摸人游戏_小学作文 - 360文档中心

有趣的摸人游戏_五年级作文

有趣的摸人游戏
今天吃过晚饭，爸爸、妈妈、弟弟和我在家里摸人游戏。

公平起见，四个人石头、剪刀、布输的来当枪手——摸人。

啊！老天无眼，无情的事实决定由我来摸。

“我的运气真差！”我沮丧地想。

妈妈拿根红领巾，放在桌子上把它摊平，小心翼翼地折好，拿起来蒙住我眼睛，在后脑打了个结。

摸人游戏正式开始，我按规矩先在原地转3圈，我侧耳倾听断定爸爸在茶几旁边。

我决定向他发起进攻，迈着小小的步子、轻轻地靠近茶几，可一不小心撞在沙发上，差点摔了一跤，惹得大家捧腹大笑。

我趁机浑水摸鱼，张开手臂把爸爸围得无路可走。

我冲进茶几和沙发之间，用力张开双手想抓住他，可他灵巧地往后一躲，逃出我的“魔爪”。

这时有人在一旁提示：“往里走、往里走”，“嘻嘻嘻、嘻嘻嘻”原来是小弟弟忍不住笑出声来了，听声音他一定在旁边，我向前跨了一大步，伸出手好像摸到了什么。

“哦！抓到喽！我大叫起来，一把扯下红领巾，此时有人欢喜有人悲，弟弟垂头丧气地低下头，长长地叹了口气，轮到他来摸喽！游戏继续进行......
第1页共1页。

小学二年级看图写话-摸人的游戏

⼩学⼆年级看图写话-摸⼈的游戏⼀天，风和⽇丽，我和同学们⼀起到公园玩瞎⼦摸⼈的游戏。

下⾯是⼩编为您整理的⼆年级看图写话，来供⼤家学习和参阅! 瞎⼦摸⼈⼀天，⼩红和⼩兰在公园⾥玩瞎⼦摸⼈。

⼩兰先找了⼀块布，把⼩红的眼睛蒙了起来。

游戏开始了，⼩兰让⼩红转了三圈，在⼩红转的时候，⼩兰早就已经跑到别处去了。

⼩红急中⽣智，想出了⼀个好办法，她听了听声⾳，听到了嘻嘻的笑声。

声⾳好像是从树后⾯传来的，于是她⾛到树的后⾯⽤⼿⼀摸，果然是⼩兰。

就在这个时候⼩明也来了，现在轮到⼩明当“⼩瞎⼦”了。

⼩明先转了三圈，等⼩明转得晕头转向时，⼩红和⼩兰早就跑得⽆影⽆踪了，⼩明东摸摸西摸摸，可是什么也没有摸到，⼩明着急了。

忽然，⼩明听见⼩红在说：“我在你后⾯。

” ⼩明急忙向后⾯⼀转，摸了摸，但是还是没有摸到。

过了⼀会，⼩明⼜听到⼩兰在喊：“我们在这⼉，在⼤树的旁边。

” ⼩明⼜急忙跑到⼤树前，误把⼤树当成了⼩红，⼩明紧紧地抱住了⼤树，嘴⾥还念着：“总算抓到⼀个⼈了，好像是⼩兰，但是她怎么这么胖?” ⼩明摘下眼罩⼀看，原来是⼀棵⼤树啊! ⼩红和⼩兰笑得连肚⼦也要笑破了。

游戏结束了，⼤家开⼼极了。

瞎⼦摸⼈游戏⼀天，⼩红和⼩兰⼀起去公园玩。

玩什么好呢?她们想啊想，突然，⼩兰灵机⼀动，说：“我们玩瞎⼦摸⼈的游戏吧。

”⼩兰先找来布蒙在⼩红的眼睛上，再让她在原地转三圈。

⼩兰转了⼏圈，已经转得晕头转向了。

⼩红看到了⼼⾥在偷笑，于是她就⼀溜烟地跑得⽆影⽆踪。

开始找了，⼩兰开始东摸摸，西摸摸，始终没找到⼩兰，于是她急中⽣智，⽤听声⾳的办法，可是听了⽼半天也没听出声⾳来，这场游戏⼩兰赢了。

忽然⼩明来了，⼤家让⼩明当“瞎⼦”，⼩明跌跌撞撞的在这⾥摸摸那⾥摸摸，这时⼩兰和⼩红说：“我们在你后⾯”。

⼩明⼿挥了挥可还是没看到，他⾛了⼏步，抱住了⼀样东西就死死不放，⼤家看到了忍不住⼤笑，听到了笑声，⼩明摘下了布，看见⾃⼰抱的是⼀棵⼤树，最后⼤家还是开⼼极了。

五年级作文叙事：有趣的摸人游戏

五年级作文叙事：有趣的摸人游戏
今天吃过晚饭，爸爸、妈妈、弟弟和我在家里摸人游戏。

公平起见，四个人石头、剪刀、布输的来当枪手——摸人。

啊！老天无眼，无情的事实决定由我来摸。

“我的运气真差！”我沮丧地想。

妈妈拿根红领巾，放在桌子上把它摊平，小心翼翼地折好，拿起来蒙住我眼睛，在后脑打了个结。

摸人游戏正式开始，我按规矩先在原地转3圈，我侧耳倾听断定爸爸在茶几旁边。

我决定向他发起进攻，迈着小小的步子、轻轻地靠近茶几，可一不小心撞在沙发上，差点摔了一跤，惹得大家捧腹大笑。

我趁机浑水摸鱼，张开手臂把爸爸围得无路可走。

我冲进茶几和沙发之间，用力张开双手想抓住他，可他灵巧地往后一躲，逃出我的“魔爪”。

这时有人在一旁提示：“往里走、往里走”，“嘻嘻嘻、嘻嘻嘻”原来是小弟弟忍不住笑出声来了，听声音他一定在旁边，我向前跨了一大步，伸出手好像摸到了什么。

“哦！抓到喽！我大叫起来，一把扯下红领巾，此时有人欢喜有人悲，弟弟垂头丧气地低下头，长长地叹了口气，轮到他来摸喽！。

小学三年级作文摸人游戏

小学三年级作文摸人游戏星期六的上午，微风拂面，张老师带我们来到陆羽广场东面的树林里做游戏，游戏名字是“摸人”。

老师把我们分为两组，每组五个人，先从一组中选一个人，再从另一组中选出一个人。

选出的这两个人由谁来摸人呢？办法由“石头剪刀布”来决定。

结果张梓昊输了，所以由他来摸人。

老师一声令下，我们分别找地方躲了起来。

我躲在树林里的一个椅子下，突然我旁边多了一个人——雷文卓。

被红领巾蒙住了眼睛的张梓昊，像盲人一样摸摸索索地，走到我旁边来，他摸了一下了雷文卓的头说：“这是一位女生。

”老师说：“不对。

”张梓昊说：“这是一位男生。

”老师说“对。

”“那他是谁呢？”“是雷文卓。

”张梓昊大声地说：“因为他的头发很硬，他的衣服很粗糙。

所以我说他是雷文卓。

”“猜对了。

”老师说。

根据游戏规则，该雷文卓摸人了。

我还是躲在椅子下，这时旁边来了一位女生——邵芷晗。

雷文卓根据上一次的经验，走到我和邵子晗的旁边，先摸我的头再摸邵子晗的头，不知道到底是谁了。

问同学们到底是谁？是男生还是女生？“吴芳、刘思齐、邓小青……”大家七嘴八舌地说着同学们的名字，雷文卓都急得哭了。

我们哈哈大笑了起来，老师也为他着急……上课铃响了，我们依依不舍地进了教室，心里还想着摸人游戏，这真是一场有趣的游戏。

小学三年级作文糊涂的老妈早上上学可真是令人想象不到的赶，都快到点了，我妈妈还在磨蹭！哎……有一次，妈妈没有磨蹭，于是我们早早就出了门，我心想：今天老妈不拖拉，上学多从容！我和妈妈快走到小区门口，她却突然停下了步子，摸了摸口袋，说：“哎呀，我好像忘记带口红了。

”我说：“没带口红又没什么关系，再说现在都已经七点半了，差五分钟我就要迟到了！”妈妈说：“不行，不擦口红要毁容的！”于是，她慌忙的跑上楼。

哎，老妈真是太糊涂了！妈妈下楼后，没走出多少米，又说：“呀，我的手机又忘记带了！”我着急的对她说：“快去拿吧，快没时间了！”于是，妈妈又匆匆忙忙地跑了回去。

过了一会儿，妈妈终于又下楼了，我们飞快的奔向学校。

瞎子摸人游戏作文5篇

瞎子摸人游戏作文5篇瞎子摸人游戏作文5篇在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的瞎子摸人游戏作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

瞎子摸人游戏作文1老师说下课后我们玩“瞎子”摸人的游戏。

一下课，同学们像小蜜蜂似的，飞到平台上。

老师交待游戏规则：一、“瞎子”要把眼睛蒙严实，不能偷看；二、数字口令喊完了后，参加游戏的同学不能动；三、被“瞎子”摸到的同学当“瞎子”，原来的“瞎子”归列。

游戏开始了，老师在旁喊：5、4、3、2、1的时候，同学们有的像无头苍蝇似的东奔西窜，有的害怕地躲到角落里，还有的紧紧抓住栏杆，生怕被“瞎子”摸到。

“瞎子”小心翼翼地向前走着，他张开双臂在空中乱舞，像一只张开翅膀正在飞翔的小燕子。

“瞎子”来到一位男同学面前，那位男同学来不及躲闪，就被“瞎子”摸到了。

按照游戏规则，两人角色对换。

游戏继续进行，第一轮、第二轮。

我们玩了很久，直到上课铃响了，我们才依依不舍的回教室。

不过，今天我们玩的太开心了！瞎子摸人游戏作文2在一个风和日丽，天空蓝的像蓝宝石一样的午后，我和收心班的小伙伴们在教室里玩瞎子摸人游戏。

游戏开始前，笑笑老师给我们分好队伍，问：“谁来做摸人的人？”“我。

我。

”我迫不及待的举手向老师示意我想当那个摸人的人。

于是老师便让我来做那个“瞎子”。

我闭上眼睛，开始忽左忽右的开始摸人，忽然我的手碰到了一样东西，摸着上去高高的`、平平的，我睁开眼睛一看，原来我摸到了一堵墙壁。

小伙伴们哈哈哈的笑成一团。

我赶紧闭上眼睛，来了一个180度的大转弯，像离弓的箭一样一把抓住了手足无措的童思明，和东跑西窜的陈凯，这下终于可以轮到我哈哈大笑了。

老师换了童思明来做摸人的“瞎子”，可是经历了前面的游戏我们渐渐的摸出了这个游戏的窍门，我们像一个个灵活的小兔子让童思明一次次的扑了空。

看着童思明着急的样子，大家都笑成了一团。

妙趣横生的摸人游戏作文600字

当前位置： > > 正文
妙趣横生的摸人游戏
作者：五年级七班许子彤时间：2017-12-20
今天，我们在作文课上进行了一次有趣的摸人游戏。

首先，第一轮是男生进行游戏。

游戏开始了，第一位摸人的是杜连正，他要找的人是张琦繁。

站在被摸队伍最前面的就是张琦繁，只见机智的张琦繁从第一溜到了第二个位置，接着，他又瞅准机会从第二溜到了到了第三。

杜连正已经把被摸得六位同学摸了个遍，可是总找不到他，这让我们全班同学开怀大笑。

等到终于找到张琦繁了，老师却又跟杜连正开了个玩笑，偷偷的换了人。

杜连正在琢磨这下张琦繁跑不了了时，杜连正又找到了窍门——摸牙齿——因为张琦繁有两颗兔子般的牙，杜连正又开始摸牙齿，当他摸到朱玉玺的门牙时，却被朱玉玺咬了一口，真好笑！
第二轮游戏又紧跟脚步来到了我们中间。

为了不让别人一下就把我摸出来，游戏一开始，我就赶紧把我的刘海卡了起来。

董淑妍要找的人是我，她一会揉揉我的头发，一会摸摸我的衣服，一会儿拍拍我的脸。

终于，她慢悠悠地说：“不是。

”我悬着的心终于落了地。

可没想到的是，董淑妍接着又返回来了，说要再摸一遍。

她又从上至下把我摸了个遍，确认了我，我心里刚刚燃起的火苗，又灭了。

接着，第二位“盲人”来摸我，她一直摸我的头发，好像可以在里面能找到什么线索似的，我差一点忍不住笑出声来来
游戏结束了，我们每个人的脸上的洋溢着欢乐的笑容。

这次游戏让我明白一个道理：无论干什么，都要细心观察。

我们期待下一次作文课。

一年级瞎子摸人游戏看雨写话

一年级瞎子摸人游戏看雨写话本文是关于一年级瞎子摸人游戏看雨写话的文章，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。

导语：看图是锻炼孩子们的观察能力，从观察中找素材，是写作的一个基础过程，下面是小编整理的看图写话，请大家认真阅读!【瞎子摸人游戏作文1】一天，小红和小兰在一个美丽的公园里玩瞎子摸人的游戏。

小红找来一块黑布，把它蒙在小兰的眼睛上，并让小兰在原地转三圈，转得小兰晕头转向。

小红见小兰转得很晕了，就一边笑着，一边像一只兔子似的，一烟溜跑走了，一下子跑得无影无踪。

小兰张开手臂到处乱抓，可就是抓不到小红。

小红见了，还逗小兰说：“我在这儿，我在这儿，快来抓我呀!”小兰循着声音，张开五指，再猛地握成拳头，可是又抓空了。

小兰垂头丧气地站在原地。

过了一会儿，小明跑来了。

小兰提议让小明来当“瞎子”。

只听“三二一，开始!”“小瞎子”东摸摸，西摸摸，可就是摸不到，他一边摸，一边小声嘀咕着：“她们都到哪儿去了?我怎么摸不到呢?”小红又开始逗“小瞎子”：“在你后面呢!在你后面呢!”“小瞎子”猛地一回头，手一挥，可还是抓了个空。

小兰见了笑着说：“我躲在大树后面呢!快来呀!”“小瞎子”听了以百米冲刺的速度向前猛跑了几步，紧紧地一抱，死不放开，嘴里还兴奋地叫着：“我抓住了，我抓住了!”小兰实在忍不住了，就扑哧一声笑了出来。

小明急忙摘下黑布一看，原来自己抱的竟然是一棵大树。

小明的脸红了，不好意思地吐了吐舌头，接着也情不自禁地笑了起来。

美丽的公园里回荡着一阵阵笑声，小朋友们玩得开心极了。

天色已晚，他们依依不舍地道别，但欢乐的一幕幕却永远留在了心间。

【瞎子摸人游戏作文2】小红和小兰在公园里玩瞎子摸人的游戏。

小兰先找来一块布，绑在小红的眼睛上，再让小红在原地转三圈，转得小红晕头转向，小兰见了，拔腿就跑。

小红在后面东摸摸，西摸摸，心想：嘿，小兰跑到哪儿去了?小兰见小红一步一步地向她逼近，吓得缩成了一团。

游戏结束了，小红没有抓到小兰。

摸人游戏作文（15篇）

摸人游戏作文摸人游戏作文(15篇)在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的摸人游戏作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

摸人游戏作文1今天，我们正在上着生动有趣的课，老师突然说要玩一个摸人的游戏，这可把我们乐坏了。

老师说先选两个人。

我们争先恐后得举手，只可惜，小静先举的手，小文是第二个，自然也就没有我的份。

游戏开始了，小静踮着脚尖小心翼翼的走到桌子下边，钻成一个圈，蹲在下面。

老师一松手，小文就毫不犹豫跑向前面的第三桌。

咦，难道小文有特异功能？只见他趴在地上，伸出手，难道这么快就要结束了？但是，小文他伸出手摸了一会，就一点一点的退出来了。

小静呼了一口气，见小文走远，赶紧站起身，想跑向另一个地方，趴在地下。

忽然，小文就像有雷达似的，一下子转过身来，朝小静跑来，小静连忙用手捂住嘴和鼻，生怕一声呼吸都惊动小文。

但小文却不给面子，抓了半天，也没摸到小静，可能是因为太靠里的原因。

我们干着急。

哎，小文为什么不仔细些呀！就这样，周旋了几个来回，终于有了结果———小静再次转移到了另一个桌子下，可惜，出了些声音。

小文跑了过去，伸手摸，忽然，有人说到：“前边！”“后边！”“对，再往左点。

”……终于，小文终于抓住了小静。

从这个游戏里，我知道了：做什么事情都要细致，不要粗心大意。

摸人游戏作文2今天，老师让我们玩“摸人”游戏。

她先示范：她用一条五彩缤纷的丝巾，叠成宽约5厘米的长条，然后把眼睛遮得严严实实，大家像见鬼似得乱跑，老师左边摸一下右边摸一下，突然，她飞快地转了过去，但还是扑了空，她悄悄的向右边走去，大家赶紧往左躲，她猛地向左边扑去，捉住了一个同学，她又捏捏同学的衣服大喊：“楼寒钰！楼寒钰!”猜对了，老师望着“战利品”心里有说不出的高兴。

轮到鉴鉴哥哥摸了，老师给他转了个圈，就开始摸了，他飞快地跑来跑去，他停下了脚步，仔细听声音是从哪儿来的，他向我扑来，我机灵地往旁一闪，让他扑了个空，他又向一个人捉去，很多同学一起蹲下，他突然往后一扑，又捉到了那个同学，喊：“楼寒钰!”接下来轮到我摸了，我的眼前一片漆黑，分不清是白天还是黑夜，我被慢慢地转了三圈，听清了声音在哪里，然后往一个地方捉去，嘿嘿，这回摸到的是窗帘，我左一下，右一下，还是没捉到，气得我直跺脚，还撞到了椅子。

有趣的摸人游戏400字作文(22篇)

有趣的摸人游戏400字作文(22篇)有趣的摸人游戏400字作文1今天晚上，刚下完雨，天气变得非常凉爽，地上湿漉漉的。

我和爸爸还有弟弟到了小区的一片空地上来玩摸人游戏。

我带上了眼罩，把手使劲往前伸，因为我害怕会撞到人或者摔倒了。

刚开始我摸到的是一些扎手的草，然后不知道怎么回事，好像又撞到了一个高高的硬梆梆的东西，原来是路灯呀！忽然，我听见一个声音说道：“姐姐，有本事你来抓我呀！”听到这么嚣张的口气，想都不用想就知道是弟弟了。

可是我眼前一片朦胧，根本搞不清楚他到底在哪里。

我想到了一个好主意：用小狗的姿势去抓住他，这样就不用担心摔倒了。

但我不是用鼻子闻，而是用头去顶。

我双膝着地，两手撑住地面，像一只猎狗一般向弟弟爬去。

弟弟在一旁嘻嘻哈哈地笑着，好像很藐视我的样子，我一时愤怒了起来，快速地爬了起来，爬的时候我的膝盖上沾满了泥土，感觉黏糊糊的，但是没费多少功夫我毫不犹豫就一把抓住了弟弟。

游戏结束了，弟弟的眼神里还有一丝幽怨的神情，好像很不服气的样子。

在这次游戏当中我觉得带着眼罩的生活可真困难啊，在没有光明的盲人眼中，连走路都无比艰辛！有趣的摸人游戏400字作文2这个“摸人游戏”，是我最爱玩的游戏了，又有趣，又激烈，最主要是靠着大家的智慧来玩好这个游戏。

我就来讲讲我是怎么玩的吧！每当大家猜“单独就幸运”的时候，总会有人开心的笑或哭丧着脸，因为总有人要来“闭眼摸人”。

我、方媛和冰冰都一样爱玩这个游戏，要抓的人是冰冰。

首先，我们先来定好一个区域，大家是不能超过这个区域里，谁超过了，谁就犯规。

冰冰呢，她先闭上眼睛转三圈，让后就来摸人，我和方媛呢，就已经商量好了我们“天衣无缝”的计划。

开始了，冰冰这里撞撞，那里撞撞，有时还把东西都给撞倒了，她那笨拙的跌跌撞撞的样子，害得我和方媛都要笑出声来，冰冰就凭这我们发出的声音到处找我们，于是我们便想到了一个办法，我先是站在她后面，悄悄的拍了拍她，喊了一声“我在你的后面！”我刚说完就悄悄的从她身边钻过去，只见冰冰立马转了过来，手在抓空，一直在那抓呀抓呀抓，那傻样子真好笑，我便和方媛悄悄的边看着她边商量东西，于是只听方媛大声叫起来：“冰冰啊，叶雨欣在你后面，哦，现在她在你的前面，快抓呀！”我又假装又着急又生气的喊道：“臭方媛，你出卖我！我也知道你在哪！冰冰，她在你的前面，现在在沙发上，哦，在你的左边呢……”就这样我们瞎指挥，把冰冰弄得头都晕了，其实我们两个都在厨房里呢。

有趣的摸人游戏

有趣的摸人游戏
（宁湖一小四二班）我玩过很多游戏，比如：捉迷藏、猫抓老鼠、老鹰捉小鸡、摸人等等好玩的游戏，其中，我最爱玩的就是摸人游戏啦！
今天下午，我约上了几个好伙伴，我们一起来玩摸人游戏。

游戏规则是这样的：首先，大家用“石头剪刀布”来决定谁来摸，输了的人带上红领巾来摸，摸到谁，就到谁来摸。

游戏开始了，由小刚来摸，他用红领巾蒙上眼睛，开始来摸，他东摸摸，西摸摸，可是就是摸不着，大家忍不住笑起来，结果小刚顺着笑声摸到了我，小刚得意地说：“本大人可是神啊！”我不得不认输了。

我也蒙上眼睛去摸人，“呀！怎么什么都看不见了？”我小心翼翼地向前走去，我有时弓着腰，张开手，可怎么也摸不到任何人，于是我又用脚在画动，巡视动静，就在我无望时，听到有个小声音在说：“来呀！我在这！”我一听感觉就是小米，我一转身扑过去，捉到了小米。

小米说：“你真厉害，怎么知道我在你后面呢？”我说：“这是个秘诀，
不讲！”
太阳渐渐偏西，我们不得不回家，我真想天天玩这个游戏。

作者：董杨延苏杨锐李泽毅李龙镪张曼芸李贵玺。

一年级写摸人游戏的作文

一年级写摸人游戏的作文今天我们班有个特别的活动——“摸人游戏”。

这个名字听起来是不是有点儿古怪？其实也没什么大惊小怪的，只是一种在盲人状态下摸索别人身上的物品的游戏。

对，一年级的小朋友们就这样玩儿。

活动开始了，老师把我们一一分成了小组。

我和我的好朋友小明、莉莉以及小华被分到了一组。

大家兴奋得像是小猴子一样蹦来蹦去。

老师给我们每个人发了一个眼罩，要求我们把眼睛完全遮住，然后摸到其他人身上藏的小物品。

小明瞪大了眼睛说：“哎呀，我是不是要变成盲人探险家了？”小华一听，笑得差点儿都从椅子上掉下来：“哈哈，你倒是蛮有气质的嘛！”游戏规则很简单——你闭着眼睛去摸其他人身上的物品，然后猜猜他们身上藏了什么。

第一个摸的是小华。

他戴上眼罩后，一副小心翼翼的样子，像是一个正要探险的探险家。

我们每个人身上都藏了一个小东西，比如说一根橡皮、一支笔或者一张贴纸。

小华慢慢地走到小明面前，伸手摸了摸。

小明身上藏的是一支蓝色的铅笔。

小华的手碰到铅笔的外壳，小华惊讶地说：“这是啥呀？感觉像是……一种很滑的长棍子！”结果他猜不对，只有在旁边的莉莉才忍不住笑出了声。

接下来轮到我了。

我悄悄地走到莉莉面前，她身上藏着一张贴纸。

我伸出手，摸到她身上的那张贴纸，感觉非常光滑。

我摸了摸，心里想着：“这摸上去感觉像是一片小小的纸片。

”结果我猜对了，莉莉也笑了：“哎呀，你真厉害！”玩着玩着，大家都觉得特别好玩。

小明特别爱搞笑，他一边摸着小华的胳膊，一边说：“我感觉摸到了像小猫的毛！”小华马上说：“什么呀，小猫在我这儿怎么可能？你这可真是把我当成小猫了！”我们都笑得合不拢嘴。

时间过得特别快，不知不觉中，游戏就结束了。

大家都觉得特别有趣，尤其是小华，他已经开始炫耀自己摸到的小物品了。

他嘴里不停地说：“你们看看我摸到什么了！今天我可是摸到了好多有趣的东西哦！”老师看我们玩得这么开心，也笑得特别开心。

她说：“今天的游戏不仅让你们体验到了摸索的乐趣，还提高了你们的观察力和想象力呢！”最后，我们全体小朋友都觉得这次摸人游戏特别有意思。

一年级写摸人游戏的作文

一年级写摸人游戏的作文今天，我和我的好朋友小明一起在学校玩摸人游戏！这是我们一年级里最喜欢的游戏，每次放学后，我们总是忍不住要玩个痛快。

这天阳光明媚，蓝蓝的天空像一块大棉花糖，真好！“小明，我们快去操场吧！今天我一定要赢！”我兴奋得跳了起来，感觉像一只小兔子。

“小马，等我一下！我还没找到我的帽子！”小明在校门口追着我大喊。

不一会儿，他终于戴上了一顶红色的小帽子，像个小火柴人。

“好了，走吧！”到了操场，我们看见了很多同学，他们都在玩得不亦乐乎。

我们招呼他们一起加入我们的摸人游戏。

“大家快来！我们要开始玩摸人游戏啦！”“好哇！我最喜欢这个游戏了！”小丽蹦了出来，脸上满是期待。

“那我们先选人吧！谁来当摸人？”小刚提议。

“我来吧！我超级快，没问题！”我自信满满地说。

“那你闭上眼睛，我们大家先去躲起来哦！”小明说完就跑得飞快，像一只小鸟。

“1、2、3……”我开始数数，心里紧张得扑通扑通跳。

“10！我来了！”我睁开眼睛，开始找同学们。

“哼哼，我一定能摸到你们！”我像个小侦探，四处张望。

突然，我看到小丽躲在秋千后面，我悄悄走过去，小心翼翼地伸出手，猛地一抓，“摸到你了，小丽！”“哎呀，不要这样嘛，我还没准备好呢！”小丽笑嘻嘻地说。

我满心得意，继续去找其他人。

忽然，我听到了一阵窃窃私语，有人藏在了树后面，我悄悄过去，伸手一摸，“抓到你了，小刚！”“呀，不要！！我不想当摸人！”小刚尖叫着，笑得前仰后合。

这时，操场上的气氛越来越热烈，大家都在兴奋地跑来跑去，笑声此起彼伏。

我觉得自己就像在冒险的超级英雄，想要把所有人都抓到！经过一番努力，我终于找到所有人，大家围在一起，气喘吁吁地说：“要不要再玩一次？”“再玩一次！这次我来当摸人！”小明兴奋地说。

这次轮到小明当摸人，他开始数数，我们都像小老鼠一样快速地躲起来。

我找了一个大树后面，心里偷偷乐：“小明绝对找不到我！”“10！我来了！”小明大声喊着，他的声音像洪水一样，把我吓得心里一紧。

摸人游戏_小学一二年级记事

摸人游戏
摸人游戏
东风小学二年级贺子瑜
今天，作文课上老师说：“这节课我们玩游戏。

”顿时，我们都兴奋起来，你猜什么游戏，我来告诉你：摸人游戏。

第一个上场就是我同桌，老师先把她的眼睛紧紧蒙住，拉着转了三圈，王浩博伸出一个手指让她猜，同桌说“2，”确认看不见，游戏正式开始了。

她蹲在地上去抓早已藏好的同学，看着手正向我伸过来，我就想跑，一转身就“趴”的一声头碰在桌子上，听见叫声，她慢慢向我靠近。

这时，一位同学也学我大叫一声，她放弃了我，继续寻找目标。

我终于放松了一口气，她左一碰右一碰，真可怕！
最后，她轻易抓住一个同学，“是谁呢？”没等猜出名字，搞笑的王浩博自己说出了自己的名字。

这节课玩得真高兴！老师告诉我们：“以后还会有许多惊喜。

”
--来源网络整理，仅供学习参考。

小学叙事玩摸人游戏

玩摸人游戏
阳光明媚的早晨，我表姐和表弟一起来到了我家，我们觉得很无聊，表弟说：“我们玩摸人吧。

”我们异口同声的说：“好吧。

”
我们先用石头剪子布来决定谁来摸人，结果是表姐来摸，我们开始玩了，表姐先转三圈，开始抓了，我悄悄地在她旁边走过去居然她没发现，表弟看见了学我从她身边走过去，结果被她抓住了，为什么呢？因为表弟他走路的声音太大了，叫他轻一点，他还是有声音，还有笑的声音当然容易被抓啦。

现在变成了表弟抓了，我和表姐在他身边转来转去，他都不知道，过了一会儿，我在和表姐说话，一不小心就被表弟抓住了。

现在是我抓了。

我用耳朵仔细听一下脚步声和笑声。

表弟跑得很慢，所以我一定会抓住他的。

我抓了有点久了，我忍不住了把毛巾从头上拿了下来，我看了一下四周，原来他们都逃走了。

我这一天玩的好开心。

摸人游戏精选作文优秀范文格式

摸人游戏精选作文优秀范文格式考完试后，我和辛桃，肖祺等同学一起在李思魏家玩“瞎子摸人”的游戏，可好玩了。

快一起来看看摸人游戏精选作文优秀范文格式吧!摸人游戏精选作文优秀范文格式【1】一天，我和弟弟、妹妹玩“瞎子摸人”的游戏。

首先是妹妹摸。

我们给妹妹蒙上眼睛，妹妹开始摸了。

她伸出双手，这里摸摸，那里摸摸。

我乖巧地躲过了一次又一次妹妹的“搜捕器”——手。

而弟弟呢，也不甘示弱。

他在躲“搜捕器”的同时，还在跳着舞。

我简直都快把肚皮笑破了。

妹妹摸了很长时间，一个人也没摸到。

她索性不管墙壁，到处乱摸。

没多久，还真摸到了一个。

那就是——老弟!现在该弟弟摸了。

他可是个刚上“战场”的“新兵”啊，刚开始摸就东边碰墙，西边踩盆。

结果人没摸着一个，奶奶倒摸了无数次。

每当他摸着一个人，摘下眼罩，立即就傻眼了。

因为那是——奶奶!我和妹妹躲在一旁偷偷地笑。

弟弟不管了，摸着谁是谁吧。

于是，他无所顾忌地摸起来。

这下，轮到我们傻眼了。

但我立即就反应过来：逃啊!!妹妹也反应过来了。

我们像后面有头狮子追一样，跑得超快。

结果，我被摸到了。

(杯具，杯具啊!!)我可是个久经疆场的“名将”(嘻嘻，有点夸大。

)，张开双手，像一张大网，“搜捕”着“逃兵”们。

没多久，我就“抓捕”到了一名“逃兵”——老弟。

可老弟偏不认账，那神情像是在说：“你说摸到我了，我偏不承认!看你能把我怎么样!”算了，俗话说得好，“宰相肚里能撑船”嘛，我就让老弟一次吧。

谁让我是老大哥呢?真是没想到，我摸了好大一会也没摸到弟弟妹妹。

我的脑海中突然灵光一闪，知道了他们藏在哪里。

我猛地朝身后摸过去。

哈哈!一下子摸着两个!我们还想玩。

但已经八点了!唉，我们只能去睡觉了!摸人游戏精选作文优秀范文格式【2】课外活动时同学到校园的一片空地上玩的正欢，时不时传来一声声欢笑，哦!原来是小伙伴在玩“摸人游戏”，你想玩吗?假如想，马上来“报名”保准让你玩个够。

我们使用石头、剪子布的猜拳方法来表决优先权，结果倒霉的陈昱良就先当起了“瞎子”，伙伴把他眼睛蒙的严严实实，生怕有小缝，有的人甚至想用放大镜认真看看有没有什么蛛丝马迹。

有趣的摸人游戏作文

有趣的摸人游戏作文有趣的摸人游戏作文(2篇)在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。

怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是店铺收集整理的有趣的摸人游戏作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

有趣的摸人游戏作文1周末，公园里传来阵阵欢声笑语，那是我和朋友们在“”玩摸人游戏”呢!游戏开始前，我宣布了游戏规则：首先，我们把参与游戏的人分成两组，每组选出一人作为摸人者;然后，其他同学围成一圈，摸人者随意选择一个人来摸，在三分钟的时间内，摸到并准确猜出别人名字人数最多的小组获胜。

大家都明确了规则之后，我们一齐大声喊：一、二、三。

游戏便正式开始了。

每个人的脸上都写满了期待。

第一组用石头剪刀布选出摸人者是林可心，只见她慢慢地伸出手臂，试探性地迈步向前，一步，两步，三步……直到碰到李峰，马上以迅雷不及掩耳之势的速度抓住了李峰的胳膊，又顺着胳膊摸到了李峰的头，接着，歪着脑袋想了一会儿，小声地说：“是李峰，对吗?”李峰拍了拍林可心的肩膀笑着说：“是的。

你怎么一猜就准啊?”“哈哈，是你的个头儿帮了我。

”林可心也笑着说。

大家都为林可心鼓起了掌。

第二组派出的摸人者是金晨希。

金晨希和林可心的摸人方式完全不一样。

只听游戏开始的口号声一响，她就迅速地摸到了南南同学，不加思索地说：“是南南。

”南南先是张大嘴巴、瞪着双眼，一副吃惊的样子，接着就伸手抱了一下金晨希，拍着她的背说：“你真棒!摸得快，猜得准!”金晨希听了脸上露出花朵般灿烂的`笑容，转身又迅速摸到了张超和王馨瑞，这时，大家都屏住呼吸，想看看这回金晨希还能不能猜得准。

当她又一次快速而准确地猜出张超和王馨瑞的名字时，大家都欢呼了起来。

就这样，我们每人都遵守着游戏规则，一组一组轮着摸人，整个游戏过程秩序井然，又充满了趣味。

很快，天黑了，摸人游戏也结束了，大家都依依不舍地离开，公园里留下了我们欢乐的笑声和难忘的回忆……有趣的摸人游戏作文2经过大家讨论，我们打算在等候电梯的地方玩“摸人”。

[人物作文]摸人游戏小学作文

[人物作文]摸人游戏小学作文
摸人游戏小学作文
看原来他们班在玩摸人游戏啊！让我们看一看游戏规则吧！哦！原来游戏是：先定好一个区域，然后找到一个“盲人”，让“盲人”带上眼罩转三圈，最后让“盲人”去摸同学，如果有同学过定好的区域，“盲人”将领一个奖品，如果“盲人”抓到一位同学，“盲人”将领一个奖品。

原来摸人游戏，是这么的.简单。

游戏开始了，一位男同学当“盲人”，看！“盲人”先慢吞吞的走着，然后走进了定好的区域，便加快了脚步，不一会儿，时间就到了，突然有三位同学过了定好区域，于是游戏结束了，“盲人”领到了一个奖品，看！“盲人”那兴高采烈的样子，真叫人羡慕。

又有一位男同学，自愿来当“盲人”游戏开始了，看！他一下子就抓到了两位同学，这个“盲人”太厉害了！游戏就这样结束了！他也领到了奖品，和先前的那个“盲人”一样兴高采烈的，真叫人羡慕。

其实我是一台摄像机，我是跟随主人来到这个教室的，我看见今天他们玩的摸人游戏看起来真的很好玩。

感谢您的阅读，祝您生活愉快。