人美版小学美术五年级下册《让色彩动起来》课件)
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人美版第10册 第5课
今天老师给大家带---来 了一张很有意思的图片， 说说你发现了什么？学 生：是动的。教师：同 学们观察的真仔细，图 片是静止的，但是却给 了我们动的感觉。那么 大家再来看看这组画面， 哪幅给你动感呢 ?
在色环上，找对比色？
用彩笔找找还 有哪些颜色的对比wenku.baidu.com也很强烈！
艺术品中 强烈对比
生活中的强烈对比
究竟是什么能让画面产 生强烈的动感呢？
• 邻近色之间强烈的对比 • 造型的动感
可以采用的哪些形式表 现色彩的动感？ • 剪纸贴画 • 油画棒 • 水彩笔
作业提示：
选择自己喜欢的题材，运用对比 强烈的色彩，绘画或粘贴的方法创作 一幅能让色彩动起来的作品。
今天老师给大家带---来 了一张很有意思的图片， 说说你发现了什么？学 生：是动的。教师：同 学们观察的真仔细，图 片是静止的，但是却给 了我们动的感觉。那么 大家再来看看这组画面， 哪幅给你动感呢 ?
在色环上，找对比色？
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艺术品中 强烈对比
生活中的强烈对比
究竟是什么能让画面产 生强烈的动感呢？
• 邻近色之间强烈的对比 • 造型的动感
可以采用的哪些形式表 现色彩的动感？ • 剪纸贴画 • 油画棒 • 水彩笔
作业提示：
选择自己喜欢的题材，运用对比 强烈的色彩，绘画或粘贴的方法创作 一幅能让色彩动起来的作品。