自然灾害教育心得
防震减灾学习反思心得通用7篇
防震减灾学习反思心得通用7篇给大家带来的防震减灾学习反思心得通用,希望可以帮助到大家!防震减灾学习反思心得通用(精选篇1)防震减灾自从四川地区发生了7.8级的大地震,人心惶惶,不过大家没有束手待毙,四面八方的人都来支援这就叫:一方有难,八方支援。
现在我要告诉你们怎样防震减灾。
如果地震来了,要怎样躲避?还要提前知道地震到来。
首先,如果地震来了,我们要怎样躲避?我有5种可能:1、如果在教室里,一定要听从老师的指挥,躲在课桌底下,注意保护头部。
2、如果在上体育课,要避免高大的建筑物,不要被砸伤。
3、如果在电影院,要躲在观看椅底下避震,要避开挂在天花板上的灯、空调等悬挂物,用东西保护头部,听从指挥员撤离现场。
4、如果在商场发生地震,要避开玻璃柜,避开货物、广告牌、灯等物体。
5、如果在公共汽车里发生地震,要躲在椅子底下或蹲下,要稳住重心,扶好扶手。
其次,就是要提前知道地震到来。
如果地震来之前,马等牲畜会挣脱缰绳,并疯狂地往外跑;正在冬眠的蛇会涌出洞;蜜蜂会惊飞;狗会狂吠,还有一些家畜会出圈,会到处窜跑;老鼠们会急急忙忙地搬家。
如果发现这种情况,要及时向地震局报告,以防在先,及早撤离。
让我们记住这些防震减灾的知识,并且好好练习,让灾难远离我们,让我们这个世界永远平安、幸福!防震减灾学习反思心得通用(精选篇2)5月12日快到了,然而在去年的这一天,四川省汶川发生了里氏8.0级的大地震。
面对难以抗拒的巨大天灾,人类又一次表现出渺小与虚弱。
我们除了震惊、悲哀、坚强之外,也需要反省,比如面对地震、海啸、水灾,如何自救?世界三大自然灾害中,地震高居第一。
据《减灾必读》一书的统计,历史上各种自然灾害曾毁灭了世界各地52个城市,其中因地震而灭的城市就占了27个,超过一半;其余25个城市受毁于地震以外的如水灾、火灾、火山喷发、风灾等。
因此,地震灾害作为自然灾害的“群灾之首”是名副其实地震的威力十分的大,为了不让美丽的城市变成废墟,为了不让拥有幸福家庭的孩子变成孤儿……我们从小就要知道如何在地震中逃生,不要慌张地向户外跑,请躲在桌子等坚固家具的下面,户外的场合,要保护好头部,避开危险之处。
2023年自然灾害心得体会(精选8篇)
2023年自然灾害心得体会(精选8篇)自然灾害心得体会篇1通过安全教育学习,我收益颇多,得到了很大启发,除了学校的安全事故以及校外的意外事故以外,让我们同样能在生命安全方面受到威胁的就是各种自然灾害,而往往最让人措手不及的就是自然灾害到来时我们的无能为力。
自然灾害是突发公共事件中的一类,也常给人们带来种种危害。
所以,我们学生应当积极去了解采取的措施,以尽可能避免其发生、减少其带来危害后的严重性。
近年来世界各地地壳及活动不稳定,引发多处地震和海啸事故,拿最近发生的日本地震来说,其造成的损失已经不是单单地震带来的了,还有海啸以及核污染。
这么巨大的灾难,日本的人员损失数却不大,尤其是在地震中存活的人很多,这与他们平时注重地震安全教育是分不开的。
总之,我们要培养应对自然灾害能力,提高对自然灾害的认识,增强防灾、减灾的意识,积极掌握一些应对自然灾害、防灾减灾的方法,尽可能地减少自然灾害给大家带来的损失。
进而,我们也应该爱护环境,保护大自然,从源头上控制自然灾害的发生!自然灾害心得体会篇2一、我国防灾减灾科技应用与建设的现状我国目前已建立起了较为完善、广为覆盖的气象、海洋、地震、水文、森林火灾和病虫害等地面监测和观测网,建立了气象卫星、海洋卫星、陆地卫星系列,并正在建设减灾小卫星星座系统。
在气象监测预报方面,建成了较先进的由地面气象观测站、太空站、各类天气雷达及气象卫星组成的大气探测系统,建立了气象卫星资料接收处理系统、现代化的气象通信系统和中期数值预报业务系统。
全国已形成了由国家、区域、省、地、县五级分工合理、有机结合、逐级指导的基本气象信息加工分析预测体系。
为了监测江河洪水,国家组建了由数目众多的水文站、水位站、雨量站等组成的水文监测网,建立了七大江河地区洪涝灾害易发区警戒水域遥感数据库,将遥感技术在“八五”期间应用于洪灾监测。
大江大河防汛抗旱工程技术有了长足的进步,有些领域已经达到世界先进水平。
另外,利用现代科技积极开展小流域综合治理工作,如农区人工增雨、人工防雹、滴灌工程等,这些技术措施在一定程度上对防灾减灾发生了非常积极的作用。
防灾减灾教育心得体会8篇
防灾减灾教育心得体会8篇防灾减灾教育心得体会篇1安全与生命同系,仅有有了安全,才能保证生命的质量。
就生命而言,本来就是一个奇迹,也是一种偶然,一个新的生命能否来到这个世界上,有时仅仅在于父母的一念之差;在正常的情景下,一个生命能否得到保全,直到生命的最终一息,也仅仅在于对待安全意识上的一念之差。
大学时期是大学生人格发展与完善的关键时期。
大学生群体是一个特殊的社会群体,有其自身的特点:生理发育基本成熟而心理发育滞后;个性趋向定性,但可塑性大;智能接近高峰,但尚未完全开发;社交愿望强烈,但经验不足;缺乏必要的社会经验,安全防范意识较差,自我防御本事较弱等。
大学生群体的特征以及大学生特定的年龄结构、生活环境、文化背景,决定了大学生必然面临诸多安全问题的困扰。
目前,独生子女成为我国大学生的主体,这些大学生基本是在父母的细心呵护下和教师的关怀下长大的,对于社会的复杂性知之甚少,一旦离开父母和教师,开始独立应对纷繁复杂的社会时,对可能发生的各种安全问题往往缺乏必要的重视和警惕,给违法犯罪分子以可乘之机。
是什么导致的安全隐患呢?(一)社会因素1、不健康文化的侵蚀全球化带来了各国经济文化的深度交流和互相影响。
各国在享受全球化成果的同时,也面临着不一样文化的冲击,异常是一些不良文化,对涉世不深、分析确定本事不强的大学生产生了负面影响,甚至有一些意志力薄弱的新形势大学生世界观、人生观、价值观发生错位,容易引发安全隐患。
2、社会公共安全教育的缺失当前全社会教育的注意力仍然过多地集中于学生的文化知识方面,对学生的心理、法纪、安全等方面的教育则关注不够甚至有所忽视,导致大学生的安全教育缺乏良好的社会氛围和必要的资源投入。
(二)学校因素1、学校安全环境日趋复杂近年来,高校招生规模逐年扩大,后勤服务社会化改变不断深入,高校已由象牙塔演变为开放的小社会,不一样年龄、层次的外来人员与学生同在学校内生活,不法之徒乘虚而入,敲诈勒索,侵害学生财产安全与人身安全的案件时有发生。
防震减灾学习心得体会12篇
防震减灾学习心得体会12篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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自然灾害学习心得体会范文
自然灾害学习心得体会范文自然灾害学习心得体会范文自然灾害,是人类依赖的自然界中所发生的异常现象,自然灾害对人类社会所造成的危害往往是触目惊心的。
今天职场在这给大家整理了一些自然灾害学习心得体会范文,我们一起来看看吧!自然灾害学习心得1自然灾害,包括人造灾害,都是人们最大的敌人。
自然灾害有许多,比如,地震、酸雨、温室效应、台风等。
人造灾害有火灾、水土流失等。
远在古代,人们没有防范意识,都是求神拜佛保佑平安。
随着社会的发展,人们懂得用科学道理、实用的方法来保护自己,减少灾害威胁到自己的生命。
本文将告诉大家怎样用科学的方法来防震减灾,保护自己,保护家园。
据调查,全国有许多地方发生大地震,如1514年云南大理大地震,1975年辽宁海城大地震,1605年海南琼州大地震,1786年四川康定南地地震,1976年唐山大地震如此多灾害,损伤惨重,特别是唐山大地震,有20多万人死亡和受伤。
我认为小学生在防震减灾中能发挥作用。
只要我们多看有关书籍,把知道的知识告诉身边的每一个人,让这知识一传十、十传百,让每一个人都知道。
知道听到地震来了要镇静,不要胡乱传谣。
地震时不要惊慌,告诉人们应该怎么做。
只要我们平时多向人们宣传有关地震的知识,在地震时,人们便知道如何保护自己,这样便减少了地震的灾害,减少了死亡率,减少了财产的损失,还让人们懂得地震知识及地震科普常识。
地震的威力十分的大,为了不让漂亮的城市变成废墟,为了不让拥有幸福家庭的孩子变成孤儿我们从小就要知道如何在地震中逃生,不要慌张地向户外跑,请躲在桌子等坚固家具的下面,户外的场合,要保护好头部,避开危险之处。
当地震发生时,房屋倒塌后所形成的室内三角空间,往往是人们得以幸存的相对安全地点。
特别是在楼房内的人,选择厨房、卫生间等开间小、不易倒塌的空间、墙角或桌子等坚固家具易形成三角空间的地方避震。
在没有桌子等可供藏身的场合,无论如何,都要用坐垫等物保护好头部。
千万不要盲目跳楼和使用电梯。
防震减灾安全学习心得想法(通用7篇)
防震减灾安全学习心得想法(通用7篇)防震减灾安全学习心得想法【篇1】为了丰富同学们在防灾减灾方面的知识,20x年5月12日下午,六(5)班举办了一堂以防灾减灾为主题内容的班会课,主持人王启阳以幻灯片的方式,用活泼生动的语言,系统讲解了地震、泥石流、火灾这三种常见的自然灾难,使同学们懂得了许多关于防灾减灾方面的常识。
大家感觉受益匪浅。
我相信大家对于这种防灾减灾的意识十分的强烈,尤其是现在人们对于自然的环境与保护十分的在意,人和大自然应该要和谐的相处,我们总喜欢不断的从我们所谓的大自然之中去索取许多的事物,但是往往索取的越多,我们就会失去的越多,因而对于我而言,我们应该做到节制消费,不能够肆意挥霍我们大自然所给予我们的一切,我们应该有所保留,有所收获才是最好的!国务院就将每年的5月定为防灾减灾宣传月,每年的5月12日定为防灾减灾日。
什么是灾难?一个看似简单的问题却难住了全班同学。
王启阳开篇点题,将灾难的定义放在第一位。
让我们的同学迅速的进入到了紧急思考时刻!在讲述地震时,王启阳主要讲述了地震的形成、由来、级别、带来的损失、地震来临时的前兆、如何逃生自救等方面的内容,让我们全面了解了地震的有关知识。
他还善于运用情景假设来使讲课出彩,如果地震时你在电影院,你该怎么做?一位同学运用以前学过的知识说,我应该躲在一些坚固物体下面。
主使人笑了笑说你错了,当时应该听从工作人员的安排,指挥你赶紧从紧急疏散通道撤离。
在讲述地震来临时有何前兆时,我悄悄窃喜。
因为此方面的内容我在电影《唐山大地震》中见到过。
就是在震前鱼会翻白色的肚皮,很多水生动物会莫名其妙的死亡而王启阳的讲述正好丰富和拓宽了我的知识面。
通过关于泥石流和火灾内容的讲解,我们知道了泥石流与火灾来临时,我们应该怎么做?譬如,泥石流来临时,我们要往两侧的上方跑去。
火灾来临时,我们要根据火灾的火势大小进行扑灭或自救。
上完这堂凝结王启阳同学智慧和心血的防灾减灾课,我在心中立下了一个小小志愿:争做防灾减灾小卫士,我自己不仅要努力学习和掌握防灾减灾方面的知识和技能,而且还要向社会公众大力宣传和推广防灾减灾方面的知识,使每个人都掌握这些技能,当灾难来临的时候,把损失降低到最低程度,最大限度地保障人民群众生命财产安全,为人民安康,国家昌盛做出应有的贡献。
《防灾减灾》心得体会7篇
《防灾减灾》心得体会7篇《防灾减灾》心得体会【篇1】任何灾难的来临,在事先都没有明显的预见性,让我们防不胜防,措手不及。
自2008年5月12日汶川大地震以后,国家就将每年的5月12日,定为“防震减灾”日。
为了防止遭受类似灾害,提高我们防灾的意识,每年的这一天,学校都会组织开展防灾减灾紧急疏散演练。
5月11日上午,演习正式开始。
一阵刺耳的警报声响起,教室立刻嘈杂起来,同学一个个像慌了神一样,不知道如何是好。
这时传来老师严肃的话语:“冷静!快躲在桌子底下!”同学们用最快的速度抱头、蹲在各自的课桌下。
接着又一阵警报声响起,这是撤离的警报。
在老师的指挥下,同学们不像平时那样放松,挤在门口打闹,而是自发的排好队伍,一个接一个井然有序的.出去,前排的同学从前门出去,后排的同学从后门出去。
等我一冲出教室,烟雾从四面八方充斥而来。
原来学校还投放了烟雾弹!我在烟雾中弯下腰,立刻用衣服捂住口鼻,摸索着向楼梯走去。
烟雾很浓熏得我想流眼泪。
平常了熟于心的路线,在烟雾中变得朦胧起来,但是老师告诉我们此时此刻千万别慌张,顺着楼梯扶手和一侧墙壁有序走下去,就能顺利逃生,终于,我来到了安全的地方——操场!我觉得这次活动非常有意义,不仅提高了我们对突发灾难应急处理的意识,还让我们学会了逃生的本领,更让我感受到了生命的可贵,我们要珍爱生命!《防灾减灾》心得体会【篇2】拿起手中这沉重的笔,却不知道如何写起。
脑海里浮现的依旧是那一张张震憾人心的画面,耳边听到的还是那声嘶力竭的呼喊,那痛彻心肺的哭泣,那悲惨的呻吟。
“灾难”,多么可怕的两个字啊!生命,在这场突然的浩劫面前显得如此地渺小,如此地不堪一击,就算是全力地反抗和斗争,能唤回几许年轻的生命,又能否使倒下的生命重新站起?人类在自然灾害前是多么的渺小,地震、海啸、洪水、火灾。
各种各样的灾难频频发生,就在灾难来临的那一刹那,顿时,乌云密布,就在那接下来的一刹那,美丽的一切都变得不堪一击。
防自然灾害安全教育心得体会4篇
防自然灾害安全教育心得体会1学院始终把加强安全教育和维护校园稳定工作置于各项工作的首位,明确提出了学院和谐发展要以和谐校园为前提,和谐校园必须以平安校园为基础的理念,常抓不懈。
一、加强组织领导完善制度建设院党委本着分工负责,职责明确的原则,进一步完善学院维护稳定工作小组、综合治理领导小组、消防委员会等相关领导机构,并在各班级、各实验室设立治保员、消防员、心理委员等义务兼职人员,在维护校园稳定工作中充分发挥作用。
为创建安全、稳定、和谐的校园环境,为学院整体发展和深入改革营造良好的教书育人环境,学院坚持院党政一把手负总责,坚持“预防为主,惩防结合”的方针。
为了预防各类事故的发生,及时排除不安全、不稳定因素,学院出台了《重点监控对象管理办法》、《学生家长联系制度》、《材料学院大学生安全稳定工作办法》、《学生节假日外出登记汇报制度》、《学生请销假制度》、《班级信息上报制度》、工作总结范文《学生集中的大型活动请示制度》、《网络安全制度》、《节假日值班制度》、《安全使用电梯制度》、《门卫制度》《防范突发事件工作预案》等,通过制度的制定和有效的实施,积极预防各类事故的发生,及时排除不稳定因素。
二、加强思想政治工作,强化学生日常管理。
我院的学生思想政治工作在校党政及其相关部门的领导下,专职思想政治队伍建设取得很大成效,兼职思想政治工作队伍主体稳定,并逐步完善了纵横的工作网络。
从纵向看,我院有院领导——学工办——政治辅导员——学生班级为主线的学生思想政治教育梯队;使我院的学生管理体制得到进一步加强。
从横向看,我院有学院党政办——学工办——院团委——院学生会等思想政治工作的中坚力量,努力发挥其积极作用。
形成了纵横交错,以学工办为枢纽的思想政治教育格局,并根据现在学生的特点,逐步调整各种有效的教育途径和管理方法,在工作中因材施教,针对高低年级的不同层次和研究生、本科生不同类别的实际,积极探索学生思想政治工作的新思路、新方法,高度重视学生维护安全稳定的意识,使学生能自觉珍惜我们来之不易的和平发展环境。
防震减灾教育心得体会7篇
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自然灾害心得体会(通用14篇)
自然灾害心得体会(通用14篇)自然灾害心得体会篇1(525字)今天中午,学校里播放了有关于安全知识和自然灾害的视频,通过这段视频,使我增长了许多的知识。
先讲讲安全知识,比如,上公交车时不应该拥挤,应有序地排好队伍,一个一个地上。
到了车上,如没有空余的位置,就应该扶好把手,而不是讲话、吃零食,防止驾驶员时遇到紧急情况刹车时,使得自己受到不必要的伤害。
放学途径栏杆时,不能因为抄近路而随意地翻越栏杆,这样做是极其危险的,如果马路对面正好驶来一辆小轿车,这样就很容易造成交通事故,给自己和他人带来极大的安全隐患。
周末,和同学结伴出去玩时,应做到在马路上不嬉戏打闹,不并排行走,而应该仔细的观察路况,观察交通指示灯,在确保安全的情况下快速通过。
这些都是有关于安全方面的知识。
接下来再来讲讲关于自然灾害的知识。
比如,当火灾来临时,要抓住有限的时间,拿一条湿毛巾捂住口鼻,弯下腰,快速逃离火灾现场。
当在户外遇到地震时,因快速走到空旷的场地蹲下。
而当在家里遇到地震时,应沉着、冷静,躲在坚固的家具下面,千万不可慌张。
请同学们牢记安全、自然灾害的知识,拉响心里的警钟!自然灾害心得体会篇2(1344字)通过本节主题安全教育课的学习,使我进一步对自然灾害的认识,同时掌握一些应对自然灾害的手段,以使得在发生突发性自然灾害时,不会惊慌失措,能够有效应对。
1、洪水自然灾害的应对在野外,山洪暴发时如不及转移,要就近迅速向山坡,高地,楼房,避洪台等地转移,等候救援人员营救。
在野外不要沿着行洪道方向跑,而要向两侧快速躲避;千万不要轻易涉水过河;不要游泳逃生,不要爬到泥坯房的屋顶,更不可攀爬带电的电线杆、铁塔。
在室内,为防止洪水涌入屋内,首先要堵住大门下面的所有空隙。
最好在门槛侧放上沙袋,满袋可用麻袋、草袋或布袋,里面装满沙子、泥土、碎石。
如果洪水还会涨,那么底层窗槛外也要堆上少袋。
如果洪水不再上涨,应在楼上储备一些食物、饮用水、保暖衣物以及烧开水的用具;洪水到来时,来不及转移的人员,应立即爬上屋顶、楼房高层等高地暂避。
2023年自然灾害心得体会(通用11篇)
2023年自然灾害心得体会(通用11篇)自然灾害心得体会篇1自然灾害,包括人造灾害,都是人们最大的敌人。
自然灾害有许多,比如,地震、酸雨、温室效应、台风等。
人造灾害有火灾、水土流失等。
远在古代,人们没有防范意识,都是求神拜佛保佑平安。
随着社会的发展,人们懂得用科学道理、实用的方法来保护自己,减少灾害威胁到自己的生命。
__将告诉大家怎样用科学的方法来防震减灾,保护自己,保护家园。
据调查,全国有许多地方发生大地震,如1514年云南大理大地震,1975年辽宁海城大地震,1605年海南琼州大地震,1786年四川康定南地地震,1976年唐山大地震……如此多灾害,损伤惨重,特别是唐山大地震,有20多万人死亡和受伤。
我认为小学生在防震减灾中能发挥作用。
只要我们多看有关书籍,把知道的知识告诉身边的每一个人,让这知识一传十、十传百,让每一个人都知道。
知道听到地震来了要镇定,不要胡乱传谣。
地震时不要惊慌,告诉人们应该怎么做。
只要我们平时多向人们宣传有关地震的知识,在地震时,人们便知道如何保护自己,这样便减少了地震的灾害,减少了死亡率,减少了财产的损失,还让人们懂得地震知识及地震科普常识。
地震的威力十分的大,为了不让美丽的城市变成废墟,为了不让拥有幸福家庭的孩子变成孤儿……我们从小就要知道如何在地震中逃生,不要慌张地向户外跑,请躲在桌子等坚固家具的下面,户外的场合,要保护好头部,避开危险之处。
当地震发生时,房屋倒塌后所形成的室内三角空间,往往是人们得以幸存的相对安全地点。
特别是在楼房内的人,选择厨房、卫生间等开间小、不易倒塌的空间、墙角或桌子等坚固家具易形成三角空间的地方避震。
在没有桌子等可供藏身的场合,无论如何,都要用坐垫等物保护好头部。
千万不要盲目跳楼和使用电梯。
在发生地震、火灾时,不能使用电梯。
万一在搭乘电梯时遇到地震,将操作盘上各楼层的按钮全部按下,一旦停下,迅速离开电梯,确认安全后避难。
高层大厦以及附近的建筑物的电梯,都装有管制运行的装置,地震发生时,会自动停止,停在最近的楼层。
自然灾害安全教育心得5篇
自然灾害安全教育心得5篇自然灾害安全教育心得5篇开展国际减灾日活动,可以增强大家的防灾减灾的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,下面小编给大家整理的自然灾害安全教育心得5篇,希望大家喜欢!自然灾害安全教育心得1我校坚持以人为本的思想,营造学校、家庭和社会防灾减灾的宣传氛围,唤起广大师生、学生家长和社会各界对防灾减灾工作的高度关注,增强防灾减灾意识,普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能,根据上级部门的有关文件要求,结合我校工作实际,我校积极、主动、科学、有效地开展了一系列丰富多彩的防灾减灾宣传教育和演练活动,并取得了良好的效果。
现就此次活动情况总结如下:一、高度重视,加强领导学校自接到上级有关文件后,政教处立即组织全体教师认真学习文件精神,确定了_月_日为“国际减灾日”宣传日成立了以杨校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”主题;制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动方案。
学校领导高度重视此次安全教育主题活动的开展,牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识,坚持以人为本,本着对学校安全工作高度负责的态度,认真负起了学校安全教育的领导责任,切实把安全教育摆上学校议事日程,作为学校安全建设的一项重要内容来抓,精心组织,周密安排,力争使安全主题教育取得实实在在的效果。
把这一主题活动贯穿于全年学校安全工作的始终。
二、广泛宣传,营造氛围学校利用周一早上升国旗仪式时间举行安全教育启动仪式,学校领导做了题为《加强防灾减灾,创建和谐校园》的国旗下讲话,做好宣传教育发动工作,营造安全教育活动氛围。
学校结合自身实际,充分利用校园广播、墙报、标语以及班队会活动等方式,通过举办知识讲座、开设专题专栏等途径,深入开展防灾减灾知识宣教工作,动员每名师生关注身边的灾害风险,积极参与防灾减灾和应急管理工作,增强防灾减灾意识。
组织师生开展了系列活动,普及防灾减灾知识。
学校通过以上多种宣传教育活动使安全教育真正的走进了校园、走进了课堂也走进了学生的头脑。
防灾减灾教育心得体会(精选12篇)
防灾减灾教育心得体会防灾减灾教育心得体会(精选12篇)我们有一些启发后,可以记录在心得体会中,这样能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。
一起来学习心得体会是如何写的吧,以下是小编收集整理的防灾减灾教育心得体会(精选12篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
防灾减灾教育心得体会1我们的生活中有时候会遇到一些小小的困难。
有些地方还会出现地震、洪水、火灾等自然灾害,当然,遇到这些危险后,要有一定的办法逃生,不过最好的办法就是减少这一些灾难。
在这次寒假的星期六,我和爸爸到科技馆去参观了一次防震减灾的科普展览。
在这一次展览中演示了我们在遇到地震、火灾后该如何逃生的办法。
在这次展览中着重讲的是在发生地震时,我们该使用那种有效的自救逃生方法。
首先,在室内时发生地震时,要迅速趴在炕沿下,脸朝下,头靠墙,两只胳膊在胸前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,鼻梁上方凹部枕在臂上,闭上眼睛、嘴巴,用鼻子呼吸。
之所以这样,是因为墙角和地面会形成三角形空间的地方避震,只有这样,我们才会有安全。
看到这里,我想到了在那次汶川发生地震的时候,就是因为有的学校有提前演习的习惯,所以在发生地震的时候,学生们都安全地撤离了,没有发生一些事故。
看完这个科普展后,我感受到了在发生任何灾难时,我们都应该沉着冷静地去面对困难,只有按正确方法去做,就不会有危险。
其实地震并不可怕,只要我们在发生地震时沉着冷静地面对灾难,就会有逃生的可能性。
有些灾难其实是可以预防的,比如火灾、水灾。
虽然灾难还未降临但我们要防范于未然,多一份安全知识,少一份不必要的损失,让我们多学一点知识,少一点安全隐患。
防灾减灾教育心得体会25月12日是第xx个全国防灾减灾日,为着力加强基层应急能力建设,崂山区于5月9日—15日开展防灾减灾“宣传周”活动。
崂山区将围绕今年防灾减灾日主题,举办应急演练、开展地震科普宣传等活动。
为进一步提高居民防灾减灾意识,营造全民参与的浓厚氛围,崂山区将举办应急演练,围绕“512”防灾减灾日活动主题,5月9日,区应急管理局举办了崂山区20xx年“512防震减灾综合演练”暨《崂山区地震应急预案》桌面推演现场会,在现场模拟崂山区发生破坏性地震,区抗震救灾指挥部及各成员单位按照《崂山区地震应急预案》响应程序进行应急处置,检验了《崂山区地震应急预案》的有效性和可操作性,提高了成员单位熟悉预案内容、掌握应急流程、磨合工作机制和震时信息研判、决策、指挥的能力。
防灾减灾学习心得范文10篇
防灾减灾学习心得范文10篇防灾减灾学习心得1发生地震后,人们的第一反应就是逃生,但至于怎么科学逃生自救,还得听专家的。
地震局官员介绍说,万一地震,身处不同场所就得根据实际情况而定,但夺门而逃是最不明智的选择,除非你住在平房里,在短短几秒钟内能跑到安全地带。
否则,最好就地避震,等首震过后,再迅速撤离。
如果你在家里,发生地震时,千万不能滞留在床上或站在房间中央,更不能躲在窗户边,不要靠近不结实的墙体,不要破窗而逃。
应该飞速跑到承重墙墙角卫生间等开间小,有支撑的房间,或躲在低矮牢固的家具处。
住在平房可躲在炕沿下,但要避开大梁。
住楼房者,发生地震时千万不能到阳台楼梯或去乘电梯,更不能跳楼。
因为阳台楼梯是楼房建筑中拉力最弱的部位,而电梯在地震时则会卡死变形,跳楼无论怎样,最后的结局都会一样恐怖。
如果在学校或公共场所,一旦发生地震,首先要做到听从老师或现场工作人员的指挥,千万不能慌乱拥挤。
应就地蹲在桌子或其他支撑物下面,用手或其他东西保护头部,尽量避开吊灯电扇等悬挂物。
待地震过后,听从指挥,有组织地迅速撤离。
如果在商场书店展览馆等处发生地震时,还应避开玻璃门窗橱窗和玻璃柜台以及高大摆放不稳定的重物或易碎的货架。
再次,如果在户外发生地震时,应迅速离开各种高大危险物,特别是有玻璃幕墙的建筑街桥立交桥,高烟囱水塔等,避开电线杆路灯广告牌,可以就近选择开阔地避震。
如果在野外,就要飞速避开水边,如河边湖边,以防河岸坍塌而落水。
还应避开山边的危险环境,如山脚下,陡崖边,以防山崩。
不要在陡峭的山坡,山崖上,以防地裂滑坡。
如遇到山崩滑坡,要向垂直于滚石前进的方向跑,切不可顺着滚石向下跑,也可躲在结实的障碍物下,或蹲在地沟,要保护好自己的头部。
在野外还应注意避开变压器高压线,以防触电。
抢救时间及时,获救的希望就越大。
据有关资料显示,震后20分钟获救的救活率达98%以上,震后一小时获救的救活率下降到63%,震后2小时还无法获救的人员中,窒息死亡人数占死亡人数的58%。
防灾减灾救灾心得体会范文(精选5篇)
防灾减灾救灾心得体会范文(精选5篇)防灾减灾救灾心得体会1为了进一步做好学校防震减灾知识进校园活动,增强全校师生的防震减灾的安全意识,提高广大师生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度。
我校认真贯彻县教育局文件精神,在防震减灾日来临之际,我校开展了地震应急疏散演练活动。
现就活动情况总结如下:一、成立领导小组1、“防震减灾”工作领导小组成员:组长:__x。
副组长:__x。
现场指挥:__x、__x、各班主任。
2、召开防震减灾专题会议,由教导处制定了“防震减灾工作应急预案”,并及时组织全体教师认真学习,领会精神。
3、成立学校防震减灾科普宣传领导小组,由政教处、教务处负责主抓这项工作。
结合学校实际,进行防震减灾疏散演习与宣传教育工作。
二、“防震减灾”主题教育活动内容1、大力宣传学校打出了“加强防震减灾知识,提高抗震救灾能力!”、“加强防震减灾,关注生命安全”等宣传标语。
在学生、家长、教职工中进行大力宣传,增强人们的重视。
2、班级召开“防震减灾”主题班会全校利用周一下午第四节组织召开了专题的防震减灾主题班会,普及学生防震知识,切实提高应急避险能力。
为做好此项工作,政教处还给班主任印发防震减灾材料,对学生进行教育、宣传。
3、团委会利用黑板报的形式宣传防震减灾的有关知识。
4、在全校进行“防震减灾”专题讲座早操时利用广播和国旗下的讲话对全体师生进行了专题讲座,提高广大教职工、学生的防灾减灾意识。
内容如下:一是:不要急破坏性地震,从人感觉震动到建筑物被破坏,平均只有十二秒钟,在这短短的时间内,千万不要惊慌,应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。
如果住的是平房,可以迅速跑到门外。
在楼房里,千万不要跳楼,应立即切断电源,暂避到洗手间等跨度小的地方,或是桌子,床铺等下面,震后迅速撤离,以防余震。
二是:人多先找藏身处学校里人多,如遇地震,最忌慌乱,应立即躲在课桌,椅子或坚固物品下面,待地震过后再有序撤离。
防自然灾害心得体会(5篇)
防自然灾害心得体会(5篇)最新防自然灾害心得体会(5篇)人类在自然灾害前是多么的渺小,地震、海啸、洪水、火灾。
各种各样的灾难频频发生,就在灾难来临的那一刹那,一切变得那么不堪一击。
下面是小编为大家整理的关于最新防自然灾害心得体会,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!最新防自然灾害心得体会精选篇15月12日,一个令所有中国人终生难忘的日子。
这一天,苍天无情,成千上万人再也仰望不到当晚的星空,明日的太阳。
看到无数条鲜活的生命在地震中瞬间消失,看到幸存者失去亲人后在雨中撕心裂肺地哭喊,一股热泪冲破自己尘封已久的眼睛,夺眶而出。
在残酷的自然面前,人的生命就像风中摇摆的芦苇,是如此的脆弱。
对同胞灾难中的感同身受,让所有感性的中国人掉下了哀伤的眼泪。
举国同悲的汶川大地震,我们看到了一种力量,在全国民众身上凝聚,我们看到了一种刻骨铭心的爱,在全国民众心里蔓延。
一个个催人泪下的故事,在那片神伤的天空中吹奏出一曲曲感人的乐章,而在同一片天空下,神州大地上全国民众守望相助的悲悯情怀、以及传递着温暖的行动,同样令人触动。
这是我们中华民族充满温情而又坚毅性格的最好体现。
有了这种性格,我们还有什么困难不能克服,还有什么灾难不能战胜的呢?是的,我们无法阻止自然的怒吼,但我们可以从其他方面减少生命的逝去。
马路上的车辆都川流不息的,车水马龙的马路上随时都可能上演一幕幕惨剧,一个个鲜活的生命就消失于轮胎之下。
一阵阵欢声笑语埋没在刺耳的喇叭声中,好让人痛惜。
一幅幅掺不忍睹的画面;一个个痛苦挣扎的表情;一句句让人沉思的话语。
每一起交通事故都在间接地拆散一个美好的家庭,如果我们多加强交通防范意识,如果我们多了解了解交通规则,那么,有很多事故是可以避免的。
有了生命的存在,才能成就我们一个个五彩的梦。
一个人不会有第二次的生命,所以我们应该倍加珍惜。
我们是祖国的未来,是未来的建设者和主宰者我作为一个中学生,更加应该有自我保护意识,从我做起,从小做起,做一个遵守交通的人。
学生防震减灾安全知识教育心得体会汇总五篇
学生防震减灾安全知识教育心得体会汇总五篇我们应当赞美岩石的坚定。
我们应当学习岩石的坚定。
我们应当对革命有着坚强的信念。
学生防震减灾安全知识教育心得体会1还记得那场汶川大地震吗不知不觉间,六个春秋已悄然走过,六年前的今日,一场震惊了全中国乃至全世界的汶川大地震,在一瞬间夺走了成千上万个鲜活的生命。
因此,国务院批准,每年5月12日为全国“防灾减灾日”,一方面提醒国民前事不忘、后事之师,更加重视防灾减灾,努力减少灾害损失,另一方面,也借此表达对地震遇难者的纪念,弘扬团结抗灾的精神。
今年,已是第六个“防灾减灾日”。
其实,灾难离我们真的很近,并不遥远。
就在刚刚过去的四月份,国内外就有多起,发生在校园内外的灾害事件,一个个鲜活而年轻的生命就这样离开了我们。
人祸可避,天灾难防。
灾难带给我们的不仅是断壁残垣,更敲响了我们心中的警钟。
我们的身边不可避免的存在着各种各样的灾难隐患,如台风,暴雨,火灾,地震,交通事故等等。
因此,对于我们而言,提高“防灾减灾”的意识就显得尤为重要。
灾难固然可怕,但比灾难更可怕的是无知,我们只要认真学习“防震减灾”的基本常识,完全可以把灾难的损害降到最低。
就以火灾为例,我们应该如何应对呢如果遇到了火灾。
我们首先要保持冷静的头脑,在一般情况下,火势由初起到狂烧,只需十几分钟,留给人们的逃生时间非常短暂。
因此,在发生火灾时,一定不要埋头抢救贵重物品而导致悲剧的发生,而是要快速逃离。
其次,要保护呼吸系统。
在逃生时用水蘸湿毛巾、衣服、布类等物品,用其掩住口鼻,以避免烟雾熏人导致昏迷或者中毒和被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死的危险。
如果烟雾较浓,膝、肘着地,匍匍前进。
另外,在任何一场灾害面前,我们都要学会冷静思考,当机立断。
受到火势威胁时,要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去,千万不要盲目地跟从人流相互拥挤、乱冲乱撞。
撤离时,要注意朝明亮处或外面空旷地方跑。
当火势不大时,要尽量往楼层下面跑,若通道被烟火封阻,则应背向烟火方向离开,逃到天台、阳台处。
全国防灾减灾日心得体会【10篇】(精选文档)
全国防灾减灾日心得体会【10篇】(精选文档)全国防灾减灾日心得体会(一)为切实贯彻落实好防灾减灾日工作,根据县地震局《关于做好20-年防灾减灾周期间宣传活动的安排意见》和市教育局《关于做好全市教育系统防灾减灾工作的通知》文件及学区要求,我们认真开展了“防震减灾日”相关活动,现就我校“防灾减灾日”有关工作总结如下:一、切实搞好“防灾减灾宣传周”期间宣传教育活动一是学校紧紧围绕主题,采取多种形式,充分利用班(队)会、板报等载体,通过组织“体验式、参与式”的主题班会和教育活动等宣传形式,普及应急避险知识,提高逃生避险基本技能,提升学生在紧急情况下自救互救能力,最大限度减少生命财产损失;二是学校以“防灾减灾宣传周”活动为契机,立足实际、因地制宜,组织师生全面开展一次以消防安全、逃生自救等为的应急演练活动,提高学生防灾自救意识和应急避险能力;三是学校将此次防灾减灾宣传教育活动与“校园安全大检查活动”紧密结合,加强安全隐患排查治理,采取有效防范措施,及时消除各类隐患,对存在的问题及时进行了整治。
二、切实加强学校日常安全管理1.切实做好灾害性天气的防范工作。
春夏季节是暴雨、山洪、雷电等自然灾害多发期,我们高度重视,克服侥幸心理,加强做好灾害性天气的防范工作。
对可能出现泥石流、内涝、洪水、山体滑坡等次生灾害的学校,要按照“不漏一处,不存死角”的要求,进一步加强了对师生的宣传教育。
2.切实加强预防学生溺水工作。
学校切实加强了预防溺水教育,通过宣传教育,让学生清楚私自下水玩耍极端危险,知晓当同伴溺水时的正确救援办法,不要贸然手拉手施救。
对学校或村镇附近的水坝、山沟、山崖等危险水域或地段告知学生,教育学生不得前往,告知每个学生家长切实担负起学生离校后的监护责任。
3.认真做好学校交通安全工作。
广泛开展了交通安全知识宣传教育、落实了“路队制”,加强了学生上、放学路途的安全管理,教育和要求学生拒乘农用车、黑车、超载超速车、摩托车等不安全车辆。
防震减灾心得体会(精选10篇)
防震减灾心得体会防震减灾心得体会震灾对每个人来说都是一次难以忘怀的经历。
灾难无情,但我们可以通过科学有效的防震减灾措施来减少灾害的损失,保障人民的生命财产安全。
在我身边的人身上,我也亲自体会到了防震减灾的必要性和重要性。
下面,我就来谈谈我的防震减灾心得体验。
身处灾区的时候,我们只能眼睁睁地看着灾难降临,心里无比的悲痛和无助。
我的家乡曾经历过一次大地震,让我们这个曾经安静的小城市一夜之间变得狼藉,无数人失去了家园、失去了亲人,面对如此的灾难,人们仿佛看不到生存的希望。
然而,在这痛苦的过程中,我却认识到了防震减灾的必要性和重要性。
通过调查,我发现许多地区的防震准备不足、抗灾能力较差,甚至还有一些地区没有进行抗震设施建设和紧急疏散预案。
因此,我深深地认识到了防震减灾的必要性,我们必须要加强防震意识,提高抗震能力,以减少灾难带来的生命损失和财产损失。
在防震减灾过程中,关键的思路是提高全民抗震意识和抗震技能。
只有这样,才能使今后的抗震减灾工作更加有效。
我们可以从以下几个方面来展开:第一,抗震减灾教育宣传。
我们应该通过广泛的媒体渠道,以及公共场合宣传防震减灾的相关内容,告知民众如何进行抗震准备、怎样应对灾难。
加强灾难应对技巧的普及,可以有效地提高民众抗震意识和抗震技能。
第二,建立抗震设施。
建立科学的地震监测系统、提高建筑物的抗震能力,这些都是防震减灾的必备设施。
地震发生时,及时采取避险措施,可以减轻地震带来的损失。
第三,提高感知力和应对能力。
当地震来袭时,民众可以通过观察、听音等方式感知地震的发生,此时我们应该迅速进行正确的应对。
例如,如果在室内时可以藏于床下、桌下或者是门边,如果在户外那我们可以避开高楼、电线杆、广告牌等等。
防震减灾工作的重点必须时刻引起我们的重视,因为日常的预防会使我们减少不必要的惊慌和破坏。
因此,我想表达的核心思想就是,防震减灾是全员的事情,只有加强全民的抗震意识和技能,才能最大程度的减轻地震灾难的损失。
防震减灾活动心得体会9篇范文
防震减灾活动心得体会9篇范文防震减灾活动心得体会9篇范文怎么写防震减灾活动心得总结才合适?看看吧。
当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,可用写心得体会的方式将其记录下来,这样我们就可以提高对思维的训练。
那么今天小编在这里给大家整理一下,我们一起看看吧!防震减灾活动心得总结(篇1)一个星期五的上午8:35分,演习正式开始。
同学们在老师的指导下,迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下。
嘈杂声过后,学生们分楼层、分教室迅速有序地撤离教室。
所有人员按照预先制定的路线从教学楼逃离,短短的2分钟以后,所有人撤离到大操场上。
整个过程指挥到位,秩序井然。
这次地震逃生演练、紧急疏散演习活动开展得非常有意义,不但增强了同学们应付突发事情的意识,而且还让学生懂得了很多自救知识。
他们知道了在操场或室外遭遇地震时,应该原地不动蹲下,双手保护头部,注意避开高大建筑物或危险物;在室内遭遇地震时,应该在老师的指导下,迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下,震后再有组织地撤离;在楼上发生地震时,千万不要跳楼,不能站在窗外和阳台上。
另外,学生们还亲身体会到了在逃生过程中,不能只顾个人安危,要服从老师的指挥,镇定、有序地疏散到安全地带的重要性。
这次地震逃生演习,还让我想到了很多。
我想到了在学校里对小学生进行类似逃生演习的重要性。
有些灾难并不是像我们想象的那样离我们很远,相反,有些灾难就可能出现在我们身边。
必要的知识宣传和实地演习,能增强学生自我保护的意识,提高自我保护的能力,能在灾难来临之际,减少伤亡。
地震逃生演习、火灾逃生演习……我们要多开展类似的工作。
有中长期地震预报的地区,平时更要结合教学活动,向学生们讲述地震和防、避震知识,在活动中培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高师生突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。
我还想到了,学校发生地震时,最需要的是学校领导和教师的冷静与果断。
震前要安排好学生转移、撤离的路线和场地;震后沉着地指挥学生有秩序地撤离。
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关于学校自然灾害教育的心得体会“学校的安全教育大于天”。
整天工作在学校,我深深的感觉到安全教育已成为我校教育的一个重大问题。
社会上各种安全事件接连发生,一个个鲜活的生命离我们而去,复杂沉痛的心情压抑着整个学校,使我感觉到身上的责任重大。
我们该怎么“防范于未然”呢?通过安全教育与安全管理学习,我收益颇多,得到了很大启发,也反思了我们工作中存在的问题。
其实,除了学校的安全事故以及校外的意外事故以外,让我们同样能在生命安全方面受到威胁的就是各种自然灾害,而往往最让人措手不及的就是自然灾害到来时我们的无能为力,所以在学校的安全教育中,我们同样也要重视对于自然灾害的教育。
突发公共事件的发生会给人们带来生命、财产损失,自然灾害是突发公共事件中的一类,也常给人们带来种种危害。
所以,我们学生应当积极去了解采取的措施,以尽可能避免其发生、减少其带来危害后的严重性。
近年来世界各地地壳及活动不稳定,引发多处地震和海啸事故,拿最近发生的日本地震来说,其造成的损失已经不是单单地震带来的了,还有海啸以及核污染。
这么巨大的灾难,日本的人员损失数却不大,尤其是在地震中存活的人很多,这与他们平时注重地震安全教育是分不开的。
2008年5月12日14时28分04秒,四川汶川、北川,
8级强震猝然袭来,大地颤抖,山河移位,满目疮痍,生离死别……西南处,国有殇。
这是新中国成立以来破坏性最强、波及范围最大的一次地震。
此次地震重创约50万平方公里的中国大地!为表达全国各族人民对四川汶川大地震遇难同胞的深切哀悼,国务院决定,2008年5月19日至21日为全国哀悼日。
自2009年起,每年5月12日为全国防灾减灾日。
汶川大地震再次告诫我们,自然灾害距我们校园不远,预防自然灾害对校园安全的威胁应作为一项重要的工作来抓。
各个阶层的领导、老师、学生都应加强科普宣传教育,提高全民的防灾、减灾意识,通过各种途径,积极开展防灾、减灾的宣传、普及的教育,提高公众的环境保护意识和减灾意识,增强人们对自然灾害应急管理的认识和应对自然灾害的能力及水平,使学生树立防范意识,全面提高学生的自救自护能力,避免紧急情况下更多的生命财产受到损失。
在城市里,许多学生对于安全的防范意识远远要高于农村的孩子,所以我认为在农村这种学习条件艰苦的,教学设施差的环境中,我们老师就更应该做好对学生安全的教育,尤其是自然灾害。
从小就灌输自然灾害的危害性,以及教育学生遇到自然灾害时候应该采取哪些措施。
对于我们学校所处地方主要的自然灾害就是洪水和雷电。
所以在教育的时候比较着重教育这两方面的安全教育,低年级的学生知道基本的应对自然灾害的措施,高年级的同学要能熟知这些自然灾
害的特点,防范方法以及应对措施。
我们都盼望孩子一生平安顺利,但美好的愿望并不能阻止灾害的发生。
所以,让孩子拥有临灾智慧,从日常生活、游戏训练中拥有顺利逃生的技能,是一项迫切的家教任务。
在关于自然灾害的教育中要培养学生安全意识,学校经常有组织有计划的对学生进行有针对性的自然灾害防范教育。
增强防范意识,让学生知道自己与自然灾害息息相关。
通过具体案例分析,掌握基本的常识,提高警惕。
面对自然灾害要放正心态,正确对待。
充分发挥自人保护作用。
掌握自我保护技能,学校也对学生进行自然灾害演练。
例如:外出时如何避免遭受雷击? 1、在外出时遇到雷雨天气,要及时躲避,不要在空旷的野外狂奔、停留。
手中的通讯工具要关闭。
2、雷电交加时,如果在空旷的野外无处躲避,应该尽量寻找低凹地(如土坑)藏身,或者立即下蹲、双脚并拢、双臂抱膝、头部下俯,尽量降低身体的高度。
如果手中有导电的物体(如铁锹、金属杆雨伞),要迅速抛到远处,千万不能拿着这些物品在旷野中奔跑,否则会成为雷击的目标。
3、特别要小心的是,遇到雷电时,一定不能到高耸的物体(如旗杆、大树、烟囱、电杆)下站立;也不要在铁栅栏、金属晒衣绳、架空金属物体以及铁路轨道附近停留;还要远离输配电线、架空电话线缆等。
这些地方最容易遭遇雷击危险。
让学生掌握这些基本的应对措施,当自然灾害来到我
们身边的时候能做到不慌乱,冷静沉着对待。
除了这些我们农村常见自然灾害外,我们同时要让孩子全面了解我们国家,我们这个地球所面临的各大自然灾害,也能让孩子掌握在各大自然灾害中,我们应该如何应对。
了解自然灾害是除了指洪水、雷电以外,还有地震、台风等自然现象给人类造成的灾害。
以目前人类的科学技术水平和能力,人们还无法阻止自然灾害的发生.也无法完全抵御自然灾害的破坏。
但是完全可以根据自然灾害发生的规律和特点,采取积极有效的措施,尽量地减少损失。
例如:地震发生时怎样保护自己?强烈的地震,常会造成房屋倒塌、大堤决口、大地陷裂等情况,给人民的生命和财产带来损失。
为了在地震发生时保护自己。
应当掌握以下应急的求生方法。
1、如果在平房里,突然发生地震,要迅速钻到床下、桌下,同时用被褥、枕头、脸盆等物护住头部,等地震间隙再尽快离开住房,转移到安全的地方。
地震时如果房屋倒塌,应呆在床下或桌下千万不要移动,要等到地震停止再进出室外或等待救援。
2、如果住在楼房中,发生了地震,不要试图跑出楼外,因为时间来不及。
最安全、最有效的办法是,及时躲到两个承重墙之间最小的房间,如厕所、厨房等。
也可以躲在房间内侧的墙角,并且注意保护好头部。
千万不要去阳台和窗下躲避。
3、如果正在上课时发生了地震,不要惊慌失措,更不能在教室内乱跑或争抢外出。
除了教育学生一些自然灾害的知识以及应对措施以外,还有一个非常重要的就是培养健康的心理素质培养在复杂的环境中保持清醒镇定的心理素质,学生正处于身体、心里发展时间,在教育教学中教育应当注重培养学生的健康心里素质。
总之,培养学生应对自然灾害能力,不是一朝一夕的事,是在于长时间的培养,因为要求老师要在日常工作中无时无刻不对学生进行安全教育,使安全扎根学生心中。
每一位社会公民应有效地应对自然灾害,应当进一步提高对自然灾害的认识,增强防灾、减灾的意识。
平时国家、社会、学校,应多进行关于应对自然灾害知识的宣传教育并开展多种形式的培训以提高大家的防灾减灾意识。
每个人都应当积极掌握一些应对自然灾害、防灾减灾的方法,尽可能地减少自然灾害给大家带来的损失。
进而,我们也应该爱护环境,保护大自然,从源头上控制自然灾害的发生!。