文明校园征文
文明校园从我做起征文三篇
文明校园从我做起征文三篇文明礼仪是无处不在的,它是体现的一个人的道德修养素质的高低,它也能促进人与人之间的友谊。
首先介绍一个真实的故事:在公交车上,一个小男孩在吃着早餐,这时车到站了,母亲在他耳边耳语了几句,只见他迅速跑下车,回来时手里吃完的早餐袋已经不见了,原来他是下车扔垃圾了。
再转头看那对母子,他们手里的书竟然是韩文书!这样普通的一幕,不由让我想起一句话:素质,是一种习惯。
仔细想想,无论是这位母亲还是孩子,文明素质如何,在这细节中已经有了答案。
而在现实生活中,有许多与素质不高对号入座的行为,都是人们在不经意间形成习惯后在举手投足中表现出来的。
中华民族悠悠五千年历史,给我们留下了宝贵的历史文化遗产—————中华礼仪。
而我们如何让文明礼仪在校园里源远流长呢?首先,我们着装要得体,符合学生身份,体现新东方学子蓬勃向上、努力学习的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
课堂礼仪直接关系着一个班级的荣誉与风貌,也体现了我们对老师的尊重和肯定。
我们应该认真听课,积极举手回答问题。
校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不乱丢烟头、不在非规定区域吸烟,见老师要主动问好。
我们还应该爱护花草树木和一切公共设施,不踩踏绿化带,爱护环境卫生,服从老师的管理,积极配合每位班委的工作。
受到老师和同学的帮助时,应主动诚恳的说谢谢。
同学之间的礼仪就像润滑剂悄悄滋润着我们的关系。
在发生争执或矛盾时,应该先对自己的行为进行反省,互相理解,宽容待人,培养比较好的协作精神,这样才能使班级更加团结、同学友谊更加深厚。
中国以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉著称于世,我们作为中华民族的儿女,更应该继承先辈们的优良传统,把这属于中华民族的传统美德发扬光大。
我们作为一名在校生,要养成文明礼貌、尊敬师长、爱护同学、互相帮助的良好行为习惯,成为一名品学兼优的有用之才,为我们的学校争光。
大学生活是一个人人生中一段极为重要而终生难忘的旅程,每个大学生都希望能通过短短几年的高等教育使自己无论在专业知识、工作能力、道德修养等方面得到较大的发展,使自己的综合素质能有一个较大的提高,从而为毕业后更好地报效祖国,报效人民奠定良好的基础。
关于文明校园我建设征文4篇
关于文明校园我建设征文 4 篇真正要建设这样一个和谐社会,需要社会每一个成员从思想上深刻认识构建和谐社会的重要意义,从行动上为构建和谐社会而努力。
例文一:文明校园我建设征文学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明。
然而,我们校园中常常出现一些不良现象却不由得让我们对这个问题重新进行了思考:究竟,我们的校园还是一个文明的校园吗?我们的同学是有修养的吗?作为中国跨世纪新一代的青年就是我们这样的吗?同学们,为了自己,为了毕业以后找一份好的工作,为了在中国加入世贸后找到属于自己的一个位置,我们也应该是时候充实自己,完善自己了。
学习知识,才能提高修养呀同学们,“天下大事,必行于细”。
让我们高度重视“讲文明”,让我们从自己做起,从身边的小事做起,把思想道德规范落实到每一个言行中。
让我们共创文明的校园,争做文明的大学生!同学们,我们正处于人生中最为关键的成长期。
这个时期的所作所为,将会潜移默化地影响到我们的综合素质,如果此时我们不提高自己的思想道德素质,即使掌握了科学文化知识,也得不到社会的肯定。
因此,我们必须严于律己,不做“有才无德”的人,而要努力成为一个“德才兼备”的人。
扫除大学生不良行为习惯,关键在于大学生的“自律”,而不仅仅是“他律”。
只要我们有恒心,有毅力,就没有攻不破的难关;只要我们真正做到:“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强”做;到“发扬优点,正视缺点,并且敢于改正缺点”做;到“踏踏实实做事,堂堂正正做人”,就一定能展现校园新风貌,就一定能成为一个“德才兼备”的人,一个合格的大学生。
同学们,我们是家之学子,国之栋梁。
传承中华民族的优良传统,提高自身的文明素质,是我们的历史使命。
在争做文明大学生的活动中,学生党员和干部要起“讲文明”的模范带头作用,从自身做起,带领全体同学争当文明的大学生,让文明充满生活的每个角落再回到校园文明这个话题吧,如果我们大家每一个人都是文明人,那么何愁我们的校园不是一个文明的校园?学院的绿树红花,加上我们朗朗的书声,暖人的话语,整洁的仪表,这该是多么相得益彰的美丽画面呀!同学们,让我们携起手来,共同打造一个文明校园吧!例文二:文明校园我建设征文古人云:“自修齐,至治平”,只有先学好礼仪,提高自己的素质和修养,才能干大事。
创建文明校园征文(通用13篇)
创建文明校园征文(通用13篇)创建文明校园征文(通用13篇)在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触征文吧,征文的结尾要或紧扣开头,首尾呼应,或重申观点,再次点题,或给读者留下想象的空间等。
你所见过的征文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的创建文明校园征文,希望对大家有所帮助。
创建文明校园征文篇1走进环中校园,我们能感受到她的美丽优雅:道旁漂亮的绿化带、红色的塑胶跑道、绿草茵茵的足球场、花园式的校园、宽敞明亮的教室,哪一样不是我们环中人的自豪?哪一处不是我们环中人的骄傲?维护校园环境,创建文明卫生校园,是我们每位环中人义不容辞的责任!可是,日常生活中,我们常常看到,在美丽优雅的校园里,却有着不太协调、不太和谐的一幕:楼梯口、道路旁、球场边、走廊里、花丛中、教室里、抽屉内,时常散落着个别同学随意丢弃的果皮、纸屑、塑料碗、饮料瓶、泡面盒、调料包、包装袋、餐巾纸等白色垃圾。
这种现象跟我们美丽优雅的校园极不相称,这种行为与我们环中人应有的文明素养相去甚远!学校是我家,文明卫生靠大家。
我们是环中的主人,校园的绿化、美化、净化需要我们共同努力。
今年、武汉市创建全国卫生城市、我校也申报了黄陂区卫生先进单位,为巩固和发扬我校优良的校风和学风,展现环中人的素质修养,让我们的校园更洁净、更美丽,更和谐,做到我知晓、我参与、我行动,政教处、校团委、学生会特向全体师生发出创建文明卫生校园的倡议:(一)立即行动,每天做好办公室、教室、宿舍、卫生区的清洁、保洁工作,共同维护好校园环境。
全体学生要服从学生会值日生的管理,新一届学生会将在校团委、政教处的领导下,严格按照“环城中学学生行为规范”和“卫生检查评分标准”进行检查、督促与评分,评价结果及时公示到黑板及橱窗,校团委、政教处将据此评定每月的文明班集体并授予流动红旗。
(二)互相提醒、监督,坚决杜绝从办公室、教室、宿舍窗口往外丢弃垃圾、倒水等不文明行为。
注意个人形象,不在路上边走边吃东西边丢垃圾,不将零食、早点和一次性用品带入运动区和教学区,不把食品袋、饮料瓶、调料包、剩余食品等塞入课桌抽屉或放在走廊栏杆、楼梯窗台上。
践行文明礼仪共创和谐校园征文
践行文明礼仪共创和谐校园
我们的校园是一个大家庭,每一位成员都有责任创造一个文明有序的学习环境。
文明礼仪是我们共同树立的一面旗帜,是共建和谐校园的重要保障。
文明礼仪的内涵
文明礼仪不仅仅是一种表面的行为,更是一种内在的修养。
在校园里,文明礼仪涵盖了言行举止、人际交往、公共场合等方方面面。
文明礼仪的根本目标是在彼此尊重的基础上,形成一种共同的价值观念,构建和谐共处的校园氛围。
言行举止的文明礼仪
在教室里,我们要保持安静,不大声喧哗;在图书馆里,我们要保持整洁,爱护图书;在食堂里,我们要保持队伍井然,文明用餐。
每一个小细节都构成了文明礼仪的重要组成部分,这是我们向他人展示的一面镜子,也是我们对自己的一种自律。
人际交往的文明礼仪
在与同学、老师相处时,我们要尊重他人的权利,理解别人的困难。
谦和待人,乐于助人,不言语之间传递友善的力量。
在团队协作中,更要学会倾听,学会沟通,做到理解差异,互相包容。
公共场合的文明礼仪
在校园的公共场合,如会议、演讲、活动等,我们更要遵守公共秩序,遵循场合礼仪。
不随地乱扔垃圾,不在公共场合大声喧哗,保持良好的仪容仪表。
这不仅是对自己的尊重,更是对整个校园文明形象的建设。
共创和谐校园的责任与担当
文明礼仪的践行不仅是每个个体的责任,更是我们每个人共同的担当。
只有每一个成员都能够自觉践行文明礼仪,我们的校园才能够真正成为一个和谐宜居的地方。
让我们携手共进,以文明礼仪之风,共创和谐校园的美好未来。
《文明校园我建设征文[大全5篇]》
《文明校园我建设征文[大全5篇]》第一篇:文明校园我建设征文文明校园我建设征文400字一中华民族在发明文明中构成的博大博识、极具生命力的传统文明,蕴涵着高贵的民族精神、民族气节和优良网品德;尤其是爱国主义,她是在恒久历史发展过程中构成的热爱祖国、忠于人民的思想举动和情感,表现为对自己祖国和人民的深情和眷恋、为国家贡献力量的责任感和为民族命运不惜捐躯一切的献身精神。
——题记通过前一阶段的深化学习实际迷信发展观的学习,是我了解到迷信发展观是指导发展的实际,也是构建和谐校园文明的基础指南。
实现学校的和谐发展,必须以迷信发展观为指导,把迷信发展观贯穿于构建和谐校园的全过程,落实到构建和谐校园的各个方面。
迷信发展观坚持全面协调可连续发展,这是构建和谐校园的基本要求。
只要坚持发展的可连续性,才能使和谐校园设置装备摆设一直满盈生机和生机。
和谐文明设置装备摆设是人的全面发展的条件条件和基本保障,是实现人的全面发展的必由之路和必然结果,人的全面发展是和谐文明设置装备摆设的最紧张的终极目标。
高兴设置装备摆设表现社会主义特点、时代特征和具有特色的和谐文明,对付构建和谐校园,推进素质教育改革发展,提高门生的综合素质有着十分紧张的意义。
设置装备摆设和谐的校园文明,必须坚持坚持迷信精神与人文精神的统一;坚持理想主义与现实主义的统一;坚持民族文明与世界文明的统一。
设置装备摆设和谐的校园文明,必须突出重点,用社会主义核心价值观凝聚人心,把加强理想信念教育、爱国主义教育和诚信教育贯穿一直。
对门生和教职工进行理想教育,要坚持高贵理想与现实理想的统一,因为缺失了高贵性的理想是庸俗的理想,离开了现实性的理想是幻想,得到二者就得到了理想自己的价值。
要坚持个人理想和社会共同理想的统一,因为社会理想指导和制约着个人理想的构成,个人理想表现着社会理想,要用共产主义的远大理想和共同理想指导西席门生确立正确的个人理想。
进行弘扬传统文明,加强爱国主义思想的教育。
文明花开满校园征文
文明花开满校园征文《文明花开满校园》一、校园里的礼貌问候每天早晨,我走进校园,就像走进一个温暖的大家庭。
“早上好呀!”同学们的问候声此起彼伏,就像一群快乐的小鸟在唱歌。
我看到同桌小明,笑着对他说:“早啊,今天又是充满活力的一天呢!”小明也咧着嘴回答:“是啊,感觉浑身都是劲儿。
”就像阳光洒在校园的每个角落,这简单的问候让校园充满了生机。
你看,在走廊上,高年级的大姐姐不小心撞到了低年级的小弟弟,大姐姐赶忙弯腰说:“对不起呀,小弟弟,没撞疼你吧?”小弟弟揉了揉肩膀,笑着说:“没关系的,姐姐。
”这就像一阵春风,吹走了可能产生的不愉快。
在校园里,礼貌的问候就像一颗颗文明的种子,播撒在每一个角落,让大家心里都暖融融的。
二、爱护校园环境的行动我们的校园就像一个美丽的大花园,每一片花草树木都像是花园里的精灵。
有一次课间,我看到小红拿着一个小垃圾袋在操场边捡垃圾。
我好奇地问她:“小红,你怎么在捡垃圾呀?”小红抬起头说:“我想让校园一直美美的,这些垃圾可不能破坏了环境。
”我听了,心里有点惭愧,也加入了她的行列。
这时,班长小刚走过来,看到我们,大声说:“你们真棒!我也要一起。
”我们三个在操场边,就像一群勤劳的小蜜蜂,仔细地寻找着垃圾。
操场边的那棵大树仿佛也在向我们点头,像是在说:“谢谢你们,孩子们。
”校园的环境就像一面镜子,能照出我们是不是文明的好孩子。
如果大家都不爱护它,那校园就会变得脏兮兮的,像个被遗弃的角落。
爱护校园环境,就是让文明之花在校园绽放的重要一步。
三、图书馆里的安静秩序学校的图书馆像一座知识的宝库,每次走进那里,就感觉自己像是走进了一个神秘而安静的世界。
有一回,我在图书馆找书,看到有两个同学在小声地争论哪本书更好看。
其中一个同学皱着眉头说:“我觉得这本冒险小说更刺激。
”另一个同学则轻声反驳:“可是这本历史故事书能让我们学到很多知识呢。
”旁边的管理员阿姨走过来,竖起一根手指放在嘴边,说:“嘘,图书馆要保持安静哦。
校园文明伴我行主题征文600字
文明校园,共建美好未来漫步在校园的林荫小道上,我感受到了一股清新幽雅的气息,仿佛校园里都充满了秋天的桂花香。
正是这芬芳的桂花香气,让我们体悟到校园文明的重要性,它如同一阵微风,温暖而治愈,抚平了我们内心的焦虑和疲惫。
文明,是校园的风景线,也是我们与他人相处的默契。
它不仅体现在我们的言辞之间,更贯穿于我们的行为举止。
走廊上,我们排队有序,不拥挤,不喧哗;教室里,我们注重整洁,文明上课,积极参与讨论,尊重老师和同学的意见。
这些细节中的文明,犹如那清晨的露珠,在我们心中点缀出一幅幅优美而宁静的画卷。
文明是我们的底色,需要我们不断用行动去润色和丰富。
我们彼此尊重和友善地对待身边的每一个人,无论是老师还是同学,都应充满理解和宽容之心。
在交往中,我们要求自己做到言谈举止得体,不说粗俗的话语,不传播负面的信息。
我们拥有善意的目光,分享笑容和感激,为校园增添一份阳光与温暖。
而文明也需要我们将其外化成为一种习惯。
我们要注意文明用餐,不浪费食物,保持食堂的整洁。
我们要懂得维护公共设施,不随意涂鸦或破坏校园环境。
我们要体贴他人,不在公共场所高声喧哗,不随地吐痰或乱扔垃圾。
这些细微却印象深刻的举动,将引领我们走向更加文明、和谐的社会。
文明伴我行,是我们作为校园一员的使命。
我们不仅要注重自己的道德修养,更要以主动参与的态度去引领他人,弘扬文明的力量。
我们可以组织文明宣传活动,倡导绿色环保;我们可以主动帮助他人,建立友善的互助平台;我们还可以充分发挥自己的特长,扮演文明的引领者和传播者。
在这个共同成长的校园里,文明之花将绽放出绚烂而耀眼的光芒。
校园文明伴我行,它是一种美丽的风景,一道绚丽的彩虹,一声深情的呼唤。
让我们肩负起责任,从自身做起,推动着文明的车轮不断前行。
让文明走进我们的生活,让校园成为我们修炼品格、塑造人生的乐园。
让我们的心中永存一份追求和传承文明的美好信念,用我们的努力和行动,将校园文明进行到底!。
“校园文明,从我做起”征文《我的文明校园》
“校园文明,从我做起”征文《我的文明校园》校园文明,从我做起引言概述:作为学生,我们每个人都有责任和义务共同维护校园的文明环境。
只有每个人都从自身做起,才能共同营造一个和谐、文明的校园氛围。
在这篇文章中,我将分享一些关于如何从我做起,建设文明校园的思考和做法。
一、自觉遵守校规校纪1.1 遵守校园规定:每个学校都有自己的规章制度,我们应该自觉遵守,不随意违反校规校纪。
1.2 尊重师长和同学:尊重师长是基本的礼貌,尊重同学也是维护校园文明的重要环节。
1.3 维护校园秩序:不随意在校园内乱扔垃圾、涂鸦等行为,保持校园环境整洁。
二、积极参与志愿活动2.1 参与校园志愿者组织:积极参与校园志愿者组织,为校园和社区提供帮助,传递正能量。
2.2 参与公益活动:参与各种公益活动,关爱弱势群体,传递爱心和正能量。
2.3 参与环保活动:参与各种环保活动,保护环境,推动校园绿色发展。
三、文明礼仪从我做起3.1 文明用语:说话文明,不使用粗口和侮辱性语言。
3.2 礼貌待人:对待他人要有礼貌,不要随意侵犯他人的权益。
3.3 尊重他人:尊重每个人的不同,不歧视他人的种族、性别、宗教等。
四、文明出行从我做起4.1 文明交通:遵守交通规则,不随意闯红灯、乱穿马路等行为。
4.2 爱护公共设施:不随意破坏公共设施,保护公共财物。
4.3 爱护环境:不乱扔垃圾,保持环境整洁,共同呵护我们的家园。
五、树立良好榜样5.1 自我要求严格:做到言行一致,言行符合道德规范。
5.2 争做模范:努力学习、努力工作,争做校园的模范学生。
5.3 传递正能量:用自己的行动和言行影响他人,传递正能量,共同营造文明校园。
结语:每个人都是校园文明建设的参与者和推动者,希望我们每个人都能从自身做起,共同努力,共同营造一个和谐、文明的校园环境。
让我们一起努力,让“我的文明校园”成为我们共同的目标和追求。
以文明美德成就美好校园征文
以文明美德成就美好校园征文文明美德是社会公德和个人修养的体现,它是推动社会进步和个人成长的力量。
在校园中,文明美德更有着重要的作用。
只有通过培养和弘扬文明美德,我们才能打造一个和谐、宜居、美好的校园。
文明是一种基本素质,它不仅是各种行为规范的集合,更是一种内在的修养。
在校园中,文明表现在学生们礼貌待人、守规矩、讲卫生、爱护环境等方方面面。
学生们应该互相尊重,不以强凌弱,不欺负同学,不说伤人的话。
他们应该守时守规矩,不迟到早退,不在课堂上讲话。
同时,学生也应该讲卫生,不乱扔垃圾,保持教室的整洁。
还应该爱护环境,不乱摘花、踩草坪,养成良好的环保意识。
美德是一种崇高的道德品质,它是人格的高尚表现。
在校园中,美德体现在学生们团结友爱、乐于助人、勤奋学习等方面。
学生们应该互帮互助,不排斥任何同学,不结小圈子。
在他们有困难时,同学们应该伸出援助之手,给予帮助和鼓励。
同时,学生们应该勤奋学习,不偷懒,不浪费时间。
他们应该积极参与各种活动,提高自己的综合素质。
文明美德的成就不仅可以带来和谐、宜居的校园环境,更有助于学生们的个人成长。
在遵守文明美德的基础上,学生们的人际关系能够得到更好的发展。
他们能够学会与人为善,懂得关心和帮助别人。
在帮助他人的过程中,他们也能够增强自己的责任意识和奉献精神。
同时,文明美德的培养还能够让学生们形成良好的行为习惯,提高自律和自我约束能力。
这些都是对学生个人品质的锻炼和提升。
当然,要实现文明美德的成就,除了学生们的自觉遵守之外,学校和家庭的引导也是非常重要的。
学校和家庭应该加强教育,树立正确的文明美德观念。
学校可以通过课堂教育、各种形式的主题教育活动来引导学生们树立正确的价值观念。
家庭可以通过给予孩子正确的教育和引导,让他们从小懂得如何做人做事。
同时,学校、家庭和社会应该形成合力,共同建设文明校园,共同培养文明美德。
总而言之,文明美德是推动校园进步和个人成长的重要力量。
通过培养和弘扬文明美德,我们能够打造一个和谐、宜居、美好的校园。
创建文明校园征文1000字
创建文明校园——我们的责任与使命文明,是社会进步的基石,是民族繁荣的源泉。
校园,作为社会的一小部分,文明的体现同样至关重要。
创建文明校园,不仅是学校的责任,更是我们每一个学生的使命。
一、文明校园的内涵文明校园,应当具备以下几个特点:首先,校园环境整洁,秩序井然。
其次,师生之间互相尊重,友爱互助。
再者,学校氛围充满活力,既注重知识的传授,也关注学生的全面发展。
最后,遵守法律法规,维护社会公德,树立良好的校风。
二、如何创建文明校园1.提升学生素质作为学生,我们应该从自身做起,提升个人素质。
尊敬师长,友爱同学,努力学习知识,培养良好的品德。
此外,我们还应该遵守学校的各项规定,如爱护公共设施,不乱扔垃圾等。
同时,也要学会尊重他人的权利和尊严。
1.营造良好的学习氛围学校应该为学生提供良好的学习环境,营造积极向上的学习氛围。
我们可以组织各种学习活动,鼓励学生积极参与,提高学习效率。
同时,教师也应该关注学生的学习情况,及时给予指导和帮助。
1.推进校园文化建设校园文化建设是创建文明校园的重要一环。
我们可以举办各种文化活动,如文艺比赛、科技竞赛等,以丰富学生的课余生活。
同时,也可以通过宣传栏、校园广播等方式宣传社会主义核心价值观,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
1.加强学校管理学校应该加强管理,确保校园安全有序。
我们可以向学校反映学生在学习和生活中遇到的问题,也可以提出自己的建议和意见。
同时,学校也应该注重学生的心理健康,提供心理咨询和辅导服务。
三、创建文明校园的意义1.对学生的影响创建文明校园可以帮助学生更好地成长和发展。
在文明校园的环境中,学生可以更好地学习知识,培养良好的品德和习惯。
同时,也可以提高学生的综合素质和创新能力,为未来的发展打下坚实的基础。
1.对社会的影响学校是社会的一部分,创建文明校园不仅是为了学生,也是为了整个社会的进步和发展。
文明校园可以培养出具有高尚品德、遵纪守法、有责任心的公民,为社会的稳定和发展做出贡献。
创建文明校园为主题的征文(精选3篇)
创建文明校园为主题的征文(精选3篇)创建文明校园为主题的征文(精选3篇)在日常学习、工作或生活中,大家都接触过征文吧,好的征文一般具有句段文采飞扬的特点。
为了让您在写征文时更加简单方便,下面是小编收集整理的创建文明校园为主题的征文(精选3篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
创建文明校园为主题的征文 1 有一种美,令人惊艳,令人回味,令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它——光彩夺目;有一种美,飘逸在浮云上,深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它——深藏不露;有一种美,给生命带来激情,给生命带来温馨,这种美就是和谐之美。
和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态;也是一切美好事物的共同特点。
实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。
而调动一切积极因素构建和谐文明的校园也将是一个永远的主题。
好,今天我演讲的题目是——文明缔造和谐首先,我们先搞懂一个问题,文明是什么?也许,大家会想,这是一个多么抽象的.概念啊!其实不然,很简单!文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处的亲切,是见到师长的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种被大家广泛推崇的优良行为。
我们作为新世界的中学生,在讲文明,创和谐上该如何做呢?我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称於世。
文明礼貌,重在表现。
主要包括三点:①谈吐文明②谦虚礼让③举止端庄。
同学们,你若能做到以上三点,也不愧为“礼仪之邦”的成员了。
日常生活中的谈吐最能体现你的文明,与人交谈应注意4要:态度要诚恳,表情要自然,用语要文明,表达要得体。
态度若不诚恳,你是无法与人真诚的交流的,表情若不自然,别人就会以为你不耐烦,令人尴尬;用语若不文明,别人就会认为你俗不可耐,不想和你交谈;表现若忸扭捏捏,别人就会不耐烦。
这就是谈吐的文明,相信同学们能轻易的做到,给人的感觉良好,体现中学生的文明。
我眼中的文明校园作文
我眼中的文明校园作文
在我眼中的文明校园。
文明校园是一个学校中最基本的素质之一,它不仅仅是指学校的环境整洁,更重要的是学校师生之间的相互尊重和友爱。
在我眼中的文明校园,是一个和谐、宽容、互助的校园,是一个充满爱和阳光的校园。
首先,文明校园是一个和谐的校园。
在这里,师生之间相互尊重,相互理解,没有歧视和排斥。
老师们不仅仅是知识的传授者,更是学生们的朋友和引路人,他们用自己的言行影响着学生,引导他们走向正确的道路。
学生们也应该尊重老师,尊重同学,和谐相处,共同营造一个和谐的校园氛围。
其次,文明校园是一个宽容的校园。
在这里,每个人都能够包容他人的不足,接纳不同的声音和观点。
学校是一个大家庭,每个人都有自己的个性和特点,我们应该学会包容和理解,不要因为一点小事就产生隔阂和矛盾。
宽容是一种美德,它能够让我们更好地和他人相处,更好地解决问题。
最后,文明校园是一个互助的校园。
在这里,师生之间相互帮助,同学之间相互关心。
老师们不仅仅是教书育人,更是学生们的知心朋友,他们愿意倾听学生的心声,帮助他们解决困难。
学生们也应该互相帮助,团结合作,共同进步。
只有在互助的氛围中,我们才能够茁壮成长,走向成功。
在我眼中,文明校园是一个充满爱和阳光的校园。
在这里,每个人都能够感受到温暖和关爱,每个人都能够展现自己的光芒。
师生之间互相尊重,学生之间互相包容,共同营造一个和谐、宽容、互助的校园氛围。
让我们共同努力,让文明成为我们校园的一种风景,让文明成为我们校园的一种力量。
让我们用爱和阳光,点亮每一个角落,让我们的校园更加美好。
创建文明校园征文优秀范文
创建文明校园征文优秀范文本文是关于创建文明校园征文优秀范文的文章,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。
文明是什么文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的诚挚关怀,小编收集了创建文明校园征文,欢迎阅读。
第一篇:创建文明校园我曾经不止一次的想过:世间万物,都有其自身存在发展的规律。
为何唯独只有人类成为了万物之灵,创造出一页页那么灿烂生辉的历史?答案只有一个——那就是因为人类有自己的文明。
文明是什么?我问过很多人,他们给了我不同的答案:文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处的亲切,是见到老师时的问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”。
文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种进步,文明是一种美。
文明校园的创建需要我们师生的共同努力,尤其我们学生自己首先要严格规范自己的行为,做一名文明的学生。
要成为一名文明学生,最重要的是提高个人素质。
提到文明,很多人会认为我们就是指行为上的高雅,稳重,其实除了文化素养外,还有思想上的先进和纯洁。
待人接物要做到诚实热情,做任何事都要尽力做好,这样才会赢得别人的信任,并能在别人面前树立威信。
尊重他人的行为和思想,即使有认为不对的地方,也不能轻易指责别人,而是诚恳提出自己的意见和建议。
帮助他人,礼让在先,在遇到矛盾和争执的时候,要学会谦让,这样才有利于建设一个文明校园。
另外要学会分辨外来的东西,吸取精华,抵制不良的思想,始终保持个人的道德水准并加以提高。
做一个文明的学生还一定要尊敬师长,对老师和长辈的意见要虚心听取,在课堂上要保持良好的氛围。
师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。
老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。
师生互敬互爱,从而打造文明的氛围。
学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的和谐直接折射出社会的文明。
然而, 在我们的校园还存在着不少数这样的现象: 语言不文明,有些同学出口成“脏”,打架骂人的事件还时有发生。
我心中的文明校园征文500字
我心中的文明校园征文500字《我心中的文明校园》在我心里,文明校园就像一个温暖的大家庭。
每天早上,同学们见到老师都会主动问好,那一声声“老师好”,就像动听的歌声。
课间休息时,大家不会追逐打闹,而是轻声交流,分享有趣的故事。
有一次,我不小心摔倒了,好多同学都跑过来扶我,还关心地问我疼不疼。
那一刻,我觉得心里暖暖的。
在教室里,大家会主动把垃圾扔进垃圾桶,保持地面干净整洁。
如果有同学忘记带铅笔橡皮,其他同学会毫不犹豫地借给他。
我心中的文明校园,充满了友爱和互助,每个人都开开心心的。
《我心中的文明校园》我心中的文明校园可美啦!走进校园,就能看到鲜艳的五星红旗在风中飘扬。
校园里绿树成荫,花儿争奇斗艳。
同学们穿着整洁的校服,戴着鲜艳的红领巾,精神抖擞。
上课时,大家认真听讲,积极回答问题。
老师耐心地讲解知识,就像明亮的灯塔,指引我们前进。
记得有一回,我们班组织了一次捡垃圾的活动。
大家不怕脏不怕累,把校园的角落都打扫得干干净净。
路过的老师和同学都给我们点赞,我们心里可自豪了!这就是我心中的文明校园,充满活力和文明。
《我心中的文明校园》我心中的文明校园是充满笑声和礼貌的地方。
在校园里,同学们团结友爱。
有一次,我的数学题不会做,急得抓耳挠腮。
同桌看到后,主动给我讲解,直到我明白为止。
文明校园里还有爱护环境的同学们。
他们看到地上有废纸,会立刻捡起来;看到水龙头没关紧,会赶紧去关上。
我们的老师也很亲切,总是微笑着和我们说话。
有同学犯错了,老师不会大声批评,而是耐心教导。
这样的文明校园,让我每天都想来上学。
《我心中的文明校园》在这里,大家都讲文明、懂礼貌。
比如,上下楼梯靠右行,不推不挤。
中午吃饭的时候,同学们会安静排队,不插队,不浪费粮食。
有一次,我看到一个小同学不小心把书掉了一地,高年级的大哥哥大姐姐马上帮他捡起来。
这种互相帮助的场景在我们校园里经常能看到。
校园的角落里还种着各种各样的花,花香弥漫在空气中。
大家都爱护这些花花草草,不会随意践踏。
我心中的文明校园征文
我心中的文明校园征文我心中的文明校园征文篇1文明是风,它可以吹拂每一位同学的心,文明是同学有难过时的热情帮助,是平时与人相处时的和睦,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动。
文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为……我们的祖国以礼仪之邦著称于世,那么我们身为一名小学生,就要体现出蓬勃向上的风采,做一名文明的小学生。
放寒假前的一天,我和我的朋友中午吃完饭就到操场玩了起来,突然,我看见了我们班打扫担当区的同学了,心里不禁想:“都快上课了,那么一大片,根本不可能打扫完。
”我没多想就继续去玩了,中午休息的时间即将接近尾声,眼看还有一大片垃圾没扫完,这时,大概是一个二年级的同学,捡起地上不知道谁扔的垃圾向担当区跑去,只见他把垃圾扔到了垃圾箱里,转身拿起扫把帮他们一起扫。
看到这一幕,我羞愧万分,也上去帮助,越来越多的同学参加进来。
果然人多力量大,我们很快在上课前打扫完了担当区,大家抬起头,互相看了看对方脸上豆大的汗珠,哈哈大笑了起来。
同学们,昨天的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯将决定明天的.我们。
让我们从现在做起,做文明的小使者,传递文明,心心相传,用自己的行动塑造更清新的天空,让文明的画卷,布满整个校园。
我心中的文明校园征文篇2亲爱的老师们,亲爱的学生们:大家好。
我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。
礼仪无处不在,它能体现一个人的道德修养,它能增进人与人之间的友谊,它有太多的功能。
在这个春天的三月,春天充满了生机和活力,这意味着我们应该有一个全新的面貌。
那么,如何才能让小学生的礼仪在美丽的校园里泛滥呢?我们小学生要衣着得体,符合学生身份,体现新世纪小学生朝气蓬勃向上的`风格,因为外表、举止、仪态都能让人一眼就知道你的素养。
升旗仪式是最隆重的。
这面象征着文明和血缘的旗帜在礼仪上更加生动。
在国旗下,我们要充满活力,庄重严肃,唱国歌,不辜负“礼仪之邦”的美誉。
课堂礼仪对教师的教学影响很大,直接关系到这个班的荣誉和凝聚力,反映这个班的班风和面貌。
文明校园之花征文小学
文明校园之花征文小学文明,是一朵绚丽的花,绽放在我们生活的每一个角落;文明,是一首动听的歌,传唱在校园的每一寸土地。
在我们的小学里,文明之花正悄然绽放,散发出迷人的芬芳。
清晨,阳光洒在校园的每一个角落,同学们背着书包,精神抖擞地走进校园。
校门口,值日老师和值日同学早早地站在那里,微笑着迎接大家的到来。
一句句“老师早上好!”“同学早上好!”的问候声,如同一缕缕温暖的阳光,照亮了彼此的心田。
走进校园,整洁的操场,干净的走廊,让人心情格外舒畅。
教室里,桌椅摆放得整整齐齐,地面一尘不染。
同学们自觉地将书包放在抽屉里,拿出书本,开始了一天的学习。
课堂上,老师们绘声绘色地讲课,同学们聚精会神地听讲。
每当老师提出问题,同学们总是积极举手发言,展现出良好的学习风貌。
小组讨论时,大家各抒己见,相互交流,共同探讨问题的答案。
遇到不懂的问题,同学们会礼貌地向老师请教,老师也会耐心地解答。
这种和谐、积极的学习氛围,让文明之花在课堂上绽放。
课间休息时,同学们有的在操场上跳绳、踢毽子,有的在教室里看书、画画。
大家遵守课间纪律,不追逐打闹,不大声喧哗。
看到地上有垃圾,同学们会主动捡起来,扔进垃圾桶里。
在饮水机旁,同学们有序地排队接水,不推不挤。
这些小小的举动,无不体现着同学们的文明素养。
中午,同学们在食堂里安静地就餐。
大家不挑食、不浪费食物,自觉遵守食堂的秩序。
吃完饭后,同学们会将餐具收拾好,桌面擦干净,然后有序地离开食堂。
在校园里,同学们之间互帮互助,团结友爱。
当有同学不小心摔倒时,周围的同学会立刻伸出援手,将他扶起,并关心地询问是否受伤。
当有同学忘记带文具时,同桌会主动借给他。
这种相互关心、相互帮助的氛围,让校园充满了温暖。
文明还体现在我们与老师的相处中。
同学们尊重老师,见到老师主动问好。
听从老师的教导,认真完成老师布置的作业。
老师也关爱着每一位同学,耐心地教导我们,帮助我们解决学习和生活中的问题。
师生之间的和谐关系,让文明之花在校园里茁壮成长。
文明校园建设征文
文明校园建设征文《文明校园建设那些事儿》嘿,咱都知道学校是个神奇的地方,就像一个小社会,而文明校园建设那可真是个有趣又有意义的事儿。
就说我们学校那食堂吧,那可真是个能看出文明不文明的大舞台。
有一回我在食堂打饭,人那叫一个多啊,队伍排得老长,像条蜿蜒的长龙。
我站在队伍里,百无聊赖地东张西望。
这时候呢,我就瞧见前面有个低年级的小同学,那模样萌萌的,眼睛大大的。
他端着餐盘,正准备找座位呢。
嘿,你猜怎么着?他走到一张桌子旁,那桌子上有别人吃完没收拾的餐盘,乱七八糟地堆着,剩饭剩菜看着可邋遢了。
这小同学愣了一下,然后把自己的餐盘放在一边,就开始收拾起桌子来。
他那小手啊,紧紧地抓住餐盘的边儿,一个一个地往回收餐盘的地方送。
那些餐盘油腻腻的,有的上面还有残留的汤汁,他也没嫌弃,就这么一趟一趟地跑。
有个餐盘里的汤差点洒出来,他赶紧稳住,还小声嘟囔着:“哎呀,可得小心点,不然地就脏啦。
”收拾完餐盘,他又拿出纸巾,仔仔细细地擦桌子,那专注的神情,就像在完成一件超级重要的大事。
他把桌子上的油渍、饭粒都擦得干干净净,那桌面都能反光了。
这时候啊,周围好多同学都看到了,大家都安静了一下,然后就响起了一阵掌声。
那小同学有点不好意思,挠挠头,端着自己的餐盘找个干净地方坐下吃饭了。
这事儿就像一颗小石子,在平静的湖面激起了一圈圈的涟漪。
从那以后,我发现食堂里主动收拾餐盘的同学越来越多了。
而且啊,大家打饭的时候也更有秩序了,很少有人插队啦。
你瞧,这就是文明的力量。
在学校这个大集体里,一个小小的举动,就像点亮了一盏小灯,能让更多的人感受到温暖和美好。
文明校园建设,可不就是这些点点滴滴的小事儿组成的嘛。
我们每个人都像那小同学一样,做好自己的事儿,让文明之花在校园里越开越灿烂。
这校园啊,因为文明,变得更可爱啦!。
做文明学生创文明校园征文
【第一篇】做文明学生创文明校园征文安全安全作文300字(共8武昊亲爰的同学们大家好今天,我要和大家说的是我们的安全,我们大家肯定都知道,我们自己的生命只有一次。
生命只有一次,所以我们要珍惜。
所以我们要保障自己的生命,保障自己的生命就是大家要注意安全。
在当今的生活中,处处充满看危险,虽然有时危险只会伤害我们一点,但有时却是致命的,所以我们要时时注意自己的安全。
上学了,看钟表,才七点二十呀,连校门都没有开呢!可是校门口为什么会有这么多的同学呀!你看,在广阔的马路上,车来车往,是多么的危险呀,这是第一大危险,同学们现在大概已经知道了吧,第一大危险,它就是"早到校"跑操了,同学们走出教室,向楼下走去,啊一声大叫,使同学们的目光集中到了一起,怎么回事?原来是有人被推倒了。
这是第二大危险,它就是"不要在楼道打闹戏耍。
”放学了,马路上好多车, 放学了的同学们在过马路时,不看在马路上有没有车就过马路,而我们排的放学长龙呢?早就散了 ,这就是第三大危险,就是”放学不排路队。
"以上的危险,大家一定要注意,而且要警钟长鸣。
交通安全交通安全无人不知,无人不晓。
但就是这样家喻户晓的法则,许多人还不以为是,甚而一次又一次触犯法律。
震惊全国的6 . 30张明宝案,牵动了多少人的心!五死四伤的惨案,谁来负责?谁来承担?"张明宝r !不!是我们大家!如果不是我们大家拼命饮酒,酿成一次又一次酒后驾驶惨祸;如果不是我们大家拼命说"多喝点不要紧r ......会发生这起交通严重醉酒驾驶事故吗?所以,我们每个人都要为这九条生命加张明宝这条生命负责!据统计,全球大约每年有127万人死于交通事故,难道这还不够吗?我们一定要携手共创交通安全!交通安全很简单,不喝酒,不闯红灯,不接听手机,不说话,注意力集中…… 这些都是很普通的小事,只需动动手就可做到,更能避免殃及人命无数的交通事故!不喝酒开车前不喝酒,拒绝酒后驾驶,让"酒"远离人心。
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创文明校园做文明主人
我曾经不止一次的想过:世间万物,都有其自身存在发展的规律。
为何唯独只有人类成为了万物之灵,创造出一页页那么灿烂生辉的历史?答案只有一个——那就是因为人类有自己的文明。
文明是什么?我问过很多人,他们给了我不同的答案:文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处的亲切,是见到老师时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种进步,文明是一种美。
文明校园的创建需要我们师生的共同努力。
作为亳州一中的重要组成部分,我们学生自己首先要严格规范自己的行为,做一名文明的学生。
要成为一名文明学生,最重要的是提高个人素质。
提到文明,很多人会认为我们就是指行为上的高雅,稳重,其实文化素养外,还有思想上的先进和纯洁。
待人接物要做到诚实热情,做任何事都要尽力做好,这样才会赢得别人的信任,并能在别人面前树立威信。
尊重他人的行为和思想,即使有认为不对的地方,也不能轻易指责别人,而是诚恳提出自己的意见和建议。
帮助他人,礼让在先,在遇到矛盾和争执的时候,要学会谦让,这样才有利于建设一个文明校园。
另外要学会分辨外来的东西,吸取精华,抵制不良的思想,始终保持个人的道德水准并加以提高。
做一个文明的学生还一定要尊敬师长,对老师和长辈的意见要虚
心听取,在课堂上要保持良好的氛围。
师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。
老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。
师生互敬互爱,从而打造文明的氛围。
学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的和谐直接折射出社会的文明。
然而, 在我们的校园还存在着不少数这样的现象: 语言不文明,有些同学出口成“脏”,打架骂人的事件还时有发生。
环境不整洁,伴随着值日劳动的是一些同学对环境的破坏:饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸屑随处丢弃,甚至不辞劳苦将这些东西到处藏,四处塞;有的将垃圾偷偷踢到别人的桌下;有的将喝剩下的水由2楼作“高空浇花”... ...但却没有更多的老师同学伸手将身边的垃圾拣拾起来,这些都映衬了我们卫生习惯差、素质低下。
安全意识薄弱。
还有个别同学吸烟、喝酒、打架斗殴、侮辱老师、无恶不作,严重威胁到其他同学的身心安全!
可见,文明与丑陋,安全与危险的冲突严重存在,我们还需要努力提升自身素质。
成为安全模范,共创文明校园需要我们共同努力。
一个和谐的校园,还应有千姿百态、意蕴丰赡的校园文化。
没有丰富的校园文化,学生的精神世界就是空虚的,毫无生气的。
学生不是流水线上的产品,而是活生生的有血有肉的人;学生不是学习的机器,考试成绩不应成为衡量学生的唯一标准。
新课程标准提倡多元化评价,我们就应该看到每个学生的长处,让学生的个性如春天的枝叶一样无拘无束地伸展。
在以人为本的教育理念下,我们附中处处为学
生创造展现个性和特长的舞台。
热爱运动的同学能在“体育节”上一展矫健的身姿,喜欢书画的同学能在“文化节”中尽情挥毫泼墨,擅长表演的同学能在“艺术节”里赢得阵阵掌声……和谐的校园文化是一种巨大的无声的力量,是最优秀的隐性课程。
它如“润物细无声”的春雨,能以最深刻最微妙的方式进入学生的心灵深处并产生深远影响。
未来需要高素质的人才。
要真正做个文明、安全的学生这还不够,还须努力刻苦学习文化知识。
把自己就造成一名文明的社会主义事业和社会主义建设的栋梁之才。
所以,同学们,让我们从现在开始——用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的篇章。
当我们抛弃了迷茫,把握了航向。
当我们共同努力,不懈地摇桨,文明校园的乐章终将奏响!
学院:管理学院
班级:信管0804。