六年级语文下册第二单元知识整理汇编
第二单元知识点汇总(素材)六年级下册语文部编版
六年级下册第二单元知识点汇总鲁滨逊漂流记(节选)1.教材分析:《鲁滨逊漂流记》是历险小说，鲁滨逊是英国作家笛福写的《鲁滨逊漂流记》中的主人公。
鲁滨逊喜欢航海和冒险，一次乘船前往南美洲，途中因乘船遭遇风暴失事，只有他一个人被大浪冲到一个荒无人烟的海岛边。
鲁滨逊在严酷的生活面前，历尽艰难困苦，战胜种种困难，不但供给了自己日用所需，而且经营了一片肥美的土地，居然在海岛上生活了二十多年才得救回国。
小说情节生动，细节逼真，描写细致，语言流畅，富于深刻的哲学和社会意义。
本课是《鲁滨逊漂流记》的梗概和片段，重点写鲁滨逊在岛上艰难、惊险的经历。
鲁滨逊遇到的不是一般的困难，是关系到生死存亡的困难，是惊心动魄的，“难”中处处透着“险”。
2.作者介绍:丹尼尔·笛福(1660-1731)，生于英国，是18世纪英国现实主义小说的奠基人，也是英国文学史上第一个重要的小说家，有“英国和欧洲小说之父”的美称。
《鲁滨逊漂流记》、《摩尔·弗兰德斯》等对英国及欧洲小说的发展起了巨大的作用。
代表作有《鲁滨逊漂流记》《杰克上校》《罗克萨娜》等。
3.课文主题:本课内容由“梗概”和“节选”组成。
“梗概”写了鲁滨逊“遇险上岛”“建房定居”“养牧种植”“救'星期五’”“回到英国”等情节。
“节选”写了鲁滨逊初到岛上的生活状态和面对现实的思考。
课文表现了鲁滨逊不畏艰险、正视现实、乐观向上、机智坚强、聪明能干、顽强生存的精神品质。
4.多音字:畜xù畜养chù牲畜作zuō作坊zuò作家尽jǐn尽管jìn尽兴劲jìn劲头jìng劲敌5.形近字:惧(惧怕) 籍(书籍) 聊(聊天) 栅(栅栏) 覆(覆盖) 稍(稍微)慎(谨慎) 藉(狼藉) 卿(爱卿) 珊(珊瑚) 履(履行) 梢(树梢)6.课内词语:航海荒岛流落湖水凄凉水源野兽帐篷援救寂寞恐惧联想宴会面积淡忘文明犹豫计算缺乏防止日历仪器自动事实制造缺少栅栏介意无非处境苦闷理智控制知足隔绝境地缘故热带袭击防御手段解除远眺望远镜不可思议焉知非福7.近义词:畏惧--恐惧凄凉--凄惨安慰--宽慰寂寞--孤单野蛮--蛮横忧伤--哀伤8.反义词:畏惧--勇敢简陋--豪华野蛮--文明忧伤-高兴接受--拒绝节省-浪费9.词语扩展:形容荒凉的四字词语:荒无人烟不毛之地不牧之地赤地千里寸草不生枯枝败叶人迹罕至满目凄凉鸡犬不闻10.理解词语:【畏惧】害怕、恐惧，不敢面对。
部编版(新教材)六年级下册小学语文第二单元知识点小结(考点梳理)
部编版(新教材)六年级下册小学语文第二单元知识点小结(考点梳理)精品文档用心整理第二单元考点梳理考点一：字音1.易混的多音字hún（混水摸鱼）ｘù（畜牧）tiáo（调整）ｐáｏ（刨土）混hùn（混乱）畜ｃｈù（家畜）调diào（调查）刨ｂàｏ（刨木头）2.易读错的字日晷（guǐ）猎犬（quǎn）潺潺（chán）瞟见（piǎo）信贷（dài）．．．．．挑剔（ti）覆盖（fù）头晕目眩（xuàn）．．．考点二：词语听写畏惧凄凉寂寞宴会书籍缺乏聊天栅栏控制贷款剔除侵袭倾覆稍微混乱缰绳援救恐惧淡忘忧郁境地袭击防御解除考点三：词语积累1.近义词畏惧——惧怕救援——救助安慰——宽慰稀罕——稀奇估算——估计断定——料定疲倦——疲惫（疲乏）2.四字词语天南地北恐惧万分知足安命与世隔绝不毛之地不可思议聊以自慰享誉世界无济于事乌合之众聚精会神自得扬扬无精打采流水潺潺春风拂面一览无余头晕目眩恳切诚意软弱无力欣喜若狂衣衫不整三五成群浩浩荡荡灯火通明前所未有费尽口舌荒诞乖张离奇衣衫褴褛滔滔不绝毫无疑问精品文档用心整理荒无人烟困难重重跃跃欲试腾空而起派头十足满不在乎焉知非福九牛二虎之力考点四：句子理解1.这场世界上苦难最深重的经历告诉世人：在困境中，我们可以把好处和坏处对照起来看，并且从中找到一些东西来宽慰自己。
品析：这句话是XXX积极乐观的人生态度的集中体现，他把好处和坏处对照起来看，使自己清醒地认识到自己的处境，理智地面对现实，从绝望中看到希望，获得坚持下去的勇气和信心，这也是XXX能够在荒岛上生活二十八年的原因。
2.村里的人排着队来到XXX法官家里，大家搂着那两个得救的孩子，和他们亲吻……到处都像下雨一般掉了满地的眼泪。
六年级下册第二单元知识梳理
六年级下册第二单元知识梳理一、课文内容。
- 主要内容。
- 这部作品讲述了鲁滨逊在一次航海中遭遇风暴，船被打翻，他漂流到一个荒岛上的经历。
节选部分主要写了鲁滨逊初到荒岛时的生活状况和他的心态变化。
他克服了最初的绝望情绪，开始积极面对生存挑战，如搭建住所、打猎、种植等，展现了他顽强的生存意志。
- 人物形象。
- 鲁滨逊是一个具有勇敢、坚毅、乐观、充满智慧等品质的人。
他在荒岛上独自生活多年，不断地想办法解决生存问题，从最初一无所有到后来建立起自己的“王国”，他的这些优秀品质支撑着他度过了漫长的孤独时光。
- 重点语句理解。
- “在困境中，我们可以把好处和坏处对照起来看，并且从中找到一些东西来宽慰自己。
”这句话体现了鲁滨逊积极乐观的人生态度。
他在荒岛上遭遇了无数的困难，但通过这种辩证的思考方式，他能够在绝望中找到希望，保持积极的心态去应对各种挑战。
- 主要内容。
- 这篇课文讲述了尼尔斯被小精灵变成小拇指般大小的人儿后，骑着大白鹅跟随一群大雁走南闯北的故事。
节选部分描写了尼尔斯变成小狐仙后遭到动物们的厌恶、攻击，他试图寻找小狐仙讲和的过程，同时也展现了瑞典的美丽风光。
- 人物形象。
- 尼尔斯起初是一个调皮捣蛋、喜欢捉弄小动物的孩子。
但在经历了变小后的种种遭遇后，他开始发生转变，逐渐学会了尊重动物、理解动物的感受，变得善良、勇敢。
- 重点语句理解。
- “他实在无法忍受，捡起一块石头朝他们扔了过去，并骂道：‘住嘴！你们这群乌合之众！’”这一描写体现了尼尔斯以前的坏脾气，他对待动物不友善，而这种行为也为他后来被动物们报复埋下了伏笔。
- 主要内容。
- 课文主要讲述了汤姆和贝琪从山洞中脱险回家后的故事片段。
包括汤姆讲述自己在山洞中的经历，小伙伴们对他的羡慕，以及汤姆在大家心目中成为英雄的过程，同时也展现了小镇上人们的生活状态。
- 人物形象。
- 汤姆·索亚是一个聪明、勇敢、富有冒险精神且有正义感的孩子。
他在山洞中能够带领贝琪找到出口，面对危险毫不退缩，而且他平时就充满了奇思妙想，敢于去探索未知的世界，如他之前的各种冒险行为。
最新部编(统编)版六年级语文下册第二单元知识小结【精品】
1.《鲁滨逊漂流记(节选)》一课,课文的主要内容常以小标题填空的形式考查。
2.《骑鹅旅行记(节选)》一课,对小男孩尼尔斯的人物评价,常以判断正误的形式考查。
3.《汤姆•索亚历险记(节选)》一课,对汤姆•索亚的人物评价,常以判断正误的形式考查。
4.本单元作文,常以概括某部课外名著的主要内容的形式考查。
3.描写动作的句子
他全身的毛都竖了起来,拱起腰,伸直了腿,四脚抓地,尾巴变得粗而短,两耳朝后,嘴里嘶叫着,瞪大的眼睛冒着火星。
这句话主要是对大黑猫动作的生动细致的描写,突出地表现了大黑猫发怒时表现出来的凶狠与残暴。
4.描写心理活动的句子
“如果这只大雄鹅飞走,可是一个很大的损失,”他想,“父母从教堂回来时,发现雄鹅不见了,他们会伤心的。”
总的说来,这是世界上少有的叫人受尽折磨的处境,但是其中也有一些值得宽慰的东西。这场世界上苦难最深重的经历告诉世人:在困境中,我们可以把好处和坏处对照起来看,并且从中找到一些东西来宽慰自己。
这段话既是鲁滨逊积极向上的乐观心态的体现,也蕴含着一些深刻的道理,告诉我们任何事物都具有积极的一面和消极的一面,我们要学会多角度地看待问题,勇敢地面对困难和现实,通过坚持不懈的努力,有时坏事也有可能变成好事。
宴会面积淡忘文明忧郁计算
缺乏防止日历仪器望远镜自动
事实制造缺少栅栏介意无非
处境苦闷理智控制知足隔绝
境地缘故热带袭击防御手段
解除不可思议焉知非福远眺
(2)近义词
畏惧~恐惧凄凉~凄惨安慰~宽慰
野蛮~蛮横缺乏~缺少简陋~粗陋
相信~信任消失~失踪仍然~依然
聪明~聪慧缘故~原因温柔~温和
恼怒~愤怒混乱~杂乱一模一样~毫无二致
无济于事~于事无补乌合之众~一盘散沙
部编版六年级语文下册-第二单元知识小结
第二单元知识小结一、字词盘点1.字(1)难读的字栅(zhà) 覆(fù) 聊(liáo)(2)难写的字籍:左下是“耒”,右下是“昔”。
覆:上面是“西”的变形,左下是“彳”,右下是“复”。
聊:左窄右宽,右边是“卯”。
(3)多音字畜{x ù(畜养)cℎù(畜生) 仆{p ú(忠仆)p ū(前仆后继) 刨{p áo (刨坑)b ào (刨床)2.词(1)必须掌握的词航海 荒岛 流落 潮水 凄凉 水源野兽 帐篷 援救 寂寞 恐惧 联想宴会 面积 淡忘 文明 忧郁 计算缺乏 防止 日历 仪器 望远镜 自动事实 制造 缺少 栅栏 介意 无非处境 苦闷 理智 控制 知足 隔绝境地 缘故 热带 袭击 防御 手段解除 不可思议 焉知非福 远眺(2)近义词畏惧~恐惧凄凉~凄惨安慰~宽慰野蛮~蛮横缺乏~缺少简陋~粗陋相信~信任消失~失踪仍然~依然聪明~聪慧缘故~原因温柔~温和恼怒~愤怒混乱~杂乱一模一样~毫无二致无济于事~于事无补乌合之众~一盘散沙聚精会神~全神贯注得意扬扬~扬扬自得头晕目眩~头昏脑涨绝望~失望荒唐~荒诞疲乏~疲惫悲伤~悲痛诚心诚意~真心实意满不在乎~毫不在意(3)反义词畏惧➝勇敢凄凉➝繁荣安慰➝责备简陋➝豪华野蛮➝文明前所未闻➝司空见惯相信➝怀疑消失➝出现聪明➝愚蠢熟悉➝陌生温柔➝粗暴示弱➝逞强混乱➝整齐舒服➝难受一模一样➝天壤之别无济于事➝行之有效乌合之众➝如鸟兽散聚精会神➝东张西望得意扬扬➝垂头丧气伤心➝高兴绝望➝如愿遵守➝违反辉煌➝黯淡喧嚣➝清净派头十足➝垂头丧气(4)词语归类①AABB式词语:舒舒服服类似的词语:高高兴兴快快乐乐安安全全整整齐齐安安静静干干净净②AABC式词语:跃跃欲试类似的词语:栩栩如生津津有味斤斤计较勃勃生机闷闷不乐铮铮铁骨振振有词③ABAC式词语:一模一样类似的词语:自生自灭一生一世无声无息轻手轻脚百发百中无边无际有声有色④描写十分遥远的词语:天涯海角类似的词语:千里迢迢千山万水不远万里长途跋涉山高水长山遥路远水远山长⑤含有数字的词语:九牛二虎之力类似的词语:一心一意三心二意六神无主九死一生九牛一毛五光十色五湖四海⑥量词一座荒岛一丝安慰一艘船一道刻痕一条狗两只猫一批货一根木桩一场梦一只麻雀一块石头一个圆圈一条细缝一道寒光三头牛一种享受一群大雁一辆敞篷车一张沙发椅一番工夫一只小艇⑦动词走遍荒岛搭起帐篷布置处所调整生活方式闭上眼睛射出寒光拱起腰伸直腿张开大嘴刺进肉皮提着奶桶挣断缰绳长满荆棘张开翅膀叙述经过恢复原状⑧修饰词寂寞的生活野蛮的宴会荒无人烟的岛可怕的荒岛孤独的人受尽折磨的处境深重的经历淡黄的头发瞪大的眼睛光滑的脊背绝望的心情热心的听众动人的情节⑨形容勇敢的词语:临危不惧冲锋陷阵奋不顾身挺身而出身先士卒浴血奋战二、佳句积累1.描写外貌的句子那是一只大黑猫,脖子下面有个白斑点。
六年级下册语文书第二单元知识梳理
六年级下册语文书第二单元知识梳理六年级下册语文书第二单元知识梳理
一、文章的三个层次
在第二单元中，我们学习了文章的三个层次，即主题、大意和细节。
其中，主题是文章的核心，大意是对文章主题的概括，细节则是文章主题和大意的具体阐述。
二、课文朗读技巧
为了更好地理解文章，我们需要掌握一些课文朗读技巧。
例如，通过停顿和抑扬顿挫来表现文章的情感色彩；通过读音的高低来区分不同语气；通过改变语速和音量来达到重点突出的效果。
三、句子成分
在理解文章的过程中，识别句子成分尤为重要。
对于简单句，我们需要确定主语、谓语和宾语；对于复合句，则需要找出主句和从句之间的关系。
四、词语辨析
在课文中，我们会遇到一些意思相近的词语，需要通过上下文来确定词语的含义。
例如，“深远”和“广阔”都表示宽广，但“深远”侧重于距离远，而“广阔”侧重于范围大。
五、修辞技巧
修辞技巧是文章中广泛使用的一种手法，可以使文采更加生动、形象。
例如，比喻、拟人、夸张等手法都能够让文章别具一格。
六、作文技巧
最后，我们学习了一些作文技巧，例如如何构思主题、如何运用修辞
手法、如何烘托情感等等。
通过这些技巧的学习和应用，我们可以写
出生动、有趣、富有表现力的文章。
总之，掌握了上述内容，我们就可以更好地理解和写作文章了。
希望
同学们认真学习，并在实践中不断提高自己的语文能力。
部编版六年级语文下册第二单元知识总结【最新版】
第二单元知识小结一、字词盘点1.字(1)难读的字栅(zhà) 覆(fù) 聊(liáo)(2)难写的字籍:左下是“耒”,右下是“昔”。
覆:上面是“西”的变形,左下是“彳”,右下是“复”。
聊:左窄右宽,右边是“卯”。
(3)多音字畜{x ù(畜养)cℎù(畜生) 仆{p ú(忠仆)p ū(前仆后继) 刨{p áo (刨坑)b ào (刨床)2.词(1)必须掌握的词航海 荒岛 流落 潮水 凄凉 水源野兽 帐篷 援救 寂寞 恐惧 联想宴会 面积 淡忘 文明 忧郁 计算缺乏 防止 日历 仪器 望远镜 自动事实 制造 缺少 栅栏 介意 无非处境 苦闷 理智 控制 知足 隔绝境地 缘故 热带 袭击 防御 手段解除 不可思议 焉知非福 远眺(2)近义词畏惧~恐惧凄凉~凄惨安慰~宽慰野蛮~蛮横缺乏~缺少简陋~粗陋相信~信任消失~失踪仍然~依然聪明~聪慧缘故~原因温柔~温和恼怒~愤怒混乱~杂乱一模一样~毫无二致无济于事~于事无补乌合之众~一盘散沙聚精会神~全神贯注得意扬扬~扬扬自得头晕目眩~头昏脑涨绝望~失望荒唐~荒诞疲乏~疲惫悲伤~悲痛诚心诚意~真心实意满不在乎~毫不在意(3)反义词畏惧➝勇敢凄凉➝繁荣安慰➝责备简陋➝豪华野蛮➝文明前所未闻➝司空见惯相信➝怀疑消失➝出现聪明➝愚蠢熟悉➝陌生温柔➝粗暴示弱➝逞强混乱➝整齐舒服➝难受一模一样➝天壤之别无济于事➝行之有效乌合之众➝如鸟兽散聚精会神➝东张西望得意扬扬➝垂头丧气伤心➝高兴绝望➝如愿遵守➝违反辉煌➝黯淡喧嚣➝清净派头十足➝垂头丧气(4)词语归类①AABB式词语:舒舒服服类似的词语:高高兴兴快快乐乐安安全全整整齐齐安安静静干干净净②AABC式词语:跃跃欲试类似的词语:栩栩如生津津有味斤斤计较勃勃生机闷闷不乐铮铮铁骨振振有词③ABAC式词语:一模一样类似的词语:自生自灭一生一世无声无息轻手轻脚百发百中无边无际有声有色④描写十分遥远的词语:天涯海角类似的词语:千里迢迢千山万水不远万里长途跋涉山高水长山遥路远水远山长⑤含有数字的词语:九牛二虎之力类似的词语:一心一意三心二意六神无主九死一生九牛一毛五光十色五湖四海⑥量词一座荒岛一丝安慰一艘船一道刻痕一条狗两只猫一批货一根木桩一场梦一只麻雀一块石头一个圆圈一条细缝一道寒光三头牛一种享受一群大雁一辆敞篷车一张沙发椅一番工夫一只小艇⑦动词走遍荒岛搭起帐篷布置处所调整生活方式闭上眼睛射出寒光拱起腰伸直腿张开大嘴刺进肉皮提着奶桶挣断缰绳长满荆棘张开翅膀叙述经过恢复原状⑧修饰词寂寞的生活野蛮的宴会荒无人烟的岛可怕的荒岛孤独的人受尽折磨的处境深重的经历淡黄的头发瞪大的眼睛光滑的脊背绝望的心情热心的听众动人的情节⑨形容勇敢的词语:临危不惧冲锋陷阵奋不顾身挺身而出身先士卒浴血奋战二、佳句积累1.描写外貌的句子那是一只大黑猫,脖子下面有个白斑点。
六年级下册语文第二单元知识点总结
六年级下册语文第二单元知识点总结一、字词。
1. 易错字音。
- “掺和”的“和”读“huo”。
- “畜养”的“畜”读“xù”。
- “瞟见”的“瞟”读“piǎo”。
2. 易错字形。
- “恐惧”的“惧”右边是“具”，不要写成“真”。
- “凄凉”的“凄”不要写成“妻”。
3. 重点词语。
- 天涯海角：指极远的地方或形容彼此之间相隔极远。
- 与世隔绝：与社会上的人们隔离，断绝来往。
形容隐居或人迹不到的极偏僻地方。
- 无济于事：对事情没有什么帮助或益处。
比喻不解决问题。
二、课文内容。
- 鲁滨逊的人物形象：勇敢坚毅、乐观积极、聪明能干、有冒险精神。
- 文中鲁滨逊遇到的困难及解决办法：- 没有住所：选择地方，搭建帐篷。
- 没有食物：打猎、捕鱼、养羊、种麦子。
- 遇到野人：勇敢战斗，救下“星期五”。
- 孤独：记录经历，宽慰自己。
- 尼尔斯的性格变化：从调皮捣蛋、不爱学习、喜欢欺负小动物变得懂事、勇敢、善良。
- 故事的奇幻之处：人能变得像拇指一样大小，能听懂动物的语言。
- 汤姆·索亚的人物形象：聪明机智、勇敢正义、富有冒险精神、有领导才能。
- 精彩情节：山洞探险、目睹杀人案等。
三、语文园地。
1. 交流平台：学习了阅读名著的方法，如联系上下文、结合生活经验、借助影视作品等。
2. 词句段运用：- 体会夸张手法的表达效果。
- 学习用不同的方式表达“说”的意思。
3. 日积月累：积累了关于读书的名言警句。
四、写作。
学习写作品梗概，能够概括主要内容，保留关键情节，语言简洁明了。
部编版六年级语文下册第二单元必考知识点全面梳理
部编版六年级语文下册第二单元必考知识点全面梳理一、必考读音1.下列加点字的读音全部正确的一项是(D )。
A. 宴会(yàn) 纬度(wéi)B. 借贷(dài) 防御(yú)C. 倾覆(qǐng) 剔出(tī)D. 书籍(jí) 栅栏(zhà)2.用“√”给加点字选择正确的读音。
祈祷(qíqǐ) 吹嘘(xūxū) 喧嚷(ráng rǎng) 兴奋(xīng xìng)煞白(shàsà) 告诫(jièxiè) 歇息(xiējiē) 寡妇(guǎguān)3.下列加点字的读音有误的一项是(C )A.萦系(yíng) 吹嘘(xū)B.野蛮(mán) 畜养(xù)C.栅栏(zà) 刨除(páo)D. 叛乱(pàn) 褴褛(lán)4.下列字形、字音、字义全部正确的一项是(A)A.忧伤苦闷(mèn) 荒无人烟(荒凉)B. 日厉牲畜(chù) 不时之需(需要C.野兽处境(chù) 重见天日(重新)D. 叛乱混乱(hǔn) 奄奄待毙(枪毙)5.下列加点字的读音全部正确的一项是(B )。
A. 畜养(xù) 处境(chù) 调整(diào)B. 北纬(wěi) 叛乱(pàn) 挑剔(ti)C. 木筏(fá) 藤蔓(màn) 呻吟(yíng)D. 畏惧(wèi) 仆役(pǔ) 野蛮(mán)注：[tiāo ti]：在细枝末节上过于严格地指摘。
[tiāo tī]：（动）严格地选取好的，去掉坏的。
现指故意找毛病。
6.下列加点字的读音完全相同的一项是(D )。
A. 圆圈圈地羊圈圈养B.挣脱挣开挣钱挣扎C.牲畜畜产畜牧畜力D. 相处处理处分设身处地7.下面加点字的读音完全不同的一项是(C)A. 圈养/羊圈藤蔓/蔓延沉重/重见天日B. 麦种/种类笼罩/鸟笼兴奋/兴致勃勃C. 畜养/牲畜角色/角度模糊/一模一样D. 处境/独处咽喉/咽气救济/济济一堂二、必考词语1.补全本课出现的四字词语,并完成练习。
六年级语文下册第二单元知识点归纳
六年级语文下册第二单元知识点归纳一、字词盘点1.字（1）难读的字栅（zhà）覆（fù）聊（liáo）（2）难写的字籍:左下是“耒”，右下是“昔”。
覆:上面是“西”的变形，左下是“彳”，右下是“复”。
聊:左窄右宽，右边是“卯”。
（3）多音字畜仆刨2.词（1）必须掌握的词航海荒岛流落潮水凄凉水源野兽帐篷援救寂寞恐惧联想宴会面积淡忘文明忧郁计算缺乏防止日历仪器望远镜自动事实制造缺少栅栏介意无非处境苦闷理智控制知足隔绝境地缘故热带袭击防御手段解除不可思议焉知非福远眺（2）近义词畏惧~恐惧凄凉~凄惨安慰~宽慰野蛮~蛮横缺乏~缺少简陋~粗陋相信~信任消失~失踪仍然~依然聪明~聪慧缘故~原因温柔~温和恼怒~愤怒混乱~杂乱一模一样~毫无二致无济于事~于事无补乌合之众~一盘散沙聚精会神~全神贯注得意扬扬~扬扬自得头晕目眩~头昏脑涨绝望~失望荒唐~荒诞疲乏~疲惫悲伤~悲痛诚心诚意~真心实意满不在乎~毫不在意（3）反义词畏惧➝勇敢凄凉➝繁荣安慰➝责备简陋➝豪华野蛮➝文明前所未闻➝司空见惯相信➝怀疑消失➝出现聪明➝愚蠢熟悉➝陌生温柔➝粗暴示弱➝逞强混乱➝整齐舒服➝难受一模一样➝天壤之别无济于事➝行之有效乌合之众➝如鸟兽散聚精会神➝东张西望得意扬扬➝垂头丧气伤心➝高兴绝望➝如愿遵守➝违反辉煌➝黯淡喧嚣➝清净派头十足➝垂头丧气（4）词语归类①AABB式词语:舒舒服服类似的词语:高高兴兴快快乐乐安安全全整整齐齐安安静静干干净净②AABC式词语:跃跃欲试类似的词语:栩栩如生津津有味斤斤计较勃勃生机闷闷不乐铮铮铁骨振振有词③ABAC式词语:一模一样类似的词语:自生自灭一生一世无声无息轻手轻脚百发百中无边无际有声有色④描写十分遥远的词语:天涯海角类似的词语:千里迢迢千山万水不远万里长途跋涉山高水长山遥路远水远山长⑤含有数字的词语:九牛二虎之力类似的词语:一心一意三心二意六神无主九死一生九牛一毛五光十色五湖四海⑥量词一座荒岛一丝安慰一艘船一道刻痕一条狗两只猫一批货一根木桩一场梦一只麻雀一块石头一个圆圈一条细缝一道寒光三头牛一种享受一群大雁一辆敞篷车一张沙发椅一番工夫一只小艇⑦动词走遍荒岛搭起帐篷布置处所调整生活方式闭上眼睛射出寒光拱起腰伸直腿张开大嘴刺进肉皮提着奶桶挣断缰绳长满荆棘张开翅膀叙述经过恢复原状⑧修饰词寂寞的生活野蛮的宴会荒无人烟的岛可怕的荒岛孤独的人受尽折磨的处境深重的经历淡黄的头发瞪大的眼睛光滑的脊背绝望的心情热心的听众动人的情节⑨形容勇敢的词语:临危不惧冲锋陷阵奋不顾身挺身而出身先士卒浴血奋战二、佳句积累1.描写外貌的句子那是一只大黑猫，脖子下面有个白斑点。
语文六年级下册第二单元课文知识点
语文六年级下册第二单元课文知识点语文六年级下册第二单元课文知识点1、文言文两则1.《学弈》选自《孟子告子》。
通过写弈秋教两人下棋的事，说明了学习必须专心致志，不能三心二意。
2.《两小儿辩日》选自《列子汤问》，故事体现了两小儿善于观察，敢于提问，说话有理有据和孔子实事求是的态度。
3.孟子是我国古代的思想家，教育家，被称为“亚圣”。
后世将他与孔子合称为“孔孟”。
孔子是春秋时期的思想家，教育家，政治家，儒家学派的创始人。
孔子一生的言行被_成《论语》一书。
《孟子》是孟子与他的_著的，内容包括孟子的政治活动、政治学说、哲学思想和个性修养等。
4.理解句子。
(1)为是其智弗若与?曰：非然也。
难道是因为他的智力不如别人好吗?回答说：“不是这样的。
”(2)我以日始出时去人近，而日中时远也。
我认为太阳刚出来的时候离人近一些，而中午的时候离人远一些。
(3)孰为汝多知乎?谁说你的知识渊博呢?《学弈》全文翻译：弈秋是全国的下棋高手。
他教导两个学生下棋，其中一个学生非常专心，只听弈秋的教导;另一个学生虽然也在听弈秋讲课，心里却一直想着天上有天鹅要飞过来，想要拉弓搭箭把它射下来。
虽然他俩在一块儿学习，但是后一个同学不如前一个学得好。
难道是因为他的智力不如别人好吗?说：不是这样的。
《两小儿辩日》全文翻译：有一天，孔子到东方游学，看到两个小孩为什么事情争辩不已，便问是什么原因。
一个小孩说：“我认为太阳刚出来的时候离人近一些，中午的时候离人远一些。
”另一个小孩却认为太阳刚出来的时候离人远些，而中午时要近些。
一个小孩说：“太阳刚出来的时候像车盖一样大，到了中午却像个盘子，这不是远的时候看起来小而近的时候看起来大的道理吗?”另一个小孩说：“太阳刚出来的时候有清凉的感觉，到了中午却像把手伸进热水里一样，这不是近的时候感觉热而远的时候感觉凉的道理吗?孔子也不能判断是怎么回事。
两个小孩笑着说：“谁说你的知识渊博呢?”2、匆匆1.《匆匆》的作者是朱自清，他的作品还有《绿》、《背影》。
人教部编版小学六年级语文下册第二单元知识点总结
人教部编版小学六年级语文下册第二单元知识点总结一、易读错的字倒霉（méi）宴会（yàn）书籍（jí）困乏（fá）无聊（liáo）栅栏（zhà）贷款（dài）毙命（bì）袭击（xí）剔除（tī）二、易写错的字惧∶右边"具"里面是三横，不要写成两横。
凄∶左边是"冫"，不要写成了"氵"。
籍∶上面是"⺮"，不要写成了"艹"。
栅∶左边是"木"，不要写成"王"。
覆∶上面是"西"，不要写成"四"。
三、重点词语航海荒岛流落潮水凄凉水源野兽帐篷援救寂寞恐惧联想宴会面积淡忘文明忧郁计算缺乏防止日历仪器望远镜自动事实制造缺少栅栏介意无非处境苦闷理智控制知足隔绝境地缘故热带袭击防御手段解除不可思议焉知非福远眺四、多音字：畜xù（畜养）（蓄水）chù（牲畜）（家畜）作zuō（作坊）（五行八作）zuò（作家）（作业）尽jǐn（尽管）（尽管）jìn（尽兴）（尽量）劲jìn（劲头）（费劲）jìng（劲敌）（强劲）泊bó（停泊）（票泊）pō（血泊）（湖泊）圈quān（圈套）（圆圈）juān（圈起来）juàn （羊圈）（圈养）冠ɡuān（鸡冠）（皇冠）ɡuàn （冠军）（三连冠）更gēng（更新）（三更半夜）gèng（更加）（更好）挣zhèng（挣脱）（挣钱）zhēng（挣扎）模mó（模糊）（模范）mú（模样）（模具）缝fénɡ（缝补）（缝合）fènɡ（缝隙）（见缝插针）蔓màn（蔓延）（枝蔓）wàn（瓜蔓）（藤蔓）mán（蔓菁）奇qí（奇怪）（奇特）jī（奇数）（奇偶）假jiǎ（假如）（真假）jià（假期）（放假）划huá（划船）（划算）huà（计划）（划转）结jié（结局）（总结）jiē（结巴）（结果）卡kǎ（卡片）（卡通）qiǎ（发卡）（关卡）笼lónɡ（笼子）（鸟笼）lǒnɡ（笼统）（笼络人心）五、同音字jù∶惧（惧怕）具（具体）俱（万事俱备）yàn∶宴（宴会）雁（大雁）晏（姓晏）mò∶寞（寂寞）莫（变化莫测）漠（冷漠）jí∶籍（书籍）藉（狼藉）疾（手疾眼快）xiá∶峡（峡谷）侠（武侠）狭（狭窄）lì∶历（历险）厉（严厉）励（鼓励）xuān∶喧（喧哗）宣（宣传）暄（寒暄）六、形近字惧（惧怕）具（具有）凄（凄凉）萋（萋萋）寞（寂寞）漠（沙漠）宴（宴席）晏（姓晏）乏（困乏）泛（广泛）聊（聊天）孵（孵蛋）霉（倒霉）莓（草莓）籍（书籍）藉（慰藉）删（删减）栅（栅栏）控（控制）崆（崆峒）剔（剔除）踢（踢球）贷（借贷）货（货物）毙（毙命）毕（毕业）袭（袭击）垄（田垄）覆（覆盖）履（履行）七、近义词畏惧—恐惧凄凉—凄惨安慰—宽慰寂寞—孤单野蛮—蛮横忧伤—哀伤陆续—连续简陋—粗陋倒霉—不幸缺乏—缺少相信—坚信（信任）大概—大约（或许）估计—估算（估摸）消失—消逝（消亡/消散）仍然—依然（仍旧）熟悉—熟练（娴熟）温柔—温和（柔和）锋利—尖利（锐利）和善—和蔼（善良）后悔—悔恨环顾—环视仍然—依然疲乏—疲倦悲伤—悲痛喧嚷—喧闹热切—热情宽阔—宽广摸索—探索荒唐—荒谬告诫—警告兴奋—激动嘲弄—嘲笑在意—在乎诚心诚意—真心实意欣喜若狂—喜出望外无济于事—于事无补一瞬间—一刹那聚精会神—全神贯注（专心致志）得意扬扬—得意忘形（洋洋自得）垂头丧气—灰心丧气跃跃欲试—摩拳擦掌一清二楚—清清楚楚头晕目眩—头昏眼花心平气和—从容不迫八、反义词畏惧—勇敢简陋—豪华野蛮—文明忧伤—高兴接受—拒绝节省—浪费凄凉—热闹安慰—责备愉快—苦闷倒霉—幸运麻烦—方便相信—怀疑估计—确定消失—出现熟悉—陌生温柔—粗野（粗暴）永远—暂时悲伤—欢乐喧嚣—宁静迎接—欢送宽阔—狭窄兴奋—沮丧稀奇—平常热切—冷漠诚心诚意—虚情假意得意洋洋—垂头丧气（灰心丧气）跃跃欲试—无动于衷一清二楚—模糊不清心平气和—气急败坏九、词语搭配1.填入恰当的动词（制造）墨水（畜养）山羊（安慰）自己（收集）东西（改善）生活（搜寻）孩子（走遍）荒岛（搭起）帐篷（布置）处所（调整）生活方式（闭上）眼睛（射出）寒光（拱起）腰（伸直）腿（张开）大嘴（刺进）肉皮（提着）奶桶（挣断）缰绳（长满）荆棘（张开）翅膀（叙述）经过（恢复）原状2.填入恰当的修饰词（淡黄）的头发（聪明）的做法（平滑）的皮毛（灰白）的眼睛（清新）的空气（晴朗）的天气（短而粗）的尾巴（简陋）的帐篷（寂寞）的生活（不幸）的处境（热切）的听众（夸张）地吹嘘（荒唐离奇）的故事（诚心诚意）地祈求（雄壮有力）的步伐（寂寞）的生活（野蛮）的宴会（荒无人烟）的岛（可怕）的荒岛（孤独）的人（受尽折磨）的处境（淡黄）的头发（瞪大）的眼睛（光滑）的脊背（绝望）的心情（热心）的听众（动人）的情节十、词语分类1.形容人意志坚强的成语∶坚忍不拔不屈不挠九死不悔百折不挠百折不摧不折不挠百炼成钢疾风知劲草2.形容环境荒凉的成语∶荒无人烟人迹罕人迹罕至不毛之地杳无人烟赤地千里鸡犬不闻3.“一×一X”式成语∶一清二楚一清二白一千二净一穷二白一石二鸟一心二用4. AABB式词语:舒舒服服高高兴兴快快乐乐安安全全整整齐齐安安静静干干净净5. AABC式词语:跃跃欲试栩栩如生津津有味斤斤计较勃勃生机闷闷不乐铮铮铁骨振振有词6. ABAC式词语:一模一样自生自灭一生一世无声无息轻手轻脚百发百中无边无际有声有色7.描写十分遥远的词语:天涯海角千里迢迢千山万水不远万里长途跋涉山高水长山遥路远水远山长8.含有数字的词语:九牛二虎之力一心一意三心二意六神无主九死一生九牛一毛五光十色五湖四海9. 形容勇敢的词语:临危不惧冲锋陷阵奋不顾身挺身而出身先士卒浴血奋战10.六字成语∶九牛二虎之力百思不得其解可望而不可即百闻不如一见天无绝人之路有眼不识泰山手无缚鸡之力五十步笑百步11.成语集锦∶天涯海角心平气和一模一样无济于事乌合之众聚精会神垂头丧气一清二楚得意扬扬垂头丧气头晕目眩十一、句子积累1.描写外貌的句子那是一只大黑猫,脖子下面有个白斑点。
六下语文第二单元知识点归纳
六下语文第二单元知识点归纳
一、字词
1. 掌握本单元出现的生字词，如“机械、规律、模范、辛勤、热忱、白费、抱怨、香飘十里”等。
2. 理解并运用一些成语，如“任劳任怨、废寝忘食、大显身手、勤勤恳恳”等。
3. 掌握一些关联词的用法，如“如果……就……、不但……而且……、因为……所以……”等。
二、课文内容解析
1. 《文言文二则》
本文选自《世说新语》，介绍了两个小故事。
第一个故事是《囊萤夜读》，讲述了晋代车胤利用萤火虫的微光来照亮读书的故事。
第二个故事是《铁杵成针》，讲述了李白在磨杵成针的故事中，感悟到了道理。
这两个故事都表现了古代人民勤奋学习的精神。
2. 《十六年前的回忆》
本文是一篇回忆录，回忆了十六年前父亲被捕时的情景。
文章通过回忆父亲的言行，表现了父亲坚定的信念和无畏的精神。
同时，也表现了作者对父亲的怀念之
情。
3. 《为人民服务》
本文是一篇议论文，主要论述了“为人民服务”的重要性。
文章从多个方面阐述了为人民服务的意义，包括政治、经济、文化等方面。
同时，也提出了为人民服务的具体措施和方法。
4. 《灯光》
本文是一篇记叙文，讲述了作者在灯光下回忆往事的故事。
文章通过描述灯光的温暖和光明，表现了作者对过去的怀念和对未来的希望。
同时，也表现了作者对生活的热爱和对生命的珍视。
5. 《一夜的工作》
本文是一篇记叙文，讲述了作者在工作中遇到的一夜工作的经历。
文章通过描述一夜工作的辛苦和付出，表现了作者对工作的敬重和对生活的热爱。
同时，也表现了作者对人民公仆的崇敬之情。
部编版六年级语文下册第二单元《语文园地二》知识点梳理
部编版六年级语文下册第二单元《语文园地二》知识点梳理1.阅读名著的方法。
(1)我们要结合事件,对人物作出评价。
例如,汤姆·索亚是一个热爱自由、喜欢冒险的人,这是从他五次历险的经历中分析出来的。
他叙述历险经过时,添加了许多动人的情节,大肆渲染了一番,可以看出他的有趣和有点儿虚荣心的特点。
评价人物要立体、全面。
例如,《骑鹅旅行记》(节选)中的尼尔斯有淘气、顽皮的一面,也有有孝心的一面。
经历了骑鹅旅行之后,他更是变成了一个具有正义感、真诚、智慧、勇敢、善良的小英雄。
(2)评价人物还要注意结合文化背景和时代特点。
《鲁滨逊漂流记》(节选)中的鲁滨逊,正是由于受当时英国的航海和冒险热潮的鼓动,而参加的冒险活动。
(3)塑造人物可以用外貌、语言、动作、神态、心理等描写方法通过这些描写可以分析出人物性格,这样就能更好地评价人物。
例如,《骑鹅旅行记》(节选)中“‘如果这只大雄鹅飞走,可是一个很大的损失,’他想,‘父母从教堂回来时,发现雄鹅不见了,他们会伤心的。
’当他这样想的时候,他又忘记了他是多么弱小无力。
他一下子从墙上跳下来,跑进鹅群里,用双臂抱住了雄鹅的脖子。
”这些心理、动作描写细致地刻画了尼尔斯有孝心、勇敢的性格特点。
2.读下面的例句,说说加点的部分有什么共同的特点。
加点部分的共同特点是都运用了夸张的修辞手法。
第一句话运用夸张的修辞手法,突出了人们的喜悦和激动。
第二句话运用夸张的修辞手法,突出了春节到来的速度之快。
第三句话运用夸张的修辞手法,突出了八儿的高兴程度。
这样写的好处是什么?(更形象生动地表达出人物的不同心情。
)3.从“盼望、饿、安静、喜欢、厚”中选择一两个,发挥想象,仿写句子。
示例:(1)盼望:漂泊异乡的儿子要回来了,母亲觉得一天的等待仿佛过了一年。
(2)饿:已经一天没有吃东西了,他觉得自己的前胸已经贴在了后背上。
(3)安静:教室里安静极了,每个人的心跳都能听得清清楚楚。
(4)喜欢:蒙蒙非常喜欢那本书,恨不能把那本书都装进自己的肚子里去。
部编版六年级语文下册 第二单元知识点小结【精品】
第二单元知识小结一、字词盘点1.字(1)难读的字栅(zhà) 覆(fù) 聊(liáo)(2)难写的字籍:左下是“耒”,右下是“昔”。
覆:上面是“西”的变形,左下是“彳”,右下是“复”。
聊:左窄右宽,右边是“卯”。
(3)多音字畜{x ù(畜养)cℎù(畜生) 仆{p ú(忠仆)p ū(前仆后继) 刨{p áo (刨坑)b ào (刨床)2.词(1)必须掌握的词航海 荒岛 流落 潮水 凄凉 水源野兽 帐篷 援救 寂寞 恐惧 联想宴会 面积 淡忘 文明 忧郁 计算缺乏 防止 日历 仪器 望远镜 自动事实 制造 缺少 栅栏 介意 无非处境 苦闷 理智 控制 知足 隔绝境地 缘故 热带 袭击 防御 手段解除 不可思议 焉知非福 远眺(2)近义词畏惧~恐惧凄凉~凄惨安慰~宽慰野蛮~蛮横缺乏~缺少简陋~粗陋相信~信任消失~失踪仍然~依然聪明~聪慧缘故~原因温柔~温和恼怒~愤怒混乱~杂乱一模一样~毫无二致无济于事~于事无补乌合之众~一盘散沙聚精会神~全神贯注得意扬扬~扬扬自得头晕目眩~头昏脑涨绝望~失望荒唐~荒诞疲乏~疲惫悲伤~悲痛诚心诚意~真心实意满不在乎~毫不在意(3)反义词畏惧➝勇敢凄凉➝繁荣安慰➝责备简陋➝豪华野蛮➝文明前所未闻➝司空见惯相信➝怀疑消失➝出现聪明➝愚蠢熟悉➝陌生温柔➝粗暴示弱➝逞强混乱➝整齐舒服➝难受一模一样➝天壤之别无济于事➝行之有效乌合之众➝如鸟兽散聚精会神➝东张西望得意扬扬➝垂头丧气伤心➝高兴绝望➝如愿遵守➝违反辉煌➝黯淡喧嚣➝清净派头十足➝垂头丧气(4)词语归类①AABB式词语:舒舒服服类似的词语:高高兴兴快快乐乐安安全全整整齐齐安安静静干干净净②AABC式词语:跃跃欲试类似的词语:栩栩如生津津有味斤斤计较勃勃生机闷闷不乐铮铮铁骨振振有词③ABAC式词语:一模一样类似的词语:自生自灭一生一世无声无息轻手轻脚百发百中无边无际有声有色④描写十分遥远的词语:天涯海角类似的词语:千里迢迢千山万水不远万里长途跋涉山高水长山遥路远水远山长⑤含有数字的词语:九牛二虎之力类似的词语:一心一意三心二意六神无主九死一生九牛一毛五光十色五湖四海⑥量词一座荒岛一丝安慰一艘船一道刻痕一条狗两只猫一批货一根木桩一场梦一只麻雀一块石头一个圆圈一条细缝一道寒光三头牛一种享受一群大雁一辆敞篷车一张沙发椅一番工夫一只小艇⑦动词走遍荒岛搭起帐篷布置处所调整生活方式闭上眼睛射出寒光拱起腰伸直腿张开大嘴刺进肉皮提着奶桶挣断缰绳长满荆棘张开翅膀叙述经过恢复原状⑧修饰词寂寞的生活野蛮的宴会荒无人烟的岛可怕的荒岛孤独的人受尽折磨的处境深重的经历淡黄的头发瞪大的眼睛光滑的脊背绝望的心情热心的听众动人的情节⑨形容勇敢的词语:临危不惧冲锋陷阵奋不顾身挺身而出身先士卒浴血奋战二、佳句积累1.描写外貌的句子那是一只大黑猫,脖子下面有个白斑点。
部编版六年级下册语文第二单元知识重点整理
部编版六年级下册语文第二单元知识重点整理班级___________ 姓名________________5 鲁滨逊漂流记1.作者丹尼尔·笛福(1660-1731)，英国小说家，被誉为“英国小说之父”。
主要作品：小说《鲁滨逊漂流记》《辛格顿船长》等，传记《彼得大帝纪》，游记《新环球游记》等。
2.创作背景《鲁滨逊漂流记》写于1719年。
小说受当时一个真实故事的启发而创作的。
三百年前，有个苏格兰人塞尔柯克在一艘英国海船上当水手，与船长发生冲突，被船长遗弃在荒岛上。
他在岛上生活4年多，最后被救回英国。
笛福因此而塑造鲁滨逊形象。
3.识记新词凄凉寂寞宴会缺乏书籍栅栏聊天控制贷方侵袭倾覆稍稍剔出荒无人烟天涯海角前所未闻与世隔绝心平气和重见天日焉知非福4.词语解释天涯海角：极遥远偏僻的地方。
前所未闻：从来没有听到过的事。
重见天日：脱离黑暗，重见光明。
心平气和：心情平静，态度温和。
焉知非福：一时受到损失，也许反而因此能得到好处。
与世隔绝：隐居或人迹不到的极偏僻地方。
5.课文由梗概和精彩片段两部分组成。
梗概部分介绍了小说的主要内容：一位叫鲁滨逊的英国人，在一次航海中遇到大风，船翻了，漂流到一座荒无人烟的小岛上。
他战胜种种困难，历尽磨难，在岛上生活了二十多年，最后终于获救回到英国的一件事。
节选部分主要写了鲁滨逊初到岛上的生活状态和面对现实的思考。
6.“梗概”按鲁滨逊历险的时间顺序记叙。
写了“遇险上岛”“建房定居”“养牧种植”“救‘星期五’”“回到英国”等情节。
7.鲁滨逊漂流到荒岛，遇到了什么困难？他是怎么解决的？ (1)没有住所—用木头和船帆搭了个简易的帐篷。
(2)没有食物—打猎、捕鱼，畜养山羊，种植粮食。
(3)遇到野人—积极防御，勇于斗争，救助“星期五”。
(4)遇到叛乱—评定叛乱，救出船长，返回英国。
8.从前，有一个人叫鲁滨逊，是个英国人。
他喜欢航海和冒险，到过世界上的很多地方，碰到过许多危险，但他一点儿也不畏惧，希望走遍天涯海角。
人教版六年级语文下册第二单元重点难点知识点归纳梳理
人教版六年级语文下册第二单元考点难点归纳一、易读错的字宴．会（y àn ） 栅．栏（zh à） 稍．微（sh āo ） 惧．怕（j ù） 二、易写错的字惧：右边的“具”中是三横 籍：上面是“”，下面左边是“耒”贷：上面是“代”不是“伐”覆：上边是“覀”不是“西”三、重点词语畏惧 凄凉 寂寞 宴会 缺乏 书籍 聊天 栅栏 控制 贷方 剔除 侵袭 倾覆 稍微 流落 恐惧 倒霉 忧伤 处境 理智 抛弃 防御 宽慰 深重 困境 心平气和 重见天日 焉知非福 奄奄待毙四、多音字泊⎩⎪⎨⎪⎧b ó(停泊)pō(湖泊) 冠⎩⎪⎨⎪⎧guān (桂冠)guàn(冠军) 乘⎩⎪⎨⎪⎧chéng(乘车)shèng(千乘之国) 挣⎩⎪⎨⎪⎧zh ēng(挣扎)zhèng(挣钱) 笼⎩⎪⎨⎪⎧lóng(笼子)lǒng (笼罩) 相⎩⎪⎨⎪⎧xi āng(互相)xi àng(照相) 圈⎩⎪⎨⎪⎧ju àn(圈养)qu ān(圆圈)ju ān(圈起来)五、形近字⎩⎪⎨⎪⎧惧(惧怕)俱(俱全) ⎩⎪⎨⎪⎧凄(凄惨)妻(夫妻) ⎩⎪⎨⎪⎧寞(寂寞)漠(沙漠)六、近义词畏惧—害怕 凄凉—凄惨 安慰—宽慰 防御—防备 简陋—简单 救援—救助 寂寞—孤独 野蛮—蛮横 障碍—阻碍 聪明—机智 缘故—缘由 摆脱—挣脱祈求—祈祷 搜寻—寻找 疲劳—疲惫宽阔—辽阔 喧嚷—喧哗 讲述—叙述 聚精会神—全神贯注一动不动—纹丝不动 得意扬扬—扬扬自得 诚心诚意—真心实意七、反义词畏惧—勇敢 凄凉—繁华 简陋—豪华野蛮—文明 淡忘—牢记 缺乏—充足消失—出现 锋利—滞钝 摆脱—依附温柔—粗鲁 相信—怀疑 聪明—愚笨绝望—希望 喧嚷—安静 热切—冷漠宽阔—狭窄 悲伤—欢喜聚精会神—心不在焉 无济于事—行之有效八、词语搭配（简陋）的帐篷（寂寞）的生活 （不安）的心情 （野蛮）的宴会（荒无人烟）的岛 （可怕）的荒岛（荒芜）的土地 （愉快）地答应（安排）得舒舒服服（聪明）的做法（年轻）的雄鹅（光滑）的脊背（拼命）地喊着（不停）地扇动（紧紧）地抓住（气）得流眼泪（飞）得很高（听）得一清二楚（公开）的祈祷（凄惨）的阴影（滔滔不绝）地讲（热切）的听众（嘲弄）的口吻（荒唐离奇）的故事（无聊）的谎话（病）得厉害（诚心诚意）地祈求九、词语归类形容荒凉的四字词语：荒无人烟荒烟蔓草不毛之地寸草不生赤地千里形容意志顽强的四字词语：坚韧不拔坚持不懈不屈不挠锲而不舍百折不挠十、句子积累1. 反问句：（1）但是，我既然不得不干这活儿，又有的是时间，有什么必要介意呢？（2）院子里各个角落和暗洞你不是都很熟悉吗？2. 双重否定句：为了不滑下去，他不得不用两只手紧紧地抓住雄鹅的羽毛。
六年级下册语文第二单元知识要点
人教版小学语文六年级下册第二单元知识要点一、复习课文1《北京的春节》以（时间）为经线，以（人们的活动）为纬线结构全文。
用充满京味的朴实无华的语言，描绘了一幅幅老北京春节的（民风民俗）画卷，表现了春节的（隆重）与（热闹），展示了中国传统节日习俗的（温馨）、（美好），表达了作者对传统文化的（喜爱）之情。
2、《藏戏》按（说明事物的不同方面）为序，以（总——分——总）的关系结构文章。
以生动传神的语言，具体描写了有着悠久历史的藏戏的（形成过程）以及（鲜明的特色），表现了藏戏（强烈鲜明）的民族特点和它那不可抗拒的（艺术魅力）。
Xk 3、《各具特色的民居》运用（举例子、列数字、作比较、打比方）等多种说明方法，通俗、生动、准确地介绍了（客家民居）和（傣家竹楼）的特点，展示了我国地方民居的（多姿多彩），体现了民居本身所蕴含的（民族智慧）和深厚的（文化底蕴）。
4、《和田的维吾尔》该课文的作者生动、形象、感情充沛地对和田维吾尔人的（特点）以及（民族风俗）加以说明，表达了作者对和田维吾尔人（勤劳质朴）、（豁达乐观）性格的赞美。
二、比较组词旬（中旬）熬（熬夜）蒜（蒜苗）榛（榛树）饯（蜜饯）句（句子）遨（遨游）示（表示）棒（木棒）残（残疾）爆（爆炸）饺（饺子）拌（搅拌）醋（白醋）栗（栗子）暴（暴动）绞（绞绳）伴（伙伴）醒（苏醒）粟（粟米）鞭（皮鞭）筝（风筝）寺（寺庙）逛（逛街）佛（仿佛）便（方便）争（争论）诗（诗歌）狂（狂人）拂（吹拂）哄（哄笑）侵（侵入）缀（点缀）贮（贮存）僻（偏僻）烘（烘托）浸（沉浸）辍（辍学）伫（伫立）辟（开辟）三、多音字藏：zàng（宝藏） cáng（收藏）划：huá（划桨）huà（计划）喷：pēn（喷发） pèn（喷香）铺：pū（铺设） pù（当铺）横：héng（横线） hèng（蛮横）间：jiān（时间）jiàn（间隔）哄：hōng（哄堂大笑） hòng（起哄） hǒng（哄骗）吭：háng（引吭高歌）kēng（一声不吭）传：chuán（传奇）zhuàn（传记）四、填空1、填入合适的动词。
部编版语文六年级下册第二单元知识点、考点梳理「精编」
部编版语文六年级下册第二单元知识点、考点梳理「精编」部编版语文六年级下册第二单元知识点、考点梳理一、会读的字。
畏惧（wèi）木筏（fá）简陋（lòu）野蛮（mán）叛乱（pàn）北纬（wěi）日晷（ɡuǐ）仆役（pú）铁锨（xiān）撬杠（qiào）萦系（yínɡ）商业簿记（bù）荒芜（wú）奄奄待毙（yǎn）刨虫子（páo）猫咪（mī）犬牙（quǎn）黑莓（méi）藤蔓（wàn）流水潺潺（chán）波罗的海（dì）头晕目眩（xuàn）嘀嘀嗒嗒（dā）吹嘘（xū）贝琪（qí）寡妇（ɡuǎ）卡迪夫山（kǎ）衣衫褴褛（lán lǚ）乔埃（qiáo）二、会写的字。
惧凄寞宴霉籍聊乏栅控贷剔毙袭覆三、多音字。
畜xù（蓄养）chù（牲畜）挣zhēnɡ（挣扎）zhènɡ（挣钱）冠ɡuān（鸡冠）ɡuàn（冠军）圈[来源:学+科+网] quān（圆圈）juàn（圈养）划huá（划着）huà（计划）场chǎnɡ（一场）chánɡ（打场）四、重点词语。
流落凄凉寂寞恐惧倒霉忧伤书籍处境理智控制抛弃防御侵袭倾覆宽慰深重困境心平气和重见天日焉知非福聪明障碍精心嘶叫径直喉咙混乱报应缰绳藤蔓兴致尝试无济于事没完没了聚精会神乌合之众得意扬扬垂头丧气春风拂面跃跃欲试受冻挨饿一清二楚腾空而起头晕目眩笼罩搜索呻吟簇拥雄壮热切吹嘘宽阔荒唐饥饿兴奋遵守嘲弄软弱无力欣喜若狂成群结队灯火通明十全十美费尽口舌衣衫褴褛滔滔不绝毫无疑问五、词语解释。
1.野蛮：（行为）蛮横残暴；（动作）2.天涯海角：形容极远的地方，或形容彼此之间相隔极远。
3.前所未有：历史上从来没有过。
4.荒无人烟：十分荒凉，没有人家。
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第二单元知识整理
一、容易读错的字。
黏（）蜜饯（）掺和（）贩（）娴熟（）脱缰（）吞噬（）獠牙（）招徕（）奇葩（）优哉游哉（）粤东北（）夯筑（）贮仓（）
秩序井然（）迎风引吭（）土馕（）摇曳（）
深邃（）豁达（）载歌载舞（）妩媚（）
二、容易写错的字。
蒜瓣腊八粥榛子粟子蜜饯掺和小贩截然不同
脱缰吞噬开山鼻祖青面獠牙敦厚招徕奇葩
黏合剂夯筑贮仓竹篾迎风引吭嘶着扼杀土馕
摇曳深邃妩媚豁达乐观
三、成语。
万象更新：一切事物或景象都变得焕然一新。
截然不同：形容两种事物毫无共同之处。
两面三刀：比喻阴险狡猾，当面一套，背地一套。
开山鼻祖：原指佛教用语，最先在某座名山创立寺院，指创始人。
随心所欲：心里想要怎么做就怎么做。
优哉游哉：形容从容不迫，闲适自得的样子。
遮天盖地：遮住天空，覆盖大地，形容数量极多。
清风徐来：指清凉的风慢慢地吹来。
迎风引吭：迎着风放开喉咙高声歌唱。
哄堂大笑：形容全屋子的人同时大笑。
安然无恙：原指人平安没有病。
现泛指事物未遭损害。
蜂拥而至：像成群的蜜蜂一样拥来，形容来的多而乱。
四、多音字。
（）（）（）（）铺哄（）传踏
（）（）（）（）
（）（）（）（）空吭喷堡
（）（）（）（）（）（）
扎（）载
（）（）
五、重点知识。
1.
2.老舍原名（），主要作品有（）、（）、（）。
3. 藏戏的创始人是（）。
4.第九课《和田维吾尔》表达了维吾尔人民（）的特点。
5.《北京的春节》先介绍北京的春节从（）就开始了，然后详细描述（）、（）和（）春节的三次高潮，最后写
（）春节结束。
6.客家民居的特点是（）。
傣家竹楼的特点是（）。
六、
七、近义词。
充足—（）娴熟—（）稀奇—（）随心所欲—（）
排挤—（）繁盛—（）摇曳—（）迎风引吭—（）
八、
九、反义词。
热闹—（）间断—（）敦厚—（）压抑—（）井然—（）和睦—（）单调—（）激昂—（）。