D．把琴弦拉得更紧一些5.（3分）下面常见温度的估计值，较合理的是（）A．教室内的气温约为60℃B．冰箱保鲜室中蔬菜的温度约为5℃C．洗澡时淋浴水的温度约为90℃D．人的正常体温约为40℃6.（3分）下列固体中属于非晶体的是（）A．沥青B．冰C．铁D．海波7.（3分）常用的水银或酒精温度计是根据液体的（）性质做成的。

A．热缩冷胀B．具有流动C．热胀冷缩D．压缩8.（3分）右图是小勇做完“观察水的沸腾“实验后，根据记录作出的水的沸腾图象，下列对图象分析正确的是（）A．实验中加热3分钟后停止了加热B．沸腾温度不足100℃可能是供热不足C．AB段水平线表明水沸腾过程中吸热而不升温D．可判断：液面上方气压高于1个标准大气压9.（3分）如图四幅图中由升华形成的自然现象是（）A．A B．B C．C D．D10.（3分）下列关于光现象的说法中正确的是（）A．小孔成像是由于光的反射成的B．小球沿水平方向运动，它在平面镜中的像可能沿竖直方向运动C．彩色电视机画面上的丰富色彩是由红、黄、蓝三原色混合而成的D．游泳运动员在平静的水面下看到游泳池边的物体可能变矮了11.（3分）“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是唐代著名诗人李商隐的诗句，诗句中的“泪”蕴含的物理现象是（）A．升华B．凝华C．熔化D．汽化12.（3分）下列自然现象中的物态变化，需要吸热的是（）A．春天，河道冰雪消融B．夏天，山间云雾蒸腾C．秋天，花草凝结露珠D．冬天，草木挂满白霜13.（3分）如图所示是某种物质在熔化过程中温度随时间变化规律的图象，该物质（）A．没有固定的熔点B．在第4min时，没有出现液态C．在第2min至第6min过程中内能增大D．液态的比热容比固态的比热容小14.（3分）下列关于水沸腾的实验说法正确的是（）A．水沸腾时，水温不断升高B．水在沸腾过程中，温度不变C．水沸腾的现象只发生在液体的表面D．水沸腾时温度不升高，所以不需要吸热15.（3分）用久了的白炽灯泡，玻璃的内壁会发黑是因为（）A．钨丝升华，灯丝变细B．钨升华后，在玻璃壁上凝华C．钨丝蒸发，在玻璃壁上凝华D．钨的蒸气在玻璃壁上凝固产生二、填空题（本题共计6小题，总分17分）16.（3分）温度计是根据液体的做成的；用温度计测量烧杯中液体的温度，图中所示的几种做法中正确的是；在“①玻璃；②冰；③塑料；④铁块”这些物质中，属于晶体的有（填序号）；17.（4分）常用温度计是根据测温液体的原理制成的，寒暑表如图甲所示，表示此刻的室温为；打开电风扇，人感觉更冷了，此时寒暑表的示数（选填“升高”、“不变”或“降低”）。

初二物理测量的初步知识试题答案及解析

初二物理测量的初步知识试题答案及解析1.小明同学对正在使用的物理课本做了如下一些估测，其中最准确的是（）A．物理课本的长度约为50cm B．物理课本大约重3NC．物理课本中，一张纸的厚度约为1mm D．物理课本的质量约为1000g【答案】B【解析】物理课本的长度约为20cm，A错；物理课本的质量约300g，重3N，B对D错；一张纸的厚度约几十微米，C错。

【考点】物理量的估测2.现有10m、2m、1m、1cm、1mm五个长度值，请分别选择其中一个完成下列填空。

壹分硬币的厚度最接近于_____，小手指的宽度最接近于______，教室门的高度最接近______。

【答案】1mm 1cm 2m【解析】壹分硬币的厚度最接近于1mm，小手指的宽度最接近于1cm，教室门的高度最接近于2m，答案为：1mm，1cm，2m．【考点】长度估测，生活经验积累应用。

3.下列数据是小明对身边的一些物理量值的估计，其中最符合实际情况的是（）A．教室地面到天花板的高度大约为30mB．一般中学生的质量大约为200kgC．成人步行的速度大约为1.1 m/sD．人剧烈运动后脉搏每次约2s【答案】C【解析】不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个．一层楼的高度在3m左右，教室的高度与楼层的高度差不多，故A选项不符合实际；成年人的质量在65kg左右，中学生的质量比成年人小一些，在50kg左右，故B选项不符合实际；成年人步行的速度在4km/h=4×m/s≈1.1m/s，故C符合实际；正常情况下人的脉搏跳动一次的时间不到1s，剧烈运动后跳动的速度更快，故D选项不符合实际．故选C．【考点】长度的估测；质量的估测；时间的估测；速度与物体运动．4.单位换算：12m= nm ； 108km/h= m/s。

【答案】1.2×1010 30【解析】本题考查了不同物理量单位之间的换算关系，属于考试的基础知识题，注意科学记数法的表示方法和指数的运算。

重庆市西南大学附中2024-2025学年九年级上学期期中考试物理试题

重庆市西南大学附中2024-2025学年九年级上学期期中考试物理试题一、单选题1．下列关于生活中常见的物理量估测正确的是（）A．洗澡水的适宜温度约为70℃B．任何情况下沸水的温度都是100℃C．一节新的干电池的电压约为1.5VD．家用电冰箱的电压约为36V2．使用温度计测量液体温度时，如图1所示下面四幅图操作正确的是（）A．B．C．D．3．“煮”的篆体写法如图。

表示用火烧煮食物。

下列实例与“煮”在改变物体内能的方式上相同的是（）A．热水暖手B．钻木取火C．搓手取暖D．擦燃火柴4．如图所示国庆期间，各色的灯光让重庆夜景频频热搜，下列说法正确的是（）A．洪崖洞20：00同时亮灯，23：00同时熄灯，那么这些灯泡是串联的B．下浩里LED广告牌的一个字熄灭，其他字均发光，则各个字之间是串联的C．南滨路上行驶的汽车各个转向灯单独工作互不影响，它们是并联的D．千厮门大桥的灯与控制它的开关之间是并联的5．下列自然现象中，关于它们的说法正确的是（）A．露的形成是升华现象，需要吸热B．冰的形成是凝固现象，需要放热C．霜的形成是凝华现象，需要吸热D．雾的形成是汽化现象，需要放热6．已知一小灯泡单独接在两节干电池的电路中时，通过的电流约为1A，若小明要使用电流表测量小灯泡工作时的电流，如下图所示的电路中电流表接法正确的是（）A．B．C．D．7．如图所示是古代省油灯的示意图，它下层盛水，能减慢上层油的消耗，现在点灯后水的温度升高，已知省油灯里油的沸点高于水的沸点，则下列说法正确的是（）A．随着水的温度升高，水含有的热量变多B．开始点灯，水温度升高之后才会发生蒸发C．如果省油灯里的水到达沸点，水可以沸腾D．点灯后水的温度升高，水的内能一定减小8．如下图所示关于电现象，下列说法正确的是（）A．甲图中验电器的工作原理是同种电荷相互吸引B．乙图中陶瓷花瓶是绝缘体，所以不能够带电C．丙图充电宝给手机充电，充电宝将电能转化为化学能D．丁图中摩擦起电的实质是电子发生了转移9．下面是小刘同学整理的热学知识点，其中正确的是（）A．某种燃料燃烧的越充分，则它的热值越大B．做功在改变物体内能的效果上大于热传递C．用水做冷却剂的原因是水的比热容大D．如果物体吸收了热量则物体温度一定升高10．学习了第十四章后，小彭对电表的使用做了如下总结，其中说法正确的是（）A．使用电压表时，它的两个接线柱不允许直接与电源两极相连B．电流也可以从电表的“－”接线柱流入，“+”接线柱流出C．使用时，电流表要与被测电路并联，电压表与被测电路串联D．使用电流表和电压表时，为选择合适的量程可以采用“试触法”11．如图是给锥形瓶中打气，瓶内气体膨胀推动羽毛球迅速冲出瓶口，根据实验现象判断说法中正确的是（）A．羽毛球冲出瓶口，实现了内能向机械能转化B．给锥形瓶中打气，相当于汽油机的做功冲程C．给锥形瓶中打气，瓶内气体的内能一定减少D．羽毛球冲出瓶口，瓶口冒出的“白气”是汽化现象12．如图所示，用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器A的金属球，验电器B不带电，用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来，下列说法正确的是（）A．该玻璃棒与验电器A接触后，验电器带负电B．连接瞬间会有正电荷从A向B移动C．连接瞬间会有电流，方向是A向BD．连接后B验电器箔片张开，A验电器箔片闭合13．爱思考的小霞设计了一个实验，现在有一块铜块和一块铅块，让它们放出相同热量后互相接触，已知铜的比热容大于铅的比热容，下列说法中正确的是（）A．铜块的温度变化量一定大于铅块B．铅块不可能向铜块传热C．铜块可能会向铅块传热D．铅块和铜块之间一定有热传递14．现有甲、乙、丙、丁四个轻质小球，相互作用情况如图所示，则下列说法正确的是（）A．如果乙、丙相互吸引，则甲、丁一定相互排斥B．如果乙、丙相互排斥，则甲、丁一定相互吸引C．如果甲、丙相互吸引，则乙、丁一定相互吸引D．如果甲、丙相互排斥，则乙、丁一定相互排斥15．如图所示，只闭合开关S1时电压表示数为U1，只闭合开关S2时电压表示数为U2，若开关S1S2同时闭合，电压表的示数为U3，关于电压值的大小关系正确的是（）A．U1=U3<U2B．U2=U3<U I C．U1=U2>U3D．U1=U3>U216．如图所示是甲、乙两种固体熔化时温度随时间变化的图象，下列说法正确的是（）A．甲物质是晶体，乙物质是非晶体B．乙物质在5min~10min内没有吸收热量C．a点处甲物质的状态一定是液态D．图中乙物质的熔点和凝固点都是80℃17．如图所示的电路中，电源电压不变，闭合开关S，电路正常工作，一段时间后，发现其中一个电压表示数变大，则（）A．可能是灯L1断路B．可能是V1示数变大C．可能是灯L2断路D．可能是灯L2短路18．如图所示的电路中两电流表均接入小量程，闭合开关S后，电流表A1的示数如图乙所示，电流表A2的示数为0.56A，下列说法正确的是（）A．通过灯泡L1的电流为1.4AB．通过灯泡L2的电流为0.56AC．闭合开关后，该电路为简单的串联电路D．通过灯泡L1、L2的电流相等19．如图所示的电路中，甲、乙、丙是三个电表，闭合开关S，下列说法正确的是（）A．电路中甲表和乙表可以同时为电流表B ．若甲乙丙都为电压表，则L 1、L 2串联C ．若甲为电压表，丙乙为电流表，则只有L 1发光D ．若甲丙为电压表，乙为电流表，则L 1、L 2都发光20．如图所示是小王用完好的器材做自主探究实验时连接的实物图，则下列说法中正确的是（）A ．只闭合S 1时，灯泡L 1、L 2都会发光B ．若灯L 1被短路，闭合S 1、S 2后，电压表和电流表都被烧坏C ．先闭合S 1，再闭合S 2时，电压表的示数不变D ．若电压表和电流表位置对调，则闭合S 1、S 2后，电流表有示数二、填空题21．自然界只有种电荷，小吴将毛皮和橡胶棒摩擦后，橡胶棒因为（选填“得到”或者“失去”）电子，而带电。

物理实验考试题及答案

测量、误差与数据处理测试题一、改正下列错误，写出正确结果。

（本题20分，每小题4分）（1）0.01082的有效数字为5位；（2）1.80⨯104 g=0.18⨯105 g ；（3）用最小分度值为1'的测角仪，测得某角度刚好为60︒整，则测量结果表示为：60︒±1'；（4）P =3169±200 kg ；（5）h =27.3⨯104±2000 km 。

二、试用有效数字运算法则计算出下列结果，式中有效数字下面加横线表示为估读值。

（本题10分，每小题2分）（1）=2)532.7( （2）=8.32 （3）=⨯9.235.834 （4）=+246.32.478 （5）=⨯⨯⨯=-21053.2142.32L三、指出测量下列各物理量时，所选用的仪器与其最小分度值是多少？（本题10分，每小题2分）（1）63.74 cm; （2）0.302 cm; （3）0.0100 cm ; （4）12.6 s ;（5）0.2030 s; 四、用仪器误差限为±0.004 mm 的螺旋测微器测量小钢球的直径，在不同方向测得以下数据，请进行数据处理并写出测量结果。

（本题20分）五、求出下列函数的标准不确定度表达式，已知x ,y ,z 的不确定度分别为∆x ,∆y ,∆z ，k 、m 、n 为常数。

（每小题5分，共20分）（1）W =x -y ；（2）W =yx；（3）W =nm k z y x ⋅ （4）w =sin x 六、经测量，金属环的内径D 1=2.880±0.004 cm ，外径D 2=3.600±0.004 cm ，厚度为2.575±0.004 cm ，求金属环体积V 的不确定度及相对不确定度。

（本题20分）物理实验考试试卷说明：先按下列格式填写好卷头，字迹务必清楚、工整，不准在此页留任何标记。

系名：实验分组号：姓名：试卷代号：11001成绩：操作（）卷面（）合计（）测评教师签字（）一. 在“电位差计”实验中，用滑线电位差计测1#电池的电动势。

物理伏安法测试题及答案

物理伏安法测试题及答案一、选择题（每题3分，共30分）1. 伏安法是用来测量什么物理量的？A. 电阻值B. 电压值C. 电流值D. 功率值答案：A2. 在伏安法测量电阻时，通常需要改变什么来绘制伏安特性曲线？A. 电源电压B. 电阻值C. 电流值D. 功率值答案：A3. 伏安法中，如果电流表的读数突然增大，可能发生了什么？A. 电路断路B. 电路短路C. 电阻值减小D. 电源电压增大答案：B4. 伏安法测量电阻时，如果电压表读数为0，可能的原因是？A. 电路正常工作B. 电路断路C. 电压表损坏D. 电阻值无穷大答案：B5. 伏安法中，如果电流表的读数为0，可能的原因是？A. 电路正常工作B. 电路断路C. 电流表损坏D. 电阻值无穷小答案：B6. 伏安法中，绘制的伏安特性曲线的斜率与什么有关？A. 电源电压B. 电阻值C. 电流值D. 功率值答案：B7. 伏安法中，如果测量的电阻值与理论值相差很大，可能的原因是？A. 测量误差B. 电阻值变化C. 电源电压不稳定D. 所有选项都可能答案：D8. 伏安法中，为了减小测量误差，通常采用什么方法？A. 多次测量取平均值B. 增加电源电压C. 减少电源电压D. 更换电阻值答案：A9. 伏安法中，如果电阻值非常小，可能会对测量结果产生什么影响？A. 读数更加准确B. 读数误差增大C. 电源电压增大D. 电源电压减小答案：B10. 伏安法中，如果电流表的量程选择不当，可能会对测量结果产生什么影响？A. 读数更加准确B. 读数误差增大C. 电源电压增大D. 电源电压减小答案：B二、简答题（每题10分，共20分）1. 简述伏安法测量电阻的基本原理。

答案：伏安法测量电阻的基本原理是利用欧姆定律，即电阻值等于电压与电流的比值。

通过改变电源电压，测量不同电压下的电流值，然后根据欧姆定律计算出电阻值。

2. 在使用伏安法测量电阻时，如何减小测量误差？答案：减小测量误差的方法包括：（1）多次测量取平均值，以减少随机误差；（2）使用高精度的测量仪器；（3）确保电路连接正确，避免接触不良；（4）选择合适的量程，避免测量值超出仪器的测量范围。

2023-2024学年贵州省黔西南州八年级上学期期末考试物理试题(A)

2023-2024学年贵州省黔西南州八年级上学期期末考试物理试题（A）1.“估测”是物理学中常用的一种重要方法。

在参加初中学业水平考试体育测试过程中，某同学对自己及身边一些事物的相关物理量进行了估测，其中最合理的是（）A．跑50m的速度约为10m/s B．跑完50m后人体体温约为36.9℃C．考试用跳绳的长度约为1.2m D．考试用跳绳的质量约为3kg2.太空中的温度能达到左右，我国科技人员研制了一种卫星保暖用的特殊材料，将这种材料制成我们可以穿着的衣服，与同款羽绒服相比，质量可以减轻，保暖性可以提高，且机洗后不易变形。

关于该材料的特性，以下说法中错误．．的是（）A．密度大B．弹性好C．耐低温D．隔热性好3.下列诗句或俗语中蕴含的声学知识正确的是（）A．“柴门闻犬吠，风雪夜归人”说明声音可以传递能量B．“闻其声而知其人”主要是根据音色进行判别的C．“响鼓也要重锤敲”说明物体振动频率越高，响度越大D．“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高声”指的是声音的音调高4.商周时期，我国劳动人民就熟练掌握了青铜器铸造技术。

工匠将青铜原料加热化为青铜液体，然后将液体倒入模具中冷却成型。

下列说法正确的是（）A．固态青铜原料加热化为液体的过程是液化B．青铜液体倒入模具中冷却成青铜器的过程是凝华C．青铜液体冷却成青铜器的过程放出热量D．模具中的青铜液体冷却成青铜器后质量变大5.小林到兰州游玩，下列他看到的光现象描述及分析正确的是（）A．高大挺拔的黄河楼与水中倒影交相呼应，倒影的形成是光的折射现象B．晚上的奥体中心玫瑰体育场变幻出不同颜色，是光的色散现象C．白天看到白塔山标志性建筑——白塔，是光的反射现象D．看到倒垂在清澈黄河水中柳树树枝被“折断”，是光的反射现象6.小红参加了学校组织的远足活动，全程6km。

她行走前一半路程的平均速度是6km/h，行走后一半路程的平均速度4km/h，则她通过全程的平均速度是（）A．4km/h B．4.8km/h C．5km/h D．6km/h7.周日做完作业，小明和小芳同学在风景如画的柳叶湖畔骑自行车，如图所示是他们在某段路面上的速度随时间变化的图像。